運動體育服務范文

導語：如何才能寫好一篇運動體育服務，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、領導重視，明確任務

區體育運動服務中心緊緊圍繞“五通十有”回頭看通知精神，以2016年成立的“省級貧困村健身工程”建設領導小組為抓手，體育中心黨組高度重視，提高站位，確定了2020年扶貧工作的重點，決定把摸排貧困村體育健身設施使用情況作為當前一項重要工作來抓，弄清是否有器材損壞現象，是否影響群眾安全使用，群眾是否滿意，及時解決存在問題，圓滿完成脫貧攻堅任務。

二、明確責任，排查問題

按照通知要求主要負責同志要親自研究、部署和督促摸排整改工作，經區體育運動服務中心黨組研究，決定由分管領導親自帶隊摸排，由群體科人員逐一檢查每個貧困村的健身設施損壞情況并拍照記錄。4月24日至28日，利用5天時間對我區41個省定貧困村健身設施進行了全面排查。發現的問題：一是閆寺辦事處玉皇廟村太極揉推器損壞、腿部按摩器損壞；沙鎮李莊集村腿部按摩器損壞；斗虎屯鎮趙堂村三位扭腰器損壞；梁水鎮楊天洪村雙人漫步機缺少一個扣帽；張劉村捐贈牌缺失鉚釘。二是張爐集鎮李雙陣村健身設施建完驗收后，更改了廣場位置；侯營鎮孫樓村健身設施建在村委租借的個人宅基地上，因孫樓村面臨拆遷，在原廣場上建上住房，健身器材被移栽到道路兩邊。

三、壓實責任，努力提升

篇2

摘要：從大學生參與武術運動的方式及體能訓練方法，大學生生理心理特征分析了在武術運動中發生損傷的原因，闡述了防治武術運動損傷的方法，并建設性的提出了部分身體部位運動損傷的功能恢復方法。

關鍵詞：大學生 運動損傷 功能恢復 武術

科學合理的武術鍛煉能強身健體、陶冶情操促進大學生身心健康成長。但在大學生運動中損傷的發生是一種存在，然而武術運動損傷的功能恢復則是高校體育教育的一個重點研究課題。

一、大學生武術運動損傷原因

（一）缺乏衛生常識。武術技術學習和體能訓練前不做或不認真做準備活動或準備活動距離正式運動的時間過長，部分大學生的空腹劇烈運動造成低血糖或重力性休克，有的大學生在冬季武術體能訓練中直接采取嘴呼吸，造成咽喉氣管受刺激導致咳嗽屢見不鮮，身體機能欠佳，如睡眠不足或休息不好，長期患病或傷病傷病初愈階段。

（二）缺乏武術運動技術能力。有些大學生缺乏武術運動基本的技術，動作不規范，四肢動作僵直，對運動的空間、時間判斷能力差，產生錯誤動作或動作變形致使受傷。如騰空飛腳時腳觸地面不對致使踝關節扭傷，持器械手型不對致使指關節受傷等。

（三）運動心理狀態不佳。思想上麻痹大意，不顧主客觀條件而盲目或冒失參加運動，情緒低落缺乏積極性；急躁，急于求成而忽視循序漸進原則，練習中膽怯、畏難、害羞而產生猶豫不決或過分緊張等致使運動受傷。

（四）缺乏全面的身體素質。有些大學生手臂力量差，在做武術體能的引體向上時易造成抓握器械（單杠）力不從心失手脫杠致使上臂肌肉拉傷，有些大學生柔韌性差在做滾翻動作時致使腰背部肌肉拉傷等。

（五）運動設施管理不當。在體育鍛煉場地非常有必要清除一些不利于安全的危險物，如小碎石、雜物等；保證運動場地的平整，場地不要太硬太滑；同一運動場地有多項運動時，要注意運動項目是否有危險因素存在，要看場地護欄設施是否可靠等，要防損傷于未然之中。

（六）天氣原因。天氣潮濕高溫引起大量出汗，致使虛脫、中暑、肌肉痙攣；光線不足，反應慢、興奮度低影響鍛煉效果、影響視力等。

二、武術運動損傷的預防與處理

（一）武術運動損傷的預防。1.提高思想認識，樹立安全運動思想觀點。運動伙伴間要互幫互助，要有團隊意識和集體榮譽感，力爭通過武術運動鍛煉增進健康，促進身心發育，增強體質。2.掌握武術運動衛生常識。在正式武術運動前要做好適宜的準備活動。感到身體微微出汗，各關節靈活度有明顯提高，內臟器官功能已基本從相對靜止狀態進入武術運動狀態，即身體感覺比較興奮。武術運動后要做放松活動，積極恢復疲勞。如慢跑、抖動身體、意念放松、互相按摩等。武術運動時忌空腹或飽食，武術運動后忌立即大量飲水、沖涼等。3.針對損傷原因。在參加武術鍛煉時著裝要適宜，要穿適合武術運動的服裝、鞋，武術運動前要了解運動場地的危險因素，提前做好準備，勿帶病或病后初愈參加武術運動；氣溫高要帶好茶水防中暑或虛脫；武術運動中要注意身體素質的綜合平衡發展，科學鍛煉進行。

（二）武術運動損傷的處理。1.武術運動損傷發生后要立即進行處理，以傷勢惡化。處置的基本程序：第一步：受傷止動；第二步：緊急處理：冷敷，加壓，抬高，固定；第三步：送醫院檢查，診斷治療。2.處理應注意的事項：受傷處理一定要請專職醫生診斷，不要自作主張采用民間療法的針灸、推拿、按摩、整形、復位等方法進行治療，一定要專職醫生確診后在其指導下進行治療，民間療法只能在功能恢復期進行，切勿將民間療法同醫院治療混為一談。

三、功能恢復

（一）功能恢復和緊急處理。受傷后要立即停止練習，進行止動等處置的基本程序處理。根據醫學理論，不論傷勢多重，經過三天的休息，病情、傷勢就會逐漸穩定。三天的止動和冷敷是功能恢復的準備期。冷敷采用冷水、冰袋等直接進行，直到患部失去感覺。冷敷時間不宜超過30分鐘。在止動的三天內，原則上進行三至四次冷敷，若緊急處理效果顯著，抑制了傷情就可進行功能恢復。

（二）功能恢復。大學生正處于生命新陳代謝的旺盛時期，機體損傷得到正確有效處理，健康就會得以快速恢復。但肢體運動功能恢復卻不等同于機體健康恢復，它要遵循身心發展規律和肢體功能恢復步驟，科學的進行方可取得事半功倍的效果。

1.肩、肘部位功能恢復。肩肘部位的功能恢復以肘腕關節的屈伸肌肉力量的恢復及強化為目的，其功能恢復步驟及方法：第一步：坐站不疼痛；第二步：伸屈不疼痛；第三步：持輕器械練習；第四步：上下肢協調練習（跳繩練習）；第五步：正常鍛煉。

2.手腕部位的功能恢復。手腕部位的功能恢復，以恢復指腕關節的靈活性及肌肉力量為目的，其步驟和方法：第一步：手握持不疼痛；第二步：徒手手形變換（掌拳變換）；第三步：持武術器械練習；第四步：正常練習。

3.腿部功能恢復。腿部受傷后的功能恢復以恢復柔韌、速度、力量為主要目的，其主要步驟和方法：第一步：站立不疼痛；第二步：原地雙腳跳不疼痛；第三步：弓馬步下蹲不疼痛；第四步：正常鍛煉。

4.腰部功能恢復。腰部功能恢復以強化腰腹肌力量，緩和背部、腰部、髖部的緊張為目的，其步驟和方法：第一步：躺臥床上翻身不疼痛；第二步：軀干前屈后伸不疼痛；第三步：小運動量腰腹肌力鍛煉；第四步：正常鍛煉。

四、結束語

功能恢復手段的建議旨在同大學生一同防范運動損傷于未然，不要因為武術運動損傷影響鍛煉，更不要因為運動損傷造成運動心理障礙而遺憾終身。大學生要以積極的心態面對運動損傷，用科學合理的手段去鍛煉身體.增強體質，增進健康。

參考文獻：

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[關鍵詞] 產業體育產業體育服務產品

體育產業是在本世紀中葉以來才開始在世界范圍內興起，并在國民經濟中占據越來越重要的地位，但這并不意味著在本世紀才開始形成體育產業，其實早在古代社會，體育產業活動已客觀存在于社會經濟生活中了。本文將從體育產業的原始萌芽階段開始追溯體育產業的形成歷程，以期為體育經濟發展史提供一些歷史依據。

一、產業的演變過程

產業是一個歷史范疇。在不同的歷史時期和經濟理論研究中具有不同的含義。隨著社會生產力水平的不斷提高、社會分工的精細，產業的內涵不斷充實和豐富，其外延也不斷擴展，在重農學派時期，由于手工業依附于農業，尚未形成獨立的經濟活動，產業主要是指農業。在資本主義工業產生以后，工業對社會經濟的發展起著舉足輕重的作用，產業主要是指工業，而且常常等同于工業。隨著社會生產力的飛速發展，服務業的發展越來越引人注目。服務業部門的分工也越來越細，出現了許多新興服務部門，例如:信息、咨詢、金融、貿易、中介、房地產、旅游、教育、科學、文化、衛生、體育等。與此同時，產業的含義也在擴展，由重農學派流行時期專指農業，擴展到資本主義工業高度發展時期特指工業，再擴展到近代以后可以包括農業、工業、服務業三大產業及其各細分產業。以至于到了今天，凡是具有投入產出活動的產業和部門都可以列入產業的范疇。因此，今天的產業概念就不再局限于物質產品領域，而是突破實物產品生產領域的限制，擴大到非實物產品（服務產品）生產領域。大到部門，小至行業，都可稱為產業。即產業不僅包括實物生產部門，也包括流通部門、生產生活服務部門、科學教育文化體育以及社會公共服務等非實物生產部門。

二、體育產業的內涵與外延

體育產業指為生產或提供滿足人們強身健體、休閑娛樂、審美交際等需要的體育服務產品的企業、事業部門的集合。它包括：體育健身娛樂業（滿足人們健身、休閑的需求而由企業、政府和非營利部門提供的體育服務行業）、體育競賽表演業（為滿足觀眾欣賞的個體精神需求和為國爭光的政府政治需要，由職業體育俱樂部提供的競賽表演服務和奧委會組織的奧運競技比賽等）、體育旅游業（為滿足人們探險、獵奇，挑戰自我的心理需求而提供的各種體育服務行業）、體育教育咨詢培訓業（營利性體育組織，如學?；蚱渌麪I利組織提供的傳授體育知識、技術、技能的服務行業）、體育醫療康復業（為亞健康人群或患者提供的體育醫療保健方法、手段的服務行業）、體育中介組織（憑借自身的專業知識和信息渠道撮合體育服務交易雙方的買賣以獲取利潤的企業或部門）。

三、體育產業的形成

體育產業范疇是人們的意識對客觀存在的體育產業經濟活動的概括和反映。由于產業分化是一個過程，產業運動規律的系統揭示也需要一個過程。因此，體育產業理論的萌芽、形成與發展遲于體育產業本身的形成與發展。早在體育產業理論出現以前，體育產業的產業活動已客觀存在于社會經濟生活中了。

體育產業從混生于生產活動、軍事戰爭、宗教祭祀、學校教育等活動中，到發展到今天形成包括健身娛樂業、競賽表演業、體育教育咨詢培訓業、體育中介組織等種類齊全的體育產業經過了一個漫長的發展過程。體育與經濟互相結合、互相作用的關系由來已久，據體育史料證明，自從商品經濟的出現，體育和經濟已進入互相作用、互相滲透的原始萌芽階段，早期的體育服務人員已存在，運動娛樂業已興起。

1.傳授運動技能的教師的出現

早在我國西周時就出現了以傳授運動技能為生的教師，當時奴隸制學校的課程是“禮、樂、射、御、書、數”六藝，其中“樂、射、御”都是與征戰有關的軍事技能，是學校體育的主要內容。公元前2500年左右的埃及不僅出現了宮廷學校，而且在中王國時又出現了培養職官、僧侶文士和軍官的專門學校。貴族子弟在這里學習各種專門知識，同時也接受一些身體教育。在古代兩河流域的古巴比倫和上述時期，貴族兒童有由奴隸擔任的私人教師，除學習文化之外，也有游戲活動和游泳。可見在公元前26世紀左右，外國也已經有了提供傳授運動技能的教師。

2.專職教練員、運動員的流行

據記載，我國隋唐時期已出現了類似現代職業運動員的體育勞務人員，稱為“打球供俸”，從字面我們就可以知道，這類人是靠打球維持生計的。在我國的清朝，清官里有“善撲營”，“善撲營”人員名額為二百人，按技藝優秀分為三等，按等級供與錢糧，在這里充分體現出由于運動技術的優劣，其服務商品價值也不同。

在公元前549年梭倫改革之后，雅典的體育比較繁榮，7歲以后的男孩就開始進入體操學校學習，12歲后接受比較正規的體育訓練，成年后有的人入伍去軍隊見習，兩年后如無戰爭，則可以離開軍隊去從事自己的喜愛職業，不少人選擇做體操家，從這里我們可以看到早在古代雅典，不僅把從事體育勞務工作作為一種職業，而且是人們較喜歡的職業。希波戰爭（約公元前500年～449年）后不久，雅典體育開始衰落，運動競技日益職業化，與此相應的是為運動員參加比賽做準備的專職教練者開始流行。

上述的傳授運動技能的教師、教練員、運動員都是通過提供運動知識、技術、技能獲得報酬，說明此時體育服務交易已經出現。

3.體育經紀人的雛形

隨著職業運動的發展，體育比賽被一些人看好，他們通過組織比賽賺錢，這種人類似今天的經紀人。據史書記載，古代的“經辦人”將運動員搜羅進特殊的組織，根據同他們簽訂的合同，強迫他們在各種場合表演，以獲高利。又有資料表明，第一個板球俱樂部早在1668年就在英國的一個郡里建立了。18世紀初，各個郡的運動隊之間進行比賽。通常各隊的負責人本人就是收地租的俱樂部里的人或政府官員，獲利也是放入自己腰包。

19世紀初，一些經紀人（老板）組織了一些由優秀運動員組成的板球隊，夏天在英國各郡進行循環比賽，并且同當地運動員比賽下賭注，這個時期競技賭博風氣空前泛濫。運動海報內容多半是贏家的金額和對未來輸贏的預測，現代社會職業運動的商品交易模式：運動員（賣主）――體育界老板（中介人）――觀眾（顧主）在紳士體育的早期便已經形成。

4.運動娛樂業的興起

我國兩宋以來，商品經濟比以前發展，隨著城市的繁榮，各種適應市民生活需要的娛樂場所也相繼出現，在宋元城市市場周圍，出現了綜合游樂場所――瓦舍，這是專為市民與軍卒們提供的休息、消遣娛樂之處，瓦舍提供的服務是多種多樣的技藝表演，如雜技、踢球、舞蹈及提供其他運動休閑活動。據《武林舊書》記載：一個名叫蔣苑使的人，把不滿兩畝的小菜園辟為一個游樂場，在場中設置了標桿、射垛及秋千和梭門、蹴鞠等，“以娛游客”。有的還專門設有棋園，內有專職棋工陪游客對弈。有水的地方則出租游船。

從這里我們可以看到，我國宋代運動娛樂業已經興起，瓦舍已經是具有商業性質的運動娛樂場所，它除了提供娛樂設施服務外，還提供運動技藝服務，不僅如此，經營者還注意到了場所的多功能及多種經營活動的開展。

在國外阿拉伯的阿撥斯王朝時期也出現了商業性的浴場和球戲館，人們去這些場所都是要付錢的。

5.營利性職業代表隊的出現

早在現代奧林匹克運動會誕生之前，職業體育在歐美國家已經有了一定的發展。19世紀中葉，在英國，一些為上流社會所喜愛的，觀賞性較強的體育項目，如在板球、拳擊、網球和劃船項目上已出現了一大批以門票收入為生活來源的職業運動員，自從1896年美國第一支職業棒球代表隊成立后，由于門票收入可觀，又陸續組建了職業拳擊隊和職業馬術隊，此后，德國、法國、意大利、荷蘭、俄國等歐洲國家，在這一時期也出現了營利性的職業代表隊。

6.大眾健身娛樂業的勃興

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本研究著眼于用戶體驗體育產品設計的概念，深入細致的分析了用戶體驗式體育產品設計的基本要素，并明晰了用戶體驗式體育產品設計的基本原則，旨在為優化我國體育產品設計服務提供理論參考。

【關鍵詞】

體育；設計

1前言

隨著我國社會經濟的飛速發展，人民群眾的物質生活不斷富足，于此同時民眾對身心健康和生活質量的追求不斷增加，人們愈來愈越認識到了體育運動的對于生活和健康的積極意義，越來越多的運動身影出現在學校、公園和社區等地點，尤其是全民健身運動和北京奧運會的勝利舉辦，將我國的競技體育和群眾體育運動的又一次推上，于此同時體育相關產業也飛速發展，人民群眾對體育產品的需求也不斷的與日俱增，體育產品的服務質量已經成為體育運動深化發展的重要保障，如何從用戶使用的角度出發，不斷提升體育產品的服務質量已經成為當前體育產品設計業界的研究重要課題。

2相關概念的界定

2．1體育產品設計的概念

體育產品是伴隨著體育運動產生而應運而生的，體育運動是指有目的發展機體能力的活動，體育產品亦被稱為體育用品是指在從事計劃、規劃和設想與體育運動、鍛煉等身體活動時所使用的所有物品的活動統稱。隨著體育運動的多樣化發展，體育產品的設計也呈現出多樣化發展的態勢，目前較為成熟的體育產品主要包括:健身體育產品(體育器械等)、校園體育產品(標槍、鉛球、單、雙杠等)、康體體育產品(臂力器等)、競技體育產品(足、籃、排球等)、運動保護產品(護膝、護目鏡等)、休閑體育產品(帳篷、睡袋等)、基礎體育產品(場館設施等)和綜合體育產品(運動營養補劑、獎品、體育報刊和資料等)。

2．2用戶體驗體育產品設計的概念

用戶體驗體育產品設計是指對界定明確的用戶群體，對其用戶共性的良好使用經驗進行實驗的體育用品計劃、設想和規劃。用戶體驗體育產品設計是上個世紀末期，由美國著名設計師唐納德•諾曼提出，根據用戶的習慣和喜好進行產品服務功能進行規劃、設想和實驗。美國著名的體育運動公司“耐克”公司，是最早根據用戶的運動喜好進行產品設計的公司，耐克根據用戶的足底形體和運動過程中發力特點，進行全新的籃球鞋實驗設計，通過體驗者試穿的反饋得出，該產品與用戶的互動性聯系比傳統的體育運動產品更加緊密，可見完美的用戶體驗體育產品是機體的延伸，可見好的體育產品設計是對體育運動本質的訴求。

3體驗式體育產品的設計要素分析

3．1體驗式體育產品的功能分析

體育產品的功能主要是根據用戶在實際體育運動過程中的使用需求而設計，體育產品的功能更加注重實用性和可靠性，可靠性的體育產品有利于體育運動的順利開展，對體育活動起到保駕護航的作用，而實用性則是用戶在使用體育產品之后良好的心理體驗，這種心理體驗可以在用戶當中交流傳播，有利于體育產品的橫向發展。通常體育產品具有常規功能和特殊更能兩種屬性。常規功能顧名思義，就是指所用的體育產品都具有的運動功能，而特殊功能則是體育產品本身所具有的特殊屬性，例如:校園體育產品中的單、雙杠具有體操訓練的功能，而這一功能恰恰是其他體育產品所不具有的;同為運動鞋，籃球運動鞋更加注重對腳踝關節的保護作用，以此籃球運動鞋的設計多采用護腳踝設計;而足球運動鞋則要保證腳踝關節的靈活性，因此足球運動鞋多采用低幫設計，由此可見，體育產品的設計具有項目的特點。

3．2體驗式體育產品的結構分析

體育產品的結構是滿足體育運動需求而針對材料特性的放大的順延或改變以及將若干種材料結構有機結構的過程。體育產品結構的合理與否主要看是否能夠滿足用戶實際體育運動的需求，達到預期的理想效果。良好的體驗式體育產品的結構應具備實用性和耐用性兩個方面的特點，例如:，目前我國城市校園的運動場地已經基本完成了塑膠場地的建設，塑膠場地不僅具有更優于傳統沙土場地的彈性(極大的減少了運動過程中對機體產生的損傷)，而且從使用的壽命上而言也遠遠由于傳統沙土場地，由此可見，體驗式體育產品的結構不僅要貼合用戶的運動需求，更要持續提供完善的服務。

3．3體驗式體育產品的材質分析

材料學的快速發展為體育產品的原料提供更多的選擇，同一種體育用品可以有不同的原料進行生產，進行形成了不同材質的產品。體驗式體育產品的設計應充分考慮到用戶的使用偏好，尊重用戶在使用過程產生的心理感受，以綜合體育產品中的服裝為例，用戶在材質的選擇上呈現出純棉質和輕薄纖維材質的兩種主要分化，選擇純棉質的用戶認為，棉質屬于天然原料、親膚性好，對皮膚傷害小、吸汗性強;而選擇輕薄纖維材質的用戶則認為此類運動服裝產品具有體積小、重量輕、通氣性強、迅速排汗、服裝易保持干爽的特點，因此體驗式的體育服裝應該充分尊重以上用戶的內心感受，在設計體育服裝時充分考慮上述主觀感受因素。

4體驗式體育產品的設計原則

4．1注重科技投入、實現超越設計

用戶體驗式的體育產品設計，其設計的對象并不是體育產品本身，而是針對體育產品用戶的需求而進行服務。設計的根本目的在于滿足用戶從事體育活動時的各種主觀需求，這也是評價體驗式體育產品設計是否合理的主要指標，為了更好的滿足用戶的主觀體驗需求，設計時應積極引入先進的科學技術，體育產品的設計具有一定的時代性和超前性。例如:耐克、阿迪達斯等知名體育用品公司根據女性跑步用戶的特點積極將互聯網和運動醫學結合，設計出了適合減肥女士的跑步終端監測設備，該設備可以根據用戶的實際需求設定運動量，提供運動數據的參考，十分受都市白領女生的喜愛。

4．2堅持“以人為本”的設計理念

隨著我國體育運動的蓬勃發展，人們愈發的認識到了體驗式體育產品設計的重要性，用戶對人性化、科技化的體育產品需求不斷增加。體驗式的體育產品已經成為未來我國體育產品設計發展的必然選擇，這就要求我國體育產品的設計要始終堅持“以人為本”的理念，在實際設計、實驗過程中，始終把用戶的需求作為出發地和落腳點，注重用戶在使用過程中的情感體驗，產品不僅要滿足用戶運動需求，更要使用戶在使用過程中體驗到產品的科技、文藝和服務，是產品和用戶之間形成一種貼合的聯系。

作者：包晨浩 單位：吉林體育學院

參考文獻:

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關鍵詞：公共體育服務;供給模式;發展現狀

中圖分類號：G646 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2015）47-0041-02

隨著社會經濟和科學技術的快速發展，國家越來越注重公共體育服務的發展。依據大慶市目前的發展狀況，尋求適合大慶市公共體育服務發展的方法和方向，同時探究其供給模式的發展，不僅有助于促進我國體育文化事業的建設，還能引導社會公眾健身運動的開展，舒緩社會節奏，加快緩解社會壓力和矛盾，增強大慶市文明程度，提升現代化城市的建設效率，同時有效促進經濟建設和發展。

一、大慶市公共體育服務的發展現狀

公共體育服務指為了實現和保護社會大眾或者社會公共群體的公共體育利益，促使其體育權益達到目標，由政府相關部門進行組織和引導，根據相關法律文件以及規章制度，利用公共權利，借助不同的手段，以不同形態的公共體育物件為媒介所開展的公共行為的總稱，也被稱為體育公共服務。其主要有四方面的基礎特點，即：公益性、普遍性、基礎性、文化性。我國于2011年第十七屆五中全會提出：依據國情發展，建設較為完整，城鄉一體發展，具有可持續發展的基礎公共服務體系。由此可見，國家將加大公共體育建設的力度，以求體育事業全面、平衡發展，保證社會公眾共享現代體育發展成果，同時促進公共體育服務廣泛化建設以及發展。

大慶市被譽為“天然百湖之城，綠色油化之都”，是我國國務院批準的中國服務外包示范城市、全國文明城市、全國第一批安全發展示范城市的試點城市、國家園林城市。本文將對大慶市公共體育服務的發展現狀進行研究，主要有以下三方面的內容。

（一）公共體育服務基礎設施的建設

公共體育服務的基礎設施建設是開展和發展公共體育服務的基礎，也是達到公共體育服務發展目的的主要保障措施。發展公共體育服務基礎設施建設，即向國家財政部門申請資金撥款或者進行社會性集資，建設相應的公共體育服務場所、運動器材、體育設備等，是免費共享的社會資源，具有社會公益性。據相關資料顯示，在2008年北京奧運會開展前夕，大慶市市政府以及大慶市體育局等相關部門聯合倡議，弘揚大慶體育精神，促進奧運會的發展。為此，還創辦了《大慶體育》雜志，專門提倡體育競技精神，促進城市發展。并且隨著我國社會經濟的發展，大慶市也加大了公共體育服務的建設，現階段，大慶市的公共體育服務基礎設施建設每年都在增加，政府投資越來越多，占地面積逐漸擴大，促使人們不斷注重體育建設的發展。但是由于大慶市城市旅游景點較多，并且學校較多，占據了較大的地理面積，雖然公共體育服務的基礎設施在增加，但是在數量和種類上是無法滿足不斷變化的大眾需求。與此同時，大慶市還沒有大面積正規的運動場地，存在安全隱患，并且沒有相應適合老年人運動的器材，不能滿足老年人體育運動的需求。同時，大慶市對體育基礎設施的維護力度較差，不利于大慶市公共體育服務的發展。

（二）公共體育服務體育館設施的建設

體育館可以分為露天和室內兩種形態，是公共體育服務發展必不可少的體育設施建設，也是公共體育服務事業不斷發展的保障。據相關資料顯示，大慶市已經擁有了超過1000個不同大小、不同位置、不用形態的體育館設施，占地總面積達到了三百多萬平方米，人均面積為0.8平方米以上。然而，這1000多個體育館，其中超過一半都建設在學校中，并沒有直接成為日常居民進行體育健身以及娛樂的場所。同時由于政府加大了體育館的投資力度，導致大量的資金應用在了體育館的建設上，而沒有足夠的資金去建設體育館內部基礎設施，并且在建設中也存在資源浪費的現象，沒有對資源進行合理配置。同時在大慶市體育館的建設中，體育館的分布不均勻，主要分布在東部和西部，南部和北部較少，不利于公共體育服務的建設和發展。

（三）公共體育服務基本組織的發展

一項活動的開展離不開有效的組織和引導，開展公共體育服務建設和發展，必然離不開基本組織的發展。在大慶市公共體育服務的發展中，成立了相應的體育組織和體育發展協會，對居民的日常運動行為進行了正確的引導，從而增強人們的體育運動意識和知識，提升人們身體健康的發展。但是依據實際調查發展，在大慶市開展公共體育服務時，滿意度較低，存在體育設施建設分布較為疏散，體育組織管理的服務程度，工作人員的服務態度，工作人員的工作效率等方面的影響，造成人們沒有足夠的積極性去進行基本的體育鍛煉，最終影響城市公共體育服務的建設和發展。

二、大慶市公共體育服務的發展對策

針對大慶市公共體育服務發展現狀中存在的問題，提出相應的對策，主要有以下三方面內容。

（一）明確政府在公共體育服務中的職責和作用

公共體育服務的開展離不開政府的作用，為了促進公共體育服務的發展，必須明確政府在公共體育服務中的職責和作用，主要有三方面的內容，即：政府是公共體育服務開展的主體和引導者，為大慶市公共體育服務的發展進行有效且可靠的支持和保障，從政府財政部門進行撥款，然后實際進行基礎公共體育設施的建設;政府需要依據大慶市城市發展的現狀，制定相應的發展策略，滿足大慶市人民的生活需求和發展，同時不斷完善公共體育服務設施的建設;政府不僅僅是大慶市公共體育服務建設的主體和引導者，還是體育活動設施建設的承擔者和管理者，需要對大慶市人們的生活安全進行保障，進而促進城市現代化的發展。

（二）增強公共體育服務的監管，完善其服務建設

近些年來，大慶市不斷發展公共體育服務建設，形成了相應的體育團體組織，不斷滿足人們日益提高的體育鍛煉需求，為人們的生活提供多樣化的服務支持，促進大慶市城市人們體育運動的開展和發展。為了從根本上實現大慶市公共體育服務的發展，就需要增強公共體育服務的監管，同時完善其服務建設，大慶市公共體育服務的資金來源較廣，比如：政府撥款、社會集資、會員收費等，其中資金主要來源途徑為：政府撥款和社會集資，增強公共體育服務的監管，能夠保證這部分資金的有效配置和利用，從根本上促進大慶市公共體育服務建設的發展。同時由于大慶市公共體育服務缺少相應且專業的人才，因此，培養工作人員的高素質和高技能也是發展的重點，利用合理的薪資吸引人才，加強對工作人員的培訓和鍛煉，以此完善公共體育服務的建設和發展。

（三）不斷促進公共體育服務活動的進行

城市公共體育服務建設是一項長期發展的工作，是保證城市現代化發展的基本保障，因此，必須注重公共體育服務長期的發展，不斷促進公共體育服務活動的進行。在大慶市城市公共體育服務的發展中，堅持將人們的身體健康作為發展重點，對人們進行相應的宣傳，提升人們體育運動的健康意識，同時還可以組織相應的體育運動和比賽，促進大慶市公共體育服務的建設和發展。此外，還可以在公共體育服務的發展中，將大慶市城市的文化特色添加其中，促進傳統文化和現代文化相融合，不斷推進體育服務的創新發展，引導大慶市人們健身活動的開展。

三、對大慶市公共體育服務供給模式的研究

公共體育服務供給模式的發展都是從單個中心向多個中心發展，通常是由政府部門進行主導，對城市公共體育服務的建設和供給進行支持，以非營利性發展為目的，并且在實際發展中承擔相應的責任。

大慶市的公共體育服務的供給模式是由政府組織、企業組織、公眾個人三者共同營造，已經越過了單一化供給模式的發展，現在正面向多元化方向發展，供給的方式也由政府財政撥款逐漸面向企業集資、社會公眾集資等多種渠道進行發展，不斷豐富其內容，促使公共體育服務多樣化發展。對大慶市公共體育服務供給模式而言，政府財政撥款以及政府的支持對大慶市公共體育服務起主要的指導作用，而對企業以及社會公眾進行集資對大慶市公共體育服務起重要的輔助作用。公共體育服務是為公眾體育活動提供免費的服務，要求其供給模式具有開放性，在大慶市公共體育服務開放性的發展下，推進了其多元化的發展，主要有四方面的內容，即：大慶市公共體育服務活動內容的多樣化，舉辦了多種多樣的活動，帶動人們體育運動的興趣;大慶市公共體育服務引導的多樣化，針對不同年齡階段的人們進行不同的運動指導，促進人們身體健康的發展;大慶市公共體育服務咨詢的多樣化，針對實際城市人們的需求，制定相應的發展計劃，以此滿足人們的需求;大慶市公共體育服務體質監管服務的多樣化，增強人們體育鍛煉的發展，不斷提高體育鍛煉的意識。

四、結束語

綜上所述，本文主要對大慶市公共體育服務發展現狀進行研究，然后提出相應的發展對策，同時對公共體育服務的供給模式進行研究，從而促進和完善大慶市公共體育服務的發展。研究大慶市公共體育服務的發展現狀以及供給模式，能夠有效對大慶市城市發展實際情況進行研究，進而促進大慶市公共體育服務快速且有效地建設和發展。

參考文獻：

篇6

    以虛擬現實為基礎的體育云平臺理論是將體育云平臺運用到體育運動實踐的基礎保障,是體育云平臺順利實施的前提條件.我們在這里探索其構建理論,寄希望于通過VR建模,使體育云平臺早日投入到現實應用,通過科技體育的魅力,增加人們參與體育的熱情,讓更多的人在參加體育的同時體驗到科技體育帶來的趣味性、休閑性、娛樂性.

    1.1體育云平臺中運動人物及場景模型的構建理論

    VR云平臺的構建中,需要在預選的虛擬場景中,構建一個以現實為依據,及時反映人物運動數據的模型,這些數據包括了參與者運動的速度、力量、耐力、速率、時間、節奏、幅度、軌跡等.為了準確對參與者平移、旋轉和縮放的數據的采集,我們通過4×4的齊次變化矩陣來實現.如式(1.1)所示:這里,R3*3描述坐標系B的方向相對于坐標系A的旋轉子矩陣,P3*1描述坐標系B的原點相對于坐標系A的變化矢量.如果為了描述參與者的相對位置和絕對位置,除了齊次變化矩陣之外,我們還需要給每一個參與者捆綁一個和參與者一起移動的坐標系,在坐標系中對象頂點的位置和方向保持不變[4].如圖1所示,Object1和Object2是捆綁了坐標系(x1,y1,z1)和(x2,y2,z2)的兩個對象.在人物實時數據采集的同時,我們還需要考慮在虛擬環境中,能夠隨著人物位置、接觸、遮擋等變化而動態地產生變化.我們可以舉一個簡單的例子來描述這種需求.例如,身處不同地方的朋友利用體育云平臺在虛擬的足球場中進行足球比賽,為了使其有真實感,我們除了讓虛擬系統的人物模型能夠及時地反映出現實中人物的動作以外,還需要模擬出球員之間的碰撞、足球的反彈、裁判員的臨場執法等情況.對于球員之間是否發生碰撞的模擬,我們可以通過前面描述的變換公式計算對象Object1內的一點相對于對象Object2的位置P(2)(t)來實現.

    1.2體育云平臺網絡的構建理論

    體育云平臺網絡是為參與者提供虛擬服務器,使其在虛擬服務器上讀取程序數據,并從多個層面不同視角在“服務空間”中對運動數據進行的一體化管理和組織,從而實現參與者利用云平臺達到體育交流的目的.體育云平臺網絡的本質是用戶之間的數據交換,其利用將互聯網上的單個或多個用戶模擬成在同一局域網的通用性聯網技術,使參與者無論通過撥號、ADSL、LAN、CABLE還是MODEM上網,只要進入云平臺之后,便會得到服務器分配一個虛擬IP地址,然后把tcp/ip協議轉換為ipx協議,虛擬局域網,從而為世界各地的參與者提供了一個共同運動的平臺[6].除了上述的網絡技術外,體育云平臺的構建還應該包括一下幾個方面:第一,從基礎框架結構層面提供云平臺服務的資源層.這些服務提供包括運動員、場地器材、運動環境等參數的虛擬化運動數據資源,從而隱藏物理資源復雜性,其包括了物理資源服務器服務、網絡服務和存儲服務;第二,為參與者提供資源層服務的封裝,使其可以構建自己運動參數的平臺層;第三,為參與者提供選擇運動項目、運動參數、運動方式等軟件服務的應用層;第四,方便參與者使用云平臺服務所需要的各種支撐服務,針對每個層次的云平臺服務都需要提供相應訪問接口的用戶訪問層;第五,對包括網絡安全、服務的組合、服務的目錄、服務使用計量、服務質量,以及服務監控在內的所有層次的云平臺服務等方面的管理層[7].

    2以虛擬現實為基礎的體育云平臺應用

    以虛擬現實為基礎的體育云平臺的應用是將科學技術轉化為生產力,用科技促進體育的發展、交流、傳播的重要手段,是虛擬現實技術和體育云技術由理論探索到發揮實踐作用的必由之路.我們在這里探索其應用前景,以期早日實現體育云平臺的推廣和普及.

    2.1以體育云平臺為基礎的無時空限制的運動參與

    在不同區域、不同環境的人們可以根據自己的喜好,選擇相應的運動項目,構建不同的運動環境,通過空間跟蹤技術、聲音跟蹤技術、視覺跟蹤與試點感應技術融入到構建的環境.然后以體育云平臺為基礎,進行相關的數據交流,分配相應的平臺網絡,從而實現運動參與的雙方共同在虛擬環境中交流,達到運動不限時空的目的.例如,同樣喜歡網球,但是不在同一城市之間的親人可以相約在同一時間,選擇相應的視覺、聽覺、觸覺、味覺和嗅覺等能夠及時反饋現場信息的感知設備并通過客戶端登錄到體育云平臺,在墨爾本的羅德?拉沃(RodLaver)球場面對面的打一場網球.在此過程中人們不僅僅身體得到鍛煉,而且可以進行情感交流,使人在娛樂的同時,達到身心愉悅的效果.當然,這種技術同樣可以顛覆傳統意義上的訓練,使其更加的經濟化、人性化和多樣化,有利于節約訓練成本、消除外界不良因素的干擾和免除運動員到處顛簸之苦.例如,一支籃球隊的不同隊員可以從世界上不同的地方同時登陸到云平臺,在云平臺上選擇相應的訓練場地,對場地的環境、氣壓、風速等進行模擬,進而進行技戰術的訓練.同樣,一些對場地、設施以及現場環境交互要求比較低的競技比賽,云平臺也可以發揮其獨特的優勢.例如,一場對現場要求比較低的國家田徑交流比賽,主辦方完全可以通過云平臺進行場地設計,虛擬出比賽場地.然后,不同國家的運動員通過各自的客戶端進行登錄,通過實時的數據交換,足不出戶的就可以完成比賽.

    2.2利用優質的資源數據庫提高運動技能水平

    與比自己優秀運動員同場競技可以不斷學習進步、提高自己的運動技能水平.但是這種機會并非能夠經常得到,尤其是同世界頂尖運動員的同場競技,可能性更是少之又少.比賽尚如此,如果為了提高您的運動技能水平讓這些運動員當您的陪練,目前對您來說更是天方夜譚.但是如果您將優秀運動員的數據上傳到構建的體育云平臺之中,并將其共享.那么,與世界知名運動員一起訓練便不再是可望而不可即的夢想.例如,您如果在體育云平臺中輸入“博爾特”的運動參數、建立其仿真模型,就可以在世界任何地方、任何時間在虛擬場景中,構建出一個一直陪伴自己不斷練習的“博爾特”.這樣您就能在練習中不斷的找到自己的差距,通過改進技術,提高訓練效果.

    3建議與結論

    3.1建議

    (1)建議聯合計算機、網絡、系統仿真等方面的專家協同創新,加強以虛擬現實為基礎的體育云平臺基礎理論研究,為該平臺的應用奠定更為可靠理論基礎.(2)要實現以虛擬現實為基礎的體育云平臺的廣泛應用,其中還存在著很多的現實問題需要去克服解決,如:運動交互過程的延遲問題,虛擬影像的捕捉問題等.因此,要以高校、企業和科研單位進行體育協同創新,確保體育云平臺在體育事業的發展中極早發揮應有的作用.總之,融合了虛擬現實技術的體育云平臺將徹底顛覆我們對體育傳統的認識,有助于將體育變成為我們日常生活中集體育運動、休閑娛樂、通信交流為一體的不可缺少的重要組成部分.其將時時刻刻伴隨著我們的左右,消除現代科技對身體鍛煉帶來的負面影響,更是在不知不覺中強壯了人們的身體、愉悅了人們的心情,讓更多的人參與到體育運動中來,分享現代科技和當代體育給人們帶來的無限樂趣.這無論從體育運動本身發展,還是從人類身心進化和社會適應的發展來看,都具有積極的現實意義和理論研究價值.

篇7

現代保險業伴隨著人類已走過了300多年的歷史,在人類長期的生產和生活實踐中保險業發揮了巨大的作用。相對西方國家而言，我國體育保險起步較晚，我國體育長期以來是“舉國體制”，運動員傷、殘、病基本由國家負責。隨著體育發展向產業化轉變后，特別是一些賽事中的不幸意外事件時有發生，保險被推上前臺。1996年5月30日國家體育總局正式批準設立中華全國體育基金會體育保險部。在1998年9月，所有奧運會項目的國家隊運動員獲得了運動員意外傷殘保險，標志著我國體育保險事業的正式起步。1999年，體育保險的范圍得到擴大，并且為所有獲得世界三大賽事“世界杯”、“奧運會”、“世界錦標賽”冠軍的優秀運動員增加了一倍的保險額，最高賠付60萬元。2002年9月，國家體育總局頒布《優秀運動員傷殘互助保險試行辦法》，對參加“互助保險”的運動員的范圍做了明確規定。2002年在國家體育總局及其有關部門的共同努力下，出臺了 《優秀運動員傷殘互助保險試行辦法》。2004年3月7日，我國第一家專業從事體育保險的經紀公司――中體保險經紀有限公司在京成立。公司從事保監會批準的所有保險經紀業務，主要以運動員保險、賽事保險、體育保險咨詢為主體業務。

一、 我國體育保險業存在的問題

1.體育保險覆蓋面小，保險意識薄弱

目前，我國運動員投?，F狀并不樂觀。從我國體育保險的實際運作情況來看， 體育保險的投保對象均為參加奧運項目的國家集訓隊隊員。從參加保險的情況看， 普遍存在著保障范圍小、保障程度低的問題。在我國承辦體育賽事的單位或者個人，體育保險意識非常薄弱。一些商業機構，在承辦賽事時總是存在著僥幸心理，不愿購買賽事保險。其實一項比賽從開始籌備到結束，每一個環節都有可能發生問題。另外，運動員自身的保險意識存在著很多不足。在一定程度上，我國很多運動員習慣于一切讓國家包起來的做法，認為自己既然是給國家效力，那么公費保險就是天經地義的。除了一些職業化程度較高、商業運作比較成功的俱樂部中的一些知名度較高的運動員外，大多數運動員還沒有自己掏腰包投保的意愿。

2.險種單一，不能滿足保險需求

事實上，國內專門的體育保險產品非常少，即使有相應險種，也存在費率高、條款缺乏靈活性、不能滿足不同體育項目要求等問題。尤其在多年來形成的“贊助”的環境里，很難開發出好的體育保險產品。生命人壽保險業相關人士表示，國內的體育保險產品大多是公眾責任險、人身意外險、財產險的變種組合，而國際上比較常見的“賽事取消保險”、“電視轉播取消保險”等財務風險控制類保險產品，在國內至今還是空白。非典期間，女足世界杯從中國臨時易地，門票收入、贊助、出場費、電視轉播費以及國際足聯可能的投入等間接損失非常慘重，粗略估計可達上億元。但由于沒有相應險種保障，結果只能暗暗吃虧。

3.缺乏可以溝通體育和保險領域的專業中介服務

在體育保險的經營運作模式里， 一個能夠提供完善服務的中介機構非常關鍵， 它把體育保險需求和保險公司的承保能力、險種產品聯系在一起。特別是作為慣例， 國際性賽事的體育保險都由專業的體育保險經紀公司。在經濟全球化，保險業進一步開放的形勢下，國內缺乏這種中介，國外的體育保險公司和經紀公司必將大量涌入中國，對國內的體育保險業形成強大的威脅。

4.體育保險的配套法制不健全， 保險操作不夠規范

立法是體育保險發展的關鍵和保障。目前，無論是保險界還是體育界，都還沒有明確的、完善的關于體育保險的法律法規，這在客觀上限制了體育保險的發展。有關體育保險法規的缺失，使得體育保險的具體事項涉及很多法制的空白區域， 必然會導致操作上的不規范。我國對保險監管的基本法律是《保險法》和以《保險法》為核心的相關法規,包括《保險公司管理規定》、《保險人管理暫行規定》、《保險機構暫行規定》、《保險經紀人管理暫行規定》、《合同法》、《公司法》等,沒有專門的體育保險法規,僅有這些法規不能滿足體育保險市場的需求,這直接導致了目前國內市場上涉及體育保險的險種少、費率高、條款不明確,根本無法滿足不同項目的需求,在某種程度上體育保險已經陷入了艱難發展的困境。

5.保險人才缺乏

規模龐大的體育保險需要大量的保險專業人員、服務人員、核賠理賠人員和項目管理人員，目前保險業的人才遠遠不能滿足這些要求。“既懂體育又懂保險的復合型人才令各大保險公司和保險中介機構求賢若渴。”鄭玉春表示，目前這方面的人才是我國發展體育保險急需的，包括從體育風險的評估、重大賽事的監督和管理、投保后的跟蹤服務，到提供相關信息和數據、協助開發新的險種、出險后進行理賠工作等等，都需要這些人才的參與。但是在我國，這種既熟悉體育、又具有保險專業知識的人才十分匱乏。

二、發展我國體育保險的對策

1.建立健全體育保險法律法規

我國加入WTO之后,國際保險業對我國體育保險領域的沖擊更加劇烈,面對嚴峻的競爭形勢,盡管我國已經出臺了《國家對運動員傷殘保險事故程度分級標準定義細則》和《國家隊運動員傷殘保險試行辦法》等一系列體育保險法律法規。但是,我們還必須清醒地認識到,我國體育保險法律法規還很不健全和完善, 在一些細節的條文規定上還存在著一定的死角,諸如體育保險的標準問題目前還沒有明確的規定和解釋等。因此,我國應在積極借鑒國外法律法規的基礎上,結合我國國情,建立健全體育保險法律法規,加強執法監督,避免無序競爭和違規操作。

2.大力培育體育運動參與各方的保險意識

體育運動有風險，這一點誰都明白，但真正投保的人卻不多，除了許多體育運動員收入水平較低以外，保險意識的薄弱也是一個重要因素。發達國家的運動員普遍具有很強的保險意識，很多選手不惜重金為自己的一條腿、一只手甚至一個手指投下巨額保金。而在我國由于長期受計劃經濟的影響，相當多的運動員還沒有自已掏腰包買保險的習慣。此外，提高體育競賽組織部門的保險意識也是一個不容忽視的課題，如國內首屆極限運動會在舉辦時，就發生過組委會因當地某保險公司沒有提供贊助而拒絕其為運動員免費提供人身保險的尷尬場面，這說明需要提高保險意識遠不止是我們的運動員。

3.保險行業盡快開發體育保險產品和創新服務

保險產品的開發是保險業持續發展的基礎，優質的保險服務是保險業持續發展的保障。但對于現階段我國的體育保險而言，還談不到保險服務的優劣，保險產品種類的缺乏才是這一領域難以“啟動”的主要原因。保險公司需要重點開發的險種包括各種責任保險、后果損失保險、會展保險、人身意外傷害保險、運動員傷殘保險,尤其是2008年奧運會相關的特殊險種。由于國內保險公司缺乏專門為體育運動組織、運動員制定的體育保險產品,只把保險公司現有的格式化產品推薦給客戶,使用現成的保險責任往體育上生搬硬套,和體育本身的特點不匹配,所以,它們所推薦的保險產品往往存在著保費過高、保障范圍不夠全面等問題,常常和客戶的要求差距很大,因而缺乏吸引力。保險業應深入研究體育比賽的運作方式,為運動會和比賽的各個環節設計相關的保險產品,同時,我們應在學習、借鑒美、日等國家體育保險的經驗,嘗試開發適應我國體育保險需求的保險產品和服務模式。

4.加速體育保險中介業的發展

篇8

一、技術發展范式下的耐克產品創新

營銷策略組合的4Ps與4Cs理論，是營銷學發展史上的兩大經典營銷策略組合理論。4Ps作為傳統商業營銷時代最基礎的營銷策略組合，強調的是產品、價格、渠道以及促銷。在商業經濟更加發展，更加關注消費者需求與溝通的基礎上，4Cs的核心在與消費者戰略，更關注顧客需求（Consumer’sNeeds），關注顧客所愿意支付的綜合成本（Cost），顧客的雙向交流與溝通（Communication），從渠道上更注意實現顧客購買的便利性（Convenience）。產品是品牌的核心，廣義的產品可以是有形的實體，也可以是無形的服務、技術、知識或智慧等。在傳統商業時期，耐克一直致力于提供優質的體育用品。耐克的產品種類包含籃球系、足球系、網球系、跑步系和專屬定制系列（NIKEiD）。每個系列包含服裝、鞋帽、配飾和球類等產品。在價值主張上，耐克追求更安全、更耐用、更輕便、更舒適、更美觀的產品，不斷進行新材料和新產品研發，并且不斷地嘗試往產品中注入科技手段，從最初的華夫鞋底到加有氣囊的鞋跟，到今天的聚酯紗線一體成型，再到最新推出的完整自動鞋帶功能的新運動鞋（NikeAirMag）無不體現其產品創新的價值取向。另外，耐克實行高質高價策略；在銷售渠道上采用專柜和專賣店的形式，保持其對外傳播的一致性；在產品線設計上，有耐克、喬丹（JORDAN）、匡威（CONVERESE）和銳步（REEBOK）四個品牌，覆蓋不同的細分產品和消費者市場；在品牌溝通策略上，投放廣告、贊助體育賽事、和明星合作代言人其體育用品、多種公益活動營銷，一起構成了耐克品牌致勝的法寶?，F代信息科技快速發展，以不可阻擋之勢席卷全球?？萍际堑谝簧a力，科技領先者，得天下。按照斯蒂格勒的說法，技術是人的代具，技術是與人一同進化。耐克品牌一直關注消費者的需求，同樣也把信息科技的進步放在同等重要的位置。其營銷理念逐漸將重心從產品創新轉移至科技創新。耐克在誕生之初，耐克使用領先技術的設計來打造防滑輕便、支撐性優越的運動鞋耐力。耐克智能可穿戴設備的研發，最早可以追溯到2002年，然后與蘋果公司合作，推出音樂運動產品Nike+IPod。到2008年，Nike+上線蘋果AppStore，成為其科技產品發展歷程中的里程碑。接下來，可穿戴設備如智能手環、手表，線上提供運動訓練活動、支撐與服務應用程序不斷被開發出來，開發自己的運動社區，與第三方社交平臺合作（見下表1）。耐克通過高科技優化產品結構、線上線下的流量轉化、運動與社交溝通的強化，來拓展品牌內涵，重塑經營模式。

二、科技與大數據驅動下的品牌經營理念創新

作為體育用品領導者，耐克品牌經營理念的最大創新是，與時俱進，利用科技全面突破，深化品牌內涵。這種轉變如同蘋果手機締造神話一般，是理念的全面創新，經營戰略的全方位的突破，不是僅僅在設計、產品或者促銷等一池一地的變化。如果將在傳統時期的耐克看做一個提供優質運動服飾裝備的“裁縫”，那么現在的耐克則是一個集運動產品、休閑鍛煉、健康管理和社交娛樂為一體的“體育達人”。從智能可穿戴設備研發之后，耐克品牌價值內涵的拓展體現在三個方面：第一，在運動設備提供方面，更加致力于融入數字化運動產品，用以檢測和跟蹤健康數據；第二，耐克拓展了定制化運動方案服務：將運動數據可視化，用戶可以檢測運動過程和效果、激勵用戶堅持運動；運動方案個性化，針對用戶設定目標機個人體能基礎制定適合的運動方案。第三，努力搭建運動類垂直社區。在Nike+各種社區內聚合運動愛好人士，組織賽事并分享運動感受。目前，國內大多數的體育品牌依然按照傳統理念開展經營，遇到多種困難。主要表現為體育品牌還停留在產品提供者層面，收入主要來自于產品銷售，盈利過于單一；而市場經濟的發展，體育品牌競爭激烈，產品同質化嚴重，品牌難以有效突圍；各大品牌產品庫存壓力巨大，如前面屢次爆出危機的李寧品牌；在產品的設計和生產上，國內品牌模仿國際一線品牌的現象層出不窮，在推陳出新，打造新概念上能力較弱。與同類運動品牌相比，耐克則在大多數體育品牌仍在傳統運行模式不變或者掙扎之際，在科技和社交方面雙管齊下，形成獨家優勢，其他競爭對手，即便是阿迪達斯等，短時期內也難以模仿和超越。具體來說，耐克品牌內涵的變化，引發了新業務生態圈的構造和升級，實現豐富多元的業務模式，如表2所示，耐克除了繼續傳統業務之外，新增加的業務主要圍繞著數字化、定制化和網絡社交展開。新信息技術以互聯網為手段整合世界，以互聯網中介的溝通產生了龐大的虛擬社群。耐克的數字化技術和社群建設自稱體系，是其核心科技，消費者在使用了耐克產品和耐克社區平臺過程中，一方面獲得了運動休閑、社交娛樂的體驗；耐克品牌則通過這一系列的產品和程序搭建了完整的、開放的品牌生態圈，實現體育產品運營到體育事業運營的升級轉化。另一方面，用戶在使用網絡社交平臺中沉淀了眾多的用戶信息，如個人身體數據和社交數據，有利于耐克進一步對數據的挖掘和分析。

三、耐克品牌價值創新：從運動產品提供者轉變為健康時尚引領者

品牌雖是無形的，但卻是一家公司最有價值的資產。美國市場營銷學之父菲利普•科特勒曾表示，品牌“是一個名稱、名詞、符號或設計，或者是它們的組合，其目的是識別某個銷售者或某群銷售者的產品或勞務，并使之同競爭對手的產品和勞務區別開來。”[3]品牌的價值包括用戶價值和自我價值兩部分。品牌的功能、質量和價值屬于用戶價值要素；而品牌的知名度、美譽度和普及度則是品牌的自我價值要素。耐克與時俱進，非常重視品牌建設。首先，耐克品牌具有前瞻眼光，重視高科技智能產品的研發，利用互聯網及大數據技術，滿足用戶需求，是不斷更新品牌的內涵與提升品牌價值的關鍵之處。2006年，全球的第一代可穿戴運動設備。Nike+iPod，通過內置在Nike跑鞋里的芯片與iPod連接在一起，使用戶能夠在運動時通過iPod獲得并記錄其運動時間、運動距離、心跳、消耗的卡路里等數據，開啟了利用大數據管理健康的經營戰略轉型。其次，持續輸出時尚運動理念，針對用戶需求，不斷更新產品功能和質量，強化品牌資產。在傳統體育理念中，一般人認為運動是專業運動員所進行。耐克品牌通過廣告、公共以及線上社區、口碑傳播等手段，持續進行運動理念和品牌價值的輸出，扭轉消費者對體育鍛煉痛苦寂寞的印象，培養消費者運動習慣，實現對自己健康的管理，將運動變成了一件時尚的生活方式。在這個過程中，耐克利用科技創新技術不斷地提供新的產品和功能升級，如后來推出的GPS定位功能，專門用以提供運動訓練支持的APP，耐克社區、教練服務，線下活動等等，滿足不同用戶的運動需求。第三，從品牌忠誠度和美譽度角度來看，耐克利用網絡社區，實現品牌與用戶之間的溝通與互動，提高用戶的滿意度；另外，用戶在網絡社區之間的互動，作為口碑營銷的手段之一，為耐克品牌形象的打造和品牌忠誠度與美譽度提供動力。作為最早涉足運動類App的Nike+社區，依靠配套的運動裝備產品、專業指導以及豐富的社區活動，在2012年初，注冊用戶達到500萬，2013年就聚合了1800萬用戶，在2014年時，這個數字達到了2800萬[5]。在NIKE+社區里，用戶可以通過和所有Nike+應用程序分享的統一登陸，使用。用戶通過Nike+可以在這里得到專業的訓練指導，可以利用APP尋找耐克的店鋪，可以預約線上豐富的活動，可以使用線上清晰詳細的音頻及視頻的教程。耐克利用互聯網技術，不斷地豐富自己的體育類的線上產品，便于用戶選擇和使用，使得產品在圈子中獲得不錯的口碑。見下表3。

四、展望：從體育產品營銷到體育事業營銷的升級

在未來，科技的進步讓“交流與傳播的實踐跨越了不同的媒介平臺，還跨越了不同的社會與文化語境，成為想象與創造未來的途徑?！盵6]體育營銷除了繼承傳統對體育產品營銷模式之外，品牌的科技創新能力、數據利用能力及網絡搭建能力，是體育品牌實現從產品營銷到體育事業營銷的關鍵轉型。美國學者馬修•D•尚克認為：“體育營銷是把營銷原理和營銷過程應用到體育產品或服務以及借助于體育來進行營銷的非體育產品。”[7]即通過科技與網絡實現體育產品、體育服務與社交活動互通互聯，這是未來體育營銷創新的焦點。通過梳理耐克品牌的營銷理念創新，可以探索未來體育事業營銷可能的方向，主要體現在三個層面。第一方面，深度洞察消費者需求，體育用品更加融入高科技，創新的智能產品給用戶帶來更大的便利和滿足；第二個方面，品牌的內涵更加豐富，越來越多的企業會提供體育服務，彌補單一產品提供的不足。如耐克智能設備和相應的運動類應用軟件，滿足了用戶不同層次的需求，可以更進一步關聯用戶，提升用戶對品牌的感知和理解的深度，加強用戶粘性；第三個方面，運動、健康與社交緊密關聯，品牌價值進一步凸顯。用戶使用可穿戴設備和運動類應用程序，可以讓用戶獲得了更專業的運動服務和體驗，通過運動實現健康管理；其次，品牌自身網絡運動社區的搭建，以及和其他第三方社交平臺的合作（微博，微信、豆瓣等等），用戶將自己運動數據分享到國內主要的社交平臺上，通過運動獲得社交價值。這些信息組建的用戶信息數據庫，能夠為商家提供動態的、全面的、社交關系的用戶大數據，“樣本即總體”的大數據模式在商業中發揮越來越重要的作用。

作者:冷東紅 單位:復旦大學

注釋：

[1][2]徐琳.體育營銷學[M].上海：復旦大學出版社，2013：2.

[3]菲利普•科特勒.營銷管理[M].北京：中國人民大學出版社，2014：266.

[4]數據來自中華網：[EB/OL].

[5]參見耐克官網http：///cn/zh_cn/c/nike-plus[EB/OL].

篇9

關鍵詞:北京高校;體育基本資源;理論模型;體教結合

中圖分類號:G807.4文獻標識碼:A文章編號 :1007-3612(2009)08-0090-03

A Research on the Distribution of Basic Resources of Competitive Sports in Chine se Colleges

JIA Shushen1, YAO Jianjun2, XU Wenquan2

(1. Beijing Industrial Vocational and Technical College, Beijin g100042, China;

2. Department of P.E., Beijing University of Aeronautic s and Astronautics, Beijing100191, China)

Abstract: There are relative researches on interaction between colleges and comp etitive sports and feasibility of competitive sports development in colleges. Bu t it is a blank on the basic sports which serves sports program of college coach es, athletes, researchers, venues and so on. So, we survey the existing stock ofcollege sports basic resources and the situation of its development. Then, we c reate the new theoretical model as reference for decisionmaking, and supply ar easonable and scientific reference for exploring and digging the potential of th e colleges from various aspects. It can help to strengthen the reasonable develo pment and effective use and explore the new thinking on combination of sports tr aining and academic education.Key words: colleges in Beijing; sports basic resources; theoretical mode l; combination of sports training and academic education

對于合理利用體育資源為競技體育做好服務已成為現在主要研究的課題之一,因它是影響和 提高運動員競技水平的關鍵保障環節。研究資料報道,目前有的學者已對高校與競技體育的 互動問題及高校發展競技體育的可行性問題進行了相關研究,但針對北京高校體育基本資源 為競技體育服務的研究工作基本屬于空白狀況。當今,作為首都的北京高校儲備了大量的競 技體育的人力和物力方面的資源,例如:教練員、運動員、科研人員、場地場館、政策等, 因此,我們開展的對如何充分挖掘北京高校體育基本資源的潛能為競技體育做好服務的深入 研究工作就有著非同尋常的意義。

本研究旨在 通過調查了解北京市高校競技體育基本資源的現有存量以及可開發利用整合的情況,進一步 發揮、挖掘高校各個方面的潛能提供合理而科學的依據,為北京市體育局競技體育管理部門 提供詳實的資料,最終創建一種新的理論模型和供其參考決策所用,來以加強對北京市高校 競技體育基本資源的合理開發和有效利用,探索“體教結合”的新思路,使北京高校競技體 育基本資源能夠圓滿為完成2008年奧運會任務而服務成為一種潛在的可能。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象選擇清華大學、北京大學、北京交通大學、北京理工大學、北京科技大學、北京航空航天大 學等高校作為重點的研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法 通過查閱與本研究有關的文獻材料,在理論 上為本研究做好充分的基礎準備。

1.2.2 問卷調查法重點對北京市幾所高校高水平運動隊管理人員、科研人員與教練人員的 問卷調查,了解目前北京市重點高校高水平運動隊的競技體育基本資源情況,它們包括教練 員資源、運動員資源、體育科研資源、體育經費資源、體育場地場館設備以及政策。

1.2.3 專家訪問法經過對運動訓練學、體育管理學、體育社會學方面的專家進行調查,了 解他們對于利用北京市高?；举Y源為競技體育服務、提高北京市競技體育水平的見解和思 路。通過訪問競技體育方面的專家以及從事高校高水平運動隊管理的專家,了解北京市高校 基本資源為競技體育發揮作用、做貢獻的必要性和可能性以及目前存在的困難與切入點。

1.2.4 數理統計法 收集本研究的有效調查問卷,采用spss統計 軟件進行數據處理與分析。

1.2.5 邏輯分析法 通過對調查問卷、專家訪談所獲得的資料與 事實進行思辨,并且結合以往的研究結果,運用演繹與歸納的方法得出本研究的結論。

2 結果與分析

2.1 運動員資源情況 我們通過對測試的高校高水平運動隊中的497名運動員進行調查與分析,知道各運動等級的 運動員人數為:二級運動員344名、一級運動員85名、運動健將運動員62名、國際健將運動 員6名,他們各自占的比例為70%、17%、12%、1%,出現一級和二級運動員總體人數多,運動 健將和國際健將運動員總體人數少的現象。

由于北京所處的環境,北京高校在每年高考特招運動員的時候具有得天獨厚的優越條件,學 校對具有天賦的青少年運動員有很強的吸引力,因為目前絕大多數的青少年運動員皆是獨生 子女,從他們對訓練的社會化程度不斷加大加快和人們價值取向的多元性來看,有良好條件 的青少年運動員常常首選高校進行訓練和學習的教育模式,以期達到雙贏的目標效果,現在 進入高校的高水平運動隊相對于專業隊而言入口較容易,出路也較好解決,這樣就在一定程 度上改變了他們對自身發展空間的認識和期盼,一旦進入高校,他們不僅能夠獲得很強的專 業技能,而且也能夠接受到良好的文化教育,無論他們將來是成為學生運動員,還是成為運 動員學生,最終他們對我國競技體育的可持續性發展都會起到非常好地作用,因此,北京高 校在面向全國范圍招收體育特長生的時候,避免不了的會招收到較多有潛質的青少年運動員 ,況且高校對他們會有靈活的教學計劃和發展方向,采用延長學年或保送研究生的措施,同 時對他們設有專門人員進行集中有序的制度化管理和有相關的比較完善機制做保障,只要他 們能夠科學、合理、有效的進行訓練和學習,就會取得優異的運動成績和獲得良好的文化教 育,來以充分展現大學生運動員理解快、接受能力強的優勢和風采,他們作為一種后備運動 人才的儲備也必將成為北京競技體育發展的棟梁。

現在,雖然國內后備人才的培養目標依然倒向高水平專業運動隊或職業俱樂部,但高校辦高 水平運動隊的思路和實施已經打破了過去固有的辦體育模式,盡管因為種種原因在全國范圍 內并沒有形成太大的氣候,仍然需要進一步完善,但高校辦高水平運動隊的良好效果也已經 初見端倪,高校不斷涌現的一些世界級學生運動員足可以說明問題,所以通過高校來發掘和 培養優秀的學生運動員,走以市場經濟相吻合的培養競技體育后備人才模式和運行機制有非 常好的前景,運動員經過系統、完整的大學教育后,最重要的一點是他們不僅在“體教結合”的模式中學習文化綜合知 識,還可以提高運動技術水平,構建起體育后備人才培養的新機制,使大學生運動員在最佳 的運動發展期賽出最好的運動成績,這樣高素質高水平的復合型運動員是未來培養競技體育 人才的方向,而過去在計劃經濟下的我國競技體育人才的培養所沿用的四級體系:業余體校 ―專業體校―體工隊―國家隊,隨著政治經濟的進一步發展,這種體制暴露了不少弊端,這 種體系在一定程度上制約了我國競技體育更好的可持續性發展,因此,現在競技體育“校院 化”是我國競技體育發展的戰略之舉,是我國競技體育向更高水平邁進的“助推器”,也是

2008年奧運會后競技體育隊伍培養的一種必然發展趨勢。

2.2 教練員資源情況我們經過走訪和調查得知,在綜合性高等院校高水平運動隊中的教練員隊伍主要渠道來源于 本校體育教師,占66.7%的比例,他們大多數是體育專業院校畢業的本科生、研究生和博士 生,其次是外聘高水平教練員,占33.3%的比例,他們或具有踏實的專業理論基礎,或具有 豐富的帶隊訓練實踐經驗;而對退役的專業隊運動員和其他人員直接在高校執教根本不存在 。

隨著市場經濟體制的深化和人事制度的變遷,人力資源的配置變得更趨于合理,因為現在高 校的進人制度原則上必須具備研究生學歷,在這種大好形勢下,體育師資隊伍也會成為一支 有高素質的集體,他們自身具有的資源會為培養高水平運動員奠定堅實的基礎,同時,高校 對那些退役的優秀運動員也有相關的優惠政策,現實生活中在高校執教的退役專業隊運動員 就說明了問題,他們退役后選擇了高校進行重新學習,來以完善自身素養、知識結構、重塑 自我,因此,只要給退役的專業隊運動員提供有針對性的繼續教育的機會來不斷完善其業務 素質和能力,他們完全可以承擔起教練和管理高校運動隊的任務,在實際的訓練和比賽中起 到傳、幫、帶的作用,這樣也緩解了退役專業隊運動員的就業壓力。

由于北京高校所處的地理位置,高校對外地高水平教練員同樣具有巨大的吸引力,如果通過 利用合理的渠道和途徑引進吸收更多的高水平教練員,并使之在相應的崗位上釋放出最大的 能量和水平,他們就會成為中堅力量,為北京競技體育發展服務。現代競技體育實踐已經證 明:沒有人才的合理流動,就難以建立高水平的教練員隊伍,像清華大學的于芬、王逸夫夫 婦、北京理工大學的金志陽等教練就是采用合理的運作方式引進到北京高校,而且起到非常 大的作用。即便如此,由于人事制度改革的滯后,還是制約了不少高水平高素質的教練員被 引進到北京高校。

2.3 場館資源情況 我們從圖1看到測試的每所學校運動場館設施平均使用和人均使用面積情況,說明室外運動 場有非常大的利用空間,室內場館需要進一步改建和擴建,但兩者都有非常好的發展態勢和 前景。

目前,每所高校的運動場館除了滿足本校基本的體育教學、學生的體育課外鍛煉和競技訓練 需要以外,在暑假、寒假、周六日等很多時間這些場地場館的確還有空閑的現象,況且這些 硬件設施質量良好,尤其2008年奧運會的部分場館又建設在北京的大學校園里,使得高校的 運動場地場館數量增多,因此,高校采取將它們合理地轉化為競技體育訓練基地的辦法是最 佳的選擇之一,把它們最大化的用于競技體育的訓練和比賽無疑也是發揮其效益的最佳有效 途徑,所以說合理地利用開發高校的體育場地場館設施,走“體教結合”的道路是完全可行 地,而且這種“體教結合”的模式也是符合高校辦高水平運動隊的目標,由圖2可知,高校 辦高水平運動隊的目標按重要性依次排序為提高學校聲譽擴大學校影響、探索競技體育發展的新思路、豐富校園生活傳播體育文化 以及其它因素,說明當今高校對探索競技體育發展新思路的關心和重視程度,試圖走“體教 結合”之路從主觀和客觀兩方面都能夠實現,這樣,它不但可以解決賽后運動場地場館利用 不足的問題,也可提高高校辦學的硬件水平和促進高校競技體育的發展,同時,最大限度地 減少了政府在競技體育硬件條件上的再重復投資,兩者之間采用互動的方式有機的結合可以 達到雙贏的效果。

2.4 科研經費與運動隊使用資金情況我們的調查結果顯示,現在高校的高水平運動隊的使用資金和科研經費絕大多數是依托學校 行政撥款,而依靠企業或其它形式的贊助少之又少;在實驗室及設備等科研設施方面基本是 能夠滿足體育教學研究,但經費明顯不足,出現嚴重的瓶頸態勢,從圖3清晰可見測試高校 的運動隊使用資金和科研經費的情況,不同的學校所使用體育經費各校之間相差很大,從高 到低依次為清華大學、北京大學、北京理工大學、北京航空航天大學、北京交通大學、北京 科技大學,其中清華大學總的體育經費投入達到400萬元,這些客觀情況的存在與他們實際在高校競技體育所處的地位大致相吻合,盡管這樣,每所高校整體的使用體育經費方面也僅 占其所在學?？偨涃M的0.5%,甚至更少的比例。

目前,盡管普通高校的體育科研位置在不斷的提升,但由于科研經費的限制,其總的體育科 研水平仍然不太高,這與我國競技體育科研體系的相對封閉有關,因為它們主要集中于體育 院校、各級體育科研所,從這近幾年的奧運攻關課題的承辦者就可以得到見證,但隨著競技 體育科技含量的提高和出現的高校辦高水平運動隊,過去的體制顯現出其存在的弊端,因為 如今的競技體育比賽是一場高科技的較量,那種“經驗型”的訓練和沒有科技含量的競賽已 經不符合高水平競技體育運動發展的潮流,而現在高校卻恰恰涌現出能夠解決此方面問題的 大量多學科科研人才,雖然普通高校幾乎沒有從事專門的科研人員,但那些正在進行科研工 作的“兼職”人員同樣具有很強的科研意識和非常扎實的基礎,他們可以充分利用和發揮普 通高校多學科的優勢、認知高水平運動隊的運動訓練特點和規律,把各個學科之間相互協作 起來,建立起科學的訓練體制、擺脫那種體育科研領域過多的集中在群眾體育和教學方面的 局限,通過加大對競技體育的科研力度,為競技體育提供技術支持和服務,況且這些科研人 員也可以利用其他渠道的合作方式并通過借用這一平臺一展身手,用已經取得的國內外體育 科研成果指導競技訓練、體育教學、體育管理等領域,同時,加強高校領導對競技體育的重 視程度,從決策層加大加快在人力、物力等各個方面的資源投入,使這些“兼職”的 普通高 校科研人員能夠放開手腳、有充足的時間、政策和資金進行競技體育的深入研究,達 到更好 地為競技體育的運動隊和運動員提供各種完善的技術支持和服務,使之為培養競技體育人才 做出貢獻,最終將高校創建成為真正的“科研型”大學。

2.5 其他資源情況 在教育體制改革和競技體育迅猛發展的今天,兩者的合作是非常有必要地。目前,北京高校 所設置的競技項目在參加的國內外重要賽事中,部分項目已經有了一些不俗表現的高水平運 動隊和運動員,如人大的籃球隊、北工大的游泳隊、北航的男子排球隊、北大的乒乓球俱樂 部、清華的田徑隊、跳水隊和射擊隊等等,在這種形勢下,我們有必要開展進一步的探討, 首先確定北京高校更合理的運動項目布局,其次抓住和發揮每所學校的優勢傳統項目、挖掘 和扶持有潛力的運動項目,再次加強規范管理,健全康復保健、科學飲食和相關法規等機制 ,最終建立起符合高等教育實際和競技體育規律的全國高校體育競賽制度,為我國的競技體 育發展而服務,因此,加強體教結合、充分利用高校的資源,解決教育部與體育局體制不協 同的弊端,處理好學訓矛盾、經費不足和相關機制不完善等等問題,不但有利于提高我國高 校的運動競技水平,更能夠為我國競技體育水平的提高服務,為豐富體育人才的培養探索了 一條新思路,這樣的中國高校體育也必將成為奧運會的重要基地。

3 結 論

1) 北京高?，F存的有潛質的大學生運動員是儲備競技體育后備人才的新模式,對他們采用 延長學年或保送研究生的辦法是培養高素質高水平復合型競技運動員的方向,也是培養2008 年奧運會后競技體育隊伍的一種必然發展趨勢。

2) 利用北京高校的地理優勢,引進高素質教練員,建立起高水平教練員隊伍,對他們不斷 進行有針對性的繼續教育可為北京競技體育發展服務。

3) 對北京高校的體育場地場館進行合理開發和有效利用、走“體教結合”之路,即可解決 賽后運動場地場館利用不足的問題,也可提高高校辦學的硬件水平和促進高校競技體育的可 持續發展,同時,最大限度地減少了政府在競技體育硬件條件上的再重復投資。

4) 普通高校提升科研重視程度,給與政策和資金等方面的大力支持,提高科研人員的地位 ,就會更好地為競技體育的運動隊和運動員提供各種完善的技術支持和服務。

5) 高校的競技體育與我國高水平運動隊有機的結合模式是競技體育發展的必然之路,這是 符合國際發達國家培養高水平運動員規律。

參考文獻:

[1] 孫漢超,主編.運動訓練管理學[M].北京:人民體育出版社,1995,7.

[2] 北京高校學校體育工作年會總結,北京大學生體育協會,2005,1.

[3] 張林,著.職業體育俱樂部運行機制[M].北京:人民體育出版社,2001,12.

篇10

摘 要 從學科論的視角，系統梳理、探討體育教育訓練學的定義、研究對象以及學科性質等基本理論問題，指出：體育教育訓練學是研究一門兼備社會科學和自然科學屬性，集基礎研究和應用研究于一體的綜合性學科，同時根據今后我國體育發展的整體戰略與未來各學科的總體發展方向，提出體育教育訓練學科的發展趨勢。

關鍵詞 體育教育學訓練 學科 性質 發展趨勢

一、體育教育訓練學的學科性質

1997年的《學科與專業目錄》中，體育學分為體育教育訓練學、運動人體科學、體育人文社會學和民族傳統體育學。盡管四個二級學科是并列的關系，但綜合其研究對象，研究內容以及學科屬性等幾方面特點看，它們還是有性質和層次差別的。除體育教育訓練學外的三個二級學科，要么是其它成熟學科在體育學的滲透和深入，要么是運用其它學科的理論、方法研究體育實踐中的問題。都不是體育學所專有的、獨立的本源性學科。

（一）體育教育訓練學屬于綜合性學科

體育教育訓練學就更接近于教育學的屬性。但這樣理解是片面的，因為，體育教育訓練學不同于教學論和教育學，它不僅研究教學和訓練的理論與方法，它還研究作為教學內容的各個運動項目的技戰術發展問題，而技戰術問題的研究屬于自然科學領域。因此，體育教育訓練學是一門綜合性的學科。

（二）基礎研究與應用研究相結合

體育教育訓練學的屬性：一方面，體育教育訓練學將運動人體科學、體育美學等學科關于運動與人的關系的理論成果運用于體育教學和運動訓練的實踐，具有應用研究的特點，同時，體育教育訓練學還是一門具有明確指向和目的的學科，因此，它無疑是一門應用性很強的學科。但我們不能否認的是，體育教育訓練學還把揭示體育教學和運動訓練的基本原理、一般規律作為自己的研究對象，比如運動訓練的周期理論、板塊理論的發展和創新，就是一種基礎性研究。

（三）應用技術研究

如前所述，體育教育訓練學把不同運動項目的運動技術及其教學與訓練規律作為學科的研究內容，屬于技術學科范疇，在錢學森科學體系的縱向結構中屬于第四層次――工程技術（應用技術）。

運動是體育的核心和手段，運動項目是最基本的運動方式。體育教育訓練學以運動項目為邏輯起點，以各運動項目的技戰術發展以及教學、訓練規律為對象，因此，體育教育訓練學是體育學最基本、最核心的學科。它也是兼備社會科學和自然科學屬性，集基礎研究和應用研究于一體的綜合性學科。

二、我國體育教育訓練學科的發展趨勢

（一）為高校競技體育的發展服務

自從我國經歷了2008年奧運會的成功后，國家與民眾已經對我國現有的運動員培養機制進行了重新的審視，并提出了由體育大國向體育強國邁進的戰略方針。這種建設體育強國戰略的核心就是運動員培養方式與機制的改變。世界頭號體育強國的美國在其北京奧運獎牌獲得者多數為在校的大學生。這種以高校孵育高水平競技運動員的模式，已經成為了我國競技體育發展的一個方向。在這種國家調整競技體育的戰略方針下，就要求高校的一些學科要為競技體育運動員培養模式的發展提供服務與幫助，這其中最為主要的就是體育教育訓練學科的服務功能產生了轉變。以往，我國的體育教育訓練學科主要是為培養體育教師、教練員、體育教學訓練人員進行設置與安排。而隨著高校孵育高水平運動員戰略的開展，體育教育訓練學學科的未來發展趨將輔助于高水平運動員的培養。

（二）加強體育教育訓練學科的綜合性

“作為一種世界潮流趨勢與科技進步的重要變現形式，學科的綜合化趨勢越來越明顯。”這對處于全面發展階段的體育教育訓練學科產生了重要的影響。體育教育訓練學科在未來的綜合化發展是由體育教育訓練本學科的內容體系與時展所共同決定的。體育教育訓練學科以是教育學、心理學、社會學、醫學、生物學、化學以及其他相關學科融合發展起來的，它是一個跨學科、多層次的體系。同時體育教育訓練學科是更是一門文理共存學科。其包含內容之廣泛，是任何學科都不能與之相比擬的。在我國各個領域都在突飛猛進、積極的與國際相接軌的今天，體育教育訓練學科勢必會擴大其涵蓋的領域，使其獲得更大的競爭力。

（三）體育教育訓練學科要保持相對的獨立性

時代的變革與社會的發展決定著學科未來的發展趨勢。從上面的論述可以看出，體育教育訓練學科在未來的發展中，必須對其內部與外部學科進行不斷的綜合來完善自身的體系。但是在綜合的過程中，也要保持相對的獨立性。因為體育教育訓練學對其他學科來說還是非常的年輕，其中許多內容都需要其他學科的支撐。如果體育教育訓練學科在在未來的發展中，不能突出自身的體色來保持學科發展的獨立性，那么很容易面臨被其他學科蠶食的危險。體育教育訓練學科的獨立性應該立足于本學科特有的體力運動形式上。因為任何一種科學中都沒有以身體運動為基礎研究對象進行的。在學科建設與未來發展方面，要以體育教育訓練學科為母體，其他外部學科來為母體服務，明確體育教育訓練學科的基本任務是為體育服務，而不是其他學科的附庸。

參考文獻：

[1] 黃漢升.體育教育訓練學高級教程[M].桂林：廣西師范大學出版社.2003.4.8.