勞技課安全預案范文

時間:2023-11-28 18:10:06

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勞技課安全預案

篇1

關鍵詞:呼吸科;老年患者;墜床;跌倒;優質護理干預

呼吸科所收治的患者中有大部分為老年患者,由于患者的病情較為復雜,加之護理不當,極易發生墜床和跌倒的風險。如何做好老年患者的護理安全防范,是目前評價醫院護理質量的重要指標之一[1]。因此如何對老年患者風險事件進行有效的預防和護理,是目前醫療工作者的重要研究項目。

1資料與方法

1.1一般資料 本次研究選取我院呼吸科2014~2015年所收治的老年患者164例,其中男性患者92例,女性患者72例,年齡為65~85歲,平均年齡為(75.38±3.18)歲,病程為3~21年,平均病程(13.17±1.21)年。采用隨機等分的方式,將164例患者隨機等分為對照組和觀察組兩組,兩組患者基本情況、病情相似,P>0.05,具有可對比性。

1.2排除標準 本次研究排除合并嚴重心、腎功能障礙者;排除不能自行行走的患者;排除病情危重患者及精神障礙患者。

1.3護理方法 對照組患者在臨床治療期間,采用常規護理方案進行治療護理。觀察組患者則在對2012~2014年所發生的墜跌事件進行安全隱患分析,并針對分析結果采取有針對性的優質護理干預,其方法如下。

1.3.1隱患分析 通過對以往所發生的墜跌事件進行因素分析發現,導致患者發生墜跌的原因主要有:環境因素、心理因素、病理因素、藥物因素以及疾病因素[2]。其中環境因素主要是由于患者活動區域地面濕滑、臺階不平以及光線不佳或浴室無扶手等所造成;心理因素主要是由于患者進入老齡化,其機體功能退化,思維、判斷能力下降,導致對各種異常情況反應遲鈍,加之機體協調能力和關節活動能力下降,極易發生墜落事件[3];病理因素主要是由于老年患者同時伴有高血壓、白內障、性低血壓等病癥,加之患者長期服用各類鎮靜藥物、抗精神藥物、降壓藥等進行治療,增加了患者墜跌事件的發生;同時患者老年患者如患有低血糖、癲癇等疾病時,一旦疾病突發,患者無法自控,極易發生墜跌事件。

1.3.2護理干預 在對呼吸科老年患者入院后,即對其進行墜跌風險評估,根據患者的評估對其進行有針對性的優質護理干預。護理干預時首先要進行有針對性安全健康教育,提高患者的警惕性,得到其在治療期間的配合。護理人員要指導患者如何使用床頭呼叫器,指導患者漸進下床的方法,告知患者活動是應選擇舒適的服飾,下床活動時應有家屬陪伴。

護理人員在日常護理期間,應定時對病房進行巡視,主動做好患者的護理工作。在清晨和夜間墜跌發生高峰時段,安排責任巡視護士,每30 min對病房巡視1次。對于發生墜跌風險幾率較高的患者,可在其床邊安置床擋板,必要時可增加安全帶。日常推送患者時,也要給予患者適當的安全防護措施,防止患者墜跌。對于行動不便的患者,可為其安排輪椅等,以便其出行。

對于發生墜跌風險較高的患者,應在其床尾出懸掛墜跌警示標識。護理人員應隨時保持患者活動區域地面的清潔與干燥,走廊等無障礙物,并且提供充足的照明。為防止患者發生墜跌燙傷的情況,病房內的熱水壺均以換成重量輕、密封好的新型熱水壺供患者日常使用。對于患者常用物品應放置于患者易拿取的位置,以便患者隨時使用。

在治療期間,可對患者進行相應的藥物健康教育。如高血壓患者,護理人員應告知其在使用降壓藥物后的30~60 min內要避免突然坐起和下床,以免發生意外。同時要主動詢問糖尿病患者是否有低血糖癥狀,進而進行相應的護理。

1.4觀察評定標準 以問卷調查的形式,對患者進行護理滿意度調查,評價標準包括非常滿意、比較滿意、一般滿意和不滿意四項,滿意度=(非常滿意+比較滿意+一般滿意)/患者數量×100%。同時對患者發生墜跌事件進行數量進行統計分析。

1.5統計學方法 本次研究所有數據均采用SPSS 17.0進行統計學分析,采用t檢驗,P

2 結果

治療期間,觀察組患者未發生墜跌事件,對照組患者發生墜跌事件4例,其中2例為墜床,2例為跌倒,觀察組患者的護理效果明顯優于對照組患者,P

3 討論

墜跌是指患者由于無法保持身體的平衡使除兩腳以外的身體其他部位以墜落的姿勢與地面接觸,其是臨床常見的嚴重突況,對于患者的健康極易造成嚴重的影響[4]。呼吸科所收治的患者通常年齡較大,其肢體靈活度和活動能力明顯降低,發生墜落的風險較年輕患者增大。患者發生墜落事件,不僅對患者的生命安全造成嚴重的影響,也極易引發各類醫患糾紛。

對于呼吸科老年患者的日常護理,除了常規護理外,還要根據患者發生墜跌事件的評估結果,對其進行相關優質護理服務。呼吸科老年患者由于發生墜跌事件風險較高,因此采用優質護理干預,有針對性的對可能造成患者發生墜跌事件的因素進行分析處理和干預,避免了風險的發生。在降低患者發生墜跌事件的同時,也提高了患者的護理滿意度,降低了醫療糾紛的發生率[5]。同時也通過優質護理服務的開展,促使護理人員普遍提高了自身的修養與素質,進而提高了臨床護理的質量。

4 結論

針對呼吸科老年患者易發生墜跌事件的安全隱患進行分析,并采取有針對性的優質護理干預,能夠有效降低其墜床和跌倒的發生,確保患者的安全,并提高其臨床治療效果和護理滿意度。

參考文獻:

[1]勾宗惠.護理風險管理在老年病人跌倒墜床風險防范中的運用[J].世界最新醫學信息文摘,2015,15(3):21-22.

[2]張麗娟.呼吸科老年患者墜床/跌倒的護理干預[J].中國社區醫師,2012(26):264.

[3]張靜梅,鄧玉蓉.對27例住院患者墜床原因分析及護理對策[J].現代臨床醫學,2007,33(1):51-52.

篇2

認真學習黨的十七大會議精神和“三個代表”重要思想,牢固樹立科學發展觀以及和諧發展和安全發展的觀念,始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律法規,深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、工作目標

堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,爭創安全綜合治理先進單位。

三、方法措施

(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮法制副校長、法制輔導員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。大隊部要根據學生的年齡特點、認知能力和行為能力,有計劃、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

在搞好宣傳教育的基礎上,還要結合教學實際,充分利用各種機會和條件,如勞技課、社會實踐活動等,積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學期不少于一次。突出消防專業訓練,強化專業技能。為防止學生在暑期發生溺水死亡事故,學校在放假前集中開展安全常識教育外,利用告家長書的形式,向家長宣傳預防溺水常識,提醒家長監管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書(學校和分管領導及班主任,班主任和學生家長簽訂安全責任狀),進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織教工積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節假日前必查的基礎上,點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、執行請示報告制度。要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,重大問題及時上報。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔。

5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制,并在公安、消防等部門的指導下,組織師生進行實戰背景下的綜合性演練,確保一旦發生突發性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。

1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓,配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。

2、加強校園飲食衛生及防病安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴把食品從業人員健康體檢、食品采購、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環節,要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。

3、加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合,動靜結合,點線面結合,各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網絡,切實做到校園“不發案、不出事”。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。會計室不超標準存放現金,嚴防盜竊事件發生。易燃、易爆和劇毒藥品嚴格手續,專項使用,專人管理。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。

4、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除

火情,有序組織師生撤離火災現場。

5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,電氣設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現象出現。

6、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。學校對防止擁擠踩踏事故,從實際出發,在學生出操、集合、放學,適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,并安排教職工在樓梯間負責維護秩序,管理學生。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。

7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生,應予勸阻。運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育,統一上課,個別指導,以適應學生的個體差異。要認真檢查服裝、鞋襪是否合適,身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物,戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。要充分做好準備活動,使身體逐步適應激烈的體育運動。運動中要重視并切實搞好運動保護。運動后要做好整理活動,使身體由激烈的體育運動狀態逐步恢復正常。學校要加強體育鍛煉器械的維修保養,每學期2次,寒暑假期內必須進行一次徹底檢查檢修,有安全隱患的必須撤除。

篇3

一、指導思想

認真學習黨的xx大會議精神和“xxxx”重要思想,牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念,始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律法規,深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、工作目標

堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,爭創安全綜合治理先進單位。

三、主要工作

(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮法制副校長、法制輔導員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。大隊部要根據學生的年齡特點、認知能力和行為能力,有計劃、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

在搞好宣傳教育的基礎上,還要結合教學實際,充分利用各種機會和條件,如勞技課、社會實踐活動等,積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學期不少于一次。突出消防專業訓練,強化專業技能,年內訓練2次,時間6天。每個班級專門配備一本安全教育備課簿,各班開展的安全教育活動,應在備課簿上得到充分顯示,并作為教師完成年度任務和接受上級安全工作檢查考評的重要依據

為防止學生在暑期發生溺水死亡事故,學校在放假前集中開展安全常識教育外,開展家訪活動,宣傳預防溺水常識,提醒家長監管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節假日前必查的基礎上,點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、執行請示報告制度。要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,重大問題及時上報。分管副校長每月5日前將《安全工作履職報告書》交校長簽名確認后報局安全監督管理辦公室備查。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。

5、完善安全考核制度。學校安全工作要列入年度工作考評計劃,凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵;凡因工作中出現安全責任事故的,堅決行使“一票否決”權,取消年度評優資格。

6、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制,并在公安、消防等部門的指導下,組織師生進行實戰背景下的綜合性演練,確保一旦發生突發性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。

1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓,配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。

2、加強交通安全管理。教師私家車和領導來車一律停靠在校門兩側。摩托車、電動車出入校園,應避開學生上下學和人多情況復雜時段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發生。學校不組織與教育教學無關的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

3、加強校園飲食衛生及防病安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴把食品從業人員健康體檢、食品采購、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環節,確保不發生食物中毒事件和投毒案件。開學前,學校必須對炊事人員進行體檢,對不宜從事炊事工作的要堅決調離崗位。學校要根據衛生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統一規劃方案和指導原則,組織學生群體性預防用藥。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育,食堂嚴禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品,要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。

4、加強校園防盜安全管理。按照“立足內部,內外聯動,全面設防,確保安全”的要求,有計劃地加快治安網絡建設,逐步建立起人防、物防、技防相結合,動靜結合,點線面結合,各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網絡,努力形成違法犯罪分子不敢進校作案,進了校園作不了案,作了案逃不出校園的治安保衛局面,切實做到校園“不發案、不出事”。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。會計室不超標準存放現金,嚴防盜竊事件發生。易燃、易爆和劇毒藥品嚴格手續,專項使用,專人管理。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。

5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。

6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,電氣設備工作性能正常,動力與民用線路分路使用,無超負荷或缺相工作現象出現。

7、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。學校對防止擁擠踩踏事故,從實際出發,在學生出操、集合、放學,不強調快速、整齊,適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,并安排教職工在樓梯間負責維護秩序,管理學生。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。

8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律,教學內容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。建立學生健康檔案,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生,應予勸阻。運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育,統一上課,個別指導,以適應學生的個體差異。要認真檢查服裝、鞋襪是否合適,身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物,戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。要充分做好準備活動,使身體逐步適應激烈的體育運動。運動中要重視并切實搞好運動保護。運動后要做好整理活動,使身體由激烈的體育運動狀態逐步恢復正常。學校要加強體育鍛煉器械的維修保養,每學期2次,寒暑假期內必須進行一次徹底檢查檢修,有安全隱患的必須撤除。

(四)大力加強與安全職能部門的配合協作,認真整治校園周邊環境。

要積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的殺人、傷害、xx、搶劫、盜竊等違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。要積極配合交巡警、交通部門,大力整頓學校周邊的交通秩序,合理規劃交通線路,科學設立交通信號燈、指示牌、斑馬線和社會車輛停放點等安全設施,要做到信號燈、設施疏導、崗位值勤“三位一體”,確保校門及周邊地區良好的交通秩序。要積極配合工商、文化、通信、新聞等部門,依法規范學校周邊地區的文化娛樂場所,及時查處、取締非法經營的網吧、電子游戲廳、錄像廳、音像書刊等場所。要積極配合建設、工商、城管等部門,依法加強校園周邊地區市政管理。

初中學期安全工作計劃

一、指導思想

認真學習實踐科學發展觀,牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,圍繞“平安和諧校園”創建目標,全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,深入貫徹落實安全工作責任制,強化安全常規管理,建立安全長效管理機制,為廣大師生創設良好的校園安全環境,努力保障我校教育事業健康持續發展。

二、工作目標

建立健全安全工作隊伍,完善工作制度,提高管理水平;明確工作任務,落實安全責任制;加強安全教育,提高師生安全意識;加強安全基礎設施建設,提高保障水平;開展安全檢查,消除安全隱患,確保校園穩定、確保師生安寧。

三、主要工作

(一)加強組織建設

1、召開學校安全工作會議。總結XX年學校安全工作,部署XX年安全工作任務。

2、完善安全管理機制。各學校按規定成立領導組織,健全管理機構,建立一支專兼結合的學校安全工作隊伍,逐步形成學校、班級、家長和社區齊抓共管的網絡,通過完善管理網絡,形成縱向到底、橫向到邊、條塊結合、全面覆蓋的安全管理監督體系。

3、落實安全責任制。按照 “誰主管、誰負責,誰主辦、誰負責,誰審批、誰負責、分級管理”和“屬地管理”的原則,中心學校、各中小學、班級層層簽訂安全工作責任書,落實安全責任制。

4、及時召開學校安全工作專題會議,落實上級會議、文件精神,部署工作任務。

(二)加強安全工作制度建設

1、制定《學校安全工作制度》,對學校安全工作提出全面要求。制定并明確《學校各類人員的安全管理職責》,按照“一崗雙責”,明確安全工作職責。

2、建立健全安全管理制度。各學校根據工作實際,進一步建立和完善門衛制度,值班巡邏和領導帶班制度,校內安全定期檢查制度,學生安全信息通報制度,住宿生安全管理制度,校內外大型活動審批制度,低年級學生、幼兒上下學接送交接制度,接送學生車輛管理制度,托幼機構與小學入托、入學查驗預防接種證制度,日常安全工作記錄制度,安全信息報告制度,安全工作考核獎懲制度、事故責任追究制等,以制度促管理,以制度促規范,建立起學校安全管理的長效機制。

3、加強檔案資料管理。對安全工作文件、計劃總結、安全檢查、隱患整改、月報通報及其他日常安全工作等及時歸類建檔,作為安全目標考核、責任追究等工作的依據。

4、完善安全報告制度。學校發生學生傷亡事故或群體性事件后,要在組織搶救和做好化解工作的同時,立即向中心學校報告,不得遲報、漏報、瞞報、不報。

5、建立安全通報制度。對不重視安全工作,玩忽職守,影響學生健康甚至釀成安全責任事故的,將嚴肅查處,并對查處情況及時通報。

(三)加強安全教育和培訓

1、開足并上好安全教育課。認真落實《中小學公共安全教育指導綱要》,明確任課教師,開足上好安全教育課。

2、抓好安全知識教育活動。開學初、放假前、集體活動前等,要有針對性地對師生進行安全教育。提高學生自我約束和自我保護能力。

3、加強對教職工的培訓。學校要制訂教職工安全教育培訓計劃,使教職工熟悉安全規章制度,掌握安全防護知識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。組織全體教職工深入學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。

4、加強安全文化建設。充分發揮媒體作用,宣傳黨和國家安全工作方針政策、法律法規和加強安全工作的重大舉措,宣傳本學校安全工作的先進典型和經驗,努力營造“關注安全、關愛生命”的良好氛圍。

(四)加強學校安全管理

1、各學校按照“一崗雙責”的要求,對范圍內的安全工作負責。學校實行“齊抓共管、劃塊負責”的管理模式,將學校安全工作和責任分解細化,建立起覆蓋所有工作環節的安全責任體系。及時搞好活動總結。

2、加強學校安全常規管理。學期初組織對校園、班級落實安全工作情況進行全面檢查。

3、中心學校將協調辦事處相關部門開展學校及周邊環境綜合治理活動。嚴厲打擊針對學校和師生的違法犯罪活動,整頓接送學生車輛,整治網吧、流動攤點等經營服務場所,保護師生生命財產安全。

4、以“關愛生命、安全發展”為主題,組織開展“學校安全教育”活動。

5、繼續開展隱患排查治理活動。對檢查出的安全隱患,按照隱患等級進行登記并報上級教育主管部門。

6、組織消防安全專項治理。認真落實《中小學消防安全管理暫行規定》,建立消防安全制度和消防安全工作責任制,配備必需的消防設施和器材,設置消防安全標志,保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通。

7、組織飲食衛生安全專項治理。認真落實《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,全面推行學校食品衛生監督量化分級管理。學校食堂設施和衛生條件符合規定要求,并取得衛生許可證。建立食堂進貨定點采購、索證和登記制度,杜絕“三無”食品流入。嚴格食堂安全保衛措施,定期組織對食堂管理人員和從業人員進行食品衛生知識、職業道德和法制教育培訓,定期深入食堂檢查指導,嚴防食物中毒事件發生。

(五)加強應急體系建設

1、做好值班工作。學校要實行24小時值班和領導帶班制度,值班人員必須堅守工作崗位,不準擅自離崗,并認真做好值班記錄。

2、加強“人防、物防、技防”。學校要把安全工作經費納入年度預算,保證學校安全設施建設、器材配備、隱患整改、應急保障等需要。

3、不斷完善應急體系建設。建立健全應急工作領導小組和應急工作隊伍,落實應急崗位責任,完善應急保障措施,進一步提高應急處置能力。進一步修訂完善治安、火災、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛生、自然災害(地震、洪水、臺風等)等各類突發事件應急預案,使應急預案更具體、更明確、更細致,可操作性更強。在有關部門指導下,學校每學期至少開展一次針對地震、洪水等自然災害,火災等其它突發事件應急演練,提高應急處理能力,教育師生掌握緊急狀態下撤離、疏散和自救、互救的方法。

(六)完善評估考核機制

1、組織開展安全檢查活動。每學期組織一次綜合性檢查活動,每月組織一次專項檢查活動。專項檢查實行隨機檢查方式,內容包括安全課開設、門衛管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡邏、檔案建設等。

2、中心學校將根據《平安和諧校園條件》和《安全工作責任書》要求,評選表彰“平安和諧校園”建設先進學校和個人;對沒有履行好職責,造成嚴重后果的校長、教師,依法追究經濟責任并報司法機關追究法律責任。 總之,安全工作是學校工作的重中之重,只有把安全工作做好了,才能談其它的工作。各校必須高度重視安全工作,“安全無小事”,安全工作必須常抓不懈,“警鐘長鳴”;堅持“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治”的原則;經常檢查,及時整改,措施有力,促進自護,做到小事不出班,大事不出校。

初中學期安全工作計劃

本學期,學校安全工作將繼續貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的態度,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,切實做好學校的安全工作。

一、工作要求

本學期的安全工作的目標要求是:繼續認真貫徹上級政府和教育行政部門關于加強安全工作的文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,使學生有一個安全文明的學習環境。做好各項工作,迎接上級的檢查。

二、工作要點

1、教育教學安全

(1)各任課老師要繼續與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學。

(2)由學校組織的各項活動,要做好安全教育,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。

(3)繼續加強對各班各室的用電管理。

(4)體育課及其他室外游戲,教師要全程監督。活動量大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不應勉強,對體質特殊的學生給予照顧。

(5)各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定,嚴禁教師放學留學生,有特殊情況必須與其家長取得聯系。

2、交通安全

(1)班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容,要教育步行的學生右側通行,不在路上跑和玩。

(2)做好乘車學生的上學、放學管理工作,做好時間安排和乘車安全教育。

(3)嚴禁未滿12周歲的學生騎車上學。

3、飲食飲水衛生

(1)學生不要亂吃亂買食品。不要購買無廠家、過期發霉的食品。

(2)學生自帶白開水。

4、學校設備設施安全

(1)定期組織校舍安全檢查。特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。

(2)教師要加強主人翁意識,保持高度警惕,關心校舍設施及其他教育教學設施安全,發現問題及時匯報。

(3)加強保衛工作,防盜防火.。

(4)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。

(5)體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。

(6)加強對電腦室、實驗室等特殊場所的管理,按規定操作。

5、加強安全檢查

(1)學生不準帶危險物品到校,課間要做有意義的活動,不要在危險區域逗留。

(2)加強校園安全工作管理,閑雜人員不得進入校園。

(3)加強對學生日常行為規范教育,嚴禁在走廊、操場內追逐、打鬧。

(4)值周教師要進一步增強責任心,按時到崗到位,加強課間巡邏,認真做好值周工作。

(5)通過多種途徑,做好安全知識的宣傳、預防工作。

(6)加大檢查力度,改善周邊環境。

6、具體內容安排

篇4

今年是我校發展的重要一年,我校緊緊圍繞上級部門工作部署,在教育主管部門的領導下,在當地黨委政府的關心指導下,主動調整辦學思路,緊緊圍繞《學校五年發展規劃》,開創學校工作新局面。全體教職工同心同德,學校教育教學成效明顯。

校園辦學條件進一步完善提高:操場周圍平整鋪設完成,添置乒乓球桌;辦公樓地面整修竣工,辦公室與實驗室鋪上磁磚,走廊外墻粉刷,改善辦公環境;購置平板電腦等教學設備,添置理化生科目器材,增加現代化教學設備;得到企業資金贊助,開展“山娃夢香”助學活動,繼續為寄宿生免費發放生活“十件套”;改善寄宿生用水情況,熱泵投入使用。

學校獲得省義務教育督導檢查組的肯定和好評。6人次在縣市教學比賽中受到表彰或好評,7位教師榮獲市縣鎮先進榮譽稱號,學生121人次獲得市縣校各內表彰,多位學生在市縣體音美等學科等競賽中獲獎。2015屆中考綜合評比獲得全縣第七名的好成績,畢業率達97.5℅,96位學生人升入省級達標中學就讀。

一年來,我校強化教育質量意識,突出教學管理,全面推進新課程,想方設法提高辦學效益。

一、加強隊伍建設,提高整體素質

1、注重班子自身建設。學校領導班子以黨的“十”精神和為指導,深入開展黨的群眾性路線教育活動,不斷豐富管理理念,加強責任意識、法制意識、服務意識的培養。加強領導班子的政治素質和業務素質的學習,形成一支敢于開拓創新,凝聚力強,富有戰斗力的隊伍。

2、堅持全面提高教師素質。組織教師學習《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《教師法》等法律制度,并聯系實際開展討論、交流心得體會。開設道德講堂,深入開展“愛學校,講師德、鑄師魂”等活動,多渠道凸現師德教育。學校定期開展各種形式的師德教育活動,對教師進行全面的師德考核。學校注重從提高教師業務素質,強化崗位培訓,加大選送教師參加省市縣骨干培訓力度,鼓勵教師參加教研片、縣市級公開教學活動課,落實集體備課常規化管理,有效地提高了教師的業務水平。

二、完善機制,規范管理

學校實施教師合同聘任管理,強化教師責任意識。完善《學校管理制度》,全面落實《學校教師績效考評辦法》以及家長、學生對教師的評議制度,學校決策更趨合理。規范管理、職責明確,工作流程順暢,運行高效。全體教職工形成了積極向上、愛崗敬業,形成了校興我榮,校衰我恥的氛圍,有力推進了我校各項工作順利開展。

三、德育工作,求真務實

學校認真貫徹落實《公民道德改革綱要》及《中小學德育工作規程》,強化未成年人思想道德教育活動。重視課堂教學的德育功能,要求老師在教學中自覺滲透德育因素。堅持以愛國主義教育為主線,以基礎道德教育和行為養成教育為重點開展各種實踐活動。

1、學校重視德育教師隊伍建設。全面落實教師既教書又育人的職責,強化教學與德育并重意識。以創建福州市文明校為契機,通過開展“感動福建十大人物”先進事跡和《教師的三重境界》的學習,增強師德教育修養。完善班主任考核制度,培育一支責任感強、能力突出的德育工作隊伍。

2、學校重視德育環境建設。校園環境建設長抓不懈,校園增設宣傳欄、教學樓過道增設名人名言榜、師生文化長廊,營造濃烈的德育氛圍,讓學生感受到自己既是德育的熏陶者,更是校園德育建設的參與者、建設者,精心營造“校園每個角落都會說話”的德育環境。班級德育氛圍濃厚,班訓、黑板報、學習園地、圖書角等布置合理,處處都體現了環境育人的隱性作用,極大地推動了學校良好校風的形成。

3、德育活動有必備的軟件和硬件,能定期開展活動。學校通過開設家長學校綠色通道,建立家校聯系機制,開展家校研討協商活動。邀請家長參與學校管理,歡迎家長來校聽課、實現家校無縫對接;學校還通過家長會、家訪等形式加強學校、家庭、社會三結合的德育網絡建設。鎮居委會、老人活動中心成為我校開展志愿者活動的共建場所。學校重視學生的法制教育,通過與法院、派出所共建,請綜治副校長對學生進行法制、安全等方面的教育,收到了良好的效果。學校還精心組建關心下一代工作委員會,充分發揮老同志對青年學生的關心愛護和激勵引導作用。

4、完善學生綜合素質評價機制,給學生搭建自我成長的舞臺。積極營造“人人都能進步,個個都是德育明星”的環境的氛圍,利用五項評比活動,選評優秀執勤之星,增強了學生自我管理約束的自豪感;結合志愿者活動,推評優秀志愿者,增強了學生社會責任感;以班級為單位民主選舉產生學生評議小組,增強學生當家作主自我意識。通過元旦藝術周等文體活動,豐富了學生校園生活。學習之星、文明之星、安全之星在校園綻放,形成了“群星綻放”的“星光世界”,既激勵每個同學自覺教育促進“德、智、體、美、勞”全面發展,也促發學生的團結意識和集體榮譽感。

四、教學管理,規范實效

學校始終以教學工作為中心,校領導積極投身于教學一線。學校教學管理、規章制度日趨完善,教務處加強對教師備課、上課、作業批改、后進生輔導、成績考查的檢查力度,定期檢查和隨機抽查相結合,把日常管理全部納入工作量化評估,從而使常規管理工作抓到實處。學校行政領導深入課堂,隨堂聽課,及時反饋課堂教學狀況,行政領導聽課量均達40節以上。同時還通過家長學校,學生民主評議教師活動,進一步促進教改和教學質量的提高。

1、學校嚴格執行《課程計劃》,開全科目,開足課時。堅持所有科目并重,全面實施科學管理。加強勞技、通用技術、體音美等學科課程的落實,保證了《課程計劃》的全面實施,為學生的德、智、體、美、勞全面發展提供保障。不斷完善教學設施,做到儀器設備,文體器材,圖書資料的充分利用。

2、課改是當前重中之重的工作,學校充分利用教工大會組織全體教師學習《新課程標準》,各教研組還通過校本培訓、教研集備學習、教研活動等,在教師中宣傳新課程新理念,探討課改之路;教師撰寫的課改論文多次獲得縣市以上的獎勵,課堂教學水平也得到了較大的提升。重視理化生學科實驗教學課程實施,嚴格按課程標準開足開好演示和分組實驗;積極推進媒體信息技術與課堂教學的整合,努力優化課堂教學效果。全面推進課題研究工作,一年來我校共有30余位教師參加省市縣課題研究,極大提升我校教師的科研與教學實踐能力。

3、推進名師隊伍建設,實施“青藍工程”,努力為教師搭建業務成長的舞臺。繼續加強青年教師針對性強的業務培訓,更新教育理念,實施和諧教育,為努力培育具有創新精神和實踐能力的高素質人才奠定堅實的基礎。選派優秀教師參加省市縣骨干教師培訓,目前參加省市縣骨干教師、縣學科中心組培訓的教師達21人次。繼續完善了“青藍工程”工作,高、中級優秀老教師與青年教師結成師徒關系,鼓勵教師參加各級別教學比賽,本學年共有三位教師在縣市教學業務比賽中獲獎,三位教師參加市縣公開教學展示活動,獲得市縣專家的一致肯定。積極開展好城鄉教師輪崗交流活動,鼓勵輪崗教師主動學習名校教學管理先進經驗。目前,一支師德高尚業務精良的教師隊伍的正在形成。

4、立足實際,探索辦學特色,提升素質教育水平。依據我校農民工子女和留守學生就多的區域特性,學校要求教師關愛學生,尤其關愛農民工子女和留守學生,全面實施“激勵賞識教育”。倡導實行以人為本,尊重學生的人性化,激勵學生成人成才。在教學工作方面安排教學水平高,愛心和責任心強的老師擔任他們的教學管理工作,并在教學中強調基礎教學,從培養學習習慣抓起,開展以興趣和激勵來促進學困生發展。

此外,學校還開展教師深入學生課堂、宿舍、家庭的“三進”活動,每個教師要與一至兩位特殊學生建立幫教關系,本學年全校教師共與127為留守學生建立幫扶關系。廣大教師利用晚自習等課余時間無償為學困生補缺補漏,目前收到了初步的成效,班級的差生面得到了有效的縮減。

重視特色辦學,針對學生的學習能力、興趣,我校開設體育類的田徑、籃球興趣小組;藝術類的舞蹈、合唱、繪畫、剪紙等手工興趣小組,學校對各小組的活動給予大力支持與具體要求。

五、銘記安全教育,穩定校園秩序

1、重視學校穩定工作,落實校內治安責任制。學校特設立事故處置領導小組,建立學校安全意外事故處置預案制度。學校聘請丹陽派出所民警擔任綜治副校長,成立了安全工作領導小組。安全機制健全,學校與各班主任簽訂《安全責任狀》,分工明確,責任到人。

2、開展豐富多彩的安全教育活動。扎實開展校園消防安全及校園防震逃生演練,普及消防安全、防震逃生與自救知識。此外,我校還開辟每天課前5分鐘教育平臺,全面落實所有教師抓教育也抓安全的職責,向學生普及交通安全、防觸電、食物安全、防盜、防溺水等安全知識。深入開展校園周邊治安治理活動,加強校園安全值班工作,加大校園反恐反暴安全防范能力,消除不安定隱患,確保校園一方平安。

六、加強學校體衛工作

1、定期做好心理健康和衛生保健講座,成立校園心理咨詢室,設立心理咨詢信箱。廣泛宣傳衛生常識,減少流行性疾病和新近視病率的發生,配合鎮衛生院做好學生的預防免疫接種工作。教育學生養成講衛生的好習慣,使校園保持干凈、整潔的環境。

2、加強體育教師培訓工作,全面貫徹《學校體育工作條例》,實行大課間體育活動,確保所有學生達到每天一小時的體育活動時間,學校開設球類、田徑類共八項的體育活動小組、鍛煉身體逐漸成為學生自發的行動,繼續抓好全面實施《學生體質健康標準》工作。

七、做好后勤保障和校務公開

1、積極改善辦學條件,完善了師生活動設施。所有班級都添置新課桌椅;學校體藝館和師生食堂項目也正在報批中,工程預計將在年底動工。校園辦學設施的不斷完善與提升,進一步提高了我校的辦學環境。

2、加強學校財產管理,制定財產管理制度。健全財務管理和監督制度,嚴格執行財務制度,合理使用學校辦學經費,嚴格按規定開支,公用經費按規定使用。

3、堅持校務公開,設立校務公開欄,暢通與師生聯系渠道。充分發揮職工民主監督、民主管理、民主參與的作用,堅決執行政府采購制度,對大型基建維修和大額物資采購實行招標制度,保證了公開、公平、公正,防止了腐敗現象的發生。

八、存在的問題與努力方向。

1、近幾年來,隨著城市化進程的發展,每年都造成我校大量的優質生源流失。同時隨著農村勞動力大量進城務工,留守學子大量增加,這些都對學校教育教學工作開展帶來了嚴峻考驗。雖然我校采取許多措施,也取得了一定的成效,但此項工作仍任重道遠。