電力生產運行實踐報告范文
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篇1
一、頂崗實習的性質與任務
《頂崗實習》是本專業重要的實踐性教學環節,也是完成電力系統繼電保護與自動化專業學習的重要內容。其任務是:通過實習,使學生鞏固所學的專業知識和技能,鍛煉綜合應用專業和技能解決實際問題的能力,使學生深入了解發電廠、變電站、電力調度所繼電保護、自動裝置的安裝、調試、運行、檢修和管理等技術工作,具備高等技術應用型專門人才所必備的發電廠、變電站電氣設備的基本知識,具備繼電保護、自動裝置運行、安裝、調試、檢修的基本知識和基本操作技能,具備電氣二次部分設計的能力,具備正常運行、維護及操作,事故分析及處理的基本技能以及綜合運用新知識、新工藝、新技術和新手段的能力,為從事繼電保護、自動裝置的安裝、調試、運行、檢修和管理等技術工作,以及到繼電保護、自動裝置生產企業從事產品的組裝、調試和營銷工作奠定較牢固的基礎,為畢業后增強工作能力打下良好的基礎。
通過本課程的學習,學生在知識、能力和思想教育等方面應達到下列目標:掌握發電廠及電力系統的基礎知識及安全工作知識;具備本專業必需的發電廠和變電站繼電保護、自動裝置的基本原理及運行和故障分析的基本知識;具有繼電保護和自動裝置的安裝、調試與校驗的基本技能和技術管理的初步能力。形成分析問題、判斷、解決問題的能力,為今后就業打下良好基礎。加強安全文明生產教育及思想教育,逐步培養學生的辯證思維能力,加強學生的職業道德觀念。
知識目標
本實習的教學目標是:加深對基礎理論的理解,使學生對電力系統運行有一定的感性認識,具有必需的繼電保護、自動裝置的安裝、調試、運行、檢修和管理等的基本專業知識和技能,通過生產實習培養學生的實踐能力和初步的獨立工作能力。
1. 結合已學過的課程,通過實踐鞏固并擴大知識面。
2.通過現場參觀與跟班實習,了解電力系統運行特點,學習電力系統運行的基本知識,為今后參加實際工作打下實踐基礎。
3. 熟悉電氣運行的生產組織管理系統及有關制度。
4. 掌握發電廠及電力系統的基礎知識及安全工作知識;
5. 掌握發電廠和變電站繼電保護、自動裝置的基本原理及運行和故障分析的基本知識;
6. 熟悉主要設備繼電保護自動裝置配置及投退原則。
能力目標
1. 具有電工工藝、電子工藝的基本技能;
2. 具有識讀和繪制電氣二次回路圖的能力;
3. 具有繼電保護和自動裝置的安裝、調試與校驗的基本技能和技術管理的初步能力。 4. 具備系統主要設備運行監視、調整、維護、巡視等工作的能力。
5. 初步具備典型事故分析、判斷、處理的能力。
素質目標
1. 具有熱愛科學、實事求是的學風和創新意識、創新精神。
2. 具有良好的職業道德、高度的責任感,牢固樹立“安全第一”的思想。
3. 通過現場實踐和學習,學習電力系統工人及技術人員的優良品質,培養遵章守紀、嚴謹踏實的工作作風,進一步培養學生熱愛專業、獻身于電力事業的志向。
二、實習內容
參加生產實習的同學,在實習期間,要完成以下實習任務中的一項:
1. 發電廠實習
(1) 入廠安全教育(包括“安規”考試);
(2) 了解發電廠的類型,所實習電廠屬哪種類型?主要的基本特征是什么?
(3) 熟悉發電廠電能生產的基本流程(一次系統)
(4) 熟悉發電廠電氣部分二次系統
1)了解主接線中的電流互感器、電壓互感器的配置原則、目的、方式及作用;
2)了解全廠公用二次回路(中央信號系統、同期系統、交直流絕緣監視)和主要設備控制回路接線圖;
3)熟悉主要單元的保護配置及其作用;
4)了解自動裝置的工作原理,熟悉發電機開機,停機及運行中的自動、手動調整操作;熟悉自動裝置的配置及動作過程分析,進行自動裝置的投退操作;
5)看懂發電機、變壓器、母線、線路等設備保護圖紙;
6)熟悉微機保護的功能并能進行正常運行方式下的操作。
7)發電廠二次系統有待解決和存在的問題有哪些?
(5) 了解本廠發生過的重大事故,事故原因、處理經過及其在提高安全運行方面所采取的措施和效果;
(6) 了解發電廠的生產組織和管理、運行的經濟性及達到的技術經濟指標;
2.變電站實習
(1) 了解變電站的電氣結構,總平面布置,電氣平面布置,主接線,設備配置和主設備的作用;
(2) 了解變電站綜合自動化的功能,變電站綜合自動化系統軟硬件系統構成,數據采集和通訊方式;
(3) 熟悉各主設備保護的配置及原理;
(4) 了解變電所防雷擊措施,接地體布置;
(5) 掌握電力系統操作“五防”要求,了解變電所操作基本規范和程序。
3.調度部門實習
(1) 了解調度的作用,在電力部門的重要性,了解調度室布局和設備安排;
(2) 了解調度員的工作范圍和工作程序,調度員處理緊急狀態時的步驟;
(3) 了解地區電網運行特點,地區電網接線圖;
(4) EMS系統的主要功能及各模塊間關系,EMS系統軟硬件構成,EMS與各基層變電站的通信方式,通信通道及設備。
4.生產單位實習
(1) 了解生產單位主要產品與生產規模和應用范圍;
(2) 了解生產單位主要產品功能、性能指標、生產標準及設計方案。
(3) 了解產品的類型及結構,柜面布置,主要部件及系統組成;保護裝置生產及運行的安全要求及相關規定;
(4) 跟班實習,在工人師傅的指導下,參與設備的組裝和測試。
三、實習制度
為保證實習的順利和實習期間的安全,達到實習的目的,所有實習學生必須遵守以下制度:
1. 在實習過程中,必須服從校內外指導教師的安排,服從學校和實習單位的調配。
2. 嚴格遵守實習單位的一切規章制度。作息時間與實習單位相同,不得遲到、早退。
3. 實習期間不得請假,特殊情況需提前提交請假條,經校內和校外指導教師同意才可請假。
4.非經批準缺席的或累計請假時間超過實習時間1/3的不計本次實習成績。
5.在實習過程中,應尊重并虛心向工程技術和管理人員、工人師傅學習。同學之間應在工作、學習、思想上互相關系、互相照顧。
6.注意安全,遵守實習單位和現場有關安全方面的規定。
在實習期間,要求每周通過電話或電子郵件同校內指導教師聯系兩次,報告實習進展情況。每人每天都需書寫生產實習日記,作為考核內容之一。
四、考核內容及要求
(1)實習期間,學生必須寫好“實習日記”,包括實習內容、心得體會、收集的資料等。
(2) 生產實習結束返校一周內提交實習小結和實習日記。生產實習報告要求不少于3000字。實習報告包括實習單位概況,實習工作的內容,對實習工作中的問題、思考、歸納分析等。以及本人在業務上、思想上的收獲和體會。
(3)實習結束時,由所在單位做出實習鑒定,填寫“學生實習鑒定表”,加蓋公章或指導教師簽名后,由學生本人帶回學院交給教研室。
五、成績的評定
根據畢業實習報告、“實習日記”和“實習鑒定”等,由電力系繼保教研室組織成績評定小組進行考核,給出最終實習成績。實習成績五級計分,分為“優秀、良好、中等、及格、不及格”。
按有關規定,未計成績者和實習成績不及格的必須重補生產實習。
六、說明
篇2
關鍵詞:變電運行;可靠性;管理措施;研究
近年來,隨著我國社會經濟的快速發展,電力資源的需求量越來越多,變電運行供電的可靠性直決定著變電站的經濟效益與社會效益的實現,同時也對廣大人民群眾的生產社會產生很大的影響。
一、提高變電運行供電可靠性的意義
隨著社會經濟和科學技術的不斷發展,變電運行系統的可靠性越來越重要。一般而言,該系統處在整個電力系統末端,與用戶直接相連,肩負著向用戶供電與分配電能的重任。由于變電運行系統多采用輻射式的網狀結構,因此對獨立的故障非常敏感。研究表明,變電運行供電網絡將占到整個電力系統總投資的百分之六十以上,占運行成本的百分之二十左右,同時對需用電客戶的電力供應可靠性的影響也是最大的,直接關系著國民經濟的發展。因此,對變電運行供電系統的可靠性進行研究是供用電質量的保證,同時也是實現電力工業現代化發展的有力抓手,對完善和改進我國電力工業技術與管理,提高其經濟效益與社會效益以及進行電力運行網絡建設和改造意義重大而深遠。在當前市場經濟環境下,對需用電客戶供電的可靠性是電力生產企業保證自身經濟發展的基礎,變電運行供電可靠性是電力企業必須實現的技術指標,它是電力企業管理的一項重要內容。
二、提高變電運行供電可靠性的措施
基于以上對變電運行供電可靠性的重要性分析,筆者認為,變電運行供電系統非常重要,但其核心在于如何保證其可靠性。
(一)加強思想重視和高素質隊伍建設
1、變電運行工作人員是保證變電運行可靠性的關鍵。變電運行工作人員是變電運行系統的直接操作者,由于變電運行設備的數量比較多,因此會經常的出現操作失誤,進而引發運行或安全障礙。電力運行設備的檢修工作非常的單調和枯燥,經常從事這項工作的人員容易出現松懈和隨意現象,導致一些疏忽,進而出現操作失誤或錯誤。因此,在變電運行可靠性管理過程中,一定要加強操作行為規范的管理。從實踐來看,任何一點失誤都很可能對整個電網的安全運行造成非常大的影響,甚至會造成安全事故,最終給電力企業帶來巨大的經濟損失。基于此,筆者認為應當加強對變電運行操作人員的作用規范管理。
2、在變電運行實際操作管理過程中,如果發生了一些失誤行為,就會引發一連串的連鎖反應,問題較輕微時,可能只是經濟上的損失;問題嚴重時,可能會對整個電網系統以及工作人員的安全產生巨大的威脅。由此可見,變電運行操作人員的綜合素質和專業操作技能直接影響著整個電力系統的安全性與可靠性。從一定意義上來講,操作人員的技術高低以及精神狀態的好壞以及是否具有較高的安全意識,直接影響著變電運行系統的可靠性,因此,筆者建議加強對實際操作人員思想教育與專業技術培訓。
(二)建立變電運行供電可靠性保證制度
可靠性保證制度是一項綜合管理工作,它不僅需要領導們的思想重視,而且還需要實際操作人員的用心,同時還要加強各部門之間的分工與協作。筆者認為,電力生產企業可以成立一些供電可靠性保證小組,同時建立健全可靠性保證制度,從而實行變電運行供電可靠性管理目標,并使之細化、落實。建立變電運行供電可靠性研究制度,每一個季度都應當該系統的運行數據進行可靠性研究,形成報告,并作為下一個季度的行動指導。要認真做好停電預測和計劃,合理地安排停電設備,通過最大限度地實現停電模式的科學性,大大減少正常停電的次數。要進一步完善供電可靠性保證體系,嚴格具體措施的落實,考核其可靠性指標,并嚴格按照變電站停電指標與考核制度的要求,制定技術指標考核管理措施、嚴格執行管理制度、開展可靠性管理工作。除以上制度外,還要進一步建立健全可靠性保證資料檔案,進而使變電運行供電可靠性管理實標準化與規范化。正所謂“無規矩不成方圓。”為了保證變電運行供電的可靠性,筆者建議將供電的可靠性管理指標分解到實際工作中去,通過加強對每一個細節的可靠性管理來實現整體上的可靠性。
(三)加強設備檢修,減少停電次數
變電運行系統的管理重點在于安全運行,因此認真落實班組安全管理產責任制、堅持“預防為主”的生產方針、嚴格執行“兩票三制”是電力系統的實踐檢驗。既然是應用設備和系統,難免會出現一些問題,因此加強設備的檢修非常重要。對于電力生產企業而言,應當全方位地進行設備檢修,打破傳統的定期檢修制度,積極地進行狀態檢修是保證變電運行供電可靠性的重要保障。在具體的操作過程中,可采用高質量、免維護的真空斷路器或者六氟化硫等來提高變電運行設備的可靠性。從實踐來看,采用優質的電力供應設備可以大大減少停電的幾率,也可以有效地減少因設備故障造成的停電次數,從而有效地提高變電運行供電的可靠性。實踐證明,供電系統中的各個電氣設備、輸配電線以及自動保護裝置等,都可能因出現了運行故障影響整個電力系統的正常運行,同時也會對需用電客戶產生影響。此外,提高電力供應設備的功能性與健康水平、做好安全事故預防工作也是保證變電運行設備安全性、可靠性的有效方法。對于電力運行系統的管理人員而言,每天都應全面掌握電力運行設備的工況,加強巡檢,對于發現的問題及時予以解決;對于那些非常棘手的問題,實在處理不了,應當及時上報,通過分析和研究最終做出評價和處理,這樣可減少隱患,提高變電運行供電的可靠性。
三、結語
篇3
Abstract: The substation running anti-accident maneuver is the accident phenomenon of analog electric power production, organizes exercise personnel to deal with the accident according to the real accident treatment process, lets experienced staff to observe the exercise process, and evaluates the exercise scheme and exercise personnel's practice process, summarizes successful experience, and finds out the problems or inadequate existing in the exercise. The substation running anti-accident maneuver can test the capability of dealing with accidents, can make the operation personnel further familiar with equipment, grasp the right way to deal with the accident and abnormal phenomena rapidly, and ensure the safe and stable operation of power grid.
關鍵詞: 電力;反事故演習;生產
Key words: power;anti-accident maneuve;production
中圖分類號: TM7 文獻標識碼:A 文章編號:1006-4311(2013)01-0089-02
0 引言
電力生產中的發、輸、變、配、用電設備在運行中有時發生故障導致發生事故,對電網及變電設備的危害極大,往往造成部分地區停電,給人民的生產生活帶來災難。電力系統故障具有突發性、快速性和災難性的特點。為快速隔離故障,恢復送電,這要求運行人員有較強的技能水平及反事故處理能力。然而在高電壓等級的電網真正的電力生產事故在電網運行中是非常少的,許多運行人員值了幾年班還未碰到1次,對于新進場的運行人員更難遇到了,缺少事故處理的實踐,事故處理經驗更是缺乏,這給電網安全運行造成了一定威脅。如何快速隔離故障,限制事故的擴大,恢復電網的正常運行,保證供電的可靠性,是電網運行人員、電網管理人員共同關心的課題。反事故演習可以提高運行人員的專業技能和反事故處理能力,是解決這一課題最直接、最有效的方法之一。本文對變電運行如何開展反事故演習進行淺述,供讀者學習與參考。
1 提高認識,全員全身心參與
反事故演習是實戰演練,參加演練的人員應具備一定的事故處理知識和心里素質,在開展反事故演習前,組織者應組織參演人員開展有針對性的培訓,提高思想素質和操作技能,使每個人切實認識到反事故演習的重要性和必要性,使參加演習的人員有一定理論基礎,從心里產生對實戰演習的期盼,行動積極,進入到演習前的臨戰狀態。
2 準備充分,做好反事故演習方案
反事故演習方案是演習能否順利進行的關鍵,是能否取得實效的前提。應組織有經驗的人員編寫詳細的演習方案,方案的編寫人員應演習到現場進行查勘,演習內容與現場設備及運行方式相符,方案中應明確題目及其故障信息、演習的組織安排、演習中障礙設置、演習步驟等。
2.1 演習題目及其故障信息 演習題目,由班組長及技術培訓員共同商討,結合當前電網反事故技術措施計劃、系統運行方式、設備運行狀況、天氣情況及人員技術水平進行綜合考慮制定,題目既有針對性、又有體現全面性。演習前題目不可告知演習人員,只有這樣,才有實戰性,才能暴露出演練中真實存在的問題,有利于采取相應的措施,使運行人員的事故應變能力通過演習不斷得到提高。
題目確定后,演習的故障也就定了,相關的故障信息(綜合自動化系統信息、保護信息、錄波信息、一次設備狀況等)應在方案中給出,信息給出要全面、準確、完整,利于事故分析判斷。故障信息在演習前用兩種形式,綜合自動化信息由信息人口頭;當演習人員檢查到哪個信息窗口時,信息人將方案中該窗口的信息給演習人員,保護信息、故障錄波信息及一次設備的狀態信息可用小紙片打印好貼在需到位檢查的裝置或設備上,演習人員檢查設備時記錄該紙片信息,報告演習負責人,保證演習的真實性。
2.2 演習組織安排 演習是按事故處理的真實場景進行,演習過程中安排好各個角色,如演習上級領導、演習調度、演習檢修人員、演習值長、演習正副值、觀摩人員等,明確總指揮、總監護人、信息人等工作人員,安排好專用演習臺、演習電話、演習管理計算機、對講機等演習裝備。
演習前演指揮應對上述角色名單進行,并明確各個角色的職責,交代演習的安全注意事項,如演習的過程中聽從總指揮的指揮,演習不能動手操作設備,演習中系統發生事故應立即停止演習,撤離現場,由值班人員進行事故處理等。
2.3 演習中的障礙設置 為了充分考察演習人員在事故處理中考慮問題的全面性及對復雜事故的應變能力,故障不能設置得過于簡單,可設置多重故障,根據演習人員的實際情況進行難度考慮。
例如:某220kV線路發生單相永久性故障,可設置以下多重故障:斷路器失靈,失靈保護動作,母線失壓;母線保護誤動母線失壓;重合閘不動作非全相運行、斷路器跳閘后機械故障不能操作等。相關的故障信息在演習時一并給出。多重故障往往使停電范圍擴大或設備故障需要隔離,更需要運行人員迅速隔離故障,恢復正常的設備供電,更能檢驗出演習人員對電網事故的處理、重要用戶供電等方面的全面考慮。
2.4 演習步驟 演習方案要載明正確的原則處理步驟,明確事故原因、故障范圍、故障的設備名稱,事故處理正確流程。演習完畢后將正確的處理流程公布,供全體人員討論,檢查演習標準處理流程是否存在不足,以利今后改進。演習調度準備好調度指令,演習時,演習調度按調度指令進行事故處理。
3 精心演練,呈現真實事故處理場景
演習人員嚴格按照系統發生真實事故的情況進行處理,演習中要做好運行記錄。整個反事故演習活動中,運行人員所進行的工作,必須嚴格執行《安全工作規程》、《調度規程》、《現場運行規程》及上級有關規程、規定,事故匯報應全面無誤,判斷事故應準確、快捷,處理事故應正確、果斷,中間不錯項、漏項,事故報告及相關記錄應齊全完備。
3.1 演習開始,系統發生事故。演指揮演習開始,系統發生事故,演習人員檢查綜合自動化信息,信息根據演習人員的檢查情況事故信息(遙信、遙測、光字牌、報文等),演習人員根據綜合自動化信息判斷哪些斷路器已跳閘。
3.2 檢查故障信號,第一次簡要匯報。演習人員根據綜合自動化信息向演習調度匯報故障時間、跳閘斷路器的名稱和編號、系統潮流情況、人員是否安全等,如有母線失壓要特別注意運行變壓器或線路是否過載或超穩定限額運行,如有應立即匯報調度轉移負荷,同時開啟主變的全部冷卻器,改善主變冷卻條件。同時匯報演習領導和演習檢修人員,做好應急搶修準備。
3.3 值長分工,詳細檢查各類故障信息。演習值長分工安排演習正副值檢查一二次設備,抄錄一二次設備的動作信息,打印保護報告和故障錄波報告。檢查前向檢查人員交代重點檢查的設備及安全注意事項。
3.4 收集故障信息,綜合分析故障原因。一二次設備檢查完畢,檢查人員回到控制室,演習值長組織演習人員根據檢查的一二次設備狀況,保護動作情況及故障錄波報告分析事故原因,確定有無設備損壞,保護是否正確動作等。
3.5 判斷事故原因,第二次詳細匯報 向演習調度詳細匯報現場一二次設備的情況,將光字牌、保護動作信息、保護報告、故障錄波報告等信息全部上報,明確告知現場設備狀況,有無設備故障。同時將情況匯報演習領導和演習檢修人員,如有設備故障或損壞立即安排搶修。
3.6 按照調度指令,進行故障處置。如發現有設備故障,根據演習調度指令隔離故障設備,隔離故障設備時,如是單項令可以不使用操作票,如是綜合令,應使用操作票,操作票可調用典型操作票或使用使用同操作任務的存檔票,加強監護,防止發生誤操作。
3.7 隔離故障點,恢復正常設備送電。按調度命令恢復正常設備供電,如有母線停電,造成多條線路停電,在恢復線路送電時應優先恢復重要用戶。
3.8 故障處理告一段落,上報故障報告。將保護報告、故障錄波報告等故障信息傳真至調度。
3.9 整理資料,歸檔備查。將抄錄的綜合自動化系統信息、保護裝置動作信息、保護報告、故障錄波報告等整理,連同運行記錄交總指揮。
4 全面總結,固化演習成果,改進演習中存在的不足或問題
演習活動后,演指揮組織全體參加人員進行演結。演習人員首先談演習體會,對本人在演習中的表現做個評價。觀摩人員對反事故演習人員在本次反事故演習活動中的表現作出評估,指出整個演習過程中存在的不足或錯誤的做法,甚至遺漏的地方。演指揮就整個反事故演習題目,提出正確的處理步驟。最后大家充分討論,找出本次演習中方案及演習過程中存在的問題和不足并加以改進,總結成功經驗。
5 結語
運行人員要能夠熟練處理系統各種事故,不但需要運行人員專業知識豐富,心理素質好,而且要應變能力強,熟悉設備、熟悉事故處理流程、清楚安全生產各項管理制度。要想快速達到這一步,運行人員除需要投入精力學習專業理論知識外,還要重視反事故演習,積極參與反事故演習,仔細琢磨反事故演習各個處理流程,通過反事故演習實踐和師傅門的點評,找問題并加以改正,反事故處理能力才能快速提高,才能真正實現反事故演習的目的。
參考文獻:
[1]艾新法.變電站異常運行處理機反事故演習.中國電力出版社,2009.
篇4
關鍵詞:電力系統運行與控制;課程建設;教學實踐;教學改革
作者簡介:楊柳林(1977-),男,廣西柳州人,廣西大學電氣工程學院,講師。(廣西 南寧 530004)
基金項目:本文系廣西大學實驗室建設與實驗教學改革項目(項目編號:20120209)的研究成果。
中圖分類號:G642.0 文獻標識碼:A 文章編號:1007-0079(2013)16-0057-02
“電力系統運行與控制”課程是為廣西大學電氣工程及其自動化專業高年級學生開設的專業必修課。該課程針對電力系統運行的實際,主要給學生講授同步發電機運行調控技術和電網運行調度知識,為學生將來在發電廠和電網公司從事專業工作奠定基礎。
一、改革背景
該課程是以“電路”、“電機學”和“電力系統分析”等電氣類專業基礎課為先導課程,具有概念多,推導多,知識綜合性強,與工程實踐聯系緊密等特點。這些特點為課程的教授和學習帶來了困難。該課程教學存在如下問題。
1.教學課時少
“電力系統運行與控制”課程于2003年首次開設,總學時數為36學時。而課程內容知識面較廣,是在電力系統基礎知識架構上,要對發電廠和電網運行調控知識作深入學習。因此,教學大綱制定的學時數很難滿足授課要求。
2.缺少合適的教材
目前有關電力系統運行技術方面的書籍大多數是由從事電力部門生產工作的工程師編寫,內容針對特定的現場環境,工程性較強,不適合作為高校教材使用。
3.教學手段單一
該課程內容通常是在教室講授,雖然也采用了多媒體授課方式,但由于課程自身的特點,學生對知識點仍然難以理解,限制了學生學習的主動性與積極性,不利于學生能力的培養。
由于電力系統建設的迅速發展,電網、電廠需要大量的專業技術人才,掌握“電力系統運行與控制”相關的理論知識對學生的職業發展有重大意義。該課程出發點是應用基本理論,對一些經過凝練、濃縮的工程問題進行觀察和分析,了解和學習如何應用功能較強的工具、手段來分析并解決典型問題的方法,且注重學科專業基礎知識的廣度,[1,2]著眼點是學生未來的崗位適應性和技術創新需要。
根據電氣工程及其自動化專業學生的知識結構及能力培養需要,針對該課程的特點,通過更新教學觀念、明確教學內容、建立教學新體系、完善教學手段,從而在有限的課時內,充分調動學生學習積極性,使學生了解和掌握課程知識,提高課程的教學質量。
二、課程與教學內容定位
理論是實踐的總結與系統化,理論也是指導實踐的基礎。學習理論最終還得與實踐相結合,將理論與具體實踐(解決實際問題)緊密聯系的是技術,在掌握基本技術的基礎上,才能應用理論解決各式各樣的具體實踐問題。[3-5]對于電力行業的電力技術而言,與其他行業類似,技術需是經歷的總結和經驗的積累,但電力技術主要是對電力問題的分析及解決問題的方案、方法的選擇,在熟練掌握和應用電氣量觀測工具的基礎上,電力技術體現為對實際問題的分析與判斷,使每一步調節與操作都具有預期性,不能是不知預期結果的盲目的試探。否則,誤操作的后果將可能是嚴重的電力事故。
“電氣工程及其自動化”專業面向的企業中,強電行業承擔著有關發電、供電、用電以及相關設備制造的工作,各工作類型所需的專業理論基本相同,但因單位工作目的與面向工作要求不同,所需的針對性電氣技術有較大的差異:對于電力運行部門而言,主要是充分利用現有的設備,以較好的方式完成所需的目的;對于電力維護部門而言,主要是檢修、檢測與調試所屬的設備,確保其正常運行;對于電力安裝部門而言,主要是進行電力設備的安裝與調試;對于設備廠家而言,主要是根據市場的需要,采用新技術、新工藝研發性能更優越的設備。而對設備的維護檢修、設備的安裝調試、裝備的研發生產來說,都需要了解設備的運行行為與運行要求,才能明白其維修、安裝、研發工作的目的與要求,所以設備的運行技術是電力行業的各類工作的落腳點,也是各類工作的關聯點。
因此,“電力系統運行與控制”課程應當突出電網與發電的發展,以更全面地認識電氣現象,突出電力法規的要求,以更貼近工程實際,突出計算機技術與軟件工具,以提高學生分析更復雜工程問題的能力。該課程內容既要與電力專業基礎課程作適當銜接,又要結合電力生產工程實際。但要注意的是,理論推導部分不能過于深入;實踐部分避免局限于某種工業現場環境,而應當具有一定的普適性。
三、教材內容定制
電力系統運行問題的分析現在依據的是在電路理論的基礎上發展起來的電力系統分析理論與方法,電力系統分析理論解決已知電源與網絡結構情況下的系統狀態問題是很方便有效的,例如:在已知電源方式、負荷狀況和網絡結構下的節點電壓及支路潮流的常規潮流計算與分析;已知電源電勢,考查網絡中不同短路形式的電力系統短路故障分析;討論已知電源控制方式的電力系統狀態變化的暫態過程及其穩定分析。電力系統的運行問題往往是常規潮流計算的逆問題,即依據由網絡電壓所反映的系統運行要求,來確定系統的電源配置及其運行方式和網絡構成,而間接利用電力系統分析理論與方法來分析電力系統運行問題時,就更離不開在電力系統知識與概念上的分析技術。學習和掌握電力系統運行分析的基本技術,才可進一步進行實際運行問題的分析,解決各種實際運行問題。
針對廣西大學的研究教學型大學的建設目標和培養卓越工程師的教學改革要求,在編寫“電力系統運行與控制”課程教材時,將電力理論的應用與本校實驗室環境下的電氣問題作具體分析,便于學生進行現象的觀測與基本運行技術的反復鍛煉,試圖將工程問題凝練和濃縮于教學中,拓展一些可供思考的電氣問題,將這些電氣問題可重復地展現在實驗室環境中,供學生觀察、分析與思考,以進行電力運行技術的基本訓練。
在教學內容上,選擇的是同步發電機和電網運行這兩方面。
(1)同步發電機是電力系統中的最重要設備,電力系統的電源主要是同步發電機,其是電網的電能源頭,了解同步發電機的各種運行特性可以促進對電力系統運行的了解。[6,7]同步發電機可提供三相基波電源,同時它也是系統中一些所不希望現象(例如三相不對稱電流、諧波電流等現象)的電源點,通過同步發電機對稱、不對稱、故障、非線性負載等運行現象的觀察實驗,既可了解同步發電機的各種工況下的調節技術,也可對同步發電機的機、電、磁現象作一定的了解和思考。
(2)電網運行(即電網電源的運行方式、電網的構成形式及其相應的N-1-1校驗和電網的調壓措施應用),是一項較復雜的具有全局性的工作。而采用電力系統計算軟件進行電網運行分析,也是提高電力系統運行分析能力與水平的重要內容,因此教材中就重點選擇這兩方面的內容。
四、教學手段設計
在教學手段方面也要避免過去以教師板書為主的教學方式,主要從以下三方面進行設計。
1.充分利用學校多媒體教室的教學資源
純粹課堂的理論講解與單一的板書形式使學生很難深刻地理解知識點,增加圖片的展示與視頻的播放可以增強學生的感官認識。
2.理論教學與實驗教學相結合,將課堂搬進實驗室
結合學校的實驗條件,將課程部分內容的授課改為在實驗室進行,依據本教材的教學內容,實驗課程可分為兩部分:同步發電機實驗與電力系統運行技術實驗。
(1)“廣西電力系統最優化與節能技術重點實驗室”可為教學提供8臺額定功率為5kW的2極、3相、凸極同步發電機,可進行的實驗教學包括:發電機準同期、自同期分析實驗;發電機正常運行時的負荷調整實驗;發電機過負荷實驗;發電機定子單相、兩相、三相接地實驗;發電機轉子接地實驗發電機的振蕩和失步實驗;發電機調相運行實驗;發電機失磁實驗;發電機非同期并列實驗系統擾動下發電機非正常過負荷現象觀測、特性分析與處理實驗;發電機不對稱運行現象觀測及調節實驗。
(2)電力系統運行技術實驗主要基于PowerWorld Simulator(簡稱PWS)進行仿真實驗。PWS融合了多種可視化手段,是一款大型電力系統分析專業商用軟件。在算法設計上以高效無縫的潮流計算為基礎,以強大的軟件功能包為支撐,能夠充分滿足校內教學以及科研的需求,并且在系統建模過程中體現了良好的用戶交互性。可進行的實驗教學包括:IEEE5節點實驗系統的潮流計算與潮流分析實驗;輻射支路的電壓調節實驗;IEEE5系統的安全性實驗;計及變壓器導納及負荷靜態特性的IEEE5系統運行潮流分析實驗;IEEE14節點網絡的潮流計算實驗;桂林電網的建模與運行分析綜合實驗。
3.充分調動學生的積極性
讓學生參與教學活動,學生可以多種形式進行課堂學習,包括學術報告、小組討論等。
五、總結
從電力專業人才培養出發,根據電力系統運行調度工作實際需求,對“電力系統運行與控制”課程采取了一系列教學改革措施。明確了教學大綱及教學目標,編寫了適合高校教學使用的教材,建立了與課程教學相適應的實驗環節,采用了多種教學方法,構建了較為完善的教學模式和體系。教學實踐證明,其有助于調動學生的學習積極性,有助于學生對專業知識的了解和掌握,有助于學生自學、創新能力的培養,取得了較好的教學效果。
參考文獻:
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篇5
寫述職報告時應認真總結出限定時期的工作特點,抓精華,找典型,以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般。下面就讓小編帶你去看看電力運行工個人工作述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!
電力運行工述職報告1各位領導,各位同事:
感謝大家在20__年對我的關心和幫助,現我將自己一年以來的工作各位匯報如下:
一、關于個人。
首先端正心態,明確職責,作為電氣運行人員,做好設備巡檢,及時記錄各設備運行參數等情況,按時準確無誤的完成各項操作任務,同時全面掌握電廠,中央變及化肥的運行情況,確保整個電力系統正常;其次事情做小,增強責任心,運行操作可以是運行方式的倒換,也可以是簡單斷路器的拉合,幾次事故也更是讓我認識到這點,在車間的等級培訓學習及《運規》學習中,我更是從基礎開始,逐步豐富自己的理論知識,平時工作中嚴格遵照各規程,執行各票制度,及時溝通信息,嚴謹對待每一次操作任務;勤于學習,揚長避短。我認認真真參與各種培訓,比如車間的等級培訓上課,公司安排的培訓等,總結學習心得,對于車間各項大的操作,包括大檢修也都積極參與,認真學習其方案步驟,增加自己實踐經驗;向身邊優秀的同事學習,并請教專業方面的知識,勤勤懇懇,努力提高自我技能水平;友愛和善,團結周圍。尊敬長輩,和身邊的人和諧相處,和班組成員之間也有良好的溝通,每天上班的工作氛圍好。
二、關于班組。
班組中我的角色讓我肩負更大的責任,在今年這一年里,班組各崗位人員共同努力下,遵守公司及車間各項規章制度,刻于職守,基本完成領導安排的各項工作內容,包括設備管理及文明生產等,不論春夏秋冬,都做好本職工作,檢修期間班組人員都積極參加各變電所檢修工作,并按照要求完成檢修內容。同時做好班組臺賬,安全學習,班組會議等記錄,按時上交批閱,對于車間的組織各項活動如消防演練,班組也積極參與,實踐學習安全知識。對于新分到人員,班組熱情的歡迎并互相幫助,在較短時間進入崗位角色。
三、工作缺失。
對我自己平時,有些懶惰,放松了學習,無形中怠慢了工作,對班組管理有些松散,對崗位人員的學習方面還要求太少,面對這些問題除了自我反省外,嚴格要求自己學習進步,進而帶動班組人員學習,還制定班組管理制度,傳達給班組所有成員,嚴格按照制度執行,讓班組工作制度化,規劃化,希望在班組所有成員的共同努力下,把甲班工作做的漂漂亮亮。
以上就是我的述職報告,請各位領導及同事提出寶貴意見,謝謝大家!
電力運行工述職報告2我叫___,20__年8月份加入公司,現在是選煤廠檢修車間電工。在過去的這段時間里,能夠較好的完成領導交給的各項工作任務,但同時也存在很多的不足之處,需要不斷地學習和改進。
現對自己的工作進行一個小結:
1、積極主動學習企業文化、公司及選煤廠下發的各種學習資料。努力學習專業技能知識,不斷提升自身的理論及實踐技能;
2、深入現場、扎實工作。
一年多來,認真履行職責,不斷努力提高自己的業務技能,并取得了較大成績,遇到設備出現問題積極到現場跟隨師傅學習各類基本故障的處理方法;
3、積極參加選煤廠組織的每次檢修計劃,努力學習洗煤廠主要電氣自動化設備的工作原理和保養維護注意事項,不斷對選煤廠的生產工藝流程深入了解;
4、負責選煤系統和各電氣設備的檢修維護工作,嚴格監控檢修進度及質量;
5、平常工作時,嚴格要求自己,注重以身作則、以誠待人、愛崗敬業、講奉獻。
總結這一年來自己工作中還存在不足之處,還有很多需要自己去學習,工作方法需重新改過,每一段時間都需要好好總結,并對自己該做該學習的做好一個計劃安排,虛心接受選煤廠各上級的教導,增強與同事維修人員的'交流探討,認真完成每個任務,配合好各方面的工作,爭取在最短的時間里取得最大的進步,不斷加強自己的綜合業務能力,做好自己的工作。
不足的方面有:
1、自身專業技能不高,沒有很好的做到理論與實際相結合。
動手能力還需要不斷加強;
2、解決問題的能力不強,對師傅領導有依賴性;
3、處理問題時思路不清晰,考慮問題不全面,對電氣自動化設備的熟悉程度還不夠;
4、專業知識了解的不夠,自主學習還有待提高。
20__年工作計劃:
根據自身當前存在的不足和自己的工作性質,做出20__年的工作計劃:
1、嚴格按照要求完成領導交給的各項工作任務;
2、在個人技能方面,努力提高自專業技能和不斷加強專業知識的學習,虛心的向每位同事請教;
3、對選煤廠選煤系統及電氣自動化設備進一步的深入了解,努力提高自己的動手能力和獨立處理問題的能力;
4、認真做好自身負責電氣設備的檢修保養維護工作,保證檢修的質量;
5、提高電氣自動化設備檢查、設備隱患整治的力度,做到及時發現問題并解決。
新的一年里我會加強自身專業知識學習,使自己的專業素質得到提高,在今后的工作中更加明確自己的技術崗位。另外,增強自己的安全意識,并把安全、質量落實班組及個人,確保工作按照安全、質量有關規范順利的進行,力爭為選煤廠在20__年業績更上一層臺階而貢獻自己微薄的力量。
電力運行工述職報告3我叫____,是____集團的一名普通電工。在20__年度在公司的關心和支持下較好的完成了各項上級要求的工作任務,工作取得圓滿成功首先歸公于各級領導,歸公于我周圍的同事們,我只不過做了一點應該做的工作,盡了一點應盡的責任。經過一年的學習和錘煉,使我充分理解公司所倡導的“正直坦誠,聰明富有判斷力,極強的執行力,強烈的成功愿望。”的時尚人才觀及服務理念的深刻涵義,在時尚集團,作為一名電工,雖然不能直接為公司創造經濟效益,但卻起著保駕護航的重要作用,如同是一架機器上的一顆小小螺絲釘。回顧一年來的工作歷程,我主要做了以下幾方面的工作:
一、基本的接單維修工作;
在日常的接單維修中,時刻提醒自己“業戶之上、服務第一”的基本原則,在客服回訪后,業戶對我們的工作有滿意和不滿意之分。業戶的滿意是對我們工作的肯定和自持;不滿意是對我們工作的督促,是我們在工作中能更加仔細的找到自己的不足,能夠及時的改正,給業戶更好的服務。
二、公共區域的維修:
公共區域的設備維修,特別是口部的燈具維修,商場口部的等是商場對外的一個時尚的展臺,能給人一目了然的感覺。對口部的燈我們是天天檢查,發現有壞的我們都會及時維修。我來時尚只前有好幾個口部都進行了重新改造,改造的都很有時尚氣息。我沒有趕上哪次改造,很遺憾,但我不氣餒,以后有這樣的工作,我會和大家一起,共同努力把工作做好,來發揮我們的力量,是時尚萊迪更加的時尚
三、檔口線路改造及商場所有檔口的用電安全檢查:
三月份到六月份我參加了對1D,1C和美食美客的檔口進行了一次線路改造,在改造中我們發現有好多檔口的線路有很大的安全隱患,我們深知地下商場最大的安全隱患就是火災,我們在改造中時刻提醒自己,要對這次改造一定要高標準的完成,所以我們在改造時,把對商場禁用的材料全部換掉,對我們每一個接線的接頭都要負起責任,確保這個接頭能牢,耐用。在我來公司后,經過了一個星期的培訓,在培訓中我看了好多因為線路引起的火災視頻,是我更堅定的在以后的維修中,對商場要負起自己的一份責任。可以說我們是商場的保駕護航者,保證商場的正常用電是我們每天的責任和義務,貫徹落實上級文件精神,提高職工安全用電意識,增強職工責任心,落實完善安全用電組織體系,健全安全管理規章制度。加強班組用電安全管理,鞏固安全基礎。一個確保,用電者要確保自身安全和他人安全。
四、作為一名大型商場燈具維修人員:
要及時準確的發現并排除故障,有大的安全隱患要及時上報,為排除前要采取正確的防范措施。以良好的態度對待每一個客戶。
五、一年來在領導和同事們的支持下較好的完成了各項工作任務:
工作取得圓滿成功首先歸公于各級領導,歸公于我周圍的同事們,我只不過做了一點應該做的工作,盡了一點應盡的責任。通過一年的工作,使我的業務能力有了很大的提高,在有資格勝任本職工作的同時,我會在下一年度的工作中更加努力。
電力運行工述職報告4一年來,在各級領導的親切關懷和正確領導下,在工友們的大力合作支持小。我緊緊圍繞車間綜采維修工作的特點和規律,努力適應崗位新的要求,不懈努力認真學習。扎扎實實地進行設備的檢修工作。圓滿完成了各級領導交給的各項任務。現將的工作學習情況簡要匯報如下:
一、加強學習,認真工作。
由于生產需要,井下新掌子面安裝所需設備較多,設備檢修,技術改造任務較重。為此,我立足本職,克難攻堅,積極努力的檢修設備。
(一)加強思想政治學習和業務學習,總結經驗,探索創新,努力提高技術素質和工作能力。
(二)認真進行設備檢修,及時解決檢修中出現的各種問題,充分發揮高級工作用。
(三)一絲不茍嚴細認真地做好本職工作。
二、發揮優勢,不斷創新。
充分發揮專業技術,結合車間生產實際,積極開展技術改造與創新。在小型三相異步電動機大修中繞組使用了連繞下線技術,即節省了一部分材料,又節省了接線時間。做到了節支降耗提高效率。針對試驗電纜越用越短的問題,在試驗電纜接線端加裝了接線鼻子,防止了電纜越用越短的問題。延長了電纜的使用時間。另有其它小革小改,解決了生產中的一部分問題。
三、帶好徒弟,交流經驗。
積極發揮師傅帶徒的作用,培養新工更快的能夠獨立作業,提高新工的技術水平。同時努力學習提高個人的技術業務水平。與其他工友互相學習,將自己的經驗與大家共享。我現在所帶徒弟“”現已基本可以獨立作業了。
四、安全第一,規范操作。
生產過程中牢固樹立起“安全為天”的意識,堅持“安全第一,生產第二”先安全后生產,不安全不生產的原則。對自己的安全負責,對工友的安全負責,對我的家庭負責,規范操作,決不違章。在干好本職工作的同時積極完成領導交辦的其它工作。
以上是我一年來的工作述職。一年來所取得成績是領導信任和工友們支持的結果,雖然較好的完成了工作任務,但離領導的要求還有一定的差距。在今后的工作中,我將以更加飽滿的工作熱情,繼續努力,不斷提高技術業務水平,爭取工作更上一層樓,把各項工作完成的更圓滿。為建設安全高效的錢礦,為集團公司改革發展經濟騰飛做出更多的貢獻!
電力運行工述職報告5自參加工作至今已一年有余,在這一年多的工作中我認真學習,研究技術,無論是能力上還是思想素質方面都在不斷提高與完善,在公司與班組的關懷下我已從剛步入社會的學生轉變為一名不斷進取中的電廠運行工作人員。
今年以來,從我的工作職責方面,我很感激公司領導以及班組成員的扶持幫助,讓我將在課本中學到的知識得以實踐并學到了在學校里學不到的東西。這些功績的取得與領導以及班組成員的幫助是分不開的。現將一年以來的工作加以總結:
一、工作認真負責。
敬業愛崗,以公司理念要求自己,誠信待人,踏實做事,服從領導安排,在班組遇到班組缺少人員時堅持在本職崗位上,努力工作,客服自身困難,認真仔細的巡檢,不放過現場任何一個細小的設備缺陷,在發現問題的同時第一時間通報級組長,避免了設備重大事故的發生。始終以積極的心態對待工作,特別是#2機組在今年小修期間,連續20多天十二時工作,雖然辛苦但是讓我學到了平常設備正常運行時所不能學到的東西。
二、技術上用心鉆研,理論上認真學習,努力讓自己熟記操作規程。
實踐上嚴格遵守運行規程,培養正確的操作能力,保證不發生誤操作事故,把工作中遇到的問題和取得的經驗、注意事項隨時記錄下來,虛心向師傅求教,雖然已獨立上崗,但深知要想把運行知識學精學透還需要時間的磨練、知識的積累,循序漸進,讓自己一天比一天強。在工作之余不忘利用書籍互聯網等資源補充自己,讓自己視野更開闊,繼續充電,補充自己的不足。同時公司在機組進入冬季運行之后嚴抓員工對機組冬季運行安全意識的不足,組織各班組進行學習,通過組織培訓讓我意識到了自己技術知識的不足,激勵了我以后更加努力的學習。
三、能力包括協調能力和處理事故能力。
若說“技術”比作“智商”的話,那么“能力”就可比作“情商”,運行亦是如此,智商高就不見得情商高,因為技術是死的,能力是活的。工作一年的經驗告訴我只有做到活學活用,才能更好地干好工作。
四、積累工作經驗,貫徹公司“節能降耗”。
在水質合格的基礎上,精益求精,安全運行是首要,還要兼顧經濟運行。比如在輔機水質不和的情況下及時開打排污,使水質在最短時間內達到合格,并聯系化學人員及時對水質進行檢驗,一旦合格迅速關閉輔機水池排污門,保證了機組的安全運行并減少了輔機水的浪費。
篇6
關鍵詞: 電力通信 通信調度 管理
1 通信調度的職責
電力通信調度是電力通信網運行管理指揮中樞,負責電力通信專業的日常安全運行管理。電力通信調度擔負如下主要職責:(1)制定管轄范圍通信電路和設備的分配使用計劃、運行模式和故障處理預案,并且監控通信電路和設備的運行情況。(2)參加管轄范圍電力通信網的設計規劃、技術升級改造和工程質量驗收工作,制訂電路和設備的調測工作計劃,批準管轄范圍電路和設備的檢查維修。(3)擔負管轄范圍電路和設備的運行情況的數據統計、分析與評估,定期提交設備工作運行報告,同時負責故障診斷處理和檢修測試中傳輸和交換等專業之間的統一協調工作以及系統反事故措施的制定。因此,要使我國電網走上健康、穩定、持續的發展的道路,就要不斷強化通信調度的職能。
2 通信調度的規章制度和工作流程
2.1進行通信調度管理時有必要建立、健全以下管理制度:
(1)通信調度值班員崗位責任制;
(2) 機房值班制度:在此制度中應加強對外來人員進出機房;
(3) 設備專責制度;
(4)交接班制度:交接班制度中要建立早接班班會制度,在會上由值班員介紹當班系統運行情況利故障記錄,由主管人員傳達、布置有關工作;
(5)設備定期檢測制度;
(6)崗位培圳制度:在此制度中要加強對外出培訓人員管理,外出培訓人員畢竟是少數人,培訓人員應上交培訓資料,并組織講課,起到以點帶面的效果:
(7)技術資料管理制度;
(8)儀器儀表和備品備件管理制度;
(9)安全、消防、保密制度;
(10)主管部門制定的有關規程、規定,對于管理制度,貴在執行。
2.2 在進行通信電路、設備的投入、退出、轉接、調測、檢修、故障處理、統計分析與評價及電路的運行方式和分配計劃等方面的工作時,必須規范工作程序,制訂各項工作流程是規范工作程序的一個好措施,以下工作流程可以借鑒:
(1)技術培訓工作流程;
(2)新電路、設備投運流程;
(3)月度工作計劃工作流程;
(4)電路、設備故障處理工作流程;
(5)備品備件管理工作流程;
(6)技術資料管理工作流程;
(7)儀器儀表管理工作流程;
(8)運行電路停、復役工作流程;
(9)調度單工作流程;
(10)通信設備檢修工作流程。
3 通信調度的技術資料體系
(1)建立完善的配線資料數據庫
配線資料主要包括:①微波機房配線資料;②電纜配線資料;③光端機房配線資料;④PCM設備配線資料;⑤交換機配線資料;⑥光纖熔接配線資料;⑦遠動RTU配線資料。配線資料的有序高效管理對于通信調度管理工作具有非常重要的意義,是話路安排、設備配置、故障檢修等工作的技術支持 。建立完善的配線資料數據庫,不但可以提高配線資料的使用效率,而且可以方便工作人員的使用。
(2)建立完善的通信網圖
電力通信網是由光纖、微波及衛星電路構成主干線,各支路充分利用電力線載波、特種光纜等電力系統特有的通信方式,電力系統專業通信網具有如下主要特點:①用戶數量眾多,分布范圍廣泛;②要求容量較小但是種類繁多,數據信息通道所占比例高;③伴隨著電網技術的快速發展,通信網絡拓撲結構變化大;④對于電路可靠性的要求越來越高。根據這些特點,在設計通信主干網絡時,必須做到可靠、靈活方便、并具有可持續發展能力,確保任何一個站出現大故障,不能影響其他站的正常運行,任何設備的任何一塊板或某一個元件出現故障,不能影響本設備的正常運行。因此,建立完善的通信網圖有利于通信調度人員了解熟悉管轄范同內的通信網絡結構、通信方式。
4 加強通信調度人員的綜合業務素質
4.1 明確通信調度的重要意義
電力通信作為電力行業的專用通信網,是保障現代電網安全、穩定、經濟和可靠運行的重要影響因素。電力通信主要為了提高電網的自動化控制水平、完善商業化運營模式和增強現代化管理而服務。通信調度人員必須明確地認識到,只有建立一個完善的通信調度指揮機構,才能確保通信系統安全、穩定、可靠地運行。
4.2 加強通信調度人員的專業知識培訓
通信調度人員的核心業務是通信專業技術,每名工作人員都應該了解掌握一定的通信專業知識,成為通信調度事業的研究者、實踐者和宣傳者。在日常工作和學習過程中,通信調度管理部門應當整理較為完善和有實用價值的專業培訓資料,根據實際情況計劃和安排培訓課程,讓通信調度人員邊學習邊實踐,從學習中借鑒前輩的寶貴經驗,從實踐中檢驗自己的不足,提高分析問題、解決問題的能力。
4.3 可采取的具體措施
通調人員輪流到相關處室學習,熟悉運行設備,與檢修人員一同處理設備故障,力求學有實效;要求外出培訓的值班員,給大家授課,做到共同提高;每個月底組織通調人員學習,使大家了解當月典型故障,積累處理判斷能力,同時總結調度處當月完成的工作情況,并布置下月工作任務,使每一個人都清楚自己的工作。
5 結束語
電力系統通信是現代電網安全、穩定、經濟、可靠運行的基礎。電力系統通信要為電力調度、電網自動化、防汛指揮、生產經營管理等電力系統內各方面生產服務,是實現電網自動化和管理現代化的重要手段,是電網調度自動化不可分割的一部分。如果沒有完善的通信調度指揮機構,便難以確保通信系統安全、穩定、可靠地運行
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篇7
理論聯系實際,在實踐工作中檢驗理論、提升理論,是企業對畢業生的要求。理論指導實踐,在實踐工作中運用科學的理論指導實踐,是企業對工程技術人員的要求。作者曾在電力系統就職,體會比較深刻。對于變電站而言變壓器檢修經常要做空載和短路試驗,工程上變壓器空載試驗方法采用調壓器在低壓側加壓,空載容量應小于調壓器容量的50%,試驗電流為額定電流的1‰~1%,以測量變壓器的鐵損。一般電力變壓器在額定電壓時,空載損耗約為額定容量的0.1%~1%。變壓器短路試驗用自耦變壓器調節原邊電壓,原邊電流達到額定值時,測量變壓器銅損。通常電力變壓器在額定電流下的短路損耗約為額定容量的0.4%~4%。通過親自動手做壓器空載、短路試驗及觀察實驗現象,聯系《電路》、《電機學》中關于變壓器的相關知識,加深了對變壓器的學習與理解。發電廠自動化控制是電力系統的發展趨勢與要求,已投產和在建的大型發電廠的自動化控制水平非常高,已達到“無人值守,少人值班”管理模式。發電機組的自動開停機、自動同期并網技術驗證了《自動控制理論》、《繼電保護》等相關理論知識。在電力系統工作的4年中,筆者的理論知識在工作實踐中不斷得到深化和提升。
2電力系統工作經歷對電氣工程本科教學起到的積極作用
2.1教材選用目的更加明確
教材是高校實施培養計劃的重要介質,直接影響著教學質量和人才。高質量、合理化的教材是提高教學質量與水平、完成人才培養計劃與目標的保證。作者在施教時參照自身的工作經驗,選用更具有方向性與實踐性的教材,提高畢業生與企業之間的契合度。智能電網、數字化電站是電力系統的發展趨勢,其要求電網信息化、自動化程度更高。因為這一目的,可編程控制器(ProgrammableLogicController,PLC)被廣泛應用到電力系統中,目前國內應用的PLC有西門子(SIEMENS)公司生產的S7系列、施耐德公司生產的Quantum等系列、三菱公司生產的FX3G系列等。隨著日系PLC退出中國市場,西門子PLC被普遍應用于電力系統自動化控制。例如三峽電廠、葛洲壩電廠、溪洛渡電廠等大型水電站使用PLC對發電機組、輔助設備系統等設備進行控制。因此在向電氣工程與自動化專業教授《電器與可編程控制器》這門課程時,應該選用以西門子PLC為基礎講述電廠及電網自動化控制的教材,教學內容更接近電力系統工作實踐,使電氣工程及自動化專業畢業生在走上工作崗位時具有更強的適應能力。
2.2培養學生更具有方向性
現代電力企業對高校畢業生有著嚴格的職業要求。扎實的專業能力、較強的實踐動手能力以及必要的公文寫作能力是畢業生就職于電力企業所必須具有的素質。電力系統設備分為一次設備、二次設備兩大類。就發電廠而言,從事電氣一次設備的檢修、維護及管理工作需要畢業生熟練掌握《發電廠電氣主系統》、《電力系統繼電保護》、《電機學》等專業課程的內容,熟悉電機、開關電器、載流導體、電抗器、補償設備、避雷器、繼電保護系統相關知識,這些是為適應發電廠工作而儲備的理論知識。從事電氣二次系統工作的畢業生則必須重點掌握《自動控制理論》、《電力系統繼電保護》、《電子技術》、《電器與可編程控制器》的相應內容。因此擁有扎實、豐富的專業知識來服務電力企業,是電氣工程及自動化專業的培養目標。實踐動手能力在促使畢業生快速融入到企業生產工作中扮演著積極、重要的作用。發電廠電氣設備維修工作需要畢業生有較強的電氣二次配線、布線及PLC編程能力。發電廠中大量布置電氣二次控制盤柜,實際的檢修與維護工作需要高強度的控制回路布線與配線工作,電力系統高度自動化則需要畢業生具備基于PLC的自動化程序讀寫能力。公文寫作能力是現代化大型企業對職工的基本要求。我國各級電力系統的運營、管理、維護已經實現了規范化、制度化、標準化。實際的工作中需要職工撰寫大量的公文,例如對發電廠而言,每個月要寫電廠運營報告、機組檢修報告、技術改造方案等,特別是實行工作票制度后,每天都要寫設備缺陷處理報告及巡檢報告。這些工作要求職工具有一定的公文寫作能力。對于畢業生而言,必要的公文寫作能力在求職及就職中有著不可替代的優越性。
2.3將工作經驗融入教學
將寶貴的工作經歷融于課堂教學,可極大地豐富教學內容,提高學生的學習興趣。作者講述《電路》第十一章時,結合自己的工作經歷深入淺出地講述了變壓器的原理、空載和短路實驗,使學生更好地理解和掌握課堂內容。在講述《電器與可編程控制器》時,以發電廠開停機控制流程、輔助設備自動化控制流程為例,將專業課程學習與電廠實際工作緊密結合起來,以培養更適合企業要求的應用型人才。
2.4將企業中應用的前沿技術帶進課堂
隨著數字化電站、智能電網的建設,大型發電機組實現并網發電,狀態檢測技術投入使用,開始對1000KV特高壓技術進行實驗研究。電力系統的發展日新月異,設備更新速度非常快。電氣工程自動化專業的教學應當將當前電力系統的先進技術、發展趨勢帶進課堂,在豐富教學內容的同時,增加學生對前沿技術的求知興趣。筆者從事過175MW、770MW水電機組的自動化控制系統改造及維修工作,巨型水電廠廠用電系統運行及維護工作,水電機組狀態檢測與故障診斷系統的組建與維護工作。其中770MW發電機組自動化控制技術、巨型水電組狀態檢測與故障診斷技術都是當前電力系統的前沿技術。將這些知識帶進課堂,有利于學生充分認識本專業的發展動向與趨勢,積極地規劃自己的職業發展方向。
3結語
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關鍵詞:新形勢;電力;安全;生產;管理
引 言:
供電行業是經濟發展的支持動力,其持續穩定生產以及安全管理關系著國民經濟的各個方面,不僅關乎經濟效益,還包括社會效益。安全生產需要將基本的安全管理落實到具體,安全是經營、發展的前提,針對電力行業的安全管理現狀,建立科學有效的安全監管機制,從員工安全生產意識培養教育開始,安全是生產的前提,也是自身生命的保障,安全關乎個人和國家,將此意識上升為職業道德,避免因工作疏忽而造成的重大損失,給社會帶了極其惡劣的影響。
一、電力安全生產概述
1.電力安全生產的概念
電力安全生產指的是為使電力生產過程在符合安全的物質條件和秩序下進行,以防止人身傷亡、設備損壞和電網事故以及各種災害的發生,保障職工的安全健康和設備、電網的安全以及“發、送、變、配、用”電各個環節的正常進行而采取的各項措施和活動。
2.電力安全生產的范圍
電力安全生產包括發電、送電、變電、配電、用電、電網的生產安全;電力基本建設的生產安全,即火電建設施工、水電建設施工、送變電建設施工等的生產安全;此外還有電力生產(建設施工)多種經營的生產安全。
二、新形勢下做好電力安全生產的意義
安全生產是我國的一項基本國策,是保證國民經濟建設持續、穩定、協調發展和社會安定的基本條件,是社會文明進步的重要標志。安全生產是實現企業最大效益的基礎,發生電力安全事故必然減少對外供電,增加各種費用支出,其結果造成企業成本上升、效益下降,同時職工的生命和健康也得不到保證,家庭幸福受到威脅。所以搞好安全生產是電力企業最大的經濟效益、維護職工根本利益、實現企業和職工家庭和諧、穩定的基礎。
三、如何加強新形勢下電力安全生產管理
1.緊抓認識,更新安全理念
隨著新技術的改革以及管理體制的深化,安全的定義也需要逐漸完善,安全不僅僅是利益的前提,更重要的是員工的生命安全。在事故面前,人的生命重于其他,因此在復雜的管理工作中,仍舊要以人為本,建立安全型企業文化意在以氛圍推動工作,從意識層面提升安全管理。要將人本管理作為工作的改變集中點,員工的生命高于利益,應變被動教育、懲罰為主動的學習、維護,充分調動員工的主觀能動性,被動的管理提升為主動的預防能夠有效的降低隱患發生率,實現人性的管理對企業也有反向的推動,實現科學的安全生產。
2.建立健全安全生產責任制
龐大的電力企業管理系統需要有經驗的責任人予以科學、合理、全面的統籌,安全管理也需要各部門的積極配合,經過領導統籌分化,明確各部門的安全成產責任,再經由部門劃分具體的工作責任,目的在于將責任落實到具體個人,避免松散的管理造成工作的疏忽。明確安全成產的責任能夠有效提高員工的安全意識,建立合理的獎懲機制能夠推動責任細化工作。安全依托于意識,只有使員工充分認識到安全的重要性才能有效推進表里兼備的管理系統,外在的安全教育是內在意識提升的動力,在意識上警鐘長鳴能夠保證安全生產的持續性。
3.建立并完善電力安全檢查制度,切實開展水電力安全生產檢查工作
就近年來供電企業發生的事故報告總結,突發性的事故往往事出有因,經過細致排查后發現,多是因為日常工作中的細節問題引發連鎖反應而釀成大禍。量變到質變的哲學規律依然適用于電力安全生產中,日常的巡查能夠降低事故發生率,將安全隱患的萌芽掐斷,從而有效地防止事故發生。制定相關的巡查標準及規程是安全監管工作的必要環節,將巡查分為日常定期巡查,以月度季度年度為單位,確保巡查力度能夠提高安全生產的意識。各部門還有建立自我檢查的制度,在雙重檢查的前提下才能有效防患于未然。檢查包括設備運轉、工作進度、安全防護等諸多方面,以細致保障安全。
4.不斷加強人員培訓
電力安全生產的重要責任在于人員,安全管理的核心是在于能否調動員工的安全生產積極性,將被動管理變為主動的意識。工作重點一則是監管人員的素質培訓,掌握基本的法規和技能,同時也要學習科學管理的課程。
5.不斷完善電力安全生產法律法規體系
電力系統制度的改革深化要求安全規程要進一步適應期發展步伐,即針對頻發問題和生產實踐進一步調整和完善,以適應新的體制發展。相關的法規、規程的制定需要各部門通力合作,在積極聽取生產企業的報告意見后,征詢法律部門的意見,在安全生產實踐和法律法規的雙重限定下完成基本的修改。要做到面面俱到、突出重點,即考慮到安全生產的全局,同時將安全與管理相結合,并作為重點推行,保證安全生產有章可循。
6.堅強監督,提高監管水平
電力安全管理工作是在和諧社會發展要求下重新推上研究重點的體制改革部分,鑒于綜合性的工作性質,應建立系統的監管體制,以面對各種可能出現的技術問題、安全隱患等。在新形勢的要求下,要結合工作實際解決新問題,特別是用電高峰及節假日時的用電安全、持續供電問題,提前做好基本的設備檢修工作,保證電力源源不斷地輸送以滿足供電需求,對可能出現的問題做好應急預案,安排監管人員巡查監管,遇見問題要及時整改、分秒必爭,意在通過有力的監管保證電力系統長效運行。
7.加強教育,樹立安全文化
建立系統的企業文化是企業制度改革中的核心,而安全文化史企業文化宣傳中的關鍵,關系著安全生產和員工的生命安全,因此更應引起重視。而針對、設備環境、人員安排等不同的企業狀況,結合自身實踐要求建立符合實際的安全文化是企業安全管理工作的新方向。安全文化要符合企業安全生產的相關規程,意在以潛移默化的影響方式提高員工的安全意識,將安全生產滲透到工作的各個環節中,營造“人人關愛生命、事事關注安全”的良好氛圍,將安全落實到實處。
8.堅強監督,注重隱患整改
安全管理工作落實在日常的生產、人員作業中就是關乎細節的各項微小的工作,供電系統是涉及工種龐大的復雜體系,要從根本上實現監管還是要從事故預防的角度開展管理工作,任何細小的安全隱患都有可能釀成重大事故,而應對這種原因多發性的事故即防患于未然,做好工作細節的規范。針對每項工作、各個環節易發生事故的部分指定符合實際的安全操作規范,并針對事故發生原因建立相應的應急措施,將事故影響降低到最小。工作進行前做好崗前培訓,針對易發生的事故進行教育,提高工人的安全意識,在保證生產的同時也保護了工人的人身安全,最合理的安全管理工作就是在事故發生之前排除隱患,維持供電系統的正常運行。如在監管監察環節遇問題,應及時上報,安排技術人員指導,排除基本問題。就整治而言,監管防患更為重要。
四、結語
綜上所述,電力部門的生產與安全是不能忽視的關鍵問題,是電力企業深化改革中不可忽視的關鍵點,參照各行業改革實踐的結果,在新時代的要求下,電力企業應配合社會要求,在政府的引導支持下建立完善的安全管理體制,通過有效的制度管理和安全監管,實現真正的監管,必要時采用相應的獎懲制度,將責任落實到個人,實現科學化的管理,保證電力安全生產。
參考文獻:
篇9
關鍵詞:電力工程;設計;系統規劃
Abstract: this paper, based on the power engineering system planning the importance of science, this paper discusses the practice and related note, the optimization design effect, promote electric power engineering scientific and efficient development to have the important practical significance.
Key words: electric power projects; Design; System planning
中圖分類號:TM715文獻標識碼:A文章編號:
電力工程系統設計規劃應用
電力工程系統設計規劃發揮著科學指導效用,為電力工程的科學發展建設提供了良好依據。對于單項工程,實施電力設計階段中,包含對工程電力負荷的綜合研究及預測、電源規劃、平衡電量及電力分布,創設電網布設科學方案、實施細化電氣參數核算、展開結果驗證與方案比選、提供相關價值化資料信息等工作內容及實踐應用。
1、1電力工程負荷研究預測
對于欲建設的電力工程,在設計階段中首先應進行電力負荷的研究預測,可通過短期或中期分析,基于我國經濟發展狀況特征,進行相關數據的科學總結,基于發展規劃目標進行負荷預測。還應依據各類正在建設的電力工程、大規模項目特征實施細化研究,明確電網供電服務可能受到的作用影響。實踐應用中用于負荷分析的方式較為豐富,包括模糊預測、序列傳統分析、專家預測等實踐方式。倘若對于大規模重要電力工程,則可引入多重負荷分析方式,明確負荷變化發展特征、影響因素,確保各類變電站、發電機組的規范、持續與健康運行。
1、2科學規劃電源、分析出力狀況
電力工程設計實踐中,規劃電源尤為重要,應在建設前期對工程四周的電網布設、規劃電源展開細化統計,科學探究其出力狀況,進而有效進行電力單項工程的全面分析,為其建設應用提供科學參考數據。電力工程系統電源包括地方及統調電源,前者主要由小型水電站、各類企業運行服務發電機組構成,而后者則代表大型統籌電網調度的發電系統。水文期階段不同,其電源具體的處理應用狀況會有所不同。對于新近建設的機組電源,則會投入逐年規劃生產階段之中。因而,我們應對電源具體的處理狀況、特征展開綜合的研究統計,進而便于后續工程規劃設計及建設應用的順利進行。
1、3實施平衡計算,進行電力電量科學分析
電力工程系統實踐設計規劃階段中,確保電量、電力的有效平衡是客觀基礎,因此,應依據電力系統的電源出力及電力負荷的綜合研究、預測,實施電力項目地域平衡電量與電力的科學計算,通過對得出結果的統籌衡量,明確工程系統的建設規模以及具體規劃布設。可基于預測負荷結果明確各階段中最大化的體系負荷標準,同時應參照電源出力狀況,明確電量綜合盈虧,進而計算出電力工程體系適宜的變電、發電系統設備總體容量。同時其總量應符合相關負荷標準,應考慮到備用容量的計算。另外,平衡電力電量階段中,還應綜合考量其在區域中的交換作用,進而依據實際狀況做好容量的調整優化。
1、4系統接入及電氣實踐計算
核查系統接入方案階段中,應科學依據電力工程地域分布負荷、網絡狀況、規劃發展實際需求與特征,明晰系統發揮的重要職能,并依據規劃審批標準進行方案對比。論述實踐中,應秉承統籌結合、低能耗、高能效、引入新型實踐技術原則,明確實踐方案設置規模,相關電網體系結構、電壓標準與實踐應用模式。在開展電氣計算階段中,應明晰其主體設計重要性,依據設計系統特征、要求、模式,選擇適宜計算方式。多重計算途徑中,潮流計算為基礎模式,具有直觀便利性,可獲取電網系統網絡原件具體耗損、節電電壓與分布電力模式,進而通過計算結果進行系統接入方案屬性的綜合比選分析,衡量其科學規范性與標準經濟性。要想對電力工程體系問題、故障展開模擬預測分析,則可應用穩定計算方式,從而對系統接入方案多重運行參數展開實踐校驗,衡量其是否符合系統持續健康運行標準,并可制定有效的保障處理意見。
2、電力工程系統設計規劃應注意的問題
伴隨我國電力工程系統建設規模的日益擴充,電壓逐步提升,各類電源容量更是全面上升,因此對電力工程系統進行科學的規劃設計與方案比選發揮著至關重要的作用。在前期設計階段中,應做好充足的準備工作,進行區域系統數據的匯總收集,明晰大網區段的現實特征狀況。同時對于區域之中已建網線、變電站與電源系統應進行相關數據的匯集,形成表格資料并存儲至數據庫系統,令其為電網網架的構建創設良好數據依據。另外,對于電力主網的數據更新應密切跟蹤、細化觀察、主動收集,并形成規劃報告,令設計人員綜合明確電網動向、發展狀況,進而創設出有理有據、鮮明科學的系統設計方案。對于匯總的數據庫信息,應做到及時補充,全面擴充,將其視為一項系統長期工作任務,進而為電氣計算、系統優化設計及實踐應用服務提供必要支持。
3、結語
總之,基于電力工程系統運行服務重要職能,實踐發展特征,現實建設需求,我們只有明晰其規劃設計階段各項工作內容、實踐設計目標,制定科學有效的設計規劃策略。展開電力負荷的考察研究、電源規劃、出力狀況分析、進行有效的平衡計算、明確電量電力,實施科學的電氣計算,才能真正優化設計效果,提升設計水平質量。令電力工程系統在科學的規劃設計方案中優質建設,發揮綜合應用服務價值,并創設顯著的經濟效益與社會效益。
[參考文獻]
篇10
[關鍵詞] 電力統計;管理;創新;發電
doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2015. 05. 082
[中圖分類號] F272 [文獻標識碼] A [文章編號] 1673 - 0194( 2015)05- 0168- 02
0 引 言
電力行業開展電力統計是國家進行宏觀調控的重要決策,對于制訂電力發展規劃,以及做好安全經濟運行具有重要意義。而且,電力統計管理工作對于發電企業進行長期戰略規劃、市場預測以及生產經營,提供了重要信息和數據支持。加強社會各界對于發電企業的了解,有助于認識到發電行業對于國民經濟以及人民生活的重要作用。所以,對電力統計管理工作進行創新研究具有重要意義,自電力體制改革后,各方面對于電力統計有迫切性和及時性需求,這也為發電企業可以健康快速地發展提供動力。
2 電力統計管理工作存在的問題分析
數據調查顯示,現階段我國電力統計管理工作中還存在許多問題,具體包括一下幾點:
1.1 忽略電力統計管理工作的重要性
隨著社會經濟的快速發展,以及我國城市化進程的加快,發電企業生產電量也在隨之增加,然而許多發電企業還保持陳舊的觀念,對于電力統計管理工作的重要性認識不足。有一些地區發電企業還保留傳統手抄報表的方式,而且忽略了電力統計管理工作中數據信息報送重要性,這種情況下,電力行業工作人員的思想認識水平顯然與時代脫軌,對電力統計管理工作的質量及企業效益產生一定的影響。
1.2 統計質量較差,信息數據缺乏客觀性
實踐分析可知,電力統計數據往往會受到一些因素的影響,包括統計管理人員的素質、統計數據的質量等。其中,統計數據的準確性、及時性、全面性等,對于如何確保發電企業進行管理決策,起到至關重要的作用。數據調查顯示,現階段我國電力行業統計管理者對于統計工作的認識不足,從而造成統計工作質量較差,電力統計數據的質量被影響。現階段,發電企業考核方面也存在許多問題,許多數量化考核指標是根據統計數據而定,統計數據在一定程度上反映發電企業的生產和經營情況,實踐中會側面反映領導政績,所以造成電力統計數據缺乏一定的客觀性。
1.3 統計結果分析及運用存在不合理之處
電力統計管理工作中所得數據是為發電企業進行管理決策提供依據,統計結果分析和運用是電力統計管理的重要內容。現階段,雖然電力統計數據信息量大,但沒有有效利用,對信息提取缺乏科學性。其中,比較棘手的問題:①信息數據采集和實現的形式比較單一,電力統計工作人員僅僅是利用表格或者是直方圖形進行統計,沒有達到為企業提供決策的參考作用;②信息數據分析方法不合理,一般是利用比率法進行對比,也僅僅是表面信息,而沒有深度挖掘,即便是深度挖掘涉及到高級方法也沒有有效運用,造成電力統計管理工作的發展步履維艱。
2 電力統計管理工作創新
2.1 轉變思想觀念,建立高效的統計工作秩序
從觀念上轉變對電力統計管理工作的認識,統計工作要發揮管理作用,適應新體制、新環境,及時更新工作理念。具體分析,統計觀念和統計方法有4個方面需要轉變:①生產型統計向經營型統計轉變,即是從生產建設向監督職能發揮轉變;②報表型統計向參謀型統計轉變,也就是從以往為各級部門上報數據,向為其提供全面有價值的信息數據轉變;③封閉型統計向開放型統計轉變,要摒棄以往的自我封閉形式,為發電企業實施改革及可持續發展提供理念;④從事后型向前瞻型轉變,不要單純地收集企業內部生產信息,而忽略了國內外同行業經驗,對于市場信息要有一定的前瞻性。待思想觀念轉變后,統計工作人員才可以發揮其素質能力和創造性,統計工作水平自然就有所提升。
2.2 加大經費投入,提高內設機構力量
電力統計管理工作需要大量資金投入,雖然中國電力企業聯合會經費很少,但是其必須要做好這個發電行業最為基礎的工作,并且提升戰略高度,認識和重視統計工作,盡可能地籌借經費,確保統計工作的軟硬件設施可以滿足日常工作需求,為發電行業統計工作的順利開展提供物質基礎條件。
2.3 完善統計指標體系,建立相關預警系統
首先,要完善統計指標體系。現行的指標體系是在計劃管理體制的基礎上制定的,發電行業內部統計指標非常多,而且很復雜,盡管這些年在指標體系方面有所變革,但是依然要進行精簡。只有電力統計指標體系進行精簡,高級管理部門統計人員才有時間和精力完成統計信息,得出的結果可以是報告的形式,為發電企業可持續發展提供重要決策,發揮其參謀作用,為企業管理、決策水平的提高起到重要的促進作用;其次,要增加行業先進性、前瞻性的統計指標,方便企業獲得最新經濟動態;最后,統計指標應當和國際接軌,必須要符合可持續發展的具體要求,滿足企業內部管理和操作的需要。
2.4 加強統計工作的標準及制度化管理
按照電力行業發展的趨勢,以及生產供應領域特點,發電行業統計管理工作要對其管理和監督辦法進行明確,具體應當包括以下幾個方面:①發電行業統計工作體系;②行業統計數據進行收集、報送;③每一級統計部門及其人員建設;④統計調查和相關管理制度;⑤統計資料進行管理和公布;⑥統計分析及培訓;⑦監督檢查;⑧表彰獎勵等。以上幾點對發電行業統計工作管理制度及實施有一定的保障作用。
3 結 語
綜上所述,電力統計管理工作對企業的規劃、決策有重要影響,所以我們要加強思想觀念及相關技術的創新,才能確保電力企業的可持續發展。本文對有關電力統計管理工作的創新研究進行分析和探討,以期對我國電力統計管理水平的提高,起到一定的促進作用。
主要參考文獻
[1] 王玲,歸志華.探討做好統計學會工作的思路[J].知識經濟,2011(14).