燈具設(shè)計(jì)范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇燈具設(shè)計(jì)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：現(xiàn)代居室 燈具 光源 環(huán)境

Abstract: the modern bedroom design lamps to people-oriented, bedroom light environment as connect man and a bridge between the lamps, become the foundation of modern bedroom design lamps. Therefore, the modern lamps design research, first from the bedroom environment of light. Modern bedroom space, family structure, the modern home appliance, lighting technology of the factors such as changes dramatically changed the bedroom light environment, especially the new light sources and lighting control technology has become a bedroom light environment influence the key factors, bedroom light environment change and requirements of modern bedroom design produces the important role of lamps.

Keywords: contemporary bedroom lamp light source environment

中圖分類號(hào)： [TB858.1]文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

1從常用光源分類

電光源按照其工作原理可以分為兩大類：第一類是固體發(fā)光光源(白熾燈、半導(dǎo)體燈等)；第二類是氣體放電光源，分為弧光放電燈(熒光燈、高壓汞燈、高壓鈉燈、金屬鹵化物燈)和輝光放電燈(霓虹燈等)。

1.1標(biāo)準(zhǔn)型白熾燈

它是日常照明的常用燈具，主要用于泛光照明。特點(diǎn)是顯色性好，價(jià)格低，可調(diào)光，但使用壽命較短，較耗電。

1.2鹵鎢燈

鹵鎢燈又稱石英燈，它常以石英玻璃做成反射燈罩，制作成石英射燈。石英射燈具有聚光、亮度高、顯色性好、外形新穎和壽命長等優(yōu)點(diǎn)，普遍用于舞廳、賓館和商場等場所做特殊照明，也可用于展室的櫥窗及照相行業(yè)的攝影廳。

1.3熒光燈

它的特點(diǎn)是發(fā)光效率高，經(jīng)濟(jì)性好，壽命長，但顯色性不高。需要鎮(zhèn)流器才能正常工作，它可以降低光源的頻閃現(xiàn)象，會(huì)產(chǎn)生一定的噪聲。熒光燈分為直管和U管熒光燈，兩者的功能是一樣的。

1.4高電壓燈

它是高壓汞燈、高壓鈉燈和金屬鹵化物燈的總稱。其中高壓汞燈價(jià)格最低，但顯色性和照明效果都不好，金屬鹵化物燈價(jià)格高，性能也是較好的。多用于商業(yè)空間和室外照明。高壓鈉燈發(fā)光效率高，有較長使用壽命，多用于道路照明。

1.5LED發(fā)光二級(jí)管

這是一種發(fā)光半導(dǎo)體，主要顏色有紅、黃、藍(lán)、綠等。它的特點(diǎn)是穿透性強(qiáng)，壽命長，因此主要用作指示牌、交通信號(hào)燈。

1.6霓虹燈和冷陰極燈

它們均為管形燈，可以制成任何形狀，產(chǎn)生任何顏色的光，兩者在外觀上比較相像，但冷陰極燈直徑更粗一些，它更多用于建筑外觀墻的照明，霓虹燈主要用于標(biāo)志照明和一些特殊形式的照明(穹頂?shù)恼彰鞅憩F(xiàn)、建筑輪廓勾勒、色彩強(qiáng)調(diào)等)。

2照明與燈具設(shè)計(jì)

燈具的選擇往往是裝飾中的難題，現(xiàn)在市場上新穎的燈具層出不窮，圓的、方的、扁的， 吊的、掛的、嵌的，桔紅的、乳白的、透明的……選擇哪種才適合

2.1造型

現(xiàn)代燈具的造型雖變化很多，卻離不開仿古、創(chuàng)新和實(shí)用三類。一些華麗的珠光寶氣的 大吊燈、動(dòng)物造型的壁燈、線條精細(xì)裝飾豪華的吸頂燈等都是仿照18世紀(jì)宮廷燈具發(fā)展而來的。這類燈具適合于空間較大的社交場合，能給住宅帶來絢麗奪目的豪華感。另一些造型 別致的現(xiàn)代燈具，如各種射燈、牛眼燈、嵌藏筒燈等都屬于創(chuàng)新燈具，還有一類實(shí)用的，那就是平時(shí)的日光燈、三基色節(jié)能燈、書寫臺(tái)燈、落地?zé)?、床頭燈等都屬于傳統(tǒng)的常用燈具。 這三類燈的造型在總體挑選時(shí)應(yīng)盡量追求系列化。喜歡富麗堂皇的人應(yīng)選第一類華而不俗的燈具；追求創(chuàng)新者可選第二類造型別致的燈具；而實(shí)用燈具是不可少的，在挑選時(shí)又要向上 面的選擇去靠攏，因現(xiàn)在的實(shí)用燈具也在向仿古和創(chuàng)新二級(jí)分化。

2.2.色彩

燈具的色彩要服從整個(gè)房間的色彩。因?yàn)闊艟弑旧戆l(fā)光，其色彩就更引人注目，為了不 破壞整個(gè)房間的整體色彩設(shè)計(jì)，一定要注意燈具的燈罩、外殼的顏色與墻面、家具、窗簾的色彩協(xié)調(diào)。這里要說明的是燈具散發(fā)的色光與物體顏色有區(qū)別，物體三原色紅、藍(lán)、黃等量 混合為黑色，而色光三原色相加為灰色，物體藍(lán)加黃為綠色，色光藍(lán)加黃為黃綠色。裝飾者可以自己實(shí)驗(yàn)，以色光加重室內(nèi)某種色彩，這是比較高級(jí)的裝飾手段。

2.3.風(fēng)格

要根據(jù)自己的藝術(shù)情趣和居室條件來選擇燈具。首先要根據(jù)居住條件，有客廳的家庭可 以在客廳中多采用一些時(shí)髦的燈具，如三叉吊燈、花飾壁燈、多節(jié)旋轉(zhuǎn)落地?zé)舻取５》勘容^緊張的家庭不宜裝過于豪華花俏的燈具，因?yàn)檫@樣會(huì)增加擁擠感。低于2.8米層高的房 間也不宜裝吊燈，只能裝吸頂燈才能使房間顯得高些。如在新住宅內(nèi)裝吊扇，那么一間房不能搞兩個(gè)中心，這類房間的主燈可以用兩種辦法解決，要么在吊扇下面加裝環(huán)形日光燈（有 定型的市售品，專門配吊扇的），要么在墻邊窗簾框上方裝一只30―40瓦的日光燈。

為房間整體照明用的燈具稱之謂主燈，主燈可以掛在中央，也可以掛在一邊，但其亮 度要足以照亮整個(gè)房間。常用的主燈形式有吊燈、吸頂燈、靠壁日光燈、環(huán)形日光燈等。原來傳統(tǒng)的將一只日光燈裝在房間當(dāng)中的做法雖然省電，卻因樣子不好看已被淘汰，但因日光 燈的低耗高效，它仍是大多數(shù)家庭喜歡的照明燈具，只是用它照明時(shí)可以靠邊放。一般15 平方米左右的房間，主燈的功率應(yīng)為：日光燈30―40瓦，白熾燈100瓦（可以由幾只功率 相加，也可由一只燈擔(dān)當(dāng)）。主燈的高度應(yīng)接近房頂而不宜太低?，F(xiàn)在比較流行的三基色高效燈，有直管形還有U形、雙H形等，十幾瓦的燈管能相當(dāng)于70瓦的功率，發(fā)光效率是很 高的。但光色似乎太冷，且外形也不夠漂亮，故只能放在次要部位照明而不宜擔(dān)任臥室、客廳等處的主燈。有的家庭把主燈設(shè)計(jì)為一只多叉吊燈，并采用15瓦的蠟燭燈作為吊燈光源， 這樣當(dāng)客人來時(shí)，即使把吊燈壁燈全開亮，室內(nèi)還是很暗，有點(diǎn)舞廳、酒吧的味道，客人始終有一種壓抑感而高興不起來，原因是主燈沒有起到給室內(nèi)以光明的作用。局部照明的燈具，一般稱之為輔燈。輔燈也和主燈一樣除了外型美的考慮外，要注重它的照明效果。輔燈的形式很多，可以根據(jù)室內(nèi)條件多設(shè)置一些。落地?zé)羰巧嘲l(fā)的伴侶，在會(huì)客區(qū)常用，這種燈關(guān)鍵在于燈罩的選擇，現(xiàn)在市售品中確有一些很氣派的，但這還需與室內(nèi) 布置相稱?？紤]到落地?zé)舻拈L桿要占地方，現(xiàn)在正被一種新型的拉伸燈所悄悄替代。這種拉伸燈不僅有漂亮的花式燈罩，還可在一定范圍內(nèi)隨心所欲地停留，推高一點(diǎn)可以照亮全局，拉低一點(diǎn)只能照亮一圈。壁燈用得很廣泛，其實(shí)壁燈主要是提供一種微弱照明用的。走廊、陽臺(tái)、客廳等是壁燈的用武之地，但不宜亂裝，更不宜在一間房間里裝上幾只。壁燈有兩大類一種為開敞式，前面遮幾塊茶色玻璃；另一種為封閉式，采用奶白或其他色彩的玻璃罩把光源全部封閉起來。前一種可在走廊等室內(nèi)使用。而后一種可在浴室、陽臺(tái)使用，但配燈時(shí) 要考慮封閉性的燈罩會(huì)減弱亮度，故應(yīng)配大一檔。床頭燈也是壁燈的一種，但由于位置固定，便成了專用的設(shè)備。燈罩的選擇是床頭燈的關(guān)鍵，這里是臥室最引人注目的地方，一定要選 與臥室格調(diào)一致的。臺(tái)燈是輔燈中最常用的，一定要選專用的書寫臺(tái)燈，燈罩以桔黃色透明塑料的最好，燈泡可選40瓦的白熾燈。至于非書寫性臺(tái)燈， 那就應(yīng)以造型美為主了。有花瓶臺(tái)燈、仿古銅人臺(tái)燈、動(dòng)物臺(tái)燈等等，應(yīng)盡量選用與所放處裝潢格調(diào)一致的，以取得互相襯托的效果。近來市場上眾多的牛眼燈、筒型嵌入燈均屬暗燈，裝置目的是一種幽雅的暗淡氣氛，在住宅中僅適用酒吧區(qū)、視聽區(qū)及走廊等處，它可減少平頂?shù)膲阂指校o人一種夜幕初降的朦朧感。射燈用于室內(nèi)集中照射某件擺設(shè)，以突出裝飾效果，也可用于廚房烹調(diào)照明，有獨(dú)到的好處。至于能閃爍的節(jié)日串燈，只宜在過年過節(jié)時(shí)張掛，平時(shí)會(huì)使居室顯得過于喧鬧。

3結(jié)語

光與影形成了一個(gè)物體的兩個(gè)方面，它們能體現(xiàn)物體或空間的立體感、進(jìn)深感以及時(shí)間概念，有時(shí)甚至成為有效的裝飾手段。在做“光環(huán)境”設(shè)計(jì)時(shí)，與其他視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)規(guī)律一樣，應(yīng)符合形式美的構(gòu)成法則：對(duì)比、韻律、比例、主次等，我們應(yīng)結(jié)合空間的具體需求，在燈具的海洋中尋求最好的燈具形式裝飾我們的空間。

參考文獻(xiàn)

篇2

摘 要 燈給人類帶來了光明,使人類走向了文明,因此,從古至今不斷發(fā)展的燈具也就成了人類文明的載體。中國古代燈具以其精巧的工藝和絢麗的色彩令世人矚目。縱觀我國燈具的發(fā)展史,猶如打開一個(gè)藝術(shù)品的巨大寶藏,高度的藝術(shù)造詣令人驚嘆不已。我國古代燈具因其造型生動(dòng),裝飾華美,而且富有深厚的文化意蘊(yùn),引起了人們?cè)絹碓蕉嗟年P(guān)注。

關(guān)鍵詞 中國 傳統(tǒng)燈具 創(chuàng)新

一、中國古代燈具的設(shè)計(jì)起源與發(fā)展

1.燈具的起源

燈起源于火的發(fā)現(xiàn)和人類對(duì)照明的需要。在我國,燈具最早的名稱叫“燭”,這與后來的蠟燭并非同一概念而是指簡單的火把。早期燈具的形成,要比燈名出現(xiàn)的早據(jù)史書記載,直到春秋戰(zhàn)國時(shí)期才出現(xiàn)燈這一名稱。而在先秦時(shí)代已經(jīng)出現(xiàn)了類似陶制的盛食器“豆”上豆下座,中間以柱相連,這便是中國古代燈具的雛形。此后的燈具經(jīng)過青銅文化的洗禮。在造型和裝飾上得到了長足的發(fā)展,譜寫了中國燈具藝術(shù)史上輝煌的篇章。

2.傳統(tǒng)燈具的藝術(shù)特征

中國古代燈具藝術(shù)的設(shè)計(jì)特征從簡陋粗糙的陶片到珠光寶氣的燈飾,從簡單的室內(nèi)照明到繁華的燈市夜景。穿過時(shí)光變遷的悠長隧道,我們可以洞察燈具設(shè)計(jì)發(fā)展史上燈具設(shè)計(jì)藝術(shù)獨(dú)特的表現(xiàn)特征。

3.實(shí)用性與科學(xué)性

在中國古代燈具設(shè)計(jì)發(fā)展史上,任何一種燈具發(fā)明創(chuàng)造的初衷都是為了實(shí)用。隨著科技發(fā)展,科學(xué)性在燈具創(chuàng)造中逐步體現(xiàn)出來。青銅立燈坐燈等,造型尺度的科學(xué)界定是符合照明功用的。省油燈減少油的過熱揮發(fā),走馬燈的葉輪旋轉(zhuǎn)等。無不體現(xiàn)了燈具設(shè)計(jì)中科學(xué)技術(shù)對(duì)實(shí)際功用的指導(dǎo)意義。

4.藝術(shù)性與觀賞性

三維空間的藝術(shù)造型豐富多彩的藝術(shù)裝飾和象形寓意的審美情趣是燈具藝術(shù)個(gè)性與觀賞性的集中體現(xiàn)。總而言之,中國古代燈具設(shè)計(jì)是實(shí)用性、科學(xué)性,藝術(shù)性與觀賞性的完美結(jié)合。時(shí)光流逝,雖然電光源取代了傳統(tǒng)火焰光源,但中國古代燈具并未隨著時(shí)代變遷退出歷史舞臺(tái)。在當(dāng)今這個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代。古代燈具反而以其精美的藝術(shù)設(shè)計(jì)、深厚的歷史文化底蘊(yùn)和古典的審美風(fēng)格受到人們的青睞。它們不僅成為了現(xiàn)代家居生活的裝飾時(shí)尚,而且對(duì)當(dāng)代設(shè)計(jì)藝術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響,成為當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的靈感之源。

二、傳統(tǒng)燈具的造型及使用方式的演變

1.從燈具材料及形態(tài)演化看其發(fā)展

全國各地都有歷代燈具及其模型的出土和發(fā)現(xiàn)。大量考古資料表明,中國古代燈具不僅種類繁多,有很強(qiáng)的實(shí)用性及時(shí)代性,而且許多燈具設(shè)計(jì)新穎、造型別致,展現(xiàn)的便是具有極高審美品味的藝術(shù)之燈。這些燈具不僅為我們?cè)谘芯抗糯臒艟甙l(fā)展方面提供了可視的實(shí)物資料,而且從不同側(cè)面反映了不同時(shí)代的民俗文化內(nèi)涵。

2.宋代以前的燈具發(fā)展

從戰(zhàn)國至秦漢時(shí)期的燈具來看,這一時(shí)期的燈具以青銅質(zhì)及陶塑的為主體材料的見多。這一時(shí)期的燈具造型除個(gè)別是多枝燈外,大致可分為人俑型燈和仿用型器形燈兩大類。多枝燈(又稱樹形燈)實(shí)物較少見,最具代表性的是河北平山縣中山王陵墓出土的一件十五連枝燈,其形狀如同一棵繁茂的大樹,支撐著十五個(gè)燈盞,燈盞錯(cuò)落有致,枝上飾有游龍、鳴鳥、玩猴等,情態(tài)各異,妙趣橫生。人俑燈是戰(zhàn)國時(shí)期青銅燈最具代表性的器物。

3.兩漢時(shí)期燈具的發(fā)展

兩漢時(shí)期,我國的燈具制造工藝有了新發(fā)展,對(duì)戰(zhàn)國和秦代的燈具既有繼承,又有創(chuàng)新。除原有的座燈外,又出現(xiàn)了行燈和吊燈。行燈是一種沒有底座和立柱,只在燈盤下設(shè)三矮足,而在燈盤一側(cè)裝有扁片的器形燈,也有人稱之為拈燈。拈與行用意相近,都是說它可以在行動(dòng)中持之照明。吊燈是一種用來懸掛的燈具,以長沙出土的人形吊燈為代表,其由燈盤、“人體”和懸掛三部分組成。兩漢時(shí)期,鐵質(zhì)燈具的出現(xiàn)與當(dāng)時(shí)冶鐵技術(shù)的進(jìn)步及鐵器的普遍運(yùn)用密不可分。青銅座燈與戰(zhàn)國時(shí)期相比最大的變化是出現(xiàn)了以長信宮燈為代表的一批帶煙道的燈具設(shè)計(jì)。

三、傳統(tǒng)燈具設(shè)計(jì)的文化內(nèi)涵

設(shè)計(jì)的核心是人,設(shè)計(jì)是圍繞著人的需要展開的,承載了對(duì)人類精神和心靈慰藉的重任。設(shè)計(jì)需要?jiǎng)?chuàng)造。中華民族歷史悠久,地大物博,人與人、人與物之間講究和諧共處,因此在自我實(shí)現(xiàn)要求上表現(xiàn)得深沉含蓄又強(qiáng)烈突出,反映出一種深層次的文化內(nèi)容,內(nèi)涵更加豐富。

1.“天人合一”和諧之美

在“天人合一”觀念的影響下古人在“仿生”設(shè)計(jì)方面亦有豐富的貢獻(xiàn),西漢仿“蓮花”枝形燈即是明證。西漢有三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、十三、十四、十五乃至二十九枝禽獸貼塑陶(西漢)燈結(jié)體式,燈體由燈座、燈柱、手盤、燈臂與燈盞組成,其造型婀娜多姿,精致、凝練、概括、簡約。而數(shù)字的概念在文脈底蘊(yùn)中,顯然蘊(yùn)含著豐富的有關(guān)生命、權(quán)力、避忌,或是美好向往之光的寄托與講究。“十五枝燈”、“十二枝燈”、“九枝燈”形態(tài)可謂有情態(tài)、多層次和多空間的典例。其柱上造型形式宛如蜿蜒盤旋的神龍,一派騰云駕霧之勢(shì)。

2.精而便,簡而裁

“精而便,簡而裁”的設(shè)汁原則是一種成熟的器物設(shè)計(jì)審美思想,在漢代燈具設(shè)計(jì)中反映得最為充分。如人形吊燈,這件銅燈不僅造型奇特,而且設(shè)計(jì)巧妙。體現(xiàn)勤勞和智慧的中國人民創(chuàng)造浸透著中華民族的文化精神和審美意識(shí)的造物樣式,我國燈具設(shè)計(jì)形式境界獨(dú)到、風(fēng)格高雅、獨(dú)具民族特色,成為世界歷史文化的寶貴遺產(chǎn)。

中國的燈具傳統(tǒng)文化有著幾千年的歷史,那么作為現(xiàn)代室內(nèi)空間的設(shè)計(jì)者,同時(shí)燈具作為室內(nèi)裝飾元素的重要組成部分,我們要做的不僅僅是去了解知道中國傳統(tǒng)燈具設(shè)計(jì)的發(fā)展歷史,我們更有必要把中國傳統(tǒng)燈具裝飾融入室內(nèi)設(shè)計(jì)中,并延續(xù)到我們的現(xiàn)代生活中。因此,對(duì)與傳統(tǒng)燈具裝飾要不斷的嘗試應(yīng)用和在嘗試中創(chuàng)新,不是簡單的應(yīng)用和創(chuàng)新,而是應(yīng)該立足于現(xiàn)代審美傾向,立足于現(xiàn)代設(shè)計(jì)手法,立足于現(xiàn)代社會(huì)文化背景,立足于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),并且不斷地拓展其應(yīng)用方式和應(yīng)用范圍,不斷增強(qiáng)其適應(yīng)性,使優(yōu)秀的傳統(tǒng)燈具裝飾以自然而然的形式和面貌融入到現(xiàn)代生活方式中。

參考文獻(xiàn):

[1]吳少華.古燈千年.北京:百家出版社.2004.

篇3

首先，這是各專業(yè)教學(xué)的需求。近年來，學(xué)院的招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，這就要求學(xué)院的儀器設(shè)備要滿足學(xué)校發(fā)展和學(xué)科建設(shè)的需要，同時(shí)要不斷更新，適應(yīng)時(shí)展的要求。燈光照明實(shí)驗(yàn)室建設(shè)承擔(dān)建筑藝術(shù)學(xué)院景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等多個(gè)設(shè)計(jì)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，也可以同時(shí)滿足其他院系（如影視學(xué)院的舞臺(tái)光環(huán)境）的教學(xué)需求。其次，這是拓展學(xué)生能力的需求。現(xiàn)代教育技術(shù)類素質(zhì)課程集技術(shù)性、藝術(shù)性、實(shí)用性于一體，要保證素質(zhì)課程的教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是實(shí)踐，學(xué)院要在可能的范圍內(nèi)為學(xué)生提供足夠多的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐機(jī)會(huì)。當(dāng)前，建筑藝術(shù)學(xué)院學(xué)生中普遍存在實(shí)踐能力弱的現(xiàn)象，究其原因，并不是學(xué)院沒有意識(shí)到實(shí)踐的重要性，而是缺乏完善、標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。使用燈光照明實(shí)驗(yàn)室后，這種狀況就大為改觀。學(xué)生可以通過實(shí)驗(yàn)親自設(shè)計(jì)燈具、照明方案等，真正把理論轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，從而滿足社會(huì)的需求，促進(jìn)就業(yè)。再次，這是學(xué)院教師培訓(xùn)的需求。建筑藝術(shù)學(xué)院為了提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)改革，廣大教師為了適應(yīng)時(shí)展的需求，必須接受照明技術(shù)及新型照明產(chǎn)品培訓(xùn)，掌握并且更新照明及新型照明產(chǎn)品方面的知識(shí)。燈光照明實(shí)驗(yàn)室的投入使用，可以提升學(xué)院師資隊(duì)伍的科研能力。燈具和照明設(shè)計(jì)都是在理論創(chuàng)新的基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，沒有實(shí)驗(yàn)室就無法驗(yàn)證，理論創(chuàng)新就沒有說服力。

二、燈具設(shè)計(jì)教學(xué)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新思維開發(fā)的重要性

我國的燈具設(shè)計(jì)及照明設(shè)計(jì)教育始于20世紀(jì)80年代，與西方的燈具設(shè)計(jì)教育相比存在一些問題。如，對(duì)燈具的材料、結(jié)構(gòu)、工藝、參數(shù)、電路、色溫、照度等研究不足，幾乎都集中在燈具的造型設(shè)計(jì)上，燈具設(shè)計(jì)教學(xué)與現(xiàn)代新材料、新技術(shù)的結(jié)合不夠，沒有真正考慮燈光與人、環(huán)境的關(guān)系，這種單一化的教學(xué)模式阻礙了學(xué)生創(chuàng)新思維的開發(fā)。隨著新型光源的廣泛應(yīng)用與高分子透明材質(zhì)的推廣，各種可發(fā)光的家具應(yīng)運(yùn)而生，這些都是典型的技術(shù)給創(chuàng)新思維帶來突破性影響的成功例子。因此，燈具照明設(shè)計(jì)教學(xué)應(yīng)關(guān)注新材料、新光源、新技術(shù)的運(yùn)用，這是完善教學(xué)體系的關(guān)鍵。新型的燈具設(shè)計(jì)教育反映了現(xiàn)代人的思維和現(xiàn)代生活方式的特點(diǎn)，燈具設(shè)計(jì)從形態(tài)特征、功能上都與過去明顯不同。北歐的設(shè)計(jì)組合瓦爾弗摩設(shè)計(jì)的“吹氣燈”給我們提供了一個(gè)很好的教學(xué)例子：當(dāng)開燈的時(shí)候，燈罩會(huì)慢慢地注入空氣，并且鼓起來，充滿了活力；而關(guān)了燈，燈罩則慢慢地癟下去，與使用者一起進(jìn)燈具設(shè)計(jì)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室結(jié)合的教學(xué)模式探索黃嵩摘要：燈具設(shè)計(jì)與照明知識(shí)是廣西藝術(shù)學(xué)院建筑藝術(shù)學(xué)院多個(gè)設(shè)計(jì)專業(yè)的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。燈具照明實(shí)驗(yàn)室的建立，改進(jìn)了以入夢(mèng)鄉(xiāng)?！按禋鉄簟钡脑O(shè)計(jì)從人、家具及環(huán)境的相互關(guān)系中尋找創(chuàng)意的線索，并且對(duì)三者之間的關(guān)系作了優(yōu)化處理，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代的消費(fèi)觀念，使用者在生理上和心理上都獲得了滿足。這個(gè)例子說明，燈具設(shè)計(jì)教學(xué)單一從形式方面思考問題是沒有出路的，只有從當(dāng)代人的思維軌跡和行為方面發(fā)現(xiàn)問題，且找到解決問題的方法，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有條件，才能培養(yǎng)出具有優(yōu)秀創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)人才。

三、燈光照明實(shí)驗(yàn)室注重實(shí)際操作，實(shí)踐出真知

燈光照明實(shí)驗(yàn)室兼顧教學(xué)和創(chuàng)作的兩個(gè)重要職責(zé)，教學(xué)必須是有傳承、有延續(xù)的。在教學(xué)上，建筑藝術(shù)學(xué)院得到了廣西著名照明企業(yè)忠誠雄偉照明電器有限公司的大力支持，由學(xué)院提供場地和設(shè)備，照明公司提供燈具產(chǎn)品。教學(xué)過程中使用燈具照明實(shí)驗(yàn)室這個(gè)平臺(tái)后，學(xué)生可以對(duì)燈具的內(nèi)在結(jié)構(gòu)進(jìn)行準(zhǔn)確分析，可以在教師的指導(dǎo)下對(duì)燈具進(jìn)行分解、重組，對(duì)光源及其種類進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和試驗(yàn)，為設(shè)計(jì)創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)院要盡可能地為學(xué)生提供足夠多的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐機(jī)會(huì)。

第一，從燈具設(shè)計(jì)風(fēng)格上進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研究。學(xué)生在五光十色的燈具市場中走馬觀花式地參觀學(xué)習(xí)，無法對(duì)燈具的風(fēng)格有準(zhǔn)確的定位認(rèn)識(shí)，這對(duì)將來學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐、走向社會(huì)崗位不利。隨著燈具實(shí)驗(yàn)室的建立，學(xué)生可以系統(tǒng)地、條理清晰地看到燈具的風(fēng)格分類，如日式、中式、新中式、歐式古典、美式、現(xiàn)代等。不僅如此，教師在教學(xué)中還可以加入一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，如，事先打亂燈具的擺放位置，讓學(xué)生親自參與燈具的風(fēng)格分類，并且研究其創(chuàng)意來源、文化起源等。

第二，從燈具的功能上認(rèn)識(shí)燈具。在燈光照明實(shí)驗(yàn)室中，照明燈具樣品按照功能分別放置，學(xué)生根據(jù)多媒體教學(xué)視頻，結(jié)合眼前這些不同功能的燈具樣品，不僅掌握了燈具的功能，還認(rèn)識(shí)到不同功能種類的燈具在具體場景中的應(yīng)用效果。如，一般住宅有客廳、書房、起居室、臥室、廚房、衛(wèi)生間、門廳之分，由于這些空間的功能不同，所需的光源也不同。要根據(jù)不同的房間功能選擇不同的燈具?？蛷d燈具的配置應(yīng)有利于創(chuàng)造穩(wěn)重大方、溫馨的環(huán)境，使客人有賓至如歸的親切感。又如，美術(shù)館、廠礦、企業(yè)辦公室、KTV等的用燈都有著不同的功能需求。

第三，從燈具的結(jié)構(gòu)上了解現(xiàn)代燈具的制造及加工水平，有利于指導(dǎo)學(xué)生的設(shè)計(jì)不落空。教師在燈光照明實(shí)驗(yàn)室中通過多媒體，結(jié)合現(xiàn)場燈具模型進(jìn)行講解和展示，讓學(xué)生了解燈具制造的過程和加工工藝水平，學(xué)生才能根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)條件進(jìn)行創(chuàng)作。以太陽能光伏系統(tǒng)為例，按照以往的教學(xué)在燈飾城參觀，商家只能展示系統(tǒng)內(nèi)單個(gè)的組成，如太陽能電池組、控制器、逆變器、蓄電池、太陽能支架、控制箱，但這些也往往由于商家場地的原因不能完全呈現(xiàn)出來，學(xué)生在參觀后只能抽象地掌握其工作原理和使用方法。而在燈光照明實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)過程中，安排學(xué)生以小組的形式自行組裝光伏系統(tǒng)，架設(shè)太陽能電池組，親自參與實(shí)驗(yàn)，激活了學(xué)生的藝術(shù)感受能力和創(chuàng)新精神，同時(shí)創(chuàng)建出新穎、科學(xué)的教學(xué)模式。

第四，學(xué)習(xí)燈具的光源種類，為燈具設(shè)計(jì)和照明設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。市面上出售的光源燈具主要分為白熾燈、熒光燈、LED燈，熒光燈分為自然光色、白色和溫白色三種，色溫分別是6500K、4500K、3500K，在燈光實(shí)驗(yàn)室中，教師授課時(shí)把學(xué)生分組，指導(dǎo)學(xué)生使用色溫儀對(duì)光源進(jìn)行測試和記錄，直觀地獲得對(duì)燈光色溫的概念。這種直接獲得知識(shí)的途徑，在燈具市場是無法想象的。

第五，建立和完善燈具數(shù)字資料庫與實(shí)體模型庫。建立燈具數(shù)字模型庫，是燈具實(shí)驗(yàn)室正進(jìn)行的具體工作。因?yàn)闊艟邔?shí)驗(yàn)室場地有限，不可能把所有的燈具款式都以實(shí)物的形式展示出來，這就需要建立燈具數(shù)字資料庫。通過3D軟件，學(xué)生可以直觀地使用電腦對(duì)燈具的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、發(fā)光原理進(jìn)行學(xué)習(xí)。教師通過多媒體視頻教學(xué)手段，向?qū)W生展示特定燈具的生產(chǎn)和加工過程，使學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售、使用一系列問題形成宏觀的認(rèn)識(shí)。

第六，與企業(yè)互動(dòng)，參與社會(huì)項(xiàng)目。燈具設(shè)計(jì)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)化的教學(xué)過程，是給企業(yè)提供設(shè)計(jì)創(chuàng)意，提高企業(yè)研發(fā)產(chǎn)品的能力，真正推動(dòng)“產(chǎn)”“學(xué)”“研”“用”一體化進(jìn)程的重要基石。自燈光實(shí)驗(yàn)室建立以來，學(xué)生通過課堂與企業(yè)互動(dòng)，已經(jīng)參與了一些社會(huì)實(shí)際項(xiàng)目，如南寧秋田時(shí)尚餐廳的特色燈具設(shè)計(jì)、新夢(mèng)之島大樓整體亮化設(shè)計(jì)工程等，許多設(shè)計(jì)項(xiàng)目都是在實(shí)驗(yàn)室里完成的。

四、結(jié)語

篇4

LED技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)主要有：①高節(jié)能。超低功耗（單管0.03～0.06W）LED的廣泛應(yīng)用有效節(jié)約了龐大的電能，相同照明效果比傳統(tǒng)光源節(jié)能。②壽命長。LED是固體冷光源，環(huán)氧樹脂封裝，燈體內(nèi)也沒有松動(dòng)部分，不存在燈絲發(fā)光易燒、熱沉積、光衰等缺點(diǎn)，使用壽命可達(dá)60000～100000h，比傳統(tǒng)光源的壽命長10倍以上。③色彩豐富。LED光源可利用紅、綠、藍(lán)三基色原理，在計(jì)算機(jī)技術(shù)控制下使三種顏色具有256級(jí)灰度并任意混合，即可產(chǎn)生256×256×256＝16777216種顏色，形成不同光色的組合，實(shí)現(xiàn)豐富多彩的動(dòng)態(tài)變化效果及各種圖像。④環(huán)保。光譜中沒有紫外線和紅外線，既沒有熱量，也沒有輻射，而且廢棄物可回收，沒有污染，不含汞元素，冷光源，可以安全觸摸，屬于典型的綠色照明光源。⑤高新技術(shù)。LED光源是低壓微電子產(chǎn)品，成功融合了計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、圖像處理技術(shù)、嵌入式控制技術(shù)等，是數(shù)字信息化產(chǎn)品，也是半導(dǎo)體光電器件“高新尖”技術(shù)，具有在線編程、無限升級(jí)、靈活多變的特點(diǎn)。

二仿生設(shè)計(jì)

在LED燈具設(shè)計(jì)中的應(yīng)用自然界蘊(yùn)藏著極其豐富的有機(jī)生命形態(tài)，不僅形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)精妙合理，產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的許多創(chuàng)意都來源于自然界。燈具設(shè)計(jì)中的仿生設(shè)計(jì)主要表現(xiàn)為形態(tài)的仿生。形態(tài)仿生設(shè)計(jì)學(xué)研究的是生物體和自然界物質(zhì)存在的外部形態(tài)及其象征寓意，以及如何通過相應(yīng)的藝術(shù)處理手法將之應(yīng)用于設(shè)計(jì)之中。仿生設(shè)計(jì)從形態(tài)上可以細(xì)分為具象仿生設(shè)計(jì)和抽象仿生設(shè)計(jì)。

1具象仿生設(shè)計(jì)

具象仿生設(shè)計(jì)是對(duì)生物體的整體形態(tài)或局部特征運(yùn)用模仿、提升、細(xì)化、組合等方式進(jìn)行設(shè)計(jì)，并應(yīng)用于燈具形態(tài)中。這種具象仿生設(shè)計(jì)方法可以使人產(chǎn)生心理、生理效應(yīng)和情感呼應(yīng)，最終實(shí)現(xiàn)LED燈具設(shè)計(jì)的功能和意義。發(fā)光水母LED燈具設(shè)計(jì)。該作品將發(fā)光水母逼真地呈現(xiàn)出來，上身通過白色的光源表現(xiàn)出朦朧的視覺感受，觸角通過淡藍(lán)色的層疊漸變，形象生動(dòng)地展現(xiàn)了發(fā)光水母的形態(tài)特征。仿佛它的觸角就在不停地飄動(dòng)，栩栩如生，讓用戶在日常生活中也能感受到發(fā)光水母的美麗與優(yōu)雅。發(fā)光蘑菇LED燈具設(shè)計(jì)。這個(gè)作品將具象仿生設(shè)計(jì)發(fā)揮到了極致，腐朽逼真的木頭作為燈的底座，惟妙惟肖的蘑菇莖和蘑菇頭有疏有密地生長在腐朽的木頭上，一個(gè)個(gè)地發(fā)著光，仿佛散發(fā)著旺盛的生命力。

2抽象仿生設(shè)計(jì)

抽象仿生設(shè)計(jì)是對(duì)生物體的整體形態(tài)或局部特征進(jìn)行抽象、提煉、簡化，并應(yīng)用聯(lián)想、移情、組合等方式進(jìn)行抽象化處理，然后應(yīng)用于燈具形態(tài)中。這種抽象仿生設(shè)計(jì)方法可以使人產(chǎn)生心理、生理效應(yīng)和情感呼應(yīng)，最終實(shí)現(xiàn)LED燈具設(shè)計(jì)的功能和意義。抽象仿生形態(tài)具有高度的簡化性和概括性，形態(tài)豐富的聯(lián)想性和想象性。植物盆景LED燈具設(shè)計(jì)。這款LDE燈具作品將植物盆景抽象化，提煉出簡單的形態(tài)，以矗立和倒下的形式表示著開與關(guān)，并將普通的抽象仿生設(shè)計(jì)升華到生與光輝、死與黑暗的哲學(xué)高度。這樣的產(chǎn)品不但滿足了基礎(chǔ)的照明需求，同時(shí)還具備了情感性、哲學(xué)性等特點(diǎn)。仿天鵝LED燈具設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)師通過簡約的弧形線條對(duì)天鵝的形態(tài)進(jìn)行提煉和抽象化，并將天鵝活動(dòng)時(shí)不同的狀態(tài)融入設(shè)計(jì)元素中。產(chǎn)品外觀具備了簡約、時(shí)尚的特征，并在使用狀態(tài)上更具靈活性、生動(dòng)性、趣味性，讓用戶產(chǎn)生情感上和心理上的感觸。

三結(jié)束語

篇5

我國的燈具設(shè)計(jì)及照明設(shè)計(jì)教育始于20世紀(jì)80年代，與西方的燈具設(shè)計(jì)教育相比存在一些問題。如，對(duì)燈具的材料、結(jié)構(gòu)、工藝、參數(shù)、電路、色溫、照度等研究不足，幾乎都集中在燈具的造型設(shè)計(jì)上，燈具設(shè)計(jì)教學(xué)與現(xiàn)代新材料、新技術(shù)的結(jié)合不夠，沒有真正考慮燈光與人、環(huán)境的關(guān)系，這種單一化的教學(xué)模式阻礙了學(xué)生創(chuàng)新思維的開發(fā)。隨著新型光源的廣泛應(yīng)用與高分子透明材質(zhì)的推廣，各種可發(fā)光的家具應(yīng)運(yùn)而生，這些都是典型的技術(shù)給創(chuàng)新思維帶來突破性影響的成功例子。因此，燈具照明設(shè)計(jì)教學(xué)應(yīng)關(guān)注新材料、新光源、新技術(shù)的運(yùn)用，這是完善教學(xué)體系的關(guān)鍵。新型的燈具設(shè)計(jì)教育反映了現(xiàn)代人的思維和現(xiàn)代生活方式的特點(diǎn)，燈具設(shè)計(jì)從形態(tài)特征、功能上都與過去明顯不同。北歐的設(shè)計(jì)組合瓦爾弗摩設(shè)計(jì)的“吹氣燈”給我們提供了一個(gè)很好的教學(xué)例子：當(dāng)開燈的時(shí)候，燈罩會(huì)慢慢地注入空氣，并且鼓起來，充滿了活力；而關(guān)了燈，燈罩則慢慢地癟下去，與使用者一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?！按禋鉄簟钡脑O(shè)計(jì)從人、家具及環(huán)境的相互關(guān)系中尋找創(chuàng)意的線索，并且對(duì)三者之間的關(guān)系作了優(yōu)化處理，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代的消費(fèi)觀念，使用者在生理上和心理上都獲得了滿足。這個(gè)例子說明，燈具設(shè)計(jì)教學(xué)單一從形式方面思考問題是沒有出路的，只有從當(dāng)代人的思維軌跡和行為方面發(fā)現(xiàn)問題，且找到解決問題的方法，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有條件，才能培養(yǎng)出具有優(yōu)秀創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)人才。

二、燈光照明實(shí)驗(yàn)室注重實(shí)際操作，實(shí)踐出真知

燈光照明實(shí)驗(yàn)室兼顧教學(xué)和創(chuàng)作的兩個(gè)重要職責(zé)，教學(xué)必須是有傳承、有延續(xù)的。在教學(xué)上，建筑藝術(shù)學(xué)院得到了廣西著名照明企業(yè)忠誠雄偉照明電器有限公司的大力支持，由學(xué)院提供場地和設(shè)備，照明公司提供燈具產(chǎn)品。教學(xué)過程中使用燈具照明實(shí)驗(yàn)室這個(gè)平臺(tái)后，學(xué)生可以對(duì)燈具的內(nèi)在結(jié)構(gòu)進(jìn)行準(zhǔn)確分析，可以在教師的指導(dǎo)下對(duì)燈具進(jìn)行分解、重組，對(duì)光源及其種類進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和試驗(yàn)，為設(shè)計(jì)創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)院要盡可能地為學(xué)生提供足夠多的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐機(jī)會(huì)。

第一，從燈具設(shè)計(jì)風(fēng)格上進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研究。學(xué)生在五光十色的燈具市場中走馬觀花式地參觀學(xué)習(xí)，無法對(duì)燈具的風(fēng)格有準(zhǔn)確的定位認(rèn)識(shí)，這對(duì)將來學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐、走向社會(huì)崗位不利。隨著燈具實(shí)驗(yàn)室的建立，學(xué)生可以系統(tǒng)地、條理清晰地看到燈具的風(fēng)格分類，如日式、中式、新中式、歐式古典、美式、現(xiàn)代等。不僅如此，教師在教學(xué)中還可以加入一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，如，事先打亂燈具的擺放位置，讓學(xué)生親自參與燈具的風(fēng)格分類，并且研究其創(chuàng)意來源、文化起源等。

第二，從燈具的功能上認(rèn)識(shí)燈具。在燈光照明實(shí)驗(yàn)室中，照明燈具樣品按照功能分別放置，學(xué)生根據(jù)多媒體教學(xué)視頻，結(jié)合眼前這些不同功能的燈具樣品，不僅掌握了燈具的功能，還認(rèn)識(shí)到不同功能種類的燈具在具體場景中的應(yīng)用效果。如，一般住宅有客廳、書房、起居室、臥室、廚房、衛(wèi)生間、門廳之分，由于這些空間的功能不同，所需的光源也不同。要根據(jù)不同的房間功能選擇不同的燈具?？蛷d燈具的配置應(yīng)有利于創(chuàng)造穩(wěn)重大方、溫馨的環(huán)境，使客人有賓至如歸的親切感。又如，美術(shù)館、廠礦、企業(yè)辦公室、KTV等的用燈都有著不同的功能需求。

第三，從燈具的結(jié)構(gòu)上了解現(xiàn)代燈具的制造及加工水平，有利于指導(dǎo)學(xué)生的設(shè)計(jì)不落空。教師在燈光照明實(shí)驗(yàn)室中通過多媒體，結(jié)合現(xiàn)場燈具模型進(jìn)行講解和展示，讓學(xué)生了解燈具制造的過程和加工工藝水平，學(xué)生才能根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)條件進(jìn)行創(chuàng)作。以太陽能光伏系統(tǒng)為例，按照以往的教學(xué)在燈飾城參觀，商家只能展示系統(tǒng)內(nèi)單個(gè)的組成，如太陽能電池組、控制器、逆變器、蓄電池、太陽能支架、控制箱，但這些也往往由于商家場地的原因不能完全呈現(xiàn)出來，學(xué)生在參觀后只能抽象地掌握其工作原理和使用方法。而在燈光照明實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)過程中，安排學(xué)生以小組的形式自行組裝光伏系統(tǒng)，架設(shè)太陽能電池組，親自參與實(shí)驗(yàn)，激活了學(xué)生的藝術(shù)感受能力和創(chuàng)新精神，同時(shí)創(chuàng)建出新穎、科學(xué)的教學(xué)模式。

第四，學(xué)習(xí)燈具的光源種類，為燈具設(shè)計(jì)和照明設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。市面上出售的光源燈具主要分為白熾燈、熒光燈、LED燈，熒光燈分為自然光色、白色和溫白色三種，色溫分別是6500K、4500K、3500K，在燈光實(shí)驗(yàn)室中，教師授課時(shí)把學(xué)生分組，指導(dǎo)學(xué)生使用色溫儀對(duì)光源進(jìn)行測試和記錄，直觀地獲得對(duì)燈光色溫的概念。這種直接獲得知識(shí)的途徑，在燈具市場是無法想象的。

第五，建立和完善燈具數(shù)字資料庫與實(shí)體模型庫。建立燈具數(shù)字模型庫，是燈具實(shí)驗(yàn)室正進(jìn)行的具體工作。因?yàn)闊艟邔?shí)驗(yàn)室場地有限，不可能把所有的燈具款式都以實(shí)物的形式展示出來，這就需要建立燈具數(shù)字資料庫。通過3D軟件，學(xué)生可以直觀地使用電腦對(duì)燈具的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、發(fā)光原理進(jìn)行學(xué)習(xí)。教師通過多媒體視頻教學(xué)手段，向?qū)W生展示特定燈具的生產(chǎn)和加工過程，使學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售、使用一系列問題形成宏觀的認(rèn)識(shí)。

第六，與企業(yè)互動(dòng)，參與社會(huì)項(xiàng)目。燈具設(shè)計(jì)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)化的教學(xué)過程，是給企業(yè)提供設(shè)計(jì)創(chuàng)意，提高企業(yè)研發(fā)產(chǎn)品的能力，真正推動(dòng)“產(chǎn)”“學(xué)”“研”“用”一體化進(jìn)程的重要基石。自燈光實(shí)驗(yàn)室建立以來，學(xué)生通過課堂與企業(yè)互動(dòng)，已經(jīng)參與了一些社會(huì)實(shí)際項(xiàng)目，如南寧秋田時(shí)尚餐廳的特色燈具設(shè)計(jì)、新夢(mèng)之島大樓整體亮化設(shè)計(jì)工程等，許多設(shè)計(jì)項(xiàng)目都是在實(shí)驗(yàn)室里完成的。

三、結(jié)語

篇6

關(guān)鍵詞：發(fā)展；變遷；設(shè)計(jì)要素；趨勢(shì)

縱觀歷史長河，數(shù)萬年前人類就已經(jīng)懂得使用自然之火來御寒、燒烤和照明，火可以被看作是燈的雛形。從新石器時(shí)代的油燈，到用凝固油脂做成的蠟燭，直至最終電燈的發(fā)明可以看出，燈具的發(fā)展與技術(shù)的進(jìn)步和新材料的利用是密不可分的，燈具的發(fā)展史足以折射出人類文明的發(fā)展進(jìn)程。

一 燈具設(shè)計(jì)從“無”到“有”

1949年，我國普通燈泡的生產(chǎn)企業(yè)共有8個(gè)，它們大多分布在上海、南京、沈陽、重慶等地。全行業(yè)職工2000多人，技術(shù)人員10多人。據(jù)載，1949年全國燈泡年產(chǎn)量為1252萬只，生產(chǎn)設(shè)備和主要零配件幾乎全部依賴進(jìn)口；20世紀(jì)50年代末到70年代末這二十年當(dāng)中，由于國內(nèi)政治運(yùn)動(dòng)不斷，國內(nèi)各個(gè)行業(yè)的發(fā)展都受到了影響，照明行業(yè)也不例外。當(dāng)時(shí)大部分城市家庭是一室一燈，一根電線吊一只的橘黃色的燈泡；1978年以后，中國燈具設(shè)計(jì)才初現(xiàn)端倪。1979年，上海率先成立專業(yè)的燈具照明公司。一年以后，北京、天津、廣東、浙江、湖北、江蘇等地也先后建立了燈具公司；到1985年，全國已有160個(gè)生產(chǎn)照明燈具的專業(yè)廠。這段期間市場對(duì)民用燈具的需求量快速增長，國營企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品已滿足不了市場需求，如原上海長虹燈具廠生產(chǎn)的一款白熾光源的書寫臺(tái)燈（雙魚牌），在一年多的時(shí)間內(nèi)竟賣出了300多萬臺(tái)。

雖然此時(shí)我國的燈具設(shè)計(jì)沐浴著改革春風(fēng)，取得了跨越式的發(fā)展，但仍存在較多的不足，體現(xiàn)在：（1）造型乏味。以古典花卉及幾何元素為主，禁錮了人們的審美情趣。（2）功能單一。僅僅考慮了燈具的照明功能，未兼顧到人們的生活需求，如燈具設(shè)計(jì)與空間裝飾功能相協(xié)調(diào)。（3）材料局限。由于受傳統(tǒng)觀念及制造工藝的限制，此時(shí)燈具的外觀材料以塑料、金屬為主，不能滿足豐富多變的社會(huì)需求。（4）創(chuàng)新意識(shí)匱乏。此時(shí)的燈具設(shè)計(jì)多是模仿國外現(xiàn)有產(chǎn)品，并未結(jié)合我國國情，設(shè)計(jì)出適銷對(duì)路的產(chǎn)品。

二 現(xiàn)代燈具的設(shè)計(jì)要素

黑格爾在《美學(xué)》第一卷中指出：“美的要素可分兩種，一種是內(nèi)在的，即內(nèi)容，另一種是外在的，即內(nèi)容所借以現(xiàn)出意蘊(yùn)和特征的東西?！睙艟咴O(shè)計(jì)亦是如此，它是多種設(shè)計(jì)要素的集合體。

（1）造型要素

產(chǎn)品造型是一定條件下實(shí)體的表現(xiàn)形式，在很大程度上決定了產(chǎn)品的風(fēng)格?，F(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，為燈具造型的多樣性和創(chuàng)新性提供無數(shù)的可能。仿生、有機(jī)、機(jī)械美學(xué)等設(shè)計(jì)手法，使得燈具的形態(tài)呈現(xiàn)多元化的視覺效果。值得一提的是，仿生設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)是對(duì)自然物的再創(chuàng)造過程，而不是自然界生物形態(tài)的直接再現(xiàn)。

（2）材料要素

材料是燈具設(shè)計(jì)的物質(zhì)載體，材料的不同會(huì)影響燈具的造型和功能。燈具設(shè)計(jì)所涉及到的材料是十分廣泛的，有天然材料與人工材料，單一材料與復(fù)合材料等。不同的材料表達(dá)不同的情感，給人不同的視覺感受和心理感受，如藤條燈具，以它獨(dú)特的質(zhì)感塑造了純樸、貼近自然的視覺效果。在燈具設(shè)計(jì)中，材料的選擇應(yīng)該考慮在保證基本的照明功能的前提下，更好地表現(xiàn)燈具的裝飾性。此外還可以嘗試多種材料的對(duì)比與組合，以形成新的視覺效果。

（3）色彩要素

色彩能最先引起消費(fèi)者的注意，使消費(fèi)者產(chǎn)生聯(lián)想與想象，刺激購買欲。現(xiàn)代燈具設(shè)計(jì)的色彩有兩大類，一類是自然色，一類是人工色。但在設(shè)計(jì)中應(yīng)考慮把燈具的外觀色彩和光源色彩結(jié)合起來，形成最佳的視覺效果。

（4）結(jié)構(gòu)要素

產(chǎn)品結(jié)構(gòu)是產(chǎn)品功能和造型實(shí)現(xiàn)的前提條件，隨著新材料、新工藝的不斷運(yùn)用，燈具的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)也日趨多元化，如折疊、插接、充氣等，在設(shè)計(jì)中充分考慮燈具結(jié)構(gòu)，可為燈具設(shè)計(jì)增添了更多的人文內(nèi)涵。

（5）功能要素

燈具的主要功能是為人們的日常生活提供適宜的光亮，但當(dāng)人們的生存需求得到滿足時(shí)，將會(huì)追求更高層次的需求，所以在燈具設(shè)計(jì)中，應(yīng)該考慮到使用者的喜好，創(chuàng)造出不同的燈光氛圍，以適應(yīng)不同的建筑空間。

（6）人機(jī)要素

合理的人機(jī)設(shè)計(jì)，能提高人的工作效率與質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)人的舒適與愉悅，使“人”、“機(jī)”、“環(huán)境”的配合達(dá)到最佳狀態(tài)。如保羅漢寧森的PH燈，該設(shè)計(jì)使光線通過層疊的燈罩形成了柔和均勻的效果（所有的光線必須經(jīng)過一次以上的反射才能達(dá)到工作面），從而有效消除了一般燈具所具有的陰影，并對(duì)白熾燈光譜進(jìn)行了有益的補(bǔ)償，以創(chuàng)造更適宜的光色。而且，燈罩的阻隔在客觀上避免了光源眩光對(duì)眼睛的刺激。經(jīng)過分散的光源緩解了與黑暗背景的過度反差，更有利于視覺的舒適。

三 未來燈具的設(shè)計(jì)趨勢(shì)

（1）親近自然化

長期置身于鋼筋混凝土的森林，人們返璞歸真的欲望愈加強(qiáng)烈，自然材料制成的燈具越來越受到人們的青睞。

（2）高效節(jié)能化

在可持續(xù)發(fā)展的大環(huán)境下，節(jié)能減排已成為大勢(shì)所趨，節(jié)能型照明設(shè)計(jì)和技術(shù)已經(jīng)成為燈具廠商最為關(guān)注的問題。燈具要實(shí)現(xiàn)高效節(jié)能，一方面應(yīng)采用節(jié)能光源，另一方面要提高燈具的利用效率。

（3）燈具與建筑空間一體化

燈具與建筑空間融為一體，更好的烘托出環(huán)境氛圍，創(chuàng)造新的審美情趣。

（4）智能化

信息時(shí)代下，計(jì)算機(jī)的適用范圍越來越廣泛，利用電子計(jì)算機(jī)遙控室內(nèi)照明系統(tǒng)成為可能。智能化燈具可隨周圍環(huán)境和用戶要求，自動(dòng)改變燈具的燈源狀態(tài)。如可隨人的移動(dòng)而更換光源角度的燈具的發(fā)明。

（5）人性化

設(shè)計(jì)中，人的因素已愈顯重要，如何使人在最舒適最方便的狀態(tài)下使用燈具已成為許多設(shè)計(jì)師所關(guān)注的問題。

四 結(jié)語

燈具，是人們?nèi)粘Ｉ钫＿M(jìn)行的保證因素之一，在一定程度上反映了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩r。在未來的燈具設(shè)計(jì)中我們要傳承現(xiàn)有產(chǎn)品的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造出更多滿足消費(fèi)者需求的燈具產(chǎn)品。

參考文獻(xiàn)：

[1] 裴俊勇.燈具魅力[M]. 陜西：陜西人民美術(shù)出版社，2006

[2] 諸葛鎧.裂變中的傳承[M]，重慶：重慶大學(xué)出版社，2007年

[3] 何人可．工業(yè)設(shè)計(jì)史[M]．北京：北京理工大學(xué)出版社，2000年

篇7

關(guān)鍵詞：LED燈具；住宅照明；最適化設(shè)計(jì)；照明節(jié)能

0引言

近年來，受全球環(huán)境變暖影響，地球環(huán)境已開始產(chǎn)生能源枯竭、生態(tài)危機(jī)及資源迅速短缺等負(fù)面問題，人們也逐漸重視環(huán)境及資源保育。資料顯示我國照明用電量占全國用電量的13%左右［1］，因此住宅照明節(jié)能在我國節(jié)能減碳計(jì)劃中是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在節(jié)能減碳的趨勢(shì)下，美、英、日及歐盟等國家相繼宣布，自2014年起全面禁用與禁止生產(chǎn)白熾燈。我國也在2009年～2015年分三階段積極推動(dòng)“十城萬盞”計(jì)劃，在全國21個(gè)試點(diǎn)城市使用100萬盞LED燈具，以全面落實(shí)節(jié)能用電目標(biāo)。第一階段的目標(biāo)為使用省電燈泡取代傳統(tǒng)照明燈具(白熾燈泡);第二階段則是以LED燈做為最終照明解決方案(耗能)，并預(yù)估在LED普及之后可大幅降低我國的照明用電量約40%［1］的能耗。由于LED發(fā)光效率的提升，以及其不含汞、光源體積小、耐震、耐沖擊及不易碎裂等優(yōu)勢(shì)，LED已成為目前最受矚目的節(jié)能與環(huán)保新光源。然而，以LED光源結(jié)合既有傳統(tǒng)燈具的應(yīng)用方式，并未讓LED燈具成為令人滿意的室內(nèi)建筑照明裝置［2］。

換言之，目前照明市場的LED燈具以替代已有的傳統(tǒng)燈具型式居多，忽視傳統(tǒng)建筑照明具有的燈具性能基本要求，因而并未出現(xiàn)符合室內(nèi)照明環(huán)境需求的創(chuàng)新設(shè)計(jì)LED燈具。LED燈具若要在住宅環(huán)境中有效展現(xiàn)其多重效能，就必須重視其與所屬環(huán)境條件的適配問題。本文主要探討不同室內(nèi)環(huán)境及空間使用性質(zhì)對(duì)照明性能的要求，并對(duì)LED燈具照明設(shè)計(jì)在不同居住環(huán)境下的限制因素進(jìn)行評(píng)估，提出了最適化的LED燈具設(shè)計(jì)策略。

1住宅空間照明使用頻率

住宅空間照明的使用頻率，會(huì)因家庭成員的生活習(xí)性以及空間性質(zhì)的不同而有很大的差異。換言之，會(huì)因個(gè)人工作性質(zhì)、家庭結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性等影響空間使用時(shí)間的長短。通過調(diào)查結(jié)果顯示，消費(fèi)者認(rèn)為使用照明頻率最高的空間依序?yàn)榭蛷d、臥室、玄關(guān)、走廊、樓梯間、書房、洗手間;廠商則認(rèn)為使用照明頻率最高的空間依序?yàn)榭蛷d、玄關(guān)、走廊、樓梯間、臥室、書房、洗手間。這些空間照明使用時(shí)間長短的分布中，客廳是以4h～6h以上為主;玄關(guān)、走廊、樓梯間是以4h～6h為主;臥室是以6h～8h以上為主;書房是以4h～6h以上為主;洗手間是以4h以上為主［3］。依據(jù)上述空間使用照明時(shí)間的比例，對(duì)住宅而言，客廳、臥室、玄關(guān)、走廊及樓梯間應(yīng)是使用LED進(jìn)行節(jié)能減碳的主要空間。依據(jù)這些空間的性質(zhì)與其在照明設(shè)計(jì)部分的需求，將LED燈作為基本的燈具設(shè)計(jì)考量，以便能滿足消費(fèi)者的視覺舒適及節(jié)能需求。

2不同住宅空間LED燈具照明設(shè)計(jì)策略

住宅室內(nèi)空間在進(jìn)行照明設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮不同時(shí)段的照明要求，因?yàn)樯钚袨榛蚧顒?dòng)的不同，需要不同的照明設(shè)計(jì)。例如，在進(jìn)行住宅空間燈具選擇時(shí)，目前大部分人都是習(xí)慣于一室一燈的照明方式，并以直接照明為主，其次是只要求室內(nèi)空間的整體照度必須足夠，但又不知如何用局部照明來滿足局部空間的照度要求。在燈具長期使用、維護(hù)方面，雖然光源亮度已明顯衰減，卻不及時(shí)更換，導(dǎo)致室內(nèi)照度明顯不足。這種采用全般照明模式，但室內(nèi)照度過高或明顯不足已是常見現(xiàn)象。室內(nèi)照度不足或室內(nèi)照明環(huán)境品質(zhì)被忽略的問題，也可能是由于室內(nèi)色彩或家具擺設(shè)并未與照明燈具樣式及裝設(shè)位置相互配合。對(duì)住宅環(huán)境照明的需求是要提供比較休閑或溫暖的居家生活感覺，照明設(shè)計(jì)通常采用間接光源的建筑式照明方式，因?yàn)榫蛹疑钍且宰屓朔潘蔀橹?，過多的直接光不易消除在辦公室環(huán)境下工作所導(dǎo)致的緊繃感。傳統(tǒng)光源在塑造住宅照明環(huán)境品質(zhì)方面已能提供非常優(yōu)異的效果。新興的LED光源，因LED在光線色彩方面的多變化性，對(duì)情境氛圍的塑造的確可讓居家生活增添不少新鮮感。對(duì)于需要專注的視覺作業(yè)可輔以局部照明來增加照度?？傊谧≌h(huán)境中，LED燈具足以擔(dān)負(fù)一種與人們?nèi)粘Ｉ罨?dòng)的角色，讓生活增添不一樣的樂趣。

2.1客廳LED燈具照明設(shè)計(jì)策略

此空間的主要功能是接待客人，但也經(jīng)常是家人齊聚的主要空間。換言之，客廳通常是住宅空間中人們逗留時(shí)間最長的場所。在客廳中的活動(dòng)以半動(dòng)態(tài)的休閑行為較多，但也可以是靜態(tài)的閱讀。因此，對(duì)客廳照明的提供，若能依活動(dòng)的不同而改變，讓使用者擁有空間光線選擇的可能性，自然能給人們帶來不同的感覺，溫暖且輕松愉快。像這種使用機(jī)能彈性較大的客廳，對(duì)燈具組合運(yùn)用的要求也較多?？梢朗褂脜^(qū)域的不同來選用照明燈具，讓空間有不一樣的表情，而不再是一成不變。問卷結(jié)果顯示，消費(fèi)者認(rèn)為燈泡的更換方便性與售價(jià)高低為主要的設(shè)計(jì)考量。若考慮此設(shè)計(jì)因子，客廳不能使用完全替換型的LED燈具，必須使用光源可替換型的LED燈具。LED燈基本都已具備省電與壽命長的特性，如何降低售價(jià)成為關(guān)鍵性因素。然而在符合更換方便性與較低售價(jià)期望的同時(shí)，確保品質(zhì)以維持持久性與省電特性也是必須重視的因素。

2.2玄關(guān)、走廊、樓梯LED燈具照明設(shè)計(jì)策略

玄關(guān)為住宅主要入口，其照明燈具創(chuàng)造的舒適及和諧氣氛，足以影響并改變家人在忙碌一天之后回家的心情，也能讓家人及賓客愉快及安全地進(jìn)入室內(nèi)空間。走廊及樓梯間屬于一種與動(dòng)線相關(guān)的過渡空間，其照明使用時(shí)間比較短且不固定。但若這些空間的燈具使用管理不當(dāng)，很容易造成能源浪費(fèi)。問卷結(jié)果顯示，消費(fèi)者認(rèn)為售價(jià)高低為最主要考量，其次為藝術(shù)造型。一般而言，在玄關(guān)、走廊、樓梯空間使用的燈具，屬指引或裝飾性燈具，并非以足夠照度為主要考量，因此售價(jià)應(yīng)在合理范圍內(nèi)，即消費(fèi)者能接受的價(jià)格，讓LED燈具在這種空間可發(fā)揮最大效益。在藝術(shù)造型方面，不建議使用完全替換型LED燈具，即使是有創(chuàng)意的LED燈具，若采用的光源可替換，將成為吸引消費(fèi)者的主要競爭優(yōu)勢(shì)。換言之，如何設(shè)計(jì)兼具藝術(shù)造型及低成本的燈具是此空間的燈具設(shè)計(jì)策略要項(xiàng)。

2.3臥室LED燈具照明設(shè)計(jì)策略

臥室屬于休息及讓身心放松的空間，需要考慮舒適性及實(shí)用性，特別是運(yùn)用燈光來營造一種能完全釋壓的氛圍。這種氛圍會(huì)因使用者習(xí)性的不同而改變，例如閱讀、睡眠或其他活動(dòng)所需燈光要求，理論上，可調(diào)光燈具是較常使用的。問卷結(jié)果顯示，消費(fèi)者認(rèn)為售價(jià)高低是最主要考量。在臥室空間使用的燈具，雖然燈罩可變換是消費(fèi)者重視的因子，但售價(jià)還是必須制定在合理范圍內(nèi)。由于LED體積小且不發(fā)熱，燈罩設(shè)計(jì)可使用的材料也更加廣泛(如紙、布或其他的柔性材料)，讓臥室空間能不受傳統(tǒng)燈具材料束縛。此外，運(yùn)用可調(diào)節(jié)光量或光線顏色的LED光源也有助于創(chuàng)造更多不同氛圍的光環(huán)境。同樣，在兼顧可變換燈罩效果的同時(shí)，合理價(jià)格是廠商必須重視的因素，若其材料為可回收或自然分解材質(zhì)，就更易引起消費(fèi)者購買興趣。

2.4書房LED燈具照明設(shè)計(jì)策略

書房是人們書寫、閱讀及業(yè)余學(xué)習(xí)或在家工作的空間，通常是以局部燈光照明為主。書房照明應(yīng)讓人們能夠穩(wěn)定且活力充沛地工作和學(xué)習(xí)，因而提供的光線需要柔和、明亮且能避免眩光出現(xiàn)。書房通常會(huì)選用間接照明方式的燈具提供主體的環(huán)境照明，另外，在書桌或工作面上放置可移動(dòng)式燈具(例如臺(tái)燈)，作為局部照明用，此類燈具同樣也必須考慮功能性及眩光問題。問卷結(jié)果顯示，消費(fèi)者認(rèn)為最主要的考量為眩光控制，其次為省電。由于近距離閱讀或書寫是最常見的書房活動(dòng)，在書房空間使用的LED燈具，必須是無重影的，即必須能提供比較均勻且無陰影的光線來輔助視覺作業(yè)。若為多顆LED陣列的LED燈具，通常會(huì)在燈罩表面利用霧化設(shè)計(jì)來消除重影的影響程度。原則上，LED燈已具備省電與壽命長的特性，眩光控制或避免重影現(xiàn)象自然成為關(guān)鍵性設(shè)計(jì)因素。此外，LED光源的體積相對(duì)很小，構(gòu)成的LED燈具自然也能符合消費(fèi)者對(duì)于體積小的要求。

2.5洗手間LED燈具照明設(shè)計(jì)策略

洗手間的主要功能包括生理需求、身體清潔，所需光線以柔和為主，照度要求雖然不高，但光線必須均勻。此外，洗手間內(nèi)會(huì)經(jīng)常用水，因而必須注意燈具防水性以及因水氣而導(dǎo)致的燈具表面污垢積聚。有時(shí)為了臉部清潔或化妝必須使用均勻且無陰影的燈光來輔助，對(duì)演色性的需求也相對(duì)較高。問卷結(jié)果顯示，消費(fèi)者認(rèn)為最主要因素是智能控制，其次為產(chǎn)品有節(jié)能標(biāo)識(shí)。由于LED是一種節(jié)能的綠色光源，通常符合節(jié)能的光效標(biāo)準(zhǔn)。洗手間濕氣較重，若濕氣排風(fēng)不足易滋生霉菌。在一般的洗手間設(shè)計(jì)中，排風(fēng)與電燈控制是同時(shí)切換，因此當(dāng)電燈關(guān)閉時(shí)，排風(fēng)扇也被關(guān)閉。智能控制的燈具除能依據(jù)不同環(huán)境濕度而自動(dòng)調(diào)節(jié)排風(fēng)外，對(duì)于燈的亮度、顏色及投光角度也做了重要考慮。

3結(jié)束語

綜合上述，在客廳、玄關(guān)、走廊、樓梯及臥室等空間的LED照明設(shè)計(jì)中，比較受重視的設(shè)計(jì)因子是售價(jià)的高低以及燈泡更換方便性。藝術(shù)造型、可變換燈罩及燈具材料三項(xiàng)也與售價(jià)高低有某種程度的關(guān)聯(lián)性。燈具廠商在開發(fā)LED燈具時(shí)，可在衡量消費(fèi)者對(duì)價(jià)格合理范圍的要求下，提供多變化且適用性高的可調(diào)整再使用燈具。

參考文獻(xiàn)

［1］陳麗莉．家居LED燈具設(shè)計(jì)探討［D］．華東師范大學(xué)，2012．

［2］黃向羚．LED光環(huán)境照明應(yīng)用評(píng)述［J］．工業(yè)材料雜志，2010(282):185-191．

［3］雷鳴．居住空間人工光環(huán)境人性化設(shè)計(jì)解析［J］．商業(yè)文化，2010(6):218-219．

［4］BenjaminSteinJohnS．Reynolds(2010)，MechanicalandE-lectricalEquipmentforBuildings，11th［M］．JohnWiley＆Sons，Inc，NewJersey，2009．

［5］王樂．關(guān)于LED應(yīng)用于照明的研究和設(shè)計(jì)［D］．浙江大學(xué)，2005．

［6］許耀云．基于均勻照明的LED光學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)［D］．燕山大學(xué)，2012．

篇8

關(guān)鍵詞：LED 燈具 散熱 安全 光學(xué) 電學(xué) 結(jié)構(gòu)

LED光源與傳統(tǒng)光源存在差異，在套用傳統(tǒng)光源的燈具中時(shí)，會(huì)產(chǎn)生許多缺點(diǎn)，如眩光、散熱不佳、光型不美等問題。在設(shè)計(jì)套用傳統(tǒng)燈具時(shí)，要注意使用避開這些問題的方法；如條件許可，應(yīng)根據(jù)LED的優(yōu)點(diǎn)，以及基本照明需求，做出全新的燈具設(shè)計(jì)。

1、光學(xué)部分

LED芯片：每種LED芯片都會(huì)有不同設(shè)計(jì)，不同設(shè)計(jì)適用于不同用途，LED燈具可靠性設(shè)計(jì)方面包含：電氣安全、防火安全、適用環(huán)境安全、機(jī)械安全、健康安全、安全使用時(shí)間等因素。從電氣安全角度看，應(yīng)符合相關(guān)的國際、國家標(biāo)準(zhǔn)。由于LED是新產(chǎn)品，中國國家標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)滯后，但國家提品合格測試。具有國際安全認(rèn)證（如GS、CE、UL等）及國家產(chǎn)品品質(zhì)合格證的LED芯片價(jià)格要高，因?yàn)檫@些產(chǎn)品在安全設(shè)計(jì)上是可靠的?，F(xiàn)在有國際安全認(rèn)證及國家產(chǎn)品合格證的廠家并不多。

另外還需注意，LED燈具因尺寸關(guān)系，巨大功率產(chǎn)生的高溫常集中在一個(gè)很小的區(qū)域中，如果不具備如傳統(tǒng)高溫?zé)艟呔哂斜Ｗo(hù)人體避免燙傷的設(shè)計(jì)，會(huì)有機(jī)會(huì)造成意外傷害。大量強(qiáng)度的光機(jī)種到比傳統(tǒng)光源更小的一個(gè)光點(diǎn)上，這樣光線可以造成的視覺傷害、產(chǎn)生炫目、使人頭暈。所以在LED燈具的設(shè)計(jì)上面，還是存在著許多需要注意的事項(xiàng)。

二次光學(xué)：LED光源與傳統(tǒng)光源相比有許多優(yōu)點(diǎn)，這已成為人們共識(shí)，但LED芯片體積小，結(jié)構(gòu)緊湊，其發(fā)光面積相對(duì)更小，它是一種180°出光的朗伯光源，其光強(qiáng)分布與出光角的余弦成正比，即LED光源發(fā)出的光線在被照表面上所形成的照度隨出射角的增大而迅速衰減。這樣的光源特性很難滿足戶外照明用的實(shí)際需求。LED戶外照明設(shè)計(jì)，必須根據(jù)不同的應(yīng)用場合和需求，針對(duì)LED光源的特性進(jìn)行二次光學(xué)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)對(duì)LED芯片所發(fā)出的光進(jìn)行整形和改變，尤其光強(qiáng)分布的情況。二次光學(xué)設(shè)計(jì)過程實(shí)際上已屬于非成像光學(xué)設(shè)計(jì)的范疇。

在LED照明燈具的光學(xué)設(shè)計(jì)中，基本的光學(xué)元件主要有透鏡、非球面反射鏡和折光板。透鏡使點(diǎn)光源發(fā)出的光線匯聚或發(fā)散，起到改變光束角的作用，從而改變被照表面的照明面積和照度值。非球面反射鏡的形狀通常為旋轉(zhuǎn)二次曲面，其工作原理與透鏡和反射鏡完全不同，透鏡是折射原理，反射鏡是反射或全反射原理，它們的孔徑角多在40°以下，而非球面反射鏡的孔徑角可達(dá)130°以上，亦即它的收集光線能力能大幅增強(qiáng). 折光板的主要作用是改變光線的出射方向或在特定的方向上改變光束的角度。梯形折光板相當(dāng)于平板玻璃和楔形鏡的組合體，它可使一束光分成三個(gè)方向，而三個(gè)方向光束的光強(qiáng)比是由它的平面和斜面的面積比來控制。柱形折光板又稱為復(fù)眼透鏡，它由一系列圓柱面組成，每個(gè)柱面相當(dāng)于一個(gè)透鏡，在柱面母線方向上，光線保持原入射的方向，而在柱面非母線方向上，透鏡的作用使各個(gè)方向上都有匯聚或發(fā)散作用，從而實(shí)現(xiàn)擴(kuò)展光束角的目的。

2、電學(xué)部分

驅(qū)動(dòng)電源：電源的設(shè)計(jì)分內(nèi)置和外置兩種，電源內(nèi)置，電源的熱量會(huì)加入燈具內(nèi)，相當(dāng)于又增加的熱量。使得LED的散熱困難加大，同時(shí)使得LED的使用壽命縮短。而且在某些燈具內(nèi)，電源所占比重較小，所發(fā)的熱量就非常集中（比如LED日光管），使得靠近電源的這些LED芯片受到烘烤，因而壽命也比其他地方的LED更短，靠近電源的部分光衰明顯。在較大功率的LED燈具設(shè)計(jì)過程中，外置質(zhì)量可靠性更高。

電源外置，效率更高、壽命更長、壞電源換電源、壞燈具換燈具。而且還可以增加光色控制等特殊功能，這些都是內(nèi)置式所無法比擬的。但內(nèi)置式的最大優(yōu)點(diǎn)就是可以做成直接替換現(xiàn)有的傳統(tǒng)燈具，而無需對(duì)原有電路作任何改動(dòng)。這也是外置式電源無法替代的。

電路方式：大功率LED燈具無一例外都是采用恒流源全串的電路方式，即將多個(gè)LED的正極對(duì)負(fù)極串聯(lián)在一起，其優(yōu)點(diǎn)是通過每個(gè)LED的工作電流一樣（一般應(yīng)在串聯(lián)支路中串人限流電阻），當(dāng)LED的一致性差別較大時(shí)，雖然分配在不同的LED兩端的電壓不同，但通過每只LED的電流相同，所以LED的亮度還是一致的。但這樣會(huì)造成LED驅(qū)動(dòng)電源輸出較高的電壓。在技術(shù)改進(jìn)，如果按此電路方式進(jìn)行設(shè)計(jì)，整燈功率數(shù)百瓦的大功率市政照明LED燈具上，輸出電壓甚至?xí)^1000V。為解決這個(gè)問題，一般有兩種做法。一種是將燈珠進(jìn)行分配，串并結(jié)合，采用多路輸出分配電流的方式進(jìn)行。比如一功率LED路燈有200粒芯片，額定電流350mA，單顆功率1.25W，全串后電壓為200*1.25/0.35=DC714V，將其非為4路，每路50顆燈珠，選用輸出電流為1400mA的驅(qū)動(dòng)進(jìn)行分流。每路電流為1400/4=350mA，輸出電壓為50*1.25/0.35=DC79V。這樣可以達(dá)到降低輸出電壓的效果。但是這個(gè)方案有個(gè)壞處，一旦有一顆燈珠由于各種原因造成斷路，電流會(huì)平均分?jǐn)偟狡渌飞先ィ瑹糁榈碾娏鲿?huì)增加1400/3-350=117mA，造成其他燈珠損壞及惡性循環(huán)最后導(dǎo)致整燈電流嚴(yán)重過載。另一種方案是在整燈上配置多電源的方案，每個(gè)電源驅(qū)動(dòng)一組LED芯片，可以有效的降低輸出電壓，缺點(diǎn)就是會(huì)增加產(chǎn)品的材料成本和生產(chǎn)工藝成本。也會(huì)給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)造成麻煩。

3、結(jié)構(gòu)部分

散熱：LED的散熱現(xiàn)在越來越為人們所重視，這是因?yàn)長ED的光衰或其壽命是直接和其結(jié)溫有關(guān)，散熱不好結(jié)溫就高，壽命就短，依照阿雷紐斯法則溫度每降低10℃壽命會(huì)延長2倍。結(jié)溫假如能夠控制在65°C，那么其光衰至70%的壽命可以高達(dá)10萬小時(shí)！這是人們夢(mèng)寐以求的壽命，可是真的可以實(shí)現(xiàn)嗎？是的，只要能夠認(rèn)真地處理它的散熱問題就有可能做到！遺憾的是，現(xiàn)在實(shí)際的LED燈的散熱和這個(gè)要求相去甚遠(yuǎn)！以致LED燈具的壽命變成了一個(gè)影響其性能的主要問題，所以必須要認(rèn)真對(duì)待！

要談到散熱器，有一個(gè)概念先要搞清楚，就是導(dǎo)熱和散熱的區(qū)別。導(dǎo)熱就是要把熱量最快地從發(fā)熱源傳送到散熱器表面，而散熱則是要把熱量從散熱器表面散發(fā)到空氣中去。首先要把熱最快的導(dǎo)出來，然后要最有效地散到空氣里去。因?yàn)椴还懿捎檬裁捶椒ㄉ幔詈筮€是只能把熱量散發(fā)到空氣中。而熱量的散發(fā)只有兩種途徑：對(duì)流和輻射。

熱輻射的散熱公式為“Q =E×S×F×Δ（Ta-Tb）”。公式中Q代表熱輻射所交換的能力，E是物體表面的熱輻射系數(shù)。在實(shí)際中，當(dāng)物質(zhì)為金屬且表面光潔的情況下，熱輻射系數(shù)比較小，而把金屬表面進(jìn)行處理后（比如發(fā)黑）其表面熱輻射系數(shù)值就會(huì)提升。塑料或非金屬類的熱輻射系數(shù)值大部分都比較高。S是物體的表面積，F(xiàn)則是輻射熱交換的角度和表面的函數(shù)關(guān)系，但這里這個(gè)函數(shù)比較難以解釋。Δ（Ta-Tb）則是表面a的溫度同表面b之間的溫度差。因此熱輻射量和熱輻射系數(shù)、物體表面積的大小以及溫度差之間都存在正比關(guān)系。絕對(duì)黑體的輻射系數(shù)為1。熱輻射散熱也可以用另一個(gè)公式來表示：

熱輻射的散熱量[W]=5.67x10-8x輻射率x散熱器面積[m2]x（平均溫度+273）3x（溫差）[°C]

氧化處理是改進(jìn)材料的輻射散熱的重要途徑。采用鑄鐵的暖氣片有相當(dāng)一部分的散熱靠的是輻射散熱。而且塑料的熱輻射性能和氧化后的金屬差不多。

為了改進(jìn)輻射散熱，鋁合金鰭片散熱器可以發(fā)黑處理，但是有人是采用噴黑色塑膠漆的方法，這種方法雖然也使其表面變黑，但是實(shí)際上又加上了一層絕緣層，妨礙了它的散熱。最好的方法是采用陽極氧化發(fā)黑處理，這個(gè)氧化層可以做得很薄，不至于影響其散熱，但對(duì)輻射散熱有很大的改進(jìn)。

總之，不管是對(duì)流還是輻射都是和散熱器的散熱面積成正比，所以要改善散熱一定要加大散熱器的面積。

重量：解決了光、電、散熱后，還有一個(gè)容易被忽視的問題，就是重量。與傳統(tǒng)的節(jié)能燈相比，LED照明燈的重量顯然比較大。螺旋類接口的燈具中，熒光燈的重量只有LED燈具的數(shù)分之一，由于沒有了散熱片的問題，熒光燈的重量對(duì)燈座來說可以忽略不計(jì)，但是LED的重量對(duì)燈座是一個(gè)很嚴(yán)重的考驗(yàn)。

特別是我們?cè)O(shè)計(jì)LED光源去替換傳統(tǒng)光源的時(shí)候。大家可以這樣想，傳統(tǒng)燈具在國家強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證范圍內(nèi)，對(duì)此類燈具，會(huì)做重力垂吊試驗(yàn)保證燈具牢固。現(xiàn)在我們用遠(yuǎn)重于傳統(tǒng)光源的LED光源去做更換，新的燈具是有傳統(tǒng)燈具加新的LED光源，那這個(gè)組合是否仍滿足相關(guān)的國家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)？

4、結(jié)語

LED要想成為大眾化的照明工具，必須要解決上述難問題。當(dāng)然，任何一個(gè)新型產(chǎn)品都要經(jīng)過市場的磨合以及時(shí)間的檢驗(yàn)。LED作為全球節(jié)能的引擎，雖然面臨上述的不足，但是還是有著傳統(tǒng)節(jié)能燈所無法超越的優(yōu)勢(shì)。

參考文獻(xiàn)

[1]楊恒.《LED照明驅(qū)動(dòng)器設(shè)計(jì)步驟詳解》 中國電力出版社.

[2]李農(nóng)，楊燕.《LED照明設(shè)計(jì)與應(yīng)用》LED照明推進(jìn)協(xié)會(huì).科學(xué)出版社.

篇9

關(guān)鍵詞：室內(nèi)設(shè)計(jì)；燈具選擇

中圖分類號(hào)：S611文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：

引言

燈具的選擇是照明設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)，空間的功能不同選擇的燈具也不同，每個(gè)人可以根據(jù)自己的喜好、性格、裝修風(fēng)格來選擇自己喜歡的吊燈類型。

一、室內(nèi)照明設(shè)計(jì)的原則

1、使用性原則

使用是根本, 是設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和基本條件。設(shè)計(jì)應(yīng)分析使用對(duì)象對(duì)照度、燈具、光色等方面的需求, 選擇合適的光源、燈具及布置方式, 在照度上要保證規(guī)定的最低值, 在燈具的形式與光色的變換上, 要符合室內(nèi)設(shè)計(jì)的要求。使用性還包括照明系統(tǒng)的施工安裝、運(yùn)行及維修的方便簡單, 及對(duì)未來照明發(fā)展變化留有一定的空間。

2、安全性原則

在選擇設(shè)計(jì)照明系統(tǒng)時(shí)要自始至終堅(jiān)持安全的原則。在設(shè)計(jì)中要遵循規(guī)范的規(guī)定和要求, 嚴(yán)格按規(guī)范設(shè)計(jì); 在選擇建筑電器設(shè)備及電器材料時(shí), 應(yīng)慎重選用一些信譽(yù)好、質(zhì)量有保證的廠家或品牌, 同時(shí)還應(yīng)充分考慮環(huán)境條件(如溫度、濕度、有害氣體、輻射、蒸汽等)對(duì)電器的損壞; 對(duì)先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)設(shè)備要在充分論證的基礎(chǔ)上積極采用。

3、美觀性原則

燈光照明尚具有裝飾空間、烘托氣氛、美化環(huán)境的功能。照明設(shè)計(jì)要盡可能地配合室內(nèi)設(shè)計(jì), 滿足室內(nèi)裝飾的要求。

4、經(jīng)濟(jì)性原則

經(jīng)濟(jì)性原則包含兩方面內(nèi)容: 一方面是節(jié)能, 照明光源和系統(tǒng)應(yīng)該符合建筑節(jié)能有關(guān)規(guī)定要求；另一方面是節(jié)約, 照明設(shè)計(jì)應(yīng)從實(shí)際出發(fā)盡可能多的減少一些不必要的設(shè)施。

二、燈具的類型

1、吸頂燈

一般安放在走廊、工作間、兒童房、廚房和浴室, 款式豐富, 從功能性強(qiáng)的磨砂玻璃到細(xì)致的燭臺(tái)形狀都有。選擇的時(shí)候要留意它投在墻上和天花板上的光量, 及其照射方向是否合你的心意。在許多人眼里，好像只有吊燈才能展現(xiàn)其裝飾效果，其實(shí)不然，隨著燈飾產(chǎn)品的多樣化、風(fēng)格化出現(xiàn)，吸頂燈無論從設(shè)計(jì)風(fēng)格到材質(zhì)都有著非常豐富的表現(xiàn)形式。另外，無論客廳還是臥室，吸頂燈因?yàn)槭俏敯惭b，所以節(jié)省空間，尤其對(duì)于樓層較低的住房，房間選擇安裝吸頂燈就是明智之舉。吸頂燈分為藝術(shù)造型吸頂燈為例，它的出光口有方形、圓形、橢圓形、菱形等。吸頂燈可直接裝在天花板上，安裝簡易，款式簡單大方，賦予空間晴朗明快的感覺。同時(shí)，吸頂燈可根據(jù)設(shè)計(jì)思想，多樣組合圖案，科學(xué)合理的控制燈具的盞數(shù)與位置，從而達(dá)到照明的創(chuàng)新。

2、巢燈

就是“反光巢燈”，又稱結(jié)構(gòu)式照明裝置。是固定在天花板或墻壁上的線形面型的照明，一般都選用日光燈管的形式。通常有頂棚燈、檐版式、窗簾遮蔽式和風(fēng)光墻等多種做法。其中頂棚式為間接照明，檐版式為直接照明，其它為半間接均散光，這種照明方式裝飾性強(qiáng)，但不利于節(jié)能，一般作為背景照明。

3、嵌頂燈

一般用于有吊頂?shù)那闆r，其優(yōu)點(diǎn)是天花板面整齊，節(jié)能層高，但是燈具散熱性能不好，發(fā)光效率不高的缺點(diǎn)，一般不宜作為主光源，而作為主光源的陪襯和點(diǎn)綴。針對(duì)目前住宅建筑層高偏低，大面積吊燈笨就不合時(shí)宜，因此嵌頂燈也只在局部裝飾性吊頂時(shí)使用。

4、落地?zé)?/p>

落地?zé)舻脑煨拓S富多樣不僅具有補(bǔ)充照明的作用, 而且具有極強(qiáng)的裝飾性, 而且落地?zé)粢苿?dòng)也比較方便。由此受到許多人的喜愛。適于擺放在客廳、餐廳、臥室、兒童房和書房, 但在廚房等人員活動(dòng)多的空間中不適用。地?zé)粲胁煌母叨? 提供你需要的光源, 三個(gè)燈頭的座地?zé)粢运嵌瓤梢哉{(diào)節(jié)的燈具能夠提供更大的靈活度?；鹁媸阶?zé)魧⒐饩€射向天花板, 具有戲劇化的間接照明效果。

5、筒燈

筒燈不占據(jù)空間，可增加空間的柔和氣氛，一般裝設(shè)在客廳周邊的天花板上和臥室。嵌裝于天花板內(nèi)部的隱置性燈具，屬于直接配光，所有光線都向下投射，可以用不同的反射器。在居室中客廳應(yīng)選用柔和的光線，怡人的燈光可以創(chuàng)造出浪漫的氣氛；需要在臥室分隔出學(xué)習(xí)空間，燈光不宜過亮，可進(jìn)行區(qū)域照明的處理，以免影響他人休息；休息的空間適合采用柔和的光線，營造出朦朧感；居室可用豐富的燈光藝術(shù)效果進(jìn)行頂部的高差處理，增強(qiáng)空間里的層次感；黃色燈光的燈飾比較適合在書房里，黃色的燈光設(shè)計(jì)可以營造一種廣闊的感覺，可以振奮精神，提高學(xué)習(xí)效率，有利于消除和減輕眼睛疲勞；餐廳應(yīng)選用較強(qiáng)的區(qū)域燈光，使餐廳籠罩在溫馨的氛圍中；廚房燈光設(shè)計(jì)要以功能性為主，光源的顯色性要好，燈光設(shè)計(jì)盡量明亮、實(shí)用，但是色彩不能太復(fù)雜，可以選用一些隱蔽式熒光燈來為廚房的工作臺(tái)面提供照明；衛(wèi)生間，燈光設(shè)計(jì)要溫暖、柔和、烘托出浪漫的情調(diào)。光線堪稱情調(diào)大師，光線的營造莫過于燈具，具有設(shè)計(jì)感的燈飾，能為空間增添更多的歡愉浪漫效果。不同空間，不同造型的燈飾相搭配，呈現(xiàn)給你的是完美的光影效果，如夢(mèng)如幻。

6、移動(dòng)燈具

移動(dòng)燈具是指根據(jù)需要可以自由移動(dòng)的燈具。最典型的就是各種臺(tái)燈,隨著住房面積的普遍擴(kuò)大, 在室內(nèi)面積寬裕的情況下, 結(jié)合一些雕塑造型, 裝飾效果極為明顯。臺(tái)燈的變化性、流動(dòng)性及安裝方便得到人們廣泛使用。燈罩對(duì)于臺(tái)燈的效益具有決定意義, 不僅決定臺(tái)燈的外觀, 同時(shí)也影響到臺(tái)燈的散光功能, 燈罩越大及燈泡位置越低, 所發(fā)放的光線就散布得愈遠(yuǎn), 反之則愈近。

三、不同功能房間中燈光的編排

1、客廳

客廳的燈要夠高, 夠亮, 使光線散布在整個(gè)客廳中。如果光源較多, 應(yīng)盡量找到具有相同元素的燈飾, 保持整體風(fēng)格協(xié)調(diào)一致。如果客廳面積較大, 并兼有起居廳、餐廳、讀書區(qū)多種功能, 為了既保持客廳的開敞, 又要做功能分區(qū), 那么最好的解決辦法就是用燈光, 餐桌上暖色的吊燈可以營造出溫馨的用餐環(huán)境, 而沙發(fā)旁邊則安放可調(diào)光的落地?zé)?美觀實(shí)用, 書架上安裝幾盞小射燈, 不用時(shí)關(guān)閉, 經(jīng)濟(jì)方便, 此時(shí)整體燈光的重要性已變得次要了。

2、臥室

臥室燈光要柔和, 可以是床頭燈。也可以是嵌在天花上的小燈, 讓人感覺沐浴在月光或星光下, 自然、休閑、舒適怡情。

3、兒童房

兒童房中燈光的編排最好能夠喚起小孩子的想象力, 例如童話或卡通人物的小床頭燈, 或者一串閃爍變幻的小燈, 生動(dòng)有趣。

4、廚房

嵌入式天花燈比較適合, 裝在洗滌盆或工作臺(tái)上面, 可提供充足的光線, 在特別需要照明的地方還可以安裝壁燈或軌道燈。如果在廚房用餐, 那么對(duì)餐桌應(yīng)特別提供光源。餐桌位于房間中心, 則選擇下垂的吊燈, 如餐桌倚墻放置,壁燈也比較合適。

5、玄關(guān)、走廊、過道

一些開敞的空間, 見不到陽光, 可以安放小射燈, 或經(jīng)濟(jì)的聲控?zé)?。?dāng)人走過時(shí)自動(dòng)點(diǎn)亮, 遠(yuǎn)離時(shí)又自動(dòng)關(guān)閉。

四、照明控制

照明控制照明燈具的控制可以分為單燈或數(shù)燈控制,以及支路整體甚至幾個(gè)回路同時(shí)控制等情況。如果從同一燈具( 或一批燈具) 控制位置來劃分,可分為單控、雙控和多控 3 種,分別采用單極開關(guān)、雙控開關(guān)和多控開關(guān),這在家庭室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)中經(jīng)常用到?？梢孕Х卢F(xiàn)代賓館的一般做法, 在進(jìn)門入口處、客廳沙發(fā)附近、臥室床頭附近等設(shè)置集中控制面板,對(duì)相關(guān)燈具實(shí)現(xiàn)多點(diǎn)控制,既利于節(jié)能,又給使用者帶來方便。如當(dāng)有人叫門時(shí),主人可以在床上預(yù)先點(diǎn)亮門廳和樓梯間的燈；當(dāng)主人想去廁所時(shí),也可以在床邊預(yù)先點(diǎn)亮門廳和廁所的燈；主人可以在進(jìn)入臥室前先點(diǎn)亮臥室的燈,也可以在躺到床上后關(guān)掉(或打開)臥室的燈。

結(jié)束語

綜上所述，室內(nèi)照明藝術(shù)不僅直接影響到室內(nèi)環(huán)境氣氛, 而且對(duì)人們的生理和心理產(chǎn)生影響。室內(nèi)照明, 應(yīng)根據(jù)室內(nèi)空間環(huán)境的使用功能、視覺效果及藝術(shù)構(gòu)思來設(shè)計(jì)。

參考文獻(xiàn)

[1]余學(xué)偉. 論室內(nèi)照明設(shè)計(jì)與光環(huán)境藝術(shù) [J]. 重慶三峽學(xué)院學(xué)報(bào), 2005, 4(21): 124-126.

[2]張景然, 孫少江. 燈光照明設(shè)計(jì)資料集 [M]. 北京: 中國大百科全書出版社, 2000.

篇10

關(guān)鍵詞：消費(fèi)文化；陶瓷燈具設(shè)計(jì)；發(fā)展

0 引言

中國古代燈具，以青銅燈、陶瓷燈和宮燈作為主要代表。戰(zhàn)國、秦漢的青銅燈，無論在造型、裝飾、功能以及制作工藝上，都有很高的造詣，體現(xiàn)了我國是世界上最早發(fā)明和使用燈具的國家之一。以實(shí)用功能為根本，以傳統(tǒng)陶瓷材質(zhì)為媒介，以巧妙的造型設(shè)計(jì)為載體，是作為現(xiàn)代陶瓷燈具設(shè)計(jì)基本要求。它與普通材質(zhì)燈相比，光感柔和美妙，營造出一種別致的氛圍，使居室環(huán)境多姿多彩。消費(fèi)和設(shè)計(jì)是相互依存的，消費(fèi)不僅改變我們的日常生活，而且改變我們生活方式和社會(huì)關(guān)系，還改變了我們看待這個(gè)世界和自身的基本態(tài)度。人類的消費(fèi)需求是伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、技術(shù)、文化、藝術(shù)的發(fā)展不斷變化著的，帶有明顯的時(shí)代特征[1]。因而陶瓷燈具設(shè)計(jì)的發(fā)展，則要首先滿足人們的需求，要求設(shè)計(jì)師拓寬視野、改善思維，進(jìn)行全新的設(shè)計(jì)，然而只有不斷地創(chuàng)新設(shè)計(jì)，才能主動(dòng)適應(yīng)消費(fèi)者的需求，反映出不同時(shí)代的文化需求。

1 陶瓷燈具設(shè)計(jì)風(fēng)格發(fā)展的現(xiàn)狀

目前市場上出售的陶瓷燈具可以概括為歐式、美式、中式和現(xiàn)代四種不同的風(fēng)格。歐式燈，以華麗的裝飾，濃烈的色彩，精美的造型來達(dá)到富麗堂皇的裝飾效果，注重曲線造型的設(shè)計(jì)感，有的燈還會(huì)呈現(xiàn)出斑駁的感覺，來追求仿舊的效果。美式燈，注重古典情懷，在造型和風(fēng)格上相對(duì)簡約，外觀簡單大方，注重休閑和舒適感。中式燈，講究傳統(tǒng)造型的對(duì)稱，也講究色彩的對(duì)比，圖案多為千里江山圖、清明上河圖等，傳統(tǒng)元素如嬰戲、龍鳳、京劇臉譜等也常見，強(qiáng)調(diào)古典與傳統(tǒng)文化結(jié)合的韻動(dòng)之美。現(xiàn)代燈，簡約、另類、追求時(shí)尚是最大的特點(diǎn)，在外觀和造型上以夸張的表現(xiàn)手法為主，色調(diào)以白色、金屬色居多，巧妙地與現(xiàn)代簡約的裝飾風(fēng)格相融合。

2 消費(fèi)與設(shè)計(jì)

“不是東風(fēng)壓倒西風(fēng)，就是西風(fēng)要到東風(fēng)”，這是曹雪芹所著的《紅樓夢(mèng)》第八十二回中的一句話。在物質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)與發(fā)展的過程中，是設(shè)計(jì)引導(dǎo)培養(yǎng)著消費(fèi)，也是消費(fèi)的趨勢(shì)與愛好牽引著設(shè)計(jì)的坐標(biāo)[2]。消費(fèi)是指人們使用物質(zhì)資料或接受服務(wù)以滿足生理和心理需要的過程。消費(fèi)水平?jīng)Q定社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展程度，消費(fèi)同時(shí)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展起到調(diào)節(jié)和促進(jìn)作用。設(shè)計(jì)通過產(chǎn)品的功能和造型反映時(shí)代精神，設(shè)計(jì)者應(yīng)該了解消費(fèi)的時(shí)代特征及其發(fā)展趨勢(shì)，產(chǎn)生從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)向未來可能的構(gòu)思躍遷，設(shè)計(jì)出前所未有的新穎產(chǎn)品。設(shè)計(jì)者應(yīng)具備超前意識(shí)，在不斷滿足動(dòng)態(tài)消費(fèi)的同時(shí)，倡導(dǎo)一種積極的，健康的，可持續(xù)發(fā)展的生活方式[1]。消費(fèi)與設(shè)計(jì)是相互依賴的。設(shè)計(jì)最終的目的是消費(fèi)，它活躍了人們的消費(fèi)思維，引領(lǐng)和創(chuàng)造著消費(fèi)。消費(fèi)是設(shè)計(jì)的消費(fèi)，它對(duì)設(shè)計(jì)的趨勢(shì)產(chǎn)生一定的影響。一件設(shè)計(jì)作品要有閃光點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)可以吸引消費(fèi)者的購買欲望，這樣才能說是一個(gè)設(shè)計(jì)好的開始，這也就要求我們要為社會(huì)上的大眾群體所考慮。藝術(shù)家的藝術(shù)創(chuàng)作可以是個(gè)人的、表現(xiàn)的，而設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)則是社會(huì)的、非表現(xiàn)性的，設(shè)計(jì)師在某種程度上說也承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任。

3 消費(fèi)文化與陶瓷燈具設(shè)計(jì)發(fā)展影響

在當(dāng)今的消費(fèi)時(shí)代，消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品有著不同的需求，國內(nèi)陶瓷燈具設(shè)計(jì)與生產(chǎn)大相徑庭。為了陶瓷燈具設(shè)計(jì)的發(fā)展，我們必須針對(duì)各個(gè)消費(fèi)層次，保證消費(fèi)者在生理、心理、人機(jī)工程學(xué)上的需求為根本，為不同的消費(fèi)群體提供更便利、舒適、體貼的產(chǎn)品，來實(shí)現(xiàn)更加人性化的設(shè)計(jì)。

（1）消費(fèi)者的個(gè)性化追求。當(dāng)下的消費(fèi)者，購買產(chǎn)品不單單是為了使用，方便生活，而且會(huì)在選擇上更加注重自己的喜好、個(gè)性和審美情趣。特別是年輕族在消費(fèi)中占據(jù)主導(dǎo)地位，他們認(rèn)為家居燈飾不僅作為一種簡單的照明工具，而是生活情調(diào)的必備品，適合的陶瓷燈具與居室環(huán)境更和諧地融為一體，很好表達(dá)了主人的思想感情、審美情趣和文化修養(yǎng)。絕大多數(shù)消費(fèi)者在選擇產(chǎn)品造型方面，多以簡潔、時(shí)尚、大方為主；在色彩方面，選擇色系較高的白色為主色調(diào)，則少數(shù)比較潮流的年輕族，追求個(gè)性，選擇的顏色往往是比較酷的色系，比如：黑色、銀色。

（2）消費(fèi)者的層次性追求。針對(duì)消費(fèi)者層次性追求進(jìn)行設(shè)計(jì)是非常必要的，因?yàn)槟行耘c女性消費(fèi)者在心理和生理上迥然不同，陶瓷燈具的設(shè)計(jì)需要考慮這個(gè)差異。在造型和色彩上，纖巧、柔美、溫馨、精致的產(chǎn)品，往往能贏得女性消費(fèi)者的青睞，然而針對(duì)男性消費(fèi)者需求，在造型和色彩上，方正、堅(jiān)定、渾厚的產(chǎn)品，更容易來展現(xiàn)出男性的陽剛之氣。

（3）消費(fèi)者的趣味性追求。隨著生活節(jié)奏的加快，工作壓力的日益增大，新時(shí)期的人們逐漸向往去追求輕松、幽默、愉悅的心情，但是通過調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)真正能符合這種愉悅心理需求的產(chǎn)品實(shí)在太少。對(duì)消費(fèi)者趣味性追求這一因素，在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中正不斷體現(xiàn)。例如，1988年日本三洋公司推出的各種“R o Bo”的系列錄音機(jī)和收音機(jī)，采用了玩具化的造型，再配以鮮艷的色彩和粗大的按鈕，使這種高科技、高保真的產(chǎn)品簡單化，迎合了人們“玩一玩”的兒童心理，表現(xiàn)了人們輕松駕馭機(jī)器的思想，受到不同年齡消費(fèi)者的青睞。

在陶瓷燈具設(shè)計(jì)中，例如，兒童是一個(gè)比較特殊的群體，他們有著天性的單純、喜歡新鮮事物，通常以直觀的、感覺的形象思維為主，缺乏安全意識(shí)。因此，針對(duì)兒童這個(gè)群體的陶瓷燈具，最重要的是注意安全，其次是要迎合兒童的喜好。此類陶瓷燈具的設(shè)計(jì)一般以童話或卡通人物為素材，造型生動(dòng)有趣、色彩豐富鮮艷，以滿足兒童的喜好，符合兒童的審美心理，達(dá)到設(shè)計(jì)的要求。

4 陶瓷燈具未來發(fā)展方向

近幾年陶瓷燈具在市場上占有一席之地，不僅為人們生活、工作、學(xué)習(xí)提供方便，而且燈具設(shè)計(jì)在造型式樣和燈光效果上，將家居環(huán)境整體融合在一起。充分發(fā)揮燈光的質(zhì)感和色彩作用，創(chuàng)造柔和溫馨、寧靜淡雅、怡情怡景，浪漫的藝術(shù)氛圍，為人們的日常生活增添了多彩的情趣。消費(fèi)文化對(duì)陶瓷燈具設(shè)計(jì)發(fā)展有著重要的影響，對(duì)未來燈具發(fā)展起著決定性的作用，在功能方面，追求光源上的高效節(jié)能、注重?zé)艟吆驼彰飨到y(tǒng)的集成化；材料方面，自然淳樸，返璞歸真的自然材料的搭配，智能化、晶瑩剔透、豪華材料的綜合搭配；設(shè)計(jì)風(fēng)格方面，造型與裝飾更是趨于一體化，滿足消費(fèi)者需求的設(shè)計(jì)。

5 結(jié)語

綜述，人們的心理活動(dòng)是極其微妙的，也是難以琢磨的，往往靠著自己的感覺來購買商品，內(nèi)心的變化，不僅僅是男女老少的不同，年齡的差異，也因國家、地區(qū)和個(gè)人的偏愛而各不相同。如果陶瓷燈具設(shè)計(jì)只是為了一味地追求滿足消費(fèi)者的消費(fèi)心理，不考慮其工藝的特殊性與局限性，也將陷入發(fā)展的瓶頸。所以，設(shè)計(jì)師必須要了解市場，了解陶瓷燈具材料的獨(dú)特性，研究陶瓷燈具設(shè)計(jì)工藝因素和分析消費(fèi)者的各種心理，努力探索陶瓷燈具設(shè)計(jì)與消費(fèi)者心理活動(dòng)的規(guī)律，從而更好地解決設(shè)計(jì)與消費(fèi)之間的關(guān)系問題。

參考文獻(xiàn)：