網絡對生活的影響范文

導語：如何才能寫好一篇網絡對生活的影響，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

多姿多彩的生活錦上添花，增趣不少，它便是神通廣大的電腦。

電腦是個偉大的產物，是人們智慧的結晶，更是社會發展進步的最好的證明。電腦如今成為人們生活中不可缺少的一部分，它在我們生活中無處不在，又無時無刻不在，大公司、小公司、醫院、學校、銀行等等，你在任何地方都能找到它活躍的身影，今天電腦更是走進了普通老百姓的家里。我們絕對可以說二十一世紀的世界是網絡的世界。

網絡是神奇的，是有益的。它為我們的生活帶來了無窮大的方便。你是不是想要找資料，想用時少，而資料全？你不用再埋頭工作在圖書館里了，你只要在電腦里輸入你要查詢的資料，就可以把這項艱巨的任務交給網絡，它可以在短時間內幫你大功告成，是不是很神奇呢？當你有什么煩惱的問題時，可千萬別忘了它 。喔！試試讓網絡來幫助你，相信它一定可以幫你排憂解難，成為你工作和學習的好助手。

網絡不但可以在工作和學習方面幫助你，更是與我們的日常生活密切相關。你是不是經常因為時間的關系而不能準時地收看到新聞，因此不能了解國家大事和社會新聞。你不用憂愁，網絡可以幫你解決這個問題。從此你不用在趕時間了，你只要簡簡單單地上網，各種各樣的新聞消息就盡在你的掌握之中了。是不是很方便呢？你是不是一位大忙人，是不是沒有時間燒飯和買東西，網絡也可以幫你。你只要輕松地上網點擊，上門服務肯定讓你稱心如意。

網絡不僅有以上二個優點，它更是一個通訊的好工具。你是否有遠在異地的好朋友，你是不是很想與他聯系。網絡可以幫你！你可以通過上網與他交談，傾訴你的肺腑之言，仿佛你們就在面對面地聊天。無論你們相處多遠，相信網絡可以使你們感覺近在咫尺。如果你有許多話要說，又找不到傾訴的對象，你也可以上網向一位你不認識的朋友說出你的心聲，說不定你也會多一位好朋友呢。

篇2

【關鍵詞】網絡；大學生；就業

近年來，隨著互聯網的高速發展，網絡求職已然成為大學生求職的一種途徑。憑借著其信息量大、針對性強、成本低、無地域限制等優點，面對激烈的市場競爭，網絡求職以其快速、高效、經濟的方式受到越來越多的大學生求職者的青睞。但網絡求職由于受自身虛擬特性的發展限制，也存在著很大的風險性。本次科研項目針對大學生對網絡求職的意向、經歷、動因、信任度等方面分析，以及大學生對于網絡求職的前景認知、大學生對于網絡求職存在的意見與建議。造成網絡求職存在這些問題的原因是多方面的，既有用人單位，專業招聘網站方面的問題，也有求職大學生自身的問題。

一、網絡對大學生獲取就業信息的內涵

首先，由于網絡覆蓋面太大，因此我們將網絡定義為微中端的招聘平臺，比如智聯招聘、58同城、趕集網，但現在使用微信的人很多，因此微信平臺也是參考的重點。

其次，大學生的分類多端，因而我們把目標群體劃分為不同層次、不同專業、不同戶籍、不同地域、不同性別的大學生。針對不同類型的大學生進行就業渠道的分類研究。

再次，在研究內容中，我們主要針對網絡在不同群體間的認知度，信任度的問題展開調查。如何提高網絡招聘的公信度是我們思考的問題之一，例如各招聘網站在各大校進行宣傳講座，讓更多莘莘學子意識到該網絡招聘渠道的存在，在成功落實自身管理的基礎上，向學子體現它的安全性與成功率，從而提高社會公信力。

最后，通過調查研究，我們發現網絡真正發揮促進大學生就業的作用，也需要政府的就業保障機制的確立。

互聯網等是大學生獲取就業信息途徑的有效補充，本研究調查得知，當前大學生利用網絡作為主要途徑來獲取就業信息的比例占據了很大一部分。

二、網絡對大學生獲取就業信息的調查情況

為了解大學生對于網絡獲取就業信息的意見以及信任度的情況，我和小組成員設計了一份調查問卷，共計發放100份，收回調查問卷81份。調查對象本科生占87.35%、大專及大專以下占5.36%、研究生及以上占3.11%；男性占53%，女性占47%；年齡段在20～25之間，以20～22之間為主。在調查中，主要訪問了和我們同輩的大三及大四的學長學姐，并來到地鐵站進行深入調查。定性研究的內容是大學生對網絡求職的意向、經歷、動因、信任度等方面分析以及大學生對于網絡求職的前景認知。網絡就業信息的獲取與愛上網的大學生之間有何聯系與互相影響也是調查的內容。通過調查研究，文獻研究的方式，運用直接觀察法（訪談）、個案研究（對個人，社會集團進行深入的研究）的方法隨機抽樣和配額抽樣（選擇不同類型的人，主要以大三大四的大學生和地鐵站的上班族為主）。

調查顯示，88.7%的上海市大學生擁有筆記本電腦，其中27.7%同時擁有手提電腦和臺式電腦。同時，有近四分之三（73.0%）大學生通過手機上網。根據調查結果統計，上海大學生的平均網齡約為7年（6.92），每天電腦上網平均時間約3個小時（178.65分鐘），手機上網平均時間為71.46分鐘。由此可見，上海大學生在網絡使用硬件配置上有較高水平，上網也已成為他們日常生活必不可少的內容。

表1是數據統計顯示的大學生使用網絡普遍行為的結論，結論顯示大學生使用網絡的頻率很大，使用網絡的各種行為也很豐富，這更說明，如今，網絡在大學生生活中占據了主要的地位，并深刻影響著大學生的生活與各種行為。在求職方面也一定是如此。

現在很多同學在學有余力的同時，已經通過網絡尋找勤工儉學的機會，從問卷的情況來看，將近49.64%的受訪者表示曾經通過網絡尋找到工作，21.3%的受訪者表示從未通過網絡求職。由此可以論證我的說法――網絡深刻影響著大學生的求職行為和求職途徑。可是，在是否有尋找工作受騙的經歷的一題中，32.81%的受訪者表示有過被騙經歷，45.62%的受訪者表示沒有過被騙經歷，其他人表示沒有過求職經歷。這一項調查深刻反映了網絡信息量大且豐富的同時，也產生了許多消極的影響。

三、網絡對大學生獲取就業信息存在的主要問題

（一）網絡有許多虛假信息

虛假信息以及損害求職者利益的情況仍時有發生。許多同學反映，網絡提供的虛假信息經常使大學生就業陷入被動的情況。部分企事業單位為了實施低成本戰略，在招聘員工時隨意夸大其實力和員工待遇。部分就業中介機構收取較高的中介費，使大學生上當受騙。所有這些，均導致就業信息質量明顯下降，大學生就業市場出現混亂的現象。網絡上經常出現了的高薪陷阱、合同陷阱、抵押陷阱、非法中介陷阱、冒充知名企業陷阱等，嚴重影響了大學生的順利就業。

（二）信息獲取主動性缺乏

大學生利用網絡求職，在投遞簡歷后便常常陷入被動等待，甚至無法確知自己的簡歷有沒有成功到達招聘人員的簡歷庫。另外，網絡求職的等待期有時候相對更長，有些甚至石沉大海。這種求職方式因為缺少與用人單位面對面溝通的機會，沒有交流對象，大學生在網上求職處于被動的狀態，影響了大學生求職的人際能力的發展。

（三）網絡求職環境存在一定的混亂與監管不力

這也顯示了我們做這份論文的必要性――引起對大學生求職安全與利益保障的重視并發出對當今社會莘莘學子應該給予的訴求。

四、網絡對大學生獲取就業信息的對策建議

（一）利用網絡資源提高大學生求職的積極性，培養大學生求職的獨立性

網絡以其信息量大，不受時空的限制，大學生應發揮網絡資源的優勢，網羅信息的同時看到社會給予大學生的機會之豐富，這樣增加了大學生對就業的信心和可選擇性。同時網絡求職信息傳播的豐富性，共享性，便捷性，交互性和平等性等優點使其不必通過各種復雜的人際關系就能找到求職機會，實現就業，從一定程度上培養了大學生求職的獨立性。充分利用好網絡資源，發揮主觀能動性，是每個大學生都應該學習去做的事情。

（二）充分運用自己所學專業知識的職業作為自己就業的主要目標

這既符合學校教育的培養目標，又能充分運用自己的專業知識，發揮專業特長。把浪費在網絡上的時間充分運用到個人的培養上。一切職業都要求從業者具有相應的知識、能力和技能。

（三）大學生應該培養自學能力

1.如閱讀、使用工具書、網絡、利用文獻資料、獨立思考等方面的能力。

2.表達能力，主要有口頭的、書面的、圖表和數字的表達能力。

3.環境適應能力，如獨立生活、人際交往、應付挫折、獨立工作等能力。

4.創造能力，如從事科研活動、提出新見解、新發明等。

5.自我教育能力，如自我評價、自我監督、自我管理等。

6.只有在做好了充分的準備以后，才能讓工作來選擇你，而不是你選擇工作。

五、結語

隨著互聯網的日益發展以及人們對互聯網使用頻率和范圍的增加，計算機網絡正悄然改變著人們的工作和生活理念，網絡就業已經成為一種不容忽視的就業方式。而當今社會，大學生通過計算機網絡以網絡就業的方式尋找工作機會已經成為一種時尚，改變和影響著大學生的就業道路。為降低網絡就業的負面影響，認清網絡就業真面目，大學就業指導老師必須加強大學生網絡就業的指導，提高大學生網絡就業成功率。

就業保障乃生存保障，是維持生存、發展的基本保障，也是保障和改善人民生活的重要l件，在我國社會蕓蕓眾生的勞動所得是基本收入來源。而及時獲取及有效利用就業信息是大學生實現就業的基礎，大學生尋找工作的途徑也在變得多樣。

參考文獻：

[1]曹榮瑞，江林新，廖圣清，董少校.上海市大學生網絡使用狀況調查報告[J].新聞調查檔案，2012-04-05.

[2]章啟天.大學生就業信息指南[M].北京：科學技術文獻出版社，2003.

篇3

[關鍵詞]網頁品質；派送服務；主觀性規范；知覺性行動；購買經驗；購買意圖

[DOI]10.13939/ki.zgsc.2015.23.012

1 研究背景和研究目的

1.1 研究背景

隨著網絡技術的飛速發展，各種企業的發展和消費者的生活節奏都在逐漸加快。尤其是網絡營銷至今已經發展了將近15年，相比當初無論是在配送服務還是在信用支付上都有了巨大的進步。網絡給企業帶來的不僅僅是省去了直營的成本，更在物流服務、庫存管理、人力成本上節省了巨大的開支。

近些年網絡營銷已經從優化產品售賣方式逐漸過渡到整合銷售的一體化的戰略營銷方式。以淘寶、京東、天貓、蘇寧易購為主的國內主流電商在不斷地豐富產品種類的同時更是提出了“優化網店模塊”，“3日派送到貨”，“7天無條件試用”，“消費積分抵現金”等獨特的消費體驗方式。越來越多的網絡營銷企業開始重視網頁的設計品質、派送服務的及時性、消費者主觀性評價內容、知覺性購買可能性，使國內的網絡購物體驗日趨與國際接軌。

以eBay為主的海外網絡營銷平臺發展至今已近30年。由于海外成熟的征信體系、完備的物流配送體系、嚴格的信用支付體系使得網絡營銷在海外并沒有經歷類似于我國網絡營銷創立初期的低壁壘擴張階段。盜用賬號、誤買假貨、物流損貨等事件更是鮮有耳聞。這使得國外消費者相較于國內消費者對于網絡消費行為的理解更加理性和成熟。

1.2 研究目的

本論文以在網絡營銷環境下消費者的購買意圖為中心，以計劃行為理論（Theory of Planned Behavior.TPB）為研究基礎，以在北京生活的普通國內消費者和國外消費者為研究對象，對網頁品質、派送服務、主觀性規范、知覺性行動以及購買經驗五個因子進行實證分析。

目前在北京的常駐外國人口已達6.4萬人，在中國的常駐外國人口近50萬。外國人在中國的網絡消費已經成為不可忽視的一部分。本論文將國內消費者和外國消費者的消費行為進行對比性分析，以期得出的結論可以為以外國消費者為主要營銷對象的中國傳統藝術、民族工藝、文化傳播等公司做出建設性指導意見。

2 測定項目和模型設計

2.1 測定項目

關于市場營銷的定義，西方市場營銷學者從不同角度及發展的觀點進行了不同的定義，其中具有代表性的是美國市場營銷協會于1985年所做的定義：市場營銷是對思想、產品及勞務進行設計、定價、促銷及分銷的計劃和實施的過程，從而產生滿足個人和組織目標的交換。從這一定義中能夠明顯看出任何營銷過程都具備對營銷主體的設計、分銷及實施過程，滿足個人和組織的目標則為營銷目的。在整個網絡營銷行為過程中也包含了產品平臺的設計、產品派送過程的優化以及整體行為的顧客滿意度。所以基于計劃行為理論（Theory of Planned Behavior，TPB），本研究將測定項目擬定為5個大項11個小項。具體詳情如表1所示。

2.2 模型設計

本研究以消費者購買意圖為最終研究對象，以B2C網絡營銷服務特點為自變量，整個模型中包含5條假設，研究模型具體如下圖所示。

3 實證研究

3.1 調查對象特征

本研究從2015年3月1日起至2015年3月30日進行問卷的收集工作，問卷收集地點主要是五道口、王府井、西單以及三里屯等中外消費者聚集地。對于外國消費者一共發放了150份問卷，除去13份不實問卷后，最終有137份問卷納入到統計分析系統。對于中國消費者共發放了100份問卷，除去17份不實問卷后，最終有83份問卷納入到統計分析系統。從調查對象的人口統計量特征來看，外國消費者被調年齡在20～30歲有78.1%，學生被調人數占總被調人數的75.2%；中國消費者被調年齡在20～30歲有81.9%，學生被調人數占總被調人數的74.4%。人口統計量具體如表2所示。

在被調者網絡使用情況問卷部分中，問題細化為5部分。分別為：網絡購物年限；日均上網時間；主要網購網址；最近一年網購次數；最近一年網購總額。從調查對象的網絡使用狀況特征來看，絕大部分外國消費者購物經驗都在5年以上（ 80.3%），1/3的國外消費者能夠達到年網購額2000～ 5000元；中國消費者的網購經驗相比外國消費者偏低，只有將近2/3的消費者的網購經驗在5年以上，僅有1/3左右的被調對象年均網購額達到1000～2000元。網絡使用狀況具體如表3所示。

3.2 信度分析

本論文信度分析以Cronbach's a系數作為研究基礎。由于本論文為探索性研究所以Cronbach's a為0.6以上均認定為可信賴，0.8以上測認定為高度可信。有信度分析結果可以得出問卷中各項目的Cronbach's a均在0.7以上，可以認定為可信賴。問卷項目信賴度狀況具體如表4所示。

3.3 回歸分析

為了進一步網絡營銷自變量與購買意圖因變量之間的關系，本研究采用了回歸分析法對模型的各個部分進行了因果關系驗證。其中購買意圖作為因變量，網頁品質、派送服務、主觀性規范、知覺性行動以及購買經驗作為自變量作多元回歸分析。

從表5中可以看出外國消費者被調樣本當R2值為0.273，中國消費者被調樣本中R2值為0.407，回歸效果顯著。根據Sig.t值來看外國消費者被調自變量中網頁品質、派送服務、主觀性規范對應的Sig.t值均小于0.05，所以其對購買意圖產生直接影響；中國消費者被調自變量中網頁品質、派送服務、主觀性規范對應的Sig.t值均小于0.05，所以其對購買意圖產生直接影響的同時，購買經驗對購買意圖產生反向影響。

4 研究結論

綜合以上的數據分析結果，外國消費者被調樣本中Hl、H2、H3被驗證；中國消費者被調樣本中Hl、H2、H3被驗證，H5被反向驗證。本研究以網絡購物消費者為研究對象進行了網頁品質、派送服務、主觀性規范、知覺性行動以及購買經驗作為自變量，購買意圖作為因變量的實證分析。就實證分析結果來看可以得出以下3個結論。

4.1 國外消費者購買意圖

從分析結果來看對國外消費者的購買意圖產生主要影響的主要是網頁品質、派送服務以及主觀性規范這3個因素。當中影響強度從主觀性規范、網頁品質、派送服務依次減弱。首先，主觀性規范對最終的購買意圖影響力最強這說明外國消費者在國內進行網絡消費時十分注重周邊人的購物感受和反饋。其次，由于國外的網絡系統、服務器速度、美學設計、語言習慣等因素與中國不同，國外的消費者對于整個網購過程中能夠快速打開頁面、順暢地理解網店頁面內容也有充分的要求。最后，國外的派送服務無論其價格還是速度以及服務的質量都普遍優于國內的快遞公司，這使得到中國后進行網絡消費的外國人產生下意識的比較心理。所以派送服務也對國外消費者的最終購買意圖也產生重要影響。

綜上以在中國的外國網購消費者為主要服務目標的店鋪或企業應首先重視產品或品牌的美譽度，適當增加增值服務有助于提高產品或品牌的口傳性。在整個網店或網頁制作過程中要考慮盡量使用國際通用顏色和設計，受限于國內網絡環境的影響，整個頁面的內容不能過多，否則在閱讀頁面時容易產生卡頓的現象。在整個產品說明部分應該考慮到非母語的閱讀環境而適當的增加圖片解說內容適當刪減純文字解說內容。在派送服務中應首先選取服務品質好、派送效率高的快遞公司為其服務。

4.2 中國消費者購買意圖

篇4

但時間久了，許欣卻發現微博好像也并沒有給自己充實的感覺，反倒生活越來越空虛。每天都在渴望著別人的關注，卻發現其實并沒有那么多人關注和在乎自己的生活。仔細想想，居然有半年時間沒有和好姐妹去唱歌打網球，也好久不去電影院或者回家陪父母周末會餐了。原來微博不知不覺完成了角色替代，自己漸漸的成了半個虛擬人，剩下的半個就是上班下班的機器。難道自己不知不覺把自己邊緣化了？

微博熱里的心理學

由于近年來網絡的盛行，催生出一種網絡的日記，這就是博客。于是大眾開始大肆博客，用博客記錄生活一下成了一種流行的生活方式。隨著時間的推進，更多的人要求以更瑣碎的時間來表達自己的生活。于是微博應運而生。不僅僅是普通人，明星也開始迷戀微博。小S、王菲、郭德剛各色明星都成為了微博的支持者。

那么微博熱到底是因為什么呢？

1. 微博使得每個人都有了自由表達的機會，并關注自我內心，是很經濟的減壓方式。

2. 微博給普通人提供了“窺探”他人秘密而不被發現的機會，滿足了自我的好奇心。

3. 微博讓生活節奏快的人們有一個發泄的平臺，而且通過微博你還可以迅速了解世界的動態。

微博熱的生活危機

微博生活需要建立在相對完整的現實生活的基礎上，如果微博導致現實生活的缺少，就可能從心理上脫離常態現實，拒絕用完整的思維體系指導生活。

危機一：過度沉迷微博，缺少關注現實生活

很多迷戀微博的人，會有這樣的感覺，好像每時每刻都要看看微博上是否又有人給自己留言了，是不是又有人關注了自己。其實現實生活才是我們生活的基礎，我們需要把更多的時間和精力放在現實生活和工作中，不能讓關注微博影響了自己正常的生活內容。

危機二：過分依賴網絡，缺少身邊朋友溝通

其實人是需要溝通的，尤其是和身邊的朋友。而網絡只是一個消遣的地方，不能成為自己溝通的唯一途徑。很多人過度依賴于網絡的交流，而忽略了身邊的朋友。應該多出去和朋友聊天、逛街，交流對生活、工作的看法，這才是使自己獲得健康心態的好方法。

篇5

研究報告發表于14日出版的《科學公共圖書館綜合卷》雜志。

經驗取樣

密歇根大學研究人員找來82名大學生志愿者進行這項研究。研究人員說，之所以選擇大學生，是因為他們使用社交網站的頻率較高。

研究人員監控這些大學生的社交網絡使用狀況，同時每天五次不定時給他們發去手機短信，要求他們回答一些問題，比如：當前感覺如何、是否焦慮、是否孤獨、是否在使用社交網站“臉譜”，是否在與其他人面對面交流等。

這種調查方法被稱為“經驗取樣法”，是一種獲知調查對象日常生活中所思、所感和行動的可靠途徑。

研究人員還在調查開始和結束時分別詢問調查對象對生活的滿意程度。此次調查共持續兩個星期。

影響心情

調查結果顯示，使用社交網站越多的大學生，不快樂感覺越多，對生活的滿意度下降越明顯。與之相反的是，使用網絡攝像頭與朋友聊天或在現實生活中見面能讓他們更開心，就連笑的頻率也會增加50%。

研究負責人伊桑?克羅斯說，調查結果體現了互聯網如何影響人們的生活。英國《每日郵報》14日引述他的話報道：“從表面上看，‘臉譜’為滿足人們基本的社交需求提供了無價的資源。但我們發現，‘臉譜’并沒有能增進人的幸福感，相反，還會削弱這種感覺。”

當前尚無證據證明人們在不開心時會更多使用社交網站。克羅斯說，孤獨和社交網站是兩個獨立影響幸福感的因素，“人們并非因為心情不好或者孤獨才去使用‘臉譜’”。

有趣研究

各國研究人員先前針對社交網站做過不少有趣研究。有研究說，經常在社交網站照片會令朋友疏遠；如果有一個人對某篇文章點“贊”，那么就會有更多朋友如此做。

今年四月，英國牛津大學一項研究顯示，使用“臉譜”交流的夫妻相處時更容易出問題，另外，利用社交網站保持聯絡的夫妻對婚姻的不滿程度更高。

篇6

Facebook崛起的原因以及野心，那就是人類現實生活在互聯網的映射及再造。不久前Timeline（即時光軸，用戶可以將自己的所有照片、互動、狀態更新等顯示出來）的推出，更是明確了這一目標，引用扎克伯格的話即是：“自此，你的生活全部在網上。”

回顧互聯網發展歷史，門戶、搜索、網絡游戲、電子商務再到社交網絡，人類生活需求的各個層面相繼實現了與網絡的結合，Facebook可謂是互聯網功能的集大成者，在這個世界中，Facebook正在成為重要的基礎設施――社交網絡成為聯通網絡生活各項功能的“主干道”。

必須承認，Facebook已經突破了其作為一家科技公司的局限，成為一種新的社會運轉方式的締造者，其對互聯網商業價值的把控有可能達到壟斷性質。那么，對眾多仍在創業中的互聯網公司而言，互聯網行業的創業空間是否依然存在？未來是否仍有顛覆Facebook的可能？答案自然是肯定的。

社交網絡的出現，僅僅是現實生活全面網絡化的一個開端，或者說，Facebook僅僅是完成了互聯網對人類生活的映射，而未來更大的改變，則是互聯網對生活的融合及創造，意即網絡將成為生活本身。在這樣的趨勢下，新的需求、新的生活方式不斷出現，而在Facebook的基礎設施之外，更多的功能與設施，則需要由新的創業企業去實現。

具體到應用層面，不同商業領域的網絡化及社交化，都將激發出新的創業機會，目前，電子商務的社交化、游戲的社交化已經出現成功先例，Pinterest（圖片視覺社交網站）以及Zynga（社交游戲公司）的成功即可驗證。未來，人類的網絡生活將進一步突破現實的社交圈子，而基于個人興趣激發更大的社交可能，由此也將有更多的細分垂直領域獲得成長空間。比如增強現實技術、比如物聯網的發展，這些將更為根本性地改變人類生活。在這些領域，極有可能出現大批顛覆Facebook的科技公司。

而從更為現實的角度看，移動互聯網即是擺在創業者眼前的最好機會。盡管移動互聯網在影響人類生活方面遵循與互聯網類似的模式，但移動終端的不同，使得其商業化圖景呈現出全新面貌，并給原有互聯網商業模式帶來沖擊。Facebook以10億美元巨資收購Instagram（一款圖片分享的移動應用），即顯示出這家網絡巨頭對來自移動互聯網競爭的擔憂。

回到中國互聯網市場，Facebook的上市對中國企業更像是一個鼓勵。迄今，中國社交網絡行業仍未有絕對的“王者”，僅從“社會圖譜”的層面來看，騰訊、新浪、人人、開心，已基本穩固了社交網絡格局，更多的創業及投資機會則在功能、應用層面。不過，在這個不穩固的社交網絡格局中，“興趣圖譜”引領下的創業機會依然存在，垂直細分領域的網絡社區依然能夠獲得投資者青睞。

篇7

關鍵詞：紫砂文化；網絡營銷

中圖分類號：G0 文獻標識碼：A文章編號：1005-5312（2011）26-0267-01

宜興紫砂有一千多年的歷史，成熟與北宋前，文化底蘊深厚，是工藝史上的一朵美麗獨特的奇葩。千百年來，歷代名家輩出，承前啟后，茶壺造型千變萬化，層出不群，使人賞心悅目的同時，又佩服先人的匠思獨運，為我們留下了豐富的歷史文化遺產。雖然它已經是蜚聲中外，但是這樣一種美妙的文化和工藝，至今還未被更多的人所知曉和接受，至今還像個大家閨秀，束于閨閣之間，雖有閉月羞花之容，卻難于像明星一樣耀眼奪目。所以我在這里就紫砂文化的普及和網絡營銷談一下自己的想法。

首先紫砂文化普及的必要性和形勢所趨的必然性。

紫砂工藝是一門獨特的工藝，藝術形式獨特，變化形式多，自古以來為文人墨客所親睞，成為高潔雅士君子達官貴人追求典雅生活的必備品。因此在藝術表現上形成了一套獨特的紫砂風格！也因為這樣，紫砂工藝的傳承和普及一直受到限制，不能為更多的人所接受，和使用。而目前文化處于高度發展的時代，我們是否還要恪守這樣的傳統？是否還要把這樣一種燦爛的文化限制在少數人的圈子里？是否還要孤芳自賞？答案是否定的。

首先，現在有文化有藝術修養的人越來越多，高度發展的文化和經濟，是紫砂發展的一個挑戰。更多的人開始追求高品位的文化和生活，而紫砂一直保持著這樣一個高姿態，高品位，高文化的藝術品格地位。

其次，飲茶成為高度忙碌的社會經濟下，人們修身養性的最佳選擇，茶道藝術的推廣，對紫砂的藝術的影響非常大，可以說是一個巨大的機遇。同時紫砂也是飲茶器具中的上佳選擇，而且我們也看到更多的人開始慢慢喜歡茶道，喜歡紫砂，熱愛紫砂，不論是普通大眾，還是街邊小販，不論是老人，年輕人，還是小孩，時不時都能見到紫砂的身影，這就迫使著紫砂工藝品走向大眾。

紫砂文化普及的必要性是經濟全球化下的最終選擇，如果還是一味的束之高閣，則會慢慢的被大眾所忽略，或者被其他文化所替代。隨著快餐文化，和西方自由經濟的入侵，中國傳統文化受到全球化經濟熱潮的影響，各種文化都與國際接軌，人們的思想也逐漸開放，不再保守，所以一種文化的發展應該與時俱進，適應潮流，這才能體現一種文化的巨大魅力。

最近十幾年電子商務的發展，為各種文化和經濟的發展提供了前所未有的機遇和挑戰。在整個工藝品行業，越來越多的人在談論網絡營銷，甚至古玩城里擺地攤的老大爺也有了自己的郵箱，越來越多的企業投身于網絡中，里面雖然有大公司，但也不乏小企業的蹤跡，越來越多的書籍、文章在探討網絡營銷的技巧、方法，書店里的關于營銷方面的書籍，關于網絡營銷的擺得最為醒目，越來越多的咨詢公司、營銷公司煞有介事的給企業打造營銷方案，幾乎所有的一切跡象在表明，網絡在整個商業活動中占的地位越來越重要。

紫砂屬于工藝品行列，目前已經進入網絡營銷時代，并取得了很大的成效。最明顯的是，大大小小的商家開始建設自己的網站和營銷平臺，向外界推廣自己的產品，這種方法改變了曾經利用電視媒體，廣播，報紙等的信息宣傳，讓更多的人，更方便更迅速的了解信息。

網絡營銷的優點不言而喻，最主要的是，能讓更多需要的人更容易找到。在網絡營銷上目前做的比較好的，自然是公司網站營銷平臺，以及淘寶拍拍等直接銷售平臺。推廣宜興紫砂，網絡營銷勢在必行，最近兩三年，紫砂陸續進軍淘寶和淘寶商城，讓紫砂壺的銷量一路暴漲，簡直是個驚喜。

紫砂的營銷已經不能再單一靠傳統的營銷模式，多開幾家店是可以實現一些經濟效益，但是固態的地點式營銷，客戶群有限，信息傳播范圍窄。而目前高速發展的經濟模式下，網絡電子商務的高度發展，以及懶人經濟的凸現，對傳統營銷是個巨大挑戰，所以為適應更大化群眾的需要，網絡營銷的發展，對宜興紫砂工藝，紫砂文化，宜興經濟是個巨大的機遇。

網絡營銷可以達到傳統營銷所達不到的效果，首先是信息全，傳播面廣，廣告效果好。目前我也做淘寶商城這一塊，紫砂壺，紫砂杯的銷量還是不錯的，平時實體店每天一把壺都不容易銷售出去，但是網上的店鋪商城每天至少都有四五十個訂單，而且銷量不斷提高，讓我實實在在低感受到網絡經營所帶來的經濟利益。

時至二十一世紀，人們崇尚簡單，渴望自然回歸的今天，如何讓更多的人了解紫砂，并通過紫砂文化來感受和表達我們對生活的美好追求，傳承我們悠久的歷史文化，為欣欣向榮的紫砂事業，添磚加瓦，迎來更加美好的明天做一點事情，是我們紫砂人義不容辭的責任和光榮。

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關鍵詞： 大學生 閑暇生活 問題 對策

高校除了培養學生的知識能力，還擔負著培養大學生社會能力、世界觀等方面的任務。隨著我國教育方式的進步，大學生的閑暇時間也日益增多，如何合理利用好這段閑暇時間，培養大學生的各項能力成為必須正視的問題。高校引導學生利用好閑暇時間，既能豐富校園文化生活，又能提高高校自身的影響力和綜合實力，然而，我國大學生閑暇生活的狀況不容樂觀。

一、大學生閑暇生活的定義

閑暇生活是人們利用閑暇時間進行活動的方式及其生活過程和狀態的總和。閑暇生活的構成，應當以主體擁有閑暇時間為基礎，沒有閑暇時間就無所謂閑暇生活。大學除了完成大學的教育培養計劃（如上課、實驗、學習等）和滿足生理需求（如吃飯、睡覺）的必需時間外，其他個人可以自由支配的時間為閑暇時間。

大學生的閑暇生活由閑暇時間、閑暇活動和閑暇心態構成，其中以閑暇生活為主要因素，安排閑暇時間的生活有利于閑暇時間的利用和閑暇心態的調整，當然有沒有閑暇時間也是重要因素，閑暇的心態又能影響學生參加各種活動的興趣，所以三者是相關影響的。

二、大學生閑暇生活存在的主要問題

在我國高等教育規模發展、育人方向轉型、學生自主性得以充分張揚的當下，大學生可自由支配的閑暇時間在日益增多，但是由于大學生對閑暇時間的價值認識不夠清晰和深入，缺乏正確的閑暇價值觀，以及高等學校對閑暇教育重視不夠，教育管理與引導不到位等原因，大學生閑暇生活存在著不少令人擔憂的問題。

（一）閑暇活動單一，層次不高。

從學生閑暇時間的安排來看，除了自習專業之外，花費時間最多的幾項活動是睡覺、上網、打游戲和宿舍談心。時間安排特征表現為休息時間多，活動時間少；小范圍交際活動多，大范圍交流活動少；腦力活動多，體力活動少。

而且目前大學生對娛樂消遣活動的選擇的比例較高，在情感投入、積極參與和創造性層次上所花費的時間卻少得可憐。一些消極的、無理性的、世俗的休閑方式被大量運用，追求低層次的、感性的情趣和灑脫，重物質享受，缺乏對精神境界、人格品位的追求。

（二）閑暇時間充裕，利用不力。

據調查，大學生的閑暇時間以24小時減去上課時間及睡覺時間來計算，平均每天擁有的業余時間在4―6小時，閑暇時間充裕。而部分大學生因為已經習慣了高中階段的緊張、機械、被動的學習與生活節奏，對于可自由支配的閑暇時間經常感到不知所措，處于一種無計劃、自發的、盲目的狀態，導致用于聽音樂、上網、逛街等消遣性活動多于學習實踐的時間，睡懶覺的時間多于看書的時間，社交范圍面窄。由于閑暇時間安排不科學，部分同學往往感覺空虛無聊，無所事事。

（三）閑暇環境欠佳，設施不足。

高校對大學生閑暇生活的重視程度較低，投入不夠，導致閑暇環境不理想，開展的課外活動、學校所提供的閑暇活動設施、場所等均不盡如人意，不能廣泛滿足大學生的閑暇需要，制約了閑暇活動的開展。

（四）閑暇心態欠缺，網絡成癮。

部分學生雖然身體成熟，但在閑暇心態上還較為稚嫩，面對挫折和突發問題心理準備不足，甚至產生行為偏差。特別是在大學生電腦普及率極高的今天，雖然使用電腦主要目的是學習知識，其次是專業需要，但打游戲聊天也占了不小的比例。大學生心理調適不當會導致網絡成癮，不僅耗費大量的閑暇時間，而且嚴重影響正常的學習、生活和健康成長。

三、引導大學生正確安排閑暇生活的對策

當代大學生有自己對生活的理解和選擇，他們張揚個性，追求自我，然而他們尚未到真正成熟的階段，文明健康、豐富多彩的閑暇生活對大學生的全面發展和創造才能的發揮具有重要的作用。所以學校應給學生創造更好的校園文化氛圍，應做到以下幾點。

（一）加強精神文明建設，提升閑暇精神境界。

校園精神是學校的生命和活力，是學校獨特的財富和資源，它是反映學校精神風貌的一種文化狀態，同時要注重精神文化的構建和弘揚。要加強大學生精神文明建設，提高精神文明質量，就要控制和糾正大學生閑暇活動的偏向，消除社會文化對大學生的消極影響，必須從根本上治理，即凈化社會文化大環境，弘揚有益于大學生身心健康的良性社會文化。

目前，很多高校的閑暇活動偏重于豐富學生的業余文化生活，很少能從根本上體現文化本身的意義。對此，我們應加強精神教育，促進文理滲透，潛移默化地熏陶和影響學生，要充分認識到提高大學生的精神境界才是大學生追求的永恒主題。

（二）注重環境文化建設，挖掘閑暇生活空間。

在影響大學生閑暇生活的各種環境因素中，寢室風氣和班級風氣是影響大學生閑暇生活最重要最直接的因素。因此閑暇教育尤其要注重寢室閑暇文化建設和班團組織建設，如組織開展星級宿舍評比、雅舍設計大賽等活動。此外，學校應改善休閑文化活動場館的內部環境，給大學生提供全面的休閑活動場所，如逐步建立學生宿舍的閉路電視系統，實現圖書館、閱覽室和實驗室全方位向學生開放，盡可能為學生的閑暇生活營造廣闊的天地。

（三）突出校園文化活動，拓展休閑活動范圍。

不同類型的閑暇活動所產生的價值是有差異的，如賭博、破壞公共財產等要受到法律制裁或者道德輿論的譴責；酗酒、沉迷于網絡游戲等活動盡管對社會沒有造成直接危害，但是不利于身心健康；長時間看電影、看小說等被動消極觀看型活動使大腦無法有效接受外界信息，更是浪費時間。

學校要尊重學生的興趣和個性發展的需要，以豐富的內容和多樣化的形式代替單一的活動，使學生各得其所，各行其樂。對于大學生而言，就是要引導他們積極開展各種具有正面價值的閑暇活動，如社會實踐活動，組織學生針對社會熱點問題進行走訪調查，幫助學生聯系家教及組織學生到社區和福利院做義工，等等，以拓寬學生的視野，豐富學生的社會經驗，培植學生良好的個性，使大學生的素質得到有效提高。如各種創造性活動，針對熱愛文學的大學生，鼓勵其在業余時間進行文學創作，舉辦一些征文比賽；針對喜愛電腦的大學生，引導他們從網絡游戲中走出來，而進行有意義的網頁設計、電子板報設計等；針對愛好音樂的大學生，為他們提供施展才華的舞臺，舉辦校園十佳歌手大賽、歌曲創作大賽，等等，滿足大學生多層次的閑暇文化生活的需要，使學生在緊張的學習中得到放松，感到身心愉悅，在活動中促進自我發展。

參考文獻：

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［3］張盈.高職院校學生閑暇生活現狀分析及引導措施［J］.重慶電力高等專科學校學報，2008，12.

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關鍵詞：語文教學 大語文觀 關注生活

“語文學習的外延與生活的外延相等”。語文學習不僅僅只局限于課堂、教科書，而且還應該包括豐富多彩的社會生活、校園生活、家庭生活，凡是生活的地方，也就是我們學習語文的地方。唯獨幾本語文教科書，從小學到高中畢業，只聽過幾個語文教師的課，可以想到，這樣的學生，其語文學習的水平不會高到哪里去。所以，我們應該樹立向生活學語文的大語文觀點，向生活學習一些鮮活的有生命力的語言，認真地關注生活，體驗生活，思考生活，拓展語文學習的新空間。

一、關注我們周圍的人和事

只要我們留意，生活里每天都在上演一幕幕話劇；只要我們思考，周圍的尋常小事都藏著生活的真諦。有些同學對周圍的人和事，對社會生活持消極淡漠的態度，于是感悟之源干涸，思考之泉堵塞，生活舞臺縱有沃土，也難出鮮花芳草。如果我們把鏡頭對準豐富多彩的生活，去感悟、思考、發現，那么所攝取的映像就會呈現異彩，思考之泉會奔涌而出。因此，教師要組織學生積極參加各項社會實踐活動，要引導學生養成觀察生活、思考生活的習慣，啟發學生拂去生活的表象，挖掘生活的深刻內蘊。當今物欲橫流，人文精神黯淡，教師必須注重學生健全人格的塑造，必須培養學生認真做人，認真生活，有對生活負責的責任感，只有如此，學生才會關心生活，熱愛生活，思考生活，才能不斷提高自己的綜合能力。

二、關注報刊雜志

報刊雜志承載著社會最新的信息和知識，利用報刊雜志延伸課文內容，擴展知識視野，培養語文能力，很有必要，因為知識互補有利于青少年的健康成長。現在很多中學將《語文報》、《讀者》、3《青年文摘》、《中學生閱讀》等報刊雜志引入閱讀教學或作為學生的課外讀物，效果很好。看那些語文成績優秀的學生，我們會發現，他們當中很少有“一心只讀教科書，兩耳不聞世間事”的。報刊雜志用文采飛揚的語言傳達著生活的平平仄仄，在這里，語言載著思想的光芒在閃爍；在這里，語言載著社會的浪花在潮漲潮落。只要我們在學好功課，做好作業的前提下，廣泛地閱讀語言好、品味高的報刊雜志，細細品味，感悟真諦，咀嚼作者的語言，學習作者的寫作方法，吸取精華為己所用，就一定能使我們的視野開闊，知識更豐富，素質更扎實，我們的思想和學習就能跟上時代的步伐。

三、關注影視藝術

當今社會影視已成為我們生活的重要內容。當代中學生接受新事物快、思想活躍，因而對影視藝術的關注也更為敏感，但很多教師和家長怕學生看影視節目分散學習精力，影響學習，因而竭力反對。這就需要教師和家長改變觀念，正確引導，引導學生有選擇地去觀賞，發揮影視藝術的積極作用。實際上優秀的影視藝術能夠拓展語文教學的空間，給語文教學注入知識的活水，強化語文教學的直觀性，激發學生學習語文的興趣。比如中央電視臺的“焦點訪談”、“東方時空”、“新聞周刊”、“面對面”等欄目，或一事一議，或就熱點問題進行評論，或就新聞人物進行專訪。這些欄目中牽涉的人和事就可能發生在我們身邊，富有時代氣息，學生議論起來自然有興趣。如果我們合理安排時間，讓學生經常關注這些節目，不僅有利于提高學生分析問題的能力，而且為學生提供了廣闊的社會生活空間。又如學習中學語文教材中出自名著的《李逵負荊》、《林教頭風雪山神廟》、《曹操獻刀》、《林黛玉進賈府》、《情真意切釋猜嫌》、《孫悟空大戰紅孩兒》、《香玉》等名篇時，我們不妨借助已經搬上銀幕或熒屏的《水滸》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《聊齋》等，引導學生去觀賞，在娛樂、審美的過程中提高鑒賞能力。

四、關注歌詞

當今社會，好歌新歌層出不窮，好歌詞本身就是一首富有魅力的現代詩，青年學生對其情有獨鐘，教師若能將其適時地恰當地引入課堂，便會活躍氣氛，寓教于樂，激發興趣。以歌詞為佐料，調劑語文大菜，會倍感新鮮，啟人心智。如電視劇《三國演義》中那首蕩氣回腸的片頭曲“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”和那曠遠暢達另人回味深思的片尾曲“黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴……”；《水滸》中高亢激昂的《好漢歌》；《聊齋》中”笑中也有淚，樂中也有哀……”。“幾分莊嚴，幾分詼諧，幾分玩笑，幾分感慨，此中滋味，誰能解得開？”。講解與之相關的課文時，根據需要，或全引，或部分引；或開講引，或結束引，或中間插引。只要恰當得體，就能輔助教學，增色添彩，使課堂生動活潑。

五、關注網絡

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關鍵詞:網絡游戲;青少年;危害

中圖分類號:R135文獻標識碼:A文章編號:1005-5312(2010)02-0094-01

一、會導致神經衰弱

癡迷于“網絡游戲”的人,往往是注意力特別集中,大腦始終處于高度緊張狀態,這樣使大腦的興奮和抑制功能失調,就表現以精神易興奮和腦力易疲乏為特征,并且常常伴有各種軀體的不適和睡眠障礙等,這就是人們常說的“神經衰弱”。由于這些人通宵達旦、徹夜不歸,腦力勞動過度,得不到充分的休息,最后造成失眠、多夢、注意力不集中、煩惱、易怒、植物神經紊亂等,這正是神經衰弱的癥狀表現,。得了此種病的人,往往還有情緒波動大、神經過敏、懷疑,焦慮等癥狀,給患者身心都造成極大的痛苦,影響了工作和學習。科學研究表明:沉迷于網絡游戲和沉迷于物質對人的神經系統的損害極其類似,當今網絡游戲的內容,就是不折不扣的“精神”。

二、影響眼球的正常生理和發育

兩眼長時間、近距離地注視著電腦屏幕,使調節晶狀體凸度的睫狀肌過度收縮,眼的調節長期處于高度緊張狀態,若得不到及時休息,會出現一時性視力減退,若仍不注意,極易發生視力疲勞,表現為眼球發脹、充血、有壓迫感,甚至眼痛或頭痛、眼發干等癥狀,嚴重影響了眼球的正常生理和發育,導致眼近視或近視加重。

二、引起消化道疾病

沉溺于“網絡游戲”的人,失去時間和空間的概念,“生物鐘”紊亂,不思飲食,如同得了“厭食癥”,一心都在游戲上,除了上火和口腔潰瘍等生理疾病外,還使得胃腸總是處于過度“饑餓”狀態,有的人一站起來有一陣暈厥形象,嚴重影響了消化道功能,可誘發胃炎;也有的人一回到家,不問青紅皂白,不管冷的、熱的、狼吞虎咽,吃進肚里為止,這些過冷、過熱食物刺激會大大損傷胃黏膜,同樣會引起胃炎。另一方面,整日打游戲,一坐幾個小時至十幾二十個小時,嚴重擾亂了飲食起居規律,加上缺乏全身活動,使腸胃蠕動減弱,消化液分泌減少,從而導致消化不良,出現惡心、嘔吐、大便秘結等癥狀。同時,引起神經衰弱的患者,常伴有中樞神經功能紊亂,這正是引起潰瘍病和胃萎縮的一個重要因素。

三、引起頸、背、腰肌勞損和腱鞘炎

玩電腦游戲的人,不分晝夜,長時間的保持同一坐姿,使頸、背、腰肌肌群長時間處于單一的不良姿勢,使這些肌群處于緊張及超負荷狀態的時間過長,引起韌帶、骨骼、關節的平衡失調,加上缺乏鍛煉,使頸、背椎退行性病變;腰肌椎間盤和棘間韌帶長時間處于一種緊張狀態,日久就會腰肌疼痛僵硬、不能轉身和仰俯,從而導致腰肌勞損。另外,久坐 還會使骨盆和骶骨長關節時間負重,從而影響下肢血液循環,出現兩腿麻木和肌肉萎縮。由于手部經常固定在某一位置做重復和用力過度的動作,使得肌腱和腱鞘之間經常發生摩擦,造成腱鞘和肌腱的慢性損傷,并引起腱鞘無菌性炎癥。同時,手的屈伸引起肌腱在腱鞘內活動時通過的徑道太狹窄,就會出現疼痛,或者手指伸縮不靈活,感到僵硬,即腱鞘炎。

四、出現各種心理問題

對網絡有強烈的依賴性,陷于其中不能自拔,一但停止上網便會產生強烈的渴望與沖動。注意力不能集中和維持,感知覺能力降低,記憶力減退,邏輯思維活動遲鈍;情緒低落消極悲觀,缺乏對生活的興趣和動機,自尊和自信的喪失。回到現實生活中的痛苦情緒和自我否定的消極體驗,促使其再次回到網絡中,以逃避現實不愿負擔其應有的社會責任與義務。

交友不當,容易上當受騙。尤其是女孩子往往容易對網友的話深信不疑,導致失身、被騙、被賣、甚至喪失生命。

網絡游戲大多以“攻擊、戰斗、競爭”為主要成分,網絡游戲中充滿了血淋淋的打斗場面,未成年人長期玩AK車、砍殺、爆破、搶戰等游戲,火爆刺激的內容容易使他們模糊道德認知,淡化游戲虛擬與現實生活的差異,誤認為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的,產生欺騙、偷盜甚至對他人施暴等行為。目前,因為網絡游戲而引發的道德失范,行為越軌甚至違反犯罪的問題正逐漸增多。