校慶作文范文
時間:2023-03-14 04:19:25
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇校慶作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
在這歡慶的日子里,我們又迎來了一年一度的東葛路小學(xué)的十周年校慶!是的,就是我們最愛的學(xué)校的校慶!在這日子里,我要以優(yōu)異的成績,來報答這五年的歡快的學(xué)校,是這所學(xué)校讓我懂得感恩,是這所學(xué)校讓我懂得回報,因為這所學(xué)校讓我懂得人生哲理,讓我明白人生要做什么,“人不能做只講體面的人,要做對社會有用的人”是學(xué)校讓我懂得這句話的意思。
是誰?是誰讓我懂得了這些道理?又是誰?讓我擁有知識?是學(xué)校,是老師,是校長!校長,我們親愛的校長們啊,你和藹可親,你又用你的血汗來創(chuàng)建這個學(xué)校,你嘔心瀝血為我們打造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜一切,不惜一切……有三個校長,一個是愛給我們講故事的張校長,一個是從百忙之中趕回來的鄧校長和現(xiàn)任的李校長,就是他們用汗血來澆灌我們,我愛他們!
感謝學(xué)校,感謝校長,感謝老師,感謝同學(xué)們,你們的可愛,你們的親切,你們的好意,你們的熱情幫助,我將永遠記在心中,這會在我的心里烙下一個美好的記憶!我愛你們……
東葛路小學(xué)五年級:張曉媚
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篇2
在本月的12月19日,我校迎來了50周年的校慶。她叫——(順峰)聚賢小學(xué)。
順峰聚賢小學(xué)歷經(jīng)磨難,幾度遷徒。終于在順峰山定居了。本校轉(zhuǎn)眼間就50年了,作為本校的學(xué)生,我真感到光榮。聚賢小學(xué)50年來培育了幾十萬社會精英和人才。本校佘煒老校長非常關(guān)注我校,而舊屆學(xué)生也頻頻捐獻錢財和物品,是本校的榮幸。
順峰聚賢小學(xué),它發(fā)展得十分疾快。舞蹈,棋類,乒乓球等活動本校獲得了優(yōu)異的成績。上次本人第一次代表聚賢去打乒乓球邀請賽,本校和本人在熱烈拼搏中終于獲得了第二名的好成績!
順峰聚賢,我愛你,因為你讓我懂得了如何走好人生之路!
篇3
“預(yù)備,開始!”只聽發(fā)令員一聲令下,運動員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始,五(四)班的肖壘同學(xué)一路領(lǐng)先,仍然努力的奔跑著。這時,看臺上的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油。加油,快跑!”無論如何我班也要加油,決不能輸,再說,我班迎面接力可從沒有輸過一次,是名副其實的猛將,不管怎樣都要為班級爭光,為校慶增彩啊!“就算輸了也沒關(guān)系,失敗,是成功之母!同學(xué)們加油啊!!”馮老師鼓勵的話語,體育老師選拔運動員忙碌的身影,同學(xué)們相約奪魁的握手鏡頭……想到這里,同學(xué)們倍受鼓舞,力氣大增,就在我們遙遙領(lǐng)先在他班前,卻發(fā)生一件事情。
我班的運動員唐忠?guī)X同學(xué),在接棒的時候把手中的接力棒沒接穩(wěn),一下子把手中的接力棒弄丟了,這時,我們班的同學(xué)們遺憾地叫起來。其他班的同學(xué)們趁機加速,超過了我們班。同時還夾雜諷刺性的嘲諷。于是,我們班的迎面接力的第一場輸了。
“預(yù)備,開始!”隨著發(fā)令員清脆有力的聲音,迎面接力的第二場比賽開始了,我們班的同學(xué)腳下好像生了風(fēng)似的,跑得飛快。可是,由于我們班迎面接力的隊列沒有排好,使得又落后了一些。終于,飛毛腿”張同學(xué)一下子把距離拉近了,慢慢地,竟然超過了其他的班級。在以后的幾名同學(xué)中,都拼命地跑著,這時,同學(xué)們漸漸驚喜地發(fā)現(xiàn):我們是第一名!!
終于,又到以前曾掉棒的唐忠?guī)X同學(xué)那里了。他精神抖擻地飛跑著,真是禍不單行,在他接棒的那一刻時,又犯了同樣的錯誤!!掉棒了!!!
這時,其他班的同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地獰笑著,雖然最后李婧雯同學(xué)跑得很快,但是因為那一次的掉棒,始終都無法挽回最后的結(jié)局。
篇4
光陰似箭,日月如梭。五年、十年、二十年,轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了子弟學(xué)校二十周年校慶。
上午第二節(jié)課時,我們?nèi)熒颊R的坐在操場上等著老師宣布校慶的開始。“我宣布,子弟學(xué)校……”聽,開始了,我們學(xué)校的第一任校長、第二任校長、現(xiàn)任校長、教育局長、畢業(yè)生及學(xué)生代表等都發(fā)了言,他們講得聲情并茂,內(nèi)容感人,從他們的發(fā)言中,我了解了學(xué)校的成長過程,知道了我校已培育出了3000多名學(xué)生,現(xiàn)在已畢業(yè)的學(xué)生遍及全國各地,甚至有的已漂洋過海,真可謂桃李滿天下。
下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)進行了一次別開生面的聯(lián)歡會,首先表演的是趙綺若,她為我們表演的節(jié)目是電子琴演奏,看她那纖細的手指靈活地上下波動,每一個琴鍵都像她的溫順的小寵物,乖乖地聽著她的話,發(fā)出優(yōu)美的音符,沒有半點差錯,我們聽的如醉如癡,聽著聽著,我心里忽然感覺她長大后一定是位偉大的音樂家。
是的,現(xiàn)在坐在教室里的每一位同學(xué),經(jīng)歷過母校大愛的哺育后,一定能茁壯成長為祖國的棟梁,今天---我為學(xué)校而驕傲,明天---學(xué)校以我為榮耀!讓我們永遠記住這一天12月28日----我們學(xué)校的生日。
篇5
回到家,靜靜的走進那個平常被媽媽叫做“窩”的房間,漫無目的地把書包往床上一扔,便呆呆地坐在沙發(fā)上想起心事來:平常自己做練習(xí)題做的也不錯啊,為什么在關(guān)鍵時刻點鏈子呢?唉,半斤八兩,才考了89分。正想著呢,我的大腦突然發(fā)話了:“不要傷心,不要難過,人們不是都常說‘失敗是成功之母’嘛,這次失敗了沒有關(guān)系,考試重要的不是成功,而是奮斗,只要你持續(xù)的努力,不懈地奮斗,相信沒有什么是你征服不了的。”
這時,我的心一下子跳到了嗓子眼,大聲嚷嚷著說:“就是就是,大腦大哥說的一點兒也不錯,我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為,這樣,我們就可以說我們沒有虛度年華,并且可能在時間的沙灘上留下我們的足跡。你看看那些偉人,那個不是對真理和知識的追求為之奮斗?要是現(xiàn)在我們幾個共同努力,共同奮斗,到頭來不能成為偉人,怎么也得學(xué)有所成吧!”
我全身的細胞也都跳了起來,奮斗聲圍繞在耳邊,我一激動,心撲通一聲又回到了肚子里。
篇6
三(12)孟維澤
今天是4月30日,是個特別的日子。為什么我說它特別呢?因為今天是我們學(xué)校55周年校慶的日子。
早上,我7:20就到了學(xué)校。穿過大廳,我來到了新操場。我發(fā)現(xiàn)操場上早有了一些軍人。原來,這些人是以前我們五一小學(xué)的學(xué)生,現(xiàn)在已成為了國家的棟梁。
一會兒,演出開始了,精彩的節(jié)目一個接著一個,有跆拳道表演,有鼓號隊演奏,有詩歌朗誦,有啦啦操......我覺得最好看的是跆拳道了,只看大旗一揮,觀眾們啊…的大叫起來。一會兒,他們先表演一章,然后是基本動作;最后,也是最精彩的部分到了,他們每個人對應(yīng)一塊木板踢,啪…,木板從中間斷開。全場的人幾乎都站了起來歡呼。我們對跆拳道的歡度可想而知。我想:“這么精彩的節(jié)目一定是老師排練的,那么老師肯定也會,說明五一小學(xué)師資力量強大。而且,會場組織的也特別好,這說明五一小學(xué)的現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)具有很強的組織能力。
再回過頭來看看我們的專業(yè)教室和新操場吧!
專業(yè)教室給了我們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們每一個教室都有VOD,并在教學(xué)配合使用,這樣大大增加了我們的學(xué)習(xí)興趣。
新建的大操場,大大增加了我們的活動空間,又提高了我們活動中的安全系數(shù),更利于提高我們的身體素質(zhì)。
篇7
那兒是我們休息日常去的地方.讓我記憶最深的是:翠綠色的鳳尾竹立在岸邊,一個彎,一個直,看起來多么有詩意呀!綠油油的草地也好似一副地毯,你睡上去不禁贊嘆“多么舒服呀!”你再躺下看看書,吃吃零食,你會感覺是天堂般的感受。你再往河里看看,小魚在水里暢游,一顆顆“珍珠”急匆匆地向上串,好象要快快看到外面精彩的世界。水草們隨著“水波蕩漾曲”跳起了歡快的舞蹈,有時候,小魚也過來湊湊熱鬧呢!
小河的四季也很漂亮。春天,這里開滿了野花,有黃色的,紅色的,白色的等,可漂亮了。竹子也抽出了嫩芽。旁邊的田野里,農(nóng)民伯伯們正在向田地里播撒著“秋天的希望”。微風(fēng)吹著,水精靈們也拿起樂器,奏響了“水波輕柔曲”。
夏天,太陽烤著大地。人們的汗水不停地從頭上流下來,而只有這清涼的河水才
能解除夏天的炎熱.所以,人們不斷的向小河趕來.這時候,樹上的知了仿佛懂了什么,一直興致勃勃的叫著:“知了,知了,知了。”
秋天,小河旁的竹子依然挺拔清秀,草兒們也換上了漂亮的金裝。秋天,一個詩意濃濃的季節(jié),落葉布滿了河面,黃的,紅的,種種顏色的落葉像一只只小船,在河面上飄呀,飄呀!
篇8
它被人們踐踏后又“挺起胸脯。”
冬天時,它“穿”上了灰黃的衣服。
“春天時,它死灰復(fù)燃”。
“穿”上了綠色的衣服。
我贊美小草的原因是:
它生命力頑強、意志很深。
它吸收二氧化碳,排出氧氣。
篇9
在我家附近有條小河,它給了我美好的回憶和無限樂趣。
小河是那樣清,那樣美,它是我的樂園。兩岸的柳絲偶爾被風(fēng)刮到水面上,河水蕩漾,乍一看,好像是一位亭亭玉立的少女用纖纖玉手撫弄著無盡的琴弦。夏天時,哥哥、姐姐常帶上我去河邊玩,折柳枝,編草帽,在從野草中尋找一兩朵不知名的花,插在草帽上。不光是我們,其他的小孩也牽著爺爺奶奶的手在草地上跑。
上了學(xué),無法天天與小河相見,大約過去三兩個月,終于又見到了小河,我?guī)缀躞@呆了小河失去了往日的色彩,變得暗淡無光。好像一個少女變成了一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老太婆。不,這不是我夢中的小河。那些像母親一樣撫摸我的柳樹,也都變成枯黃的了,連葉子都掉光了。
從此之后,人們便把垃圾丟到河邊,把污水排到河里。我痛不欲生。
不,小河又活過來了。政府下達文件,要求限期整頓,挖走了淤泥,工匠們修起了河道,放上從萌山水庫引來的水,還養(yǎng)起魚蝦來,河岸上不但有柳樹,還又種上松柏、楊樹和竹子,每隔一百米便有一塊空地,里面有石凳,還有一些健身器材。
每天早上,老人們在這里打打太極拳,跳跳扇子舞、鍛煉一下身體,讓人羨慕不已。
記得在五·一勞動節(jié)時,我們要去爬山,我央求哥哥為我編織一個小籃子,哥哥欣然同意了。他足足編了一個晚上才完成。第二天下午,我們回到家,摘了滿滿一籃子野花,我在鄰居面前也高興地說。
篇10
那天,我為了取一時之歡,在廣袤的田野里,將一只可愛的小青蛙帶回了家。滿心喜悅的我小心翼翼地把它放在咱家半立方米大的魚缸里,希望他能愉快的生活。
它好奇地看著我,眼睛里充滿了恐懼與不安,我把自己最燦爛的笑容呈現(xiàn)給它,輕輕地逗樂它,希望它的心有所著落,但是它依舊驚慌。的確它又能讀懂些什么呢?我承認這一種努力是徒勞的,它看到的是我這張陌生的臉,周圍陌生的環(huán)境,這些怎能給它一絲安慰呢?只會讓它無比的焦慮。
后來的幾天,我漸漸將它淡忘了,甚至不記得這件事了。偶然間,我發(fā)現(xiàn)小青蛙可憐巴巴地蜷縮在一角,雙腿努力地張開著,可能青蛙更適合在陸地上生活吧,為了呼吸新鮮空氣,它用四腿牢牢地抱住光滑的魚缸壁,是顯得那樣的無助,那樣的疲憊。它的身體明顯消瘦,似秋天的落葉那樣憔悴。它的眼神是如此的憂傷,像老人那樣暗淡無光。我的心隱隱作痛。
也許是我太自私了,為了取一時之樂,竟把一條鮮活的生命拘禁起來,而小青蛙則從此離開了自己的家園。我好慚愧再也不忍心讓它憔悴下去了。就連忙將小青蛙裝進瓶子里,冒著火辣辣的太陽,走了好遠才將它安置在一片綠色的菜園里,希望它能快樂地成長,大口大口地吃蟲。
我很快樂,也很驕傲——讓自己喜歡的東西回歸大自然。喜歡動物,更應(yīng)懂得它的生活習(xí)性,順其自然。