尋覓幸福范文

導語：如何才能寫好一篇尋覓幸福，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我無所事事地走在喧鬧的大街，

看著形形的人群，

覺得他們活得好充實，

又襯托了我生活的膚淺。

總是需要一些溫暖，

哪怕是一點點自以為是的紀念。

幸福始終充滿著缺陷。

我想，要活的有個性.

如果有過幸福。

幸福只是瞬間的片斷，

一小段一小段。

我在苦苦尋覓，

幸福的味道 .

如果真的已經被遺忘，

那好，

篇2

以前覺得自己是一個很陽光的人，不管是外表還是內心。可漸漸地，我變得多愁善感，會因為花朵墜落而輕嘆，會因為白雪融化而惋惜，就連看到月兒殘缺，都會在心中升起惆悵。

隨著年齡的增長，我感到了壓力的存在，就快要令我窒息。每天將自己置于學業中，過度地壓抑自己的情緒。因為不敢懈怠，連唉聲嘆氣的機會都變得少之又少。偶爾翻看日歷，才發現時間過得如此之快。我總覺得自己陷入了黑暗，周圍是一片混沌，而我，找不到一絲光亮。我迷茫了，對自己，對未來。看著曾經的照片，那個愛笑的我到哪兒去了呢？

雨聲淅瀝，帶著我的思緒飛揚。回憶就這樣把我帶回了那一年，那一年，我7歲。銀鈴般悅耳的笑聲響起在耳畔，久久揮之不去。舞臺很大，我和朋友在盡情舞蹈，忘了自己，忘了世界。下了臺，迎接我的，是媽媽溫暖的懷抱，一種甜蜜的感覺將我圍繞。原來，幸福來過。

回憶又將我帶到那一年，那一年，我8歲。正是2005年的第一場雪，白雪紛飛，好不容易等到雪停止飛揚，我便拉著媽媽的手，一家人下了樓。在這銀裝素裹的世界，一家人和樂融融地拍了許多照，時光定格，在我留下笑顏的那一刻。

突然聽見一聲輕嘆，四處尋覓是誰，才發現原來是自己。確實，那都是以前的事了。

“孩子，陪媽媽去買菜吧。”媽媽的一聲輕喊把我從思緒中拉回。

跟著媽媽走在街上，無意間，發現媽媽右手的食指總是翹著，細想，才明白，小時候的我總是這樣拉著媽媽的手。淚水就在那一瞬間充溢了眼眶。原來，我要的幸福一直都在，只是我沒有發現。慶幸，我沒有錯過這份幸福。握住媽媽的手指，我感到自己握住了幸福。

篇3

《小飛俠彼得?潘》里的彼得?潘是一個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、紳士而又有些傲氣的小男孩。作者在這部幻想作品中創造了一個十分誘人的童話世界――夢幻島。這是一本很不錯的書，它被稱為“探尋人類幸福奧秘的不朽杰作”，它可以幫助你找回童年的美好，帶你走進想象的世界！

【精彩片段】

美人魚的礁湖

【英】詹姆斯?巴里

如果你閉上眼睛，而且運氣又很好，你可能會在黑暗中看見一片十分可愛、沒有特定形狀的池水。要是你把眼睛閉得緊一點兒，池水的形狀就漸漸地清晰可見了，顏色也變得更加鮮艷。再閉緊一些，那池水就像著了火一樣，紅彤彤的一片。但在池水著火之前，你看見了礁湖。但這只有美妙的一瞬間，如果再多一瞬間，你便能聽到美人魚唱歌了。

長長的夏日，孩子們都是在這礁湖上打發時間的。他們或是游泳，或是與水中的美人魚玩耍。你千萬不要認為美人魚能和他們友好相處。恰恰相反，溫迪在島上那么長時間，從來沒有聽到美人魚說過一句客氣話。當溫迪悄悄走到礁湖邊上，便會看見成群結隊的美人魚。美人魚們喜歡在“流放者礁石”上曬太陽，懶洋洋地梳理頭發，美人魚們的神態使溫迪心神不安。

美人魚有時像踮著腳走路一樣輕輕游到離她不遠的地方，但是美人魚只要看見溫迪就會立刻潛入水中，并用尾巴拍打著水濺她一身。

美人魚對待男孩們也是這樣。不過，彼得除外，他可以在礁石上和美人魚長談，還可以騎在她們的尾巴上。彼得還把美人魚送給他的梳子轉送給了溫迪。

在月亮剛剛升起的時候，美人魚會發出奇怪的哭聲。這個時候是看她們的最好時間。但夜晚時刻的礁湖邊是十分危險的。在我們要講到的那天夜晚之前，溫迪從來沒有在月光下見過礁湖，這倒不是因為害怕――因為彼得肯定會陪著她，而是因為她必須嚴格遵守規定：晚上七點，所有孩子都必須上床睡覺。

溫迪常常在雨過天晴時來到礁湖，那時美人魚會成群跑出來玩水泡。她們把彩虹般的水做成五顏六色的水泡，把水泡當作球，用尾巴歡快地拍來拍去，盡力不讓球跑出彩虹，直到球破碎為止。球門就在彩虹的兩端，只有守門員才可以用手接球。

但是孩子們剛想加入時，美人魚們就跑開了。不過我們也有證據，知道她們暗中窺視著我們，還不免模仿我們。約翰采用了一種新的拍球法，用頭而不用手，美人魚的守門員立刻就采用了。這是約翰在夢幻島上留下的一個痕跡。

――選自《小飛俠彼得?潘》

【作者小傳】

詹姆斯?巴里，英國小說家、劇作家。他生于英國東部蘇格蘭（現安格斯郡）農村一個織布工人之家，自幼酷愛讀書寫作。1882年在愛丁堡大學畢業后，在諾丁從事新聞工作兩年。1885年，他移居倫敦，當自由投稿的新聞記者，開始創作反映蘇格蘭人生活的小說和劇本。1919-1922年任圣安德魯斯大學校長。1928年當選為英國作家協會主席。1930-1937年受聘為愛丁堡大學名譽校長。他擅長以幽默和溫情的筆調描述蘇格蘭農村的風土人情。

【主要內容】

所有的孩子都要長大，只有一個人例外――他就是舉世聞名的童話人物小飛俠彼得?潘。故事發生在一個叫作“夢幻島”的美麗小島上。一天晚上，彼得帶著善良的溫迪，還有她的兩個弟弟飛向夢幻島，開始了新奇刺激的冒險之旅。他們遇見了美麗的美人魚小姐、英勇的印第安戰士、陰險毒辣的海盜船長霍克……最后彼得和朋友們一起與霍克展開了殊死決斗，壞人得到應有的懲罰。夢幻島上的孩子們渴望得到母愛，跟著溫迪回了家，過起普通人的生活。而彼得拒絕長大，獨自回了夢幻島，并和溫迪的后代繼續這個美麗的童話。

篇4

【關鍵詞】中職文秘專業 校內服務性實訓基地 建設

【中圖分類號】G【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889（2012）07C-0185-03

教學實訓基地建設是職業教育為社會培養高素質、技能型人才；培養學生職業能力的重要載體。職業教育的特點是突出培養學生的職業能力，而學生的職業能力包括專業技能和職業素質。專業技能包括單項技能和綜合技能，專業技能是學生的就業競爭能力（包括知識技能、操作技能、技術技能）；職業素質包括五個方面：表達溝通能力、自主學習能力、較高的職業道德修養、突破創新能力、團隊協作能力，職業素質是學生的可持續發展能力。這幾種能力在秘書職能環境中，需要通過千錘百煉才能培養起來，因此秘書教育需要在秘書職業環境中去培養學生，這就需要建立符合秘書職業要求的教學實訓基地。

一、秘書專業校內服務性實訓基地建設的意義和要求

校內實訓基地是學生開展實訓的重要場所和物質基礎支撐，是校企合作、工學結合的基本平臺。教學、培訓、職業技能鑒定的功能是校內實訓基地應具備的基本功能：一是按照秘書專業課程教學標準的要求，針對學生進行生產性實訓和頂崗實習等各種實踐教學；二是按秘書國家職業標準的要求，針對學生、教師或社會人員進行相應職業技能和職業素質訓練；三是按秘書國家職業技能鑒定標準的要求，承擔對學生或培訓者相應職業技能的考核結果進行檢驗。盡管文秘專業校內教學實訓基地建設不需要高投入，但也不能簡單采用其他專業的仿真模式，因為秘書職業技能的獲得不像工藝流程線上的技能，它受很多人性化因素的影響。因此，建立校內文秘專業教學實訓基地應該從分析秘書職業崗位能力和秘書職業環境入手。

職業能力是人們從事某職業所應具備的基礎能力，即人們運用必備的知識、技能、態度按規定的工作職責和任務的要求，完成職業活動的綜合能力。秘書的職業能力由兩大能力模塊組成：通用能力和專業能力。通用能力與特定的、專門的職業技術知識無直接聯系，它是從事任何工作的任何人獲得成功所必須掌握的技能，是跨職業的、可遷徙的、有助于終身學習的、可發展獨立性的能力，如語言表達能力、溝通能力等；專業能力是指完成主要職業工作任務所應具備的專業技術能力，主要指運用專門技術和掌握該技術所需的基礎知識及從事基本的職業工作的能力，如辦文、辦事、辦會的能力等。當前社會對秘書人員的要求：一是注重綜合素質，即要求秘書人員德才兼備。二是文化素質和心理素質。既要有較強的辦會、辦事、辦文和辦公自動化能力，也要有團隊精神和創新精神、“誠實守信、愛崗敬業、能吃苦耐勞”的職業道德和心理素質，還要有公關能力、協調能力、市場調查與營銷能力等。社會對文秘人才的需求比較注重實際工作能力，較看重綜合素質，因此應用型、復合型秘書是當前社會需求的主要對象。秘書職能環境是秘書開展職能活動的客觀條件，是秘書發揮參謀、助手作用的舞臺。正確認識秘書職能環境，準確把握構成秘書職能環境的各要素，對建設校內教學實訓基地至關重要。

二、文秘專業校內服務性實訓基地建設的途徑

（一）明確專業辦學方向，制定科學的實習實訓大綱

職業教育應堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”的辦學思想；堅持為行業企業服務、為當地經濟建設服務堅持；面向社會、面向市場的辦學方向。秘書技能型人才的培養應該結合當地社會和經濟結構的特點，在人才的出口方面明確定位，使人才培養產銷對路。如南寧市第一職業技術學校文秘專業的目標是面向商務機構、企事業單位、機關單位，培養在生產、服務第一線從事文書、秘書、檔案管理、信息資料搜集與管理、公關禮儀及計算機文字處理等辦公程序性工作；協助領導處理涉外業務等工作，具有較強實際操作能力的高素質勞動者和技能型專門人才。所以在實訓基地的建設上，應該給學生營造商務機構、企事業單位、機關單位等秘書職業環境，使培養與人才需求對接。

為了使實訓基地充分發揮功能，形成面向市場的實習實訓體系。根據秘書職業崗位和職業能力要求制訂學生實習實訓教學大綱，明確教學目標、教學計劃、教學環節和教學方法；根據職業技能形成的內在規律，科學劃分實習實訓階段（單元），制訂不同階段（單元）實習實訓教學計劃。建立的教學大綱與階段（單元）計劃有機結合，階段（單元）計劃又相對獨立的實習實訓體系，適應不同層次、不同階段、不同就業需求的需要，提高實習實訓的針對性和實效性。

（二）秘書職業環境下，文秘專業校內實訓基地的功能及其配置

1.商務辦公室。按照商務辦公室的設置和布置標準，聽取行業專家建議，充分考慮企業工作流程，使實訓基地的設備設施與企業的技術裝備水平匹配。實現工作日程安排、接打電話、文件收發、印信管理、差旅事務管理、電子郵件管理、辦公用品采購與管理項目、辦公室環境維護與安全管理、辦公時間和效率管理等項目的教學實訓，充分發揮實訓基地為教學服務的功能，同時在不影響教學質量的情況下，滿足社會培訓需要。

篇5

墨江縣疾病預防控制中心， 普洱墨江 654800

[摘要] 目的 對鹵米松乳膏合并復方白芷酊治療尋常型白癜風臨床療效進行分析。方法 自2010年6月—2013年1月以來，我中心皮膚性病門診收治了尋常型白癜風患者共25例，將其隨機分成實驗組和參照組兩組。17例實驗組患者采取復方白芷酊、鹵米松乳膏治療，8例參照組患者采取甲氧沙林、鹵米松乳膏治療，對兩組患者不同治療方法及其不同療效進行有效分析。結果 實驗組患者與參照組在年齡、性別、病程等方面無統計學意義，即P>0.05，但在總有效率上，實驗組為94.1%，參照組為75.0%。實驗組明顯優于參照組，P<0.05，差異具有統計學意義。結論 使用鹵米松乳膏合并復方白芷酊治療尋常型白癜風，臨床療效明顯，安全可靠，值得推廣應用。

[

關鍵詞 ] 鹵米松乳膏合并復方白芷酊；白癜風；臨床療效

[中圖分類號] R758.41

[文獻標識碼] A

[文章編號] 1672-5654（2014）03（c）-0141-02

白癜風是一種常見的后天性限局性或泛發性皮膚色素脫失病。目前尚未對白癜風的發病機制形成定論，但普遍認為白癜風是由于皮膚的黑素細胞功能消失引起，發病的主要原因主要有：遺傳、自身免疫、微量元素缺乏、黑素細胞自身破壞和神經化學等。2010年6月—2013年1月以來，我門診收治了尋常型白癜風患者共25例，其中，17例實驗組患者采取復方白芷酊、鹵米松乳膏治療，取得理想療效，安全可靠。具體報道如下。

1資料與方法

1.1一般資料

我門診自2010年6月—2013年1月以來共收治了尋常型白癜風患者25例，將其隨機分成實驗組和參照組。17例實驗組患者中，男性11例，占64.7%，女性6例，占35.3%，年齡10～60歲，平均年齡（38.5±2.5）歲。8例參照組患者中，男性5例，占62.5%，女性3例，占37.5%，年齡12～65歲，平均年齡（40.1±3.5）歲。17例患者中，進展期患者12例，穩定期患者5例；限局性患者有9例，泛發性患者4例，散發性患者3例，肢端型患者1例。經詳細檢查，17例患者在治療前兩個月內未使用任何治療白癜風藥物，且均無糖皮質激素禁忌證。實驗組與參照組兩組患者在年齡、性別、病程等方面無統計學意義，即P>0.05。

1.2治療方法

我門診收治的尋常型白癜風患者實驗組患者17例，均予以復方白芷酊、鹵米松乳膏治療；參照組患者8例，均予以甲氧沙林、鹵米松乳膏治療。實驗組患者白天使用復方白芷酊，每天2次，晚上則使用鹵米松乳膏；隔天輔助窄譜中波紫外線照射治療，以1個月為1個療程，5個療程為1個治療周期。參照組白天使用甲氧沙林，每天2次，晚上則使用鹵米松乳膏，隔天輔助窄譜中波紫外線照射，1個療程的期限是1個月，1個治療周期5個月。治療期間，密切觀察患者的適應情況，若有光毒反應出現，采取相應措施進行處理，即適當減少紫外光照射，并延長藥物使用時間。

1.3觀察標準

根據臨床醫學對白癜風患者療效判定標準，以皮膚顏色完全恢復正常，患者癥狀中的白斑完全消失為痊愈；以患者的一半以上面積的皮膚恢復正常，白斑面積顯著減少為顯效；以患者較之于治療前，皮膚有所恢復，白斑面積相對減少為有效；以患者皮膚和白斑無任何變化甚至加重為無效。

1.4統計學處理

采用spss 19.0軟件進行統計分析，所得數據以%表示。兩組患者比較率用χ2檢驗，當P＜0.05時，差異有統計學意義。

2結果

2.1治療后實驗組與參照組臨床療效比較

治療進行1個療程后，實驗組17例患者中，痊愈3例，占17.6%，顯效5例，占29.4%，有效8例，占47.1%， 無效1例，占5.9%，總有效率為94.1%。參照組8例患者中，痊愈0例，顯效2例，占25.0%，有效4例，占50.0%，無效2例，占25.0%，計算得出總有效率為75.0%。兩組患者差異比較，實驗組明顯高于參照組，且P＜0.05，差異具有統計學意義。詳見表1。

表1 實驗組與參照組臨床療效比較

注：總有效率=(痊愈患者數+顯效患者數)/患者總數×100%。

2.2患者不良反應情況

實驗組中，采取紫外線照射后，1例患者產生不適，皮膚出現紅斑，但不適癥狀并不影響治療，且對癥治療后不良癥狀得以控制。參照組中，有2例出現紫外線照射不良反應癥狀，不適感并不強烈，患者稍作調整后，不良反應癥狀消失，可以繼續接受治療。

3討論

機體黑色素細胞缺少或者大量減少，從而引起皮膚病變的現象就是白癜風。白癜風主要誘因有：遺傳因素、神經化學因子、藥物刺激、機械性刺激、微循環障礙、微量元素變化及精神因素等。白癜風常伴其他自身免疫性疾病，如糖尿病、硬皮病、甲狀腺疾病、異位性皮炎、腎上腺功能不全等。因此，須引起足夠重視，但目前仍沒有治療白癜風的特效方法，主要采取對癥治療方法進行治療。

白癜風多發于青少年，且無明顯性別差異。臨床上，白癜風的主要癥狀表現為：①白斑境界清楚，邊緣色素增加，白斑內毛發變白，常按神經節段分布而呈帶狀排列；②皮損為色素脫失斑，多為乳白色或淺粉色，表面光滑無皮疹；③病變好發于受陽光照射及摩擦損傷部位，病損多對稱分布[1]。由于多患者在起病或皮損發展階段有精神創傷、過度緊張、情緒低落或沮喪等心理狀態，因而可從這幾個方面進行預防，即科學飲食、多有氧運動、注意勞動防護、注意房屋裝修造成的污染，同時要保持良好心態。

我中心皮膚性病門診自2010年6月—2013年1月以來，共收治了25例尋常型白癜風患者將其隨機分成實驗組和參照組。17例實驗組患者采取復方白芷酊、鹵米松乳膏治療，8例患者采取甲氧沙林、鹵米松乳膏治療，對兩組患者不同治療方法及其不同療效進行有效分析。結果顯示，實驗組總有效率明顯高于參照組，且就不良反應情況上看，實驗組發生率為5.9%，而參照組發生率為25.0%，參照組明顯高于實驗組。人的機體中，黑色素是一種大分子量的蛋白質，是影響人體皮膚的最主要因素，皮膚中黑色素的脫失是發生白癜風的重要原因。具有活血烏鬢、潤澤顏色等功效的復方白芷酊能夠有效促進白斑皮膚的恢復，且復方白芷酊中的香豆素類化學成分能有效的促進這些氨基酸的活性[2]。

本組實驗組在治療過程中，復方白芷酊加用鹵米松乳膏，輔助窄譜中波紫外線照射治療，取得了明顯療效。1個療程后，實驗組17例患者中，痊愈3例，占17.6%，顯效5例，占29.4%，有效8例，占47.1%， 無效1例，占5.9%。根據總有效率計算公式，即總有效率=(痊愈患者數+顯效患者數)/患者總數×100%，總有效率為94.1%。參照組8例患者中，痊愈0例，顯效2例，占25.0%，有效4例，占50.0%，無效2例，占25.0%，計算得出總有效率為75.0%。兩組患者比較P<0.05，差異有統計學意義。

總而言之，在尋常型白癜風治療中，采用鹵米松乳膏合并復方白芷酊治療效果比甲氧沙林、鹵米松乳膏治療理想，不良反應癥狀也較少，值得推廣。

[

參考文獻]

[1] 韓曉冰，劉朝霞，文謙，等.消白酊治療尋常型白癜風60例臨床觀察[J].新疆醫科大學學報，2013(8)：1149-1151.

篇6

【關鍵詞】卡介菌多糖核酸；咪唑斯汀；復方甘草酸苷；慢性蕁麻疹

慢性蕁麻疹是臨床上常見且易復發的皮膚病，咪唑斯汀等抗組胺藥能迅速控制癥狀，但停藥后易復發。筆者將2009年12月-2010年12月收集的卡介菌多糖核酸聯合咪唑斯汀、復方甘草酸苷片治療慢性蕁麻疹66例與單用咪唑斯汀的56例病例作對照，現將結果報告如下。

1資料和方法

1.1 病例選擇 共入選122例慢性蕁麻疹患者，均為皮膚科門診病人，其中男58例，女64例，年齡16～68歲，性別不限；病程病程6月～18年。 將患者隨機分成兩組，治療組采用卡介菌多糖核酸與咪唑斯汀、復方甘草酸苷片聯合治療，對照組采用咪唑斯汀治療。兩組病人的年齡、性別、病程大致相同，治療組66例，對照組56例。所有患者就診時均有風團存在，治療前1個月未服用長效皮質類固醇，1周內未服用抗組胺藥及皮質類固醇者，無嚴重心、肺、腎等系統性疾病。正在服用大環內酯類、唑類抗真菌藥和皮質類固醇；妊娠或哺乳期婦女等不列入觀察。所有患者治療前后均查血尿常規和肝腎功能。

1.2 治療方法 治療組66例采用卡介菌多糖核酸(商品名斯奇康注射液，湖南九芝堂藥業)1mg肌肉注射，隔日1次，同時予咪唑斯汀(商品名皿治林，西安楊森制藥)10mg，1次/d， 復方甘草酸苷片(商品名美能，日本米諾發源制藥)50mg，2次/d；對照組56例僅口服咪唑斯汀10mg， 1次/d，均連用4周后評定療效。于開始治療后1周，2周和4周觀察療效。

1.3 觀察內容 瘙癢；風團數量；風團大小。治療前、治療后第1、2、4周觀察并記錄受試者瘙癢、風團數量和風團大小，按4級評分法記分，上述3項評分相加為總分。瘙癢:0分為無癢感；1分為輕度瘙癢；2分為中度瘙癢；3分為嚴重瘙癢。風團數量:0分=無風團；1分為1～6個；2分為7～12個；3分為≥12個。風團大小(最大直徑):0分為無風團；1分為直徑

1.4 療效判定標準 療效分治愈、顯效、好轉、無效。癥狀積分下降指數(SSRI)=［(治療前積分-治療后積分)/治療前積分］×100%。(1)痊愈:SSRI =100%，皮疹完全消退，自覺癥狀消失，且停藥后2周內無復發，皮膚劃痕征陰性；(2)顯效:SSRI≥80%，但停藥后1～2周內復發；(3)好轉:SSRI≥30%，

1.5 統計學處理 采用卡方檢驗。

2結果

結果見表1。

自表1可看出，治療1周后治療組和對照組的有效率分別為81.82%、69.64%，療效明顯優于對照組；治療2周后兩組有效率分別為89.39%、73.21%，兩者差異有顯著性意義 （χ2=5.3655，P

表1治療組與對照組治療慢性蕁麻疹的療效比較

3討論

慢性蕁麻疹是臨床上常見且易復發的變態反應性皮膚病。咪唑斯汀是一種具有抗組胺和抗炎雙重作用的新型抗組胺藥，其與組胺H1受體的親和力極強，并有可抑制肥大細胞組胺的釋放，同時也可以抑制5-脂氧合酶的活性，從而抑制炎癥介質白三烯的產生以及抑制炎性細胞浸潤，是一個強效的、高選擇性的組胺H1受體拮抗劑。但這類藥物和糖皮質激素都只是針對慢性蕁麻疹的病理過程進行治療，并未對機體的"過敏狀態"進行糾正，是治標而非治本，因此只能暫時緩解癥狀，不能控制復發［1］。美能即復方甘草甜素，具有抗炎、抗過敏作用，類固醇激素樣作用；同時還具有免疫調節作用，可調節T細胞活化，誘發干擾素產生、活化細胞以及抗病毒等，而無糖皮質激素類藥的各種副作用及反跳現象，是正逐步被廣泛用于治療變態反應性皮膚病的有良效的藥物［2］。卡介菌多糖核酸是從卡介菌中提取的含多糖、核酸等多種免疫原性物質的新型免疫調節劑，通過調節機體內細胞免疫、體液免疫，恢復體內Th1/Th2平衡，刺激網狀內皮系統而激活單核巨噬細胞功能，增強自然殺傷細胞功能來增強機體抗病能力。另一方面，通過穩定肥大細胞、封閉IgE功能，減少脫顆粒細胞釋放活性物質，從而有效緩解慢性蕁麻疹的臨床癥狀，抑制疾病復發，達到根治慢性蕁麻疹目的。本研究表明，卡介菌多糖核酸與咪唑斯汀、復方甘草甜素治療慢性蕁麻疹患者66例，有30例(45.45%)第一天就開始起效，治療后第14天顯效率就達74.24%，比單用咪唑斯汀4周顯效率（51.78%）還高，治療結束后顯效率84.85%，有效率98.48%。治療2周后及治療4周后治療組較對照組有效率顯著提高，兩者差異均有顯著性意義。卡介菌多糖核酸與咪唑斯汀、復方甘草甜素聯用， 具有起效快，止癢效果明顯，安全可靠，副作用小，治愈率高，復發率低的特點，可以達到標本兼治的作用，是目前較佳的治療慢性蕁麻疹多藥聯合模式之一，值得臨床推廣應用。

參考文獻

篇7

時間輪轉，青春轉眼消逝在繁華深處的季節。想要伸去緊緊的抓住，可卻如風中去煙，隨風而逝。畫出一道完美的弧線，最終偏離那原有的軌道。

青春的旅途，誰與我做伴？蒙蒙的細雨，誰懂我憂傷？

突如而至的一場雨，是否洗去了凡塵的憂傷，抹掉了那曾經的幻想？依舊灰暗的天空是否在述說著那無人觸及的哀傷？鍵盤上飛舞的雙手是否在敲打著內心的孤單？夾雜著天空轟隆的聲響，心中那恐懼瞬間卻衍變成天邊無盡的黑暗。寂寥的黑夜，不見那閃閃發亮的星光，是否它也發覺世間有太多的悲傷，已負荷不堪？承載著太多的不堪，隱沒在無人侵擾的黑暗夜空。

拿出耳麥，聽著那首憂傷的情歌，每首情歌，都在訴說一個古老而悲傷的故事。而我亦無需去探究那故事中的過往，只需享受這一刻寧靜的夢想。跟著別人的旋律，想著別人的故事，卻流著自己的眼淚。

有人說，暗夜中綻放的悲痛更加刻骨、心寒。也許吧，被壓抑渲染過的夜如同罌粟花一樣妖艷欲滴，如此的誘人，卻又如此的危險。雨水敲打著窗戶，而心中那份落寞也尤然加深，我似乎總是逃不過夏季下雨時的那份惆悵。明明不想這樣卻還是無法背叛心的悲傷，努力抑制那份讓自己都厭惡的感傷，可最終還是無法逆叛。只能在鍵盤上打出那無名的傷感，我想可能這就是青春的過往。

每天身邊的朋友都在對我說，要過的開心、幸福，而我只能笑顏以對。也許每個人在表面在上看起來都是那么堅強，每天帶著一張看似永遠沒有煩腦的笑臉，可誰知道那堅強、那笑容背后所承載的壓力。可我們永遠都不會讓別人去觸及那份悲傷，因為不想讓別人來分享自己的孤單，只想讓身邊的人看到自己那燦爛陽光般的笑臉，堅強的笑臉是我們唯一能讓關心自己的人放心的證據。而幸福到底是什么呢？也許不同的人會有不同的想法，有人說幸福離自己好遠，永遠都觸摸不到；有人說幸福也許很簡單。

其實我也不知道幸福到底承載著什么，意味著什么，怎么樣才算幸福，這個世界有太多的溫柔屬于別人，有太多的殘忍屬于自己，所以別把溫柔當作是上天對自己的賞賜，也別把殘忍當作自己別人的報復。而我只能帶著那份期待去追尋青春的腳步，可終究如散落的碎片，支離破碎，而我們該如何去拾取？要去哪里尋覓？

用青春的悲傷譜寫出華麗的樂章，祭奠爬滿世界的哀傷，演繹一個人的孤單。堅定的理想，不堪的現實。只為那回不去的青春，跌跌撞撞，讓自己遍體鱗傷。繾綣在凍結的記憶里，追尋那天空的蔚藍。縱使滿身是傷，笑容依然燦爛。

篇8

1、愛，是世界上最稀有的禮物；情，是世界上最寶貴的財富；我很幸運，能得到你的愛情，你讓我成為世界上最幸福的人，謝謝你，寶貝，我愛你，情人節快樂！

2、我就要對你好，能夠為自己所愛的人付出真的好幸福！

3、一心一意戀著你，二話不說告訴你，三番五次追求你，四方輻輳指責你，五言六語哄著你，六神無主為難你，七嘴八舌打擊你，八面壓力苦了你，九死不悔娶了你，十分開心美了你，百依百順依從你，千方百計愛著你，萬萬不能沒有你！樂得大笑來坐起，原來這是在夢境里！

4、紅塵中我尋覓很久，遇上你，我不想再尋覓也不想再演戲，只想和你度過這燦爛的一生一世。

（來源：文章屋網 ）

篇9

2、熱戀時在大樹上狠狠刻下愛的記號，分手時再用力刮除那些褪色的誓言。——幾米

3、只要男女真心相愛，即使終了不成眷屬，也還是甜蜜的。——丁尼生

4、如果人表面效果來判斷，愛情與其說像友誼不如說像仇恨。——拉羅什富科

5、愛情存在于奉獻的欲望之中，并把情人的快樂視作自己的快樂。——斯韋登伯格

6、拌著眼淚的愛情是最動人的。——司各特

7、人只應當忘記自己而愛別人，這樣才能安靜、幸福和高尚。——列夫·托爾斯泰

8、真正的愛，在放棄個人的幸福之后才能產生。——列夫·托爾斯泰

9、愛情是不講法律的。——圣哲羅姆

篇10

秋清，秋涼。

西風漸緊，北雁南飛。雁子回時，月滿西樓。拾一片落葉，懷抱無限溫馨的回憶，傾聽心靈深處的旋律。秋風駕著悠悠的云彩帶來了問候，把深藏在心底的絲絲軟語傾/，！/訴耳畔。遠方傳來幾聲零落的雁鳴，那浸潤的親情因這一聲哀鳴，紛紛飄灑著思念的心語。試問：“你是在尋覓幸福家庭嗎？”

奶奶臉上幸福的一刻：

奶奶老了，身體活動不方便，但是奶奶是一個勤勞的人。爸爸媽媽忙于工作，奶奶雖然上了歲數但是仍然和年輕人一樣閑不住。早晨早早的起床，準備好一家人的早飯，可是自己總是最后一個吃。忙完了早晨，送走了我們，她又開始燒水，家里的四個暖壺總是滿滿的裝著熱水。奶奶愛干凈，院子里的干柴從不會凌亂的堆在那，她會把干柴劈的整整齊齊放在角落里。中午我們回家，屋里的地面總是干干靜靜的，打開門的一刻便可聞到香噴噴的飯香。下午的時間是屬于奶奶自己的，她喜歡和鄰居們坐在石頭上閑聊，在她們的嘴里沒有太多對未來的展望，主要是對過去的回憶。時而可以聽到她的長輩，一個和奶奶有同樣性格的女人。雖然我很陌生，但憧憧的意識里可以從奶奶的身上發現她的身影。這一刻奶奶臉上是幸福的。

奶奶生病了，媽媽果斷的請假回家，并承擔了所有的家務。看到媽媽給奶奶端飯，奶奶那合不攏的笑容，我知道奶奶的離去是安樂的。

媽媽臉上幸福的一刻：

媽媽是個認真負責的人，不論生活中、工作中，她不容一點瑕疵。每天在工作上投以百分百的努力，下班后臉上不免浮現一絲倦容，但她沒有因此而忽視過家里的事情。她和奶奶一樣照顧著家里的大小事務，每天操勞的忙于柴米油鹽。但是當我們在這舒適的空間自由的生活，媽媽為自己的一切付出感到值得。

爸爸臉上幸福的一刻：

我曾問過爸爸：你的幸福是什么？他回答：“兒時，擁有一片自由的天空；少年時，拿到發的新書；青年時，經過自己的努力考上大學。”這些都是爸爸的幸福。當我問他：你現在的幸福是什么？他拍了拍我的肩膀沒有回答。直到現在我知道了爸爸的寓意。因為有我，因為有了這個家，沉重的工作之余，爸爸臉上才有幸福的一刻。

全家幸福的一刻：

全家人住在幾間小房里，房子沒有奢華之處，生活也很平淡。工作日各自忙于自己的事業。休息日，小房里有鍋碗碰撞的聲音，有飯菜噴香的氣味，還有一家人發出的陣陣笑聲。幸福的家庭多么美好呀！沒有吵鬧的家，吃充滿和諧的；沒有憤怒的家，是充滿愛的。即使一個很普通的東西，也能讓你看到愛的身影：比如我對母親一句關心的話，我為父親在夏日里涼上一瓶啤酒，他們都會欣慰的一笑。

永恒的幸福家庭：