對學校安全工作的認識范文
時間:2024-04-08 17:31:10
導語:如何才能寫好一篇對學校安全工作的認識,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
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1 存在的問題
1.1 領導重視不夠
有些學校特別是一些薄弱、規模小的學校,主要領導對安全工作不夠重視,雖然逢會必談安全,整天吆喝“安全第一”,但是在實際工作中,卻沒有把安全工作放到第一的位置上,工作隨意、力度小。在安全工作的組織領導上,分工安排不按照《學校安全管理規范》的要求,工作存在應付現象,認為每個崗位只要安排了、有人干就可以,而不從對工作有利的角度考慮。
1.2 認識不到位
一是有些學校管理者存在安全責任意識偏頗的現象,對安全管理的主體不夠明確,認為學校的安全工作就是校長、分管安全的副校長、安全科長的事,與自己無關。有這種認識的人,一方面沒有充分認識到學校安全管理的特點;另一方面就是沒有真正領會“全員目標、全員責任、全程管理”、“一崗雙責”和“誰組織誰負責”的內涵。二是學校職能部門的安全責任意識較淡化,產生依賴心里,總認為學校安全的事就是安全科的事,最終弱化了學校整體安全管理力度。
學校安全工作是一項系統工程,每時每刻都存在安全問題,而且影響安全的因素又是多方面的、復雜的、隨機的和難預見的。各類安全因素涉及到方方面面,涉及到每個人和每個部門。因此,安全工作不是哪一個領導和哪一個部門的事,需要齊抓共管,每個人和每個部門都有安全管理的職責,這是學校全體教職工都應該達成的共識,特別是位居學校管理層面的人員。
1.3 干部作風不實
安全的關鍵在管理,管理的關鍵在干部,干部的關鍵在作風。當前在學校安全管理工作中干部作風不實主要表現在:一是管理中的好人主義。工作中不敢嚴格管理、嚴格要求、嚴格考核,特別是對一些違規現象不加以制止,任其產生危害。二是工作中的形式主義。安全工作中不能根據上級要求,結合本單位本部門實際,抓好工作的落實,更談不上創造性開展工作,以會議落實會議,以文件落實文件,布置了就等于落實了,缺少檢查指導和督促,造成安全工作落實不到位。
1.4 存在僥幸心理
有些學校的管理者們對安全工作心存僥幸,認為沒有出過事就不是安全問題,特別是對一些安全隱患視而不見,存在僥幸心理。例如,當前整治接送學生車輛工作是安全工作的重中之重,也是一項很難開展的工作,取締不合規定接送學生的車輛,也引起了部分家長的不滿。有些學校雖然也按上級要求開展了工作,但是因工作有難度,所以工作力度不大,違規接送學生的車輛時而運營,學生交通安全仍存在較大隱患。之所以存在這種情況,沒有引起足夠的重視,就是因為學校管理者認為多年來沒有發生過事故,存在僥幸心理。試想,如果出現甘肅慶陽、江蘇豐縣接送學生車輛交通事故,那么后果將不堪設想。
確保安全不是一句掛在嘴邊的口號,而是要真正落實到我們的思想、行動中,不能抱有任何的僥幸心理。
2 存在問題的原因在于學校領導不得力
具體來說,一是安全教育乏力;二是干部管理不嚴;三是工作落實不夠。我們往往在強調以教學工作為中心的情況下,忽視了“安全重于泰山”,不少校長發現問題不去抓,有違反規定的事和人不敢抓,久而久之,問題成堆就無法抓。
3 對策及建議
3.1 針對教育行政部門的建議
一是加強學校班子建設,建立領導干部談心談話制度,了解學校班子建設的實際情況,肯定成績,指出不足,對出現的問題及時提醒和告誡,使問題消除在萌芽狀態,促進學校管理的規范化。二是進一步完善加強學校安全工作的制度、規定,制定學校安全工作考核目標,構建科學的考評制度,為學校做好安全工作提供依據;進一步建立健全學校安全管理工作監督檢查機制。加大對學校安全管理工作的檢查監督力度,全面掌握學校安全工作狀況,通過定期不定期地檢查,發現問題,發現學校存在安全問題督促其切實整改,杜絕安全事故的發生。三是多組織一些安全方面的活動,開展評優樹先,抓典型、樹模范,對在安全工作中取得的成績在晉升職務、職稱評定中有所體現,與教學、科研成績同樣認可,以調動學校干部、教師做好學校安全工作的積極性。
3.2 針對學校層面的建議
3.2.1 加強學習和培訓,提高認識。
一是要加大安全宣傳教育的力度,豐富安全宣傳教育的內容,創新安全教育的方式,形成濃厚的安全文化氛圍,做到安全工作年年講、月月講、天天講、時時講、事事講,在全校干部職工中牢固樹立安全第一的思想,使大家真正認識到,沒有安全其它工作就沒有前提和基礎。二是組織教職工認真學習有關安全工作的法律、法規,學習《學校安全管理規范》,組織各部門管理人員學習與自己工作有關的安全知識,不斷提高安全管理水平。
3.2.2 建立健全考評機制。
學校對安全工作要制定嚴格的考評措施,把教職工履行安全管理責任情況納入年度考核內容和作為責任追究的依據,嚴格實行安全工作目標考核制度,將檢查結果作為評價教師工作的重要指標,實行安全工作“一票否決”。
3.2.3 加強對干部的管理。
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2、重新明確各類安全工作責任。安全工作責任包括:班主任安全工作責任、總務主任安全工作責任、各功能室負責人安全工作責任、德育處主任安全工作責任、年級長安全工作責任、科任教師安全工作責任、校內教工宿舍住戶安全工作責任等。以上責任書的明確,較好地履蓋了學校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對安全工作的高度認識,做到責任明確、措施落實。
3、定期檢查更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內容包括消防栓、應急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書館、體育場、會議室、教室等。做到校內沒有易燃易爆物品。實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和班級學生分流指示。
4、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了交警中隊的干警講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。
5、召開安全教育的主題班會課。由德育處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
6、定期反饋一段時間來學校安全工作,及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
7、認真抓好安全教育周的各項工作。根據教育局對安全教育的要求,檢查消防設施,明確實驗室、教室、體育館、各辦公室管理人員的工作職責等。
8、明確校園安全規定。主要內容有:①不私自游泳,以防溺水事故;②不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;③不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;④外出告知父母,不在外住宿;⑤注意飲食衛生以防傳染病;⑥注意用電、用氣安全,防火防盜等。
9、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都進行假期表現調查,以保證學生在假期中的安全。
二、安全工作的主要經驗
1.、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2.、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件,對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
3.、對安全教育工作實行群防群治,定期對學生家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。
三、安全工作的主要存在問題及今后努力方向
1、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規章制度,對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。
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一、加強領導、提高認識。
安全工作是保障學校正常教學秩序,保證師生安心學習工作的重要工作,關系到社會穩定、教師團結的重要工作。為此我鄉各學校成立了由校長為組長,副校長為副組長,各部門主任、班主任為成員的安全工作領導小組。做到學校安全工作領導小組每學期召開兩次以上專項會議對學校安全工作進行專門部署,每周例會都會對安全工作進行細致周密的布置。同時,中學各校區副校長、學區校長、小學校長、幼兒園(園長)向中心校遞交了安全工作目標責任保證書。各學校班主任及主抓安全的領導分別向本單位負責人遞交了安全工作目標責任保證書。明確了校長、園長為本單位安全衛生工作的第一責任人,分管校長、園長是安全工作的直接責任人,班主任教師是本班學生安全的第一責任人,任課教師是學科時間內學生安全的第一責任人,學校職員是所從事的職責范圍內的安全第一責任人。
二、完善制度,重在落實。
為有利于安全工作的正常有序開展,中心校進一步制定和完善了各種安全工作制度,如《習城鄉中小學安全制度》、《習城鄉2010年春季安全工作計劃》、《習城鄉2010年安全工作運行表》、《習城鄉安全工作專項排查整治活動實施方案》等對本年度各學校的安全工作作了比較全面的部署,使我鄉的安全工作有章可循,有據可依。同時,狠抓了各項制度的落實。每月各學校都要對本校安全情況進行自查并上交中心校《學校校舍及校舍輔助設施和其他危及師生人身安全的隱患自查表》,學校副校長和后勤主任每月對學校用電線路、校舍進行查看,中層干部每周對師生言行舉止進行監督登記,每天有教師值班,負責當天的學生安全,少先隊對安全情況每日一查,并及時通報檢查結果,從日常工作中保證師生的生命安全和身體健康。學校開展了“安全伴我行”、“開學第一課”、“法在我心中”、“文明監督崗”、“崇尚科學反對xx”主題教育活動,通過不同形式宣傳安全知識及防范措施,樹立了師生的安全意識。
三、加強宣傳,樹立安全第一的意識。
為了讓全鄉每位學生和教師進一步提高對安全工作重要性的認識,中心校適時下發了《元旦假期值班注意事項》、《清明節假期值班注意事項與安排》、《2010年“五一”假期值班注意事項與安排》、《2010年“端午節”假期值班注意事項與安排》、《2010年“麥假”假期值班注意事項與安排》、《習城鄉2010年春季安全工作計劃》、《2010年春季學生安全注意事項》、《習城鄉夏季安全工作須知》、《習城鄉秋季安全工作須知》、《習城鄉中心校關于做好新學年學校安全工作的通知》《習城鄉冬季安全工作安排》以及《教育部辦公廳關于應對當前天氣變化做好中小學安全防范工作的緊急通知》和《教育部通知要求做好冬季中小學幼兒園安全工作》等文件;還于2010年3月在張寨中心小學成功舉辦了《習城鄉2010年安全工作現場會》,2010年10月在南五莊中心小學成功召開了《習城鄉安全及“平安之星”創建工作動員會》,并制訂了《習城鄉2010年安全工作手冊》、《習城鄉安全工作現場會手冊》和《習城鄉安全及“平安之星”創建工作動員會材料匯編》。各學校利用多種方式對安全工作進行了宣傳,開學以來全鄉共計制作宣傳板一次,主辦以安全知識教育為中心的黑板報21次,各校每周升國旗時都要對安全問題進行強調。通過采取這些方式,讓每位學生都對安全工作有了深刻的了解,在每位師生中樹立了安全第一的思想認識。
四、加強管理,增強安全工作的效果。
1、認真開齊開好法制教育課,讓安全教育進入課堂。我鄉嚴格按照課程計劃的安排,認真開齊開好了健康課和勞動課。同時,在課時中適當地加入了法制教育課,適時在其他課時中滲透法制教育,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制及反xx意識。
2、部分學校校園里開辟宣傳欄,圖畫展,堅持對學生進行長期的法制、交通法規以及安全等方面的教育宣傳,堅持每月更換一次板報內容。與此同時我鄉各校每年對學生進行多次的交通安全知識、法律法規知識、常見病的防止知識教育。學校還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、班隊會等各種形式,向師生廣泛宣傳法律知識和交通安全知識,對學生進行法紀教育,從而增強了師生的法紀觀念。
3、組織師生開展了法制、安全講座。年初各校區已聘請鄉派出所輔導員到學校各做了一次講座,同時我鄉各校還及時組織學生開展由少隊舉辦的各種安全講座,使全體師生對法制、安全衛生在腦海中產生潛移默化的作用,大大減少安全衛生事故的發生。
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4、對學生上下樓梯進行嚴格的管理,樓梯畫出黃線,規定上下樓梯靠右行,避免了學生上下樓擁擠。為進一步增強學生放學后的安全工作,我鄉小學實行了路隊制,對各校學生放學后按路線對學生進行編組,打亂學生的年級界限,每一路線年齡較大的學生為該小組組長,負責學生安全到家。與此同時,學校還在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意安全,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。
5、堅持重大事項上報制度。學校針對各種重大事項及可能的突發事項制訂了重大事項上報制度、應急處理預案,明確了上報責任人和上報時間。
6、采取多種方法搞好學校的環境衛生。學校對各班衛生區進行了明確地劃分,規定每日一小掃,每周一次大掃除。
7、認真開展矛盾排查工作,將各種不穩定因素及時消除在萌芽階段。各學校在工作中認真開展矛盾排查工作,做到每月排查一次,對教師、領導、師生、教師與家長之間的矛盾及時排查出來,并及時處理,把不穩定因素及時消除在萌芽階段。
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一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施。
邱校長負責學校全面安全工作,楊書記負責教職工和學生安全教育工作,王校長負責教學安全工作。德育主任具體班主任、學生的安全檢察工作,師生安全演練及各種大型活動等。教務主任具體負責教職工教學安全教育工作,總務主任具體負責學校各項設施和后勤保障工作,電教主任具體負責電教設備安全工作。
校內人員及設施安全檢查分工:
德育主任:馬光明負責檢查學生放學、放學、課間、兩操、體活等。
德育副主任:胡單鑫負責檢查校園暴力,校園周邊環境等。
教務主任:程武負責檢查課堂教學、各實驗室等。
電教主任:常海負責檢查各種多功能教室等。
總務主任:王健雄負責檢查食堂衛生安全等。
總務副主任:負責檢查學校防火、防盜、用水及各種設備安全等。
校醫湯洪燕:負責各種疾病預防及教學衛生安全等。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與解放街道、解放派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員、消防大隊領導講解交通安全知識,用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開安全教育的主題班會。由德育處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要內容有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意飲食衛生以防傳染病;7、注意用電安全,防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買“無證商販”的食品。
5、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
6、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,特別在今年流行蕁麻疹,我們在州防疫站調集藥品,及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。
四、加強教育,提高自我保護能力
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
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在劉校長的帶領下,于5月11日對學校安全進行了全面徹底的排查,現就調查報告情況如下:
一、組織學習,提高認識
劉校長和包校長5月11日上午組織召開了學校安全工作會,會議人員包括全體校委會成員、網點校負責人以及年級組長。會上劉校長首先闡釋了本次會議的重要性,并且結合我校的實際講了我們學校當前安全工作要注意的問題并提出了嚴格的安全工作要求,最后分析了當前學校的教育形勢和國內外的社會形式,要求大家充分認識學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松。
二、安全責任制、規章制度的建立健全
學校安全工作小組由劉軍校長任組長,負責全面工作;包俊國副校長和何立俊副校長任副組長具體負責學校安全工作。成員有各中層以及年級組長。
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一、加強組織領導,落實安全工作責任制
我校認真貫徹省、市、區教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認識,加強管理,以對學生、對家長極端負責的精神做好學校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。
為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關于進一步加強學校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發生。成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統一指揮、協調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。
二、強化安全教育,樹立安全意識
安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業知識競賽等。假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發生,確保學生“一個都不能少”。克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。
通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。
三、采取切實措施,創建“平安、和諧校園”
開展創建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,在經費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園安全整改,覆蓋了學校所有辦公地點。完善值班預案和節假日領導帶班制度。確保了學校師生財產和生命安全,促進了學校各項工作和諧、持續、穩定地發展。
四、建立各種報告制度,加強安全管理
1.建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學校安全自查范圍》。
2.重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發生的事故應按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時妥善處理。對發生事故不上報者,要追究有關人員的責任。
嚴格校規校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。
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安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度,充分認識到學校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生高度負責的態度,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、具體措施
1、成立領導小組
學校要充分重視安全工作,并從人力、制度上進行落實,確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識,步調一致,齊抓共管,確保學校各項安全工作措施的落實。成立以校長陳治軍同志為組長,分管安全衛生的副校長杜才寶為副組長,支部專職副書記、中層干部、年級組長和班主任為成員的學校安全工作領導小組,并由杜才寶主任負責安全日常工作。全體成員要本著對學校負責的思想,以高度的事業心和責任感,各司其職,配合派出所、法制副校長嚴密防范做好學校周邊綜合治理工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。
2、建立健全規章制度
做好學校安全工作,就必須有章可循,我校將制訂學校安全工作各種制度,確定安全工作第一責任人和直接責任人,組織師生學習安全方面的法律法規,定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識。
3、貫徹安全第一,預防為主的方針
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好學校安全工作,關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師和值日學生對校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上學和放學都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序,嚴禁校外車輛未經同意私自進入校園。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點,校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
4、全面開展安全大檢查
學期開始對學校每個角落進行地毯式的大檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電、食堂等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、食堂燃具、滅火設施等進行更換,杜絕隱患,舉辦安全培訓班。學校食堂實行衛生安全責任制,由總務處副主任丁志昂同志直接負責管理,確保教師學生飲食安全。
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安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度,充分認識到學校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的高度認識,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、具體措施
1、成立領導小組
根據市教委和上級有關文件的通知精神,學校要充分重視安全工作,并從人力、制度上進行落實,以確保安全工作的實施。學校成立以為陳文明為組長,童麗萍為副組長,姚強、史亮、史立軍、李宇國、謝忠平、虞文偉為組員的學校安全工作領導小組。領導全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各施其職,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。
2、 加強教師安全防范的責任主體意識,教育學生增強自我保護意識和自我保護能力。讓班主任和任課教師認識到自己是班級、課堂教育教學過程中安全工作的第一責任人。加強學生安全教育,組織各種活動教育學生,如開展隊活動、班活動,出好有關安全的黑板報,進行安全教育宣傳,開展安全月活動。
3、 對校舍進行定期、全面的檢查。在梅雨季節、冬天來臨之時對全鎮校舍進行全面徹底的檢查。平時時刻留心校舍安全,如發現問題及時上報,進行修理。
4、 加強學生交通安全。與全校騎自行車到校學生和乘車學生的家長簽訂責任狀,規定十二周歲以下學生不準騎自行車來校,十二周歲以上學生需檢查車況,“三無”車不得進校。利用晨會課對學生進行交通安全教育。
5、 切實加強學校消防工作。對實驗室、易燃、易爆物品進行專人專鎖。加強對宿舍、食堂、倉庫、圖書室的防火意識。定期檢查設備設施,排除陷患。
6、 加強防盜工作。落實值班制度,對微機房、階梯教室等教室安裝防盜門、防盜窗,對貴重設施設備落實保管負責人,節假日安排教師值日,確保學校的安全。
7、 學校后勤堅持走服務育人,管理育人之路,認真貫徹《食品衛生法》加強食堂管理。工作人員定期檢查身體,持有效的健康證上崗。嚴格食品衛生制度,對食品進行檢查,不合格的食品一律不采購,對變質食品一律清理。嚴格防止食物中毒及傳染病的漫延,食堂經常進行沖洗,搞好內部環境工作,做好防鼠、防毒、防蠅、防塵、防霉工作。
8、 嚴格遵守教育局有關規定,安裝國家規定的定點廠家的鍋爐。學校專門委派陳國慶接受專業技術培訓,持證上崗,定期清理爐灰,進行安全檢查,確保鍋爐的安全。
9、 加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展一系列大型活動前,我校將計劃上報批準后再落實活動,認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。對學校體育器械及場地定期檢查。對不合格,有危險的器械立即拆除,對損壞的一經發現立即加固、修理,防止學生運動損傷。
10、 加強門衛管理制度的落實,對外來人員、車輛、物資進行登記、核對,時刻提高責任心及警惕心。學生不得在陌生人帶領下進出校門,確保學生人身安全。在晚上和假期中多巡邏、多留心、多檢查,防止外來人員進入學校,對學校造成不必要的損害。
11、 學校聘請派出所的交警負責人擔任學校校外輔導員,定期來校作報告,教育學生注意交通安全,不犯法、不犯罪。經常召開家長會,與家長溝通,讓家長明確責任,加強對學生的安全教育。
篇9
一、學習后讓我提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過培訓課上列舉大量傷亡數據,我看到每年中小學生死亡的人數,令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘,更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法,改變了認為教師教好書,學生學好習就行了的觀念。明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責,不能存在有半點僥幸心理。
二、學習讓我系統、全面了解了安全事故發生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規律可尋,只要事事小心,時刻把學生安全放在第一位,就可把危險降低到最低。例如在放假之前我們都會召開一次全校學生大會,宣傳路上的安全注意事項,提高學生的警惕;另一方面,我們又以村為單位將學生組織在一起,讓他們集體行動,并選出一個穩重負責的作為隊長,讓老師管理好學生在路上的安全。學校還經常檢查學校的各種設備,對存在安全隱患的,及時整改。
三、通過學習使我認識到提高對安全保衛工作的認識是做好安全保衛工作的重要前提。安全保衛工作說起來容易,看起來簡單,但真正干起來是非常不容易的,以前總認為不出問題,不出事件,安全保衛工作就做好了,但通過這次培訓使自己真正認識了安全保衛工作的內容很豐實,任務很艱巨,責任很重大。如何適應新的變化,工作目標如何定位,是擺在我們面前的一個重要課題。
四、通過聽取安丘雙語學校教師的典型發言、濰坊八中、濰坊五中等安全教師的安全課教學設計、教學策略,使我受益非淺,他們好的特點和策略引用到我的安全教育工作中。
篇10
一、指導思想
學校安全工作的好壞關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期我校的安全工作在上級的正確領導下,深入學習貫徹落實科學發展觀和以人為本,扎扎實實樹立全校安全意識,堅持“安全第一,預防為主”的方針,進一步強化安全工作責任制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全校師生創造良好的校園安全環境,努力保障學校教育秩序有序、健康和諧發展。
二、加強領導責任明細
(一)成立領導小組
1、成立學校安全工作領導小組
組 長:葉 青
副組長:王興華 王化慶
成 員:史秀晴 計 政 劉 暢 張詠梅 各班班主任
2、明確安全工作責任,做到各負其責。師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的基礎工作,確保學校教育教學活動正常有序進行。全體教師必須提高認識,統一行動,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育。組長是學校安全工作的第一負責人,副組長學校安全工作的直接負責人,班主任則是本班安全工作的直接責任人,科任教師是當堂課安全工作的直接責任人,值日教師是值班當日的安全責任人,負責當日學校常規安全工作。
三、加強安全工作制度建設,把校園安全及綜合治理工作納入學校正規化管理軌道。
1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責機制。建立一支學校安全工作管理隊伍,樹立人人都是安全工作人員的觀念,共同做好學校安全及學校綜合安全的治理。
2、落實定期檢查制度。嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面。學校在本下學期第一、三、七、十五周的星期一組織全校教師對學校安全進行一次全面排查,并根據排查隱患情況,制度整改方案,及時進行整改。
3、執行請示報告制度。每月第一周擇時召開一次安全工作例會,對最近學校安全工作出現的情況和問題作討論發言總結經驗并作好下月工作安排。
四、加強校園內部管理,努力營造安寧祥和的校園環境
1、加強大門、樓道、圍墻的安全管理。嚴禁陌生人進入校園,需通過校園的,教師特別是值日教師要隨時對其進行監控,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯系,必要時可撥打派出所電話報警。外來人員到學校辦公室或其他各室的,值日教師和目擊者教師要對其進行監控,防止不必要的安全事故發生。
2、加強校園周邊環境的綜合治理。嚴禁學校門口20米內有擺攤、設點行為和有堆放雜物,嚴禁在校園內外的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有安全隱患的物品,嚴禁在校園周圍干擾正常教育教學的活動的行為。
3、加強交通安全管理。學校加強學生在社會上的交通安全教育,做到認真遵守交通規則。
4、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘測檢查,發現險情應立即處理。學校從實際出發,在集合時盡量錯序解散,課間安排輸導教師在樓道間負責維護秩序,防止踩踏事故的發生。
5、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、準備活動等方面的指導與安全保護,防止意外事故發生。必要時建立學生健康檔案,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生,應予勸阻,學校教師更不能開展此類活動。
五、加強教育,強化師生安全意識
1、利用集會、國旗下講話、學校放學時集合、班隊會等途徑根據季節的不同有針對性的對學生進行安全教育。內容涵蓋:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對xx、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全和地震等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全教育,本學期學校要與家長有聯系方式,目的是以防學生有安全方面的特殊情況。
3、學校從本學期起將上課期間的每個月第一個周星期一定為學校安全教育日,學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全的教育氛圍。
4、堅持每日安全事項的強調提醒,做到上、下午放學每堂“安全一句話”。加強班級點名記錄,對缺席的學生,上課老師應在第一時間與班主任聯系,班主任應及時與家長聯系查明去向,第二天情況不明的,要及時上報學校,學校要相應作出解決。
六、禁毒工作
1、成立工作領導小組
組 長:葉 青
副組長:王興華 王化慶
成 員:史秀晴 計 政 劉 暢 張詠梅
各班班主任
2、切實抓好禁毒知識教育
進一步加強預防教育,確保預防教育的“四到位”(即計劃、課時、教材、師資到位),五、六年級分別給學生上一節禁毒知識課。
3、認真開展好禁毒教育活動
(一)是加強《禁毒法》的學習,利用升降國旗、班會、隊會組織學生學習《禁毒法》的相關內容,提高學生的知曉率,增強禁毒意識。
(二)是加強禁毒宣傳教育,通過教育,使學生對禁毒知識的了解,通過學生的學習,讓家長、家庭和社會都得到禁毒知識的教育。
七、具體工作
(一)、思想教育方面
1、利用班會、課間操、升旗等對學生進行安全教育;
2、出黑板報專題教育,使學生注意安全,警鐘長鳴;
3、全校班與班或者班級開展安全知識競賽,并設置獎項。
(二)、體育衛生方面
1、經常檢查室外活動器具;
2、每月查看校園有關設施安全情況;
3、每天注意飲水衛生,教育學生不喝生水;
4、每一節體育課、課外活動課,并檢查任課教師是否進行安全教育;
5、嚴禁學生在校內外玩火、戲水、玩電等。
(三)、其他工作方面
1、學生之間發生傷痛之事應立檢查治療;