招聘簡章范文

時間:2023-03-18 01:34:19

導語:如何才能寫好一篇招聘簡章,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

招聘簡章

篇1

江蘇茂達裝璜有限公司是專業從事室內外裝修,設計、施工并具有建筑裝飾裝修工程專業承包二級資質、建筑幕墻工程設計與施工二級資質、金屬門窗工程專業承包三級資質、建筑智能化工程專業承包三級資質、裝飾協會會員單位稱號的企業。公司成立近20以來,一直本著誠信做人,踏實做事的原則成功完成了一系列頗具影響的裝飾工程,深得行業協會與廣大客戶的好評與信賴。

為保證公司在激烈的市場競爭中取得更加驕人的業績,進一步提升公司管理水平,我們正在招聘具有以下專業技術的人才:

1、工程施工項目經理3~5名

從事建筑裝潢工程施工3-5年工作經驗者優先

2、裝潢材料統計員2~3名(女)

有倉庫統計,建筑裝潢材料統計經驗者優先。

3、裝潢材料采購員2~3名

熟悉建筑裝潢材料,有相關工作經驗者優先。

4、招投標專員2~3名

熟悉招標流程,有相關工作經驗者優先。

5、預(決)算員1~2名

能獨立編制商務標(裝飾、安裝),有工作經驗者或造價員證者優先。

6、室內裝飾施工管理人員(3~5人)

兩年以上室內裝飾工程項目管理經驗,持建造師證者優先。

 

歡迎優秀人才加盟我公司,一經錄用我們會提供優厚的待遇、福利及良好的發展機會,有意者請與我公司聯系。

公司地址:宜興市宜城街道東山東路107、109號

聯系人:范經理   應聘電話:87996422

篇2

一、關于我們

大南航

國資委直屬特大A類中央企業,天合聯盟成員,擁有21家分子公司和基地,23個國內營業部,62個海外辦事處;

每天近2000個航班溝通近40個國家和地區,2014年1億人選擇我們;

全球第一家同時運營“夢想飛機”787和“空中巨無霸”380的航空公司,機隊規模亞洲第一、全球第五,為您的夢想插上翅膀;

選擇我們

贏得尊重——業內最被認可。順利通過南航應聘的人員,將與南方航空公司簽訂正式勞動合同。

成就事業——優秀的您一定有快速的發展機會。根據應聘人員已有的相關資質和個人能力特點,量身定制科學的入職培訓和職業發展方案,確保每一位入職人員均擁有良好的職業發展通道、公平的職業發展機會。

離家更近——南航國內分子公司、基地眾多,想回家,想結束兩地之苦,請來南航,這里總有一個地方適合你。

走讀文明——業內最增廣見聞。南航國內航線網絡最便捷,國際航線網絡發展最迅速。加盟南航,您就有機會遍訪中國多彩文化,體驗全球異域文明。

待遇更優——南航為您提供業內頗具競爭力的薪酬待遇和福利保障,成為員工喜愛的企業也是菜小胖不懈的追求。

二、招聘計劃

1.招聘職位:乘務長,兩艙乘務員,普通艙乘務員。(男生被錄用后,要求取得安全員和乘務員兩個執照)

2.工作地點:按照應聘者工作意愿分配。廣州、深圳、北京、上海、烏魯木齊、沈陽、哈爾濱、長春、大連、武漢、鄭州、長沙、桂林、南寧、海口、三亞、重慶、貴陽、汕頭、珠海等,可任選。

3.面試安排:

時間:3月8日 9:00-16:30 地點:南航明珠大酒店(廣州新白云機場南工作區空港五路)

Tips:請于3月7日前在新浪微博(南方航空-乘務安全員招聘)私信回復:現公司+姓名+聯系方式+預計參加面試時間,進行預報名;

預報名后無需等待回復,請帶齊相關材料直接到現場正式報名參加面試,注意現場報名面試的截止時間。

三、應聘條件

1.工作經驗:乘務安全員,累計飛行800小時(含)以上。曾飛人員離職時間須在一年以內(按照參加面試時間計算)

2.年齡:

①18-30歲(1986年1月1日后出生)。

②有兩艙資格者年齡放寬至31歲(1985年1月1日后出生);

③有乘務長及以上資格者年齡放寬至32歲(1984年1月1日后出生);

④擁有安全員執照的放寬至31歲(1985年1月1日后出生)。

3.身高:女性163-175cm;男性175-185cm。

4.學歷:已取得教育部承認的大專(含)以上學歷。

5.身體條件:滿足中國民用航空局頒布的《中國民用航空人員醫學標準和體檢合格證管理規則》(CCAR-67FS)中規定的體檢標準。

6.優先錄用情形:在滿足上述基本應聘條件下,有國外航空公司飛行經驗的,客艙外語服務能力較強的可優先予以錄用。

四、所需材料

1. 《中國南方航空2016年成熟乘務(安全)員社會招聘申請表》(下載、填寫、打印)

2. 身份證原件及復印件;

3. 畢業證書原件及復印件;

4. 學籍在線驗證報告或學歷電子注冊備案表(學信網chsi.com.cn查詢下載打印,真實、有效、可查);

5. 職業資格證書原件及復印件;

6. 計費小時證明;

7. 登機證、體檢合格證、機型資格證、乘務崗位資格等相關證明材料原件及復印件2份;

8. 近期全身照一張(無PS)。

9.離職人員須提供離職證明。

注意:

參加面試時,以上材料均須提供原件予以驗證。此外,應聘者須保證提供的所有材料及信息均完整、真實,因材料中出現的任何虛假信息而導致錄用資格被取消、事后被解除勞動關系以及其他一切不利于應聘者本人的后果,均由應聘者本人承擔。

篇3

一、招聘范圍

全國范圍內(不含青島市)財政全額撥款事業單位學校在編在職優秀普通高中教師。

二、招聘條件

1.具有中華人民共和國國籍,遵守憲法和法律;

2.具有良好的品行和適應崗位要求的身體條件;

3.大學本科及以上學歷;

4.中級及以下專業技術職務(具有省級以上榮譽稱號的除外);

5.年齡在40周歲及以下(1975年3月9日以后出生),應具有地市級及以上教育部門評選認定的教學或綜合性榮譽稱號且擔任一線文化課教學工作;具有省級以上教育部門評選認定的教學或綜合性榮譽稱號且擔任一線文化課教學工作的,年齡可放寬到45周歲(1970年3月9日以后出生)。以上稱號專指:教學能手、學科帶頭人、特級教師、優秀教師、名師、優秀班主任。

有下列情形的人員不能應聘:曾因犯罪受過刑事處罰和曾被開除公職的人員,在各級公務員招考、事業單位公開招聘中被認定有嚴重違紀違規行為且不得報考的,以及法律規定不得聘用的其它情形的。

三、招聘程序和方法

招聘采取考試與考察相結合的辦法,通過報名、資格審查、考試、體檢、考察、公示與聘用等步驟進行。

(一)報名

1.網上報名時間:3月9日-3月18日

現場資格審查時間:3月19日,上午8:00—11:30,下午13:30—16:00。

現場資格審查地點:各招聘學校(見附件1)。

2.報名方式

報名采取網絡報名方式。應聘人員下載并如實填寫《2016年青島市教育局直屬學校公開招聘優秀教師報名登記表》(見附件2),并將本人近期彩色正面免冠電子照片插入到表格指定位置,以電子郵件方式發送到招聘學校公布的電子郵箱中(見附件1),郵件主題注明“報名登記表(崗位:XXX,姓名:XXX)。網絡報名后,應聘人員須在規定時間內到指定地點進行現場資格審查。

(二)資格審核

資格審查工作貫穿整個招聘工作全過程。對不符合應聘條件和應聘過程中弄虛作假的,一經查實即取消考試或聘用資格。各招聘崗位報名及資格審查通過人員應不低于1:3(特別急需的經批準可適當放寬),達不到規定比例的取消或核減相應崗位。資格審查需要提交的材料:

1.《2016年青島市教育局直屬學校公開招聘優秀教師報名登記表》(本人親筆簽名);

2.近期1寸同版免冠彩色照片1張;

3.二代身份證原件及復印件1份;

4.國家承認的學歷、學位證書原件及復印件1份;

5.教師資格證書原件及復印件1份;

6.取得的專業技術職務資格證書(或公布文件)原件及復印件1份;

7.近三年(2012-2014)年度考核備案表復印件1份(加蓋單位公章);

8.獲得的榮譽稱號證書(或公布文件)原件及復印件1份;

9.有用人權限部門或單位出具的同意報考介紹信,對出具同意報考介紹信確有困難的人員,經招聘單位同意,可在體檢前提供。

應聘人員在規定時間內未提交有關材料的,視為棄權。經審查不具備報考條件的,取消其報名資格。資格審查通過人員現場領取面試準考證。

(三)考試

考試形式為面試,主要測評應聘人員與崗位相適應的專業知識、語言表達、舉止儀表等基本素質和能力。

1.面試組織。面試工作在市事業單位公開招聘主管機關的監督指導下,由市教育局會同招聘學校按照事業單位公開招聘有關要求組織實施。超過30人,不能在同一天內完成面試的招聘崗位,增加初試環節,不超過30人的招聘崗位直接進行面試。

2.初試方式。初試采用答辯方式進行,初試具體要求和安排,請應聘人員于3月19日登陸招聘學校網站(見附件1)查詢。根據初試成績,由學校根據招聘崗位確定進入面試人員,進入面試人員不低于30人。

3.面試方式。教師崗位面試采用說課(講課)、答辯等方式進行,主要考核教師崗位所需的基本能力和專業水平,包括教學設計、教學能力、教學基本素養、教學思想和專業知識等方面。面試具體要求和安排請應聘人員于3月19日登陸招聘學校網站(見附件1)查詢。

4.初試和面試成績計算。初試和面試成績采取百分制,并計算到小數點后兩位數,尾數四舍五入。

5.進入考察體檢人員確定。面試成績高于60分的,根據面試成績,按招聘崗位人數1:1.5的比例,由高分到低分確定進入體檢范圍人員;達不到規定比例的,按實有人數確定。面試成績低于60分的,取消資格。面試成績相同的,則按照學歷、教齡、專業技術職務、年度考核、獲得的榮譽稱號等項目由高到低排序確定。

(四)考察和體檢

進入考察體檢人員范圍及考察、體檢工作具體安排,在青島教育人事及教師教育信息網(chushi.qdedu.gov.cn/renshi/)上公布。

1.考察。招聘單位成立考核小組按照德才兼備標準和崗位要求,全面了解進入考察范圍人員思想政治表現、道德品質、工作實績以及回避制度執行等方面情況,并對考察對象進行資格復查,形成書面考察意見。

2.體檢。體檢在縣級以上綜合醫院進行,體檢標準參照錄用國家公務員體檢標準執行。體檢費用自理。

3.對放棄考察、體檢資格或者考察、體檢不合格造成的空缺從同一崗位進入考察體檢范圍的人員中遞補。

(五)公示、聘用

面試、考察、體檢后,確定擬聘用人員,并在青島市教育局網(qdedu.gov.cn/)、青島教育人事及教師教育信息網(chushi.qdedu.gov.cn/renshi/)進行公示,公示期為7個工作日。公示期滿無異議的,由市教育局提出聘用意見,連同資格審查、面試、考察體檢等原始資料報市事業單位公開招聘主管機關審核、備案,按規定辦理聘用手續,招聘學校和聘用人員按規定簽訂聘用合同(不低于5年),納入招聘單位事業編制,享受事業單位人員待遇。

四、紀律

公開招聘實行全程監督,工作人員和應聘人員要嚴格按照招聘簡章、面試方案及有關政策規定執行,如有弄虛作假,徇私舞弊等違反公開招聘考試紀律的行為,一經查實,將參照《公務員錄用考試違紀違規行為處理辦法(試行)》(人社部發[2009]126號)的有關規定嚴肅處理。

五、有關說明

1.本次招聘的表格下載、考試安排、成績公布、體檢等考試相關信息請及時登錄青島市教育局官網(qdedu.gov.cn/)、青島教育人事及教師教育信息網(chushi.qdedu.gov.cn/renshi/)及相關招聘學校網站(見附件1)查詢。應聘人員在報考期間,應及時了解招聘網站的招聘信息,因本人原因錯過重要信息而影響考試聘用的,責任自負。

 

 

 

2.工作咨詢。學校招聘工作咨詢電話詳見附件1。

青島市教育局招聘監督電話:0532-82655716。

附件:

1.2016年青島市教育局直屬學校公開招聘優秀教師崗位計劃表 點擊瀏覽該文件

2.青島市教育局直屬學校公開招聘優秀教師報名登記表、一覽表點擊瀏覽該文件

青島市教育局公開招聘優秀教師工作領導小組辦公室

篇4

我笑了笑,沒有肯定,也沒有否定。因為他在問我的時候已經下定了決心并做了破釜沉舟之勢。我的結論實際上已經不重要了。但我還是說了一句話,“哥們,悠著點,做品牌不是那么回事,尤其是做成一個一線品牌那就更是……”

但我的朋友沒有聽完我的那句話。

兩年后,當他再次跑來找我時,見面的第一句話就是,“兄弟,那次被我打斷的你還沒有說完的那句話是什么呀?”

結果顯而易見!

他用兩年的實踐幫我說完了那句我沒有說完的話!

他操作了兩年的那個品牌依然還是個非一線品牌,掙扎在痛苦生存邊緣線上的非一線品牌!因為,對于任何一個沒有進入細分行業前三名的品牌,都是屬于掙扎在痛苦生存邊緣線上的品牌。

……

其實,把一個非一線品牌打造成一線品牌并非我那個朋友想像中的那么容易!

但也并非悲觀得沒有方法!沒有解決方案!

甚至在某些時候和某種程度上,還會有快捷鍵! 快捷鍵在哪兒?

曾經自己在一家一線品牌企業服務時,就一直在思考一個問題,

“為什么這家企業雖然是后來者,但為什么很快能夠超越行業其它一線品牌而成為行業領導者品牌和一線品牌呢?”

除了眾所周知的天時地利人和之外,我想,一定會有一些關鍵點在支撐著它,更確切地說,是有一種整體的戰略思維和方法在指引著它。

但是是什么呢?

多年來在該企業內外上下的服務和浸染后,我似乎找到了支撐這家企業由一個非一線品牌成長為一線品牌的理由和方法。但是這些方法和理由只是針對這家企業才有用呢?還是具有普遍性和公共指導性?換到其它行業行不行呢?……

我不得而知!

于是,我繼續思考和求索。

再轉戰另一家企業后,碰到的是類似的問題。

于是,我只得尋求能夠同時進行縱深研究和橫向對比的思考和實踐平臺。這時,鎖定咨詢行業進行這種研究和思考及實踐就成為了我較好的選擇。

多年下來,服務了上百家國內外成與敗的一線品牌和非一線品牌的經歷及幫助客戶把眾多的非一線品牌打造成一線品牌的得與失的心得讓我終于找到了答案——

那就是找到非一線品牌成長的快捷鍵。

但是怎樣才能找到快捷鍵呢?

最重要的快捷鍵就是對標!

對標,不是純粹地找個標桿,也不是簡單地跟隨,更不是亦步亦趨地照葫蘆畫瓢永遠在對手的陰影下過日子。如果這樣,就只會加速非一線品牌的滅亡速度和死亡時間。

對標,就是與一線標桿品牌對著干,通過找到一線標桿品牌的最致命強勢,先破而后立,在其對立面建立優勢,從而在顛覆中超越對手,獲取爆發式成長!

對標就是破對手強中之弱而立自己短中之長——

這就是非一線品牌的超越之道! 對標:破對手強中之弱立自己短中之長

為了真正達成有效的研究,一方面,我充分引用了自己親身服務過的非一線品牌和一線品牌的實踐案例,另一方面,同時也有選擇地跟蹤了長期有聯系的且有研究意義和剖析意義的新興企業和品牌。他們的得與失、成與敗、實踐與理論,成就了《對標:非一線品牌的超越之道》這本書的誕生!

本書以中國市場上競爭最激烈也最成熟的代表性行業的非一線品牌通過挑戰并超越領導者品牌的鮮活案例和實踐,者創造性地提出了新商業環境下的企業成長壯大的第四戰略——對標,充分演繹了非一線品牌在日益激烈和成熟的商業環境中如何通過破對手強中之弱立自己短中之長而找到自己的成長路徑、如何超越對手成為行業領導者品牌的戰略運營和管理之道。它對于非一線品牌的成長和發展有著很好的借鑒和參考意義。

那么,怎么樣才能做到破對手強中之弱立自己短中之長呢?

1、 制定可行對標戰略。它包括跟隨對標、防守對標和超越對標。跟隨對標解決的是新手上路打江山跟誰走的難題,防守對標解決的是小業有成守江山要防誰的問題,而超越對標,解決的則是東山再起奪江山如何搶的命題。

2、打造完整對標體系。它包括競爭、品牌、渠道、產品和服務等體系。

1)競爭:從對標到破標。

找到不是打倒誰,而是在眾多與自己的競爭目標相競爭或相沖突者如何尋求自己的位置,最大化自己的目標,而并非一定要通過“殺敵一千,自傷八百”的方式來解決!

誰都想學,最后什么都學不會;什么都想做,最后什么都做不好;

丟掉非核心因素,綱舉才能目張。找到對標對手,不走彎路就是捷徑!

2)品牌:學會向第一開炮!

不能學全部,則鎖定于一面;不能學一面,則聚焦于一點。

以點為軸,聚全身之力而突破之,集全部資源則高筑之,傷其十指不如斷其一指,處處開花不如一枝獨秀,是為第一品牌法則!

3)渠道:在適銷中動銷。

便利店里交公共事業費,洋快餐里賣中餐,加油站里賣雜志,樓宇電梯里賣廣告,MSN可以賣快餐,固定坐機可以當成銀行終端取錢……這些在幾年前是根本無法想像的,但是正在成為現實和已將成為現實。

有效的渠道規劃,不是千軍萬馬里去擠獨木橋,而是建一座獨自享用的橋!

4)產品:要靜消力,更要感知力。

好的產品可以自己說話!

沒有靜消力,就做感知力,沒有感知力就做性價比。

消費者不怕貴,消費者就怕買得不值,尤其是怕對比之后買得不值!

5)服務:不能為品牌增值就要為銷售加分。

第一個打出服務牌的海爾,成功了;第二第三……所有的家電企業都打出了服務牌,除了海爾之外沒有哪一家家電企業是真正依靠服務成功的。為了服務而服務,家電行業的服務成本成為蠶食企業利潤的最大的因素。

服務,不能為品牌增值,就要為銷售加分。

3、構建有效對標法則

1)法則一:跟而不隨

跟隨,是一種定位,更是一種理念,但不是目標。

目標是到達自己要想到達的地方,手段是一切撿現成的,以減少風險,降低嘗試成本。但跟隨的要義在于如何做到跟而不隨,亦趨而不亦步,這才是跟隨的最高境界。

2)法則二:貼身短打

貼身短打,對于在開拓期或沖鋒期來說,是最有效也最管用的制勝之道。貼身的精髓在于“貼”字,而不是“身”。“身”是可以動態的調整和變化的,而“貼”是短打的最有效保障。短打的要義在于“快”“準”“狠”, 傷其十指不如斷其一指,以無限手段鎖定有限目標,以有限資源聚焦超限使用,終端一個個地做,區域一塊塊地啃,系統一條條地建,建立根據地,以點連線,以線成面,以星星之火形成燎原之勢,最終建立自己的王國。

3)法則三:非對標性錯位

在既不能“跟”,又不能“貼”的前提下,錯位更有利于隱藏自己迷惑敵人。錯位是表象,既不是本質,也不是終極目標,其最終的目標是占位。非對標性錯位更容易讓企業避免千軍萬刀過獨木橋的局面,而選擇了一條“殊途同歸”甚至“殊途快歸”之路。

4)法則四:準主流性占位

非一線品牌,在主流上與對手決戰,不是夭折就是流產。臥榻之旁豈容他人酣睡,任何對手也不會視而不見。在這種時候,對于非一線品牌來說,活著比什么都好。

因此,如何不讓對手發現并能夠很好的活著,從準主流切入甚至非主流切入,一旦非主流成為準主流,或準主流成為主流,在非主流或準主流上苦心經營的非一線品牌,自然也就實現最后的主流占位了。這也就是新興行業和后來者的韜光養晦之術和絕地翻身之道。

5)法則五:超弱補短

對手的長處,在經過多少年的積累之后,很難一下子完全學會。作為對標來說,更重要是通過對標來發現對手在運作市場上的長處和短處,首要之處是要補對手之短,而不是學對手之長。對手弱處不禁打。

6)法則六:去粗取精

學然后知不足,知不足而后進。

對標,不是盲目跟著對手學,更不是全盤的拿來主義。學是為了用,是為了保留精華、去其糟粕,即在拋棄對手的糟粕的同時保留對手合理的成份,在克服不足的同時繼承其精華的要素。通俗來講,就如農村里的“揚谷子”原理一樣。

與做手做到一樣,最多只有是個平手,而且,對手有先發的優勢,學而不超永遠只能是跟隨者而不可能成為挑戰者,更不可能成為領導者。

在揚棄的同時,更重要的是要超越對手的標桿元素而后超越標桿。

篇5

衷心感謝貴單位長期以來對我校的關心與支持。

我校擬于xxxx年xx月xx日舉辦xxxx屆畢業生就業雙選會。特向貴單位發出誠摯的邀請,真誠歡迎光臨,選聘適用人才!

雙選會的具體事項如下:

一、招聘會時間:xxxx年xx月xx日上午9:00—11:30

二、招聘會地點:xx市第一財經學校

三、舉辦單位:xx市第一財經學校招生就業處

四、畢業生資源:初中起點三年制中專會計電算化專業xxx名,財務會計專業xxx名,現代物流專業(會計方向)xxx名;高中起點一年制中專財務會計專業xxx名。

五、注意事項

1.參會單位免展位費。因場地限制,每單位限設一個展位,代表2人以內。招聘崗位5人以上者優先安排展位。雙選會當天免費為招聘代表供應工作餐、飲用水。本屆雙選會謝絕中介單位參加。2.招聘單位自備招聘簡章,請于xx月xx日前將簡章的電子文檔、參會人員(姓名、性別、職務、聯系方式等)發送至招生就業處信箱:,以便提前向學生宣傳。3.請招聘單位于xx月xx日早上9:00前到學校簽到,在工作人員引導下入場洽談招聘。簽到時請提供加蓋單位公章的營業執照復印件1份(xxxx年已經向我校提供營業執照復印件的不再提供)。

4.建議xx市區外的路途較遠的單位于xx月xx日下午來學校報到。需要住宿的,請于xx月xx日前告知,學校免費安排住宿。

篇6

一、招聘學科

小學部:語文、數學、英語。

二、招聘范圍及對象

凡符合本次公開招聘的基本條件及招聘崗位所需專業技能、身體條件等資格條件的人員,均可報名。

三、招聘條件

1.具有中華人民共和國國籍,遵紀守法,品行端正,無違法犯罪記錄。

2.熱愛教育,身心健康,有較強的奉獻精神、創新意識和合作協調能力。

3.年齡不超過35周歲(1980年1月1日以后出生),具有本科及以上學歷,具有相應教師資格證書,教育教學實績突出,并被評為區、縣級骨干教師榮譽稱號(教壇新秀、教學能手、學科帶頭人)。

四、招聘錄用及待遇

1.實行六個月試用期,試用期滿考核合格者,辦理納編、工資、醫保養老等手續,工資福利待遇按事業單位規定的標準執行。

2.錄用人員將參照《陽澄湖教育人才計劃實施細則》等相關文件分別享受一次性獎勵和特殊崗位津貼。

3.高鐵新城管委會對年度工作成績突出的教師實施獎勵。

五、報名方式

1.提交電子郵件。應聘者須將個人應聘材料的電子檔(掃描件),打包后以附件的形式發送至學校郵箱[email protected],郵件名按照“本人姓名+應聘學科”的形式填寫,應聘材料包括:蘇州高鐵新城實驗學校教師招聘登記表(見附表)和各項證明材料掃描件(含身份證、學歷證書、學位證書、教師資格證書、獲獎證書、榮譽證書、職稱證書等)。

2.招聘單位將對報名者進行資格初審,并電話通知初審合格者參加招聘考試,具體時間、地點另行通知。

3.登記表內填寫情況必須真實有效,否則取消應聘資格。

4.報名截止時間:2016年2月18日

六、聯系方式

地 址:蘇州相城區南天成路58號

電 話:0512-66156516

聯系人:方女士

七、本簡章由招聘單位負責解釋。

原標題:2016年蘇州高鐵新城實驗學校招聘骨干教師簡章

點擊下載>>>

蘇州高鐵新城實驗學校教師招聘登記表.doc

蘇州高鐵新城實驗學校

篇7

校企開展合作邀請函

尊敬的 趙校長您好! :

奮達教育集團將于20xx年11月18日在深圳奮達科技園藝根傳媒總部舉辦校企資源共享峰會,共同探討: 1、奮達教育集團投資建設實訓室及教學場地; 2、共同打造精品專業; 3、奮達教育為學生提供高薪就業的平臺; 4、校企合作共同進行師資培訓、學生素質拓展等合作方案。 真誠邀請您前來參加,共謀發展。

特致此函,謝謝合作! 聯系人:

深圳奮達網絡教育發展有限公司 20xx年10月12日 (本次峰會僅針對公立的中職學校,參會對象僅限學校校長及校長指定人員,每所學校僅限3人以內參會。峰會期間藝根傳媒僅提供當天的中、晚餐,住宿以及出行安排。參會人員需提前與我方聯絡人確認并回復參會事宜,以便提前安排,未提前報備人員此次峰會不便接待,歡迎參加我們的第五屆峰會!有不周的安排請與我方及時溝通,謝謝合作。) 請貴方確認并回復(電子版): 派員 姓名 年齡 性別 民族 職務 聯系電話 交通方式 住宿要求 領隊 成員 成員

校企雙方合作邀請函

為了服務一帶一路國家發展戰略,全面落實西部人才發展計劃,加強學院與合作單位之間的聯系,增進學院與合作單位在校企合作、人才培養、學生實習及畢業生就業方面的合作與交流,為合作單位和畢業生之間搭建雙向選擇平臺。學院決定舉辦20xx年校企合作暨校園雙選洽談會(土木水利類),熱忱邀請各兄弟單位在百忙之中蒞臨指導、洽談合作、招才納賢、宣傳企業。具體事宜函告如下:

1 、大會時間

10月25日全天報到,10月26日舉行雙選會,10月27日離會。

2 、會議地點

酒泉職業技術學院(酒泉市肅州區解放路66號)

3 、參會流程

1.參會單位請攜帶單位資質復印件(加蓋公章)、單位接洽函(加蓋公章)到指定地點報到。

2.為做好招聘信息和展位安排工作,請參會單位將招聘信息(包括單位簡介、招聘職位、招聘人數、招聘條件、薪酬待遇及其他有關事宜500字以內)等宣傳資料電子版及參會回執電子版于20xx年10月20日之前發至郵箱。展位眉板、招聘信息展板均由會務組免費制作。

3.學院為方便參會單位進行企業宣傳,專設就業講堂,會場為每個單位提供展位。雙選會不收取任何費用,免費提供工作午餐;外地參會人員如需住宿,請在回執單中標注,費用自理。

4. 參加校企合作洽談及簽訂合作協議的單位,須提前做好合作協議的起草和協商,大會期間統一簽訂協議。

4 、會務聯系

校企發展合作邀請函

尊敬的用人單位:

山東理工職業學院是一所經山東省人民政府批準、國家教育部備案的國辦全日制普通高等職業院校,獲批為山東省技能型人才培養特色名校、全國供銷合作社系統教學改革綜合示范校。全日制在校生15000余人,學院設有機電工程學院、汽車工程學院、光電工程學院、金融會計學院、航空航海學院等十二個二級院部。開辦41個專業,涵蓋材料與能源、制造、電子信息、財經等11個專業大類。為進一步做好學生就業實習推薦工作,搭建供需雙方交流溝通的平臺,學院將于 ** 年 6 月 17 日 舉辦就業與校企合作供需見面會,會期一天,誠摯邀請貴單位參加。相關事宜敬告如下:

一、報名

1、請用人單位應于 ** 年 6 月 14 日 前務必將參會報名回執表、企業簡介和招工簡章用電子郵件發到山東理工職業學院就業服務與合作辦學辦公室郵箱:郵箱,以便安排展位和網上宣傳。用人單位可登錄: 我院就業平臺,上傳單位招聘信息,以便及時和學生信息溝通。

二、報到

1、報到時間: ** 年 6 月 17 日 9:00前。

2、報到地點:

3、報到時應交資料:營業執照副本復印件(需加蓋單位公章)招工簡章和參會報名回執表。各類人力資源公司需另行提供被企業的授權委托書或與被企業的合作協議書原件。

4、報到時應自備資料:單位的個性展示海報、招聘簡章、名稱標牌等。

三、會議為用人單位提供的服務

1、展位一個(2張單人課桌,2把椅子);

2、會議工作指南及有關材料。

3、攤位費、午餐費免交;住宿自行安排,費用自理。

四、相關事宜

1、用人單位與學生達成實習意向后,學院、實習單位、學生需簽訂頂崗實習協議。實習單位協助學院完成部分核心課程的教學工作。

2、畢業生與用人單位達成就業意向后,必須簽訂三方(畢業生、用人單位、學院)就業意向協議書。

3、如果貴單位有意向與我院加強合作,如:聯合辦學、定向培養等,請準備好意向書,以便會議前后商談合作事宜。

4、若有其它要求,請用人單位提前告知我院就業與合作辦學辦公室。

五、聯系

1、來函請寄:

2、學院地址:

3、聯系人:

篇8

您好!臨沂大學生2019年應往屆人才招聘會將在臨沂市沂蒙路南頭火車站廣場舉行,誠邀各用人單位,企業、機構等前來參加,為2019年大學生就業儲備所需人才,為畢業生提供一個人生舞臺。

現特邀請貴單位參加,并相關事項函告如下:

訂展條件

1.提供單位有效營業執照復印件1張;

2.招聘簡章1份(請蓋公章);

收費標準及優惠辦法

1.標準展位費用為400元/場,800元/2場,1200元/3場,每場兩天。

2.參會2場免費代做招聘噴繪海報。

時間安排

1.展位預定時間:即日起到3月25日(周五)止

2.大會開幕時間:3月26日-3月27日(大學生專場招聘會)

4月23日-4月24日(綜合人才招聘會)

溫馨提示

1.請招聘單位提前辦理展位預訂手續以提高招聘效果,已確認的展位概不更換;

2.請招聘單位在大會當日9:00之前到會,過時恕不預留展位;

3.請招聘單位勿提前撤展或宣布職位已滿,以保證求職人員的公平競爭。

聯系方式

篇9

1、可以,一般都是要求全日制學歷,但部分崗位非全日制學歷也能報考,具體還是要看各個地區的招聘要求。

2、歷年來各個地區的教師招聘考試條件差別都不是特別大,除了一些崗位所要求的具體條件以外,考生還需要滿足此次考試的基本條件,即沒有不良記錄,非在校生等,一般情況下,大多數的參考的考生都能滿足這些基本條件。

3、研究生或以上學歷的考生,報考的年齡要求會被適當的放寬。但放寬多少還沒有統一的標準,具體要以各地簡章要求為準。

(來源:文章屋網 )

篇10

在2008年11月,新疆伊犁州州直部分學校面向社會招錄1000名鄉鎮教師入編考試中,有11人順利通過筆試后,卻在體檢時遭遇了“身高門”。

差0.5厘米也不行

“招聘簡章上有規定,就是差了0.5厘米也不行。”當得知自己的體檢不合格,是因為身高差了1厘米,現年34歲的李振宇像是挨了當頭一棒。他在張榜當天就去了伊犁州教育局,可得到的竟然是這樣的答復。

李振宇家住伊犁州尼勒克縣,他原本不是師范類的大學生,大學畢業后做了幾年個體戶。去年11月,聽說新疆伊犁州招聘教師,非師范類的大學生也可以報考,他就抱著試試看的心態去了,沒想到他的專業成績考了第一,面試也順利過關,接下來就是體檢了。

李振宇對自己的身體情況還是非常自信的,但結果還是出乎他的意料:他的身高1.59米,比最低標準低了1厘米。李振宇找來《伊犁州州直2008年招聘鄉鎮中小學教師招聘簡章》,只見上面對報考教師的身高有著明確的規定:女不低于1.50米;男不低于1.60米。

李振宇說:“后來我查閱了相關資料,發現我國很多地方都有這樣的限制,然而我國《教師法》和《教師資格認定條例》上并沒有對身高有明文規定。”

就在李振宇向相關部門尋求一個合理解釋的過程中,發現跟他一起去體檢的還有10個人也因為身高被淘汰了。

兩厘米讓夢想擦肩而過

24歲的沈新娟也是“身高門”事件的主人公之一,她是伊犁州鞏留縣阿克吐別克鄉人,在伊犁師范學院讀學前教育,今年畢業的她在此次招聘中報考的是小學數學。

筆試成績出來了,沈新娟順利進入了面試環節。眼看心中的夢想就要實現,她的心里別提有多高興了。

沈新娟告訴記者:“我對自己未來的教師職業非常熱愛,甚至到了癡迷的地步,我總是想,站在未來學生的面前,自己不僅教課業務能力強,而且多才多藝。所以所有能學的才藝,我都在課余時間去學了,能考的資格證也都去考了,我已經拿到了‘教育學學士學位證’‘普通話二甲證’‘全國計算機一級證’和‘全國教師資格證’。”沈新娟不僅會唱歌跳舞,而且葫蘆絲過了專業8級,古箏過了專業6級,還會彈鋼琴和電子琴。

最終沈新娟的面試成績是89.3分。據她了解,在鞏留縣阿克吐別克鄉勝利中心小學數學教師崗位的報考者中,她的筆試、面試及綜合成績均為第一名。在她看來,夢想近在咫尺。

但是,同學幫她查閱回來的結果讓她大吃一驚,網上顯示的是體檢不合格。沈新娟當即趕到伊犁州教育局,查閱體檢單,上面赫然寫著“身高1.48米,不合格”。沈新娟不甘心就這樣和自己的夢想擦肩而過。

左邊緊缺右邊拒絕

從體檢單出來的那一天,李振宇、沈新娟以及其他相同境遇的報考者,就在各個相關部門和單位之間奔走,希望能找到一個合適的說法,但結果一無所獲。

沈新娟說:“這樣的規定,是對人格的歧視。我上的就是師范類院校,學的是學前教育,而且有‘全國教師資格證’,為什么就不能加入到教師隊伍中來?師范類院校是聚納賢才的地方,其目的是培養教育后備人才,如果身高是硬指標,那么今后個子矮的學生在報考學校時,是否就不應該報考師范類院校?否則讀出來當不了教師,既浪費了財力和精力,也浪費了青春。”

李振宇介紹說:“我們找到州教育局,他們讓我們把問題反映到州紀檢委,還說如果紀檢委認為這樣做有問題,他們就會立即糾正。州紀檢委給我們的答復是他們只管具體操作的問題,無法對規定作出合理還是不合理的判斷。”

2008年12月20日,無奈的李振宇在網上發了一個題為《身低1厘米,就不能當老師嗎?》的帖子,沒想到帖子被置頂討論,極短時間內就吸引了眾多網友。

一位網友說:“我女兒正在讀師大,個子也不高,你的求職經歷不禁讓我為我女兒的前途擔憂。要是真有這樣的要求,早該在大學錄取時就把身高不到達標的學生拒之門外啊……”

也有網友認為,這是一種就業歧視。更有網友質問:“教師是人類靈魂的工程師。試問,靈魂的塑造需要依身高而定嗎?”也有不少網友發出疑問:“一方面一些大學生達到了從教要求,但因為身高不足被拒;而另一方面偏遠鄉鎮學校的教師緊缺。這樣的矛盾該如何解決?”

體檢是硬指標

“全國教師資格證”沒有身高限制,為什么新疆伊犁州教育局在招考教師時卻設了限?

伊犁州教育局組織人事處處長劉永高接受記者采訪時,解釋說:“州教育局也是按照新疆維吾爾自治區教育廳招聘教師的相關規定執行的,設置身高條件,也并不是伊犁州單獨制定的。而且,這次在招生簡章上已經公布了對身高的要求,這對參加應聘的5000多人來說,標準都是一樣的。教師職業有它的特殊性,以前國家包分配的時候,考取師范專業面試時對身高、形象都有嚴格要求,現在不包分配了,可是教師還是要注重形象,起碼在黑板上書寫要有一定的身高。現在不光是教師對身高有規定,很多企業招聘員工也有身高限制。”

劉永高介紹:“在此次招聘考試中,進入體檢的1000多人中,有19人體檢不合格,其中11人是身高不合格。如果1.59米的人錄取了,那1.58米的人也應該考慮啊,這樣只會造成更大的不公平。”劉永高表示從大局考慮,體檢不能放松。對于這些體檢不合格的優秀考生,他只能深表同情。

伊犁“身高門”事件在網上掀起了軒然大波。2月初,事情出現了轉機,新疆維吾爾自治區教育廳了解情況后,立刻要求伊犁州教育部門根據具體情況妥善處理。