永不放棄范文

導語：如何才能寫好一篇永不放棄，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

放棄，這個詞讓人聽了感到心里特別不舒服，好好的為什么要放棄呢？可在我們初中這個臺階上偏偏有人要選擇放棄，有的人選擇永不放棄。有一本書上寫著這樣一句話放棄是一個念頭，而永不放棄是一種信念，現在我們中學生懷著的心態有三種：一、對自己毫無自信心，做放棄狀態。二、對自己的人生和學業都無心關注雖說不是明顯的放棄，但這樣也不好。三、對自己永不放棄。

第一種對自己放棄的，有的人心里在想不會就不會吧！反正還有時間去學，久而久之，他們把暫時的不會，變為了永久的不會，把暫時的不學，變為了永久的不學，把暫時的放棄，變為了永遠的放棄，這樣的人就把自己的事業和人生都打折了。

第二種人就是本來對自己做了放棄狀態，但是經過別人的勸說后知道自己錯了，改了，可是沒過幾天還是犯毛病，這樣對自己無心關注的人哪能做到永不放棄。

第三種人雖然自己的成績不是很優秀，但他們能做到永不放棄的信念。我們中學生的一次次失敗和愛迪生一次次的失敗來比，真可謂是“小巫見大巫了”。

太陽因為永不放棄，才最終沖破重重迷霧，光耀萬里；江河因為永不放棄，才流瀉千里，到達浩瀚無邊的大海；小草因為永不放棄，才不計星星點點的渺小，最終連成一片，綠蔭滿地。

篇2

1、永不放棄！永不放棄有兩個原則，第一個原則是：永不放棄，第二原則是當你想放棄時回頭看第一個原則：永不放棄！

2、一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的。——司湯達

3、要從容地著手去做一件事，但一旦開始，就要堅持到底。——比阿斯

4、向著某一天終于要達到的那個終極目標邁步還不夠，還要把每一步驟看成目標，使它作為步驟而起作用。——歌德

5、無論什么時候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點點灰心喪氣。——愛迪生

6、我們最大的弱點在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來一次。——愛迪生

7、我可以接受失敗，但我不能接受放棄！——邁克爾·喬丹

8、偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來完成的。——約翰遜

9、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。——左拉

10、忍耐和堅持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處。——奧維德

11、涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜。——貝多芬

12、既然我已經踏上這條道路，那么，任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。——康德

13、告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。——巴斯德

14、成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。——約翰生

15、不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。——錢學森

16、不放棄！決不放棄！永不放棄！——丘吉爾

17、“不恥最后。”即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達到他所向往的目標。——魯迅

篇3

一個陽光明媚的早晨，我在奶奶的院子里散步。過了一會兒，烏云滾滾，天空立刻變得陰沉沉的。

在我回家的路上，我看到了一個螞蟻窩，上面爬著數百只黑螞蟻，足有兩厘米長，它們正在“搬家”。我趕緊回屋拿雨傘，想去看螞蟻是怎么搬家的。一不小心，我踩死一些螞蟻，這時，別的螞蟻立刻變得暴躁起來，四處亂竄。趁我不注意，他們竟然沿著我的衣服，爬到我的胳膊上，狠狠地咬了一口，好像是在報仇是的。我立刻把螞蟻往下拍打，當我打完了的時候，感覺還有點疼，一看，呀？還有一只螞蟻在我的胳膊上。我生氣了，抓住它的身子往下拉。可是，它的身體是拉下去了，頭還在上面。我更生氣了，抓住它的頭就往下拉，它終于被我弄下去了。一看胳膊，哎呀，我的胳膊竟被咬掉一塊皮。

螞蟻這種堅持不懈的精神令我震驚，他這種永不放棄的精神使我感動。在這個陽光明媚的早晨，不屈不撓的螞蟻告訴我生命的意義是什么，是——毅力。由此，我想到了我們學習也應該堅持不懈；不要半途而廢。小小的螞蟻能做到，我們為什么做不到呢？

篇4

處處留心你身邊的美麗；自然中的美，他人的美，你自己的美。請相信，美來自朋友，家庭乃至全人類的融融愛意。一個微笑，一雙援助之手，一個關系的舉止，一句友善的話語，無不傳達著愛。如果你有心去尋找，愛…無所不在。

奉獻愛心吧！從中你會發現生活的力量，感受生活帶來的幸福快樂，學會忍耐和理解，相信人性本善。記住，愛心和希望能化解一切憤怒和沮喪。

哪怕生活中揮之不去的不快和困難將你重重包圍，讓你力不從心，但你仍可以盡力而為。累積點滴努力，最終你將扭轉乾坤。

篇5

本文中主人公奧里森？馬登一個3歲喪母，7歲喪父的美國人，當其他的孩子還只會在父母的懷抱里撒嬌時，馬登就已經開始為自己的生計艱苦地掙扎了。馬登的一生，也有太多的事情面對多種選擇，在其他人眼中，馬登或許永遠是一個傭人。然而，14歲的馬登偶然間看到了塞繆爾．斯邁爾斯的《自己拯救自己》，識字不多的他花費了一年時間一字一句地讀完了這本書。之后，馬登擁有了多家旅店，可是就在這時，金融危機悄然襲來，他的事業頓時成為一盤散沙。馬登并沒有喪失希望，之后他創辦了《成功》雜志，不久后，倒閉了，可是，他依然站了起來，他繼續堅持下去，創辦了《新成功》雜志，更何況他的著作《一生的資本》直到現在依然鼓舞著一代又一代的人。

以我來說，何嘗不是呢？難道堅持一下就這么難嗎？倘若我堅持了，那么，我的成績也就不會那么不盡人意了，倘若我一直這樣堅持下去，我的將來肯定是大紅大紫，不用說，倘若我之前堅持下來，我的分數就可以令家人一同歡喜。說來道去，堅持下來就是永不放棄，我相信，在以后的日子，我應該會堅持下去，締造更美好的明天。就比如說我在上學時，但上課的時候，很多次在課上，就因為老師講的知識重復了，所以我就沒有耐心，結果許多重要的知識也總是模模糊糊，最終期末考試落榜了，公布的分數也讓我大跌眼鏡。我后悔啊，后悔當初沒有堅持下去。

我再舉個例子，當年，袁隆平爺爺試育新型雜交水稻時，外界的人多半對袁隆平爺爺的結果有所質疑，他也多次失敗，同時也有不少人嘲笑他，可是他并沒有放棄，他并不灰心，一直試驗下去就這樣，在經過多次失敗后，他終于向懷疑過他的所有人證明只要不放棄，就一定可以成功。

通過這兩位我得到了一個啟示——向這兩位偉人學習一點，那就是永不放棄！的確如此，只要我們堅持下去，對自己鼓舞一聲“永不放棄”，那么再困難的障礙我們也一定可以跨越過去。永不放棄，就是對成功最好的支持與幫助！

篇6

杰森?西瓦普是個普通的中學生，他不甘心平平凡凡地過一生，他的腦子中總是冒著一些稀奇古怪的念頭。他注意到很多人都有一些浪漫的夢想，這些夢想在常人看來稀奇古怪，卻又令人向往。17歲時，他做了一個商業策劃，立志要建立一家網站，提供幫助實現任何人的合法夢想，安排人們實現自己想經歷的各種新奇的旅行。

杰森開始實施自己的策劃，教杰森商務的老師對他的策劃印象非常深刻。這位老師把杰森的計劃推薦給他的一個大學同學――硅谷的風險投資家，并讓杰森參加一次會議來具體闡述他的策劃。杰森是天生的推銷員，他的策劃吸引了投資家的注意，從而獲得了投資家2500萬美元的資金。

于是，杰森成立了公司，雇用了250人，并推出公司網站GetIt Now （意為“心想事成”），在Super Bowl上打廣告。很快的，網站就有了900萬人次的訪問量。不久，公司籌集到第二輪資金，高盛、摩根等幾家世界最大的金融公司注資1億美元。不過一年，公司上市成功。那時他還不到19歲，身價已經超過26億美元。杰森由此被人稱為“dotcom之王”。他成了美女、媒體追逐的對象，與世界級的超級模特拍拖約會，同大量媒體接觸，世界各地的雜志都刊登了他的事跡，甚至有人準備把他的傳奇拍成電影。

然而不幸的是，4月股市風暴，讓這位小伙子從財富天堂掉進了地獄。當他將手中3.24億美元現金快要燒完時，投資者們開始拋棄他，這家公司的股票慘跌到2美元。公司不得不宣告破產。而美國證券委員會規定，主要股東18個月內不得轉手自己手中的股票，杰森眼看著自己口袋里的錢一天天癟下去而心急如焚，最后淪為窮光蛋。

短短的三年時間，杰森由一個普通的中學生，變成了一個億萬富翁，然后又成為一個身無分文的窮光蛋。那些曾經同他熱戀的模特和像蒼蠅般追逐著他的電影公司一下子全不見了蹤影。

但是，雖然從天堂掉到了地獄。杰森并不放棄，他成熟了許多。杰森說：“經過這些事，我終于明白了，金錢只認得金錢，它不會認得人。以前我失敗的原因是，總以為金錢是認得我的。”

后來，他開始像許多公司老板那樣從朋友的車庫干起，經過半年的拼搏，他的努力得到了叔叔的支持。他從叔叔那里借到了錢，又注冊了一個網站，還有12位伙伴加盟。雖然沒有以前那么風光，但仍舊一步一步扎實地發展起來。

篇7

其中有個學生讓我記憶猶新，她是我班的一名女學生董心兒（化名）。她性格內向，從不愿意多說一句話，當然也不愿主動參與班級活動，但是她學習比較努力，成績也很好。讓我意想不到的是有一天，她突然向我告別――她說她不想念了。我很驚訝，就問她為什么？她說她上課聽不進去，也學不進去。我就問她：“到底發生什么事了？”她說：“什么事也沒發生。”我不相信，就猜測著各種各樣可能的情況。她說：“都不是，真的沒發生什么事，就是學不進去。”從她的眼神里，我看出她沒有對我說謊，于是我就想盡各種辦法勸說她，試圖改變她的想法，讓她對學習產生興趣。終于她同意回班上課了。不過，事后我又詢問了她的同學和家長，結果都是沒有發生什么情況。于是，我猜她可能是得了一種心理疾病――厭學性心理障礙。可是在農村學校也沒有心理醫生怎么辦呢？

果不其然，她第二周又找我說她要不念了。我不同意，又做了很長時間她的思想工作。最后，她妥協了，同意再次回到班里上課。我這才松了一口氣，但是我擔心她會再次來找我要求退學。果然，沒過兩天我擔心的事情還是發生了。她又來找我說：“不想念了。”這一次，無論我怎樣說，她都沒有答應。于是，我動員其他老師和同學一起勸說她，可是都沒有用，她就是堅決不念書了。這次我依然沒有放棄，我商量她再上一天學。她看著我誠懇的目光同意了。

接下來的一天一夜，我都在四處查找有關學生心理健康的書籍，然后我主動找到她，用現學的心理健康知識來做她的思想工作，可惜沒起作用。最后，她父母只好勸我說：“先讓她回家放松幾天再來上學。”我也只好同意。

篇8

做事情有始有終，不半途而廢，形容做事有恒心、有毅力，不輕易放棄做這件事情的信心。

堅持：即意志堅強，堅韌不拔，持即持久，有耐性。

放棄：丟掉，不堅持，做某件事做到中途就不做了。

放棄，是一個念頭，而永不放棄，則是一種信念。生活中人們往往會自覺不自覺地選擇前者，極易成為普通得沒有一點棱角的人，而有些人卻堅定得近乎倔強地選擇了后者。

（來源：文章屋網 ）

篇9

有一位心理學家做過這樣一個試驗：將兩只大白鼠丟入一個裝滿水的器皿中，他們都會拼命的掙扎，但只能維持8分鐘。然后，在他們掙扎筋疲力盡時，放入一個可以讓他們爬出來的跳板，讓他們活下來。一個月后，再將這對大難不死的小白鼠，放入同樣的裝滿水器皿，結果令人吃驚：兩只大白鼠竟然可以堅持24分鐘！

這確實讓人非常吃驚，甚至有的人懷疑：難道這兩只大白鼠的體力更加充足？錯了，這兩只大白鼠靠的不是自身的體力，而是心中永不破滅的希望。因為他們始終堅信，總會有一個能救他們的跳板會出現，使他們能夠堅持更長的時間。這種精神的力量，就是積極的心態，或者說是內心對一個好的結果心存希望。

希望永遠都會蘊藏在你的心里，重要的是，你愿不愿意去堅持。它就像一盤棋，即使你僅僅只有最后一個小小的“兵”，也要堅持走到最后，因為，你沒有全軍覆沒，你還有獲得成功的力量與希望！

篇10

讓我們學會用心靈去感受

感受這大自然間的美麗生機.

讓我們學會用心靈去感受

感受這世間最珍貴的——苦.

沒有痛苦折磨怎能成功?

沒有經歷風雨怎能見彩虹?

堅強,勇敢,永不放棄……

學會用心靈去感受每一刻

學會用心靈去創造出世間最繽紛的旋律

學會在美好心靈的指導下

去做堅強的英雄,

在胸膛前揮點燃那盞心靈中永恒的光……

周弘老師和他的女兒在陷入困境的時候,

體現出了他們那堅強勇敢的一面.

因為在心靈深處,有一盞勝利的光芒向他們揮手.

在這渺茫的希望中,他們居然戰勝了邪惡.

因為在他們心中,有種堅定的念頭.