積分辦法范文
時(shí)間:2023-03-14 22:02:14
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇積分辦法,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保《辦法》的有效實(shí)施,縣局成立“辦案積分與辦案能力考核協(xié)調(diào)小組”,分管局長為組長,公平交易分局、法規(guī)股、辦公室、監(jiān)察股、人教股等為成員單位,公交分局具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織實(shí)施。同時(shí),各分局、所成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),實(shí)行一把于負(fù)總責(zé),確定專人負(fù)責(zé)本單位此項(xiàng)工作的具體落實(shí)。
2、準(zhǔn)確核定納入考核的對象。根據(jù)辦案單位的實(shí)際和崗位職責(zé)的不同,《辦法》將局機(jī)關(guān)、登記注冊分局、公平交易分局和各辦案單位主要負(fù)責(zé)人及登記注冊窗口、服務(wù)大廳行管人員以外的所有一線人員一律納入案件積分考核對象。目前全局在崗人員236人,納入考核的147人,占總?cè)藬?shù)的62.3%。據(jù)此,對公平交易分局的職能作了重大調(diào)整,明確界定該交分局在縣局辦案工作中主要負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督辦及案件管理等職能,改革績效考核辦法,精簡執(zhí)法辦案人員,精簡后只保留工作人員6人,將8名業(yè)務(wù)骨干充實(shí)到基層分局任職,取消直接辦案的任務(wù)指標(biāo)考核,將全縣執(zhí)法辦案的考核總體指標(biāo)與公交分局掛鉤,沖破完成自辦案件任務(wù)的束縛,讓公交分局從具體辦案的煩瑣事務(wù)中解脫出來,讓他們有更多的精力組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促基層單位“大辦案、辦大案、辦新案”。
3、制定科學(xué)的個(gè)案積分計(jì)算方法。《辦法》規(guī)定案件積分由案值得分和質(zhì)量得分兩部分構(gòu)成。案值得分以每個(gè)案件的罰沒款入庫金額為基礎(chǔ),以每個(gè)案件按每100元計(jì)1分折算案值分?jǐn)?shù):案件質(zhì)量得分采用百分制計(jì)算,每份案卷總分100分,采取倒扣分方法,從立案報(bào)批、證據(jù)收集、調(diào)查終結(jié)、案件定性、處罰適當(dāng)性、告知送達(dá)和行政處罰決定、強(qiáng)制措施、案卷整理歸檔等八個(gè)大項(xiàng)60個(gè)小項(xiàng)對案件的質(zhì)量按標(biāo)準(zhǔn)扣除項(xiàng)目分,得出個(gè)案總評分,然后按得分情況評出質(zhì)量得分。案卷評分在79分以下的為不合格案件,不計(jì)質(zhì)量得分,并扣除30分:案卷評分在80-90分的為基本合格案件,計(jì)10分:案卷分值在91~97分的為合格案件,計(jì)15分;案卷分值在98分以上的為優(yōu)秀案件,計(jì)30分。為了鼓勵(lì)創(chuàng)新,對在監(jiān)管領(lǐng)域上有突破創(chuàng)新的案件,獎(jiǎng)積30分,對于罰沒款入庫在3萬元以上的案件獎(jiǎng)積20分。案值得分與質(zhì)量得分之和就構(gòu)成個(gè)案積分,每個(gè)案件的積分又在主辦人與協(xié)辦人之間分配。每個(gè)辦案人員的積分之和就構(gòu)成個(gè)人的累積辦案積分,參加排名和獎(jiǎng)勵(lì)。為了保證案件積分考核的真實(shí)性、公正性,案件積分考核一律由公平交易分局組織人員進(jìn)行評分、登記與公示,對辦案人員和單位集體在案件查處過程中做假案的,除撤銷該案已記積分外,還將實(shí)行辦案能力降級,對該行為在全系統(tǒng)通報(bào)批評。
4、按累積積分準(zhǔn)確評定辦案人員辦案能力。《辦法》依據(jù)辦案累積積分將辦案人員評定為辦案能手、主辦人、協(xié)辦人三個(gè)類別,其中500分以上的為辦案能手,在200-500分的為案件主辦人,辦案積分在200分以下的為案件協(xié)辦人,在辦案能手中按排名前十名選定“十佳辦案能手”。所有不具備辦案能力和新調(diào)入本系統(tǒng)的工作人員,務(wù)必在一年時(shí)間內(nèi)具備案件協(xié)辦人以上辦案能力:有執(zhí)法辦案職能的單位在《辦法》實(shí)施之日起一年內(nèi)必須有30%的工作人員達(dá)到案件主辦人以上水平。不能達(dá)到以上標(biāo)準(zhǔn)的,縣局將取消該單位年度評先資格,并對單位主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行通報(bào)批評。縣局每季度將各單位辦案人員的能力級別及所占比例進(jìn)行公示。
5、按積分高低對辦案人員予以獎(jiǎng)懲。為了切實(shí)保障《辦法》的有效實(shí)施,《辦法》將考核工作與其他工作銜接起來,做到辦案積分考核與干部任用、精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。對辦案能手,每年給予300元獎(jiǎng)勵(lì),每多超1分,另追加獎(jiǎng)勵(lì)1元:對年度“十佳”辦案能手另行給予重獎(jiǎng),還向市局推薦參加市級以上辦案能手的評比。同時(shí)將辦案人員的年度積分記入個(gè)人檔案,與年度考核掛鉤。在同等條件下,辦案人員積分達(dá)到辦案能于積分標(biāo)準(zhǔn)的可以優(yōu)先參與優(yōu)秀等次的評選,50分以上的可評定為稱職等次,30~50分只能被評定為基本稱職等次,30分以下的只能評定為不稱職。各基層單位從事公平交易工作的隊(duì)長、分管局(所)長,一年內(nèi)必須達(dá)到主辦人以上資格。不具備主辦人資格的工作人員不得調(diào)入公平交易分局、法規(guī)股等專業(yè)崗位工作,具備辦案能手以上資格的可優(yōu)先參加縣局組織的城鄉(xiāng)輪崗交流。凡被推薦為分局(所)副職以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,必須具備主辦人以上資格:具備辦案能手資格的工作人員,進(jìn)入縣局后備人才庫,可被優(yōu)先提拔任用。為鼓勵(lì)和鞭策辦案有功人員,還專設(shè)了《工商精英榜》和辦案積分排行紅黑榜,分城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩個(gè)層次,對辦案人員和所在單位的每月積分情況進(jìn)行排名和公示,進(jìn)行動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。
《辦法》的實(shí)施,給執(zhí)法辦案工作帶來了顯著的變化,取得了可喜成績:
1、辦案積極性得到充分發(fā)揮。由于《辦法》中的評分標(biāo)準(zhǔn)與考核辦法,具有挑戰(zhàn)性也具有可操作性,有利于充分挖掘辦案人員的潛力。以前僵化的辦案體制被徹底打破,現(xiàn)在不辦案就拿不到積分,積分最低年終考核就不可能合格,辦案積分高一方面可以得到各種獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)更是對辦案人員工作能力的充分肯定。每名辦案人員對自己的積分在全系統(tǒng)所處的位置心中有數(shù),誰都不服輸。辦案人員從以前的“領(lǐng)導(dǎo)要我辦案”變?yōu)椤拔乙k案”,全局直接參與辦案人員從2006年的不足80人增加到今年的147人,占具備辦案資格人員的100%,達(dá)到了全員辦案的目的。
2、辦理案件數(shù)量和罰沒款大幅增加。《辦法》實(shí)施后,截止2007年12月10日,全縣共查處各類經(jīng)濟(jì)違法違章案件1330件,比去年同期增長12.9%,入庫罰沒款206萬元,比去年同期上升了4%,且為2008年儲備了大量的案源。案件類型從以查處登記注冊類案件為主轉(zhuǎn)變到以查處不正當(dāng)競爭、產(chǎn)品質(zhì)量、商標(biāo)廣告違法案件為主,其中查處不正當(dāng)競爭案件3l件、產(chǎn)品質(zhì)量案件73件、商標(biāo)侵權(quán)案件6件、廣告案件56件、企業(yè)登記案件55件、無照經(jīng)營網(wǎng)吧5個(gè)。
篇2
1.嚴(yán)格按照“三更”要求,切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍科學(xué)謀事干事水平;班子團(tuán)結(jié)和諧、勤政務(wù)實(shí)、廉潔自律、凝聚力強(qiáng);干部作風(fēng)務(wù)實(shí),群眾滿意率高的計(jì)30分。
2.按要求落實(shí)建立“黨風(fēng)廉政責(zé)任制,推行懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)”目標(biāo)任務(wù)的計(jì)20分;政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開按要求落實(shí)到位的計(jì)10分。
3.政令暢通,上傳下達(dá)及時(shí),信息報(bào)送經(jīng)常,積極配合開展中心工作的計(jì)20分。
4.積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),根據(jù)自身工作實(shí)際,開展特色黨員活動(dòng)的計(jì)20分;對黨員進(jìn)行有序管理,“”制度堅(jiān)持好的計(jì)10分。
5.切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的,包括日常考勤堅(jiān)持好、會紀(jì)會風(fēng)好、值班制度堅(jiān)持好的計(jì)20分。
6.積極開展學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型干部等系列創(chuàng)建活動(dòng),按要求完善市民學(xué)校、農(nóng)家書屋、社區(qū)大講堂、鄰里讀書角等社區(qū)學(xué)習(xí)教育陣地,組織開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),做到學(xué)習(xí)經(jīng)常、資料齊備的計(jì)20分。
二、經(jīng)濟(jì)建設(shè)(150分)
1.經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況(10分)。主要考核第一、二、三產(chǎn)業(yè)完成情況、固定資產(chǎn)投資完成情況、統(tǒng)計(jì)工作等。
2.財(cái)政建設(shè)及爭資情況(40分)。主要考核大力協(xié)稅護(hù)稅、積極向外爭資、工作人員工資及時(shí)足額發(fā)放到位、“兩金”繳納及時(shí)等工作。
3.項(xiàng)目建設(shè)及服務(wù)情況(50分)。主要考核優(yōu)化經(jīng)營環(huán)境、項(xiàng)目服務(wù)、廠地協(xié)調(diào)、企業(yè)聯(lián)手幫扶工作開展等情況。
4.消赤減債(30分)。以上年度末財(cái)政所認(rèn)定的債務(wù)為基數(shù),當(dāng)年消赤減債1個(gè)百分點(diǎn)的計(jì)5分,當(dāng)年債務(wù)增加1個(gè)百分點(diǎn)的扣5分,最高加分為30分。
5.居民增收(20分)。居民人均純收入達(dá)到街道指定增幅的,計(jì)20分。每低1個(gè)百分點(diǎn)少計(jì)2分;出現(xiàn)向居民亂收費(fèi),經(jīng)舉報(bào)查實(shí)的,每起扣10分。
三、“五創(chuàng)”提質(zhì)工作(200分)
1.常規(guī)工作(30分)。領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、上路宣導(dǎo)、糾章處罰、資料整理等日常工作。
2.清潔家園(30分)。社區(qū)整體環(huán)境衛(wèi)生及居民區(qū)衛(wèi)生、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及維護(hù)、居民樓道亮化及小區(qū)綠化維護(hù)、健康教育。
3.“三廢兩小”治理(20分)。按區(qū)、街道標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)。
4.禁違拆違(50分)。按街道“零指標(biāo)”管理目標(biāo)實(shí)施,發(fā)生一起新建違章建筑的本項(xiàng)記分為零。
5.小街巷管理及樣板街巷建設(shè)(10分)。按區(qū)、街道標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)。
6.五小門店整治(20分)。按區(qū)、街道標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)。
7.違章棚亭拆除與圍墻翻新(10分)。按區(qū)、街道標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)。
8.文明創(chuàng)建(30分)。開展文明單位創(chuàng)建,大力構(gòu)建和諧社會,建立長效機(jī)制;群眾文化、體育活動(dòng)開展經(jīng)常,有文化專干、有文化活動(dòng)場地、資料管理規(guī)范齊全。
四、社會穩(wěn)定(100分)
1.工作(20分)。無重大集訪、無越級上訪、無重復(fù)上訪等。
2.消防和安全生產(chǎn)(20分)。認(rèn)真開展消防和安全生產(chǎn)隱患排查及整治;全年未出現(xiàn)重大安全生產(chǎn)責(zé)任事故。
3.社會管理綜合治理(20分)。日常工作、宣傳教育落實(shí)到位;組織機(jī)構(gòu)、陣地建設(shè)完善;認(rèn)真開展綜治“夜巡”及“民調(diào)”工作;無重大刑事案件和治安案件、無傳銷窩點(diǎn);“三小五涉”整治到位;幫扶、幫教落實(shí)到位;青少年違法犯罪控制到位。
4.維穩(wěn)“十元素”(20分)。認(rèn)真落實(shí)維穩(wěn)“十元素”組織機(jī)構(gòu)、陣地建設(shè),圍繞維穩(wěn)“十元素”各項(xiàng)要求認(rèn)真開展工作,完成資料收集整理。
5.“三本臺賬”工作(10分)。按要求完成摸底、登記造冊工作,資料規(guī)范。
6.應(yīng)急工作(10分)。應(yīng)急預(yù)案建立齊全,人員、物資、經(jīng)費(fèi)保障到位。
五、社會保障(100分)
1.城鎮(zhèn)居民醫(yī)保(30分)。主要考核政策宣傳到位、按要求完成任務(wù)、增長比率幅度等指標(biāo)。
2.社會養(yǎng)老保險(xiǎn)(20分)。主要考核政策宣傳到位、養(yǎng)老保險(xiǎn)金征繳情況。
3.勞動(dòng)就業(yè)(20分)。主要考核新增就業(yè)、下崗失業(yè)工人就業(yè)、4050人員就業(yè)、零就業(yè)家庭人員就業(yè)、涉退軍人就業(yè)援助、靈活就業(yè)人員“兩金”補(bǔ)貼、平臺建設(shè)及使用等指標(biāo)。
4.民政救助(30分)。主要考核低保、優(yōu)撫、社會救助、救災(zāi)救濟(jì)、殘疾等工作。
六、計(jì)劃生育(100分)
1.無政策外生育(20分)。
2.統(tǒng)計(jì)質(zhì)量(10分),重點(diǎn)考核全員人口數(shù)據(jù)庫應(yīng)用情況。
3.優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作(10分)。
主要考核避孕措施落實(shí)率;藥具發(fā)放率、隨訪率;常住人口查環(huán)查孕查病到位率;每降低一個(gè)百分點(diǎn)扣5分。
4.流動(dòng)人口管理工作(30分)。
主要考核全員人口一盤棋信息采集錄入率、孕檢率、合同率、信息采集率、信息提交率;每降低一個(gè)百分點(diǎn)扣5分。
5.領(lǐng)導(dǎo)重視(20分)。
主要考核機(jī)構(gòu)設(shè)置、專干報(bào)酬落實(shí)、利益導(dǎo)向及在日常工作中解決落實(shí)人、財(cái)、物等情況。
6.協(xié)會工作(10分)。
主要考核評估認(rèn)定工作和居民自治工作。
七、其他(100分)
1.防汛工作(30分)。主要考核防汛值班、搶險(xiǎn)救災(zāi)、災(zāi)后防疫及區(qū)、街道防汛指令任務(wù)等工作。
2.工、青、婦工作(30分)。主要考核制度健全、活動(dòng)經(jīng)常、特色開展等工作。
3.武裝民兵工作(20分)。主要考核民兵整組、兵役登記、國防教育、陣地建設(shè)、黨管武裝及區(qū)、街道人武部下達(dá)臨時(shí)任務(wù)完成情況等工作。
4.衛(wèi)生、血防工作(10分)。主要考核衛(wèi)生健康教育、疾病防控、資料臺帳及日常工作。
5.檔案工作(10分)。主要考核資料規(guī)范歸檔、基礎(chǔ)設(shè)施、領(lǐng)導(dǎo)重視及日常管理等工作。
八、實(shí)事辦理(100分)
承辦街道所定的實(shí)事,按要求完成和落實(shí)的每項(xiàng)計(jì)20分;各社區(qū)年初呈報(bào)的實(shí)事,按要求完成和落實(shí)的,每項(xiàng)計(jì)10分。
篇3
關(guān)鍵詞:班級;量化管理;初衷;實(shí)施過程
班主任是班級的靈魂,是聯(lián)系學(xué)校與家庭,任課教師與學(xué)生的橋梁與紐帶。實(shí)踐證明,在班級管理過程中采取量化考核自主管理的考核辦法會取得意想不到的班級管理效果。
一、制定“量化計(jì)分,自主管理”班級管理辦法的初衷
班主任工作是繁雜、瑣碎的,不像機(jī)械工人制造零件那么簡單機(jī)械,所面對的是一個(gè)個(gè)天真爛漫,純真可愛的活生生的人,這些人有思想、有激情,但也是存在著種種差異的人。總之,學(xué)生之間的差異是巨大的。然而,面對繁重的班級管理工作,面對形形個(gè)性差異的學(xué)生,有時(shí)不免要?jiǎng)优獎(jiǎng)哟郑瑸槭拱嗉壒ぷ饔行蜷_展,避免動(dòng)粗現(xiàn)象的發(fā)生,筆者在班級管理工作中嘗試采用了“量化積分,自主管理”的班級管理辦法。這一辦法的積極作用在于能夠最大限度地調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)取心,使他們能夠健康快樂地成長。
基于多方面的考量,筆者選擇在中高年級班級實(shí)施了“量化積分,自主管理”的班級管理辦法。
二、“量化計(jì)分,自主管理”班級管理辦法的具體實(shí)施過程
首先,制訂適合本班級學(xué)生實(shí)際,操作性較強(qiáng)的“量化積分, 自主管理”班級管理綜合考核參考標(biāo)準(zhǔn)(班級管理綜合考核參考標(biāo)準(zhǔn)可以依據(jù)班級實(shí)際自行制訂),這是對校紀(jì)班規(guī)的細(xì)化與量化,與小學(xué)生日常行為規(guī)范并不矛盾,它有助于促進(jìn)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的實(shí)施。
其次,向全班學(xué)生公布本班制訂的“量化積分,自主管理”班級管理綜合考核參考標(biāo)準(zhǔn),讓大家熟記“標(biāo)準(zhǔn)”中的有關(guān)條款,讓大家分清哪些該做哪些不該做,該做的,做得好的能增加自己的量化積分,不該做的或做得不好的就要扣掉自己的量化積分。綜合自己在學(xué)校的一切表現(xiàn),從量化積分的分值就可以看出你在班級所處的位置,這個(gè)分值是動(dòng)態(tài)的。只要你肯努力,能夠自覺約束自己的言行,就會取得令人滿意的成績。這一辦法的最大好處是不再只追求考分的高低,重在促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。
再次,就是挑選責(zé)任心強(qiáng),能夠?yàn)閷W(xué)生熱心服務(wù)的擔(dān)任班委各成員及學(xué)習(xí)小組長和衛(wèi)生小組長等,教育他們公平、公正地去工作,充分激發(fā)他們的工作積極性和主動(dòng)性,在工作中鍛煉他們的才干,挖掘他們的潛力,讓他們覺得為班級工作是一種榮耀,為同學(xué)們服務(wù)是一種自豪,只有他們在愉快的心境中做事,才是最有成效的,“量化積分,自主管理”的班級管理目的才會達(dá)到。
三、“量化積分,自主管理”班級管理辦法所需綜合考核參考標(biāo)準(zhǔn)的基本內(nèi)容
我們所說的“量化積分”是將學(xué)生在學(xué)校的一切表現(xiàn)都以量化的形式表現(xiàn)出來。例如:我們《六年級的學(xué)生量化積分綜合考核參考標(biāo)準(zhǔn)》共分十項(xiàng)內(nèi)容:(1)班級貢獻(xiàn);(2)在校表現(xiàn);(3)紀(jì)律;(4)背誦;(5)作業(yè);(6)習(xí)作;(7)衛(wèi)生;(8)勞動(dòng);(9)文明禮儀;(10)其他(包括課堂教學(xué)、安全、職責(zé)、美德、預(yù)防等)所有這些內(nèi)容幾乎涵蓋了學(xué)生在校內(nèi)外的一切表現(xiàn),他們的言行都可以量化成分?jǐn)?shù)(或加分或減分),再將所得的某一階段分值劃分為等級予以公示,讓大家清楚地看到自己在學(xué)校的表現(xiàn)如何。都說自己表現(xiàn)好,好在什么地方,你看到了所在班級的等級就看到了你的表現(xiàn),你也就知道了今后如何規(guī)范自己的言行。
四、如何操作“量化積分,自主管理”班級管理辦法
為了讓大家清楚了解這一班級管理辦法的具體實(shí)施過程,先舉幾例予以闡釋:(1)語文作業(yè)的批改筆者采用了劃分等級的形式,分為A+\A\B\C\D五個(gè)等級,每個(gè)等級都有固定的分值,比如(本次作業(yè)是A+你就可以得20分。)予以記錄存檔,記錄到總的量化積分本中,作為本次語文作業(yè)的成績,這樣做就是要激起學(xué)生做好語文作業(yè)的積極性,提高書寫水平,保證語文作業(yè)的質(zhì)量,達(dá)到鞏固所學(xué)的目的。從近幾年的教學(xué)實(shí)踐證明這一辦法收到了事半功倍的效果。(2)學(xué)生在校要自覺遵守紀(jì)律,我們是如何在量化積分、自主管理過程中做的呢?我們規(guī)定:遵守紀(jì)律一項(xiàng)中,在學(xué)校,如有違紀(jì)現(xiàn)象批評兩次改正者不減分;否則,減(5~10)分;如有嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,如罵人、打架等不良現(xiàn)象等扣減(30~50)分;并書寫300~500字的檢查。這樣做能有效防止隨意打架、罵人現(xiàn)象的發(fā)生,有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
五、量化考核時(shí)需注意的問題
1.評價(jià)學(xué)生表現(xiàn)時(shí),應(yīng)在堅(jiān)持以量化考核制度為主的基礎(chǔ)上,結(jié)合其他多種方式綜合進(jìn)行。其他方式如:班委綜評法、學(xué)生民主評議法等。
2.嚴(yán)格管理檢查人員,提高其素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生監(jiān)督體制,確保檢查結(jié)果準(zhǔn)確公正。
3.檢查學(xué)生要在檢查考評的同時(shí),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,并盡可能地幫助解決問題。
把班級量化考核成績與學(xué)生表現(xiàn)等同,是不準(zhǔn)確的。
參考文獻(xiàn):
篇4
關(guān)鍵詞 平板電腦;主成分分析;特征性指標(biāo)
中圖分類號TP3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼A 文章編號 1674-6708(2013)82-0189-03
隨著蘋果iPad的巨大成功,越來越多的IT企業(yè)進(jìn)入到平板電腦的研發(fā)之中,但每一款平板電腦都共同的有一些我們主要關(guān)心的指標(biāo),比如屏幕尺寸,RAM容量,續(xù)航能力等等。它們參數(shù)大小迥異,并且具有一定的相關(guān)性,而其中的一些指標(biāo)則決定了價(jià)格的高低。本文應(yīng)用主成分分析方法針消費(fèi)者所關(guān)心的一些主流指標(biāo)進(jìn)行分析,這可以幫助消費(fèi)者減少購買智能時(shí)考慮的因素 ,且對平板電腦性能特征有更加清晰地了解,通過研究發(fā)現(xiàn)可以用兩個(gè)個(gè)主成份來代表樣本整體的綜合性能指標(biāo)情況。
1 數(shù)據(jù)來源
本文的所有數(shù)據(jù)收集來自中關(guān)村在線,中關(guān)村在線是中國第一科技門戶,是一家資訊覆蓋全國并定位于銷售促進(jìn)型的IT互動(dòng)門戶,被認(rèn)為是大中華區(qū)最具商業(yè)價(jià)值的IT專業(yè)門戶。中關(guān)村在線是集產(chǎn)品數(shù)據(jù)、專業(yè)資訊、科技視頻、互動(dòng)行銷為一體的復(fù)合型媒體,也是美國哥倫比亞廣播集團(tuán)互動(dòng)媒體公司CBS Interactive在中國區(qū)的旗艦媒體,所以這些本文所采集的數(shù)據(jù)有很強(qiáng)的可靠性。平板電腦的特征性指標(biāo)原始數(shù)據(jù)見表6。對于處在一定范圍中的數(shù)據(jù),取平均值。
2 主成份分析法(Principal Component Analysis, PCA)
主成份分析法也稱主分量分析或矩陣數(shù)據(jù)分析,通過變量變換的方法把相關(guān)的變量變?yōu)槿舾刹幌嚓P(guān)的綜合指標(biāo)變量。
可見,主成份分析即選擇恰當(dāng)?shù)耐队胺较颍瑢⒏呔S空間的點(diǎn)投影到低維空間上,且使低維空間上的投影盡可能多地保存原空間的信息,就是要使低維空間上投影的方差盡可能地大。
3 主成份分析法的應(yīng)用
3.1 原始數(shù)據(jù)的處理和標(biāo)準(zhǔn)化
由于原始數(shù)據(jù)矩陣龐大,如對全部指標(biāo)進(jìn)行分析,將而導(dǎo)致主次要成因相混淆;若僅選其中部分指標(biāo),又可能會影響分析結(jié)果的代表性和完整性。此外,為了克服不同變量數(shù)值差異過大而造成的主成份分析誤差,按照主成份分析法要求,應(yīng)對原始數(shù)據(jù)矩陣進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化,進(jìn)而得到進(jìn)行主成份分析的11個(gè)變量的相關(guān)系數(shù)矩陣,見表1。
3.2 平板電腦特征性指標(biāo)主成份分析的計(jì)算結(jié)果
主成份分析的計(jì)算結(jié)果中,新變量所代表的方差(即對應(yīng)的特征值)貢獻(xiàn)率和由原變量變換為新變量的線性變換系數(shù)(即對應(yīng)的特征向量)就成為我們進(jìn)行綜合分析的重點(diǎn)。下列表2、表3、表4和表5分別給出了原始數(shù)據(jù)的公因子方差、各個(gè)主成份的解釋的總方差,主成份的計(jì)算結(jié)果,和進(jìn)行因子旋轉(zhuǎn)后的主成分計(jì)算結(jié)果,進(jìn)行因子旋轉(zhuǎn)是為了能更好地看出新的主成分和原始指標(biāo)的聯(lián)系,使原始指標(biāo)對主成分的變換系數(shù)向0或1極化。要說明的是,旋轉(zhuǎn)后并不改變總的累計(jì)方差貢獻(xiàn)度。圖2則是各個(gè)主成份的特征值。
3.3 結(jié)果分析
由主成份分析的計(jì)算結(jié)果可以看出,原變量的方差在新變量中的集中度很高,根據(jù)平板電腦特征性指標(biāo)的實(shí)際狀況和主成份分析的要求,本文取前2個(gè)主成份來反映原來的8個(gè)變量,其方差的累計(jì)貢獻(xiàn)率已達(dá)到66.551%,兩個(gè)主成份的貢獻(xiàn)率分別為46.247%,20.304%,兩個(gè)主成份在66.551%的程度上反應(yīng)了平板電腦的基本特征。可以認(rèn)為,這兩個(gè)主成份基本上能夠反映出原變量的變化所代表的平板電腦的性能。
在第一主成份中,屏幕尺寸、存儲內(nèi)存、重量、電池容量、售價(jià)指數(shù)所占權(quán)系數(shù)較大,并且五個(gè)變量的變化方向一致,呈正相關(guān)。正常情況下平板電腦屏幕尺寸越大,相對地它所擁有的像素個(gè)數(shù)就越多,要把更多的像素點(diǎn)亮顯然需要的電池容量也就越大,而平板電腦的厚度相對來說變化都是很小的,所以屏幕尺寸的變化還直接導(dǎo)致了平板電腦重量的變化,而這些尺寸和容量的最明顯體現(xiàn)就是產(chǎn)品的價(jià)格變化。存儲內(nèi)存指的是存放電腦固件代碼的存儲器,比如平板電腦的操作系統(tǒng)、一些應(yīng)用程序等。用更通俗的話來說,存儲內(nèi)存我們就可以理解成平板電腦的硬盤,是讓我們在里面存儲東西用的,存儲內(nèi)存越大,所存儲的文件資料也就會越多。而足夠大的存儲內(nèi)存就好比裝了一個(gè)外帶的存儲卡,自然存儲內(nèi)存的越大價(jià)格也越貴。綜上我們可以把第一主成分命名為價(jià)格影響成分。
在第二主成份中,CPU核心數(shù)、運(yùn)行內(nèi)存以及續(xù)航能力等兩個(gè)指數(shù)所占權(quán)系數(shù)較大。CPU核心數(shù)目越多,平板電腦執(zhí)行任務(wù)的分工就越明確,比如軟件應(yīng)用不同的核心處理器,這會使程序擁有更快的響應(yīng)速度、瀏覽網(wǎng)頁更流暢、視頻播放高清解碼表現(xiàn)更出色。運(yùn)行內(nèi)存直接和CPU交互,顯然大小要和CPU匹配。并且大屏幕,高分辨率,多核心的平板電腦已成為大勢所趨,也是廠商研發(fā)的方向。這些功能的實(shí)現(xiàn)必然會耗費(fèi)大量的電量,這就需要平板電腦需要良好的續(xù)航能力,這樣用戶才能更加持久地體驗(yàn)平板電腦所帶來的方便和刺激。綜上我們可以把第二主成分命名為硬件成分。
4 結(jié)論
主成份分析法結(jié)果表明,這些較為流行的平板電腦的基本性能可分為兩類,即價(jià)格影響成分和硬件成分。從中我們可以得出的結(jié)論是最影響價(jià)格的指標(biāo)存儲內(nèi)存的容量,市面上存儲內(nèi)存高的平板電腦往往價(jià)格也較高,畢竟,最能給消費(fèi)者留下直觀影響的就是存儲。不過隨著科技的發(fā)展,更多的年輕人注重于CPU核心數(shù)目,運(yùn)行內(nèi)存大小,續(xù)航能力等硬性條件,不過對于大多數(shù)的人來說雙核和四核沒什么本質(zhì)區(qū)別,運(yùn)行內(nèi)存1GB和2GB也沒有想象中的那么重要,要想滿足我們普通的需求,配置不一定必須很高。其次,消費(fèi)者也不應(yīng)單純地認(rèn)為電池容量越大的待機(jī)時(shí)間也就越長,因?yàn)榇龣C(jī)時(shí)間是受多個(gè)指標(biāo)和實(shí)際使用時(shí)候的影響,不能簡單地把它歸結(jié)為受某一單一指標(biāo)的控制。最后,消費(fèi)者在購買平板電腦時(shí)候還應(yīng)考慮自操作系統(tǒng)系統(tǒng),品牌信譽(yù),工業(yè)設(shè)計(jì)等因素。
參考文獻(xiàn)
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篇5
[關(guān)鍵詞]刮板輸送機(jī) 斷鏈原因 處理方法
中圖分類號:T86 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-914X(2014)34-0036-01
刮板輸送機(jī)是一種繞行牽引機(jī)構(gòu)的連續(xù)輸送裝置,是為采煤工作面和采區(qū)巷道運(yùn)煤布置的機(jī)械。它的牽引構(gòu)件是刮板鏈,承載裝置是中部槽。刮板鏈安置在中部槽的槽面,刮板鏈繞經(jīng)機(jī)頭、機(jī)尾的鏈輪結(jié)成封閉形置于中部槽中,與滾筒采煤機(jī)和液壓支架配套,實(shí)現(xiàn)落煤、裝煤、運(yùn)煤及推移輸送機(jī)械化。沿輸送機(jī)全長都可向溜槽中裝煤,裝入中部槽中的煤被刮板鏈拖拉,在中部槽內(nèi)滑行到卸載端。隨著我國煤炭綜采機(jī)械化水平的不斷提高,超長、重型井下運(yùn)載設(shè)備在回采工作中使用越來越廣泛,對整個(gè)回采工作安全生產(chǎn)起著至關(guān)重要的作用。由于刮板輸送機(jī)工作環(huán)境惡劣,載荷大,經(jīng)常出現(xiàn)斷鏈等機(jī)械故障。
刮板輸送機(jī)斷鏈故障及原因
(1)鏈條磨損,隨著采煤綜采機(jī)械化程度的提高,刮板輸送機(jī)在回采工作面使用過程中基本上都是滿負(fù)荷運(yùn)載,鏈輪與鏈環(huán)咬合過程中立環(huán)要繞平環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng),并且有相對滑動(dòng)。同時(shí)鏈條與溜槽及煤炭之間有接觸摩擦,這樣就造成鏈環(huán)與鏈環(huán)、鏈環(huán)與鏈輪、鏈環(huán)與溜槽之間都發(fā)生磨損。時(shí)間較長造成兩鏈輪磨損嚴(yán)重,磨損程度不一樣或兩鏈輪不對稱,從而導(dǎo)致兩鏈?zhǔn)芰Σ黄胶庵率惯B接壞被拉斷。
(2)鏈條材質(zhì)和加工工藝質(zhì)量不達(dá)標(biāo),是單獨(dú)一起斷鏈的主要原因。目前我國刮板輸送機(jī)使用的各種圓環(huán)鏈的破斷負(fù)荷為刮板鏈拉力的10倍左右。因此在正常使用過程中,由于安全系數(shù)很大,是不能發(fā)生斷鏈?zhǔn)鹿实摹5怯行S家出于某種原因制造或購買質(zhì)量不合格的圓環(huán)鏈,導(dǎo)致圓環(huán)鏈在使用過程中發(fā)生斷鏈。
(3)刮板鏈預(yù)緊力過大,在刮板輸送機(jī)運(yùn)行過程中不但增大了刮板鏈的初張力,從而加速了刮板鏈的磨損。當(dāng)刮板鏈被卡住沒有緩沖余地,增大連環(huán)和刮板鏈的張力負(fù)荷;當(dāng)超過極限時(shí),就容易造成斷鏈。過小的預(yù)張緊力會引起鏈條松弛,造成卡鏈或跳鏈現(xiàn)象,使鏈環(huán)或鏈輪齒損壞導(dǎo)致斷鏈底鏈掉鏈。特別是在刮板機(jī)初期投入使用時(shí),鏈條運(yùn)煤量過大、載荷大、鏈條伸長量加大,容易造成機(jī)尾處鏈條堆積,出現(xiàn)刮板鏈跳鏈和相互咬啃現(xiàn)象造成損傷。當(dāng)這部分堆積的鏈條被傳送到機(jī)頭時(shí),將與底封板接觸,造成卡鏈或打結(jié),就使已損傷的刮板鏈發(fā)生斷裂。(見圖1)
(4)隨著采煤機(jī)械化裝備的提升,東山煤礦使用的ZY8000/23/46型支架,配套的SGZ800/2×525中雙鏈刮板輸送機(jī)用于對鏈條提供預(yù)張緊力的液壓馬達(dá)(機(jī)頭、機(jī)尾各一個(gè))。由于經(jīng)常使用出現(xiàn)竄液、不自鎖、液控閥組失靈等問題,造成鏈條無法達(dá)到預(yù)定的預(yù)張緊力要求,從而促使鏈條打結(jié)。過松或兩根鏈條張緊力不一樣, 導(dǎo)致刮板運(yùn)行不平衡。在機(jī)頭和機(jī)尾處刮板鏈易發(fā)生跳牙、使連接環(huán)受到鏈輪牙的沖擊,造成連環(huán)變形啃傷、斷裂和刮板彎曲。(見圖2)
(5)鏈條疲勞斷裂,鏈條在正常運(yùn)輸煤炭時(shí)也有動(dòng)載荷存在。這是因?yàn)闄C(jī)頭鏈輪在傳動(dòng)鏈條時(shí),速度有周期性變化,存在動(dòng)載荷。雖然這種動(dòng)載荷比鏈條所受到的沖擊載荷要小得多,但是遇到載煤過多或有大塊煤壓住刮板時(shí),平均載荷和較大的動(dòng)載荷反復(fù)沖擊造成鏈環(huán)連接環(huán)和刮板出現(xiàn)疲勞裂紋發(fā)生疲勞斷鏈。
(6)工作面工程質(zhì)量差浮煤堆積,造成刮板輸送機(jī)垂直彎曲度、水平彎曲度超限;刮板輸送機(jī)與轉(zhuǎn)載機(jī)搭接不合理造成拉回頭煤現(xiàn)象發(fā)生,造成溜槽底部浮煤堆積。刮板輸送機(jī)拉回頭煤,底鏈將底板浮煤帶回溜槽下槽,從而增加了刮板的運(yùn)行阻力,增加了鏈條的磨損量。當(dāng)浮煤的摩擦運(yùn)行阻力越來越大,鏈條承受的拉力也越來越大,這樣就增加了刮板輸送機(jī)的功率損耗。過載拉煤或在片幫嚴(yán)重工作面超載運(yùn)行下,突然停機(jī)后沒有清空溜槽上的煤,強(qiáng)行啟動(dòng)刮板輸送機(jī)時(shí)增大了刮板鏈承受的初張力。刮板輸送機(jī)鏈條受力不均和產(chǎn)生較大阻力容易發(fā)生斷鏈,特別是刮板鏈磨損或啃傷到一定程度后容易被拉斷。
(7)連接環(huán)在運(yùn)行過程中螺栓丟失或松動(dòng),刮板螺栓的緊固件要求達(dá)到一定的扭矩。扭矩不夠或在運(yùn)行中螺栓松動(dòng),運(yùn)行中的動(dòng)載荷造成螺栓損壞,刮板和其壓板分離,在機(jī)頭,機(jī)尾處發(fā)生卡鏈。造成連接環(huán)只有側(cè)受力,連接環(huán)容易折斷造成斷鏈。
(8)有些工作面淋水較大,鏈環(huán)被井下水腐蝕,刮板輸送機(jī)長期在礦井惡劣環(huán)境下運(yùn)行,礦井中的水含大量氯和硫酸根離子以及溶解氧及游離二氧化碳等腐蝕性物質(zhì)。這些物質(zhì)極易腐蝕連環(huán),在這種環(huán)境中使用的鏈環(huán)產(chǎn)生銹疤和脫皮,斷面縮小、強(qiáng)度降低也容易造成斷鏈。
(9)刮板輸送機(jī)機(jī)頭、機(jī)尾功率不平衡。近年來煤炭綜采機(jī)械化水平不斷提高,超長、重型井下運(yùn)載設(shè)備在回采工作面使用越來越廣泛。單臺或兩臺耦合器輸出功率波動(dòng)性偏大,產(chǎn)生轉(zhuǎn)動(dòng)滑差動(dòng)力負(fù)載不平衡,造成機(jī)頭刮板鏈堆積,把斜板與平擠開,刮卡鏈環(huán)造成斷鏈。(圖3)
2 處理方法
(1)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),避免安裝使用不合格的鏈條。使用焊接圓環(huán)加強(qiáng)日常維護(hù),每天檢修時(shí),必須將變形、損壞的溜槽及時(shí)處理。加強(qiáng)采場工程質(zhì)量管理,刮板輸送機(jī)使用過程中必須平直。即刮板輸送機(jī)鋪平、工作面成直線、底板起伏要平緩,避免刮板輸送機(jī)有急彎。刮板輸送機(jī)溜槽底部浮煤要及時(shí)清理以減少刮板鏈運(yùn)行阻力,現(xiàn)場操作推移機(jī)身時(shí)不要彎曲過大防止卡鏈。
(2)防止刮板鏈過松或過緊,確保適當(dāng)?shù)念A(yù)張力。初采安裝就應(yīng)是刮板鏈具有合適的預(yù)張力,使其達(dá)到良好的運(yùn)行狀況,以后每班檢查刮板鏈松緊程度。刮板鏈初安裝或運(yùn)轉(zhuǎn)后,使初張力預(yù)加彈性伸長量相等,避免鏈條松弛。初張力太小,鏈條松弛造成“饋鏈”;初張力太大,增加運(yùn)行阻力,影響鏈條使用壽命。
(3)防止刮板鏈卡鏈或掉鏈,做到刮板連接環(huán)連接齊全緊固。確保刮板輸送機(jī)鏈條無損傷、無斷裂,及時(shí)更換彎曲、斷裂損壞或丟失的刮板。保持刮板的間距,不要僅在一條損壞和磨損的鏈條上更換,要兩條鏈條對應(yīng)更換。按鏈條使用時(shí)間、磨損狀況分類,防止新舊狀況差異過大的鏈環(huán)混雜使用,防止鏈環(huán)節(jié)距不一樣使用。
(4)經(jīng)常檢查鏈輪磨損情況,經(jīng)過一段時(shí)間的運(yùn)行,鏈輪磨損程度不一致時(shí),要更換鏈輪,及時(shí)調(diào)整鏈輪。鏈輪的輪牙對稱使用,確保兩鏈條受力平衡,兩鏈在運(yùn)轉(zhuǎn)中刮板不斜。檢修班每天要檢查鏈環(huán)有無松動(dòng)、 斷裂及漲銷脫落,連接環(huán)是否匹配,使用時(shí)不能混裝,更換的連接環(huán)進(jìn)行記錄,在溜槽中應(yīng)處于平位放置,不可豎直放置。否則在繞經(jīng)鏈輪時(shí)會被卡住,造成斷鏈?zhǔn)鹿省?/p>
(5)預(yù)緊力進(jìn)行檢測和檢查,新鏈條空載運(yùn)行檢查,在鏈條已經(jīng)全部安裝完畢并進(jìn)行了試運(yùn)轉(zhuǎn)之后,建議空載運(yùn)行一個(gè)班的時(shí)間。試運(yùn)轉(zhuǎn)可以使各個(gè)連接部分形成平滑接觸,運(yùn)行結(jié)束后應(yīng)重新緊鏈。并檢查一下連接環(huán)和刮板是否處于穩(wěn)固狀態(tài),在使用初期要求經(jīng)常緊鏈。在運(yùn)行兩周之后, 所有新裝的刮板螺栓都應(yīng)該再次張緊。
篇6
關(guān)鍵詞 離心式空壓機(jī) 故障分析 排氣溫度 振動(dòng)
中圖分類號:TH452 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
離心式空氣壓縮機(jī)是由葉輪帶動(dòng)氣體做高速旋轉(zhuǎn),使氣體產(chǎn)生離心力,由于氣體在葉輪里的擴(kuò)壓流動(dòng),從而使氣體通過葉輪后的流速和壓力得到提高,連續(xù)地生產(chǎn)出壓縮空氣。離心式空壓機(jī)在工業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著重要作用。勝利油田石油化工總廠二空壓站有離心式空壓機(jī)兩臺。主要為空分裝置提供原料空氣;為全廠生產(chǎn)裝置提供儀表風(fēng)、工業(yè)風(fēng)。屬于總廠大型特護(hù)機(jī)組。機(jī)組的正常運(yùn)轉(zhuǎn)對全廠的安全生產(chǎn)起著極為重要的作用。
1 工作原理
離心空壓機(jī)主要由轉(zhuǎn)子和定子兩大部分組成。轉(zhuǎn)子包括葉輪和軸。葉輪上有葉片,此外還有平衡盤和軸封的一部分。定子的主體是機(jī)殼(氣缸),定子上還安排有擴(kuò)壓器、彎道、回流器、迸氣管、 排氣管及部分軸封等。離心壓縮機(jī)的工作原理為,當(dāng)葉輪高速旋轉(zhuǎn)時(shí),氣體隨著旋轉(zhuǎn),在離心力作用下,氣體被甩到后面的擴(kuò)壓器中去,而在葉輪處形成真空地帶,這時(shí)外界的新鮮氣體進(jìn)入葉輪。葉輪不斷旋轉(zhuǎn),氣體不斷地吸入并甩出,從而保持了氣體的連續(xù)流動(dòng)。離心式空壓機(jī)依靠動(dòng)能的變化來提高氣體的壓力。當(dāng)帶葉片的轉(zhuǎn)子(即工作輪)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),葉片帶動(dòng)氣體轉(zhuǎn)動(dòng),把功傳遞給氣體,使氣體獲得動(dòng)能。進(jìn)入定子部分后,因定子的擴(kuò)亞作用速度能量壓頭轉(zhuǎn)換成所需的壓力,速度降低,壓力升高,同時(shí)利用定子部分的導(dǎo)向作用進(jìn)入下一級葉輪繼續(xù)升壓,最后由蝸殼排出。對于每一臺壓縮機(jī),為了達(dá)到設(shè)計(jì)需要壓力,每臺壓縮機(jī)都設(shè)有不同數(shù)量的級數(shù)和段數(shù),甚至有幾個(gè)缸體組成。離心式空氣壓縮機(jī)屬于速度式壓縮機(jī),在用氣負(fù)荷穩(wěn)定時(shí)離心式空氣壓縮機(jī)工作穩(wěn)定、可靠。①結(jié)構(gòu)緊湊、重量輕,排氣量范圍大;②易損件少,運(yùn)轉(zhuǎn)可靠、壽命長;③排氣不受油污染,供氣品質(zhì)高;④大排量時(shí)效率高、且有利于節(jié)能。
2 離心式空壓機(jī)狀況
壓縮機(jī)型號:CM71*3;流量:162NM3/min;電機(jī)功率:1119KW;電壓:6000伏;轉(zhuǎn)速:2971r/m。壓縮機(jī)為美國英格索蘭公司生產(chǎn)的進(jìn)口壓縮機(jī),三級壓縮,電機(jī)帶動(dòng)大齒輪,大齒輪帶動(dòng)三級齒輪,依次壓縮。吸氣壓力為常壓,排氣壓力:0.9mpa,級間冷卻。目前存在問題:排氣溫度超溫,造成停機(jī);機(jī)械振動(dòng)超標(biāo),啟動(dòng)困難。
3 故障分析
3.1停機(jī)檢查發(fā)現(xiàn)冷卻水系統(tǒng)堵塞
冷卻器管束外及管殼之間全部被泥充滿,循環(huán)水流動(dòng)漫,還熱效果差,造成排氣溫度超過設(shè)定值而停機(jī)。每次清洗后2-3個(gè)月相同情況再次出現(xiàn)。每年要清洗3-4次,嚴(yán)重影響機(jī)組運(yùn)行,增加檢修頻次,維修成本增加。
循環(huán)水由總廠大循環(huán)水系統(tǒng)提供。循環(huán)水系統(tǒng)為全廠生產(chǎn)裝置共用。由于系統(tǒng)龐大,裝置內(nèi)可能存在的泄漏,造成循環(huán)水水質(zhì)變差。總廠地處黃河入海口,黃河水水質(zhì)本身較差,泥沙含量較高,同時(shí)當(dāng)?shù)貧夂蛟蝻L(fēng)沙較大,周圍楊柳樹、蘆葦較多,春季楊柳絮飄揚(yáng),秋季蘆葦花絮飛揚(yáng)進(jìn)入循環(huán)水系統(tǒng)影響循環(huán)水水質(zhì),循環(huán)水種地泥沙等在冷卻器管束上鼓泡并逐漸長大,最終形成厚層,堵塞冷卻器,造成冷卻效果差,排氣溫度超標(biāo),影響機(jī)組運(yùn)行。盡管采取過濾、加藥等措施治理,效果不明顯。
3.2 械振動(dòng)值超標(biāo),啟動(dòng)困難
二級葉輪直徑較大,葉輪與齒輪軸之間用三角鍵聯(lián)結(jié),螺栓固定。空壓機(jī)電機(jī)啟動(dòng)為全電壓啟動(dòng)。啟停時(shí)軸與葉輪的慣性力矩較大,造成葉輪與軸之間的相對松動(dòng)。每次啟動(dòng)時(shí)很容易出現(xiàn)振動(dòng)超標(biāo),造成啟動(dòng)困難。
4 解決辦法
4.1 排氣溫度超標(biāo)是由于循環(huán)水水質(zhì)差造成的
針對這種情況,我們提出了如下解決辦法:總廠動(dòng)力系統(tǒng)鍋爐用水為除鹽水,水質(zhì)較好,并可以方便引入。建立一套獨(dú)立的空壓機(jī)循環(huán)水系統(tǒng),引入除鹽水為機(jī)組冷卻,用總廠循環(huán)水為除鹽水換熱,這樣可以有效地解決機(jī)組循環(huán)水水質(zhì)問題。需要設(shè)備:100立方米除鹽水罐一座;循環(huán)水泵兩臺:換熱器兩臺;部分管線。
4.2振動(dòng)超標(biāo),啟動(dòng)問題解決對策
(1)由于葉輪與軸聯(lián)結(jié)的固定螺栓太細(xì),預(yù)緊力不夠,啟停時(shí)慣性力太大,葉輪與軸之間的相對松動(dòng)。這是設(shè)計(jì)上的問題。考慮到機(jī)組的實(shí)際情況,方便操作,節(jié)省費(fèi)用。為此,我們將一臺葉輪軸短三角鍵上的螺栓孔加大,葉輪螺栓加粗,由原來的10毫米增大到12毫米。經(jīng)過處理后,開停機(jī)組沒有出現(xiàn)啟動(dòng)困難問題,效果較好。
(2)從電機(jī)啟動(dòng)方面考慮,讓電機(jī)啟動(dòng)時(shí)間延長,電機(jī)轉(zhuǎn)速由慢到快,最終達(dá)到運(yùn)行轉(zhuǎn)速,也可以有效地解決慣性力矩大的問題。目前有兩種辦法可以解決這一問題:(1)更換變頻電機(jī),根據(jù)負(fù)荷情況,電機(jī)可以自動(dòng)調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)速。但高壓變頻電機(jī)費(fèi)用太高,不經(jīng)濟(jì)。(2)水電阻軟啟動(dòng)。在目前情況下增加一臺水電阻軟啟動(dòng)裝置,電機(jī)定子串聯(lián)水電阻。電機(jī)啟動(dòng)時(shí),串聯(lián)電阻的阻值最大,電機(jī)轉(zhuǎn)速較小,隨著水電阻極板的移動(dòng)電阻變小,電機(jī)轉(zhuǎn)速增加,當(dāng)電阻變?yōu)榱悖姍C(jī)轉(zhuǎn)速最終增加到2971r/m,啟動(dòng)完成。這樣可以有效地減小電機(jī)啟動(dòng)時(shí)葉輪軸上地慣性力矩。對另一臺空壓機(jī)安裝水電阻軟啟動(dòng)裝置,運(yùn)行后效果良好。
篇7
一、工程概況
某余熱發(fā)電工程2500冷卻塔由環(huán)基、人字柱、水池池壁、水池底板、風(fēng)筒、塔內(nèi)預(yù)制淋水構(gòu)件、中央豎井等構(gòu)成。其中環(huán)形基礎(chǔ)、中央豎井及塔內(nèi)預(yù)制柱樁基礎(chǔ)下面均設(shè)計(jì)了Ф1000人工挖孔鋼筋砼灌注樁,保證了冷卻塔整體結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。設(shè)計(jì)要求對水池底板下土層進(jìn)行強(qiáng)夯,并達(dá)到150kpa承載力,而不是進(jìn)行常規(guī)的500mm厚3:7灰土換填。但因圖紙未能按期到達(dá),樁基已澆筑完畢后無法進(jìn)行強(qiáng)夯處理。只是對回填土進(jìn)行了分層機(jī)械碾壓。冬季最冷時(shí)施工,土層具有很大的濕陷性。又因水池西側(cè)、北側(cè)因圖紙未到,擋土墻沒有施工。蓄水后,水通過水池底板與環(huán)基基礎(chǔ)之間施工縫及水池底板設(shè)計(jì)的井字施工縫滲漏后,底板下面的土失陷下沉。又因西側(cè)無擋土墻,且落差達(dá)到5m以上,造成水土流失。使水池底板下方出現(xiàn)空洞。水池底板下并未有基礎(chǔ)梁支撐設(shè)計(jì),樁基僅僅是對環(huán)基和淋水構(gòu)件柱進(jìn)行支撐。這時(shí)水池底板可以近似認(rèn)為半徑約31m的圓形無梁混凝土板。從而引起水池底板局部開裂后漏水,導(dǎo)致水池不能正常使用。
為保證冷卻塔結(jié)構(gòu)安全及早投入使用。經(jīng)與業(yè)主、設(shè)計(jì)討論后,預(yù)對水池底板下面回填土進(jìn)行鉆孔壓力注漿方法加固。因水池底板下方3m-5m深處有部分建筑垃圾回填,此方法可以用水泥使建筑垃圾層板結(jié)成一體,并將回填土中的縫隙用水泥填充。水泥硬化后可以很大的提高地基承載力和密實(shí)度。同時(shí),在原水池底板上面做一層防水,然后再在其上澆筑200厚鋼筋來對原底板補(bǔ)強(qiáng)。(原底板鉆孔后強(qiáng)度有所損失)
二、鉆孔、注漿施工方法
(一).施工方案的原理
經(jīng)現(xiàn)場觀察確定,此次主要下沉是由濕陷性黃土引起的不均勻沉降造成的。因此為提高濕陷性回填黃土的力學(xué)強(qiáng)度和抗變形能力,根據(jù)實(shí)際情況采用確定采用壓力注水泥漿加固沉降區(qū)。即在下沉部位的地表施工鉆孔,將攪拌好的水泥漿用高壓泵注入孔內(nèi)。水泥漿在高壓泵的作用下滲入到回填土的空隙中,并將空隙填滿凝固,從而有效的提高其承載力。
(二).注漿技術(shù)的參數(shù)
本次注漿以32.5級水泥為固化劑,漿液配合比(水灰比)為0.5-0.6,注漿壓力控制在0.5-1.0MPa。注漿深度為孔底到地表。
(三)注漿施工設(shè)備
成孔設(shè)備:工程沖擊鉆四臺,人工沖擊錘四套,Ф150mm手持式水鉆20臺,鉆頭120個(gè)。
注漿設(shè)備:高壓注漿泵2臺,水泥攪拌桶2臺。
配套設(shè)備:配電箱,電源線,高壓注漿管,儲漿池,水桶。
(四)注漿順序
先將塔西側(cè)、北側(cè)環(huán)形基礎(chǔ)下面的裂隙從外側(cè)封堵。然后在塔內(nèi)按0.8m孔距布控、鉆孔、注漿,依次處理。
(五)灌注孔的間距
由于此次灌注水泥漿采用溶液加壓為主的施工方法,灌注孔的間距布置控制在0.8m-1.0m之間(梅花形布置)。如有漏漿嚴(yán)重區(qū)域,施工時(shí)可在此加密到0.4-0.8m之間,確保工程質(zhì)量和處理后效果。
(六)施工控制
注漿速率大時(shí),應(yīng)減少注漿壓力或間隙灌注。
壓力小且注漿速率大時(shí)減少水灰比。
施工時(shí),注意觀察地面變化情況,注意地面管道周圍及地下井口的變化情況,對鉆孔冒漿,串漿者處理后再注。
三 加固施工工藝
工藝流程:布孔――鉆孔――下高壓注漿管――孔口封堵――漿液配置――注漿
(一)布孔
按實(shí)際情況進(jìn)行注漿孔定位放線,對注漿孔進(jìn)行編號。如遇到障礙物可適當(dāng)調(diào)整孔位。
(二)鉆孔
先用Ф150的水鉆將400mm厚的鋼筋混凝土水池底板鉆透,然后采用工程地質(zhì)鉆探方法進(jìn)行土層成孔。土層部分成孔直徑為120mm,孔深1.5m-6.0m。施工中根據(jù)具體情況確定孔深,以進(jìn)至原狀土層0.5m左右為準(zhǔn)。鉆孔時(shí),應(yīng)經(jīng)常觀察土層深度所對應(yīng)的土質(zhì)情況,以方便及時(shí)修改注漿方案。
經(jīng)觀察,水池底板下空洞處最高可達(dá)300mm左右,且集中在未施工擋土墻的西側(cè)和北側(cè)。東側(cè)和南側(cè)空洞處高度很小,或幾乎沒有產(chǎn)生空洞。說明西側(cè)和北側(cè)因沒有建擋土墻,再加上外側(cè)高差較大,水土流失比較嚴(yán)重,所以土層下陷情況比較嚴(yán)重。東側(cè)和南側(cè)因水池外部未進(jìn)行大面積開挖,且地勢較高。幾乎沒有造成水土流失。所以土層下陷情況較輕。
另發(fā)現(xiàn)孔深0m-3m處土層的土質(zhì)為回填的濕陷性黃土,且含水率較高。3m以下土層的土質(zhì)比較干燥。
鉆孔過程中,一些孔洞在3-5m深處,打到巖石或建筑垃圾。經(jīng)研究:(1)工期緊張不允許再更換設(shè)備進(jìn)行鉆孔。(2)水泥硬化后,正好可以將建筑垃圾層板結(jié)成一體,極大的提高了地基承載力。所以決定挖至建筑垃圾層可不再下挖。
一些孔洞可能會因?yàn)橥临|(zhì)情況,重復(fù)出現(xiàn)塌方。此時(shí),可在距此孔0.4m左右的地方設(shè)1至2個(gè)鉆孔點(diǎn)重新進(jìn)行鉆孔施工即可。
(三)下高壓注漿管
下管前檢查注漿管端頭是否被泥土堵塞,如堵塞應(yīng)及時(shí)清理。由于此次注漿以溶液加壓注漿為主,因此注漿管下端距孔底1.0m-2.0m即可。
(四)封孔
由于漿液采用小壓力注漿方式,壓力不大,因此孔口封堵時(shí)也不宜太嚴(yán)密。孔口處用編織袋纏緊封堵,采用干水泥或黃土密封即可。
(五)漿液配置
按比例配置水泥漿,漿液攪拌均勻后通過濾網(wǎng)進(jìn)入儲漿池,同時(shí)要用篩子撈出漿液中的雜物。
(六)注漿
注漿采用壓力注漿。首先將吸漿管放入儲漿池,檢查各管路連接好后,開動(dòng)注漿泵,緩慢加壓,增大進(jìn)漿量,注意壓力變化。在注漿過程中應(yīng)設(shè)立專人不斷攪動(dòng)儲漿池中的漿液,密切注意壓力表的吸漿量及孔口周圍情況變化。同時(shí)每隔2-3小時(shí)向孔內(nèi)添加一次溶液,直到注滿為止。
注漿分3-4次進(jìn)行。首先將砼水池底板下面土層處注滿,然后再注滿底板與土層之間的空洞部分,最后將砼底板處鉆孔用微膨脹砼灌實(shí)。
對某個(gè)孔進(jìn)行注漿時(shí),要將送漿管的出口置于漿液之下,保證孔洞的漿液是從下慢慢向上反的。要將注漿的孔口堵密實(shí),避免發(fā)生串漿現(xiàn)象(即某個(gè)孔注漿時(shí),通過底板與土層見得縫隙,漿液流到附近的孔洞中)。以保證漿液可以將土中的孔隙充分填充。如孔口封堵密實(shí)后,仍發(fā)生串漿現(xiàn)象。則停止從該孔注漿,然后對附近孔洞進(jìn)行注漿。
(七)其他
由于加固場地個(gè)別地段鉆機(jī)無法進(jìn)入,因此可采用人工洛陽鏟成孔。由于整個(gè)加固工程底層內(nèi)部變化較大,注漿變化較大,因此鉆孔分部的密度和深度可根據(jù)現(xiàn)場施工的情況進(jìn)行調(diào)整,確保整個(gè)加固工作的順利進(jìn)行。
四 注漿后池底防水施工
(一)確認(rèn)池內(nèi)所有注漿孔注漿施工完成后,清理池底雜物及積水,將各種設(shè)備吊到水池外。對原有池底施工縫用高強(qiáng)灌漿料進(jìn)行灌漿。原水池有錯(cuò)層處,用1:3水泥砂漿找平。
(二)在所有陰角部位用1:3水泥砂漿抹出弧形坡度。在其上使用遇水膨脹止水條封堵。以保證結(jié)合處的防水滿足要求。
(三)待池底完全干燥后刷冷底子油,再滿鋪δ=4mm的防水卷材(SBS Ⅰ PY PE)。此型號的防水卷材的韌性、延展性和抗撕裂性可滿足工程要求。在原施工縫處采取加厚處理,即鋪2層防水做法。防水卷材采用搭接的部位,搭接長度應(yīng)滿足規(guī)范要求。
(四)防水層施工完,檢查合格后再在其上先做3cm厚的1:3水泥砂漿保護(hù)層。防止其上進(jìn)行鋼筋綁扎施工時(shí),將防水層破壞。然后再做200mm厚C25鋼筋砼板。鋼筋砼板采用單層雙向Ф20@200。施工完,養(yǎng)護(hù)7天后再進(jìn)行池底試水。試水合格后即可投入正常使用。
五 質(zhì)量保證措施
(一)每天對鉆孔、成孔情況進(jìn)行檢查、控制。對已成孔進(jìn)行逐孔報(bào)驗(yàn),逐孔了解孔深及孔下地質(zhì)情況,并進(jìn)行必要的記錄。
(二)對注漿進(jìn)行監(jiān)控,實(shí)時(shí)了解注漿情況。有問題及時(shí)處理解決。
(三)對工人做好技術(shù)交底。
篇8
2008年,教育部明確提出要“積極發(fā)展中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,努力推進(jìn)‘班班通、堂堂用’,讓廣大中小學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)教育資源。自此,以“班班通”工程建設(shè)為代表的新一輪教育信息化建設(shè)掀開了新的篇章。
我們洛陽也不甘落后,政府一次性投入7700余萬元于2011年全面啟動(dòng)了“班班通”工程建設(shè),市教育局直屬的63所學(xué)校陸續(xù)開始進(jìn)行“班班通”系統(tǒng)安裝,目前已全部完工。今年春季開學(xué),11萬名學(xué)生、7200多名教師享受到了現(xiàn)代多媒體教學(xué)帶來的便利。各縣(市)區(qū)3年內(nèi)也將逐步完成“班班通”工程建設(shè),從而實(shí)現(xiàn)農(nóng)村與城市教育對接、均衡教育資源、縮短農(nóng)村與城市差距的目標(biāo)。“班班通”工程建設(shè)的實(shí)施標(biāo)志著洛陽市的教學(xué)手段開始從傳統(tǒng)教學(xué)方式向多媒體交互式教學(xué)過渡。
“班班通”工程是將與教學(xué)相關(guān)的信息通道和信息內(nèi)容,聯(lián)通到每個(gè)教學(xué)班級,通過多媒體硬件設(shè)施電子白板、電腦、背投等,共享優(yōu)質(zhì)教育資源的系統(tǒng)。它是一個(gè)融合了基礎(chǔ)設(shè)施、軟件資源以及教育教學(xué)整合等內(nèi)容的系統(tǒng)工程。通俗地理解,班班通是指學(xué)校每個(gè)班級里具備與外界進(jìn)行不同層次的信息溝通、信息化資源獲取與利用、終端信息顯示的軟硬件環(huán)境,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科日常教學(xué)的有效整合,促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,最終促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
“班班通”的含義包含了三個(gè)不同層次:
首先,“通”硬件,每個(gè)班級配備適量的信息化設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。以多媒體計(jì)算機(jī)作為核心設(shè)備,并配以各種信息展示與交互設(shè)備的多媒體教室類型,這是“班班通”目前最主要的表現(xiàn)形式。
其次,“通”資源,在硬件通的基礎(chǔ)上配備與之相適應(yīng)的信息化教學(xué)資源。硬件建設(shè)的目的就是要提供信息化的資源。資源是學(xué)習(xí)內(nèi)容的數(shù)字化表征,是信息化教學(xué)及其應(yīng)用的基礎(chǔ)。
最后,“通”方法,即利用信息化資源和設(shè)備開展教學(xué)活動(dòng)。讓每一個(gè)班級、每一位教師、每一們學(xué)科的每一堂課,盡量做到日常化應(yīng)用信息化設(shè)備與資源,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的常態(tài)化和有效地整合,切實(shí)變革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。“通”方法不僅僅指課堂信息化有效教學(xué),凡是與教育教學(xué)直接相關(guān)的信息化有效應(yīng)用都可以作為其表現(xiàn)形式,比如,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展、集體研究、協(xié)作電子備課、數(shù)字化學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)、家校互聯(lián)等。由此可見“通”方法才是“班班通”最后落腳點(diǎn),其本質(zhì)是打造教師和學(xué)生在信息化環(huán)境下的數(shù)字化生存方式,其目的是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生成長。
正因?yàn)椤坝病薄败洝毕嗤ǎY源共享, “班班通”才具有強(qiáng)大的功能。不僅僅在實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科課程教學(xué)整合的過程中起到很大的作用.并且還衍生出更多的如德育信息化、教師培訓(xùn)、作為學(xué)習(xí)工具使用等實(shí)用功能。它成為一線教師將網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)現(xiàn)混合教學(xué)的基本條件和必由之路。學(xué)校的教育教學(xué)將徹底打破教室、教師、校園的界限,實(shí)現(xiàn)局域、城域無界限。校校互通、班班互聯(lián)、資源共享,這將進(jìn)一步推動(dòng)我國教育信息化向縱深發(fā)展,激發(fā)教師的實(shí)踐激情和學(xué)習(xí)需求,探索各學(xué)科與信息技術(shù)深層次整合的模式與方法,提升信息化教學(xué)的實(shí)踐性,最終全面提升基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量。
建設(shè)“班班通”這種教育現(xiàn)代化裝備的最終目的是為了發(fā)揮其功能,但是如何最大限度地發(fā)揮好“班班通”的使用效益,我個(gè)人認(rèn)為至少要從以下四個(gè)方面去做,才能充分發(fā)揮“班班通”的重要作用。
第一、結(jié)合班級生源實(shí)際情況,有效利用“班班通”終端設(shè)備。每種教學(xué)手段都存在其局限性和有效地使用范圍,每種教學(xué)技術(shù)手段都有其自身的價(jià)值和存在的意義。黑板、粉筆、掛圖、模型等傳統(tǒng)的教學(xué)工具,在學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中同樣具有獨(dú)特的生命力。因此,在課堂教學(xué)中,可以根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求,有針對性地選擇多媒體。
第二,注重實(shí)效,適當(dāng)?shù)匾枚嗝襟w輔助教學(xué),避免華而不實(shí)。有的教師過分追求課堂全程效果,整節(jié)課從頭至尾都在使用課件。更有甚者,只追求課件的“外在美”,忽視了重點(diǎn)、難點(diǎn)的解決,他們把課件做漂亮,而不知用課件解決了數(shù)學(xué)教學(xué)中的什么問題,輔助教學(xué)輔助何處;有的過分地追求“多媒體”,忽視對班級學(xué)生認(rèn)知水平的研究。要改變這些現(xiàn)象,關(guān)鍵是要注重實(shí)效,把“是否體現(xiàn)了計(jì)算機(jī)這一先進(jìn)的教學(xué)工具的優(yōu)越性,是否有助于減輕教師和學(xué)生負(fù)擔(dān), 提高課堂教學(xué)效益和效率”作為“班班通”輔助教學(xué)是否有效的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
第三、抓好管理,積累資源,建立校內(nèi)共享平臺。完善設(shè)備和資源登記、使用制度,數(shù)字資源接收、使用、存貯和共享制度;明確專人負(fù)責(zé)設(shè)備和資源的保管和維護(hù),合理安排設(shè)備和資源使用的時(shí)間表、做好使用記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施,努力保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí),建立資源共享新平臺,把好的公開課資料、教案、課件等錄像、光碟重新整理分類,通過技術(shù)處理,迅速轉(zhuǎn)化成“班班通”網(wǎng)上資源。建立對教師使用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的激勵(lì)、制約、合作機(jī)制,鼓勵(lì)和約束教師在教學(xué)中開展合作,并自愿、自覺運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源。
篇9
關(guān)鍵詞:鍋爐結(jié)焦煤質(zhì)
中圖分類號: TK223 文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A
1 前言
燃煤鍋爐結(jié)焦問題是影響鍋爐安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要問題。鍋爐一旦出現(xiàn)結(jié)焦,輕則使其受熱面?zhèn)鳠岵涣迹档湾仩t效率,增加NOX的排放等;重則使燃燒工況惡化,迫使機(jī)組降負(fù)荷運(yùn)行。如果遇到大塊灰渣落下時(shí),可能砸壞水冷壁管及除渣設(shè)備,導(dǎo)致被迫停爐甚至可能造成人身傷亡。[1]
本文針對WGZ-670/13.7-Ⅱ型超高壓鍋爐在運(yùn)行中出現(xiàn)的爐膛結(jié)焦現(xiàn)象,從燃煤煤質(zhì)、爐膛結(jié)構(gòu)特性以及配風(fēng)方式等方面進(jìn)行了分析,并提出了相應(yīng)的解決辦法。
2 設(shè)備概況
供熱機(jī)組為2×220MW直接空冷供熱機(jī)組,其中鍋爐為武漢鍋爐廠制造的WGZ-670/13.7-Ⅱ型超高壓、一次中間再熱、單爐膛、∏型布置、四角切圓燃燒、平衡通風(fēng)、半露天布置、固態(tài)排渣、自然循環(huán)汽包型燃煤鍋爐,其設(shè)計(jì)煤種為大同煤。
鍋爐最大連續(xù)蒸發(fā)量為670t/h,過熱器、再熱器出口蒸氣溫度為540℃,過熱蒸氣壓力為13.73MPa,再熱蒸氣進(jìn)口/出口壓力為2.65/2.47 MPa,再熱蒸氣進(jìn)口溫度為314℃,給水溫度為252℃。
鍋爐采用具有較大切角的正方形爐膛斷面布置形式,斷面尺寸為11920mm×11920mm,爐膛高度為44400 mm,容積為4590 m3。燃燒器分為上下兩組,并采用多個(gè)噴口,5只一次風(fēng)噴口和8只二次風(fēng)噴口相間布置均等配風(fēng),并適當(dāng)拉開噴口間的距離以降低燃燒器區(qū)域的壁面熱負(fù)荷,防止燃燒器區(qū)域的結(jié)渣。最上排燃燒器距屏底距離為14200 mm,留有足夠的高度和空間使燃料得以充分燃燒,燃燒產(chǎn)物到達(dá)密集管束前得到冷卻(爐膛出口煙溫為1027℃),從而有效保證煤粉的燃盡以及防止受熱面結(jié)渣。燃燒器采用百葉窗水平濃淡煤粉燃燒器,濃煤粉氣流吹向向火一側(cè),有利于著火和穩(wěn)燃,同時(shí)降低了NOX的生成量;淡煤粉在背火一側(cè),同時(shí)在一次風(fēng)噴口背火側(cè)布置了側(cè)邊風(fēng),以形成水冷壁附近的氧化氣氛,減小結(jié)焦的傾向。
燃燒器頂部布置了過量二次風(fēng),有利于煤粉的燃盡,同時(shí)降低NOX的生成量。爐膛從設(shè)計(jì)上合理組織爐內(nèi)空氣動(dòng)力場,選用較小的切圓直徑,以防止火焰偏斜、貼壁;為減小爐膛出口煙氣的殘余旋轉(zhuǎn),降低爐膛出口煙溫偏差,頂部二次風(fēng)采用反切,切圓直徑為2886 mm,反切角為13.5°。
3 結(jié)焦原因分析
3.1 煤質(zhì)特性的影響
鍋爐設(shè)計(jì)煤種和校核煤種的煤質(zhì)特性、煤灰特性見表1、表2。
表1收到基煤質(zhì)特性
表2 煤灰特性分析
依據(jù)綜合判別煤結(jié)焦特性指數(shù)Rz 來對上述設(shè)計(jì)煤種和校核煤種的結(jié)焦特性進(jìn)行預(yù)測,Rz的計(jì)算如下:
Rz=1.24B/A+0.28w(SiO2)/w(Al2O3)-0.023Ts-0.019Sp+5.4
式中:
B/A=[w(Fe2O3)+w(CaO)+w(MgO)+w(Na2O)+w(K2O)]/[w(SiO2)+w(Al2O3)+w(TiO2)]
Sp(硅比)=w(SiO2)×100/[w(SiO2)+w(CaO)+w(MgO)+w(Fe2O3)]
Ts——煤灰的軟化溫度,℃。
依據(jù)表1、表2的數(shù)據(jù)和式(1)可計(jì)算得出:
Rz(設(shè)計(jì)煤種)=2.49
Rz(校核煤種1)=3.06
Rz(校核煤種2)=2.12
表3列出了Rz差別結(jié)焦性分級界限。
表3Rz差別結(jié)焦性分級界限
根據(jù)表3中的判別標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)煤種和校核煤種均屬結(jié)焦性較嚴(yán)重的煤。[2]
3.2 鍋爐爐膛結(jié)構(gòu)的影響
爐膛結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)特性對結(jié)交影響很大,爐膛容積熱負(fù)荷qv、爐膛截面熱負(fù)荷qf是根據(jù)設(shè)計(jì)煤種和額定參數(shù)設(shè)計(jì)的。qv過大表示爐膛容積過小,爐膛水冷壁面積設(shè)計(jì)過小,爐膛內(nèi)火焰溫度高,容易造成結(jié)焦;相反,如果qv過小,則表示爐膛容積過大,爐內(nèi)水冷壁布置增加,爐膛內(nèi)火焰溫度偏低,容易滅火。爐膛截面熱負(fù)荷qf決定爐膛截面尺寸,qf越小,表示釋放同樣熱量時(shí),爐膛截面愈大,爐膛界面周界長度也大,燃燒區(qū)域每米爐膛高度沿橫截面周界所具有的輻射受熱面越多,傳熱能力越強(qiáng),就不容易結(jié)焦。qf的選取比qv更為重要因?yàn)檫@一數(shù)值的大小決定了爐膛形狀,直接影響空氣動(dòng)力場。[4]
爐膛原設(shè)計(jì)容量為670t/h,因?yàn)?號機(jī)組擴(kuò)容到220MW,鍋爐容量增加到690t/h,同時(shí)為了減少爐膛上部屏式過熱器掛焦,把爐膛增高了1米,使?fàn)t膛容積熱負(fù)荷降低。由于鍋爐的長、寬沒有變,造成截面熱負(fù)荷增大。
3.3 一次風(fēng)速風(fēng)壓偏低
一次風(fēng)速的大小對燃料的著火影響很大。直流燃燒器煤粉的著火,主要是靠射流卷吸周圍高溫?zé)煔鈦韺σ淮物L(fēng)的氣粉混合物進(jìn)行加熱。一次風(fēng)量越小,要求加熱至著火所需的熱量愈少,對著火愈有利,但會造成煤粉著火點(diǎn)的前移,引起一次風(fēng)氣流較早的擴(kuò)散、偏移、偏轉(zhuǎn),氣流易沖刷水冷壁,以致引起結(jié)焦。
3.4 二次側(cè)邊風(fēng)壓低
對于直流燃燒器來說,二次側(cè)邊風(fēng)可以推遲風(fēng)粉混合時(shí)間,抑制NOX的生成,同時(shí)可使煤粉氣流位于爐膛中心,水冷壁附近形成氧化性氣氛,以避免火焰刷墻以及提高灰熔點(diǎn)。當(dāng)二次側(cè)邊風(fēng)壓低、動(dòng)量不足時(shí),則不能保證煤粉氣流不刷墻及水冷壁附近維持氧化氣氛。
4 防治和消除結(jié)焦的措施
4.1 保持適當(dāng)?shù)倪^量空氣系數(shù),保證良好的爐內(nèi)氣氛
實(shí)踐證明,當(dāng)過量空氣量太大時(shí),煙氣量也要增大,爐膛出口煙氣溫度就會升高;過量空氣量太小時(shí),又會使燃燒不完全而產(chǎn)生CO,兩者都會造成結(jié)焦,故需保持一定的過量空氣系數(shù)。平旺熱電廠的設(shè)計(jì)煤種和校核煤種的可燃基揮發(fā)分都大于20%,過量空氣系數(shù)保持1.20~1.25為宜。當(dāng)結(jié)焦嚴(yán)重時(shí),可適當(dāng)增加過量空氣量,減少還原性氣氛的生成,但要注意保持在合適的范圍內(nèi)。
4.2 提高一次風(fēng)速,延遲煤粉著火
加大一次風(fēng)速,不僅可以避免煤粉氣流提前著火燃燒,還會提高煤粉氣流的剛性,減小射流偏斜程度。
4.3 維持二次風(fēng)壓不小于1.5KPa,提高側(cè)邊風(fēng)壓
提高二次風(fēng)壓特別是側(cè)邊風(fēng)壓,可以在水冷壁附近形成氧化性氣氛,避免火焰直接沖刷爐墻。若二次風(fēng)使用得當(dāng),會使火焰中心下移,延長煙氣路線,可使?fàn)t膛出口煙溫降低60~100℃
4.4 摻燒灰熔點(diǎn)高的煤
混合摻燒不同的煤種,特別是結(jié)焦性強(qiáng)和結(jié)焦性差的煤種,是預(yù)防結(jié)焦、提高鍋爐熱效率的好辦法。但結(jié)焦性強(qiáng)的煤種要避免和高灰分煤種混燒,否則會加劇鍋爐的結(jié)焦。[3]
4.5 加強(qiáng)吹灰器的管理,及時(shí)檢查、及時(shí)打焦
加強(qiáng)吹灰器的管理,保證吹灰器的投入率,防止受熱面因積灰影響傳熱,而使煙氣溫度過高引起結(jié)焦。在日常運(yùn)行中,管理人員要做到勤檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)打焦,防止水冷壁和燃燒器處掛大焦掉下后損壞或壓住撈渣機(jī)。
參考文獻(xiàn)
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3劉慧宏 ,范 華,鍋爐結(jié)焦的預(yù)防措施,《化工安全與環(huán)境》2005年第30期·總第792期
篇10
【關(guān)鍵詞】護(hù)患糾紛;原因;處理辦法
【中圖分類號】R256【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】1005-0515(2010)012-0147-02
1 護(hù)患糾紛產(chǎn)生的原因
醫(yī)、患雙方對診療護(hù)理的后果及其原因的認(rèn)定有分歧,當(dāng)事人提出追究責(zé)任或賠償損失,必須經(jīng)過行政或法律的調(diào)解或裁決才可了結(jié)的醫(yī)患糾葛,稱之為醫(yī)療糾紛,護(hù)患糾紛是醫(yī)療糾紛范疇中的一種,二者不可分割。
護(hù)患糾紛產(chǎn)生的原因多種多樣,概括起來,主要包含以下幾個(gè)方面:
1.1 護(hù)理人員的綜合素質(zhì)偏低。首先,護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)水平偏低。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,因護(hù)理知識欠缺和工作經(jīng)驗(yàn)不足,在觀察病情時(shí)對患者出現(xiàn)的某些癥狀缺乏認(rèn)識,以致延誤診斷和治療;第二,在治療過程中,因基本治療技能操作不熟練,給患者增加額外的痛苦,造成患者及家屬不滿,引發(fā)糾紛;第三,對常用或新的診療儀器、設(shè)備的性能不熟悉,操作生疏,出現(xiàn)緊急情況時(shí)應(yīng)急能力差,在忙亂中易出現(xiàn)差錯(cuò)而引發(fā)糾紛。
其次,護(hù)理人員護(hù)理態(tài)度差。護(hù)理人工作在臨床第一線,與患者接觸密切,護(hù)理人員的一言一行對患者有直接影響。由于個(gè)別護(hù)士言語生硬,態(tài)度冷淡,社會及臨床經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變觀察能力不足,遇事不冷靜,對病人及家屬提出的有關(guān)治療護(hù)理問題缺乏耐心、細(xì)致的解答,操作失敗時(shí)又不及時(shí)道歉,引起病人不滿,往往容易產(chǎn)生糾紛。
再次,護(hù)理人員的責(zé)任心不強(qiáng)。護(hù)理工作內(nèi)容復(fù)雜,工作量繁重,重復(fù)性大,而大量周而復(fù)始的重復(fù)性勞動(dòng)會使人產(chǎn)生厭倦心理,個(gè)別護(hù)理人員責(zé)任心差,工作粗心大意,不按操作規(guī)程操作,容易導(dǎo)致差錯(cuò)發(fā)生,引發(fā)糾紛。
1.2 法律意識淡薄。由于一些護(hù)理人員法律意識淡薄,不明白醫(yī)患關(guān)系已經(jīng)成為一種法律關(guān)系,不清楚患者就醫(yī)享有的權(quán)利,更不知不用法律法規(guī)約束自己的言行,在護(hù)理工作中,護(hù)理人員的一些不負(fù)責(zé)任的行為,往往被患者及家屬認(rèn)為是侵權(quán)行為,于是就產(chǎn)生了護(hù)患糾紛。
1.3 護(hù)患之間缺乏有效的溝通。護(hù)理人員缺乏和患者之間溝通的技巧,不能及時(shí)了解患者的想法和需要,因此,往往不能在第一時(shí)間提供有效的幫助,尤其當(dāng)患者來自不同地域時(shí),由于文化和生活習(xí)慣方面的差異,更加為護(hù)患之間的交流增加障礙。隨著醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變,以“病人為中心”的整體護(hù)理已在臨床實(shí)踐中推廣與應(yīng)用,但在實(shí)施過程中,護(hù)理人員不能正確運(yùn)用護(hù)理程序服務(wù)于病人,有些內(nèi)容有名無實(shí),尤其當(dāng)護(hù)理人員工作繁忙時(shí),限于有限的時(shí)間和精力,與病人交流溝通少之又少,不能滿足病人的心理需求,造成病人及家屬不理解或誤解。
1.4 患者方面的原因。一方面,由于患者缺乏相應(yīng)的疾病知識,對正常的治療護(hù)理過程不理解,對必要的操作項(xiàng)目過多地干涉、不配合,甚至拒絕,這些消極因素都為醫(yī)護(hù)人員的正常診治帶來困難和阻撓;另一方面,由于患者家屬往往對醫(yī)療期望值過高,當(dāng)現(xiàn)實(shí)與其期望值偏離時(shí),則會加劇焦慮心理,產(chǎn)生不滿情緒,出現(xiàn)不配合治療、不服從管理甚至不尊重醫(yī)護(hù)人員的過激行為,使溝通無法順利進(jìn)行,進(jìn)一步便導(dǎo)致護(hù)患糾紛的產(chǎn)生。
2 護(hù)患糾紛的處理辦法
2.1 提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。醫(yī)護(hù)人員的素質(zhì)是決定門急診護(hù)理質(zhì)量的基礎(chǔ)。護(hù)理管理者要鼓勵(lì)護(hù)理人員學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平和操作技能,并把理論知識運(yùn)用到護(hù)理實(shí)踐中去;同時(shí),提高護(hù)理人員與患者之間的溝通與交流技巧,從而在實(shí)際工作中,在醫(yī)患之間建立高效的交流渠道,為有效的診治創(chuàng)造條件;此外,還要注重培養(yǎng)護(hù)理人員的職業(yè)道德,開展各種形式的思想教育活動(dòng),使護(hù)士真正樹立以患者為中心的服務(wù)思想,當(dāng)發(fā)生護(hù)患矛盾時(shí),教育護(hù)士如何站在患者的立場去想問題,為護(hù)患溝通奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
2.2 提高護(hù)理人員的法律意識。醫(yī)療單位要組織醫(yī)護(hù)人員與護(hù)理人員對相關(guān)法律法規(guī)經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高其依法執(zhí)業(yè)、依法行醫(yī)的自覺性,要制定防范和處理醫(yī)療糾紛的預(yù)案,并能用法律的武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
2.3 加強(qiáng)護(hù)患之間的交流與溝通。護(hù)理人員與患者溝通時(shí),應(yīng)重視信息反饋,注意患者的反應(yīng)。由于患者在文化水平、專業(yè)知識方面存在個(gè)體差別,在護(hù)患溝通中常發(fā)生由于專業(yè)術(shù)語使用過多而產(chǎn)生概念上誤解或不被理解,影響溝通效果。因此,在進(jìn)行溝通時(shí),應(yīng)該多進(jìn)行換位思考,多從對方的角度考慮問題,只有這樣,患者才能切身感受到關(guān)懷,進(jìn)而配合診斷與治療。
2.4 爭取病人及其家屬配合。要對患者及其家屬進(jìn)行相關(guān)病理知識的教育,使其了解自身疾病的實(shí)際情況及存在的風(fēng)險(xiǎn),使患者及其家屬對患者的實(shí)際情況有真實(shí)全面的了解,對風(fēng)險(xiǎn)有正確的認(rèn)識,進(jìn)而促使患者及其家屬配合診治,為醫(yī)護(hù)人員工作的順利開展創(chuàng)造便利條件。
3 結(jié)束語
護(hù)理糾紛的原因是多方面的,護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)充分了解各方面的因素,從而主動(dòng)采取相應(yīng)措施預(yù)防護(hù)患糾紛的產(chǎn)生。同時(shí),在日常的護(hù)理中應(yīng)以病人為中心,一切為病人著想,不斷提高我們的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,建立和諧、良好的護(hù)患關(guān)系,以新的護(hù)理觀為指導(dǎo),主動(dòng)、熱情、全面地為病人的健康而努力工作,進(jìn)而全面降低護(hù)患糾紛的發(fā)生。
參考文獻(xiàn)
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