溫馨小家范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇溫馨小家，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

戶主：杰生，公司經(jīng)理 翠茜，大學(xué)英文教師

面積：63.95平米

杰生和翠茜的家在領(lǐng)秀城。這是一個新建的大型社區(qū)，新種的草坪和花木綠意盈盈，整個社區(qū)非常幽靜。

淡粉色的墻面，淡黃色的電視墻，輕紗的落地窗簾，這些明快的色彩讓整個家溫馨起來。幾株綠植生意盎然地迎接著春天的到來。

只是簡單的幾筆，就讓居家?guī)狭藴厍槎行缘纳省Ｕg房子定的基調(diào)是淺淺的粉色系，點綴原木色和大地色的簡單家具，感覺一氣呵成，流暢又簡潔。簡約而又富有時尚的設(shè)計+整個客廳沒有任何過于搶眼的顏色，整體色調(diào)單純而不單調(diào)，看起來溫馨而又現(xiàn)代味十足。典雅的白色門窗，看上去顯得比實際面積要寬敞和透亮。家具看似漫不經(jīng)心，實際上卻巧妙地結(jié)合成一個系列，延續(xù)了視覺上的感受 透露出家的體貼和愜意。

現(xiàn)在，衛(wèi)生間空間的設(shè)計重要性已不容置辯。衛(wèi)浴二字，包含的基本意思是通過洗浴使身體潔凈，這是一塊令人浮想聯(lián)翩的空間，也是最能體現(xiàn)主人生活品質(zhì)的地方。

杰生的家中，衛(wèi)生間的裝修是最大亮點，深淺不一的橙黃色馬賽克墻面非常漂亮，在燈光的映射下更加絢爛而浪漫。由于原戶型的衛(wèi)生間面積較小，主人對其進行了二次裝修拓展了空間，安置下一個白色的浴缸。忙碌一天之后，泡一個溫暖舒適的泡泡浴，趕走一身的疲憊，著實是一件愜意的事。

篇2

-題記

遙望藍天白云，綠樹青草……

我趴在窗前陷入了沉思，小荷，多舒心的名字，多溫馨的家。

我愛小荷

于是，靈機一動，想想：給小荷寫篇賀文，祝小荷的朋友們天天快樂！^_^

小荷是一個大家庭，會員很多，我初來乍到，榮幸的認識了幾位朋友。

紫依。

她是一個很溫柔的女孩，很受人歡迎，總是鼓勵別人，給人信心。她謙虛極了，特招人敬慕。

錯錯

她是一個中型女孩，靦腆而瀟灑，跟她交朋友很快樂，總是覺得時間過得很快。

自由

她是一個很負責(zé)任的人，知名度很高，性格開朗，從不擺臭架子，也不自以為是，所以朋友很多，她跟木木交情甚好，她們兩個在一起真讓人羨慕。

凡

對待文章一絲不夠，夸張地說她和13簡直就是孿生姐妹，看到抄襲文，刪。瞧見不符合格式的也刪。不過這樣更好，制服了那些不守道德，不尊重作文的人，記得紫依曾說過作文是自己真實情感的結(jié)晶，的確，身為管理員嘛，自然要發(fā)揮作用，說真的，凡很好。像刪文這得罪人的事她都做，可見其負責(zé)了吧！

13

我不太了解她，只知道她的英語很好，在美國生活吧，接觸的多啦！她經(jīng)常寫好多英語作文，讓我們這些英文癡倒霉啦，她寫的固然好，可是看不懂嘛！我常為自己的不才感到悲哀，哎。

微微雪

我跟她不熟，只是了解到他們那發(fā)生地震，挺慘的！在此祝福她：早日重建家園，永遠離開地震，好好生活，合家歡樂。

梁玉林

挺可愛的小男孩，特別懂禮貌，很細心，很招人喜歡。

茅老師

我們不怎么認識，只是交談過一次，他很幽默，很聰明，善變能力很好，是個負責(zé)的老師，他的桃李特多，還不時拜訪一下老師，他真幸福！

萬里晴空

也許他不認識我，但是我知道他，他跟蜜蜂稱父道女，很特別，很滑稽。

木木

很漂亮的女孩，可愛極了，特別有才，很溫柔。

{好像就這么多啦！正在尋找中…`}

我的朋友雖然和我交情不深，但是我很喜歡他們，他們有各自的特點，就像荷花那樣：

出淤泥而不染。

篇3

在一個美麗的池塘里，住著一只小青蛙。它的眼睛圓圓的，肚子雪白雪白的，穿著一件碧綠碧綠的外衣。它一個人在水里游來游去，非常悠閑自在。

它的家，那個美麗的池塘就在我家小區(qū)的中央。池子里有許多許多的碧綠的荷葉，像一把把撐開的小傘為小青蛙遮陽。有的荷葉上頂著的還是花骨朵呢；有的荷葉上盛開著美麗的荷花，粉色的花瓣黃色的花心，美麗極了。晚上人們在池邊散步，聊天兒，小朋友們圍著水池做游戲?？墒?，就是有一些人非常的不自覺，他們在乘涼的時候隨手把吃剩的果皮、瓜子殼，墊在屁股下的報紙就扔進了池塘里，池塘里的水慢慢的變臭了，臭水熏得小青蛙再也住不下去了，小青蛙要找一個新家了。

于是，我?guī)托∏嗤苷伊艘粋€新家。那就是我們美麗的學(xué)校。一進大門，就看見那個美麗的池塘。水池里有一座假山，山上有一個噴泉，噴出來的水繞著山腰又流回到水池里。山腳下有一座小橋，小魚們在橋下游來游去快樂極了。小青蛙看見后連忙說：“我非常喜歡這個新家。”說完一下子就跳進了水池，忙著去交新朋友了。

我每天到了學(xué)校都要去看看小青蛙，看著池塘里的小青蛙和好朋友們玩的開開心心的，我的心里也高興極了。

作者：二年級余彥檳 指導(dǎo)教師：孟憲蕓

篇4

2、送你一個愜意的寧靜周末，愿你的生活陽光燦爛，愛情柔風(fēng)細雨，快樂永久長駐，事業(yè)欣欣向榮，投資歡欣與鼓舞，家人健康長壽，周末愉快!

3、周末短信祝福語。太陽倦了，會有月亮和它換班。云朵累了，會有風(fēng)兒陪它聊天。知你忙碌了一周，很累了。這個周末，要你去掉壓力和煩惱，要你得到放松和快樂。

4、生活是平淡的，猶如藍天下碧藍的湖水。生活也可以是詩，在一路的奔騰中高歌。只要用心對待，每一個日子都是幸福。周末愉快!

5、這是個愜意的寧靜世界，陽光燦爛如昔，柔風(fēng)輕輕如昔，但愿美好的時光就這樣駐足，帶給您歡欣與鼓舞，周末愉快!

6、如果說一杯香茶，能讓疲憊的身體得到緩解和放松。一本好書，能讓煩躁的心靈得到過濾與休憩。那么一個周末則是心靈休憩的驛站。周末愉快!

7、炎炎夏日，奉上真誠的問候，愿它化做晨溪與朝露，清涼愜意滋潤心頭!吹響祝福的風(fēng)笛，為您把錦瑟彈奏。祝周末愉快。

8、最新周末祝福短信大全，周一祝福送新意，周二聯(lián)絡(luò)表心情，周三繁忙談生意，周四疲倦悄然至，周五期盼下班時，周六周日逢休息，好好緩氣補元氣，祝你一周都如意。

9、又是一個周末到，祝福短信跟著來!祝你下周一一帆風(fēng)順，周二二滿三平，周三三羊開泰，周四四季發(fā)財，周五五福臨門，周六六六大順，周日日子美滿!

10、送你一份真誠的祝福：緊張時放松自己，艱難時善待自己，煩惱時安慰自己，開心時祝福自己，發(fā)薪時犒勞自己，忙碌中更要愛惜自己!星期天一定要好好休息。

11、把臂膀給予飛雀就歡快了;把心拋給大海就遼闊了;把目光留給蒼穹就深遠了;把祝福發(fā)給你就開心了，祝周末愉快!

12、想念的話，永遠說不完;關(guān)懷的心，永遠不改變;真摯的友誼，永遠不放棄，在今天我只想大聲告訴你，周末，歇歇吧!

13、最近天氣多變，請注意您的身體健康，愿初夏的暖陽伴您渡過一個輕松愉快的周末。

14、云淡風(fēng)輕，隨意放飛美麗心情!詩情畫意，愛心在陽光下沐浴!盈盈笑語，管它哪堪淚水委屈!祝福為你，生活洋溢甜蜜溫馨!周末愉快!

15、捉一只蝴蝶送您，愿您擁有快樂的翅膀，兜一絲清風(fēng)送您，愿您心情舒暢，發(fā)個短信給您，愿天天神采飛揚!祝您渡過愉快的周末。

16、數(shù)過的一天一天，丟失的分分秒秒，挽著時間的胳膊，流失了青春年少。又一個周末來到，有放松才有活力。有停駐才能跳的更高。好好的放松自己，明天才會更好!

17、天空累了，放棄了太陽選擇了月亮。花兒累了，放棄了美麗選擇果實。忙碌了一周的您感覺累嗎?但愿我微不足道的問候能驅(qū)除您一周的疲勞!周末愉快開心!

18、愿陽光灑滿你前進的道路，愿花兒開滿你生活的旅途，愿我最真誠的祝福，帶給你無盡的喜悅，愿你每一個今天都過得幸福，愿你每一個星期天都快樂

19、問候是一艘船能把情送遠，祝福是一把傘伴你走過風(fēng)雨天。清晨有朋友一條溫馨的短信，所有的煩惱都化作云煙。祝您周末開心!

20、時間因祝福而流光溢彩，空氣因祝福而芬芳襲人，心情因祝福而花開燦爛，當(dāng)您打開信息時，愿祝福讓您輕松此時此刻!周末愉快!

21、奔波，注定是每人的主題曲，不管是為家庭，還是為事業(yè)。尋覓，注定是每人永恒的旋律，不管是為春花賞月，還是為斑瀾的夢。隨緣，注定是每人的生活態(tài)度，不管是對愛情，還是對生活。忙碌，注定是每人的生命過程，不管是主動還是被動。無論如何要記住：周末愉快。

22、周末周末，周的末端是個口字。所以周末一定要記得吃點好的!忙碌不要忽略了身體，休息更要對得起嘴巴。身體是革命的本錢，而嘴巴是身體的補給站!

23、柔的心送給傷心的人，浪漫的心送給有情的人，永恒的心送給等待的人，愉快的心送給寂寞的人，祝福的心送給正在看短信的人：周末快樂!

24、一聲親切的問候：你很忙吧?一縷淡淡的柔情：別累壞了!一個衷心的祝福：平安快樂!只愿你看短信的時候，能會心地微笑!祝你周末愉快!

25、周六周六，萬事順遛，順風(fēng)順水樂悠悠。風(fēng)吹憂愁走，水送財運留，家圓業(yè)興爭上游，更上一層樓。閑暇會好友，意濃情更厚。祝身康心怡，周六快樂!

26、擁有一份美好的心情，如擁有一份誠摯的祝福。愿您健康，愿您快樂，但愿我千萬個祝福永遠陪伴您左右。

27、有風(fēng)的時候，就有我真誠的祝福;有云的日子，就有我深深的想念;有陽光冉冉升起的時候，就有我的祈禱，希望正看短信的你一生健康幸福，永遠年輕漂亮!

28、人依舊，物依然，又到周末;想也好，忘也罷，只是問候;閑也行，忙也好，開心即可;今兒好，明更好衷心祝愿：周末快樂!

篇5

我也不喜歡父母病重在床，斷然離去的游子，無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動，不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候，將他對人世間最期冀的希望斬斷，以絕望之心在寂寞中遠行，那是對生命的大不敬。我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。

可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世間有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對我們深深的掛念，遺留給我們永無償還的心情。你就永遠無以言孝。

有一些事情，當(dāng)我們年輕的時候，無法懂得。當(dāng)我們懂得的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。

“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。

趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)本上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵山花。也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的布鞋，也許是數(shù)以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣——

但在“孝”的天平上，它們等價。

篇6

為了加強消防知識的普及，讓小朋友們更加深刻體會到消防知識的重要，幼兒園安排了家庭消防逃生演練的小任務(wù)。

首先第一步是制作家庭消防逃生路線圖。先做一個平面圖，這個過程中劉楠勍會根據(jù)家具的實際擺放位置在平面圖中指出繪制方位。為了提升他對平面圖的記憶力，繪制過程中簡單的圖形由他自己上色。比較復(fù)雜的由家長來完成。平面圖繪制完成以后，需要在平面圖中畫出逃生的路線，而這個路線也是有他自己來制定，然后由家長來畫出逃生的方向箭頭。完整的逃生圖完成后，將火警電話，還有逃生的要點寫在圖上，并讓他熟記。

然后就開始家庭消防逃生演練了。在準備演練之前，先提問劉楠勍一些消防逃生知識的小問題，例如“如果在XX房間出現(xiàn)火情，應(yīng)該怎樣逃生？”，“逃生的步驟是什么？”，“逃生后應(yīng)該撥打火警電話，火警電話號碼是多少？”等，目的是為了讓他能在出現(xiàn)火情后能迅速做出正確的反應(yīng)。準備就緒以后，由家長隨機選擇一個火情房間，然后陪同劉楠勍從房間中向屋外逃生，逃出房間后立即撥打火警電話。反復(fù)演練幾次以后，劉楠勍對于消防逃生也有了一定的概念和應(yīng)急反應(yīng)。

篇7

關(guān)鍵詞：以人為本 創(chuàng)建 創(chuàng)新 校園文化

21世紀是知識經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代，創(chuàng)新人才的競爭已經(jīng)成為現(xiàn)在國際競爭的主流趨勢，大學(xué)生是人才培養(yǎng)很重要的來源之一，因此提高重視大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，尤其是高校的校園文化建設(shè)對大學(xué)生的未來發(fā)展起著關(guān)鍵作用，是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力的重要載體。簡單來說校園文化建設(shè)是學(xué)校實施素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要組成部分也是學(xué)校所具有的特定的精神環(huán)境和文化氣氛，同時筆者認為貼近大學(xué)生切身利益的校園文化應(yīng)該讓學(xué)生主動接受健康向上的文化，自覺接受優(yōu)秀文化的熏陶，可以幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

一、大學(xué)校園文化建設(shè)的基本特征

開放性大學(xué)校園文化不是封閉在校園內(nèi)部的文化，它必須扎根于社會，與社會文化相互融合。先導(dǎo)性大學(xué)校園文化建設(shè)要與實踐緊密相連，先導(dǎo)性的培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)習(xí)慣，使學(xué)生接受來自方方面面的思想觀念的影響。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力，是新技術(shù)、新發(fā)明、新思想的源泉，是現(xiàn)代人才的標志，因為現(xiàn)代社會要求真正的人才要具備一定程度的創(chuàng)新能力和開展創(chuàng)造性的活動。大學(xué)生在進入大學(xué)深造一方面可以通過課本上理論性的知識來提高技術(shù)水平，二就是通過學(xué)校校園文化的熏陶，提高自身的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。因此，良好的校園文化建設(shè)，必須具備創(chuàng)新的特點，這不僅可以開闊大學(xué)生的想象空間，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新潛質(zhì)，最重要的是幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀。

二、創(chuàng)新型大學(xué)校園文化建設(shè)的思路

首先樹立以大學(xué)校園文化培養(yǎng)和造就創(chuàng)新人才的工作理念，落到實處為廣大師生營造一種健康良好的校園文化氛圍。建設(shè)創(chuàng)新高效的校園文化是一項復(fù)雜的工作，那么怎樣拓展這項工作呢？筆者就該問題提出以下幾點建議：

（一）立足專業(yè)知識教育，完善教學(xué)創(chuàng)新體系

教學(xué)體系涵蓋教學(xué)方式、課程安排、知識框架等等內(nèi)容，我國傳統(tǒng)高等教育體制一直注重的是專業(yè)知識的傳授，疏于大學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣的培養(yǎng)。大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)不完善，自身能力與社會需求脫節(jié)，學(xué)生的動手能力不強都與沒有把學(xué)校創(chuàng)新環(huán)境的建設(shè)放在學(xué)校校園文化建設(shè)工作的中心地位有很大關(guān)系。因此學(xué)校應(yīng)從實際出發(fā)，首先通過各種渠道發(fā)現(xiàn)自己在教育體系安排上的不足，多與廣大師生進行商討。

（二）加強校園社團建設(shè)，拓展大學(xué)生素質(zhì)教育

無論你是哪個時代的大學(xué)生，只要你在大學(xué)里學(xué)習(xí)生活過，就一定會在濃郁的校園文化氛圍中感受過先進的文化、先進的思想、先進的技術(shù)的熏陶，接受過精神的洗禮，最終成為了一個思想健康、行為積極、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、不畏挑戰(zhàn)的大學(xué)生，能夠適應(yīng)社會的需要，并且努力實踐國家建設(shè)與發(fā)展使命的人。而這個啟迪我們思想、振奮我們精神的校園文化氛圍，絕不是冷峻的紀念碑式的雕像，不是枯燥的年代數(shù)字，不是表現(xiàn)出人們視野的名字，是將學(xué)校的歷史傳統(tǒng)、科學(xué)的成就、優(yōu)秀的人物和美麗的風(fēng)景有機融合在一起的精神氛圍。學(xué)生社團被稱為大學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂，也是一個鍛煉學(xué)生能力的地方，更是大學(xué)校園里一道風(fēng)景線。它們的活躍與發(fā)展對豐富校園文化發(fā)揮著很重要的作用。文體類社團花樣是繁多的“文藝大餐”，學(xué)術(shù)以及研究類型的社團的學(xué)術(shù)研討會和科技作品展，愛心服務(wù)類型的社團，在“傳遞社會關(guān)愛”的過程中實現(xiàn)著“鍛造自強之才”的意義，這些所有使得全校師生置身于一種濃厚的“文化場”氛圍中，不自覺的接受到了美的熏陶和文化的感召。

（三）改善校園設(shè)施條件，加強物質(zhì)文化建設(shè)

校園文化建設(shè)宣傳的前期工作目的在于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新興趣，而其前提是必須有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，它是開展校園文化的有效載體，如果缺乏系統(tǒng)的建設(shè)規(guī)劃和方案，會使校園文化達不到應(yīng)該有的效果，并且如果大學(xué)生的培養(yǎng)教育工作只是停留在紙上談兵的初級階段，在創(chuàng)新過程中因經(jīng)費缺少而無法進行正常的實際操作，大學(xué)生會漸漸失去創(chuàng)新的興趣。因此要下力氣對校園基礎(chǔ)設(shè)施進行合理規(guī)劃，例如將校訓(xùn)、校規(guī)、校紀的宣傳語掛在醒目的地方，使廣大師生時刻感受校園濃厚的氛圍，心靈得到凈化。此外目前部分高校中相應(yīng)的實驗設(shè)備及學(xué)生科研資金投入不足。不少高校也沒有采取相關(guān)支持創(chuàng)新培養(yǎng)的激勵措施，無法提高大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的積極性。

篇8

走進新的教學(xué)樓，寬敞的教室，雪白的墻壁映入眼簾，更加堅定了我愛護新校園的決心。因為它將伴我們上完小學(xué)，它就是我們的第二個家。

如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，墻壁和桌椅被涂寫、被刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處是垃圾污物，處于這樣的校園中，我們哪兒來愉悅的心情？又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)，身心健康地成長呢？所以，我們一定要愛惜新的教學(xué)樓，不讓它受到一點兒侵蝕，像愛護我們的家一樣愛護它。為此，我決定遵守以下幾點：

1．節(jié)水為榮，隨手擰緊水龍頭，防止滴漏，節(jié)約每一滴水。

2．講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋，不亂扔廢紙，不亂扔任何垃圾，愛護每一寸土地。

3．不在墻壁上亂涂、亂抹、亂花，不亂踢、亂踩、磨損墻壁，不要在墻壁上留下任何痕跡。

4．保護現(xiàn)有花草樹木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，愛護每一片綠葉，愛護每一朵鮮花，愛護每一株幼苗。

篇9

過不多久,一名小記者帶著我們來到了大會堂,整個大會堂座無虛席，我還碰到了同學(xué)。來自上海的特約小記者為我們介紹了本場的活動，她們認真地介紹了關(guān)于小主人報的成長史，以及她們作為小記者快樂的經(jīng)歷。接著播放了關(guān)于小主人報的片子，其中還有他們采訪爺爺?shù)囊欢握滟F錄像。

我們休息片刻，有一位阿姨領(lǐng)我們?nèi)ッ嬖?。我緊張極了，生怕名落孫山，一路上，氣都不敢大口喘，暗暗為自己加油。阿姨先將我們帶到了一間筆試的教室，給我們每人發(fā)了一張紙，要求我們寫好姓名，再把上面的第一道題做一下。我仔細審題，看見要求我們把上面的話再抄一遍，那不是太簡單了嗎？！我馬上搞定了。

接著我和第一批參賽者一起來到口語面試的地方，那位阿姨問了幾個問題，一旁的特約小記者在給我打分。

篇10

10月10日，國家公布了2016年小麥最低收購價格，2016年生產(chǎn)的小麥（三等）最低收購價為每50公斤118元（0.18/斤），保持2015年水平不變。

針對政策公布后對市場的影響，記者采訪了農(nóng)業(yè)部小麥全產(chǎn)業(yè)鏈分析預(yù)警小麥團隊首席專家曹慧?！皳?jù)我們（農(nóng)業(yè)部小麥全產(chǎn)業(yè)鏈分析預(yù)警體系）調(diào)度，受2016年小麥最低收購價保持穩(wěn)定消息提振，10月中旬大部分地區(qū)小麥價格止跌回升，市場得到了有效提振，加工企業(yè)陸續(xù)回調(diào)小麥收購價格?！辈芑壅f，根據(jù)調(diào)研情況，小麥主產(chǎn)區(qū)的市場情況有所好轉(zhuǎn)。河北省糧油信息中心10月14號的數(shù)據(jù)顯示，河北南部六市小麥平均收購價格為每斤1.14元，較最低收購價公布前上漲0.04元。據(jù)山東菏澤順豐糧油收儲公司產(chǎn)業(yè)信息員肖憲斌反映，當(dāng)?shù)匾晕宓美麨榇淼拿娣奂庸て髽I(yè)在國慶期間將小麥收購價格每斤下調(diào)了8-9分錢，最低收購價公布后三天內(nèi)，加工企業(yè)又將小麥收購價每斤上調(diào)4分錢。

“農(nóng)民種植小麥的信心增強了?！辈芑壅f，當(dāng)前正是冬小麥播種高峰，據(jù)農(nóng)業(yè)部監(jiān)測，截至10月15日，全國冬小麥已播1.8億畝，完成種植意向面積的54.2%，進度同比相當(dāng)。

河南小麥全產(chǎn)業(yè)鏈分析師魏萍表示，“2016年小麥最低收購價公布后，（河南）市場恐慌心理有效緩解，農(nóng)戶種糧積極性得以改善，對于穩(wěn)定今年冬小麥播種面積起到積極作用?！?河南省臨潁縣種糧大戶韓天欣反映，前期市場普遍預(yù)計明年小麥最低收購價每斤將下調(diào)1毛錢，10月初小麥市場價格在很短的時間內(nèi)就下跌了5-7分錢，讓小麥經(jīng)銷商、面粉企業(yè)、種糧農(nóng)民感到恐慌，一些農(nóng)戶甚至產(chǎn)生了秋冬種減少小麥播種面積的念頭，10月10日政策公布后，小麥市場價格止跌企穩(wěn)，農(nóng)民種糧的積極性也會得到穩(wěn)定。