書山有路范文
時間：2023-04-03 05:00:31
導語：如何才能寫好一篇書山有路，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
顧炎武老先生的一生竟與其如此神似，他從小勤奮學習，至四十五歲起，一邊閱讀他從未讀到過的書，一邊拜訪明朝遺老，考察地理形勢和經濟資源。更重要的是，在旅游中，他用騾馬馱著幾箱書，一遇到兵家必爭之地，就親自考察。就這樣，他到處跋涉，邊調查，邊讀書，行路二三萬里，讀書一萬多卷，寫出了一部卷帙浩繁的《肇域志》，專論山川要道邊防戰爭之事。真可謂“讀萬卷書，行萬里路”。
讀書不必多，但求有所收獲。有如閱人無數者也僅僅有二三知己一樣，人的一生有幾本好書相伴，足矣。而一本書里有幾篇好文章，也會讓人心生感激，如同見了春天的花一樣。因此，這些美好的東西，就如同一座座書山的一條條蜿蜒小路，我所識得的一個個讀書經驗就是一根根拐杖，支持著人，幫助著人去攀登學海的高峰，去體味那書香滿徑的世外桃源之絕境。
篇2
關鍵詞 語文教學 質疑 能力培養
中圖分類號：G622.41 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2016）12-0059-01
“學起于思，思源于疑。”質疑，是治學的關鍵，它最能調動學生讀書、思索、問答的積極性，發展學生的創新思維能力，真正使學生成為學習的主人。作為教師，我們應善于引導、鼓勵學生大膽質疑。并通過引導，教給質疑方法，提高探究學習的效率，從中激發學生的創新精神，培養學生的學習技能。那么，在教學中怎樣“須教其有疑”，培養學生的質疑能力呢？
一、創設情境，激起學生“想問”
要想讓學生質疑，必須使學生的思維跟著問題的情境發展，處于“悱”的狀態，陷在思維的困境中，迫切地想去尋求問題的答案，使認識過程變得積極主動，從而獲得良好的效果。學習《將相和》這篇課文時，有的學生問：作為一名戰無不勝、攻無不克的大將軍為什么親自背著荊條到藺相如門上請罪呢？在教學《赤壁之戰》一課時有學生問：周瑜以區區三萬兵力打敗了曹操號稱八十萬的兵力，他是用什么辦法打敗曹操的？
教師創設情境，提供很好的質疑機會，使學生有疑而問。這樣學生帶著問題再去讀書，事情的前因后果就一目了然了，課文的重點也就此突破了。
二、教給方法，讓學生“善問”
（一）預習質疑。布置學生在預習課文時試著提出疑難問題，讓他們在課前討論交流，去易存難，然后來課堂上一起解決問題。如《草船借箭》這篇課文，學生質疑：為什么諸葛亮敢說曹操一定不敢派兵出來？為什么諸葛亮要在第三天四更的時候才去取箭？講解課文的時候讓學生邊讀、邊思、邊議，從而看出諸葛亮知人心、懂天文、曉地理，神機妙算，才智出眾，不愧是杰出的軍事家。
（二）扣題質疑。俗話說：“題好文一半。”題目好比是文章的窗口，通過這個窗口可以窺視全文的主要內容。有許多文題能引導學生提出一些非常有趣或具有探究性的問題。如在教學四年級語文《徐悲鴻勵志學畫》時，學生可能會提出“徐悲鴻是怎樣勵志學畫的？他為什么要勵志學畫呀”等問題。有了這幾個問題，學生對于自己提出的問題就會很感興趣，趕緊從課文中找答案，調動了學生學習的自覺性、主動性，極性。這樣，既理解了課題，又為學習課文設置了懸念，激發了學生探究內容的興趣。
（三）對重點詞句進行質疑。在初讀課文階段要求學生提出不理解的詞句，而在精讀課文時則要求學生對重點詞句進行質疑，尤其是那些與中心緊密相關的詞句。如在教學《海底世界》一文時，文中有一句話寫到“海底真是個景色奇異、物產豐富的世界。”有學生問：為什么說海底是一個景色奇異、物產豐富的世界？景色奇異表現在哪里？物產豐富表現在哪里？這個問題貫穿了文章的線索，起到了“畫龍點睛”之作用，為學習課文奠定了良好的基礎。
三、營造氛圍，使學生“敢問”
篇3
例如我國近代著名的文學家、翻譯家，清末舉人林紓便是一個很好的例子。
林紓小的時候由于家貧，買不起書，往往借書而讀。他每天晚上坐在母親做針線的油燈前捧著書孜孜不倦地苦讀，一定要讀完一卷書才肯睡。由于家窮，加上讀書的勞苦，他18歲時，患了肺病，連續10年經常咳血，但他臥病在床上還堅持刻苦攻讀。到22歲時，他已經讀了古書2000多卷，30歲時他讀的書已經高達一萬多卷了。
他不懂外文，就采用世人很少見的翻譯書的方式：先后由十多個懂外文的人口述，他作筆譯，將英、法、美、俄、日等十幾個國家的1700余部名著翻譯成中文，開創了中國翻譯外國文學著作的先例，影響很大。康有為將林紓與嚴復并列為當時最杰出的翻譯家，稱贊說：“譯才并世數嚴林。”
讀書勤勞吃得苦的不僅只有我國可見，在全球范圍內比比皆是，例如恐怖小說大師斯蒂芬。金。
他在一年之中的每一天里，幾乎都做著同一件事：天剛放亮就伏在打字機前開始一天的寫作。然而他成功經歷卻十分坎坷。在他成了世界上著名的恐怖小說大師后，整天稿約不斷常常是一部小說還在他的大腦中醞釀時，出版社高額的定金就支付給了他。可他仍然是在勤奮的創造中度過的。斯蒂芬。金的成功秘訣很簡單，只有兩個字：勤奮。一年之中，他只有三天時間是例外的，不寫作。這三天是：生日、圣誕節、美國獨立日。勤奮給他帶來的好處是，永不枯竭的靈感。
篇4
一、精彩導入，激發興趣
精彩的課堂導入能迅速吸引學生的注意力，能在極短的時間內產生師生之間的情感共鳴，在師生心靈深處架起一座彼此交流互動的橋梁。課堂導入直接關系到教學效果的好壞，因此在導入環節的設計中，要充分考慮到學生的年齡特征，盡量符合他們的心理需要，使他們盡快地進入英語學習狀態，激發他們的思維和表達的欲望，掃除英語學習障礙，化解新授內容的難度。課堂導入的設計因人、因時、因地、不同，方法多種多樣，不拘一格，要根據實際情況靈活運用。
1.背景知識導入法
對于一些故事、歷史或有文化背景題材的課文教學，教師可以采用有關的材料或背景知識，把學生引入到真實的語境中去。如外研版初二上冊Module 6 Unit 2要求學生能讀懂“愛麗絲漫游奇境”的文章，在教學中可以向學生展示本故事的部分圖片，通過討論圖片導入故事，這樣不僅可以激活學生頭腦中故事的相關情節，還可以熟悉一些詞匯，為閱讀提供詞匯、句法以及背景知識的準備。
2.情景導入法
針對初中學生好奇、愛表演的特點，在導入新課過程中，通過扮演角色、實物呈現、多媒體應用等多種教學手段將教材的情景生動地再現出來，使學生在特定的情境中感知、理解新的語言材料的意思，理解具體情景中語言所傳遞的信息。如外研版初二上冊Module 8 Unit 2 The London Eye is on your right的熱身活動可以采取“Sunny says”游戲練習 “Turn left, go along ”等指示語，然后利用地圖、多媒體課件等，設計一個去某地旅游的情景，導入主題。
3.視聽導入法
在講解新課知識前把教學中涉及到的內容用圖片、音樂或視頻呈現給學生。師生根據視聽手段創設的情景，通過合理的想象和推理，進行一系列的問答和討論，從而切入新課主題。如學習外研版初二下冊Module 7 Unit 2，首先教師詢問：“May Day is coming , Where do you want to go? ”學生紛紛發言，調動起了開口講英語的欲望。然后通過視頻讓學生身臨其境感受“武陵源”的風光，成功地導入了本課的內容。
4.游戲競賽導入法
根據初中生活潑好動、喜愛游戲的特點，課堂采用游戲競賽導入，既能調動課堂的氣氛又能激發學生參與的積極性，達到寓教于樂的目的。如教師可以開展做表情動作猜描述詞的游戲，如sad,nervous,happy,excited,angry,afraid等，讓學生在玩中學，輕松愉快地導入proud,stupid等新詞匯的學習。
二、學法指導，授之以漁
“漁”就是指導學生掌握基本的閱讀技能和閱讀方法。教師應避免閱讀指導的隨意性和零散現象，力求按一定的指導體系，系統地對學生的閱讀能力和方法進行點撥。我們可以借助預習學案，教給學生不同體裁的閱讀方法，培養理解能力，從而增強閱讀的效能。
如外研版初二下冊Reading環節分為Fast-reading， Careful-reading和Read aloud。閱讀時學生根據導學案自主閱讀，由淺入深，從武陵源到夜宿武陵源再到天子山逐步獲取信息；Fast reading環節要求學生Read and match the headings with the paragraphs，培養學生速讀信息的能力，Careful reading環節要求學生完成以下任務：
1.Read Paragraph 1 and fill in the blanks.（通過本環節的閱讀，了解武陵源的細節信息，培養學生獲取細節信息的能力，同時滲透閱讀策略：Just read the information you need.）
2.Read Paragraph 2 carefully and check the following statements. （了解野外過夜發生的事情，滲透閱讀策略：You can use the key words to help you.）
3.Read Paragraph 4-5 carefully and answer the questions.（了解爬“天子山”的事情。）
朗讀環節要求學生大聲朗讀課文，在小組中討論不明白的問題。教師巡視，及時提供幫助，進一步解決遺留的問題。要求學生進行美文賞讀，找出自己喜歡的句子，有感情的大聲朗讀，為寫作奠定基礎。
三、課內閱讀，課外拓展
英語學習能力的發展最終必須超越課堂，超越課本。向學生推薦相關的課外閱讀材料，以開拓他們的視野，提高他們的閱讀能力。課外閱讀是學生自己閱讀，但這不等于教師可以撒手不管，放任自流，在讀物選擇、閱讀方法等方面，教師應給予指導，做到有布置、有指導、有檢查。
1.精選閱讀材料，培養閱讀興趣
（1）閱讀材料的推薦原則。一是要讓學生明確課內與課外的關系：課外閱讀是課內學習的延伸，是課內知識的有效補充和促進，二者相輔相成，相得益彰。二是培養興趣。作為教材延伸形式出現的課外閱讀，體裁要多樣化，要講求趣味性和時效性。三是材料的難度要適中，由淺入深，逐步升級；生詞不宜太多，篇幅不可太長。如果生詞太多，看一句要查好幾次詞典，就難以把主要精力用在理解文章的內容上，閱讀的效果就大打折扣了。
（2）閱讀材料的推薦以短小精悍、幽默有趣為主。如在《英語閱讀與寫作》（初一年級）中有一系列豐富生動、幽默有趣并涉及政治、經濟、天文、航天、地理、文學、歷史、風土人情等方面的閱讀材料，不僅使學生重溫了經典兒童故事，而且享受到了閱讀的快樂。Little Red Coat，The Sleeping Princess，The Frog Prince，Popeye the Sailor，等都受到了初一年級學生的喜愛，很多學生將這些讀過的小故事排練成短劇，利用英語角的時間進行演出，深受師生稱贊。
2.做好讀后活動，推動課外閱讀
（1）建立閱讀檔案。筆者設計了一張閱讀反饋表（如下圖），要求學生將平時閱讀過的精品及閱讀情況進行整理和記錄，并放入自己的學習檔案中。教師通過檢查閱讀反饋表進一步指導學生閱讀技巧，幫助學生學會找主題句和關鍵詞，學會歸納文章中心思想，督促學生掌握方法，形成善于歸納積累的好習慣。
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（2）質疑問難。學生在閱讀過程中難免會遇到疑難點，可讓學生隨時進行記錄。在閱讀質疑課上，每個學生都可亮出自己的疑點，和其他同學討論、探究，解決問題。在學生無法解答時，教師參與討論，和學生共同探究，教學相長。
（3）引導思考。不少文學作品的結尾總是意味深長，留給讀者豐富的想象、思考空間。這樣的作品也是很好的課程資源，教師應及時抓住契機，讓學生插上想象的翅膀，去探索作品留下的悠遠的回味空間，讓學生在創造性想象中提高自己的綜合能力。
（4）群英爭鋒。閱讀前，學生自由分組，并根據共同喜好和特點為本組命名，如“天使組合”“英豪小隊”“智慧之星”、“快樂精英”，等等。以小組為單位進行分項閱讀，讀后各組集思廣益，出一份題（包括搶答題、必答題、風險題、拔高題），交給老師，由老師擇優錄取，形成競賽題目。接著，每組推出四名代表，其余同學組成“智囊團”，必要時為代表獻計獻策。準備工作做好后，教師做裁判，班長做主持人，舉辦“閱讀知識大賽”，讓各組同學一展風采。通過活動，不但加深了學生對閱讀內容的理解與體驗，而且提高了學生的反應能力，并讓更多的學生參與閱讀學習活動，落實了素質教育要面向全體的要求。
篇5
一、存在問題
1.從老師層面來說，存在以下三個問題。
（1）教師素質良莠不齊。一部分山區學校老師素質普遍不高，知識結構單一，教學方法比較死板。圍著高考指揮棒，大部分教師只注重做了多少題，對了多少題。這種對閱讀材料表層意義的理解，使許多學生不能對所讀文章的要點進行有效推斷，不能正確把握文章脈絡，從而影響閱讀的準確性。學生處于被動應付局面，不利于培養學生的發散性思維和發揮學生的學習主動性。
（2）課堂中老師較少注重學生的心理因素對閱讀的影響。大部分老師只把自己當成課堂的主導者，自導自演，唱獨角戲。沒有注意到學生的心理因素，如學生的注意力、興趣點有沒有在課堂上。可能有些學生做閱讀題目的時候，注意力根本不在題目上，等老師講解的時候只是簡單對答案而已，并沒有真正理解文章或者掌握做題方法。除了注意力外，另外一個心理因素就是閱讀興趣。傳統師生關系就是我教你學，為了應付各種考試而學習，忽視興趣的培養，殊不知閱讀興趣直接影響一個人的閱讀過程。
（3）忽視對學生思維能力的培養，有的教師受傳統英語閱讀教學觀念和教材的影響，把閱讀教學僅僅看成語言點講授，對學生多種思維能力和理解能力的培養認識不足，對掌握各種閱讀技能的閱讀教學目標認識不足，認為只要多讀、多做閱讀題、增大詞匯量，學生的閱讀能力就會自然而然地提升。
2.從學生方面來講，有三個方面需要改進。
（1）山區學校由于條件限制，學生閱讀量偏少。新課標明確指出，普通高中畢業生的七級標準是：學生的課外閱讀量是30萬字，八級（高考）是36萬字。但是從對學生的調查了解來看，絕大部分學生難以達到這個標準。大部分學生除了課本閱讀材料，以及試卷當中的閱讀文章，課后幾乎沒有再額外閱讀。由于很多學生詞匯量不大，基礎薄弱，閱讀速度偏慢，效率低，因此很難安排額外時間閱讀英語期刊或者雜志。
（2）學生不良閱讀習慣沒有得到及時糾正。實際教學中發現，很多學生有不良閱讀習慣，如有的學生逐字閱讀，無法以句或者段落形式進行；有的學生閱讀時愛出聲，不能做到默讀；有的學生精力不能集中，讀幾句之后，精神就開始不集中；有的學生遇到不會的生詞立即查字典等，這些不良習慣嚴重影響學生閱讀速度和質量。
（3）閱讀技巧掌握較少。英語閱讀是有技巧的，從考題或大量英語資料中可以發現一些規律，有章可循。從英語考試角度講，如今試卷中閱讀分數占有極大的比重，因此對于提高英語閱讀水平來說掌握英語閱讀技巧是非常重要的。當前不少學生做閱讀的順序是先文章后題目，筆者認為這樣的閱讀方式效率比較低，針對性較差。
二、應對措施
要改善山區高中英語閱讀教學方法，針對以上提出的教師和學生兩方面存在的問題，筆者提出一些解決對策。
1.教師方面
（1）教師本身素質要提高。學校可以多讓老師參加一些提升培訓，注入新鮮血液。教師只有學習并掌握英語閱讀理論，了解英語閱讀模式及閱讀技巧等基本知識，才能從理論高度審視和調整教學方法，進而傳授給學生相關經驗，有效指導學生閱讀。
（2）教學方法要轉變。讓學生成為課堂的真正主人，才能讓閱讀課更高效。閱讀教學中采用提問式、談話式、討論式等教學法，將課堂教學引向激發――創造性模式。在閱讀文章時，對所學文章要點，教師提出要求，學生閱讀，尋找答案，引導學生閱讀時抓住全文主旨。教師提出問題，啟發學生回答。在聽學生回答問題的過程中弄清學生的薄弱環節。這樣閱讀時才能有的放矢，既不浪費時間，又吸引學生的注意力。學生在解答問題的同時，閱讀能力和口語能力都得到鍛煉，這樣提高學生的邏輯思維能力和語言運用能力。
（3）多重視閱讀技巧指導。不同閱讀方法有效結合。一方面，教會學生靈活運用不同閱讀方法，如泛讀、略讀、跳讀、細讀等。另一方面，在提高閱讀速度的同時，著重提高閱讀效率。一要弄清所給材料“寫什么”，把握其基本內容；二要理清文章段落層次，摸準作者的行文思路，并且善于理解和闡述支持中心思想的事實和細節，從字里行間讀出作者的言外之意。學生只有熟悉這種多角度、多層次的思考辨析，才能真正有效提高閱讀能力。
2.學生層面。
學生是閱讀的主體，要提高閱讀技能，單靠老師的努力是無法實現的。對于學生，筆者主要從以下幾個方面談談個人看法。
（1）充分利用資源多閱讀。雖然條件有限，但只要充分挖掘還是有很多可以利用的，如圖書館，可以選擇適合自己閱讀水平的英文報紙雜志，提高英語閱讀能力，不能只讀課本，也不能僅閱讀英語讀本，學生完全可以選擇自己喜歡的題材，多閱讀、多積累。
（2）強調改正學習態度，督促改正不良閱讀習慣。閱讀理解是一個復雜的認知心理過程，在閱讀過程中，心理因素一直起著十分關鍵的作用。學生做閱讀理解時往往心理不夠穩定，解題輕率浮躁，缺乏信心、耐心，甚至焦慮、煩躁。這些心理因素導致學生不能明辨主題，不能把握脈絡，理解深度、廣度不夠等。而這些心理因素往往是前文提到的學生不良閱讀習慣存在的真正內在原因。
篇6
買好票，我們坐上廬山旅游觀光車前往如琴湖。一小時后，我們到達了如琴湖，跟導游進入花徑，里面有白居易讀書的草堂。
我們從如琴湖花徑出來后，進入錦繡谷，里面全是懸峰棧道，還有一座天橋，說是天橋，其實它已經斷了，傳說朱元璋在這里和陳友諒大戰，朱元璋打敗了，一位老者跟朱元璋說了這條路，朱元璋過橋后，陳友諒追上來，朱元璋命令士兵從山頂山退下石頭，把橋弄斷，朱元璋才得以逃生，正因為朱元璋是天子，這跟斷了的石頭才能被稱為天橋。我們之后登上了廬山的險峰，休息一會，險峰是廬山最高峰，站在這里可以看到九江全景。我們11點走出錦繡谷，吃午飯，之后往黃龍寺出發。
我們到達了黃龍寺，下面有三顆寶樹，其中有一顆已經有1600年的壽命了，其余兩顆都是600年的。我們下去之后到達了烏龍潭，這里是西游記水簾洞的拍攝地。上來后，我累得氣喘吁吁，坐上車去車站等車。
篇7
【關鍵詞】高鐵；數據通信網；完善措施
前言：我國基礎工程建設力度不斷增大，對我國鐵路中的數據通信也提出了較為嚴格的要求，很多鐵路也不斷的發展出了數據通信網，其具有的分擔業務的功能為鐵路運營提供了巨大的便利。但是由于不同的鐵路運營部門具有不同的管理運行情況，所以在對高鐵數據通信網完善的過程當中也出現了一定的矛盾與沖突。本文針對完善高鐵數據通信網中的措施進行詳細的探討與分析。
一、鐵路數據網的建設方案
1.1數據通信網在鐵路中承擔的業務
數據通信網在分類上屬于鐵路通信網中的鐵路局區域性網絡，其主要構成包含核心層、網絡結構、匯聚層以及接入層組網等四部分。其可以承擔旅客服務信息系統的功能[1]；同時也在綜合監控系統中充當了重要的角色，全權負責鐵路局綜合區域的監控視頻以及對車展的接入點進行監控；同時鐵路數據通信網也是鐵路局錄音儀系統以及車站錄音系統的重要承擔著；鐵路局會議電視終端的數據以及電視會議中心的MCU也有鐵路數據通信網提供重要的承擔部分；同時數據通信網還承擔了電力的運動系統，調度所與車站控制中心包含有的主遠動通道以及備遠動通道、區間控制站都有數據通信網承擔主要責任；在站內接入點與區間通過傳輸系統的傳輸作用將匯總的監控數據傳輸到車展中，其中需要借助鐵路數據通信網返崗保證監控系統可以與鐵路總局的監控系統進行連接；鐵路車站中的主遠動通道、備遠動通道與被控區間站均通過傳輸系統的傳輸作用與車站的主業務系統進行設備連接。
1.2數據通信網的接入方式
對旅客服務信息系統以及綜合視頻監控系統的舌質紅都需要安裝三層交換機用來作為CE設備，通過FE斷口與鐵路數據通信網中的PE設備進行連接。CE設備與PE設備之間進行路由交換的方式注重要是通過靜態路由協議進行信息的置換。各站中包含的錄音儀、會議電視終端以及環境與動力的監控設備均需要通過FE端口連接高鐵數據通信網中的PE設備，鐵路數據網中的通訊設備是作為哥哥業務系統之中的網關設備。電化遠動系統以及電力遠動系統均安置二層交換機，通過這樣的設置方式與鐵路中的數據通信網中的PE設備進行連接，PE設備可以作為電化遠動系統以及電力遠動系統的重要網關設備。
二、鐵路數通信數據網的完善措施
2.1鐵路數據網的路由協議
鐵路數據網的路由協議分為三個類別：一是網絡自治域區間的路由協議，是通過自治域間和來自其他方面自治域間采用的MP-EBGP路由協議；二是網路自治域自身結構內的路由協議，是通過自治域內設備本身采用的IS-IS路由協議，通常情況下MP-IBGP路由協議是用于路由網絡全局性的部署和規劃虛擬的網絡業務以及虛擬網絡內的用戶路由；三是進行業務系統接入數據路由協議，根據本地業務接入路由協議運用單歸的連接方式。通過本地鏈接業務系統形成單獨的整體和一個完整設備之間的相互鏈接的模式。
2.2鐵路數據網的了路由策略
2.2.1用戶之間的路由策略通常情況下，自治域一般是不需要過濾以及路由相互控制的，而是通過自治域本身滿足用戶的使用流量的需求加以控制和制約。路由器核心設置是由一級VPN路由反射器和一級路由反射器組制而成，每個區域內路由器都是一種反射簇，也就是說每個區域的使用用戶的用戶路由策略都是同一個類別。因此，MPLSVPN的使用方式大多情況下都是使用于鐵路數據網端的各方面的業務接入，但MP-IBGP路由協議通常都是鐵路數據端口的通信網絡路由協議的使用而進行采用的。2.2.2用戶之間的設備路由策略因結合設備和設備之間相鏈接的端口帶寬和整體的網絡結構基礎，鏈路的開銷與路由平常都通用流量平均的原則，使用區域網絡的流量傳輸的過程平常都通用骨干網絡鏈接的形式，產生迂回鏈路通常用至于區域網絡之間的次選節點和骨干網絡間的端口優選節點。
三、結語
綜上所述，數據通信網可以在鐵路運行中承擔綜合視頻監控系統、電視會議系統、電化遠動系統等眾多的業務功能。但是由于不同的鐵路系統中可能在數據通信網的設置與規劃中存在一定的沖突與矛盾，為了有效改善這種情況，可以根據鐵路系統中數據通信網中的有關路由協議規定進行數據通信路由的完善與規劃，其中可依照用戶路由策略以及設備路由策略的方式完善鐵路數據通信路由,保證數據通信網能夠有序穩定的運行下去。
參考文獻
篇8
誠然，我們國家各方面發展日新月異，而與此同時，孩子們享受的待遇卻也高得令人咂舌。父母為孩子創造寬裕的經濟條件，學校為孩子提供優良的教育設施，社會為孩子提供各種保障和健全的服務。簡直是無事不管，無微不至。我們不難從中得出結論：如今的未成年孩子正如一個個袋鼠寶寶，在家庭、學校、社會的袋子里享受著飯來張口、衣來伸手的無憂無慮的生活。他們固然能夠很安全很健康的成長，可是袋鼠始終被裝在袋子里，它沒有感受過外面自然的溫度，沒有走出來鍛煉鍛煉筋骨，更沒有自由自在地在廣闊的藍天下、茵綠的草地上奔跑。它沒有獨立獲取過食物，何談有生存能力？它沒有見過云消雨霽，何談有搏擊風雨的能力？它沒有摔過一跤，何談有獲取成功的能力?一切一切的疑問，不能不讓我們對"袋鼠族"產生擔憂。
國家昌盛靠人才，而人才質量靠教育，我們的教育更多的是在傳授理論傳授知識，忽視了實踐和能力，還是把受教育者裝在了袋子里。再者，艱苦奮斗是一種永遠不會過時的精神，在當今社會，它表現為保持節儉的生活作風，保持不怕困難的勇氣和積極樂觀的生活態度。而我們現在的教育方式和生活方式可以讓這些"袋鼠族"做到艱苦奮斗嗎？
如此說來，如今的"袋鼠族"就將成為不可雕琢的朽木了嗎？我們事業的大廈會面臨危境嗎？
當務之急，我們要全面更新人才教育理念，改革教育制度，讓"袋鼠族"走出袋子嘗試去拼搏，去競爭，去受挫。頑強的斗志和毅力都是在身經百戰的歷練中產生的，只有將這一族"袋鼠"完全蛻變為真的勇士，我們才能說我們的事業有了希望，社會的和諧有了保障。我們的國家和民族才能永立于不敗之地！
"袋鼠"們也該自覺告別袋子，在自然的風雨中做回真正的自己，在自由的天地里收獲心靈的豐盈。
閱卷小記
考場作文宜小中見大，不宜從大處著筆。因為受中學生思想認識和作文篇幅的限制，
篇9
紫寧正好在那時醒了過來，聽到我說“桃花源”，問道：“彥軒，什么桃花源？”
我沒有理她，轉過去剛想問那老人家，發現他已經停船，站在岸上了。
“老人家，這船能不能借我用一用？”我問道，其實我只是想去尋找一下是否有桃花源存在。
“船？你要就拿去吧！記得到時候還來！”說完，他就收好漁網，走了。
我皺了皺眉，怎么去桃花源，連路都不認識。紫寧站起身子，發現渾身濕漉漉的，眉頭微皺。
“紫寧，過來，我有辦法把我們的衣服弄干！”我放下船槳，說道。
紫寧臉色微紅，不過還是點了點頭。我們盤腿而坐，面對面，我讓中間留下些空位。紫寧低著頭，語氣中帶著一份嬌羞和恐懼問道：“你不會是想把我的衣服脫了吧……”還沒說完，臉已經羞得通紅。
我臉一紅，說道：“我才沒那么色呢！今天讓你大開眼界！”我右手一揮，一團火球被我抓在手中，我用魔力給火球增加力量，不一會兒，火球就慢慢變大，我把火球放在我和紫寧之間，飄在空中，過了好一段時間，才把我們身上的衣服烘干。
“這時怎么回事？”紫寧看著半空中的火球問道，“難道這就是傳說中的魔法么？”
我得意地說道：“當然咯，不過，你可不能把我會魔法的事情說出去，否則，我可就不好辦了！”
紫寧微微地點了點頭，過了一會兒，她說：“彥軒，告訴我，我們現在要去哪里？”
我這才想起我們要去的地方是桃花源，對她神秘地笑笑，說：“待會你就知道了！”
我站起來，雖然不知道在哪里，不過，找到桃花源或許是我們現在該做的。
“緣溪行”，就這么三個字，我就可以判定出去桃花源的路線。
我撐著小船，逆流而上，周圍的景色美不勝收，我們邊走邊欣賞周圍的風景，我不禁感嘆道，原來在現代文明中，還殘存著這樣原始而又美麗的森林啊！
不一會兒，一片桃花林就出現在我們的眼前，我嘴角泛起一絲微笑，吟出了《桃花源記》的下一句是：“忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛；漁人甚異之。復前行，欲窮其林。”
我向四周看看，果然和文中描寫得非常相似，雖然后人再也沒有找到通向桃花源的路，不過我還是要試試。我又開始撐船前行了……
“怎么回事？”紫寧指著樹上一處記號問，“我們似乎又來到了同一個地方耶！桃花源，真的那么隱秘么？”
我皺了皺眉頭，心想，不對，著絕對是有結界所為，要怎么破這結界呢？我心里想著，不自覺得就把這句話說出了口。
“你可以用自己的魔法試試看啊！”紫寧聽到以后，微笑著說道。
我靈機一動，自己的絕對領域不也可以當作結界用嗎？我使出全力，撐開絕對領域，一圈淡橙色的霧氣以我和紫寧為中心，向四周擴散，絕對領域已經展開了。我明顯感覺到空間的扭曲，原本不明顯的結界現在因為絕對領域的原因，周圍的空間扭曲已經變得非常得明顯。我集中混沌之力，大吼一聲：“開！”便用混沌魔力直接沖擊那扭曲的空間。
奇跡出現了，周圍的景物就像變成了水波一樣，在空氣中搖搖晃晃，怎么結界還不打開？我真郁悶，或許和我的絕對領域有關吧！
我收回絕對領域，只見周圍的景物猶如潮水一般退去，不一會兒，呈現出來得又是另一番景象，原本彎彎曲曲的溪流已經變成筆直的一條，我撐著船，飛快地向前方劃去。
不一會兒，我們就到了桃林的盡頭，桃林的盡頭也正式溪流的發源地，之間面前有一座大山，山上還有一個比較小的洞穴，隱隱約約能看得見有光從內透出來。
我腦海里立即出現一句詩句，剛想吟出來，紫寧也正好在此時吟了出來：“林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才同人，復行數十步，豁然開朗。”我倆的目光接觸到了一起，對視一笑。
我拉著她下了船，不知怎么的，身后的桃花林結界又起到作用了，恢復到了原來那彎彎曲曲的樣子。
洞口非常狹窄，僅容一人通過，我和紫寧慢慢地走進了洞穴，由于洞穴太窄，我又比較高，所以我只好彎著腰慢慢地走了進去。
走了一段路似乎道路忽然變寬了，我們從洞口鉆了出來，看到了一片遠古時代的景象，整個世外桃源真不知道有多大，湛藍湛藍地天空，一朵朵棉花糖似的白云，遠處，似乎是村落，土地十分平坦，一座座房屋整齊地坐落在土地上，溪流從村中穿過，不少孩子在村里嬉戲，玩耍，而大人們則在田里勞動，耕種。奇怪的是，我的手機在洞外還收得到信號，而到了這里，卻根本收不到一點信號，可以說是音訊全無。或許是界之魔法的影響吧，我心中這么想。
紫寧贊嘆這里的美麗，同時有吟出了下一句：“土地平礦，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬向聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫并怡然自樂。”
“可是這里的人們所穿著的衣服和我們的根本就不一樣啊！”我說道。
“或許是時代太遠，他們沒有像我們這樣發展科技吧！來到這里有種返樸歸真的感覺，這里好美啊！”紫寧呼吸著新鮮的空氣，感嘆道。
“再美也比不上你美啊！”不知道怎么的，我順口說出了這么一句話。
“你說什么？”紫寧有點驚訝，不過隱藏不住的，是那臉上的那抹紅云。
“沒，沒什么，我說再美這里也不是我的家鄉啊！”我發現說錯了話，連忙改正過來。
我們大步走向村中，村里人看見我們過來，都十分驚訝。不過不愧是文中所寫的熱情好客，他們都邀請我們這些世俗之人到他們家做客。
“似乎有其他的人來咯！”一個聲音響起，聲中帶有一絲渾厚的感覺，讓人聽了，心中不禁升起一絲崇敬。
走出人群的，是一位白發蒼蒼的老人家，他穿著標準的中國古老的巫師裝束，手持一根銀色的法杖，雖然十分蒼老，但看起來絕對是精神十足。
看到我們，他眼里流露出一絲驚訝，然后說：“已經好多年沒有人來了，自從上次晉代的那個捕魚人來到之后，就沒見過外人來到這里，現在是什么朝代，快告訴我。”
“現在？”現在是什么朝代？這個要怎么解釋呢？“現代吧，現在的中國早就已經不是君主制度的國家了，也不是壓迫的國家了，是一個太平盛世！我知道你們是因為要躲避秦朝時的戰亂才躲到這個地方的，現在的太平盛世，你們完全可以出去過日子啊。”
老人家說：“不用了，這里就是我們的家，這里就是我們的樂園，歡迎你們來這里做客。”
紫寧很有禮貌地說：“謝謝，請問老人家貴姓？”
老人呵呵的笑著答道：“我姓什么我早就忘記了，總之我是這里的村長，我是利用長生不老的法術延年益壽到現在，可以說，當時就是我，帶領我的村人來到此地。”
有法術能延年益壽，長生不老？可是他看起來已經很老了啊。
我們來到了村長家，他擺設了酒席招待我們，桃源中人熱情好客果然不是虛傳的。我們和村長聊了很多，有關科學方面的，有關現在國情方面的……
村長站了起來：“今天我好高興，能有你們這些人來到此地，來，我敬你們夫妻二人一杯！”
夫妻？我和紫寧互相看了看，目光交織在一起，臉不禁紅了起來，我連忙向村長解釋：“對不起，村長爺爺，我們并非夫妻，只是朋友關系。”
村長一愣，笑著說：“抱歉，我們這里還流傳著古老的風俗，男女一般十三四歲就成婚的，雖然我們也支持自由戀愛，不過和你們外面的畢竟有些不同。”
我低著頭，不過一會兒就恢復了正常，說道：“沒關系的，這點我們能夠理解。”
村長哈哈大笑：“不過看樣子你們真的有可能，干脆我主持，你們就在這里成婚吧！”
暈，這老頭古老的觀念怎么死都不改的，我還年輕，我還不想，而且《婚姻法》也規定了，男性年滿22歲，女性年滿20歲才能結婚……
紫寧頭低低的，臉上通紅，羞澀地說道：“對不起，我們只是朋友關系！”
村長坐了下來，說：“啊，實在抱歉，我著老觀念實在改不了，真該死！對了，還沒問你們倆的名字呢！”
“我叫鐘彥軒，直接叫我彥軒就可以了！”我淡淡地說。
“我叫林紫寧，也可以直接稱呼我紫寧！”紫寧微微笑著說。
村長忽然問道：“你們是怎么過來的，我記得我在外面的桃花林下了結界的！”
紫寧笑了笑：“您是下了結界，不過我們的彥軒擅長混沌魔法，結界給他破了！”
我一驚，我并沒有告訴她我是混沌操縱者，她怎么會知道我用的是混沌之力，我湊到她耳邊，輕聲說：“我記得我沒告訴過你我用的是混沌魔法，你怎么知道？”
紫寧的身體微微顫動了一下，不過馬上就恢復了正常了，輕聲說道：“還記得那個黑衣人抓的的時候，他說你是‘混沌操縱者’了嗎？我就是在那時候才知道的。”
雖然還有些疑惑，不過我還是相信了她，因為當時確實那家伙有這么說過。
村長十分驚訝，目光上下打量著我，聲音顫抖的說：“你就是混沌操縱者？多少年沒有出現混沌魔法了！多少年啦！”
雖然我也很奇怪為什么我會有強大的混沌之力，會有兩個意識，不過另一個自我告訴我說以后遲早會知道，也就暫且忍著了。
我們和村長在屋子里論古今，談中外，就這么聊到了夜晚。
村長說：“都這么晚了，你們也該睡覺了，好不容易有人來，你們就在這里多玩幾天吧！待會我叫人帶你們到住處！”
紫寧非常高興，因為在桃花源游玩正是她的愿望。
門開了，我看到房間里只有一張床，但是我們卻有兩個人，真是很棘手。
送我們來的人說：“呵呵，這里也沒有多余的房屋了，你們就這么將就將就一個晚上吧，明天我會叫村長幫助你們找間房子住的。”
說完，他就走了，門關了，只剩我和紫寧在房間里。
沉默，依舊是沉默，終于，紫寧打破了沉默：“彥軒，我有個想法，不知該不該說出來。”
我嘆了口氣，說：“有什么想法別憋在肚子里，說吧！”
紫寧的臉又紅了起來：“說實話，我真的太喜歡這里了，如果可以的話，我真的想在這里定居下來……我希望……”
我一愣，她怎么會有這樣的想法，我知道她還沒有說完，所以沒有打斷。
她的臉越來越紅，說話也結結巴巴的：“我希望……我希望……我希望你能陪我在這里，如果你不介意，就讓我做你的妻子，好嗎？”
我頓時呆住了，心里不斷地問自己怎么會這樣，事情本來不會是這樣的，還不是拜那老頭子所賜。我抬頭，皎潔的月光照在紫寧那白皙美麗的臉龐上，顯得格外美麗。
我猶豫了，因為我還有很多事情要做，我還要上學，我還要為我自己的夢想奮斗，我還想……但面對這美麗的桃花源，面對著這比現實更加美好的世界，面對著紫寧的請求。我猶豫了。
她似乎看穿了我的心思，望著窗外的月亮，說：“人有時有太多的欲望，并不是好事，其實有時平淡，也是一種美麗……”
正當我想開口回答她的時候，一道白光從我身體里躥了出來，漂浮在空中，形成一個人形，白光漸漸暗下來，我看清楚了，那個人正是我的另一個意識。
紫寧被驚呆了，她看著兩個一摸一樣的我，顯得有些驚惶失措。
我的意識漂浮在空中，看了我一會，又看了紫寧一會，張口說話了：“別在猶豫了，彥軒！你別忘記了你的使命！這次來桃花源，本來是我交給你的一個任務，那里知道你遇上了一個巧合，碰巧來到了桃花源。至于你的使命我以后會告訴你，我只能說，你原本是不存在在這個世界上的，至于你的任務，等等你就會知道。紫寧小姐，很抱歉彥軒不能幫你完成這個愿望，不過我知道，你一定也有你想做的事情，既然想做，就不要放棄，好好珍惜機會，切勿讓夢想就斷送在著虛幻之中！”
“虛幻？”我不解的問道。
“對啊，虛幻，你當桃花源真的存在么？不過……”那個我說不出話來，片刻后，他又說：“這里，也就是你們現在身處的世界，確實存在，當年陶淵明筆下的桃花源居然被你們找到了，看來是我看語文書太多被影響了，好了，不多說，總之，你們一定要完成我交給你們的任務！”
“那是什么任務呢？”我疑惑地問道。
“尋找界之神器！”
他正想走，我叫住了他，他回過頭，奇怪地問：“怎么了？”
我指著床鋪說：“這里只有一張床，能不能幫個忙！”
他笑了笑，吟唱著咒語，然后指著床鋪：“空間•鏡像復制法！”
怪事情發生了，出現了兩張一摸一樣的床鋪，他笑了笑，說：“現在幫你們解決了問題了吧！我走了，今晚你就不必去意識空間找我了！”
光芒一閃，他就不見了。
“怎么回事？”紫寧不解地問道。
“因為我有兩個意識，剛才那個就是我的另一個意識，他掌握的力量要比我強大的多了！”我解釋道。
“呵呵，有了兩個床鋪，我們也不必擔心睡覺的問題了！”紫寧笑得很燦爛，看著她那美麗的笑容，看得我有點呆了。
“怎了么？”紫寧看我呆滯的神情，不禁有些奇怪。
“沒，沒什么，我們睡吧！”我搖搖頭，說道。
紫寧紅著臉，連衣服也不脫就鉆進被子里睡覺了。我卻坐在床上，久久難以入眠……
睡不著，干脆出去走走，我獨自一人走出臥室，在外面散步。
夜色中的桃花源，也是那么的美麗，皎潔的月光撒滿了大地，我抬頭看著明月，有種“舉頭望明月，低頭思故鄉。”的感覺。
忽然，我非常明顯地感覺到了黑暗的氣息，這是怎么回事？我抬起頭，發現有三個身影漂浮在空中，散發著濃重的殺氣——來者不善。
我趕忙躍起，雙腳點地，飄在半空中，由于他們是背著光的，以至于我看不清他們的面容。
我很奇怪，難道這么寧靜祥和的桃花源中，有著這么危險的人存在？還是為首的那個人的一句話解釋了他們出現在這里的原因。
“哼，應該錯不了了！你殺了龍皇和烈火魔王大人還想逃，哼！”龍皇？難道他們是“暗殺”組織的成員，看樣子倒有點像。
“惡魔變身！”對方三個人幾乎同時完成了惡魔變身，每個人背后多出了一對漆黑的蝙蝠翅膀。
“沉睡吧，你們這些骯臟的靈魂！”其中一個惡魔吟唱著咒語，隨著黑暗氣息的擴散，我想，桃花源里的人應該都被催眠了吧！
“惡魔長矛！”對方首先發起了進攻，七支暗紅色的長矛憑空出現在空中，向我刺來。
我左右移動著身子，躲過了第一次攻擊，同時，施放出自己的光系魔法。
“光網織殺！”（7級光明魔法，屬于中級魔法，射出千百道光線刺穿敵人，尤其對黑暗魔法有效）我吼到。
從空中出現百道光柱，直接射擊對方，哪里知道他們三個用翅膀護住身子，以至于受的傷不至于太嚴重。
“黑暗之炎！”一個惡魔施展出了自己的絕招，從天而降數百個黑色的火球，緩緩向地面飄去。
我嘴角露出一絲冷笑，這種分散力量的絕招也想擊中我？我使出移形換影，連續躲過幾個火球，突然發現不對勁，原來他們的目標并不是我，而是桃花源的人們。
我暗叫一聲可惡，怎么辦？由于注意力分散，一支惡魔長矛直接擊中了我，插在了我的右臂上，我感覺不到疼痛，因為那里的神經完全被黑暗氣息所麻痹，死亡的氣息立即向我的全身擴散開來。
我在空中趔趄了一下，嘴角流出一絲暗紅色的血液，不好，毒已攻心，雖然我用我自己的暗黑力量拼命地同化體內的黑暗氣息，混沌之力吸收著體內的黑暗氣息，但是，我居然同時被四支惡魔長矛擊中，所帶來的打擊都是非常大的，怎么辦？桃花源……
對了，空間之力！我啟動體內的混沌之力，使得周圍的空間扭曲得厲害，就在黑暗之炎快要擊中房屋之時，居然全部聽話地停住了，然后速度加快千百倍地向我襲來。
“轟——”爆炸聲伴隨著我的慘叫聲，黑暗之炎全部命中，我從空中墜落下來，在地上打滾，黑暗之炎帶來的是心靈攻擊，一次又一次地沖擊著我的心靈。
“空間的目標引誘術？”空中，一個惡魔低語道。
侵蝕地黑暗之力已經完全控制了我的身軀，我已經失去了身體的控制權，可惡！難道我今天要葬身于此地嗎？這三個惡魔起碼是小魔王等級的惡魔。（牽涉到惡魔等級的劃分，最低級的惡魔稱為魔獸，魔獸分低智慧魔獸和智慧魔獸兩層，人形的惡魔被稱為魔人，分為小中大三個等級的魔人，然后在是魔之臣，也分小中大三個等級，在上去就是魔王，一樣是三個等級，接著是惡魔之使，分為上位和下位兩個等級，在往上是真•惡魔，分為低級中級高級和究級四個等級，最頂端是血•惡魔之皇，也就是惡魔之王。傳說中遠古時代曾經有個惡魔突破了血•惡魔之皇的層次，成了最高層的死神，用有了超越神的力量，具體還有幾個層次，我也不知道）
“墮落天使變身！”我吼到，瞬間，體內的黑暗之力完全被同化，我只好拿出自己最后的王牌。
我重新回到了空中，周圍的暗黑力滋潤這我的身體，受到的創傷完全復原，四支惡魔長矛已經被轉化成黑暗魔力被吸收了。
暗黑對黑暗！不一定會勝利，若是改成神圣對黑暗，那勝算絕對更高。
我收回墮落天使變身，轉瞬間立即展開天使變身，兩個巨大潔白的羽翼出現在我的背后，看著惡魔們一臉的驚訝，我得意地笑了，隨之立即展開攻勢。
沒有任何征兆，三個巨大的光柱沖向敵人，每個都命中目標，惡魔們慘叫一聲，也開始反擊，二十多個暗紅色的惡魔長矛朝我射來，我展開絕對領域，擋住了惡魔長矛，右手一揮，抓住一把圣矛（中級神圣魔法，一把圣矛所耗的魔力遠遠超過五把惡魔長矛）向其中一個惡魔投去。
圣矛的速度不知道要比惡魔長矛的速度快多少倍，直接穿透了那個惡魔，他慘叫一聲，立即用黑暗魔法為自己療傷。
“地獄爆彈！”為首的惡魔吼到，不對，這個惡魔的實力應該已經達到了中魔王的水平，看來我不能輕視敵人。
十三個黑色的火球向我襲來，其速度之快，是人類不能想象出來的。
“禁•永恒的光之守護！”（光明魔法的禁咒，損耗魔力比較大，但是防御效果非常好！而且可以防御全方位的魔法，防御范圍也十分廣）我怕桃花源的人們被黑暗魔法所傷，立即為下面的村子展開了防御結界，村子里的黑暗魔力立即被驅逐出境，人們也被上空這場戰斗吵醒了，連忙走出家門。
我躲過了地獄爆彈，那些爆彈全部擊中了我所設下的防御屏障，全部爆炸，但沒有一個能夠擊破我的光之守護，我得意地笑了笑。
如果完全用魔法交戰，恐怕以我的魔力恐怕不能在對抗多久，我召喚出圣劍，抓在手中，向敵人沖了過去。
三個黑暗系防御屏障出現在我身前，我用移形換影輕松通過那三道屏障，圣劍一撩，一個惡魔被砍中，退后了兩三米。
三個惡魔拿出各自的佩劍，和我展開了白刃戰，我手中的圣劍幻化做一張劍網，和對手的劍交織在一起，叮叮當當地發出響聲。
我右手一用力，三個惡魔的佩劍全部被我砍斷，圣劍的劍鋒直逼他們的咽喉。惡魔看情況不妙，掏出一把匕首，向我投來，我身形一閃，躲過攻擊，轉身一劍削過去，那惡魔的慘叫聲被扼殺在喉嚨中。
我右腳飛起，踢中那惡魔的胸口，他噴出一口鮮血，向后倒去，我估計他永遠見不到明天的太陽了。
另外兩個惡魔神情凝重地看著我，他們全身冒起黑色的霧氣，不好，他們不惜以性命作為代價，來取我的性命。
兩個惡魔的實力猛漲，立即飚升到大魔王的實力，瘋狂地向我攻擊……
……我連吐幾口鮮血，天使變身也快支撐不住了，如果再不干掉他們，或許死的真的是我。
一道火柱射中了其中一個惡魔，我回頭一看，原來是那老村長在施放魔法，那個惡魔眸子中立刻射出嗜血的眼神，向下面沖去……
我頭腦一陣眩暈，天使變身已經到了極限，力量所剩無幾，我渾身都快虛脫了，我感覺背后的翅膀似乎已經成了我的負擔。
另一個惡魔冷笑一聲，看著“光之守護”已經被那惡魔攻破，我絕望了……
那惡魔狂笑著沖向紫寧，當我看到紫寧那絕望的表情時，徹底的憤怒了，只是，我感覺意識慢慢地沉睡了……
惡魔掏出匕首，他準備在那漂亮的小姑娘脖子上開一道血口子，然后享受那美味的鮮血，眼中嗜血的光芒越來越強。
彥軒此時已失去了意識，靜靜地飄浮在空中，忽然，白光一閃，純白色的光芒包圍著彥軒，他的眼睛重新睜開了，當看到紫寧受到威脅時，眼神中充滿了憤怒，只是一個閃身，就橫在了紫寧的面前，擋住了那致命一擊。
匕首扎進彥軒的胸脯，奇怪的是，那里根本沒有流出一絲鮮血，只是透出淡淡的白光，那是神圣的光芒，在白光的照耀下，惡魔直接失去了身體的控制權，惡魔眼神中滿是驚訝，彥軒右手一揮，輕輕碰到了惡魔胸口，光芒一閃，那惡魔直接飛出6米，胸口一個拳頭大小的血口子噴射著鮮血。
空中僅剩下的中魔王也嚇了一跳，心想，這小子的力量怎么突然間提高了這么多？恐怕他的力量絕不在究級真•惡魔之下，可是他哪里知道，此時控制彥軒身體的是彥軒的另一個意識，而那個意識，擁有的是極為恐怖的強大力量，其力量絕對不亞于創世神。
彥軒神情復雜地看了紫寧一眼，說了一句話：“我是彥軒的另一個意識，他醒來的時候麻煩你告訴他，只要說他自己爆發出的力量拯救了他自己就可以了！不要告訴他我出來幫過忙。”
彥軒回過頭，看到空中的惡魔，嘴角露出一絲冷笑，右手一揮，一道看不見的力量擊中了惡魔，那惡魔胸口立即多了一個碗口大小的洞，噴涌著黑色的鮮血，他只感覺自己的力量仿佛瞬間被抽空似的，再也感受不到自己生命的存在。
惡魔臨死前，還不忘發出訊號，不久，天空中出現了十多個長著翅膀的惡魔，被召喚之法召喚到這里，世外桃源又面臨著新的危機。
其實不是彥軒的另一個意識不想替彥軒解決那些惡魔，只是實在不行，由于彥軒最后那憤怒點燃的生的希望喚醒了沉睡著的另一個意識，這另一個意識所擁有的力量完全是瞬間爆發出來的，借用彥軒的身體時間肯定不能很長，正好是這時候，彥軒的另一個意識所能控制彥軒身體的時間到了極限。
“可惡！若是我親自出來，你們肯定別想多活下去！”彥軒的另一意識說道，“看來只好用他自己所引發的生的希望來激發更強大的潛能了。”
彥軒左手一抖，地上那惡魔的匕首被召喚在他的手中，他說了一句：“彥軒，不要辜負我對你的期望！”便拿起匕首，對自己的胸口刺了進去……
紫寧大叫一聲“不”連忙把匕首從彥軒身體里，用魔法給彥軒療傷，她居然也會使用魔法，光明魔法的療傷效果非常好，只是，剛才彥軒的那一下已經刺穿了心臟……
我感覺全身力量充沛，怎么會有一股柔和的力量自滋潤著我呢？我很想睜開眼睛看看，但卻發現不行，難道我已經死了？不，我不能死，那些惡魔，還沒死，我必須活著，我必須活著！惡魔，你們去死吧！
彥軒全身藍光大盛，爆發著驚人的能量，魔力以他為中心，潮水般地涌向周圍。藍光一閃，橙色的絕對領域出現了，誰知絕對領域被藍光吞噬了，完全變成了湛藍色的絕對領域，藍光一閃，絕對領域竟然被硬生生地撕成兩半，形成了兩個巨大的能量體，彥軒的背后出現了一個藍色的六芒星，從六芒星生出兩面翅膀，藍色的，是藍色的翅膀，那翅膀好像是虛幻的，那就是絕對領域所幻化出來的翅膀，那翅膀上沒有羽毛，是感覺過去是一層藍光所保護的薄膜，那層藍光上寫滿了怪異的文字，畫滿了各式各樣得魔法陣，那翅膀得巨大是他所不能想象的，一面翅膀光是翼展就達到了10米。他的頭發也由金色直接變成藍色，彥軒的眼睛睜開了，這個狀態，正是生的希望激發出藏在彥軒能力深處的超能力，融合了混沌、暗黑、神圣三種力量，爆發出的最強狀態——毀滅天使狀態。（據說是原本不屬于這個世界的力量，擁有毀滅世界的強大力量，故得此名——毀滅天使）
我感覺力量從未如此充盈過，我回過頭，發現自己背后多出了兩面藍色的翅膀，我頓時明白力量為什么會這么強大，只是這兩面翅膀十分怪異，是我曾經沒有見過的，但我能感覺的到它的強大力量，我抬頭一看，天空中居然出現了十幾個惡魔，而且數據顯示，每一個惡魔都是中魔王等級的，等等？我為什么會知道他們的數據？或許，更我那虛幻的翅膀有點關系吧。
空中的惡魔嚇了一大跳，面對如此怪異的敵人，他們的心也十分緊張，畢竟，他們已經能夠感覺到那股力量是十分強大的，不過他們對自己還是由一定的信心，他們不相信17個中魔王對付不了一個還是兩翼階段水平的人類。
紫寧明顯地感覺到了彥軒能力的增強，她心里想：“看來他居然還有另一種變身，雖然是以前從未見過的變身，不過力量的強大居然不下于我這個六翼熾天使。看來，他真的是一個很有意思的人！^_^雖然說欣兒拜托的任務已經完成了，不過我還是喜歡在人間的感覺……”
原來，紫寧居然是神界的六翼熾天使，仔細一瞧才知道，她，正是一直跟在神王身邊的那個絕美的少女，然而，彥軒居然不知道這件事情，紫寧來到這里究竟是為了什么呢？她所想的“欣兒的任務”又是什么呢？……
（3）山重水復疑無路
強大的力量讓我感覺一陣歡喜，不過我很快就明白，這強大的力量絕對是瞬間引發出來的，能維持的時間肯定也不長，我必須馬上采取行動。
對付這么多惡魔，應該用哪招最干凈利落呢？我馬上想到了那招，嘴角浮現出一絲冷笑。
惡魔已經凝聚好了魔力，他們把上百支惡魔長矛向桃園里的人們投來，我剛想展開絕對領域，卻發現不行，馬上明白了絕對領域已經變成我現在的翅膀了。
我飛了起來，巨大的幻翼拍動了一下，瞬間到達了我所想到的地方，我發現，這翅膀
不但能帶動我飛行，還能吸收外界的能量和大幅增強主人的戰斗力。
我把翅膀展開，背對著惡魔，巨大的藍色幻翼仿佛這時已經變成了保護世外桃源的屏障，當惡魔長矛距離屏障還有一丈多遠時，幻翼藍光一閃，長矛居然就那樣停在了空中，定格住了，然后化為黑暗魔力，涌入我背后的六芒星之中。
變身后的我已經完全感覺不到神圣之力和暗黑魔力的存在，仿佛只有少量的混沌之力和大量的超能力。
惡魔們的神情立即由驚訝變成了恐懼，他們盤算著如何逃離這恐怖的地方。
我凝聚混沌魔力，在腳下形成了一個藍色的六芒星陣，周圍一公里的光線全部被我腳下的六芒星陣給吸收了，隨之，空間被撕裂了，巨大的空間裂縫包裹住了我和惡魔們，空間裂縫充斥著強大的撕扯力，我輕聲說道：“漆黑•末日的審判！”數萬枚能量彈就像下雨一樣落下，分成17組直接擊向惡魔，而且比我上次使用出來的力量大多了，惡魔瞬間化為烏有……
紫寧通過自己的魔力，穿透了空間裂縫，看到了裂縫內發生的一切，把她嚇了一大跳，她喃喃地念道：“好強大的能力，這家伙到底是什么來歷？”
裂縫消失了，我飄在空中，我非常驚訝，我的能力居然提升了那么多，而且我使用出來的混沌魔法威力居然這么大，我呆呆地看著自己的雙手，在看看自己的雙翼，一陣欣喜立刻涌上心頭，我現在這個狀態，能力應該絕對不下于中位二級神，可我不知道的是，兩翼毀滅天使的能力，早就凌駕于上位二級神之上，力量和六翼熾天使相差無幾。很難想象，假設毀滅天使的能力如果達到了六翼，那豈不是擁有毀滅天地的力量？
我飄落到地面上，桃花源的人們全部跪下，老村長道：“神啊，真的是神啊！偉大的神，您果然是來拯救我們的！圣老的所說的話居然真的降臨了。”
神？我一愣，道：“我并不是什么神！那什么圣老說了什么話來著？”
“神子大人啊，（不是說是神的嗎？什么時候又成神子了？）就請您隨我們來吧，圣老說過，百年之后，當桃花源有難之時，會有長著藍色翅膀的神子來拯救我們，到時候，就把我們的界之神器給您！”老村長說道。
界之神器？對我來說那可是極大的誘惑啊，混沌系的力量也正是界之力，所以對結界之類的破壞力非常強大，如果得到了界之神器，那將對自己的混沌魔法修行會有多大的幫助啊！
紫寧在旁邊偷笑，想：聽到了界之神器，眼睛都冒光了，就差口水沒流出來。
我愣了好半天，總算是恢復過來了，我居然變成了神子？好笑，那我父母豈不是成了天神么？我道：“我說了我叫彥軒，不要再叫我神子了！那什么圣老為什么要把界之神器給我呢？”
老村長一愣，道：“至于為什么，圣老沒有告訴我們，只是說會對您有幫助的！”
對我有幫助？那圣老到底是誰呢？我問道：“那位圣老到底是什么人？他又怎么知道這些事情的？”
老村長仿佛像是看到了自己的偶像，兩眼中冒出了金光：“圣老，就是開發桃花源的人，他擁有者強大的力量，本來，他是擁有著無盡的壽命，但是，有一次外敵的入侵，就是晉朝那時，有個打魚人無意間發現通往這里的路，回去之時，我們囑咐他不準給外人說，可是他卻泄漏了秘密，畢竟我們生活在這世外桃源之中，雖然熱情好客，但不喜歡有一些低級的人進來，不過這倒也沒什么關系，重要的是這件事情被那郡太守知道了，他上報了皇帝，皇帝說：‘無論如何，也要找出桃花源，朕打算把御花園建在那兒！’我們不想做他們的仆人，所以當那漁夫在打算來這里的時候，圣老已經布下了臨時結界，暫時避過了一難。不過，黑暗勢力知道了桃花源的存在，就打算來取這里神秘的界之神器，好讓他們能夠更好的控制世界，圣老出于無奈，爆發出了他所有的能力，給這里下了永久性的結界，并在他死前看到了未來，因此，他臨終前囑咐我們，一定要找到神子！啊，神子大人，我們等您已經幾百年啦！”
這看似寧靜的桃花源背后居然還有這么個故事，我感覺十分新奇，畢竟，年齡太小，對什么東西的好奇心總是十分旺盛，但是，如果這時候我知道后面會發生一連串的恐怖事件，恐怕好奇心就會變成恐懼的心理了吧！
“10分鐘了！”紫寧看了看表，對我說，我正驚訝什么東西10分鐘時，就發現我的毀滅天使變身解除了，我立刻感覺渾身的力量似乎被抽空了似的，連站都站不穩了，不過我能隱隱約約地感覺到，被我身后六芒星所吸收的能量已經轉化為我的力量隱藏在我的身體之中了。
“看來只有十分鐘而已！”紫寧無奈地搖搖頭，“不過比我想象的強多了！”
看來，以后不在危機時刻，絕對不變身毀滅天使，不過話又說回來，我壓根也不知道怎么變身毀滅天使。
“前面就是我們桃花源的禁地了！界之神器就存放在那里，不過圣老布下了守護獸，就是怕有人偷走了神器，他說，即使是神子來，也必須通過守護獸的考驗！”老村長指著前方一個漆黑的洞窟說道。
暈，還要打架，我現在連還擊的力氣都沒有了，別提打架了，要走起路來都十分困難。我順著老村長的手指望去，前方，是一個普普通通的洞窟，黑漆漆的，沒有什么特別的裝飾，看過去沒什么奇怪的。
紫寧看了看我，嘆了口氣，那柔軟的小手按在我的胸口上，我立刻感覺有股神圣的力量正滋潤著我。
我驚奇地看著紫寧，她究竟是誰？居然有這么強大的力量，感覺過去似乎比我還要強大很多。“你到底是誰？”我警惕地問道。
我那嚴肅的神情惹得紫寧“噗嗤”笑了出來，道：“你那么緊張干嗎啊？如果我要對你不利，你早就不活在這個世界上了！嘻嘻，至于我是誰，待會在告訴你！”
在她那神圣氣息的滋潤下，我很快就恢復了八成力量。“好了，我的力量也恢復的差不多了，就不用再讓你費心了！”我說道，她那圣潔的氣息進入我身體的那一剎那，我體內的暗黑氣息就產生強烈的排斥，好在有混沌之力，否則，恐怕我就已經不活在這個世界上了。
“沒關系的，反正我的力量多得很，不如幫你恢復到全盛狀態吧！”她笑了笑，對我說道。
力量已經完全恢復了，我站起身子，舒展了一下，對老村長說道：“村長，現在我可以進去了！”
本來紫寧是很想進去的，但老村長執意不讓她進去，還說，圣老當年留下的命令是只能讓神子一個人去參加考驗。
老村長右手晃了晃，一個灰色的六芒星浮在空中，在轟鳴聲中，保衛洞窟的結界似乎已經打開了，老村長作出一個“請”的手勢，說：“神子，那守護獸是十分強大的，您要小心啊！”
我走進洞窟，感覺到后邊的結界又關閉起來，我向四周望去，沒什么奇怪的地方，這里是一個圓形的洞窟，和一個大競技場沒什么兩樣，等了半天，就是沒等到那個什么守護獸出來。
“靠！什么守護獸！還這么拖拉！”我不滿地抱怨道，話剛落音，就聽到一個男人的聲音響起：“你才拖拉呢！我在這里等了這么久，你還沒發現我！看來所謂的什么‘神子’也沒什么好怕的嘛，要不是當年那糟老頭硬要把我封印在這里，等你來，我才不會傻傻地呆在這里呢！”
光芒一閃，一直樣子長得很像狼的動物出現在我面前，不過它的身材可不知道要比狼大多少，高度大概又1米多左右，長度嘛……沒注意看，不過少說也有3米左右，全身的皮膚是青色，眼睛是綠色的，嘴巴里長著鋒利的牙齒，它看了我一眼，說：“怎么，我現在出來了，你還想不想打？”
“切，誰怕你！”雖然我的實力見不得多強，不過對付一頭狼，應該是足夠的了。我右手一揮，一柄圣矛抓在了我的手中，發出耀眼的白光，我朝那家伙用力一擲，圣矛以超音速直接沖向那里。
守護獸一躍，在圣矛戳到自己的前一刻逃離了，圣矛攻擊的地方出現了一個大坑，直徑大概1米左右，守護獸眼中露出一絲贊賞的目光，說：“我叫疾風，你的實力還可以，足夠做我的對手了，好，你準備接招了！狂暴風之矢！”
突然憑空出現了上百個風矢，飛速向我射來弄得我有點措手不及，我急忙展開絕對領域，抵擋住了風矢，看來，我還得用自己的絕招了。
混沌之力瞬間爆發了，我的頭發瞬間變成了銀白色，我右手張開，空間力量立刻向這里凝聚，很快形成了一團能量體。我漂浮在半空中，右手一揮，能量球爆發開了，使得周圍的空間發生了猛烈的震動，我這么做的原因，主要是鎖定好疾風的方位，以便下一輪攻擊。
不出我所料，疾風看到我這怪異的空間力量，著實是嚇個不清，不過它馬上就清醒了，剛準備逃跑，卻發現自己已經被空間力量所鎖定住了，一時半會兒還真逃不開。
我右拳揮出，帶著呼呼地勁風，夾雜著混沌之力，直接擊向疾風的胸口，疾風發出了一陣悶哼，用不滿的眼光看著我，道：“你還真是卑鄙，封鎖我的行動，要是我早點反應的話，肯定能逃掉。
我笑了笑，帶著玩笑的語氣道：“呵呵，卑鄙？那是我的座右銘！”我又用上了暗黑魔法，馬上暗黑氣息形成一道黑網，籠罩著整個大廳。
“黑暗•絞殺！”黑網自動移動了起來，化作一個個類似于風刃的半圓弧形，直接擊向疾風。疾風試圖躲開這恐怖的攻擊，可惜，黑暗•絞殺的速度十分驚人，疾風雖然躲開了許多攻擊，不過還是難免受到一些損傷。
疾風道：“卑鄙啊，居然用暗黑魔法！看來我是不能小看你了，接招！”疾風整個身體躍起，被包裹在一團青色的球體中，隱隱約約地聽到了它的咒語，短短的幾個字——“疾風•風神之力”
青色的球體爆炸開來，產生的沖擊力無比強大，我被青光撞擊了一下，狂暴的氣息沖進我的身體，仿佛感覺自己好像要被這狂暴的氣流撕碎一般。我掙扎著，什么守護獸果然厲害，不過，我要讓你見識見識我的厲害！
“絕對領域！”我拼命展開自己的絕對領域，橙色的氣流不斷地和青色氣流對抗著，屬于我的領域慢慢地展開。
“領域？真少見，我們居然都用出了屬于自己的領域，說實話，風神之力其實就是所謂的‘颶風領域’，不過，你那‘絕對領域’也未必戰勝得過我！”疾風看著我施展出來的絕對領域，對我說。
“去吧，颶風之力！”隨著疾風的怒吼，所有的青色氣流仿佛融合在了一起，直接形成一個螺旋氣流，以疾風為中心，不斷地向周圍送出狂暴的氣流。
在洞外的紫寧看到里面發生的一切，不禁贊嘆道：“沒想到人類居然也能擁有如此強大的能力！”
颶風之力的吞噬力量果然強大，不一會兒，壓倒性的氣流直接壓向我的絕對領域，立刻對上了絕對領域最外層的領域之墻（絕對領域的特殊所在，是借助空間的力量，形成一道防御屏障，其強度相當高）我一驚，難道颶風之力連我最引以為豪的領域之墻都可以突破嗎？
答案是當然不行，此時的疾風已經用進了全力，它當然不知道領域之墻的強度，一心思想撞破領域之墻，最后居然發現自己不但不能突破那橙色的屏障，颶風之力還被消耗了不少，它心中暗暗叫苦，這小子怎么這么厲害？
我不斷地向絕對領域輸送強大的力量以保證領域之墻不被破壞，隨著戰斗僵持的時間越來越久，絕對領域發揮出了優勢，壓倒性的力量直接排山倒海地涌向疾風。
轟，疾風的颶風領域被橙色的氣流直接從中間破開，疾風被橙色的光芒擊中，慘叫一聲飛開了，颶風領域已經完全被攻破了！
我收回絕對領域，看著倒在地上的疾風，心想還好自己運氣好，否則還真的要輸給這么一個守護獸了！
“我應該通過了考驗吧！”我說道。
“靠，你小子那絕對領域是用什么弄的，我的颶風之力居然絲毫透不過去！”疾風看著我，表明了自己心中的疑惑。
“嘿嘿，你要是懂了絕對領域的奧妙所在，那我去哪里混飯吃？”我滑稽地一笑，說道。
“罷了罷了，反正我把神器給你就是了！”疾風站起身子，抖了抖身上的灰塵，不滿地說道。
防御結界被打開，人們涌入洞穴，疾風開路，我和紫寧在后面跟著，老村長在幫忙穩住村民們。
疾風帶我們來到一個石門前，沖我說道：“就是這里啦，里面放著什么具體什么神器我也不知道，只不過那神器在這么多年以來一直維護著這里，被帶走的話……”
后面的話，不用說，我也知道，還沒等我開口，一個蒼老的聲音響起：“終于來了，偉大的神子大人！其實，把界之神器帶走也沒關系，因為它已經把部分力量留在了這里，所以，桃花林的結界依然存在。”
我咳嗽了一聲，道：“我先聲明，我刻不是什么神子，不要那么稱呼我！你應該就是什么圣老的吧！”
“不錯，我就是被人們稱作圣老的……哎，悲哀啊，我居然忘記了自己的名字！”我暈，連自己的名字都敢忘記。
石門開了，里面空間不大，只有一張石臺，上面放著一個藍色鉆戒，圣老的聲音再次響起：“這就是界之神器，結界之印！它可以任意創建最復雜的結界，當然，也可以所有的結界，要知道，當時我為了弄這玩意，花了我多少精力啊！”
“神子，您終究是要做自己的事情，不過我想告訴您，您并不是什么神子，而是審判者，您天生就是神，甚至高于神……”話還沒說完，圣老的聲音就消失了，我嘆了口氣，或許是僅存的力量也消耗殆盡了。
疾風看了我一眼，道：“好了，什么神器你也拿了，我可要走了，不管你了！以后若是要單挑倒是可以，再見！”說完，它光芒一閃，就直接消失在眼前。
紫寧看了看鉆戒，道：“好漂亮的戒指啊，如果是我的，那該多好啊！”
反正我對結界不結界的不感興趣，而且天生就對鉆石之類的物品不銘感，就說道：“你喜歡的話就給你好了！”
紫寧臉一紅，說道：“不不不！我不能要的，那是人家給你的東西，我怎么能隨便亂拿呢？”
“嘿嘿，既然你們都不要，那就給我好了！”一個陰森森的聲音響起，我頓時感覺不對勁，冷風一刮，我手中的鉆戒就憑空消失了。
一個惡魔出現在了我們的眼前，他手中正擺弄著“結界之印”，說道：“反正留在你們手上也沒用，不如放我這里保管！”
黑芒一閃，十多個惡魔出現在了我們的眼前，剛才那個坐在那里的惡魔站起身子，道：“哼，和我們暗殺組織作對的人，死！今天，就讓我真•惡魔——羅杰，來超度你們吧！”
真•惡魔？好像很牛的樣子，我冷笑一聲，道：“沒想到超度這個詞也會出現在惡魔身上，哼，想要‘結界之印’，那就要看你的本事了！”我瞬間完成了天使變身，六七個光明魔法射向敵人。
那真•惡魔仿佛沒有什么事一樣，擺弄著戒指，當那光柱快要接觸到他的時候，他只是大手一揮，7到光柱居然憑空消失了。
“彥軒！”聽到紫寧的聲音，我回過頭，她看了看我，神情凝重地說道，“看來今天我不得不暴露自己的身份了！”說完，只覺得眼前白光一閃，紫寧已經變身成六翼熾天使，渾身散發出圣潔的氣息，之前沒有散發出圣潔的氣息，或許是因為深藏不露——這才是真正的高手。
眼前的紫寧仿佛變了一個人一樣，背后生出六面潔白寬大的羽翼，頸上掛著一個白色的項鏈，不知道是用什么金屬制作的，無時無刻不散發著神圣的氣息，絕美的容貌配上潔白的長裙，果然有仙女下凡的感覺，不愧是神界的頂級神啊！
“喲，還有個六翼熾天使？看來我是小看了你們，不過……”羅杰露出了陰險的笑容，大聲吼到，“偉大的‘結界之印’，幫我把眼前這兩個天使給我抓住！”
我立刻感覺到一陣空間的波動，還沒反應過來，整個人就已經被束縛住了，更令我驚訝的是，連紫寧這樣的六翼熾天使都被結界之印束縛住了。
“嘿嘿，這個小姑娘長得還不錯，叔叔正好愛好泡妞，號稱惡魔中的十大色魔之一，你就回去陪陪我吧，哈哈哈哈！”羅杰大笑著，大手直接抓向紫寧。
憤怒，堆積在了心頭，我感覺那熟悉而又陌生的藍光出現了，那，正是毀滅天使的力量！轟，我身上的束縛徹底被掙脫開了，藍光一閃，羅杰的手被藍光彈開了，我抱起紫寧，立刻沖向門外。
我發現，這次藍光并沒有像上次爆發出來，而是瞬間的，一閃即逝，界之神器的力量果然大，我正盤算著要怎樣奪回“結界之印”！
門口的村民們都散了，出來我才知道，是全村的人再次被惡魔催眠了。我向來到桃花源的洞窟跑去，進了洞，發現惡魔沒跟過來，不管了，先出去再說！
“哼，休想逃跑！結界之印，把那個洞窟變成復雜的迷窟！”羅杰相信，那兩個家伙進了迷窟就永遠都出不來了，仰天狂笑……
奇怪，洞窟怎么這么長？我跑了一段，累死了，終于支撐不住，倒在了地上。真可惡，我記得來的時候洞沒有這么長啊。
紫寧看出了我心中的疑惑，道：“很有可能我們再次闖入了結界之中！”
這個結果也是我早已經預料到的，如今已經來到了這里，只好繼續走下去了。
……
“這個地方好復雜哦！”我抱怨道，我的天使變身已經收回，剛才不小心摔到了地下河里，弄得我和紫寧渾身濕透了，我打了個噴嚏，靠，居然這么快就感冒了。
我放下紫寧，坐在一旁，我感覺渾身發冷，似乎身體已經不受到自己的控制一般，我又打了個噴嚏，蜷縮成一團。
很顯然，是我的已經魔力完全消耗了，身體處于極度空虛狀態，此時又來到了這么寒冷的地方，掉到了水里，自然不好受。
我感覺意識已經有點模糊了，但是心中明白，自己絕對不能就這么昏過去。我下意識地用手摸了摸額頭，靠，這么危急的時刻發燒了，看來我的體質還真差啊！
寒冷刺激著我，我努力讓自己不昏過去，保持清醒的大腦，否則，很有可能一輩子都得呆在這里了！我打了個寒戰，蜷縮成一團。
不知過了多久，我感覺自己更難受了，腦袋似乎是要爆炸般地疼痛，我居然出聲音來。我突然感覺有一股冰涼的感覺觸在了我的嘴唇上，我緩緩睜開眼，看到那是一片桔子瓣，紫寧正竭盡全力地想塞給我吃，雖然她的能力已經被封印，但是如果作出什么簡單的動作還是可以的。她看見我睜開眼睛，露出一絲欣喜，她說這看上去和桔子十分相似的水果，是神界的一種神果，對于發燒感冒效果很好。
我從心底感覺到了溫暖，這才發現原來紫寧好美好美，背生六翼的她，仿佛就是女神一般，我吃下了那片神果，嘴角露出一絲微笑，根本不去管她是什么身份。
“其實，我不叫林紫寧！”她嘆了口氣，終究還是告訴了我，“我是神族的六翼熾天使，也是神王的干女兒，不過……我也不是有意來騙你的。”說到這里，她臉微微一紅，笑了笑。
“那你叫什么名字？”我吃力地說出了這幾個字。
“我就叫紫寧！紫，就是我的姓！所以，我也不能算騙了你們哦！”她嫣然一笑，剛想站起身子，卻發現不行。
吃了那果子之后，身體真的好多了，我站起身子，活動了一下，蹲在紫寧面前，微微笑地說：“剛才，就在我昏迷的那一下想通了，我覺得我們應該能夠出去！不過在這之前，我們得先把衣服弄干。”
我吃力地施放出一個火球，烤干了我們身上的衣服。我被著紫寧說：“其實要出去也蠻簡單的，我想到了剛才的地下河，還記得我們摔下去的時候么？我發現那河水是流動的（廢話！），而且，那里面的魚有眼睛！說明我們若能找到水的源頭，或許出口就在哪里，畢竟，如果魚是長期呆在地下的話，魚的眼睛是會退化的哦！”
紫寧溫柔地看著我，此時她也不想再多說什么，只想默默享受著這一刻……
“什……什么！”我大吼道，那不是憤怒的吼，而是失望的，地下河的源頭，居然只是一個小小的洞流出來的，形成一個小型地下瀑布，只不過那洞口太小了，根本不能爬出去。
我有點失望，向四周看了看，眼中重新有了希望的火花：“有了有了！你看，這里有很多樹根，說明距離地面不遠了！”
“呵呵，可是不遠是什么概念，照樣還是不知道該走什么方向！”不等紫寧發表意見，我就已經把自己的感受說了出來。
我拿起了火把，照亮了四周，突然似乎是刮來一陣風，火焰搖曳了一下。“風！對，那里一定是出口，逆著風的方向，就一定能找到出口！”我驚喜地說道，仿佛忘記了背上還有紫寧似的。
……
“啊，岔路……”我當場無語，有岔路是沒什么關系，主要這幾條岔路在一起，根本分辨不出風是從哪個方向吹來的。
“什么聲音？”背上的紫寧突然警惕起來，我也聽到了細小的動靜，不一會兒，我倆同時驚叫道：“蝙蝠！”
不同的是，紫寧的叫是驚訝的叫，而我的叫，則是興奮的叫聲，我向背上的紫寧解釋道：“蝙蝠一般只生活在離洞口300米的地方（從書上看到的，也不知道準不準確），這說明我們距離出口很近了！”
不一會兒，感覺到動靜的蝙蝠來了，仿佛一塊黑壓壓的云層，瞬間就把我和紫寧包圍了。
“不要亂動！”我沖紫寧叫道，“安靜下來，看我的！”
紫寧真的不動了，我從地上拾起塊石頭，用力扔向不遠處的水池中。那些蝙蝠跟中了邪似的，全往水池那里飛去，這里竟然沒有留下一只。
“生活在洞窟中的蝙蝠一般聽覺都十分敏銳，一有點細小的動靜就會立刻湊過去。我們走吧！”我微笑著說道……
“終于自由啦！”我歡呼著，我們走出了桃花源，重見天日了。
“哼，別高興的太早！”天空中傳來一個陰沉的聲音，這聲音的主人，正是真•惡魔，羅杰。
我放下背上的紫寧，站在地上，看著空中不善的來者，道：“怎么，難道你認為你能留下我們么？”
“哼，那你得看本事了！”羅杰立刻發動了結界之印的束縛功能。
我右腳一跺地，絕對領域瞬間張開，抵擋住了空間束縛，就在他們驚訝之時，結界之印已經落在我手中。
“結界之印，我，彥軒，以你的主人之名，命令你解除紫寧的束縛和桃花源洞窟的結界！”我帶上戒指，立刻發出命令。
紫寧的束縛解開了，她展開六翼，飄浮在空中，冷冷地盯著對方的惡魔。
“撤！”不知哪個惡魔說的一聲，那些惡魔立刻掉了個方向，準備溜。
“我所支配的光啊，請賜予我凈化邪惡的力量，凈化眼前這些墮落的靈魂。光明•凈化之光！”紫寧吟唱完咒語，十幾個黑色的身體上泛起了白光，惡魔們發出了痛苦的。
“結界之印，我，彥軒，以你的主人之名，命令你封印住這些惡魔！”結界之印發出白光，籠罩著十多個惡魔。
“偉大的魔神！我，羅杰，以真•惡魔之名，以我得靈魂為祭禮，以我的生命為橋梁，請您賜予我強大的力量！禁•魔神之力！”羅杰發動了最后的禁咒，提升自己的攻擊力，不過當咒語的效果消失后，他恐怕要修煉半年才能恢復，看來，這次他是不惜血本想要打敗我們了。
羅杰全身散發出黑霧，眼睛變得血紅，凈化之光的封印被沖破了，雖然結界之印沒有那么好沖破，不過，以他燃燒十年的生命力換取的強大力量，結界之印的封印形同虛設。
對手已經要拼命了，不過，我又豈是那么好欺負的人呢？我凝聚所有的混沌力量，施放出我的絕招。“漆黑•末日的審判！”
我右手一揮，以我為中心，周圍的光完全被吸收，黑暗開始擴散，仿佛整個世界都暗了下來，方圓300米之內，是完全漆黑的一片。這次，我注入了自己所有的力量再加上紫寧之前輸送給我的力量，強度達到了前所未有的程度（當然，毀滅天使變身的時候除外），空間的裂縫被撕開了，瞬間布滿了漆黑的區域，整個區域內的敵人被吸入了有著強大粉碎力的異空間。能量彈，如流星雨一般從天而降，擊向敵人，一時間，爆炸聲，慘叫聲充斥著異空間……
黑光一閃，我收起了魔法，也回到了正常空間，喘息著。已經突破極限了，半天時間用了兩次必殺絕招，我都快吃不消了！不過，敵人在瞬間被消滅，我心中倒是有種。
“現在怎么辦？怎么回去呢？”紫寧看著累趴了的我，問道。
“怎么回去？我怎么知道？”這個問題也是好笑，我連自己是怎么來到這里的都不知道，更別提怎么回去了。
“那你要不要先跟我回到神界？然后再回家？”紫寧收起六翼，坐在我身旁，問。
“如果能回去的話，倒是沒問題！”我不反對，神界，我沒去過，說不定也是像世外桃源這么美麗……
神界，天空之城。
“哇！原來天神也有高科技產物啊！這里的房子都好高哦！”“劉姥姥”在路上走著，看著四周高樓林立，不禁贊嘆道。
“呵呵，那是當然，我們這里的科技比你們人類要發達多了呢！”劉姥姥旁邊，一個黑發少女在向劉姥姥介紹。
“哇～哇～哇～這里風景真漂亮啊！原來天神也這么會享受啊！”劉姥姥在市里左看右看，就像“劉姥姥進大觀園”那時一樣。
“呵呵，是啊，活在世界上就是要好好享受一下嘛！”黑發少女笑笑說。
“就是不知道神界的小孩子要不要上學！”劉姥姥面帶不善的笑容，說道。
“……”黑發少女無語了。
這個劉姥姥還不能說是個姥姥，首先是因為十分年輕，第二是因為他是個男生，黑色頭發的男生，原來這個沒見過世面的劉姥姥就是我們的主角——我自己ˉ?ˉb（汗的意思）。
因為在不變身的情況下，我的能力已經達到了柳風大哥的5％，已經可以改變自己頭發的顏色了，金發看過去不舒服，所以，我索性把自己頭發的顏色變成之前的顏色，還是黑頭發看過去更順眼。
天空之城，顧名思義，是一座飄浮在天空中的城市，漂浮的具體原因還不清楚，據說是因為界之魔力的緣故。這里是神都，整個神界的政治中心，科技中心，教育中心，經濟中心等等。面積非常大，人口（或者應該講是神口）蠻多的，但是很多都是普通神，就是沒什么特殊能力的神，不比人類強多少。
天空之城的中心，是一個大城堡，全部是由白色的材料構成的，這里，就是神王宮，神王宮占地面積非常大，具體多大也說不清楚，不過，怎么說也比人間任何一座宮殿都要大，這里戒備森嚴，一般的神是不準通過的。
“什么人？難道不知道這里是禁地么？沒有神王大人的認可是不準通過的！”兩個衛兵把我和紫寧攔在了門口，他們手中抓著長槍，全身穿著不知名的銀色鎧甲。
紫寧拿出了自己的身份卡，在鐵門上的儀器上刷了一下，那兩名士兵似乎受到了什么信號，連動作也變得十分恭敬。“原來是紫寧小姐，您這么多天沒有回來，神王大人很擔心您。”其中一個衛兵恭敬地說。
“他是我的朋友，不用我說也應該知道怎么做吧！”紫寧指著我，看著衛兵，顯得有些傲慢。
“是，是！”衛兵看了看我，“這位先生，請！”
進了大門，花園非常大，種植著各種各樣的植物，我們沿著中間的大路走，花了5分鐘才通過了花園，到達了神王宮的門口。
踏進神王宮，才知道什么叫做皇宮，里面的金壁輝煌是文字不能描述出來的，只有身臨其境才會體會到那種感覺。
“我們現在先去我房間，明天在回去，好么？”紫寧在前面帶路，順便問我。
“可以啊，有這么豪華的地方住，那還不爽斃了！”我回答道。
我們走到了電梯前，上面寫著：“貴賓專用！”紫寧掏出自己的身份卡，在上面一劃，門開了，電腦小姐溫柔的聲音響起：“紫寧小姐，歡迎您乘坐本貴賓專用傳送電梯！”
紫寧帶著我走進電梯，門關了，里面的光線很柔和，那聲音再次響起：“請輸入您要前往的地點！”紫寧伸手在鍵盤上按了幾個數字，屏幕上顯示出：2514。女聲響起：“您所要到達的地方是您自己的房間，為確保安全，請確認指紋！”紫寧聽后，伸出右手大拇指，在一個按鈕上摁了一下。
“請站穩”幾個字剛說完，我就感覺到整個電梯劇烈地晃動了一下，光線閃了一下，接著又平靜了下來。
“已經抵達了目的地，請離艙！感謝您乘坐本電梯，謝謝！”電腦小姐的聲音再次響起，門打開了，我們走出“電梯”，展現在眼前的是一個巨大的房間，準確的說那不能叫房間，簡直就是一個設備齊全的家。
“很驚訝么？”紫寧看出了我的疑惑，“這個電梯叫做傳送電梯，能把人瞬間傳送到特定的位置，是利用高科技制造出來的！”
何止是驚訝，那可是相當驚訝啊！（哈哈哈哈，開個玩笑^_^）我嘴巴變成了“O”型。
“你可要搞清楚我的身份，我可是神王的干女兒呢！”紫寧微笑道。
“那雪兒呢？她告訴我她是神族的二公主，那她怎么會人不出你來呢？”我十分疑惑，眉頭不禁皺了起來。
“嘿嘿，我自然有我的辦法！我收斂了自己的氣息，又改變了一些細節，正常情況下來說，只要我不變身，雪應該是認不出我的！”紫寧頑皮地笑著。
篇10
業精于勤疏于嬉，行成于思毀于隨
不怕學問淺，就怕志氣短。
不擔三分險，難練一身膽。
不磨不煉，不成好漢。
木尺雖短，能量千丈。
天下無難事，只怕有心人。
天無一月雨，人無一世窮。
天不生無用之人，地不長無名之草。
無志山壓頭，有志人搬山。
見強不怕，遇弱不欺。
月缺不改光，箭折不改鋼。
水深難見底，虎死不倒威。
水往下流，人爭上游。
只要自己上進，不怕人家看輕。
只有上不去的天，沒有過不去的山。
只怕不勤，不怕不精;只怕無恒，不怕無成。
只給君子看門，不給小人當家。
人有志，竹有節。
人有恒心萬事成，人無恒心萬事崩。
人不在大小，馬不在高低。人往高處走，水往低處流。
人往大處看，鳥往高處飛。
人爭氣，火爭焰，佛爭一炷香。
人老心不老，身窮志不窮。
人要心強，樹要皮硬。
人憑志氣，虎憑威勢。
人怕沒志，樹怕沒皮。
人起心發，樹起根發。
三百六十行，行行出狀元。
山高有攀頭，路遠有奔頭。
山高流水長，志大精神旺。
小人記仇，君子長志。
不怕路長，只怕志短。
不怕百事不利，就怕灰心喪氣。
立身以立學為先，立學以讀書為本。
