女神老師范文

導語：如何才能寫好一篇女神老師，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

近幾年，美女教師常被提及，但去年特別多。2014年4月，河南大學女神老師走紅，這位教師因為長相好被網友譽為“我們心目中的千頌伊！”；2014年9月，福建工程學院的英語老師一組私照遭到曝光，被網友戲稱為“女神張”；2014年10月，一組吉林市毓文中學的生物老師的照片網絡走紅……此類新聞不勝枚舉。雖然說長得好不是錯，但當“女神”“美女”成為“老師”的定語，當老師因為美麗而出名，這種思維客觀嗎？大多數老師怎么想？

美女或者說長相長時間以來是藝術圈的評判標準，這很可以理解，作為娛樂圈畢竟是靠臉吃飯的地方。但就是如此，娛樂圈也沒有明星愿做花瓶。第86屆奧斯卡影帝馬修?麥康納作為昔日的花瓶，為了演技也自甘“毀容”。這到了原本靠“傳道、授業、解惑”來為人師表的老師，啥時候也追求美色了呢？食色，性也！長相好沒有錯，但把老師這個職業向長相上引導卻顯得淺薄。這讓人想起了昔日的美女作家，作家原本是靠筆桿子論短長，近些年卻也偏偏聯系上了臉蛋，這難道是為了獲得諾貝爾獎嗎？

其實，容貌從來不應該成為評判老師的標準。就如前段時間，中國科學院院士李小文因為網上的一張照片迅速走紅：一位蓄著胡子、一身黑衣、黑布鞋、沒穿襪子的老人坐在中國科學院大學的講臺前，低頭念著發言稿，個人的穿衣喜好，人們卻非要將其神話，譽為《天龍八部》里的掃地僧。正如專家所言，這種偏離教師本質的評價，恰恰反襯了當前學術生態的惡化、學術本質的偏離。不管是美女教師，還是布衣院士，都是游走于兩個極端，都是不客觀的評價方式。不客觀的評價方式會產生誤導，更何況女神老師未必就師德好、就教學水平高吧。

篇2

家長聯系本上寫著這樣一件事:一天上外語課時,坐在女兒前面的一個小朋友站起來擋住了她的視線,于是女兒伸手推了那個小朋友一把。外語老師前來制止。也許孩子的直線思維使她感到自己沒有錯,也許一向喜歡表揚的她受不了老師的批評,總之,當時她一定是感到氣憤了,而表達氣憤的方式也著實令人氣憤。她伸手拿過老師端著的一杯水,潑了老師一身。

我一下子明白過來,為什么這次我從外地回來她不像以前那樣纏著要我送她去幼兒園了。她總是乖巧地說:“媽媽的身體不好,讓姥姥送吧。”我還為女兒的懂事、體貼感動和高興呢!敢情她是怕老師向我告狀。

看過老師寫的話,一團怒火在我心中升起來,最直接的反應就是想立即把她叫到跟前,狠狠地訓斥一番,甚至在屁股上狠狠地打一頓,并警告她如果再有這樣惡劣的行為一定要怎樣怎樣……

當我怒氣沖沖地走到客廳里時,女兒正在安靜、專心地看《大風車》節目。她看見我,立即一聲不吭地將臉轉到一邊。滿腦子斥責的話就要沖出嘴邊,突然一個直覺蹦了出來“你在做什么?”我強壓住心中的火氣,又悄悄退回書房,想起了德國老師曾舉過的一個例子:一個8歲的男孩數學考試只得了2分,老師認為這是個嚴重問題,便寫信將這個情況告訴了孩子的母親。母親也認為問題嚴重,便告訴了丈夫,并和自己的女友討論這個問題。女友介紹他們去看心理醫生,心理醫生又建議他們去看兒科和神經科大夫……就像滾雪球一樣,孩子的問題所牽涉的面越來越大,漸漸形成了一個龐大的“問題系統”。按照系統治療的理論,當你把一件事或一個人當做問題對待時,這件事或這個人就會牽涉到其他人,而這些人的反應和行為對這個問題又會產生影響,這就形成了一個問題系統。就好比將一粒珍珠穿進一串項鏈,當你牽動項鏈中的任何一粒珍珠時,這粒珍珠都會隨之運動,反之亦然。

如果我現在去對女兒發火,甚至打她一頓,就說明我把這件事當成了一個非常嚴重的問題,至少在她幼小的心里會這么感覺。而一個剛剛5歲的孩子,一次偶然的失控是個多大的問題呢?況且,看來她是明白自己做得不對的。假如我先訓斥女兒一頓,再和母親討論這個問題,向丈夫抱怨,請教兒童行為專家,制定行為矯正計劃,然后和老師討論,聽取老師的反饋……就會形成一個“問題系統”,女兒的“不良行為”也許會在被大家的重視過程中變得愈加頑固。從心理學的角度看,消除兒童不良行為的最好方法也是忽視不良行為,同時強化好的替代行為。

于是,我決定做一次試驗。我走過去和她一起看《大風車》。看我沒有什么反應,緊張漸漸消除了。她慢慢地蹭到我身邊,討好地摟著我的脖子說:“媽媽,好喜歡你呀。”

第二天,我特地帶她到公園練習溜冰。當她累得滿頭大汗,坐在石凳上休息時,我指著幾個在那里玩耍的兩三歲的小朋友說:“你知道嗎?做大姐姐就要愛護小弟弟和小妹妹,小心別碰著他們。”

女兒說:“我知道。”

“當學生呢,就要尊敬老師,團結小朋友。”

“知道,知道!”

“那么,星期一給英語老師道歉好嗎?”

她顯得有點不好意思,但十分鄭重地點了點頭。

篇3

1、一般男女不并列稱呼，否則有貶義。所以公公和媳婦不合并簡稱。同理，丈母娘和女婿也沒有合并的簡稱，岳父和女婿叫“翁婿”。如果一定要丈母娘和女婿也沒有合并的簡稱，那女婿與岳母的關系可用“姑婿”。

2、在一些古典戲劇中，常有女婿將自己妻子的父親稱作“泰山”的例子，當然，對方一般都是達官顯貴或地方上極有勢力者。人們還發現，還有將妻子的父親稱作“舅姑”、“丈人”、“岳父”、“岳翁”等稱呼的。但是，既然是老婆的母親，那么就大方的稱其為自己的母親吧，也就是母子。

（來源：文章屋網 ）

篇4

六年級女生孟小喬新學期寄宿在一所美麗的紅宮學校讀書。一天，一陣龍卷風過后，學校里來了一位披披肩、打紫色傘的女老師。她的教學方式令學生們欣喜若狂：

她讓同學們在一張白紙上寫不快樂的事，全班同學幾乎都說有很多，一張紙寫不完，可見現在的學生們有多少煩惱，本來應該天真無邪的小孩子們，為什么像個多愁善感的小大人？誰又知道，這是因為爸爸媽媽對我們的未來抱有美好的希望，他們以一切都是為我們好、一切都是為了我們將來成才為理由，扼殺了我們渴望像小鳥一樣自由飛翔的童心。

她帶同學們去童心城堡，讓同學們釋放自己的童心，使我知道了每個小孩都是有童心的，但是，大部分的孩子的童心都被爸爸媽媽的“愛”吞噬了……不過，我期待他們的童心重新發芽。在童心城堡里，可以為所欲為，充分展現了孩子們渴望自由的心。家長們用壓力牢籠將我們束縛，所以，我們寧可要浪跡天涯的自由，也不過豐衣足食的生活。

她為了讓同學們過一個無拘無束、快快樂樂的周末，去調查愛心殺手。讓同學們過了一個自己喜歡的一個周末。可憐天下父母心，他們的孩子在學校里上了天的課，放學了以后還要餓著肚子去上課，上完課回到家還沒有吃飯就累得不行了，還要餓著肚子睡覺。假期本來應該好好休息，卻要早早起來與家教“對話”。搞得孩子們都在心里想：“總有一天，我一定要睡個夠，從天黑睡到天亮，再從天亮睡到天黑，睡它個三天三夜……”我敢說，只要家長們一看到“愛心殺手自查表”，臉一定紅的跟煮熟的螃蟹似的。這讓我想得到一個答案——為什么家長們不要我們做自己擅長、喜歡的事情，而要逼迫我們做我們不感興趣的事情呢？真是搞不懂。

現在，你覺得她很招人喜歡了嗎？因為，她了解我們。

篇5

記102班班主任陳興花老師

每天，女兒回到家總會對我嘮叨她的班主任陳興花老師！“媽媽，我以后不用一次性筷子了，今天我們陳老師說了，一次性筷子是砍掉大樹制成的，我們要愛護地球。”“媽媽，我叫奶奶不要老是吃藥了，我們陳老師說了，是藥三分毒，不能多吃的！”“媽媽，我們陳老師說。。。。。。”從女兒每天的嘮嘮叨叨中，我知道了女兒有位好老師。

我一直記得第一次見到陳老師的樣子，那是孩子們入學不久的一天傍晚，我第一次親自去接孩子放學。雖然我從沒有和陳老師見過面，但是遠遠的我還是一眼就認出了她，我看到她像個“老母雞”一樣護著102班的孩子們排著隊走出校門， “小蜜蜂”里傳出的是她那已經用嗓過度后很沙啞但仍然對孩子們充滿關切的聲音，我看到一個個孩子被家長領走，陳老師微笑的和每一個孩子說再見。那個沙啞的聲音讓我心里特別感動，我看到聽到了陳老師的辛苦付出，對孩子們深深的愛，明白了女兒為什么總愛把陳老師掛在嘴上。

女兒剛入學那會，學習拼音非常吃力，無論我和她爸爸怎么努力，都沒有辦法讓她分清b和d、p和q，也無法拼讀出正確的音節，我們忍不住對她發了脾氣。萬般無奈之下，我們只能求助于陳老師，電話里陳老師的聲音還是那么沙啞溫暖，她一邊安慰我們不用心急，一邊對我們說她會找孩子了解情況。第二天孩子放學回到家，居然能夠很準確的讀出大部分的音節，這對我們來說是一個巨大的驚喜！孩子告訴我，是陳老師犧牲自己午飯后的休息時間找她談話，教會了她認讀拼音的方法。言語間對陳老師教的方法得意的不得了！

孩子們在學校，陳老師就像對待自已的孩子一樣愛護著他們：上午上課時間長，她擔心孩子們肚子餓，特意從家中帶了餅干給孩子們當課間餐；帶領全班孩子組建環保小衛士特色班級，悉心教導孩子們愛惜環境保護地球；每次班隊課精心準備總能給孩子們帶來很多意外的收獲。每天，我們都能從孩子的回家作業紙上了解到孩子在學校的學習、生活情況。看到女兒越來越多的進步，我知道這些都是陳老師辛勤付出的結果。

女兒說，班里的小朋友們都很喜歡陳老師，因為陳老師大多時候都像個最溫柔的媽媽，但有時候也會“很兇”，那是他們沒有認真學習，很調皮的時候，那個時候的陳老師是很著急的。女兒說，每次看到陳老師著急的時候，小朋友們都會下定決心改正做的不對的地方，因為他們知道陳老師是為他們好，如果不乖陳老師就會難過，而他們不愿意看到陳老師難過的樣子！

篇6

    哺乳期指女職工生產后，對未滿1周歲的嬰兒進行哺乳的期間。這期間是法定給予女職工進行哺乳的時間，不以女職工是否以母乳給嬰兒哺乳而有所異同。國家對女職工在哺乳期的特殊勞動保護做了明確規定：

    《勞動法》規定：不得安排女職工在哺乳未滿1周歲的嬰兒期間從事國家規定的第三級體力勞動強度的勞動和哺乳期禁忌從事的其他勞動，不得安排其延長工作時間和夜班勞動。

    根據國務院《女職工勞動保護規定》：有不滿1周歲嬰兒的女職工，其所在單位應當在每班勞動時間內給予其兩次哺乳（含人工喂養）時間，每次30分鐘。多胞胎生育的，每多哺乳一個嬰兒，每次哺乳時間增加30分鐘。女職工每班勞動時間內的兩次哺乳時間，可以合并使用。哺乳時間和在本單位內哺乳往返途中的時間，算作勞動時間。

    女職工在哺乳期內，所在單位不得安排其從事國家規定的第三級體力勞動強度的勞動和哺乳期間禁忌從事的勞動，不得延長其勞動時間，一般不得安排其從事夜班勞動。

    根據《女職工保健工作規定》：嬰兒滿周歲時，經縣（區）以上（含縣、區）醫療或保健機構確認為體弱兒，可適當延長授乳時間，但不得超過6個月；有未滿1周歲嬰兒的女職工，一般不得安排上夜班及加班、加點；不得安排哺乳女職工從事《女職工勞動保護規定》和《女職工禁忌勞動范圍的規定》所指出的作業。

篇7

費恩從少年時期就愛上了攝影。一次上課時，老師介紹了美國自由女神像，女神頭戴冠冕，右手高擎火炬。她的力量是上帝賦予的。

聽到這些，費恩便想拍攝自由女神像的照片，可是女神的照片已經被拍過很多次，很難再拍出新意了。后來，費恩突發奇想，如果能拍到閃電從自由女神的火炬上劃過，那就有深意和新意了，這正好預示自由女神的力量是上帝賦予的，而前人也不曾拍過。老師肯定了他的創意。

從那以后，只要一下雨，費恩就會穿好雨衣，背上攝影器材尋找最佳的拍攝角度，等待最好的閃電時機。其實，曾經有很多人也想拍閃電直擊自由女神的照片，可是，要么下雨時沒有打雷，要么打了雷卻沒有閃電。就這樣等了無數次，甚至過了好幾年都沒能拍到想要的照片，因此很多人都放棄了。

通過幾十次的尋找，費恩發現要拍到最好的照片必須在女神像的最前方，可是要使相機、女神像、閃電三點成一線，幾乎是千載難逢的。很多影友通過試驗說，這樣的照片是拍不出來的，因為實現的概率實在太小了。

但費恩仍然是只要一下雨，就會出去拍照。就這樣，10年、20年過去了，因為沒有時間和精力拍其他照片，費恩仍然籍籍無名。與他一起學攝影的很多朋友都在其他領域拍出了好照片，并且在各種比賽中獲得了好名次。他們勸費恩別再把自己的命運交給如此“偶然”的閃電，但費恩仍然癡心不改。

一次，又下起了大雨，而且雷電交加，一座電廠甚至被雷電擊炸了。家人怕他被閃電擊傷，勸他別出去了，可是費恩覺得越是這樣的天氣越有希望，堅持走進風雨里。可就在他拍照時，一道閃電從頭頂劈下來，瞬間他就被擊傷了，好半天也爬不起來。這次事件后，一位影友對費恩說自己看到了閃電從自由女神上劈下，非常壯觀。但因為他早就不相信能拍到這樣的照片，所以當時根本就沒有準備相機，錯過了機會。這讓費恩更加堅信能夠拍到閃電直擊自由女神的照片。

2010年，是他拍攝女神閃電的第40年，他也從一個毛頭小伙子變成了一個58歲的老人。9月22日這天，平時就很注意天氣預報的費恩得知晚上又有雷雨并伴隨閃電，他興奮不已。

他冒著暴風雨在曼哈頓的巴特利公園城守候了將近兩個小時，自由女神像遭到了連續的閃電“襲擊”，費恩擺好相機拍了80多張照片，換了80多個角度和姿勢。最終在晚上8點45分等來了罕見時刻――閃電又長又亮，很大也很壯觀，在一道閃電擊中自由女神的那一刻，他按下了快門。

就這樣，這一刻凝固了，費恩終于拍到了自由女神像被閃電擊中的震撼一刻。第二天他便把照片發給各大報紙，很快就被各大媒體大幅刊登。有人評價說：“這是上帝之光！”也有人說他的手是“上帝之手”！費恩也憑借這張照片一舉成名。

篇8

2、豆蔻年華你最美，清純靚麗人人羨。才華橫溢不簡單，老師同學齊夸贊。更有一顆好心腸，助人為樂與人善。活潑開朗惹人愛，有你就會笑開顏。女神節到了，愿你永遠快樂無限！

3、親愛的，在年初，我們一起走入了婚姻的殿堂，兩顆心彼此靠近互相溫暖，組成了一個完整的家。在這個家里，有你有我就有幸福。寶貝，女人節快樂。

4、成熟中有絲青澀，艷麗中有絲高貴，優雅中有絲自戀，純潔中有絲邪念，浪漫中有絲童真，微笑中有絲狡黠，這就是你，可愛的小女生！祝女神節快樂喲。

5、叫我如何不想你，你是那樣美麗，帶著溫柔的氣息；叫我如何不想你，你是那樣可愛，伴著迷人的風采；叫我如何不想你，你是那樣甜蜜，給我無盡的回憶。女神節到了，你就是我心中最美的女生。

6、葡萄香蕉紅蘋果，祝你想念有結果！蘿卜黃瓜大白菜，祝你天天有人愛！可樂清茶白開水，望你夜夜都好睡！女神節快樂！

7、女神節到，愿甜蜜幸福綴滿你的裙裾，愿熱情奔放點亮你的眼眸，愿嬌俏可人注滿你的心田，愿灑脫樂觀盈滿你的笑臉，愿美麗的女生們今天是最閃亮的星級女主角。祝女神節快樂！

8、一年一度女神節，可愛的你好好歇。工作不累，錢還是滿滿；煩惱滾蛋，開心圍繞。美得轟轟烈烈，樂得真真切切！

9、春風吹拂百花開，春光融融節日來。穿著打扮真可愛，閉月羞花是小菜。人前人后被夸贊，心里得意笑顏開。清純靚麗人人愛，熱情奔放惹青睞。青春活力四方溢，猶如花香滿庭院。祝你女神節快樂！

篇9

數學老師名叫道光，有一回上課鈴響了，道光老師剛進教室我就大聲地說：“皇上駕到！”全班同學很有默契地回應：“吾皇萬歲、萬歲、萬萬歲！”瞬間整個教室沸騰了起來。

道光老師看了我一眼，貌似很配合地說：“眾愛卿平身！黃愛卿聽旨，到操場跑道跑20圈再回來上課。”

20圈跑下來，累得我中午飯都沒吃。

女神的喜好

女神說不喜歡排骨型，于是我練出了一身肌肉；女神說不喜歡長頭發男生，于是我理了短發；女神說不喜歡戴眼鏡的，于是我摘掉了眼鏡……直到有一天，我看到女神和一個戴著眼鏡、留著長發的瘦子在一起時，我才明白，女神只是單純不喜歡長得丑的。

挑不出缺點

下班后在路邊買水果，是一個大爺擺的流動水果攤。我問大爺：“大爺，水果好不好吃？甜不？”大爺默默看了我5秒鐘后吐出5個字：“挑不出缺點。”

瞬間，被大爺的高傲打敗了。

罪魁禍首

我：“癡迷網絡游戲會讓人變得暴力。”

哥們兒：“其實游戲并不是讓人變暴力的罪魁禍首！”

我：“那是什么？”

哥們兒：“機子卡、網絡慢才是暴力真正的罪魁禍首！”

后悔一輩子

那天和閨蜜還有男友一起出去吃飯，中間因為一點小事和男友發生爭執。吵了幾句后，我對男友吼道：“你這樣對我，我一定會讓你后悔的。”閨蜜在旁邊幫腔道：“對，嫁給他，讓他后悔一輩子。”

閨蜜，您到底是哪頭的？

哪本書

中午，女友說不吃東西了，要減肥，我說：“節食減肥會讓皮膚變得不好看，毛發也會失去光澤的，書上是這么寫的。”

于是，女友大吃一頓后問我：“你還挺懂的，哪本書上這樣寫的？”

我猶豫著該不該告訴她，那本書是《養狗知識一百問》。

不同反應

下午在體育場和幾個同學打球，突破上籃的時候滑了一下，摔在地上腳扭傷了，被同學攙到了醫務室……

打電話告訴我媽，我媽很著急問：“嚴重嗎？要不要去醫院拍片子看看？”

打電話告訴女友，女友說：“扶你的同學是男生還是女生？”

打電話給一哥們兒，他沉默許久問：“球進了嗎？”

保護功能

一哥們兒給自己的手機開啟了密碼解鎖保護功能，每當有人想要解鎖但輸入錯誤的密碼時，手機會自動拍下他的照片。截至目前，手機總共拍到了26張哥們兒喝醉時的照片。

小心閃電

學車的時候輪到一妹子開車。開了一段時間，到了一個下坡路段，教練在旁邊想考一下這個妹子，于是指著前方一連續下坡的路標問是什么意思。妹子想了想，答：“小心閃電。”

聚餐

高中時，男生偷偷抽煙都去廁所，每個課間廁所里都人滿為患。那天，大家剛剛心照不宣地聚齊，正打算開抽，班主任突然走進來，看我們這么多人，有些疑惑地問：“你們都圍在這兒干嗎？”

不等旁人開口，一背后拿煙的二貨同學急中生智，說：“老師，我們在這里聚餐。”

拿反了

校運動會的標槍比賽中，一男生身高體壯，戴著護膝、護腕，手上擦了石膏粉，一副專業運動員的范兒。走勢、助跑……突然被裁判攔下：“同學，你的標槍拿反了。”

很快會冷的

便利店里，一對打得火熱的戀人在柜臺前付款。當店員循例問他們飯團是否加熱時，兩人異口同聲：“要和我們的愛情一樣滾燙滾燙的……”

片刻，店員加熱好飯團，笑瞇瞇地遞過去：“請趁熱吃，很快會冷的。”

找爸

老爸前段時間換了個手機號碼，我老是把最后一個數字“6”記成他之前用過的“8”。半個月前，我給老爸打電話，開口就叫爸，對方是一個動聽的女聲，溫柔地告訴我打錯了。

半個月后，我又撥過去，剛叫了一聲“爸”，那個動聽的女聲再次響起：“都半個月了，你還沒找到你爸嗎？”

買貴的

篇10

時光女神悄悄溜走，花開花落，轉眼間，一個學期又過去了，馬上要迎來畢業了。看著校園的一景一物，心中不免有些心痛，伴了我六年的母校，如今卻要分別，心里好不舍。看著這熟悉的校園，里面有我許多的回憶，看著它時，我都會想起，那些回憶，我多希望時光女神能放慢她的腳步，讓我再次走進這些回憶中……朋友的歡笑，友誼的見證，老師的關心，校長的奉獻，那些的那些，使我不知如何形容好。當我踏進這母校時，我注定是這里學生當中的一份子，當我戴上紅領巾時，我注定是少先隊員，當我上了六年級時，我注定是一年級弟弟妹妹的榜樣，當我離開校園時，我還是這里的學生，不管多久，多久都不變……

時光女神請你幫我保存好這些回憶，希望我長大后還能再來翻翻這個回憶。太陽已落山，時光女神的腳步已帶著我繼續前進，希望明天會更好

海南省三亞市第七小學六年級：黎香秀