每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

曾經(jīng)的無奈

2014年，因工作需要，我從縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)調(diào)到城南小學(xué)任教，領(lǐng)導(dǎo)安排我教畢業(yè)班。后來才知道這個班的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績差，行為習(xí)慣也不好。一方面，時任一年級的教師是“新手”，班主任又有幾個月身體不好，請假沒上班，班級管理當(dāng)時就沒有“規(guī)范”；另一方面，漁民子女多，大多數(shù)是留守兒童，家庭教育也沒很好地跟上，不少家長本身就沒有什么追求，把孩子送到學(xué)校讀書就是“養(yǎng)大”了將來做漁民。所以從二年級開始就沒教師愿意教，每學(xué)年安排課務(wù)時領(lǐng)導(dǎo)都很頭痛，要到處求人代課。

開始我也不想接這個班，畢竟從來沒有教過六年級。但是當(dāng)時兩位校長找我談話時特別誠懇，讓我無法推托。接了這個班以后，真很后悔。上課時，學(xué)生要么坐在教室里嘰嘰喳喳，不知講些什么，要么就像“木頭人”似的，教師講課時他們目光呆滯地望著你，也不知是否聽進(jìn)去，提問時他們低著頭，不喜歡參與討論，也不愿意舉手回答。有三分之一左右的學(xué)生不做作業(yè)，做作業(yè)的學(xué)生中大多數(shù)題目也會做錯。面對這種現(xiàn)象，我曾試著鼓勵、表揚(yáng)，《教育學(xué)》中說的“招數(shù)”幾乎用盡了，可是一個月下來“濤聲依舊”，無濟(jì)于事。

一起尋找共同的追求

一次課間，我和幾個同學(xué)聊天，在閑談中他們表示：我們基礎(chǔ)太差，需要補(bǔ)缺的內(nèi)容太多，現(xiàn)在怎么學(xué)也趕不上來了！老師講的內(nèi)容很多都聽不懂，有的雖然能聽懂但是很快就忘記了，有的內(nèi)容學(xué)了也容易“混淆”。我們也就這樣了，老師您不要再為我們煩，也不要跟我們這些人生氣了！還有不少學(xué)生覺得：大家將來考大學(xué)都“無望”，現(xiàn)在就是“學(xué)死”也沒有什么用。

學(xué)生個體沒夢想，集體沒目標(biāo)，我覺得要讓他們振作起來，首先要喚醒他們的價(jià)值追求，再共同踐行，通過同學(xué)之間的正能量相互影響，尤其讓身邊的“不斷進(jìn)步的同學(xué)”教育其他同學(xué)。這樣既有說服力，又能夠共享成長。

于是，我請大家當(dāng)小老師，確定我們班的共同目標(biāo)，看誰的“金點(diǎn)子”能夠得到大家的“認(rèn)同”，成為班級的共同愿景。

大家非常積極地投入進(jìn)來，全班同學(xué)都能根據(jù)班級的現(xiàn)狀，每人寫一句自認(rèn)為適切的目標(biāo)。有的提出“比學(xué)趕幫”，有的倡導(dǎo)“超越自我”，有的把“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”作為努力的方向。尤其是“寫的過程”也是讓他們對自己進(jìn)行自我教育的過程。最后，我組織全班同學(xué)討論，并通過投票選出大家“公認(rèn)”的班級目標(biāo)“每天一起進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。因?yàn)槊刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)對于大家來說并不特別困難，無論基礎(chǔ)好的還是基礎(chǔ)差的同學(xué)，努力一下都能做到，很適合我們班級的現(xiàn)狀。另外，我們追求的是“一起進(jìn)步”，也就是希望同學(xué)之間相互見證，相互鼓勵，相互教育，通過伙伴教育實(shí)現(xiàn)共同成長。

共享同伴的成長

目標(biāo)制定后，我便在班級組織“共享成長”活動。每天晨會，我都讓一些學(xué)生向大家介紹自己的“進(jìn)步”，課間也要求同學(xué)之間相互交流自己的“進(jìn)步”，班會課還會讓一些同學(xué)匯報(bào)在課間聽到的你認(rèn)為最值得與全班同學(xué)分享的“同伴的進(jìn)步”……很多的故事都值得分享，勝似教師的教育。

小A介紹她如何追求每天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的：五年級時每次考試即使考二三十分，也不知道這些成績是怎么得來的，因?yàn)槭亲约骸懊傻摹薄５搅肆昙壱院螅X得學(xué)習(xí)更難了，就想隨他去吧，后來想到大家提出的“每天一起進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”，自己也承諾了，應(yīng)該信守“諾言”。于是，就嘗試著開始“做”。課堂上“學(xué)的內(nèi)容”不會的很多，尤其是數(shù)學(xué)，幾乎什么都不會，只好一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)，開始補(bǔ)習(xí)整數(shù)加減乘除，后來補(bǔ)習(xí)分?jǐn)?shù)加減乘除，再后來補(bǔ)習(xí)小數(shù)加減乘除……慢慢地，學(xué)會了很多，也有了信心。應(yīng)該說，小A的這種補(bǔ)習(xí)方法對于不少基礎(chǔ)差的學(xué)生來說很有啟發(fā)，后來，一些同學(xué)在她的影響下成績也逐步提高了。

小B介紹他是如何克服學(xué)習(xí)中的困難的：以前每次作業(yè)時看到難一點(diǎn)的題目，要么隨便寫一點(diǎn)，要么放在那里，要么到書中找答案。在預(yù)習(xí)“認(rèn)識圓”時，起初量了幾個大小不同圓的周長和直徑后，并沒有發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律。當(dāng)時就想從書中找一找答案，或者就不做了。后來一想，現(xiàn)在同學(xué)們都很認(rèn)真，大家又提出“每天一起進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”，如果我再這樣就拖了大家的后腿。于是，下決心自己找規(guī)律，畫了一個又一個圓，并且量了一個又一個圓的直徑和周長。在量了很多個圓后發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律：每個圓的周長都是直徑的3倍多一點(diǎn)。雖然花了很長時間，但是從中得到深刻啟迪：第一，學(xué)習(xí)需要有恒心，遇到困難只要你不怕，就一定能克服；第二，數(shù)學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)需要我們動手實(shí)踐，用心探究，只要方法“對頭”，就一定會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，有些規(guī)律的發(fā)現(xiàn)與我們原來的基礎(chǔ)沒有什么關(guān)系。應(yīng)該說，小B的介紹不只是介紹學(xué)習(xí)方法，也不只是回答問題，更為重要的是介紹了自己的探究方式和成長經(jīng)歷，同學(xué)們從中也分享到了他的成長經(jīng)驗(yàn)。

小C介紹她如何和小組同學(xué)一起分享討論解決問題的：在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，我在小組里反應(yīng)最快，通常情況下一個題目能想出幾種做法，這可能是大家推選我當(dāng)小組長的原因。當(dāng)學(xué)習(xí)小組長組織討論問題很有技巧，開始，每次老師把問題提出讓小組討論時，我都會第一個把自己的想法告訴大家，在講的過程中一些同學(xué)眨巴著眼睛盯著我看，講完后再讓他們說自己的想法，他們常常是一個也不吱聲。后來，我覺得這樣做不好，這不是討論，成了我來教他們。于是，我便改變以前的做法，讓其他同學(xué)先說，等他們都說完后我再補(bǔ)充。這樣一來，其他同學(xué)漸漸敢說自己的想法了，我們小組的討論也就成了真討論。通過這種真討論，大家不僅分享了知識，而且共享了學(xué)習(xí)策略，同時還培養(yǎng)了信心。現(xiàn)在，我們小組同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性越來越高，成績也越來越好。小組通過怎樣方式的交流才能發(fā)揮更大的效益？小C的介紹讓每個小組共享了小組討論的策略。

小D介紹他如何享受他人成長的：晨會課時，我注意聽一些同學(xué)介紹他們是如何提高自己的，課間也會借一些機(jī)會向幾個同學(xué)請教，聽了他們的經(jīng)驗(yàn)介紹對我啟發(fā)很大。小軍通過想像畫面讓自己記住課文內(nèi)容，給我開了“學(xué)習(xí)記憶”的“藥方”；小林每次作文前都去觀察相關(guān)的事物，使我明白做作文更需要觀察生活；小亮把“復(fù)雜幾何圖形”割補(bǔ)成“簡單幾何圖形”解決幾何圖形面積問題的策略，讓我知道了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是有規(guī)律可尋的……后來，我就按照他們的辦法進(jìn)行了一些嘗試，練習(xí)背誦課文邊背邊想畫面，作文前開始注意觀察生活，求復(fù)雜圖形的面積嘗試將其轉(zhuǎn)化為三角形、平行四邊形、長方形和梯形等幾個簡單的圖形……幾個月下來，背書不難了，作文有話寫了，復(fù)雜圖形的面積會求了。大家的經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)會學(xué)習(xí)，謝謝大家！既要認(rèn)真傾聽，也要不斷實(shí)踐，小D的介紹讓大家學(xué)會了如何分享別人的成果。

通過一個階段“進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的實(shí)踐和相互介紹，同學(xué)之間不僅互學(xué)了知識、經(jīng)驗(yàn)，還分享了學(xué)習(xí)的策略和應(yīng)有的品質(zhì)，極大地激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)了共享與成長，基本實(shí)現(xiàn)了“每天一起進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。

我們還能有更大進(jìn)步

開始，同學(xué)們追求著“每天一起進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”，實(shí)施一段時間后，大家有了較大的進(jìn)步，現(xiàn)在，他們不再滿足于“進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”，而是追求“我們還能有更大的進(jìn)步”。

小E開始向“優(yōu)秀”挑戰(zhàn)。小E在班級是優(yōu)秀學(xué)生，但是由于我們學(xué)校地處城郊，教學(xué)條件相對落后，教師又趨于老年化，文化考試成績整體不如優(yōu)質(zhì)學(xué)校，優(yōu)秀學(xué)生的綜合素養(yǎng)也跟質(zhì)量好的學(xué)校學(xué)生相距較大。小E經(jīng)過近一年的磨練，提升很快，不僅文化成績常考滿分，通過共享學(xué)習(xí)和參與各種實(shí)踐活動，綜合素質(zhì)也有了較大幅度的提高。她說：我還可以有更大進(jìn)步，爭取趕上和超過其他學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生。

小F一直在追求小組中“不讓一個人掉隊(duì)”。小F他們組在“每天一起進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的價(jià)值追求下，半年來全組同學(xué)都有了不同程度的提高，但組內(nèi)還有三個學(xué)生每次考試都不及格。針對這種情況，作為組長，他在小組中提出“不讓一個人掉隊(duì)”，希望大家一起幫助他們。在他的倡導(dǎo)和影響下，小組成立了“承包組”，兩個人幫一個人，課上幫，課后教，這三個學(xué)生在大家的幫助下進(jìn)步越來越大。

班長小G還策劃畢業(yè)后全班同學(xué)如何“共享成長”。他覺得今年這個班由于有了共同的追求，并通過相互幫助，同學(xué)之間實(shí)現(xiàn)了“教學(xué)相長”，大家一起進(jìn)步。再有一個月就畢業(yè)了，他很想把這些共同進(jìn)步的做法延續(xù)下去，因?yàn)閷碜呦蚬ぷ鲘徫灰残枰@種品質(zhì)。他提議建一個“共享成長――城南小學(xué)2015屆畢業(yè)班集體博客”，以后，大家即使天各一方，無論是讀書時還是工作后，都把自己的“進(jìn)步”寫在上面，讓其他同學(xué)有機(jī)會分享。這個好主意得到全體同學(xué)的一致贊同。

篇2

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)

二三班李宛聰 輔導(dǎo)老師高志強(qiáng)

老師告訴我們：只要今天比昨天表現(xiàn)得好就是進(jìn)步。而且不只是學(xué)習(xí)上還有紀(jì)律、生活等方面。所以我現(xiàn)在上課聽講很認(rèn)真，也主動撿垃圾，讓自己越來越棒，這就是我的目標(biāo)。我會繼續(xù)加油，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的！

篇3

2.給自己一片沒有退路的懸崖，從某種意義上說，是給自己一個向生命高低沖鋒的機(jī)會。

3.“說”永遠(yuǎn)比“做”容易，但要去的成功，就必須去“做”。任何事情你努力去做了，不一定能去的成功，但如果只“說”不“做”就永遠(yuǎn)不會成功。

4.不要為昨天而悔恨，也不要為明天而憂心，因?yàn)樗械淖蛱於荚?jīng)是今天，而所有的明天也都會變成今天。只要你做好了今天，那么當(dāng)明天到來的時候，你就必然擁有了美好的昨天，同時也就擁有了一個美好的今天和明天。

5.我們給予我們富有，我們真實(shí)，我們快樂。

6.真正失敗的不是失敗，而是不敢想象失敗。

7.沒有痛苦就沒有獲得。

8.在這個世界上，創(chuàng)造奇跡的人，憑借的額都不是最初的那點(diǎn)勇氣，但是只要把最初的那點(diǎn)微不足道的勇氣保留到底任何人都會創(chuàng)造奇跡。

9.為明天做準(zhǔn)備的最好方法，就是要集中你所有的智慧，所有的熱誠，把今天的事情做得盡善盡美。

10.受苦中的認(rèn)識沒有權(quán)利訴苦的

11.在痛苦到來的時候看不到希望，那就不可能堅(jiān)持得住。

12.你戰(zhàn)勝苦難，它就是你的財(cái)富；苦難戰(zhàn)勝你，它就是你的屈辱。

13.人生正是因?yàn)橛辛藗矗艜趥吹拇碳は伦兊们逍哑饋恚蝗松且驗(yàn)橛辛丝嚯y，才會在苦難的磨練下變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

14.生命的力量，往往在你下定決心的時候可以全部被激發(fā)出來。

15.人生就是這樣，只要你有追求，只要你去做事，就不會一帆風(fēng)順。

16.沒有風(fēng)平浪靜的海洋，沒有不受傷的船。

17.前面是懸崖，希望在轉(zhuǎn)角。

18.在痛苦到來的時候看不到希望，那就不可能堅(jiān)持得住。

19.失敗是一種心態(tài)，而不是現(xiàn)實(shí)。失敗是一種感覺，成功則是一種理想。

20.人生在世，最重要的不是自己處境如何，而是你如何看待自己的處境。

21.熟悉縮短距離，了解產(chǎn)生親近。

22.朋友是從陌生人開始的。

23.心中有愛，就到處是綠色；心中無愛，就到處是沙漠。

24.只要你的話心存善意，就可以大膽地說出來，不要擔(dān)心別人不接受，不要怕收到一時的誤解，因?yàn)樯埔獾母冻鲋芯蜁玫缴埔獾幕貓?bào)。

25.真正對你真誠的人不是曾經(jīng)得到過你恩惠的人，而是曾經(jīng)給予過你恩惠的人。

26.水至清則無魚，人至察則無徒。

27.我們的痛苦固然重要，但如果我們能為別人分到你痛苦，那么我們的痛苦就顯得微不足道了。

28.珍惜生命中的所有人。

29.朋友的傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。

30.在生活中，所有人都有需要完成的使命和屬于自己的位置，不要讓任何事或任何人阻止我們認(rèn)識和享受我們存在的美妙真諦。

31.一個人得到整個世界，卻失去了自我，又有何益？

32.機(jī)會是自己創(chuàng)造的，而不能一味的等待別人的賜予。

33.每個人都是生活的主角。

34.急是沒有用的，你抬頭看看這個世界，陽光那么美好。

35.我們的行為取決于我們的決心，而非我們的處境。

篇4

2、常思己過，莫論人非，時時歡喜，時時吉祥。

3、你不優(yōu)秀，認(rèn)識誰都沒用，別一味的追求人脈，先讓自己優(yōu)秀，把自己變成人脈！

4、米還是那個米，但它可以做成飯，可以燒成餅，可以釀成酒。你還是那個你，你想要成為什么，完全取決于你自己。

5、給夢想一個成真的希望，給自己一個成功的機(jī)會，就像歌曲中唱的那樣：就算風(fēng)雨覆蓋，我也不怕重來。

6、要讓事情改變，先改變自己；要讓事情變得更好，先讓自己變得更強(qiáng)。

7、別太理會人家背后怎么說你，因?yàn)槟切┍饶銖?qiáng)的人，根本懶得提起你，詆毀，本身就是一種仰望。

8、很多時候我們總在看別人不敢看自己，總在比較，總覺得自己不夠好，總想成為別人，卻不知我們此生的任務(wù)就是來做真實(shí)的自己。

9、因?yàn)橐龅暮茫砸葎e人做的更好！

篇5

“成功，是進(jìn)步搭成的階梯，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就能一步步邁向成功。”——正是這句話，讓我進(jìn)步，從一只“旱鴨子”蛻變成一條能向碧水挑戰(zhàn)的魚兒。

今年暑假，爸媽給我報(bào)了游泳班。不知是我不努力，還是先天的不足，無論怎么游，也不如別人快。在教練的一次次“狂吼”中，我的信心被一點(diǎn)點(diǎn)地挫敗。好不容易挨過了二十天的“狂風(fēng)驟雨”，我對游泳的熱情早已煙消云散，連游泳館也不愿再踏進(jìn)一步。無疑，我還是一只只能在岸上觀望的“旱鴨子”。

爸爸見一次次對我的驅(qū)趕都無濟(jì)于事，只有給我作“思想工作”。“孩子，成功，是進(jìn)步搭成的階梯，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就能一步步邁向成功。每天進(jìn)步一點(diǎn)雖少，但也必須能吃苦，能堅(jiān)持。你還練不練習(xí)，自己決定。”

這段話說得雖平靜，但也讓我的臉熱辣辣的。我不能半途而廢，我不能向困難屈服，我打定主意，我一定要學(xué)會游泳！

一天天頂著烈日直奔游泳館，一遍遍接受烈日的燎燒，一滴滴汗水在流淌，一次次成功階梯在搭建。我的游泳技術(shù)也突飛猛進(jìn)。三米、五米、七米……我終于能劃出瀾瀾碧波，游到對岸，到達(dá)了成功的山峰。

成功的階梯是什么？是進(jìn)步，是努力，是刻苦，是汗水！要想成功，要想進(jìn)步，就必須付出汗水和努力。

（東關(guān)小學(xué)6年級2班

胡騰月）

篇6

丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每一個人，要靠自己的不懈追求和努力奮斗實(shí)現(xiàn)理想。我們需要努力，只有努力才會有進(jìn)步，只有時時刻刻都在進(jìn)步了，你才能像丑小鴨那樣變成真正的白天鵝。共同閱讀關(guān)于自己進(jìn)步的演講稿3分鐘，請您閱讀!

關(guān)于自己進(jìn)步的演講稿1尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!今天我演講的題目是《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做優(yōu)秀的為明學(xué)子》。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽到這句話，有的同學(xué)會不屑一顧的說：“一點(diǎn)點(diǎn)，有什么作用嗎?”的確，一點(diǎn)點(diǎn)，沒有沖天的氣魄，沒有轟動的氣勢，沒有誘人的碩果。可是，同學(xué)們想想，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，它能在每天的默默中創(chuàng)造一個意想不到的奇跡，為成功奠定基石。

親愛的同學(xué)們，其實(shí)，當(dāng)我們迎著曙光走進(jìn)美麗的校園，看到遍布校園的“為明學(xué)子32個教養(yǎng)細(xì)節(jié)”。我們就已經(jīng)在讓良好的教養(yǎng)浸潤我們的行為，我們每天的點(diǎn)滴進(jìn)步，都表現(xiàn)在日常的小事中。用眼睛和他人溝通，與人交流時眼睛看著對方的臉，這是你在文明禮貌上進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn);不亂丟垃圾，主動撿起地上的紙屑，這是你在衛(wèi)生習(xí)慣上進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn);進(jìn)門時，為別人扶住門，輕輕關(guān)門，這是你在公共場合行為禮儀上進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。如果你每天改善1%，一年就有好幾百個1%的改善，也就是有好幾倍的成長。

不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。靈感，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于混沌中豁然開朗;智慧，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī)。日積月累的每天一點(diǎn)點(diǎn)，給我們創(chuàng)造的是人生的奇跡!

同學(xué)們，讓我們從細(xì)節(jié)入手，做有教養(yǎng)的為明學(xué)子!

關(guān)于自己進(jìn)步的演講稿2尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我叫__，來自_年級_班。現(xiàn)在新學(xué)期已經(jīng)到來了，新的學(xué)習(xí)階段也已經(jīng)開始了，先讓我們歡迎一下新同學(xué)們的到來!已經(jīng)開始上課了，所以同學(xué)們應(yīng)該把心思都放到學(xué)習(xí)上來，努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績。上個學(xué)期沒有考好的，這個學(xué)期認(rèn)真一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，在期中考試中取得一個好的成績。不要認(rèn)為期中考試還有很久，時間是過得非常的快的，每一天都不能松懈。我今天站在這里，是因?yàn)槲以谏蟼€學(xué)期的期末考試中取得了較大的進(jìn)步，所以今天跟同學(xué)們分享一下我學(xué)習(xí)進(jìn)步的一些方法和我自己的學(xué)習(xí)心得。

第一點(diǎn)，上課必須要認(rèn)真的聽講。上課不聽，還想取得一個好的成績，那除非你非常的聰明，不然幾乎是不可能的。上課老師講的內(nèi)容都是經(jīng)過精挑細(xì)選的，是很重要的，不聽的話就學(xué)不會老師講的知識點(diǎn)，這樣又怎么可能會有一個好的成績呢?所以上課的時候必須要認(rèn)真的聽，還要做好筆記。

第二點(diǎn)，認(rèn)真的完成作業(yè)。作業(yè)是為了讓我們更好的運(yùn)用知識，如果光學(xué)會了知識，但是不知道用，考試的時候還是會一樣的不會做。有些同學(xué)不想寫作業(yè)，就會抄別人的作業(yè)，這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績，還可能會導(dǎo)致成績的下降。

第三點(diǎn)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)，要安排好自己每天的學(xué)習(xí)時間，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)為了提高成績，每天都在努力的學(xué)習(xí)，但是卻沒有什么效果，就是因?yàn)闆]有找到適合的學(xué)習(xí)方法。有的甚至熬夜到一兩點(diǎn)，影響了第二天的學(xué)習(xí)。

第四點(diǎn)，考試之前要復(fù)習(xí)。有些同學(xué)在考試之前沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣，有的可能在考試的前兩天才會復(fù)習(xí)，這樣是不對的。平時的積累很重要，考前的復(fù)習(xí)也非常的重要。在考前一個月的時候，就應(yīng)該要開始復(fù)習(xí)了。

第五點(diǎn)，以平常心對待考試。在考試的時候，調(diào)整好自己的心態(tài)，不要把成績看的太過重要了。就把每一次考試當(dāng)成對自己這段時間學(xué)習(xí)成果的一個檢驗(yàn)，沒考好之后努力就行了，不要覺得沒考好就完蛋了。考試時的心態(tài)也會影響到成績，所以要以平常心對待考試。

以上就是我成績進(jìn)步的一些心得，希望同學(xué)們都能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，取得好的學(xué)習(xí)成績!

謝謝大家!

關(guān)于自己進(jìn)步的演講稿3很榮幸能夠上臺發(fā)表一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及方法。

眾所周知，我初一的時候成績一直徘徊在中下游，可能是我剛進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境還沒有適應(yīng)，也有可能是我那時候太貪玩沒有好好學(xué)習(xí)。八年級上期的時候，劉老師說過的一句話引起了我的深思，他說：“下個學(xué)期就要迎來中考的第一戰(zhàn)——生地會考，如果你考好了，那么你初三的時候壓力就會少很多，如果你仍然不務(wù)正業(yè)，那么就算你初三很努力地去學(xué)習(xí)，也有可能因生地沒考好而沒能進(jìn)入理想的高中”。所以從那時起，我便開始了努力學(xué)習(xí)的新篇章。雖然我開始努力學(xué)習(xí)起來，但上學(xué)期期中考試因基礎(chǔ)薄弱還是在原地踏步，我并沒有灰心，反而迎著困難向前走，終于在期末考試中取得了一點(diǎn)微小的進(jìn)步。在這個充滿緊張氣氛的學(xué)期，我前幾次生地周考和月考成績不佳，這是一個危險(xiǎn)的信號，從老師和父母的話里行間里我可以略微感覺到，他們對這幾次成績有些不滿，所以我加快了前進(jìn)的步伐，一次又一次的測試，我的成績依舊很平凡，但從這些測試中看到了我的不足，并一步一步改正，彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn)，最終在生地會考時考出了較好的成績。

有人可能會問，你為什么在這兩個學(xué)期會努力地去學(xué)習(xí)而不是繼續(xù)玩呢?我想說：想去努力學(xué)習(xí)，而不是整天玩，這其實(shí)是一種思想上的轉(zhuǎn)變，為什么會有這樣的轉(zhuǎn)變呢?其一，我們的劉老師和老師們對我們十分關(guān)心，我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭Ｆ涠且驗(yàn)槲液軔畚业母改福也幌胍驗(yàn)槲抑锌嫉氖Ю屗麄優(yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x，將來怎么辦?進(jìn)入社會能否養(yǎng)活自己而費(fèi)盡心思，弄得滿頭白發(fā)，這是我最不想看到的，也是我最不愿發(fā)生的。

我認(rèn)為在思想上你想去讀書這一點(diǎn)是最重要的。如果你沒做到這一點(diǎn)，再怎么努力也是收益甚微的，并且在你學(xué)習(xí)的道路上，如果努力了，但有時卻無功而返是正常的。因?yàn)閯⒗蠋熢谝淮伟鄷险f到，如果你成績很差，經(jīng)過一番努力，成績一般般，再繼續(xù)努力，你可能還是在原地踏步，甚至倒退，但你這個時候千萬不要灰心，因?yàn)檫@是一種正常的現(xiàn)象，這其實(shí)是你遇到了學(xué)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”，只要你再努力一會兒，你的成績就會突飛猛進(jìn)。所以，請大家要努力學(xué)習(xí)，做到人盡其才。

謝謝大家，我的演講完畢。

關(guān)于自己進(jìn)步的演講稿4尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天我感到非常榮幸能夠作為進(jìn)步生代表上臺講話，能有這樣一個機(jī)會與同學(xué)們在會上一起交流，我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!

以前我是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生，成績不穩(wěn)定，又貪玩。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，怕同學(xué)們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。

本學(xué)期開校，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。漸漸的，我進(jìn)步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學(xué)們的信任，學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了。回顧半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活，我又取得了一個個新的進(jìn)步，這無不凝聚著老師的辛勞，同學(xué)們的熱心幫助。

同學(xué)們，我們?nèi)〉昧它c(diǎn)滴成績，我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化，仿佛一夜之間都長大了。“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會有所進(jìn)步，成為進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會，以便同學(xué)們在學(xué)習(xí)中借鑒。

1、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。

人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動力。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。

2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。

上課認(rèn)真聽講，這是一個重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識點(diǎn)、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止，另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍了學(xué)習(xí)氣分。

3、注重鞏固加深。

知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會牢牢記祝作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，讓我們反復(fù)練習(xí)，加深了解，鞏固提高。因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。

4、知識重在積累。

難題不會有情可原，但基礎(chǔ)和講過的題必須會，那就要求我們，該寫的必須寫正確寫會，該記得必須記準(zhǔn)確記熟。積累的多了，也就容易作到舉一反三。改錯也很重要，只有真正弄懂錯在哪，才有進(jìn)步。

5、科學(xué)安排時間。

時間的長短對大家來說是一樣的，但要提高學(xué)習(xí)效率和成績，就得比別人花更多時間。特別是周末，我也不放松，總是限定時間，集中精力完成，再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計(jì)劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點(diǎn)，再完成作業(yè)。

成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué)，不要?dú)怵H繼續(xù)努力，相信功夫不負(fù)有心人，讓我們堅(jiān)定信念，共同進(jìn)步!

謝謝大家!

關(guān)于自己進(jìn)步的演講稿5尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!很榮幸我能站在這個講臺上與大家分享自己的收獲，我很高興在過去的一年里我能在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，這其中雖然有我自己的努力，但更重要的是老師的教導(dǎo)和同學(xué)的熱忱幫助。

在大一一開始，我制訂了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持當(dāng)天的事當(dāng)天做完，注重時間的安排和學(xué)習(xí)的效率。可是計(jì)劃雖好，可實(shí)施起來就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的，各種各樣的院系級及社團(tuán)活動，我都積極參加，不亦樂乎。可是，問題來了，期終考試一結(jié)束成績出來了，我就傻眼了，一些科目險(xiǎn)些就掛紅燈了，這下我可急了。在這時，老師和同學(xué)幫助了我，老師和同學(xué)勸說我要處理好學(xué)習(xí)和參加活動的關(guān)系，不能荒廢了學(xué)業(yè)，學(xué)好專業(yè)知識是很重要的。于是在下學(xué)期，我暗下決心要把成績提上來。在做好計(jì)劃的同時，更加注重學(xué)習(xí)的實(shí)效，也請求老師和同學(xué)們對我進(jìn)行監(jiān)督。在老師和同學(xué)們的幫助和監(jiān)督下，這學(xué)期我順利完成各科課程的學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步。

成功是每個人的夢想，目標(biāo)雖各有不同，但奮斗是永遠(yuǎn)不變的真理。我深知這種進(jìn)步也是我的辛勤付出所得來的。在過去的半年里，每日清晨我是宿舍第一個起床讀書的人，無論刮風(fēng)下雨從不間斷。漸漸地我也明白強(qiáng)健的體魄，健康的心理也是促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素，于是注重加強(qiáng)平時的鍛煉和心理素質(zhì)的培養(yǎng)，這樣更激發(fā)我努力學(xué)習(xí)得欲望。

人們都說，留給過去的是回憶，留給現(xiàn)在的是奮斗，留給未來的是夢想。在回首過去時，我們因取得的進(jìn)步而高興;面對當(dāng)前，我們化力量為行動，不斷奮斗;那么在未來的人生路上，我們將會為曾經(jīng)的風(fēng)雨兼程而彈冠相慶。

在新的一學(xué)年，等待我們的還有更多的艱巨任務(wù)，我們將帶著過去的輝煌和現(xiàn)在的憧憬繼續(xù)奮斗，時刻勉勵自己，爭取在德、智、體方面全面發(fā)展，取得更大的進(jìn)步。

最后祝每一位老師身體健康，心想事成;祝每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，再創(chuàng)輝煌!

篇7

Craze for Civil Service Examination (公務(wù)員考試熱)

Every year hundreds of thousands of people in China take civil service exams conducted at various levels in the hope of becoming government employees. Among them, college

graduates are a fast-growing force that can‘t be ignored. The craze for being a civil servant is not limited to liberal arts majors, as it‘s also gaining popularity among science and engineering students.

篇8

女兵是生活中的紅顏色，太陽這么說;女兵是大海中的藍(lán)

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)是卓越的開始;每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)是領(lǐng)先的開始;每天多做一點(diǎn)點(diǎn)是成功的開始,建軍節(jié)快樂!

如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海;如果一顆星代表一份幸福，我送你一條銀河;如果一句話代表一個啟迪，我送你一句：“高標(biāo)準(zhǔn)工作，低姿態(tài)做人。”

有一個故事兩岸同講，有一首歌謠兩地共唱，有一種別離太深太久，有一份思念骨肉情長，母親的心愿我們牢記心上，團(tuán)聚時的月亮最圓最亮。

選擇高山，就選擇了坎坷;選擇寧靜，就選擇了孤單;選擇機(jī)遇，就選擇了風(fēng)險(xiǎn);選擇軍營，就選擇了磨礪!

花前月下是別人的，三推婚期是我們的;物質(zhì)享受將是暫時的，軍功章的榮譽(yù)總是永恒的;愛情是相互理解支持的，這次結(jié)婚不成，下次也沒什么大不了()的!

人生忙忙碌碌，日子酸酸甜甜，緣分簡簡單單，聯(lián)系斷斷續(xù)續(xù)，惦記時時刻刻，祝福長長久久，“八一”快樂!

花的理想是吐艷，樹的理想是長翠，燈的理想是放光，軍人的理想是建功立業(yè)。

以藍(lán)天為紙春花為筆祝福為墨，點(diǎn)出真誠星星，描上白云奉上月亮送給看信息的()，祝生活如詩似畫!建軍節(jié)安康幸福!

選擇高山，就選擇了坎坷;選擇寧靜，就選擇了孤單;選擇機(jī)遇，就選擇了風(fēng)險(xiǎn);選擇軍營，就選擇了磨礪!

篇9

對我來說是很難得的機(jī)會，這次的培訓(xùn)。公司花費(fèi)財(cái)力物力來對我進(jìn)行培訓(xùn)，以此讓我能夠盡快的適應(yīng)公司的環(huán)境，這讓我看到公司對我重視。

就參加了這個公司的內(nèi)訓(xùn)，剛剛加入這個公司。說剛剛加入有點(diǎn)勉強(qiáng)，為什么這樣說呢，面試的第二天就參加了這個公司的員工內(nèi)訓(xùn)，說不清楚，機(jī)遇，還是巧合，還是上天早有安排，讓我加入了這個團(tuán)隊(duì)，加入了這人有激情的團(tuán)隊(duì)。

做了很多的游戲，培訓(xùn)期間。讓我記憶最深刻的就是肖導(dǎo)讓我每個人都站在一面鏡子前，看著鏡子的自己，肖導(dǎo)在旁邊給你說，看著鏡子的那個充滿幻想的看著鏡子里的那個想成熟的問問你心中想幫助他成功嗎？當(dāng)我看見鏡子里的自己，聽著這幾句話的時候，心里有種就不出的激動和感激，從來都沒有這樣的看過自己，這樣真正的這樣認(rèn)清過自己。對著鏡子，宣誓的時候，身體發(fā)熱，就好像有一把火，身體里邊燃燒一樣，充滿了激情，充滿了勇氣和信心！將永遠(yuǎn)保留著這一份感受！

在這次短短的培訓(xùn)中，我們達(dá)成了六大共識：

共識之一：愛自己，負(fù)起對生命的責(zé)任.

"愛自己"就象一次奇妙的探險(xiǎn)，象開飛機(jī)一樣令人激動，請想象一下，如果我們每個人都有足夠的力量，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，那該有多激動人心啊！請從現(xiàn)在開始愛自己吧!我們能以許多方式愛我們自己，而每一件發(fā)生在我們身上的事，都是一個體驗(yàn)愛的機(jī)會。當(dāng)我們以正確觀點(diǎn)來看時，其實(shí)任何一件事都能提供一個愛我們自己的機(jī)會。

共識之二:實(shí)實(shí)在在做人，以誠為本

共識之三：做人有信念，給人以信任

我感覺不管是個人，還是一個團(tuán)隊(duì)，還是一個團(tuán)隊(duì)，都應(yīng)該以誠信為本，信譽(yù)是最重要的，要讓別人去相信你，你就必須有讓別人相信你的理由。

共識之四:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動的聲勢，可細(xì)細(xì)地琢磨一下：每天，進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)，那簡直又是在默默地創(chuàng)造一個料想不到的奇跡，在不動聲色中醞釀一個真實(shí)感人的神話。

任何人認(rèn)識問題的提高，學(xué)識才干的長進(jìn)，工作成績的取得，良好習(xí)慣的形成，都有個持續(xù)努力、逐步積累的過程，常常是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的總和，不可能一蹴而就。好高騖遠(yuǎn)，急于求成，是成才成功的大忌。即使具有特殊的天賦，也無法一步登天；拼盡全力突擊一番，同樣難以手到擒來。千里之行，始于足下，九層之臺，始于壘土；合抱之木，生于毫末。循序漸進(jìn)，日積月累，“涓涓溪流匯成河、泉流萬千必成川”才符合成才成功的客觀規(guī)律。有的人在某個階段出現(xiàn)的突進(jìn)、飛躍，其實(shí)是積以時日，能量聚積到臨界程度后自然爆發(fā)的成果，絕非一朝一夕之功。撐竿跳高王子布勃卡的橫竿是一厘米、一厘米升高的，110米跨欄飛人劉翔的速度是0.01秒、0.01秒加快的。一個人驕人的成就來自于一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，甚至有賴于一生一世的積累，指望一朝成才，馬到成功，只是不切實(shí)際的幻想。在工作實(shí)踐中知難而退，眼高手低，淺嘗輒止使員工創(chuàng)新難有作為，而妄自菲薄更不可取。

共識之五：我們需要共同成長

我們作為一名員工加入到這個公司，就要把我們自己當(dāng)成這個公司的一小部分，如果把公司，比做是大海，那么我們就是大海里的那一滴水，我們是屬于大海的，我們要和大海共生同生活，共同成長!

共識之：勤以修身，儉以養(yǎng)性勤廉者平安一世,貪婪者自毀一生.勤儉節(jié)約是我們中華的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼續(xù)這個光榮傳統(tǒng)。并把它發(fā)揚(yáng)光大.

篇10

談到超越自我，戰(zhàn)勝自我。大家可能覺得有一定的難度，但是正是因?yàn)橛辛诉@種情緒的產(chǎn)生，才使我們超越自我，戰(zhàn)勝自我而制定的計(jì)劃經(jīng)常以失敗告終。

究其原因不過就有幾種：沒有堅(jiān)定的信念；不能夠吃苦耐勞；自信心不強(qiáng)等等。但為什麼像世界著名的宇宙天體科學(xué)家霍金，中國新時代身殘志堅(jiān)的張海迪這樣的人能夠戰(zhàn)勝自我？我想不是因?yàn)樗麄兪敲耍且驗(yàn)槲覀兪〉脑蛘撬麄兂晒Φ年P(guān)鍵。是因?yàn)樗麄兡芸朔覀兯荒芸朔睦щy，所以，他們?nèi)〉昧藗ゴ蟮某晒Γ瑸槿祟愖龀隽素暙I(xiàn)。

2008年是屬于中國人的一年，因?yàn)?9屆奧林匹克運(yùn)動會將在中國北京舉辦。奧運(yùn)精神就是“更高、更快、更強(qiáng)”，它呼喚著一批批運(yùn)動健兒不斷地超越自我，戰(zhàn)勝自我，向著新的目標(biāo)去沖擊。當(dāng)然，不單單是運(yùn)動員，大凡有追求的人都應(yīng)不斷地超越自我的過程中領(lǐng)略生命的風(fēng)采和真諦。

作為一名中學(xué)生面對新世紀(jì)、面對偉大祖國的復(fù)興，我們更應(yīng)該充滿超越自我、戰(zhàn)勝自我的決心。但我更認(rèn)為超越自我應(yīng)先從改掉自身不良習(xí)慣做起，而不能好高務(wù)遠(yuǎn)停留在喊口號，在學(xué)習(xí)、日常行為上，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是超越自我一大步；從這一點(diǎn)我想到偉大祖國的復(fù)興，如果每個人先從愛護(hù)環(huán)境每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那不是每個人都在超越自我的過程中邁出了一大步嗎？中華民族的偉大復(fù)興何值不能早日實(shí)現(xiàn)呢？愿我能每天超越自我；每個人都能超越自我；愿我們的國家每日一新，每日一強(qiáng)！