法制宣傳日主題范文

導語：如何才能寫好一篇法制宣傳日主題，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、活動主題

2010年“12•4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“弘揚法治精神，促進社會和諧”。

二、時間安排

從11月末開始到12月10日結束。

三、活動內容

1、學校大屏幕滾動播出活動主題-----“弘揚法治精神，促進社會和諧”。營造濃厚的法制宣傳氛圍，班主任利用晨會班會組織開展法律宣傳活動。

2、各班級出一期法制宣傳板報;教師學習師德規范，法律法規。

3、組織學生利用遠程教育觀看青少年法制專題片并寫出觀后感;學生通過網絡學習相關的法律知識，由工會組織全體教師學習有關教育的法律法規;觀看法制頻道的相關節目。

4、請法制校長和法制輔導員到校對學生進行法律講座。

四、活動材料匯總，圖片、過程性材料存檔。

亮兵中學“12.4”法制宣傳日活動總結

2010.12.9

根據縣教育局關于開展2010年 “12•4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知精神，在宣傳日期間，我校開展了以“弘揚法治精神，促進社會和諧”為主題的法制教育活動，使全體師生的法律意識進一步得到了加強，形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

根據教育局法制教育宣傳月的通知精神，制定了我校法制宣傳日活動方案，采取多種形式開展法制宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，由工會組織全體師生認真學習學習重點章節做摘記，不斷提高法制意識和執教能力。通過近兩周的集中宣傳和學習，我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學生的合法權益的自覺性明顯提高。在宣傳日活動期間，我們著重開展了了以下幾項活動，現就活動開展情況小結如下：

1、學校首先召開了全體教工大會，向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案;另外學校政教處還專門召開了班主任會，重點布置各年級所要開展的活動內容。

2、由團支部分別利用兩次國旗下的講話開展法制宣傳教育

3、七年級學生開展了法制手抄報的制作展覽，從中選出了近20部圖文并茂的學生作品在宣傳板中展出，吸引了不少的同學駐足觀看，教育效果不錯。

4、為八、九年級學生在多媒體教室播放法制教育宣傳片，并要求學生寫觀后感。學生們通過觀看法制宣傳片，從中學到不少的安全知識，法制意識得到了加強。

5、在活動日期間，學校電子大屏幕滾動播出“12.4”法制宣傳日主題“弘揚法制精神 促進社會和諧”，使宣傳主題更加鮮明。

篇2

20__年的12月4日，是我國法制宣傳日，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，在認真貫徹好廣法建辦[20__]11號，我局深入開展了法制宣傳活動，讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我局活動情況匯報如下：

一、統一思想，提高認識

今年“12.4”法制宣傳日的活動以全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的十七屆五中全會精神為指導思想，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，動員全局工作人員開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步增強了干部人員的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。

二、精心組織，落實職責

局領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，12月3日召開動員大會，認真學習了廣法建辦[20__]11號文件精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，及時成立了由段厚寬局長任組長的法制宣傳小組，明確了這次活動中的職責分工。

三、切實有效開展活動

(1)12月4日上午，市法制宣傳辦在噴泉廣場舉辦大型法律宣傳咨詢活動，我局要求大家自行去參觀和學習相關法律知識資料。同時要求大家在家觀看關于“12·4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳，使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。

(2)為了真正把普法活動落到實處，讓全體干部職工了解更多的法律知識，利用周五學習時間，組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規》等相關內容，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳，進一步在干部職工中牢固樹立依法治國，依法治交，執政為民，依法維權的觀念。

(3)為積極響應“12.4”法制宣傳日活動，堅持學與用相結合。利用參觀學習的機會弘揚法制精神，做到知法、守法、護法是每個公民的義務。我局高度重視對黨組成員法制精神的培養，此次法制宣傳活動要在全局范圍內營造更為濃厚的法律氛圍，提高我局干部職工的法律意識。

篇3

學法，知法，守法，用法是每個公民的應盡義務。當代大學生更應該積極參與法制宣傳提高法律意識。因此，為豐富校園文化，加強大學生法制觀念，構建和諧，文明，法治的校園環境，打造一個具有特色的常規活動，12月6日，在第五個“12.4全國法制宣傳日”宣傳期間，我院在全體師生的精心準備下，開展了一次以“弘揚憲法精神，構建和諧社會”為主題的話劇公演。此次“12.4”法制宣傳日話劇公演活動取得了圓滿的成功，得到了廣大同學的好評。

本次活動得到校黨委以及學院領導的大力支持，為本次法制宣傳日活動的展開出謀劃策，解決實際工作中遇到的困難。師生們及時落實對“12.4”活動做出全面安排部署，要求全院要高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動，認真安排，精心組織。全院以06級新生為主力軍，在院分團委學生會年級學生會的通力合作下用我們知識，用我們的青春和熱情，投身實際開展活動。

活動緊扣本年度“弘揚憲法精神，構建和諧社會”的主題開展活動，突出了重點，明確了主題。在主題的宣傳上首先12月5日晚我們以最直接的方式動用全院的力量將今年法制宣傳日主題寫在各教學樓黑板上。其次是在學校大門口的大道上掛上橫幅。這兩者相結合即節省了很多的人力和物力，避免了不必要的浪費，同時又達到了主題深入人心的良好效應。此外，全院同學積極參與，通力合作，在活動中培養了他們的集體榮譽感和主人翁的精神

12月6日晚在秋實樓六樓舞臺我院首次舉行了以公演劇的形式，以班級為單位，共有6個話劇節目，讓同學們作為小偵探，進行案例分析，題目形式多樣，內容豐富，盡力達到突出今年法制宣傳日主題，宣傳憲法，將所學課本知識與實際生活相結合的目的。此次案例分析活動形式新穎，易于被同學接受，通過大家參與活動，進一步加大對法的宣傳教育力度，增強維護法的自覺性。案例分析集趣味性和知識性為一體，將相對枯燥的法律知識容入到話劇中去我們將及時對這次活動進行總結，吸取經驗教訓，發揚我院精神，在以后的法制宣傳日活動中能更好做好法律知識的宣傳工作，發揚學院精神。

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法制教育的手抄報的圖片欣賞

法制教育的手抄報圖片1

法制教育的手抄報圖片2

法制教育的手抄報圖片3

法制教育的手抄報圖片4

法制教育的手抄報圖片5

法制教育的手抄報的內容：全國法制宣傳日的意義

1、確立“12.4”全國法制宣傳日，有利于進一步增強公民的憲法觀念，樹立憲法權威。憲法是國家的根本大法，它規定了國家的根本制度和根本任務，是國家統一、民族團結、社會穩定的基礎，是公民權利的根本法律保障，是依法治國的基本依據，是治國安邦的總章程。在全體公民中開展法制宣傳教育，首要的任務，就是要進行憲法知識的宣傳教育，使廣大公民了解憲法、掌握憲法，增強憲法觀念，樹立憲法權威。因此，將現行憲法的實施日作為全國法制宣傳日，充分體現了憲法在我國政治、經濟、社會生活中的重要地位，體現了法制宣傳教育工作的基本任務。

2、確立“12.4”全國法制宣傳日，有助于營造全社會濃厚的法制氛圍，讓“12.4” 全國法制宣傳日成為全體公民熟悉法律、認知法律、維護自身合法權益的節日，成為展示我國法制建設成就的節日，成為樹立我國良好法治形象的節日，使現代法治的理念深入人心，為實踐依法治國方略打下牢固的社會思想基礎。

3、確立“12.4”全國法制宣傳日，是法制宣傳教育工作方式的一種創新。通過這一形式來引起廣大公民對社會法律環境的關注，提高公民履行法定義務、維護合法權益的自覺性和能力，增強參與社會管理和監督的責任感，從而適應現代法治社會的要求和法制宣傳教育工作長期發展的需要。

法制教育的手抄報的資料：法律在我心中

12月4日是全國法制宣傳日，對于我們小學生來說，學習法律知識是非常重要的。學習法律知識既能保護自己，又能養成好的道德品質和行為習慣。

今天在收聽學校紅領巾廣播的節目時，我再一次認識到做一名小學生不但要遵守知法守法，還要學會保護自己。

記得有一次，我從《今日說法》節目中看到，在某個小村莊里，有兩個七八歲小女孩在路邊玩耍，正好被一個喝醉的老頭看到了。那個老頭用糖果把她們哄騙到他家，然后就傷害她們，因怕小孩出去亂說，最后老頭殘忍地把兩個小姑娘殺害了……盡管最后老頭接受法律的制裁，被判死刑。但是兩個可愛的小女孩再也回不來了原本剛剛開放的兩朵小花，就這樣凋謝了!兩個家庭也不知何時從悲痛中走出來!看了這件事，我心里既害怕又震驚，心想：我們一定要從小學習并掌握保護自己的方法，并且告訴身邊的同學，一起來學法知法，用法律武器保護自己，保護家人和朋友。

這段時間，我們學校開展了“宣傳法制，珍愛生命”的主題教育活動，通過參加這次活動，我了解了許多法律知識，深刻地認識到學會保護自己，就一定要做到：不要和陌生人說話;有陌生人搭訕，一定隨機應變，盡早離開;不能隨便接受陌生人任何東西。學會保護自己，學好法制知識，從現在做起，從自身做起。

推薦其他主題的手抄報資料和圖片作為參考：

1.關于法制教育的手抄報內容資料

2.法治手抄報素材

3.關于法制的主題教育手抄報內容

篇5

*年12月4日是第十個全國法制宣傳日，現根據區司法局統一要求，結合全街道實際，就開展全街道“12?4”法制宣傳月活動作出如下工作方案：

一、活動主題

*年“12?4”全街道法制宣傳月的活動主題為：“弘揚法制精神，促進社會和諧”。

二、指導思想

今年，全街道的法制宣傳工作要以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導，深入學習實踐科學發展觀，堅持圍繞中心、服務大局，深入基層、貼近群眾，解放思想、改革創新，突出重點、分類實施，以促進科學發展、構建和諧社會為目標，以弘揚法治精神為核心，以滿足基層經群眾法律需求為出發點，以抵御金融風險保障經濟增長為著力點，通過扎實開展法制宣傳教育活動，營造濃厚的學法氛圍，進一步引導廣大群眾依法辦事，切實推進依法治街進程，構建和諧靖安，營造良好的社會氛圍和環境。

三、時間安排

*年“12?4”全街法制宣傳月活動，從11月20日開始，到12月20日結束。

四、活動內容

1、召開動員會，由支部書記、行政村主任、廠長及各單位普法教員參加，請街道、辦事處主要領導就法制宣傳活動進行動員。

2、街道普法辦在政府集鎮懸掛橫幅兩條，司法所出一期專欄，營造宣傳活動氛圍，各單位要求張貼法制宣傳月宣傳標語。

3、聘請大學生村官為街道法制宣傳員。

4、組織送法下鄉、送法進社區等活動。

5、12、4法律宣傳日在街道集鎮開展一次法律咨詢活動。

6、開展青少年法制宣傳教育，由法制副校長、社區法制學校教員各上一堂法制課，長江、營防兩個社區各出一期法制宣傳專欄。同時，充分利用中小學法制信箱的作用積極做好青少年法律維權工作。

7、在全街道開展一次以“弘揚法制精神，促進社會和諧”為主題的調研座談會。各單位應圍繞主題，以論文或散文的形式，謳歌民主與法治建設的成果，或頌揚深入普法，為全街道科學發展、和諧發展、率先發展營造法治的環境等。

8、開展企業維權活動。司法所開展以勞動法為主要內容的法制宣傳，

9、在青少年中開展一次法律知識競賽活動。

五、活動要求

1．各單位要對全街道開展“12?4”法制宣傳月活動高度重視，按照街道制定的工作方案，加強領導，因地制宜，結合實際，制定計劃，認真組織實施。

篇6

一、活動主題

深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神。

二、時間安排

從11月下旬開始到12月底結束。

三、宣傳重點

1、大力宣傳我鎮貫徹實踐科學發展觀，民主法制建設取得的巨大成就、成功經驗，宣傳我鎮開展法制宣傳教育工作的重要舉措和成就，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我鎮在提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。

2、大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度，促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。

3、大力宣傳與經濟社會發展密切相關的法律法規。著眼于服務科學發展、促進經濟平穩較快增長，大力宣傳轉變經濟增長方式、宏觀調控、資源環境、土地經營權流轉、保護知識產權等方面的法律法規；著眼于促進解決民生問題，維系好實現好發展好最廣大人民的根本利益，大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規。

4、大力宣傳與維護社會和諧穩定、促進社會主義公平正義相關的法律法規。宣傳基層民主自治、依法維權、依法等法律法規，引導公民依法行使權利，依法表達合理利益訴求，自覺履行法定義務，促進嚴格公正文明廉潔執法和公正司法，促進社會和諧穩定。

四、活動內容

1、鎮司法所、各村（居）在12月4日前利用本轄區內的宣傳欄，出一期法制宣傳專刊。要求利用宣傳欄這一有效載體，結合本轄區的實際情況，結合“平安”建設，有重點地開展法制宣傳。

2、鎮司法所、各村（居）要在本轄區明顯位置懸掛橫幅（內容：深入開展“12.4”法制宣傳日活動，大力弘揚法治精神）。

3、12月5日上午，鎮司法所將聯合鎮人大、綜治辦、計生辦、勞動、安辦等部門在濱海嘉年華門口設置宣傳點，通過制作宣傳展板、發放宣傳資料等形式，開展法律宣傳活動。

4、12月5日在鎮霞湖村老人活動中心開展“百部電影進社區普法宣傳活動”，以播放露天電影的方式，讓大家在輕松愉快的氛圍中接受法律知識教育，進一步增強他們學法、遵法、守法的法制意識，掀起全社會爭做文明公民的熱潮。

5、各村（居）各部門要根據本轄區、本部門實際情況開展普法宣傳活動。

篇7

一、制定2012年法制宣傳工作計劃。各市國土資源局要按照“六五”普法規劃的總體安排，制定本地區年度宣傳計劃，確定年度宣傳要點，明確年度宣傳任務目標，切實做到年初有計劃，年終有總結。

二、加強重點對象的法制宣傳教育。認真總結“五五”普法期間開展重點對象法制宣傳教育工作經驗，結合不同對象的特點，組織開展適合不同重點對象需要的法制宣傳教育活動。各地要將黨委、政府主要領導、分管領導作為法制宣傳教育的重點對象,同時加大對被征地農民、負責土地征收出讓事務的政府機關以及工礦企業的法制宣傳教育工作。

三、深入開展憲法的學習宣傳。把學習宣傳憲法放在首位，深入學習宣傳憲法基本原則和基本精神，深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系形成的重大意義和基本構成，深入學習宣傳國家基本法律的主要內容。省廳在“12·4”全國法制宣傳日期間，組織全省國土資源系統開展“憲法學習周活動”，進一步提高我省國土資源管理系統干部職工維護憲法、遵守憲法的意識。

四、加強新法的宣傳學習力度。將《行政強制法》、《省農村宅基地管理辦法》以及其他有關新頒布的法律法規作為年度學習宣傳的重點，組織人員大力開展學習宣傳活動。

五、繼續開展主題日宣傳活動。在日常宣傳的基礎上，充分利用“3·19”礦產資源法宣傳日、“4·22”世界地球日、“6·25”全國土地日、“8·29”測繪法宣傳日、“12·4”全國法制宣傳日等重大法制宣傳教育節日，組織人員走上街頭開展咨詢和送法活動。在利用好報紙、標語、期刊等傳統媒體做好宣傳的同時，加強新興媒體的宣傳。鼓勵有條件的地方通過組織國土資源文藝演出、音樂、戲劇等群眾喜聞樂見的形式宣傳國土資源政策法規，加強國土資源文化建設。

篇8

老師們，同學們，大家早上好：

今年是我國改革開放30周年，同時也是xx開展具有特色的憲法宣傳周活動的第20個年頭，今天是XX年12月1日，從今天起的一周是xx市第二十屆憲法宣傳周，本屆憲法宣傳周主題為：“弘揚憲法精神，科學和諧發展”。本周四12月4日又是第八個“12·4”全國法制宣傳日，這次全國法制宣傳日的主題是“弘揚法治精神，服務科學發展”。活動的指導思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真學習貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神，以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊密結合紀念改革開放30周年，圍繞今年黨和國家的中心工作，按照依法治國基本方略的要求，全面落實“xx”普法規劃，深入開展法制宣傳教育，著力弘揚法治精神，培養公民意識，為科學發展、社會和諧營造良好的法治環境。為認真學習、宣傳、貫徹黨的xx大精神，全面落實科學發展觀，進一步增強全民法制觀念，普及憲法知識，弘揚憲法精神，憲法宣傳周和法制宣傳日將進一步宣傳黨和國家關于民主法制建設的理論和政策、方針，進一步宣傳國家基本法律制度，大力宣傳通過法律途徑、運用法律手段進行社會管理和規范社會行為，促進社會進步。活動將積極倡導公民自覺運用法律規范自身行為，進一步增強法律意識，提高市民法律素質，依法行使權利和履行義務，在全社會形成遵守法律、崇尚法律的社會風尚。

我校是xx新區首批一星級法制教育示范學校，更應提高廣大師生的法制意識和法律素養，深刻理解依法治國的重要意義，自覺維護憲法和法律的權威，樹立社會主義法治理念，宣傳我國貫徹落實依法治國基本方略的重要舉措和成就；宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就；宣傳我國在立法、行政執法、司法和法律監督等方面的重大發展；宣傳我國在提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。在大力宣傳的同時還要弘揚法治精神，在公民中傳播法律知識、培養法律意識，不斷增強公民在法律面前一律平等觀念、權利義務相一致觀念、公平正義觀念，牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念，為建設社會主義法治國家營造良好的輿論氛圍。希望學校的師生們都能學法、懂法、知法、守法、用法、護法，做遵紀守法的好公民。

篇9

一、高度重視 制定方案 認真進行活動部署

1 2 3二、豐富載體 創新形式 扎實開展各項活動

1 2 3三、主題突出 配合密切 宣傳活動效果明顯

2009年我市12·4全國法制宣傳日系列活動內容豐富、形式多樣，為“五五”普法的開展和法治銅陵建設營造了濃厚的法治宣傳氛圍，達到了預期的目的。但也存在一些問題和不足，主要表現在：法制宣傳形式有待進一步創新；部分單位參與活動的積極性不夠高，行動不夠迅速；區縣法制宣傳工作開展的不夠平衡；法制宣傳教育陣地建設需要進一步加強。

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篇10

以“放飛青春，法伴成長”為主題，開展系列宣傳教育活動，不斷增強法制教育的吸引力和感染力，引導全校師生主動積極參與，大力實施“依法治校”的辦學理念，實現“讓每一位殘障兒童在如皋特校平安成長、和諧發展”的教育理想。

二、活動策劃：

校長室、辦公室

三、活動組織：

教導處、團總支、少先隊

四、活動時間：

200*年12月1日～10日

五、活動形式：

為鞏固我校已經取得的法制宣傳教育的成果，繼續深入開展以《道路交通安全法》和《消防法》為主的法制宣傳教育，在活動期間，集中開展“六個一”系列活動。

①一次國旗下講話

圍繞今年法制宣傳日主題，請繆繼光校長為全校師生做一次國旗下講話，作為這次系列活動的動員令。

②一次講座

邀請我校法制副校長、市交巡警大隊教導員張永海警官來校作一次法制宣傳教育講座。

③一次主題班隊會

各班圍繞“放飛青春、法伴成長”這一主題，召開一次主題班隊會。活動結束后向辦公室提交班會、隊會課的教案和活動總結或者反思。

④一次法律知識競賽

12月4日下午第四節課，由教導處組織全體學生進行一次法律知識競賽。

⑤一次板報評比

各班以“學法、知法、懂法、守法、用法”為主要內容，出一期專題黑板報。教導處、團隊將組織相關人員于12月9日下午進行評比。組織一次手抄報評比活動，各班組織學生圍繞活動主題，創作一張手抄報，于12月10前交團隊許小燕老師處，為激勵廣大同學積極參與，在手抄報評比時，設單項獎和組織獎，對制作精美和數量占優勢的個人和班級進行獎勵。

⑥一次家長學校

利用家長來校接孩子回家的時間（12月10日下午），召開一次家長會，向家長進行法制宣傳，讓法制宣傳教育從學校走向社會，讓家長與孩子一起學法、守法、用法，小手拉大手，大手帶小手，共同構建平安、和諧社會。

六、活動要求：

1.提高認識，加強領導。

召開法制宣傳領導組、工作組成員會議，統一思想，提高認識，確保這次系列活動的順利開展。