應聘教師個人簡歷范文
時間:2023-04-07 19:07:49
導語:如何才能寫好一篇應聘教師個人簡歷,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
個人概況:
求職意向:
________________
是否參加實習:
姓名:
________________
性別:
________
出生年月:
____年__月__日
健康狀況:
___________
畢業院校:
_______________
個人概況:
求職意向:
________________
是否參加實習:
姓名:
________________
性別:
________
出生年月:
____年__月__日
健康狀況:
___________
畢業院校:
_______________
專業:
____________________
電子郵件:
_______________
聯系電話:
_______________
手機:
通信地址:
_______________
郵編:
____________________
教育背景:
____年--____年___________大學__________專業(請依個人情況酌情增減)
具體專業方向與主修課程:
________________________________________________(注:如需要詳細成績單,請聯系我)
論文情況:
____________________________________________________(注:請注明是否已發表)
英語水平:
*基本技能:聽、說、讀、寫能力
*標準測試:國家四、六級;toefl;gre.....
計算機水平:
編程、操作應用系統、網絡、數據庫......(請依個人情況酌情增減)
獲獎情況:
________________、________________、________________(請依個人情況酌情增減)
實踐與實習:
____年__月--____年__月_________公司__________工作
____年__月--____年__月_________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)
工作經歷:
____年__月--____年__月_________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)
個性特點:
___________________________________(請描述出自己的個性、工作態度、自我評價等)
另:
(如果你還有什么要寫上去的,請填寫在這里!)
*附言:(請寫出你的希望或總結此簡歷的一句精煉的話!)
專業:
____________________
電子郵件:
_______________
聯系電話:
_______________
手機:
通信地址:
_______________
郵編:
____________________
教育背景:
____年--____年___________大學__________專業(請依個人情況酌情增減)
具體專業方向與主修課程:
________________________________________________(注:如需要詳細成績單,請聯系我)
論文情況:
____________________________________________________(注:請注明是否已發表)
英語水平:
*基本技能:聽、說、讀、寫能力
*標準測試:國家四、六級;toefl;gre.....
計算機水平:
編程、操作應用系統、網絡、數據庫......(請依個人情況酌情增減)
獲獎情況:
________________、________________、________________(請依個人情況酌情增減)
實踐與實習:
____年__月--____年__月_________公司__________工作
____年__月--____年__月_________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)
篇2
求職簡歷專指求職者為了找到一份合適的工作,向用人單位介紹自己才能和專長,以使對方接納自己的一系列材料,下面是小編整理的優秀培訓師個人簡歷范文參考,以供大家參考。
優秀培訓師個人簡歷范文參考(一)姓名:×××
性別:男
年齡:24歲
求 職 位:保險培訓師
期望薪資:2000-3000元/月
目前職位:保險培訓師
學 歷:大專
工作經驗:1-3年現
居住地:西安高新區
聯系電話:
自我評價
本人性格開朗、待人真誠,對待工作態度嚴謹。好學善言,有很好的組織溝通能力,有堅定的執行力和良好的專業敬業精神。
工作經驗
人保健康
2011-7 至 2012-2任職保險培訓師薪資2000-3000元/月
工作職責:例行早會,新人培訓,產創主持。
教育經歷
2008-7 至 2011-7保險職業學院保險實務專業
語言能力
英語:一般
優秀培訓師個人簡歷范文參考(二)目前所在:從化年齡:2
戶口所在:佛山國籍:中國
婚姻狀況:未婚民族:漢族
培訓認證:未參加身高:165cm
誠信徽章:未申請體重:
人才測評:未測評
我的特長:
求職意向
人才類型:應屆畢業生
應聘職位:人事主管:,培訓專員/助理/培訓師:
工作年限:1職稱:初級
求職類型:兼職可到職日期:一個星期
月薪要求:15--2希望工作地區:南海區,三水區,禪城區
工作經歷
愛力群起止年月:211-12~211-2
公司性質:私營企業所屬行業:會計/金融/銀行/保險
擔任職位:
工作描述:
離職原因:
志愿者經歷
教育背景
畢業院校:廣州工程技術職業學院
最高學歷:大專獲得學位:畢業日期:212-6
專業一:人力資源專業二:
起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號
語言能力
外語:英語一般粵語水平:良好
其它外語能力:
國語水平:良好
工作能力及其他專長
工作能力較好,適應能力好,認真學習,吃苦耐勞
優秀培訓師個人簡歷范文參考(三)姓名:
性別:女
所在地: 天津
民族: 漢族
年齡: 28 歲
求職意向及工作經歷
應聘職位: 培訓講師
工作年限: 7
求職類型: 全職
月薪要求: 5000-8000
希望工作地區: 北京 天津 上海
個人工作經歷:
1、世博聯華有限公司:2009.06
~ 2013.07
擔任職務: 培訓部經理
工作描述:
(1)負責公司的教育培訓工作,企業發展戰略進行制定和宣導,主要對店長培訓、店助培訓、店員基礎培訓、職員培訓、督導培訓、帶動師培訓、加盟商培訓制定培訓方案,年、月度培訓計劃,培訓的實施和培訓考評;
(2)負責組建培訓部團隊,制定培訓部門工作手冊。深入一線了解培訓需求,有針對性的進行培訓。
主要成績:
(1)人力架構與團隊建設:培訓部從無到有目前已經擁有4個人的培訓團隊;
(2)培訓質量:對店長培訓、基礎培訓的同時還舉行了小區域的培訓,將培訓真正的送到市場,并成功舉辦達30期各種培訓班。
2、平安保險江蘇省分公司:2006.08
~ 2009.05
擔任職務: 首席講師
工作描述:
(1)負責對企業文化、企業發展戰略進行宣導,建立市場部隊伍,經營管理、績效分析、會報管理、內部管理、規范銷售流程制定銷售制度,完成銷售目標;
(2)負責個險部人崗位相關工作,負責組織、實施支公司籌建工作;
(3)負責對與保險行業協會有關部門的溝通并對保險人考試工作進行整體布局、落實、管理;
(4)負責客戶關系管理,建立大客戶俱樂部;
(5)收集營銷信息,競爭對手信息、分析市場趨勢,制訂分公司個險營銷年度、月度工作計劃;
(6)建立和維護與各媒體的良好關系、制作公司的產品,宣傳資料及其他相關推廣工具等;
(7)對公司各大啟動會大型活動和晚會進行策劃和主持,營銷方案的制定和推動。
主要成績:
(1)組織發展:公司在一年期間內將大部分市縣支公司及鄉鎮邊緣地區的組織發展工作相繼完成,在原來的人力上達到了迅速的倍增,打造了一個強勢的營銷網絡;
(2)業務發展:公司各項業務得到迅猛發展,保費規模突破6000萬元,并已在市場當中形成強勁的發展態勢;
(3)人力規模:有效人力突破1500人,成功舉辦50期各種性質的培訓班,擔任班主任和授課的角色。
教育背景
畢業院校: 江蘇教育學院 2003.09-2006.07
最高學歷: 大專
所學專業: 市場營銷/保險
語言能力:英語
工作能力及其他專長
1、能夠在各大、中型企業負責培訓部的工作,能夠統籌各種大型培訓,能夠在大型活動、晚會擔任主持人及主講人經營策劃者的角色,有訓練團隊的經驗,有一定的親和力,其特長是播音與主持、經營管理與策劃。
2、有良好的普通話,在企業的大課上面有一定的經驗,主講課程:與成功有約、二十一世紀朝陽行業(針對不同行業而言)、團隊建設與訓練、幸福與夢想。
3、能獨立編寫、開發培訓課程,熟練掌握PPT課件制作;
能夠正確引導商配合公司工作,管理、培訓商銷售團隊的能力; 有獨立組織、策劃招商會、大型培訓會、終端會的能力;有領導團隊合作、互相協調的能力。
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篇3
簡歷是求職者應聘活動的起點,也是招聘者招聘工作的開端。對求職或招聘的任一方而言,簡歷都具有著重要的現實意義。以下是小編整理的個人簡歷表電子版,以供大家參考。
個人簡歷表電子版一:姓名:
年
齡: 24
地址: 黑龍江 國
籍: 中國
婚姻狀況: 未婚 民
族: 漢族
身
高: 166 體
重: 52 kg
求職意向
人才類型: 普通求職
應聘職位: 服裝/紡織/皮革/鞋業:任意
工作年限: 職
稱: 無職稱
求職類型:兼職 可到職日期: 隨時
月薪要求: 2000--3500 希望工作地區: 廣州,,
工作經歷
廣州富垠黃金交易有限公司
起止年月:2009-04 ~ 至今
公司性質: 私營企業
所屬行業:會計/金融/銀行/保險
擔任職位: 理財經理
工作描述:
通過與客服部門協作來跟蹤潛在的意向投資者
為客戶提供專業的投資指導和完善的服務
提供客戶入門、交易平臺以及交易策略等專業的黃金投資指導。
教育背景
畢業院校: 大慶師范學院
最高學歷: 大專
獲得學位: 畢業日期: 2010-06
專 業 一: 電子信息工程 專 業 二:
語言能力
外語: 英語 一般 粵語水平: 較差
其它外語能力: 現在每天正在學韓語 初級階段
國語水平: 精通
個人簡歷表電子版二:姓名:
性別:男
公司電話:
出生日期:年月日
家庭電話:
地址: 手機:
郵編:
求職意向:銷售部主管
自我評價
非常熱愛市場銷售工作,有著十分飽滿的創業激情。在兩年從事陶瓷市場銷售工作中積累了大量的實踐經驗和客戶資源。與省內主要的二十多家陶瓷經銷商建立了十分密切的聯系,并在行業中擁有廣泛的業務關系。在去年某省的陶瓷博覽會上為公司首次簽定了海外的定單。能團結自己的同事一起取得優異的銷售業績。
工作經歷
2011年5月—至今:擔任某瓷器公司的市場部業務員。
主要負責與經銷商簽定經銷合同、辦理產品的包裝、運輸、保險、貨款結算、售后產品跟蹤、市場反饋以及開拓新的銷售渠道等。負責公司新業務員的培訓,在實際工作中具體指導和協調業務員的銷售工作,并多次受到公司的表揚。
教育經歷
2009年9月—2012年7月 科技職業學院 國際經濟與貿易
個人簡歷表電子版三:姓名:
性別:女籍 貫:湖北
出生年月:1993.06.18 民族:漢 學歷:大專
政治面貌:團員 專業:幼兒師范
健康狀況:良好 電話: 通訊地址:湖北省漢川市
教育情況:
2000--2009在學校就讀 2009--2012在職校就讀幼師專業
獲獎及證書
初中 “優秀團員”“進步獎”等。
職高 “繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”
實踐及實習
2010年9月龍華中英文幼兒園 保育員和配班老師
如;管理課堂紀律,及小朋友常規。讓我更進一步了解幼師職業的重要性,也讓我自己更堅定自己的理想。
自我評價
篇4
寫一份好的求職簡歷是求職者找工作中最重要的一部分,下面是小編為大家帶來的個人工作簡歷范文參考,相信對你會有幫助的。
個人工作簡歷范文參考(一)姓名:xuexila
性別:女
現居住地:河北省-石家莊市
到崗時間:隨時
聯系電話:***********
應聘類型:專/ 兼職 皆可
應聘職位: 英語 翻譯 ,家教
應聘行業:教育/培訓/學術
期望工作地區:石家莊市
期望月薪:面議
自我評價:
極強的自學能力,高度的責任心,很強的可塑性,熱愛工作,熱愛生活,誠實守信,與人為善,孝順父母,關心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折時,堅信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
工作經歷:
石家莊經濟技術開發區中學2007-9至2007-10
代課老師 班主任
所在部門:初三
工作描述:
07年9月——10月在石家莊經濟技術開發區中學實習,代初三 英語 課,班主任,實習期間,勤勤懇懇,任勞任怨,不記報酬,努力工作,與同事關系融洽,耐心解決學生在學習中的疑難問題,受到指導老師和校領導的好評。圓滿完成實習任務。
教育背景:
2005-9至2009-7學校名稱:河北師范大學匯華學院
專業名稱: 英語
取得學歷:本科
校內活動職務描述:
積極參加校內組織的活動,曾參加新飛集團舉辦的奧運助威團選拔活動,雖然沒能闖過最后一關,但重在參與,領會了奧運精神,經驗即是財富。
在校期間,擔任校園郵遞員,認真履行職責,即時收發信件,獲得老師和同學的一致好評。
作為宿舍長,嚴于律己,寬以待人,團結同學,熱心解決舍友的難題,努力做好自己的本職工作。不辜負大家伙的信任。
IT技能:
計算機一級水平操作能力:能熟練操作MS Office,使用多媒體教學,制作ppt教學課件。
語言技能:
外語語種: 法語
外語水平:良好
外語語種:英語
外語水平:八級
證書:
于2007年4月參加 專四 考試,獲英語專業四級證書。
于2008年3月參加普通話水平測試,獲一級乙等證書。
于2009年3月參加 專八 考試,獲英語專業八級證書。
于2009年6月獲得教師資格證書。
個人工作簡歷范文參考(二)姓名:肖XX
民族: 漢族
戶口所在地: XX
年齡: 25 歲
求職意向及工作經歷
應聘職位:服裝助理設計師
工作年限: 2年
求職類型: 全職
希望工作地區: XX
個人工作經歷:
公司名稱: XX設計工作室
公司性質: 民營企業
所屬行業:紡織,服裝
擔任職務: 設計部助理
工作描述:
1、聯絡和跟進樣衣進度及工藝
2、負責新款設計與出圖,成功參與兩季的新款設計
3、協調小組成員工作,推動各部門互動
4、協助設計師搭配面料輔料并提供最新面輔料流行趨勢
離職原因: 尋求更好發展
公司名稱: XX牛仔公司 起止年月:XX~ XX
公司性質: 民營企業 所屬行業:紡織,服裝
擔任職務: 服裝設計助理
工作描述:
1、牛仔面料的了解與實驗
2、負責牛仔新款出圖與設計細節
3、牛仔吊牌設計
離職原因: 尋求更好發展
教育背景
畢業院校:
最高學歷: 本科
獲得學位: 學士
畢業- XX
專業: 服裝設計
語言能力
外語: 英語 良好
國語水平: 精通
粵語水平: 一般
工作能力及其他專長
本人具有很強的美術能力和軟件操作能力,學習能力強,具有獨特眼光與流行趨勢預測。同時本人愿意應聘服裝行業任何工作,并有信心一定能做好。本人從小最大的夢想是做一個國際知名的服裝設計師。希望貴公司能給我一個機會,本人一定會回饋給公司效益的。謝謝!
個人工作簡歷范文參考(三)姓名:沈XX
身高:175cm
性別:男
民族:漢族
學歷:本科
出生年月:**.01.01
所學專業:生物
籍貫:北京
現居住地:河西
婚姻狀況:未婚
手機:13858585858
E-mail:
求職意向
期望工作性質:全職
期望工作地點:瑞安
期望工作行業:農林畜牧
期望工作職位:飼養員/管理員
期望工作待遇:面議
到崗時間:面談
工作經驗
工作單位:某某海洋世界 起止時間:2011年1月-至今 職位名稱:動物管理員 工作地點:天津 工作職責:
嚴格按動物實驗計劃和工作指標完成實驗動物的日常飼養管理工作。
根據不同種類的動物生物學特性定時定量飼喂,正常情況下杜絕斷水,斷料的發生,每周按時更換墊料1-2次,特殊情況增加更換次數,保持籠盒清潔、干爽。
對妊娠、新生、斷奶動物精心做好日常飼養管理工作。
每天按時上崗開展工作,細心觀察動物的采食、飲水、排泄和精神等狀況,并及時做好觀察記錄,發現異常立即向主管和實驗人員匯報,必要時第一時間和獸醫溝通并協助解決。
每天負責觀察飼養室內溫濕度及通風情況,或IVC設施運轉情況,發現異常及時匯報。
教育背景
2007年9月-2011年7月畢業于某某農業大學,農林專業,本科
自我評價
喜愛動物,喜歡和它們在一起,熟悉畜禽飼料生產流程,熟悉常見飼料原料特性,熟悉一些飼料設備的特點。
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2.優秀個人簡歷范文參考
3.個人工作簡歷范文參考
4.工作個人簡歷范文參考
5.工作求職簡歷范參考
篇5
本人工作方面:做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學以用。在學習方面:專業基礎扎實,虛心,好學鉆研,努力提高自身素質,善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法。心理方面:自我調節能力較好,有耐受。個人親和力較好,善于溝通和交流。
對于醫學,我有著深厚的感情。學醫五年,我被這一門學科深深地迷住了,細讀醫理,不禁酣暢雀躍,精研醫案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。
在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
臨床醫學是一個高尚的專業,需要我們加倍努力去探索和發展,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業技能,才能在社會立足。在大學里我全身心的投入對這個專業的學習中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將繼續努力,全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,為臨床醫學事業的發展添磚加瓦!
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篇6
光明新區高級中學初中部,創辦于2013年6月,為光明新區高級中學一個組成部分。目前設有教學處、德育處、綜合辦三大管理部門,有初一、初二和初三年級共18個班, 830位學生。
一、招聘崗位 初中數學教師1人
二、應聘條件 身體健康,普通話標準,本科及以上學歷,有教師資格證;業務水平過硬,愛崗敬業,師德良好;擔任過數學備課組長、有初三畢業班教學經驗、班主任工作經驗者優先。
三、應聘辦法
1. 務必要填寫“應聘報名表”,下載地址: htttp://gxgz.net/uploadfiles/2014611152858991.doc,認真填寫后發送電子郵件: [email protected] ;
附件和郵件標題為“x年教齡xxx老師應聘初中數學學科-深圳教師招聘網”,如“10年教齡張明應聘初中數學-深圳教師招聘網”;榮譽證書和各類證書電子版插入“word”文檔中和“應聘報名表”一起發到指定郵箱。 (提示:請您按學校提供的表格填寫簡歷。)
2. 如應聘材料初審通過,學校將電話通知應聘者參加考核,未獲通知者恕不接待,參加面試的老師須帶齊個人簡歷及榮譽證書、各類證件復印件一份。
四、聯系方式
學校名稱:深圳市光明新區高級中學
學校地址:深圳市光明新區公明街道新圍路5號(光明新區人民醫院對面) 聯 系 人:薛老師
電 話:0755-27120425 0755-27120487
篇7
幼師個人求職簡歷范文(一)
姓名:×××
性別:女
出生年月:1989.6
民族:漢
籍貫:濟南市平陰縣
政治面貌:團員
畢業院校:濟南大學
學歷:大專
專業:學前教育
聯系電話:
健康狀況:健康
電子郵件:
郵編:×××
地址:山東省濟南市平陰縣×××
所學課程
大學語文,高等數學,幼兒文學,英語,幼兒衛生學,幼兒教育學,幼兒心理學,綜合教法,幼兒園管理,學前教育史,書法,計算機,鍵盤,幼兒歌曲自配伴奏,舞蹈,幼兒舞蹈,體操,體育,聲樂,樂理,美術,手工制作。
曾任職務生活委員,衛生委員,鍵盤課代表,團支部書記,學習委員。
所獲榮譽
20xx年,“希望之星”歌詠比賽優秀獎;
中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書;
20xx年,獲教育局“優秀志愿者”;
20xx年,見實習獲得“優秀實習生”;
20xx-20xx年,多次獲得“優秀班干部”“優秀團員”“優秀團干部”“三好學生”及“三等獎學金”。
實踐與實習
20xx年,濟南甸柳中心幼兒園見習;
20xx年,省政府幼兒園實習;
20xx年,濟南鐵路南郊幼兒園見實習;
20xx年,濟南鐵路二七幼兒園見實習;
20xx-20xx年,在客運中心,居委會及校保衛科進行長期實踐。
自我介紹
五年的學習,我已經很好的掌握了學前教育的理論知識,并能很好的運用到實際當中,通過學校的各種活動,磨煉了意志,提高了自身涵養,我的愛好及特長是聲樂和鋼琴,并且聲樂已通過美聲唱法八級,生活中喜歡看些陶冶情操的書籍,喜歡親近自然。
自我評價
正如我的名字,我很真誠。另外,穩重,活潑中帶內斂,待人熱情,大方,喜愛孩子,有愛心,耐心,責任心,重要的是我有一顆童心。因為擔任班委,所以具有很好的組織能力、協調能力與溝通能力。
我的座右銘
“雖然我做的不是最好的,但我會努力做的比前一次更好!”因為愛,所以愿意付出,我愿意為學前教育事業貢獻我的力量,實現自己的人生價值,未來的路漫長且艱難,但我相信陽光總在風雨后!
幼師個人求職簡歷范文(二)
姓名:XXX
身高:177cm
性別:男
就業時間:
民族:漢族學歷:碩士
出生年月:XX所學專業:英語
籍貫:上海市現居住地:北京市
婚姻狀況:未婚手機:XXXXXXXXXXX
身份證:XXXXXXXXXXXXX
E-mail:
求職意向
期望工作性質:全職
期望工作地點:北京市
期望工作行業:教育培訓
期望工作職位:英語教師、課程設計
期望工作待遇:面議
到崗時間:面談
工作經驗
2009/7——至今:英國中央XX大學
外國語學院中英同傳碩士生導師
負責教授并制訂中英同聲傳譯、交替傳譯、商務口譯、模擬會議、公眾演講等課程。
2002/9——2006/2:XX高級中學
英語教研組中學教師
擔任班主任兼英語老師,負責班級教育教學工作。深入學生當中,了解其身心健康狀況,及時處理學習生活中出現的不利于學習的因素,使學生能夠全身心投入學習,架起學校和家長之間溝通橋梁,齊心協力,共同培育學生,使學生能夠健康地學習與成長。多次被家長評為“值得信任的老師和班主任”,先后被學校評為“優秀教師和班主任”。
教育背景
2008/9——2009/11英國索爾福德大學英語碩士
2006/9——2008/7上海外國語大學英語本科
1999/9——2002/7上海大學英語大專
技能證書
畢業證書、學歷證書、英語專業八級證書、英國皇家特許語言學家協會口譯員資格證書、英國曼徹斯特市政府注冊譯員資格證書、聯合國同聲傳譯見習證書、日語二級證書。
自我評價
我是一個樂觀向上的人,喜歡旅游和攝影,也喜歡一個人窩在家里聽歌看書,得空的時候會和朋友去健身;
在國外的學習環境中學到了很多不同的先進的思想和教育理念,非常希望能夠在自己的教育事業中實踐;
但是幾年的游子生活也讓我深切的體會到故鄉的概念,所以回到國內就再也不會走了,希望有一個穩定的工作,過起自己的生活。
選擇我,就是選擇一個美好的驚喜!
幼師個人求職簡歷范文(三)
姓名:XXX
性別:女
出生日期:1978-01-02
籍貫:黑龍江
目前城市:北京市
工作年限:五年以上
目前年薪:5-6萬人民幣
聯系電話:13800000000
E-mail:
應聘方向
求職行業:教育/培訓
應聘職位:中學教師,小學教師
求職地點:北京市
薪資要求:面議
工作經歷
2007/03—現在:XXX公司
所屬行業:教育/培訓
教育小學教師
主要職責:負責教學行政事務,教學質量的監控,教學進度的制定和協調,協調安排斟選本教學區任課教師等。
2006/07—2007/03:北京求實外語培訓學校
所屬行業:教育/培訓
教育中學教師
主要職責:教授小學及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發學生,調動學生的學習興趣,培養學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
2005/02—2006/06:北京師范大學海威學生課堂
所屬行業:教育/培訓
教育小學教師
主要職責:編輯兼教師,負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學,調動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法,給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。
2003/06—2005/01:東澤卓越外語學校
所屬行業:教育/培訓
教育中學教師
主要職責:教授初中及高中英語,使學生通過學習掌握流利的英語,并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學方法和經驗,取得了教師資格證。
教育培訓
1998/09—2004/06:黑龍江大學英語本科
課程:英語語音學,英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學,高級英語,英語詞匯學,英語國家概況,日語。
職業技能
外語:英語:熟練
日語:一般
證書:2005/07教師資格證書
2005/03普通話等級證書
自我評價
英語本科畢業,獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩重認真,具有教師資格證,五年英語教師經驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神。樂于接受挑戰,能夠適應在壓力下工作。
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【關鍵詞】中職語文 心理障礙 教學方法
中職生語文學習心理問題,是指中等職業教育下的學生對于語文學習所持有的或在其學習過程中所產生的各種心理困擾。學生此種心理狀態會影響并阻礙中職生學習語文的積極性,并在學習過程中因曲解或誤會而產生一種消極心理。在教學中,教師不僅要充分了解學生在學習過程中所產生的各種心理障礙,有效地把握學生的心理特征,還要通過有效的教學方法幫助學生掃清障礙,提高學習效率。
一、學生在語文學習過程中常見的心理障礙
1.缺乏主動性。在教學過程發現學生學習普遍缺乏主動性,依賴心理較強,提到需要主觀發揮的問題,學生就產生畏難情緒,不愿思考,叫苦連天,最后只能是抄別人的作業應付了事。對于考試,則希望老師考試前最好能把考試內容告訴他們。
2.自卑心理。部分中職生在語文學習過程中存在自卑心理。入讀中職學校的學生較多是在中考中失敗繼而選擇讀中職的。所以,學生語文基礎差,語文常識貧乏,學習意志力、自覺性也較差,學習中習慣于被動接受。這使得學生在學習過程中往往習慣被動接受。這些學生在語文課堂上很少或不敢與老師進行目光交流,亦不敢舉手回答問題,擔心回答錯誤被同學或老師取笑,所以形成了既希望老師關注,又擔心丟臉的矛盾心理。
3.存在消極厭倦心理。學生選擇中職學校,往往是因為初中時文化課學不好,中考失敗,準備在職校里學一門技術,以后好找個工作。所以,學生對于中職學校仍要上語文等文化基礎課表示不理解。在學生看來,以后的工作去向跟語文等文化基礎課的成績根本沒有關系,而且用人單位招聘往往也只看重學生的操作技能,不考語文知識。所以,學生對語文學習抱著無所謂的態度。
二、排除學生心理障礙的教學對策
1.調整教法,改進學法,提高學生主動性。在教學過程中,良好的學習氛圍尤其重要。中職學生正處在天真活潑、好動貪玩的年齡段,教師可采用精講,用少量時間講清重難點,啟發引導學生進行各種形式的語文訓練,如以游戲、小組合作、角色扮演等方法提升學生學習的積極性與自覺性,根除學生的依賴心理。而有目的地設置一些生動形象的環境、生活化的真實情景模擬,可以幫助學生更好理解所學知識,從而提高學生掌握相關課堂知識以及提高學生相應技能。在講授“個人簡歷”的寫作時,我讓學生分角色扮演,招聘方和應聘方學生進行了現場模擬,應聘人員根據招聘方的崗位要求結合自身實際寫作求職簡歷,而招聘方根據他們寫的求職簡歷進行面試,決定用人對象。結束后讓招聘方談出應聘者個人簡歷的差異,并將優秀簡歷逐一傳閱。老師趁機點撥,強調“個人簡歷”的格式和寫作中應注意的事項。通過角色設置,既讓學生切實感受了簡歷的作用,也擺脫了傳統教學理論學習的枯燥,通過具體的、實實在在的技能演練,提升了學生的學習主動性。
2.尊重差異,創設機會,體驗成功。語文不僅僅是一門基礎課,更是一門工具課。作為語文教學者應多為學生創設成功的機會,讓學生在語文學習過程中體驗成功,激發他們的求知欲。此外,要將傳統教學的重視分數轉移到重視觀察學生的學習過程,尊重學生的差異,讓學生充分發揮自己的特長,讓他們能體會到自身閃光的智慧,體驗到語文學習的樂趣與成功的快樂。在教學過程中我發現,在課堂上提問時不懂的學生會低下頭回避老師的眼神,懂得的學生也因為怕說錯了丟面子而選擇沉默,再有的學生基礎較好覺得問題過于簡單,激不起興趣。后來再設計課堂提問,我會根據學生的語文基礎來設計問題或者是有針對性地施問,讓學生通過回答問題鍛煉膽量,提升口才,展現特長,接受老師的表揚,體驗成功的快樂。
3.認識語文學習的價值,消除消極心理。《中等職業學校語文教學大綱》指出,語文課是“中等職業學校各類專業學生必修的主要文化基礎課”,“它對于提高學生思想政治素質和科學文化素質,對于學生學好各科知識,形成綜合職業能力、創業能力,以及繼續學習和發展,具有重要作用”。語文學習的效果是潛移默化的,并不如實訓操作課程的效果來得那么直觀、迅速。然而中職學生語文學習動機功利性較強,因此在教學過程中必更多重視到能力教學目標,在培養學生一般語文能力(聽、說、讀、寫)的同時,應滲透綜合職業能力和職業素質教育,結合不同專業未來崗位要求,開設具有實際工作意義的、能吸引學生學習興趣的課程,滿足不同專業學生的需要,不斷提高他們的文學修養與語言水平。只有讓學生正確認識語文學習的價值,充分發揮語文教學在培養學生綜合職業能力、創業能力,提高學生全面素質及日后可持續發展的重要作用,才能消除學生對語文學習的消極厭倦心理。
參考文獻:
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[關鍵詞]高職 求職技巧 訓練與指導 嘗試
中圖分類號:TJB 文獻標識碼:A 文章編號:1671--7597(2009)1020193―02
一、求取技巧訓練與指導的重要性
近年來隨著國內高職畢業生數量攀升和金融危機的影響,在求職競爭日益激烈,求職技巧已成為畢業生成功就業的助力器,也是目前高職院校就業指導工作的重要內容。因此,對高職畢業生進行求職技巧的訓練與指導是非常必要的,是使高職生實現成功就業的重要措施,本人所在的廣西農業職業技術學院也很重視對高職生的求職技巧的訓練和指導。
二、求職技巧的訓練與指導的具體內容
求職技巧是求職過程中的方法、手段和技能。按求職的環節來分,通常把求職技巧分為招聘信息的收集技巧、求職簡歷制作技巧和筆試、面試的應對技巧四大類。筆者在這幾年的就業工作過程中曾經做過調查,近八成以上的大學生畢業生在求職技巧這一方面的知識很欠缺,急需加強教育和引導。
(一)就業信息的收集技巧
目前,畢業生獲取就業信息的途徑有很多,主要通過學校就業指導部門、職業中介部門、各級人才市場、畢業生供需見面會和人才招聘會、社會關系網絡及各類大眾傳媒等獲取招聘信息。對于采集到的招聘信息,應進行綜合分析,并結合自身特點進行篩選,以保證招聘信息的真實性、科學性和有效性,最終實現成功就業。
(二)求職材料準備技巧的訓練與指導
求職是一個雙向選擇的競爭的過程,在這個過程中起決定作用的往往是高職生的實力。對于廣大高職畢業生而言,如何在求職的競爭中充分地展示自己的實力呢?精心制作個人的求職材料是成功求職的關鍵環節。一份精美全面的求職材料不僅是對自己多年學習生活的一個梳理和總結,更能面向用人單位全方位地展示自我。也是用人單位較為全面了解高職生學習狀況、工作經歷、能力結構、特長等各方面情況的直接途徑。
1、求職材料的組成
一般而言,較完整的個人求職材料應包括以下內容:求職信、個人簡歷、證明材料、學校推薦意見、成績單、學院及學科專業介紹、相關人員推薦材料等。對于每一個高職生來說,寫好求職材料將成為求職中的一個十分重要的環節,是踏上求職成功的第一步。
2、求職信的撰寫技巧
求職信是高職生向用人單位表達自己求職意向的一種方式。求職信沒有什么統一的格式和現成的規定,重在內容真實,特色鮮明,措辭得當,簡明扼要。一般應針對高職生自身的情況和用人單位的具體要求來撰寫。首先,正確稱呼用人單位,介紹自己從何處獲得對該單位的就業信息,寫清楚自己的姓名、性別、出生年月、學歷、畢業學校及專業等個人的基本情況;其次,結合專業和特長說明求職的愿望動機。晟后,結尾要強調希望和用人單位招聘主管人員見面的愿望,并致謝。求職信的內容應特色鮮明,內容精練,直奔主題,切忌太短或太長,500字~600字為宜。同時應附個人簡歷,寫明本人的聯系方式和詳細通訊地址。
3、求職簡歷的撰寫技巧
求職簡歷是自己生活、學習、工作、經歷、成績的概括集錦,據調查發現,招聘者平均在每份簡歷上花費不到2分鐘,如何讓自己的簡歷脫穎而出,順利進入面試階段,高職生應掌握簡歷的以下標準。第一,要以優良的人品感動人。是否具有特殊的經歷、優秀的人格品質及良好的性格,已經成為當今許多用人單位在錄用人員時要考慮的一項重要條件和內容。第二,要以明顯的優勢說服人。第三,要有針對性,以出眾的特長吸引人。用人單位都希望被錄用者具備一定的特長才能與所聘崗位相符,因此,在寫求職簡歷時,一定要根據應聘崗位突出自己的特長。本人在廣西農業職業學院從事就業管理工作中了解到,很多的用人單位反映,學生簡歷過于大眾化,沒有針對性,體現不出自己的特長和具備崗位要求的條件。比如上海某園林花卉公司招聘的崗位是在生產一線的企業員工。而有的畢業生簡歷卻沒有指明自己喜歡種植、生產一線的養護方面,相反卻在簡歷里面大致描敘自己喜歡銷售、對外服務等優點:這就給用人單位覺得應聘者不適臺在生產一線工作的印象,因此,面試的結果可想而知。
4、推薦表。推薦表是學校為畢業生提供的向招聘單位推薦人才的舉薦信、介紹信。填寫推薦表時要注意以下事項:首先畢業生填寫要確保內容真實,要如實介紹自己的情況不能有虛假及夸張成分,不能仿制和復印。
5、其他附件材料。包括學歷證書、職業培訓合格證書、職業資格證書、各類榮譽證書和技能等級證書等。一般使用復印件,一般用人單位確定錄用后,還要審看原件。
(三)求職筆試的應對技巧
1、筆試的準備。筆試的種類多種多樣,常見的幾種方式有專業考試、心理測試、命題定作、綜合考試等。在筆試前應當做好以下準備:(1)保持良好的身心狀態; (2)筆試前應進行簡單的復習: (3)增強口頭表達能力,提高快速反應能力。此外大學生在校期間應當刻苦學習,培養書面表達能力、邏輯思維能力和分析問題能力,通過長時期的實踐和積累,在考試中才能信心十足,得心應手。
2、筆試注意事項。筆試的主要內容是基礎知識和專業技能,其次是同專業知識有關及同招聘崗位有關的某些知識和技能。在參加筆試時應注意以下幾點:(1)克服自卑。筆試怯場,大多數是由于缺乏自信心所致。客觀地對自己進行正確評估,就能克服自卑心理,增強信心。(2)有各無患。提前熟悉考場環境,有利于消除應試的緊張心理,還應看看考場注意事項,盡量按要求做好。(3)拿到試卷后,首先應通覽一遍,了解題目的多少和難易度,先攻相對簡單的題,后攻難題。遇到較大的綜合題或論述題,則應先列出提綱,不能跑題或出現錯別字、語法不通、詞不達意等錯誤。另外卷面字跡要清晰,書寫過于潦草、字跡難于辨認也會影響考試成績。
(四)求職面試的應對技巧
對大多數高職生來說,特別是應屆大學畢業生,而對面試則因經歷少,常常不知所措。學會面試。是求職擇業必須掌握的技能,因此,高職生掌握面試的技能技巧是獲得就業成功的關鍵環節。一般應掌握以下幾點;
1、面試前的準備。高職生要在面試中立于不敗之地,就必須做好面試前的準備工作。第一、全面了解應聘單位。高職生對應聘單位的性質、工作環境、業務范圍、企業特點、發展前景,對應聘崗位職責及所需的專業知識和技能等要有一個全面的了解。第二、正確自我評價。高職生要對自己有一個清醒的認識,確定與自己的個性、興趣相符的工作環境,熟悉與應聘崗位相關的專業知識、技能。第三、資料準備充分。面試時要帶上
自薦書和自己所填報的資料應聘表、自己發表過的文章、寫的報告、計劃書以及獲得的各種獎勵證書等;同時還要攜帶相關證件,以各招聘單位查閱。第四、保持最佳風貌。面試前要調節好心態,要自信、樂觀、鎮靜,千萬不要尚未面試,而過多關注面試對自己的重要性和利益關系,產生焦慮、膽怯、害怕等精神緊張狀態,使應有的水平和能力不能正常表現和發揮導致失敗。
2、面試中的交談技巧。第一、要誠實應答。對主試人提出的問題,不知道,就坦率承認,對方一定會看中你的誠實。對主試人提出的看法和指出你的不足之處,要虛心接受。第二、要準確應答。對主試人提出的問題要給予肯定的回答,切不可模棱兩可。第三、答問要講策略、有獨見。主試人相同的問題問了若干遍,類似的回答也要聽若干遍。會有乏味、枯燥之感,只有具有獨到的個人見地和個人特點的回答,才會引起對方的興趣和注意。
3、面試之后主動聯系,表達感激之意。參加面試以后一到兩周之內如果還沒有消息應主動聯系用人單位,并不妨表達一下感激之意。如果用人單位已經回絕你,你的感激之意也會讓用人單位覺得有點可惜,甚至會幫助你,把你推薦給他的朋友。如果用人單位已聘上你,你的感激之意會為你在單位留下美好的第一印象,一樣有益于你的事業發展。
(五)正確處理面試失敗
面試求職失敗是很正常的事情,這時作為畢業生應馬上改變策略,不再糾纏于給予機會,而是應珍惜面試的機會,坦然承認失敗茫要求面試官給些建議指導你今后求職。不管你當時是否承認他的觀點,你都應虛心接受下來,日后好好反思,或許會有很大的啟發和意想不到的收獲。
三、我校開展求職技巧訓練與指導的有效嘗試
近年來我校就業指導機構在學生就業指導工作上,特別是在求職技巧的訓練指導上做了大膽的嘗試。
1、針對學生實際情況,制定了相應的方案。要求各班每個學生運用求職技巧理論結合自己實際情況和現實就業情況,人人動腦、動手采集招聘信息,撰寫求職信和求職簡歷;在面試應聘的學習訓練上要求每個人既要當高職生,又要當招聘者進行同桌相互訓練。以小組、班級為單位的訓練使學生在動手、動口、動腦訓練中把握、領會求職技巧的要領。
2、開展各類求職材料撰寫比賽。以班級為單位,就業指導教師把關,在學生中組織開展求職文書和求職面試應對比賽,要求每位學生既要當參賽者,又要當評委,公平、公正、合理地評選出優秀求職信、優秀簡歷得主、優秀面試應對選手,并請他們給大家介紹經驗,最后由就業指導教師作點評,并及時糾正比賽中出現的問題。
3、舉辦校級人才模擬招聘會。同學們和班主任當觀眾進行觀摩模擬招聘會,請學校領導和就業指導教師充當用人單位和招聘方,宣布用人單位情況及招聘崗位條件,請各專業學生代表充當求職者,宜講自己精心撰寫的求職信和求職簡歷,然后進行情景逼真的模擬招聘,使同學們感受求職就業的氛圍。模擬招聘結束后,請學校領導和就業指導教師進行現場點評,對普遍存在的問題進行分析、指導,指出改進的措施,提出努力的方向,并在應聘求職代表中評選出優勝者,總結他們的先進經驗并在學生中推廣。
4、邀請用人單位到我校舉辦現場招聘會。學校通過各種渠道與用人單位聯系,采集招聘信息,并主動邀請用人單位到我校舉辦現場招聘會,在給學生創造就業機會的同時,也為學生施展和檢驗求職技巧提供了空間。幾年來,我校成功地舉辦了多次大型招聘會和小型專場招聘會,給畢業生提供了更多的就業機會,也對非畢業生形成正確的就業觀念起到了良好的作用。
篇10
姓名:** 國籍:中國
個人照片
目前所在地:廣州民族:漢族
戶口所在地:湖南身材:170 cm 58 kg
婚姻狀況:未婚年齡:25 歲
培訓認證: 誠信徽章:
求職意向及工作經歷
人才類型:普通求職
應聘職位:貿易類:國際商務/進出口/助理 外語類 英語翻譯/教師 經營/管理類 助理/銀行
工作年限:2職稱:null
求職類型:全職可到職-隨時
月薪要求:xx--3500希望工作地區:廣州
個人工作經歷:xx.4-xx.5 青年志愿者
xx.9-xx.2 湘南學院大一年級臨時班主任
xx.3-xx.8 兼職老師/家教
xx.8-xx.9 廣交會翻譯 外貿跟單
教育背景
畢業院校:湘南學院
最高學歷:本科畢業-xx-06-01
所學專業一:英語所學專業二:金融學
受教育培訓經歷:xx.9-xx.6 湘南學院 英語專業 英語語言文學學士學位證書
xx.9-xx.12 湖南大學 選修金融學專業所有課程
語言能力
外語:英語 優秀
國語水平:精通粵語水平:一般
工作能力及其他專長
英語口語流利,翻譯熟練。在外語系英語文化節中擔任一些活動的主持人。組織籌備過一些英語競賽性活動,能夠熟練翻譯一些比賽用語等,并且對籌備工作流程比較了解,有較強的溝通能力,人際關系非常好。
計算機能力:一級;計算機水平: 能熟練操作dos、windowsxx系統、熟練運用word excel、photoshop、powerpoint.在擔任大一年級班主任期間,能夠很好管理班內的日常工作,與同學們相處融洽。能夠對一些學生進行深層次的交流。讓同學們在學習生活之中,盡快的適應不同的學習生活環境。
獲得高級教師資格證書。
從事將近一年的翻譯接待工作期間,鍛煉了自己的為人處世能力和專業能力。
另外,本人性格穩重,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。相信在自己的職業生涯中也能夠充分發揮自己的優勢,為貴企業做出自己最大的貢獻!
詳細個人自傳
我性格外向,愛好廣泛。尤其在工作之余學習了各種書籍。自學完國際金融學,貨幣銀行學,投資學,西方經濟學金融市場學等課程。希望自己能夠往國際貿易,銀行等金融領域方向發展。
希望薪金:3000元/月
english resume:resume
personal information
name: frank wang gender: male
work experience: >1 year hukou: hunan province
current salary: 60000-80000 rmb /year
career objective
type of employment: full-time
desired industry: finance/investments/securities trading/import & export banking public relations/marketing/exhibitions entertainment/leisure/sports & fitness
desired location: guangzhou
desired salary: 3000-3500 /month
desired position: investment banking specialist international trade specialist/assistant assistant merchandiser merchandiser english translator
language skills
english very good
self-introduction:
my name is frank wang from the city of changsha hunan province. i major in english and graduated from foreign language department xiangnan university. now i am applying for a job in your unit. hopefully you can accept my application.
during my four-year study and working experience i took advantage of this precious opportunity and tried to grasp every chance to acquire all kinds of knowledge especially english. i have made rapid progress in learning basic english skills including listening speaking reading writing and translating.
as an english major my excellent oral english enabled me to have worked as a part-time english interpreter i am capable of teaching college english students doing simultaneous translation and guiding foreign travelers in tourism.
in addition being enthusiastic and active in social activities i bravely participated in english speaking contests english drama contests english tutoring and mastery of computer skills. although i have encountered numerous difficulties and failures yet i made up my mind to go on with my pursuits. "no pains no gains" keeping this proverb in mind i strived to bear any burden met any hardship and stroke a balance between studies and activities. as a result i accumulated tremendous experience and widened my horizon through lots of activities which meanwhile promoted my studies.
"as a man sows so he shall reap". now it is the time for me to roll up my sleeves to begin my career. if you give me an opportunity i will assure you of my determination and excellence in return.
i am looking forward to hearing from you.