六五普法范文

導語：如何才能寫好一篇六五普法，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

“五五”普法已接近尾聲，“六五”普法即將開始。在新形式下，能否能繼續深化普法依法治理工作，進一步提高全民法律意識和法律素質，提高全社會法治化進程，實現依法治國方略。很大程度上取決于是否有一部適應社會形勢需要的普法規劃，下面，就“六五”普法的保障措施談談看法。

一是要強化組織領導保障機制。法制宣傳教育是一項全民工作，涉及面廣。因此建立一個具有指揮全局的權威的領導機制，是實現普法目標向更高層次邁進的關鍵所在。前些年，通過各級普法機構的努力，基本保證了普法工作的深入，工作機構不協調、不適應的問題較為突出。“六五”普法依法治理工作要取得突破性進展，必須形成更加科學的、統一的、強有力的組織領導機制。各級普法依法治理領導小組辦公室可與本級司法行政部門合署辦公，但應作為常設機構設置，配備一名同級副職為專職副主任和3名以上專職工作人員，并單獨列編。

二是要強化剛性保障機制。我國已將“依法治國、建設社會主義法制國家”這一基本治國方略載入憲法，有些地方也嘗試立法。但僅限于對法制宣傳教育工作進行規范，依法治理工作則很少涉及，致使法制建設工作長期處于無法可依，甚至出現用傳統行政手段抓法制建設的現象。因此，國家應盡快為普法依法治理工作立法，以法律法規的形式確定其組織、機構、職能、責任、義務等，應確定普法依法治理工作的權威地位。“六五”普法期間，還要進一步健全完普法依法治理工作責任制度，(來源：文秘站 ）考試考核制度，監督制度，評比獎勵制度，并用法律法規加以確定，以規范和約束依法治理工作。

三是要強化考核評估保障機制。“六五”普法規劃要在量化考核上下功夫，建立一種權威性的長效評估機制，明確創建目標，制定工作標準，定期檢查驗收，公開評比結果，普法主管部門每年應根據工作安排，制定相應的考核辦法，對各部門，各單位實行百分制考核評議。對連續兩年取得考核優秀等級的單位及負責人實行“一票否決”，取消其評先評優資格，單位掛牌整改，主要負責人引咎辭職或由普法主管部門建議同級黨委，政府予以免職。要建立領導干部法律知識水平和依法辦事能力考試考核，領導干部法律素質考察，領導干部法律知識任職資格考核等制度。規定領導干部年度普法考試不合格，其法律知識水平和依法辦事能力考核不得評為合格以上等級。法律知識水平和依法辦事能力考試考核兩年未達到合格以上等次的，不得提拔重用。在提升職務或跨區、跨行業轉任新職務時，還必須在任前接受法律知識任職資格考試考核。凡考試考核不合格的，暫緩任命并進行補考。兩次考試不合格的不予以任命或不再提請任命，以督促各單位及其主要領導認真履行職責。重視抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始終充滿生機和活力。

四是要強化監督激勵保障機制。檢查監督是落實普法依法治理工作任務的一項重要措施。要建立健全包括立法監督、習法監督，行政監督，新聞監督和群眾監督等為主要內容的監督機制。同時，認真開展執法檢查，對查處的違法問題，要嚴格按照有關法律法規嚴肅處理，并提出整改意見，限其改正，以保證普法任務的落實。特別是國家機關及其工作人員要依法行使國家權力，保障人民當家作主的權利得以實現。

要通過建立執法責任制，全面推進依法治理工作。要將普法依法治理工作納入“三個文明”建設的各種獎項之中，廣泛表彰學法、守法、依法辦事，公正司法等方面的先進集體（個人）。尤其注重對從事普法教育工作的先進典型的表彰獎勵，逐步改變五年表彰一次的慣例。同時對習法和行政執法人員的違法行為勇于揭發者也要予以表彰獎勵，以弘揚正氣。

五是要加強隊伍建設保障機制。普法隊伍建設是普法依法治理工作能否順利進行的根本保障。但是，就目前隊伍建設壯況來看，仍是一個薄弱環節。拿我縣來說專職普法人員2人（編制在司法局），基層單位多數是兼職人員，這根本不能滿足日常普法工作需要。“六五”普法期間，一方面可以通過單獨列編的形式，徹底解決普法人員不足，不專的問題。另一方面要加強法制新聞隊伍，法制文藝宣傳隊伍，法制宣傳隊伍“五支隊伍”建設力度，充分發揮他們在法制宣傳教育中的中堅作用。同時加強執法建設，提升隊伍的整體素質，堅決清除那些違法建紀人員，促進執法狀況的全面改善，以引導廣大人民群眾更好地學法，守法和依法辦事。

六是要強化經費投入保障機制。目前，大部分地區都存在普法經費數額不足，不能到位，不能專款專用的現象，這在一定程度上限制和影響了普法工作的順利開展。“六五”普法期間，可借鑒科普法和一些地方黨委政府關于加大普法經費投入的做法，由習法行政、財政部門研究出臺具體的保障辦法，明確提出建立依法治理最低經費保障機制。將普法經費列入財政預算，并隨著經濟的發展適用增加。

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是全面實施“十二五”規劃的開局之年，也是“六五”普法規劃啟動之年。今年我校的普法依法治理工作將緊緊圍繞科學發展、又好又快發展這條主線，以教育管理干部學法為龍頭，以滿足廣大師生的法律知識需求為出發點和落腳點，扎實做好“六五”普法啟動工作，全面提升教育教學質量，維護教育系統穩定，全面推進依法行政、依法治教、依法治校，為我縣全面實施“十二五”發展戰略強勁起航、高開高走營造良好的法制環境，以優異的成績迎接建黨90周年。

二、組織領導

組長：（校長）

副組長：（副校長）、（鎮派出所所長）

成員：（小學副校長兼教導主任）、（派鎮副所長出、學校法制輔導員）、（小學支部委員）、（小學德育主任）、（小學工會主席）、（小學法制輔導員）、（小學心里輔導教師）；各班主任。

三、活動時間

“六五”普法宣傳月。

四、活動主題

學校“六五”普法宣傳月活動的主題是：以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。

五、邀請單位：派出所、鎮綜合治理辦公室、鎮法庭、鎮司法所、交警中隊。

六、活動內容

（一）舉辦“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，法治漩小。”普法宣傳啟動儀式。

活動時間：

地點：小學綜合樓多媒體教室。

責任部門：德育處、普法辦

（二）開設“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，法治漩小”專欄，推進“警校共育”、“法制進校園”活動。

采取黑板報、標語、宣傳欄、懸掛橫幅、法律咨詢等各種形式宣傳法律知識和法治理論，營造濃厚的法治氛圍，師生積極參與各項活動。形成學校、社區、家庭互動的法制教育網絡，深化“警校共育創建平安和諧校園”和“法制進校園”活動，使“警校共育”活動深入學校、年級、班級、深入到家庭，掀起“創建平安和諧校園”、“法制漩小”活動的新。營造“六五”普法宣傳氛圍，發動師生積極參與投入到“六五”的活動中去。

活動時間：

責任部門：德育處、普法辦、班主任。

七、活動要求

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此次檢查督導的主要內容是“六五”普法規劃和決議的貫徹執行情況。重點檢查憲法和中國特色社會主義法律體系等普法重點內容的學習宣傳情況，干部、職工學法用法情況，“法律九進”主題活動開展情況，全民法制宣傳教育的普及率，社會主義法治文化建設情況，依法治理和法治城區等法治創建工作開展情況，組織領導和機構建設情況，保障措施落實情況等。

二、檢查督導標準

（一）基礎工作扎實

1．領導體制完善。成立普法依法治理工作領導小組，制定并下發本單位普法規劃，普法工作納入本單位年度工作議程。“六五”普法啟動及時有力，組織實施工作進展順利。

2.工作機制健全。建立普法依法治理辦事機構，工作制度健全，人員到位，職責明確。認真做好本單位“六五”普法規劃實施的組織、協調、指導、檢查工作，組織開展法制宣傳教育。制定年度普法依法治理工作計劃，及時總結推廣典型經驗，分類指導基層工作。

3.工作保障有力。普法經費納入單位預算，專款專用。加強法制宣傳教育專職隊伍建設和培訓，建立普法志愿者隊伍，定期開展法制宣講、志愿服務活動，確保市民對志愿服務活動的認同和支持率≥90%。配備必要的法制宣傳教育器材和設備。

（二）法制宣傳教育工作活躍

1.圍繞中心服務大局開展法制宣傳教育。堅持圍繞黨和國家的重大部署、重大任務和各級黨委、政府的重點工作，突出學習宣傳憲法，廣泛宣傳中國特色社會主義法律體系、國家基本法律和地方性法律法規，認真組織開展有聲勢、有效果的法制宣傳教育主題活動，充分發揮法制宣傳教育在促進經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務保障和改善民生中的積極作用。

2.“法律九進”活動廣泛開展。結合工作實際，認真組織開展“法律九進”活動，制定工作方案和措施，針對每一“進”組織開展形式多樣的推進活動，落實長期工作實踐中建立起的運作機制及責任分工，加強工作考核和交流，有效推進“法律九進”活動向面上拓展，“法律九進”活動成效顯著。

3.重大節點法制宣傳教育集中開展。充分利用“12.4”全國法制宣傳日集中法制宣傳教育活動。利用各專項法律的頒布實施紀念日，開展宣傳月、宣傳周、宣傳日等形式多樣的法制宣傳教育活動。貫徹落實“誰執法、誰普法”原則，認真開展行業的相關法律法規宣傳教育。

（三）法制宣傳教育感染力、影響力不斷增強

1.社會主義法治文化建設蓬勃開展。善于運用文化的力量增強普法效果，充分利用公共場所和公共資源，建立各種類型的法制宣傳教育基地、陣地。充分利用各種途徑和平臺，大力開展豐富多彩的社會主義法治文化活動，不斷豐富社會主義法治文化活動載體和形式。制作形式多樣、內容豐富的法宣產品，滿足人民群眾對社會主義法治文化產品的需求。定期利用公共文化場所組織開展法制文藝演出等群眾喜聞樂見的法治文化活動。

2.依法治理和法治創建活動不斷深化。堅持法制宣傳教育和法治實踐相結合，司法和行政執法人員帶頭學法守法用法，做到嚴格、公正、文明執法。注重依托執法、司法、法律服務、法律監督部門的窗口平臺作用，結合法治實踐中的鮮活案例開展宣傳教育。圍繞社會熱點難點問題和社會管理薄弱環節，扎實開展“法治城區”、“依法行政示范單位”等多層次、多領域、多形式的創建活動，建立健全制度，不斷提高創建水平。

3.積極推動法制宣傳教育工作創新發展。充分利用廣播、電視、報刊等開辟法制宣傳欄目。充分利用手機報、政務微博等現代傳媒開展法制宣傳教育。重視探索和運用新媒體、新手段，圍繞城市最活躍的人群有針對性地開展法制宣傳教育互動活動，進一步擴大普法的受眾面和影響力。結合本單位實際，積極利用自身優勢，開展有特色的法制宣傳教育活動。

三、時間步驟

檢查督導工作從7月份開始，9月份結束，具體分為三個階段：

（一）自查整改階段（7月）。結合實際，制定檢查督導方案和措施，進行動員部署，做好檢查督導各項準備工作。

（二）檢查督導階段（8月）。完成自查并形成書面自查報告，包括檢查的內容、形式、效果和存在問題、改進措施等，并上報局普法依法治理工作領導小組，局普法依法治理工作領導小組將擇機對各單位的普法依法治理工作進行檢查。

（三）迎接上級檢查階段（9月）。各單位將局普法依法治理工作領導小組檢查時發現的問題迅速整改到位。在此基礎上，做好迎接縣、市、省10——11月份抽查的各項準備工作。

四、工作要求

（一）加強領導、精心組織。各單位要統一領導、統一部署，組織好迎檢工作。將中期督查工作列入重要議事日程，進行專題研究。要精心組織、周密安排，加強協調聯系，確保迎檢有序進行。要廣泛聽取社會各界對“六五”普法工作的意見建議，努力使檢查督導的過程成為凝聚各方共識，合力推進法制宣傳教育工作的過程。

（二）總結經驗、查找不足。對照省、市、縣“六五”普法規劃和決議明確的各項工作要求，結合我局“六五”普法規劃，全面總結回顧2011年以來法制宣傳教育工作進展情況，切實抓好固強補弱工作。要認真梳理并形成“可聽、可看、可查”的經驗做法，充分反映和展示法制宣傳教育工作的成效。要分析查找制約本單位法制宣傳教育深入有效開展的瓶頸問題和薄弱環節，研究制定相應的整改措施，使檢查督導真正成為推進法制宣傳教育工作的動力。

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一、抓法律宣傳，營造良好法制環境

近幾年頒布實施的《公務員法》、《勞動合同法》、《就業促進法》、《勞動爭議調解仲裁法》等，特別是2011年7月正式實施的《社會保險法》，這些法律都是關系民生的重要法律。貫徹執行好這些法律，是人社部門的重要責任。為了營造良好的社會氛圍和輿論環境，我局圍繞“法律六進”的要求，開展了多種形式的法律宣傳教育活動。一是利用各種媒體開展法律宣傳。我們按照“六五”普法、“十二五”依法治理和法律“六進”的要求，組織編印了大量宣傳資料，制定了人力資源社會保障法律法規宣傳方案，采取各種形式和途徑宣傳人力資源社會保障法律法規，使各單位、社會各界更加了解和關注人力資源社會保障相關法規，更加理解和支持人力資源社會保障部門的依法行政工作。二是開展專門的法律宣傳教育活動。2011年以來，我們通過組織人社部門利用“春風行動”大型招聘會，發放政策法規宣傳單8余萬份，現場接待群眾咨詢1.2萬多人次；通過組織公開宣傳咨詢等一系列活動，大力宣傳《社會保險法》、《公務員法》等相關法律法規；通過組織開展“送法上門”活動，人社系統干部職工全員出動，深入企業、重點項目、街道社區等各類單位1000余家，上門宣講相關政策法規，并發放了宣傳單（冊）15000余份；積極參與法制宣傳日活動，用展牌、宣傳冊和現場講解的辦法宣傳相關法律法規。尤其是組織相關業務股室和局屬單位的工作人員提供現場業務咨詢，咨詢內容涉及就業創業、社會保險政策、人才招聘、工資福利、公務員招錄以及勞動維權等社會公眾關注的熱點問題和政策法律法規。這一系列的活動取得了良好的法制宣傳效果。三是在線宣講解答勞動保障政策法規。“六五”普法開展以來，我們利用樂山新聞網、海棠社區等網媒開展網絡專題對話，局主要領導先后5次帶領相關單位、股室負責人，在線宣講人力資源社會保障法律法規和政策，接受群眾電話咨詢，解答群眾關心的熱點疑難問題。同時，我們還設立政策法規專欄，宣傳相關法律、法規和政策，及時受理和解答廣大群眾的咨詢。四是重視法治文化建設。我局抽調人社系統各單位、各股室通曉人力資源和社會保障法律的業務能手，組建“蒲公英”法制宣傳志愿者隊伍，經常開展法律咨詢和宣傳活動。創作的《飄舞的“蒲公英”》報告文學在市區相關部門刊載，引起了強烈的社會反響。

二、抓文明執法，不斷提高執法效能

一是堅持執法為民，切實維護勞動者合法權益。根據人社部門的職能，我們堅持把保障民生、維護勞動者合法權益作為工作的出發點和落腳點，全面開展文明執法、依法行政，得到了群眾的廣泛贊譽。近五年來，全區共受理勞動保障監察案件594起，結案39起，結案率達100%；督促1324家用人單位參加社會保險登記，督促54家用人單位為906人繳納社會保險費3050萬元。加大《勞動合同法》宣傳落實力度，五年共鑒證各類勞動合同10753份，糾正部分條款違法的勞動合同320份，廢止嚴重違法無效勞動合同156份，督促用人單位補簽勞動合同212份。先后在全區范圍內組織開展了“春暖行動”、農民工工資清欠專項行動、清理整頓人力資源市場秩序、社會保險擴面征繳、整治非法用工、最低工資標準執行等多項專項行動，較好地維護了勞動者合法權益。積極營造和諧用工環境、發展和諧勞動關系。五年來全區共受理勞動人事爭議案件420起，處理419起，結案率達99.8%；受理勞動保障監察案件594起，結案39起，結案率達100。落實勞動合同制度，全區企業勞動合同簽訂率達到95%。積極做好農民工權益保障工作，推行農民工工資支付保障金制度，預防和化解拖欠農民工工資，五年涉及農民工工資1101萬元，清欠率達95%。

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1.健全組織機構，明確工作職責

為保證 “六五”普法工作的實施，我局加強對普法工作的組織領導，成立了“六五”普法依法治理工作領導小組，由黨組書記任組長，黨組副書記為副組長，各股室負責人為普法領導小組工作成員。并設立普法辦公室作為辦事機構，指定專人負責普法具體工作。普法辦公室要重點做好“六五”普法總結與“六五”普法規劃，安排法制宣傳教育，開展法制宣傳教育和依法治企工作。

2.建立工作制度，確保普治工作落到實處

一是建立學法制度化。我局普法領導小組把普法宣傳教育內容納入我局日常學習計劃，安排相應的法制知識學習。二是建立集中普法培訓制度。明確每年上下半年各組織一次集中學習。三是建立學法用法考核制度。本著

“以考促學”的宗旨，堅持學法用法考核制度，年底定期對干部職工的法律知識水平和依法辦事能力進行考試和考核，學法用法考核納入機關工作人員年度考核中，考試結果和考核情況以及學法用法情況，作為干部年度評比先進的依據之一。四是建立定期匯總制度，我們將普法依法治理工作納入了重要議事日程，定期召開普法領導小組會議，經常聽取情況匯報，妥善解決普法依法治理工作中存在的困難和問題。

3.分解工作任務，確保普治工作有序開展

一是我們嚴格按照我局普法工作總體要求，結合我局實際情況，制訂了普法工作要點，然后細化分解落實，并根據部門職責將各項工作任務分解相關股室。二是制訂定出臺了考核細則，監督檢查各股室普法工作方案落實情況，嚴格考核。三是定期對普法工作開展情況進行講評，及時整改，做到了年初有計劃、年內有檢查、年終有總結。

1.以開展工會活動為載體，做好女職工權益保障法宣貫工作

2.以“12.4”全國法制宣傳日為載體，開展多種形式的普法活動

為弘揚法治精神，促進社會和諧，緊密結合生產生活實際，我局普法領導小組開展了有針對性的專項法制宣傳活動。

一是利用每周一次的局例會學習時間，組織領導干部學習與畜牧水產業有關的法律法規知識學習，加強了對領導干部廉政法律法規宣傳教育。

二是下發了學習材料到各股室，組織業務人員學習《畜牧法》、《行政許可法》、《防疫條例》、《漁業法》等相關法律法規，

三是強化全局干部職工培訓，提升依法守法能力。通過學習專項法律法規知識，提高了全局干部職工的守法自覺性，提高了我局依法管理的能力。

三、注重實效，科學規劃，為普法工作持續發展奠定基礎

通過“六五”普法宣傳教育，使廣大干部全局干部職工的法律意識明顯增強，大家在學法的同時，也學會了用法律的武器維護自身的合法權益，把法律作為一把尺子來衡量身邊所發生的事情，深切感受到了在法制社會法律的重要性。同時，我局的各項規章制度也更加規范，依法行政的水平不斷提高，為我局又好又快發展提供了更堅強的法律保障。

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回顧“五五”普法教育工作，我們的主要做法：

一、加強領導、落實責任，建立健全普法工作保障機制

高度重視普法教育，將普法工作列入黨政重要議事日程，明確任務，落實責任。一是組織機構到位。成立了普法工作領導小組，下設普法辦，建立普法聯絡員隊伍，定期召開普法工作例會，全面推進普法工作的組織、協調、指導和督促工作。二是宣傳發動到位。召開普法動員大會，統一思想，明確要求，通過橫幅、標語、法制教育宣傳片等多種形式來加強宣傳發動，營造良好的普法氛圍，提高廣大黨員、干部、群眾對普法工作的認識，不斷增強其參與普法的自覺性和責任心。三是經費保障到位。每年按照普法工作需求，列支專項經費，實行優先保障，確保普法工作順利開展。四是措施落實到位。制訂了普法工作《規劃》，將普法工作與單位的目標考核及領導的績效掛鉤；強化教育形式，開展形式多樣的普法活動，5年來，共舉辦各類法律講座50多次，法律咨詢80余場，文藝匯演20多場，編印各類法律宣傳冊子5萬余份，懸掛張貼各類普法橫幅、標語、扁擔旗500余幅，購置有關普法書籍5千余冊。

二、突出重點、注重實效，整體推進普法教育各項工作

加強普法針對性，針對不同群體結構、文化差異等特點，采取相應方式抓好不同對象的教育，以達到最佳效果。一是加強機關干部普法教育。利用黨委中心組理論學習契機，加強領導班子的普法教育。組織機關全體工作人員，開展了依法行政、保密工作、黨員干部廉政警示教育等專題講座和活動，學習相關法律法規，不斷提高廣大黨員干部依法行政的能力水平和廉潔自律意識。二是加強市場經營戶普法教育。在建立建材市場“人民調解”、“消費維權”、“誠信消費”等維權平臺的同時，街道司法所、勞動保障所、計生辦、工商等部門聯動，組織市場經營戶重點學習《民事訴訟法》、《經濟合同法》、《公司法》、《勞動法》、《社會主義市場經濟法律知識讀本》等法律法規知識。通過培訓學習，提高經營戶依法經營能力，為加快市場轉型升級和培育誠信市場奠定了良好基礎。三是加強青少年普法教育。中小學校都開設了法制課，還聘請司法所、 派出所、交警中隊等人員為校外輔導員，定期為中小學生講授有關法律法規知識，促進青少年學生素質的提高。四是加強外來人員普法教育。對區域內的外來人員進行全面摸底，加強管理，加大普法力度，延伸普法覆蓋面，使他們自重、自省、自警、自愛，做到遵紀守法。五是加強廣大群眾普法教育。大力開展“送法進戶”和“法律六進”等活動，積極推進民主法治示范村（社區）建設，廣大群眾的法制觀念進一步增強。

三、創新載體、講究方法，不斷拓展普法工作有效途徑

為更好地服務居民、方便居民，把法律知識普及到居民的日常生活中，在普法工作中注重“四個結合”。一是集中教育和分散學習相結合。根據宣教對象的不同，在教育形式上既有采取集中教育，也有要求分散學習。二是教育與知識競賽相結合。不定期舉辦相關法律知識競賽，通過各種獎勵調動大家“學法、守法、用法”的積極性。三是教育與主題日活動相結合。結合“38婦女節”、“315維權日”、“625土地日”、“626禁毒宣傳日”、“124法制宣傳日”等主題日，舉辦各種活動，加深人民群眾的法制印象。四是教育與倡導文明新風相結合。始終堅持法治與德治的結合，讓“以和為貴”、“和氣生財”、“家和萬事興”等淺顯易懂的為人處事之道，融入弘揚人間美德、倡導文明新風之中，形成“家庭和睦、鄰里團結、尊老愛幼、遵紀守法”的文明新風尚。

在“五五”普法工作中，街道雖然取得了一定成績，但對照要求和標準，還存在一些不足和差距。今后工作中，將緊緊圍繞“三年跨越”目標，不斷強化普法工作的緊迫感和責任感，以更新的工作思路，更大的工作力度，扎實做好“六五”普法各項工作。

一要進一步完善工作機制。建立健全“六五”普法組織機構，強化“黨委領導、人大監督、政府實施、各部門齊抓共管，全社會共同參與”的法制宣傳教育工作領導體制，充分發揮普法工作領導小組和協調指導部門的職能作用，廣泛動員社會力量，多方整合資源，形成普法工作合力。

二要切實加強經費保障。按照普法工作經費保障要求，把普法教育經費列入街道每年行政支出預算，安排好相應的法制宣傳教育專項經費，切實做到實報實銷，為普法工作順利開展，提供堅實的財力保障。

三要深化法制宣傳教育。堅持法制宣傳與法制實踐相結合，推進基層依法治理；把開展“六五”普法教育和排處矛盾糾紛有機結合，切實解決疑難重癥問題。通過普法教育，增強廣大干群法制觀念，為社會和諧奠定良好基礎。

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根據上級部門普法規劃的要求，以依法治國方略為指導，以深化教育改革、推進依法治教進程為中心，密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程， 把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進全市兩個文明建設，創造了良好的法制環境。

一、 統一思想，明確目標，深入開展“四五”普法教育。

根據全市“六五”普法規劃和依法治市的工作目標，我們認真制定了年度普法規劃，統籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對于學校內部，我們重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復議法》等法律法規，組織全體人員認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中，我們突出了以下重點：

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，教導為副組長，各班主任老師為成員的普法、執法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置。學校加強了與當地公、檢、法部門的聯系，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率;另一方面，有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽、演講比賽及法制宣傳日等有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外，學校都把法律常識教育納入必修課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，同時還做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面引導與反面典型教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實效。

二、 團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效。

近年來，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。 (一)增強了廣大師生的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。 開展“六五”普法依法治理工作后，廣大教師重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規，認真學習了《憲法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復議法》等法律法規，通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關系，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了，搞有償家教的少了;加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。 (二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理，是指管理者依據國家頒布的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理，制度管理以其規范性、威懾性、穩定性、防范性等優點為學校管理者所青睞。近年來我校堅持學用結合、普治并舉的原則，依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規章制度，形成了比較規范、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規章制度的學習和宣傳，在教師中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂范，并加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規范化，步入依法治校的健康軌道。 (三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。 1.加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育;二是爭取當地執法機關和村組的配合，對學生在社會的守法情況進行監督;三是建立家長教育委員會，成立家長學校，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發揮少先隊等教育陣地的作用，加強對學生的法制教育。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。 2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入必修課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。 3.針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征，教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。4.普治并舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》，學校嚴格執行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。 (四)凈化了教育的內外部環境，促進了教育教學質量的提高。 有一段時間，個別社會渣滓、地痞流氓到學校尋釁滋事，小商小販違章在校門口設攤擺點，極大地影響了學校正常的教學秩序，但現在這種現象大為減少。一方面，由于依法治市活動的開展，使這類違法現象得到有效遏制，另一方面，也由于加強了依法治教工作，學校拿起了法律這個有力的武器，向這些危害社會治安，影響學校正常教學秩序的行為宣戰，從而優化了學校的外部環境，促進了學校事業的健康發展。

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加強領導，嚴密部署，不斷夯實普法工作基礎開展法制宣傳教育的第六個五年普法規劃，是全面貫徹落實科學發展觀的重要舉措，是構建社會主義和諧社會的重要保障，是社會主義市場經濟健康發展的內在要求，是建設法治政府的具體實踐，是保護人民群眾合法權益的有效途徑。安全監管工作涉及面廣，熱點、難點問題多，直接關系到人民群眾的切身利益。為搞好“六五”普法依法治理工作，我局把“深入開展普法教育、推進民主法制建設”納入重要議事日程和領導班子責任目標，認真抓好落實。

1、加強組織領導。為加強對“六五”普法工作的領導，按照全市“六五”普法規劃要求，我局成立了由局長XX擔任組長、副局長XX任副組長、各股室負責人為成員的“六五”普法依法治理工作領導小組，下設辦公室，配備2名工作人員為普法工作人員和聯絡員，具體負責“六五”普法的具體工作。我局把普法工作擺上重要議事日程，作為安全工作的重點來抓。通過建立健全領導、目標、監督和獎懲四個機制，夯實普法工作基礎。普法工作領導小組每年召開2次工作會議，定期聽取普法工作意見、研究部署本部門普法依法治理工作，從組織上強化了對普法工作的領導，保證了工作的正常開展。

2、制定規劃安排。根據全市普法依法治理規劃及年度安排的要求，我們研究制定了全市安監系統普法依法治理工作五年總體規劃，并且連續5年來都制定了《普法依法治理工作年度計劃》，安排落實各年度的普法任務，做到了普法工作總體有規劃，年度有安排、年終有總結，使全局普法工作有計劃、有步驟地開展。

3、培訓普法骨干。每年6-7月份，我局都會舉行普法座談會，宣傳普及法律知識。

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一、“六五”普法(2011-2015)工作回顧

(一)加強普法教育工作的組織領導。為深入貫徹落實《第六個五年法制宣傳教育規劃》，我局及時召開了全局干部職工專題會議，認真研究如何進一步開展好“六五”普法工作，做到依法行政，依法治統，將普法教育和依法治統工作納入每年度計劃并定期研究，及時解決工作中遇到的實際問題，切實做到工作年初有部署，年內有檢查，年度有總結。同時，加強內部管理，明確兼職普法工作人員，完善相關工作制度，做到“四有四落實”，即工作開展“有計劃、有重點、有檢查、有創新”；“機構落實、制度落實、經費落實、任務落實”。

(二)深入開展普法教育，扎實推進板塊式普法格局。我局充分發揮部門職能優勢，有針對性地開展好普法學習教育活動。制定了五年普法計劃表，有目的有步驟地學習好公共法《憲法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《侵權責任法》、《公務員法》和專業法《城鄉規劃法》、《建筑法》、《城市房地產管理法》以及其它法《禁毒法》、《突發事件應對法》等。認真開展好“法治機關”、“平安”創建活動，促進工作更好地服務經濟社會又好又快發展。

(三)積極推進普法教育形式創新。我局充分利用政務公開欄、橫幅等途徑的積極作用，大力宣傳統計法律法規，宣傳普查條例，實現本局門戶公開網站有普法欄目和內容。我局狠抓普法教育隊伍建設，定期組織普法骨干和法制宣傳員培訓，讓他們更熟練業務法規，更好地宣傳好規建法規。同時，圍繞全中心工作，向掛鉤駐點村宣傳好相關政策法規，向村民群眾細致入微地解讀有關法律法規和政策，化解矛盾糾紛。

(四)強化普法教育工作保障。我局將普法依法治統工作納入單位目標管理責任制、領導班子和領導干部目標責任考核，與創先爭優和年度目標考核掛鉤，作為年度工作考評的重要內容，做到工作情況清楚，制度完善，檔案齊全，管理規范。為保證工作需要，每年都預算一定的工作經費，按實際支出情況報銷并建帳。

此外，我局非常重視信息工作，及時反映反饋信息，按要求上報各類報表及年度普法依法治理工作總結等。

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“五五”普法以來，康博村在上級黨委、政府的正確領導下，認真總結分析“四五”普法經驗得失，結合我村實際，制定了“五五”普法規劃及每年普法工作計劃。在開展法制宣傳、推進依法治理工作的同時，不斷提高村民法治意識和民主意識，不斷提升干群的法制觀念和依法辦事能力，使得我村管理水平得到全面提升，為村級經濟發展、社會穩定、村民安居樂業營造了良好的法制氛圍，為村民享受高質量的物質、文化、政治生活提供了優良的法治保障。五年來，我村共舉行普法宣傳活動30多次，舉辦各類普法培訓班 21班次，受訓人員達1000多人次，舉辦法律知識競賽5場，發放普法宣傳資料 20__多冊，布置普法宣傳標語及普法展板150 條（塊），從村級財政支出10萬元，用于專項普法工作，由于措施有力、方法得到、工作細致，我村在“五五”普法期間被評為蘇州市民主法治村。

“五五”普法期間，我們著重做好了以下幾方面的工作：

一、全面布局，齊心協力打基礎

在“五五”普法開局之年，我村就確定了“繼續貫徹以經濟建設為中心，以增強群眾法制觀念為先導，以提高群眾法律意識為重任，以促進經濟發展、社會穩定、依法行政為目標”的普法工作綱領，村普法領導小組按照這個綱領制定了五年總體規劃，做到每年有計劃、有總結，使“五五”普法工作有了一個良好的開端和全面深入的推進。同時，加強兼職法制宣傳隊伍建設，動員全社群眾積極參加普法學習活動，發動全社群眾自覺地加入學法普法隊伍中，形成社區群眾能夠自覺踴躍參與法制宣傳教育的生動局面。

二、轉變觀念，創新宣傳擴成果

我村運用各種形式調動廣大村民的積極性，共同參與行政執法的法制宣傳。我們積極開展未成年人思想道德教育，自 年以來，村關工委聘請退休教師擔任村級青少年輔導員，利用暑期等時間向青少年普及法律知識，使他們形成愛國守法、自立自強的思想。

每年的9月至10月，我村都會結合康博苑廣場長廊，制作廉政、法治宣傳圖冊，開展普法宣傳。同時，康博村社區服務中心依托村級圖書室，組織成立“法治圖書一角”，目前，已有法治類相關書籍132本，在“六五”普法期間，我們預計將把圖書冊數增加到500本以上。今年6月份，我村又舉辦了首屆“康博風采家庭”評比活動，評選出了一批“和諧家庭”、“先鋒家庭”、“衛生家庭”、“學習家庭”、“育才家庭”等先進典型。

三、因村制宜，人防技防求實效

在開展普法教育的過程中，我們堅持圍繞農民在生產生活方面的法律需求開展普法教育。大力宣傳與農民生產生活密切相關的法律法規，使農民知道如何運用法律武器來解決各種訴訟糾紛矛盾，幫助農民依法化解糾紛，依法處理事務，依法維護權利。

在硬件建設方面。我們投入7萬元，在全村安裝防盜報警器415只，投入20多萬元率先在全市啟動村戶聯網的村二級報警平臺，設立15個監控防區，安裝了全球眼1個，監控攝像頭12個。在人員配置方面，公開招聘6名協警，2名城管，并添置一輛警用摩托，通過這些硬件建設，有效維護了全村治安環境的健康穩定。

四、學用結合，民主建設促和諧

我們在抓好“五五”普法工作的同時，堅持法制教育與法制實踐相結合，堅持法制教育與道德教育相結合，加強基層民主法制建設，通過黨建、公約和民主“三結合”，引導農民積極參與村民委員會的民主選舉、民主決策、民主理財、民主監督，切實保障農民的民利，教育農民真正樹立權利、義務相一致的觀念。使村民充分履行政治權利，把民主法治建設工作不斷引向深入。

20__年是“六五”普法規劃啟動年，我們將承前啟后，繼往開來，不斷鞏固成果，發揚成績，在“五五普法”已有成果的基礎上，努力開創“六五”普法工作新局面。主要工作有以下幾大方面：

一是加強領導，形成合力。要及時調整充實法制宣傳教育領導小組，健全普法依法治理領導機構，建立健全協調配合的法制宣傳教育工作長效機制

。同時，我們將繼續推行齊抓共管，黨委、村委時刻把普法教育、法制宣傳、依法治村等工作放在首位，形成“法制宣傳一起抓，抓好法治促和諧”的良好局面。二是完善制度，提升水平。在認真總結法制宣傳教育的成功經驗的基礎上，要善于把經過實踐檢驗的成功做法上升為各類重點對象的學法制度，做到用制度管人、用制度管事、用制度推動普法工作。

三是創新載體，鞏固陣地。認真總結多年來法制宣傳教育的寶貴經驗，在繼承一切有效傳統形式的同時，適應社會發展和科技進步的趨勢，不斷創新載體、創新形式、創新手段，努力使法制宣傳教育更好地體現時代特點，滿足人民群眾的法律需求。今年開始，我村依托康博苑三期廣場，投資50多萬元，打造法治示范園，爭創省級民主法治村。“六五”普法期間我們還將發揮村文藝團體的作用，開展活潑生動的基層文藝法治宣傳。明年，我村將積極申報全國民主法治示范村。

四是強化組織，提高水平。“六五”普法期間，我村將確定1至2名法制宣傳工作人員，組成“六五”普法法制宣傳教育宣講團，利用法律節點開展各種法律法規特別是與本職工作相關的法律法規宣傳，同時，積極組織法律基礎好、普法能力強的退休教師和我村在校大學生成立法制宣傳教育志愿者隊伍，為村民開展多種形式的普法教育。