秋之舞范文

導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇秋之舞，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

秋天的時(shí)候，有許多水果和植物都喜歡跳舞。

香蕉小姐就是其中的一位。光看她美麗的身姿，就知道她

一定是姐妹中的第一。她一轉(zhuǎn)身，她一投足，簡(jiǎn)直美若天仙，

請(qǐng)大家記住她，我們的舞蹈皇后------香蕉小姐。

紅衣女巫是一個(gè)會(huì)施展魔法的女子。只要她一施法，火紅的

斗篷一落下，就會(huì)變成一張紅紅的地毯。風(fēng)姑娘把地毯吹向

天空，像一片紅云在天空飛翔。這就是用魔法來(lái)跳舞的楓樹(shù)仙子。

風(fēng)姑娘和雨妹妹也來(lái)助興。她們吹起了管樂(lè)，揮舞著沙錘，呼呼，

滴答，呼呼，滴答，為舞會(huì)添色增輝。

舞會(huì)還在進(jìn)行中，只要你仔細(xì)觀察，你也能發(fā)現(xiàn)“舞林高手”。

篇2

湖南的秋，極像玉女的腳步，輕盈又優(yōu)雅，樹(shù)木凋得很慢，空氣濕潤(rùn)還彌漫著甜和發(fā)膩的桂花香，天空的顏色顯得很淡，且多雨少風(fēng)—這便是南國(guó)的秋，與北國(guó)恰恰相反。

到了深秋，北國(guó)早已染成紅色與黃色的天堂，南國(guó)的使者才剛剛想起要給樹(shù)木披上美艷的大衣啦！

在南國(guó)，秋天的殘荷很“刺眼”，與南國(guó)的個(gè)性不符，但我卻唯愛(ài)那奶奶家后院，擠滿我眼睛的一池殘荷。

猶記《紅樓夢(mèng)》中眾人即興游湖，大觀園里，一條木船，凌羅畫舫，古樸高雅，美麗婢女手里撐一支長(zhǎng)篙，劃破一池殘荷，清秋岑寂，眾人興致頗高，但又覺(jué)得殘荷掃了雅興，意欲除之而后快。只在船尾，林黛玉倚窗而坐，玉手托腮，凝眸澄澈猶如一潭秋水，柳眉顰蹙，不經(jīng)意間輕言：“我最不喜歡李義山的詩(shī)，獨(dú)愛(ài)他那句‘留得殘荷聽(tīng)雨聲’，偏你們卻不留殘荷了。”

此刻，秋雨來(lái)了，預(yù)示著秋又要冷一層啦！

荷塘之上，絲絲秋雨落在片片殘荷上，侵潤(rùn)了整個(gè)荷葉，也給這池荷帶去了一絲濕漉漉的憂。閉上眼睛，此刻跳動(dòng)的不是心臟，而是雨，感受到秋姑娘以雨水為錘，以殘荷為鋼片，敲著自己獨(dú)特的“馬林巴”，雖不及古琴的古韻、編鐘的清脆、琵琶的古風(fēng)、二胡的綿長(zhǎng)；只要你仔細(xì)地聆聽(tīng)，聆聽(tīng)“多少綠荷相倚恨”的無(wú)奈；傾聽(tīng)“菡菡香翠葉殘”的蒼涼；感受“紅藕香殘玉簟秋”的清冷。這！就是秋！

殘荷聽(tīng)雨，獨(dú)自的，不似盛開(kāi)的荷花郁蔥，而是伴著雨聲，讓心在最純凈里呼吸，在平仄的韻律中感動(dòng)－這最美麗，最自然的輕音樂(lè)！

殘荷像夕陽(yáng)，又像秋天?？墒嵌加凶约旱拿姥?！荷塘中殘荷鋪滿水面，粒粒晶瑩的水珠在上面鬧著。物謝歲微，會(huì)覺(jué)得秋意正濃。夜晚我總是在堤壩那邊的洞庭湖放下點(diǎn)綴情緒的荷花燈，它漂于水面，一路順?biāo)拢ＣＲ股?，唯有那一抹微紅淡雅隱沒(méi)其中，朦朧又極其美麗?？粗h(yuǎn)去跳躍的燭火，聽(tīng)著遠(yuǎn)處一圈圈笛韻的漣漪，吃著自家做的桂花糕，也品著自家釀的桂花酒，無(wú)論味覺(jué)還是心靈，那都是珍饈呀！這！就是秋……

枯荷與荷燈一樣，秋風(fēng)掃過(guò)。殘荷悠然搖落，頃刻便與池水相吻，然后被慢慢浸潤(rùn)，歸于沉寂。而在這短暫的跌落中，在葉與水中自己清影相吻的剎那，那生命回歸湖水中，仍然搖曳著最后的優(yōu)雅、馨香，瀟灑至極！你也總會(huì)看到一些荷在秋風(fēng)中蔚然挺立，即使本已無(wú)力，就算勉強(qiáng)支撐，哪怕?lián)u搖欲墜，但只要秋風(fēng)一過(guò)，身姿依舊矯健，巍然獨(dú)立。依然可以看到希望與倔強(qiáng)，甚至可以說(shuō)是堅(jiān)持的身影！這，就是秋天的荷……

有人說(shuō)荷花薄命，可有多少花能活出她那般純凈！縱是紅顏薄命，是否也不憾此生？縱是悄然離去，也去得美麗。

人亦如荷，問(wèn)問(wèn)自己，有多久沒(méi)有褪下現(xiàn)實(shí)的面具，閉上眼，去細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，聆聽(tīng)真實(shí)的自己？

現(xiàn)在的人忙著追求成功，忙著向高處爬，往遠(yuǎn)處飛，目不斜視，行色匆匆。是否因?yàn)橥鼌s真實(shí)的自己，忘了還有關(guān)懷，忘了還有友誼與最初的夢(mèng)……

所以現(xiàn)在大家開(kāi)始傾聽(tīng)吧！傾聽(tīng)大自然的聲音、別人的心聲、親人的問(wèn)候、朋友的關(guān)懷……愛(ài)，在以它生生不息的方式，藏在語(yǔ)間，蘊(yùn)在凝望中。卸下面具，傾聽(tīng)一下自己的心聲吧！

殘荷也許破敗，但只需欣賞的心情；雨點(diǎn)可能煩悶，但只要有傾聽(tīng)的心境。全身唯一會(huì)欺騙你的，便是整日觀察的眼睛，只要閉上它，就能體會(huì)最凈的世界。因?yàn)樵诩?xì)心的聆聽(tīng)下，生活中最平凡的聲音—就便是天籟。

殘荷本無(wú)心，唯留美于世間。

藉著殘荷聽(tīng)雨聲，其實(shí)也是一件很美妙的事。

留得殘荷聽(tīng)雨聲，其時(shí)不是在聽(tīng)雨，而是在聽(tīng)自已的心聲。

篇3

大家好，我是蘋果君。我有很多朋友如：柿子君、茄子君、葡萄君、石榴君等等很多。我們都有自己的顏色和味道。

秋天是個(gè)涼爽怡人的季節(jié)。經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的陽(yáng)光普照我們發(fā)生了很大的變化。我們的顏色五彩繽紛好看極了，如紅色有楓葉君、辣椒君它們夏天的時(shí)候又綠又嫩能吸引許多游客來(lái)觀看楓葉君。秋天的楓葉君紅的似火，香山像一座火上被紅葉君包圍了。除了熱情似火的紅色還有金黃閃閃的黃色：樹(shù)葉君、橙子君、橘子君、老黃瓜君……它們黃的像亮閃閃的星星一樣。除了這些在秋天里常見(jiàn)的顏色還有一種特別的顏色紫色：茄子君和葡萄君，紫得像黑珍珠一樣亮。我們除了顏色有很大的變化，味道也發(fā)生了很大變化秋天我們成熟了，香氣襲人，問(wèn)道又酸又甜，惹得人們直流口水。

看，我們的秋裝美不美？真是美極了！那就多來(lái)我們的秋天看看吧！我和朋友們等著大家的到來(lái)哦！

四年級(jí):依依520

篇4

最近，曾經(jīng)大鬧天宮的孫悟空在天庭上呆膩了，聽(tīng)說(shuō)地球在短短的五百年間飛速發(fā)展，已經(jīng)變得日新月異，煥然一新了。于是，孫悟空下決心要到地球上闖一闖，謀個(gè)一官半職過(guò)過(guò)癮。

孫悟空說(shuō)到做到，一個(gè)筋斗云便是十萬(wàn)八千里，轉(zhuǎn)眼間便來(lái)到了地球上。他降落在了一座大城市中，不知職業(yè)介紹所在哪兒，連忙向周圍的人打聽(tīng)，一位老爺爺告訴他，直走再往左轉(zhuǎn)，看見(jiàn)掛有“職介所”的牌子的地方就是啦。孫悟空照老爺爺說(shuō)的做了，可是只見(jiàn)滿大街的商店都掛有牌子，而且上面都寫有字，孫悟空不識(shí)字，十分無(wú)奈，只好挨家挨戶去找，終于來(lái)到了職介所。

可是他又發(fā)現(xiàn)，地球已不再像五百年前那么好找工作了，接待員開(kāi)口就要孫悟空出示文憑，“文憑是什么東西？”孫悟空疑惑地問(wèn)道。接待員不禁大跌眼鏡，“什么？你連這都不知道？也罷，那我告訴你吧，當(dāng)你念完大學(xué)后，學(xué)校便會(huì)發(fā)一個(gè)文憑給你?！甭?tīng)了接待員的話，孫悟空頓時(shí)羞紅了臉，吞吞吐吐地說(shuō)道：“我……我沒(méi)讀過(guò)書(shū)……”不一會(huì)兒，接待員便以無(wú)文化水平為由將孫悟空趕出了職介所。

篇5

物種“全球化”

1954年，由于過(guò)量開(kāi)發(fā)漁業(yè)資源，非洲赤道上的維多利亞湖的一種名叫“CALADERO”的魚(yú)類資源枯竭。這件事驚動(dòng)了英國(guó)殖民政府，于是英國(guó)把一種非當(dāng)?shù)厣L(zhǎng)的魚(yú)――尼羅河鱸――引入那里，希望能為當(dāng)?shù)匾揽繚O業(yè)生活的居民提供食物?，F(xiàn)在問(wèn)當(dāng)時(shí)為什么或者是誰(shuí)讓政府做出這一決定已經(jīng)沒(méi)有意義，雖說(shuō)當(dāng)時(shí)這一決定也受到了科學(xué)界的反對(duì)。但是這一做法所造成的后果卻是再糟糕不過(guò)了：50年后，這種尼羅河鱸變成了一種有200公斤重、身長(zhǎng)2米的兇猛強(qiáng)盜物種。這種魚(yú)的直接洗劫或爭(zhēng)奪食物，致使湖內(nèi)200多種魚(yú)類滅絕。

維多利亞湖中出現(xiàn)的這種現(xiàn)象，是引進(jìn)一種所謂的侵犯性物種對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重后果的最好例證。毫無(wú)疑問(wèn)，這一情況是極為罕見(jiàn)的，但是卻非常引人關(guān)注。廣闊的維多利亞湖經(jīng)常被人們當(dāng)作20世紀(jì)遭受人類生態(tài)破壞的象征。

如果這還不夠的話，在尼羅河鱸引進(jìn)之后，維多利亞湖又不失時(shí)機(jī)地“迎來(lái)了”另外一位“客人”到訪，即淡水中生長(zhǎng)的風(fēng)信子。這是一種原產(chǎn)于厄瓜多爾的水生植物。這次不知道是什么原因，在1989年時(shí)，這種植物像一種病毒一樣肆意蔓延，使湖水中的氧氣含量急劇地減少，甚至使太陽(yáng)光都難以穿透，從而使本來(lái)已經(jīng)受到懲罰的水生物種的生命更加岌岌可危。

兩種入侵方式

侵犯性物種的擴(kuò)散并不是一個(gè)新問(wèn)題：據(jù)國(guó)際自然保護(hù)協(xié)會(huì)說(shuō)，物種入侵問(wèn)題是最近400年中造成39%動(dòng)植物滅絕的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

全球化時(shí)代開(kāi)始使得這個(gè)問(wèn)題變成了值得關(guān)注的首要問(wèn)題之一。因?yàn)槿蚧蚱屏说乩斫缦蓿鹆寺糜螣岢焙蛧?guó)際貿(mào)易的。據(jù)該機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)材料，這種入侵現(xiàn)在已經(jīng)成為造成物種滅絕的第二位原因，僅次于人為的破壞。這種入侵造成的影響目前已經(jīng)不僅反映在環(huán)境方面，而且也影響到受害地區(qū)的經(jīng)濟(jì)，乃至當(dāng)?shù)厝说纳眢w健康。

外來(lái)物種可以從兩種渠道進(jìn)入：有意識(shí)的方式（這種方式最為普遍）或偶然性方式。在第一種情況中，經(jīng)常是由于某些公共管理部門的一次疏忽性決策，這種決策不僅僅是為了恢復(fù)某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的種群，例如引人關(guān)注的維多利亞湖災(zāi)難，而且也是為了其他一些原因，例如使某一處的風(fēng)景更加美觀別致，或者在一次森林火災(zāi)后希望利用生長(zhǎng)快的樹(shù)種，例如松樹(shù)或藍(lán)桉，盡快重新使之綠化起來(lái)。

在許多情況下，這種做法比病蟲(chóng)害更加危害當(dāng)?shù)匚锓N。

羊圈里的狼

但是有些情況與管理部門沒(méi)有任何關(guān)系，引入侵犯性物種的責(zé)任人可能是一個(gè)普通公民。人們可能還記得有關(guān)鱷魚(yú)生活在紐約下水道里的傳說(shuō)吧。這種現(xiàn)象可能與某些不負(fù)責(zé)任的人放生這種動(dòng)物有關(guān)。

但是這種行為可能會(huì)帶來(lái)其他災(zāi)難。例如一位釣魚(yú)愛(ài)好者會(huì)弄來(lái)幾條特殊的魚(yú)，然后放生在河里或湖里，如果環(huán)境條件適合，而且沒(méi)有天敵，它們就會(huì)大量繁殖。

六須鲇就是其中的一個(gè)例子，這是一種十分大的魚(yú)，它們已經(jīng)在西班牙的許多河流和湖泊中繁衍，它們對(duì)當(dāng)?shù)佤~(yú)類，特別是紅鱒魚(yú)產(chǎn)生極大危害。

這種魚(yú)不僅對(duì)紅鱒魚(yú)是一種威脅，而且人們已經(jīng)把它看成是一種“怪物”。它體重可達(dá)100公斤，長(zhǎng)2米，還會(huì)傷害游泳者。

西班牙生物專家貝尼尼奧?埃爾薇拉用一句十分形象的比喻來(lái)形容它對(duì)生物環(huán)境造成的危害：“就像是在羊圈里放了一只狼”。

脆弱的水環(huán)境

科學(xué)家們說(shuō)，如果不采取措施，物種從一個(gè)地方遷居到另外一個(gè)地方幾乎是難以控制的。水環(huán)境對(duì)于外來(lái)物種的入侵是十分敏感的。這樣的例子有很多，不光是魚(yú)。歐洲最能說(shuō)明問(wèn)題的一個(gè)例子就是美洲紅蟹。這是70年代時(shí)由一些專業(yè)漁民非法引入的物種。這些紅蟹后來(lái)使得歐洲當(dāng)?shù)氐膸缀跛蟹N類的螃蟹都滅絕了。

其中的原因在于一種名叫“afanomicosis”的病，美洲紅蟹通過(guò)一種真菌把這種病傳染到它們歐洲的“親戚”體內(nèi)，導(dǎo)致當(dāng)?shù)伢π返乃劳觥?/p>

相反的例子也有。例如歐洲的物種帶到美洲同樣會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厣锵到y(tǒng)產(chǎn)生影響。最令人關(guān)注的是地中海蠅，又稱果蠅，這是一種專門吃水果的害蟲(chóng)，它會(huì)使水果中生滿這種蟲(chóng)子，從而給經(jīng)濟(jì)造成危害。

1955年第一次在中美洲發(fā)現(xiàn)這種果蠅。它對(duì)該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)影響是巨大的。到目前為止還不能根除這種蟲(chóng)害。據(jù)國(guó)際自然保護(hù)協(xié)會(huì)估計(jì)，要徹底消滅這種果蠅，所需代價(jià)是非常高昂的，至少要15億美元。

盡管人為造成生態(tài)災(zāi)難的情況不少，但是有時(shí)候一種侵犯性物種的流入是偶然造成的。果蠅的情況就是如此，它是隨著從歐洲運(yùn)出的水果流入中美洲的。

殺人藻

摩納哥一個(gè)水生養(yǎng)殖塘也是這樣。有人認(rèn)為，20年前，一種危害極大的物種從這個(gè)池塘流走，致使其最近幾年在歐洲許多地區(qū)出現(xiàn)。它不是魚(yú)類，而是一種水藻。這種名叫“caulerpataxifolia”的水藻沒(méi)有多久就蔓延開(kāi)來(lái)，人們給它起了個(gè)綽號(hào)叫“殺人藻”。10 年之后，這種水藻把法國(guó)南部和意大利北部沿海地區(qū)全都占領(lǐng)了，嚴(yán)重地破壞了當(dāng)?shù)氐纳镦湣?/p>

西班牙一家專門研究海洋環(huán)境的公司的負(fù)責(zé)人盧斯?穆魯韋說(shuō)，她不同意“殺人藻”的說(shuō)法。她說(shuō)：“應(yīng)該避開(kāi)這種名稱，它并不殺滅其他植物和其他海藻。它只是比別的物種生長(zhǎng)的速度快。因此稱它為‘侵犯性水藻’更為貼切”。

凡是有這種海藻生長(zhǎng)的地方，那里的景色就徹底發(fā)生變化，海水被染成綠色，而且顏色相當(dāng)鮮艷。

這又是一個(gè)所謂“地球村”時(shí)代帶來(lái)的后果。正如國(guó)際自然保護(hù)協(xié)會(huì)所說(shuō)的那樣：“飛機(jī)飛幾個(gè)小時(shí)可以從一個(gè)地方抵達(dá)另外一個(gè)地方，但是同時(shí)對(duì)于某些物種來(lái)說(shuō)，需要上萬(wàn)年才能發(fā)生的事，在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)就完成了?！?/p>

（選摘自《參考消息?科學(xué)技術(shù)》）

閱讀提示

這篇科技新聞綜合報(bào)道，用了5個(gè)小標(biāo)題，5篇短文，介紹了物種“全球化”所帶來(lái)的危害?！叭蚧贝蛏狭艘?hào)，這是借譬，“全球化”本是指政治、經(jīng)濟(jì)、風(fēng)俗習(xí)慣、藝術(shù)創(chuàng)作等人類社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域打破疆界概念的一種趨向，一個(gè)時(shí)代。這里用來(lái)指物種的“引入”，所以打上了引號(hào)。

探究練習(xí)

1.所謂物種“全球化”，文章起筆是用什么方法來(lái)詮釋的？

2.為什么不說(shuō)“引進(jìn)”，而說(shuō)“入侵”？“兩種入侵方式”具體的含義是指什么？

3．第三個(gè)小標(biāo)題“羊圈里的狼”出自于誰(shuí)的一句話，它形容的是一種什么現(xiàn)象？

4．“脆弱的水環(huán)境”其含義是什么？最說(shuō)明問(wèn)題的例證有哪些？

5．為什么給歐洲的一種水藻起綽號(hào)叫“殺人藻”？它是從哪里流走的？對(duì)“殺人藻”的說(shuō)法，西班牙的專家盧斯?穆魯韋為什么提出了質(zhì)疑？

6．所謂“地球村”時(shí)代的含義是什么？它與“全球化”的意思有什么不同？

解答提要

1．本文在詮釋物種“全球化”時(shí)，并沒(méi)有運(yùn)用概念思維的方式揭示其內(nèi)涵，而是運(yùn)用例證法來(lái)加以說(shuō)明。通過(guò)一些例子，讓人們理解物種“全球化”指的是一種什么現(xiàn)象。

2．第二個(gè)小標(biāo)題的文章中，不說(shuō)“引進(jìn)”，而說(shuō)“入侵”是指它造成的影響不僅反映在環(huán)境方面，而且也影響到受害地區(qū)的經(jīng)濟(jì)，乃至當(dāng)?shù)厝说纳眢w健康也受到威脅，猶如“侵略者”一樣。“兩種入侵方式”一是指有意識(shí)的方式，二是指偶然性方式。

3．“羊圈里的狼”出自西班牙生物專家貝尼尼奧?埃爾薇拉的一句話：“就像是在羊圈里放了一只狼”。它是用十分形象的比喻形容“六須鲇”對(duì)生物環(huán)境造成的嚴(yán)重威脅。

4．“脆弱的水環(huán)境”其含義是指“水環(huán)境對(duì)外來(lái)物種的入侵是十分敏感的”。不光是魚(yú)，最能說(shuō)明問(wèn)題的是美洲紅蟹“引進(jìn)”到歐洲，導(dǎo)致當(dāng)?shù)伢π返乃劳?。反之，歐洲的果蠅帶到美洲同樣給當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)造成危害。

5．因?yàn)闅W洲的這種水藻把法國(guó)南部和意大利北部沿海地區(qū)全部占領(lǐng)了，嚴(yán)重地破壞了生物鏈，因此有人給它起綽號(hào)為“殺人藻”。它是從摩納哥流走的。盧斯?穆魯韋說(shuō)：“應(yīng)該避開(kāi)這種名稱，它并不殺滅其他植物和其他海藻。它只是比別的物種生長(zhǎng)速度快。”因此稱它為“侵犯性水藻”則更為貼切。

篇6

走進(jìn)植物園，淡淡的花香直撲鼻來(lái)， 腦海里不由地呈現(xiàn)出百花怒放、爭(zhēng)奇斗艷的樣子，那花兒紅的像火，白的像雪，粉的像霞，黃的如金，綠的似翡翠，深紅的似綢子……接著映入眼簾的是一條寬直干凈的林蔭道， 道路左邊是一排排漂亮的芒果樹(shù)，右邊是碧水連連的湖，湖畔邊的柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)，猶如輕歌漫舞的少女。這一切都給人一種感覺(jué)——美。

我們挽著秋風(fēng)走進(jìn)一片竹林。這一片的竹子，有的粗，有的細(xì)，青翠欲滴，郁郁蔥蔥，竹林全被這綠色籠罩著，站在竹子底下，簡(jiǎn)直望不見(jiàn)天日。同學(xué)們漫步在的竹間小道，傾聽(tīng)那輕細(xì)輕細(xì)的竹濤聲，飽覽那一片片、一簇簇、綠油油的各式竹子，真是別有一番清靜的感覺(jué)…… “哇！這兒真美?！薄笆茄?！這簡(jiǎn)直就是人間仙境！”……同學(xué)們不由地發(fā)出感嘆。

走過(guò)翠綠的竹林，我們又來(lái)到一片寬闊的草地上。這時(shí)，只聽(tīng)老師一聲號(hào)令，我們可以吃自己準(zhǔn)備的午餐了，還可以自由活動(dòng)。你瞧，草地上熱鬧極了，有的同學(xué)正在吃午餐，有的同學(xué)在樹(shù)下乘涼，還有的在草地上嬉戲玩?！媸怯腥O了！

最后，我們排著隊(duì)，依依不舍地走出了“萬(wàn)石植物園”。

篇7

走進(jìn)植物園，滿園的植物幾乎都披上了秋裝。只有那四季長(zhǎng)綠的松柏，依然身披綠裝，像衛(wèi)士一樣堅(jiān)守崗位。在秋風(fēng)婆婆的聲聲呼喚中，那一片片楊樹(shù)、梧桐樹(shù)、柳樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)．．．．．的葉子就迫不及待地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，在空中飛著，舞著，最后投入大地媽媽的懷抱，底上的落葉多極了，風(fēng)兒一吹，滿地的落葉就跳著蹦著撒著歡地隨著風(fēng)望前跑，跑的那個(gè)快呦！就別提了！

樹(shù)下的小草有的結(jié)了種子、有的顯得有些疲憊，變的枯黃，好像怕冷似的要早早的冬眠了?？墒?，那大塊大塊的草坪上的小草，好像是多受到人們的關(guān)愛(ài),依然精神抖擻。好像要陪人們到永遠(yuǎn)。

公園里最有精神的要數(shù)秋菊了。園藝工人把自己親手培育的成千上萬(wàn)盆擺放在公園內(nèi)，使整個(gè)公園，鮮花盛開(kāi)，生機(jī)盎然。

你看那片黃色的秋菊，在陽(yáng)光下，金燦燦的，熠熠閃光,好像是誰(shuí)撒下的一片金子；還有那雪白的大力菊，一大朵一大朵的，就像一個(gè)潔白無(wú)暇的大雪球似的．細(xì)看那狹長(zhǎng)的花瓣，一層裹著一層，緊緊的擁抱在一起，是那么團(tuán)結(jié)，是那么友好，你在看那紫絨色的細(xì)長(zhǎng)的花瓣，打著卷兒向外伸展開(kāi)來(lái)，好象少女在翩翩起舞；再說(shuō)那遍地的野，散落在各個(gè)角落；那么丁點(diǎn)小，微風(fēng)一吹，像星星一眨一眨的，真可愛(ài)！除了秋菊，還有那紅艷艷的一串紅，大朵的各色的地瓜花，雞冠花，他們也是公園里的嬌嬌者?？傊?，看看這里很美，看看那里也很美！

金色的十月，金色的秋天，迷人的植物園，我愿用最美麗的詩(shī)篇來(lái)贊美你！

篇8

您好!

我是一名即將從金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物制藥專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，非常感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信。

我很榮幸有機(jī)回向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦?，F(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹如下:

我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學(xué)習(xí)生活中，我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從藥學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)到運(yùn)用等許多方面。通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)時(shí)踐和實(shí)習(xí)中，具有了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)。

在學(xué)校工作中，加強(qiáng)鍛煉處世能力，學(xué)習(xí)管理知識(shí)，吸收管理經(jīng)驗(yàn)。眾所周知生物制藥專業(yè)是21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，特別是隨著生物藥物在全球的悄然興起，該專業(yè)炙手可熱，因此在此形式下我積極學(xué)習(xí)好本專業(yè)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)制藥的基本理論和基本知識(shí)及系統(tǒng)的藥物學(xué)專業(yè)的基本訓(xùn)練，具有藥物鑒定、藥物制劑、質(zhì)量控制及評(píng)價(jià)的基本能力。

我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現(xiàn)有的知識(shí)水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

隨信附有我的簡(jiǎn)歷。如有機(jī)會(huì)與您面談，我將十分感謝。愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī),祝您的事業(yè)白尺竿頭，更進(jìn)一步!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

非常感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信，我是浙江大學(xué)制藥工程專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生。在即將在投身社會(huì)之際,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。

作為一名制藥專業(yè)的大學(xué)生,所學(xué)課程有細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設(shè)備與儀表等。還要相關(guān)科目的實(shí)踐操作，如細(xì)胞培養(yǎng)，藥物制劑等。

我熱愛(ài)我的專業(yè)，通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定程度的理解和掌握,并且具有了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)。在學(xué)校工作中,我也加強(qiáng)鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識(shí),吸收管理經(jīng)驗(yàn)。

年輕的我有著一股沖勁，肯吃苦，有自信，自學(xué)能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的榮譽(yù)感，對(duì)新事物的適應(yīng)能力強(qiáng)，能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系，總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對(duì)待事物，塌實(shí)而努力的工作。

希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音。

此致

敬禮!

篇9

白樺近了，秋的白樺近了。塞罕壩，地處華北平原和內(nèi)蒙古高原陡然升高的交接處，溝壑起伏，一片片金黃的白樺林點(diǎn)綴其中，高歌著一曲強(qiáng)悍陽(yáng)剛的秋季生命之歌。攀上山頂，視野極開(kāi)闊，可一直看到天地相接處。特有的遼闊、壯美、粗糲和野性使得樺木溝大氣綣麗，胸懷博大。遠(yuǎn)眺這成片的白樺林，鋪天蓋地，氣勢(shì)磅礴，令人不由地為白樺林的無(wú)限魅力所傾倒。

幽靜清雅的白樺林中，成熟的金色抹黃白樺林的樹(shù)梢。樹(shù)葉與衰草的清香，夾雜著泥土的青澀撲鼻而來(lái)，深深地吸一口，涼涼的、甜甜的，如甘霖浸入心脾，精神瞬間一震。初升的太陽(yáng)斜斜地透射著，從片片白樺樹(shù)葉縫隙中穿過(guò)，灑下一片金黃。樹(shù)枝在陽(yáng)光的映襯下斑駁疏離，整個(gè)樹(shù)林立時(shí)變得明暗有致。乳白色的晨霧還未散去，迎著陽(yáng)光緩緩地流動(dòng)著，靜靜環(huán)繞在林間，仿佛給樹(shù)枝、葉脈籠上了無(wú)邊的輕紗，曼妙無(wú)比。初醒的白樺林輕擁著朝陽(yáng)，仿佛擁著可以蕩滌浮華的寧?kù)o。

白樺樹(shù)林里的落葉一層壓一層，厚厚的，軟軟的，踩在上面發(fā)出悉悉索索的聲音。瑟瑟秋風(fēng)中，白樺葉盡情地飛舞，像閃動(dòng)著薄羽的小蝶，亮晶晶地?fù)u曳著，在陽(yáng)光照射下顯得生機(jī)勃勃，金黃得可愛(ài)而熱烈。樹(shù)林里很靜，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)自己心跳的聲音，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉落地時(shí)的呢噥細(xì)語(yǔ)。沉醉其間，任思緒隨著落葉而飛，此刻，別樣的情致?lián)崦`魂，浸潤(rùn)著心靈，瞬間擺脫了塵俗的紛擾，獲得一種自在的安詳。

一條小道曲曲折折地向白樺林深處延伸。不遠(yuǎn)處，幾間雅致的白樺小木屋，零星地散落在林間，依稀可見(jiàn)。經(jīng)過(guò)歲月風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，那原始的木質(zhì)色依然散發(fā)著一種自然之美。隨處可見(jiàn)的小溪潺潺流過(guò)，溪水清澈見(jiàn)底。一座座精致的小木橋，輕盈地跨過(guò)溪流。如此小橋、流水、小木屋，給林間增添幾分自然和諧的韻味，讓人倍感爽心悅目。

明眸閃動(dòng)

薄霧散盡，蔚藍(lán)的天空下，樹(shù)梢偶爾流過(guò)淡淡的白云，茂密的白樺樹(shù)郁郁蔥蔥，猶如身披潔白盛裝的妙齡少女。樹(shù)干筆挺，干凈高挑，亭亭玉立，挽著手夾道站立，似在迎接著遠(yuǎn)方客人的到來(lái)?？每冒讟灞诲e(cuò)落不一的色彩染醉著，像天真的孩子，把收集到的所有顏色隨手涂抹著、刻畫著，披掛到身上，紅色、橙紅色、黃色、金黃色、綠色、墨綠色、黑色、白色……硬是把自己變成了一塊調(diào)色板。微風(fēng)掠過(guò)，白樺樹(shù)輕輕舞袖、點(diǎn)頭，你戀著我，我戀著你，你望著我，我望著你，你伴著我，我伴著你，幸福相擁，深情依依。我的目光牽引著我不由自主地向他們走近，如醉如癡。如果我是一位畫家，此時(shí)，一定會(huì)顫抖得拿不住畫筆。

尋覓四周白樺樹(shù)的枝干，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多形狀各異、大小不一橫生的孔，就像許多黑色的“眼睛”，仔細(xì)端詳，有的羞澀、有的癡迷、有的深邃、有的幼稚，但，都是那般充滿神韻，喜、怒、哀、樂(lè)均表達(dá)得淋漓盡致，讓人感受到靜默反思、平和安詳、無(wú)欲無(wú)求、超然世外的氣息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這無(wú)數(shù)的“明眸”閃動(dòng)著，深邃、寧?kù)o，像是將世間的一切看在眼里。

白樺樹(shù)的眼睛實(shí)際上就是在成長(zhǎng)的歷程中，留下的片片傷痕。神奇之處在于，只有白樺樹(shù)才能把扭曲、丑陋的疤痕變成富含神韻與美麗的眼睛。大自然鬼斧神工般雕刻出的作品是如此的令人驚嘆，與這些眼睛對(duì)視，會(huì)有一種穿越時(shí)空之感。人間百態(tài)、歷史蒼蒼、山川巨變、宇宙博大，似乎都在白樺樹(shù)的眼中進(jìn)行了濃縮與再現(xiàn)。行善之人，能獲得贊許；大志之人，能感受激勵(lì)；憂傷之人，能得到同情；求靜之人，能感悟啟示。這些源于自然之眼，營(yíng)造了和諧的天人合一的境界。

林中尋夢(mèng)

踩在落滿了斑駁樹(shù)葉的林蔭道上，腳下深淺不一，不時(shí)跌倒在白樺林里，衣服上雖沾滿了掉落的樺樹(shù)皮，但心里卻是美滋滋的。這樣的色彩、這般的絢麗、這一種天然、這一份魅力，是不管人類用何等昂貴的染料，都不能復(fù)制的。品味著白樺那白玉般的身軀，那婷婷娉娉的身姿，那卓爾不凡的素質(zhì)，還有那玉體上斑斑節(jié)節(jié)的疤痕，不禁肅然起敬！對(duì)寒冷不挑剔，對(duì)沼澤不嫌棄，成就著她的美麗；能適應(yīng)陽(yáng)坡上的陽(yáng)光，也熱愛(ài)陰坡里的濕地，耐瘠薄，不怕樹(shù)葉疏稀，彰顯出她那達(dá)觀包容的品格。白樺林，你的根深扎在大地母親的懷抱里，以最貼近大自然的方式詮釋著自然與人的和諧韻律，以偉岸之身軀，在永恒中肅然地固守著莊重。

幽婉的音樂(lè)聲從林中若隱若現(xiàn)傳出來(lái)，遠(yuǎn)處的樹(shù)下，倚坐著一位吹奏葫蘆絲的老人，那絲綢般飄逸細(xì)膩的聲音若有若無(wú)地流淌著，時(shí)而如白云在蒼山一樣隨意自然，時(shí)而如清涼的泉水，音質(zhì)纏綿清越，音調(diào)跌伏起揚(yáng)。老人在訴說(shuō)什么，也許此時(shí)，他已是滿眼滄桑的淚；也許此刻，他心靜如月光下的湖水，無(wú)人知道。只是他那么專注，那么投入地對(duì)著白樺林演繹著自己的情感。白樺林，容納了世間多少的夢(mèng)境。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，白樺林里的人多了起來(lái)。靜靜的白樺林，接納著無(wú)數(shù)尋夢(mèng)的人。畫家在這里尋找色彩，詩(shī)人在這里尋找靈感，攝影愛(ài)好者在這里尋找光和影。走近它們，仿若自己也和它們一樣，在追尋自己曾經(jīng)的夢(mèng)，那么傾心，那么專注，仿佛在雕刻時(shí)光流年。

駐足林間，心胸如洗，沉靜空明，呼吸著清新的氣息，心終于遠(yuǎn)離了塵囂與浮華。白樺林以它優(yōu)雅、屹然的姿態(tài)，給人一種信念、一種精神和一種暖暖的眷戀。

樺木溝賞秋全攻略

交通：樺木溝國(guó)家森林公園位于北京北部，距離北京480公里，到克旗首府經(jīng)棚鎮(zhèn)僅90公里?，F(xiàn)已有經(jīng)烏線、黑樺線從森林公園內(nèi)通過(guò)， 交通條件極為便利。同時(shí)，也可從赤峰乘長(zhǎng)途汽車至經(jīng)棚鎮(zhèn)，經(jīng)棚鎮(zhèn)距景點(diǎn)46公里。

住宿：樺木溝林場(chǎng)有服務(wù)中心，沿途村莊有農(nóng)家樂(lè)，每晚四十元左右。

美食：烤全羊、烤羊腿、手把羊肉、柴雞燉蘑菇、胡麻油烙餅、玉米粘餅、棒渣粥等。

篇10

在小的時(shí)候最想得到的是一塊糖或一個(gè)玩具。上學(xué)了，最想得到的是老師的表?yè)P(yáng)。上班了，最想得到的是一份好的工作。步入中年了，最想得到的卻是一個(gè)幸福完美的家庭。老了以后，最想得到的是身體健康，長(zhǎng)命百歲。這些都是我們一生追求的目標(biāo)。

追求簡(jiǎn)單地說(shuō)就是一個(gè)人積極的去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。由此可知，追求是生活中比不可少的東西，他能激勵(lì)著人們奮斗，創(chuàng)造出美好的事物。成長(zhǎng)中的無(wú)限追求是為了實(shí)現(xiàn)將來(lái)的理想和目標(biāo)。我們渴望追求美好的一切，但有時(shí)卻事與愿違，事事都不會(huì)一帆風(fēng)順，所以我們更應(yīng)該努力奮斗，努力進(jìn)取。人生如夢(mèng)，人的生命是短暫的，如果你現(xiàn)在不努力，那么你今后就很難追求到幸福的生活；更難追求到將來(lái)理想的目標(biāo)。

最求需要付出，付出的汗水越多，收獲的也就越多。一個(gè)沒(méi)有追求遠(yuǎn)大理想的人，他不愿意付出，那么他的生活將失去一半的色彩。因?yàn)樗麤](méi)有目標(biāo)，沒(méi)有追求的方向。但如果你追求了，你也付出了，目標(biāo)也真的實(shí)現(xiàn)了，你的人生將涂上更加絢麗的色彩。

從古至今，擁有無(wú)限追求，歷經(jīng)坎坷，最終成功的人多之又多。眾所周知的數(shù)學(xué)家——華羅庚，他開(kāi)始時(shí)的數(shù)學(xué)并不好，可是他有著對(duì)數(shù)學(xué)更高境界的追求，所以成為偉大的數(shù)學(xué)家。貝多芬多么偉大的，富有才華的音樂(lè)家啊?？墒巧咸靺s剝奪了他聽(tīng)美妙的音符，動(dòng)聽(tīng)的旋律的權(quán)利。但上天是公平的，卻賦予他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求。二人對(duì)數(shù)學(xué)、音樂(lè)的追求，早已成為了他們精神的支柱，所以追求更是一種精神，有著這種精神，我們才能在人生追求的過(guò)程中堅(jiān)持不懈，持之以恒的要去達(dá)到無(wú)限追求后的理想、目標(biāo)。

最后，我得到了這樣的一個(gè)結(jié)論——追求無(wú)止境的人生最快樂(lè)的人生。