播種希望的種子范文

時間:2023-03-19 19:04:33

導語:如何才能寫好一篇播種希望的種子,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

播種希望的種子

篇1

周某是我們班最調皮最愛鬧的男生,平時養成了不好的習慣,經常遲到,上課不能集中精力聽課,還愛在同學中搞惡作劇,作業不能按時完成,成績一直倒數有名,老師們就其缺點,善意地提醒他,他就翻白眼,斜著頭,嘟起了小嘴說“為什么老是說我,不說別人!”真的拿他沒辦法。開家長會時我了解了他的家庭的情況,這個孩子小學也是如此。家長還說,如果孩子在校表現不好,叫我要狠狠地教訓他,我知道家長對我的信任,但是我真的又喜又憂,棍棒底下是不能培養出好孩子的,更深知肩上責任的重大。

我知道孩子缺乏愛,沒有感受到溫暖,他才會故意做一些小動作來引起別人的注意。針對以上情況,首先找他談話,從思想上加以引導:使其認識到應以學習為重,自我克制,自我改進,爭做一名合格的學生。接著與他交流討論生活,利用他愛好體育運動的特點,通過學校運動會有利時機為他提供表現的空間,使其認識到自身也存在許多優點也能成為好學生。只要他的學習有一點進步時我就及時給予表揚、激勵……使他處處感到老師在關心他,信賴他。在上我的課是他特別認真,我就表揚他,也表揚他能為班級做好事,并記錄在班主任手冊上,他的臉上露出了久違的笑容。

這孩子還會出現反復,后來接連發生了兩件事,讓他徹底的改變了。早上周某遲到了,語文老師突然感覺他身上的煙味,盡管他一直狡辯,但在證據面前他后來不得不承認,他和幾個校外的人坐在路邊抽煙聊天,所以遲到了,但是他一直強調,老師啊,你一定不能告訴我父親,也表示不再有第二次。看他的態度誠懇,我答應了他,只要他改掉缺點就不會向家長告狀的。可是下課后他又來辦公室找我,問是不是給他父親打電話了,我說沒有,老師說話是算數的,怎么會不信守諾言呢?他舒了一口氣,也表示以后不會再犯錯誤了。漸漸地,他對我越來越信任,這就是一個好的轉折點。

英語期中考試,他作弊被監考老師發現,他的行為影響了班級的聲譽。我知道他肯定很后悔的,也很不好意思,我不想因為這件事給他的心靈留下陰影,所以并沒有找他。他終于耐不住了,主動找我,且眼淚止不住流下來,他說他想考好,不想讓班主任、家長失望才作弊的。我也肯定他想進步,但是更要做一個誠實守信的好孩子,老師信任你能做好。他還是強調不要把這件事告訴他的父親,我跟他拉鉤。我說,只要把缺點改正過來,老師永遠愛你!

在初二上學期末語文考試,該生竟然及格了,我抓住時機,及時鼓勵他,只要努力,一切皆有可能。他很高興,學習積極更高了。經過一段時間的調整,該生性格變得開朗,遇到事情要請假,已經會禮貌地和老師交談。在以后的日子里,相信經過老師們的不斷努力,他將被轉化為一個全面優良的學生。

案例解析:

篇2

一、盡心培養班干部,形成了具有凝聚力的班集體

班主任并不是一個單獨的個體,他是與所在的班級融為一體的。一個班級就像一把能擋風雨的大傘,光有傘柄和布是不行,還需要支架的支撐,只有這樣才能撐起一片天空。班干部就像骨架一樣對這把傘起著不容忽視的作用。班干部是班集體的中堅、班集體建設的核心,班主任的得力助手。調動這部分同學的熱情,注意培養并發揮其作用,是樹立良好的關鍵。因此,在班干部的選拔上,我仔細觀察反復斟酌,綜合考慮,確立了干部班子,帶領廣大學生努力學習,踏實工作。作為班主任,我充分信任班干部,放手讓他們開展工作,并悉心指導。讓班干部感覺到老師是他們的堅強后盾。每當組織一些大型的活動,如主題班會、外出參觀、運動會等,我都要把班干部召集起來,讓他們發表自己的意見,定方案,周密布置,仔細分工,讓班干部都明確自己的職責,各司其職。活動后進行總結,談一談得失,為以后再搞活動積累經驗,通過一段時間的訓練,班干部的工作能力提高了。對犯了錯誤的干部同學,我總是進行耐心細致的思想教育,并積極鼓勵,給予信心,賦予機會。我經常在班中指出:作為一個班干部,應時刻以班集體服務為己任,一定要嚴格要求自己,在工作中,在學習上不斷提高自身素質,反復督促自己,切忌驕傲自滿,自我滿足,對不稱職的干部及時調換,做到功是功,過是過,決不含糊,確保班干部隊伍整體向前發展。

二、 留心捕捉教育契機

作為教師,不僅具有愛心,還應具有捕捉教育契機的能力,它是一切教學智慧和機制的藝術結晶。記得在教學課堂中,我曾遇到過這樣一件事,由于處理得當,收到了意想不到的效果。拿是一節語文課,忽然有兩只蝴蝶一前一后飛進了課堂中,在孩子們上空飛旋,這可怎么辦?同學們開始嘰嘰喳喳捕捉蝴蝶,全班一片混亂,經過一番混戰,蝴蝶終出了教室。同學們才安靜了下來,大家面面相覷,等待著我的發落。此時我剛想發作,卻又突然靈機一動,何不抓住這一難得的教育契機?于是我平靜的對同學們說:“誰能用一段話把剛才的場面描述一下。”同學們先是一愣,繼而紛紛舉手。經過一番發言后,我說:“同學們,平時寫作文大家都覺得沒得說,沒得寫,為什么今天說得這么好,句子通順,用此準確。”我問道。“因為今天我們認真觀察了。”有親身體驗。同學們回答著。“對,只要我們留心觀察生活,就一定能寫出好作文來。下面請同學們把剛才的所見,所說寫下來,有困難嗎?”“沒有”“老師這太容易了”。“老師原來寫作文這么簡單,太有意思了。”同學們紛紛拿出紙筆,不一會,一次生動有趣的練筆就完了。面對課堂上的偶發事件,教室是不可能預料或防止它的,但教師應及時發現它,以從容的態度去面對它,并靈活機智的處理它。使課堂教學順利進行,甚至會獲得比預期更好的效果。作為教師,應善于捕捉這樣的教育契機,只有這樣 ,才是真正的對學生實施素質教育。才不愧教師這個光榮的稱號。

三、潛心開展有特色的主題班會

每當班內發生一些違規現象時,作為班主任,我從學生的身心發展出發, 不會盲目指責,而是有針對性的開展主題班會,例如我班有一名學生長得帥氣也特別聰明,學習成績也不錯,就是有一些小毛病,有好多學生看不慣他,針對這一情況,及時開展了《學習成績好就一定是好學生嗎》這樣的主題班會,同學們敞開心扉討論一個好學生的標準,通過這次別開生面的討論,使同學們深深體會到做一名好學生的重要性。是這位同學受到了一次深刻的教育,從此以后他變了,變成了一位品學兼優的好學生。

四、誠心幫助,表揚的力量

王建同學過去是我班中一名潛能生,他不僅學習成績不好,字寫得也很潦草,一直以來是令我和科任教師頭疼的孩子。可就在去年冬天,老師們都驚喜地發現:王建同學寫在作業本上的字開始變工整了、變認真了;接著是學習成績也提高了,由倒數一下子躋身于中等生的行列來。正在老師們都納悶時,孩子的一片寫的非常工整的日記給了他們答案,揭開了他們心中的謎。

這是一片不尋常的日記,它記錄了王建轉變的奧秘。他是這樣記述的:“今天語文單元測試,我做得很認真,竟然得了85分,我太高興了。沒想到老師也發現了我的進步,還在全班同學的面前表揚了我。我今天總算和批評分手了。原來就是在我表揚他的那一刻起,他不僅告別了批評,也告別了烙在老師和他心目中的潛能生,而且告別了自卑,一個充滿自信、積極向上的嶄新的王建誕生了。

篇3

關鍵詞:小學語文;學習興趣;猜字謎

識字教學是小學低年級語文教學的重點,也是教學難點。筆者長期在教學實踐中探索出來一些識字教學方法,與大家分享。

一、激發學生的識字興趣是“法寶”

1.用圖畫、實物、影像激發興趣,讓學生在情境中體驗學習

小學教材中都有精美的插圖、教學光碟、中小學農村遠程教學資源等。教學時,教師如果利用好這類教學資源,學生會學得快,記得牢。例如,學習“牛”字,我給學生展示“牛”的實物模型,先引導學生觀看,再說說,教師隨機引領,學生很快就識記住了。

2.用多種活動保持興趣,讓學生在活動中識字

在教學中,根據小學生好奇心強的特點,教師要著手創設學生感興趣的教學活動提高識字能力。在游戲中識字。例如:“開火車”,在認讀生字時,教師先確定火車頭,再輪番出示生字卡片,一人認讀一個生字,認讀對了“火車”繼續前進。如果有人認讀錯了,要修理火車了――師正音指導,直至學生讀正確為止。然后火車繼續行駛。“找朋友”,教師出示生字和讀音卡片,引導學生找生字對應的朋友――讀音,或找讀音對應的朋友――生字。學生找對了,就把卡片獎給他。

二、學會識字方法是開啟識字之門的“鑰匙”

1.講故事與猜字謎相結合的識字方法

喜歡聽故事是小學生的天性之一。猜謎語活動是小學生喜聞樂見的趣味活動。如果教師把握了這一教育機智,識字教學就會產生湖面與小石子效應。如:那天,我獨自一人在家。天色漸漸暗下來,爸爸和媽媽打電話說,有事可能晚點回來。此時我心里有些擔心,于是我插上門,打開電視收看少兒頻道的節目。突然,一陣急促的敲門聲把我嚇得瑟瑟發抖。我鎮定了一下,沒有及時開門,先把耳朵貼在門上聽門外的動靜。隨之,聽到門外有人喊:“某某,快開門。”故事講到這兒,老師停下了,提了幾個問題。故事中的我勇敢嗎?故事中“我”的做法中,隱藏了一個“小朋友”(生字),你認識它嗎?大家猜猜看。學生一下子就樂了,大聲喊:“我知道,它叫‘聞’――wén。”這種識字法,不僅讓學生學會了講故事,還學會了生字。

2.熟字帶生字遷移識字法

有些生字可以利用熟字加減或轉換偏旁部首,就變成了生字。如:熟字加上偏旁,馬―媽,皮―波,文―這等等。熟字減去偏旁,江―工,矮―委,陸―擊等。熟字轉換偏旁,植―值,橋―轎,場―楊等。這種識字方法,既溫習了熟字,又學習了生字。

3.合一合的識字方法

有些生字把兩個或三個獨體字組合在一起,就變成了生字。如:雙口呂,二木林,三口品,三日晶等。這種識字法,學生了解了漢字的構字方法,能夠感悟字義,理解深刻,掌握牢固,從而激發學生繼續探究知識的意識和欲望。

4.對比識字法

有些字看起來字形相近或相似,讀起來字音相同或相近,如果不仔細辯析很難區分。在認讀、書寫時,容易鬧笑話,面對這一情況,我們又怎樣去識記呢?別擔心,我們可以采用對比識字法,從字義、字形、字音加以區分與比較。如:“青―清―晴―情―請―睛”,教師可以引導學生從字義和字形上來辨析,表示顏色用“青”,即青草;表示水潔凈用“清”,即清水;表示有太陽的天氣用“晴”,即晴天;表示心情、感情、事情用“情”;表示用眼睛看用“睛”,即眼睛。

三、以認促寫,提高識字能力

篇4

【關鍵詞】 玻璃體視網膜病

關鍵詞: 玻璃體視網膜病,增生性;玻璃體;肝細胞生長因子;酶聯免疫吸附測定

摘 要:目的 定量研究肝細胞生長因子(HGF)在增生性玻璃體視網膜病變(PVR)患者玻璃體中的水平. 方法 采用雙夾心酶聯免疫吸附測定法檢測正常對照組10只眼、PVR-A,B組7只眼、PVR-C組13只眼、PVR-D組16只眼. 結果 玻璃體內HGF的含量:正常對照組1.8~7.4μg?L

-1 ;PVR-A,B組3.8~12.8μg?L-1 ;PVR-C組7.7~20.1μg?L-1 ;PVR-D組10.3~24.6μg?L-1 .PVR各組玻璃體中HGF的含量比正常對照組顯著升高(P

Keywords:vitreoretinopathy,proliferative;vitreous body;hepatocyte growth factor;enzyme-linked im-munosorbent assay

Abstract:AIM To determine the mass concentration of hepatocyte growth factor(HGF)in the vitreous body of pa-tients with proliferative vitreoretinopathy(PVR).METHODS The high sensitive sandwich enzyme-linked im-munosorbent assay(ELISA)was used to measure the level of HGF in vitreous bodies of10normal eyes,7PVR-A,B eyes,PVR-C13eyes,and16PVR-D16eyes.RESULTS The mean value of HGF level in the vitreous body was3.3(range1.8~7.4)μg?L-1 in the normal group;7.4(range3.8~12.8)μg?L-1 in the PVR-A,B group;12.0(range7.7~20.1)μg?L-1 in the PVR-C group,15.6(range10.3~24.6)μg?L-1 in PVR-D group.HGF levels in the PVR groups were significantly higher than the level in the normal group(P

0 引言

增生性玻璃體視網膜病變(proliferative vitreo-retinopathy,PVR)是重要的致盲性眼病,是裂孔源性視網膜脫離(rhegmatogenous retinal detachment,RRD)手術失敗的最主要原因.PVR的主要特點是視網膜色素上皮細胞(retinal pigment epithelial cell,RPE)在視網膜表面和玻璃體腔內形成具有收縮能力的增殖膜,屬眼內發生的過度損傷修復反應.肝細胞生長因子(HGF)的研究主要在肝腎腦疾病及腫瘤生物行為等領域;在眼科方面,特別是增生性視網膜疾病等方面未見相關研究.我們以孔源性視網膜脫離PVR為研究對象,通過對PVR患者玻璃體中肝細胞生長因子進行定量分析從而觀察其在PVR中的變化規律,從而明確HGF是否參與了PVR的病理過程.

1 對象和方法

1.1 對象 ①患者組:標本來源于我科1999-03/2000-11確診PVR并進行玻璃體手術的住院患者36例共36只眼,男20例,女26例,年齡(42±6)歲.按照1983年國際視網膜命名委員會的診斷標準進行PVR分類,其中PVR-A,B級7例(含單純黃斑裂孔性視網膜脫離5例),PVR-C級13例,PVR-D級16例;36只眼在作睫狀體扁平部三切口玻璃體顯微手術,插入眼內注液管而尚未注液入玻璃體腔時于玻璃體切割前經睫狀體平坦部在顯微鏡直視下先取出原玻璃體液0.2~0.3mL,并移至eppendorf管中,樣本取出后1000r?min-1 離心10min,取上清液均置于-70℃冰箱保存,實驗前樣本置于室溫下.②對照組:10只非正常死亡者的眼球均于死后6h內作角膜移植取出角膜植片后,用10mL一次性注射器經睫狀體平坦部垂直于眼球壁向心性穿刺入玻璃體腔,抽取正常玻璃體液0.5~1.0mL.樣本取出后1000r?min-1 離心10min,取上清液均置于-70℃冰箱保存,實驗前樣本置于室溫下.

1.2 方法 人HGF的ELISA試劑盒為美國R$D公司產品,靈敏度

統計學處理:采用SPLM統計軟件處理數據,各組間比較采用t檢驗.

2 結果

正常對照組玻璃體中HGF的含量1.8~7.4(均值為3.3)μg?L-1 .PVR組玻璃體中HGF的平均濃度為12.7μg?L-1 ,其中PVR-A,B組玻璃體中HGF的含量為3.8~12.8(均值7.41)μg?L-1 ,PVR-C組玻璃體中HGF的含量7.7~20.1(均值12.0)μg?L-1 ,PVR-D組玻璃體中HGF的含量

10.3~24.6(均值15.6)μg?L-1 .各組玻璃體中 HGF的水平比較PVR各組玻璃體中HGF的含量比正常對照組玻璃體中HGF的含量顯著升高(P

3 討論

我們發現隨著PVR病理過程的發展,玻璃體中HGF的含量逐漸升高(P

參考文獻

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篇5

播種綠色的種子,收獲那最純潔的藍天。播種希望的種子,收獲那溫暖春光的普照。播種潔凈的種子,收獲那清新的空氣。每一顆小小的種子都會換來山清水秀,鳥語花香。那一顆顆愛護家園赤誠的心,那一雙雙保護環境勤勞的手,換來的將是最美麗的明天。

播種綠色的種子,收獲那最純潔的藍天。播種希望的種子,收獲那溫暖春光的普照。播種潔凈的種子,收獲那清新的空氣。每一顆小小的種子都會換來山清水秀,鳥語花香。那一顆顆愛護家園赤誠的心,那一雙雙保護環境勤勞的手,換來的將是最美麗的明天。

播種綠色的種子,收獲那最純潔的藍天。播種希望的種子,收獲那溫暖春光的普照。播種潔凈的種子,收獲那清新的空氣。每一顆小小的種子都會換來山清水秀,鳥語花香。那一顆顆愛護家園赤誠的心,那一雙雙保護環境勤勞的手,換來的將是最美麗的明天。

播種綠色的種子,收獲那最純潔的藍天。播種希望的種子,收獲那溫暖春光的普照。播種潔凈的種子,收獲那清新的空氣。每一顆小小的種子都會換來山清水秀,鳥語花香。那一顆顆愛護家園赤誠的心,那一雙雙保護環境勤勞的手,換來的將是最美麗的明天。

篇6

曾幾何時,農民耕種早已不是扶犁、播種的時代了,一種新型現代的農機具已走進千家萬戶,它在很大程度上發揮著作用,不僅減輕了農民負擔,還節省了很多勞動力,讓那些剩余勞動力有機會走出去,從事其他工作。

我的家鄉,吉林省梨樹縣,是全國產糧大縣,它不僅是東北有名的大糧倉,還是主要商品糧基地,我們先人口80%以上是農民,土地耕種上以玉米為主,在這里實用的播種機分為手動是播種器和穴播式播種機兩種。

一、手動是播種器

手動是播種器屬于半機械化產品,它不僅省錢、省力還很環保,播種玉米的株距科學合理,主要適用于分散不均的小地塊使用,現在把它的播種效率與人工播種效率不防對比一下。

1、手工播種

在播種器沒有普及使用之前,以一晌地計算,如果2個人撒種,大約3天完成,而且株距不等、深淺不一,每株需用3-4粒種子,一晌地需用種子120斤左右,而且小苗漲到一定高度還需要開苗。地少的人家還可以,如果地多的農戶,十幾天襲來,早已誤了農事,賢重的已是綠油油一片,后種的還沒出呢,要不怎么會有“拔苗助長”這一成語呢!

2、播種器播種

自從播種器問世以來,它一直受到廣大農民的青睞,還是以一晌地計算,如果2人播種,每人一臺播種器,一天足矣完成全部工作量,且株距相等,苗出的整齊。每株1;粒種子,一晌地需要種子40斤,且無需開苗。

一臺播種器的價位在300元左右,每臺的使用壽命是3-4年,雖不說是一勞永逸,但是很大程度上使農民省力了不少。

仔細對比一下,哪種播種方式,更省錢、省力呢,真是不看不知道,一看嚇一跳,一次小小的投入,竟然是人工播種的3倍,無論是人力支出還是種子的投入,都有很大的優越性啊!

二、穴播式播種機

穴播式玉米播種機屬于現代農業機械化產品,可同時播種3-4壟以上,具有播種均勻、深淺一致、株距穩定、覆土良好、節省種子、工作效率高等特點,主要使用于面積大、地塊比較集中的地方,只有科學合理的使用這種機械才能達到事半功倍的效果,如何正確使用穴播式播種機應注意以下10要點:

1 進田作業前的保養 要清理播種箱內的雜物和開溝器上的纏草、泥土,確保狀態良好,并對拖拉機及播種機的各傳動、轉動部位,按說明書的要求加注油,尤其是每次作業前要注意傳動鏈條和張緊情況以及播種機上螺栓的緊固情況。

2 機架不能傾斜 播種機與拖拉機掛接后,不能傾斜,工作時應使機架前后呈水平狀態。

3 搞好各種調整 按使用說明書的規定和農藝要求,將播種量、開溝器的行距、開溝覆土鎮壓輪的深淺調整適當。

4 注意加好種子 加入種子箱的種子,達到無小、秕、雜,以保證種子的有效性;其次種子箱的加種量至少要加到能蓋住排種盒入口,以保證排種流暢。

5 試播 為保證播種質量,在進行大面積播種前,一定要堅持試播20米,觀察播種機的工作情況。請農技人人員、當地農民等檢測會診,確認符合當地的農藝要求后,再進行大面積播種。

6 注意勻速直線行駛 農機手選擇作業行走路線,應保證加種盒機械進出方便,播種時要注意勻速直線前進,不能忽快忽慢或中途停車,以免重播、漏播;為防止開溝器堵塞,播種機的升降喲啊在行進中操作,倒退或轉彎時應該將播種機提起。

7 先播地頭 首先橫播地頭,以免將地頭軋硬,造成播深太淺。

8 經常觀察 播種時經常觀察排種器、開溝器、覆土器以及傳動機構的工作情況,如發生堵塞、粘土、纏草、種子覆蓋不嚴,及時予以排除。調整、修理、或清理纏草等工作,必須在停車后進。

9 保護機件 播種機工作時,嚴禁倒退或急轉彎,播種機的提升或降落應緩慢進行,以免損壞機件。

10 注意種子箱 作業時種子箱內的種子不得少于種子箱容積的1/5;運輸或轉移地塊時,種子箱內不得裝種子,更不能裝其他重物。

隨著農機具的推廣,新型、現代的農機具已走進千家萬戶,播種機不僅是農民耕種的好幫手,還是農民從傳統農業走上訂單農業這一發展過程中起到了催化作用,讓農民意識到土地的作用,使他們不再停留在種地只是為了吃飽、穿暖,漸漸地種地會變成一種享受。

篇7

關鍵詞:播種機;農業發展;農業機械;免耕

中圖分類號:S223.2 文獻標識碼:A

1 播種機的種類及作業原理

播種機的種類按播種方法,可分為以下幾種:撒播機、條播機、穴播機、精密播種機、聯合作業機和免耕播種機。

撒播機是使撒出的種子在播種地塊上均勻分布的播種機。我們常見的是離心式撒播機。由種子箱和撒播輪構成。種子箱是用來存放種子的,在離心力作用下種子從種子箱中出來,沿著撒播輪的切線方向播到土地中。撒播機也可撒播粉狀或粒狀肥料、石灰及其他物料。撒播裝置也可安裝在農用飛機上使用。

條播機主要用于谷物、蔬菜、牧草等小粒種子的播種作業。條播機的主要結構有:機架、種子箱、輸種管、排種輪、開溝器等。播種時,排種輪的旋轉是依靠行走輪來帶動,種子由種子箱進入到輸種管,再經過開溝器落入到溝槽內,然后由覆土器將種子用土覆蓋,完成播種。

穴播機是按一定的行距和穴距,將種子成穴播種的播種機。每個穴,播種1粒種子的叫做單粒精播,播種數粒種子的叫做多粒穴播。穴播機主要用在玉米、向日葵、豆類等農作物的播種。

精密播種機是以精確的播種量、精確的株行距和精確的埋種深度進行耕作的播種機。具有節省種子、出苗后不需要再進行間苗作業、苗距整齊等優點。精密播種機是在穴播機的基礎上改進生成的,因此,其工作原理與穴播機相似。

聯合作業機是在條播機的基礎上改進而成,工作原理與條播機相似,改進之處就是在條播機上加設了裝肥料的箱子和能夠排出肥料的裝置,從而實現了在播種的同時施肥,節省了時間和能源。

免耕播種機是在前茬農作物收獲之后,不整地,直接開出種溝播種,這樣可以防止水土流失,增加土壤有機質,提高地力,增產增收、減少工作量,降低播種農作物的成本。

2 播種機的產品質量現狀

播種機是農業上常用的必不可少的機械,雖然我們國家的相關部門每年都會對播種機的質量進行檢查,但是播種機產品的質量還是難以達到標準,總體質量水平不容樂觀。問題主要體現在以下幾個方面:

2.1 播種機的安全問題

有一部分播種機制造企業責任心不強,只為了牟利,對機器的質量看的很淡,在制造過程中不制定質量管理和檢測制度,或者是即使制定了相關的制度,卻沒有嚴格執行,甚至對國家制定的,要求企業必須遵守的安全標準都不重視。生產出的播種機存在機架強度不夠、焊接質量差、傳動鏈易脫落、安全防護裝置不完善、安全警示標志不規范、使用說明書內容不完整等的問題。

2.2 播種機的材質問題

很多播種機制造企業,購置質量較差的部件進行組裝,沒有行之有效的檢驗手段,也沒有專業的檢測設備,裝配質量達不到工藝要求。在播種機生產材質問題上,最突出表現在開溝器硬度方面。播種機的行業標準中規定,開溝器的材質應選用65Mn鋼,在制作工藝上應該進行熱加工處理,但是大部分企業生產的播種機都不符合這一要求。實際生產中,有的播種機的開溝器沒有使用65Mn鋼,而是采用普通碳素鋼或其它;有的企業雖然采用了65Mn鋼,但是沒有進行熱處理,或是熱處理工藝不過關,使得處理后的硬度不均勻;再就是大部分生產廠家為了節約成本、節省時間,直接購買現成的開溝器,但是廠內又沒有檢測條件,造成對外購件質量的失控。

2.3 播種機作業性能上的問題

企業在生產播種機前期,由于經驗、知識的不完整,造成對播種機的結構設計不科學,依照這樣的設計生產的播種機,在實際作業時很容易造成雜草等物的纏繞,導致機具的鎮壓效果很差,嚴重的還會出現斷條的現象。

2.4 播種機的適用性問題

雖然各種機具都在不斷改良,但仍存在適用性問題,特別是在根茬較高或秸稈較多的情況下。造成機具適用性不高的原因,主要是因為產品的設計結構不合理。播種機的生產廠家可能會意識到這個問題,但是為了賺取更多的利潤,不舍得在設計上多花心思,更不舍得花高價格增加技術先進的設備,從而導致生產出的播種機在實際作業中經常發生各種各樣的問題,嚴重影響工作效率。

2.5 播種機的售后服務問題

由于播種機生產廠家的維修技術人員專業水平不高,加上各種維修零部件的供應點設置不合理,從而導致了售后維修不及時。

3 播種機使用時的注意事項

播種機在使用前要檢查排種部件是否完好,有無缺損,排種盒內是否干凈無異物,給需要注油的部件注油。在春播前要將易損壞的機械部件準備充足,以免耽誤播種,誤了農時。

放入到種子器里的種子必須是干燥的,而且不能夾雜任何雜質,以免將排種口堵塞,影響播種的質量和速度。播種前要做好單口流量試驗,確保播種量準確。

播種機在播種作業時盡量不要停車。作業中需檢修機具和清理雜物時,應在機組停車放穩的情況下進行,要注意安全,防止發生安全事故。停車進行調整時,應切斷機器動力,禁止在未停機狀態下對播種機進行調整、緊固、。

播種機駕駛員與播種機機手之間要規定聯絡信號,按信號進行操作。機手在作業中應隨時觀察播種機的排種器是否排種,輸種管有無堵塞,種箱中是否有足夠的種子。

使用后要把播種機清洗干凈,給鏈條等部件抹油以防治生銹。

4 播種機質量改進措施

4.1 加強監督管理力度,提高企業生產能力

國家相關部門應該加強對農業機械,尤其是播種機的產品質量監督力度,嚴厲處理那些不具備生產能力,粗制濫造的生產企業。對發現的不合格企業要及時責令其停產整頓,如果經整頓后仍然不合格,要取消其生產播種機的資格,絕不姑息。生產企業自身也要加強質量意識,改善經營觀念,制定科學合理并行之有效的質量管理措施,引進先進的設備和技術,增強生產能力。通過國家相關部門與制作企業的共同努力,維護正常的市場秩序,促進行業健康發展。

4.2 加大科技投入力度,實現產品的更新換代

國家相關部門要協助播種機生產企業組織相關的農業機械研究院或者是有開發潛力的精英企業,開展研發工作,對播種機的基礎部件、關鍵部件和核心技術進行研究和探討,集中力量攻克現有播種機存在的技術難題,加快研發出新型播種機的步伐,促進產品的更新換代。

結語

我們國家是一個農業大國,雖然耕地面積廣,但是農業生產水平比其他發達國家較差。所以,我們要加強農業自動化,提高農業生產效率。播種機是農業生產中的關鍵作業環節,必須在播種農時內將種子播種到田地里,使農作物獲得最好的生長發育條件。播種的質量直接影響著作物的出苗、生長,因而對農作物產量的影響很大。由此可見,現在農業對播種機械的要求越來越迫切,希望通過我以上的介紹,大家對播種機能有一個初步的認識。

參考文獻

篇8

【關鍵詞】:寧夏地區;落葉松;種植技術

【引言】:寧夏地區地處我國西北內陸地區,常年干旱少雨,氣候環境比較惡劣,特別是沙漠化趨勢的不斷加劇,使得寧夏地區的林業工程面臨嚴峻的挑戰,加強生態建設已經成為了寧夏地區的一項長期而艱巨的任務。由于寧夏地區位于我國西北內陸地區,落葉松的種植成為了“生態長廊”建設中的必然選擇,隨著造林工程的不斷推進,對造林落葉松樹苗的需求量不斷增加,落葉松育苗種植工作刻不容緩。

1.選地整地

落葉松育苗種植的第一要務就是要做好選地工作。落葉松育苗應當盡可能地選擇地勢平坦、土壤層深厚肥沃中性土壤,微酸性的土壤也可以作為備選。土地的選擇還應當保證土壤的疏松度,M量多孔,為后期落葉松種子頂土創造良好的生長環境。育苗地的選擇需要交通便利,如果可行的話盡可能地選擇林地附近,保證育苗地良好的排灌能力,各項設備完好。第二,做好整地工作。整地的時間控制在早秋季節,翻耕深度要大于0.3m,翻耕之后待來年春季進行肥犁。由于落葉松的扎根能力不強,養分的吸收效果并不明顯,這就要求在育苗之前必須要給予一定的底肥作為種子的養分,使得落葉松苗期養分的供給。通常而言,結合整地每畝施入完全腐熟的農家肥6000kg左右,同時每畝施入過磷酸鈣45kg左右。

2.種子處理

落葉松種子的顆粒比較小,同其他植物的種植一樣,在正式播種之前需要做到消毒處理和催芽工作。消毒處理,在對落葉松種子進行消毒處理的時候,應當將落葉松種子浸泡在濃度為0.5%的高錳酸鉀溶液中,持續時間為4min左右,然后將種子打撈起來,并將其清洗干凈,清洗干凈之后放置在溫度為45℃的溫水中浸泡一整夜。催芽工作,出芽工作的進行需要在消毒處理之后,將前一晚進行消毒浸泡的落葉松種子打撈出來并曬干,利用種子量的三倍體積的溫潤沙子種子充分混合,將其放置在室內進行催芽。需要注意的是,種子在催芽期間溫度控制必須到位,可以利用塑料薄膜包裹種子,以此好正催芽過程中種子的溫度。每天定期翻動種子,次數為2次左右。對種子的裂嘴情況進行觀察,如果裂嘴數量超過了所有種子的1/3以上,則說明可以播種。

3.科學播種

種子播種是落葉松育苗種植的關鍵關節,落葉松播種要堅持“適時適量”的原則。首先,適時播種。落葉松種子播種時,土壤的溫度需要在8℃左右,只有在8℃左右,種子才能夠萌芽成長。根據自身的實踐經驗,落葉松種子種植時,溫度在12℃左右最為適宜。播種前,種植人員應當注意觀察近期的天氣狀況,測定氣溫情況,待滿足播種條件之后應當第一時間播種,防止播種不及時受到天氣、溫度的影響導致種子壞死。其次,適量播種。播種量的多少,主要和種子的發芽率有關。所以,在播種之前,落葉松種子發芽率的測試工作不可缺少,通過測試獲取測試結果,從而確定種子播種的數量。適量播種的標準根據發芽率的標準如下:(1)如果種子的發芽率處于30%至40%期間,每畝種子的用量可以控制在7至8kg;(2)如果種子的發芽率處于41%至50%期間,每畝種子的用量宜在6至6.5kg之間;(3)如果種子的發芽率大于50%,那么每畝種子的用量要在5至5.5kg范圍內。最后,做好覆蓋增溫工作。落葉松種子播種完成之后,別忘了覆蓋增溫,種植人員需要在種植上訪覆蓋一層濕潤的細沙,厚度不能太大,控制在0.5cm左右最理想。覆蓋增溫除了可以覆蓋濕潤的細沙之外,還可以覆蓋草簾,這樣做的目的是為了防止大風將苗床吹干,還可以在一定程度上起到增溫保溫的效果,有利于出全苗,出苗之后種植人員要及時撤去草簾。

4.苗期管理

苗期管理對落葉松的成長非常重要,苗期管理主要包括灌溉、施肥、間苗等。在灌溉方面,播種之后到出苗之前,這一段時間內種植人員必須保證創苗的濕潤,確保種子的成長能夠獲取到足夠的水分,同時還需要進一步提升地表溫度。灌溉工作的頻率控制在1次/三周,灌溉過程中控制好灌溉的量,不能過多也不能過少,過多容易造成種子“淹死”,過少則容易導致種子干裂。如果幼苗長出第二輪針葉后,意味著落葉松的已經步入快速階段,水分的增發量和環境溫度逐漸上升,此時灌溉的次數應當趨于頻繁,增加灌溉的次數,每次灌溉要保證澆透水,保證有效的成長。在施肥方面,合理的施肥能夠最大限度地保證素描的快速成長,特別是在幼苗快速成長時期,主根不斷伸長,側根數量不斷增加,對養分的需求量越來越大,這一時機一定要保證養分的充足。在6月下旬至7月中旬給予幼苗肥料,肥料要以完全腐熟的農家肥為主,可以參雜少量的氮肥,7月末停止施肥,這樣做是為了避免幼苗出現徒長不利于幼苗木質化。在間苗方面,前文筆者已經提及過,落葉松的種子顆粒比較小,種植人員在種植過程中要想做到均勻一致非常困難,這就導致種子的播種不均勻情況出現,從而使得幼苗長出后的不均勻性和不整齊性。因此,待幼苗長到一定時期之后,種植人員應當及時間苗,確保苗木合適的密度和距離。間苗一般情況下需要多次進行,理想情況下第一間苗每平方米留苗700株左右,第二次每平方米留苗550株左右,并且在間苗的時候去除病枝和殘枝,留下健康、健壯、整齊的幼苗。

結語

總而言之,寧夏地區是我國重要額落葉松種植區,考慮到寧夏地區生態環境的脆弱,加強落葉松種植不可避免,落葉松的需求量也將隨之增加。因此,當地必須做好落葉松育苗種植,提高落葉松育苗種植技術,改進種植方法,克服種植過程中出現的難題和挑戰,提升落葉松種植帶來的經濟效益和生態效益。

【參考文獻】:

[1]孫生秀. 落葉松樹種植及苗木病蟲害防治技術[J]. 農業與技術,2016,06:218.

[2]張虎林,姜濤. 落葉松種植與造林技術分析[J]. 農民致富之友,2016,19:124.

篇9

[關鍵詞] 有機水稻 種植技術 種植條件 管理 病蟲害防治

[中圖分類號] S511 [文獻標識碼] A [文章編號] 1003-1650 (2017)01-0195-01

伴隨國民經濟發展水平的不斷提升,人們對食品安全要求也有所加強,更多綠色有機食品觀念已經深植于人們思想中,使得有機食品成為大眾消費的關鍵熱點。水稻是我國最重要的主食作物,它的有機綠色種植生產已經成為未來水稻作物發展的重要方向,因此強化有機水稻種植技術,提高種植質量已經成為各地區正在攻關的重要農業課題。

1 有機水稻種植對于我國農業發展的現實意義

有機水稻是有機農業事業發展的重要一部分,它倡導無污染作物種植和生態環境保護概念,更強調所種植水稻作物的食用品質。目前有機農業已經在全球100多個國家得以推廣發展。而水稻作為我國最重要的主食作物之一,有機水稻也分別在我國北部的黑龍江省和南部的福建省紛紛展開農業種植及科學研究,獲得了較大的種植面積。以黑龍江省為例,截止到2016年該省的有機水稻種植面積也達到了近8萬hm2。

客觀講,種植有機水稻對我國農業發展具有重要意義,由于我國屬于農業大國,所以傳統農業在長期以來的發展進程中主要以大量化肥、添加劑、除草劑等化合物為主來展開水稻種植工作,這不但不能提高水稻品質也對周邊生態環境及生物多樣性造成了極大負面影響。而有機水稻種植技術的出現則改善了這一窘境,它所倡導的綠色、安全思想一方面降低了牲畜糞便、農藥化肥等所造成的農業污染,一方面也促進了我國農林生態的多樣性發展及農業可持續發展,具有著生態、經濟與社會的多重效益[1]。

2 尚志市農業發展概況

黑龍江省尚志市近年砦繞現代化農業發展做出了不少努力,例如完善農業公共服務體系,創建現代化農業園區,發展特色產業,完善新型農業經營體系。特別是引導農民參與到新型農業經營體系與土地資源整合的過程當中,逐漸實現了農業生產的標準化、規模化與集約化過程,夯實了當地現代農業發展基礎。自2014年以來,尚志市還實施了“3255”工程,對地方重點農業發展項目進行扶持,特別是對有機水稻種植產業的扶持,希望在5年以內將地方有機水稻種植面積發展到5萬畝左右。為此,地方政府投資千萬集中建設有機水稻現代農業示范帶2萬畝,希望在示范帶內促進對有機水稻種植技術的有效研究與種植環境養成,為未來地區大規模種植有機水稻奠定前期技術基礎。

3 尚志市有機水稻種植技術研究

自2014年以來,尚志市就開始全力投入到有機水稻的種植規模擴大與技術研究進程中,希望根據多年積累的傳統水稻種植經驗,再配合有機水稻種植現狀來實施優化,構建有機水稻的一系列優質種植技術流程。

3.1 良種選擇

考慮到尚志市地處北方寒地,所以當地在有機水稻種子選擇方面則主要以抗逆性優良種子為主,主要強調種子的抗寒性與抗病蟲害性,且要求其要具備一定的分蘗力、富營養、偏大穗且擁有較高商品性。同時也針對當地春季干旱的特點,以旱育苗為主,注重超稀植栽培模式。根據當地有機水稻的良種種植情況觀察,其整體發芽率基本能超過95%以上,純凈度則達到99%以上,不實施越區種植,且保證在霜前5~7天內種子就能夠充分成熟,實現早中晚合理配種。而在播種前的發芽試驗過程中,則要對種子進行進一步篩選,無法達到標準的種子將不能被選用到正式播種流程中。

3.2 種植條件

有機水稻種種植過程中土壤管理環境非常重要,在水稻種植之前,必須實施秸稈還田、土壤深翻、生物菌肥等流程,對水稻種植環境進行活化,為有機水稻種植創造良好生長環境。另一方面,也要結合水稻生長養分需求來將有機菌肥作為基礎費,配合液面追肥來確保有機水稻種植土壤條件良好。另外在土壤選擇方面應該選擇那些需肥量中等的土壤,這樣有利于保持水稻肥力供應,優化其長勢和抽穗量,保持有機水稻產能始終高效。

3.3 種植技術

相比較而言,有機水稻種植技術更復雜于傳統水稻種植,它涉及到了土壤、肥料與育苗等多方面內容。

首先是土肥管理方面,尚志市在水稻種植土肥方面要求選用分解性較好且能夠發酵的堆肥材料。具體來說該地區選擇了5類材料作為堆肥材料:第一是農副產品,這其中就包括了玉米秸稈、稻草、稻殼等等;第二是野草及落葉;第三是樹木鋸末等等木質雜質;第四是果園種植所殘留的副產品;最后是動物及人的毛發等等。除上述5類堆肥材料以外,當地對堆肥材料也進行了進一步加工,要求在堆肥材料中加入60%~65%的水分,同時配合人畜糞便和各種輔料進行攪拌發酵,最后覆蓋稻草待腐熟后為有機水稻種植備用。

另一方面,當地也要求有機水稻施肥只施作有機肥,嚴禁施化肥,且要求施肥過程保證足夠的施肥量,該地區會選擇均勻施肥2.28x104~3.20x104kg/hm2,并同時進行發酵腐熟雞糞等優質農家肥追肥[2]。

其次是育苗管理,尚志市在有機水稻播種前會進行曬種、選種和浸種3大步驟,其中曬種要求在陽光下直曬2~3天時間,選種則主要在比重為1.15的鹽水中進行選種,浸種則要將種子放入濃度為10%的蜂膠醇溶液1000倍液中,同時配置盧博士菌肥300倍液,持續浸泡7天以后再將種子撈出,進行機械催芽,帶出芽完全整齊以后(芽露出1~3mm高度后),實施種子表皮晾干工作,等待播種。在尚志地區,有機水稻的早稻最適宜播種時間為4月上旬,而晚稻則要在6月上旬播種。種苗的播種量根據播種方式不同而不同,一般來說其播種量都要在160~250kg/hm2,而常規育苗種子用量一般都要控制在2500粒/O。

總結

有機水稻種植技術還涉及許多方面,本文僅簡要介紹了尚志市目前在有機水稻選種及播種方面的部分技術,希望基于豐富的有機水稻種植技術與經驗來擴大當地種植面積,為將來更大的有機水稻收益與更廣泛的有機水稻種植推廣奠定基礎。

參考文獻

篇10

瓜葉菊

多年生草本,常作二年生栽培。花有紅、白、紫、粉及紅心白邊等,花期1~5月。

種子繁殖。于8月~10月進行播種,種子發芽最適溫度為20℃~24℃。常采用盆播或播種盤播種,播后覆一層薄土,以不見種子為宜。播后用細噴壺噴水或將播種盆浸入水中,讓水從播種盆底部浸入,浸透為止。然后用玻璃蓋住盆面,保持濕度,一周即可出苗。

喜陽光充足和通風涼爽的環境,不耐高溫和嚴寒,在5℃~25℃的溫度條件下可正常生長。栽培用土應疏松透氣和排水良好,小苗長到4~5片時分栽,分栽時可在盆土中加入少許有機肥。小苗上盆后為防止被澆水沖倒,可在植株根部兩側用薄瓦塊或玻璃片鎮壓,以后每周施液肥一次,每次施肥后用清水噴淋葉面,防止因肥料污染而葉片受損。澆水不可過大,水大易使葉片發黃,甚至爛根死亡。瓜葉菊有一定的向光性,為保證生長均勻,每周應轉盆一次。

三色堇

二年生草本。花有黃、紅、紫及復色。花期因播種期不同而有所不同,一般在11月~4月開花。

種子繁殖。三色堇種子發芽對溫度有較高的要求,只有在18℃~24℃的溫度條件下才有較高的發芽率。播種在8~10月間進行,可露地播種,也可用盆播。播種不可過早或太遲,過早氣溫太高影響種子發芽,過遲則在入冬前植株太小,對越冬不利。播后覆薄土,10天發芽。

三色堇喜陽光充足、冷涼氣候。耐低溫,在高溫條件下生長不良。生長適溫為5℃~20℃。對土壤要求不嚴,小苗上盆后應保持盆土濕潤,但水分不可太大。上盆以后10天施肥一次,冬季控制水肥,不干不澆。翌年開春加大水肥供應,并適當增加磷的含量。

金盞菊

一、二年生草本。因其耐寒不耐高溫而多做二年生栽培。花有單瓣和復瓣。有黃、橙及黃邊黑心等色。播種早的12月份即可開花,遲的可以開到來年的5月。

種子繁殖。播種期8~10月。發芽最適溫度為20℃~25℃。金盞菊種子較大,播后用細土覆蓋,以不見種子為宜,播后土壤水分不可過大,稍微濕潤將更有利于種子發芽。播后3~5天出苗,小苗長到4、5片葉時就可分載上盆。

金盞菊喜陽光充足和通風良好的環境。耐寒,氣溫高時生長不良。在5℃~25℃時都可正常生長。對土壤要求不嚴,以排水良好的沙質壤土為最佳。較耐粗放管理,栽培中保持土壤濕潤,勿積水,每周施肥一次。

石竹

一、二年生草本,常作二年生栽培。花有紅、紫、玫紅、粉及復色等,花期3~6月。

以種子繁殖為主,亦可用枝條扦插繁殖。因其有喜涼爽、較耐寒而不耐熱的特性,因而多做二年生栽培。秋播于8~10月進行,可用苗床播種,也可用播種盤播種。播后覆土,一周即可出苗。

石竹喜陽光充足的環境和排水良好的肥沃壤土。在5℃~20℃的溫度條件下都可正常生長。小苗上盆一周即可施肥,以后盆土間濕間干,水分不要過大。生長期十天施肥一次。當第一朵花出現時及時摘除,可使植株提早萌發側枝。入冬后減少施肥和適當控制澆水量,翌年二、三月份開始生長后再加大水肥供應。

夏季高溫植株停止生長,部分枝條結籽干枯,此時若將枝條從近基部處剪掉,加強水肥管理,秋天仍可長出新枝、開花。

雛菊

多年生草本,常做二年生栽培。花有紅、粉、白、玫紅等色。秋播者花期為12月~4月。

種子繁殖。8月下旬至10月上旬播種,因種子細小,多用花盆或播種盤播種。播后不用覆土,用木板稍微鎮壓即可。然后用細噴壺噴透水或將播種盤浸入水中,讓水從盆底浸入,浸透為止。4~5天出苗,出苗后20天即可分栽上盆。

性喜涼爽濕潤和陽光充足的環境,忌炎熱。對土壤要求不嚴,但以排水良好的沙質壤土為最佳。雛菊根系發達,移栽易成活,栽后及時澆透水,以后保持盆土濕潤即可,不可過濕。10天施肥一次。入冬后,生長緩慢,應減少澆水量,不干不澆。翌年春天開始生長再加大水肥供應,促其生長、開花。

金魚草

多年生草本,常作二年生栽培。有高型、中型、矮型之分。高型的主要用于切花生產,中型的多做花壇使用,盆栽以矮型的為最好。花期因播種期不同而不同,秋播的花期在翌年3~5月。花有大紅、玫紅、黃、白等色,十分美麗。

種子繁殖。秋播在8~10月播種,可露地播種,也可用盆播。播種用疏松的壤土為好,播后可略覆薄土或不覆土。播后噴水。一周即可發芽,剛出土的小苗應適當遮陰,6周小苗即可移栽。

金魚草較耐寒,不耐酷熱。喜陽光充足環境,亦耐半陰。在光照充足條件下,植株矮壯、整齊,花色鮮艷。喜肥沃和排水良好的壤土。小苗上盆后注意遮陰一周,盆栽保持盆土濕潤即可,不可過濕,更不可積水,否則會造成根系腐爛,莖葉枯黃。10天施肥一次。當植株高度長至4~5節時,可進行摘心一次,促使萌發側枝。

蒲包花

多年生草本,常作一、二年生栽培。因其花型獨特,花色豐富、鮮艷,深受人們喜愛,花有紅、粉、橙紅、黃及復色等。

種子繁殖。8~10月播種。發芽最適溫度在20℃左右。盆播最好用泥炭土,也可把腐葉土、礱糠灰、園土摻在一起,過篩使用。因種子細小,播后不必覆土。播后用浸水法浸透為止,然后在盆面蓋上玻璃。保持濕度,并置于陰處,三周左右出苗,出苗后放置見光處。