迎新年手抄報(bào)內(nèi)容范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇迎新年手抄報(bào)內(nèi)容，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

元旦喜迎新年小報(bào)內(nèi)容<一>

1.新的一年里，愿我的朋友：錢多錢少，常有就好;人俊人丑，順眼就要;人老人少，健康就好;家窮家富，和氣就好;一切煩惱，理解就好。春節(jié)快樂!

2.我愿：新年的第一顆露珠因你而美麗晶瑩，新年的第一個(gè)黎明因你而愜意寧靜，那新年的第一縷陽光因你而溫暖舒心情。衷心祝愿，新年快樂!

3.元旦，意味著你去年的煩惱統(tǒng)統(tǒng)要完旦;元旦，意味著你今年的愿望全部要圓滿，一句元旦快樂，不能代表我的心，那我就多說一句，元旦快樂，快樂元旦!

4.通知：春節(jié)了，請把煩惱收藏，把快樂搜索，把健康下載，把財(cái)運(yùn)復(fù)制，把如意粘貼，把平安保存，把幸福編輯，把生活刷新，嘿嘿，你就偷著樂吧。新年快樂!

5.祝福不能盲目，真心為你祈福。快樂難得糊涂，日子光彩奪目。金錢數(shù)不勝數(shù)，好運(yùn)排成一路。神靈對你關(guān)照，享不完的清福。鼠年新年臨近，愿你真的幸福!

6.辭舊迎新心歡暢，夢想激情齊飛翔，事業(yè)榮譽(yù)共輝煌，國強(qiáng)家富譜華章，健康平安都點(diǎn)亮，快樂幸福駐久長。鼠年很棒，鼠年吉祥，祝你福運(yùn)無疆!

7.快樂滿屋，讓笑聲沖向天際;幸福敲門，讓吉祥邁入家門;好運(yùn)隨身，讓霉運(yùn)隨風(fēng)而去;溫馨相聚，讓團(tuán)圓恭賀新春。春節(jié)到，帶上幸福，向美好未來出發(fā)!

8.爆竹聲中辭舊歲，歡樂聲中迎新年，團(tuán)團(tuán)圓圓結(jié)成伴，歡歡喜喜來拜年：團(tuán)團(tuán)帶給你好運(yùn)連連，一生平安;圓圓帶給你好事圓圓，幸福美滿!祝新春快樂!

9.提個(gè)前，趕個(gè)早，先來道聲春節(jié)好;撞好運(yùn)，遇好事，道個(gè)吉祥和如意。祝你新年擁有新氣象，春天擁有春的希望，幸運(yùn)之星照又照，生活快樂又美妙!

10.一副副喜氣對聯(lián)貼門頭，一聲聲恭賀新年不絕口，一杯杯醇香美酒端在手，一口口美味佳肴嘴中留，一條條祝福發(fā)好友，一縷縷深情繞心頭。祝春節(jié)快樂!

元旦喜迎新年小報(bào)內(nèi)容<二>

1、喜迎元旦佳節(jié)

2、歲歲朝朝人依在

3、迎元旦，慶新春

4、祝大家新年快樂

5、城市，讓生活更美好

6、歡度春節(jié)，祝福萬家

7、精彩，只因你我同行

8、千聲萬籟，你我同行

9、慶祝春節(jié)，歡度新年

10、新年快樂，佳節(jié)如意

11、祝全體員工元旦節(jié)快樂

12、公司祝各位同仁：新年好

13、新年新氣象，商場大酬賓

14、激情舞蹈，深情高歌，精彩演繹

15、為信息插上翅膀，送至您的耳邊

16、華麗圣誕狂響曲，喜迎新春獻(xiàn)賀禮

17、聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展

18、牢固確立，在科學(xué)發(fā)展中率先發(fā)展

19、年年歲歲花不同，歲歲朝朝人依在

20、世界文明的盛會(huì)，我們大家的世博

21、迎新年，講文明，樹新風(fēng)，促和諧

22、張燈結(jié)彩迎新年，齊心協(xié)力譜新篇

23、文明的城市歡慶的佳節(jié)，美好的生活

24、新年伊始，向各行各業(yè)的建設(shè)者致敬

25、用最棒的聲音，陪伴你最燦爛的年華

26、搶抓新機(jī)遇，增創(chuàng)新優(yōu)勢，再創(chuàng)新輝煌

27、文明的城市，歡慶的佳節(jié)，美好的生活

28、在歌聲中歡度元旦，在元旦中享受歌聲

29、在新的一年新的開始新的起點(diǎn)新的征程

30、張燈結(jié)彩歡度佳節(jié)，齊心協(xié)力共創(chuàng)偉業(yè)

31、裝點(diǎn)天下商通四海，業(yè)精于勤日日高升

32、堅(jiān)持黨的群眾路線，全心全意為人民服務(wù)

33、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，共創(chuàng)和諧美好家園

34、以統(tǒng)領(lǐng)全局，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展

35、優(yōu)化張家港文明環(huán)境，打造現(xiàn)代文明新港城

36、祝各位在新的一年里：身體健康，萬事如意

37、牢固確立科學(xué)發(fā)展觀，在科學(xué)發(fā)展中率先發(fā)展

篇2

通過開展一系列體現(xiàn)春節(jié)傳統(tǒng)文化和特色的主題活動(dòng)，即弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化，又充分展示了群眾奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采，下面是小編整合的2022年新年主題慶祝活動(dòng)總結(jié)范文，共同閱讀吧，肯定對你有所幫助的。更多活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)擊春節(jié)活動(dòng)查看。

2022年新年主題慶祝活動(dòng)總結(jié)范文1元旦前夕，在美麗的校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝新年的到來，豐富孩子們的文化生活，使大家過一個(gè)喜慶祥和的元旦，我們家委會(huì)和老師們組織開展了豐富多彩的慶元旦聯(lián)歡會(huì)親子聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)，共同迎接新年的到來。

我們在12月26日上午，學(xué)校五樓會(huì)議室內(nèi)一片歡騰，在這里我們舉行了“慶元旦歌舞親子聯(lián)歡”，孩子們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。架子鼓《小蘋果》、《小寶貝》、《日照海天》、《繞口令》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評(píng)。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

我們的聯(lián)歡8點(diǎn)半開始，11點(diǎn)半結(jié)束。時(shí)間上非常緊湊，表演有松有緊，徐老師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》，為節(jié)目迎來了小，徐老師帶著孩子們進(jìn)行有趣的互動(dòng)，家長們也跟著學(xué)習(xí)了預(yù)防頸椎病的寶貴動(dòng)作要領(lǐng)，非常受益。節(jié)目緊張地演完，總覺得還有些意猶未盡。每個(gè)孩子上臺(tái)演出都有小禮物送上，每個(gè)孩子都拿到了喜愛的禮物，聯(lián)歡結(jié)束后在活動(dòng)室?guī)兔Φ暮⒆觽冞€有小記事本送上。雖然禮物很輕，但這是我們的一點(diǎn)心意，希望孩子們拿到小禮物會(huì)很開心。我知道，孩子們的祝福語不光是自己準(zhǔn)備的，這其中還有家長的支持和幫助。美好的祝福，我們把它變成祝福語接龍。讓愛傳遞下去。這次聯(lián)歡我們和老師進(jìn)行了多次溝通，很多細(xì)節(jié)問題考慮的很周全，為演出的孩子們拍了不少照片，我們?nèi)w師生和家長都進(jìn)行了合影留念。留下了難忘的時(shí)刻，在此也感謝家長朋友的配合。

兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過，本次活動(dòng)給孩子們帶來歡樂。在以后的工作中，我們也會(huì)再接再厲，服務(wù)于我們的孩子，配合老師做好本班的家長工作。愿我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加美好。

2022年新年主題慶祝活動(dòng)總結(jié)范文2為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強(qiáng)愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育，栗雨小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了“我們的節(jié)日春節(jié)”主題系列活動(dòng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)

1、根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校迅速制定了活動(dòng)方案，并利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。

2、在休學(xué)典禮上組織全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。

3、利用家校通告知學(xué)生家長利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育，限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

并要求家長和孩子一起完成“寒假德育作業(yè)表”的填寫。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1、學(xué)生發(fā)展中心積極組織全校師生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報(bào)”活動(dòng)，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日手抄報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。

2、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色，要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強(qiáng)學(xué)生對中華文化的理解。

3、鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開學(xué)展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

4、開展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。

如為辛勞的父母敲一次背，道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

5、開展主題班會(huì)，深化活動(dòng)。

開學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。

通過活動(dòng)，學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，體會(huì)人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。

2022年新年主題慶祝活動(dòng)總結(jié)范文3過去的一年，碩果累累;新的一年，充滿期待。12月31日下午，計(jì)通學(xué)院、軟件學(xué)院師生在西校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中歡聚一堂，隆重舉行表彰大會(huì)暨新年聯(lián)歡會(huì)。學(xué)校事業(yè)發(fā)展處張浩辰處長、國資處李建民處長、校團(tuán)委張君書記、選培辦李衛(wèi)東副主任、學(xué)生處李竹梅副處長，全體院領(lǐng)導(dǎo)、教工及研究生、本科生、軟件學(xué)院學(xué)生代表參加大會(huì)。大會(huì)由學(xué)院黨委王佰成副書記主持。

會(huì)上，宣讀了年度各項(xiàng)表彰文件，向獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者王前前同學(xué)代表獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言，介紹了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，表示要更加努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望。

計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院、軟件學(xué)院曹潔院長作了熱情洋溢的講話，向獲得表彰先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀，向全體教師、班主任及其他教學(xué)、管理人員表示衷心的感謝。曹潔院長用“三個(gè)突破”、“三個(gè)提升”回顧了學(xué)院過去一年取得的豐碩成果。希望同學(xué)們珍惜大學(xué)生活，“與成功握手，與幸福同行”。

舞蹈《歡樂的草原》為“暢想未來、舞動(dòng)青春”迎新年聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕。師生們同臺(tái)表演了歌曲、魔術(shù)、戲曲、武術(shù)、小品、相聲、喜劇等文藝節(jié)目。精彩紛呈的表演展示了同學(xué)們的青春風(fēng)采，老師們的激情和魅力，贏得了滿堂喝彩，聯(lián)歡會(huì)在《明天會(huì)更好》的歌聲中圓滿落幕。

2022年新年主題慶祝活動(dòng)總結(jié)范文4元旦將至，幼兒園各級(jí)部的慶祝活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼。在活動(dòng)初期，我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手為教室添置節(jié)日的氛圍。為了我們的寶貝能充分感受節(jié)日的氣氛，爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。

12月27日，伴隨著滿天飛雪，小班級(jí)部慶元旦，迎新年快樂親子party拉開序幕。為了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮，我們將最后結(jié)束的合影活動(dòng)提到了開頭，就這樣，我們成功啦!寶寶入園后的第一次元旦活動(dòng)，在滿是笑臉中記錄了下來。

別看我們小但是我們的祝福可不少。這群可愛的寶寶們送去了對爸爸媽媽滿滿的祝福。節(jié)目正式開始啦，這群可愛的寶寶將小動(dòng)物們模仿得活靈活現(xiàn)，用簡單的樂器敲出對新年期待的心情。

童話是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話是精靈,它將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。孩子用稚嫩的言語，將他們理解的童話故事《匹諾曹》進(jìn)行演繹。

我們的大朋友在輕松快樂的游戲中露出了燦爛的笑容，重溫小時(shí)候的快樂。

在這歡樂的日子里，我們收錄了小朋友們的精彩瞬間，也記錄了大朋友們的輕松一刻，其實(shí)活動(dòng)不僅拉近了彼此之間的距離，更使我們看到了孩子們的成長，而這些寶貴的瞬間，都將是我們未來最美好的回憶。

2022年新年主題慶祝活動(dòng)總結(jié)范文5為推進(jìn)鄉(xiāng)村文化工作繁榮發(fā)展，在春節(jié)來臨之際布隆吉鄉(xiāng)高度重視，以貼近生活，貼近民生，娛樂生活，啟迪思想為總指針，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了“龍騰虎躍鬧新春，龍馬精神進(jìn)萬家”主題活動(dòng)。

自活動(dòng)啟動(dòng)以來,我鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際,突出地域特色,堅(jiān)持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教于樂”的原則，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列文化活動(dòng)，受到了廣大農(nóng)民群眾的廣泛參與和熱情歡迎。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

為全力做好春節(jié)文化活動(dòng)，突出地域特色，確保活動(dòng)有組織、有聲勢、有效果，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，下發(fā)了《關(guān)于開展春節(jié)文化活動(dòng)的安排意見》，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，成立了由鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長任組長、相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)對春節(jié)文化活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好活動(dòng)組織實(shí)施，有效地保證了文化活動(dòng)在我鄉(xiāng)的順利開展。

同時(shí)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作，充分發(fā)揮主要媒體的宣傳作用，對迎新春文化活動(dòng)進(jìn)行了有針對性的宣傳報(bào)道，充分展示我鄉(xiāng)群眾傳承中華傳統(tǒng)文化的自豪心態(tài)和奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采，烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。

二、豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新載體，文化活動(dòng)精彩紛呈。

1、舉辦機(jī)關(guān)干部聯(lián)誼會(huì)。

在鄉(xiāng)多功能文化活動(dòng)室舉辦機(jī)關(guān)干部聯(lián)誼會(huì)，各駐村單位、鄉(xiāng)集鎮(zhèn)的人民群眾共100余人參加。聯(lián)誼會(huì)上唱歌、歌舞,小品、趣味游戲等形式多樣,使得全機(jī)干部度過一個(gè)歡樂、輕松、豐富的聯(lián)誼會(huì)。

2、舉辦傳統(tǒng)社火匯演。

按照全縣春節(jié)文化活動(dòng)整體安排，結(jié)合傳統(tǒng)特點(diǎn)，我鄉(xiāng)組建了以秧歌隊(duì)、太平鼓隊(duì)為主的70人的迎春社火隊(duì)，春節(jié)期間在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行社火拜年表演并參加全縣春節(jié)社火匯演，共演出30余場次，觀看群眾7000人次。大幅度地提高春節(jié)文化活動(dòng)的水平和吸引力。

3、舉辦“全民健身”文體活動(dòng)。

在春節(jié)期間，各村積極組織文藝骨干排練文藝節(jié)目舉行巡回交流演出。全鄉(xiāng)共開展交流演出12場次，演出節(jié)目32個(gè)，觀看群眾2400余人。通過交流，極大了豐富演出形式，提高了各村文化建設(shè)水平。

4、舉辦“新農(nóng)村、新風(fēng)尚”文體活動(dòng)。

在春節(jié)期間，各村充分利用各自的文化室及文體器材，組織群眾開展象棋、撲克、牛九、乒乓球等健康文體活動(dòng)，舉辦競智競技比賽、游藝活動(dòng)和跨村組的聯(lián)誼活動(dòng)，擴(kuò)大了群眾參與面，進(jìn)一步激發(fā)群眾參與文體活動(dòng)的熱情，營造節(jié)日氣氛。

5、開展“學(xué)在農(nóng)家”讀書活動(dòng)。

布隆吉鄉(xiāng)4個(gè)行政村積極利用“農(nóng)家書屋”文化活動(dòng)陣地，開展各種形式的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，并保證節(jié)日期間書屋的正常開放，促進(jìn)廣大群眾學(xué)知識(shí)、用知識(shí)，度過了一個(gè)有意義的節(jié)日。

三、效果良好，影響深遠(yuǎn)，助力推進(jìn)和諧建設(shè)。

篇3

摘 要：在語文課活動(dòng)課的組織實(shí)施中，應(yīng)始終把學(xué)生的自主性擺在第一位，讓學(xué)習(xí)自主地、積極地參與，動(dòng)口動(dòng)腦，培養(yǎng)內(nèi)在的動(dòng)機(jī)，激發(fā)智慧的潛力，發(fā)展個(gè)性特長，推進(jìn)個(gè)體的主動(dòng)、和諧、全面的發(fā)展。“動(dòng)”是活動(dòng)課最大的特點(diǎn)，應(yīng)該將“動(dòng)”貫穿于活動(dòng)課組織實(shí)施的全過程。活動(dòng)課對于豐富學(xué)生生活，對于加深學(xué)生語言體驗(yàn)，提高學(xué)生個(gè)性，提高學(xué)生綜合素質(zhì)有著重要意義。

關(guān)鍵詞：活動(dòng)；成長；讀書

中圖分類號(hào)：G622 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1002-7661（2016）04-081-01

語文活動(dòng)課，是語文教學(xué)的重要一環(huán)。全面提高學(xué)生語文素質(zhì)，必須在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，認(rèn)真上好語文課。活動(dòng)課對于豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生個(gè)性，提高學(xué)生綜合素質(zhì)有著重要意義。

如何上好語文活動(dòng)課呢？

筆者認(rèn)為：在語文課活動(dòng)課的組織實(shí)施中，應(yīng)始終把學(xué)生的自主性擺在第一位，讓學(xué)習(xí)自主地、積極地參與，動(dòng)口動(dòng)腦，培養(yǎng)內(nèi)在的動(dòng)機(jī)，激發(fā)智慧的潛力，發(fā)展個(gè)性特長，推進(jìn)個(gè)體的主動(dòng)、和諧、全面的發(fā)展。“動(dòng)”是活動(dòng)課最大的特點(diǎn)，應(yīng)該將“動(dòng)”貫穿于活動(dòng)課組織實(shí)施的全過程。

一、選好內(nèi)容，使學(xué)生“可以動(dòng)”

語文活動(dòng)課作為一門課程，它有自己設(shè)置的目的要求，也就是必須著眼于以獲取直接經(jīng)驗(yàn)。即時(shí)信息為內(nèi)容，以實(shí)踐性的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生從書本走向生活，從課堂走向社會(huì)，全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)，活動(dòng)課比起學(xué)科課程有較好的靈活性，在內(nèi)容的選擇上我們可以很好地體現(xiàn)“可動(dòng)性”。

1、實(shí)踐性內(nèi)容

實(shí)踐性是語文活動(dòng)課的主要特性，它改變了學(xué)科教學(xué)中教給學(xué)生結(jié)論性知識(shí)的方式，讓學(xué)生在參與觀察、動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手能實(shí)踐活動(dòng)中拓展知識(shí)，發(fā)展能力。一次語文活動(dòng)課，我組織學(xué)生到市場調(diào)查采訪，很多同學(xué)對市場的一些問題作了如實(shí)記述。如“吃啥有啥”、 “菜價(jià)低菜農(nóng)愁”等。這次活動(dòng)課，同學(xué)們表現(xiàn)活躍，不但學(xué)會(huì)了調(diào)查，練習(xí)了寫作，還明白了“寫作處處有材料，只要做個(gè)有心人”。

2、競爭性內(nèi)容

魏書生說：“即使對毫無直接興趣的智力活動(dòng)，學(xué)生因渴望競賽取勝而產(chǎn)生的間接興趣，也會(huì)使他們忘記事情本身的乏味而興致勃勃地投入到競賽中。”的確是這樣的，在競賽中，不喜歡的事情也喜歡，枯燥的事情也變得有趣。 如我在上一則關(guān)于即興演講的口語交際的時(shí)候，采取的就是比賽選拔形式。學(xué)校正好要開展一次講故事比賽，每個(gè)班級(jí)的名額有限，我們班這次的口語交際比賽前五名直接獲得資格。同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，由于準(zhǔn)備沖分，競爭激烈，這一次的即興演講小比賽我們班級(jí)中人人都發(fā)了言。

二、放手指導(dǎo)，讓學(xué)生“真正動(dòng)”

要使學(xué)生的主觀能動(dòng)性在活動(dòng)中得到充分體現(xiàn)，從活動(dòng)的設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備到實(shí)施、總結(jié)都要放手讓學(xué)生參與，使學(xué)生感到這是自己的“活動(dòng)”，從而真正動(dòng)起來。

1、放手讓學(xué)生參與活動(dòng)的設(shè)計(jì)與活動(dòng)準(zhǔn)備

開始時(shí)，教師可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)和內(nèi)容征求同學(xué)的意見。隨著活動(dòng)的深入開展，可將一部分內(nèi)容交給學(xué)生搜集準(zhǔn)備，這一過程其實(shí)也是學(xué)生的活動(dòng)過程。從活動(dòng)內(nèi)容搜集，學(xué)具教具制作，到活動(dòng)場景的布置，均可讓學(xué)生參與，教師是做好小主持的指導(dǎo)。如在上《詩情畫意迎新年》這節(jié)活動(dòng)課節(jié)中，學(xué)生不但布置了一個(gè)喜氣洋洋的教室，還自行準(zhǔn)備了水果、糖、餅、卡片等獎(jiǎng)品。

2、放手讓學(xué)生在活動(dòng)中一展身手

活動(dòng)課重在過程，只要學(xué)生在活動(dòng)中充分動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口，那么即使學(xué)生在活動(dòng)的某項(xiàng)內(nèi)容沒有充分完成，這節(jié)課也是成功的。如活動(dòng)課《手抄報(bào)大賽》，開始很多教師認(rèn)為大部分學(xué)生將難以完成。后來放手讓學(xué)生自行設(shè)計(jì)版面，結(jié)果連最差的學(xué)生也能完成，一些手抄報(bào)的精美還令人贊嘆不已。當(dāng)學(xué)生看到滿教室展評(píng)的作品時(shí)，都深感自豪。

三、巧選形式，讓學(xué)生“全體動(dòng)”

語文活動(dòng)課一定要避免那種“尖子生表演”的場面。在每一次活動(dòng)中，都應(yīng)讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來。語文活動(dòng)課的形式是多樣的，如閱讀欣賞、口才培訓(xùn)、表演品評(píng)、調(diào)查觀察、語文技能賽等。要從為學(xué)生提供人人都有“動(dòng)”的機(jī)會(huì)的角度出發(fā)，巧選活動(dòng)形式。如蘇教版教材第十一冊語文《負(fù)荊請罪》一課，我在上這一課進(jìn)行分角色表演時(shí)，就盡量讓每個(gè)學(xué)生都能參與進(jìn)來。我們采取以小組為單位，除了書中所說的廉頗、韓勃、藺相如之外，又讓學(xué)生積極開動(dòng)腦筋，增添了一些人物，如：藺相如的馬車夫、侍衛(wèi)等，這樣就能讓大部分學(xué)生最大限度地參與進(jìn)來。

四、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生“全程動(dòng)”

為確保學(xué)生在活動(dòng)過程的每一環(huán)節(jié)都處于“動(dòng)”中，教師除了讓學(xué)生參與活動(dòng)的準(zhǔn)備工作以外，還必須根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，設(shè)計(jì)科學(xué)、合理、有序的活動(dòng)程序，優(yōu)化活動(dòng)課課堂結(jié)構(gòu)。如在《我能行》這節(jié)活動(dòng)課的程序設(shè)計(jì)中，先以充滿激情的語言導(dǎo)入情境，繼而“選評(píng)委”搶答案掀起第一個(gè)小。在匯報(bào)“發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)”時(shí)，由于每人都想知道別人對自己的評(píng)價(jià)，所以會(huì)磁石般地吸引學(xué)生。“發(fā)現(xiàn)自己的長處”雖然要求較高，但滿足了孩子的表現(xiàn)欲。緊接著安排了一個(gè)帶有競賽性卻輕松愉快的“表演”，則緩和了緊張的氣氛。最后的“評(píng)選‘班之最’”，從而將活動(dòng)推向了。這樣的課堂結(jié)構(gòu)，自始至終都讓學(xué)生們處于活躍的“動(dòng)”中，效果自然顯著。

參考文獻(xiàn)：

篇4

關(guān)于元旦：元旦的來歷

在當(dāng)代，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。

而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。

1949年9月27日，中國人民第一界全體會(huì)議決議：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。

慶賀新年的開始，歡度元旦可說是世界各國各地區(qū)的普遍習(xí)俗。在我國，還列入了國定假日。我國和世界上大多數(shù)國家、地區(qū)采用公歷紀(jì)年法，把1月1日定為新年的開始，稱作“元旦”。

由于世界各國所處的經(jīng)度位置不同，各國的時(shí)間也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位于日界線的西側(cè)，它是世界上最先開始的一天的地方，也是最先慶祝元旦的國家。而位于日界線東側(cè)的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的一天的地方。按公歷計(jì)，我國是世界上第12個(gè)開始新年的國家。

世界各國的元旦的習(xí)俗

泰國

泰國傳統(tǒng)的新年，即“宋干節(jié)”（“宋干”是梵語的譯音），也叫“潑水節(jié)”，是公歷的每年4月13日到16日。節(jié)日里，人們抬著或用車載著巨大的佛像出游，佛像后面跟著一輛輛花車，車上站著化了妝的“宋干女神”，成群結(jié)隊(duì)的男女青年，身著色彩鮮艷的民族服裝，敲著長鼓，載歌載舞。在游行隊(duì)伍經(jīng)過的道路兩旁，善男信女夾道而行，用銀缽里盛著用貝葉浸泡過的，滲有香料的水，潑灑到佛像和“宋干女神”身上，祈求新年如意，風(fēng)調(diào)雨順，然后人們相互灑水，喜笑顏開的祝長輩健康長壽，祝親朋新年幸運(yùn)、未婚的青年男女，則用潑水來表示彼此之間的愛慕之情。泰國人在新年第一天都在窗臺(tái)、門口端放一盆清水，家家戶戶都要到郊外江河中去進(jìn)行新年沐浴。為慶賀新年，泰國人舉行在規(guī)模的“賽象大會(huì)”，內(nèi)容有：人象拔河、跳象拾物、象跨人身、大象足球賽、古代象陣表演等。很是精彩動(dòng)人。

日本

日本人特別重視新年，每年的12月29日--1月3日為全國休假日。日本人把12月31日稱之為“大晦日”，也就是除夕日。除夕晚上，日本人稱之為“除夜”，除夜時(shí)他們祈求神靈托福，送走煩惱的舊年，迎來美好的新年，稱之為“初詣”。除夕午夜，各處城鄉(xiāng)廟宇分別敲鐘108下，以此驅(qū)除邪惡，日本人則靜坐聆聽“除夜之鐘”，鐘聲停歇就意味新年的來到。人們便離座上床睡覺，希望得一好夢。元旦早上，家人圍坐在一起，互相講述除夕做的夢，以測吉兇。日本人稱元旦初一為“正日”。1--3日為“三賀日：。在正日，小輩須先去父母那里拜年，向父母問安，然后到親友家拜年，新年還是個(gè)“吃”的節(jié)日，

各國人民都以食用自己民族的食物來祈求好運(yùn)。日本人在“正日”這一天，早餐是很豐盛的，吃砂糖竽艿、蕎麥面等，喝屠蘇酒。此后一連三天，則吃素的，以示虔誠，祈求來年大吉大利。現(xiàn)日本多數(shù)城里人已放棄新年吃素勻慣，改在“除夜”吃一餐空心面條，以祝在新的一年里，健康長壽。

埃及

埃及是文明古國，公元前40年，埃及人就能觀察星象了，他們發(fā)現(xiàn)天狼星和太陽一同升起，尼羅河水立時(shí)上漲。埃及把尼羅河漲水的這一天作為新年的開始，稱為“漲水新年”。埃及的克魯特人迎接新年，在門口放一張桌子，七八只碟子供著大豆、扁豆、紫苜蓿和小麥的顆粒，還有好些綠色植物的小芽，這象征豐裕。獻(xiàn)給神的東西越多，新年的收成就越多。埃及的新年在秋天，因埃及的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是從秋季開始的。

印度

印度從每年10月31日起為新年共5天，第四天為元旦。新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。印度有的地區(qū)，元旦早上，家家戶戶哭聲不斷，人人臉上涕淚橫流，他們以歲月易逝、人生苦短，用哭來迎新年，是對人生的慨嘆。有些地區(qū)的人們以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。由于這種怪異的習(xí)俗，印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。印度人在過年的前5天，各地都要演出印度史詩《羅摩衍那》，(意為羅摩的游行），扮演史詩中的英雄與紙?jiān)奕恕白鲬?zhàn)”，“英雄”引發(fā)點(diǎn)著火的箭，紙?jiān)奕吮阍谟^眾的歡呼聲中著火燒毀，除夕前，家家戶戶門前都張貼上各種精美圖畫。元旦早上，人們提著精制的小燈，拿著紅粉包，出門向老人和親友拜年。見面道喜后，就互相將紅粉涂在對方的額上，表示吉祥如意，抬頭見喜。年青人把紅墨水裝進(jìn)水槍里，射到親友身上，稱為“灑紅”，表示吉祥如意。印度青年喜歡在過新年時(shí)不管熟悉與否，見面徒手格斗。圍觀者叫好助威風(fēng)，往往成為姑娘追求的對象。印度中部土著民族勃希勒人，為慶祝新年，在游戲場中豎立一根圓滑粗大的木桿，桿頂有一只盛著禮品的小袋，姑娘們手持禾竹竿竭力阻撓向桿上爬去的小伙衛(wèi)子，小伙子們則在桿下圍成一圈，努力防御姑娘們對爬桿者的攻擊，直到爬竿者奪得小袋取得勝利為止。

朝鮮

朝鮮和我們中國一樣，在新年也有貼窗花、桃符的勻俗。朝鮮人在新年時(shí)，家家戶戶貼對聯(lián)和年畫。有的人家在門上貼上壽星或仙女的畫像，祈求上天保佑，驅(qū)走鬼魅，賜給幸福。元旦黎明，人們把一些鈔票塞進(jìn)了除夕預(yù)先扎好的稻草人中，扔到十字路口，表示送走邪惡，迎接吉祥福星。黃昏，人們又將全家人一年中脫落的頭發(fā)燒掉，祝愿家人四季平安。新春佳節(jié)，朝鮮的婦女穿戴一新。元旦日少女們頭戴一種麻制的帽子，稱為“福巾”，身穿帶花紋的五色彩衣，進(jìn)行蕩秋千比賽。她們以一處樹花為目標(biāo)，看誰先踢到或咬到為勝。也有在高處掛上銅鈴的，以先碰響者為冠軍。新年期間，朝鮮人除了享以美酒佳肴外，還必須要做一種用糯米加上松子、栗子粉、棗泥和蜂蜜等，蒸煮成與我國的八寶飯相類似的甜飯食用，以預(yù)示家里人丁興旺日子過得象蜜一樣甜。

新加坡

元旦

起個(gè)大早，高高興興的從長輩那里拿“紅包”（壓歲錢）。新年里有個(gè)社團(tuán)組成的舞獅、舞龍隊(duì)沿街表演。男女老幼穿著盛裝，帶上禮品走訪親友。過年時(shí)，人們愛吃油炸糯米和紅糖做成的甜年糕。

英國

在英國，公歷元旦雖沒有圣誕節(jié)那樣隆重，但在除夕夜和元旦，還是根據(jù)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗勻慣開展種種慶祝活動(dòng)，以示送舊迎新。英國人在除夕的深夜，常帶上糕點(diǎn)和酒出去拜訪，他們不敲門，就徑直走進(jìn)親友家去。按英國人的風(fēng)俗，除夕千夜過后，朝屋里邁進(jìn)第一只腳的人，預(yù)示著新的一年的運(yùn)氣。如果第一個(gè)客人是個(gè)黑發(fā)的男人，或是個(gè)快樂、幸福而富裕的人，主人就將全年吉利走好運(yùn)。如果第一個(gè)客人是個(gè)淺黃頭發(fā)的女人，或是個(gè)憂傷、貧窮、不幸的人，主人在新的一年中將遭霉運(yùn)，會(huì)遇上困難和災(zāi)禍。除夕在親友家作客的人，在未交談前，要先去撥弄壁爐的火，祝福主人“開門大吉”。英國的新年慶祝活動(dòng)大都在除夕火夜舉行，“迎新宴會(huì)”，便是其中之，這種宴會(huì)分“家庭宴會(huì)”和“團(tuán)體宴會(huì)”兩種，宴會(huì)通常從除夕晚上8時(shí)開始中直至元旦凌晨結(jié)束。宴會(huì)上備有各種美酒佳肴和點(diǎn)心，供人們通宵達(dá)量地開懷暢飲。午夜時(shí)分，人們打開收音機(jī)，聆聽教堂大鐘的新年鐘聲，鐘聲鳴響時(shí)，人們一片歡騰，舉杯祝酒，盡情歡呼，高歌《往昔的日光》。“除夕舞會(huì)”則是另一種慶祝活動(dòng)。由當(dāng)?shù)氐穆灭^和舞會(huì)，夜幕降臨。人們身著節(jié)日盛裝，從四面八方杰到這些裝飾一新的燈光輝煌的舞場，在美妙的樂聲中翩翩起舞，成千上萬的人群，還云集到各個(gè)廣場，圍繞著廣場中心的噴泉和厄洛斯神象，載歌載舞，盡情狂歡。電視臺(tái)還在廣場做現(xiàn)場直播，讓在這家“守歲”的人也共享歡樂。

德國

德國的新年，慶祝時(shí)間前后有一周。這期間，家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹，樹葉間系滿絹花，表示繁花如錦，春滿人間。德國人在除夕午夜新年光臨前一刻，爬到椅子上，鐘聲一響，他們就跳下椅子，并將一重物拋向椅背后，以示甩去禍患，跳入新年。孩子們組成樂隊(duì)，穿上新衣服，拿著口琴和手風(fēng)琴，列隊(duì)在街上吹奏。成年人則手持彩旗，跟在后面吶喊唱歌，歡慶新年，德國的婦女在新年里要即興表演家庭題材的喜劇小品。在德國的農(nóng)村流傳著一種過新年的風(fēng)俗－－“爬樹比賽”，小伙子們順著光禿禿的樹比賽爬高，第一名被譽(yù)為“新年英雄”，以示步步高升。

伊朗

伊朗實(shí)行的是伊斯蘭歷，它的季節(jié)和月份是不固定的。在伊朗，慶賀新年就是慶祝春天到來，往往是在公歷3月下旬，過新年要隆重慶祝一周，人們涌上街頭生起“篝火”---“夜火”，然后全家人依次從夜火上跳來跳去，表示燒掉“晦氣”，迎來光明，驅(qū)邪滅病，幸福永存。除夕夜要吃“七道菜”，每道菜的名稱都要以字母“S”開頭的，以示吉祥。初一到初三，人們走親訪友，互祝春節(jié)快樂。新年最后一天，全家出游踏青，以避邪惡。

法國

以酒來慶祝新年，人們從除夕起開始狂歡痛飲，直到1月3日才終止。法國人認(rèn)為元旦這一天的天氣預(yù)示著新的一年的年景。元旦清晨他們就上街看風(fēng)向來占卜：刮南風(fēng)，預(yù)兆風(fēng)調(diào)雨順，這一年會(huì)是

平安而炎熱；刮西風(fēng)，有一個(gè)捕魚和擠奶的豐收年；刮東風(fēng)，水果將高產(chǎn)；刮北風(fēng)，則是欠收年。

新年賀詞

新年賀詞集錦

1:新年伊始，萬狗更新；拓展偉業(yè)，創(chuàng)造奇狗；神州大地、生狗勃勃；金狗報(bào)喜、蛋生無限商狗！

2:祝愿貴公司新年狗星高照，贏得無數(shù)商狗；長足發(fā)展，人才狗狗！

3:新年到，鴻運(yùn)照，煩惱的事兒往邊靠，祝君出門遇貴人，在家聽喜報(bào)！年年有此時(shí)，歲歲有今朝！愿你和你的家人幸福快樂！萬事如意！

4:讓我這份美好的祝福,跨過北國冰雪,掠過首都小胡同,穿過青藏高原,竄過陽朔山水,閃過東澳漁船,鉆進(jìn)你耳朵里:新年快樂！

篇5

一、在管理中育人

管理育人在學(xué)校工作中受到普通關(guān)注，并發(fā)揮著顯著的育人作用。管理育人是學(xué)校的“管理部門和管理人員通過管理過程，有目的有計(jì)劃地施加教育影響，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德的活動(dòng)”。

1.成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校校長要對學(xué)校德育工作負(fù)總責(zé)，由德育主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶頭，形成德育處、大隊(duì)部、班主任為基本框架的德育工作機(jī)制，確保學(xué)校德育工作得以正常開展。學(xué)校首先要從強(qiáng)化依法從教和教書育人的責(zé)任意識(shí)做起，帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保法護(hù)》等教育法規(guī)，倡導(dǎo)教師擁有愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教風(fēng)，同時(shí)將教師職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來，并將其納入教師工作考核評(píng)價(jià)之中。

2.抓好班主任的管理，發(fā)揮指導(dǎo)作用。學(xué)校要以班主任工作這條為主線，通過晨會(huì)課、班隊(duì)會(huì)等形式開展德育教育。如利用每月一次班主任例會(huì)，結(jié)合班級(jí)談感想，積極開展“班主任工作藝術(shù)”的學(xué)習(xí)與研討，提倡教師間進(jìn)行德育經(jīng)驗(yàn)的交流等。

3.加強(qiáng)大隊(duì)干部的引導(dǎo)，發(fā)揮榜樣作用。大隊(duì)干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。德育處和大隊(duì)部要定期對大隊(duì)干部、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

二、在服務(wù)中育人

“以生為本，服務(wù)育人”，每一位老師要學(xué)會(huì)根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律，以服務(wù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的成長為根本出發(fā)點(diǎn)，以良好的職業(yè)道德影響學(xué)生，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)感染學(xué)生，對學(xué)生形成一種潛移默化的道德示范，達(dá)到服務(wù)育人的目的

1.關(guān)愛每一位學(xué)生。全體教師要牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，時(shí)時(shí)處處關(guān)心呵護(hù)學(xué)生的健康成長。對于差生、違紀(jì)學(xué)生老師不能急風(fēng)暴雨式的一味訓(xùn)斥，而是和風(fēng)細(xì)雨式談心說教。要善于從他們身上捕捉并發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)，并給予積極引導(dǎo)、點(diǎn)撥。對待每一個(gè)學(xué)生要有耐心，愛心，讓學(xué)生樹立起正確的人生觀，價(jià)值觀，進(jìn)取觀，樹立遠(yuǎn)大理想。“情暖人心，愛灑校園”，使學(xué)生真正感受到學(xué)校的溫暖、老師的溫情。

2.人人是德育工作者。學(xué)校教師人人都要成為德育工作者，隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。各科任老師要充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

3.學(xué)校德育走入家庭。學(xué)校要定期舉行家長學(xué)校活動(dòng)，每一位老師要充分利用空余時(shí)間、節(jié)假日進(jìn)行家訪或電話訪談活動(dòng)，讓學(xué)生家長及時(shí)了解孩子的在校情況，積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，參與到對學(xué)生的督促和管理工作之中。例如：“學(xué)校開放日”、“家長護(hù)學(xué)崗”志愿服務(wù)、“小手拉大手”等活動(dòng)就能讓學(xué)校、學(xué)生、家長緊緊地聯(lián)系在了一起。

三、在環(huán)境中育人

教育家夸美紐斯曾經(jīng)說：“校園應(yīng)當(dāng)安排得美觀，成為一個(gè)快意的場所和對學(xué)生富有吸引力的地方。”現(xiàn)代教育心理學(xué)也認(rèn)為：在人的性格的形成過程中，環(huán)境因素影響很大。因此，學(xué)校要注重校園環(huán)境的綠化、美化，努力構(gòu)建積極向上、文明和諧的人文環(huán)境，以此來影響人、感染人、教育人。

1.加大環(huán)境建設(shè)。學(xué)校要舍得對學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)的投入，做到校園無空地，處處都育人；學(xué)校無閑人，人人都育人；學(xué)校無小事，事事都育人。

2.加強(qiáng)環(huán)保教育。在校園綠化，環(huán)境改善的同時(shí)，更要注重對學(xué)生的環(huán)保教育，從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電教育入手，教育學(xué)生保護(hù)自己的生存環(huán)境，從身邊做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。

3.注重文化建設(shè)。學(xué)校還要注重校園文化建設(shè)：教學(xué)樓內(nèi)外，要到處可見學(xué)校的規(guī)章制度、標(biāo)語、名人名言，讓學(xué)生在美麗文化中進(jìn)行德育教育的滋潤。學(xué)校還可以開展“美麗班級(jí)”的評(píng)比。生機(jī)盎然的綠化角、整齊漂亮的圖書角、圖文并茂的隊(duì)角、書香濃郁的文化外墻……學(xué)生在班級(jí)文化與校園文化的熏陶與感染下，一定會(huì)受到潛移默化的教育，正所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。

四、在活動(dòng)中育人

德育活動(dòng)具有育人功能，它能公開或潛在地給學(xué)生們一種精神力量的感染、吸引、熏陶和改造，對于增強(qiáng)班集體的凝聚力，培養(yǎng)生機(jī)勃勃的班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展具有重要的作用。另一方面，學(xué)校的德育教育活動(dòng)豐富多彩，寓教于樂，更符合孩子們快樂的天性，形象具體，更能潛移默化，潤物無聲。這些活動(dòng)，不僅可以鞏固、擴(kuò)大課堂知識(shí)，更能幫助學(xué)生加深理解、開發(fā)智力，還可在實(shí)踐中把道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化成行動(dòng)，陶冶情操，磨煉意志，更好地貫徹提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合的原則，達(dá)到“學(xué)知識(shí)”與“學(xué)做人”共同提升的目的。

1.安全教育活動(dòng)。學(xué)校要始終把安全教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。可以通過黑板報(bào)、手抄報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等文化陣地廣泛宣傳安全知識(shí)；通過安全專題報(bào)告會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、知識(shí)競賽、參觀展覽，使學(xué)生了解必要的安全防范知識(shí)；通過安全逃生演練，提高學(xué)生的安全防范和自我保護(hù)的意識(shí)。

2.禮儀常規(guī)教育活動(dòng)

（1）用好每周的“國旗下講話”。開學(xué)初，學(xué)校要根據(jù)實(shí)際制定好“國旗下講話”計(jì)劃表，每周安排一位老師作“國旗下講話”。另外，學(xué)校要利用每周的升旗儀式加強(qiáng)學(xué)生的禮儀常規(guī)教育。

（2）充分發(fā)揮班級(jí)主題班隊(duì)會(huì)的教育功能。主題班會(huì)是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育的主要形式之一，通過形式多樣、生動(dòng)活潑的主題班隊(duì)會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展禮儀教育，對形成良好的校園風(fēng)氣及學(xué)生的健康成長，都起著重要的作用。

3.體育藝術(shù)教育活動(dòng)。學(xué)校要有計(jì)劃開展好晨曦少年宮興趣小組活動(dòng)，并定期開展春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季三項(xiàng)比賽、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，陶冶學(xué)生情操，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)寬容。

4.節(jié)日主題教育活動(dòng)

（1）開展主題感恩活動(dòng)。學(xué)校可利用“三八婦女節(jié)” 、“教師節(jié)”等節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行感恩父母、感念師恩等教育。鼓勵(lì)學(xué)生幫父母倒一杯溫暖的茶水、為父母揉一揉酸楚的肩膀；鼓勵(lì)學(xué)生為老師唱一首歌、做一張賀卡。一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)，將會(huì)給學(xué)生留下很多難忘的記憶。

（2）開展緬懷先烈活動(dòng)。每年清明節(jié)前夕，學(xué)校可以組織學(xué)生去附近的烈士陵園開展祭掃活動(dòng)。在低沉的哀樂聲中，學(xué)生們會(huì)感動(dòng)于先烈們的獻(xiàn)身精神，感受到幸福生活的來之不易，從而產(chǎn)生努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的熱情。

（3）開展傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。對于一個(gè)民族來說，傳統(tǒng)節(jié)日具有增強(qiáng)凝聚力、樹立核心價(jià)值觀、加深文化認(rèn)同的重要作用，是集體的文化記憶。作為學(xué)校，我們要發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的教育意義，開展一系列豐富多彩的活動(dòng)。“走進(jìn)中秋”交流會(huì)、“我與家人尋找記憶中的春節(jié)趣事”……形式多樣的活動(dòng)，不僅可以讓學(xué)生感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力，還能激發(fā)他們的愛國主義情感。

（4）開展六一系列活動(dòng)。“六一”兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日，學(xué)校要本著“以人為本，體現(xiàn)歡樂童年”的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體學(xué)生開展一系列慶祝活動(dòng)。紅領(lǐng)巾義賣、兒童節(jié)才藝展示、兒童節(jié)暢想繪畫比賽……一個(gè)個(gè)內(nèi)容健康、形式多樣的活動(dòng)，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長，體驗(yàn)成功的快樂”的育人宗旨。

5.社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)

（1）利用德育基地，讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)感恩。每年的重陽節(jié)前夕，輔導(dǎo)員老師可以帶著學(xué)生們到敬老院開展敬老愛老活動(dòng)。打掃衛(wèi)生、載歌載舞、捶背聊天……在給老人帶去歡樂的同時(shí)，學(xué)生們更能體會(huì)到“老吾老以及人之老”等中華美德的真諦。

（2）利用假期走進(jìn)社區(qū)，豐富學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。