七夕詩范文

導語：如何才能寫好一篇七夕詩，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

秋風枝上鮮。

瑤臺含碧霧。

羅幕生紫煙。

妙會非綺節。

佳期乃涼年。

玉壺承夜急。

蘭膏依曉煎。

昔悲漢難越。

今傷河易。

篇2

七夕節的故事相傳在很早以前，南陽城西牛家莊里有個聰明.忠厚的小伙子，父母早亡，只好跟著哥哥嫂子度日

嫂子馬氏為人狠毒，經常虐待他，逼他干很多的活，一年秋天，嫂子逼他去放牛，給他九頭牛，卻讓他等有了十頭牛時才能回家，牛郎無奈只好趕著牛出了村。

牛郎獨自一人趕著牛進了山，在草深林密的山上，他坐在樹下傷心，不知道何時才能趕著十頭牛回家，這時，有位須發皆白的老人出現在他的面前，問他為何傷心，當得知他的遭遇后，笑著對他說：“別難過，在伏牛山里有一頭病倒的老牛，你去好好喂養它，等老牛病好以后，你就可以趕著它回家了。

牛郎翻山越嶺，走了很遠的路，終于找到了那頭有病的老牛，他看到老牛病得厲害，就去給老牛打來一捆捆草，一連喂了三天，老牛吃飽了，才抬起頭告訴他：自己本是天上的灰牛大仙，因觸犯了天規被貶下天來，摔壞了腿，無法動彈。自己的傷需要用百花的露水洗一個月才能好，牛郎不畏辛苦，細心地照料了老牛一個月，白天為老牛采花接露水治傷，晚上依偎在老年身邊睡覺，到老牛病好后，牛郎高高興興趕著十頭牛回了家。

回家后，嫂子對他仍舊不好，曾幾次要加害他，都被老牛設法相救，嫂子最后惱羞成怒把牛郎趕出家門，牛郎只要了那頭老牛相隨。

一天，天上的織女和諸仙女一起下凡游戲，在河里洗澡，牛郎在老牛的幫助下認識了織女，二人互生情意，后來織女便偷偷下凡，來到人間，做了牛郎的妻子。織女還把從天上帶來的天蠶分給大家，并教大家養蠶，抽絲，織出又光又亮的綢緞。

牛郎和織女結婚后，男耕女織，情深意重，他們生了一男一女兩個孩子，一家人生活得很幸福。但是好景不長，這事很快便讓天帝知道，王母娘娘親自下凡來，強行把織女帶回天上，恩愛夫妻被拆散。

牛郎上天無路，還是老牛告訴牛郎，在它死后，可以用它的皮做成鞋，穿著就可以上天。牛郎按照老牛的話做了，穿上牛皮做的鞋，拉著自己的兒女，一起騰云駕霧上天去追織女，眼見就要追到了，豈知王母娘娘拔下頭上的金簪一揮，一道波濤洶涌的天河就出現了，牛郎和織女被隔在兩岸，只能相對哭泣流淚。他們的忠貞愛情感動了喜鵲，千萬只喜鵲飛來，搭成鵲橋，讓牛郎織女走上鵲橋相會，王母娘娘對此也無奈，只好允許兩人在每年七月七日于鵲橋相會。

后來，每到農歷七月初七，相傳牛郎織女鵲橋相會的日子，姑娘們就會來到花前月下，抬頭仰望星空，尋找銀河兩邊的牛郎星和織女星，希望能看到他們一年一度的相會，乞求上天能讓自己能象織女那樣心靈手巧，祈禱自己能有如意稱心的美滿婚姻，由此形成了七夕節。

七夕送什么花才能使感情更加濃烈百合花代表純潔、貞潔和天真無邪。蝴蝶蘭代表戀人之間真摯的愛。紅玫瑰代表美麗的愛情、美好常在。粉玫瑰代表浪漫的愛、詩的追求。康乃馨代表健康、快樂、順利。鮮花肯定是女人喜歡的七夕禮物，而且鮮花更容易感動女人的心并讓女人記住你一輩子，正像很多女孩子會很在乎誰第一次送她玫瑰花。

七夕情人節溫馨祝福短信1、柔情似水，佳期如夢，七月七日，牛郎織女，鵲橋相會，中國情人，曰為節日，共度七夕，天長地久。

2、思念是甜蜜的惆悵，它能把女性天生的嫉妒搓揉成憂傷，溶成一片濃濃的深情像月光皎潔，明亮。

3、銀河之上，一世的等待，幾世的緣分，都化作了滴滴晶瑩的淚珠，灑下凡間，留給世人無限的祝福!

4、銀河陷落，愛意沸騰，總不比乞巧合歡。

5、羽兒七夕臥梅苑、偉哥夜半望天邊、牛郎織女遙祝愿、癡情魚水永相伴。

6、織女繡云錦，牛郎河西盼。鵲橋河間架，七夕終短暫。愿愛長相依，月兒永無缺。我欲銀河逝，予兩星永潔!

7、與你相識是一種緣，與你相戀是一種美，與你相伴是一種福，我愿和你相伴到永遠。情人節快樂!

8、親愛的，你好!在這佳節到來我興奮不已，只因我們將“沒有情人的情人節”拋給歷史，誠祝“七夕”情人節快樂!

篇3

1、<七夕>

楊璞

未會牽牛意若何，須邀織女弄金梭。

年年乞與人間巧，不道人間巧已多。

2、<七夕>

權德輿

今日云駢渡鵲橋，應非脈脈與迢迢。

家人竟喜開妝鏡，月下穿針拜九宵。

3、<七夕>

崔涂

年年七夕渡瑤軒，誰道秋期有淚痕。

自是人間一周歲，何妨天上只黃昏。

4、<鵲橋仙>

盧炳

馀霞散綺，明河翻雪。隱隱鵲橋初結。

牛郎織女兩逢迎，勝卻、人間歡悅。

一宵相會，經年離別。此語真成浪說。

細思怎得似嫦娥，解獨宿、廣寒宮闕。

5、<七夕>

徐凝

一道鵲橋橫渺渺，千聲玉佩過玲玲。

別離還有經年客，悵望不如河鼓星。

6、<七夕>

清江

七夕景迢迢，相逢只一宵。

月為開帳燭，云作渡河橋。

映水金冠動，當風玉佩搖。

惟愁更漏促，離別在明朝。

7、<七夕>

樂府詩

迢迢牽牛星，皎皎河漢女。

纖纖擢素手，札札弄機杼。

終日不成章，泣涕零如雨。

河漢清且淺，相去復幾許?

盈盈一水間，脈脈不得語。

8、<七夕>

曹松

牛女相期七夕秋，相逢俱喜鵲橫流。

彤云縹緲回金輅，明月嬋娟掛玉鉤。

燕羽幾曾添別恨，花容終不更含羞。

更殘便是分襟處，曉箭東來射翠樓。

9、<鵲橋仙>

秦觀

纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗渡。金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。

柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路!兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮!

10、<七夕賦詠成篇>

許敬宗

一年抱怨嗟長別，七夕含態始言歸。飄飄羅襪光天步，灼灼新妝鑒月輝。

情催巧笑開星靨，不惜呈露解云衣。所嘆卻隨更漏盡，掩泣還弄昨宵機。

11、<鵲橋仙>

(宋)秦觀

纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗渡。金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。

柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路!兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮!

12、<辛未七夕>

(唐) 李商隱

恐是仙家好離別，故教迢遞作佳期。

由來碧落銀河畔，可要金風玉露時。

清漏漸移相望久，微云未接歸來遲。

豈能無意酬烏鵲，惟與蜘蛛乞巧絲。

13、<七夕>

(唐)徐凝

一道鵲橋橫渺渺，千聲玉佩過玲玲。

別離還有經年客，悵望不如河鼓星。

14、<七夕醉答君東>

(明)湯顯祖

玉名堂開春翠屏，新詞傳唱<牡丹亭>。

傷心拍遍無人會，自掐檀痕教小伶。

15、<秋夕>

(唐)杜牧

篇4

關于七夕節的詞語牛郎織女 [niú láng zhī nǚ]

生詞本

基本釋義 詳細釋義

牛郎織女為神話人物，從牽牛星、織女星的星名衍化而來。比喻分居兩地的夫妻。也泛指一對戀人。

道高魔重

形容法力高強。 陶牧《七夕和儆廬仍用征字韻》：“道高魔重文驅瘧，海涸桑枯路未...

調良穩泛

馬匹調良，行船穩泛。指路途平安。 清·朱之瑜《與鍋島直能書》之二：“七夕前，盛使遙臨，捧讀翰教...

人間天上

人世社會和神仙世界。指景物極美好的處... 唐·崔顥《七夕詞》：“仙裙玉佩空自知，天上人間不相見。”

索垢吹瘢

猶言吹毛求疵。 清·心青《二十世紀女界文明燈彈詞·拒約》：“指望雙星圓七夕，...

云階月地

以云為階，以月為地。指天上。亦指仙境... 唐·杜牧《七夕》詩：“云階月地一相過，未抵經年別恨多。”

關于七夕節的詩詞大全1、在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。

2、一年一度是七夕,一半有情半忘情。

3、風雨七夕計已久,炎涼人事亦非鮮。

4、一道鵲橋橫渺渺,千聲玉佩過玲玲。

5、星橋鵲駕，經年才見，想離情、別恨難窮。—— 宋•李清照•《行香子(七夕)》

6、星河耿耿正新秋，絲竹千家列彩樓。——唐•李中•《七夕》

7、新秋牛女會佳期，紅粉筵開玉饌時。——唐•李郢•《七夕寄張氏兄弟》

8、向日穿針易，臨風整線難。——唐•祖詠•《七夕》

9、年年七夕渡瑤軒，誰道秋期有淚痕?—— 唐•崔涂•《七夕》

10、年年乞與人間巧，不道人間巧已多。 ——唐•楊璞•《七夕》

11、牽牛在河西，織女處河東。萬古永相望，七夕誰見同。——唐•杜甫•《七夕》

12、鉛華潛警曙，機杼暗傳秋。——唐•盧綸•《七夕詩》

13、鵲辭穿線月，花入曝衣樓。——唐•李賀•《七夕》

篇5

2.將心泊在彩云升起的港灣，偷偷把幸福刻在你的心間，用一縷愛的絲線，將你我緊緊綁在歲月變遷的終點。祝七夕快樂！

3.情人思念總濕潤而溫暖，堅韌得可以穿越光年！哪怕你銀河彼端，我也會召集所有鵲鳥，為愛鋪平找你道路！祝七夕節快樂！

4.在你空閑的時候，抬頭看看天，一輪月亮，是我看你的眼睛，月邊朦朧的云影，是織女親手為牛郎繡的屏風！七夕到了，祝七夕快樂！

5.佳節的柔情，季節的風情，攜手旖旎的心情，將所有的快樂喚醒，讓事業推動生活前進，是愛使你的微笑多情。今日七夕，愿你事業愛情雙贏。

6.生活可以是平淡的，猶如藍天下碧藍的湖水。生活也可以是詩，在一路的奔騰中高歌。只要我們牽著手，每一個日子都是幸福的。

7.你說不過洋人的節，今天是七夕中國人的情人節，哈哈躲不過了吧！

8.我的手愿放在你手里，握手深情甜如蜜；我的心愿靠在你心里，心中話永不渝；我的眼愿看在你眼里，望一眼柔情時空也停。祝七夕快樂！

9.句句心語，是我濃濃的思念和深深的祝福，永遠系著你的溫暖與喜悅，無論你在何方，愿情誼永存。祝七夕快樂。

10.七夕如愿，盼今朝紅葉香殘怨可消，朝朝暮暮圖永久，纏纏綿綿訴心焦。上天又給我一個約你的借口，相愛的人兒，與你共度，天天都是情人節。

11.天上有牛郎陪著織女，今生有我在寵著你，七夕快樂！

12.七夕來臨，天上牛郎織女相會，地上情歌情妹陶醉，剩下俺一個人索然無味，想偷聽人家的情話光打瞌睡，發條短信給你解悶，能約你一起到湖邊為牛郎織女相會嗎。

13.你是我一切的出發點，想從你身邊走出一條射線，卻畫了一個圓，才明白，你就是我生命中的圓心！祝七夕快樂！

14.躺在云上飛，抱著月亮睡，星星調皮露曖昧，為愛心迷醉；走錯星座位，漲滿銀河水，喜鵲搭橋建派對，為愛來相會。即將七夕，愿你的愛情浪漫甜蜜！

篇6

在一個月前，你是否已經開始苦惱買什么作為七夕情人節的禮物送給你的那個“他”，又是否想要設計一個精彩的surprise要讓“她”感動不已，濃情七月，真情告白，讓你們的愛變得更加真摯，在牛郎織女相會的日子，心與心靠得更緊。

每年農歷七月初七這一天是中國的傳統節日七夕節。因為此日活動的主要參與者是少女，而節日活動的內容又是以乞巧(向織女星乞求智巧)為主，故而人們稱這天為“乞巧節”、“少女節”或“女兒節”。七夕節是中國傳統節日中最具浪漫色彩的―個節日，也是過去姑娘們最為重視的日子。在這一天晚上，舊時女子們會穿針乞巧，祈禱福祿壽活動，禮拜七姐，儀式虔誠而隆重，陳列花果、女紅、各式家具、用具都精美小巧、惹人喜愛。直至2006年，七夕節被國務院列入第一批國家非物質文化遺產名錄，現又被認為是“中國情人節”。

其實大家都知道牛郎織女的故事，傳說中牛郎織女相會的日子正是七月初七“七夕”這天。七夕坐看牽牛織女星，是民間的習俗。其中織女是一個美麗聰明、心靈手巧的仙女，凡間的女子便在這一天晚上向她乞求智慧和巧藝，也少不了向她求賜美滿姻緣。人們傳說在七夕的夜晚，抬頭可以看到牛郎織女的銀河相會或在瓜果架下可偷聽到兩人在天上相會時的脈脈情話，當然這一切只是傳說。

正是有了這樣美好的傳說，讓七夕情人節獨具中國味道，越來越多的人看重這個浪漫的日子。國內的七夕，各地的風俗習慣都有所不同，但大都崇尚舊時“乞巧”的概念，比如說廣州七夕乞巧，在節日到來之前，姑娘們就預先備好彩紙、通草、線繩等，編制成各種奇巧的小玩藝，還將谷種和綠豆放入小盒里用水浸泡發芽，用作拜神。對星空跪拜，稱為“迎仙”，拜仙之后，姑娘們手執彩線對著燈影將線穿過針孔，如一口氣能穿7枚針孔者叫得巧，被稱為巧手，穿不到7個針孔的叫輸巧。七夕之后，姑娘們將所制作的小工藝品、玩具互相贈送，以示友情。其他地方又如七夕香橋會、女子洗發、接露水等。

中國幅遠遼闊，七夕節的故事流傳于各地，南北地區“七夕”有著別樣風俗，中國臺灣地區的七夕節十分有情有昧。在閩南和中國臺灣的七夕節又是“七娘媽”的誕辰日。民間十分盛行崇拜七娘媽這一被奉為保護孩子平安和健康的偶像。

每年七夕這天，人們三五成群到七娘媽廟供奉花果、脂粉、牲禮等。這天，中國臺灣民間還流行一種“成人禮”，即孩子長到滿16歲時，父母領著他帶著供品到七娘媽廟酬謝，答謝“七娘媽”保護孩子度過了幼年、童年和少年時代。在這一天，臺南地區要為16歲的孩子“做十六歲”，行成人禮，民眾認為，小孩在未滿16歲之前，都是由天上的仙烏――烏母照顧長大的。烏母則是由七娘媽所托，因此，七娘媽就成了未成年孩子的保護神。嬰兒出生滿周歲后，虔誠的母親或祖母就會抱著孩子，帶上豐盛的祭品，另加雞冠花與干日紅，到寺廟祭拜，祈愿七娘媽保護孩子平安長大，并用古錢或鎖牌串上紅包絨線，系在頸E，一直戴到16歲，才在七夕節那天拿下鎖牌，并到寺廟答謝七娘媽多年的保佑。有的家長還專門為孩子舉行成人禮的事而宴請親友，慶賀一番。

中國臺灣地區民間七夕雖不很看重乞巧，但很看重保健食俗。每到七夕之際，幾乎家家戶戶要買來中藥使君子和石榴。七夕這天晚餐，就用買來的使君子煮雞蛋、瘦豬肉、豬小腸、螃蟹等，晚飯后，分食石榴。這兩種食物均有一定的驅蟲功能，因而很受歡迎。說來有趣，當地七夕的晚餐，民間還習慣煮食紅糖干飯，這對誘蟲吃藥也起了輔助作用。在崇尚過新節、洋節的當今，中國臺灣地區七夕節俗如此有情有味，多彩多姿，這在其他地區恐怕不多見吧。

與中國相鄰近的國家也用自己的風俗來過七夕情人節，韓國和日本因為受到了中國文化的影響也過七夕節，但是過七夕節的方法卻和中國不同。讓我們去看看日本人、韓國人是如何過七夕的。

日本：豐富多彩的七夕

七夕是日本夏季傳統的節日之一。在中國有牛郎織女七夕相會的美麗愛情故事和百姓向這兩顆星許愿提高自己技能的民間風俗，而在日本，自古以來就有少女在水邊架起高臺向神奉獻織布的風俗。

據說，七夕是由中國傳到日本的風俗和日本固有的民間風俗融合起來的。七夕原是朝廷貴族的祭祀活動，但從江戶時代起，成為一種民間祭祀活動。在民間，大人和孩子一起在五顏六色的長條詩箋上寫下詩歌和愿望，連同用紙做的裝飾品一起掛在小竹子上，然后把這只小竹子立在院子里，并將供品一起擺上，以許愿少女的手工藝技術能像織女一樣好。七夕的小竹子弄得像夏季的圣誕樹，七夕結束后，把小竹子和供品一起放進河里，就意味著愿望能到達天河。

日本的七夕還有一個習慣，就是人們會到商店購買粘米做的小點心來吃。吃這個小點心是有講究的，一來是怕喜鵲搭的橋不結實，為了保障牛郎織女的人身安全，要弄些粘的東西來把橋粘得結實點兒，二來牛郎織女好久不見，難免有些情不自禁的情節，喜鵲們看在眼里，不免亂說，為了避免影響夫妻形象，也要弄些粘的東西把廝烏們的嘴巴粘起來。

同樣是七夕，在日本不同地區過七夕的方式也是有所不同。比如日本北海道是點蠟燭，小孩子們一邊唱著“拿出蠟燭來……”一邊拿著點心圍繞附近幾戶人家轉圈這種類似萬圣節的習俗，在日本長野縣松元市則是裝飾七夕人偶，各自的家庭在七夕前一天把托付著厄運的牛郎織女人偶掛在通風良好的屋檐下，讓風把厄運吹走：而在日本島根縣大東町的大東七夕祭，是一個延續了400多年歷史的七夕祭祀活動。身著浴衣或號衣(手藝人、工匠等所穿，在領上或后背印有字號的日本式短外衣)的小孩子們，把寫著愿望的長條詩箋用小竹吊上，向一家一戶派送護身牌。最后對在夜空中閃耀的牛郎織女星許愿放煙火，作為閉幕式。

韓國：力求多福的七夕

韓國人在七夕這天舉行七夕告祀。七夕告祀主要是婦女舉辦的，大多數是在七夕那天早上或晚上進行的。韓國人在七夕這天似乎更喜歡動手，各個家庭都擺著傳統食品麥煎餅、蒸糕和當年第一次收獲的水果，女人們在醬缸臺上擺著井華水祈求家人長壽，祈求家庭平安無事。而且，韓國有些地方在那天也祭拜，舉行祈求豐收的田祭。在中部地方有“迎接七夕”的風俗，這是一種讓巫婆祈求子女安然無恙的儀式。

另外，到了農歷7月，是炎熱天氣逐漸消失的時期，也是農家繁忙的農活結束后等秋收的時期。所以過了陰雨季節后的這時候，農家有著把夏天陰雨季節期間的潮濕衣服和書拿出來曬干的風俗，這叫曬書曝衣，所以，這天各家各戶的院子都堆滿了拿出來曬的衣服和各種書籍。在《東國歲時

記》上記載著7月7日在家曬衣服，按照拿出來曬的衣服和書的數量就能看出生活得好或者不好。

在多樣化的生活和價值觀的變化中，無論是在中國，還是日本、韓國，今目的七夕風俗只是演變成用牛郎和織女的傳說給充滿童心的世界增添一個夢想而已。現在的年輕人對傳統七夕關注得也并不多，大多數人只會借著這一天的機會在一起約會、吃飯、互送禮物。

甜蜜的禮物給甜蜜的你

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2.HANMAC私屬定制手機

將另一半視為“惟一”，無可取代。送給他獨一無二的私屬定制手機，將內心的情誼化為實際的行動。HANMAC是第一個顛覆性地提出反流水線批量生產理念，致力于為追求不凡品味的高端人士打造私屬定制手機的品牌，他的每一次設計，都從藝術中汲取靈感，把不同文化題材融入設計之中，提供鈦金屬、玫瑰金、陶瓷等多種材質的定制配件，供客戶選擇搭配，對有特殊定制需求的客戶，HANMAC的設計團隊可為其做一對一的定制服務。打造世界上的獨有，已不再是難事。作為尊貴豪華的高端禮物，大手筆地把甜蜜送出，特殊的驚喜送給特殊的他。

3.法蘭瓷一與你同翔

海鷗翱翔彩云間，穿云戲水，翩翩飛舞，天涯海角知音為伴。千山萬水相隨在旁，這是法蘭瓷一與你同翔賦予的浪漫。那清新淡雅的顏色能夠感受到純潔的心靈，以此為禮物，更能尊顯你高雅的品味與格調。它是陶瓷，但又不僅僅是陶瓷，不同于周正勻稱的普通陶瓷，多了份立體感，精致但不奢華，經典又不乏時尚。在這樣濃情七夕的日子，讓法蘭瓷帶你透過大自然花草魚獸生機盎然，感受生命的精彩與美妙，如詩如畫，如畫如詩的藝術風貌，這一季陽光格外燦爛，時光會讓這一個七夕變成美好的回憶。

篇7

送給女朋友的七夕禮物1、通用類：可以先想想你女朋友的性格是什么樣的，可以根據她的性格為她選擇禮物，如果是開朗活潑，可以送抱枕、布偶、卡通花束這樣的禮物;如果性格比較偏安靜，鮮花，巧克力、首飾之類的，也可以和女友相約一起吃一頓大餐。

2、需求類：你們最近聊天的過程中，她有沒有無意間跟你提起過最近比較需要什么，如果送這樣的禮物，她一定會很感動，體現你是一個很細心體貼的人.

3、創意類：為她做一個寫著她名字的手鏈或者項鏈;定做一款印著她生日的錢夾或者包包，比較適合性格偏外向的女生，個性的。也可以選擇刻字的金箔玫瑰花，木質的雕刻情書，木質的雕刻竹簡那些，都比較有新意。

4、飾品類：可以送項鏈、手鏈、戒指這樣的禮物，還有手表，這類禮物可大可小，可以根據你的預算決定買什么價位的，腳鏈也可以考慮，算比較特別的首飾，有伴隨著她走向美好未來的寓意。

七夕習俗：喜蛛應巧預兆好姻緣農歷七月初七是人們俗稱的七夕節，是我國傳統節日中最具浪漫色彩的一個節日，也是過去姑娘們最為重視的日子，有人又稱之為“乞巧節”、“女兒節”。

由牛郎織女故事衍生而來的民俗很多，其中最有代表性的風俗是七月七“乞巧”。所謂“乞巧”，就是女孩子乞求心靈手巧，實是乞求智慧和技能。

七夕有這樣的習俗：“有喜子網于瓜上，以為應符。”“喜子”就是蜘蛛，古人視蜘蛛為吉祥物，有“蜘蛛集而百事喜”一說，所以將蜘蛛稱為“喜子”。如果蜘蛛當夜在瓜果盤上結網，就算應驗，乞求到“巧”了。如果蜘蛛所結的網圓整而細密，則最巧，更喜慶。

陸璣《詩疏》載：“‘喜子’一名長腳，荊州河內人謂之喜母，此蟲來著人衣，當有親客至，有喜也。”人們把喜蛛喻吉光。喜蛛落下象征“喜從天降”。

七夕洗頭原因婦女七夕洗發，也是特別的習俗。在湖南、江浙一帶都有此記載。例如湖南湘潭地區《攸縣志》：“七月七日，婦女采柏葉、桃枝，煎湯沐發。”而散文名家琦君(浙江籍)的《髻》也提到其母與叔婆等女眷，都在七夕沐發。

還有些地區的未婚女子，喜歡在節日時用皂角樹等樹的液漿或枝葉汁兌水洗頭發，傳說不僅可以年青美麗，還可以盡快找到如意郎君。

以前，廣西靖西等地的壯族婦女于七夕日喜歡下河洗發。據民間傳說，七夕日仙女下凡人間，洗澡于江河，因而這天的水特別清沽甘甜并有神奇功效。喝其澡水可避邪治病延壽。此水名“雙七水”，人們在這天雞鳴時，爭先恐后地去河邊取水，儲存在干凈的水缸壇罐中，以供一年內特殊之用。

習俗認為，“七水”有神效：用來染布，布發亮并永不褪色;用來制醋，醋清酸爽口。可長期保存而不變質，名為“七醋”，以前副食商店多以“七醋”之名出售酸醋;用來釀酒，酒味香醉，可作保健飲料，名為“長壽酒”;用來洗發，發黑亮不脫落。

這項習俗，大約和七夕“圣水”的信仰有關。人們認為，七夕這天取泉水、河水，就如同取銀河水一樣，具有潔凈的神圣力量。有的地方直接叫它“天孫(即織女)圣水”。因此女性在這天沐發，也就有了特殊意義，代表用銀河里的圣水凈發，必可獲得織女神的護佑。

篇8

(一) 你是牛郎，我是織女;你去做飯，我來淘米;你去耕田，我來拉犁;愿為樹枝，在天連理;愿做鴛鴦，水中嬉戲，無憂無慮，只為有你!祝七夕快樂!

(二) 青絲寸寸愁年長，七月七日鵲橋上，對月形單望相互，不羨牛郎羨鴛鴦。今天是中國人的情人節，愿有情人終成眷屬。

(三) 七夕節讓我對你無限思念。將心泊在彩云升起的港灣，偷偷把幸福刻在你的心間，用一縷愛的絲線，將你我緊緊綁在歲月變遷的終點，七夕快樂!

(四) 天上下起流星雨，那是我給你的禮物，顆顆都是我的情，守望星空盼星雨，數落星辰許星愿。遙祝遠朋行安至，笑柔摯心有相知，七夕快樂!

(五) 讓星星化為我的眼，整夜地看護你;讓清風化為我的笑，撫平你驛動的心;讓一切美好的事物化為我的祝福，祝你七夕快樂。

(六) 愛熱了，我用冰把它凍起來;愛冷了，我用火爐把它圍起來;我精心呵護的愛，在七月初七帶給你看，一定鮮活如初!祝七夕快樂!

(七) 絲絲清風纏著你心情萬縷，綿綿的夏雨伴著我思念如潮!寄語白云朵朵，與你共賞七夕。祝七夕快樂。

(八) 銀河之上，一世的等待，幾世的緣分，都化作了滴滴晶瑩的淚珠，灑下凡間，留給世人無限的祝福!祝你七夕快樂，愛情甜蜜!

(九) 茫茫星河，我無法找到你的蹤跡;漫漫長夜，你能否感覺我的思念?每一分每一妙都在想你，念你，明日鵲橋中央不見不散，七夕快樂!

(十) 你是我一切的出發點，想從你身邊走出一條射線，卻畫了一個圓，才明白，你就是我生命中的圓心!七夕了，讓我們一起共度中國的情人節。

(十一) 守候星空盼星雨，數落星辰許星愿。星空星雨落千粒，星辰星愿現千回。遙祝遠朋行安至，笑柔摯心有相知。祝七夕快樂，愛情甜蜜。

(十二) 銀河的光亮也比不過我們愛情的燦爛，流星劃過的印跡也比不過我們愛情的痕跡。想在七夕夜和你深情依偎在葡萄架下，祈求永遠依偎在你的身旁!

(十三) 天若有情天亦老，假如天有情，如果夢會靈，就讓我的心愛到徹底，我對你的愛已無法說明，就像風吹不息，雨打不停，此情不渝，七夕快樂。

(十四) 天上神仙不羨慕，只慕人間好伴侶。兩個人分擔的痛苦是減半的痛苦;兩個人分享的快樂是成倍的快樂。我愿伴你吃苦，陪你幸福。祝七夕快樂!

(十五) 秋風秋雨秋夜寒，秋雨綿綿夜靜闌，輾轉反側入眠難。愛你心情難表達，滿腹心事與誰述，愛到濃時淚亦彈。七夕到了，祝愛情甜蜜。

(十六) 七夕抬頭望碧霄，喜鵲雙雙拱鵲橋。家家乞巧對秋月，無盡心絲君知曉?祝七夕快樂，花好月圓人團圓。

(十七) 在你空閑的時候，抬頭看看天，一輪月亮，是我看你的眼睛，月邊朦朧的云影，是織女親手為牛郎繡的屏風!祝七夕快樂!

(十八) 當你看到山澗清泉流淌，當你看到烈火熊熊燃燒，請不要輕視它，靠近它，珍視它!那都是我對你飛越千山萬水的思念凝聚成的力量!祝七夕快樂!

(十九) 我的相思織成網，我的真情搭成橋，我的承諾化做風：無論銀河是多么寬闊，都不能阻止我們的心靈的交融!祝七夕快樂，有情人終成眷屬。

(二十) 云朵上面是晴空，風雨之后是陽光，牽掛后面是愛戀，分離以后是重逢。珍惜所有的感動，你我攜手到白頭。七夕到了，祝家庭幸福。

(二十一) 生活可以是平淡的，猶如藍天下碧藍的湖水。生活也可以是詩，在一路的奔騰中高歌。只要我們牽著手，每一個日子都是幸福的。七夕到了，祝七夕快樂!

(二十二) 閃過拉登的盯梢，避過美國大選的人潮，躲過礦難的劇烈爆炸，繞過東南亞的海嘯襲擊。經歷這種種危險，只為和你說一句：朋友，七夕快樂!

(二十三) 天上鵲橋見，人間今宵圓。月上林梢頭，人約黃昏后。七夕鵲橋見，情誼兩綿綿。無語相見事，盡在不言中。祝七夕節快樂!

(二十四) 時間沉淀愛戀，只為積厚薄發，距離緊繃思念，唯求激情碰撞，時空易情不移，待七夕共嬋娟!祝大家七夕快樂!有情人終成眷屬。

(二十五) 風兒陣陣是我深情的問候，云朵飄飄是我真摯的牽掛，期待的邂逅，漸空的酒杯，又盛滿丁香般的思念!祝七夕快樂，家庭幸福!

(二十六) 往年，我祈求上天賜我幸福。現在有你在我身邊。我知道，幸福，我已經得到了。我愛你!

(二十七) 星星如果能讀懂此刻的心，月亮如果能明了此刻的情，愿天下有情人終成眷屬!

(二十八) 我們的網絡愛情就是從今天的!真的好甜蜜!希望每一個中式情人節，你都會在我的身邊。

(二十九) 我是鵲橋旁那顆美麗的流星，只為有你一次真愛的回應，我癡癡地等待著你……久久不愿離去……

(三十) 今宵七夕夜，遙望銀河情。

(三十一) 但愿你我別像可憐的牛郎與織女這般，一年才得以相見一次，我不要!

(三十二) 織女，其實我們可以網上聊天呀，我正準備裝寬帶網打可視電話了。

(三十三) 在你空閑的時候，抬頭看看天，一輪月亮，是我看你的，月邊朦朧的云影 是織女親手為牛郎繡的屏風!

(三十四) 柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路?兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。

(三十五) 七夕抬頭望碧霄，喜鵲雙雙拱鵲橋。家家乞巧對秋月，無盡心思君知曉?

(三十六) 今天是七夕，我為你乞巧，你心靈手巧!

(三十七) 天上牛郎織女來相會，地下多情人兒共祈愛情永恒不渝。

(三十八) 你我鵲橋邊，相對兩無言，溫情融天際，愛意永纏綿。

(三十九) 我是董永，你是仙女，愿天天是七夕，歲歲共嬋娟。

(四十) 面對你默默的等.所有待，我無法喊出那圣潔的愛，只好立于相思樹下，用歲月的剪刀，把思念精心地剪裁。

(四十一) 天上鵲橋見，人間今宵圓。月上林梢頭，人約黃昏后。七夕鵲橋見，情誼兩綿綿。無語相見事，盡在不言中。祝七夕節快樂!

(四十二) 時間沉淀愛戀，只為積厚薄發，距離緊繃思念，唯求激情碰撞，時空易情不移，待七夕共嬋娟!祝大家七夕快樂!有情人終成眷屬。

(四十三) 風兒陣陣是我深情的問候，云朵飄飄是我真摯的牽掛，期待的邂逅，漸空的酒杯，又盛滿丁香般的思念!祝七夕快樂，家庭幸福!

(四十四) 閃過拉登的盯梢，避過美國大選的人潮，躲過礦難的劇烈爆炸，繞過東南亞的海嘯襲擊。經歷這種種危險，只為和你說一句：朋友，七夕快樂!

(四十五) 你的幸福，我來付出，你的糊涂，我來彌補，你的要求，我來滿足，你的任性，我來讓步，誰最愛你，非我莫屬!祝七夕快樂，有情人終成眷屬!

(四十六) 流星落了，那是天哭了;雨水下了，那是我的思念漲潮了;月亮升了，那是你我的目光交錯了;人間的喜鵲飛了那是它們為愛的七夕致敬去了!祝七夕快樂!

(四十七) 酸醋麻醬油里有我們美味的生活，油鹽醬醋茶里有我們平淡的真情，鍋碗瓢盤里有我們簡單的幸福，祝大家愛情甜蜜，七夕快樂!

(四十八) 莫羨鵲橋仙，人間花更嫣;今沐七夕雨，愛你更心堅!你我鵲橋邊，相對兩無言，溫情融天際，愛意永纏綿。七夕到了，祝有情人終成眷屬!

篇9

在備課之前，我翻看了課標關于小學階段古詩教學的一些要求：古詩文學習的重點是誦讀積累，同時能根據學生的年齡特點創設情境，引導學生體會情感，理解意象，感受意境。根據這一要求，我認真看了《乞巧》古詩的相關資料后，著手備起課來。

一備：關注人文，缺少“生本”

在備課伊始，我學習了王崧舟老師上《楓橋夜泊》的錄像課，深深被他那獨有的“詩意語文”所感染，心中便想：我能不能像大師一樣，以讀串講，讀中感悟呢？于是，便有了課的第一稿。

1.背詩導入。

2.讀詩悟詩。

作為教學的重點部分，我花了大力氣設計：指名讀、師生合作讀、引讀、誦讀等多種讀的形式輪番上陣，旨在讓學生反復的讀，直至達到背誦的要求。

3.積累延伸。

備完課后，我查閱了大量的資料，和學校的老師一起交流，發現了一備中很大的不足：為了讀而讀，學生自己感受的不深，被老師的一些想法所困死，不能很好地體現“以生為本”的課堂教學理念，于是，我思考之后，修改了第一稿，形成了第二稿。

二備：關注“生本”，缺失工具

在一備的基礎上，針對“為讀而讀”、“講讀過重”的問題，我在幾處做了修改：

1.學習古詩前兩句“七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋”的時候，嘗試讓學生根據詩意尋找天上的織女星和牽牛星，并在課前做好資料的收集整理工作，自由交流“牛郎織女”的民間故事，然后，根據學生的理解，誦讀詩句，達到“有感而發，情辭意動”之效果。

2.在學習后兩句詩句“家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。”的時候，我讓學生根據“乞巧”二字，提出自己想要知道的問題，如：乞巧是什么意思？為什么要乞巧？乞巧什么？怎樣乞巧？……然后，讓學生帶著這些問題默讀課后的資料袋，最后交流。以此凸顯“以生為本”的教學理念。

本以為這樣的修改總是差不多了，誰知自己興高采烈準備就此上課的時候，聽了另一位老師的課后又頓覺自己這樣的設計還存在一個致命的弱點：語文味去哪兒了？“授之以魚不如授之以漁”，難道我的課堂教學僅僅是為了學這首古詩嗎？有沒有更利于學生語文發展的空間呢？躺在床上，思緒萬千，最后決定尋找本節課的古詩方法突破口：滲透學法指導，讓“工具”和“人文”相結合。

三備：“工具”與“人文”并重

反觀我的“一備”和“二備”，以我自己的水平，在大的環節里已經無法做出很大的調整，那么，我的“語文中的工具”，我的“古詩學法指導”該如何落實呢？恰好《乞巧》這首古詩給了我可以操作的空間。

1.看圖猜詩背詩：你們怎么這么快就猜出來了？

小結學法：結合插圖，想象詩中描寫的畫面，是很有用的學習古詩的方法之一。

在上前兩句古詩的時候，引導學生運用總結出來的學法，觀察課文插圖，講述“牛郎織女”的故事，已達到理解“牽牛織女渡河橋”的目標，從而讓學生嘗試運用其方法。

2.在揭題之后，我問學生：“你知道‘乞巧’是什么意思嗎？”引導學生看課后的注釋，得出第二種學習古詩的方法：學看注釋。

3.區分：宵——霄。

在把詩讀正確的環節時，我引導學生觀察第一句詩句，說說發現了什么？學生能夠找出“宵——霄”。我緊接著問：“他倆長得這么像，咱們怎么區別呢？”引導學生通過查字典或是查詞語手冊理解，這樣，第二種方法有因運而生：查閱工具書能夠幫助我們正確地理解詩詞的意思。

在此基礎上，在理解“盡”字的時候，又再次讓學生運用其方法，進一步鞏固學到的知識。

4.理解難點“乞巧”的意象的時候，正好課文后面隨附了“資料袋”，對了，利用資料袋幫助學生理解其意境不是很好的方法嗎？于是，又有了這樣的設計：關于乞巧，你又想知道些什么？（她們向誰乞巧，怎樣乞巧的呢？乞巧什么？）讓我們一起去看看課后的資料袋。動筆圈圈畫畫學一學資料袋，結合詩句，和同桌交流：你明白了什么？最后通過交流得出學法指導：結合相關的資料，幫助我們弄清古詩中所說的事情。

至此，我在古詩教學中滲透學法的指導也就水到渠成了。

一、賽詩導入，初知古詩方法

1.看圖猜古詩、齊背：你們怎么這么快就猜出來了？

小結：看來，看圖學詩是一種很好的學習古詩的方法。（板書：看插圖，猜古詩）

2.導入：同學們，我們祖國的文化源遠流長，而古詩更是文化寶庫里一顆璀璨的明珠。特別是關于各種節日的古詩，就更多了。今天，我們就一起走進古詩《乞巧》。

3.板書：乞巧。生齊讀。

認記“乞”字： 對于“乞”字，你想提醒大家注意什么呢？（區分“乞”與“氣”）再讀課題。

4.理解“乞巧” 。

你知道“乞巧”是什么意思嗎？快打開書看看注釋吧。

（學法指導：學古詩，看注釋。）板書：學看注釋

5.除了題目，你還能在哪兒找到“乞巧”這個詞呢？（在詩句的第三行）第二個“乞巧”與題目的“乞巧”意思一樣嗎？我們先打上問號，等一下再來理解。

二、品讀涵詠，漸入古詩意境

【一讀】──讀準確

1.課前大家進行了預習，誰愿意讀給大家聽一聽？

2.讀后學生評議是否字正腔圓。

區分：宵——霄 小結方法：查閱工具書

練寫：霄

【二讀】——讀得有節奏

【三讀】——讀出味道

1.整體感知

讀著讀著，我們就把古詩讀正確了，還讀出了古詩獨有的節奏感。這還遠遠不夠，我們還要走進古詩，走進作者，和他們進行心與心的對話。讀著讀著，你的腦海里出現了哪兩幅畫面？

引導板書：天上相會 人間乞巧

2.月下同吟——“七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋”

（1）讓我們跟隨詩人，把目光一齊投向第1、2句詩，一起讀一讀。

讀著讀著，你讀出了一個什么民間故事？

（2）誰愿意把這個流傳千年的故事說給大家聽一聽？

（3）出示星空圖：仰望這浩瀚的夜空，望著那滿天的繁星，我們不禁想去尋找牽牛星和織女星。瞧，它們在銀河的兩邊，遙遙相望，每年只有在七月七日這一晚，踏著喜鵲搭成的鵲橋，才能短暫地相聚！正所謂——

星空下，詩人林杰抬頭仰望浩瀚的天空，想起牛郎織女的傳說，忍不住吟誦著——

一年一度的七夕又來到了，家家戶戶的人們不禁抬頭仰望浩瀚的天空，心里默誦著——

幾百年，幾千年過去了，七夕又如約而至，我們望著浩瀚的天空，依然念著——

（4）美好的事物總是能引起人們無限的遐想，更何況是極富浪漫的詩人。古往今來，又有多少文人在吟誦“牽牛織女“的故事。

課件出示詩詞剪輯——歷代詩人吟詠“牽牛織女”的詩句：

（漢）迢迢牽牛星，皎皎河漢女。

（唐）天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。

今日人間七月七，天上牛郎會織女。

引讀，讓學生讀出相應詩句。

3.人間乞巧——“家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。”

（1）天上的牛郎織女正在見面，地上的人們又在做些什么呢？

齊讀這兩行詩：家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。

讓學生說說地上的人們在做什么：（生自由說）

（2）原來他們是在乞巧。關于乞巧，你又想知道些什么？

（她們向誰乞巧，怎樣乞巧的呢？乞巧什么？）讓我們一起去看看課后的資料袋。

動筆圈圈畫畫學一學資料袋，結合詩句，和同桌交流：你明白了什么？

①原來她們是在向織女乞巧啊！古時候的少女們便在牛郎織女相聚的這一天，向織女乞巧。漸漸地便有了這樣一個節日——乞巧節。

（回歸課題，理解詩題）

②圖文結合想象詩句所描述的畫面。

交流：你從詩中仿佛看到了什么？

相機理解：

A.家家 ：同學們，每家的少女們都在望著月亮乞巧，她們有的在……有的在……有的在……（引導學生說出可能出現的地方）

課件出示：唐朝、宋朝乞巧畫面

B.穿盡：比較詩句，理解“盡”。

出示詩句，比較讀：孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

白日依山盡，黃河入海流。

穿盡的是什么？穿不盡的又是什么？你明白了什么？

小結：對幸福的向往是歷朝歷代人們共有的情感，人類永恒的情感！七夕——乞巧節正好給人們這樣一個機會。難怪每到七夕這一天，讀——

③女孩子們向織女乞求什么？用資料袋上的話說就是——乞取智巧。請你想象一下，自由說話。再打出民間的一首《乞巧歌》。

“乞手巧，乞容貌；乞心通，齊顏容；乞我爹娘千百歲，乞我姊（zǐ）妹千萬年。”

（3）小結學法：查閱資料

三、收藏經典，吟誦古今詩篇

1.小結誦讀：

師：又到七夕，人們仰望晴朗的夜空——

生：七夕今宵看碧霄

師：看到茫茫的銀河里——

生：牽牛織女渡河橋

師：想到這里，家家戶戶的人們仰起了頭，望著月亮——

生：家家乞巧望秋月

師：他們都在向織女乞求，織出了多少美好的心愿——

生：穿盡紅絲幾萬條。

2.生背誦。

3.小結：泱泱中華，悠悠千年，那歷史的長河里沉淀了多少我們祖祖輩輩傳下的經典啊！今天我們學習的是一首和中國傳統節日—乞巧節有關的古詩，其實古時候很多文人墨客在七夕這天，都留下了許多詩篇。老師這里還收集了一些和七夕有關的古詩，讀讀看，你對哪首感興趣？讀給大家聽！（指名讀）有興趣的同學在課后把它記在你的古詩積累本中吧！

4.摘錄。

課后再備：一門遺憾的藝術

終于到了上課的那一天，一切的環節都在自己的設計中有條不紊地進行著。上完課后，總覺得自己什么地方沒有理清，什么地方沒有上到位。仔細一想，原來是自己在上古詩的時候，對一些關鍵字詞的理解還沒有引導到位，特別是“盡”字的理解，。由于沒有到位，很多學生就無法體會“穿盡紅絲幾萬條”中所隱含的古人對幸福生活的強烈向往，也就無法體會詩人在描述這樣一個節日，同時也是寄托著自己對美好未來的追求。因此，對整首詩的理解也就有失偏頗了。怎么辦？

這時，一位聽課老師的話語點醒了我，對呀，自己怎么沒有想到呢！利用字義的比較，理解“盡”，再去理解整首詩的意境，不是更能體現其“工具性”和“人文性”的有機結合嗎？于是，我在這一環節又做如下修改：

比較詩句，理解“盡”。出示詩句，比較讀：

孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

白日依山盡，黃河入海流。

穿盡的是什么？穿不盡的又是什么？你又什么新的感悟？

篇10

2、我知道啊！可是我也沒辦法啊，這段姻緣是上天安排的，就讓我們人隨天意吧！

3、如果真的有鵲橋。我要跟你走到橋的盡頭。然后把橋拆了。絕不讓你走。愿意嗎？

4、牛郎織女七夕相憶，山水相隔我倆千里；愛人身邊無我相伴，萬望為我惜愛身體！

5、星星如果能讀懂此刻的心，月亮如果能明了此刻的情。、愿天下有情人終成眷屬！

6、七夕第一次聽說過！不知道第一次的中國的情人節會怎么樣過！想想吧！在來告訴我吧！

7、情深深，雨蒙蒙，你是我肚里一條蟲，我想什么你都懂，一切盡在不言中！寶貝，情人節快樂！

8、天生靦腆的牛郎癡情得可憐，但是那種善良與執著造就的愛情，本身就是值得情人們永恒歌頌！

9、思念是甜蜜的惆悵，它能把女性天生的嫉妒搓揉成憂傷，溶成一片濃濃的深情，像月光般皎潔明亮。

10、2月14送我玫瑰的不是你，七月七送我祝福的也不是你，但我愛的只有你！情人節快樂！預祝七夕情人節快樂！

11、有情之人，天天是節。一句寒暖，一線相喧；一句叮嚀，一箋相傳；一份相思，一心相盼；一份愛意，一生相戀。

12、青絲寸寸愁年長，七月七日鵲橋上，對月形單望相互，不羨牛郎鴛鴦。今天是中國人的情人節，愿有情人終成眷屬。

13、假如你還沒有情人，哈哈。我們是同命人。誰說必須有情人才能過情人節！我祝大家過一個快樂的沒有情人的情人節！

14、七夕節，掬一捧銀河水，讓愛意流淌；走一回鵲橋，讓相思綿長；說一句甜蜜語，永把你珍藏。七夕，愛你地久天長！

15、當你的視線偏離我的方向，我知道所有纏綿的過往都是夢一場！就算所有的鳥類把羽毛拔光，你也不會再出現在鵲橋上！

16、你想我是應該的，你應該還要更想我才對，因為你已經偷走我的心啦！情人節快樂，以后的每個節日都希望有你在身邊！

17、淚隔幾光年，愛戀卻不變，牛郎織女，感動天地人間。今日七夕，愿相戀的能夠纏綿永遠。愿親愛的你，幸福幾萬光年！

18、每一個人的緣分不同，相愛的時間也會有長短，只有盡心盡力的去做，我能夠做到的就是：我會讓我的愛陪你慢慢的老去。

19、你是樹，我是藤，我繞你；你是燈，我是油，我耗你；你是餅，我是鍋，我烙你；你是茶，我是水，我泡你。七夕情人節快樂！

20、如果你在我身邊，我會娶你；如果有來生，我要你嫁給我；如果你走過我身旁，我一定不會錯過你。寶貝，我要愛你一生一世！

21、如果掛念你是一個錯誤，我情愿一犯再犯；如果想念你是一種折磨，我情愿苦中作樂；如果思念你是一種罪過，我情愿被判無期！

22、生活可以是平淡的，猶如藍天下碧藍的湖水。生活也可以是詩，在一路的奔騰中高歌。只要我們牽著手，每一個日子都是幸福的。

23、有時候，會被一句話感動，因為真誠；有時候，會把回憶當作習慣，因為思念；有時候會，發一個短信給你，因為朋友！七夕節快樂！

24、今天七夕，祝有緣的人浪漫邂逅，有意的人互通靈犀，有情的人成就佳緣，有婚的人美滿繼續。無論你是哪種人，今天都有愛情契機。

25、你的名字就是我在愛的語錄里惟一的單詞，你也就是我在愛的海洋里惟一的航班！讓你我一同乘坐這航班過個浪漫快樂的七夕情人節！

26、七夕的星空，無限的感動，美麗的神話，傳承不變的愛情。亙古不變的星空，許下堅貞的誓言：親愛的，我要愛你天長地久，銀河為證。

27、全世界都戀愛了，蘋果愛上了梨，菠蘿愛上了蜜，河水愛上了魚，太陽愛上了月亮，風兒愛上了云絮，玫瑰愛上了你！七夕情人節快樂喲！

28、世界因為你的存在而變的如此美麗，生命的輝煌因為你的加入而變的更加絢麗多彩！讓我們珍惜這份情緣，攜起手來一直永遠！節日快樂！