拔河比賽的作文范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇拔河比賽的作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、今天，我們女生和男生總算是較量了一次。說實在的，誰不想戰(zhàn)勝自己的對手呢？各隊隊員都摩拳擦掌，準(zhǔn)備著進行這次拔河比賽。

2、比賽一開始，女生隊就輕而易舉勝過了隊方。不過這只是第一局比賽，雖說萬事開頭難，但我們還是要努把力才行喔！

3、交換場地后，第二局比賽就要開始了。老師一下號令，隊員便立刻抓緊了又粗又長的繩索，整個身子直往后仰，前一個人的后腳和后一個人的前腳尖頂著。我們隊的隊員可以算是用盡了九牛二虎之力。就說排在最后的那位同學(xué)吧！她脹紅了臉，用牙齒緊緊地咬住嘴唇，腿做成弓部形，腳根穩(wěn)穩(wěn)地定在地上。中線上鮮艷的'紅綢左搖右晃，一直沒有結(jié)果。過了好一陣子，紅綢緩緩地移向?qū)Ψ健Ｗ詈竽俏煌瑢W(xué)好像非常著急，可惜她已把力氣用得差不多了。這怎么辦呢？她可不甘心就這樣眼睜睜地看著自己被對方拖走，便轉(zhuǎn)過身，把繩索扛在肩上，腳拼命地向前移動。“女生隊，加油！”“女生隊，加油！”在這緊張、激烈的關(guān)頭，啦啦隊的隊員們都扯開了嗓門為場上隊員吶喊著。瞧！那個平時顯得非常文靜的女同學(xué)，現(xiàn)在睜大了眼睛，握緊拳頭，上下?lián)]動，腳也跟著節(jié)奏跺著。紅綢在中線的那邊忽左忽右地動著。我們每個人的心，跟紅綢一樣不穩(wěn)定地晃動著，晃動著。突然間，一股強大的力量把比分扳成了一比一。

4、第三局是最關(guān)鍵的一局，在這局比賽中，我們女生隊靠著團結(jié)的力量，又一次勝過了對方。勝利的喜悅在校園中蕩漾著，遲遲不愿離去。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇2

四二班 黃宜恒輔導(dǎo)老師 趙超霞

今天中午，三四年級段在星光樓前面的操場上舉行拔河比賽，我們玩得很開心。我們四年級段的第一輪比賽，是四一班比四三班。

首先各班班長先就石頭、剪刀、布，誰贏了就先挑場地。接著就開始了精彩的拔河比賽，兩班同學(xué)的手同時拿起繩子準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。

剛開始兩班同學(xué)不分上下，后來四一班發(fā)“威”了，猛一用力把紅繩子拉出白線，最后的結(jié)果是四一班獲勝。

第二輪是我們班比四四班。按上面的順序，我們班也準(zhǔn)備開始“戰(zhàn)斗”。

篇3

（舒天璽華坪縣中心人民小學(xué)二年級211班）

11月25日星期四

陰

篇4

在前幾天，學(xué)校組織了一場拔河比賽。我們一共是十個班級，抽簽決定。我們抽到的是和八班比，我們是七班，竟然是兩個AI一起的班級，氣氛有一點點的尷尬。每一次見面的時候，都感覺互相都不是朋友了，而是競爭對手。我們一直以為會挑一節(jié)體育課比的，但是學(xué)校沒有這樣決定，他是在中午的時候。以前中午都是12:55到校的，但是因為要比賽拔河，所以就要12點半到校了。我們回到了家，吃完了午飯，便開始向?qū)W校奔去了。我們到學(xué)校不用回班級，直接在操場上站隊。只見我們班級一個個要把和的同學(xué)興高采烈的，有的竟然還跟八班叫上了勁兒，誰都不服輸。

第一個上場的是三班和四班，只見兩個班的同學(xué)，一個個都憋足了勁兒，有的竟然還跪在了地上，就一位可以為自己的班級里掙一點榮光。最后經(jīng)歷了兩場決斗之后，三班同學(xué)贏了。我們?yōu)槿嗤瑢W(xué)歡呼，四八也沒有氣餒，他們說，比賽第二，友誼第一。我們都非常欽佩他們這種想法。第二個上場的是一班和二班，只見他們班級一個個都是塊頭大的，完全沒有那種又瘦又小的人。感覺他們一起走起來地都要震動了呢！又經(jīng)過了兩場激烈的比拼，二班的同學(xué)是被一班的同學(xué)硬拽過去的，當(dāng)時我們都看呆了，真的是非常激烈的。第三個上場的是五班和六班，五班和六班的同學(xué)們都，都差不多。它們的個頭差不多塊，頭也差不多，我們當(dāng)時正在躲，讀五班贏還是六班贏。大多數(shù)都讀五班，我也一樣，堵了五班。就經(jīng)過兩場激烈的比拼之后，五班終于不負(fù)我們的眾望，最后贏了。下一場要比的就是七班和八班了，就是我們的班級了。只見我們一個個的人為那些要上場的人加油打氣，他們一個個的都上場了，我們在下面都快要喊破了嗓子，你一直在說加油加油加油。但是我們班級卻還是輸了，因為八班的同學(xué)太厲害了，我們班級完全是被拖過去的。但是我們沒有氣餒，更有的同學(xué)開玩笑的說，老師，等我們下一次再吃胖一點，再跟他比。整的我們老師直接就笑了，我們也開始哄堂大笑，完全沒有了，那一些比賽輸了的情緒。接下來就是，九班和十班。九班輕而易舉的贏了十班，因為九班太厲害了，他們班級都是一些長的又高又胖的人，贏過18，完全沒有壓力。我們班級竟然是倒數(shù)第一，但是他們問我，我們班級拔河比賽是第幾名的時候？我說我們班級排了第一，他們當(dāng)時還不信，我就說了是倒數(shù)第一，他們就開始笑話我們。我說倒數(shù)第一，怎么了？倒數(shù)第一不也是第一嗎？

這就是我們激烈的拔河比賽，我們學(xué)校組織的，你們學(xué)校組織過什么比賽呢？如果有的話，讓我們一起來說一說吧！聽他們說我們學(xué)校以后還會組織好多好多種游戲，這讓聽到這些話的，我更期待了，期待以后的學(xué)習(xí)生活，更期待以后的那些小游戲了。

篇5

在我的小學(xué)生活中有苦，又笑，有淚水，但令我最難忘的是那場激烈的拔河比賽。

那天，同學(xué)們揮汗如雨；那天。同學(xué)們團結(jié)一心；那天，同學(xué)們使出吃奶地勁；那天，同學(xué)們的嗓子都喊啞了；那天，此起彼伏、震耳欲聾；那天，驚心動魄，震耳欲聾；那天，我永遠忘不了。

那天，舉行了一場拔河比賽。郭瑞宇和其它兩個隊長劃拳。結(jié)果我們班和五年四班比賽。

盼星星，盼月亮，終于該我們比賽了。五一班對五四班。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了，心“撲通通”地跳，旁邊的同學(xué)好像看出了我的心思，就對我說：“沒事，別緊張，放松點。”

“嘟——”，哨聲響了，大家身體一齊向后仰，一個個漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。可誰知五四班同學(xué)的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見喬心妍把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲！麻繩上有一根刺扎在了我的手里，我把手換了一下，右手在前，誰知一換手，同學(xué)們的手就把繩占滿了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之時，只見老師和啦啦隊一直對我們喊“加油，加油！”，繩子上好像有我放手的位置了，我將手放上去，使勁拉兒。最后裁判員“嘟”地一聲，結(jié)束了第一場比賽。看看記分板1：0，“我們輸了。”在歡呼中，我不覺得手疼了……

“第二場比賽開始了，快準(zhǔn)備。”老師喊道。“嘟-”哨子響了，我們便一齊向后拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊：“加—油，加油。”此起彼伏，震耳欲聾。我們拔河的同學(xué)更加用力了……漸漸地紅布條兒離我們越來越近了我們又輸了。

篇6

記得那是去年的秋天，在作文班上，老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養(yǎng)我們的觀察力，組織了一場拔河比賽。

老師把我們分為兩個隊，一個是猛虎隊，另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。

兩隊實力相當(dāng)，互不相讓，同學(xué)們一個個英姿颯爽、昂首挺胸，一場針鋒相對的比賽即將展開了。

隨著隨著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊，一會兒又移向雄鷹隊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態(tài)。

此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝了。

后來兩局我們隊乘勝前進，連續(xù)獲勝，最終我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

這次拔河比賽，使我明白了團結(jié)力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

篇7

四二班紀(jì)景琦輔導(dǎo)老師趙超霞

今天，我們?nèi)哪昙壟e行了拔河比賽，我們很開心。

比賽前，我們班的每個同學(xué)都磨拳擦掌，相互打氣。當(dāng)然，心里也有些許的緊張，但我們?nèi)匀缓芷诖荣愒琰c兒開始。時間一分一秒地過去了，終于該我們班上場了。

我們的對手是四四班，開始了，我們使勁往后拉，一旁的啦啦隊大聲喊加油，但我們沒有在最后一刻使上勁，所以第一局我們輸了。開始第二局，我們兩班先交換場地，然后開始比賽。這一次我們使出全身的力氣，用力往后拔，終于我們勝利了！我們兩班開始最后的比賽。我們咬緊牙關(guān)，當(dāng)“紅繩條”朝我們班來的時候，四四班使勁往后一拉，我們又輸了。

篇8

瞧，六（5）班與六（2）班的“搏斗”快開始了，我閃！

“嘟——”只聽裁判員鎮(zhèn)定地吹響了哨子。頓時，參賽選手們都狠命拔了起來，“加油，加油……”六（2）班的拉拉隊們高喊著，恨不得自己也上去拉一把。六（5）班的拉拉隊見勢不妙：再怎么著，氣勢上可不能輸給六（2）班！瞧人家六（2）班，個個喊得臉紅脖子粗，怎么辦？喊唄！于是，六（5）班也不甘示弱地叫道：“六（5）班，加油，六（5）班，加油……”臺上沒拼出個勝負(fù)，臺下先判了出來——六（5）班的喊勁兒較大，勝過了六（2）班。六（5）班的拉拉隊員們得意極了，喊得越發(fā)有勁起來：“加油，加油，六（5）班，加油！”

而此時，臺上的硝煙味也更濃了，隊員們都使出了吃奶的勁兒，發(fā)誓要拼個“你死我活”。

瞧瞧這位大個子，只見他雙手緊攥粗繩，身體呈50度傾斜，一雙大眼瞪得滾圓，目光里流露出憤怒的味道，臉頰漲得通紅，活像個熟透的棗子。嘴張得老大，牙齒咬得緊緊的，不時還喊著什么。嗬，整個人活脫脫是個“張飛式關(guān)公”！

再看看這位女生，雖比那“關(guān)公”差了點，但也很努力，小小的嘴巴努得老高，皺著眉。但看上去挺滑稽的：又想豁出去，也好為班級爭光，又想保持“淑女”的形象，那種想用力卻又竭力掩飾的樣子，真讓人哭笑不得。

繩子上的紅線像個調(diào)皮的娃娃，一會兒往前走幾步；一會兒又向后退幾步；一會兒站在那里不動；一會兒又蹦蹦跳跳地跑；一會兒又嚴(yán)肅地、乖乖地走。

到了最后關(guān)頭了，那紅線卻依舊悠然自得地隨風(fēng)飄著。四周的人們紛紛緊張起來，心里七上八下的。吶喊聲、助威聲更響了，隊員們也憋足了勁，一咬牙，一閉眼，甩出了最后氣力。那紅線終于被后面一股強大的力量拖了回去。

篇9

“加油！加油！”大堂上喊聲，歡呼聲此起W伏。因為，這是我校四（4）班和四（1）班正在進行一場激勵的拔河比賽。

拔河比賽規(guī)定3局2勝，現(xiàn)在場上比分是1：1平局。關(guān)鍵的最后一局開始了！運動員們精神抖數(shù)，一個個像小牛一樣，拼命地用力拉著繩子，誰也不讓誰。我們腳抵著地，埋著頭，拼命往后拉。四（1）班同學(xué)也H盡全力，哈下腰，用力往后拉著。我班打頭的歐陽日東，他腦袋上拉得直冒熱氣，面上留著汗。他咬緊牙，瞪著眼，兩腳死死地蹬著地，像被鋼鐵燒一樣。再看四（1）班，最前面的胖子，他胖胖的身體向后傾著，咬緊牙關(guān)，面蛋通紅，有足了勁，拼命地向后拉。賽繩上的紅領(lǐng)巾，一會兒移向左，一會兒移向右。兩班的啦啦隊正拼命地叫“加油！加油！”正當(dāng)紅領(lǐng)巾居中的那時，四（1）班的同學(xué)猛一用力，賽繩拉過了賽標(biāo)區(qū)。四（1）班勝利了，大堂上一片歡騰。而我們卻垂頭喪氣。

這場拔河比賽，我們班雖然輸了，但從中我們吸取了教訓(xùn)。

篇10

今天，我們玩拔河比賽。全班分為三組，二個組先預(yù)賽，另一組直接進入決賽。我是第二組組長，抽簽時幸運地抽到了“直接進入決賽”。我們?nèi)M都?xì)g呼雀躍，高興無比。

生龍活虎般的同學(xué)們來到比賽場地，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。一、三隊首先爭奪決賽權(quán)。我隊則在旁邊養(yǎng)精蓄銳，坐山觀虎斗。一隊和三隊各不相讓，你爭我奪，反復(fù)拉鋸，最后，三隊在一片“加油”聲中，取得了勝利。他們洋洋得意，樂得眉開眼笑。

輪到我們上場了。你看,我們的最佳隊員沙正川，高高的個子，胖胖的身子，站在那里就像一座鐵塔紋絲不動。 我隊全體隊員英姿颯爽，信心百倍地握住繩子，他們雙腳撐地，腰稍彎，如滿弦之弓，蓄勢待發(fā)。我作為指揮員，看著我們?nèi)绱藦姶蟮年犖椋缫研赜谐芍瘢瑒偎阍谖樟恕１荣愐婚_始我便以先聲奪人之勢，大聲喊：“一二三，加油!一二三，加油!”隨著節(jié)奏全體隊員一齊用力，繩子明顯向我方移動了一大截。三隊似乎還沒從勝利的喜悅中醒過來，就被我隊打了個“下馬威”，但他們畢竟不是弱旅，開始頑強地反擊。我心想：你們已經(jīng)激戰(zhàn)了一場，剛才又遭我隊重創(chuàng)，看你們還有多少后勁!于是，我就用“以逸待勞，以柔克剛”之計，先穩(wěn)住陣角。經(jīng)過幾分鐘的較勁，我們的“鐵塔”巋然不動，而他們已是強弩之末。“一二三，加油!”我們開始了反攻。三隊在我強大攻勢下終于敗下陣來。

第二局，三隊已是疲憊不堪。我隊則乘勝追擊，以摧枯拉朽之勢，取得了最后的勝利。

這場比賽證明了智慧、頑強、團結(jié)的力量，也說明了驕兵必敗的道理。