我的動物朋友小狗作文范文

導語：如何才能寫好一篇我的動物朋友小狗作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我喜歡的動物有小鳥、倉鼠、蠶蟲、蟈蟈，但是我還是喜歡我家里養的那條哈巴狗，它是我最好的朋友，我非常喜歡它。

小狗是爸爸的朋友送給我們的小寵物，它開始是爸爸的朋友用竹筐裝著提過來的。小狗就睡在那個筐子里，還墊了一層紅色的毯子。小狗睡在里面，非常可愛。小狗的外形很可愛，頭是棕色的，頭中間還有條白色的毛豎下來，身子潔白潔白的，還有幾塊大大的棕色斑點。小狗坐在地上的時候，胸前的一塊骨并沒有露出來，非常神氣。小狗跟我媽媽玩時，可好笑了。我媽媽嚇一下它，狗狗就會繞著餐桌轉一圈，好像被鬼追了似的，跑得飛快。有時拐彎時還來一個飄移，有時候還會摔一跤，弄得我哈哈大笑。我媽媽給狗狗縫了一塊毯子，有時候狗狗把毯子咬到有陽光的地方，躺在毯子上，曬著陽光。有時非常舒服，還把自己身子縮成一圈，像個毛絨絨的小球，真是太可愛了。有時晚上我還跟著它一起睡到我的床上。

我非常喜歡我的小狗，它是我孤獨時的朋友，是我悲傷時的解悶丸，它還可使我們快樂的人生活更加甜蜜。

宜春市博雅藝術中心

五年級

篇2

描寫動物英語作文1：

On Saturday, I went to my grandparents' house to play, entered my grandpa said to me: "home to a puppy." I ran quickly excitedly to the kennel.

This little guy is sleeping, I to control his feeling excited, could not help but to touch it by hand, but who knows, the puppy vigilance is so high, my hands touched it hair, it is all of a sudden I woke up to now. It eyes, big carefully look at me, as if to say: "who are you? How do I haven't seen you?" I see, oh! Big round eyes, a small nose, cherry small mouth, not fat or thin face, and a pair of big ears and a air shook tail. In the summer it will lick up scattered cooling, is really a handsome boy!

After dinner, I also want to see this little one to eat, then took a piece of meat on the ground, I thought to myself, so delicious it must be very like it. But to his surprise, it's just to smell the smell, and go to the side. I think, if it is afraid of being seen just refused to eat. Then, I hid behind the door, secretly observe it. Sure enough, little guys walking slowly in the past, and look at the then eat it with relish. It ate a piece of meat, I then from behind the door to come out and play with it. I threw a ball out of the distance, said to it: "help me to pick up the ball back!" It seemed to understand my words, kicking ran in the past, with his mouth put the ball has been sent to my side, and in this way, we are happy to play up.

My dog is so cute!

星期六，我去爺爺奶奶家玩，一進門爺爺就跟我說：“家里來了一只小狗。”我趕緊興奮地往狗窩跑去。

這個小家伙正在睡大覺，我控制不住自己激動的心情，忍不住用手摸了它一下，可誰知，小狗的警惕性那么高，我的手剛碰到它的毛，它就一下子被我給驚醒了。它把眼睛睜得大大的，仔細地看著我，仿佛在說：“你是誰呀?我怎么沒看見過你呢?”我一看，喲!圓溜溜的大眼睛，小小的鼻子，櫻桃形的小嘴，不胖不瘦的臉蛋，還有一對神氣的大耳朵和一條搖個不停的尾巴。夏天的時候它會把舌頭舔出來散散熱，真是一只帥氣的小家伙呀!

吃完飯后，我也想去看看這小家伙吃東西的樣子，便拿了一塊肉放在地上，我心想：這樣美味它一定很喜歡吧。但出乎意料的是，它只是去嗅了嗅，又走到了一邊。我想，是不是它怕被人看到才不肯吃呢。于是，我就躲在了門背后，偷偷地觀察它的動靜。果然，小家伙慢慢地走了過去，四面看了一下便津津有味地吃了起來。看它吃完了一塊肉，我便從門后走出來和它一起玩了起來。我把一個球扔到了遠處，對它說：“幫我去把球撿回來!”它仿佛聽懂了我的話，飛快地跑過去用腳踢，用嘴頂把那個球一直送到了我的身邊，就這樣，我們高興地玩了起來。

我的小狗實在是太可愛了!

描寫動物英語作文2：

My home have a lovely and naughty little white dog, its name is small white.

The small white to sleep. A noon, it will find a warm place, carefree played a big sleep, no matter what you call it, call it, it's like not to hear, in the left ear, right ear out, don't ignore you.

Once in it when sleeping, I secretly hid the its food, it woke up, can't find my dinner, it is like a cat on hot bricks, like boiled dumplings, worried, "wang wang" barked, seems to shout "things I? I'm not hungry!"

Suddenly, it triumphantly walked to come over to see me, like Sherlock Holmes, seemed to have answers, eyeing up and looked at me and after a while, quickly ran up and grabbed my trousers, tried to pull back, I also don't be afraid, go forward hard, alas, because of the small white teeth are sharp, so I was it to pull over.

Small white repeatedly "begged" me, his eyes reveal anxiously look, I'm helpless, gave it the food into the cupboard.

Small white immediately as found the family dog, mingled, as if in said "thank you, master!"

How, this is the interesting thing between I with small white!

我家有一只既可愛又淘氣的小白狗，它叫小白。

小白貪睡極了。一到中午，它就會找個暖和的地方，無憂無慮地睡起了大覺，不管你怎么叫它，喊它，它都像沒聽見似的，左耳朵進，右耳朵出，一點也不理睬你。

有一次，在它睡覺時，我偷偷地把它的食物藏了起來，它醒時，找不到了美餐，簡直是像熱鍋上的螞蟻，又像沸騰了的餃子，心急如焚，“汪汪”地叫個不停，似乎是在喊“我的事物呢?我餓得不行了!”

忽然，它看見我得意洋洋地走了過來，像福爾摩斯一樣，似乎有了答案，便虎視眈眈地看著我，過了一會兒，迅速地跑過來，咬住了我的褲子，拼命地往后拽，我也不干示弱，使勁地往前走，唉，由于小白的牙齒鋒利，所以我被它拉了過去。

小白再三“懇求”我，眼睛里露出了焦急地神情，我無可奈何，把藏在柜子里的食物給了它。

小白頓時像找到了家的小狗一般，悲喜交集，好象在說“謝謝你，好主人!”

怎么樣，這就是我和小白之間有趣的事!

描寫動物英語作文3：

My favorite animals are swans.they are white.they can swim very well.I think they look like a beautiful girl in a white dress.they have a pair of wings and they can also fly well.I believe they are angles from the sky.they bring us love and make us happy.they are always friendly to us.We can't hurt them,because they are our friend.I love them!I like dogs,too.they are not beautiful,but they are the best friends.they keep the thieves away.Dogs have the best listening and eyes.they can hear in the nosiy,see in the dark.If we are in danger,they will help us at once.And they don't mind their lives.So,I love them.

描寫動物英語作文4：

My favourite animal is the panda,is our"national treasure",bacause pandas nive,lovable and lively,it was very likr it.panda is an ancient animal,is a zoologist called "living fossile " long ago there were many pandas in china,panda bamoo living area has large flowers,dead,threatening the survival of giant pandas.The whole world is extremely concerned about the rare giant panda rescue and transfer work.due to the destruction of the natural balance,climate warming,fewer and fewer panda.Panda is one of endangered animals,now only found in China,Sichuan,Shaanxi,Gansu,people began to conserve this endangered species.Today,the number of pandas has increased,but there is still a long way to go.Care for animals,is to protect human,we should be animals as man's best friend,to care,to protect them.Protection of animals is a duty of each person,let us work together to protect the giant pandas,giving them a good home.

描寫動物英語作文5：

I have a very beautiful cat.Its colour is white or yellow .its name isHaahua .Ithink it is my favourite cat .she likes sleep playing with the bell .she love ratting meat ,Though it is a kind of animals ,I treat it as my friend .sometime I give her some fish or pork to eat .When she sees the fool she begin to cry miao miao .As if she is very hungry and thirsty .Wherever I amwalk she follws me .

How happy I am !How nice my friend is !I love her more and more .

Save the Wild AnimalsMany wild animals are facing the danger of extinction, because the environment that they are living in has changed greatly. For example, with the developmet of cities, the using of insecticide and serious pollution, their living areas have become narrowcr and narrower. Many of the wild animals, now are confronted with food crisis. At the same time, man is killing off species just for getting their fur, skin, horns, teeth and meat.

篇3

關鍵詞：教學設計；心情“感到”；快樂作文

中圖分類號：G632 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2014）02-219-01

前言：都說學生怕寫作文，其實他們并不怕寫作文，他們只是害怕寫某些類型的作文。如果把作文分成“寫實” 和“寫虛”兩大類，后者無疑是很多同學的“恐懼對象”。寫人、寫一件具體的事、寫動物、寫故事并不難，但要寫高興、寫感動、寫感恩、寫尊敬這些看不見摸不著的東些，大家就直喊頭痛啦。

教學目標：通過教學讓學生學會怎樣描寫心情――感動。

重難點：描寫心情的方法。

教學方法：啟發、合作、探究

教學過程：

一、導入：2013年10月11日星期五，學校舉行的感恩勵志教育 ，我們班95%的都把它寫在了周記里。我看了以后，總結出同學們的周記有一個共同的主題――感動，但我覺得大家只寫到了“感動”的型，沒寫到“感動”的神。今天我們一起來探究如何描寫人物的心情――感動。

二、幫助在行動：給學生念一段材料，學生聽后談啟示。

三、設計形象：感動

形象設計一：動物（提示：幸福是一只溫暖的小狗，感動能不能是一只翩然而至的小鳥呢？）

形象設計二：植物（提示：感動很純粹，像純潔的百合；感動很美，像盛開的玫瑰；有好多事讓我感動，像春天成片盛開的郁金香……）

形象設計三：食物（提示：感動的滋味是甜的，像糖；感動往往來自平凡的小事，像白米飯……）

四、精雕細刻。

形象設計：食物

食物一： 糖果 特點： 甜甜的

與此相似的感覺：被表揚、被祝福之后甜甜的心情。

讓我有這種感覺的事例：

1、過生日的時候，朋友們給我開了個生日會，還一起湊錢送了我一份大禮。

2、我手指被割傷不能寫字的時候，同桌一直幫我抄筆記。

食物二： 火鍋 特點： 辣、燙、火爆

與此相似的感覺：被鼓舞、被激勵之后激動的心情和大家團結在一起的熱情。

讓我有這種感覺的事例：

1、教師節的時候，我們老師分成兩組舉行拔河比賽，我們組在大家的共同努力下，以3：2取得了勝利。

老師讓我代表班級參加演講比賽，我很緊張，朋友們想了各種方法來激勵我，幫助我燃起了戰火。

食物三： 米飯 特點：最普通但卻是我們最不能缺少的。

與此相似的感覺：那些因為平凡常常被我們忽略的愛

讓我有這種感覺的事例：

1、媽媽每天幫我準備各種營養美食，還常常換花樣。

五、升格練習――做個標題

標題一、感動，有滋有味

標題二、擺一桌感動的盛宴

標題三、請你嘗嘗感動的滋味

六、小結

七、作業

帶一個問題出課堂、帶一種心情回家。

試寫：標題一、感動是一塊甜甜的糖

標題二、感動是一頓麻辣的火鍋

標題三、是一碗香香的米飯

閱讀材料：

我的寵物叫幸福

瞧，我的寵物來了！

你好，你好，課間大課堂

丁鈴鈴的下課鈴聲送來十分鐘……老師講完最后一道題，熟悉的鈴聲如期而至。

“沙包――沙包――”在同學們有節奏的呼喊聲中，我拿著老師給我們的沙包，展開了新一輪的“狂轟濫炸”一聲尖叫在人群中響起，一顆顆“流星”在操場上游弋。攻擊的，“陣亡”的、勝利的……每個人的臉上都盛開著一朵燦爛的花兒。每當這個時候，幸福就會悄悄的跑到我身邊，跟著我一起歡快的奔跑――我的寵物也很愛湊熱鬧呢！

歡迎，歡迎，解難題

面對黑板上的難題，大家凝神思考，教室里只聽見筆尖在紙上摩擦發出的沙沙聲。不一會兒，同學們爭先恐后地舉手發言。被老師叫到名字的同學從容的走上講臺，寫出了解題思路。

“獎一顆棒棒糖！”老師話音剛落，我“嗖” 的一聲站起來：“老師，這道題只需一步就可解答。”在老師鼓勵的目光中，我詳細地說出我自己的思路。同學們“嘩嘩”地鼓起了掌，幸福像貼身保鏢一樣，悄悄的坐到了我的旁邊，蹭蹭我，親親我――真奇怪，它怎么每次都來得那么及時呢？

詩情，畫意，走“香路”

我上學是要經過一條“香路”，路的兩旁大樹參天，鳥語花香。沉浸在花香中，欣賞著季節的連環畫，我一天天的長大。不知從什么時候起，媽媽開始教我背跟植物有關的古詩。每天，我不僅帶著詩情畫意去學校，還記住了許多古詩。我一次次披上“古詩小擂主”的紅綬帶，在贊美聲中走上擂臺……你別以為我是孤單一人，當我漫步“香路”時，我的寵物就伴隨我的腳步，聽我吟誦詩句，為我指點美景……

瞧，我的寵物――幸福無時無刻不在我身邊。朋友，你的寵物又是什么呢？

篇4

步步高作文班 李清源

在一個村莊里住著一只非常漂亮的小狐貍，小動物們都想和它親近親近，但是這只小狐貍卻非常自私和傲慢，她總是把主動與它交好的小動物們拒之千里之外。

有一天，小狐貍和小白兔、小熊、小猴、小狗一起到公園里玩耍。一進公園大門，哇！這里的游樂設施實在太多啦！它們一時不知從哪兒玩起了。還是小狐貍反應快，它搶先一步來到滑梯前，迅速地跑上滑梯。伙伴們見小狐貍爬上了滑梯，也跟著往上爬，卻被小狐貍一聲怒斥嚇住了：“你們都給我停下來，是我先爬上滑梯的，這時候滑梯是屬于我的。你們誰也不能玩，得等我不想玩了，你們才可以來玩。不然，我會對你們不客氣的。”

小熊不服氣地說：“滑梯本來是大家一起玩的，為什么我們不能玩！”

小狐貍拉長嗓子說道：“我就是不讓你們玩，你們又能怎么樣！”

沒想到，小狐貍的話音剛落，滑梯就轟隆隆地上升了起來，而且越升越高，高得比滑梯旁的大榕樹還要高。大家一時都驚呆了，誰也說不出話來，個個瞠目結舌。突然，小熊大聲叫道：“小狐貍，你沒事吧？快下來吧，快下來啊！”

“是啊，快下來吧，上面太危險啦！”伙伴們被小熊的叫喊聲驚醒了，都紛紛不安而又關切地對上邊的小狐貍叫道。

這時，滑梯終于停了下來，不再上升了。只見小狐貍蹲在那高高在上的滑梯上，死死地抱著滑梯的護欄，早被這突如其來的變故嚇得目瞪口呆。突然聽到下面伙伴的叫喊聲，“哇”地一聲哭了出來，一邊哭，一邊哀求道：“我很害怕，我就要摔下去了，求求你們快想辦法救救我呀！”

“小狐貍，你要鎮靜，不要慌張，先穩住身子，不要亂動，我們這就想辦法救你。”小猴朝上面的狐貍叫道。

眾小動物們立馬就圍成一團商量起對策，它們又圍著撐起滑梯的那根柱子轉了一圈。還是小猴機靈，它很快就想到了辦法。它叫小白兔、小狗、小熊依次順著那根柱子往上爬，等爬到了合適的高度時，小猴就讓大家停了下來。小熊力氣最大，小猴就讓它在最底層，而叮囑它雙手要緊緊抓住那根柱子，雙腳也要死死地勾住柱子。然后小猴讓小狗雙腳站在小熊的頭頂上，雙手也緊緊抓住那根柱子，又讓小白也站在小狗的頭頂上，雙手依然緊緊抓住那根柱子；最后，小猴問大家穩住了沒有，手抓緊了沒有，等大伙兒都說穩住了，手也抓緊了時，它“嗖嗖”幾下，順著小熊、小狗、小白兔的身體便躍上了頂端，伸出手來一把把小狐貍樓在了懷里，然后小心翼翼地順著人梯一點一點往下滑。小狐貍這時緊緊抱著小猴子的腰，閉著眼睛，不敢朝下看，生怕掉下去。

啊！經過一番奮戰，小狐貍終于被救了下來，危險解除了，大家這才深深地出了一口氣。

小狐貍這時低著頭，臉紅紅的，不好意思地對大家說道：“對不起，請原諒我先前的自私和傲慢，我會改正的。謝謝大家奮不顧身地救我，以后我們一起玩吧！”

大家都笑著說：“不用謝，這是我們應該做的，因為我們是好朋友。你能知錯我們感到很高興。”

篇5

漫漫長路，朋友是前方明亮的路燈，引領我走向通往幸福之路。

一路走來，你們是最令我難以忘懷的。

兒時，我們一起在草叢里捉蛐蛐，忙活了半天，終于捉到幾只綠色的大蛐蛐，我很喜歡那鮮活的綠，把它們放到瓶子里，可沒過多久我就對這個沒有了興趣，也不喂它們了。而你卻小心翼翼地放出它們，讓它們回到草叢，我問你原因，你只笑著說，它們也是有生命的呀。

后來，長大了，我一直很畏懼動物，也不懂得善待動物，曾白白凍死了一只小鳥，而你卻和小動物們相處得很好，我知道你對它們付出了很多愛，所以它們才那么喜歡你，我真羨慕你。

那日與你出去散步，昏黑的夜里，大樹的葉遮住了微弱的燈光，我們彼此談著天，說著事，你還是那般樸實和善良。這時，我們看見了一直蜷縮在垃圾箱旁的小狗，看起來可憐極了，你走過去，疼惜地摸了摸它的毛，將他抱回了家。當你輕輕地把它放在鍋爐旁邊取暖的時候，那絲微笑徹底擊敗了我心底的冰冷，我被你感動了，愛是雙向的，給予和接受都是一種幸福。

為什么不多付出一些愛呢？

上了初中，整個人都變得懶懶的了，也不愛運動，那天早晨，還在睡夢中的我被一縷陽光刺傷了眼眸，原來是你，映兒，一大早跑到我家，拉開窗簾，抱起睡夢中的我，搞得我還以為發生了什么事呢，原來你是要把我拉到運動場上去跑步，真拿你沒辦法，跑吧。

只有半圈，我已經氣喘吁吁了，埋怨這跑到怎么修那么長，你用一種恨鐵不成鋼的眼神看著我，我最怕這種眼神了，如果你再拉一下我，我說不定真得就咬牙堅持了，可你沒有，只是一轉頭，向操場跑去。你跑了整整五圈，這對于我來說的確很難做到，教練呀！你是要以身作則嗎？你說你可以選擇不要堅持，就好比你可以選擇不要長大，但你永遠也感受不到成功時的。

我還是堅持了。第一天，第二天……沒有你的催促，我也自覺地踏上了跑場，最后，我跑了一個連續的五圈，你笑了，我也笑了。你甩甩你那長發，對我說，走，姐請你吃蘭州拉面去，那時，我覺得你仿佛是一個睿智的長者。

篇6

有著“中國動物小說大王”頭銜的沈石溪老師，早已被許多小朋友和大朋友熟知。從2013年1月起，沈老師又多了一個身份――《幫作文》雜志大主編！身為主編，當然“有責任”光臨第一期“答小讀者”，回答讀者朋友們的提問啦！

主：您好，沈老師，成為本欄目第一位作家嘉賓，您現在的感受如何？

沈：我對讀者朋友們將要提的問題充滿了好奇。

主：哈哈，是大家對您充滿好奇才對！我們在微博和博客上了向小讀者征集問題的消息后，回復真是鋪天蓋地，問什么的都有！

沈：謝謝小讀者們對我的關心。

沈：我從小就喜歡動物，讀小學時，我就養過蟋蟀、麻雀、桑蠶、金魚、小雞、小鴨、烏龜……真是很多很多。我當然支持同學們養小動物，親手養過小動物的孩子，更有愛心，更富同情心，更懂得互相關愛，也更有責任心，內心世界也更加豐富。

主：許多孩子都說自己很怕一些小昆蟲，您有特別害怕某種昆蟲嗎？

沈：我怕花蒼蠅。這是生活在西雙版納熱帶雨林里的一種蒼蠅，外形與普通蒼蠅并無不同，只是翅膀上有黑色花紋，會成群飛來，喜吸人血，特別兇悍，稍不留神，身上就會被咬得鮮血淋漓，還會腫起一個大包，半月左右才會慢慢消腫。我少說也被花蒼蠅咬過一千口以上，現在想起這種小昆蟲，仍讓我感到脊背發涼。

主：您平時喜歡運動嗎？

沈：我最喜歡的運動是打獵。當你拿著武器，在荒無人煙的密林穿行，發現、搜尋、追蹤并射殺獵物，會有一種成就感。打獵不僅是力量的較量，更是智慧的比拼。遺憾的是，現在禁止打獵了。我就改為打蒼蠅，只要家里飛進一只蒼蠅來，打死蒼蠅的重任自然而然就落到我身上，我會舉著蒼蠅拍，從一個房間追到另一個房間，樂此不疲，直到把那只誤入我家的倒霉蒼蠅消滅為止。

主：這兒有一個關于“挑食”的問題，這大概是很多同學都有的小毛病吧！您怎么看“挑食”？

篇7

好不容易挨到我上學了，可憐的是，我恰恰又是一個白癡，什么都不懂，所以我就沒有朋友。每次考試，長頸鹿老師總是從高分往下報：熊貓100分，小狗99分，大象88分，小豬66分……報到最后一個的時候，所有的腦袋都“唰”地轉向我，晃得我眼睛刺痛，而我只是木訥地跑向講臺，然后叼著我的試卷往下跑，我不可憐自己，也不為自己感到傷心。我只會可憐熊貓，可憐他每天都帶著兩個清晰的黑眼圈。

每到這個時候，長頸鹿老師都會來找我，然后苦口婆心地對我講一大通我都聽不懂的道理，仿佛整個森林的明天都要毀在我手里似的。我只會感到傷心，而長頸鹿老師對我說，現在該用“可悲”這個詞來形容自己。可我不會用，因為我現在還不理解“可悲”一詞是什么含義。當我不懂詞義時，我是不會亂用這個詞的，我不是小狗，更不是熊貓，不會象他們一樣在作文里用一堆自己也不理解的詞。

幸運的是：我不是什么時候都白癡，至少跑步的時候不是。所以我最喜歡開森林運動會了。

長頸鹿老師找我，帶著黑眼圈的熊貓找我。體育課上，長頸鹿老師站在講臺前，扯著嗓子問：“誰跑一百？”大家看我；“誰跑四百？”大家看我；“誰跑八百？”大家還是看我，好像他們原先都不認識我，而現在都像盯著一個大明星似的。可我不是大明星，我是雙科加起來還不及格的灰兔。那一排排的腦袋，晃得我頭直暈乎。

篇8

俗話說：“書是知識的海洋;力量的源泉;生活的方向盤。”下面是小編為你們整理的幾篇文章，希望你們喜歡

《綠野仙蹤》讀后感作文《綠野仙蹤》一個充滿神秘色彩的名字，使我迫不及待的翻開了書本，津津有味地看了下去。這本書蘊含著深刻的道理，使我獲益匪淺。

善良的小姑娘被一場龍卷風刮到了一個陌生而神奇的國度――奧茲國，并迷失了回家的路。在那里，她陸續結識了想要聰明的腦袋的稻草人、想要一顆心的鐵皮人和膽小的獅子，他們為了實現各自的心愿，互相幫助，攜手協作，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。最終，他們憑借自己非凡的智能和頑強的毅力，都如愿以償地完成自己的心愿。

回顧起小女孩與同伴們齊心協力、共渡難關，最后終于達成心愿。我不停地想是什么力量促使他們去堅持、忍耐，獲得成功?在回味中，我看到了一種難得可貴的精神——團結，一樣人生中必不可少的劑——友誼。是的，友誼很重要。在你遇到困難時，需要朋友的幫助;當你遇到麻煩時，朋友會幫助你，那么你就能很好地解決困難。這不正是團結的精神嗎?

朋友之間要互相學習，互相幫助，團結一致。就像這次軍訓，我們初一

(二)班榮獲二等獎。正如我班的班名——一(二)一(二)，友誼友誼，優異優異。雖然我們只是第二名，但是這光榮的名次是胡編的嗎?不，是靠我們那團結的力量，向上的動力友誼的支持所取得的好成績。看見同學們的汗水與黑的發亮的皮膚，我看到的是希望，因為只有在互助前行、團結友愛的集體中才能看見星火。正所謂“一根筷子易折斷, 十根筷子折不彎 ”

要實現理想，是不容易的，達到每一個目標，是必須付出艱苦勞動的，要不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團結友愛、互相幫助，那么，你心中所想的美好的那天一定會到來;如果世界上的人，每人獻出一點愛，那么世界上會是多么美滿;如果世界上的人都團結，那么世界上會是多么幸福呀!

《綠野仙蹤》讀后感范文暑假里，我讀了《綠野仙蹤》這本書，作者通過驚險曲折的幻想故事，贊揚善良勇敢的品質和友愛互助、為理想不懈奮斗的精神。

《綠野仙蹤》講述了這樣的故事：美麗善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍卷風把她刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里，她陸續結識了沒有頭腦稻草人、容易生銹并且沒有心的鐵皮人和膽小的獅子，他們為了實現各自的心愿，互相幫助，攜手協作，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以償。

文中寫道：“多蘿茜和她的朋友度過了一個又一個的磨難，仍然有堅強的信念”回顧我們的生活中，想一想，現在有多少家庭都是獨生子女，都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的掌上明珠干什么事都是衣來伸手、飯來張口，從沒有體驗過辛苦和磨難。和多蘿茜比起來我們所謂的磨難都是九牛一毛了。羅斯福夫人曾經說過：“和一個陌生人會晤并開始一種關系，這是生活中最令人感興趣的。”可能很多人不知道這位著名的國際外交家，小時候竟羞羞滴滴，所以我們應該有勇氣，膽量去面對生活。爸爸媽媽、爺爺奶奶時常以為我們還很小，不讓我們做事情，一直袒護著我們，我們何嘗不知道，自己已經長大了，爸爸媽媽們已經老了，我們不能再依靠爸爸媽媽，從一點一滴的小事做起，長大后才會對更大的磨難不屈服。

《綠野仙蹤》吸引我的不僅是它扣人心弦的故事情節，還給我帶來了許多啟迪，其中最重要的一點就是：每個人都有自己的優點和缺點，要努力發現、發掘自己的優點，給自己以信心和希望。書中的稻草人希望擁有一顆智慧的頭腦;鐵皮人希望自己有一顆跳動的心臟;膽小的獅子希望自己擁有勇氣和膽量。而其實稻草人在情況緊急的時候腦子比誰轉得都快，總能想出一個個機靈的點子;而鐵皮人很有愛心，時時助人為樂;膽小的獅

子在危險的時候也會膽大起來，甚至敢與怪獸奮力搏斗，它們在一次又一次的探險中，自身缺乏的本領都已展現出來，只是自己不知道罷了。

我從書中體會到這一點：人最大的敵人就是自己，如果自己打破了自己不敢戰勝的東西，那么你就會越來越會超越自己!

《綠野仙蹤》讀后感最近我讀了《綠野仙蹤》這本書, 受益匪淺。

《綠野仙蹤》是一個長篇的童話故事。這本書的作者是美國的來曼?弗蘭克?鮑姆。故事中的主人公是一位小姑娘，名字叫多蘿茜，她抱著一只小狗，和她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪薩斯州大草原的中部。因為一次龍卷風，她和她的小狗被卷到一個奇怪的世界，她們去找仙人讓自己回到家里去。路上，她遇到了“沒有腦的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽子的獅子”，他們成為了朋友，與多蘿茜一同去找仙人，途中有很多希奇古怪的事。最后，稻草人成為了翡翠城的首領，鐵皮人成了溫基人的領導者，獅子成為了一個古老的森林的王，多蘿茜和她的小狗回到了家里。

作者憑著自己熟能生巧的文筆，將呆板的人物、動物都描繪的栩栩如生。美麗善良，卻又可憐的多蘿茜;調皮、淘氣的托托;聰明、幼稚的稻草人;膽小怕事的獅子;為正義而戰、容易被事物所打動的鐵樵夫 ，給我留下了深刻的印象。

《綠野仙蹤》吸引我的不僅是它的故事情節，還給我帶來了很多啟迪。其中，最重要的一點就是：干任何事都必須一心一意，既有毅力又有恒心，否則，只有虎頭蛇尾。如：故事中的多蘿茜和她的伙伴們，為了自己的理想而不懈奮斗著。盡管旅途中，她們遇到了不少挫折，仍堅強不屈，這才造就了這個故事的完美結局。比起多蘿茜來，我可就差遠嘍!因為我的體育實在不怎么樣，這學期一開學，我便為自己制定了訓練計劃，我還信誓旦旦地說好早上要早起鍛煉半小時的，還親手在床前貼上了訓練目標。第一天我遵守著計劃，可第二天，就賴在床上不肯起床了，鍛煉的目標終于還是抵擋不過被窩的誘惑，鍛煉的事就這樣泡湯了，只有開始，沒有結尾。

篇9

一、閱讀文本時滲透

在閱讀教學的過程中，教師在引導學生了解文章寫作特點的時候，可選擇文體鮮明的文章進行相關文體知識的滲透，讓學生了解這類文體的特點，并明白在寫作的時候要注意哪些要點。比如《將相和》教學中，當學生閱讀完“完璧歸趙”“澠池之會”“負荊請罪”三個故事后，藺相如勇敢、機智、顧全大局的高貴品質便展現在了學生面前。有位教師引導學生在討論中獲得了寫人記事類文章的習作要點：注意抓住人物的動作、語言和典型事件來刻畫人物的性格特點。又如《太陽》教學中，有位教師引導學生通過閱讀、討論，了解科普說明文的文體特征：以通俗的形式介紹事物或現象的形態、特征、性質、意義、成因及其功能和作用等;其說明的內容具有科學性，表述具有條理性，語言通俗易懂、生動活潑;常用的說明方法有列數字、下定義、舉例子、打比方、作比較等。

二、學生習作時滲透

當學生通過閱讀教材中的課文，獲得不同文章的文體特征后，教師可結合單元的習作訓練內容和文后小練筆的內容，引導學生運用自己獲得的文體知識和寫作要點進行創作。比如在教學人教版三年級上冊習作5“介紹自己熟悉的一種動物”時，有位教師先讓大家說說狀物類文章的特點。通過交流，大家還談到了寫好動物的要點：1.要重點抓住動物的外形特點和性格特點進行描寫;2.要注重寫作順序，一般可按外形、動態、習性的順序來寫。接著，教師提醒學生在習作時要考慮狀物類文章的文體特征和相關要求。就這樣，學生將文體知識的掌握滲透在了作文的具體創作實踐中，抒寫出了如下精彩的片段：

我喜歡的小動物是一只小白兔。它長著一雙炯炯有神的眼睛，紅紅的，像紅光一樣閃閃的;它披著一身雪白雪白的絨毛，像棉花一樣軟軟的;它有四只彈跳力超強的腳，像有力的彈簧一樣敏捷而又迅速;它……聽完我這一番講述，你知道小白兔有多可愛了吧？

我喜歡的小動物是一只小狗。我給它愛吃的骨頭，它會一塊一塊，一小段一小段地啃。它啃完骨頭后，就會汪汪地叫幾聲，好像在說：“小主人，謝謝你。”每當我去上學，她總是會送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時把我落了一大段。平時，它看起來很膽小，但看見陌生人時，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動，關鍵時還會大聲叫。它真是一只機靈又盡忠職守的小狗啊！

三、習作點評時滲透

不同的文體特征知識還可以在學生習作后的講評課上通過點評的方法進行滲透。教師在批閱學生的習作時，要圍繞本次習作的主要文體要求，挑選出文體特征鮮明或問題較多的作文，在習作講評課上采取對比點評的方法滲透文體知識。有位教師在人教版六年級上冊第三單元“寫一寫我們身邊的人們相互關愛的事情”的習作講評課上，通過下面一組習作的點評，滲透出記事類文體的特征知識。

片段一：

星期六，我騎著自行車去城西姥姥家。快到十字街，綠燈已顯示“3”字。僅剩3秒，再不加速，又要等半分鐘。

我猛踩腳踏，想在紅燈亮之前沖過去。剛到白線邊兒，紅燈亮了。我猛捏剎把，可車子像是跟我作對似的繼續向前駛去。不好！車輪超過停車線2米多了。要不是交警叔叔舉旗示意，后果很難預料，我羞得臉上滾燙。

交警叔叔在一邊沖我招手，說：“小朋友，你過來一下。”“我是不小心才越軌的。你看，我不是把車倒回來了嗎？”我硬生生將車推了過去，膽怯地說。“我看你的剎把出了問題，我給你整整。”交警叔叔微笑著說。

聽他這么一說，我愣住了。怎么？交警叔叔要跟修車的搶生意，這年頭，真是奇了！

交警叔叔許是猜出了我的心思，抬了抬眉毛說：“我是擔心你的安全呀，傻丫頭！”交警叔叔邊說邊從崗亭取來工具包，拿出扳子、鉗子幫我修車。當時，我的心里很亂，傻愣愣地站著，不知說什么才好。

“行了！記著，別騎得太猛，小心跟別人撞上。”“多少錢？”我說著，便將手往口袋里伸。交警叔叔擺了擺手，笑著說：“我又不是開修理鋪的，要什么錢？”聽了這話，我的臉燒得好厲害。“可是……可是……我……”唉！連一句謝謝的話都不會說，我真笨！更可笑的是，我還誤解了交警叔叔的一番好意。

交警叔叔笑了笑，點點頭，示意我可以離去。我跨上車，匆匆往姥姥家趕去。

“騎慢點兒！路上小心！”身后又傳來交警叔叔的叫聲，我的心頭一熱。

點評：本文通過交警叔叔幫我修車之事，展示了普通人之間的關愛，折射出交警叔叔樂于助人的美好心靈。在描寫時，小作者抓住了記事類文體要凸顯的“六要素”特征，將時間、地點、人物、起因、經過、結果交代得非常清晰;另外，小作者抓住記事類文體圍繞中心（表現關愛主題）、按照順序（事件變化順序）、突出重點（交警叔叔修車）的特征進行敘述。這些都是大家值得學習的。

片段二：

那是一個秋風瑟瑟的夜晚，我睡覺時突然覺得全身難受，身體很熱，好像在烤爐里似的，臉也漲得通紅。于是，我不由自主發出了“哼哼”聲。這聲音把媽媽驚醒了，她飛快地沖進了我的房間，看到我漲得通紅的臉色后，用手摸了一下我的額頭，讓我喝了水，接著給我量體溫，還說：“怎么發燒了？別擔心，我給你買藥去。”說完，三兩下穿好衣服，沖出家門去買藥。

篇10

如果你想認識某人，最好預先獲得一些有關他的資料或情況，諸如性格、特長及興趣愛好。這樣在自我介紹后，便很容易融洽交談。你會寫2021年自我介紹作文嗎?這里給大家分享一些2021年自我介紹作文模板，歡迎閱讀!

2021年自我介紹作文模板1看，鏡子里那個“嘿嘿”傻笑的女孩是誰?我先賣一會“棺子”，稍后你們就知道了。你若想問鏡子里的女孩長什么樣?你看，她長著一頭又黑又有點自然卷的長發。不僅頭發黑，皮膚也是比其他人更黑。雖然皮膚黑，但她又擁有一個被人們羨慕的高個子。但最討厭的就是額頭上長了許多痘痘，不僅特—別難看，還特別疼。這就是她獨一無二的相貌。她還有一個特點就是她的脾氣就像六月的天氣————說變就變，前一分鐘還怒氣沖沖，后一分鐘就又開懷大笑了。

記得有一次，她和她的好朋友因為在路上開玩笑，結果都生氣了，一路上都在吵，吵了一會兒，她還把自行車停了下來，又打了起來，可是這也不知道到底是在吵架還是在開玩笑，一邊哭一邊笑的，一直吵到分手的時候，還在用“千里傳音”互相對罵。可是，到了下午去學校時，她們倆人又還是和好如初，像今天上午什么也沒發生一樣，你們說是不是特別怪呀!她還喜歡和好朋友在學習上進行隱形的比賽，這使她的成績經常名列茅。

這些優點還不算什么，她最引以為傲的還是特別誠實。記得好幾次，去買東西時補的錢有時會多出好多來，但是在錢的誘惑下，她總是會毫不猶豫地告訴老板，把多出的錢還給老板。你說她是不是特別棒呀!雖然她有那么多優點，但缺點也有一些，那就是她愛玩電腦和看電視，這導致了她的眼睛有點近視。還有就是假期里的時候，如果沒有特別好玩的事，她就整天呆在家里不出去。雖然現在有這兩條缺點，但是她也會努力改掉這兩條缺點的。對了!現在我們該到揭曉謎底的時候了。鏡子里的女孩就是我。

2021年自我介紹作文模板2大家好!我是譚堯文，今年8歲，在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮，總愛戴一個紅色的發卡，一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛，下頭有一對像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴，它愛唱歌、愛朗誦課文，更愛笑，時常給大家帶來歡樂。看見我的人都說我像一個洋娃娃，可愛極了!

我最大的愛好是看書。有一次，我在書桌上看書，正看得津津有味，鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說：“小朋友喊你下樓玩，我覺都被吵醒了，你還沒有聽見?”我說：“我真的沒有聽到。”爸爸摸著我的頭，笑著說：“你真是個小書迷!”

我是一個愛勞動的孩子。在家里，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日，我總是第一個行動，干完我們組的任務，再幫忙別的組干。媽媽生病的時候，我就像個小護士一樣，一會兒燒水，一會兒倒茶，一會兒拿藥，一會兒端飯，忙得不可開交。

當然，我也有許多缺點。比如上課時，我會做一些小動作，被教師發現后會瞪我一眼。作業有時馬虎，寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閑下來，我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經常說：“吮吸指頭不衛生，會傳染細菌生病的。”我真期望自我早日改掉這些缺點。世上無難事，只怕有心人。相信我必須會努力甩掉這些小尾巴的。

這就是我，一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你肯和我交朋友嗎?

2021年自我介紹作文模板3我不會用生動的語言來描繪我自己，因為我稱不上是一幅畫;我不會用平淡的語言來概括我，因為我是一本書。由于我的'寫作能力有限，我只能介紹我所認識的我，因為在我的內心深處還有我未登陸的領域。

我不會刻意地去裝飾我的外表，我覺得我已經夠好的了，盡管我并不是人們所謂的美女我不會刻意地去掩飾我犯的錯，我覺得我犯的錯已經夠多的了，盡管我會因此而受到懲罰我不會刻意地去討好誰，因為我想人也該為自己而活，盡管會被人認為是清高、自負。

這些年來，如果沒有父母的教誨，我也許會成為一個偏激的人如果沒有朋友的關愛，我也許會成為一個自私的人;如果沒有老師的指導，我應該走不出自己設置的迷宮;沒有對手的存在，

我肯定不會進步，永遠停留在無知的年代。我，十七歲了，這本該是美好的花季、雨季。我卻聽到有人在高喊：“十七歲開始蒼老。”我一開始就懷疑這是否真實，但了解到現在的青少年的早熟現象。我想過早的成熟也許會過早地衰老吧!

我愛朋友，更愛家人，但最愛父母。在某種程度上我是自私的。我無法完全做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

朋友、家人給予我許多愛，而這許多愛帶給我無限的快樂。但不管是別人愛我，還是我愛別人，我每天都是快樂的，因而我時常帶著微笑。

成績永遠是學生的命。有時候我真的不在乎成績的高低，我只是在乎別人的在乎。有時候我又非常非常地在乎我的成績，因為不允許落在別人的后面。

這就是我所認識的我。雖然不是最出色，但是我不造作。我就是這樣的真實。或許我就是一本簡單而又難懂的書。至少我是這樣認為的。

2021年自我介紹作文模板4在我們班上，有這樣一個女孩。她在藝術方面非常廣泛，多才多藝，能書善畫，老師同學都很喜歡她。

她那一頭烏黑的披肩長發簡單地梳成一條馬尾辮，一雙亮晶晶的大眼睛，誰的作業錯一個她都能看得出來。粉嘟嘟的嘴唇兩旁的臉頰透漏出一絲排紅。

她的才華翩翩，作文、畫畫(高難度的漫畫)、寫字、跳繩。對于她來說都是小菜一碟!教室的墻報上都是她的作品，她還會跳舞，參加過多次比賽。

別看她這樣文靜可愛，她還是跳繩和跑步的高手呢!她一分鐘可以跳150下，如果是別人早就想軟螃蟹一樣趴在地上不動了。她還跑步跑的很快，跑完步之后她很少喘氣，別人卻常常說自己快“心臟停止跳動了”!

她有很多優點，如：想像力豐富、樂于之人、多才多藝、幽默可愛、樂觀向上等等、說她樂于之人，可不是瞎說的。她半路上看見乞丐，都會在乞丐的碗里投上幾塊錢。有時她還故意走天橋，因為那里很多乞丐。她還經常參加獻愛心的活動，可以說她非常大方。

是人都有缺點，她當然也不例外，如：挑食、有點驕傲、不愛聽別人意見、總是惡作劇等等。她總是堅持自己的意見，從來不愛聽別人的意見，對于因為她堅持自己的意見輸了比賽，她也毫不在意。有時也會像個驕傲的公主。

她非常喜歡小動物，盡管她媽媽不允許她養小動物，她也經常外出時偷偷帶點食物，見到流浪得小動物就給點吃的。就算她被狗咬了，她也會覺得小狗非常可愛。

如果你可以替我保密的話，我可以告訴你，那個女孩就是——我!

2021年自我介紹作文模板5大家好!我是一個非常樂觀的男孩，我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂，你才會感到陽光是那么燦爛，藍天是那么的明朗，我們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的，追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的??因此，在老師和家長的教誨下，我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。

我最大的特質就是執著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非常堅定地走下去。

我喜歡挑戰自我，喜歡在強手之中找到自己的位置，如果勝利我會嫣然一笑，如果失敗我會得到更大的動力，爭取更大的成功。我看過一本書，書上說：機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準備的人。而這個準備，就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標去奮斗了，你的生活就會充滿快樂。主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間，當你打開這空間時，你我之間就開始了真誠的交流，我心甘情愿為這個空間付出，為這個空間奉獻。我相信心靈的溝通將使我們的笑顏更加燦爛，但愿我的主持能夠洗去你一天的疲勞，給大家帶來溫馨。我認為悅耳的聲音讓人們在忙碌的間隙，體會到一絲云淡風輕的超脫。它讓人們通過優美的聲音了解世界，獲取快樂，所以成為一名優秀的主持人是我的夢想，張揚自我，展示才華是我孜孜以求的目標。