魯濱孫漂流記讀后感范文
時間：2023-03-15 18:53:03
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篇1
我有一個夢想》演講稿,我身邊的小能人,小學生交通安小《魯濱孫漂流記》讀后感，
剛剛起身的太陽呵，精神抖擻，紅光四溢，把整個世界照得通亮。《魯濱孫漂流記》讀后感，
點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點，像非洲人似的。事,誦讀經典，感悟成長,感恩
篇2
,感恩父母,我最敬佩的人,小學生上網利與弊（辯論會小《魯濱孫漂流記》讀后感個把
雪停了，夕陽把云彩輕輕推開，吐出了淡淡的粉紅。《魯濱孫漂流記》讀后感個把
點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細沙；為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘。靠近東窗，坐著一個年輕的戰士。被汗水浸透了洗得發白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發光。兩條漆黑的、細長的眉毛，有力地向上揚，將到頂端時，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗濕的手掌，輕輕握著腰間的小手槍。愛祖國，我愛黨,我愛我家,讓
篇3
我們學了《魯濱孫漂流記》這篇課文以后，我受益非淺。今天，我又讀了《魯濱孫漂流記》的原著，使我對魯濱孫有了更詳細的了解。
這篇課文通過記敘有一個叫魯濱孫的人在一次航海中遇到大風，他被大浪沖到了一個無名的沒有人居住的荒島上。他在這個荒島上克服重重困難生活了二十八年，最后回到了英國的故事，表現了他不畏艱險、聰明能干、機智堅強、監危不懼、勇敢樂觀和強烈的求生精神。
我從“他喜歡航海和冒險，因此到過世界上很多地方，碰到過許多危險，但他一點也不畏懼，希望走遍天涯海角。”這名話中體會到了魯濱孫真是一位勇敢的人，正是因為他碰到過許多危險仍然無所畏懼，所以他才有可能在荒島上待了二十八年。
讀了這篇文章后，我想：魯濱孫真勇敢，他不畏艱險、聰明能干、機智堅強、監危不懼、勇敢樂觀，他遇到了那么大的困難都不會退縮，而我們遇到了一點小小的困難就放棄了，我們應該向魯濱孫學習，敢于戰勝困難，學會生存。
六年級:你真的走了
篇4
最近，我閱讀了<<魯濱孫漂流記>>這部小說。這本書的作者是英國的丹尼爾•笛福，他雖然只受過中等教育，但卻寫了在文學史上影響極大的<<魯濱孫漂流記>>而聞名世界。
這部小說講述了英國青年魯濱孫不安于中產階級的安定平庸生活，三次出海經商的故事。因遇海盜被摩爾人擄住，做了幾年奴隸后逃往巴西，成了種植園主。為解決勞動力缺乏問題，在去非洲販賣黑奴途中遇風暴只身漂流到一座無人荒島。小說主要寫他在島上28年的生活。他戰勝悲觀情緒，建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，用各種方法尋找食物。終于戰勝自然，改善了生活環境。在第十七年救了一個土著，經訓練成為自己忠實的奴仆。后又獲得新的居民，成為該島的統治者。最后乘英國商船回國。
魯濱孫那種不愿意過平庸生活，而是懷抱夢想，要用自己的雙手發財致富、用自己的堅強意志克服重重困難，戰勝自我和環境、實現人生價值的精神，體現了西方海洋文明的傳統，充滿向外發展的好奇心、征服欲和冒險精神。這部小說也是作者笛福人生奮斗的縮影，是英國和歐洲出現的第一部長篇小說，也是除了《圣經》外再版最多的一部著作，是世界文學名著中的一顆明珠。
這部小說最成功的地方在于它帶給讀者的真實感和現場感。第一人稱的寫法，生動逼真的細節描寫和心理描寫，給人以非常強烈的真實感和現場感，在“我”的敘述下，讀者仿佛和魯濱孫一起經歷了那些孤獨和兇險的時刻，和他一起收獲了做成一塊木板的喜悅，把山羊馴養成功時的幸福。小說的心理描寫也非常成功，比如魯濱孫在荒島上十二年后第一次發現人類腳印時的恐懼和胡思亂想，就被描寫得淋漓盡致。據說在開始的時候，許多人都以為真有一個名叫魯濱孫的人在寫他的真實經歷。
<<魯濱孫漂流記>>讓我明白了學會生存，它的確是一本好書。
篇5
每次想到“勇敢”這兩個字時，魯賓孫那高大勇敢的形象仿佛又浮現在我眼前。讀了《魯賓孫漂流記》后，使我深有感悟。
魯賓孫是是一個勇敢堅強的人，因為一次不幸，在海上的船沉了，其他同伴都被大海淹沒了，而魯賓孫就被沖到一個荒無人煙的小島上，面對饑餓、孤獨，也許很多人都已經放棄了生存下去的希望，但他卻沒有，他能在困難中看到光明，在孤島上搭房子，種糧食、養羊，就這樣孤獨的在小島上度過了28年。知道救了星期五之后才回到英國。
魯賓孫是個多么令人敬佩的人啊！在孤島上，面對種種困難，他卻依然沒有放棄活下去的希望。有時候我經常想：如果我是魯賓孫，我會怎么樣呢？面對孤獨、饑餓。.，我還有生存下去的欲望嗎？也許我不會有了，因為我實在沒有魯賓孫的那份勇敢。在這個周末，我和一個朋友一起到野外玩，在那里我們都開心極了，天慢慢的變得黑沉沉的，我和朋友玩的忘記了時間，看到天慢慢的變黑，我們才想起來玩的太晚了，正當我們要回去時卻忘記了進來的路，天越來越黑了，我的心越跳越快，一個清楚的意識猛然沖進我的腦海中：我們迷路了！心里越想越害怕，在旁的朋友已經嚇得哭了出來，在這個時候，我由想起了“魯賓孫”。想到他在孤島上孤獨的度過28年，我們這點困難算些什么呢？此時，我的心中充滿了勇氣，和朋友在野外度過了一個又黑又冷的夜晚，雖然很冷，但我的心卻是暖呼呼的，因為魯賓孫一直都在陪伴著我們，是“魯賓孫”給了我們活下去的勇氣
啊！魯賓孫，你是多么的勇敢！我們都敬佩你，因為有你，我們的生活才會有勇氣；因為有你，我們的生活才會有快樂；因為有你，我們的生活才會看到希望。魯賓孫你永遠活在我們的心中！
篇6
晚上，靜悄悄的，我開著臺燈，坐在書桌前讀《魯濱孫飄流記》。
書的內容是一個名叫魯濱孫的英國青年，厭倦了在家里的平淡生活，決意周游世界。1659年他登上了一艘從巴西開往非洲的船只，但不幸遇到了可怕的風暴，一個人飄流到了一個陌生的荒島。憑著一顆堅強而勇敢的心，靠著一雙勤勞而靈巧的手，他不僅要與殘酷的自然環境作斗爭，還必須時時面對食人土著的威脅和騷擾。他造房子、種糧食、養牲畜……還從食人土著的屠刀下解救出了一個人……最后，魯濱孫把這個荒島建設成了一個世外桃源，而且還在時隔二十八年后奇跡般的回到了家鄉。
讀完之后，站在魯濱孫的角度設身處地地想一想：如果把我們放在這樣一個絕境中，我們會怎樣去做呢？可能絕大部分人會自暴自棄，聽天由命，坐等死亡的降臨。而魯濱孫真勇敢！真偉大！面對這封閉而嚴酷的荒島，在嚴重缺乏各種生存資料的條件下，他不屈不撓、毫不放棄，用自己的雙手去拼搏、去創造、去開拓。這種拼搏、創造、開拓的精神正是我們人類不斷進步、文明不斷發展的動力和源泉，也正是這種精神帶領著我們人類不斷地跨過一個又一個的困難，戰勝一個又一個的挑戰，創造一個又一個的奇跡。
作為二十一世紀的新新人類，我們長大后也必然會面對種種困難和挑戰，新的奇跡也等待著我們去創造。因此，我們必須在成長過程去勇敢地面對困難和挑戰，通過這種不斷的磨練來培養我們的拼搏、創造和開拓精神，為以后面對更大的困難和挑戰做好充分的準備！
篇7
在一次航海中，魯賓孫所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯賓孫一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后, 他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。
他曾經這樣說道："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的"，"我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下......"他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。
他，在這種環境與可怕情緒的摧殘下，依然活了下來，是什么給了他活下去的勇氣？沒錯，是求生的意志，是生命的本能，是生的動力呀！“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經驗教訓，這教訓就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以的東西。”辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較"豪華"的住所......在如此艱難的情況下魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神，過上這樣的生活，這是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。
魯賓孫，把逆境轉變為對自己有利環境的能力，他懂得如何總結好與壞、利與弊。想一想，當一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難，克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓孫那樣，永遠是一個勝利者。我們要學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯賓孫那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富。
篇8
（張敏純）
這個星期五，老師帶我們去看了《魯濱孫漂流記》的電影，魯濱孫在嚴酷的現實面前，戰勝種種困難，頑強生存下來的精神深深打動了我。
《魯濱孫漂流記》講的是英國人魯濱孫在一次海上航行時，遇上大風，船吹翻了，同伴們死在海里，只有他一個人被大浪沖到海島邊。魯濱孫一個人在一個無名的、沒有人居住的荒島上生活下去。他從翻了的船找到很多可以用、可以吃的東西，還帶回沒有淹死的一條狗，兩只貓。他在荒島上建了自己的住所，定居下來。魯濱孫每天在森林里打獵，并種了一些麥子，到了第四年終于吃到了自己種的糧食。有一天，魯濱孫忽然發現海邊沙灘上有人的腳印，他恐懼萬分，猜想這一定是附近陸地上的野人留下的，他擔心野人會來吃掉他，于是在住所前的空地上插下楊柳樁子，又將羊群分成幾個地方圈養。后來魯濱孫救下了一個野人，取名為“星期五”。他開始教化“星期五”，“星期五”對魯濱孫的忠誠使他從仆人變為魯濱孫的朋友。一天，魯濱孫被“星期五”喊醒，原來有一艘英國船只正在附近停泊著，這艘船上的水手綁架了船長。魯濱孫和“星期五”救出了船長，船長愉快地答應帶他們回到英國去。魯濱孫把水手留在了島上，在他在這座島上生活了28年零2個月19天后，離開了這個小島。
在一個惡劣的環境下，堅持這樣長的時間，我們不難想象，魯濱孫要戰勝多大的困難，要有多大的勇氣、意志和毅力啊！在他遇到困難的時侯，魯濱孫就是憑著自身的力量，采取了許多自救的方法，最終使自己生存下來。這是一個多么巨大的力量，多么讓人敬佩啊！
魯濱孫學會生存的本領值得我們學習，我們也要做一個不畏艱險、機智堅強、聰明能干的人!
《魯濱孫漂流記》讀后感
《魯濱孫漂流記》是無人不曉的一本書，“魯濱孫”是個愛冒險，勇敢，機智的人，他讓我很“佩服”在船上的幾十人里，就他一個人存活下來了，他是幸運的，但幸運的同時上天給了他一大大的考驗。在荒無人煙的島上“魯濱孫”他用他的智慧生存下來了，他在饑餓時—尋找食物，他在口渴時—尋找水源。。。就這樣活了下還交到了一個很好的伙伴。
篇9
《格列佛游記》讀后感最新2022
當我聽到格列弗游記這個名字時，我以為這會是一本像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當我翻書，看了前言才知道了，原來這是一部充滿童彩色彩的諷刺小說。
他諷刺地道出了當時英國的特點：“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、欲、陰險和野心。他挖苦地描述了人獸顛倒的現象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物野胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當時英國社會的種種，我認為更重要的是否定了整個人類社會。野胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡野胡。
另一方面，主人公在慧馬國里與慧馬的生活是最令他難忘的。他們的國家不會出現表示罪惡的字眼，像：欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……那個世界才是一個真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當主人公離開那里時隨處流下了悲傷的眼淚。
我希望我們的社會能在我們一代一代的努力下，成為像慧馬國那樣的社會。我愿為此付出，從我做起，從現在做起，讓這個社會多一點陽光，少一點污染。
《格列佛游記》讀后感最新2022
寒假期間我讀了《格列佛游記》這本書，仔細閱讀著其中有趣、驚險的故事，仿佛真的把我帶入格列佛所游歷的世界。
書中的主人公格列佛是個愛好出游的人，他渴望著周游世界，走遍世界的每個角落。也許正是他那無畏的探索精神，才讓我們也領略到了這奇特的四個國家吧。
令我印象最深的是小人國和大人國了。利立浦特的`居民們雖然都是一般人手掌那么大的人，但他們卻十分的勤奮和聰明。格列佛為這個國家出了不少力，最后卻遭到了朝廷中人的彈劾，被迫離開這個國家。這從某個角度體現了當時英國政府的昏暗等等。在大人國，格列佛又從小矮人的角度仰視人類，諷刺了某些人類的一些不好的習性。
在慧嘶馬國中，格列佛結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有撒謊和欺騙這樣的字眼，他們不懂什么叫懷疑、什么是不信任，在他們的國度里一切都是真實的、透明的，是人們所追求和向往的地方。在這里，你不需要考慮別人說話的真假，因為他們不知道說謊是什么。我也好向往去那種地方呀!我希望我們的社會能在我們一代代的努力下，成為像慧因國那樣的社會!
這部小說真實地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫，同時讓我看到了社會上美好的一面與黑暗的一面。
《格列佛游記》讀后感最新2022
這幾天我讀了《格列佛游記》這本書。作者喬納森斯威夫特將這本書寫的很夸張、很生動、很幽默，不但就有諷刺的意義，而且就有很深刻的教育意義。
篇10
好了，廢話少說，進入正題吧。我之前其實并不喜歡讀小說，覺得它們都很荒唐。上周六，讀初中一年級的表姐來我家玩。吃了午飯，她問我有沒有什么名著之類的，我說我又不看怎么會有，誰知老姐聽后，嘴張得大大的，眼睛直盯著我，仿佛我是外星人一樣。“小欣，我沒聽錯吧？你的作文那么好，連一本名著也沒看過？”我笑了：“就我那作文還叫好啊？不過姐，我覺著，作文好壞好像跟名著沒什么關系，我們班的‘作文王’冬陽也沒看什么名著，他的作文那可是頂尖兒的。”“妹，我上小學的時候也跟你一樣，不愛讀小說。可后來才知道，自己吃虧吃大了！同學們都有一大堆名著、小說，所以人家的作文都比我好。這樣吧，姐給你推薦幾本名著，讓你爸媽給你買來看看。”她說完找了一張紙，寫了三本書的名字：昆蟲記、神秘島、魯濱孫漂流記。
姐姐走后，我把紙條遞給媽：“媽，這是我姐給我推薦的書，你們給我買回來吧。”老媽一看，喜出望外：“你姐待你就是好，這都是你們這個年紀最需要的書。我們小時侯想看都買不起呢！今天，今天下午就給你買回來。”
“都快天黑了，老爸老媽怎么還不回來？買個書怎么這么慢？”我正這樣想著，“哎！終于回來了！今兒可累死了！小欣，給你。”“謝謝老爸老媽！”
回到屋子里，趕緊拿起《神秘島》津津有味地看了起來。可是，剛看到第7頁就感覺不對勁兒，書中的人物是戰征中乘氣球逃離的美國人，逃的時候一定很匆忙，怎么會有一萬金法郎呢？就算他們帶很多錢，那也應該是美元呀！不可能有一萬金法郎哪！越想越奇怪，突然，我無意把書合了一下，這一合不要緊，我找到原因了！原來，書的作者是法國人，因為他用的是法郎，也習慣了說法郎，寫書的時候就很自然地寫成了法郎，出現了筆誤。