那一刻我的世界春暖花開范文

導語：如何才能寫好一篇那一刻我的世界春暖花開，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

爭渡，怎渡?

月光斜斜射入鏤花的窗子，灑在床沿上。沒有絲毫困意的我靠坐在床頭，想著未來，是那樣的迷茫，不由得亡、生不合時令的絲絲寒意。

中考臨近，怎渡?怎渡?

解衣欲睡，猛然間發現書房燈亮著。誰?難道是爸爸回來了?

我躡手躡腳地走進房中――果然是爸爸。

我慢慢走近，只見他伏在桌子上，一頭亂發，一臉疲憊，嘴巴一張一翕，均勻地呼吸著，發出細微的鼾聲，整個身子輕微地一起一伏。再看，他交叉的雙手壓在一張英語試卷上。

對了，他一定是在幫我抄英語錯題。我回頭一瞥身后的鐘――12點20分!我愣在那兒很久，一陣愧疚之情襲上心頭。

爸爸，那一刻，月光、燈光……溫柔地照著你的臉龐。你的呼吸和這不無涼意的夜風，吹動了桌上你的工作證。

呀，你這些天不是臨時去離家較遠的地方上班的嗎?怎么此時西裝都沒有脫便為我抄起了錯題?

也許是父子有心靈感應，爸爸忽然被我的愧疚感驚醒，回頭看見我，一臉詫異。然后似乎領會了什么，―邊奮筆疾書，一邊說：“兒子，去睡吧，爸爸回來是想陪你幾天的。后來想起來錯題還沒抄完呢……這不，抄著抄著竟睡著了。”

我一時無語，許久只憋出了一句：“睡吧，爸。我們都睡吧!”

“還有一個多月就要中考了，你快睡去，睡足了才能繼續努力啊!”

我知道我爸的脾氣，只得退出書房。爸爸那熟悉的笑容和身影，在燈光下格外溫馨、格外高大。這一刻，絲絲涼意早已退去，我周身洋溢著生命的活力和春暖花開般的幸福感。爸爸，我會努力，更不會放棄。

回到房間，又一次與李清照對話。生活如一葉扁舟，怎渡?怎渡?有父愛撐起天空，有父親的大手為我把舵，定能激起我的自信，起航!怎渡?怎渡?爭渡，爭渡!

那一刻，我的世界開遍春花，注滿動力!

點評：

篇2

),英雄人物故事,我愛祖國，我愛黨,我愛我小那一刻，我的世界春暖花開有

晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把面烤得滾燙滾燙。那一刻，我的世界春暖花開有

點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。夢黑化（六）,讀《光輝的旗幟

篇3

記得，有一次媽媽忙里忙外了一中午，媽媽忙里忙外的結果是想給我做一頓好吃的飯菜。可是媽媽再怎么做還是那么的難吃，但這些話我是不敢給媽媽說的。

不一會兒媽媽終于忙完了，看著媽媽滿頭大汗的樣子她肯定是忙的不亦樂乎，媽媽興高采烈的把飯菜端到桌子上開始開開心心的讓我品嘗，哈哈！我可不敢說錯話呢！媽媽問：“好吃么？”我連忙回答：“嗯嗯。好吃。”媽媽一聽到我說這個，她立刻就笑了。還讓我多吃。一會兒媽媽坐下了，也開始品嘗她的得意之作，我們都吃的不亦樂乎，一會兒媽媽去盛飯了，我剛想去夾那個菜可是掉到地上了，我想：媽媽要是看見我把菜掉在了地上一定會開始對我念“緊箍咒”的，所以我趕緊把掉在地上的菜夾了起來，放在了一個顯眼的地方，想：誰吃到它誰就倒霉了。（當然不可能是我啦！）媽媽回來了，她把盛好的粥放在桌子上，我也沒注意，就喝粥了，一會兒，媽媽給我夾了一口菜，我津津有味的吃了，我想看看那個掉在地上的菜被人吃了沒啊！我一看，哈哈！那個菜沒了，應該就是被人吃了吧！就在我暗暗高興的時候一想，不對啊！媽媽沒有吃啊！不會吧！不會是媽媽喂我的那一口兒，就是那個吧！啊！我咋這么倒霉啊！不行我還是要確認一下，接著，我問了問，一聽真的是啊！唉！媽媽好像看出來了，就對我說：“你是不是有什么貓膩兒？”我猶豫了一下最后還是招了，媽媽一聽哈哈大笑了起來，媽媽說我這叫自食其果。唉！吃完飯以后，我想了想，媽媽她其實是一番好意，她想把吃的給我，而我卻是把我不想吃的給她，我感到很慚愧。這應該就是母愛的偉大吧！在那以后我在也沒有在辦過這種傻事！那一刻，我嘗到了自食其果的壞處。我眼前的世界就像春天一樣，我明白了母愛的偉大。

那一刻我的世界真是春暖花開！

山師二附中 初二十二班初二:婁昊宇

篇4

最近一個月，感覺和小艾的距離越來越遠。以往，不管發生什么事，小艾總會第一個來找我，我倆就像親姐妹一樣形影不離。我們一起游戲，一起看一本雜志，一起去食堂吃同樣的飯菜……尤其是雨天，即使有兩把傘，我們卻也喜歡相擁著擠在一把傘下，像是在經歷風雨，又像是在享受風雨，親密、愜意的感覺只有我倆能夠體會。

而現在，重新分班把一切都變了，各自到了新的集體，認識了新的同學，小艾和我獨處的時間似乎沒了，她不再主動找我，更別說和我共享一把傘了。我感覺就像被人拋棄一樣，心中多了幾分悲涼和不平，于是我也不愿主動去找小艾。看到她與其他同學一起玩耍時，一邊裝作不屑，一邊又跑到無人的角落遠遠地看著。

頭上，太陽把他熾熱的火焰噴向大地，一絲風也沒有，看著小艾玩耍時開心的樣子，孤單的痛苦、獨處的無助、被冷落的酸楚……全都涌了上來，空氣更加的悶熱無比。

突然，風起了，火球眨眼間被一片黑云吞噬，整個世界的色彩都暗淡了。雨滴開始吧嗒吧嗒漫不經心地落在地上，打在我的臉上。小艾也不再游戲，仿佛很著急，像是在找尋著什么。肯定不是在找我，要是在找我該多好……懷著復雜矛盾的心情，我也離開角落，漫無目的地游走，不知是想走進雨中，還是想從雨中走出去。

雨好像大了許多，落井下石般無情地打在我的臉上，流到嘴角是澀澀的苦……一只手突然抓住了我，熟悉的電流瞬間傳遍我全身，我的世界雨也停了。是小艾？我驚詫！“到處在找你，下這么大雨還亂跑，快走。”小艾左手打著傘，右手擁住我跑向教室。

篇5

現在發現，拋下心中的煩惱，將灰塵踩在腳下;將憂愁遺留在身后;將激情釋放在心中;將動力永遠的前進。選擇了時間的更替，就是選擇了永遠的成長。那一刻，我們的世界再一次春暖花開。這里給大家分享一些關于春暖花開的作文一年級600字左右,供大家學習。

春暖花開的作文一年級600字左右1清明，雨;人，斷魂。

我趴在窗臺上，幾乎可以聽見四面八方傳來那聲聲悲戚，為他們失去的親人而哀傷。悲聲化為滿天灰霧，飄飄灑灑交織為滿天雨絲。是悲傷的眼淚嗎?

或許受了這氣氛的影響，我的心情也沉重起來。于是下樓，打算散心。正巧遇見了熟人：“好久不見!今天的天氣真是陰沉，還是清明節。這讓我想起了你的太爺爺，老人家沒熬過那個春天。

我的心里如同陳腐鈍舊的琴弦撥響，蕩起了回憶的漣漪。

親人，我一生感情的寄托。縱然知道生老病死是人之常情，但是還是忍不住緬懷——這個世界上究竟有幾個人會在大雪紛飛的嚴冬，用最溫暖的腹部去溫暖你冰冷的雙手?究竟有幾個人會在吃飯時將你最愛吃的菜夾給你?究竟有幾個人會在你啜泣的時候逗你開心?

眼淚開始溢滿眼眶，我凄迷著回憶，步履蹣跚的回到窗前，對著一窗雨淚黯然神傷。

突然，手上有了一種充實圓潤的感覺。我低下頭，手上捧著一只圓滾滾黃澄澄的橘子，散發著香甜的氣息，卻與環境格格不入。

嘆了口氣，我關注起了窗外：寒風卷襲著夜色，撲向瘦弱的老樹，凄寒的雨絲打黑這個世界。這么糟糕的天氣，媽媽該怎么回來?

時間沒有打散哀傷，遠處依舊傳來陣陣鼓樂，夾雜著嗚咽，哽的人鼻頭發酸。這天地間，只剩下我一人了嗎?

我緊緊地攥住手上太陽般顏色的橘子，企圖汲取太陽般的溫暖。

但是任然于事無補，腦中漂浮，虛妄，剪斷，重組最終什么也沒有剩下。就好像一只失去了方向的孤舟，在風暴海上航行，我多么希望能夠有一盞航標燈可以為我指路。

夜色，你悲痛了誰的心?

突然，我聽見了一個熟悉的聲音：“哎呀，都這么晚了，不知道女兒睡了沒有，今天車壞了啊!”

是媽媽的聲音!

我難以置信的站起來，透過窗戶往外望去：只見昏暗的路燈下站著一個光明的身影。媽媽渾身濕透，衣服貼在她發抖的的身軀上，平時整齊的頭發此時凌亂不堪，額角絲絲晶瑩的白發顯得那么滄桑，雨水順著她的額際蜿蜒至眼角，在下巴匯集成一條小溪。她毫不在意，依舊傻傻地站著，想巨人一樣的站著，用她瘦弱的身軀為我在寒冷的世界里包圍出一個溫暖的懷抱。

霎那間，淚水再次決堤，我眼前出現了一個春天，一個陽光明媚，百花齊放的春天!春天的名字就叫母愛!

當我撲進那個潮濕而溫暖的懷抱，我開始明白：逝去的需要緬懷，但是我們更需要的是感恩現在!珍惜現在!熱愛現在!當我們在雨中時，那個為我們擋雨的，是永遠愛你的親人!

倏然想起冰心的一句詩：“母親呵/天上的風雨來了/鳥兒躲進它的巢里/心中的風雨來了/我只躲到你的懷里/”

那一刻，我的世界春暖花開。

春暖花開的作文一年級600字左右2從幼兒園，到小學，再到現在的九年級。金秋九月，卻是一個分離的日子，我們進入了九年級，成為了畢業班的一名學生，面臨著人生的第一個轉折點。三次階段，相同的分離，親愛的朋友們，我們可不可以不分離呢?

依稀記得剛入學的那天，9月2日，星期日。很早便打了校門口，見到了兩個月沒見到的同學。趁著還沒開校門的空閑，便嘰嘰喳喳談了起來，興奮不已。“哎呀，作業怎么樣啊?”“哎，你懂的!”“看動漫了沒?”“看了，看了……”“玩游戲了沒?”“你聽音樂了沒?”……在無意中談到了九年級的一些事情。“聽說九年級要分班、考試吶。”“什么!不會吧，怎么可能!”“就是，就是!”……一瞬間，不免大家頭上都烏云籠罩，擔憂、焦急之色漸漸浮上面龐。

啊，開校門了!我們面露沉重之色陸續走進校園。天空上不是陽光萬縷，而是陰云密布，天氣微微泛涼，好像預示著什么，心里更加多了一絲不安。看著面前越來越近的教學樓，默默祈禱，用那點僅存的希翼反復呢喃：那些不是真的!

看到紅紙的一剎那便呆了，因為上面清晰地寫著：“分班名單在原各班門口。”募地，心口一緊，終究會是要分離的嗎?為什么?不是說九年級是畢業班，要抓緊每一分每一秒學習的嗎?不是說是我們人生的第一個轉折點嗎!為什么?為什么還要分班呢?一分就要花很長的時間去認識新同學、新老師，還要適應。這不是浪費了更多的時間嗎?為什么要這樣!不要!

雖然是這樣，但還是懷著對班級的留戀，對同學們的依依不舍踏入了新的班級。

開學一個星期，彼此還不熟悉，基本在作業、問題方面的討論外，幾乎再無其他交談。一時間，心里的空虛、寂寞獨占心頭，好無聊，好無趣!但漸漸熟悉了，交談的方面多了起來，開始侃天侃地;漸漸肩并肩，手拉手，逐漸填補了空虛，我們又有了新朋友，新老師，新集體。

那一刻，我的世界春暖花開，我又有了更多的朋友!

春暖花開的作文一年級600字左右3在這個春暖花開的季節，萬物復蘇，是個非常好的旅游季節呢!不如我們一起去聆聽春天小鳥的清脆歌喉，去看看花兒優美的身姿和小草伸懶腰的可愛模樣!

春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。

于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態。

春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

春暖花開的作文一年級600字左右4那一刻，我懂得了母愛的真諦;那一刻，我明白了母親的偉大;那一刻，我看到了媽媽心中的愛與希望與開心;那一刻，我的世界春暖花開。

我的母親，她生的平凡，長的平凡，活得平凡，但她心中所追求的卻是不平凡。她把她所有的希望和夢想寄托在了我的身上，她希望我能上一所好的大學，她希望我的未來是美好的，可以不用像她一樣每天那么辛苦。而以前的我是如此的不懂事，總是讓她一次又一次的失望。

從我很小很小的時候起，我的媽媽就對我要求的特別嚴，別的小朋友在嬉戲、看動漫的時候，我卻在媽媽的要求下做卷子、學奧數、背英語。我的童年就是這樣度過的，枯燥而無味。我特別羨慕別的小朋友，都說“母愛如水，往往溫柔細膩”，可為什么我就感覺不到呢?

再長大一些，我上了初中，升了高中。尤其是現在，一個月回家一次。有一次回到家，我看到媽媽好憔悴，感覺似乎經歷了很多滄桑世事一樣，頭上的白發也變了出來。那一刻，我突然好想哭，突然理解了媽媽的辛苦以及這份沉重的愛。她做了我最喜歡的飯菜，在等著我回來。我要讓我的心靈回歸，我要用我所有去報答這份愛。

媽媽的愛，如春天里的縷縷微風，撫摸著我們稚嫩的臉龐;媽媽的愛，像夏天里的涼羽，掠去我們心中的燥熱;媽媽的愛，似秋天里的累累碩果，給我們的心田注入了甘泉;媽媽的愛，仿佛冬日的烈日，趕跑我們心中的嚴寒。媽媽，謝謝你的愛、你的嚴格要求。我愛你。

高二上學期，我們的開學典禮，也就是20年高考對考入名牌大學學生的頒獎典禮。在主席臺上，優秀學生和他們的家長順次坐著。他們戴著紅花，接受著來自全校學生的羨慕目光和祝福。當時，我就想，我也要努力學習，考一個好大學，讓我的媽媽也能坐到上面，讓我的媽媽也為我感到驕傲。后來，經過我的努力，我的成績終于有了較大的進步，我拿著成績單回到家中，媽媽親了我一下，我頓時覺得甘甜在心中升起，淚水從眼里滑出，“媽媽的吻，甜蜜的吻”，我所有的付出都是值得的。

媽媽親我的那一刻，我的世界春暖花開。因為我擁有著這世界上最偉大的愛，最不平凡的愛，最無私的愛。我是幸福的。我會更努力地去報答這份愛。

春暖花開的作文一年級600字左右5今年的春節格外暖和，趁著長假，我和爸爸媽媽一起去云南旅游。在云南，我們看到了許許多多的花，山茶花、梅花、油菜花……它們的怒放，帶給人間春的氣息，帶給萬物春的生機。

騰沖是山茶花的故鄉，和睦村是茶花之村。這里的茶樹枝干結實，很多樹都已有上百年的歷史了。每年春天，它們都會如期開放，紅的似火，白的如雪。有的在枝頭怒放，有的含苞待放。在暖暖的陽光下，村里的阿姨伴著歡快的音樂開始舞蹈，茶花也爭搶著一起舞動，婀娜多姿，還散發出淡淡的清香。仿佛在跟我們說：“新年快樂!”看完茶花還要品嘗一下山茶油煮的佳肴。中午我們在農家樂點了一盤特色菜——山茶油煮雞蛋，雞蛋浮在淡黃的茶油中，香香甜甜，十分可口。

欣賞了山茶花來看梅花。在高黎貢山的深處，散落著片片梅園，遠遠看去就像雪花落在枯枝上，走近細看，才知道是雪白的梅花已經盛開。它們十分堅強，沒有綠葉陪伴，一簇簇、一團團緊緊圍在一起，在藍天下與白云爭艷。站在梅樹下，用手搖搖樹干，花瓣便紛紛落下，像下雪一樣，十分好看。玩累了，抬頭看梅樹，仿佛樹上結滿了梅子，喉嚨不禁濕潤了。哈，我也體驗了一把“望梅止渴”。

篇6

勞動創造財富，勞動創造了美。幸福是清泉，是綠洲，是無私的付出，是生命的惠澤。

樹葉飄零的季節，我在冰涼的泥土里埋下一粒種子。在我放入種子的時刻，奶奶說：“現在種下去是不會發芽的，等到春天再種吧！”我并沒有理會奶奶的意思，固執的把種子放入并用泥土蓋好，在奶奶無奈的目光中，我在松軟的泥土上直踩了幾腳。

別人都會在春天播種，我便做了一個實驗，在深秋的午后種上一粒種子。那會是一種心情，會是一種幸福，一種與春風拂面時截然不同的心情！

人們總是在給予的同時期待回報。他們太重視播種之后收獲豐收的喜悅心情，而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的體內，只屬于他自己。

入冬以后，我已淡忘了那一顆被我固執埋沒的種子。直到春暖花開，那一抹綠意悄悄爬上枝頭時，我才記起了深秋的那一幕。于是，我便忙著給那土壤里澆水。突然有一天，奶奶告訴我：種子發芽了！我忙快步走過去一看，我看到一株嫩綠的幼苗在風中沖我微笑。我也想微笑，可我的眼眶卻濕潤了，望著奶奶我哭了。

篇7

繼 父

邵寶健

不怕你笑話，巷口那個駝背鞋匠是我的繼父。他是背上先有座“小山”才不得已弄了個鞋匠的行當，還是因為長期弓著背補鞋釘掌才弄了個“小山”在背上，未可知。他還喜歡喝酒。他那難看的始終緋紅的酒糟鼻，就是因為酒喝得過多的緣故。在他兩年前和我母親結婚時，我正對司畫女神愛得瘋狂。

20歲的男子漢嘛，是很要面子的。繼父剛來我家時，我連出門也不好意思。我沒有理由恨母親。她嫁給那個駝背，完全是為了不務正業的我和尚在初中讀書的小妹。我有了個繼父后，畫畫就有了物質保障。盡管這樣，我一點也不喜歡他。我從來沒有叫過他一聲“爸”。

他對我的游手好閑，并不反感;而對我鐘情于畫畫，卻有點不以為然。這自然是因為我的花銷要威脅他的酒錢。我還從他的眼神里，感覺到他對我的警告。

我自小愛好畫畫，也許是天賦不足，抑或是未遇到機遇，學畫多年，至今仍一事無成。但我不氣餒。高考落榜后，我索性關起門來潛心作畫。那些畫友，自從知道我有了個駝背繼父，似乎也不大愿意和我切磋畫技了。哼！

這天，我恐怕是向母親要錢多了一點。繼父也似乎多喝了點酒，說了許多含糊不清的話。經過母親的翻譯，才知道――他說我已是條漢子了，不能老待在家里吃閑飯，將來他們兩口子總會死的，到時再想成家立業便來不及了，實在找不到合適的工作，可跟他學習補鞋，以后就可以繼承他的鞋鋪。

這是什么話！我一氣之下，三天不回家。后來還是母親和小妹把我從我的同學家找回去。

我了解到縣城那家裘一品畫齋，代人出售畫作。我躍躍欲試，手舞之，足蹈之。

經過七天七夜的苦戰，我終于完成了一幅油畫，題為《傍晚》。我決定用這幅油畫去裘一品畫齋碰碰運氣。一位戴金絲邊眼鏡的白須長者細細鑒定后，問我想定怎么個價。我踟躕了。我老做寄生蟲，臉上無光啊。我渴望錢。我伸出右手，五個手指撐開：“500元。”那位長者認為定價過高了點，用體恤的口吻要我降價。

我不想降價，咽了一口唾液：“就這樣定了！”

幾天過去了，沒有買主。一個月過去了，畫面上蒙上了些灰塵。

我終于病了。高燒，昏睡，說胡話。我被送進醫院，繼父的鞋鋪停業了半個月。他在我的病榻前守護了許多個夜晚。這是事后聽母親說的。我在昏睡中還盡說些“傍晚――500，500――傍晚”的胡話，誰也不悟其義。

病愈后，我回家養息。我變得終日無力，不思茶飯，人瘦臉黃，判若兩人。

這天，我接受母親的勸告，外出散步。不知不覺又踱到裘一品畫齋。再也沒有勇氣進去了。那位白須長者發現了我，走出店堂喊住我。我的運氣像太陽一樣升起來了――《傍晚》已在三天前被人買去。

母親不敢相信，眼眶也濕潤了：“原來你的畫這么值錢啊。”

繼父聞悉此事，特意買了些酒菜，以示祝賀。

自此，我的身體恢復了元氣。我畫畫的熱情高漲。

繼父繼續拼命地做鞋活，還把鞋鋪的門面開大了些。為了省錢，他自己動手搭了個綠色的玻璃鋼雨棚。記得那天，繼父特別高興，哼著小調，把竹梯靠在墻上。他背了座“小山”往上爬的樣子，叫人看了直想發笑。突然，只聽見他輕輕地“唔”了一聲，人便從竹梯上滑落下來。

腦溢血。當夜，繼父再也說不出話，心臟停止了跳動。他含著笑睡去，帶走屬于那個已經消逝的歲月里的沉沉的嘆息。

我在整理繼父的遺物時，意外地發現了一幅油畫藏品――我的杰作《傍晚》！

我捧著畫，哀傷和蒼涼的情緒急劇地襲來，我號啕大哭。大哭一場后，看著繼父的遺像，我決定做鞋匠。至于將來我有沒有希望當上畫家，那要看我的運氣了。

（選自《微型小說選刊》2011年第10期，有刪改）

技法解碼

這篇小說的最大亮點就是“抖包袱”：有人買走了“我”的油畫，而“我”在整理繼父遺物時發現，買畫的人竟然是繼父。可以說，前文的所有敘寫，都是在作鋪墊，都是為最終“抖包袱”服務的。這種寫法使文章顯得曲折有致，饒有趣味，更能吸引讀者。此外，作者還采用了欲揚先抑的手法，剛開始貶繼父，抑繼父，駝背、酒糟鼻……之后，發現繼父的父愛后，又褒繼父，揚繼父。心靈的美和外形的丑達到和諧的統一，折射出“繼父”勤勞樸實，善解人意的人性美。

【學生跟帖】

那一刻，我的世界春暖花開

彭敏麗

又是一個暖暖的艷陽天，陽光照在我的身上，照進我的心里，照著我心中花開的那個時刻。

可能是由于年幼時父母不在身旁，我的性格很內向，平時總是很安靜，學校有什么活動從來都不愿參加，與老師同學也無太多交流。我總是習慣待在角落里，而快樂從未抵達心底。那時的自己，是孤獨的、自卑的。

后來，我卻迎來了一次重要的班會課。

依然清楚地記得，那天午后的陽光很溫暖，照進心里讓人覺得暖暖的。只是那時候我的心情無比忐忑，因為接下來的那節班會課，老師說過，要我們上臺談談自己心中的夢想。

要知道，當眾發言更何況還是站在講臺上談自己的夢想，對于那時的我，是何等的難。

上課鈴聲響了起來，我越來越不安，只得在心里默默祈禱――“不要輪到我。”

我記得老師是抱著一個箱子走進教室的。她穿著一襲白色的長裙，像那天午后的陽光一樣，讓人覺得心里暖暖的。但是當時自己內心的恐懼感足以淹沒一切美好的感覺，包括那股撲面而來的濃濃暖意。

“我們用抽簽的方式來決定今天要上臺發言的人，好嗎？”“好”，我想除了我，應該是每個人都異口同聲地答道。老師徑直走到一個同學面前“陳雨珊，你來抽吧”，只見陳雨珊將手慢慢伸進了老師面前的那個箱子。我的心里像揣了一只極不安分的小兔子，七上八下的。接下來，“最可怕”的事情發生了。是的，她念出來的正是我的名字，當時我甚至想立即把名字改了，好逃過這次“劫難”。無奈，我只好在同學們的呼聲中一步步挪向講臺，心想：豁出去了，大不了丟一次臉嘛。可是剛剛站在上面，我的腿就抖得特別厲害，我甚至不敢抬頭看臺下一眼。在恐懼中，我只能拿出最大的勇氣來應對這件事情。起初我說話還吞吞吐吐的，可是越到后面說得越流暢，到后來竟發覺自己的腿抖得不那么厲害了，也許是不那么害怕了。

我的發言最終博得了一陣熱烈的掌聲，那天的自己有著從未有過的感覺――我想那是快樂的感覺。

那天，正好是我留下來值日，在清理講臺的時候不小心打翻了那個在班會上用過的“抽簽箱”，我想也許是老師忘記拿走了。我輕輕蹲下身去撿那些紙片，第一張，“彭敏麗”，第二張，“彭敏麗”……

我驚呆了！五十多張紙片上都寫著同一個名字――我的名字！那一刻，一股沖破一切直達心底的暖意讓我潸然淚下……

那一刻，我的世界春暖花開，灑滿陽光。那種至今都銘記于心的暖暖的感覺，真的很美好！

篇8

是一片冰藍色的溫暖，陽光會綻開很美的笑容，細小的灰塵在空中旋轉著凌亂而絕美的舞姿，有飛鳥在上空旋鳴，發出尖銳的聲音。而有一朵花，在這冰藍的世界里悄然綻放。散發出的點點清香，就那么輕輕散開，散在了海面上。

這里沒有高樓與大廈，沒有人群與輝煌，只有一首古老而悠長的歌謠在輕輕地訴說著你我的到來。

這是個遠離了喧囂的世界。

那些叫囂著的細小的疼痛在這里沒有了蹤影。屬于我的你的憂愁被撫去，心中唯有平靜在流淌。

那些看不見的聽不到的其實都是曾經的生命碎片。在這里，它們得到了解放。我們閉上眼睛，潮水親吻著我們的腳，海面上浮著的清香是最好的安神藥。我們不用考慮何為活著的意義，在那一刻，可以說，已經有了短暫的永恒。

還信么。那是一個夢的世界。

在這個被稱之為收獲的季節里，我們奔跑于學校與食堂之間，陽光是肆意的耀眼，然而這里不會有冰藍色，不會有飛鳥，不會有細小的飛舞的灰塵，更不會有我的潮水親吻著我的腳。

莫名的。在這忙碌的日子里，我想起了很久以前，很久前我真的很向往然而現在已經殘忘得差不多的夢。

我開始記起那是個冰藍色的世界。我記起陽光的溫暖，我記起微風輕撫臉發的瞬間，我也記起曾經有那么溫柔的潮水漫過荒蕪親吻著我赤著的腳丫。我想起當時，我對著老街門前的那條河很沮喪，我說“怎么和我的海相差那么多”一臉稚氣的樣子，在那一刻我無法分清海與河的區別，只記得一片冰藍的世界比門前那條又臟又臭的河好了不知多少。

即使那時，我的腦里才剛有了海這個概念而已。

那時我管那片世界叫“我的”，那時我不明白冰藍色的冷清的顏色其實很溫暖，那時我并不明白寂靜著的海是否會破題而唱著古老的歌。我只知道，它是“我的”。

我向往中的，傾慕中的那個世界呀。是一片冰藍，一場花雨過后的繁華褪盡后的美麗，是寧靜悠遠，赤著的腳丫盡情地在前后晃蕩，是溫暖明亮，向往中的陽光穿透了云層的肌理灑到臉上。我閉上眼睛，突然感到悲傷。

因為我此時已經很難再有和當時一樣的心境。

我們住在鋼筋水泥的世界，是否還有人仍向往著那遠離了喧囂的世界？即使會有向往的人，那片世界卻永遠都只能存活于夢中，我們無法離開現實的糾結，于是世界分為了兩半，一半是憂傷清亮的世界，一半卻是無路可退的事實。

篇9

作者：于小涵

翻開書的扉頁，縷縷墨香好似清醇甘露般將我陶醉。于是，清新的感覺從足底傳遍全身，最終化作一縷暗香，從我七竅中裊裊升起。

——題記

打開書架的玻璃窗，一本本書整齊的排列。《上下五千年》抒寫在五千年的歷史長河中，中華民族經歷風雨，艱辛與無畏，古老的民族文化從不間斷直至今天，滋養著每個華夏兒女的心；《史記》寫出了中國一路走來的光輝歷程，興衰突變的漫長道路……透過書，我仿佛又看到那一位又一位中國人堅毅的雙眸，與不屈的靈魂，我的心仿佛在震顫。

我又從歷史的厚重中躍入了歐洲浪漫獨特的風情……我看到了麥琪與丈夫彼此交換禮物的那一刻，溫馨與感動的氣息彌漫進我的心田；我又看到了保爾為祖國奔波時的堅定與失去光明忍受病痛時依然為人類解放而斗爭的身影，我感受著那鋼鐵般的精神……

讀書就好似品茶一般，慢慢咀嚼著它的清香，百嘗不厭，韻味十足，感悟頗多。裊裊的香氣滋潤著心靈，洗濯著靈魂，使我的生命也變得厚重。

好的書我總喜歡珍藏，等待它書頁發黃，嗅著它清新淡雅的香氣浸入我身體的每一個角落。

最喜歡那些語言優美，行文簡短卻最能表達內心情感的現代詩歌，那就如同夢境一般，夢中。我漫步在志摩的康橋上，層層水波當起了我心中的漣漪，我同志摩一同回首那美好的歲月與思念的傷感；我又來到海邊，昂首面朝大海， 感受著海子那種豁達與天人合一，與自然融為一體的幸福之中，嘴里輕輕的吟著：“面朝大海，春暖花開！”

篇10

——題記

原創/藍顏知己：

時下，已是春暖花開，到處洋溢著花香。春的氣息彌漫了眼前的整個大地。走在滿是花開的世界里，心情舒暢。我喜歡撫摸花瓣后殘留在指尖上的香氣。它進入我的鼻腔，混入血液，最后到達我的心臟，讓我迷醉的睜不開眼。更喜歡花瓣撫摸臉頰時的溫柔。陣陣春風拂過，花枝招展，宛如舞姿中的少女，是那么的迷人，總能讓人陶醉。蝴蝶伴著花朵翩翩起舞，相互追逐，蜜蜂忙碌在花與花之間，采著那飄香的花粉。然而此景又不惜人間對它的挽留。片片落花，落地無聲，落了誰的眼淚？

嘆息！花開花落，緣來緣去，心中幾多落魄？幾多惆悵？站在窗前，遙望東江彼岸，細雨綿綿，模糊了我的視線。傾聽雨點拍打著玻璃窗的聲音，想起了我那段逝去的愛情。它來的匆匆，去的無蹤。在我的內心深處，留下了一絲抹不去的傷痛。

不知什么時候，我愛上了聽傷感的歌，寫傷感的詩。聽傷感的歌，可以緩解我心中的壓抑。那些歌曲的歌詞，那些歌曲的旋律，寫出了我內心的世界，唱出了我內心想說的話。聽著傷感的歌，流著傷痛的淚，在眼淚流出的那一瞬間，我看到世界在我眼前由清晰變模糊的全部過程，我的心也會在淚水落下的那一刻變得清澈明晰。獨坐在電腦前，敲打著鍵盤，寫著自己的故事，抒發自己的情感。是誰導演了愛的游戲？又是誰絕了世間的紅塵？

看著窗前無數次的月落，多少次想忘記那段不堪回首的往事。可是，它卻時常出現在我的夢境里，它就這樣纏繞著我，讓我每個夜晚都難以入睡。深夜里，總會從惡夢中驚醒，淚水劃過眼角，濕透了大片枕巾，用手輕輕抹去淚珠，再也無法入睡。無奈，打開手機，進入空間，總能看到很多網友和我一樣，徹夜難眠，對生活有著無奈的嘆息，甚至絕望。

在人的一生中，也許有些人會經歷四種愛：在錯的時候遇到對的人，是遺憾；在對的時候遇到錯的人，是錯愛；在錯的時候遇到錯的人，是幸運；在對的時候遇到對的人，是幸福。然而我，卻常常會在錯的時候遇到對的人，往往給自己留下一些遺憾，有種相見恨晚的感覺。也許彼此間都被傷害過，都有相同的經歷，都愿訴說自己的心曲讓對方傾聽。我愛上了你的執著，你愛上了我的憂郁。就這樣，我們都認為自己找到了知己。我們敞開心扉，相互傾訴，彼此成了生活當中不可缺失的知已。

生活就這樣，在你不經意間，你的一言一行，你的一舉一動，都會傷到默默愛你的人。當你真正失去的時候，你又會費盡心機的去挽留。這時，你是否才發現，他（她）已經不再屬于你。