誠實守信的故事范文

導語：如何才能寫好一篇誠實守信的故事，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在我家居住的小區里，我有一個聰明可愛的小伙伴，叫欒舒慧，我們在一起學習，一起游戲，是很好的朋友。有一天，她高興地對我說：“沈泱，你知不知道紹興圖書館正在舉辦宓風光泥塑展，可好看了！星期六我們一起去看吧！”我很樂意地說：“好啊，我很想去長長見識呢！”于是我們約定星期六下午兩點在圖書館門口見面，不見不散。

星期六下午兩點，我準時到達圖書館，可是過了十分鐘，欒舒慧沒有來，我有點焦急，心里開始埋怨起她來：“自己約了我來看展覽，卻怎么不守時間！”時間一分一秒地過去了，我的情緒由原來的興高采烈轉為忿忿不平，我在圖書館門口轉起了圈，又等了十分鐘，欒舒慧還是沒有出現，我很失望地想：“這個舒慧，真是太不守信用了，不過，她平時可不是這樣的！或許她家里有事……”這時候天突然陰沉了下來，我抬頭看看天邊，不好！烏云密布，眼看天就要下雷陣雨了，我一跺腳往圖書館大廳內跑去……

天果真下起了大雨，我又開始為沒帶傘發愁了。正在這時，我突然聽見遠處傳來一個清脆的叫聲：“沈泱！沈泱！”我回頭看去，竟是舒慧！她撐著一把紅雨傘，在密密的雨簾中急沖沖地向我走來。一見到她，不知為什么我的氣都跑光了，不等我開口，舒慧收了傘甩一下頭發上的水珠，撲閃著兩只大眼睛氣喘吁吁地說：“對不起……沈泱……我……來遲了……我外婆家里臨時有急事，媽媽讓我一起去，兩點鐘的時候我往你們家里打電話，可是你媽說你已經走了，我只好來跟你說清楚。”哦！原來是這樣，我問道：“你外婆家的事很急嗎？”“是的，媽媽在圖書館外面等我呢！”我朝外看去，舒慧的媽媽正在雨中焦急地等著女兒呢。“喏，這把雨傘你拿著吧！我走了。”舒慧說著，回頭朝大廳外跑去，我一楞，心頭涌上一股暖流，遠遠地我還聽見舒慧在說：“沈泱，祝你看到一個好展覽！”她的身影漸漸遠去。

篇2

以誠實守信為榮

誠實，就是說老實話,不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。守信，就是講信用，守諾言，言而有信。 從我上幼兒園到現在，所有的老師都教導我要做一個誠實守信的人。如果我不能做到這點，就不會品嘗到生活的樂趣！

大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊，感到很無聊，就對著山下大叫：“狼來了，狼來了，快來人哪！快來人哪！……”山下的村民聞訊趕來，卻沒有看見狼，羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來，人們才知道上了當，告訴孩子撒謊是不對的。第二天，孩子忘記了村民的話，又一次欺騙了大家。第三天，狼真的來了，而村民們誰也不愿意相信他了。結果，狼把羊全部都吃光了。 試想，如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家，他的羊會被狼全部吃光嗎？

誠實守信，它體現在生活中的點點滴滴。有一次，我偷偷把家里存放的20元錢拿到學校，當然是瞞著爸爸媽媽去買了文具盒，還買了一點吃的。一開始爸爸媽媽都不知道，我很慶幸。可后來，我發現事情不妙了。他們下班回來找零錢買菜時，卻怎么也找不到了那20元錢。我一直沒說，我媽卻怪罪了常來我家的小姑，鬧得很不愉快。直到后來，我甘脆把實情告訴了媽媽，這件事總算才平靜下來。媽媽教育我，一定要做一個誠實的孩子。

誠實守信是親朋好友之間交往的重要基礎。對一個人來說，誠實守信是一種道德品質和道德信念，是我們每一個人人格的體現。所以，我呼喚“誠實守信”！做“誠實守信”的人，以“誠實守信”為榮！

篇3

六年級學生

二、活動目標

1. 結合學生交往中的生活體驗，了解日常生活中各種誠信的形式，認識誠實守信的重要意義。

2. 讓學生體會“我失信于人、別人失信于我”時的感受，對自己不誠實的行為感到內疚和不安。

3. 使學生從小養成誠實守信的良好品德，為以后品德習慣的養成打下基礎。

三、活動準備

1. 學生制作信任卡。

2. 學生收集生活中與誠信有關的資料。

3. 準備守信于人及失信于人的小故事。

4. 師生共同收集一些與誠信有關的格言警句。

四、活動過程

活動一：演講故事

1. 教師演講故事《失信的商人》。

2. 學生演講自己搜集的有關誠信的故事。

3. 談話。

在日常生活中與人交往，我們經常會被誠信的行為所感動，又為不誠信的行為而氣憤。讓我們一起來回顧生活中的交往，共同感受交往中的誠信。

活動一設計意圖： 以故事的形式引發學生的思考，學生在聽故事、講故事的過程中加深對誠信的認識。

活動二：你是我信任的人

1. 引導學生思考：在與同學的交往中，哪些人是你信任的人？想想信任的理由，并舉例寫出與他們交往中值得你信任的事例。

2. 課件出示（生活中常見的一些事例）

事例一：我信任我的媽媽，她說話算數。上學期她說，只要我的學習成績有進步，暑假就帶我去北京旅游。假期里，她真的帶我去北京了。

事例二：我信任我的好朋友王欣欣，她無論是借書還是借錢，都會按時還我。所以當她向我借其他東西時，我會毫不猶豫地借給她。

3. 打開準備的信任卡

寫一寫：我所信任的人的姓名;信任他（她）的原因;交往中的事例。（課件出示表格）

4. 指一名學生讀一讀自己的信任卡，并把信任卡交給所信任的同學，讓被信任的同學也說一說自己收到卡片的感受。

活動二設計意圖：這個活動一方面幫助學生思考自己為什么信任這個同學，另一方面使收到卡片的學生產生被信任的感動，使學生知道，誠實守信是贏得別人信任的關鍵。

活動三：我和承諾有個約會

1. 談話提問：生活中誠實守信的人被人信任，愿意交往。然而生活中也有一些不誠實守信的人，當我們遇到時會有怎樣的感受呢？

2. 辨析學生在生活中常出現的兩個事例（課件出示），讓學生角色扮演。

事例一：

于小飛：王子玉，把這本故事書借給我看看好嗎？我明天一定還給你。

王子玉：于小飛，把我的書還給我吧！

于小飛：我還沒看完呢，過幾天再還給你！

事例二：

李琳：張天明，明天上午9點，我們一起去動物園玩，好嗎？

張天明：好吧，明天見！

張天明媽：天明，姥姥來電話說想你了，今天我帶你去看姥姥。

張天明：我已經跟同學約好去動物園了，怎么辦呢？那還是去姥姥家吧。

3. 小組討論評議匯報

以下幾個問題供學生參考（課件出示）：

（1）于小飛失信于王子玉，王子玉當時的感受會是怎么樣呢？如果我是于小飛，會怎么做？

（2）如果自己是李琳，會怎么看待張天明？如果你是張天明，通過今天的學習你會有什么想法？

4. 教師小結

當你和別人交往時，別人不誠實守信，失信于你時，你會不高興，也許不愿意和他交往;同樣，當別人和你交往時，你不誠實守信，失信于別人，別人也會不高興，也許不愿意和你交往。所以我們在交往中一定要誠信。

活動三設計意圖：這兩個事例是學生生活中經常會遇到的，辨析意在喚起學生自己相似的生活體驗，激起相似的共鳴，進一步感受交往中的誠信。

活動四：誠信格言

1. 課件出示相關誠信格言，讓學生自己輕聲讀一讀，再說說自己收集的。

2. 學生每個人選擇一句警示自己的誠信格言抄寫到書本上，也可以是自己收集的。

3. 教師總結

篇4

這個寒假，我讀了《廉潔修身》這本書后，懂得做一名好孩子的基本品質：誠實守信、勤勞節儉、謙虛禮讓、自省自律……其中，令我感悟最深刻的就是誠實守信這一美德了。

這本書中，最令我回味無窮、印象深刻的就是《曾子殺豬》的故事了。曾子是春秋末期魯國有名的思想家、儒學家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才，而且十分注重修身養性，德行高尚。這個故事主要講了：有一天，曾子的妻子要到集市上辦事，年幼的孩子吵著要去。曾子的妻子不愿帶孩子去，便對他說：“你在家好好玩，等媽媽回來，就殺豬給你吃！”曾子的妻子回來以后，曾子便捉豬來殺，妻子阻止說：“我不過是和孩子鬧著玩的。”曾子說：“和小孩子是不可鬧著玩的。小孩子不懂事，處處向父母學，聽父母的教導。現在你哄騙他，就是教他騙人啊！”說完，曾子就把豬殺了。讀完這個故事，我深深地明白了：誠實守信、說話算話是做人的基本準則。家長是孩子的第一任老師，孩子雖小，但是模仿性強。今天你欺騙了孩子，玷污了孩子幼小、純潔的心靈，明天孩子就欺騙你、欺騙別人。這危害有多大啊！所以說，父母的一言一行、一舉一動時刻影響著孩子未來的前途，可以看出父母對孩子的影響力有多么大呀！……

從今天起，我們應嚴格地遵守做一名好孩子的基本準則—誠實守信、勤勞節儉、謙虛禮讓、自省自律……如果我們都能嚴格地遵守這幾條基本準則，那我們這個世界該多么美好，多么和諧啊！

實驗小學四年級:曾艤靈

篇5

狼來了！狼來了！……這個故事相信同學們都知道，放養娃欺騙了村民，結果他他的羊被狼都咬死了，這是一個失去誠實，守信的慘痛教訓。

同學們，請對周圍的一切誠實守信，因為“天上不會掉餡餅“，也沒有“無心插柳柳成蔭“這樣的好事，只有你真心的，誠心的去做才會有回報，才會有“餡餅“和“樹蔭“。

同學們，讓我告訴你們一個秘密吧！媽媽告訴我：誠實和守信是一雙魔力的鞋子，只要你穿上它，就會給帶來力量，幸運和快樂，讓你一次一次的創造奇跡！缺少了這雙鞋子就如同赤腳在有荊棘的路上，那將是多麼的痛苦啊！所以我說，沒有誠信，你將寸步難行！那麼就讓我們一起穿上誠實守信做成的鞋子，走一條陽光大道吧！

誠實是一種美德！對同學，朋友誠實，守信就會得到尊重，友誼和關心。知識就是力量，對學習誠實，守信，我們就學到許多知識，知識就變成身體里的力量，那麼我們就象超人一樣啦！對時間誠實，守信，我們就會得到用金錢買不到的寶貴財富，因為一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

同學們，就讓我們從現在做起，從身邊做起，讓誠實，守信，永遠成為我們前進的了力量！

篇6

敬愛的老師！同學們。大家好！

今天我給大家的發言稿是關于誠信。沒有人不崇尚誠實守信，這是做人的根本。我們應唾棄那種言而無信的可恥行為，特別是今天的商業社會，誠信更加重要。《伊索寓言》中的狼來了的故事，其中那個小孩正是因為不誠實，最終落得被狼吃掉的下場。在現實生活中，因為不講誠信面受到懲罰的事例比比皆是。

我看了“華盛頓砍倒櫻桃樹”的故事，講的是華盛頓小時候，用小斧頭砍倒了他父親的一棵櫻桃樹。父親發現心愛的櫻桃樹被砍倒，非常氣憤，揚言要教訓那個砍樹的家伙，而華盛頓在盛怒的父親面前勇敢承認了錯誤。他被兒子的誠實所感動，稱兒子的誠實比所有櫻桃樹都寶貴得多。

從這個故事中，我了解誠實守信的品格，是做人的最基本。如果一個人不守時也就是不守信，一個守時的人，會給人留下非常好的印象，會更加容易獲得別人的信任和尊重。相反地，一個不守時的人，別人就不會再相信他的話。例如，你與一個客戶約好某時簽約，結果他卻遲到了半小時，也許他會道歉，說是因為堵車，但這時，你或許會懷疑他，所以不再跟他合作。

現在我們生活在一個和諧的社會，誠信是做人之本！

篇7

誠信是金銀，擁有了誠信，就擁有了無窮的財富。

誠信是天平，擁有了誠信，就擁有了行為準則的標準。

誠信是陽光，擁有了誠信，就擁有了耀眼的光芒。

誠實守信，是人之基本，是中華民族的傳統美德。誠實是指忠誠老實，言行一致；守信是指說話辦事講求信用，說話算話。守信是誠實的一種表現，千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。

孟子曰：“誠者，天之道也，思誠者，人之道也。”說的即是人應該講求誠信了。縱觀歷史，關于誠信的事例不勝枚舉：孫武練兵，淚斬宮女，為吳王練就了一支驍勇善戰的鐵軍，最終成就一番霸業；商鞅變法，立木為信，建立了強大的秦王朝，為后來的一統天下奠定了堅實的基礎；季布誠實守信，留下“得黃金萬兩，不如得季布一諾”的佳話---他們用自己的實際行動向后人昭示了一個深刻的道理，那就是只有誠實守信的人才能獲得別人的尊重，才能有所作為。言必信，行必果，人無信則不立，國無信則不強，人若無信，不知其可也。由此說來，誠實守信，何嘗不是一種智慧、一種財富呢？

也許這些故事已成為老生常談，經過歷史和時間的沖刷，市井的喧囂和霓虹的艷影已悄然淹沒了人性的光華。近些年來，信用違規的事件不絕于耳。中國有家報社曾做過調查，信用危機位居腐敗之后成為阻礙中國經濟發展的第二大因素。在市場經濟的沖擊下，誠信在消退，“拜金”在滋長，牟利取代了美德，誠信讓位于欺詐，商場如戰場，兵不厭詐。于是乎，缺斤少兩，以次充好，黑心米販污油兌陳米，地溝油等隨處可見。廣告滿天飛，打假成假打，誠實守信這種優良美德離我們漸行漸遠。想必我們對“三鹿”奶粉事件還記憶猶新，難道這不是一個沉重而慘痛的教訓嗎？試想，如果人與人之間失去了誠信，我們的生活將會怎樣，我們的社會將會怎樣？樹不直，無以成棟梁。一個人如果失去了誠信，周圍還會有誰愿意相信他？一個企業如果失去了誠信，還會有哪個顧客愿意購買它的產品？誠信對于一個國家、一個社會不僅是一種行為、一種態度，更是一種精神，一種對國家忠誠、對社會衷心的精神，是一個民族不倒的靈魂。

人生苦短，人更應該以誠信為本。再聰明的人、再耍手段也只能蒙人幾十載，而后所有的偽裝和欺騙都將在時間的洗滌下萎縮成一個個不堪回首的笑話，臭名昭著。只有堅持誠實守信的原則，坦蕩蕩，氣昂昂，懷著一顆誠心，做一個真人，我們即使不能大富大貴，也會因為自己真實的美麗而燦爛一生了。誠實守信，無處不體現它的充滿理性而智慧的光芒。

泰戈爾說“學會愛別人，別人同樣也會愛你”。我想是這樣的，如果人與人之間多一點誠信，多一點信任，我們就會多幾分愛，多幾分快樂。

篇8

我是……。

我是……。

今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領巾小廣播的主題是——《學做人、做好人》

做人要誠實守信。

做事要嚴己寬人。

在校做個好學生，在家做個好兒女，在社會做個好公民，是我們所應該做的。

是的，我認為：我們小學生從小就應該嚴格要求自己，做一個誠實守信的人。

對啊！我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德，有個成語叫“一諾千金”。

你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎？

當然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來，季布遇到了危險，許多人都來幫助他，使他安度難關。

哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮啊！今天，隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實守信就顯得更為重要了。

試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。

你說得對！那么，在日常生活中，我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢？

想擁有“誠信”這一品質，你就必須做到以下幾點：

一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律，無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。

二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認，認真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔責任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。

聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：

有一次，小明答應和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球，他就打了個電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

我想：同學們聽了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠信了吧！那么，你能跟大家說說：倡導誠實守信有什么意義嗎？

意義可大著呢！隨著社會的發展，人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利于加強個人品德的修養，還有利于事業的進步與發展。一個營業員講信用，既能使顧客得到良好的服務，也為這個商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個企業講信用，就會贏得消費者的信賴，樹立良好的企業形象，使企業在激烈的競爭中處于不敗之地。我們現在雖然只是小學生，但是，我們也應該從小時候做起，養成誠實守信的良好品質，將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地！

真是聽君一席話——勝讀十年書啊！我從你的話語中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你！

其實，我們做人不僅要做到誠實守信，在平常生活中，我們做事更要嚴己寬人。

什么叫嚴己寬人呢？

嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己，是指遵循一定的道德準則和行為來要求和約束自己；寬人，是指用寬宏大量的心胸和團結友愛的態度來對待他人。

那么，我們在集體中如何做到嚴己寬人呢？

第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學者，堅持“吾日三省吾身”，就是每天從三方面檢查自己的表現，幫別人做事負責不負責？與朋友交往講不講信用？老師傳授的知識有沒有復習？自覺進行反省，能不斷發現自己的缺點和不足，及時加以改正，從而有利于自己的進步。

第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學會關心他人、理解他人，遇事設身處地為他人著想，體諒他人的處境和心情。

第三、要多做自我批評。當與他人發生矛盾沖突時，要先想想自己有什么地方做得不對，先做自我批評，而不是一味地指責別人。

當然，提倡嚴己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為，對于損害國家、人民和集體利益的行為，應當旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評。我這里有兩個小故事，讓我們一起來聽聽吧。

做作業時，小強有一道題不會做，請教小紅。可小想沒想一會兒就顯得不耐煩了，小強看穿了小紅的心思，便悄悄地走掉了。小紅很不好意思，便在心里暗暗下定決心：這次幫助小強解答習題很沒耐心，我今后要注意克服。

我也來說一個故事吧：有一天，天空烏云密布，很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路，老爺爺沒有帶雨傘，正冒雨往家趕。小剛快步走上去，對老爺爺說：“老爺爺，雨下得很大，我送您回家吧！”老爺爺笑得嘴都合不攏。

這個同學助人為樂的精神真是值得我們學習啊！

是啊！那么就讓我們一起從小事做起，做個誠實守信、嚴己寬人的人，做個好學生、好兒女、好公民吧！

篇9

誠實守信是做人的根本，也是中華民族的傳統美德，俗話說“人無信不立”。人如果沒有誠信，在社會上怎能立得住腳？

大家都聽過《商鞅立木取信》的故事吧。秦孝公想讓自己的國家強大起來，一位大臣給他出了個好點子:要想讓自己的國家富強起來，得先取得人心（群眾的信任）。他便叫人在南門立了根大木頭。并說，誰能把這根大木頭搬到北門，那么，就可以獲得十兩黃金。可是，大家卻都不敢上，不知道國王的葫蘆里裝了什么藥。秦孝公又增加了四十兩黃金。終于，有一個人上去試了試，成功了。并且拿到了賞金。秦孝公從此也誠信待民。漸漸地，秦國也強大起來了。看來，誠信真是無價之寶呀！人只有誠信，才能立足，才能獲得成功，即使是科技飛速發展的今天，也是如此，唯有誠信，才能架起信任、溝通的橋梁，才能使國家的經濟、科技等各方面和諧發展，讓我們的祖國也強大起來。

我想，大家同樣也聽過《狼來了》的故事吧。故事中的小朋友不就是失去了別人對他的信任，才導致被狼吃掉。沒有誠信的后果也是不堪設想的呀！

記得，我上幼兒園的時候，了一件事，讓我到現在仍然記憶猶新。那時候，我還不懂事，見到了一支做工精致的蠟筆，就想把它帶回家。我便趁著老師不在的時候，悄悄地拿走了，心里暗暗自喜。可是，老師，卻急了，（找不到蠟筆上不成課），怎么找也找不到。看到老師這副著急樣，我的心跳也加速了。心中極力地掙扎著，是說實話還是蒙混過去？兩個思想在不停地斗爭著。最終，我還是因為膽怯而下了一個錯誤的決定：不承認錯誤。雖然蒙混過關了，但是，內心的自責，讓我的心久久不能平靜下來，我的汗一滴一滴的從額頭上滴了下來……每想到這件事，我真想找個地洞鉆進去。我想，在這件事上，我沒有做到誠實守信。這件事給我了極大的教訓，在后來的生活，我再也沒敢犯這樣的錯誤，后果真不敢想象。如果我一直錯下去，不講誠信，今后的人生將會怎樣?今天，再次讀到“人無信不立”，我真感到這句話的份量是那樣沉甸甸的……

以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。一個人如果沒有誠信，就交不到好朋友；一個人如果沒有誠信，就不會有人去相信他；一個人如果沒有誠信，在社會就立不了足……總而言之，人無信不立。在今后的生活中，我也要做一名誠實守信的少先隊員！

篇10

綜觀古今,為人誠實的人,都能受到別人的尊敬.那是因為誠實的人一定是講真話的人.誠實的人,一定不會弄虛作假的,要做到受信必須遵守諾言.

受信用應做到重信譽的人才會得到別人的信任.記得我曾聽說過這樣的一個故事

;一個工廠有76臺不合格的冰箱,他們的廠長二話不說,拿起大錘,毅然決然地朝76臺冰箱一臺一臺奮力砸去,他的著一舉動贏得了廣大消費者的信任.至今,這把大錘仍舊掛在車間的墻上，如一面警世明鏡高懸著，告訴大家

；不合格的產品決不出廠．正因為這樣，他們的產品當之無愧地連續三年在全國家電行電中名列榜首，誠實守信的結果，正是因為他能舍去小我，才能得到大利．這是需要多大的勇氣和魄力呀！又是多么地光榮啊！

守信用要講原則．如

；答應別人一件事之前要思考，能辦的可以答應；辦不到的事或名知道不對得事決不能答應；一旦答應勒令別人的尸，決不能失信，一定要守信用．這樣才是真正做到了守信用．