地質(zhì)大學(xué)范文
時間：2023-03-25 18:13:26
導(dǎo)語：如何才能寫好一篇地質(zhì)大學(xué)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
1、河北地質(zhì)大學(xué)是一本院校。但是該校在山西、吉林、安徽等地區(qū)是本科二批招生,也可以說是二本。
2、河北地質(zhì)大學(xué)位于河北省石家莊市，是原地質(zhì)部直屬五大院校之一，是自然資源部與河北省人民政府共建高校，河北省重點骨干大學(xué)。
3、學(xué)校建于1953年，由李四光、何長工選址塞外古城宣化市（現(xiàn)為張家口市宣化區(qū)）成立中央人民政府地質(zhì)部宣化地質(zhì)學(xué)校；1955年更名為地質(zhì)部宣化地質(zhì)學(xué)校；1970年更名為河北省宣化地質(zhì)學(xué)校；1971年更名為河北地質(zhì)學(xué)院；1985年6月，從宣化遷至河北省省會石家莊辦學(xué)；1996年5月，更名為石家莊經(jīng)濟學(xué)院；2016年3月，定名為河北地質(zhì)大學(xué)。2016年，學(xué)校成為博士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單位。
4、截至2020年5月，學(xué)校圖書館藏書130萬冊；開設(shè)21個教學(xué)院系，開辦64個本科專業(yè)，擁有11個一級學(xué)科、51個二級學(xué)科、7個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域；全日制在校生約18000人，專任教師964人。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
篇2
英文名稱：Earth Science(Journal of China University of Geosciences)
主管單位：中華人民共和國教育部
主辦單位：中國地質(zhì)大學(xué)
出版周期：雙月刊
出版地址：湖北省武漢市
語
種：中文
開
本：大16開
國際刊號：1000-2383
國內(nèi)刊號：42-1233/P
郵發(fā)代號：38-87
發(fā)行范圍：國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行
創(chuàng)刊時間：1957
期刊收錄：
CA 化學(xué)文摘(美)(2009)
CBST 科學(xué)技術(shù)文獻速報(日)(2009)
Pж(AJ) 文摘雜志(俄)(2009)
EI 工程索引(美)(2009)
中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(CSCD―2008)
核心期刊：
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)
期刊榮譽：
中科雙高期刊
Caj-cd規(guī)范獲獎期刊
第二屆全國優(yōu)秀科技期刊
第三屆(2005)國家期刊獎獲獎期刊
聯(lián)系方式
篇3
查詢時間
2018年全國碩士研究生招生考試初試成績查詢將于2月3日開始陸續(xù)公布。其中已確定2月3日公布成績的省份有：湖北、黑龍江、江蘇等地區(qū)。
其他省份研招初試成績的公布時間，請關(guān)注省級教育招生考試機構(gòu)和招生單位通知。
查詢?nèi)肟?/p>
研招網(wǎng)(微信號：chsiyz)和研招網(wǎng)資訊(微信號：chsiky)兩個公眾號也會及時推送相關(guān)消息。
（1）登錄中國研究生招生信息網(wǎng)（yz.chsi.com.cn/apply/cjcx/），考生輸入名字；證件號碼；準(zhǔn)考證號；在選擇報考省市及院校，最后點擊查詢即可獲取2018考研成績信息。
點擊進入：中國研究生招生信息網(wǎng)：yz.chsi.com.cn/apply/cjcx/
（2）進入河北地質(zhì)大學(xué)考研成績查詢網(wǎng)址：hgu.edu.cn/
點擊進入：河北地質(zhì)大學(xué)研究生招生網(wǎng)：hgu.edu.cn/
為及時獲取河北地質(zhì)大學(xué)考研成績查詢?nèi)肟谧兓垙V大考生密切關(guān)注
更多需要關(guān)注的考研成績查詢信息：
篇4
2020中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)高考錄取分?jǐn)?shù)線是多少
由于該學(xué)校暫未放出2020年的高考分?jǐn)?shù)線，所以我們可以先參考去年的高考錄取分?jǐn)?shù)線。
中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)2019年各省普通文理錄取分?jǐn)?shù)線
2019年分省普通文理錄取分?jǐn)?shù)線（7月26日更新）
省份
文史
理工
最低分?jǐn)?shù)
超一本線
最低分?jǐn)?shù)
超一本線
北京
583
24
585
58
天津
566
66
588
37
河北
615.122
66
600.120
98
山西
569.117
27
560.111
53
內(nèi)蒙古
596
74
549
72
遼寧
602.123
38
585.117
73
吉林
567.102
23
568.125
38
黑龍江
546.123
46
580.115
103
上海
專業(yè)最低分514
江蘇
362
23
370
25
浙江
專業(yè)最低分633
超自主招生控制線38分
安徽
604.966
54
588.802
92
福建
590.998
40
559.988
66
江西
597.998
39
585.988
63
山東
592.132
50
592.116
78
河南
587.126
51
594.117
92
湖北
587.12111813
45
586.112108132
81
湖南
604.011
51
583.011
83
廣東
576.993
30
554.972
59
廣西
579.998255
58
592.990727
83
海南
737.002
83
683.009
80
重慶
589.205
44
590.227
65
四川
591.119
51
624.131
77
貴州
601.099
59
561.098
91
云南
608.973
48
596.969
61
西藏（藏）
/
/
西藏（漢）
/
/
陜西
586.119
68
568.110
100
甘肅
571.125
52
545.096
75
青海
498.102
10
457.082
50
寧夏
585.231
47
519.193
62
新疆
569.108
59
篇5
華慧考博網(wǎng)最新信息：中國地質(zhì)大學(xué)博士生入學(xué)考試成績查詢開通，請考生登錄本系統(tǒng)查詢cug.yanzhao.edu.cn/v2012/。
用戶名：身份證號；密碼：網(wǎng)上報名時設(shè)置的密碼。
分?jǐn)?shù)線及復(fù)試安排在5月5日左右公布，請廣大考生屆時注意關(guān)注本網(wǎng)站通知。
篇6
2012年5月19日早上8時16分，經(jīng)過7個小時的沖刺，由中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）登山隊隊員董范、陳晨、次仁旦達、德慶歐珠組成的沖頂小組成功地從最險的北坡登上了珠峰。成為我國第一支登上世界最高峰的大學(xué)登山隊。
德慶歐珠，中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）行政管理專業(yè)大四學(xué)生，是這次沖頂小組的先鋒隊員。作為一名藏族學(xué)生和明星登山隊員，他先后于2006年、2007年成功登上世界之巔珠峰，是我國最小的登上珠峰的隊員。2008年他還參加了珠峰火炬?zhèn)鬟f活動。談起這一次的登頂珠峰，德慶歐珠感受有些不一樣。“這次，我們是全國第一支高校獨立組織的珠峰登山隊。我們不再只是一個登山者，而是活動從頭至尾的組織者和策劃者，這需要我們有較強的主動性，同時面臨的挑戰(zhàn)也更大。”
2012年3月19日，中國地質(zhì)大學(xué)珠峰登山隊從武漢正式出征。隊員們分兩批分別于20日，21日抵達拉薩。抵藏后，登山隊進行了半個多月的適應(yīng)性訓(xùn)練和采購工作。
“在拉薩采購的食物主要分兩部分：大本營的和海拔7028米以上高山營地的。大本營的食物大部分和平時吃的一樣，主食有面粉、面條、大米、奶粉、果珍飲料，牛羊雞肉類等；海拔7028米以上的食物則主要講究輕便，包括方便面、方便米飯、能量棒、沙拉醬等。” 除了負(fù)責(zé)食物采購，德慶歐珠還要負(fù)責(zé)裝備的購買，租借等。
“我們的個人裝備都是從武漢帶來的。主要補給的是一些集體裝備，比如大帳篷、桌椅、墊子、煤氣壇子等。另外，我們還需向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門，比如體育局、登山協(xié)會等，遞交進山的申請文件，跟政府部門做好溝通。”
食材、裝備等補采完備后，4月6日，德慶歐珠跟隨著先頭部隊9名隊員、5名向?qū)Ш?名民工一共17人轉(zhuǎn)戰(zhàn)珠峰。他們要在大部隊達到之前，在海拔5200米搭建起珠峰大本營，為登山隊大部隊的到來做好準(zhǔn)備。
步步難為“營”
4月14日下午，地大登山隊大部隊抵達海拔5200米的珠峰大本營。至此所有隊員都抵達了珠峰腳下，開始了跟珠峰真正的親密接觸。
抵達大本營后，大部隊開始做調(diào)整和適應(yīng)性訓(xùn)練。先遣隊開始為攀登珠峰做前期的占營和物資運輸準(zhǔn)備。“每年的五六月份，一直到七八月是攀登珠峰的好時期，這段時間會有很多國內(nèi)外的登山隊來到珠峰。為了占到位置比較便利的、安全的營地，我們需要盡快趕時間在海拔6500米，7028米，7790米和8300米等處搭建營地，同時把所需物資運輸?shù)礁鱾€營地。”
隊員們在十天時間內(nèi)成功營建了海拔6500米的前進營地和7028米的北坳營地。但是，由于天氣情況十分惡劣，再向上的工作遇到了非常大的阻撓。德慶歐珠也在營地搭建隊伍中，“今年的氣候特別惡劣。前三次我們的隊員凌晨兩點多就起床出發(fā)前往海拔7790和8300處運輸物資，可是由于海拔7500米處大風(fēng)口風(fēng)特別大，三四點的時候就被吹了回來。”
面臨著惡劣天氣的考驗和成功登頂珠峰的任務(wù)，登山隊臨時做決定，令董范、陳晨、次仁旦達、德慶歐珠四人組成突擊小組進行沖頂，同物資運輸和營地搭建同時進行。“隊里本來是希望更多隊員能夠登頂珠峰的。最終之所以選擇縮小登頂人員就是為了減少物資運輸帶來的困難和可能發(fā)生的危險。為了能夠在天氣相對較好的18號左右登頂，我們不得不放手一搏。”
德慶歐珠接到登山命令后，于5月15日從海拔7028米回到6500米大本營，隨后跟隨沖頂小組的其他成員再返回海拔7028米，第二天四人組開始了真正的沖頂之旅。
凌晨1點沖頂，20點回營
從海拔6500米開始，德慶歐珠等四人組成的突擊小組就住在一個帳篷里。“登山隊里的每個人都有一個厚7公分的海綿墊和一個重達約2千克的羽絨睡袋。夜里睡覺時候，帳篷內(nèi)外的溫差幾乎為零，我們躺在墊子上，墊子下面就是冰。”為了取暖，大家睡覺的時候會緊緊地擠在一起，到海拔8300米之后，每兩個隊員擠在一個睡袋里。
5月17日的天氣非常好，沒有風(fēng)。第二天下午沖頂小組就抵達了海拔8300米的突擊營地。經(jīng)過調(diào)整，突擊小隊于5月19日凌晨1時15分向珠峰發(fā)起了最后的進攻。“之所以選擇這個時間登頂，是因為凌晨的時候天氣比較穩(wěn)定，不會有太大的風(fēng)。等到過了中午之后就會變天，風(fēng)速加大。”德慶歐珠雖然已經(jīng)成功登頂珠峰三次，但是這次他依舊面臨了挑戰(zhàn)。
“從海拔8300米往上，登山者在攀登過程中，唯一的保護措施就是一根手指粗細(xì)的繩索，道路極為陡峭，有些光溜溜的石頭上還存有積雪，風(fēng)也特別大。有時候還能看到多年遺留下來的遇難山友的遺體。這些場景對我們隊員的心理還是有所沖擊的。”
5月19日凌晨1點多，從海拔8300米出發(fā)的時候，一出帳篷，德慶歐珠等人發(fā)現(xiàn)路上全是人，原來很多國內(nèi)外其他的登山隊未按照之前各隊協(xié)商好的登山順序，提前出發(fā)了。為了能在中午之前趕到珠峰，避開下午惡劣的天氣，也為了減少在“第二臺階”擁堵的時間避免被凍傷，沖頂小組一路趕超其他登山隊。“當(dāng)時在趕超的過程中，速度很快，山路也很危險，很多時候路的一側(cè)就是深不見底的懸崖。”
最終，地大登山隊作為當(dāng)天第三支隊伍成功登頂。“登上珠峰后，由于體力消耗嚴(yán)重，我們都不是非常的興奮和激動。我先是俯視周圍的山峰，然后就一起升國旗、校旗。隨后就開始思考如何下撤，下撤到哪一段的問題了。”下山途中，天氣突變，風(fēng)又很大，還起霧下雪了，能見度非常低。隊員們小心翼翼地沿著繩子下撤。“當(dāng)時感覺路特別長，怎么都走不到頭似的。”
篇7
位于海淀區(qū)東升鄉(xiāng)的紅星小學(xué)是一所打工子弟學(xué)校，招生規(guī)模1500人，辦學(xué)已有12年。2011年8月9日，紅星學(xué)校在謝振清的眼前被推成一片廢墟。
第二天，因租房合同到期，同屬東升鄉(xiāng)的新希望小學(xué)辦校用地被東升鄉(xiāng)科技管理站收回，校舍全部拆除。
今夏，一場打工子弟學(xué)校“關(guān)閉潮”席卷北京。根據(jù)北京市教委的消息，大興、朝陽、海淀三個區(qū)共有24所打工子弟小學(xué)面臨關(guān)停或拆遷，涉及在校生1.4萬余人。
據(jù)官方統(tǒng)計，目前北京共有43.37萬名打工者子女處于義務(wù)教育階段，其中的70％以上在公辦中小學(xué)就讀。其余入讀自辦打工子弟學(xué)校的約10萬人中，有5萬余人就讀的學(xué)校經(jīng)過官方認(rèn)定。而另有4萬余人所在學(xué)校沒有獲得辦學(xué)資格，這類學(xué)校有114所。
8月16日召開的新聞通氣會上，北京市教委副主任羅潔表示，在未獲得辦學(xué)資格的打工子弟學(xué)校中，將有20％因“學(xué)生安全和學(xué)習(xí)環(huán)境無法保障”被關(guān)停。另有20％符合辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)的，將盡快進行審批“轉(zhuǎn)正”。剩下約40％至50％的學(xué)校，則需加大投入力度進行改造。
然而據(jù)《財經(jīng)》記者了解，此次打工子弟學(xué)校關(guān)停范圍仍在擴大，昌平區(qū)已有學(xué)校接到通知，不允許再招生，而其中有一些已經(jīng)獲得了辦學(xué)許可證。
對于被關(guān)閉學(xué)校的學(xué)生分流，因種種原因，也難以實現(xiàn)北京市的公開承諾――“保證不讓一個就讀的學(xué)生失學(xué)”。
突來的關(guān)閉行動
被強拆的紅星小學(xué)校長謝振清原為河北一位公立學(xué)校教師，1998年，她隨著做生意的丈夫遷居北京，看到有很多打工子弟無學(xué)可上，1999年，謝租下了海淀區(qū)東升鄉(xiāng)小營村村委會幾間閑置的民房充當(dāng)校舍，開辦紅星小學(xué)。
紅星小學(xué)的校舍由北京人龐春來租用小營村土地建設(shè)，龐與村委會先后簽訂三份合同，第一份合同2007年到期，第三份合同則至2012年12月31日期滿，然而雙方就租地合同發(fā)生糾紛，村委會方面不承認(rèn)第二和第三份合同，并要求收歸土地。早在2008年暑期，村委會就對紅星小學(xué)停水停電三個月，并在學(xué)校刷上“拆”字。
此后，村委會與龐春來對簿公堂。今年7月15日，海淀法院向紅星小學(xué)發(fā)出公告：龐春來敗訴，要求五日之內(nèi)騰空房屋。
此后，謝振清向海淀法院、區(qū)教委、東升鄉(xiāng)文教科分別送交了申請，要求緩期執(zhí)行，先將學(xué)生分流再拆學(xué)校，“最多再辦一個學(xué)期”。但是她的申請未得回復(fù)。
8月8日晚，海淀法院致電謝振清，要求其第二天一早趕到法院，商議拆遷事宜。但當(dāng)謝振清如約趕至法院后，卻被帶上警車，來到了紅星小學(xué)。下車后，謝振清看到救護車、消防車、防暴警察均已在場，感到不妙。
在法院強行騰空校舍后，相關(guān)人員開始強行將房屋拆毀。“20分鐘，房子就全倒了。”謝振清說，校舍內(nèi)部的電風(fēng)扇、暖氣、鍋爐設(shè)備及部分桌椅都被埋在廢墟之中。
強拆后，一些教師和家屬被安排到一間庫房，“大人小孩在地板上睡了好幾天”。謝振清表示，因強拆導(dǎo)致的直接財物損失約40萬元，相關(guān)部門沒有表示進行任何賠償。近日，她正咨詢律師準(zhǔn)備提訟。“要回?fù)p失是一部分，主要是要討個說法，我當(dāng)了校長12年，解決了1萬多名孩子的就學(xué)，到頭來一點尊嚴(yán)都沒有。”謝振清說：“這是對我的一種侮辱。”
在北京城的另一端，大興區(qū)西紅門鎮(zhèn)有四所打工子弟學(xué)校被關(guān)閉，分別為田園小學(xué)、建新莊實驗學(xué)校、育紅小學(xué)和團河實驗小學(xué)，涉及學(xué)生3000余名。
“這幾年來年檢，每年都沒說有什么問題。關(guān)停的通知對我們太突然。”田園小學(xué)校長張明瑞說。5月8日，張明瑞接到鎮(zhèn)教委一份整改通知，通知要求田園小學(xué)在一周之內(nèi)按規(guī)定進行整改，涉及校舍安全、衛(wèi)生等方面，若通過整改達到辦學(xué)條件，可到區(qū)教委補辦審批手續(xù)，若不合格，則停止辦學(xué)。但張明瑞沒有想到，自己的學(xué)校根本沒有所謂整改的機會。第二天一早，田園小學(xué)校門就被貼上取締告知書，告知書上稱，田園小學(xué)在違法建筑內(nèi)非法辦學(xué)，存在重大安全隱患，予以取締，發(fā)出通知者仍為鎮(zhèn)教委。
西紅門鎮(zhèn)方面表示，此次關(guān)閉的四所學(xué)校均為在違法建筑內(nèi)開辦的未經(jīng)審批的學(xué)校，房屋、消防、校車、食品安全等方面存在重大安全隱患，出于對學(xué)生安全考慮，才給予關(guān)停。
但學(xué)校方面認(rèn)為官方的說法站不住腳。2006年，大興區(qū)房屋安全鑒定站對田園小學(xué)房屋做出過安全鑒定，認(rèn)定房屋符合安全標(biāo)準(zhǔn)，可以使用。2008年之后，四所學(xué)校均按政府相關(guān)要求，耗資數(shù)十萬元進行了加固，達到了抗8級地震的要求。育紅學(xué)校還為大多數(shù)教室裝上了空調(diào)，這在打工子弟學(xué)校中極為少見。田園小學(xué)還在校舍改造之后安裝了報警器，“一旦有火災(zāi)等情況，一按鍵就可以報警”。
對于食品安全，張明瑞拿出了一份大興區(qū)衛(wèi)生局發(fā)放的餐飲服務(wù)許可證。這份許可證有效期為2010年9月13日至2013年9月12日，類別為食堂（最大共餐人數(shù)200人）。此外，田園小學(xué)的食堂還擁有一塊北京市衛(wèi)生局頒發(fā)的“食品安全等級B級單位”的牌匾。根據(jù)餐飲行業(yè)的分級標(biāo)準(zhǔn)，A級為示范單位，B級為規(guī)范單位，C級為合格單位，D級為不合格單位。
而大興區(qū)教委2010年5月出具的一份證明顯示：建新莊實驗學(xué)校是一所規(guī)范的“流動人口自辦學(xué)校”。學(xué)校里的各種展板亦表明，大興區(qū)和西紅門鎮(zhèn)教育部門的負(fù)責(zé)人曾多次視察學(xué)校，并給予高度評價。建新莊實驗學(xué)校還曾取得鎮(zhèn)教委評選的“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝學(xué)校”稱號，鎮(zhèn)教委主任趙永生親自為其頒發(fā)證書。
類似的情形也發(fā)生在海淀區(qū)紅星小學(xué)，紅星小學(xué)因辦學(xué)質(zhì)量好，多次被區(qū)教育部門稱為打工子弟學(xué)校當(dāng)中的示范校。2006年時，謝振清曾有放棄辦學(xué)的想法，當(dāng)時區(qū)教委相關(guān)人士還要求她繼續(xù)辦下去，以解決更多孩子的入學(xué)問題。
維穩(wěn)思維背后
此次大規(guī)模取締打工子弟學(xué)校，一個公開的理由是在“違法建筑內(nèi)非法辦學(xué)，存在重大安全隱患”。然而在內(nèi)部場合，卻有另外一種說法。
大興區(qū)一位打工子弟學(xué)校校長說，西紅門鎮(zhèn)一位負(fù)責(zé)人對他表示：如果繼續(xù)辦學(xué)，就拆房子，不繼續(xù)辦學(xué)，就可以不拆。房子可以轉(zhuǎn)租出去，租不出去，政府可以幫忙出租。如果仍然想辦學(xué)，那就請到通州、房山去辦。“可見違法建筑等根本是借口。”這位校長認(rèn)為：“目的就是為了取締學(xué)校。”
據(jù)北京市教委一位不愿具名的人士透露，“怕出亂子”是教育部門下決心取締這些學(xué)校的主要動機。這位人士表示，打工子弟學(xué)校在歸口上難以管理，一旦出事，外界可能會將之歸因到整個北京教育系統(tǒng)的問題。
今年4月25日，大興區(qū)舊宮鎮(zhèn)一幢四層違建樓房大火，造成17人死亡，25人受傷。國務(wù)院安委會將此列為掛牌督辦案件，大興區(qū)和舊宮鎮(zhèn)官員為此承擔(dān)沉重壓力。西紅門鎮(zhèn)緊鄰舊宮鎮(zhèn)，也感受到了緊張氣氛。建新莊實驗學(xué)校校長羅亮認(rèn)為，取締學(xué)校可能與舊宮大火有關(guān)。
而在首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)土地資源與房地產(chǎn)管理系主任趙秀池看來，關(guān)停打工子弟學(xué)校是北京人口調(diào)控和城市改造的綜合產(chǎn)物。
北京市“十二五”規(guī)劃中，明確提出加強人口總量調(diào)控、提高人口素質(zhì)思路。而在今年初的清理地下室、提高小門店準(zhǔn)入門檻等政策，已經(jīng)顯露出北京市希望減少“低端外來人口”的傾向。此次大規(guī)模關(guān)停打工子弟學(xué)校，亦被輿論解讀為“人口調(diào)控”政策的延續(xù)。
據(jù)知情人士透露，北京市教委曾一度打算降低外來務(wù)工子女入讀公辦學(xué)校門檻，其中一項是將“五證”減少為“三證”，但北京市高層卻提出，教育口放開，對人口調(diào)控不利。最終，“五證”之規(guī)得以維持。
而北京市教委主任劉利民亦曾公開表態(tài)：“北京承載力到底多大，能接納多少外來人員及子女？這個沒有‘度’的話，就會形成‘洼地’效應(yīng)，教育辦得越好，越是免費，來的人員就越多。”
“他們沒有想把北京建成全民共享的城市。”中國城市發(fā)展研究院副院長袁崇法認(rèn)為，不光在上學(xué)的問題上，相關(guān)部門對整個外來農(nóng)民工群體都持反感的態(tài)度。
此外，現(xiàn)有的打工子弟學(xué)校絕大多數(shù)集中在北京四環(huán)路至六環(huán)路之間，此區(qū)域正是北京市推進中的城市改造核心地帶。
2010年，北京市啟動城鄉(xiāng)結(jié)合部村莊改造，計劃將之建設(shè)成現(xiàn)代化新城區(qū)和城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)，到2015年基本完成。2010年當(dāng)年，全市動遷的村莊就超過300個，通過土地儲備、產(chǎn)業(yè)園帶動、重點工程帶動、宅基地騰退換房等方式進行改造。北京的城鄉(xiāng)結(jié)合部，如今好似一個巨大工地，到處都是斷墻和瓦礫堆，一場拆遷運動正在如火如荼地進行當(dāng)中。此次關(guān)停的24所打工子弟學(xué)校大多處于改造區(qū)內(nèi)。
據(jù)海淀區(qū)教育工委副書記、新聞發(fā)言人喬鍵介紹，被拆遷的四所學(xué)校中有三所系租賃合同到期，同時位于城鄉(xiāng)一體化改造范圍內(nèi)，另一所則正處于南水北調(diào)蓄水池所在地。
《財經(jīng)》記者了解到，隨著改造計劃的推進，更多的打工子弟學(xué)校面臨關(guān)停命運，其中包括已獲得許可證的學(xué)校。
昌平區(qū)昱穎小學(xué)校長衡岐峰告訴《財經(jīng)》記者，學(xué)校所在的東小口鎮(zhèn)馬連店村民居已經(jīng)基本拆完，學(xué)校被要求停止招生。昌平區(qū)另一所新龍學(xué)校所在的七里渠南村內(nèi)隨處可見“早拆遷，早獲益”之類的標(biāo)語，該校校長宗寶平表示，雖然學(xué)校仍在招生，“但拆遷是遲早的事”。據(jù)宗寶平估計，昌平區(qū)16所合法打工子弟學(xué)校中10所以上可能面臨拆遷。
北京市社科院研究員韓嘉玲從2000年就開始關(guān)注流動人口問題，并專門做過北京市流動人口教育狀況調(diào)查。在她看來，北京在對待打工子弟學(xué)校的政策隨意性很強，沒有一個公開透明的程序和標(biāo)準(zhǔn)，“什么樣的條件可以拆，什么不可以拆，沒有標(biāo)準(zhǔn)，有些看上去條件不錯的被拆了，有的條件不怎樣的反而保留著”。
其實，許多打工子弟學(xué)校已不是第一次搬遷了，不過這一次，隨著北京城鄉(xiāng)結(jié)合部改造的“全面開花”，它們已無處可搬。
早在2008年時，海淀區(qū)教委有關(guān)負(fù)責(zé)人接受媒體采訪時就透露，區(qū)政府已與各街鄉(xiāng)政府簽訂協(xié)議書，不得出租房屋給沒有辦學(xué)資格的單位，嚴(yán)格控制新的打工子弟學(xué)校出現(xiàn)。其他各區(qū)縣也大體如此。
“以前是這里拆了一所，別的地方又建起一所。現(xiàn)在是拆一所少一所，慢慢地都將面臨消亡。”宗寶平說。
分流分出三六九等
在此次關(guān)閉打工子弟學(xué)校的事件中，公眾最為關(guān)心的是，學(xué)校關(guān)了，孩子要到哪里去上學(xué)？
在回應(yīng)相關(guān)疑問時，北京市教委提出了“三先三后”原則，即先拆民居，后拆學(xué)校；先對安置分流方案論證可行，后組織具體實施；先分流安置，后拆校舍。但在實際操作中，“三先三后”卻沒有完全落實。比如，海淀區(qū)便存在先拆后分流的情況。
紅星小學(xué)在被強拆之后第三天，東升鄉(xiāng)才在學(xué)校附近設(shè)立了一個分流站，要求學(xué)生家長進行登記，辦理“五證”，“五證”齊全之后，便可進入公立學(xué)校就讀。截至8月14日，紅星學(xué)校約1500名學(xué)生中，“五證”齊備的一共只有230人。
所謂“五證”，是指家長或監(jiān)護人在京暫住證、住所居住證明、務(wù)工就業(yè)證明，以及戶口所在地出具的子女沒有監(jiān)護條件證明、全家戶口簿等。對外來務(wù)工者而言，“五證”齊備并不容易，一是需要回到老家辦理，二是許多打工者從事的是賣菜、回收廢品等行業(yè)，無處開具就業(yè)證明。
即使擁有“五證”，仍有家長擔(dān)憂，自己的子女無法獲得與北京孩子一樣的待遇。
紅星小學(xué)被強拆后，200多名辦齊“五證”的家長領(lǐng)到了“北京石油附小北校區(qū)”的報到書，他們在高興之余卻發(fā)現(xiàn)，自己的孩子將要去的并不是石油附小的本部，而是一座由“清河青少年活動中心”臨時改成的校舍。
這片校舍由十余棟灰色磚瓦平房組成，與之相比，數(shù)百米外的北京石油學(xué)院附屬實驗小學(xué)，四層樓房墻體粉刷一新，藍色的窗戶玻璃與土黃色墻體輝映，反差強烈。
面對家長的質(zhì)疑，海淀區(qū)教工委副書記喬鍵解釋，“清河青少年活動中心”之前就是學(xué)校，此次為接納分流學(xué)生，臨時將該活動中心改回學(xué)校，并交石油附小管理。
“五證”的限制，使得大多數(shù)孩子只能被分流到其他獲得許可的打工子弟學(xué)校，但這給部分孩子和家長帶來無法克服的困難。比如，按照大興區(qū)的分流計劃，被關(guān)閉的田園小學(xué)學(xué)生被分流到約10公里外的海龍學(xué)校，無論是孩子自行上學(xué)，還是家長接送，均十分不便。為此，一部分家長已經(jīng)準(zhǔn)備將孩子送回老家上學(xué)。
而朝陽區(qū)計劃關(guān)閉其轄區(qū)內(nèi)九所打工子弟學(xué)校，其中東壩鄉(xiāng)有四所。8月3日，東壩鄉(xiāng)文化教育衛(wèi)生科向?qū)W生家長發(fā)出公開信表示，如果孩子能辦理現(xiàn)居住地的《借讀證明》，就可進入公辦校免費就讀。對于沒有《借讀證明》的孩子，將被分流到教委委托辦學(xué)的安民學(xué)校、博雅小學(xué)等六所民辦學(xué)校。在8月15日召開的現(xiàn)場咨詢會上，朝陽區(qū)教委社會力量辦學(xué)管理所人士對家長表示，家長可為孩子擇校，但具體到哪所入學(xué)，需根據(jù)具體情況進行統(tǒng)一調(diào)配。
對此，打工子弟學(xué)校的校長們質(zhì)疑，這種分流方案，并不能保證孩子上學(xué)地點。同時，被指定接收分流學(xué)生的安民學(xué)校，及其所屬的朝陽區(qū)世紀(jì)興培訓(xùn)學(xué)校，皆由朝陽區(qū)社會力量辦學(xué)管理所舉辦，其主要負(fù)責(zé)人也為該所在職人員。安民學(xué)校與博雅學(xué)校皆享有朝陽區(qū)委托辦學(xué)資格，還可享受區(qū)財政補貼。打工子弟學(xué)校校長們認(rèn)為，此種做法明顯將沒有明顯政府背景的民營學(xué)校排除在外，有失公平。
期待“民辦公助”
自1992年北京誕生中國第一所打工子弟學(xué)校至今，此類學(xué)校一直生存于夾縫之中。2003年之前，所有打工子弟學(xué)校均為“非法辦學(xué)”。2003年9月1日，《民辦教育促進法》頒布，北京市才頒出了第一張打工子弟學(xué)校的辦學(xué)許可證。同年，教育部明確，打工子弟的教育經(jīng)費由流入地政府解決。
2006年，根據(jù)北京市教委提出的“分流一批，規(guī)范一批，取締一批”方針，各區(qū)縣開始第一輪關(guān)停打工子弟學(xué)校行動，由于沒有摸清底數(shù)，無法有效分流，導(dǎo)致大批孩子輟學(xué)，最終，此次關(guān)停不了了之。但此后，北京便停止了對打工子弟學(xué)校的審批。建新莊實驗學(xué)校校長羅亮等多次提交材料，申請辦學(xué)許可證，被告知“北京的這道門已經(jīng)關(guān)上了”。
相較于北京對打工子弟學(xué)校的打壓政策，上海則顯得較為務(wù)實。上海市教委在2008年便提出，到2010年打工子女小學(xué)階段70％納入公辦學(xué)校就讀、初中階段100％納入公辦學(xué)校就讀，剩余打工子女全部納入合格民辦學(xué)校就讀，從而實現(xiàn)全部農(nóng)民工子女接受免費義務(wù)教育的目標(biāo)。
在上海的措施中，最引人矚目的是，由市一級財政投入資金，改造打工子弟學(xué)校，并將其納入民辦教育管理，再由政府出資委托其招收農(nóng)民工子女。根據(jù)上海市的政策，對新審批打工子弟小學(xué)，市財政給予每所學(xué)校50萬元辦學(xué)設(shè)施改造經(jīng)費，不足部分由區(qū)縣予以補足。三年時間，上海全市共審批設(shè)立162所打工子弟小學(xué)，政府向其購買約12萬個免費義務(wù)教育學(xué)位。
每每談及上海的“民辦公助”模式，北京的打工子弟學(xué)校校長們都會露出羨慕的神情。
國家發(fā)改委城市和小城鎮(zhèn)改革發(fā)展中心研究員馮奎表示，打工子弟學(xué)校盡管存在種種缺陷，但在客觀上彌補了政府公共職能的缺位。北京市要做的并不是拆掉學(xué)校，而是要通過全市統(tǒng)一布局、合理分配公共資源，為外來流動人口及其子女提供數(shù)量相對充足、質(zhì)量相對較高的教育、衛(wèi)生等資源。
在輿論持續(xù)質(zhì)疑下，8月19日下午，大興區(qū)西紅門鎮(zhèn)召集擬取締的四所學(xué)校校長開會，宣布暫緩取締行動，今年可以正常招生開學(xué)。
篇8
上海醫(yī)科大學(xué)現(xiàn)為復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院。下屬許多醫(yī)院和研究室、治療室等。原址在徐匯區(qū)醫(yī)學(xué)院路138號（楓林路與醫(yī)學(xué)院路路口以西）。
復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院始建于1927年，原為國立中央大學(xué)醫(yī)學(xué)院，是中國創(chuàng)辦的第一所國立大學(xué)醫(yī)學(xué)院。1932年，國立中央大學(xué)醫(yī)學(xué)院獨立為國立上海醫(yī)學(xué)院，為當(dāng)時中國唯一的國立醫(yī)學(xué)院。1939年，抗戰(zhàn)爆發(fā)后，學(xué)院內(nèi)遷至云南昆明;1940年輾轉(zhuǎn)遷至四川重慶。抗戰(zhàn)勝利，學(xué)院遷回上海，于1952年更名為上海第一醫(yī)學(xué)院。1985年，上海第一醫(yī)學(xué)院定名為上海醫(yī)科大學(xué)。
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篇9
1、清華大學(xué)的地址：北京市海淀區(qū)雙清路30號。
2、清華大學(xué)（Tsinghua University），簡稱清華，誕生于1911年，依托美國退還的部分“庚子賠款”建立，因坐落于北京西北郊的清華園而得名。初稱“清華學(xué)堂”，是清政府設(shè)立的留美預(yù)備學(xué)校；翌年更名為“清華學(xué)校”。為嘗試人才的本地培養(yǎng)，1925年設(shè)立大學(xué)部；1928年更名為“國立清華大學(xué)”。1937年爆發(fā)后，學(xué)校南遷長沙，與北京大學(xué)、南開大學(xué)聯(lián)合組建“國立長沙臨時大學(xué)”；1938年遷至昆明，改名為“國立西南聯(lián)合大學(xué)”；1946年遷回北京清華園原址。
3、清華大學(xué)由中華人民共和國教育部直屬，位列“211工程”、“985工程”，入選”珠峰計劃“、”2011計劃“、”111計劃“、”卓越工程師教育培養(yǎng)計劃“、”卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃“、”卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃“，是C9聯(lián)盟、東亞研究型大學(xué)協(xié)會、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、清華—劍橋—麻省理工學(xué)院低碳能源大學(xué)聯(lián)盟成員，中管副部級建制。
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篇10
1、四方校區(qū)：青島市四方區(qū)撫順路11號；
2、黃島校區(qū)：青島市黃島區(qū)長江中路2號。
青島理工大學(xué)是一所以工為主，理工結(jié)合，土木建筑、機械制造、環(huán)境能源學(xué)科特色鮮明，理、工、經(jīng)、管、文、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，科學(xué)教育與人文教育相結(jié)合的多科性大學(xué)。學(xué)校是山東省重點建設(shè)的應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校。
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