企劃策劃文案范文

導語：如何才能寫好一篇企劃策劃文案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

主持人：主持人負責督導每組準備節目，負責統籌各項活動、表演及聯歡晚宴的各個環節。

一、體育爭霸賽

時間： 2019年12月26日—2019年1月16日 (暫定)

地點：醫院

項目：象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽、拔河

活動規則：由醫院綜合辦公室組織，集團全體員工自由報名參加，比賽采用晉級淘汰方式，決賽產生的冠軍、亞軍、季軍可分別獲得價值300、200、100元的禮品。

獎項設置：各項比賽(除拔河外)， 設 冠軍1名，亞軍1名，季軍1名。(拔河最終獲勝組單發禮品)

頒獎時間：決賽在6日進行，冠軍、亞軍、季軍頒獎設在7日晚宴。

預算： 2000元

二、文藝大比拼

時間：2019年1月8日 下午 (暫定)

地點：多功能廳

項目：文藝表演

分組

活動規則：集團共分以上六組，每組于2019年1月5日前將節目準備完畢 并 報給主持人，通過抽簽，按抽簽的順序表演。每個節目表演完，由評委打分，依照分數高低，選出6個節目，并頒獎。

<節目要求>：節目內容 要體現企業文化，積極向上。

節目形式 每組必須在規定時間內準備2個必選節目(每個節目人數不得少于3人)，加1個可選節目(可以是獨唱、跳舞等，人數不限)。

獎項設置：第一名1個(獎金1000元)，第二名2個(獎金各500元)，第三名3個(獎金各300元)。

頒獎時間：頒獎設在7日晚宴。

預算：2900元

三、年終大聯歡

時間：2019年1月9日(周六) 下午 (暫定)

地點：多功能廳

項目：頒獎、年會晚宴

主持人：(全集團征集2名金牌主持人)

活動流程：(由主持人靈活掌控)

預算：

主持人征集

*通知集團全體員工，征集2名金牌主持人(男女各1個)。

*被選中的主持人，將作為金牌主持人，優先主持集團舉辦的各種活動。

*集團為主持人提供 服裝 及 化妝。

*征集主持人的信息將以宣傳海報、易拉寶的形式登出。鼓勵所有員工積極參與。

前期準備：

1、主持人的服裝及化妝用具

2、節目準備：各組開始準備節目，2019年1月5日前準備好并報給主持人。

3、禮品準備：

1)體育比賽中的 冠、亞、季軍禮品購買

2)文藝比賽的獎金

3)紅圍脖購買，數量以參加年會人數為準。

4)額外的小禮品，抽獎環節送。

篇2

關鍵詞：檔案管理期限表；問題研究；策略探討

檔案管理期限表本身即是一個系統性較強的概念，而且其在檔案管理工作中具有較高的指導功能，直接關系到檔案的趨向。我國在檔案管理的發展中，制定出多項檔案保管期限表，都存在實質性的問題，但是其恰好證明了檔案管理的發展和改進，在不斷進步中，深化檔案保管期限表的管理作用，確保期限表在檔案管理中的地位。

1 檔案保管期限表的性質

期限表在檔案保管中的使用具備明顯特性，依據主要特性發揮檔案保管期限表的意義，對期限表的性質做以下分析：

操作性質。操作性質是檔案管理期限表特殊具備的，而且其可衡量檔案管理的水平，通過操作性質，促使檔案管理期限表內涉及的各項條款保持針對性，不僅要求其可適用于文書檔案，而且可明確提出檔案保管的屬性和類別，利于保管人員鑒定。

權威性質[1]。權威性質主要是指在檔案管理中，期限表可產生一定的約束性，為檔案管理提供規范化的保障，同時檔案管理期限表通過權威性質可強制執行部分管理行為，明確規定檔案管理活動中產生的責任，避免出現推卸、拒絕等類型的問題。

科學性質。科學性質作用在檔案管理的價值層面，通過檔案保管期限表為檔案管理活動提供理論支持，進而為檔案鑒定提出基礎保障，保障檔案管理的時效性，同時檔案保管期限表的科學特性通過檔案管理的條款、內涵體現。

2 檔案保管期限表的現狀

檔案保管期限表的應用可體現在檔案管理的多項工作中，例如：檔案鑒定、檔案期限等，不僅為檔案管理提供質量保障，而且優化檔案管理的資源配置，但是目前檔案保管期限表確實存在諸多問題，具體分析如下：

2.1 檔案保管期限表的條款問題

期限表中出現的條款問題，主要是內容太簡單、條款不豐富。檔案保管期限表中的內容偏重于檔案的大框，如來源、種類，但實際檔案保管過程中，極其需要檔案保管期限表更偏重于案例和注解，保障信息多樣性[2]。檔案保管期限表的條款在多次修訂的過程中，基本是采取條款合并、條款刪除的模式，基本未涉及條款增加項目，導致期限表與檔案保管互相矛盾。

2.2 檔案保管中的尺度和檔次問題

檔案保管期限表中的尺度和檔次問題，是檔案保管的兩大衡量因素，首先尺度可以協助期限表衡量檔案保管的價值，不論是社會各個階層由于什么原因形成檔案，都可通過尺度對其價值進行評估，但是實際期限表無法將各級檔案分層次保管；檔案保管中的檔次問題是指期限表無限制的延長檔案的保存期限，導致檔案保管產生嚴重的依賴性，造成資源浪費。

2.3 檔案保管期限表的不平衡問題

我國檔案期限表過分注重典型檔案的保存，忽視了檔案保存的詳細性，造成不平衡的問題管理，同時影響到我國科研工作對資料的需求度，不能滿足社會發展對檔案的利用。

3 檔案保管期限表問題的解決措施

針對我國檔案保管期限表中出現的問題，進行實質性探討，結合檔案管理的要求，提出以下幾點優化策略，解決檔案保管期限表中存在的制約問題：

3.1 檔案保管期限表中的條款優化

對檔案保管期限表中的條款實行優化處理，保障其具備專業的技術性和知識性，可以保障其為檔案保管提供專指依據[3]。首先在條款中明確保管期限，不論是否屬于館內保存的檔案，必須通過條款規定保存期限，明確各類型檔案的保存期限，如果檔案到期，立即采取相關的處理措施，避免出現檔案保管無時限延長，保障檔案保管始終處于流動的狀態；其次通過條款細致劃分檔案保管的責任，例如：條款中對各種類型的檔案設置相適應的銷毀日期，利用條款規定保管員的責任，必須依據條款規定，將到期的檔案進行銷毀，避免檔案保管只進不出的情況，只有通過檔案保管期限表嚴格控制檔案銷毀，才可防止檔案保管中出現持續不斷的問題；最后實現檔案保管期限表中的條款與檔案之間相互對應，保障兩者之間形成清晰的關系，例如：保持兩者之間對應的關系，可提高期限表的操作性，進而提高期限表的鑒定速率。

3.2 提升檔案保管期限表的衡量標準

促使檔案保管期限表提升衡量標準，可通過明確檔案保管期限實現，在對檔案保管期限表進行編制的過程中，必須著重體現操作、實用兩項因素，才可發揮檔案保管期限表的衡量作用。首先檔案保管期限表需構建全面、清晰的體系，約束保管行為，保障期限表的范圍可容納所有需要保管的檔案，以便在對保管檔案進行鑒定時，能夠搜尋到符合實際情況的檔案保管期限表內容；其次提高檔案保管期限表衡量的系統性，其主要是將期限表的尺度和檔次，構建成一定的邏輯關系，保障此兩大因素與檔案管理遵循系統性的變化規律，進而利用檔案保管期限表對檔案進行整理，保障層次和調理，方面保管員管理，同時也便于使用；最后是保持檔案保管期限表衡量的準確性，避免利用檔案保管期限表對檔案進行衡量時，產生歧義，例如：盡量減少歧義詞的使用，如不可避免出現歧義詞，必須對其進行正確解釋的備注，進而杜絕檔案管理中出現過大的彈性，保障保管人員在使用檔案保管期限表時，可清晰、準確的掌握保管的意圖和含義[4]。因此，提高檔案保管期限表的準確性，對檔案保管具備深層次的指導意義，同時可保障檔案保管的規范化和條理性。

3.3 保障檔案保管期限表的整體性

通過有效的手段，保障檔案管理期限表的整體性，可體現期限表的價值，進而實現檔案管理價值的分層，畢竟我國相關部門在形成檔案時，既體現出不同層次檔案的差異，又體現出檔案的多樣性，綜合考量檔案保管的多層因素，必須系統的提高檔案保管期限表的整體性，才可實現檔案保管的平衡對待，首先為保障期限表的整體性和平衡性，必須時刻保持期限表的升級和改進，如發現不適應現代檔案保管的內容或條款，立即對其采取更換、調整措施，例如：我國部門機關單位的檔案保管，既不具備中央檔案保管的特點，又不同于基層檔案保管，對其可以國家檔案為背景，在單位上可實行留存處理，或者實行永久性保存，利用檔案保管期限表為機關檔案發掘合適的保管位置；其次為協調檔案保管期限表的整體性，對各級部門中的檔案實行層次性保管，如不同層次的檔案出現矛盾時，可按照統一的標準，始終偏重高層或始終偏重基層，實現檔案保管的合理處理；最后根據保管檔案的價值，優化檔案保管期限表中的類型、級別規定，保障期限表中可實現各類型檔案的優質保管，滿足社會各界以及國家各個部門的需求，形成合法、合理的檔案保管期限表。

4 結束語

目前我國沿用統一的檔案管理期限表，促使我國檔案管理保持在統一的水平，進而達到全國檔案管理的同步，雖然我國在檔案管理期限表的問題上態度比較明確，但是還需對其采取改進的措施，保障檔案保管期限表在完善的過程中，朝向更加專業、技術的方向發展，形成檔案管理的有效體系，深化檔案管理在文書檔案中的意義。

參考文獻

[1] 何玉瓊.從中外對比看我國檔案保管期限表體系構建[J].檔案管理，2012（03）.

[2] 傅榮校，韓云云.關于進一步優化我國檔案保管期限表的思考[J].浙江檔案，2011（08）.

篇3

1.介入電子商務領域。采用國際先進的BTOB電子商務平臺，把高新科技大量運用到服裝產銷中去。

2.四季青服裝研究發展中心的建立。

周邊激烈的競爭環境

四季青服裝市場位于杭州市清泰立交橋東側的杭海路上，附近聚集了10多家大型的專業服裝市場，近期意法服飾城的開張又給杭海路上增添了一位新的成員，從而航海路上服裝市場的競爭也愈發的激烈，四季青作為一家杭海路上服裝市場的領頭羊，在市場硬件條件方面不如新建市場的客觀原因下，積極增強軟件設施方面的建設，大力運用先進科技的力量，以新建成的四季青網站與正在建設和規劃中的四季青研究發展中心，引發了新一輪的市場競爭，從而再一次奠定了她在服裝市場行業里龍頭老大的地位。

2.0活動目標

目標人群：

活動直接針對目標人群：四季青服裝特色街的商戶

活動間接針對目標人群：服裝行業及公眾

最終達到目標：

這個市場推廣方案以本地策略為中心。改變目標群（四季青商戶）的消費（經營）觀念（方式），同時宣傳信息化建設帶來四季青集團企業競爭力的提升，鞏固集團在四季青服裝特色街上的龍頭地位，展示她永遠是不斷創新的變革者和睿智的先行者，始終走在行業發展的最前端！

1、提高四季青服裝市場的影響力（政府支持、媒介關注、行業矚目、大眾注意）

2、引發行業內新一輪的競爭。

3、推廣四季青網站、四季青研發中心

4、向四季青特色街的商戶和潛在發展客戶介紹新的網上服裝市場。

5、通過工作人員的講解和商戶的上網體驗和實際操作，加深商戶對網上服裝市場的了解，培養興趣，讓其真正感受到高新科技給服裝企業帶來的便利及前所未有的買賣模式。

6、確立四季青市場在服裝市場的主導地位，對競爭者給予有力的回擊。

3.0相關要素

設計主題：“擁抱科技、擁抱未來”

四季青服裝集團企業信息化

暨四季青網上服裝市場“名企e語”會員*-*秋冬時裝會

主辦單位：中國四季青服裝集團

德國貝塔斯曼集團歐唯特信息系統（上海）有限公司

協辦單位：江干區總工會

承辦單位：浙江動力營銷企劃有限公司

4.0活動策劃

活動時間：10月21日（周一）15：00–16：30

活動地點：新大樓廣場

活動范圍：以杭海路為中心輻射周邊地區

參加對象：江干區部分領導、中國四季青服裝集團領導層、IT部門全體人員、BMS領導層、ITsolution部門、四季青網上服裝市場VIP會員、特邀大戶、當地媒體：電視臺、報社等

流動人群：四季青服裝特色街商戶，潛在發展客戶

活動形式：以路演的形式介紹四季青集團的信息化工程

活動基調：以時尚、積極明亮的語調傳達活動信息；、用對比的手法向大家展示高科技給人們帶來的便利和廣闊的市場前景。

活動區域：演示區、問訊區、舞臺區、觀看區（詳見平面示意圖）

活動人員配置（略）

工作進程表（略）

活動當天時間推進表（略）

5.0推廣策略

5.1預熱階段

選擇部分當地媒體進行公關傳播（網絡媒體為主,傳統媒體為附）

面向四季青商戶，最終用戶對雙方合作及相關概念的介紹及宣傳。預熱階段準備工作的成功與否直接影響到活動舉辦的效果。

(1)策略：

a.廣泛性宣傳

與媒體合作，報紙宣傳推廣，使推廣活動得到延伸，不僅僅是一天的會議，而是在當地持續數月的媒體展現。

針對本次推廣活動的概念宣傳：四季青服裝市場的信息化建設，四季青網上服裝市場

b.業內參與性宣傳

通過業內雜志，報紙進行廣泛宣傳

通過業內專業網站進行宣傳

c.網上宣傳

在四季青網站制作‘BannerAds’，宣傳本次推廣市場活動。

(2)實施:

a.在會前以書面材料形式向邀請對象宣傳本次推廣會的主題概念（可包含在邀請函中）

b.主辦方以e-mail形式于會前向邀請對象進行公司形象宣傳

c.進行適當媒體公關傳播（如：專題：“中國大型服裝市場全面走向信息化歷程”，“大型民營企業的成功轉型”等）

(3)媒體考慮：

當地行業協會媒體

電視臺、杭州日報、錢江晚報、市場導報

SOHU杭州等

(2)會場布置：以公司LOGO作為主講臺背景，如有電視墻，可進行切換背景的視頻效果。在會場周圍可以張貼主辦公司poster，使公司形象凸顯。

(4)制作長度不超過30分鐘的公司介紹片，在會議開始前播放。（或可經過剪輯，在預熱宣傳中播放。）

(5)制作意見反饋表，了解與會者對本次推廣的解決方案，主辦雙方等方面的意見。

5.2后續階段

收集市場反饋信息，分析信息，并尋找市場機遇

6.0期望效果

.1公關--長期效果

活動雙方與政府機構、媒體、潛在客戶、合作伙伴、

6.2廣告--中期效果

活動雙方的聯合市場宣傳

6.3促銷--短期效果

四季青網上交易市場的促銷

7.0時裝秀附件

17日落實演出方案。

“四季e路，網秀大千”

-配合整體活動，時裝秀表現新時代族群的生活態度、生活方式和生存形式、通過新舊觀念的對比和服裝的發展變化體現高科技給人們帶來的巨大變化，從面料、制作工藝到營銷方式各個方面都體現了科技的優勢。

開局：以透露傳統中國文化底蘊的中式（古典）服裝開場；配以傳統的民間音樂《茉莉花》，表達傳統美感和對傳統文化的懷念。（幻燈片布景）

（略）

轉承：表現進入現代化后人們生活發生的巨大變化和在此變化下的生活態度、生活方式及生存方式。（幻燈片布景）

（略）

：表現高度信息化網絡化下人們新的生活方式及生活態度。（幻燈片場景敘述）

以場景文字、圖象敘述形式與時裝表演互動表達新世代的生活故事。

（略）

結局：融合——前三部分的服裝同臺展現，幻燈片布景。

最后幻燈片表達“四季e路，網秀大千”

篇4

根據企業所屬行業特性、網絡發展現狀、競爭對手和我司的實際情況，結合2012年我司年度戰略方向，制定此網絡推廣策劃方案。

一、時間：

二、2012年年度目標：

1、完成品牌網站建設。

2、完成對網站診斷、優化，增強網站用戶體驗、方便運營推廣。

3、整合各種網絡推廣方法。結合社會熱點、事件進行炒作，利用差異化的傳播途徑，避免與競爭對手正面沖突。持續加大網絡宣傳的覆蓋面，增強品牌的正面形象，為企業戰略方向提供支持。

4、控制網絡推廣費用，實現精準營銷，增加網站非付費廣告點擊的比重。

5、完成品牌新聞報道超過25個行業網站以上的10篇，報道超過15個行業網站以上的8篇，社區論壇品牌貼子瀏覽量超過3萬人的15篇，瀏覽量超過5千人的貼子35篇，流覽量超過1千人的貼子100篇。

6、實現網站訪問量達到40萬人，行業論壇社區貼子瀏覽量120萬人，品牌軟文行業網站轉載400余次。

7、安裝網上監控代碼，對網站流量等數據進行有效的監控、分析、優化。實現在行業談季網站日均訪問量大于800人，行業旺季網站日均訪問量大于1200人，并對網絡客戶的轉化率進行跟蹤統計。

三、2012年度具體工作安排表：

我司網絡推廣將分四個階段進行

第一階段：1月1日-3月30日

1、完成品牌網站制作，整合相關內容并添加完畢。

2、對網站全面優化，重點針對搜索引擎優化，實現企業主要“關鍵詞”搜索自然排名居于前列。

3、分析網民搜索習慣，針對付費搜索篩選適合我司不同階段推廣的關鍵詞，并整合相關宣傳推廣內容。

4、配合企業年度戰略方向，選取有影響力的品牌新聞網絡宣傳平臺，并制定品牌軟文內容年度性方案。

5、篩選出較有影響力的20個論壇社區平臺，并對論壇貼子炒作制定年度性方案。

6、每周跟進付費廣告、品牌新聞、攢寫貼子并論壇社區等方式進行推廣宣傳。

7、整理收集潛在客戶、競爭對手等信息，并負責跟進清理網絡侵權行為及品牌負面報道。

8、發展網絡媒體免費合作平臺，并充實完善相關專欄內容。

篇5

了解如何策劃校園活動。

了解怎樣結合校園活動進行調查研究。

通過調查了解活動所涉及的部門與學科。

跨學科全面的思考與設計創作出好的策劃

重點如何應用美術的形式把校園生活中設計的方方面面表現出來。

教學難點

難點找準美術表現形式與活動策劃的結合點培養綜合解決問題和整體藝術策劃的能力。

教學準備

教學準備繩子、水彩、水粉顏色、水彩筆、油畫棒等

教學方法引導、探究合作等

板書設計

教學過程

一、導入

每一年，我們學校都會組織很多活動，如藝術節、繪畫展、科技周等等。它們是一次歡樂的盛會，展示自己的舞臺。如果讓我們班來策劃一次活動，我們有這個信心和能力嗎？板書課題：策劃一次校園活動。

二、新授

在課前我們已經以藝術節為例，請同學們調查了關于藝術節的策劃知識，你是通過哪種途徑了解的？生答：專業書、網上的信息、報紙、雜志、訪談。現在我們以組為單位共同獻計獻策，以出示題板的方式回答問題，比比誰的方案最優秀：

（一）藝術節策劃方案將涉及哪些的環節？請各小組討論后出示題板，看哪一組同學想

到的詳細：（活動時間、地點、目的、各種宣傳和準備、內容安排、活動進程、部門分工、費用預算、負責組織人員等等）

（二）藝術節的內容有哪些？開幕式、集體表演、歌舞晚會、朗誦會、猜謎大賽、繪畫比賽、演講天地、游戲比賽、圖書大餐、頒獎晚會……

（三）這么多的活動，應該有哪方面的準備？同學們出示：場地的租用、人員的安排、

舞臺的設計、服裝、道具、器材、宣傳品、美術材料、獎品等等。

（四）要與哪些部門進行溝通？學校后勤部、器材室、團委、歌舞團、演出公司、美術公司、贊助單位等。策劃活動的確是一個即復雜又綜合的過程。

（五）哪些內容可以借助美術這種視覺形式來傳達？學生討論：策劃圖、策劃方案、舞臺布置、宣傳品：如海報、吉祥物、會標、紀念冊、請柬、節目單、面具、簽到冊、標語等等。老師總結：看來，美術的作用可真不少，形式也是多種多樣。好的藝術設計將使主題更加一目了然，獲得更隆重、成功的效果。

（六）以上我們把校園活動涉及的各方面進行了全方位的討論研究，我們如何用美術的形式表達策劃的內容？

用大屏幕顯示策劃圖的繪制方法、流程圖、路線圖、鳥瞰圖、卡通圖、圖表加說明的幾種方法，并加以解釋說明各自的特點。

如流程圖主要顯示機構設置或表達活動流程；路線圖主要顯示各地點的順序；鳥瞰圖是俯視的直觀效果；圖表加說明更使策劃圖文并茂，清楚明了。

值得注意的如何使各圖統一和諧：可利用幾個明度相近的色塊作背景或用線條、文字或圖標分割或組織成組。做到有主有次，多而不亂。

三、作業

以組為單位，用所學的美術知識為學校設計一個最佳方案，可用手繪或電腦等方法。評選標準：緊扣主題；設計整體、新穎、多樣；色彩和諧；圖文并茂。

四、總結

篇6

Abstract: This paper, based on the perspective of construction of safety culture in coal mining enterprises, made a brief analysis of the present safety culture construction and countermeasures in coal mining enterprises. By studying the process of safety culture spread, accumulation and diffusion in coal mining enterprises, from the perspective of corporate culture, we have found an effective way of spreading the safety awareness and safety control, and put forward some reasonable suggestions about the prevention of accidents of coal mining enterprises.

關鍵詞： 煤礦；安全文化；現狀；對策

Key words: coal mining；safety culture；the status；countermeasures

中圖分類號：F272文獻標識碼：A文章編號：1006-4311（2011）02-0118-02

0引言

近年來，隨著市場經濟的發展和政府職能轉變，煤礦企業的發展與生產安全面臨考驗，國有煤礦重特大事故多發，究其原因同以“煤與瓦斯突出防治”等煤礦安全客觀規律的科學認識還有待進一步研究和揭示有緊密聯系外，但根本原因還是人的因素。因此重視人本管理，切實加強煤炭企業安全文化建設研究，從人的安全文化意識的培養、人的健康文化以及人的活動有機調整等為內容的現代安全管理文化角度有效的防范和減少安全事故的發生，成為了擺在煤炭企面前的一項重要課題。

1企業安全文化概述

1．1 安全文化的起源與發展安全文化是人類生存和社會生產過程中的主觀與客觀存在，因此，安全文化伴隨人類的產生而產生、伴隨人類社會的進步而發展。但是，人類有意識地發展安全文化，僅僅是近10余年的事。隨著工業社會的發展和技術的不斷進步，人類的安全認識論進入了系統論階段，依據安全文化的歷史演進過程，筆者簡單的把人類安全文化的發展歸納為幾個階段，見表1所示。

1.2 安全文化的定義及范疇安全文化是文化的一個分支，是社會文化的組成部分。安全文化在工業領域應用就成了企業安全文化，與行政或管理工作相結合就成了安全管理文化。把安全文化的內容引入不同的領域，繼承和創造保障人的身心安全與健康，并使其能舒適、高效活動的物質存在和精神作用，均可稱之為某領域的安全文化。不論是基礎安全文化還是專業安全文化都包含兩個層次的結構。

第一層次稱為表層結構，這旨各種有關安全使用規范及標準等組成的表現層。表層結構有立約與非立約兩類：立約類是指用一定的形式明確規定出來的，包括有關安全的法律、條例、制度、規章、技術標準等；非立約類表層安全文化是指雖然沒有用法規的形式表現出來，但是卻約定俗成在人們心里的內容，如：安全風俗、安全習慣、安全崇尚和安全禮讓等。

第二層次為理層結構，這是安全文化的理性部分，包括安全第一的科學思想、安全第一的道德思想、安全第一的經營及生產原則等。這些內容集中體現為安全第一的價值觀。筆者把安全文化的構成簡要的總結為以下基本要素：

①目標；②宗旨；③精神；④風格；⑤追求；⑥信條；⑦道路；⑧管理哲學；⑨價值；⑩民主；{11}道德；{12}發展戰略；{13}環境；{14}誓言。

2目前我國煤礦企業安全文化建設的現狀

我國安全文化的真正形成是在建國以后，黨和國家確立了“安全第一、預防為主”的安全生產方針，制定了“礦山安全法”、“煤炭法”、“煤礦安全監察條例”等到一系列政策、法令，管理部門及企業單位做了大量實際工作，使我國的勞動保護和生產條件都有了很大改善與提高，從而保障了勞動者在生產建設中的安全和健康，形成了安全文化理論，促進了社會主義生產建設的發展，但是，由于我國由于煤炭企業整體對安全文化內涵的理解及企業安全文化建設的重視不夠，因此我國煤炭企業的安全文化建設存在一些普遍性問題，主要反映在以下幾個方面。

2.1煤礦企業對安全文化建設重視不夠，浮于形式隨著我國改革開放的不斷深入和社會經濟的發展，多數企業都開展了企業文化建設，甚至形成“文化熱”。但是，就煤礦安全文化建設開展的情況來看，許多地方普遍重視安全技術改造的投入，忽視了企業安全文化建設的投入。盡管在各種會議中、紅頭文件上講安全文化建設的重要性，推行安全文化建設的意義，但現實的情形是仍有不少企業的安全文化建設工作形式化明顯。另外，有些企業的表層安全文化和中層安全文化建設比較到位，但沒有內化為全體員工的習慣和行為準則，企業的各種安全規章制度還一定程度地停留在紙面上或口頭上，沒有完全變成職工頭腦里的觀念，也就是說煤礦企業對安全文化建設不夠重視，深層的企業安全文化相對薄弱。

2.2 安全文化建設研究偏重理論，缺乏整體規劃相關學者對煤礦企業安全文化的研究還大多停留在理論層面，許多論著內容相近，有的論述僅限于表面，理性的多，可操作性不強，不能適應社會發展和生產實踐的需要。煤礦企業安全文化的研究多是煤礦一線工作者，研究基本上是經驗式的，不太注重研究過程和結論的可檢驗性。

其次，煤礦安全文化建設缺乏整體規劃，大多數煤礦企業沒有設立相關的領導機構和制定具體的實施計劃，推行安全文化建設過于簡單，甚至等同于一般的安全教育。部分轉制礦和大多數鄉鎮煤礦并沒有將企業安全文化建設納入煤礦安全生產工作的重要內容，甚至個別礦井在煤礦安全文化建設方面還是個盲點。

2.3 煤炭企業員工普遍對安全文化建設存在誤解，安全理念普遍較淡薄什么是煤礦的安全文化，簡單地說就是煤礦，也就是人們自覺形成的，能夠長期堅持并自覺遵守的，約定俗成的行為習慣。從一些基層單位的工作情況看，對于安全文化，一些煤炭企業還存在一些誤區。其一，有的認為企業安全文化就是搞一些安全活動、文藝演出等。所以一說安全文化，一些單位僅停留在搞活動上，以致于安全文化呈現為表面的，淺層次的，不能深刻挖潛煤礦安全文化的真諦。其二，有的同志認為搞安全文化就是環境刷新，做幾塊牌子掛在顯著位置，寫一些安全理念和提示性警句等。其三，認為安全文化就是一般性的安全教育、培訓。

其次，由于受社會經濟發展水平的制約以及中國傳統文化的影響，煤礦職工的安全理念普遍較為淡薄，基本上處于從屬和被動“要我安全”的狀態，遵守規章制度大多是因害怕被處罰，安全第一和安全自律的意識還比較模糊。普遍持有的理念還不足以讓人們自覺地去接受和弘揚煤礦安全文化，煤礦企業安全文化建設需要安全理念深入人心。

2.4 未形成科學、合理、有效的評估測量體系由于文化的“軟”特點，難以對其進行有效地評估和測量。安全文化評價指標體系的建立是一項艱巨的、復雜的任務，它需要建立一整套的安全文化評價體系，包括安全文化評價指標集的建立、評價方法的確定、評價結果的測量等。目前國內在這一方面的研究還很不完善，雖然有學者建立了煤礦安全文化初步的綜合評價模型，提出了一些對煤礦安全文化的系統分析和綜合評價的定量方法，但是其可行性與操作性還有待進一步驗證。相比國外，我國還沒有形成一套科學、合理、有效的評估測量安全文化的模型和指標體系。

3煤礦企業安全文化建設的對策研究

企業安全文化建設的模式是多種多樣的，要結合企業文化，根據各自的經濟、文化、科技、管理的背景，采取突出企業特點的辦法，建設各具特色企業安全文化。安全文化不同于現代科學管理，也不同于思想政治工作，它是人們對安全工作高品位的升華。通過各種形式的安全文化活動來營造一種安全氣氛，使人人重視安全生產，人人關心安全生產。筆者試著從目前煤炭企業安全文化建設存在的問題提分析其對策。

3.1 轉變觀念，提高認識，充分認識安全文化建設的重要性安全文化對我們煤礦企業的干部職工來說并不陌生，長期以來開展的各種安全宣傳教育活動，制定的各種安全管理制度等，都是安全文化建設的有效載體和煤礦安全文化的表現形式，其潛移默化和熏陶作用是顯而易見的。

這就要求，首先，煤炭企業行業主管領導及內部各級管理干部，要深刻認識煤礦安全文化對煤礦安全管理工作的積極作用，轉變以往傳統的安全管理方式方法，樹立以人為本、精細化、人性化的安全管理新思路。其次，直接參與安全生產工作的工人要通過學習安全生產知識，接受安全宣傳教育，充分認識安全事故對煤礦工人生命安全的危害和對社會、家庭的影響。第三，要充分發揮廣播、電視、報紙、黑板報等宣傳媒體和宣傳陣地的作用，加大安全文化建設理論知識、重要性必要性的宣傳力度。

3.2 突出重點，注重實效，不斷把對安全文化建設的理論研究轉化為企業的實際建設開展的安全宣傳教育活動，是安全文化建設的有效載體和表現形式。一要加強安全文化理念的宣傳灌輸。二要不斷創新安全宣傳教育活動。三要深入扎實豐富多彩的安全文化活動。通過開展的安全宣傳教育活動宣講安全文化理念，讓職工理解安全文化理念的深刻內涵；把安全文化理論、企業精神、安全警句、安全祝語、安全操作規程等制作成圖文并茂的宣傳牌板、燈箱懸掛在礦區的各個角落，營造濃厚的安全文化氛圍，使職工隨時隨處接受安全文化的熏陶。通過創建活動把對安全文化建設的理論研究轉化為企業的實際建設。

3.3 強化培訓，提高素質，夯實安全文化建設基礎煤礦企業相對于其它行業，職工的素質相對較低，尤其是井下采掘一線的職工。就煤礦企業而言，職工培訓任務非常繁重，加強職工的安全技能培訓勢在必行。首先，要建立健全職工培訓的長效機制，要將職工的培訓納入企業管理范疇。其次，摸清底子，掌握實情，根據職工的知識結構、文化程度和業務技能層次有的放矢的開展安全培訓。同時要根據施工場地的變換、施工安全技術的要求，分工種、分崗位、分批分期進行有重點、有針對性的培訓學習。第三，創新培訓形式，注重培訓效果。通過多種手段的結合來激發職工自覺學習安全知識、安全操作技能的熱情，最終達到增強職工安全意識，提高職工安全素質的目的。

3.4 研究制定科學有效的煤礦安全文化業績評價體系針對當前安全文化評價領域存在的評價方法相對簡單、主觀性較強等問題，基于企業安全文化的人本主體，根據我國目前國有大中型煤礦的實際，筆者提出煤礦的安全文化現狀可以通過安全文化建設資金投入、安全承諾、安全環境、安全管理、安全培訓學習、安全信息傳播、安全行為激勵、一線職工安全事務影響力、員工素質9個主要指標來加以評價。

4結束語

煤礦企業安全文化作為一門新興的管理理念和一項有效的煤礦安全工作模式，需要不斷地進行探索和研究，并在實踐中不斷地加以總結和完善。只有科學地研究和探索企業安全文化的塑造途徑，煤礦企業才能形成具有煤礦特色的安全文化，在煤礦安全生產中發揮積極的促進作用。

參考文獻：

[1]劉懷志.煤礦安全生產管理模式[M].北京：煤炭工業出版社，2006.04.

[2]吳曉穎等.煤炭安全管理與監察工作指導[M].北京：煤炭工業出版社，2002.07.

篇7

關鍵詞：會計檔案管理 企業單位 會計工作規范化 電算化 會計核算工作 計算機化 會計領域 現代化

一電算化會計檔案的特點

會計電算化就是以電子計算機為主的當代電子枝術和信息技術應用到會計實務中的簡稱，是用電子計算機代替人工記賬、報賬，以及部分替代人腦完成對會計信息的分析、預測、決策的過程。其特點如下：

1、載體的變化。根據《會計檔案管理辦法》規定，采用電子計算機進行會計核算的單位，不僅要保存電子會計數據，而且應當保存打印出的紙質會計檔案。這就使得電算化會計檔案擁有了雙重的載體，即傳統意義上的會計檔案與包括存儲在計算機硬盤中的會計數據、以其他磁性介質或光盤存儲的會計數據等形式在內的電子會計檔案。

2、電子會計檔案載體性質的特點。電子會計檔案必須在特定的計算機硬件與軟件系統環境中才可視；電子檔案易被修改；電子檔案的保存受到載體本身的質量、存放環境、存儲信息有效期等因素影響。

3、電算化會計檔案在工作中的特點。在傳統的手工操作條件下，在工作中具有保存價值的檔案資料僅指那些反映經濟業務的會計憑證、會計賬簿、會計報表及有關的附屬資料。實行會計電算化以后，財務人員首先需要設計能被計算機識讀的程序文件、數據結構文件以及各種代碼，然后，才能借助計算機進行會計核算處理。這些程序文件、數據結構文件以及各種代碼既是電算化會計運行的前提條件，又是保證電算化會計正常運轉的查詢資料，所以，必須作為電算化會計檔案的特殊部分予以保存。

4、電算化會計工作對工作人員素質的要求。電算化會計檔案管理要求從事人員不僅要熟悉計算機操作和維護知識，同時，對個人安全操作使用提出了新的需要。

二、當前企業電算化會計檔案管理中存在的問題

1、會計檔案載體的雙重性。企業領導和財會人對會計電算檔案的組成內容不甚了解，一些企業只將打印出的紙質檔案存檔，而沒有將存儲在計算機中的會計信息備份在磁性介質上歸檔保存，從而影響了會計檔案的完整性。

2、電算化會計檔案性質延伸的問題。有的企業沒有將會計軟件的版式及軟件系統很好地保存，導致在電算化軟件升級后，不同版本下的會計數據不能被調用；沒有按照國家檔案局規定的庫房管理標準，建立專門的電算化會計檔案保護制度；未選擇質量優良的磁盤介質進行會計檔案數據備份，未實行備用盤與存儲盤分離存放，導致電子數據因此損壞或丟失。

3、管理制度不完善。沒有完善的管理制度和工作人員的職責，會計檔案的人為破壞和自然損壞現象可能會發生。

4、缺乏必要的計算機維護、網絡安全人才。一般單位只注意到對會計人員的培訓，忽視對計算機和網絡的維護。

三、改善電算化會計檔案管理的方法

1、完善硬件設施。提供環境清潔與溫濕度穩定適宜的專用會計檔案存放倉庫；配備具有高清晰度打印能力的激光或噴墨打印機，作為紙質會計檔案的輸出工具；選用功能符合本單位實際業務的電算會計軟件，強化系統安全防護功能，如對聯網電腦進行定期的補丁維護，避免會計檔案泄密或被人為修改。

2、完善電算化會計檔案管理制度。一是建立電算化會計檔案歸檔制度。會計電算化工作開發和使用的全套文檔資料及軟件程序，都應作為會計檔案保管。會計數據在未打印成書面形式輸出之前，應妥善保管并備份。二是建立電算化會計檔案的保管制度。選擇優質的磁盤介質進行會計檔案數據備份，備用盤與儲存盤分離存放。做好防壓、防塵、防光、防腐蝕工作。按分類和一定順序對數據磁盤、光盤的著錄等電子會計檔案進行編號，標明時間和文件內容，制作檔案管理文件卡片。三是建立嚴格的借閱制度。查閱會計檔案，要嚴格辦理借閱手續。四是建立定期備份制度。

電算化會計檔案應定期將會計數據備份到磁性介質，并定期檢查、復制，以防止會計信息損壞。五是建立電算化軟件內的會計檔案管理多用戶、分權限調用制度。對電算化會計檔案要規定不同的使用權限，保證電子檔案的安全性。

篇8

關鍵詞 安全生產標準化問題對策

中圖分類號：C922 文獻標識碼：A

國家安全生產監督管理總局統計：截至2012年底，全國冶金等工貿行業達標工貿企業共計96136家。遼寧省冶金等工貿行業達標企業共計4420家，全國排名第6位。其中，一級達標企業28家，全國排名第3位；二級達標企業268家，全國排名第8位；三級達標企業4124家，全國排名第6位。

一、遼寧省的主要做法

一是政府加強領導，落實責任。二是建立體系、完善機制、宣傳動員、強化培訓。三是典型引路，示范帶動。四是深入調研，強化督導。省安監局主管領導帶隊深入各地調研，研究解決實際問題，約談創建工作滯后市、縣（區）主管領導及安監部門領導，督導市、縣（區）政府加強標準化領導和支持力度。各地紛紛采取多種措施，加大推廣力度，深入企業開展督導和工作調研，敦促企業真正行動起來。五是創新思路，拓寬領域。六是定期調度，強化進度。

二、存在的主要問題

2012年，標準化建設工作雖然取得一定成績，但也存在著許多問題，主要表現在：

一是部分地區政府部門沒有引起足夠重視，存在畏難情緒，部分縣區主動性不強，工作進展緩慢，不能跟上全省統一步伐。

二是存在突擊評審現象，評審過程沒有得到有效控制，企業安全管理水平沒有得到明顯改善。

三是個別評審單位責任心不強，深入企業不夠，行業分類不清晰，評審程序不規范，評分標準掌握不充分、分數評定不準確、報告編制不規范、網上申報不及時等問題。

四是部分企業認識不到位，重視不夠。行業分類不準確，自評報告不規范，報告內容存在缺項；在網上系統申報的過程中，企業基本情況信息填寫不完善。

三、對策

（一）充分調動政府及其監管部門的積極性，充分提高認知度，使政府主管部門引起足夠重視。

1、根據各地區企業分布和企業規模、管理基礎、市場環境等多種因素的實際情況，由省級安全生產監管局下達任務指標。

2、強力推進標準化建設，將標準化建設作為省級政府對各市及省管縣級政府目標管理考核內容，增加考核權重。

3、市、縣級政府成立標準化建設領導工作組，定期督導、檢查安全生產標準化建設情況。

4、市、縣區級安全監管部門主要負責人和責任人簽訂目標責任狀，確保省政府下達的任務指標。

5、各級政府制定相關激勵約束機制，建立標準化專項基金，調動企業和評審單位的積極性和主動性。

6、安全監管部門主要責任人深入企業，做好動員，監督企業和評審單位做好自評報告和評審報告，控制評審節奏，避免突擊評審，嚴把評審質量關。

（二）評審組織單位認真履職，切實做好評審組織工作。

1、切實做好對評審專家、評審員和企業自評員的培訓、考核工作。培訓要從實戰出發，突出針對性，對以往評審報告中出現的各種問題，結合典型案例，做好政策、法規及標準的解讀。考核要堅守公平、從嚴的原則，對評審員、評審專家實施有效管控，發現弄虛作假、違規操作的事項，及時上報監管部門，取消評審員、評審專家資格。

2、編制評審報告和自評報告編制導則，規范評審報告和自評報告內容及書寫格式，指導評審單位和參評企業做好評審和自評工作。

3、嚴格評審工作程序。企業和評審單位應嚴格遵守規定的工作流程和評審程序，材料報送要堅持“二同時”原則，即：企業自評申請與系統同時申請；評審單位評審報告與系統同時申報。強化對參評企業和評審單位考評，對弄虛作假的，上報相應的安全監管部門，取消參評資格和評審資質。

4、對參評企業自評報告和評審單位的評審報告嚴格把關，發現問題，及時與企業或評審單位聯系，加強整改、修善評審報告和自評報告，確保自評報告和評審報告客觀、準確。

5、做好評審過程監控和達標企業檢查，使企業在標準化建設過程中，真正提高安全管理水平。

（三）評審單位要服務企業、公正自律、確保質量。

1、評審單位應按照要求，建立評審工作責任制。由一名主要領導負責統籌、協調、規劃，確定專人撰寫、審核評審報告。工作要早部署、早安排，做到有計劃進行，避免年終突擊趕進度趕任務。

2、做好參評企業的參謀助手，幫助企業查找管理和生產現場的不足和缺欠，提出整改要求并指導企業進行整改，整改完成后，評審組成員要做好復查和確認。

3、做好網上申報，并幫助、指導企業做好網上申報。

（四）企業充分認識安全標準化的必要性，積極主動開展安全生產標準化創建工作。

1、企業應積極主動派員參加安全生產標準化自評員培訓，認真學習安全生產法律法規、標準、規范性文件，為本企業開展標準化創建工作做好人力資源準備。

2、成立標準化創建領導小組，落實責任分工。

3、聘請中介機構予以指導，堅持標準，積極開展標準化自評工作。

4、對自評過程中發現的隱患和問題及時整改，對由于資金等原因，一時難以整改的重大隱患，提出切實可行的整改計劃，落實責任、資金、措施、整改時限和應急預案。

四、結束語

篇9

一、情況分析：（一）學生基本情況分析：從整體來看，部分學生身上好的習慣（課堂聽講，記筆記，發言提問、課外閱讀）正在逐步養成，語文的綜合能力也在原來的基礎上有了較大的提高，但仍有不少學生的學習興趣和學習態度沒有明顯的轉變，根據數據看出，13個班級中寄宿班之間、普通班之間的差距不大。（二）教材分析：本學期擬上完九年級上冊及部分下冊內容，上冊教材共分為六個單元。第一單元是詩歌單元，讓學生感悟人生，第二單元、第三單元關于人與自然。第四單元關于民俗文化，第五單元、第六單元古文閱讀。下冊主要包括愛國思鄉之情的詩***歌單元、社會生活的小說單元，生命主題的散文單元、戲劇單元、兩個文言文單元合共六個單元。初三語文的學習，是初中學習過程的第三個階段（第五、六學期），也即最后階段。教學重點上升為培養學生在生活中運用語文的能力，使學生懂得語文對生活的服務關系，發揮語言的交際功能，更好的適應社會。同時，還要培養學生文學欣賞的能力。語文基本訓練更進一步，進行記敘、說明、議論三種表達方式綜合的訓練，并落實到實際運用上。二、教學目標知識與能力目標:了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關知識，熟記課文中出現的生字生詞的音形義。能領會詞句在語言環境中的含義和作用，理解思想內容和文章的思路，了解基本寫法，具有一定的語言感受能力，初步掌握精讀略讀的方法，培養默讀的習慣，提高閱讀速度，能用普通話正確流利地朗讀課文，背誦基本課文中的一些精彩片段，初步具有欣賞文學作品的能力，讀文言文課文，要了解內容，背誦一些基本篇目，熟練使用常用字典詞典，養成讀書看報的習慣。過程與方法目標:初步學會在日常生活中能正確運用語言文字來進行口語交際，把課本中感受學習到的有關人的語文素質的東西靈活運用到生活中，從而提高自己的文化品位，例如待人接物的儀態，為人處事的心理，讀書看報看電視的習慣等。情感與價值觀目標：在語文教學過程中，進一步培養學生的愛國主義精神，激發學生熱愛祖國語言文字的感情，努力開拓學生的視野，注重***培養創新精神和創造能力，發展學生的智力，培養學生健康的審美情趣，提高學生的文化品位。發展健康個性，逐步形成健全人格。三、教學資源的開發：嚴格遵守教學的基本環節，努力創設具有個人風格的課堂教學模式，將課改理念自覺運用于加大信息技術與課件整合為教學提供服務。充分利用internet，拓展知識面，培養學生探索知識的能力

四、教學措施：1.從語文學科的特點和社會發展對語文的新要求出發，使學生在潛移默化中，提高思想認識，陶冶道德情操，培養審美情趣，做到既教書又育人。2.語文教學中，要加強綜合，簡化頭緒，突出重點，重視積累、感悟、熏陶和培養語感，致力于語文素養的整體提高。 3. 視學生思維能力的發展。指導學生運用比較、分析、歸納等方法，發展他們的觀察、記憶、思考、聯想和想象的能力，尤其要重視培養學生的創造性思維。4.教學過程應突出學生的實踐活動，指導學生主動地獲取知識，科學地訓練技能，全面提高語文能力。精心備課，尤其要備好學生，突出重點和難點。要提倡靈活多樣的教學方式，尤其是啟發式和討論式，鼓勵運用探究性的學習方式。 5.重視創設語文學習的環境，溝通課本內外、課堂內外、學校內外的聯系，拓寬學習渠道，增加學生語文實踐的機會。 6作文教學，貼近生活實際，富有生活氣息，把握中考方向，多寫小作文片段作文，統一安排，嘗試互批共批，以改促寫，有效提高作文水平。 7.實行分層目標教學，根據教學內容對不同層次的學生進行分層教學。利用課外實行培優輔差，力爭整體提高。 8．優化作業管理，培養學生自主學習、自我管理，加強課代表，小組長的模范帶頭作用和監督作用，避免欠交作業。9.作業的布置和批改要有所區別，要因人而異。充分照顧到不同學生的特點。10．利用多種多樣的教學形式，開展豐富多彩的讀書報告會、演講會、小辯論,鍛煉能力，提高興趣、培養思維及口頭表達和語文知識的運用。五、教學進度周次 內容 備注1 沁園春 雪（2）

閱讀名著《水滸傳》、《傅雷家書》、《培根隨筆》；背誦附錄中的十首古詩。3 隆中對（3）、樂業與敬業（2） 4 5 作文（2）、故鄉（3） 6 孤獨之旅（1）、國慶放假 8 出師表（4）、詞五首（1） 9 詞五首（2）、綜合性學習、作文（2）、期中復習 10 期中復習 11 期中復習、考試 13 中國人失掉自信力（2）、綜合性學習、作文（2）、楊修之死（1） 14 智取生辰綱（2）、范進中舉（2）、香菱學詩（1） 15 綜合性學習、作文（2）、公輸（2）、《孟子》二章（1） 17 綜合性學習、作文（2）、曹劌論戰（2） 18 鄒忌諷齊王（2）、愚公移山（2） 19 《詩經》兩首（2）、綜合性學習、作文（2） 20 期末復習 21 期末復習 22 期末復習、考試

篇10

關鍵詞：新時期；文化資料管理；現狀；對策

文化是人類文明史的一種記錄和保存，是人們在悠久的歷史發展的過程中所形成的一種文明成果。文化資料檔案則是人們在進行研究、策劃、組織的過程中所不斷形成的，其對于人們的各種文化活動的指導和決策有著十分重要的意義，同時對于保存人類的文明發展有著十分重要的作用。

一、文化資料檔案管理的重要性

文化是人類精神文明史上不可缺少的一項重要內容，它是千百年來人類文明的產物和總結。文化資料的管理和應用，是相關的檔案管理者和一些熱愛文化研究人世所重點關注的對象。通過合理科學的管理文化資料，能夠讓更多的喜歡研究文化藝術的人士進行閱讀和交流，能夠獲取更多的藝術交流和提高自身的審美情趣。通過合理科學的管理文化資料，還能夠將文化歷史的發展和交流充分的保存下來，擴大檔案館的儲存量，豐富檔案館的內容，還能夠加強檔案館的特色和品牌效應。文化資料檔案具有非常重要的現實意義和參考價值，它通過圖片、文字進行準確詳細的內容記錄，將發生的歷史信息進行保存，讓后人能夠真實準確的看到過去所發生的文化事實。這些內容的表現比較生動和具有時代感，能夠很好的反映出當時的文化生活，能夠為人們進行藝術創作提供一定的資料參考。一些記錄詳實、比較珍貴的文化資料檔案，是很多人進行相關的文化藝術考察的一項重要內容和依據，能夠有效的幫助所在地活著政府進行文化的尋根活動或者進行當地文化特色發展和形成的一個重要根據。因此，進行文化資料檔案管理是一項十分重要的工作，對于文化發展、制定文化方針、政策等有著十分重要的意義。

二、文化資料檔案管理的現狀

隨著時代的發展，一些檔案工作人員明顯感覺力不從心，他們的知識觀念沒有及時的更新換代與時俱進，對檔案管理的專業知識了解不強，相關的專業技能也在逐漸的老化，思想上是延續了舊時期的老觀念，比較保守和不知變通，因此無法接受新的觀念和新技術以及新型的檔案管理形式。在新時期下，當檔案工作管理出現問題時，他們往往不能夠及時的解決。

傳統的檔案管理工作是人和紙質檔案的結合，而新時期下的檔案管理工作更多的則是信息化、數字化的檔案管理，管理模式基本是人和計算機的融合，因此，檔案工作人員必須掌握基本的計算機和網絡交流能力來進行信息的獲取和提供。另外，在新時期的大背景下，檔案管理工作人員僅僅具備傳統的檔案管理知識已經無法滿足現金對檔案管理的需求，他們還需要掌握本單位的主要業務知識和專業理論知識。

下圖是檔案管理的基本形式。

二、新時期文化資料管理的改進對策

（一）健全文化資料檔案管理制度

在進行文化資料的管理中，一些單位的制度比較老套或者已經沒有比較完善的管理制度。加強管理制度，制定嚴格的規章制度來對員工的一言一行進行要求，讓員工在進行文化資料檔案管理的工作中有章可循，使得單位的文化資料管理更加的規范化和一致性，提高單位的檔案管理水平。

（二）提高信息技術水平，實現文化資料檔案管理數字化

新時期新要求，傳統的檔案管理全部都是紙質，在尋找和應用的時候比較麻煩。而現在有了信息技術，能夠很好的解決這一問題。因此，相關的員工要學習一定的計算機技術，勇于創新、不斷的學習新知識、與時俱進，能夠將紙質檔案和電子檔案進行完美的融合。加強館內的投資建設，提高硬件設施的整體水平，配備相應的計算機、光盤刻錄機以及數碼攝像機等數字化的管理設備和輔助設備，這樣能夠更好的實現文化資料檔案管理數字化。

（三）提升文化資料檔案的利用率，豐富檔案內容

文化資料檔案管理的最終目標就是對文化資料進行查閱、開發和正確的利用，所以文化資料的管理要進行全方位立體的管理，按照相應的規章制度來做好管理工作、深化文化資料的內容，讓文化資料檔案管理能夠更加的全面、及時和準確，能夠真正的做到位人們服務，豐富人們的精神文化水平，最終為人類文明的發展做出貢獻。

（四）培養高素質高能力的文化資料檔案管理隊伍

要定期對員工進行培訓，加強員工的專業理論知識和專業技能，還要對員工的職業價值觀的培養起到良好的作用，保證員工的責任感。這樣才能夠讓員工腳踏實地的進行工作，與時俱進，提高整體的檔案管理質量和水平。

參考文獻

[1]施曉鶯.淺談新時期地勘單位的檔案建設[J].中國西部科技，2010，9（1）

[2]賈曉萍.淺析新時期檔案管理人員應不斷提升素質[J].黑龍江史志，2011，（19）

[3]李影.如何做好新時期的檔案管理工作[J].活力，2012，（3）

[4]楊瑞萍.新時期企業檔案管理工作思考[J].企業文化（中旬刊），2014，（9）

[5]馬青.檔案專業人才培養之我見[J].辦公室業務，2012，（1）

[6]易平.基于弱勢群體視角的檔案信息資源建設與開發利用研究[D].2012.