期刊論文范文

導語：如何才能寫好一篇期刊論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、本刊的編輯出版，嚴格執行國家新聞出版總署頒發的《中國學術期刊(光盤版)檢索與評價數據規范》(CAJ-CD1999-02-01試行)標準化要求，投向本刊的稿件要求著者提供題目(最多不要超過20字)、摘要、關鍵詞、作者簡介、參考文獻。

(一)摘要：須客觀地反映文章的重要內容，篇幅一般不超過200字。

(二)關鍵詞：是反映文章最主要內容的術語詞，每篇文章選3-8組為宜。

(三)作者簡介：包括姓名(出生年)、性別、民族、籍貫、職稱、研究方向、工作單位、地址、郵編、電話及電子信箱。

(四)文章題目、作者單位、摘要及關鍵詞均應譯出英文，著者姓名標出漢語拼音。

(五)參考文獻：指著者引文(正式出版物)所注的出處，文中用方括號按先后順序標出，且置于行文的右上角，文獻說明一律放在文末，即采用順序編碼制。外文參考文獻按照國際通行的著錄格式標注。其格式如下：

1.著作：[序號]主要責任者.文獻題名[M].出版地：出版社，出版年.起止頁碼(任選).

[1]孫漢超.體育管理學教程[M].北京：人民體育出版社，1996.178-180.

2.譯著：[序號]國名或地區(用圓括號)主要責任者.文獻題名[M].譯者.出版地：出版社，出版年.起止頁碼(任選).

[1]喬治·迪特曼.提高速度的秘訣[M].段金譯.長沙：湖南文藝出版社，2002.151.

3.論文集：[序號]主要責任者.文獻題名[C].出版地：出版社，出版年.起止頁碼(任選).

[1]辛希孟.信息技術與信息服務國際研討會論文集：A集[C].北京：中國社會科學出版社，1994.

4.論文集中的析出文獻：[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[A].原文獻主要責任者(任選).原文獻題名[C].出版地：出版社，出版年.析出文獻起止頁碼.

[1]鐘文發.非線性規劃在可燃毒物配置中的應用[A].趙瑋.運籌學的理論與應用——中國運籌學會第五屆大會論文集[C].西安：西安電子科技大學出版社，1996.468-471.

5.期刊文章：[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名，年，卷(期)：起止頁碼(任選).

[1]萬曉紅，歐陽柳青，楊梅，等.試論奧林匹克運動會的社會功能及人文價值[J].武漢體育學院學報，2003，37(3)：4-6.

6.報紙文章：[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名，出版日期(版次).

[1]孫浩.肥胖已成全球問題[N].健康報，2004-05-18(5).

7.電子文獻：[序號]主要責任者.電子文獻題名[EB/OL].文獻出處或可獲得地址，發表或更新日期/引用日期(任選).

[1]華欄，包建.心理養生——21世紀健康主題[EB/OL].http：//dzjk.com.2004-03-20.

參考文獻類型標識參考文獻類型專著論文集報紙文章期刊文章學位論

文報告標準專利

文獻類型標

識MCNJDRSP

二、省(部)級以上立項的課題(項目)，請注明項目名稱與編號，并附上復印件。

三、本刊實行匿名審稿制度，凡“作者簡介”信息一律另頁列出。

四、本刊對決定采用的文稿，會通知作者再給本刊寄發電子版。敬請合作，謹表謝意。

中文版論文格式：

標題(居中，小二黑體)

作者姓名1，作者姓名2，作者姓名3(小四號宋)

作者單位，(郵政編碼)(五號仿宋)

作者單位，(郵政編碼)(五號仿宋)

作者單位，(郵政編碼)(五號仿宋)

E-mail(小五，TimesNewRoman)

摘要：本文給出了一種?(五號，楷體)頁邊距：左右各：3.17cm，上下各：3.5cm；頁眉：2.8cm，頁腳3.0cm。關鍵詞：(3-5個)

1.引言(四號，宋體，加粗)

近年來。。。(正文五號宋體，段首空兩漢字字符，1.25倍行距)頁邊距：左右各：3.17cm，上下各：3.5cm；頁眉：2.8cm，頁腳：3.0cm。

2.系統介紹(同上)

2.1一級子標題(小四號，宋體，加粗)2.1.1二級子標題(五號，宋體，加粗)3.。。。。。。4.。。。。。。5.結論(同上)

本文給出了。。。

參考文獻(五號，黑體)

[1]H.E.S.Said，T.TanandK.Baker.Personalidentificationbasedonhandwriting.PatternRecognition，33：149-160，Jan.2000

篇2

1天文學學術期數據來源與施引文獻和參考文獻情

統計源期刊

中國天文學學術期刊由中國天文學會、國內各主要天文臺主辦，包括國家天文臺、中國天文學會主辦的《ResearchinAstronomyandAstrophys-ics》(以下簡稱RAA)，中國天文學會、紫金山天文臺主辦的《天文學報》，上海天文臺、中國天文學會主辦的《天文學進展》及云南天文臺主辦的《天文研究與技術》。其中RAA為英文SCI統計源期刊，由英國物理學會(IOP)出版社負責海外出版與發行;《天文學報》為中國最早創辦的天文學學術期刊，發表天文學科各領域研究成果，目前為雙月刊，中文出版。我們選擇RAA作為統計源期刊。本工作中另一本統計源期刊為英譯版刊物，刊名為《ChineseAstronomyandAstrophysics》(以下簡稱ChA＆A)”。為了便于向國際同行宣傳中國天文學科研成果，早在1977年就由華裔愛爾蘭天文學家江濤先生創辦該刊物。它從國內主要天文刊物(目前選刊范圍含《天文學報》、《空間科學學報》及《天文學進展》)選譯文章，其中近90%的文章從《天文學報》選譯，由Elsevier出版社出版。該刊物的選稿、翻譯、校稿等工作目前由天文學報編輯部承擔。ChA＆A和RAA為本文的兩個統計源期刊。它們均為英文刊，由知名出版社負責海外出版與發行。兩刊可在海外天文機構查閱，所以國外同行查詢該期刊文獻時不存在語言障礙。兩刊論文的施引文獻和參考文獻情況具可比性。

ADS數據庫及研究方法

ADS由美國國家航空航天局(NASA)授權史密森天體物理天文臺管理并運行，是物理學、天文學研究人員使用的在線圖書館。ADS的數據涵蓋了天文、天體物理、物理學出版物及預出版平臺www．arxiv．org。經出版方授權，ADS上的數據包含收錄期刊文獻的摘要或全文。不同于JCR只收錄SCI期刊，而國內如中國知網僅收錄國內期刊，ADS收錄了絕大多數的天文學及其相關學科期刊。ADS中每條檢索文獻中含有簡稱為A、E、F、X、R、C等多個項目，點擊C(Citationstothearticle)列出引用該篇文獻的論文信息，點擊R(Referencesinthearti-cle)列出文獻中引用的參考文獻，后者由出版社或期刊編輯部提供數據。通過ADS，可以方便檢索每篇文獻被引用的情況及參考文獻情況。以2012年中國科學院南京天文光學技術研究所崔向群院士為第1作者在RAA上發表的有關郭守敬望遠鏡(LAMOST)主題的綜述文章［12］為例，截止2016年7月12日，中國知網數據庫顯示其總被引數為69，WebofScience數據庫(簡稱WOS)中總被引數為161次，而ADS數據庫中總被引數為175次。該文在WOS、ADS兩數據庫中按年統計被引用數分別為2、26、37、74、22和2、22、36、78、37(數據按2012、2013、2014、2015、2016年順序錄入)。其中2016年ADS多出的施引文獻主要來自預出版平臺arXiv的貢獻及最新出版但WOS數據庫中尚未計入的統計源期刊，包括RAA、天體物理雜志(AstrophysicalJournal)、天文和天體物理(Astronomy＆Astrophysics)、經典和量子引力(ClassicalandQuantumGravity)等期刊。因此，ADS的選刊范圍、時效都足以衡量文獻的被引情況，適用于本文的統計。

2分析與討論

統計結果基于ADS數據庫，我們將近5年ChA＆A論文施引文獻數(包含自引)和其中國內作者以及國內刊物貢獻比例，與對應的參考文獻數和其國內作者以及國內刊物貢獻比例進行比較分析，見表1。作為對比，我們采用同樣的方式和數據來源分析了RAA，統計結果如表2所示。國外作者及國外期刊貢獻比例(國外作者貢獻占比=100%－國內作者貢獻占比，國外期刊貢獻占比=100%－國內期刊貢獻占比)可由此推算，受表格大小所限，未在兩表中列出。施引文獻數統計截止2014年12月31日。從表1和表2，可得出:1)ChA＆A和RAA論文偏向于引用國外期刊文獻及國外作者撰寫的文獻，這與引言中提到的其他學科的統計結果一致。2)ChA＆A論文的施引期刊文獻中國內作者貢獻比例高達80%，施引期刊中國內占比也高于半數(58%);相比ChA＆A，RAA論文的施引期刊文獻中國內作者貢獻占比接近半數(49．7%)，而施引期刊中國內刊物占比僅為20．2%。3)ChA＆A主要引用國外期刊文獻及國外作者撰寫的文獻，但其施引文獻主要源自國內作者的貢獻和國內期刊的貢獻。引用和被引不對等的程度由此可見一斑。4)相比ChA＆A，RAA施引期刊文獻中國外期刊和國外作者的比例有明顯提高，第3條中所提引用和被引不對等的程度顯著緩解。

討論

由于眾所周知的原因，近年來國內優秀的研究論文逐漸流向國外刊物，從而導致國內特別是中文學術刊物的影響力下降，以致人們對中文期刊存在的必要性產生了質疑。當然，我們必須面對的現實是:中國的學術研究和國外相比起步較晚，總體水平存在較大差距。另一方面，隨著中國經濟的高速發展，科研方面的投入包括科研條件和人員待遇等均有大幅提高，并且吸引了不少高水平的發達國家科研人員、具有海外留學經歷人員的參與。至少目前在部分學科或部分領域的研究水平和國外的差距日漸縮小，甚至達到國際領先水平［13］。由于數理天文等基礎學科的國際化程度較高，同時缺少實際應用的評價依據，的被引數自然成為評價個人、項目、單位，以及學術刊物的一個重要數據。以下將進一步分析引用文獻時國內作者和刊物的論文可能被忽略的原因，從以下6個方面闡述:1)國內刊物上發表的論文水平不能反映中國真實的科研水平，國內刊物與國際一流刊物的差距客觀存在。這也是造成上文所述引用和被引不對等的主要原因。2)國內天文學期刊相比國外期刊占比很少。JCR公布的2015年數據中，“天文與天體物理”學科總共61個刊物，其中中國刊物僅一個，即RAA;而天文學中文核心刊物僅《天文學報》與《天文學進展》兩個刊物［14］。3)期刊及審稿人導向。作者在向國際期刊投稿時，渴望論文盡早被接受，會應期刊的要求，或受審稿人的提醒，引用國外刊物上發表的論文。4)體現研究深度和廣度。作者通過引用大量國外刊物上的論文，力圖表現出對本領域或本課題有全面、深入的了解，從而體現該研究工作和論文的學術水平。5)國外特別是發達國家對中國科研現狀不夠了解。這也是中國科研水平和發達國家之間差距的客觀反映，應該隨中國科技發展而逐漸好轉。6)中國作者對國內作者和刊物的引用不夠重視。這里除了作者自身原因之外，刊物編輯部的宣傳和引導不夠也有一定的影響。以ChA＆A為例，過去極少數作者對自己的論文被選譯不知情，部分作者不知道自己的在ChA＆A卷、期、頁的具體信息，當然也就無從引用，對此我們現在已及時把有關信息通知作者。表1(ChA＆A)和表2(RAA)的施引文獻數據中國內作者貢獻占比有約30%的差距，主要是由于RAA全方位的國際接軌，吸引一批國外作者的投稿(和引用)所致。此外RAA至少有兩類稿源使其被引數明顯高于ChA＆A:一是介紹中國重大天文儀器的系列論文，如2012年大約有10篇關于郭守敬望遠鏡的論文，被引數約占當年的50%;二是一批高質量和高引用率的評述性論文［15］。需要說明的是表1和表2中的國內作者僅根據姓氏拼寫來判斷，不能排除其中外籍華人的貢獻，可能會導致表1和表2所涉及的國內作者的數據被高估，但不會影響有關施引文獻和參考文獻中的國內作者份額的相對比較。這里可能存在的深層次原因包括:國外學者對國內研究現狀不夠了解，對一些原創性成果優先權的爭議，乃至各種原因所造成的學術偏見等。類似的矛盾不僅存在于中國，在發達國家和俄羅斯(前蘇聯)之間也是由來已久的。

對策

篇3

數字代時代少兒期刊的對策

有人指出少兒期刊與其他期刊具有不同之處。少兒是一個特殊的群體，利用數字媒體的機會不是特別多，會受到家長的控制。但是根據中國互聯網絡信息中心最新數據統計，截至2010年6月，我國未成年網民超過1.26億人。從學歷結構來看，初中和小學以下學歷網民分別占到整體網民的27.5%和9.2%，增速超過整體網民。可見，隨著數字原住民的發展，利用數字媒體的少兒數量呈上升的趨勢。而少兒期刊的數字化建設也是大勢所趨。如果我們充分利用數字技術，不僅可以解決存在的大部分問題，還可以讓少兒期刊獲得巨大的影響力。筆者認為少兒期刊數字化時代對策主要涉及到以下的幾個方面：少兒期刊社應加大對網站的建設筆者瀏覽了許多少兒期刊社的網站，有些顯得非常普通，功能性也不強。少兒期刊社的網站不能夠僅僅具有“門面”的作用，我們應該將其打造成一個重要的交流平臺。而在筆者瀏覽的一些網站中，即使具有交流活動，參與者也甚少。通過觀察其論壇活躍度可以看到少兒期刊社網站的建設有待改進。在所瀏覽的網站中，《中國兒童畫報》的“紅袋鼠網站”最具特色。其網站功能齊全，色彩也非常的鮮艷活潑，迎合了其目標受眾3至9歲兒童的心理。“紅袋鼠網站”不僅展示了他們的期刊產品，更是將各種活動以鮮明的品牌動漫形象展現出來。其網頁上加入了許多flas，更是嵌入了其雜志的廣告視頻。以音樂、動畫等多媒體再現抓住了孩子們的眼球。筆者認為，少兒期刊的網站建設非常重要。孩子的思維都較為單純，直觀感受是其行動的主要因素。一個漂亮的期刊網站會讓孩子產生親切感，增強他們的購買欲，此外，交互性至關重要。少兒期刊大多都有一定程度的交互性，但是做得不夠完善，主要缺乏以下幾點。（1）及時交互性不強。網站多是以回帖評論等方式進行交流，缺乏及時在線的服務答疑。少兒期刊具有商品的屬性，但是在其商品外還具有精神文化的屬性，對于其內容不管是孩子還是家長都有想要及時交流或者詢問的問題。小孩子的興趣有時就是那么一會兒，很容易轉移，如果有在線的客服服務會更利于其產品的推廣，也更方便與小讀者或者讀者家長的聯系。（2）在線活動單一，吸引力不強。在線活動是以網絡為平臺來進行的活動，比如投票活動，比如以一個話題為主的討論活動，甚至是舉辦比賽。少兒期刊在網外的公關活動較多，而忽略了網上的活動。這類活動可以賺取大量的關注度，提升期刊的影響力。通過網絡獲知需求并以此細分市場少兒期刊對受眾的調查多是采取校園調查，問卷發放等一些傳統的市場調查形式。而這些調查形式具有一些局限性。座談式的調研有可能導致孩子不敢說出自己內心真實的想法，老師的轉述卻難以抹去其主觀的成分，而發放問卷也會導致因為旁人在進而不敢填寫自己的真實情況并且耗時耗金。少兒期刊的內容常常也是“依葫蘆畫瓢”。講小故事，讓大家一起來畫畫等綜合欄目。這些內容是以編輯本位的角度來編輯的。符合大多數少兒的口味，但是在市場競爭激烈的當代，如若大家都去爭奪那一塊市場，必將“多敗俱傷”。少兒的心思單純且想象力豐富，常常會有許多奇妙的點子。不管是從期刊的物質形式還是到期刊的內容，他們都會有自己的需求。所以在編輯內容的時候，應該從受眾本位出發，去滿足他們的需求。而網絡的開放度與隱蔽性為少兒期刊的市場調研提供了良好的環境。通過網上的話題討論、網絡調查問卷更能夠反映受眾的真實想法，并且也避免了按照年級來分類的弊端。不僅如此，網絡調查的對象也更靈活，調查樣本更加多樣化，數量也多得多。網絡調查對象不僅僅是小讀者，還有家長。家長是影響小讀者購買雜志的一個重要因素。依據網絡調查數據，我們可以得出更為精確的市場需求，并且可以以此為科學依據細分受眾市場，開拓更加特色的發展道路。

利用網絡發掘新的作者資源

發掘新的作者具有兩個涵義，一個是發掘具有潛質的能夠具有影響力的兒童作家，另一個是發掘少年兒童中的優秀的，培養并挖掘他們的才能，使之成為期刊雜志的新鮮血液。當代少兒期刊社缺乏具有影響力的兒童作家和畫家是有目共睹的，掌握了作者資源就等于掌握了內容的話語權。炙手可熱的兒童作家和畫家可遇而不求，當今網絡文學盛行，資源豐富，即使網絡文學中幾乎沒有涉及到兒童文學，但是期刊社可以主動出擊，利用自身的資源在網絡上開辦兒童文學的比賽，從而即提升了期刊的影響力，又能夠發掘可用的作者資源。憑借“新概念作文大賽”被人所知的韓寒、郭敬明等就是極好的案例。利用網絡的方式開展這樣的比賽，節約了人力物力，可以在短時間內掌握大量的資源。對于少年兒童也是如此，以比賽或者網絡投稿的形式進行選擇。雖然有許多少兒期刊都有投稿熱線等，但是吸引力不夠大。當這些少年兒童作者形成了類似小記者一般穩定的模式后，小作者就會主動推銷宣傳自己的作品，也會對自己投稿的作品更加專注認真，從而整體提高了少兒期刊的影響力。

在數字出版時代，似乎人人都可以作為編輯進行出版活動，比如發微博，寫博客等，個性化非常鮮明。那么在少兒期刊中也可以讓讀者參與到編輯的過程中來，而不僅僅是單向的傳播。小讀者通過評論和留言可以與編輯交流，但遠遠不夠。讓小讀者參與到期刊的編輯策劃中才能夠真正的實現讀者本位。通過建立一個網絡平臺，讓小讀者可以發散自己的思維，自己建立欄目設置游戲，大家一起來閱讀一起來參與活動。期刊社每期都在這些欄目活動里面選取最具人氣的放到期刊中。通過這樣的一種方式，編輯和受眾的角色不斷的轉變，加深了編輯和受眾之間的感情，加深了受眾對期刊的感情。全媒體的營銷手段少兒期刊雖然是文化產品，但是歸根到底還是一種商品，要以市場的觀念去打造營銷。中國由于特殊的原因，少兒期刊的市場化頗為艱難。而數字時代的來臨，代表著營銷時代的來臨，怎樣利用這些數字技術，數字手段來達到期刊產品的營銷目的是急需解決的問題。全媒體營銷是指利用各種媒介進行營銷，包括電視、網絡、手機等。少兒期刊社由于資金和觀念等原因，覺得沒有做營銷的必要。其實不然，俗話說“不入虎穴焉得虎子”，如若沒有向前看的眼光，敢于創新突破的精神，那也只能茍延殘喘。文化產品的市場化是當今的一個趨勢，營銷文化產品在所難免。少兒期刊的營銷多采用公關的模式，在學校或是某個區域以期刊社的名義舉辦活動。公關確實是一種非常不錯的營銷方式，能夠取得非常好的效果，但是影響不夠，主要是為了形成忠實的讀者或者開辟市場。少兒期刊同質化依然嚴重，并且也幾乎沒有哪個少兒期刊社做期刊營銷廣告，這使得受眾更加難以選擇。比如在校車的多媒體設備上，可以播放少兒期刊的廣告，在期刊的網站首頁上，可以像“紅袋鼠網站”那樣將近期的活動廣告放上去，甚至最近非常流行的微博廣告。利用網絡媒體造勢也是一種非常有效便捷的營銷手段。在所有數字化的媒體中，如果都有某少兒期刊的身影，那么這樣的少兒期刊肯定會取得非常高的知名度。全媒體廣告最缺乏的就是完整的營銷理念和充足的資金。少兒期刊更缺乏資金。但是當代最具有價值的就是關注度，所以一旦有了關注度，少兒期刊的廣告收入，發行收入都會提高許多，如果能夠趁機打造品牌，挖取品牌的附加值，那么肯定能夠獲得巨大的成功。

建立數據庫，開拓發行渠道

數據庫的建立對于任何一個產品來說都非常重要。有了數據庫之后，就可以針對性的進行推廣營銷。對于少兒期刊來說，每本少兒期刊都有自己的定位，目標受眾到哪里去尋找，這就需要建立數據庫，利用數據庫的資源進行尋找。簡單說來，就是利用網絡調查或是現實中的問卷調查收集受眾的相關信息，然后根據這些信息進行分類整理，統計出哪些是目標受眾，哪些受眾市場具有巨大的潛力。當建立了數據庫之后，再通過數據庫不斷的更新獲得最新的受眾信息以此來預測市場并做相關的內容或者經營上的調整。少兒期刊的數據庫就像是一個類似于“物聯網”的“人聯網”，但是這里的人是少兒期刊的受眾群體，包括家長。有了這個數據庫之后，精準的發行就不再是問題了。發行不能只看發行量的多少，還得看是否到達了目標受眾。產品只有讓使用者的需求得到滿足才能夠稱之為產品，而少兒期刊也只有達到目標受眾才能夠使其價值最大化。如果一本男生的期刊都發到女生那里去了，那么其意義肯定損失不少。當然，發行的問題重點還是在渠道上。少兒期刊的發行應該拓寬別的渠道，例如與電子商務結合，例如在學校或者報亭開辟零售網點。總之只有多樣化的發行銷售渠道，才能夠使得少兒期刊市場占有最大化。發行上要多像時尚雜志等學習，走市場化的路線。

篇4

關鍵詞： 學術期刊 《上海翻譯》 副標題 翻譯

1. 引言

隨著我國文化和科技對外交流的發展，在其中起主導作用的學術期刊逐漸趨于規范化和標準化，舉措之一就是論文題目和摘要翻譯。標題是論文主旨的凝結和內容的概括，具有信息功能（提供文章的主題和內容）、美感功能（簡潔明快，新穎醒目）和祈使功能（誘發讀者的閱讀欲）（周永模，2002），其翻譯質量的高低直接關系到學術交流和信息傳播的質量。國內一些學者就論文標題翻譯提出了一些見解，并對誤譯原因等進行了多方面的探討，但研究對象基本上限于正標題。副標題的使用可以縮短正標題的長度，增加信息量，對正標題起補充或解釋說明作用，并通過形式和結構的改變使標題更為醒目。副標題翻譯研究對于信息檢索、中外學術交流和學術期刊的規范化建設等意義重大。筆者以《上海翻譯》為例， 對其2000―2006年載文副標題的翻譯進行研究，寄望于為期刊論文副標題翻譯提供參考性規范。

2. 研究對象與方法

以國內影響巨大的《上海翻譯》（2000―2006）載文副標題為研究對象，對其翻譯信息進行統計分析，從文體特點、翻譯原則和翻譯方法等方面探討副標題的翻譯規范。

3. 分析與結果

《上海翻譯》（2000―2006）共24期刊載學術論文568篇，其中含有副題的論文數量為94篇，比例為16.5%。具體信息見下表：

在不同的年份，《上海翻譯》（2000―2006）載文中含有副題的論文數均占一定比例，2006年的比例達到28.4%。可見，副標題的使用和翻譯研究是必要的，也是有學術價值的。

3.1 語體特點

學術論文采用論述文文體，副標題翻譯用詞傾向于使用正式語體的詞語，因為論述文文體用詞比較莊重、典雅、規范、嚴謹。（劉宓慶，1985）同時，由表三分析，英譯副題的結構極少使用句子，而是大量采用短語，尤其是名詞化結構。從句法功能個講，短語，尤其是名詞化結構，可以避免使用人稱主語，從而防止表達過于冗長；同時，名詞化結構的組合方式多，意義容量大，具有簡潔確切，嚴謹客觀的修辭功能。

3.2 翻譯原則

周永模（2001）將“忠實通順、簡潔地道”周圍標題翻譯的準繩；劉明東（2001）提出學術論文標題英譯應以準確、易懂、具體、簡潔和規范的原則。結合相關翻譯理論和《上海翻譯》（2000―2006）載文副題翻譯資料，筆者認為論文副題的翻譯主要把握的原則有三個：忠實、簡潔和規范。

忠實是副題翻譯應遵循的第一原則。無論東方還是西方，翻譯理論歷來強調一個“信”字，也就是將“忠實”視為翻譯的基本標準（孫致禮，2003）。當然，保證副題翻譯的副題翻譯必須以充分理解原文為前提和基礎。

其次，作為論文主題提煉和內容概括的副題的翻譯應遵循簡潔原則。“翻譯要求忠實于原文，是指精神或實質內容上忠實于原文，不是要求機械地、一字對一字地翻譯。翻譯實際上是一種語際轉換活動，在兩種不同的語言之間結項語言轉換時，常常需要改變語言形式。”（徐亞男，李建英：1998）因此，英譯副題時，應發揮英語表達靈活的優勢，用短語取代句子，同時將實質性的內容譯出即可。如2005年第四期中的論文題目“‘對等’？‘相當’？‘對應’？―關于‘equivalence’譯文的選擇”用合譯法表達為“More on Equivalence”。

副題的翻譯遵循忠實、簡潔原則的同時，還應注意規范性原則，主要體現在大小寫和標點符號方面。依照《上海翻譯》（2000―2006）載文副標題的翻譯信息，副題首字母和實詞首字母大寫，首字母縮略詞全大寫。就標點而言，副題前普遍使用破折號，或主、副題間使用冒號；漢語書名使用書名號，英語用斜體；英譯副題為短語或陳述句，句末不用標點，如果是疑問句，也可將問號省略。當然，根據需要，副題中還可能出現引號等標點。另外，主、副題均采用居中排列方式。

3.3 翻譯方法

何恒幸（2003）提出了標題翻譯的三種方法，即自足法、相關語篇內容結合法和翻譯目的結合法。筆者結合《上海翻譯》（2005―2006）載文副題翻譯信息，具體將翻譯方法分為對應譯法、合譯法、增譯法和省譯法。

對應譯法又可分為正、副題對應譯法和譯副法。當正、副題均體現了論文的主要內容時，應同時將正、副題譯為英語，但正、副題應搭配得當，避免重復、分離和矛盾等現象。有時，正題只是概括性評價等信息，而副題體現了主題，則省譯正題，采用譯副法。如2006年第一期的論文標題“定靜安慮 而后有得――《黃帝內經》英語翻譯隨想” 譯為“Reaction to English Translation of Classic of Internal Medicine”。

合譯法即將正、副題合并翻譯。如2006年第四期論文標題“加強跨文化傳播交流的國際接軌意識――提高口譯人員素質迎世博”譯為“Deeping Cross-communication Consciousness to gear to the needs of International EXPO”。

增譯副題是為了補充正題信息以反映和突出論文主旨。如2006年第三期論文標題“‘博客’，還是‘部落格’？”譯為“‘Boke’or ‘Buluoke’--On Translation of ‘Blog’"。

如果正題足以體現論文主題，副題可省譯。如2006年第三期論文標題“Translation Studies在中國的名與實--兼談翻譯學的學科范圍和界限問題”譯為“The Chinese Names and Natures of Translation Studies”。

四種翻譯方法中，對應譯法和省譯法較為常用，尤以對應譯法為主。同時，副題翻譯并不苛求字句對等，而應依據論文內容靈活變通，在保證準確反映實質內容的前提下，符合英語表達規范。

綜上所述，基于《上海翻譯》（2000―2006）載文副標題的翻譯研究，副題翻譯應以充分理解原文為基礎，傾向于使用正式語體的詞語并多采用短語以體現其語體特點，遵循忠實、簡潔和規范的翻譯原則，以對應譯法和省譯法為主，輔以合譯法和增譯法。《上海翻譯》載文副題的語體特點、翻譯原則和翻譯方法為學術論文副題翻譯提供了指導和參考規范。

說明：論文數量統計不含英漢互譯賞析、學術信息、書訊、簡訊、通告和會訊等非學術文章；《上海翻譯》（2000―2006）載文中含有副題的論文共39篇，由于2006年第一期的論文“政治詞語翻譯應當講政治――對《國家法》英譯的思考”無英譯，故表中的論文數為38篇。

參考文獻：

[1] 周永模：《忠實通順 簡潔地道：標題翻譯之準繩》，《中國科技翻譯》，2002，（3）。.

[2] 劉宓慶：《文化翻譯論綱》，湖北教育出版社，1999。

[3] 劉明東：《試論學術論文標題的英譯》，《西安外國語學院學報》，2001，（3）。

[4] 孫致禮：《新編英漢翻譯教程》，上海外語教育出版社，2003。

[5]徐亞男、李建英：《外事翻譯》，世界知識出版社，1998。

[6] 許建平：《中文核心期刊論文標題的翻譯》，《中國科技翻譯》，2005，（4）。

篇5

一、問題的提出 

現在，科技在不斷的發展，農業也隨之發展得更加先進，所以，對于農業科技期刊的要求就會越來越高。期刊論文中存在的一丁點兒瑕疵都會影響到期刊的質量以及讀者對農業科技期刊的評價。因此，在論文編審的過程中，一定要細心、仔細，不錯過可能存在問題的一點點角落，將農業科技期刊編輯得更加標準，更加規范。 

二、農業科技期刊編審論文修改實例 

（一）修改論文題目 

論文的題目是點明文章核心內容的簡明扼要的詞句，是論文定內容的組合，以最少數量的詞來充分表述論文的內容。在編審論文題目的時候，經常會遇到論文題目太長、范圍太大、使用的詞語不合適等問題。所以說，論文的題目要準確、簡潔、清楚。 

1、題目太長 

題為“電子從<100>比從<111>晶向Si隧穿快速熱氧化SiO2膜的電流增強現象及其理論模型解釋”的論文，陳述了實驗時電子分別從<100>和<111>兩種不同的晶向Si隧穿熱氧化二氧化硅膜時的電流變化，總結出實驗的結果，結合現有的理論進行分析，得出出現電流增強現象的原因。文中雖然寫到了理論模型的解釋，但是在題目中并不需要直接寫出來，顯得很冗長，所以將題目改為“電子隧穿二氧化硅膜電流變化的實驗探究”，這樣的題目與所寫的內容更加符合。 

2、題目范圍太大 

題為“關于幼兒園班級活動區域設置的研究”的論文，論文通過對活動區域設置的材料投放、環境設置兩個方面進行闡述，最后在提出相應的指導策略。但是，這篇論文的研究內容太過于泛化，幼兒園的班級活動區域可以有很多種，例如生活區、益智區、娃娃家、建構區、美工區、數學區等，并且幼兒園也分別有小班、中班、大班，如果說直接寫幼兒園班級活動區域的設置，那么這個題目所包含的內容就相當大。因為每個區域的材料投放、環境設置以及指導策略是不一樣的，只是它們所遵守的原則是一樣的，所以這個題目可以改成一個確定的年齡組以及區角活動，這樣寫出來的文章的針對性就比較強，實用價值也比較高。 

（二）關鍵字選取不合適 

隨著信息化水平的提高以及計算機技術的普及，科技工作者已經改變了傳統的手工檢索的方式，主要依賴于計算機，通過檢索關鍵字，從數據庫中獲得自己所需要的信息。因此，關鍵字的作用越來越大。論文關鍵字的選用是否得當直接關系到文獻被檢索的概率以及成果的利用率。 

1、用動詞、形容詞作關鍵字 

題為“城鄉一體化發展中的農村土地制度改革問題研究”的論文，關鍵字為“城鄉一體化”、“農村土地制度”、“改革”、“問題”、“策略”。這幾個關鍵字就有一個是動詞——“改革”，這個詞就不能用作關鍵字，因為關鍵字必須是名詞或者是名詞性的詞組。所以將這篇論文的關鍵字改為“城鄉一體化”、“農村土地制度改革”、“問題”、“策略”，這樣才是最合適的。 

2、用字或句子作關鍵字 

題為“論死刑的存廢”的論文，這篇論文的關鍵字是“死刑”、“存”、“廢”。這篇文章的關鍵字里面就存在兩個單個的字——“存”、“廢”，這就不具有關鍵性，不能夠將全文的內容串聯起來，所以說，應該將關鍵字改為“死刑”、“中國死刑制度發展史”、“死刑存置論”、“死刑廢除論”、“中國死刑命運”、“死刑廢除建議”。 

3、關鍵字太少或太多 

題為“關于父母教育態度的一致性對幼兒社會性發展的研究”的論文，它的關鍵詞是“父母”、“教養態度”、“一致性”、“幼兒”、“社會性發展”、“影響”、“現狀”、“問題”、“建議”。這篇文章的關鍵字一共有九個，太多，如果用關鍵字進行檢索的話，可能就會檢索到很多檢索者不需要的文獻，在信息的獲取方面會比較麻煩，浪費的時間較多。規范規定，每篇論文的關鍵字一般可以選擇3到8個，這是為了保證從多個渠道檢索到該論文。 

（三）量和單位使用不當 

我國從1985年9月開始推行國際單位制，并從1991年1月起，不再允許使用非法定計量單位（非法定計量單位是指國際制單位和國家選定的其他計量單位）。 

1、使用已廢棄的量名稱 

已經廢棄的量名稱主要有比重、比熱、原子量、質量百分比濃度等等。不少關于“百分比濃度”的科技論文，把“質量分數”寫成“質量百分比濃度”或者是“重量百分比濃度”。很顯然，這是錯誤的。因為“%”是一個純數字，表示的意義就是用0.01乘以某一個值，把它與物理量結合起來做單位，這是極其不科學的。 

2、以非單位符號的“符號”做單位符號 

比如說，將ppm、ppb、ppt三個英文縮寫為單位符號使用。這三個縮寫并不是專門的數學符號，僅僅只是表示份額的英文名詞的縮寫，而且，其中的ppb、ppt在不同的國家所代表的意義是不一樣的。新國標規定，不能夠再使用這三個符號作單位。但是，要把它們改成規范化的表示，第一步就是要弄清楚它們表示的是什么量，然后才能夠以相應的單位表示它們。例如，15ppm表示的是質量分數，那么就應該寫成ω=1.5×10-5，它的單位是1，如果15ppm是水中Mg2+質量濃度，根據習慣的計算方法推斷，應該改寫成ρ（Mg2+）=15?g/L。對于ppb和ppt這兩個縮寫，還得弄清楚它們是在哪個國家使用的（ppb：在美國和法國表示10-9，在英國和德國表示10-12；ppt：在美國和法國表示10-12，在英國和德國表示10-18）。

3、使用非法定計量單位 

例如，標準大氣壓（atm）、千克力（kgf）、卡（cal）、馬力、高斯（Gs）等，它們的法定計量單位依次是：帕（Pa）、牛（N）、焦（J）、瓦（W）、特（T）。在使用計量單位時，一定要注意。在農業科技期刊的論文中，經常使用“畝”來表示土地的面積單位，“畝”是我國的市制單位，是應該停止使用的非法定單位。從1992年1月1日開始，我國就已經開始使用公頃、平方米來表示土地的面積單位。根據相關的規定，結合我國的實際情況，農業科技期刊主要讀者是農民，所以在寫作時可以在頁腳寫一下腳注：1畝=10000平方米，1公頃=15畝，1畝≈667平方米。在國際交流中，“1畝”均改為用“667平方米”表示。 

（四）錯別字 

論文中出現錯別字是很正常的事情，所以說，要將出現頻率較高的錯別字進行對比分析，理清楚什么時候是適合用哪個字，理解字的真正含義，用對字。 

1、對與兌 

在農業的科學研究過程中，經常需要配置各種化學試劑，用兩種物體混合產生新液體。比如說，“農藥30ml對水20kg”，其中就很經常出現將“對”誤寫成“兌”的情況。雖然說兩個字的讀音是一樣的，但是意義是截然不同的。“兌”是交換的意思，所以說，不能將“對水”寫成“兌水”。 

2、桿與稈 

在農業期刊中，經常有關于稻、麥、玉米等這些農作物的描述，在描述作物的莖稈時，作者就會錯誤地將“稈”寫成“桿”。這兩個字字形相近，讀音相同，均是上聲，所以出錯率特別高。“稈”是名詞，讀三聲，表示作物的莖，不能做量詞使用。“桿”是一個多音字，可讀一聲和三聲。讀一聲時，可以組詞為電線桿、旗桿；讀三聲時，表示像棍子一樣的細的那部分，作名詞時，比如說，槍桿、秤桿作量詞時，比如說，一桿槍。 

三、總結 

本文通過對農業科技期刊編審論文修改的實例進行研究，希望能夠改變作者在寫作中出現的一些錯誤，提高期刊的質量。 

【參考文獻】 

[1]林海，王志剛，龐乾林；農業科技期刊論文中幾組易混淆和用錯的常用字詞辨析[J]；農業圖書情報學刊；2013年 

[2]王貴州，馬永祥，鄺文國；農業科技論文中常見誤用專業術語辨析[J]；中國科技期刊研究；2010年 

篇6

三大盆地發育陸相泥頁巖

中、晚三疊世發生的印支運動，使中國南方結束了海相沉積，從此轉入陸內盆地發育演化階段，在四川盆地、江漢盆地、蘇北盆地發育了陸相富含有機質泥頁巖。

1四川盆地

四川盆地陸相富含有機質泥頁巖主要發育于中下侏羅統，包括下侏羅統自流井組東岳廟段、馬鞍山段、大安寨段和中侏羅統千佛崖組中下部，為淺湖—半深湖相沉積，主要分布于川東北地區。東岳廟段富有機質泥頁巖厚度為40～100m，馬鞍山段為20～60m，大安寨段為40～60m，千佛崖組為40～100m。東岳廟段富有機質泥頁巖TOC為0．51%～11．82%，平均2．09%;馬鞍山段為0．57%～0．67%，平均0．62%;大安寨段為0．58%～64%，平均1．2%;千佛崖組為0．74%～2．05%，平均1．15%。有機質類型以II2型、III型為主，少量為II1型、I型，總體以II2型最多。有機質演化程度適中，均主要處于凝析油—濕氣的高成熟階段，Ro主要為1．0%～1．8%。對東岳廟段富有機質泥頁巖巖心樣品進行氦氣法和GIR法分析，所得平均孔隙度為2．49%～28%;馬鞍山段為2．01%～2．07%;大安寨段為23%～68%;千佛崖組為08%。

2江漢盆地

江漢盆地陸相富有機質泥頁巖主要發育在古近系，包括新溝咀組下段和潛江組，主要分布在江陵凹陷、潛江凹陷、小板凹陷、陳沱口凹陷等，為鹽湖沉積。新溝咀組下段富有機質泥頁巖厚度為50～112m，潛江組為200～723m。潛江組和新溝咀組下段TOC含量一般在1．0%左右。潛江組有機質類型以I型、II1型為主;新溝咀組下段以II1型和II2型為主。江漢盆地古近系Ro變化范圍較大，一般在0．6%～2．0%，演化程度相對較高的地區主要集中分布在江陵、潛江、小板三個地區。

3蘇北盆地

蘇北盆地陸相富有機質泥頁巖主要發育在古近系阜寧組二段和四段，主要分布在金湖凹陷、高郵凹陷、鹽城凹陷等，屬淺湖—半深湖相沉積。泰阜寧組二段富有機質泥頁巖厚度為100～250m，阜寧組四段為80～200m。泰州組二段富有機質泥頁巖TOC平均為1．28%，阜寧組二段為1．59%，阜寧組四段為1．22%。有機質類型以I型和II1型為主。Ro變化范圍較大，為0．5%～1．81%。富有機質泥頁巖孔隙度較低，分布在0．34%～1．28%。

區別于美國頁巖氣勘探的顯著特點

中國南方頁巖氣應以熱成因為主，與美國已成功開發的熱成因的Barnett，Fayetteville，Woodford，Haynesville，Marcellus頁巖氣相比，具有明顯的差異性。

1海相泥頁巖熱演化程度偏高，多期構造運動

疊加改造強烈，頁巖氣保存條件復雜美國已開發的熱成因頁巖氣層Ro均小于0%(見表1)，一般為1．1%～0%［2］;南方海相Ro一般大于2．0%，局部地區大于0%，熱演化程度偏高。頁巖氣賦存的熱演化程度上限目前尚無定論，但川西南研究資料顯示，Ro高達7%～5%的下志留統龍馬溪組頁巖，其離子束拋光掃描電鏡分析表明有機質孔隙豐富(見圖1)，等溫吸附試驗(見圖2)說明吸附能力較強，亦即高熱演化程度頁巖也具有較好的頁巖氣賦存條件。熱演化程度不是頁巖氣賦存的關鍵因素，其關鍵在于高熱演化頁巖一般生氣高峰或熱演化定型較早，頁巖氣層形成后經歷的改造時間長，這給頁巖氣的保存帶來了風險。一定厚度(大于30m)的頁巖對烴類氣具有自封存作用，頁巖氣對保存條件的要求沒有常規氣高。但勘探實踐證實，當頁巖氣層遭受抬升剝蝕從而埋深過淺并與地表大氣水連通或由于斷裂與地表溝通時，除游離氣散失外，吸附氣一方面由于降壓解吸變為游離氣散失，另一方面由于氮氣、二氧化碳具有更強的吸附性而置換甲烷，頁巖氣保存條件喪失。與北美陸臺在歷次構造運動中未受巨大變動不同，多陸塊、地塊拼合形成的統一中國南方大陸經歷了多期次構造運動疊加改造，隆升剝蝕強烈，斷裂極其發育，導致保存條件復雜。與北美頁巖氣評價較少涉及保存條件不同，生氣高峰或熱演化定型后的構造—保存條件是南方海相頁巖氣評價的重點內容。利用BasinMOD1－D盆模軟件，對南方海相不同類型構造—沉積區的各套泥頁巖埋藏史和熱史進行了模擬，推斷南方海相下寒武、下志留、上二疊統泥頁巖主要在印支期―燕山期達到生氣高峰，在印支期―喜山早期熱演化定型。印支運動以來的多期抬升剝蝕、斷層活動，使南方海相油氣保存條件發生分異。印支期區域隆升剝蝕使揚子地塊東南緣、華南褶皺帶及華夏地塊剝蝕強烈，中三疊統幾乎剝蝕殆盡，上三疊統普遍以角度不整合覆于下三疊統或古生界及元古界之上;燕山期及其以后是中國南方剝蝕作用最為強烈的時期，上揚子區四川盆地陸相地層遭受強烈剝蝕，中下揚子地區三疊統—侏羅系除陸相地層遭受剝蝕僅局部殘留外，其海相層系遭受肢解，殘留不均勻剝蝕，除上述地區外，中國南方其他地區僅局部殘留陸相地層，海相地層剝蝕強烈。經過多期構造運動疊加改造后，中國南方斷層發育，有形成時間較早的主干斷層(構造邊界大斷層和一些長期活動的深斷裂)以及晚期發育的大量張性正斷層。平面上，主干斷層在大巴山、大洪山逆沖褶皺帶，中揚子江漢盆地、湘鄂西地區，下揚子蘇皖南斷塊區、江南隆起懷玉山、雪峰構造帶，滇黔桂大部分地區十分發育，一般5～10條，多的可達15條，如雪峰構造帶南緣、康滇隆起區;而四川盆地、婁山斷褶帶、蘇皖北斷塊區、湘中桂東北斷褶帶、桂中坳陷則相對發育較少，一般2～3條(見圖3)。晚期正斷層則主要發育在以齊岳山斷層向南西經遵義北、六盤水、曲靖抵康滇隆起一線以東的地區，以西為正斷層不發育區。綜合斷裂、剝蝕和蓋層條件，南方海相頁巖氣保存條件有利的地區是四川盆地及其周緣(見圖4)。保存條件較好的地區包括江漢盆地、蘇北盆地、黔中隆起及其周緣、南盤江坳陷、桂中坳陷、湘中坳陷和十萬大山盆地。南方海相頁巖氣原始地質條件較好，四川盆地及其周緣保存條件較好，是南方海相頁巖氣規模勘探開發現實區。

2陸相泥頁巖TOC、孔隙度相對較低

四川盆地中下侏羅統、江漢盆地古近系、蘇北盆地白堊系―古近系頁巖氣保存條件較好，已勘探開發眾多致密儲層油氣田。但與美國已成功開發的熱成因頁巖氣相比，TOC、孔隙度相對較低。美國已開發的熱成因頁巖氣層TOC一般大于2．0%(見表2)，總孔隙度一般為0%～8．0%［2］;南方三大陸相盆地TOC平均在1．0%～2．0%，總孔隙度除四川盆地川東北地區大安寨段、千佛崖組外，均明顯偏低。南方陸相TOC明顯偏低，可能與南方陸相湖盆范圍相對局限、沉積速率較快、有機質被稀釋有關，具體原因尚待進一步評價研究。富有機質泥頁巖中孔隙包含有機孔和無機孔兩部分，其孔隙度影響因素較多。南方陸相孔隙度明顯偏低，一方面與TOC明顯偏低相對應，在熱演化程度相同的情況下，有機孔隙發育與TOC呈正相關關系;另一方面，與熱演化程度相關，Jarvie等(2010年)研究認為，隨著有機碳向烴類和碳質殘渣轉化，孔隙空間將會顯著增加(見圖5)［3］。四川盆地富有機質泥頁巖孔隙度較高，可能與其較高的熱演化程度相關。泥頁巖中無機孔應該與礦物成分和成巖作用相關。南方三大盆地陸相泥頁巖中，四川盆地中下侏羅統具有適中的熱演化程度和較高的孔隙度，勘探開發潛力較大。

3地表條件復雜

頁巖氣的勘探開發需要大規模的壓裂，因此對地表條件要求比較苛刻。美國本土的地形特征是東西兩側高，中間低，沒有東西走向的山脈。東部為阿巴拉契亞山脈和大西洋沿岸低地，西部屬科迪勒拉山系，中部為大平原，從北到南貫穿整個美國中部，約占美國國土面積的二分之一。而我國南方地區中高山地形多，海拔落差較大，局部的丘陵、平原地區亦湖泊眾多、水網發達，總體地表條件復雜，為頁巖氣勘探與開發帶來一定困難。地形在一定程度上是以地質構造為基礎的。中國南方復雜的地質構造決定了中國南方地形復雜。

篇7

1．1立意明確

學術期刊封面的設計應該立意明確，要本著與期刊內容、性質相吻合的原則，以吸引讀者長期閱讀為目的，符合期刊設計的整體性、藝術性、實用性、經濟性的要求，并將美學理念適當地融入到設計中來，最終推動期刊的進一步發展。學術期刊不同于文藝類、娛樂類的期刊，它是集知識性、理論性、學術性于一體的，因此要保持簡潔、嚴肅、理性的設計理念，側重知識體系的構建，體現內文的專業權威性，能夠反映出深層次的知識內涵。

1．2風格統一

學術期刊是連續出版物，按照一定的周期，依據卷、期等進行排序，其封面設計需要有相對的階段穩定性，總體風格應該基本定型，與出刊宗旨保持一致，不作變化，但可以不斷地加以強化。這樣有助于期刊在讀者群中樹立品牌形象，不僅能夠在形式上吸引并打動讀者，又能夠在內涵上經得起推敲。當然，封面設計風格的相對穩定并不是一成不變的，在立意明確的前提下，可根據刊物發展的個性需要，在不影響主題的情況下也可以作相應的調整。而調整的周期至少為一年，也就是說在同一卷的期刊中封面設計的版式是沒有大的變化的，或只作少量的如期刊封面底案顏色、固定位置的圖形與文字的變化等。在缺乏充分的市場調查或刊物定位沒有重大改變的情況下，最好不要改變封面的設計風格，若刊物以完全陌生的面孔出現在讀者面前，這會在很大程度上影響刊物的發行。而在更名或改版時，可在保持學術風格不變的基礎上，對封面設計作相應調整。縱觀某一期刊自辦刊起的每期封面，都應在統一中求創新，最終形成一個和諧的整體。

1．3色彩運用得當

色彩是期刊封面設計的重要組成部分，它是封面映入人眼簾的第一觀感。對于色彩的設計應能夠體現出學術期刊內容的性質與特點，這樣有利于加強作者與讀者之間的聯系。首先，要定下整個封面的主色調，學術期刊承載的內容多為科學嚴謹的專業文章，因此其封面色彩的運用不易過于花俏，具體設計可按照期刊的類型特性來選擇色彩，為封面定下主要的顏色基調，如醫學、法律、哲學等類型的學術期刊，可以選擇白色、灰色等作為主色調;航天航空、海洋、水利等類型的學術期刊，可以選擇藍色作為主色調;農林業、環境科學等類型的學術期刊，可以選擇綠色作為主色調;電子通訊、工程、化工等類型的學術期刊，可以考慮色彩較鮮明的暖色系作為主色調。另外，主色調的選取也可由編輯主創人員在美學理念的指導下來進行設定，將設計者的主觀意愿和創作情感融入到設計之中，體現以人為本的精神。其次，專業性、學術類期刊因為題材所限，封面設計的發揮空間不大，如果只有單色調的底案，而無其他色彩或創意圖形相輔，則會顯得沉悶、單調。因此，利用對不同色彩的規劃，可以使畫面的主題突出、層次分明，如采用對比色搭配法、同色系搭配法、漸變排列法、間隔排列法等，都能夠取得好的設計效果。

1．4布局合理

學術期刊封面上的文字與圖案的設計要與底案的主色調相協調。而且，無論是采用寫實或寫意的表現手法，還是運用具體或抽象的藝術手段，其目的都應是在視覺藝術效果中表現期刊的性質和主題內涵。因此，從整體布局到細節設置都應做到合理，即能夠達到學術期刊出刊的標準，又能夠彰顯封面的藝術感染力。采用對稱、均衡、黃金分割、等分等構圖法，將圖案和文字安排在合理的位置。封面圖案主要為封面配圖和徽標等，具體的封面配圖又可分為實景物圖和抽象圖等，徽標主要包括刊標或主辦單位的校徽等。封面文字包括刊名、期刊信息、年份、卷期號、刊號、條形碼、目次、特色欄目等。刊名樣式的設計應當醒目、大方、得體并富有個性，一般有手繪體(書法體、美工體)和植字體(計算機字庫)兩種選擇，刊名字體一旦定下來，便不易再更改。在設計中突出刊名，便于讀者識別，強化讀者對本刊特有藝術因素的記憶，能夠為期刊的特色品牌建設打下基礎。學術期刊信息多置于封底，主要記錄主管單位、主辦單位、印刷單位、發行單位、聯系方式以及聲明等內容。年份、卷期號、刊號、條形碼是需要定位設置的，多放于封面左下或右下位置，其中年份、卷期號須放在較突出的位置。有時為了方便讀者的查找與閱讀，可將主要目次及特色欄目簡要地在封面上注明，起到導讀作用，其字體的選擇、字號的大小、位置的選取、色彩的運用，都要與本期內容相協調。封面設計要做到整體協調一致、統一和諧，各部分元素應與主圖片構成完美的畫面，有清晰的視覺重點，層次感強，力求簡潔，不宜太繁雜。

1．5節約成本，以經濟實用為主

實用、美觀、經濟的期刊封面設計原則是藝術性與科學性的集中體現。期刊是連續出版物，學術期刊的價值主要在于其內文承載的文章，封面的作用是將其內涵充分地表現出來。因此在紙張材料的選用上，應以結實、輕便、防塵、符合環保為標準，節約成本，可不必選擇復雜的裝幀工藝，以經濟實用為主，將精力多用于提升期刊的質量品位上，增強其市場競爭力。

2學術期刊封面設計可遵循的依據

封面設計是由美術編輯和文字編輯共同完成的，封面上文字、圖案及色彩的設計，都應在藝術效果中凸現期刊的性質和主題內容，并能夠體現出獨特的風格。學術期刊的封面設計，在滿足設計要求的基礎上，可依據其辦刊方向及承載內容、主辦單位地域特色、專業研究特點等方面進行具體設計。

2.1可根據學術期刊的辦刊方向及其承載的文章類型來進行封面設計。

學術期刊的類別比較多，如哲學、教育、經濟學、醫學、化學、美術、音樂、軍事等，具體的類別可在期刊的國內統一刊號CN中有所體現。在設計中對應具體專業來選擇封面的圖片，讓讀者首先感受到從封面反映出的正文內容的訊息。如由西安音樂學院主辦的《交響》，其封面設計就很有特色，2010年刊的封面以清雅的兩色為底案色調，不同期數分別用小提琴、鋼琴、圓號、豎琴的簡筆抽象畫為主案圖形，該設計從整體上看，簡潔大方，給人以清新自然之感。2013年和2014年，《交響》又以我國出土的青銅樂器為封面的主案圖片，為期刊增添了濃重的音樂文化氛圍。

2.2可根據學術期刊主辦單位的地域特色進行封面設計。

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傳統教育期刊的發展方式和經營模式已難以完全適應中學教育教學改革與變化的情況，難以滿足中學教師的迫切需要和個性訴求。在“內憂外患”的現實環境下，期刊的生存尚且步履維艱，其發展則更是寸步難行。只有“對癥下藥”，才能突破期刊發展的瓶頸，實現持續穩定的增長效益。而優質資源則是實施企業戰略轉型創新的保障和基礎。這里筆者以所在的陜西師范大學出版總社（下簡稱“陜師大總社”）“中學教學參考”系列的8種期刊為例，探討教育期刊如何挖掘自己的優勢資源，為企業經營的轉型創新服務。1.權威的教育品牌陜師大總社的“中學教學參考”系列期刊是由教育部主管、陜西師范大學主辦的面向中等教育各科教學的專業期刊，現已形成了學科門類齊全、辦刊實力雄厚、影響力深遠的系列期刊方陣。其中5個學科刊物（語文、數學、物理、化學和政治）的辦刊歷史已超過40年，在全國各地中學和教師群體中享有盛名和美譽，造就了一大批中等教育領域各學科的名師和專家型教師，也見證了一大批青年教師的自我發展之路。可以說，“中學教學參考”期刊群的成功離不開教師的信任和支持，正是憑借彼此的攜手互助，才達到了雙贏，甚至多贏的目標。“中學教學參考”旗下的6個學科期刊有幸入編《中文核心期刊要目總覽》（2011年版）。2.豐厚的專業作者資源作者是“中學教學參考”最重要的核心資源和優勢所在，其總計擁有近10萬名作者，幾乎涵蓋了中學教育教研的核心專家團隊，尤其是基礎教育落實到學科的實踐研究專家。我社依據戰略合作的服務構想和創新舉措，經過細分和優化作者群體，已從中遴選出高水平的實力派名師作者，按研究方向和教學風格的差異，組成了多支名師隊伍，能夠對中學的教研、教學、應考和教師的專業發展提供切實有效的指導、示范和引領。3.穩定的讀者群體穩定的讀者群是支持和助推期刊穩定發展的重要因素。“中學教學參考”相對細化的潛在讀者群有教育管理人員、教師（主要是中學教師）和各級各類學生。自創刊之日起，其旗下的各學科期刊就一直堅持“內容為王”和“質量為上”的標準，向全國各地的讀者提供高性價比的內容和服務，以精彩內容和集體智慧與讀者共成長，并通過“開門辦刊”的方式進一步增強了與讀者的黏合度，能夠確保期刊的穩定性和持續性發展。進入新世紀的十多年來，教育期刊雖受互聯網的沖擊，訂數不斷下滑，生存步履維艱，但各個期刊社的內容生產能力并未嚴重鈍化，很多期刊社的編輯在逆境中還有所提升，辦刊多年積累的優質資源依然明顯，期刊的影響力也并沒有大幅萎縮。如果能找到全新的經營模式，把傳統優勢和互聯網思維有機融合，在目前中國特色的期刊管理模式下，現有期刊的生存優勢無疑還是非常明顯的。

二、模式創新的大膽構想

單純依靠紙質期刊的營銷收入和廣告收入實現期刊利潤的跨越式增長，在當今期刊“內憂外患”的困境中已難以為繼。而突圍的唯一途徑就是創新，唯有創新才能為期刊的生存發展提供永續動力。當然，面對數字化環境，期刊生存發展的“創新”并不是一般意義上小打小鬧式的局部變革，而是經營模式的大膽顛覆。有專家指出，在市場化的企業經營中，互聯網思維的本質就是贏利模式的創新。筆者高度認同這一觀點。在廣泛調研、反復論證的基礎上，我們提出了建立“戰略合作基地學校”的創新經營項目方案。簡單地說，該方案就是依托期刊現有的資源優勢，將普通的教育期刊社轉型為深度介入教育、服務教育的數字化新型教育出版服務商，攜手全國中學名校共同發展，資源共享，優勢互補，在助推名校發展的基礎上，也能聚集資源，為向全國的基礎教育提供優質服務打好基礎，在企業自身發展壯大的同時，為實現國家教育的均衡發展略盡綿薄之力，并最終實現自身社會效益和經濟效益的雙豐收。1.深度介入教育做出版我社的“中學教學參考”系列期刊服務于基礎教育的8個學科，辦刊歷史已有幾十年，包括《中學語文教學參考》《中學數學教學參考》《中學政治教學參考》《中學歷史教學參考》《中學地理教學參考》《中學物理教學參考》《中學化學教學參考》和《中學生物教學》，是我國中等教育領域最大、最全的教育期刊群，各刊發行量也都穩居學科期刊前列。我們的服務對象是基礎教育，因而，戰略合作的第一步就是深度介入基礎教育一線，和全國的中學名校、教育機構建立穩定的合作關系。在項目的前期準備階段，我社深入開展了國家教育政策分析、教育理論研究和一線實踐調研：依據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》，基礎教育課程改革對中學發展提出了更高的要求和期待；中學辦學理念和取向正在發生著顯著變化；人才培養模式亟待創新，新的評價標準和評價機制需要進一步探索，以促進學生的綜合發展；師資隊伍依然是學校的核心競爭力，教師的專業素養和教學勝任力是打造名校的源泉和動力。對此，我們從理論和實踐兩個層面提出了戰略合作的基礎和保障。所以，回到教育做教育，既是教育期刊價值重構的過程，也是教育期刊的價值所在、立刊之本和生存之道。2.做“搭橋”者目前我國的基礎教育已經走完了新課程改革的第一個十年，很多中學，尤其是經濟發達省份的城鎮學校，已經基本達到了教育現代化的外部硬條件。而真正困擾學校發展的是軟實力的提升，也就是教師的專業化發展。教育教學專家的助推，優質教育資源的引進，才能使學校的內涵式發展步入快車道，在學校的發展競爭中處于相對的優勢地位。我們把“戰略合作基地學校”項目的設計定位于學校、教師和優質資源的搭橋者。為此，我社制訂了詳盡、務實和有效的服務舉措，在骨干教師的專業培養、課堂教學實踐引領、高考備考指導、教研互動交流、出版全面助推、特色活動策劃和學校個性化訴求的滿足等方面做了積極的探索與嘗試，以期為學校和教師提供專業化的、針對性的、超越期待的真誠服務。

三、初獲成功的破冰之旅

為了確保戰略合作服務項目的成功實施，我社在前期做了充分的準備和調研。考慮到全國基礎教育的現狀以及我刊讀者和作者群的分布，我們決定先從各方面情況都比較好的江蘇省開始試驗。從2010年起，我社領導層多次走訪了以南京師范大學附屬中學、揚州中學為代表的多所名校，邊調查、邊交流、邊改進，最終逐步完善和補充了戰略合作方案。功夫不負有心人，辛勤的付出換來了初步的成功。該項目很快取得了江蘇省多所中學名校的認可，截至2011年底，就有近30所著名的重點中學簽約。2012年，我們在繼續優化服務、續簽合同的基礎上，將戰略合作項目推進到了一個新的高度。截至目前，已陸續有90多所學校和機構與我社建立了合作關系，其中不乏連續續約超過3年的名校。像連云港市教研室、南京市江寧區教育局等教育機構還和我們確立了整體合作計劃。目前，戰略合作項目已經擴展到江蘇、浙江、陜西、廣東、河北、河南、山東和安徽等省份。我社4年已累計收取教育管理服務費超過700萬元，實現了教育服務經營的新突破，也建立了一個全新的基礎教育資源平臺。在戰略合作項目的服務階段，中學教學參考雜志社社長、各學科主編和名師專家深入教學一線，廣泛傾聽一線教師在教科研過程中存在的困惑、對本學科教研的思考和認識，以及對我社辦刊的建議和意見，這一“連線”活動深受一線教師的歡迎和認可。已舉辦過的戰略合作大型活動有：“教育沙龍啟智慧，專業切磋話成長”“同課異構顯特色，互動教研彰異彩”“永懷激情謀發展，躬行為先重實踐”“專家講座送清風”和“走近大師———羅增儒教授學術報告會”等，開展的活動極具學科性、實用性、專業性和指導性。切實從一線教師的真實訴求出發，以“教研撰稿指導”“同課異構研修”“高考試題研究”和“專家進校指導”等子項目引領一線教師（尤其是青年教師）提升教科研水平，切實助推合作學校走內涵式發展道路。

四、數字發展的愿景暢想

篇9

地勘企業是一個比較特殊的企業類型，它既具有一定的市場化特征，又兼具一定的社會公益性特點。就地勘企業而言，企業內部實行柔性化管理有其一定的必然性：

（一）地勘企業人力資源柔性化管理的必要性

當前，隨著我國社會主義市場經濟的完善和市場細分的發展，地勘企業也面臨著巨大的生存壓力和競爭壓力。為了能夠更好的適應市場發展的要求，地勘企業必然要進一步調整企業內部結構，創新人力資源管理模式，因此，地勘企業實施人力資源柔性化管理有其必然性。此外，我國政府提出“以人為本”的理念后，越來越多的企業開始以實際行動踐行這一新的理念，在這一歷史背景下，地勘企業自然也應積極順應國家政府新理念，積極反思與調整本企業內部人力資源管理方式，以柔性化管理理念代替以往的剛性化管理理念。

（二）地勘企業人力資源柔性化管理的重要性

眾所周知，我國地勘企業內部員工的構成比較復雜，下至出賣勞動力的普通礦工，上至具有專業知識和管理經驗的專家，在橫向上跨越了多個人才層次。在此情況下，地勘企業如果僅僅依靠規章制度來約束和管理所有員工是不夠的，地勘企業只有高度重視人力資源管理與開發建設，從思想上和價值觀判斷上來深化企業員工的企業認同感，才能夠將來自不同家庭背景、不同素質、不同個性的員工有效的凝聚在一起，形成有效的合力，共同致力于地勘業的經濟收益及未來的有序發展。

二、地勘單位人力資源柔性化管理的可行性措施

實施柔性化管理是地勘單位人力資源管理的必然方向，在當前形勢下，地勘單位應積極轉變人力資源管理理念，樹立起積極健康的柔性化管理新理念，從人員管理，到激勵機制，再到文化建設等各個方面推動地勘企業人力資源的柔性化管理：

（一）地勘單位人力資源柔性化管理之人員管理

對人的管理是地勘單位人力資源管理的核心，從整體上來講，地勘企業涉及到的員工數量較多，但是部分員工尤其是以出賣勞動力為主的部分員工的素質偏低，為了提升這部分員工以及所有員工的綜合素質，在人員管理方面就要實施柔性化管理。具體說來，可通過以下方式進行：一是通過企業內部報刊、雜志、宣傳欄等傳統平臺與微博、微信等現代化網絡平臺等，大力宣傳積極健康的思想和文化，著重報道和諧社會、礦工之間互幫互助的美好友情、情侶或夫妻之間互幫互助等積極向上的內容，引導員工形成積極健康的世界觀、人生觀和價值觀。二是樹立榜樣。最好是選擇員工身邊的表現出色的人作為榜樣和典型，在企業內部形成你追我趕、共同前進的良好氛圍，同時要注意在對人員管理過程中，盡量使用肯定式的賞識性管理方式，盡量避免罰款、責罵等反面方式，以免引起部分員工的反感。

（二）地勘單位人力資源柔性化管理之激勵機制

激勵機制是人力資源管理中非常重要的一個環節，不當的激勵機制難以達到理想效果，甚至引起負面作用。地勘單位人力資源柔性化管理中，我們要在傳統的物質激勵的基礎上，引導員工發現和感受工作本身帶來的成就感和樂趣，引導員工更多的關注自身的發展空間和自我價值的實現，有條件的地勘企業還可設置特殊的激勵機制，如達到某個水平的員工可享受帶薪休假、外地培訓、出國交流的機會等，以增加員工對自己職業生涯的規劃。同時，地勘單位人力資源柔性化管理還可實施彈性工資管理制度，將員工的個人薪資與企業的整體效益聯系在一起，充分激發起員工的工作積極性。此外，地勘企業部分崗位工作辛苦，工作環境一般，人性化的柔性管理則要求我們要盡可能的為員工提供舒適的工作環境，以激勵員工更加努力的工作。

（三）地勘單位人力資源柔性化管理之文化建設

人力資源柔性化管理中很重要的一點就是加強企業文化建設，增強員工對企業文化的認同感，進而強化員工對企業的歸屬感。地勘單位人力資源管理中，一定要通過大力宣傳企業文化，使每一位員工都真正理解與認同企業的文化，使員工的價值觀與企業的經營理念及企業精神相吻合，從而使員工真正從內心深處接納單位的企業文化，并自覺遵守為維護企業文化，增強員工之間的團結力，使企業文化符合企業進一步發展的目標和員工個人發展的需求，成為持續地激發員工工作動力的潛在力量。

三、結束語

篇10

2013年新入選 CODE 期刊名稱

Z015 電鍍與環保

T508 電鍍與精飾

T598 電鍍與涂飾

R010 電工電能新技術

R043 電工技術學報

R740 電光與控制

N067 電焊機

D036 電化學

R088 電機與控制學報

R045 電機與控制應用

N027 電加工與模具

R011 電力電子技術

A199 電力建設

R654 電力科學與技術學報

N102 電力系統保護與控制

R071 電力系統及其自動化學報

S019 電力系統自動化

R750 電力需求側管理

R090 電力自動化設備

R516 電路與系統學報

R044 電氣傳動

R058 電氣自動化

R039 電網技術

R116 電網與清潔能源

R684 電信科學

R754 電訊技術

R019 電源技術

R055 電子測量技術

R021 電子測量與儀器學報

R079 電子測試

R651 電子產品世界

R067 電子技術應用

R036 電子科技大學學報

R512 電子器件

R724 電子設計工程

R001 電子顯微學報

R006 電子學報

R022 電子與信息學報

R020 電子元件與材料

J023 東北大學學報自然科學版

H262 東北林業大學學報

H006 東北農業大學學報

A030 東北師大學報自然科學版

U014 東華大學學報自然科學版

E002 東華理工大學學報自然科學版

G057 東南大學學報醫學版

J028 東南大學學報自然科學版

G944 東南國防醫藥

P003 動力工程學報

P018 動力學與控制學報

F014 動物分類學報

F022 動物學研究

F043 動物學雜志

F231 動物營養學報

X034 都市快軌交通

G542 毒理學雜志

T241 斷塊油氣田

N070 鍛壓技術

N082 鍛壓裝備與制造技術

G920 兒科藥學雜志

中國科技核心期刊（中國科技論文統計源期刊） 2013

2013年新入選 CODE 期刊名稱

C071 發光學報

G874 法醫學雜志

U013 紡織高校基礎科學學報

U053 紡織學報

G893 放射免疫學雜志

G608 放射學實踐

Y006 飛行力學

Y571 飛航導彈

K002 非金屬礦

D022 分析測試學報

D005 分析化學

D026 分析科學學報

D004 分析試驗室

D062 分析儀器

D015 分子催化

D035 分子科學學報

H845 分子植物育種

V052 粉煤灰綜合利用

M105 粉末冶金工業

M039 粉末冶金技術

Q006 輻射防護

Q005 輻射研究與輻射工藝學報

H051 福建林學院學報

H268 福建農林大學學報自然科學版

H265 福建農業學報

A078 福建師范大學學報自然科學版

G024 福建醫科大學學報

A029 福州大學學報自然科學版

M003 腐蝕科學與防護技術

M505 腐蝕與防護

G068 復旦學報醫學版

A001 復旦學報自然科學版

Y019 復合材料學報

B029 復雜系統與復雜性科學

G957 腹部外科

G338 腹腔鏡外科雜志

A034 甘肅科學學報

H844 甘蔗糖業

G879 肝膽外科雜志

G690 肝膽胰外科雜志

G803 肝臟

G392 感染•炎癥•修復

H045 干旱地區農業研究

E048 干旱氣象

E020 干旱區地理

E105 干旱區研究

M050 鋼鐵

M013 鋼鐵釩鈦

M027 鋼鐵研究

M019 鋼鐵研究學報

X028 港工技術

D020 高等學校化學學報

B002 高等學校計算數學學報

R038 高電壓技術

T001 高分子材料科學與工程

T002 高分子通報

D021 高分子學報

A080 高技術通訊