屬地管理論文范文

導語：如何才能寫好一篇屬地管理論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、發展歷史

第二次世界大戰后，塑料工業的發展為滴灌技術應用帶來新機遇，地下滴灌技術作為滴灌技術的一種形式開始被采用。地下滴灌管一般采用尼龍或PVC材質，并在管壁鉆孔、扎也或切口制成灌器使用。這種地下滴灌系統運行于低水頭下，對水質和過濾設備要求較低，應用中面臨的主要問題是供水均勻性差，滴孔易堵塞。進入20世紀70年代后，伴隨著科技進步與發展，地面滴灌設備無論是在滴頭類型還是毛管性能方面均得到較大改善，但對地下滴灌系統，除在毛管鋪設方法及打孔手段上有所改觀外，灌水均勻性差、出水孔易堵塞等問題依舊存在，地下滴灌技術的發展速度遠遠落后于地面滴灌技術。從20世紀80年代至今，有關地下滴灌技術及其應用的研究主要集中在改進灌水器質量、優化系統設計參數、研制過濾器和施肥裝置等方面。與此相關的大量研究成果陸續涌現，其中最為醒目的是Mitcnell等人于1982年提出了地下滴灌系統設計、安裝和運行管理指南，這意味著地下滴灌技術開始步入成熟階段。

我國自1974年從墨西哥引入滴灌設備至今，地面滴灌技術應用和設備開發已取得長足的進展。但地下滴灌技術的初步應用則始于20世紀80年代初期，主要用于果樹作物。近年來，這些技術在山西省運城地區得到大面積應用，取得了一引起研究成果，但由于采用人工扎孔方式制成灌水器，應用中系統供水均勻性較差、出水孔易堵塞等問題沒有得到很好解決，影響到地下滴灌系統的正常使用和運行。

二、應用及效益

地下滴灌技術在國外已等到廣泛應用，服務對象以經濟作物最為常見，多集中在果樹、蔬菜和其他高產值作物上；大田作物中也有少量使用，以棉花和玉米作物為主。國內地下滴灌技術的應用以果樹為主，目前在山西運城地區7667h平方米的地下滴灌面積中，果樹、蔬菜和大田作物的比例分別占總數的78.3%、4.3%和17.4%，大田作物是棉花和冬小麥。

地下滴灌條件下的作物產量高于或至少等于其它灌水方法下的相應值，而灌溉用水量則顯著小于后者。Adamsen對地下滴灌和噴灌進行對比的結果表明，地下滴灌下的花生產量明顯高于噴灌方法下的產量，而對玉米產量，兩者間沒有顯著差別，然而前者省水約30%。DeTar等人對地下滴灌與地面溝灌進行對比試驗顯示出，砂壤土質下，地下滴灌的棉花產量較高，砂質土時，兩者產量基本相等，但無論對哪類土壤，地下滴灌用水量都較溝灌低40%。Hjenggeler對美國得克薩斯州西部地區進行大面積調查表明，地下滴灌與溝灌相比，棉花產量可提高20%。Phene等人的研究結果說明，在美國南卡洛雷納州，地下滴灌條件下的甜玉米產量比溝灌高1%～14%，番茄產量高20%，甘藍和夏季南瓜產量均提高35%，而玉米、棉花、高梁、甜瓜和部分蔬菜的產量基本持平。山西運城地區的資料表明，與地面灌溉方法相比，果樹可節水75%，增產50%，西瓜節水60%，增產30%，而對大田作物，平均節水達50%，增加產量30%以上。地下滴灌技術不僅節水增產效果明顯，還具有節省勞力、能源等諸多優點，此外還能有效地抑制雜草生長。Grattan等人發現，對應用地下滴灌的地塊在不使用除草劑條件下，田內雜草生產程度明顯低于使用溝灌和噴灌方法并施用除草劑的地塊，但在降雨較多的濕潤地區，效果并不明顯。

三、研究現狀

1.設備及灌水器

國外使用的地下滴灌設備均來自地面滴灌系統，灌水器采用內鑲式或帶有補償性能的滴頭以確保系統供水均勻性。由于系統停止供水時易在管內產生負壓，造成管外土壤顆粒內吸而引起滴頭堵塞，故常在系統上安裝真空破壞裝置，這對系統運行管理要求較高。由于作物根系的親水性，根系在毛管滴頭四周的旺盛發育有可能造成灌水器孔口堵塞，有人試圖在滴灌水器堵塞的目的。山西運城地區在地下滴灌中使用的灌水器是在毛管上利用簡易工具人工扎眼形成出水孔，該結構形式不具備防堵和壓力補償功能，有待改進和完善。中國水利水電科學研究院在北京大興縣開展的有關地下滴灌室內外試驗結果證明，對內鑲式或帶有補償性能的滴頭采用外包無紡布處理地埋后，既可獲得較為理想的防負壓堵塞效果，又能在適當的毛管間距布設范圍內獲得較高的灌水均勻度。對于滴頭防負壓堵塞問題，除考慮在地下滴灌系統中設置真空破壞裝置外，研制一種既可防止負壓堵塞，又具有良好壓力補償和調節功能的灌水器是十分必要的。

2.毛管埋深間距

毛管埋深通常需考慮以下幾個因素：一是田間耕作深度，避免因耕翻土壤造成系統管網損壞。對無需耕作的作物（如草皮、紫花苜蓿等），可根據土壤質地和作物根系發育深度等條件減小毛管埋設深度；二是土壤條件，對土壤導水性能較強的輕質土，則可適當增加埋深來減少因地表濕潤引起的無效土面蒸發損失。基耕層內含有透水性較差的黏土夾層時，毛管埋深要考慮其影響，如毛管埋在該夾層以下，會影響土壤水分向上運動，對作物生長發育不利。最后是作物生長發育期，由于幼苗根系較淺吸水范圍有限，毛管埋深較大無疑不利于作物生長，但較淺的埋深又將無法滿足作物后期對水分需求。有時為了保證苗期土壤墑情，作物生長前期使用其他灌溉方法，后期再采用地下滴灌方式，但會增加灌溉成本費用，降低收益率。綜合考慮上述因素，毛管埋深多介于20～70cm之間。以山西運城地區情況為例，果樹下的埋深一般在40～50cm，大田作物則為35～40cm較為適宜。

毛管埋設間距主要取決于當地氣候條件、土壤質地和作物種類。對于種植在沙性土壤或干旱地區的作物而言，較小的毛管間距有助于田間土壤水分均勻分布，當然這將增加投資成本。在多雨濕潤地區，可以使用較寬的間距，但這取決于作物類型、土壤條件和可接受的風險水平。一般較窄的間距多用于平播密植類作物，如草皮、小麥等，而較寬的間距則常見于蔬菜、果樹、棉花、玉米等行播作物，毛管應置于窄行間。運城地區的果樹滴灌一般采用3m間距，權株排列不正規的果園使用隨行布設形式，棉田的毛管間距是1.2～1.5m，小麥田多采用1.0～1.2m的距。

3.灌溉制度

地下滴灌制度一般以實測或計算的騰發量、土壤和作物特性為依據制定。若按作物耗水速度確定灌水時間，應按小定額多次灌水的方式；當土壤水分下降下某個限值時才考慮灌水，則需數天供水1次。對蔬菜等水分含量較多的作物通常使用前一種灌水頻率，果樹和大田作物則適宜于后一種灌溉制度。Caldwell等人的研究結果表明，只要土壤含水量保持在可允許范圍內，采用每日灌水1次與周灌水1次的灌溉制度對玉米產量沒有影響。EL-Gindy等人對每天灌水1次和每3天灌水1次的周期進行對比后發現，高頻次小流量的灌溉制度不僅能較大幅度地提高番茄和黃瓜的產量，還能改善根層內的土壤水分布，提高水分利用率，這非常適宜于地下滴灌系統的運行特點。在山西運城地區，蘋果樹年內一般滴灌3～5次，小麥通常灌溉2～3次，每次用水230～450m3/hm2。

4.化肥和農藥施用

滴灌技術的優點之一就是可以在整個作物生育期內，適時適量地通過微灌施肥技術高效地將肥料、微量元素和農藥等作物生長所必需的養分和物質按比例精確的施用到作物根區土壤，這既可以提高肥料利用率，又能減少因灌溉淋洗產生的溶質數量，減輕對地下水的污染，并節省大量施肥勞力。Mikkelsen根據研究結果得出結論，與地面灌溉方法相比，地下滴灌條件下磷肥施用量較少，主要原因就是因肥料被直接施用到作物根層，明顯減少了流失量。為延長地下滴灌系統使用壽命、防止灌水器堵塞，除對灌溉水進行適當過濾、清除雜質外，還可在系統中隨水注入適量稀鹽酸，定期清除地下滴灌系統內滋生的微生物以及灌水器內的沉淀物，這同時也能起到減輕灌溉水堿性的作用。這些措施在國外已得到普遍重視并投入實際應用，國內仍處于將化肥技術溶于灌溉水中應用的初級階段，對系統管件進行化學處理、清除根系和沉積物的應用研究還未提到議事日程。

5.設計與管理

地面滴灌系統的設計方法同樣適用于地下滴灌系統，特別是在管道水力學性能和灌水均勻性方面。地下滴灌系統的設計及管理具有自身的特殊性，首先設計中必須考慮在系統上安裝進排氣閥門，防止斷水進行更好的過濾處理，并對系統實施定期沖洗。與地面滴灌相比，地下滴灌系統的檢修更為困難，在設計和施工階段應對此問題給予重視。

6.經濟適宜性

Henggeler等人發現將棉花溝灌改為地下滴灌后，能獲得較高的經濟回報，對玉米大豆作物而言，與中心支軸式噴灌系統相比，地下滴灌方法具有較高的經濟可行性。山西運城地區的資料數據也表明，就當地使用的簡易地下滴灌系統而言，每公頃果園的投資成本是4500元、大田為6000元。該投入強度低于當地采用固定式噴灌的投入，雖高于地面灌溉的投資，但其節水、擴灌、增產效果非常明顯。當然僅就灌水技術本身，很難得出哪種方法更為經濟適宜的結論，它取決于自然和社會經濟兩大因素。其中關鍵因素是當地可利用的水資源數量以及獲取它的成本費用隨時間變化的趨勢。在類似山西運城這樣典型的干旱缺水地區，工業和城市用水激增導致可供農業使用的水量銳減，這對農業節水灌溉提出更高的要求。由于地下滴灌系統具有無可辯駁的節水增產效益，從而在一定程度上，增加了人們選擇地下滴灌方法的迫切性和必要性。

7.主要問題

由于地下滴灌系統埋設在地下，使得人們無法直接觀測到灌水器出流狀況和灌水效果。當系統需要進行檢修時，往往要比地面滴灌系統投入更多的時間，耗費更多的人力物力，管理費用也相對較高。其次，為防止水中雜質引起的灌水器堵塞以及滴頭負壓堵塞等問題，必須在系統內增加相應的附加設備，并對管路經常進行沖洗。沖洗閥及進排所閥的安裝勢必增加系統的造價和運行費用，在某些情況下將致使地下滴灌技術的經濟可行性大打折扣。

四、結論

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（1）土地荒漠化

作業帶的任意拓寬，棄渣的任意堆放等施工活動不同程度地損壞了地表土體結構，破壞了地表植被，引起了水土流失，導致了土地荒漠化。

（2）生物種類減少

施工設備運行和維護過程中的廢液含有有害的無機物和有機物，進入土壤后與其中生物體內的物質絡合、螯合反應生成有毒、有害物質，導致生物體畸變甚至死亡，致使當地生物種類減少。

（3）危害當地居民健康

戈壁灘生物種類較少，富集有毒有害生物通過食物鏈（食物鏈短：低矮灌木、食草動物、當地居民）很容易進入體內，當地居民對這些新來污染物抵抗能力差，從而有害身心健康。為了避免上述現象的發生，必須把做好地貌恢復工作作為項目的一項重大任務，在施工前、施工中、施工后各個工序中，結合現場實際情況，采取有效措施科學管理。

二、地貌恢復工作的有效措施

1.施工前

（1）組織相關人員進行沿線踏勘，在其過程中用攝像機錄制視頻或用照相機拍攝照片等方法記錄各個區域段的原始地貌和農耕道路，為后續人員、設備進場道路做準備。

（2）積極與各區段土地管理所結合，明確管轄區內土體結構（熟土層和卵石層厚度），有利于后續的管溝開挖和回填。

（3）主動與當地農民交談，了解其生活主要經濟來源和途徑，對土地的依賴程度，酌情減少作業帶的寬度。

（4）加強思想宣傳，提高管理人員和施工人員的意識，全員共同努力做好地貌恢復工作。

（5）制定關于地貌恢復的獎罰制度，對于執行到位的人員或團體給予一定的經濟獎勵并書面表揚，反之就嚴厲批評并處罰。

2.施工中

（1）施工便道無論是農田段還是戈壁灘，施工便道盡量使用地勘中的機耕道路和伴行道路。即使新修道路，在滿足通車的條件下少占地、少破環地表植被。

（2）焊接、無損檢測、防腐工序施工焊接、無損檢測、防腐各工序施工過程中安排專職人員把每道焊口殘留下來的砂輪片，玻璃片，焊絲、焊條頭、藥皮、防腐片頭、剩余粘合劑撿起來并分類存放，然后定期統一送到指定的部門進行回收。即有利于地貌恢復，保護生態環境，又取得到當地相關政府部門的認可。

（3）管溝開挖管溝開挖之前先對施工機組進行培訓，介紹地質狀況和地下障礙物，進行管溝開挖的技術交底，在保證施工安全的條件下盡量不要拓寬作業帶，少破壞原始地貌和地下障礙物，為農民下季耕作提供條件。同時管溝開挖時，按設計圖紙施工，不應超挖超寬并且把熟土層和卵石層分開堆放，為后序的地貌恢復創造有利條件。

（4）管溝回填對于農田段，依據熟土層的情況，因地制宜。當熟土層大于700mm時，采用分層回填，分層沉降的方法進行地貌恢復。挖機A以卵石層為原料，用20mm×20mm格柵篩子篩選細土，一直向前篩選細土。挖機B回填細土至管頂300mm，一直向前回填，并以樁號區間為單位，回填一條土埂直至地表。然后與當地村民溝通，用適當水灌溉管溝，等管溝土沉降密實且表層呈分散狀態時，挖機C開始回填篩選渣土和卵石。接著再次與當地村民結合，二次管溝澆水，等沉降后挖機D開始熟土層回填至地表上200mm。鑒于上述措施，有效避免了管溝塌方下沉，保持了土壤的肥力，有利于地表農作物的生長。對于特殊的農田段，地表耕作土層小于700mm，農田灌溉后，出現熟土流失嚴重，卵石的現象。針對該情況，采用分層回填、表層土置換等措施進行地貌恢復。首先與農田段一樣先細土和中間卵石回填，其次把多余的卵石倒出農田，購置熟土倒運至管溝上方并高出地表200mm。特此說明，把多余的棄土、棄渣用于修筑道路，便于村民通行。該述方法即可以樹立企業形象，取得當地政府和村民的信任，有利于以后的地貌恢復合格證簽字。對于環境脆弱的戈壁灘，采用分層回填、夯實、種草籽的方式進行地貌恢復。將20mm×20mm格柵篩選的細土回填、夯實，然后回填大粒徑的礫石，緊接著回填小粒徑的卵石，平鋪整個作業帶并夯實，最后噴水車灑水，種草籽。這樣起到了防風固沙、保護環境的作用。

3.施工后

農田中的沖溝，沖刷能力強，采用石籠護坡和過水面進行水工保護，為保持沖溝原始地貌和保護天然氣管道提供了技術保障。對于河流穿越，雖然按照圖紙要求進行了漿砌石護坡，但水保設計長度不足。經與業主、運營單位和設計部門溝通，增加漿砌石水保的長度，與西二線、獨烏原油等其它在役管道進行聯合水保的施工，從而防止河岸護坡的水土流失。風沙很大的戈壁灘，防止水土流失、土地石漠化是當務之急。通過在陡坡處修建擋水墻和截土墻等方法防止荒漠化，在作業帶上種植低矮灌木等方式固沙，為建設綠色管道貢獻一份力量。

三、結束語

篇3

供電公司在對客戶進行服務的時候一般都規定了服務的責任分界點,從這個分界點到相關的供電點之間發生電路問題進行的修理工作就是低壓搶修,其中也包括計量裝置的修理。低壓搶修是電力公司營銷的一部分,實施流程是由客戶自行提出保修申請,電力公司客服部門受理申請,然后將保修申請轉達給咨詢組,咨詢組在對故障了解的基拙上分派不同的搶修隊進行修理維護ll]。我國電力公司已經明確規定,電力行業進行營銷的核心工作要轉向市場和消費者,在市場經濟條件下為客戶提供穩定的電能以及優質的服務,提高電力輸送的質量和速度。低壓搶修也要遵循這一原則,在客戶提出報修申請之后要以最后的時間進行修理,確保客戶的用電需求。在過去很多電力公司采用的是基于CMS技術的低壓搶修管理模式,隨著我國電力企業的發展,客戶和電力負荷都有所攀升,傳統模式下的低壓搶修管理模式無法滿足服務優化的客觀要求。主要表現在低壓搶修管理中心依據客戶報修的情況開具單據,然后將這些保修單據派發到不同的搶修隊伍。但是很多時候引起故障的原因不只是一家客戶的原因,這樣造成搶修隊伍的重復到場,浪費了技術人員的時間l2]。同時有些故障處理需要高壓技術人員的配合,因為中間協調的問題導致高壓搶修和低壓搶修人員往往不能同步到場,引起了客戶不的不滿,從而降低了服務效率和客戶的評價水平。

2輸配電生產管理系統的優勢

現階段,我國大部分供電公司已經推廣普及了輸配電生產管理系統,在進行實際搶修工作之前,對于高壓故障的確認需要經過承詢人員轉達給調度員,調度人員在基于輸配電生產管理系統進行確認無誤后發出修理命令,所以在低壓搶修工作中如果能結合使用CMS和輸配電生產管理系統,對于大幅度提升搶修的效率有重要作用,從而可以提高低壓搶修工作的服務質量l3]。輸配電生產管理系統具有以下優勢:¹輸配電生產管理系統實現了電網結構與地理位置的對應分布,從而可以實現地理查詢的準確性和時效性,輸配電生產管理系統將低壓搶修設備和參數整合起來、統籌管理,提高了管理的質量和速度。º輸配電生產管理系統通過對計算機技術、自動化和信息技術的應用,實行數字化和智能化的電網管理模式,實現了電網管理的安全可靠、優質高效日。»輸配電生產管理系統將輸電和配電過程中的變電、線路、遠動、線路和電纜等領域都納入到管理系統中,在整體上對電網進行宏觀的生產運營服務,同時覆蓋了調度管理、故障搶修和一些低壓電網等業務。¼輸配電生產管理系統設計了相應的數據臺賬模塊、地圖信息模塊和電網系統模塊。

3基于輸配電生產管理系統的低壓搶修工作流程

輸配電生產管理系統中記錄了低壓電網以及使用客戶的信息資料,對這些信息資料的充分運用可以拓展輸配電生產管理系統的功能,同時為它可以作為電網營銷系統中的客戶信息管理平臺,給低壓搶修工作提供了豐富的數據支持l5]。在過去的低壓搶修工作模式中,一般遵循以下工作流程:客服人員受理客戶報修;承詢人員按照客服人員提供的數據進行工作分派;搶修隊去客戶現場進行勘察并匯報勘察結果;對于可以直接修復的工程直接進行修復工作;不能修復的部分通知客戶和公司進行調度。基于輸配電生產管理系統的低壓搶修工作流程為:承詢員接受報修單據并對其以戶號和臺區為基拙編號,在輸配電生產管理系統和CMS系統中進行查詢;對于無法修復的報修通知客戶,并通知公司進行調度;可以修復的工作分派給搶修隊進行勘察、搶修l6]。由以上分析可以看出,結合了輸配電生產管理系統的CMS系統只增加了一個流程,但是對于承詢員的查詢、判斷和處理速度大有提升,避免了搶修隊伍重復到場的次數,節約了時間、提升了效率。在實際操作中承詢員判斷后直接執行故障的派修和調度工作,極大的縮短了客戶報修到搶修人員到場的時間,提高了低壓搶修的效率。同時基于承詢人員對故障的判斷處理,提高了到場人員的實際維修機會,從而提高了服務的質量和水平,贏得了客戶的滿意。

4輸配電生產管理系統低壓搶修效果評價目

(l)針對附近大量客戶報修的搶修工作,相關部門在接到指揮中心的地址詳盡的報修時,先要了解分析保修情況,弄清楚是單戶停電、是整棟樓停電或者整片區域都故障,然后進入輸配電生產管理系統“低壓查詢”模塊,通過客戶信息輸入找到客戶電源以及上級線路名l7]。如果通過查詢發現是同一個電源的故障問題,那么可以判斷大致上是上一級的供電設備故障問題引起的大量客戶停電,如果低壓搶修隊伍對于此類故障不能進行修復,承詢員要將這種情況轉達給調度員,通過調度員的調度分派高壓搶修人員進行修復。如果承詢員查詢的結果是所有這些報修客戶并不在一個供電源之下,那么承詢人員應該分派低壓搶修隊伍到現場進行勘察研究,以排查是否是上級供電設備的故障,同時要將相關的勘察結果轉達調度員,以便加大對當地電網運行的關注力度,如果出現低壓搶修隊伍無法確認或者是當地電網有任何異常情況,調度員要做出后續的跟蹤處理。如果接到的客戶報修緊緊是電表故障或者是電容絲問題導致的停電,承詢員應該直接分派人員進行搶修處理同。

(2)在突發應急性電網故障處理中輸配電生產管理系統取得了良好效果,嚴寒酷署這些自然環境對于我國電網有很大的影響,在經歷這些惡劣氣候的時候電網會受到嚴峻考驗,電量負荷大幅度攀升,容易誘發電網故障。突況造成的電網故障一般會產生面積較大的時間較長的停電現象,由于系統監控平臺有完善的監督和報警系統,所以發生應急故障時承詢員可以第一時間獲得警報并查詢到發生故障的線路的名字。同時,故障地區客戶報修的單據也會從指揮中心轉達到承詢員手中。承詢員通過輸配電生產管理系統可以快速獲得故障線路的地理位置和客戶信息,從而及時的做好調度工作并分派搶修任務。輸配電生產管理系統的應用縮短了故障排查的時間,減少了重復報修的出現頻率,從而提高了低壓搶修工作的效率。

5結語

篇4

關鍵詞：臺灣職業技術教育趨勢

一、光復以來至今的臺灣職業技術教育

1945年，依據當時大陸學制，將原有日本統治時期各類實業學校與實業補習學校改為“三三制”的初級和高級職業學校。初級職業學校招收國民學校畢業生，高級職業學校招收初中生及初職畢業生。同時，專校則分3年制與5年制兩種。隨著經濟的變化，在1968年臺灣實施9年國民教育之際，停辦初級職業學校，并將所有初級職業學校改為高級職業學校，且鼓勵高級中學開設職業課程，學制3年，并有“論換式產教合作班”、“階梯式教學”及“延教班”等彈性學制。1976年公布《專科學校法》，規定專科學校分二年制、三年制、五年制3種學制。至1974年設立第一所技術學院，建立了由職業學校、專科學校、技術學院三階段構成的職業技術教育體系，將職業技術教育提升至與大學平行的高等職業技術教育層次，獨立于普通教育體系之外，成為臺灣三大教育體系（普通教育、成人教育、職業技術教育）之一。

臺灣在經歷20世紀50年代中后期的經濟復蘇階段后，60年代開始步入了一個新的發展階段。以“出口擴張”為導向的勞力密集型加工的發展，帶動了整個經濟的快速發展。為配合經濟建設發展的需要，教育政策的制定轉向以經濟建設為中心的發展目標上，重視人力資本投資，加快技術人才的培養。臺灣“行政院國際經濟合作發展委員會”專門成立了人力發展小組，負責人力資源的規劃。第一期《人力發展計劃》于1966年10月在“行政院”會議上討論準予備案，之后每兩年修正一次；并連續制定了三期《人力發展計劃》，以配合第四、五期“經濟建設計劃”對技術人力的需求。1972年“經合會”改組為“經濟建設發展委員會”，人力規劃和研究工作劃入“經建會”綜合處，之后又相繼推出一系列人力規劃方案。由于出口加工業必須面對國際市場的競爭，需要不斷提高產品質量和技術水平，改善人力素質要求尤為緊迫。根據專家預測，臺灣在經濟發展初級階段，初級、中級技術人才最為缺乏，因此人力規劃工作把重點放在調整教育結構上，教育重心由普通教育向職技教育傾斜。

20世紀70年代以來，臺灣職技教育進入一個蓬勃發展的新階段。首先重新調整普通高中和高級職校，由原6∶4逐年調整到1981學年度的3∶7。繼而大量擴充專科學校，到1972年專科學校猛增到76所，學生人數達13.8萬多人。同時專科學校從普通高等教育體系中分離出來，成立了“專科職業教育司”，突出其培養實用性專門人才的教學宗旨。70年代中期臺灣職技教育進入了調整期，由于前一階段數量的過度擴展，導致教育量與質的失衡。同時，70年代連續兩次經濟危機的重擊也迫使臺灣重新調整經濟發展策略，經濟的緊縮，相應地要求教育作出調整。為限制數量的過速增長，頒布《職業學校法》、《專科學校法》等一系列規章法令加以整頓，逐步完善職教體系。隨著1974年第一所工業技術學院成立，“專科職業教育司”改稱為“技術及職業教育司”，專責職校、專科及技術學院事務。80年代，為配合“產業升級”，從1985年起重新開放私立專科以上學校，大專院校與研究所的數量也開始激增。1980年大專院校達104所34.3萬人，其中專科學校77所18.3萬人，大學院校27所15.3萬人。到1994年大專院校增加為130所72萬人，其中專科學校下降到72所，大學院校增加到58所36萬余人。隨后又不斷擴充本科層次的職教招生規模，把辦學較好的專科學校改制為技術學院乃至大學。1995年，技術學院只有7所，而截止到1998年8月，已有18所專科學校順利改制為技術學院。到2000年，臺灣技術學院的數字漲至52所，技術學院升級為大學。臺灣“教育部”在1996年制定了《大學及分部設立標準》，規定獨立學院具有12個以上學系，3個學術領域即3個學院的規模，辦學成績優良者即可申請改名為大學。到1998年底，已有6所技術學院改為大學，至2000年漲至11所。在普通教育體系方面，臺灣1996年出臺一項政策，讓普通大學附設二級技術學院，以銜接專科學校的課程。到1998年底，附設二級技術學院的普通大學已有23所。這樣，從高級職業學校、專科學校到技術學院、科技大學及普通大學附設二級技術學院，已構成一個相當完備的職業技術教育體系。學生初中畢業面臨分流時，可以根據自己的愛好、興趣及專長等來選擇是進入普教體系還是進入職業技術教育體系就讀。

二、臺灣職業技術教育今后走向分析

臺灣過去把職業技術教育定位在“養成教育”上，目的是讓學生習得一技之長，畢業后直接就業。因此，他們繼續升學的機會非常少，職業技術教育帶有明顯的終結性色彩。隨著社會的變遷，這一教育體系已無法滿足一般民眾接受高等教育的需求，而經濟發展、科技進步也越來越需要高素質的實用型人才。在新世紀，臺灣職業技術教育面臨一個新的轉折期。作為培養型技術人才，與經濟發展有著密切聯系的職業技術教育，隨著社會的進步，科技的快速變遷與經濟人才需求結構的變化，如何調整與適應未來發展呢？

圍繞如何建立面向21世紀的職教體系，臺灣有關方面作了多方面積極的探索。臺灣職業技術教育的將來走向主要是：

1．職業技術教育的高移是必然趨勢，今后的重點將放到發展大學以上層次的技術院校由于經濟的快速變遷和科技日新月異的發展，人力需求結構將漸呈燈籠型或鉆石型，居中間大部分是擁有高級技術知識的專業和技術人員。據臺灣“經建會”人力規劃處預測，臺灣專業技術人才和行政管理人才的需要將呈遞增趨勢，年增加率分別為4.5％和3.7％，未來高等職業技術院校仍有很大發展潛力。而臺灣教育當局1995年的教育報告書則決定：重新調整高、中職學生的比例，通過增加高中、適量增班、規劃綜合高中及完全中學的方式，調整中、高職學生比例為5∶5。進一步暢通職校升學管道，研擬彈性學制，大學增設技術課程，專科增設技術學院課程，專科與大學合辦二年制在職進修班，大幅增設技術學院，并實施技術學院設專科部的新學制。

2．獨立的職業技術教育體制將轉向普通高等教育體制下的大學多元化的發展模式實施了多年的高中普通教育與職業技術教育的分流政策有可能被取消。1996年上任的臺灣“教育部”部長吳京，上任伊始就提出高中不分流，同時要求改變以往高二后文、理科分組，使學生在高中階段能接受全面教育，具備通才能力，相應的大學入學也將打破多年來實行的分組考試模式，所有科目都要考，同時支持原臺灣“教育部”推行的大學多元化管道入學模式。

3．職業技術教育將走與終身教育相結合之路隨著科學技術快速發展，知識的老化更加突出，人們需要不斷補充新知識，以應付職業的變動，跟上新技術的發展，因此終身教育日益重要。臺灣職業技術教育力圖擺脫終結教育的局限，教育目標兼顧升學與就業，與終身教育結合，使公民有隨時返校進修的機會，職業技術教育向終身教育領域拓展。為此，臺灣職業技術教育作了如下一些調整：重新規劃，采取開放式的職業技術教育體系，提高日夜間部、不同學制及校際選課、春秋兩季均可入學，以及不限修業年限和休學限制，使學生能“隨時進去”“零存整取”完成學業；職前教育采取“直達車”的設計，使學生畢業直接升學或就業；在職培訓采取“區間車”的設計，為公民個人隨時返校進修創造條件；在入學方案上做到多元化，除原有的四技二專聯考外，學校推薦、申請入學、行業推薦甄試等入學方式都在積極試辦，甚至教育當局可考慮免試入學，考試不及格再退學。

4．落實職業證照制度，建立多元文憑價值體系就職業技術教育本身的價值來講，它提供給學生的實務能力的養成是必須加以重視的。在臺灣，加強實務能力培養的一項重要措施即是落實職業證照制度。職業證照分三級，即丙級、乙級、甲級，它是通過職業證照鑒定考試取得的。職業證照有利于學生的升學、就業或就業后的續薪、升遷，因此職業技術教育體系學生在畢業的時候，不僅能取得畢業資格證書，也希望通過自己的努力取得職業證照。從1992年至2000年，已有超過40萬的職校學生取得丙級的技術士證照。在落實職業證照的基礎上，為建立多元文憑價值體系，臺灣當局修訂了《各級各類學校同等學歷的辦法》，規定持有職業證照的人士，在有若干年的工作經驗之后，也能取得相應的同等學歷資格。如丙級證照加5年工作經驗即相當于高級職業學校畢業或普通高中畢業，可以參加普通大學的入學考試或技術學院、科技大學及專科學校的入學考試；乙級證照加4年工作經驗即相當于專科學校畢業，可以參加大學附設二技或技術學院、科技大學的入學考試；甲級證照加3年工作經驗即相當于技術學院、科技大學畢業，可以參加研究所（碩士、博士）的入學考試。從而建立起職業證照和畢業文憑之間的等值互換關系。

：

1．林騰蟻．技職的．鄭州大學升達經貿管院學術報告集，2000．3

2．臺灣“教育部”展望二十一世紀的教育遠景教育資料文獻，1997．3

篇5

關鍵詞小麥；地膜覆蓋；栽培技術

1適用范圍

小麥地膜栽培主要有2種模式：膜側條播適宜于旱地和不保灌的水地；膜上穴播適宜于年平均降雨400mm以上，7~9月降雨在240mm以上旱地或補充灌溉區。一般增產1125~1500kg/hm2，節水1200~1500m3/hm2。

2選地整地

選擇地勢平坦、土層深厚、土壤肥沃的地塊種植。前茬收獲后，及時耕翻滅茬，合口過伏，遇雨耙耱保墑，蓄住7~9月降雨。播前15d左右施足底肥，淺耕耙耱，達到上虛下實，地面平整。

3平衡施肥

豐水年施農家肥45~60t/hm2，氮肥180~210kg/hm2，五氧化二磷135~150kg/hm2，氧化鉀90~150kg/hm2，錳肥15kg/hm2；干旱年份施農家肥45~60t/hm2，氮肥150~180kg/hm2，五氧化二磷105~120kg/hm2，氧化鉀60~75kg/hm2。有機肥可結合播前整地一次性深施，施深15cm左右；化肥可結合覆膜播種機械條施，也可結合播前整地一次性施入，施深10cm左右。小麥拔節和孕穗期可結合病蟲防治噴施葉面肥。

4選用良種

應選用冬性中等、矮稈多穗型或矮稈大粒型高產優質高抗品種，如新春7號、新春8號等。精選種子，使其純度達99％，發芽率達85％，凈度達98％以上，并實行種子包衣處理。

5適期播種

膜側條播應比當地露地小麥的適宜播期推遲5d左右；膜上穴播應比當地露地小麥適宜播期推遲7d左右；地膜春小麥可較露地小麥適宜播期提前15~20d。

6精量播種

膜側栽培播量一般約為露地小麥的3/5，即75~105kg/hm2，豐水年和旱肥地75kg/hm2，干旱和中等肥力田105kg/hm2。膜上穴播45萬穴/hm2，每穴7~9粒，一般播量90~120kg/hm2。地膜春小麥45萬穴/hm2，每穴10~14粒，一般播量180~240kg/hm2。

7規格播種

7.1膜側條播

7.1.1起壟。按60cm一個帶型，30cm起壟覆膜，30cm作為種植溝。在種植溝內距壟膜兩側5cm處各種1行小麥，小麥間距10cm。壟底寬25~30cm，高10cm左右，壟頂呈弧型，壟的條帶寬度要一致。

7.1.2覆膜。用40cm寬地膜覆蓋壟面，把地膜拉直使其緊貼壟面，再把膜兩邊壓入壟側土中10cm、隔3～4m在膜上打一個土腰帶以防大風揭膜。一般選用厚0.007mm的地膜45kg/hm2。

7.1.3播種。用機引或畜力起壟鋪膜播種機。在適播期一次性完成化肥深施、起壟、鋪膜、播種、鎮壓等工序。做到下籽均勻，深淺一致，播深3~4cm。表墑欠缺時播深5cm。

7.2膜上穴播

7.2.1覆膜。選用規格為140cm×（0.005~0.007）mm和90cm×（0.005~0.007）mm的低壓高密度聚乙烯地膜，用量45.0~52.5kg/hm2。注意膜一定要與播種機相配套。墑情合適時，隨播隨鋪；底墑足、表墑差時，則提前7d左右鋪膜提墑，機械鋪膜和人工鋪膜均可。每隔2~3m在膜面壓一橫土帶，以防大風揭膜。

7.2.2播種方法。機械覆膜播種一次性完成，選用機引7行穴播機，采用幅寬140cm地膜，每幅膜上種7行，行距20cm，穴距10~11cm，膜間距25cm左右，播深3.5~4.0cm。人力穴播機播種，一般選用90cm的地膜，采光面留70cm左右，膜上種4行小麥，膜間距50cm。

7.2.3質量要求。鋪膜平直，膜面平整，壓上緊密，播量準確，播深一致，下籽均勻，膜孔對齊，無空穴，無浮籽。

8早查早管

8.1破除板結

小麥播后遇雨，適墑及時用釘耙破除膜側板結，確保小麥正常出苗。

8.2查苗補缺

出苗后及早查苗，斷壟20cm以上，空穴5％以上時，及時用催芽種子進行補種；過稠的苗要疏苗間苗，達到苗勻。

8.3及時掏苗

對穴播因操作不當或大風鼓膜造成苗孔錯位、壓苗，要在小麥苗高5cm（三葉期）后及時人工掏苗，用手或小鐵絲鉤輕輕將苗掏出膜孔外，并在膜孔處壓少量土封好膜孔，防風揭膜造成二次掏苗，返青期若仍有膜壓苗現象，應再次放苗封孔。

8.4加強護膜

播種出苗以后，及時對破損地膜壓土封口，嚴防人畜踐踏。

9春季巧管

9.1春季早管

地膜小麥返青比大田早7~10d，所以在膜側麥行間頂凌耙耱，中耕保墑都要提前進行，以保返漿水。

9.2化控

地膜小麥一般比露地小麥植株增高10cm左右，在多雨年份應注意防止倒伏。拔節初期可用50％矮壯素或20％壯豐安375~450mL/hm2對水300~450kg葉面噴灑。

9.3葉面噴肥

在拔節、孕穗、灌漿期，可葉面噴施0.3％磷酸二氫鉀或3％尿素水溶液。

10病蟲草害防治

10.1病蟲害防治

為害地膜小麥的病蟲主要有白粉病、銹病、黃矮病、金針蟲、螻蛄、蠐螬、蚜蟲、紅蜘蛛、吸漿蟲，防治上述病蟲除選用抗病品種、深翻地、輪作倒茬等農業措施外，必要時應采取化學防治。

10.2除草

結合中耕進行除草，也可以在拔節前用75％巨星除草劑15.0~22.5g/hm2（15小袋/hm2），對水600kg，在無風上午露水曬干后噴灑。

11廢膜回收

在小麥抽穗后至收獲前順行將地膜輕拉卷起回收，拿出麥田，集中處理，以防污染。

12參考文獻

[1]韓思明，李崗，王虎全.旱作小麥不同地膜覆蓋對土壤水分及產量的影響[J].耕作與栽培，2000（6）：35-37.

篇6

在教學實踐中我覺得要提高教學效果，達到教學目的，必須在引導學生參與教學活動的全過程上做好文章：加強學生的參與意識；增加學生的參與機會；提高學生的參與質量；培養學生的參與能力。

一、重視學習動機在教學過程中的激勵作用，通過激發學生的參與熱情，逐步強化學生的參與意識從教育心理學的角度來說，教師應操縱或控制教學過程中影響學生學習的各有關變量。在許許多多的變量中，學習動機是對學生的學習起著關鍵作用的一個，它是有意義學習活動的催化劑，是具有情感性的因素。只有具備良好的學習動機，學生才能對學習積極準備，集中精力，認真思考，主動地探索未知的領域。在實際教學中，向學生介紹富有教育意義的數學發展史、數學家故事、趣味數學等，通過興趣的誘導、激發、升華使學生形成學好數學的動機。例如，在講解等差數列前幾項和公式時，介紹歷史上關于高斯解答l＋2＋3＋…＋100＝？的故事，激發學生探究知識的欲望；在講解復數的概念時，通過介紹虛數單位“i”的來歷，使學生了解復數的產生和數的發展歷史。引導學生向數學知識領域近進；在講解橢圓時，聯系生活實際，讓學生思考油罐的側面曲線具有什么性質，這樣通過問題的引導啟發，喚起學生心理上的學習動機，形成學習數學的心理指向。

教學中，激發學生參與熱情的方法很多。用貼近學生生活的實例引入新知，既能化難為易，又使學生倍感親切；提出問題，設置懸念，能激勵學生積極投入探求新知識的活動；對學生的學習效果及時肯定；組織競賽；設置愉快情景等，使學生充分展示自己的才華，不斷體驗解決問題的愉悅。堅持這佯做，可以逐步強化學生的參與熱情。

二、重視實踐活動在教學過程中的啟智功能，通過觀察、思考、討論等形式誘導學生參與知識形成發展的全過程，盡可能增加學生的參與機會。

在數學教學中，促使學生眼、耳、鼻、舌、身多種感官并用，讓學生積累豐富的典型的感性材料，建立清晰的表象，才能更好地進行比較、分析、概括等一系列思維活動，進而真正參與到知識形成和發展的全過程中來。

1．讓學生多觀察

數學雖不同于一些實驗性較強的學科，能讓學生直接觀察實驗情況，得出結論，但數學概念的概括抽象，數學公式的發現推導，數學題目的解答論證，都可以讓學生多觀察。

2．讓學生多思考

課堂教學中概念的提出與抽象，公式的提出與概括，題目解答的思路與方法的尋找，問題的辨析，知識的聯系與結構，都需要學生多思考。

3.讓學生多討論

課堂教學中，教師的質疑、討論、設問可討論，問題怎樣解決可討論。通過討論，學生間可充分發表自己的見解，達到交流進而共同提高的效果。

此外，教學中讓學生多練習、多提問、多板演等都可增加學生參與的機會。

三、重視學習環境在教學過程中的作用，通過創設良好的人場關系和學習氛圍激勵學生學習潛能的釋放，努力提高學生的參與質量和諧的師生關系便于發揮學生學習的主動性、積極性。現代教育家認為，要使學生積極、主動地探索求知，必須在民主、平等、友好合作師生關系基礎上，創設愉悅和諧的學習氣氛。因此，教師只有以自身的積極進娶樸實大度、學識淵博、講課生動有趣、教態自然大方、態度認真，治學嚴謹、和藹可親、不偏不倚等一系列行為在學生中樹立起較高威信，才能有較大的感召力，才會喚起學生感情上的共鳴，以真誠友愛和關懷的態度與學生平等交往，對他們尊重、理解和信任，才能激發他們的上進心，主動地參與學習活動。教師應鼓勵學生大膽地提出自己的見解，即使有時學生說得不準確、不完整，也要讓他們把話說完，保護學生的積極性。

交往溝通、求知進娶和諧愉快的學習氛圍為學生提供了充分發展個性的機會，教師只有善于協調好師生的雙邊活動，才能讓大多數學生都有發表見解的機會。例如，在討論課上教師精心設計好討論題，進行有理有據的指導，學生之間進行討論研究。這樣學生在生動活潑、民主和諧的群體學習環境中既獨立思考又相互啟發，在共同完成認知的過程中加強思維表達、分析問題和解決問題能力的發展，逐步提高學生參與學習活動的質量。

篇7

關鍵詞：ORC循環發電；工質；熱力原理

中圖分類號：O414.1 文獻標識碼：A 文章編號：

低溫熱能有機物發電主要是基于ORC循環發電系統，是一種優良的低溫型熱能有機物發電系統。其以低沸點的有機物工質，進而在溫度較低的環境下，做到節能高效的熱能利用。同時，對于系統的工質選擇非常重要，尤其是其熱力性質的滿足，是系統良好運行機能的基礎。并且，在ORC系統的構建中，要明確好各參數的計算與處理。

1基于ORC循環下的有機物工質分析

1）有機物工質的性質分析。有機物工質作為一種節能高效型媒介，在壓力特征和屬性上，具有鮮明的特點。尤其是壓力特征中的壓力承受度，是衡量工質指標的重要依據。

①壓力特征，尤其是工質的選擇。良好的ORC循環系統，需要構建于科學的工質之上。因此，在選擇有效的工質之前，需要針對各工質壓力承受度，進行合理的評估。對于低溫型熱能有機物發電系統而言，其對100℃以下的熱能，不宜以水為工質，進而造成發電系統的負壓狀態下的工作。同時，以水作為工質，對于發電系統的密封工藝有更高的要求。并且，以水為工質的做功率低于傳統有機工質。因此，無論是從發電系統工藝要求上，還是從熱能率上，以水作為工質是不科學合理的。

對于發電系統而言，其有機工質要基于系統功率，合理的相應工作壓力的工質。工質的工作壓力高于發電系統的功率需求，使得系統的熱能利用率降低，尤其是系統管道壁的厚度增加，不僅加劇了系統的造價成本，而且增加了管道的熱能損耗，這點不符合高效的原則。同時，工質的工作壓力過高，造成發電系統的諸多設備處于超額工作狀態，諸如轉換器處于疲勞狀態下，自損能量的消耗增大，進而大大降低了系統的工作效率。因而，在ORC循環發電系統的構建中，要基于系統的設計需求，科學的選擇工作壓力相應的工質。

②工質的干濕。有機工質在干濕的控制，主要通過飽和蒸汽度來表示。尤其是基于飽和蒸汽線的斜率來表現工質的干濕，增加了控制的有效性。飽和蒸汽線是S—T下，T隨S的變化曲線。基于曲線的變化率，可以合理的表現出工質的干濕程度。并且，當曲線的曲率趨于零時，說明工質是絕熱工質。研究發現，當曲線的曲率小于零時，工質的濕度較大，是濕工質。相應地，曲率大于零時，工質含水量較少，可以視為干工質。

對于ORC循環系統而言，其適宜采用干工質。在ORC系統熱能較小情況下，容易造成機輪發生膨脹，進而造成工質遭到損害。并且，機輪在濕工質的環境下工作，縮短了使用壽命，不利于系統的正常運行。同時，干工質在人能的影響下，其膨脹范圍在設計范圍之內，避免了膨脹幅度過大，出現干工質超出過熱區的問題。由研究發現，在干工質之中，參入水或含氫鍵的有機物，可以增加工質的工作壓力，使得系統的功率增大。

2）低溫型熱能有機物發電系統，在性能上注重節能高效的突出。因而，工質的性質除了工作壓力和干度控制外，還對于其環保性能有嚴格的要求。干工質在運用過程中，其對大氣的臭氧層造成一定的破壞，并且溫室效應也是其產生的一個問題。因此，在工質的性能控制上，要重點對于其各項指標的控制，尤其是臭氧層和溫室效應。同時，工質的熱穩定性也非常的重要，其是確保系統正常工作的重要方面，并且工質的熱傳導性能，是提高ORC循環功率的有效途徑。

2ORC循環系統的構建

ORC循環系統的構建中，需要明確好其工作原理，尤其是循環發電系統的模型建立，是ORC循環系統構建的基礎。往下基于ORC循環系統的工作原理和效率展開論述。

1）循環系統的熱力原理。循環系統中的工質是熱能與機械能相互轉化的媒介，是在膨脹條件下的平移做功。并且，工質的運動熱能在冷凝器中釋放。工質的運動能力主要由泵提供，而且工質吸收了低溫熱能。工質在整個的做功過程中，其經歷了加熱、沸騰、加熱的循環過程。因此，ORC具有節能高效的性能，對于系統的余熱，可以進行回收利用。當然，在對于熱源的控制上，選擇溫度適宜，最好溫度不能過高的熱源。在實際的ORC系統的構建中，大量采用絕緣工質，其在使用中的過程中，要保證好充分的熱度，進而使得工質的干度在安全范圍之內。

2）ORC發電系統的效率。ORC循環系統的發電效率主要由系統內耗和透平做功而決定。尤其是工質對于熱能的吸收量，直接影響系統的熱能轉化率。同時，泵作為主要系統內耗，其在系統的構建中需要強化控制。并且，工質的膨脹做功量，也是發電系效率的重要因素。在對于功率一定的系統構建中，其主要以透平流量為指標，通過控制工質各狀態下的比容。

3）相關參數計算。首先，對于機輪的膨脹比值的計算非常關鍵。其主要基于機輪進出口壓力的比值計算，控制工質的工作壓力。由研究發現，工質的蒸汽溫度應控制在80℃上下，并且工質的透平工作的效率在0.8上下。通過上述，我們知道，泵是系統內耗的重要部分，因而在泵的選擇上，其參數控制非常重要，以變頻方式為主。同時，管道的散熱或漏熱控制，也是參數計算的重要部分，基于相關參數的計算，控制好管道的厚度，進而優化系統的造價成本控制。

不同膨脹率下的工質，其效率是不一樣的。ORC系統的效率與膨脹率呈現出線性關系，即ORC系統的效率隨著膨脹率的增大呈現出增大的趨勢。由曲線的研究發現，當膨脹率趨于3.0時，其系統的利用效率幾乎為零。因此，有其曲線可以知道，膨脹比值增大，工質平移做功量和吸收量增加，進而增大了系統的熱能利用效率。所以，在系統功率的創造時，要基于系統發電的設計量，合理地控制熱能的相對吸收量。

在參數的分析中，關于流量的分析非常關鍵。對于同一工質而言，其流量與膨脹率呈反比。因此，在系統功率的設計中，要適當的增大膨脹率，進而加大工質的功率。同時，對于不同參數值的工質，其性能，諸如熱能吸收、做功等，都存在較大的差異。因而，對于不同的工質，其流量不同，進而做功量也不同。當然，在對于相關參數的計算中，關于環保元素的參數的控制也是非常重要的。也就是說，工質的選擇上，不僅需要針對于其性質，而且對于環保性能的控制，也是實現ORC系統性能的關鍵。

3結束語

在ORC循環系統中，工質的性能對于循環系統的形成具有極大的影響力。工質是實現熱能與機械能相互轉化的媒介，不同的有機物工質，可產生不同的熱能。并且，ORC的不同有機物工質模式，實現了能量的多級利用，減少了熱能吸收時的損失。同時，在綠色環保理念的背景之下，有機物工質可以很好地實現發電系統的節能高效。

參考文獻

[1]黃曉艷,王華,王輝濤.超臨界有機朗肯循環低溫佘熱發電系統的分析[J].工業加熱,2009,3:22-24.

[2]張福濱.水泥窯純低溫余熱發電有機工質循環技術的應用探討[J].節能技術,2003,21(4):23-25.

[3]裴剛,李晶,季杰.不同有機工質對太陽能低溫熱發電效率的影響[J].太陽能學報,2010,31(5): 581-587.

篇8

（伊犁師范學院，伊寧835000）

摘要院電力線載波通信技術利用電力線作為傳輸媒介，通信安全可靠，投資成本低，在電力系統中得到了廣泛應用。本文主要分析電力線上存在的多徑干擾問題，并進行建模仿真。并介紹OFDM 技術的基本原理。

關鍵詞 院電力載波通信；多徑延遲；OFDM

中圖分類號院TM76 文獻標識碼院A 文章編號院1006-4311（2015）27-0225-03

0 引言

電力線高速數據通信技術，簡稱PLC （Power LineCommunication 或PLT（Power Line T elecommunication），是一種利用中、低壓配電網作為通信介質，實現數據、話音、圖像等綜合業務傳輸的通信技術[1]。隨著對PLC 傳輸速率要求的進一步提高，帶寬的有限性導致基于擴頻技術的電力線通信進一步發展受到制約，而正交頻分復用技術OFDM 以其抗衰落能力強、頻帶利用率高等優勢，被電力線高速通信所采用。OFDM 具有使用相對較多的窄帶子載波，簡單的矩形脈沖成型和頻域上子載波排列緊密等基本特征。其頻譜為多個相互正交的形狀為Sa 函數的子載波相疊加，避免了碼間干擾和子載波間干擾。FFT 和IFFT 技術的快速發展使OFDM 更加易于實現，而且子載波數越多越能體現OFDM 的優越性[2]。

1 低壓電力線通信的多徑干擾問題

1.1 電力線多徑干擾原因

多徑干擾產生原因是連接在低壓電力線上的眾多用戶，實時在進行電器的插拔操作，導致電源線路狀況不斷變化，造成線路阻抗不匹配，發送的信號會經過不同的反射路徑到達接收端，多路接收信號在接收端進行合并形成多徑干擾，當多條路徑的信號傳輸時延過大時會造成頻率選擇性衰落，從而引起碼間干擾。

1.2 電力線多徑信道建模

由于低壓電力網每天會接收到各種各樣設備的連接，其電網的負載一定不是固定的，在這種情況下，很容易造成信號的反射，使發送的信息多條經過不同的路徑到達接收點。由于信號在每條路徑上經歷的時間不同，多條路徑上的信號在接收端進行疊加形成干擾，即多徑干擾[3]。當最早到達的信號與最晚到達的信號時間差較小時，這種干擾對系統的影響可以忽略，反之，如果時間差較大，這種干擾就會對系統造成嚴重的影響。現有的較為典型的電力線信道模型分別由Philipps 和Zimmermann and Dostcrt 提出。

1.2.1 Holger Philipps 模型

根據電力線的多徑傳輸情況，由提出的回波模型能很好的模擬真實網絡中的多徑干擾，該模型可以表示為：

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【關鍵詞】工商部門； 企業； 信用監管。

一、與工商部門自身職能的關系。

實施企業信用監管是提高工商管理論文" target="_blank">行政管理執法效能的重要途徑，是整頓規范市場經濟秩序的治本之策，是工商行政管理機關促進社會信用體系建設基礎工作的必要手段。企業信用監管應是工商職能的重要組成內容，同時能體現出現代工商行政管理的新理念、新發展。從工作內容上看，一方面是對工商職能的充實、深化，通過信用監管，利用現代化手段使依法監管更為到位。如對法定代表人的任職資格的合法性審查，法定代表人的信用數據庫的建立，將提供查詢功能； 另一方面是對工商職能的提升、拓展，在依法監管的基礎上，體現以德監管，從處罰到處罰與激勵結合，從他律到他律與自律結合，從打擊到打擊與教育結合，從行政管理到行政管理與社會監督結合。

從實施形式上看，一方面在現有職能中相對突出、強化信用的要求，顯示出信用監管的特色； 另一方面，更是與現有職能的有機融合，將信用監管滲透在對市場主體監管的全過程，并通過工商業務工作的各個環節加以施行，如信用信息的采集，就是在登記、年檢、各個專項治理、辦案等過程中同時完成的，分類監管就體現在基層工商所的日常巡查中。從戰略意義上看，一方面彰顯了服務型工商的本質要求，突出了公共服務型政府職能的再造，通過企業信用監管，促進企業信用建設乃至誠信、和諧社會建設，另一方面工商部門以信用監管為核心，著力制度創新，推進職能整合，實現全程監管，建立與社會主義市場經濟體制相適應的企業監管機制，確保企業準入“優生”，存續“優育”，退出“善終”。

二、與管理信息化的關系。

工商部門企業信用監管工作是以工商系統自身信息化建設為基礎，同時又對工商系統自身信息化建設產生強大推動力。工商部門企業信用監管，是一個對企業的信用信息進行征集、存儲、加工并使用的循環反復的過程，這一過程的順利實現，要以計算機及網絡技術的運用為前提，沒有信息化的基本條件，沒有強大的數據庫，沒有高智能的軟件，沒有互通互聯的信息網絡，企業信用監管的實施是難以想象的。因此，應以“金信工程”為契機，努力創造工商部門管理信息化的條件，加快系統信息化建設的步伐。同時，由于企業信用監管對工商系統的信息化要求高，它也成為加快工商行政管理信息化進程的催化劑。首先，它促使計算機軟件的編寫、采用，促使在各項業務中運用信息化管理，以保證企業信用信息能夠在業務流程中實現自然輸入、交換、處理、共享； 其次，它促使計算機硬件的配置，由于企業信用監管將級別管轄與屬地管理相結合，最終通過基層工商所實現監管，這要求工商系統內部上下、橫向之間必須實現信息交換，對外必須實現全方位地信息輸入，促使基層工商所、窗口受理單位都具備接收、發送信息的條件，以保證對企業的信用監管工作落實到位。工商部門企業信用監管體系的建設，要利用與信息化共同發展的過程，搭建好技術平臺。

同時，要加大人員、財力投入，加強計算機人員培訓和專業人員的選聘，使電腦、人腦有機地結合。

三、與法律環境的關系。

加強企業信用監管作為工商職能的一個新探索，要努力做到依法行政、依法監管。首先，必須遵循行政執法的基本原則。一是行為法定原則，即企業信用監管的對象、內容、范圍和方式，要依法進行并對行為后果承擔責任； 二是公平、公正、公開原則，即對企業信用監管的依據、程序和形式，應當公平、公正、公開地開展監管，自覺接受社會監督； 三是處罰與教育相結合原則，即對違法行為依法制裁的同時，要進行警示教育，從正面引導規范，不搞不教而誅，做到攻大奸戒小過。其次，必須依法運作。一要充分利用已有的法律法規。法律、法規、規章賦予工商行政管理部門對企業法人及法定代表人的監管職責、已在工作中運用的文件、報表等，是開展企業信用信息征集的基本依據和資料。二要創造條件規避法律問題。如信用等級評定結果的公開，最有影響的是等級好的、等級差的兩端。對等級好的，可以通過征求意見的程序，以自愿方式進行公示、提供查詢； 而對信用等級差的，因其一般都因違法違規受到行政處罰，則采取公布其違法違規事實的方式，對其進行公示。三要注意內外有別。信用監管中的評估標準、等級、公示等，法律條件尚不充分，可作為內部監督措施實施并注意內部保密性，以避免引起法律訴訟。同時，要積極著手研究開發，為企業信用監管提供法律保障。可探索在立足內部管理后再依法、有序地向社會公開，從行政規章、法規最后到法律的立法過程。當前工作的重點，在于充分利用制定工商行政規章的空間，為企業信用監管創造條件。

如對一些報表的設計上，按照企業信用監管的要求，增加欄目，明確內容，便于信息的處理； 對企業信用評估，可采取全系統統一指標體系、評估模型，但分地區分級統一參數的方式，以使評估既具有權威性，又能更切合各地實際； 對分類監管，可將企業的信用等級與工商系統內部已有的監管措施進行重新整合，使之配套一致。