幼兒園六一兒童節主持詞范文
時間:2023-04-02 00:00:19
導語:如何才能寫好一篇幼兒園六一兒童節主持詞,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
一、開場:
主持人甲:尊敬的各位家長
主持人乙:各位來賓
主持人甲:親愛的小朋友們
主持人乙:大家好
主持人甲:溫暖的陽光,誘人的花香
主持人乙:喜悅的笑臉,激動的胸膛
主持人甲:連小草都在歡樂地歌唱
主持人乙:這一切都在提醒著我們:
主持人甲、乙:六一兒童節——來到了
主持人甲:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
主持人乙:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
主持人甲:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
主持人乙:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜
主持人甲:親愛的小朋友們,今天是你們的節日
主持人乙:今天是全世界兒童的節日
主持人甲:在這美好的時刻,讓上海越卓會展服務有限公司代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
主持人乙:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎
主持人甲:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著
主持人乙:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著
主持人甲:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開上海桌椅租賃公司及廣大家長和社會各界的大力支持
主持人乙:在這里我們真誠的說一聲:謝謝
主持人甲:六一的鮮花絢麗多彩
主持人乙:六一的陽光燦爛奪目
主持人甲:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽
主持人乙:我們歡聚一堂,共度這美好時光
主持人甲:我們是那么開心
主持人乙:我們是那么幸福
主持人甲:我們是那么激動
主持人乙:我們是那么期盼
主持人甲:開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,現在開始
第1項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)、禮畢、請坐
第2項:
1、首先有請程園長致節日賀詞
2、有請家長代表講話
3、有請教師代表講話
4、文藝匯演現在開始
二、節目表
1、模特表演
2、現代舞《不怕不怕》
3、舞蹈《數鴨子》
4、舞蹈《歌聲與微笑》
5、民族舞《北京小妞》
6、舞蹈《小燕子》
7、大班英語連讀
8、獨唱《小狗抬轎》
9、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
10、印度舞《阿拉伯之夜》
11、大班《歌曲連唱》
12、舞蹈《親親茉莉花》
13、舞蹈《春天在哪里》
14、中班《歌曲連唱》
15、大班律動
16、歌伴舞《兩只蝴蝶》
17、小班律動
18、中班團體操
第3項:給優秀幼兒頒獎
三、結束語
主持人甲:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望
主持人乙:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年
主持人甲:上海舞臺搭建公司慶祝幼兒園迎“六·一”文藝匯演到此圓滿結束
篇2
甲:尊敬的各位家長,乙:各位來賓,甲:親愛的小朋友們:
合: 大家晚上好!
甲:六月,是童年的搖籃,
乙:六月,是童年的夢想,
甲:六月,是養育我們的沃土,
乙:六月,更是照耀我們的太陽。
甲:撣去五月的風塵,迎來六月的時光。
乙:聽,幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.
甲:六月,是童年的搖籃。
乙:六月,是童年的夢想。
甲:六月,是童年的太陽。
乙:六月,是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
甲:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始。
甲: 在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙: xx幼兒園創辦于1984 年六月。
甲: 二十多年來,X幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下,積極為孩子們創造自我發展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。
今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。
乙:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,
下面請校長為大會致詞
.........
甲:尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們,大朋友們!
合:大家好!
甲:今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節日—“六一國際兒童節”。
乙:在此,我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛,讓我們共同祝愿幼兒藍天幼兒園所有的寶寶節日快樂
合:祝愿我們的寶寶健康快樂,茁壯成長!
甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉; 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
乙: 六月是我們孩子的節日,我們要為它增添光彩!親愛的小朋友們,今天的陽光,今天的藍天,今天的鮮花,都在為我們祝福……
合:藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會現在開始!
甲:.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者:郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。
乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚!我們再次給他們鼓掌歡迎!
再一次感謝各位家長朋友;謝謝你們送給我老師的掌聲!我們一定盡責把孩子教育好!請欣賞可愛的寶寶給我帶來的舞蹈《小豆豆》表演者:陳一
甲:今天是孩子的節日,老師也為孩子助興了!請欣賞教師節目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙:時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
學前班和大班孩子即將畢業,在這里他們給我們帶來了歡樂;三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業升入小學,有什么要表達的呢?請欣賞畢業班全體小朋友給我們帶來的畢業詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!李趙:藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會到此結束,再次感謝各位家長的的光臨,讓我們明年再見!男:今天我們擁抱美好的六月,
合:尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,老師們、小朋友們
我們的努力創造了輝煌的過去
我們的暢想預示了燦爛的明天
我們的活動也即將進入尾聲-->
明天我們再創六月的輝煌!
在新的未來,讓我們全體職工一同攜手,共 同努力,為創造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預祝我們的學校再攀高峰!本次校慶活動到此結束,謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
篇3
甲:老師們,同學們,今天咱們談談“講禮貌”。人與人之間應該講禮貌。
乙:講禮貌非常重要。(附和的口氣)
甲:禮貌是“冬天里的一把火”;禮貌是感情的“粘結劑”;禮貌是打開友誼之門的“鑰匙”;禮貌是伸向在困境中人的一只“溫暖的手”。
乙:看來還真得講禮貌。
甲:比如大家清晨第一次見面,一般都要打個招呼:“早上好”!
乙:“早上好”
甲:別小看這句:“早上好”,它讓人感到心里熱乎乎的。
乙:的確如此,熱死了。(動作:擦拭滿頭大汗,給自己扇風)
甲:其實講禮貌就是要真心對待對方。
乙:就是就是,真心是最重要的。
甲:對外賓,我們可以說:“may i help you?”
乙:我能幫您忙嗎?
甲:遇到年紀大的外賓,我們可以說:“you first,please.”
乙:您先請。
甲:只要的真心的,就是有禮貌。
乙:對,真心誠意最重要。
甲:到過云南的朋友都知道,云南有一習俗,“潑水節”。為了表達友誼和熱情,就往身上潑水,這可能是與云南的氣候有關,因為那兒熱,不用擔心客人會感冒。
乙:這個禮節好,特別是對那些不好洗澡的人來說。
甲:好不好那是人家少數民族的禮節,風俗習慣嘛。不過這禮節要是用到將來哈爾濱的冬奧會,恐怕就不行。
乙:那不照樣嗎。
甲:照樣?
乙:那當然,人家的習慣嗎。
甲:假如你,在哈爾濱,冬天,零下三十多度,犀利的北風刮個不停,你西裝革履的獨自一人走在大街上 。
乙:慢,我怎么越聽我越像來自北方的一只狼。
甲:狼不狼的咱先不管,突然,有一位美麗的姑娘出現在你的面前。
乙:要表達誠意。
甲:姑娘從家里弄來一桶涼水。
乙:廢話,用開水那是退雞毛。
甲:往你頭上這么一澆。
乙:感覺好舒服奧。
甲:再看你。
乙:兩眼直直的盯著姑娘。
甲:現在你已經不像你了。
乙:像什么?
甲:整個一根冰棍
乙:我啊
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篇4
小時候媽媽對我講
長大了你就可以去遠方
走過很長很長的人生路
踏遍萬水千山
那時候,我就盼呀盼……
盼望自己快快長大
長大了就可以像大人一樣
去遠方
走過很長很長的人生路
踏遍萬水千山
童年 童年
記憶里永遠的童年
常常在我的夢里展現
它美麗也溫馨
它純潔寶貝,睡吧,天,已經黑了,很黑。
閃電撕開的口子,已經縫好了,
不用擔心雨闖進來。不用。
我守在你夢的邊緣,用我的根護住你。
我的和黑夜的。唯一的蠟燭。
冰涼的手。你的床明凈如波,風把云藏得很好。
明天來和你游戲。在深深的水里,和,睡,里。
睡吧,寶貝,已經應聲而落,門環上的舊油漆。
虹橋,還在湖里飲水,這么多年后。
我又見到你,在這個深秋的岸邊,
寶貝,我抱著你。河水抱著游泳的魚。
我的心象倫敦五月的云。
陽光起舞。霧散后。
河流給芳草讓路,一如當初的我放你,出走。
你圓潤的臉龐面對著整個秋天發呆,
就象我面對著,你。發呆。
閉上眼睛我都能想起,那個午后傳達的芬芳,
細雨的,午后,你漲紅了臉。
陽光恣意的手呵。在你盛開的湖上。
而今夜的月光已經有些涼了,隔著垂柳,所以,
回憶有些長,也有些憂傷,寶貝。
睡吧,我的蓮。用你的睡,透明的睡。
美麗的睡。讓我的睡和你一樣,讓云藍一點。
讓鳥回到自己的巢。讓干裂的唇再次柔潤。
寶貝。睡吧,寶貝,睡吧,睡,吧
六一兒童節:
1、兒童節的公園
百花開放笑聲甜,
拂面濃馥六月天,
對對白鴨游碧水,
雙雙木槳蕩畫船。
嫦娥羨慕兒童節,
織女思凡懶做仙。
敢問瑤臺誰是主?
新蕾初綻正童年。
2、激動的眼睛
在繁花喧囂的日子里
六月告別春風的季節
顆顆亮閃閃的
致潔無比的心依依綻開
翠色幕幔徐徐開啟
舞臺上粉黛濃妝的小天使
咿咿呀呀地細訴著
滿樹都是鮮艷的故事
天空湛藍如水
是誰?用潤濕的紅手帕
捂住自己激動的眼睛
3、六一兒童節詩歌
媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上
同時也貼進了自己的心靈
三十年前的今天媽/媽的媽媽也給她貼了一顆
就是這顆美人痣
媽媽一藏就是三十年
女兒飛在節日的馬路上
媽媽走在女兒跳躍的美人痣里
一串串糖葫蘆大聲叫賣著
小女兒頭上的蝴蝶結飛向糖葫蘆
糖葫蘆于是親吻了抱著它的老太的額頭
于是一顆火紅的美人痣映入六一節的鏡子里
老太便笑得糖葫蘆鮮艷欲滴
她還講了一個故事
"我給我女兒也貼了一顆——三十多年前
那個年月喲
沒現在這么鮮的"
小女兒突然讓老太彎下腰
她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭
并說了聲
"奶奶六一節快樂!"
4、記憶里永遠的童年
小時候媽媽對我講
長大了你就可以去遠方
走過很長很長的人生路
踏遍萬水千山
那時候,我就盼呀盼……
盼望自己快快長大
長大了就可以像大人一樣
去遠方
走過很長很長的人生路
踏遍萬水千山
童年 童年
記憶里永遠的童年
常常在我的夢里展現
它美麗也溫馨
它純潔
也快樂
5、翅膀
那小小的 長了翅膀的心
恨不得 飛到太空去
因為
晚上天空的星星
眨眼誘人
想摘滿滿的
一花籃
送給老師和小朋友
6、花蕾
公園里萬紫千紅
花兒朵朵
開得真美
每一朵溫柔的笑靨里
都有孩子們的影子
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篇5
1:鑼鼓一響好心情,
2:我們漫游動畫城;
3:表演一個三句半——
4:歡迎!
[鑼鼓圓場……
1:動畫城里朋友多,
2:電視里面每天播;
3:卡通人物都認得——
4:快說!
[鑼鼓……
1:機器貓和加菲貓,
2:藍皮鼠與大臉貓。
3:神探警長是黑貓——
4:喵!
[鑼鼓……
1:寶蓮燈和西游記,
2:三毛傳奇連續劇;
3:帽兒山的鬼子兵。
4:好看
[鑼鼓……
1:大頭兒子葫蘆娃,
2:五十二集看哪吒;
3:龜兔賽跑勝利靠的啥?
4:靠——爬!
[鑼鼓……
1:還有外國動畫片,
2:貓和老鼠鬧翻天;
3:米老鼠和唐老鴨——
4:(學鴨叫)
[鑼鼓圓場……
1:走出熒屏來到這兒,
2:心連心手拉手;
3:一起學習和生活
4:快樂!
[鑼鼓……
1:這里的兒童很可愛
2:女孩美來男孩帥;
3:多才多藝演節目——
4:真不賴!
[鑼鼓……
1:實驗幼兒園是個家,
2:小朋友們都愛它;
3:就像一個動畫城——
4:喜歡它!
[鑼鼓……
1:我們表演三句半,
2:說到這里算一段;
3:下面節目更好看——
1234:請看
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篇6
尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,各位來賓,親愛的小朋友們。
大家好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節,是我們的節日。在這個美好的日子里,愿:全國的小朋友們節日快樂!
六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔
今天,攜著希望與夢想讓童心起航
讓我們把動聽的歌兒唱出來
讓我們把心里的話兒說出來
讓我們把優美的舞姿跳出來
讓我們把一雙雙小手拉起來
來吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱
來吧,我的小伙伴們,讓我們一起舞動奇跡,放飛夢想!
****幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
幼兒園兒童節主持詞:結束語
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
乙:六月是養育我們的沃土,更是照耀我們的太陽
甲:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
乙:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
合:六一節目匯演到此結束,謝謝各位爸爸媽媽的光臨,祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康,天天開心!讓我們明年六一再相會!
小學生六一兒童節主持詞:開場篇
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節!我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子里,首先讓我代表全體同學,向大家表示節日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。
在今天這個幸福而又快樂的日子里,我們每個同學都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領巾的激動時刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
今天,我們不光要歡度自己的節日,還要展現我們少年兒童的風采。講文明,講禮儀,樹時代新風,經典誦讀,為精神打底。
在這個美好的節日里,我們每個同學都要珍惜自己的節日,努力學習,全面發展,不辜負老師和家長對我們的希望。
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有發光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影填補海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天的太陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!
最后祝同學們節日快樂!
小學生六一兒童節主持詞:結束語
甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;
甲:擁抱六月吧,同學們,去實現心中最崇高的理想;
乙:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
合:我健康,我快樂,六一節目匯演到此結束,謝謝各位領導的光臨和指導,祝大家工作順利,合家歡樂!
六一兒童節主持詞:晚會串詞(1)
老師:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,
小朋友甲:親愛的小朋友們,
小朋友乙:你們好!
老師:溫暖的陽光,誘人的花香,
小朋友甲:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
小朋友乙:連小草都在歡樂地歌唱,
小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,
老師:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
小朋友甲:六一國際兒童節——來到了。
老師:今天,是個好日子,
小朋友乙:是我們小朋友們的節日
老師:下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈**
小朋友甲:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦**。
小朋友乙:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節拍,一起動起來吧。請欣賞大班小朋友的**。
老師:我們的小朋友個個都是小能手,現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
老師:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛祖國,讓我們看看大班這群舞藝高強的孩子們表演的舞蹈**。
小朋友甲:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節目。
小朋友乙:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節目。
老師:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈。
老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節目。
小朋友乙:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
六一兒童節主持詞:晚會串詞(2)
甲:尊敬的各位領導、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
乙:親愛的同學們,少年朋友們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香
乙:踏著歌的節拍
甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光
乙:我們的心像怒放的花朵
甲:蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月是童年的夢鄉,六月是歌聲飛揚的季節。
甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
甲:溫暖的陽光,誘人的花香
乙:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現在慶六一文藝演出現在開始。
甲:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞節目。
乙:請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節目**
乙:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。
乙:在這里讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
乙:下一個節目,請欣賞**
甲:每天清晨,我們迎著老師的目光進校門,放學他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,老師就像我們遠航的燈塔,指引著我們向前。
乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。
甲:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
下面請欣賞節目**。
乙:夏天到了,牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學帶來的歌曲**。
甲:聽完牽牛花的歌聲,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱**。
乙: 學校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。
甲:讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨我們六年的校歌吧。
乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈**。
篇7
六一兒童節來了,學校都會舉辦活動來慶祝,你需要去為這個節日主持,那么你會怎么去主持呢?以下是小編精心收集整理的關于六一兒童節優秀主持詞,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
六一兒童節優秀主持詞1男:親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節日好!
男:尊敬的老師們,歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
男:我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
合:今天,當鮮紅的紅領巾在陽光中起舞時,我們將迎來萬分激動的時刻。
男:這是多么歡樂的一天啊!
女:這是多么幸福的一天啊!
男:今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節日
合:——六一國際兒童節!
男:是那么開心,我的六一,
女:是那么難忘,我的六一,
男:是那么幸福,我的六一,
女:是那么激動,我的六一。
合:我們宣布徐家井小學五年級8班“六一慶祝活動”現在開始!
六一兒童節優秀主持詞2胡:尊敬的各位領導、各位家長
楊:敬愛的老師、親愛的同學們
合:大家上午好!
安:金色的童年,陽光燦爛,
趙:金色的童年,如夢如幻,
安:六月是童年的搖籃;六月是童年的夢鄉,六月是童年的太陽。
胡:六月的花兒格外鮮艷;六月的歌聲格外嘹亮。
安:童年時光,我們誦讀國學經典。
趙:校園內外,我們沐浴文化圣光。
楊:誦讀經典,與歷代圣賢平等對話。
趙:誦讀經典,感受先哲的殷殷期盼。
安:今天,育才全體師生家長歡聚一堂,共同慶祝
合:“六一”國際兒童節!
楊:讓我們祝愿:
趙:祝同學們節日快樂!
胡:祝各位來賓工作順利、身體健康!
安:我代表全體同學感謝老師們的諄諄教誨,老師們,你們辛苦了!
合:匯川區育才小學201~年“書香六一幸福童年”經典誦讀比賽現在開始!
六一兒童節優秀主持詞3孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節——來到了
老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老:在這美好的時刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓中心全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
老:開心、幸福、激動、期盼的紅果果舞蹈培訓中心慶六一活動,童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞~~班小朋友表演的舞蹈《~~~~》
孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的`愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《~~~~》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創造友誼,請欣賞~~班舞蹈《~~~~》
歡樂的時間總是過的很快
老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老:紅果果舞蹈培訓中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合:共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
六一兒童節優秀主持詞4女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
合:共同慶祝2021年六一國際兒童節!
男:在此,我代表~~小學的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。
1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學也不甘落后,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。
每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。
讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。
那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!
7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級~~同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
8、(男)
~~同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。
下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。
10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。
請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》
11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場,下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀----《看,美嗎?》
12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學表演,大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。
有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現學現賣,還是繼續看看同學們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。
歡迎他們上場。
15、(女)一年級的小同學這么努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《~~~~》,請熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。
掌聲歡迎。
17、(女)紅領巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。
下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
男:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!
男:~~小學慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女:讓我們明年再相會。
合:再見
六一兒童節優秀主持詞5a:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
b:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,是童年的夢鄉
e:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩
a:~~學校一年級慶祝六一國際兒童節,“節日,放飛我們的快樂”文藝演出
合:現在開始
b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,
下面請校長為大會致詞
d:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;
c:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。
e:今天,在這歡樂的時刻,
合:我們已經成為一名光榮的少先隊員
a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗
b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望
c:感謝您,敬愛的老師
d:感謝您,親愛的爸爸媽媽
e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
b:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(~)班~~,~~,~~。
d:下面請~~等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
b:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:~~。
a:六月,是我們的花季,
b:六月,讓我們的明天更燦爛
d:六月,帶給了我們金色的童年
b:請欣賞詩朗誦《節日,放飛我們的夢想》,表演者:~~等。
d:下面請~~等為大家表演手位動作。
b:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:~~。
c:現在有請~~班全體同學為大家表演律動。
e:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:~~。
b:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊
數鴨子呢!請聽~~獨唱《數鴨子》
d:請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》,表演著:~~。
d:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:~~。
b:武術是中華文化的瑰寶,下面有請~~為大家表演武術。
c:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:~~
c:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:~~等。
a:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:~~等。
ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
cd:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a:同學們,伙伴們
b:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
d:慶祝我們共同的節日--
合:六一國際兒童節
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產生共鳴,掀起)
篇8
2017年最新幼兒園六一主持詞【1】
一、開場詞
合:敬愛的老師,親愛的同學們,節日好!
女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節來到了!
合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。
女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約
女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
二、領導致辭
男:今天參加我們六一演出的有來自全鄉各小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來之際,鄉黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現場的領導有:****。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請****給我們講話。
三、節目串詞
1、男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂感受幸福。
女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。
2、女:學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發展。
男:同樣在美麗的校園里我們也要學會講禮貌,一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》
3、孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。
4、學校是我們成長的搖籃,我們每個學生在老師的教導下,都會學到很多的知識,明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同,就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。
5、歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長》。
6、童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
7、我們每個人每只手都有五根手指,這些手指都發揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。
8、女: 陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
9、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
10、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
11、送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個小姑娘,不過她有些特別,請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
12、一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
13、男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛
女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
14、女:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節里,讓我們分享快樂,憧憬未來。
男:我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》
15、、今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌 等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。
四、結束詞:
女:六一的歌聲這樣的動聽,
男:六一的舞蹈這樣的優美,
女:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:古小慶六一文藝匯演活動
合:到此結束!
女:祝同學們節日快樂,天天快樂!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
2017年最新幼兒園六一主持詞【2】
開幕詞:
魏:尊敬的各位家長,各位來賓,
師:親愛的老師們,可愛的小朋友們.
合:大家上午好!
魏:六月,是一個充滿希望的季節。
師:六月,是一個歌聲飛揚的季節。
魏:伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了期待已久的六一國際兒童節。
師:今天,我們的心情是激動的;
魏:今天,我們的心情是歡快的;
師:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
魏:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!
師:XX幼兒園XX組慶六一家園聯歡,
合:現在開始!
魏:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節日快樂。
師:首先請XX幼兒園園長講話。掌聲有請
魏:掌聲有請家長代表講話:
節目:
一、開場舞:歡快的音樂響起來,孩子們我們一起跳起來吧!
二、木偶劇表演《小熊請客》
女:今天對我們來說是特殊的日子,對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。
男:我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,可熱鬧了!
女:瞧!它們來了,請欣賞木偶童話劇《小熊請客》
三、 歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京天安門》
1.母愛像條河,奔騰流淌,母愛像首歌婉轉悠揚,今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長大,自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。 2.老師就是神奇魔法師,帶領我們推開一扇扇智慧的大門,老師就是美麗的天使,帶領著我們在童話世界里快樂成長,請欣賞歌曲《夸老師》
3.北京有長城、有故宮,還有什么呢(天安門),小小的心田載著大大的愛,可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京天安門的向往,請欣賞歌曲《我愛北京天安門》
四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》
在這萬物生長的季節,大樹媽媽也來到了我們活動現場,讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。
五、手語《感恩的心》
女:感恩是一種美德!
男:感恩是一種義務!
女:世界需要感恩!
男:我們要學會感恩!
女:感謝養育我們的父母
男:感謝教育我們的老師
合:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!
男:下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。
六、游戲互動
套圈:爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜:家長看答案后,用語言表述,孩子猜。《抱抱團》游戲,
七、、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,它們是好朋友,突然,下雨了,會發生一個什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,請欣賞情景表演《三只蝴蝶》
八、情景劇:《雪娃娃》
炎熱的夏天來了一個雪娃娃,可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的故事,請欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周XX
九、照片講述、頒獎
十、歌舞串燒:
一首首朗朗上口的古詩,一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的回憶,請欣賞歌舞串燒。表演者:田XX、鄧XX等小朋友
十一、親子操
A:盡管我們是一顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱.
B:盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊.
A:六一兒童節有爸爸媽媽和老師陪著我們,真高興!
B:接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.
十二、歌曲媽媽格桑拉 表演者:張XX
今天的這個舞臺是屬于我們每一個人的,接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙良博的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》
十三、 朗誦《最美的未來》
當我們不辨是非的來到這個世界,爸爸媽媽給了我們無私的關愛,老師給了我們成長的方向,接下來請欣賞由老師、家長和小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》
結束語
魏:幸福的時光總是那么短暫,
師:快樂的日子總是那樣匆忙。
魏:今天,這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂的一筆.
篇9
男:尊敬的/各位領導、老師/各位來賓
女:親愛的/小伙伴們:
合:大家/好!
男:伴著/花的/芳香
女:踏著/歌的/節拍
男:我們/迎來了/六月的時光
女:我們的心/像/怒放的花朵
男:蕩起一片/歡樂的海洋!
女:六月/,是童年的搖籃,/是童年的夢鄉。
男:六月/,有童年的沃土,/有童年的太陽。
女:六月,是一支歌,一支/幸福的歌
男:同學們,我們邁著/喜悅的步子/走進了/六月,走進了/我們自己的/節日
合:“六一”/兒童節!
女:在這/美好的節日里,讓我們/滿懷感激之情/地說一聲——
合:謝謝你們/,爸爸媽媽!謝謝你們/,辛勤的老師!
男:教室里,操場上,活潑的/是我們/孩童的天真,
女:陽光下,綠蔭里,收集的/是我們童年/的歡笑。
男:在這/歡樂的日子里,
女:讓我們/共同祝愿:
合:祝愿/全世界的/小伙伴們/六一/快樂!
女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:首先,由領導致開幕詞。
女:同學們/,此時此刻/我的心情/無比激動,因為今天/是我們少年兒童/自己的節日。
男:今天/是個開心/的日子,就讓/開心的鑼鼓/敲起來,讓/火火的歌謠/唱起來,讓/歡快的舞蹈/跳起來。
女:有了泥土,嫩芽/才會長大,有了陽光,花兒/才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開/祖國媽媽的呵護。請欣賞《七色光》。由學前大班的小朋友們表演。1
男:祖國媽媽,您/是我們的驕傲,您/是我們的自豪,我們要為您/歌唱,為您/歡呼!
女:在這里/我們祝愿/祖國繁榮昌盛、美麗富強
男:請欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者:幼兒大班。2
女:佟岳,我問你一個問題,可以嗎?
男;當然可以,你問吧!
女:你覺得爺爺那輩人辛苦嗎?
男:爺爺那一輩人很辛苦,耕田種地、早出晚歸。而今/他們趕上了/改革開放的好時候,作為晚輩/我們/應該孝敬他們。
女:可不是,爺爺那輩人/很節儉,恨不得/把一分錢,掰開來花。請欣賞《一分錢》表演者:幼兒小班3
男:是呀,從我們/依依呀呀,開始學語的時候,我們稚嫩的叫聲/爺爺,爺爺心里/別提/有多高興了,現在小苗長大了,學會表演了,請欣賞手指操表演《我會變》4
女:要說/這算命先生/能忽悠人,還有比這更懸的呢?他們能用地名/把你忽悠的前仰后合,讓我們一起欣賞《說地名》5
男:知識/是我們走向成功的/金鑰匙,在童年時代/是我們打基礎/,長本領的/最佳時期,你看/他帶著自己的才藝/走上來了,請欣賞葫蘆絲獨奏《侗鄉之夜》表演者:楊詩凡。6
女:同學們,今年/是我們中華人民共和國/成立60周年,在這期間/國家/取得了很大的成就,減免了/我們的/學雜費,為我們/提供了免費教科書,我們富裕了/也不要忘記/曾經幫助我們的人。請欣賞課本劇《牽手》表演者三四五中隊隊員。7
男:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們/一起/去踏浪,金色的/沙灘,蔚藍的/海水,編織著/一個/五光十色/的夢,讓童心/與大海/匯成一曲/優美的旋律,請欣賞舞蹈《踏浪》表演者:趙梓含等。8
女:我們的祖國/是一個/多民族/的//大家庭,有著/56個民族,56種語言,而今/為了方便大家的交流/我們都要說/普通話。請欣賞相聲《普通話》表演者楊行健等。9
男:一提起棉花糖,大家都知道/它的味道,甜甜的,軟軟的,很讓人回味。請欣賞小合唱《棉花糖》表演者鳳珊等。10
女:童年/是一支歌,跳躍著/美妙的/音符
男:童年/是一首詩,充滿了/幻想和憧憬
女:童年/是一幅畫,稚嫩的畫筆/描繪出/眼里多姿的世界。
男:童年/是七彩衣,正躲在我們/各式各樣的/花衣裳里/向我們微笑
女:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者李洋等。11
男:悠揚的葫蘆絲/帶著我們/走進/那美麗的侗鄉夜景,讓人/久久回味,歡快的電子琴聲/戴著我們回憶/生活的那份甜蜜。請欣賞電子琴合奏《編花籃隨想曲》12
女:春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里。下面請欣賞由一中隊張穎等給我們帶來的歌舞表演《嘀哩嘀哩》13
男:我們國家有56個民族,每一個名族/都有/自己閃光的地方,在民族的交往中/我們要用/寬容/善良的心。請欣賞校園劇《天使的聲音》表演者:四五中隊隊員。14
女:童年/是美好的,是/難忘的,是/絢麗多姿的。讓我們一起/伴隨著音樂,分享/童年的歡樂。請欣賞歌曲獨唱《小背簍》表演者三年級王紅月。15
男:作為今天的主持人,我的心情/十分的激動,因為今天/是我們畢業班/在母校度過的/最后一個/六一兒童節,我們對母校/是那樣的/依依不舍,那樣的/眷戀。下面請欣賞詩朗誦《獻給母校的歌》表演者:呂東等。16
女:六月/送來/五彩的朝霞,六月/送來/遍地的鮮花,
男:六月/送來/滿天的白鴿,六月/送來/美麗的圖畫。
女:是啊,我們已經在這/度過了六個春秋了。
男:今天/是我們在母校的/最后一個六一兒童節,
女:我們的心情/無比的激動。
男:激動的心情/溢于言表。
女:新世紀的太陽/是我們的,
男:新世紀的鮮花/是我們的。
女:托起金星,讓她/閃亮在/未來的天宇。
男:踏響大地,讓童心/乘著春風飛行。
女:成長在/祖國的懷抱里,我們/格外幸福,
男:成長在/黨的陽光下,我們/朝氣蓬勃。
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篇10
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
剛才我們欣賞的是中心幼兒園大二班小朋友帶來的舞蹈《中國范》。
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合 : 大橋聯校慶“六一”文藝匯演現在開始!
1、左手代表著方向,它不會向困難低頭,右手代表著希望,它不會向挫折發愁,當你的手拉著我的手,團結的力量彼此感受,有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,下面…請欣賞小生幼兒園小班:《左手右手》
2、一群活潑可愛的孩子踏浪回來,朵朵潔白的浪花,在歡快舞蹈,請欣賞凌山小班的舞蹈《踏浪》
3、小朋友每天早上背書包上學,盡情釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演,請欣賞秦雙幼兒園小班帶來的舞蹈《上學堂》
4、我們是一群快樂成長的開心娃娃,我們是一個個聰明向上的聰明寶貝,下面我們一起欣賞中心幼兒小一班帶來的舞蹈《聰明的小孩》
5、媽媽給我們生命,老師給了我們智慧,你說究竟是老師親還是媽媽親,要我說啊,媽媽親,老師也親,親親的老師像媽媽,同學們你們也是這樣認為的嗎?接下來請欣賞中心幼兒小二班的舞蹈《老師親,媽媽親》
6、讓動感的音樂響起來,帥氣的舞蹈跳起來,下面請欣賞中心幼兒園中一班的舞蹈《快樂暢想》
7、金風送喜,紫荊花開,歡樂歡樂中國年,同喜同喜中國年,請欣賞秦雙幼兒園中班的舞蹈《歡樂中國年》
8、幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地,讓我們在春天的序曲里一路歡跳,請欣賞小生幼兒園中班帶來的舞蹈:《春曉》
9、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著這群帥氣十足的孩子們,一同領略他們的風采,請欣賞凌山幼兒園中班帶來的舞蹈《我最強》10、中華五千年的悠久歷史,不僅給我們留下來優美的詩詞,古詩是中華燦爛文化留下的瑰寶,用不同形式的演唱,可以使古詩變得妙趣橫生,掌聲歡迎中心幼兒園中二班帶來的舞蹈《古詩新唱》
11、未來對我們還有點遠,但是我們現在所學的都是為了我們擁有一個更好的未來做準備,歡迎中心幼兒園大二班的舞蹈《嗨!我的夢》
12、試試就能行,爭爭就能贏,看完了這個節目,我們這群可愛的孩子們也不甘落后,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎凌山大班帶來的舞蹈《讓我試一試》
13、下面將要上場的是小生幼兒園的孩子們,他們個個神氣十足,英姿颯爽,請欣賞舞蹈《迷彩褲娃》
14、六一兒童節到了,紅紅的燈籠高高掛,京韻大鼓咚咚咚,飄逸的紅扇,勾畫出春天的情懷,曼妙的舞姿,旋轉出青春的奔放,請欣賞秦雙幼兒園大班的舞蹈《京韻紅扇》
15、春天的芭蕾幸福的芭蕾,隨著腳步起舞的紛飛,讓我們一起跳一曲《春天的芭蕾》,掌聲有請中心幼兒園大一班的小朋友
16、人之初,性本善,性相近,習相遠……,學堂里一群淘氣的學生跟老先生發生了什么有趣的故事,請欣賞凌山幼兒園大班的舞蹈《三字經》
17、浪漫櫻花,讓我們年復一年的等待,我們積淀下來的熱情,就如接下來的櫻花一樣,頃刻間釋放,請欣賞中心幼兒園大一班的舞蹈《浪漫櫻花》
男:親愛的伙伴們, 鮮紅太陽已經升起,翻開新的一頁日歷, 我們感到無限欣喜。
女:六一向我們走來,跟我們緊緊地擁抱在一起。
男:童年的游戲永遠難忘。
女: 童年的歌聲多么動聽。
男: 我們愿用稚嫩的小手、五彩的畫筆, 去描繪燦爛的明天!