技工學校工作計劃范文
時間:2023-03-13 18:51:46
導語:如何才能寫好一篇技工學校工作計劃,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
進一步進步廣巨匠生的法律素質,努力進步師生的法制意識和水平,推動和促進教育事業和諧發展.在"五五"普法期間,堅持法制教育與法制實踐相結合,堅持依法治教原則,逐步將教育工作納入法制化軌道,保障和促進法制教育事業健康發展.
二、組織機構
為切實加強對法制教育宣傳工作的領導,我校成立法制教育宣傳工作領導小組.
組長:略;副組長:略;成員:略。
三、主要工作
1、深入學習宣傳鄧小布衣主法制理論,依法治國,依法治教.當真學習關于法律方面的法規條例,尤其是與教育事業發展和廣巨匠生權益保障相關的法律法規努力進步依法治理、依法決議計劃的水平和能力.學習宣傳"民主法治"作為和諧社會主要特征的深刻內涵,加強遵法遵紀相關法律法規的學習教育,依法解決矛盾糾紛的司法途徑教育等,培養和強化法律權勢巨子意識、民主法治意識和社會責任意識.組織教師當真學習與教師權益相關的法律知識,認識與本職工作相關的法律法規,增強遵法和用法的自覺性;加強意識形態領域法制意識的再教育,確保"五五"法制宣傳教育健康、有序地發展.
2、開展以憲法為核心的社會主義法律法規宣傳教育.要加強以憲法為核心的法制宣傳教育,緊密結合依法治教建設,進步廣巨匠生的法律意識和法治素養,引導廣巨匠生自覺學法、用法、遵法,爭做遵守憲法和法律的模范.
3、結合實際鋪排法律法規的宣傳教育.要加強法制副校長、家長法制學校、校外法制教育基地建設,充分施展學校、家庭、社區聯動的青少年法制教育體系作用.要把法制教育有機融入青少年思想品德教育和日常行為規范教育之中.在"五五"普法過程中,有計劃地組織師生學習《憲法》、《教師法》、《保密法》等相關教育法律、法規和重要文件,增強教師依法履行職責的意識;當真組織教師學習《合同法》、《知識產權保護法》等相關法律法規,進步教師在開展科學研究、、申請專利等流動時的法律意識,自覺維護正當權益.鼎力加強師德建設,提倡教師通過上行下效,帶動學生自覺學法、遵法,不斷進步育人水平.
4、加強法制教育宣傳載體和陣地建設.要加強法制教育宣傳的載體和陣地建設,充分利用校園網、小廣播、黑板報、櫥窗以及組織文藝宣傳等形式,寓教于樂,開展法制宣傳教育流動.在普法過程及教授教養過程中,鋪排相應的法律知識教育內容.通過開展法律咨詢、法律知識競賽、法制講座、組織普法文藝演出、法制辨論賽等,做好對學生的法制宣傳教育,學校要在校園網上開辟學法專欄,引導青少年網上學法.要積極推動社會普法工作.學校要積極組織法律進社區、法律進家庭等流動,鼓勵全校教師、學生加入法制宣傳志愿者步隊,面向社會,積極開展法律宣傳和法律援助工作.要利用好紀念日、宣傳周、宣傳月有計劃有組織地開展形式多樣的宣傳教育流動,當真組織好"五五"普法第二個"12.4"全國法制宣傳日的流動.
5、健全組織機構,明
確工作職責.進一步健全法制宣傳教育工作領導機構.各級部要切實承擔起詳細組織實施"五五"普法規劃的職責,施展組織、協調、指導和檢查法制宣傳教育的職能作用.逐步建立完善各級法制宣傳教育工作的考核評估、監視激勵等機制.
四、步驟和方法
(一)實施步驟共分三個階段進行:
1、宣傳啟動階段時間:
2、全面實施階段時間:
主要任務:深入學習《教師法》、《憲法》及其他法律法規和規章;重點學習《未成年人保護法》、《保密法》等有關法律法規;主要學習《合同法》、《知識產權保護法》等法律法規.全體教師要結合自己的法律水平,在學習法律法規的同時,有選擇的進行法學基礎理論學習,進步全體教師和學生的法學理論水平.
3、總結考核驗收階段時間:
主要任務:學校將按照本規劃確立的目標、任務和要求及"五五"普法檢查驗收尺度逐項對照,進行自檢自查,進一步查漏補缺.同時,學校將組織"五五"普法驗收考試,并作為評先選優的依據.
(二)工作方法:"五五"普法要堅持從實際出發,因人、因地、因時制宜,緊密親密聯系工作和出產的需要,采取分類指導和多種形式并舉的方式進行.
1、聯系實際、狠抓落實.各級部要緊密親密聯系工作實際,從實際情況出發,有針對性的開展法制宣傳教育,即要兼顧全面,又要凸起重點,采取切實可行的措施防止形式主義,保證"五五"普法教育規劃提出的各項要求、任務落到實處.
2、普治并舉,整體推進.堅持集中學習與自學相結合、學法與用法相結合、法制宣傳與法制實踐相結合,在普法教育和依法治會的內容、形式上不斷立異,普治兼顧、全面實踐、整體推進.
篇2
一、指導思想
本學期,學校繼續努力構建平安和諧校園和創建“義務教育標準化學校”為工作目標,認真學習貫徹“十七大”對教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“質量求生存,創新求發展,科研求品牌”的辦學方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學校管理要有新舉措,校園建設要有新變化,教育質量要上新臺階”的工作要求。進一步深化課程改革,推進素質教育,提高教育質量;努力改善辦學條件,促進教育均衡發展;鞏固和擴大過去的建設成果,提升學校硬件資源的開發和配套專用室的利用效益;大力加強教師隊伍建設,提升教育優質化內涵;進一步加強內部管理,又好又快地建設和諧校園。
二、工作目標
1、加強學校安全工作管理。認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,繼續貫徹落實“安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制。
2、制定每周學校要點及相關工作布置,如期召開每周教研活動。
3、優化辦學條件,提升校園育人氛圍。督促加快新教學樓的配套建設步伐,校園美化綠化建設,優化教育資源配置,提高專用室儀器使用率。
4、加強教學管理。以校本教研為載體,進一步健全、優化校本教研制度,形成相對有效的校本教研常規并加以落實,推進課程改革,努力提高辦學質量。
5、加強學校德育工作。以德育為核心,教學質量為中心,強化師風師德建設,創設濃厚的德育氛圍,進一步加強校園文化建設,進一步規范師生良好的養成教育、普法教育、道德修養教育等,增強德育的實效性和針對性。
6、大力提倡“陽光體育”加強學校的體育衛生工作,提高學生鍛標合格和競技水平。
三、活動計劃
1、強化學校安全工作管理體系、專人負責制
(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。
(2)強化保安管理機制、學校保安每天協管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。
(3)學期初排查排除學校安全隱患。
(4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節課的班隊會舉行安全教育活動及利用電話群發短信平臺進行家校安全互動與信息交流。(各項安全教育活動要求務真、務實,并做好記錄)
2、積極完善校園配套建設,提升校園育人氛圍
(1)多渠道籌集資金進行新教學樓配套建設及校園綠化美化,優化教育資源配置,提高專用室使用率。
(2)提升班級、學校文化建設氛圍,完成新教學樓班級及專用配套室的文化與設施建設。進一步構建《中華十大義理》的學習與宣揚機制,提升服務育人氛圍。
(3)重視環境衛生整治工作,加強教師宿舍、廚房、衛生間及學生公共廁所、校園衛生管理。
3、按相關要求落實普及九年義務教育措施
切實保證入學率、鞏生率、普及率達到相關標準。群策群力,鞏固提高“普九”水平。學校各方面意識都還很薄弱,本學期將進一步宣傳,并采取有力措施,確保入學率、鞏固率達標。做好學籍及普教資料的管理工作,把關轉學、休學、借讀的審批工作,“迎督創強”各種資料的整檔工作,規范學校內部的自身管理。
4、加強教學管理,努力提高辦學質量
(1)認真貫徹實施《小學管理規程》,加強教學管理力度,規范教師教學行為,定期、不定期進行教學常規檢查。
(2)繼續校本教研工作,提升校本教研質量,促進校本教研工作的有效實施。在認真做好教育教學研究工作的基礎上,全面落實“校本教促教學”的戰略。以校本教研為載體,以誠明小學博客網平臺為載體,開展探究“餐桌式”教研模式的實效性及開展每周三教研活動,進一步推進課程建設步伐。
(3)繼續探索校本教研之路,催進建設學習型學校。我校屬于基層小規模學校,各方面都很薄弱,但師生的成長需求相同。學校本學期將進一步創設條件,通過相關活動及培訓工作,促進教師學習各種教育書籍、刊物,轉變觀念,改變教育方式,提升教師專業素質。
(4)加強師師互動管理,確保互幫互帶互學工作順利推行。堅持教師校本教研培訓與學習工作,相對完善教研、學習、評價等管理制度,確實加強對課堂教學的管理。
5、加強學校德育工作。強化師風師德建設。創設濃厚的德育氛圍,進一步加強校園文化建設,開展學生良好行為規范養成教育、普法教育、道德修養教育等,增強德育的實效性和針對性。
6、倡導“陽光體育”。加強學校的體育衛生工作,提高學生鍛標合格和競技水平。
7、實語言文字規范教育工作。
制定、實施、規范語言文字訓練工作,堅持普通話教學與交流。
篇3
一、應加強工作的計劃性使之更具執行性:
雖然再開學的時候已經寫了工作計劃但因為經驗不足,計劃完成的并不好。一個安排合理的計劃對班級事務的推動作用是很大的,因此,我會盡力將這學期的工作進行更加合理的安排與調整。
二、宣傳工作需要所有同學的努力與支持:
上學期的工作在執行的時候更多的是依靠各個班委,但宣傳是關系到班級榮譽的一件事,需要全班同學的努力參與。眾人拾柴火焰高,只要大家集中智慧就可以將宣傳工作做得更好!
三、宣傳工作的重心要放在增強班級凝聚力上:
一個班級的優秀與否不在這個班級對外宣傳做得多好,而在這個班級的凝聚力是否強。所以,班級工作的重心應是想方設法讓班級更加團結。
針對于上學期的不足以及團支部的整體要求現計劃如下:
(1)、積極配合組織委員、團支書,做好團支書工作,搞好宣傳報道。
(2)、根據黨團的中心工作,結合同學、團員、青年的思想動態,有針對性的開展各種思想教育和學習活動。
(3)、起草團支書開展的各種活動的安排、計劃和終結。
(4)、及時學習、表彰先進、樹立正念、積極宣傳共青團員中涌現的好人好事。
(5)、因地制宜的組織各種問題娛樂活動,豐富同學們業余文化生活。
(6)、完成其它日常工作,積極參加社團各種活動。
(7)、鼓勵同學積極參與本學期的各種活動,發揮個人風采。
上學期因學習任務繁重,對各種活動稍欠熱心,個人才能未得到充分發揮。本學期會盡量讓同學們了解并參與各種活動,以起鍛煉作用。
(8)、舉辦興趣交流會。
每個人的興趣不同,但各人在自己感興趣的領域肯定有閃光之處。舉辦數次交流會,可以文學或電影為主題,讓感興趣的同學自備材料與大家分享他所喜愛的東西或某些心得。(可邀請其他班級觀摩與交流)既增強個人自信心又利于發揚班級特色與風格。
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繼續做好學校常規工作。含黨風廉政建設、綜合治理、安全、創建、計劃生育。爭取各項考核優秀。
踏實做好德育工作。根據今年的全市德育工作會議精神,進一步做好學校德育工作。更新德育觀念,落實《義烏市中小學做教育內容體系與活動系列》,結合學校實際制訂出我校實際的做人教育內容體系和活動系統。強化思想品德課的這個學校德育工作的主渠道的作用。把德育寓各學科教學之中,貫穿于教育教學各個環節。進一步提升校園文化的道德品味。樹立以德治校、經德育人、經德修身的理念,進一步健全小學生日常行為規范,組織學生學習新修訂的《小學生日常行為規范》,形成正確的輿論,建設良好的校園道德環境。建立和健全學校、家庭、社區三結合的德育機制,形成德育合力。構建非功利性的德育評價機制。
課程改革主要抓課堂教學,進一步研究師生互動,活動的形式與實質、課程的使用與教材的處理,進一步研究基礎與發展的問題。研究的主題為“課堂教學是關鍵,打破教師潛意識當中的領導角色,在教學語言、教學設計和教育機智上狠下功夫,做到任何時候都真正做到‘以學論教’,關注課堂中不合拍的學生,給予他們更多的‘愛’、‘信任’和微笑”,同時通過課程改革進一步促進教師的專業成長。做好課改成果向其他年級滲透,向其他兄弟學校輻射。爭取在2009年開一到二次規模較大全市的課改研討會。學校將出臺課改獎勵獎勵制度,以制度促進課改作的深化。同時做好課改資料的收集與整理工作。
強化教育科研,做到四十五周歲以下的老師人人有課題,爭取有課題成果獲市二等獎及以上。全體教師進一步樹立科研立校與科研強校的意識。繼續抓好教科研的全員培訓,發揮教科室的作用,培養一批教科研骨干教師。嘗試年級組合作備課,電子化備課。
促進教師專業成長。我們的目標是教師在學科專業方面做到:是學科知識的專家,有扎實的學術功底,廣闊的學術視野,不斷更新的知識,有追逐學術前沿的意識。在教育專業上做到:把握教育的真諦,了解學生的發展的規律,學握現代教育技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。總之,學校將促教師的專業化成長為新一年工作重點,使我們的教師成為學科知識和學科教學專家,這也是培養一流學生和創一流學校的基礎。
加強校園基本建設,在明年上半年完成食堂餐廳及操場這兩個工程,解決好吃飯難的問題。同時向上級部門爭取教工宿舍這與學校大門與傳達室這個工程。計劃至二零零五年基本完成學校的校園建設。再向上級部門爭取學校硬件設施增添設備費,進一步改改善辦公條件,嘗試無紙化辦公。
篇5
指導思想:以“三個代表”思想為指導,全面貫徹十六屆三中全會和工會十四大會議精神,緊緊圍繞學校教育教學的中心,積極維護教職工合法權益,充分發揮教職工的積極性和創造性,加大以人為本的師德建設力度,堅持完善教代會制度,帶領全體教職工以實事求是的科學態度、艱苦奮斗的工作作風,開拓進取的時代精神投身教育教學工作。
全年主要工作安排:
一月份:
1、總結2004年工會工作。
2、制定2005年工會工作。
3、春節慰問、送溫暖活動。
二月份:
1、學習新《工會法》。
2、建立工會會員檔案。
3、籌備教工之家。
三月份:
1、慶祝“三·八”婦女節。
2、學習新《婚姻法》。
3、參加市教育工會女職工卡拉OK比賽。
4、創辦“教工之家”。
四月份:
1、教工運動會。
2、參加市教育工會職工乒乓球比賽。
3、布置、完善“教工之家”。
4、創辦《教工之聲報》。
五月份:
1、參加市教育工會“十六大”知識競賽。
2、教工排球賽。
3、教工體檢。
六月份:
1、檢查驗收“教工之家”。
2、召開教代會。
3、總結上半年工作。
七、八月份:
暑期生活。
九月份:
1、慶祝第二十個教師節。
2、新會員入會,調整工會小組。
3、參加市教育工會“愛祖國、愛教育”大型歌會。
十月份:
1、慶祝老年節。
2、參加市教育工會職工三字二話(畫)比賽。
3、青藍工程教學活動。
十一月份:
1、女子健美操隊訓練。
2、編印《教工之聲報》。
十二月份:
1、教工拔河比賽。
2、迎接市教育工會教代會評估。
3、年終總結。
篇6
2009-2012年第一學期的學校教學工作就要開始了,在新的學期,我們學校要吸取上學期的教訓,在上學期我們學校的期末測試和升學考試中,我們學校的學生成績出現了較大的退步,較往年來說降到了歷史最低水平,這是我們的極大教訓!造成這種情況的原因有多方面,但是總的來說,還是學校的工作沒有做好,所以我們在新學期必須要緊起來,要洗刷上學期的恥辱!
本學年,新一輪基礎教育課程改革工作在我校正式啟動,“基礎教育是科教興國的奠基工程,對提高中華民族的素質,培養各級各類人才,促進社會主義現代化建設具有全局性、基礎性、先導性的作用。”特制訂本學期學校教學工作計劃:
一、政治思想方面
1、各部門要加強檢查力度,從教師的一言一行抓起 , 從平時一時一事做起 , 從嚴執教 , 從嚴治教 , 促進師德建設。
2、大力加強對全體教師的職業道德教育和組織紀律的教育,以“三個代表”為各項工作指南,建設高素質的教師隊伍。
二、教學工作方面
2、按時認真完成學校布置的各項計劃,總結、教案等,學校不定時檢查各項工作。
3、增加業務學習的時間與內容,每周二下午定為教師業務學習,除基礎知識外還學習新課程、新理念,轉變教學觀念,積極推進課程改革是業務學習的重點。
4、每位教師都要運用新的教學理念、教學方法上好每一堂課,課前進行探討 , 課后要進行反思 , 組里互相交流,不斷進取。
三、體育衛生
加強校園管理,做好安全保衛工作,堅持每天打掃衛生,每周大掃除,每月大掃除的良好習慣 ; 繼續堅持課外興趣小組活動 , 利用一切可以利用時間進行學生各種文體活動的組織訓練 ; 加強衛生健康教育 , 利用各種渠道培養學生良好的衛生習慣,做好“非典”預防工作。
四、每周下午活動安排
1 、星期一政治學習;
2 、星期二業務學習,
3 、星期三教研組活動;
4 、星期四工會活動;
5 、星期五黨、團活動。
篇7
本學年,新一輪基礎教育課程改革工作在我校正式啟動,“基礎教育是科教興國的奠基工程,對提高中華民族的素質,培養各級各類人才,促進社會主義現代化建設具有全局性、基礎性、先導性的作用。”特制訂本學期學校教學工作計劃:
一、政治思想方面
1、各部門要加強檢查力度,從教師的一言一行抓起 , 從平時一時一事做起 , 從嚴執教 , 從嚴治教 , 促進師德建設。
2、大力加強對全體教師的職業道德教育和組織紀律的教育,以“三個代表”為各項工作指南,建設高素質的教師隊伍。
二、教學工作方面
1、繼續提倡互幫、互學的優良作風。聽課安排:教齡 5 年以下的教師聽 25 節課; 5 年以上 10 年以下的教師聽 20 節課; 10 以上的教師聽 15 節課。聽課筆記必須寫明感想,對講課人提出自己的意見和建議,取長補短,在實踐中認真探索,使教育教學水平不斷提高。
2、按時認真完成學校布置的各項計劃,總結、教案等,學校不定時檢查各項工作。
3、增加業務學習的時間與內容,每周二下午定為教師業務學習,除基礎知識外還學習新課程、新理念,轉變教學觀念,積極推進課程改革是業務學習的重點。
4、每位教師都要運用新的教學理念、教學方法上好每一堂課,課前進行探討 , 課后要進行反思 , 組里互相交流,不斷進取。
三、體育衛生
加強校園管理,做好安全保衛工作,堅持每天打掃衛生,每周大掃除,每月大掃除的良好習慣 ; 繼續堅持課外興趣小組活動 , 利用一切可以利用時間進行學生各種文體活動的組織訓練 ; 加強衛生健康教育 , 利用各種渠道培養學生良好的衛生習慣,做好“非典”預防工作。
四、每周下午活動安排
1 、星期一政治學習;
2 、星期二業務學習,
3 、星期三教研組活動;
4 、星期四工會活動;
5 、星期五黨、團活動。
篇8
以貫徹新《工會法》精神為契機,團結和動員廣大教職工立足本職工作,投身于教學研究,著力提高教師隊伍整體素質,力爭“群體創師德創優,深入推進課堂改革的實施,進一步抓好教代會,校務公開,家長學校工作,促進學校民主管理和民主建設,心系教職工,努力維護教職工的合法利益,深化“教工之家”創建活動,加強工會自身建設,努力開創我校工會工作新局面。
二、工作目標:
1、以群體師德創優為目標,組織多種形式的教師職業道德培訓。進一步鞏固我校良好的師德、師風建設成果。
2、以胡總書記教師節講話為契機,配合學校搞好教學研究,提高教育教學水平。
3、繼續鞏固學校校務公開工作成果,加強教師參與學校管理的力度,增強主人翁責任感。
4、充分發揮教代會的作用,做好校長的好參謀,增加提案的數量和質量及答復的滿意度。
5、建好“教工之家”,開展豐富多彩的工會小組活動,調節教師的業務生活節奏,關注教師的心理健康。
6、繼續開辦“家長學校”共創家庭、學校、社會三維一體的教育體系。
三、主要措施:
1、加強師德師風建設,爭取“群體師德”先進。
2、抓好教代會工作,促進學校民主建設。
3、實行校務公開,民主理財,維護教職工權益。
4、狠抓“家長學校”,建立“三位一體”的教育體系。
5、加強工會自身建設,全面提高工作質量。
四、活動安排
九月
1、制定工會工作計劃和校務公開制度。
2、審議學校“工作計劃”“教學管理方案”。
3、慶祝第25個教師節
十月
1、教師籃球窗。
2、參與學校備改檢查。
十月
1、召開教代會工作會,征求代表對學校工作建設
十二月
1、家長學校培訓
篇9
學校工會工作計劃格式
一、主要工作
(一)以營造校園文化為目標,積極豐富教工生活,促進教師身心健康和全面發展。
1、形成“愛我虹橋,興我虹橋”的良好師德風尚,發揚良好的主人翁意識。為更好地激勵教師獻身教育事業,推進我校教育事業的改革和發展作出積極貢獻。九月份將開展慶祝教師節活動。
2、豐富教工生活,建設校園文化,豐富教工的校園文化,提高教工的藝術修養,開展豐富多采的職工文藝活動。擬在國慶節、元旦舉行教工文藝活動。
3、以強身健體為目的,開展大眾體育活動,堅持體育活動的群眾化和校園化相結合,強身健體和競技相結合,組隊參加各級各類體育競賽。
(二)以師德建設為主線,創新素質工程,展示教師風彩。
1、加強學習、提高認識、開展內容豐富,形式多樣的學習活動,組織教職工認真學習“三個代表”重要思想,學習新義務教育法,學習黨的xx屆五中全會精神,保持清醒的頭腦和正確的政治方向,找準位置,選好切入點,充分發揮自身優勢,協助黨支部做好工作。
2、進一步推進精神文明建設,積極貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的精神和要求,引導鼓勵女教師為學校教育的改革和發展作出新貢獻,“三八”婦女節舉行慶祝活動。
3、塑我校教師新形象。教師是人類靈魂的工程師,為了塑造虹橋教師新形象,不斷深化師德建設,開展“優秀班主任”和“骨干教師”實評選活動。
4、提高廣大教職工的創新能力和競爭能力,擴大名師的榜樣作用。
(三)抓好校務公開工作,努力建設和諧校園。
篇10
以“三個代表”重要思想和科學發展觀統領學校工會工作,在學校黨支部和上級工會的領導下,圍繞學校中心工作,切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能,團結廣大教職員工在開展教學教研,參與學校校務監督、民主管理中,發揮工會組織的橋梁紐帶作用,增強學校工會的吸引力和凝聚力,為創建和諧校園作出應有的貢獻。
二、主要工作
1、加強學習,提高廣大教工的思想素質。組織學習“三個代表”重要思想,切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。有針對性地學習、《工會法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律知識,提高教職員工依法執教和依法維護自身權益的能力,提高人文素養和開拓創新能力。結合貫徹《公民道德建設實施綱要》,開展爭創“五好文明家庭”、“巾幗建功”和“星級工會評比”等活動,為促進學校精神文明建設爭作貢獻。
2、參與學校民主管理,加強教代會自身建設。充分發揮教代會和全體教職工的作用,定期召開教代會,認真落實教代會的各項決議,督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執行。定期組織教代會代表學習,提高教代會代表參政、議政能力。繼續深入抓好校務公開監督工作,辦好校務公開欄,讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。
3、開展勞動競賽和技能訓練,促進教師隊伍建設。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動,積極開展“創建學習型組織,爭做知識型職工”活動,引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工,提高教師素質,樹立教師形象,提升學校聲譽。
4、做好“獻愛心、送溫暖”工作,增強工會的凝聚力。繼續做好走訪慰問工作,深入了解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關愛。繼續維護女教職工的特殊利益,關心女教職工的工作、學習和生活。
5、組織豐富多彩的文體活動,促進學校精神文明建設。通過活動,使教師身心得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動,同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
6、重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作,完善工會文檔資料的管理,把爭“創優秀教工之家”活動落在實處。
三、主要活動安排:
XX年3月
1、慶祝三八婦女節。
XX年4月
1、學習《工會規程》。
2、組織開展校內趣味運動會活動
XX年5月
1、組織XX年教職工藍球比賽。
2、宣傳“五一”國際勞動節
XX年6月
1、配合學校做好“迎六一”活動。
2、做好對師生的假期安全教育工作的教育和宣傳。
XX年9月
1、開展師德師風建設宣傳教育系列活動。
2、開展慶祝教師節活動。
XX年10月
1、開展迎國慶宣傳。
2、組織教職工學習《工會法》和新的《勞動合同法》。
XX年11月
1、繼續開展每學期一次的趣味運動會活動。
XX年12月