戶外活動(dòng)意見范文10篇

時(shí)間:2024-05-13 15:07:13

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戶外活動(dòng)意見

新時(shí)期幼兒園安全建設(shè)研究

摘要:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》強(qiáng)調(diào):“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”安全是幼兒園管理工作中的首要目標(biāo),它關(guān)系著幼兒的生命與發(fā)展,關(guān)系著家庭的幸福與希望,關(guān)系著社會(huì)的發(fā)展與國家的未來。現(xiàn)實(shí)情況是,幼兒園發(fā)生的意外傷害涉及的幼兒數(shù)量多,意外傷害類型多,意外傷害發(fā)生的原因多。基于此,探討如何有效管理,預(yù)防幼兒傷害事故的發(fā)生。

關(guān)鍵詞:幼兒園;安全建設(shè);傷害事故

安全管理是幼兒園管理的重要組成部分,也是幼兒安全的根本保障。但幼兒園在安全管理方面存在的問題也隨著幼兒園出現(xiàn)的安全事件而日益突出。目前,國內(nèi)對(duì)幼兒園安全問題的研究較少從管理的角度去思考,本文結(jié)合多年的幼兒園管理實(shí)踐,探討加強(qiáng)幼兒園安全建設(shè)的策略。

一、轉(zhuǎn)變觀念,用發(fā)展的眼光看待幼兒園安全管理

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》明確規(guī)定要“保證幼兒每天有兩小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間”。戶外活動(dòng)能促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)、身體發(fā)展,能促進(jìn)幼兒之間社會(huì)交往發(fā)展等,對(duì)于幼兒來說,這兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間是非常有意義的。但高質(zhì)量的戶外活動(dòng)與低效的戶外活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展有著顯著差異,其最明顯的在于是否能滿足幼兒的需要。而滿足幼兒需要的戶外活動(dòng)一定是對(duì)幼兒有挑戰(zhàn)、有一定難度的,材料也是豐富的。在一些幼兒園,為了保障幼兒戶外活動(dòng)的安全,幼兒園通過降低活動(dòng)難度、減少活動(dòng)材料、縮短活動(dòng)時(shí)間等方式來進(jìn)行。這些幼兒園雖然在一定程度上是保證了幼兒的安全,但是在促進(jìn)幼兒的發(fā)展上卻開了倒車。德國一所幼兒園曾經(jīng)做過有關(guān)運(yùn)動(dòng)與意外傷害之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在前期雖然有挑戰(zhàn)以及有難度的活動(dòng)給幼兒帶來了一些意外傷害,但是發(fā)展到后來,這些意外傷害越來越少。所以幼兒園應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地去轉(zhuǎn)變固定的安全管理理念,應(yīng)當(dāng)用發(fā)展的、動(dòng)態(tài)的眼光去看待幼兒園的安全管理工作。

二、改善幼兒園安全管理方式,重點(diǎn)對(duì)家長進(jìn)行宣傳

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戶外拓展活動(dòng)對(duì)技工學(xué)校體育教育的作用

摘要:在技工學(xué)校體育教學(xué)過程中,戶外拓展活動(dòng)是一種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式。體育教師能夠通過這種交流手法,提升學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)的興趣,將戶外拓展運(yùn)動(dòng)的功能發(fā)揮到最佳。本文針對(duì)戶外拓展活動(dòng)在職業(yè)教育中的作用進(jìn)行探究,并針對(duì)實(shí)際情況,提出意見和建議。

關(guān)鍵詞:戶外拓展活動(dòng);校園體育;職業(yè)教育;實(shí)施作用

隨著職業(yè)技術(shù)學(xué)校的蓬勃發(fā)展,校園體育事業(yè)在硬、軟件的發(fā)展上都加大了投入。在體育課程的開展中,教師在戶外拓展教學(xué)上呈現(xiàn)出了新的發(fā)展特點(diǎn)。和普通學(xué)校相比,職業(yè)教育學(xué)生面臨繁重的就業(yè)壓力,他們對(duì)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)的積極性逐步減弱。相比較之下,戶外拓展活動(dòng)更受學(xué)生歡迎。顧名思義,戶外拓展活動(dòng)就是在體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上,在戶外進(jìn)行一些趣味性、競(jìng)技性的體育運(yùn)動(dòng),增加學(xué)生的體育學(xué)習(xí)成效。這樣交流互動(dòng)的方式,不但能夠豐富教學(xué)內(nèi)容,還能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育課程的積極性。

一、戶外拓展活動(dòng)對(duì)校園體育教育的意義

1.促進(jìn)學(xué)生對(duì)體育課程的學(xué)習(xí)興趣

俗話說:“身體是革命的本錢”。對(duì)于整日埋頭學(xué)習(xí)專業(yè)技能的技校學(xué)生來說,提高他們的身體素質(zhì)對(duì)日后工作、生活具有重要的意義。學(xué)生只有對(duì)體育課程抱有濃厚的興趣,才能對(duì)體育課程投入十分的精力。所以,筆者在體育課程中融入戶外拓展元素,能夠充分激發(fā)學(xué)生的自主能動(dòng)性,增加教學(xué)的活躍性和趣味性;充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,構(gòu)建融洽、和諧的體育教學(xué)氛圍。

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淺談信息技術(shù)學(xué)前教育創(chuàng)設(shè)游戲活動(dòng)

摘要:根據(jù)信息技術(shù)等手段以及季節(jié)性變化,為幼兒組織戶外游戲;開展物理活動(dòng),促進(jìn)兒童健康成長;對(duì)幼兒活動(dòng)的科學(xué)指導(dǎo)和對(duì)幼兒活動(dòng)的及時(shí)管理;重點(diǎn)放在工作過程上,在幼兒中培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣,鼓勵(lì)他們正確地開始和完成工作,并學(xué)習(xí)如何獨(dú)立地組織玩具。因此,本論文簡要討論了如何在目前幼兒教育進(jìn)程中如何有效的利用信息技術(shù)來提高幼兒游戲活動(dòng)的效力。

關(guān)鍵詞:分析措施;幼兒活動(dòng);效果改進(jìn);游戲活動(dòng)

前蘇聯(lián)教育工作者M(jìn)akarenko曾經(jīng)說過:“游戲與成人活動(dòng)、工作和學(xué)習(xí)等一樣,在兒童的活動(dòng)中發(fā)揮著非常重要的作用”。因此,我們必須創(chuàng)造條件,讓兒童參加各種游戲。所有類型的游戲都需要仔細(xì)組織和不斷實(shí)施,以便不斷提高兒童參與游戲的效率。

1根據(jù)季節(jié)性變化安排戶外活動(dòng)

在秋冬季節(jié),外面的溫度很低,環(huán)境比較惡劣,在寒冷時(shí)期幼兒是比較脆弱的,并且將電子儀表放在寒冷的環(huán)境中,也不利于信息技術(shù)設(shè)備的保存與保護(hù),不想去戶外活動(dòng)幼兒這是正常的,但是,幼兒從幼年開始,教師需要抓住孩子,愛好抓住機(jī)會(huì),也就是離大自然很近,這個(gè)時(shí)候就是可以利用一些簡單的電子儀器,比如攝像機(jī)等等,幫助幼兒們玩得更開心。但是,兒童的皮膚很微妙,在戶外活動(dòng)中必須控制時(shí)間,教師通常在20分鐘內(nèi)讓兒童在活動(dòng)和游戲中行使他們的意愿。

2發(fā)展體育活動(dòng),促進(jìn)兒童健康成長

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城區(qū)幼兒園體育教學(xué)現(xiàn)狀分析

摘要:選取瀘州市區(qū)的幼兒園作為調(diào)查對(duì)象,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查訪問法、邏輯分析法等方法,對(duì)瀘州市幼兒園體育教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析,了解瀘州市幼兒園體育課開設(shè)情況、體育教學(xué)時(shí)間狀況、以及體育教學(xué)的內(nèi)容、組織形式等,旨在對(duì)學(xué)前教育專業(yè)的體育教學(xué)內(nèi)容和方法選取提供參考依據(jù)。

關(guān)鍵詞:幼兒;體育教學(xué);現(xiàn)狀;瀘州市;城區(qū)

幼兒教育的總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)“德、智、體、美”全面發(fā)展,培養(yǎng)健康活潑、勇敢自信、文明樂觀的幼兒小朋友。要實(shí)現(xiàn)幼兒教育的總?cè)蝿?wù)必須提高幼兒的身體素質(zhì),幼兒園必須進(jìn)行科學(xué)的體育課教學(xué)。幼兒體育健康教育的科學(xué)性、適應(yīng)性等將直接影響到幼兒身體機(jī)能和身體素質(zhì)的發(fā)展,因此,對(duì)瀘州市幼兒園體育教育現(xiàn)在進(jìn)行調(diào)查分析,探討成功的做法和其中存在的問題,具有積極的現(xiàn)實(shí)意義,可以為瀘州市幼兒園體育教育事業(yè)改革和可持續(xù)發(fā)展提供一定的參考和借鑒。

1.研究對(duì)象與方法

1.1研究對(duì)象

抽樣瀘州市城區(qū)16所幼兒園作為研究對(duì)象,每所幼兒園隨機(jī)抽取10名幼兒教師進(jìn)行訪問調(diào)查和問卷調(diào)查,共160名幼兒教師參與了這次的問卷調(diào)查。發(fā)放問卷160份,回收160份,回收率為100%。有效問卷160份,有效率為100%。

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農(nóng)村一類幼兒園評(píng)估的意見

按照*市教育局和人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于《對(duì)*市農(nóng)村幼兒園定類評(píng)估的通知》精神,我室于2007年6月12日會(huì)同區(qū)教育局,對(duì)你鎮(zhèn)萬眾幼兒園進(jìn)行*市農(nóng)村一類幼兒園幼兒園評(píng)估。評(píng)估組通過聽取幼兒園園長題為“強(qiáng)素質(zhì)抓管理促提高”的情況匯報(bào)、查看幼兒園園容園貌、查閱有關(guān)資料、觀摩各類綜合活動(dòng)、教師、家長問卷調(diào)查等方式,依據(jù)《*市農(nóng)村幼兒園定類評(píng)估方案(試行稿)》進(jìn)行逐條檢測(cè)和評(píng)分,作了比較全面的評(píng)估。具體評(píng)估情況報(bào)告如下:

安鎮(zhèn)鎮(zhèn)萬眾村幼兒園開辦于80年代,2000年前一直附設(shè)在原萬眾小學(xué)內(nèi),2000年9月萬眾小學(xué)撤并將校舍歸幼兒園使用,現(xiàn)有占地面積2097平方米,生均20平方米;建筑面積879平方米,生均8.37平方米;大、中、小3班規(guī)模。在園幼兒105人,教職工6人,其中專任教師3人。近年來,在鎮(zhèn)政府的關(guān)心、支持下,全體教職工能以《幼兒園教育綱要(試行)》為指針,以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦園方向,提高辦園水平,在鎮(zhèn)級(jí)組織的各項(xiàng)比賽中多次獲獎(jiǎng),贏得了廣大家長的信任和贊譽(yù)。

一、主要成績

1、注重因地制宜,不斷改善辦園條件

近年來,鎮(zhèn)政府、村委為幼兒園共投入18萬元進(jìn)行幼兒園的設(shè)備改建和添置。進(jìn)行屋面翻新、改建廁所、鋪設(shè)操場(chǎng)軟地、人造草坪等,提高了幼兒戶外活動(dòng)的安全系數(shù)。室外有供幼兒活動(dòng)的大型玩具,滿足了幼兒戶外活動(dòng)的需求。目前班班有電視機(jī)、VCD、實(shí)物投影儀、錄音機(jī)等電教設(shè)備,有鋼琴、玩具柜、圖書架、配套的課桌椅等教學(xué)設(shè)備;園內(nèi)建立了幼兒游戲室、建構(gòu)室、圖書室等專用教室,并為各個(gè)專用室添置了相應(yīng)的游戲活動(dòng)材料等,另外還有清潔整齊的食堂、保健室等輔助用房。幼兒園整體環(huán)境有了明顯的改善。同時(shí),教師巧妙的將各類游戲材料制作成了“娃娃家”、“小菜場(chǎng)”、“美發(fā)店”、“小舞臺(tái)”等幼兒活動(dòng)的區(qū)角,根據(jù)幼兒活動(dòng)需要自制了沙包、尾巴、飛盤、辮子、高蹺等體育活動(dòng)材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。

2、著眼規(guī)范管理,保教水平穩(wěn)步提升

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幼師學(xué)年教學(xué)述職總結(jié)

懷揣著學(xué)生時(shí)代的熱情,年從市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)幼師專業(yè)畢業(yè)來園工作至今已四年多了。四個(gè)春秋,四年多的青春腳印,有我的酸甜,也有我的收獲。在這里,我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,陪著一屆又一屆孩子們的成長,度過了青春歲月中的四年多。

通過這四年多的歷練,讓我從一個(gè)稚嫩的“學(xué)生老師”變成一為“老師阿姨”。這四年多的工作經(jīng)歷,讓我逐漸的走向成熟。

一、政治思想方面:

熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,并通過看電視、看報(bào)紙、幼教雜志等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,了解國內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做好記錄,做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、工作表現(xiàn):

“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標(biāo)。有這樣一句

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幼稚園小班學(xué)期教育工作報(bào)告

不知不覺,本學(xué)期忙碌而又充實(shí)的教學(xué)工作又要結(jié)束了。本學(xué)期以《幼兒園素質(zhì)教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以《目標(biāo)實(shí)施方案》為目標(biāo),在教育教學(xué)過程中,我們不斷的探索研究,明確了教育目標(biāo)。在業(yè)務(wù)園長的支持、幫助下我們反復(fù)學(xué)習(xí),不斷探索,將理論與實(shí)踐相聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。把工作中遇到的困惑與同事們共同分析研究,使我們的教學(xué)觀念不斷轉(zhuǎn)變。通過與本班教師的共同努力,尋求科學(xué)的教學(xué)方案,努力完成了學(xué)期目標(biāo)、月目標(biāo)、周目標(biāo),圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。同時(shí),本學(xué)期我班的教研課題—《材料提供在小班幼兒搭建能力發(fā)展中的作用》,通過研究與學(xué)習(xí)也初見成效。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、教師觀念

1、教育思想的轉(zhuǎn)變

在本學(xué)期的教學(xué)過程中,教師一邊實(shí)施課程方案,一邊領(lǐng)悟《綱要》的精神,并靈活運(yùn)用到實(shí)踐工作中。通過多方面的理論學(xué)習(xí)我們清楚教學(xué)中要研究三方面的內(nèi)容:教學(xué)的目標(biāo)是什么、幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是什么,促進(jìn)目標(biāo)落實(shí)的措施是什么,明確活動(dòng)中應(yīng)保持科學(xué)和諧的師幼二主關(guān)系,在豐富多彩的一日生活中班級(jí)教師不再是高高在上的“權(quán)威”、指揮者,而是孩子們親密的游戲伙伴、合作者、傾聽者;是孩子們活動(dòng)的支持者、幫助者。在本學(xué)期的教學(xué)的過程中,我們發(fā)現(xiàn),要促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)發(fā)展,就要從幼兒的需求和興趣出發(fā)。而要尊重幼兒的興趣和需求首先要把握幼兒的心理年齡特點(diǎn)。結(jié)合幼兒的最近發(fā)展區(qū),從教材的選擇,目標(biāo)的定位,

幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)了解出發(fā),制定符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的形式。因此我們?cè)谝蝗丈罡鳝h(huán)節(jié)中創(chuàng)造機(jī)會(huì)條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。在教學(xué)形式上力求新穎,體現(xiàn)游戲教學(xué)的形式,充分運(yùn)用操作、表征及多媒體課件,激發(fā)幼兒表達(dá)的興趣,使幼兒愿意、敢于表達(dá)。

2、靈活駕馭課程方案

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幼兒園自查小結(jié)匯報(bào)范文

一、幼兒園基本情況

(一)場(chǎng)地園舍和配套設(shè)備設(shè)施

我園占地面積2200平方米,建筑面積3100平方米,戶外活動(dòng)面積800平方米。建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整,由一座二層樓及一座三層樓的建筑為教學(xué)樓和操場(chǎng)、游戲區(qū)和廚房構(gòu)成,每層按四個(gè)班的規(guī)模設(shè)置。有沙池、游泳池,植物角、飼養(yǎng)角,有30米跑道,設(shè)有活動(dòng)室、寢室、儲(chǔ)物柜。園內(nèi)有音體活動(dòng)室、圖書資料室、多功能活動(dòng)室、倉庫、教師辦公室等。教學(xué)及生活設(shè)施設(shè)備齊全。園舍遠(yuǎn)離交通要道,無噪音、無污染,交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,樓體南北朝向,空氣流通,日照充足,寬闊整潔的場(chǎng)地被花草樹木簇?fù)碇o孩子一個(gè)自由想象的空間,使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮。是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。

我園配置有監(jiān)控電視、電腦、數(shù)碼攝像機(jī)、打印機(jī)、傳真機(jī)、電視機(jī)、錄音機(jī)、DVD、音響、電子琴、教師語音器、電子測(cè)重顯示儀等一套較齊全的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備;多功能滑梯、秋千架、鐵索橋滑梯、動(dòng)物轉(zhuǎn)椅等各類大小型玩具均按標(biāo)準(zhǔn)配備。這些設(shè)備設(shè)施能很好的為教學(xué)服務(wù),利用率高。音像圖書資料品種多、齊,能滿足活動(dòng)需要。

(二)幼兒園規(guī)模及師資隊(duì)伍情況

我園共有11個(gè)班級(jí),在園幼兒320人;有教職工30人,其中園長1人,主任2人,教師16人,保育員4人,會(huì)計(jì)、出納、司機(jī)、門衛(wèi)、清潔、廚房工作人員與幼兒數(shù)比例搭配合理。園長已取得園長崗位培訓(xùn)合格證,中專學(xué)歷16人,合格率100%。

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戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練在大學(xué)體育教學(xué)的策略

摘要:大學(xué)體育教學(xué)中,戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是一種新興的教學(xué)手段,在高校體育教學(xué)改革中發(fā)揮著一定的優(yōu)化作用。戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的有效開展,為高校大學(xué)生提供了接觸自然、融入自然的機(jī)會(huì),改變了過去以室內(nèi)教學(xué)為主的封閉和單一現(xiàn)狀,為學(xué)生營造了相對(duì)充裕的戶外環(huán)境。戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練還具有較強(qiáng)的趣味性,為學(xué)生提供了多樣化的訓(xùn)練形式,對(duì)于推動(dòng)我國大學(xué)體育教學(xué)的深化改革,促進(jìn)高校學(xué)生的體育綜合素養(yǎng)具有顯著意義。

關(guān)鍵詞:戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練;大學(xué)體育教學(xué);綜合素養(yǎng)

戶外運(yùn)動(dòng)是一種新興的運(yùn)動(dòng)形式,該運(yùn)動(dòng)在以自然環(huán)境為場(chǎng)地的基礎(chǔ)上,給運(yùn)動(dòng)者提供了較強(qiáng)的自我體驗(yàn),并且還帶有一定的探險(xiǎn)性質(zhì)。2014年10月國務(wù)院頒發(fā)了《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》,意見要求大力推廣戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)全民健康教育。2016年10月國家又印發(fā)了《山地戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,旨在加快推進(jìn)山地戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,在此背景下,戶外運(yùn)動(dòng)將會(huì)迎來新的發(fā)展機(jī)遇。李洪波教授在《2010休閑綠皮書———中國休閑發(fā)展報(bào)告》中總結(jié)梳理前人的研究后認(rèn)為,戶外運(yùn)動(dòng)應(yīng)界定為:以休閑為目的,以鄉(xiāng)野空間(環(huán)境)和荒野空間(環(huán)境)為主要活動(dòng)場(chǎng)所,以非競(jìng)技性的運(yùn)動(dòng)形式和運(yùn)動(dòng)內(nèi)容而進(jìn)行的活動(dòng)。戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練在大學(xué)體育教學(xué)中的有效應(yīng)用,為鍛煉學(xué)生的膽識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的多項(xiàng)技能具有顯著意義,老師和學(xué)生應(yīng)該給予高度的重視,靈活開展戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,為學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的提升提供有利條件。

一、高校體育教學(xué)中戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練開展現(xiàn)狀分析

大學(xué)教育是素質(zhì)教育的重要部分,而體育課程的開設(shè)則在大學(xué)教育中起著至關(guān)重要的作用;大學(xué)畢業(yè)后,許多學(xué)生將會(huì)直接面臨就業(yè),戶外活動(dòng)作為一種新興的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,對(duì)于開闊學(xué)生的視野、開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)思維具有重要意義,同時(shí)更有助于發(fā)掘?qū)W生自身潛力、突破自我,與其他常規(guī)體育項(xiàng)目相比,具有較好的實(shí)用價(jià)值。(一)高校戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的教學(xué)形式與現(xiàn)狀。首先,由于我國高校開展戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的時(shí)間較短,所以在課程開展的完善性上有很大的欠缺,與西方發(fā)達(dá)國家相比,更存在較為明顯的不足之處;由于戶外運(yùn)動(dòng)與我國高校體育教學(xué)相結(jié)合的時(shí)間較短,所以許多高校并沒有系統(tǒng)化地開設(shè)戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練課程,許多戶外教學(xué)都是以公共體育課的形式進(jìn)行開展,并沒有對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)化和專業(yè)化的引導(dǎo),對(duì)于學(xué)生戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的引導(dǎo)十分不規(guī)范。通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法,在接受調(diào)查的300名(男女生各占一半)學(xué)生當(dāng)中,男學(xué)生參加戶外運(yùn)動(dòng)占61.33%,女學(xué)生占36%,男女合計(jì)占調(diào)查人數(shù)的48.67%,男生比女生參與者相對(duì)較多,但總體不高,參與人數(shù)不足50%。(二)影響高校戶外運(yùn)動(dòng)發(fā)展的阻礙性分析。當(dāng)前的高校體育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生知識(shí)的掌握、技能的培養(yǎng)以及品德的教育具有較強(qiáng)的關(guān)注,而嚴(yán)重忽略了學(xué)生個(gè)性化的培養(yǎng);傳統(tǒng)教學(xué)理念的束縛下,不利于學(xué)生身心健康成長。同時(shí),受多方面因素的制約,也嚴(yán)重影響了高校戶外體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。首先,由于戶外運(yùn)動(dòng)的開展場(chǎng)所比較開闊,所以導(dǎo)致許多戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開展中潛在許多安全影響因素;許多安全影響因素具有多變性和不可預(yù)見性,使得許多戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練開展中往往存在稍有意外便會(huì)造成一定的損傷,阻礙了戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的良性開展。再者,戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的開展還受辦學(xué)條件的限制;戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是一種新興的體育項(xiàng)目,我國許多高校在具體的項(xiàng)目上并沒有較好的原始積累,在設(shè)備設(shè)施、項(xiàng)目準(zhǔn)備、師資力量等方面存在一定的欠缺。

二、大學(xué)體育教學(xué)中開展戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的意義

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離退休管理年終工作總結(jié)

我們××局現(xiàn)有離退休人員311人。其中離休干部12人,退休人員296人,退職3人。分布在局機(jī)關(guān)、12個(gè)分局和3個(gè)局屬二級(jí)單位。2009年局黨委克服重重困難,通過多方籌措,共發(fā)放離退休人員工資5273203.20元,醫(yī)藥費(fèi)用1111224.39元,確保了“兩費(fèi)”的按時(shí)足額發(fā)放。

在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和廳老干處的具體指導(dǎo)下,在局屬各部門、各單位的大力支持下,一年來,我們局離退休管理科借學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的強(qiáng)勁東風(fēng),認(rèn)真履行工作職責(zé),堅(jiān)持從我局離退休管理工作線長、面廣、管理干部少和老干部及離退休人員正處高齡化狀態(tài)的實(shí)際出發(fā),以高度的政治責(zé)任感,充分在政治上尊重、思想上關(guān)心、生活上照顧老干部和廣大離退休人員,較好的推動(dòng)了離退休管理工作的開展,使老干部和廣大離退休人員老有所養(yǎng)、老有所學(xué)、老有所樂、老有所為的工作得到了有力的落實(shí),為保持本單位大局穩(wěn)定做了我們應(yīng)做的一些工作。現(xiàn)將一年來離退休管理工作情況匯報(bào)如下:

在妥善處理好年度離退休管理科日常工作的同時(shí),一年來我們重點(diǎn)抓了以下幾個(gè)方面的工作。

一是按照廳老干處的工作要求和局黨委的安排,針對(duì)春季雪災(zāi)的實(shí)際,我們重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)離退休老同志及有關(guān)遺屬的春節(jié)慰問工作,(得到了廳老干處的關(guān)心和支持)并積極與局屬各單位黨組織一道攜手,把廳領(lǐng)導(dǎo)和局黨委給離退休老同志們送溫暖的活動(dòng)開展的有聲有色,讓離退休老同志們?cè)诰指骷?jí)黨組織的關(guān)懷下度過了一個(gè)祥和的春節(jié),確保了安寧穩(wěn)定的大局。重陽前夕我局向德明局長又親自帶隊(duì)組織相關(guān)科室負(fù)責(zé)人到局沙辦等分局看望和慰問了離退休老同志。

二是廳直系統(tǒng)老干部工作會(huì)議結(jié)束后,我們及時(shí)擬定傳達(dá)提綱,提出貫徹落實(shí)廳直系統(tǒng)老干部工作會(huì)議的意見,向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并通過局域網(wǎng)的便利,在××網(wǎng)站上發(fā)了《廳直系統(tǒng)老干部工作座談會(huì)會(huì)議精神傳達(dá)提綱》,傳達(dá)到局屬各單位,并加大了對(duì)分局離退休工作的督促檢查力度。

三是按照廳老干部門的有關(guān)工作要求,我們通過會(huì)議、電話、網(wǎng)絡(luò)、走訪等多種形式,對(duì)本局以及局屬各單位的退休干部服務(wù)管理工作情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,經(jīng)過這次調(diào)查,使我們更進(jìn)一步的了解到我局退休干部、職工對(duì)我們服務(wù)管理工作的需求和我們工作的不足,為我們今后更有針對(duì)性的開展工作提供了可靠依據(jù)。

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