講座心得體會范文10篇

11月3日至4日，到**鎮府參加由區人事局舉辦的2010年第二期公務員學法用法專題講座，聽取了《法學理論知識》、《信訪條例》和《在應對金融危機中處理勞資糾紛和企業改革中應注意的問題》三個專題的輔導，收獲甚大。這次專題講座的目的是通過理論學習和案例分析，提高公務員的法律知識和執政為民的公仆意識，促進社會和諧，維持社會安定。如何達到這個目的，我認為要做好三方面的工作：

一是要正確處理好工作和學習的關系。上級組織的集中學習畢竟機會不多，時間不長，并非三幾節課就可以吃透精神。法律知識作為公務員的必修課，硬性政治任務，不是要不要學的問題，而是一定要學好用好。我黨每年開展的紀律教育月活動，都列舉很多黨員干部違法亂紀的反面典型案例，這些案例都有一個共同的特征，就是強調工作忙，沒時間參加學習，不注重思想改造，不知道自己在違法亂紀。或者說，即使知道違法，卻還是抱著僥幸的心里去“賭注”、去“搶抓機遇”大撈一把，希望能夠蒙混過關，結果在犯罪的泥濘中越陷越深，“一失足成千古恨”，后悔莫及！因此，我們每個單位都應該成為學習型的單位，每個公務員都不能忽視學習的作用，要把集中培訓和平時自學有機地結合起來，堅持不懈，“警鐘長鳴”，這樣才能提高政治免疫能力，提高執政水平。

二是要正確對待群眾的上訪。改革開放雖然經濟發展了，但貧富懸殊造成的社會矛盾同時也在不斷擴大和激化，特別是歷史遺留問題，一但處理不好就會嚴重影響執政黨的形象和地位。有很多矛盾并非用行政手段就可以解決的，群眾的上訪總有上訪的原因。林沖原來是個安份守紀的人，硬是被高俅一步一步逼上絕境，他不上梁山去哪里？當年老百姓跟共產黨上山打游擊是因為國民黨政府腐敗無能，官逼民反，民不得不反。當年秦始皇把天下的兵器都收歸咸陽，但農民還是揭竿而起，這說明“水可以載舟，也可以覆舟”。我們作為國家公務員，做任何一件事都要換位思考：“假如我是受害者，我該怎么辦？”只有這樣，我們才能掌握分寸、體察民情，提高為民辦實事的效率。公務員之家

三是要以身作則，做遵紀守法的模范。我們的權力是人民給的，“三個代表”的第一條就是代表最廣大人民群眾的根本利益。我們不能光喊口號不做事，更不能目無法紀、知法犯法。所謂“無私無畏”就是說我們做任何事都要對得住群眾，對得住天地良心，這樣才能“身正不怕影子斜”、“心底無私天地寬”。國家培養一個公務員不容易，能夠進入公務員隊伍更不容易，因此，我們一定要珍惜人民給我們的權力，盡心盡力、盡職盡責去服務社會，服務大眾，干干凈凈做事，清清白白做人，這樣才能無愧于“國家公務員”這個光榮稱號。

通過聽中共中央黨校馬克思主義理論教研部主任周為民的《中國特色社會主義是中國現代化的行動指南》的專題講座，使我對中國特色社會主義這一理論有了更進一步的理解，現結合自己的工作實際談幾點體會。

一、對中國特色社會主義理論的認識

1982年，中國偉大社會經濟的總設計師鄧小平在十二大開幕詞中提出“建設有中國特色的社會主義”的理論，在隨后的十三、十四大對這一命題進行了完善，并寫入了《黨章》。講座上，周為民系統地論述了中國特色社會主義理論的作用。我認為，中國近三十年來的平穩發展，是中國特色社會主義理論指導的結果；三十年來取得輝煌成就，是堅持了中國特色社會主義理論的結果；中國的明天要立于世界強國之林，依然要堅持中國特色社會主義理論。

二、對中國特色社會主義理論的理解

回顧中國共產黨的發展史，在堅持了正確的理論和方向時，革命就能取得成功，社會就會朝著健康的方向發展；背離正確的指導思想時，社會經濟發展的成果就會受到損害。三十年來，我國經濟綜合實力躍居世界第二位，主要的就是我們堅持了中國特色社會主義理論，在經濟、政治、思想文化和對外關系上，我們都探索建立了一套完整的理論體系，同時，隨著經濟社會的發展，新一代領導人又與時俱進地對以上理論進行了完善和補充，如“三個代表”的重要思想、科學發展觀等。當前，又提出有關群眾路線的相關理論，這些理論將指導黨在新時期如何開展好群眾工作，進一步完善和充實了中國特色社會主義理論。回顧蘇聯解體的主要原因，就是沒有提出與時俱進的指導思想，沒有最大限度地滿足廣大人民群眾日益增長的物質文化的需求。隨著經濟社會的發展，蘇聯共產黨沒有根據新情況、新問題提出有針對性的理論指導，而是堅持固有理論，無視廣大人民群眾的需求，最終走向覆滅的結局。

三、積極做中國特色社會主義理論的踐行者

8月初，機關及所屬分公司全體黨員干部和重要崗位人員分別學習討論了南開大學法學院教授程寶庫《反商業賄賂形勢與對策講座》，觀看結束后，大家很受教育，紛紛發表了自己對商業賄賂的認識和感想，進行了深入的探討和學習，氣氛十分熱烈。學習達到了預期的目的，取得了良好的學習效果。

一、準備充分、組織得當

近年來，隨著市場競爭的加劇，商業賄賂的存在及其蔓延,不僅破壞了社會主義市場經濟秩序，妨礙了公平競爭，增加了交易成本，而且毒化了社會風氣，滋生了腐敗行為和經濟犯罪，已成為影響經濟社會正常運行的一大“公害”。中心充分認識到了學習的重要性，以及反商業賄賂在公司各崗位中的重要作用。教育片從商業賄賂的定義、表現形式、商業賄賂在我國的現狀和產生的危害、商業賄賂的法律責任以及我國治理商業賄賂的對策等方面進行了全面的講解。一個個血淋淋的事實、慘痛的教訓給每個人敲響了警鐘。

二、增強認識、發表感想

一個多小時的觀看結束后，在中心領導的帶動下，每個人都發表了自己對商業賄賂的認識和感想。中心一名機關人員談了自己的想法：“通過學習，看到了國家采取了各種措施來打擊商業賄賂，但程教授也說了我國在立法等發面還存在漏洞，給不法分子可乘之機，希望國家繼續加大力度來整治，具體細化到各個部門。”中心多名業務人員也談到：“通過這次學習使自己對商業賄賂有了更深刻的認識，國家對商業賄賂采取的宣傳整治力度也頗見成效，但總是覺得和國外的許多國家還相差甚遠，法律政策覆蓋的范圍不夠廣;還有就是只靠國家的法律制裁也是不夠的，還需要我們每個人都有“從我做起”的思想意識，把反商業賄賂落實到我們日常的管理工作當中，不管自己有沒有權力，有多大的權力，都要在日常的工作生活中以身作則來影響和帶動周圍的人，才能取得更好的效果。”公務員之家:

三、防微杜漸、警鐘長鳴

根據組織的關心和安排，我有幸參加第x期xx縣科級領導干部周末講座及夜校的學習，經過五個周末和五個晚上x個專題2場錄相的系統學習，自己學到了不少理論知識，感受很深，頗受教育。

一、平等的培訓機會與培訓方式的創新，既體現了學習上的公正、公平，又富有xx縣干部理論培訓特色值得探索和推廣

我自xx年x月參加工作，xx年x月擔任科級領導干部以來，由于工作關系，只有xx年和xx年兩次分別參加過縣“三基本”教育和全省xx個扶貧攻堅鄉鄉長培訓學習。從某種程度上說，組織安排自己對系統的理論學習過少。工作中自己也僅學習與本職工作相關的業務知識和政治理論知識，對不涉及或者很少涉及自己工作的知識沒有積極主動地去學去鉆。這次縣委在多方調查研究的基礎上，結合實施人才戰略和構建學習型社會要求，對科級及其以下干部采取分期分批培訓和周末、夜校講座學習培訓，我認為很好，它一方面克服了多數人因工作繁忙沒有培訓學習機會，一方面又充分體現培訓學習人人平等的原則，在全縣倡導出了一種富有創新的培訓方式與濃厚的學習氛圍，對提高全縣干部的綜合素質和管理能力具有非常重要的現實意義，值得進一步總結、探索、推廣。

二、正確認識培訓目的與端正學習態度，虛心聽認真記又善于理論結合實際的思考更有實效性

學習的目的在于運用，也在于培養提高人。建設學習型社會、學習型班子，首先就是要把各級領導變成自覺學習、善于學習的人。我認為，這次培訓的目的應體現在“三個著力”上，即：通過學習，著力提高領導干部的政治素質。政治素質是領導干部頭等重要的素質，是領導干部素質的核心。提高領導干部政治素質的重要途徑之一就是抓好學習，特別是緊密聯系實際、系統深入地學習理論。學會運用中國化的馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決改革開放和現代化建設中的實際問題，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性，增強用科學發展觀統領發展全局、領導發展的能力。牢固樹立與“三個代表”重要思想的先進性要求相一致的政績觀、人才觀、群眾觀，不斷增強拒腐防變的能力，堅持立黨為公、執政為民，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣；通過學習，著力提高領導干部的戰略素質。領導干部的戰略素質，是指善于進行戰略思維、能夠駕馭全局和應付各種復雜局面的能力。提高戰略素質，首先是積極應對世界經濟全球化、政治多極化的挑戰的需要。我們黨作為國際政治舞臺上的重要戰略主體，必須站在時代和全局的高度，把握發展方向，用好發展機遇，謀劃發展大計。同時，隨著改革開放的不斷深入，我國的社會階層構成發生了新變化，利益關系的調整變化不斷出現許多新的情況。領導干部只有以敏銳的戰略頭腦，才能積極穩妥地處理各種人民內部矛盾，推進建設社會主義和諧社會；通過學習，著力提高領導干部的科學文化素質。厚實的知識積累和較高的科學文化素質，是領導干部勝任本職、成就事業的基本保證。在建設學習型社會、學習型班子的過程中，領導干部要有“知識恐慌”和“本領恐慌”意識，在加強理論學習的同時，進一步加強對科學文化和現代管理知識的學習，惟有如此，才能使科級干部不斷適應新世紀新階段國際國內形勢的發展需要，在激烈的國際競爭中抓住機遇、應對挑戰、贏得主動，承擔起全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的歷史使命。

在明確學習目的后，必須端正學習態度，擺正學習位置，甘當小學生，集中精力虛心聽講，認真記筆記，尊重授課老師的勞動，課后結合所學理論知識，對照自己的工作實踐，檢查自己工作的好壞和成敗，從而深思今后的工作，做到有針對性地學，有針對性地想，有目的性地思考，努力激發學習的自覺性和興趣，提高學習理論的實際效果，這樣就不會產生厭學情緒，克服應付培訓的不良想法，從而達到良好的學習培訓效果。

最近,我們醫院在“三個代表”重要思想的指引下，舉行了全院醫務人員素質教育的專題講座。通過這次有特色、有亮點、有創新、主題鮮明、基調平穩、貼近實際、導向正確、積極主動、健康向上的學習，本人如醍醐灌頂，獲益菲淺，思想得到了重大的轉變，心靈受到了前所未有的洗滌，人格得到了極大的提升和優化。

通過這次深刻的素質教育學習，本人體會較深的主要有如下幾點：

首先，素質教育在任何時候都是必不可少的。

假如我們每一個人都能將自我素質提高到新的層次，統一思想，凝聚力量，堅定信心，振奮精神，那么這個集體一定強而有勢，堅而不摧，生機勃勃，蒸蒸日上，與時俱進。21世紀，以病人為中心的服務模式，是醫療服務競爭的主題，是醫院發展的核心戰略。因此，為了提高我們醫院的競爭水平和生存能力，我們必須轉變服務觀念，提高自我素質；把我們的思想從不合時宜的觀念，做法和體制中解放出來；從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來；用發展的眼光和觀念指導新的實踐。

第二，用心服務，以病人為中心。

為病人提供主動服務，全員服務，全面服務，如父母親人般無微不至的服務，女兒式的服務。堅持做到“分工是相對的，服務是絕對的”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。學會用心溝通，用心聆聽，用心工作，學會了解病人，理解病人，尊重病人。認真貫徹“以病人為中心”的服務觀念，就是要把病人的滿意和不滿意作為衡量工作好壞的標準，堅持從病人最不滿意的地方干起，從病人最關心的事情做起，從病人最需要的事情做起。始終堅持“病人至上”。為病人服務是沒有條件可講的，沒有理由可推的。

來自上海交通大學醫學院附屬新華醫院的博士黃紅教授為我們八年級全體師生講解了有關青少年艾滋病的預防講座。

聽完講座，我們知道了艾滋病的英文全稱是AquiredImmunodeficiencySyndrome，即“獲得性免疫系統缺乏綜合征”，簡寫就是人們所熟悉的“Aids”。這個簡稱的字面意義就是“援助”的意思。他們的愿望很簡單，只是需要無異于常人的對待，但是卻很少有人能給予他們這么簡單的滿足。我們的生活，我們的世界，讓我們相互關照。

講座中，一幅幅照片觸目驚心，同時為那些本該享受人間溫暖的人感到痛心，那些孩子們本該有自己的快樂，但卻因為本文來自小草父母的傳播，掠奪了他們花樣的青春年華，他們自卑于自己的傷痛。我們應該去關懷他們，他們是我們最該關懷的人。

艾滋病并不可怕，只要做到潔身自愛，遠離，不參與非法賣血，不去違法場所，面對洶涌而來的艾滋病，每個人都應該從自身做起，人人都監督好自己，就能換就一個個幸福的家庭。

有過美麗的夢，有過藍藍的期待，卻無法擺脫命運的安排，想去看日出，也想去看大海，不愿失去未來！大哥哥大姐姐愿與你同在，本文來自小草捧起你的臉，請接收我們的愛，人間有淚就會有關懷，把心打開，讓真情牽動所有的血脈，越過千山萬水感動世界，只為生命而存在，愛你的人，就叫紅絲帶。

正視艾滋，重視權益，點亮反歧視之光。

最近,我們醫院在“三個代表”重要思想的指引下，舉行了全院醫務人員素質教育的專題講座。通過這次有特色、有亮點、有創新、主題鮮明、基調平穩、貼近實際、導向正確、積極主動、健康向上的學習，本人如醍醐灌頂，獲益菲淺，思想得到了重大的轉變，心靈受到了前所未有的洗滌，人格得到了極大的提升和優化。

通過這次深刻的素質教育學習，本人體會較深的主要有如下幾點：首先，素質教育在任何時候都是必不可少的。假如我們每一個人都能將自我素質提高到新的層次，統一思想，凝聚力量，堅定信心，振奮精神，那么這個集體一定強而有勢，堅而不摧，生機勃勃，蒸蒸日上，與時俱進。21世紀，以病人為中心的服務模式，是醫療服務競爭的主題，是醫院發展的核心戰略。

因此，為了提高我們醫院的競爭水平和生存能力，我們必須轉變服務觀念，提高自我素質；把我們的思想從不合時宜的觀念，做法和體制中解放出來；從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來；用發展的眼光和觀念指導新的實踐。第二，用心服務，以病人為中心。為病人提供主動服務，全員服務，全面服務，如父母親人般無微不至的服務，女兒式的服務。堅持做到“分工是相對的，服務是絕對的”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。學會用心溝通，用心聆聽，用心工作，學會了解病人，理解病人，尊重病人。認真貫徹“以病人為中心”的服務觀念，就是要把病人的滿意和不滿意作為衡量工作好壞的標準，堅持從病人最不滿意的地方干起，從病人最關心的事情做起，從病人最需要的事情做起。始終堅持“病人至上”。為病人服務是沒有條件可講的，沒有理由可推的。第三，學會微笑，真誠合作。微笑是走向成功的通行證。我們不能使外面陰雨連綿的天氣按我們的意愿變得晴朗，但我們卻可以使自己和別人的心情變得晴朗，而微笑就象能沖破云層的陽光。發自內心的、真誠的微笑能給人以溫暖，讓人如沐春風。微笑讓團隊合作精神更加凝聚，微笑讓我們團隊的服務更加優質。真誠合作就要學會包容和寬恕，學會忍耐和接受，學會樂觀豁達，學會退一步海闊天空，學會舍小我而成大業。第四，自我勉勵，不斷成長，不斷進步，持之以恒。

我們無法改變風向，卻可以調整風帆；我們無法改變環境，卻可以調整自我。相信成功，但成功不是最終目標，因為成功的人畢竟是少數。無論在世俗的眼光還是在自我評價中，絕大多數人都必定是不那么成功的。但是，我們要知道，成功并不必定同幸福相聯系，所謂的不成功也未必等于不幸福。因此，我們不僅要樹立自己的雄心，更必須界定自己的成功。盡最大的努力堅持成為最好的自己。這也是一種成功吧！學無止境,持者達之!通過這次21世紀素質教育大課堂的學習,我們學到的不僅僅是這些,無論學到什么,只要是好的,只要我們持之以恒,堅持不懈地付之實踐行動,不斷在工作生活中,努力做到最好。謹記以人為本的原則,堅持真誠服務的態度,發揚團隊合作的精神,那么成功的大門將為我們而開!

黨員教育和干部理論學習是黨的建設和干部隊伍建設的重要內容，加強黨員教育和干部理論學習是提高黨員和干部綜合素質，增強執政為民理念，充分發揮黨員干部先鋒模范作用的重要手段，對提高我鄉黨員和干部的執政能力和水平，全面加快我鄉經濟社會發展具有積極的作用，為進一步抓好2012年我鄉黨員教育干部理論學習，扎實推進創建學習型干部隊伍活動，永葆共產黨員先進性，結合我鄉實際，提出2012年全鄉黨員教育和干部理論學習安排意見。

一、學習內容

1、認真學習、宣傳、貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想及黨十七大會議精神。

2、深入學書記關于保持共產黨員先進性教育活動的論述和重要講話。

3、進一步學習、鄧小平、、關于艱苦奮斗、居安思危、保持同人民群眾血肉聯系的有關論述。

4、市場經濟知識。

一、學習目的

堅持把學習教育、聽取意見這個環節作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的第一位任務，深入開展理想信念、黨性黨風黨紀、革命傳統和道德品行教育，教育引導黨員干部自覺加強黨性修養和品德修養，增強宗旨意識、群眾觀點和黨紀觀念，集中解決“四風”問題，努力做到“為民上做好服務、務實上轉變作風、清廉上樹好形象”，以作風建設的新成效凝聚起推進統計事業改革發展的強大力量。

二、學習內容

圍繞“樹立宗旨意識，增強群眾觀點，堅定理想信念，加強作風建設”這個目標，組織全體黨員認真學習以下內容。

1．認真學習黨章，進一步加強黨性修養，提高黨員意識、宗旨意識和責任意識。

2．認真學習黨的十八大、十八屆三中全會精神，省委十二屆六次全會、市委四屆六次全會精神，系列重要講話精神，各級領導關于群眾路線教育實踐活動的講話及中央規定讀本。

為全面貫徹落實科學發展觀，進一步提高干部職工的政治理論水平、依法行政能力和崗位業務能力，達到時事政策應知應懂、崗位業務知識應知應會、工作質量和效率明顯提高，結合我局工作實際，現就加強機關干部學習提出如下意見：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，通過加強與改進機關干部的理論學習，進一步明確主題與重點，創新方式與方法，增強理論基本功，注重應用與實效，切實做到真學、真懂、真信、真用，在交通品牌建設上見成效，在推動整體工作水平上出成果，為推動全市交通事業又好又快發展提供強大的精神動力。

二、學習內容

圍繞服從于、服務于交通經濟發展主線，建立全員性、多層次、專業化的學習體系，本著以學為本、學以致用，突出學習針對性、應用性和前瞻性的原則，在全局機關干部中著重抓好三個方面的學習：一是政治理論學習。主要是學習鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發展觀。二是市場經濟知識和法律法規的學習。主要學習社會主義市場經濟知識、國際經濟知識和法律知識。三是業務知識學習。主要學習農村公路建、管、養，港口規劃與管理，運輸市場管理等業務知識。

三、學習形式