博客價(jià)值范文10篇

摘要：博客技巧作為web2.0的代表，近幾年成為互聯(lián)網(wǎng)的熱門。本文重要探討博客的商業(yè)價(jià)值，從博客對(duì)企業(yè)員工知識(shí)管理的價(jià)值、博客對(duì)企業(yè)自身的價(jià)值、博客的行業(yè)價(jià)值鏈三個(gè)層面分析博客的盈利空間，探討可能創(chuàng)造價(jià)值的基于博客的信息服務(wù)方法。

關(guān)鍵詞：博客商業(yè)價(jià)值商企專區(qū)知識(shí)管理價(jià)值鏈

Blog，又稱博客，是網(wǎng)絡(luò)一種信息組織記載的情勢(shì)，并被視為繼E-mail，BBS和ICQ之后涌現(xiàn)的第四種網(wǎng)絡(luò)交換方法。博客作為web2.0的范例技巧之一，不僅給舊的流傳觀念和流傳模式帶來(lái)了宏大沖擊，其本身的商業(yè)價(jià)值也日漸凸顯。本文將從博客用于個(gè)人的知識(shí)管理之中的價(jià)值體現(xiàn)、博客對(duì)于企業(yè)的價(jià)值、博客的行業(yè)價(jià)值鏈三個(gè)層面，具體發(fā)掘?qū)崿F(xiàn)博客商業(yè)價(jià)值的潛在可能。

一、博客用于企業(yè)員工知識(shí)管理的價(jià)值體現(xiàn)

Blog利用了大批新技巧，它基于XML應(yīng)用RSS標(biāo)準(zhǔn)完成信息的引用；它特有的traCkbaCk使得原文作者或其他對(duì)該文感興趣的人通過(guò)點(diǎn)擊traCkbaCk就可以達(dá)到他人Blog瀏覽評(píng)論或回訪原文。博客作為企業(yè)員工的個(gè)人知識(shí)管理工具具備四大功效：記載功效、連接功效、訂閱功效、回訪功效；體現(xiàn)于這四個(gè)功效之上的知識(shí)管理充分利用關(guān)于過(guò)程的知識(shí)降低成本，它減少了響應(yīng)時(shí)間、進(jìn)步了最佳實(shí)踐利用的能力，以及決策能力；在員工素質(zhì)方面，利用博客進(jìn)行知識(shí)管理有助于進(jìn)步員工知識(shí)能力、造就員工創(chuàng)新能力和進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量。企業(yè)中利用博客增進(jìn)員工個(gè)人的知識(shí)管理，實(shí)際上為企業(yè)實(shí)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值奠定了潛在的基礎(chǔ)。

二、博客之于企業(yè)的商業(yè)價(jià)值體現(xiàn)

一直以來(lái)博客都是被認(rèn)作為引領(lǐng)web2.0新經(jīng)濟(jì)的排頭兵，其一舉一動(dòng)都受到業(yè)界的廣泛關(guān)注。由于博客遲遲不能實(shí)現(xiàn)盈利，其價(jià)值開(kāi)始受到越來(lái)越多人的懷疑。

哲人說(shuō)：存在即合理！那么博客作為web2.0的殺手級(jí)應(yīng)用，博客又能能給我們帶來(lái)些什么呢？綜觀博客在實(shí)際中的應(yīng)用，不難發(fā)現(xiàn)博客應(yīng)用隨著時(shí)間推移其應(yīng)用水平也逐漸向高水平演進(jìn)，表現(xiàn)出基本應(yīng)用、網(wǎng)民應(yīng)用、企業(yè)應(yīng)用、高級(jí)應(yīng)用四個(gè)應(yīng)用層次，四個(gè)應(yīng)用層次詳細(xì)解釋如圖表1-1所示：

其中應(yīng)用的第二層次——網(wǎng)民應(yīng)用是目前市場(chǎng)亟待開(kāi)拓的應(yīng)用領(lǐng)域，那么網(wǎng)民日益凸顯的更高需求又表現(xiàn)在哪些方面呢？下面將基于此作詳細(xì)分析。

博客從形式上看是網(wǎng)絡(luò)日志，實(shí)際內(nèi)核并不是網(wǎng)志，如果單純?yōu)榱擞浫沼洠涡璺旁诰W(wǎng)上？進(jìn)行博客創(chuàng)作就是為了讓作品被更多人看到，達(dá)到與外界交流溝通，娛悅自己。因此博客的基本需求其實(shí)是“參與”、“發(fā)表”、“交流”。

經(jīng)濟(jì)學(xué)研究稀缺資源的有效配置，網(wǎng)絡(luò)上相對(duì)于信息的豐盛，稀缺的是人的注意力。注意力的投入的質(zhì)量和數(shù)量決定了博客產(chǎn)品的生產(chǎn)和消費(fèi)的質(zhì)量和數(shù)量。博客的目標(biāo)就是個(gè)人博客注意力配置的優(yōu)化，獲得最大的投入產(chǎn)出效應(yīng)，這種效應(yīng)從感性的角度包括博客創(chuàng)作過(guò)程的愉悅，博客傳播過(guò)程的愉悅，以及消費(fèi)其他博客產(chǎn)品過(guò)程的愉悅。也就是說(shuō)在博客的一系列活動(dòng)中博客用戶都有注重體驗(yàn)和娛樂(lè)的需求。

博客給個(gè)體提供了一個(gè)清晰的為個(gè)人獨(dú)享的社會(huì)界面，成為了部分網(wǎng)民自我展示，自我營(yíng)銷的平臺(tái)。而今天的網(wǎng)民不再滿足于對(duì)信息的獲取，他們開(kāi)始追求注意力和影響力，需求邁向了更高的層次，由此，不難發(fā)現(xiàn)：在web2.0的環(huán)境下，真正需要注意力的是網(wǎng)民而非網(wǎng)企！

1.博客精神決定博客不適用傳統(tǒng)商業(yè)化模式

(1)博客是給予內(nèi)容而非索取內(nèi)容

有人說(shuō)博客的核心是自由、個(gè)性、張揚(yáng)以及參與，它的魅力就在于其非商業(yè)化，就在于其不經(jīng)包裝的真實(shí)性，所以，博客從根本上就排斥商業(yè)（雖然它有著巨大的商業(yè)價(jià)值），即使商業(yè)進(jìn)駐了博客陣地也會(huì)水土不服。此外網(wǎng)民對(duì)傳統(tǒng)網(wǎng)站的要求是內(nèi)容，而網(wǎng)民來(lái)到博客網(wǎng)站卻是給予內(nèi)容，索取理應(yīng)付出代價(jià)，但博客這種給予內(nèi)容的行為，要想從中獲利就顯得尤為困難。

(2)生產(chǎn)與消費(fèi)達(dá)不到均衡

網(wǎng)民本來(lái)是內(nèi)容的消費(fèi)者，但現(xiàn)在人人都在自己制造內(nèi)容，那么誰(shuí)來(lái)消費(fèi)內(nèi)容呢？人們都想要被閱讀、都想成為重要、權(quán)威和有影響力，但是像這樣想的人越多，人們的希望就越違背自然定律。(3)傳統(tǒng)廣告模式與博客空間水土不服

一直以來(lái)，內(nèi)容要么是付費(fèi)購(gòu)買的，例如書(shū)籍、收費(fèi)電視等；要么是插播廣告的，例如電視報(bào)紙雜志等。既然博客以用戶生產(chǎn)為主，當(dāng)然不適合放廣告，因?yàn)槔鴥?nèi)容過(guò)多，讀者無(wú)心看廣告，而好的自創(chuàng)內(nèi)容，本來(lái)應(yīng)該是收費(fèi)的，卻但又被免費(fèi)掉了。

論文關(guān)鍵詞：博客價(jià)值多元化社會(huì)責(zé)任感

論文摘要：博客現(xiàn)象是近年來(lái)全球互聯(lián)網(wǎng)文化領(lǐng)域最重要的現(xiàn)象之一。它不僅為人們提供了平等話語(yǔ)權(quán)，促進(jìn)了各種價(jià)值觀之間的“共存”，更使得多元化的價(jià)值觀日漸形成。但博客也導(dǎo)致了一些例如社會(huì)責(zé)任感淡化，利用博客漫罵、攻擊他人，暴露他人隱私等道德問(wèn)題的出現(xiàn)。對(duì)于博客正面的影響我們應(yīng)加以充分利用和發(fā)展，而對(duì)于負(fù)面的影響我們應(yīng)給予正確引導(dǎo)和規(guī)范。

道德價(jià)值觀是人的價(jià)值觀體系中的重要組成部分，它是指主體根據(jù)自己的道德需要對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象是否具有道德價(jià)值做出判斷時(shí)所持有的內(nèi)在尺度，是人們處理社會(huì)、家庭、職業(yè)與自身深層利益關(guān)系的價(jià)值準(zhǔn)則。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，博客成為當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)中最新、影響力最大的新媒體。人們的生活、學(xué)習(xí)、工作方式因?yàn)椴┛驮谥袊?guó)地快速發(fā)展發(fā)生了巨大的變化，這也不可避免地對(duì)人們的道德價(jià)值觀產(chǎn)生影響。

“博客中國(guó)(Blogehina)”于2002年8月率先引入博客理念。2005年底中國(guó)大陸博客注冊(cè)用戶已突破1000萬(wàn)新華網(wǎng)北京2007年1月l0日專電，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)1013的(2007中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)調(diào)查報(bào)告》稱，中國(guó)的博客數(shù)量已經(jīng)高達(dá)2080萬(wàn)。作為私人性和公共性的有效結(jié)合，博客絕不僅僅是純粹個(gè)人思想的表達(dá)和日常瑣事的記錄，它所提供的內(nèi)容可以用來(lái)進(jìn)行交流和為他人提供幫助，是可以包容整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的，具有極高的共享精神和價(jià)值。例如2001年美國(guó)的9．11恐怖事件和剛剛在中國(guó)發(fā)生的5·1汶川大地震等事件，博客們都以最快速、最真實(shí)的優(yōu)勢(shì)，向人們傳播事件的最新消息。

針對(duì)博客對(duì)人們道德價(jià)值觀的影響這一問(wèn)題，本文以寫(xiě)博客或者閱讀博客的網(wǎng)民為調(diào)查對(duì)象，共發(fā)放問(wèn)卷22份，回收20o份，回收率91％，問(wèn)卷有效率為100％。同時(shí)選擇新浪博客、博客中國(guó)、中國(guó)博客、老年博客網(wǎng)等網(wǎng)站作為觀察點(diǎn)，進(jìn)行長(zhǎng)期的網(wǎng)絡(luò)觀察，認(rèn)為博客對(duì)道德價(jià)值觀產(chǎn)生了正面和負(fù)面的影響。

一、博客對(duì)道德價(jià)值觀的正面影響

編者按：本文主要從引言；個(gè)人網(wǎng)站博客的應(yīng)用；個(gè)人網(wǎng)站博客的商業(yè)價(jià)值分析；結(jié)論進(jìn)行論述。其中，主要包括：2002年，博客的概念被引入中國(guó)并得到快速發(fā)展、龐大的用戶為博客提供強(qiáng)大的支撐、許多人從國(guó)外媒體以及博客上尋找戰(zhàn)爭(zhēng)新聞、今年來(lái)個(gè)人網(wǎng)站博客出現(xiàn)了一系列新的應(yīng)用、對(duì)網(wǎng)站的商業(yè)價(jià)值、降低了網(wǎng)站的推廣費(fèi)用、可以方便地增加企業(yè)網(wǎng)站的鏈接數(shù)量、對(duì)用戶的商業(yè)價(jià)值、增加了用戶通過(guò)搜索引擎獲取信息的機(jī)會(huì)、對(duì)研究人員的商業(yè)價(jià)值、個(gè)人網(wǎng)站博客對(duì)研究人員的價(jià)值主要是使研究人員實(shí)現(xiàn)了更低的成本對(duì)讀者行為進(jìn)行研究、對(duì)營(yíng)銷人員的商業(yè)價(jià)值、營(yíng)銷人員從被動(dòng)的媒體依賴轉(zhuǎn)向?yàn)樽灾餍畔⒌龋唧w請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)。

摘要：博客是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的，與同在此基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)、BBS和門戶網(wǎng)站相比較，博客因其特有的優(yōu)點(diǎn)，引起越來(lái)越多學(xué)者的關(guān)注。從個(gè)人網(wǎng)站博客的應(yīng)用出發(fā)，在分析博客價(jià)值鏈上收益群體的基礎(chǔ)上，對(duì)個(gè)人網(wǎng)站博客應(yīng)用范圍進(jìn)行分析總結(jié)，進(jìn)而對(duì)個(gè)人網(wǎng)站博客擁有的商業(yè)價(jià)值進(jìn)行分析探討。

關(guān)鍵詞：博客；個(gè)人網(wǎng)站博客；商業(yè)價(jià)值

1引言

2002年，博客的概念被引入中國(guó)并得到快速發(fā)展，當(dāng)時(shí)的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，門戶網(wǎng)站、BBS論壇正大行其道，博客并沒(méi)有引起人們的足夠重視。到2004年底，博客用戶規(guī)模也不過(guò)200人；但2005年，博客得到規(guī)模性增長(zhǎng)，數(shù)量已達(dá)1600萬(wàn)，被公認(rèn)為博客的“大眾化元年”，至此博客正式從精英走向大眾；據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）的最新數(shù)據(jù)顯示，至2007年11月底，中國(guó)博客空間達(dá)7282萬(wàn)個(gè)，博客作者人數(shù)達(dá)4700萬(wàn)，平均近每4個(gè)網(wǎng)民中就有一個(gè)博客作者。伴隨著注冊(cè)數(shù)量的增多，博客以極快的速度融入到社會(huì)生活中，逐步大眾化，成為基于互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)服務(wù)。

2個(gè)人網(wǎng)站博客的應(yīng)用

編者按：本文主要從引言；個(gè)人網(wǎng)站博客的應(yīng)用；個(gè)人網(wǎng)站博客的商業(yè)價(jià)值分析；結(jié)論進(jìn)行論述。其中，主要包括：2002年，博客的概念被引入中國(guó)并得到快速發(fā)展、伴隨著注冊(cè)數(shù)量的增多，博客以極快的速度融入到社會(huì)生活中、如果博客只有一個(gè)人看，就是在寫(xiě)日記、西方博客已經(jīng)開(kāi)始以獨(dú)立報(bào)道的姿態(tài)挑戰(zhàn)傳統(tǒng)媒體、對(duì)網(wǎng)站的商業(yè)價(jià)值、降低了網(wǎng)站的推廣費(fèi)用、可以方便地增加企業(yè)網(wǎng)站的鏈接數(shù)量、對(duì)用戶的商業(yè)價(jià)值、增加了用戶通過(guò)搜索引擎獲取信息的機(jī)會(huì)、個(gè)人網(wǎng)站博客時(shí)間里權(quán)威網(wǎng)站品牌效應(yīng)的理想途徑之一、減小被競(jìng)爭(zhēng)者超越的潛在損失、對(duì)研究人員的商業(yè)價(jià)值、對(duì)營(yíng)銷人員的商業(yè)價(jià)值等，具體請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)。

摘要：博客是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的，與同在此基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)、BBS和門戶網(wǎng)站相比較，博客因其特有的優(yōu)點(diǎn)，引起越來(lái)越多學(xué)者的關(guān)注。從個(gè)人網(wǎng)站博客的應(yīng)用出發(fā)，在分析博客價(jià)值鏈上收益群體的基礎(chǔ)上，對(duì)個(gè)人網(wǎng)站博客應(yīng)用范圍進(jìn)行分析總結(jié)，進(jìn)而對(duì)個(gè)人網(wǎng)站博客擁有的商業(yè)價(jià)值進(jìn)行分析探討。

關(guān)鍵詞：博客；個(gè)人網(wǎng)站博客；商業(yè)價(jià)值

1引言

2002年，博客的概念被引入中國(guó)并得到快速發(fā)展，當(dāng)時(shí)的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，門戶網(wǎng)站、BBS論壇正大行其道，博客并沒(méi)有引起人們的足夠重視。到2004年底，博客用戶規(guī)模也不過(guò)200人；但2005年，博客得到規(guī)模性增長(zhǎng)，數(shù)量已達(dá)1600萬(wàn)，被公認(rèn)為博客的“大眾化元年”，至此博客正式從精英走向大眾；據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）的最新數(shù)據(jù)顯示，至2007年11月底，中國(guó)博客空間達(dá)7282萬(wàn)個(gè)，博客作者人數(shù)達(dá)4700萬(wàn)，平均近每4個(gè)網(wǎng)民中就有一個(gè)博客作者。伴隨著注冊(cè)數(shù)量的增多，博客以極快的速度融入到社會(huì)生活中，逐步大眾化，成為基于互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)服務(wù)。

2個(gè)人網(wǎng)站博客的應(yīng)用

1博客營(yíng)銷的概念

我們要了解什么是博客營(yíng)銷首先要從什么是博客說(shuō)起。博客就是網(wǎng)絡(luò)日記，英文單詞為BLOG(WEBLOG的縮寫(xiě))。博客這種網(wǎng)絡(luò)日記的內(nèi)容通常是公開(kāi)的，自己可以發(fā)表自己的網(wǎng)絡(luò)日記，也可以閱讀別人的網(wǎng)絡(luò)日記，因此可以理解為一種個(gè)人思想、觀點(diǎn)、知識(shí)等在互聯(lián)網(wǎng)上的共享。由此可見(jiàn)，博客具有知識(shí)性、自主性、共享性等基本特征，正是博客這種性質(zhì)決定了博客營(yíng)銷是一種基于個(gè)人知識(shí)資源的網(wǎng)絡(luò)信息傳遞形式。博客營(yíng)銷，就是利用博客這種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用形式開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。企業(yè)建立博客，將其作為企業(yè)對(duì)外宣傳的窗口和平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與消費(fèi)者之間的聯(lián)系與互動(dòng)。

“企業(yè)博客”是利用博客形式將企業(yè)各類商務(wù)、辦公和交互活動(dòng)進(jìn)行有效整合，建立一個(gè)以企業(yè)為中心，以“行銷”、“傳播”、“互動(dòng)”和“協(xié)作”為主要功能的企業(yè)信息交互和商務(wù)協(xié)同門戶。“企業(yè)博客”又可分為“公共企業(yè)博客”和“內(nèi)部企業(yè)博客”。“公共企業(yè)博客”是企業(yè)深化品牌形象、拓展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，加強(qiáng)客戶關(guān)系、傳播企業(yè)文化、培育公共關(guān)系的一個(gè)平等、開(kāi)放、多元的信息交互和市場(chǎng)營(yíng)銷平臺(tái)。“內(nèi)部企業(yè)博客”是博客企業(yè)內(nèi)部商業(yè)應(yīng)用的具體表現(xiàn)，是企業(yè)內(nèi)部開(kāi)展溝通交流、深化組織管理、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、進(jìn)行知識(shí)管理、打造企業(yè)文化等的一個(gè)相對(duì)封閉的信息交互和工作協(xié)同平臺(tái)。

2企業(yè)博客營(yíng)銷的價(jià)值

2.1博客可以增加企業(yè)網(wǎng)站的訪問(wèn)量

開(kāi)展電子商務(wù)的企業(yè)，網(wǎng)站推廣是企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工作的基本內(nèi)容，但是大量的企業(yè)網(wǎng)站建成之后由于缺乏有效的推廣措施，導(dǎo)致其知名度不高且訪問(wèn)量過(guò)低。這個(gè)時(shí)候創(chuàng)辦企業(yè)博客成為獲得有價(jià)值網(wǎng)站鏈接的有效途徑之一，通過(guò)在知名博客網(wǎng)站博客文章.并在文章中引用企業(yè)網(wǎng)址，其結(jié)果不僅可能直接帶來(lái)新的訪問(wèn)量，也增加了網(wǎng)站在搜索引擎中的排名優(yōu)勢(shì)這種鏈接可以單方面被博客網(wǎng)站連接而不需要在自己的網(wǎng)站上鏈接很多的博客網(wǎng)站。

論文關(guān)鍵詞:博客博客營(yíng)銷信息營(yíng)梢信息服務(wù)圖書(shū)館

論文摘要:從圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)信息營(yíng)銷的概念、特征入手，對(duì)圖書(shū)館利用博客開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)信息營(yíng)銷的必要性和可能性進(jìn)行了分析，并探討了圖書(shū)館利用博客開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)信息營(yíng)銷需要注意的問(wèn)題。

1.博客、博客營(yíng)銷及其特征

1.1博客及其特征

博客就是網(wǎng)絡(luò)日志。它是繼E-mail,BBS,QQ之后出現(xiàn)的又一種網(wǎng)絡(luò)交流方式，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的個(gè)人“讀者文摘”，是以超級(jí)鏈接為武器的網(wǎng)絡(luò)日記。博客的內(nèi)容通常是公開(kāi)的。通過(guò)它人們可以將個(gè)人工作、生活中的感悟及時(shí)加以記錄和，也可以閱讀別人的有價(jià)值的信息、知識(shí)與資源。因此，可以將博客理解為一種個(gè)人思想、觀點(diǎn)、知識(shí)等在互聯(lián)網(wǎng)上的共享。知識(shí)性、自主性、共享性、及時(shí)性成為博客的基本特征。

1.2博客營(yíng)銷及其特征

一、博客與教師博客

博客的英文是“Weblog”，其實(shí)是Web和Log的組合詞，合起來(lái)解釋就是“網(wǎng)絡(luò)上的一種流水記錄形式”，簡(jiǎn)稱為“網(wǎng)絡(luò)日志”，是一種表達(dá)個(gè)人思想，利用網(wǎng)絡(luò)鏈接、內(nèi)容按時(shí)間順序排列，并且不斷更新的網(wǎng)絡(luò)個(gè)人信息形式。教師博客是指教師以網(wǎng)絡(luò)日志的方式，記錄、整理、自己日常的教育教學(xué)思想感悟及個(gè)性化的教育方式，鏈接全球最有價(jià)值、最相關(guān)的教育信息與資源，使更多的同行能夠“零距離”“、零壁壘”地汲取這些最鮮活的思想。

二、教師博客對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的應(yīng)用探析

現(xiàn)在中學(xué)語(yǔ)文教育主要存在教學(xué)資源嚴(yán)重不足的問(wèn)題，教師教學(xué)手段相對(duì)單一，對(duì)素質(zhì)教育關(guān)注得不夠，并且很大程度上還停留在應(yīng)試教育層面上，對(duì)生命的關(guān)懷意識(shí)、人格教育等方面存在缺失。教師博客的應(yīng)用，可以做為一種教學(xué)手段，輔助教師教學(xué)，很好地完成課堂知識(shí)的補(bǔ)充與擴(kuò)展。1.教師博客可成為一種新的教學(xué)形式。針對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)資源嚴(yán)重不足的現(xiàn)狀，教師可將教材內(nèi)容及課外相關(guān)知識(shí)搜集并進(jìn)行分類整理放到博客上，讓學(xué)生自主瀏覽學(xué)習(xí)，比如提供優(yōu)秀的學(xué)習(xí)網(wǎng)站鏈接，提供學(xué)習(xí)資料下載等。還可以根據(jù)課堂的課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)內(nèi)容，在博客上有針對(duì)性地放置相關(guān)資源鏈接，使學(xué)生能夠在有限的時(shí)間里獲取更多有價(jià)值的信息。中學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)手段單一的問(wèn)題也可以通過(guò)教師博客來(lái)逐步解決。因?yàn)榻處煵┛秃?jiǎn)單易學(xué)，容易上手，只要花費(fèi)很短的時(shí)間，就可輕松地掌握和運(yùn)用。教師在接受了現(xiàn)代教育新技術(shù)的觀念后，認(rèn)識(shí)到這些方法和手段能夠給教學(xué)帶來(lái)方便和取得更好的效果，可以以此為基點(diǎn)，不斷深入，鼓勵(lì)提高他們運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教學(xué)的能力，改變?cè)瓉?lái)只以一支粉筆一塊黑板這種傳統(tǒng)的教學(xué)方法。2.教師博客可作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要切入點(diǎn)。中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育是教師一直在思考的問(wèn)題。在教師博客中，大家相處起來(lái)都比較輕松，無(wú)論是教師與教師，還是教師與學(xué)生，以及學(xué)生與學(xué)生，都可以對(duì)談?wù)摰膬?nèi)容各抒其見(jiàn)，表達(dá)自己的真實(shí)想法。同時(shí)由于博客參與的人數(shù)不受限制，學(xué)生可以同時(shí)了解到多個(gè)教師及同學(xué)的觀點(diǎn)和看法，給學(xué)生自己對(duì)比取優(yōu)的機(jī)會(huì)，學(xué)生不再是被動(dòng)接受教師在課堂上灌輸?shù)挠^點(diǎn)，而是通過(guò)學(xué)習(xí)討論形成自己的觀點(diǎn)，讓自己成為更有思想和主見(jiàn)的人。通過(guò)教師博客作為素質(zhì)教育的一個(gè)窗口和切入點(diǎn)，以教師博客這種相對(duì)輕松的方式作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要輔助手段，是有一定實(shí)際意義的。3.教師博客可作為生命關(guān)懷、健全人格培養(yǎng)的重要陣地。語(yǔ)文學(xué)科是小學(xué)的基礎(chǔ)工具性學(xué)科，與其他科目相比，更應(yīng)該體現(xiàn)對(duì)生命的關(guān)懷，關(guān)注學(xué)生人格的培養(yǎng)與形成。結(jié)合實(shí)際，在語(yǔ)文教育教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的生命關(guān)懷意識(shí)，健全的人格培養(yǎng)意識(shí)。教師博客作為一種比較輕松的師生交流平臺(tái)，可作為生命關(guān)懷的重要陣地。教師可以通過(guò)博客這個(gè)平臺(tái)，將自己對(duì)生命價(jià)值的一些觀點(diǎn)拿出來(lái)探討，讓學(xué)生都參與進(jìn)來(lái)，各抒其見(jiàn)，從相互探討中將好的理念和觀點(diǎn)以無(wú)形的方式傳授給學(xué)生，在不知不覺(jué)中完成以前在課堂上要花很多時(shí)間和精力才能講清楚聽(tīng)明白的道理。學(xué)習(xí)的過(guò)程其實(shí)就是相互交流的過(guò)程。在博客中，教師和學(xué)生脫離了教室講臺(tái)和課桌，師生的交流變得更加平等、融洽。正是在這種良好的氛圍中，教師可以更好地將生命關(guān)懷表達(dá)出來(lái)，比如通過(guò)圖片，通過(guò)故事，通過(guò)身邊的事例將教師對(duì)生命意義的思考，對(duì)生命尊重意識(shí)表達(dá)出來(lái)，也可以組織同學(xué)們進(jìn)行生命價(jià)值的討論，讓同學(xué)們?cè)谂c教師之間，學(xué)生相互之間直接的心與心交流中取得對(duì)生命意義的思考和價(jià)值的認(rèn)同，從而形成珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)。

三、教師以博客形式進(jìn)行中學(xué)語(yǔ)文教育中要注意的問(wèn)題

教師博客作為一種教學(xué)手段用于中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，在實(shí)際應(yīng)用中，要注意一些問(wèn)題。首先，對(duì)博客在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的定位要準(zhǔn)確。教師博客是輔助性質(zhì)的，博客內(nèi)容要是一些趣味性高、啟發(fā)性強(qiáng)、學(xué)生認(rèn)同度高的內(nèi)容。其次，教師博客對(duì)象是中學(xué)生。中學(xué)生人生觀世界觀還在形成和塑造的過(guò)程中，博客的內(nèi)容要健康向上，注重營(yíng)造一種寬松的環(huán)境，讓學(xué)生能夠參與進(jìn)來(lái)。再次，要注意教師博客應(yīng)該是課堂教學(xué)的延伸而不是課程教學(xué)的延續(xù)。教師應(yīng)將課堂教學(xué)中難于取得好的教學(xué)效果的內(nèi)容放到教師博客中來(lái)，而不是將在課堂教學(xué)中沒(méi)有講完的內(nèi)容放到博客中來(lái)。最后，教師博客一定要體現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。文字要優(yōu)美，體現(xiàn)教師良好的文學(xué)修養(yǎng)，博客做得美觀漂亮，讓學(xué)生在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)得到美的享受。要時(shí)常更新，讓學(xué)生體會(huì)教師是用心在做，從而得到學(xué)生內(nèi)心的認(rèn)可。只有真正得到學(xué)生認(rèn)可的教師，才能真正給予學(xué)生真理的啟迪。

博客文學(xué)批評(píng)在給人們提供知識(shí)、娛樂(lè)并拓寬批評(píng)空間的同時(shí)，也帶來(lái)了一些負(fù)面的影響:傳播了偏見(jiàn)、使批評(píng)的趣味低俗化并對(duì)批評(píng)表現(xiàn)出無(wú)原則的寬容。因此，博客文學(xué)批評(píng)在發(fā)展中必須注意不斷增強(qiáng)媒體的責(zé)任意識(shí)，并注意吸收和借鑒傳統(tǒng)文學(xué)批評(píng)的理性思維的優(yōu)勢(shì)，不斷豐富和完善自身。

5.1博客文學(xué)批評(píng)存在的問(wèn)題

博客文學(xué)批評(píng)的負(fù)面功能主要體現(xiàn)在:一些誤導(dǎo)性很強(qiáng)的批評(píng)文本的強(qiáng)化傳播，會(huì)使人們逐漸喪失辨別力，從而不假思索地順從現(xiàn)實(shí)，會(huì)使大眾的審美鑒賞力退化和文化水平下降。博客文學(xué)批評(píng)資源的海量豐富性和閱讀時(shí)便捷的超文本性，為廣大博客愛(ài)好者提供了極大的便利，但這種便捷同時(shí)又占用甚至剝奪人們的自由時(shí)間，成為“時(shí)間竊賊”，最關(guān)鍵的是對(duì)受眾精神的作用，一方面讓人沉醉于虛幻的滿足之中，另一方面剝奪人的行動(dòng)能力。博客文學(xué)批評(píng)作為以博客為載體的批評(píng)形式，在表現(xiàn)出積極的正面的價(jià)值的同時(shí)，必然也會(huì)在某些方面存在問(wèn)題，帶來(lái)一些負(fù)面影響，正所謂物極必反，過(guò)猶不及。

5.1.1傳播偏見(jiàn)

博客文學(xué)批評(píng)在傳播知識(shí)方面的作用是勿庸置疑的，但由于博客文學(xué)批評(píng)的特殊性，即這種批評(píng)往往是直接的、感性的、淺表的，從而可能是片面的、狹隘的，甚至不正確的。因?yàn)槊總€(gè)人的教育水平、莆美情趣，以及所處的環(huán)境不同，他對(duì)文學(xué)作品的理解和認(rèn)識(shí)也就會(huì)不一樣，有些是片面的、膚淺的、極端的和嘩眾取寵的，但博客一再鼓勵(lì)這種評(píng)論，就會(huì)使現(xiàn)代輿論的認(rèn)同通過(guò)博客的覆蓋，轉(zhuǎn)換為讀者的認(rèn)同，廣大受眾就會(huì)認(rèn)為這些就是真實(shí)的、正確的，從而使得這些片面，甚至不正確的說(shuō)法、解釋和指責(zé)得以廣泛地傳播。如博客批評(píng)中有關(guān)作品題目的批評(píng)此起彼伏，如莫言的《豐乳肥臀》、鐵凝的《大浴女》、王朔的《我是你爸爸》，池莉的《有了快感你就喊》、畢淑敏的《拯救乳房》等等，批評(píng)的關(guān)鍵詞不外乎媚俗、格調(diào)、境界……潛臺(tái)詞則無(wú)非是情、色、性。這可能只是某些人的一己之見(jiàn)，或者是根本就未讀原著而任意作解，思維簡(jiǎn)單，觀點(diǎn)偏頗，故弄玄虛，嘩眾取寵，但經(jīng)博客一再?gòu)?qiáng)化傳播，就成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)，而少有人關(guān)心和知道其內(nèi)容和文學(xué)審美的價(jià)值，有典型的誤導(dǎo)性。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的博客文學(xué)批評(píng)也同樣不能跳出經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，一些策劃碩士學(xué)位論文第五章博客文學(xué)批評(píng)存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略人利用博客這一新的傳播載體對(duì)新書(shū)、新的影視作品進(jìn)行炒作，制造各種各樣的噓頭來(lái)吸引讀者點(diǎn)擊，通過(guò)刺激性強(qiáng)烈的字眼來(lái)強(qiáng)化潛在消費(fèi)者的關(guān)注和期待，盡可能地?cái)U(kuò)大利益可能，而不管評(píng)論文章是否切實(shí)，是否與原本事物吻合，如小說(shuō)《兄弟》的宣傳，電影《色戒》的炸作等，一些這樣的批評(píng)往往一般是作品的最初感性批評(píng)，這種批評(píng)語(yǔ)言在某種程度上的失真即夸大性或不誠(chéng)實(shí)性，將會(huì)誤導(dǎo)一系列不誠(chéng)實(shí)的連鎖批評(píng)，給整個(gè)社會(huì)的文化輿論做很不負(fù)責(zé)的引導(dǎo)。有的博客文學(xué)作品發(fā)表以后，流傳最多的不是這些小說(shuō)本身，而是關(guān)于這些博客作品的批評(píng)，以及由博客批評(píng)引起的一系列連鎖批評(píng)。如今，在信息鋪天蓋地的時(shí)代，媒介因其所具有的輿論導(dǎo)向功能和對(duì)信息資源的控制而形成一種話語(yǔ)霸權(quán)，通過(guò)排斥其它話語(yǔ)把它傳播的預(yù)期期待強(qiáng)加給受眾，使社會(huì)越來(lái)越依賴媒體的引導(dǎo)。媒體的價(jià)值觀取代了文學(xué)本身的獨(dú)立意義和價(jià)值客觀性，“文學(xué)被媒體所過(guò)濾并肢解，文學(xué)的真實(shí)面貌幾乎整個(gè)被媒體批評(píng)所遮蔽”。①

.1.2趣味的低俗化