創新科技范文10篇

為深化產學研合作創新，推進自主創新年活動深入開展，實施好市“十二五”科學和技術發展規劃，為全面實現市國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要戰略目標提供科技支撐，決定實施創新科技行動，并提出如下指導意見;

一、指導思想、原則和目標

（一）指導思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照“自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來”的方針，立足我市基礎和優勢，以產學研合作為抓手，大力打造高層次人才聚集區、產學研結合密集區、科技成果轉化匯集區，著力提升自主創新能力，推進創新型城市建設，加快高新技術產業化進程和轉方式、調結構步伐，推動我市經濟盡快走上創新驅動、全面協調和可持續發展的軌道。

（二）基本原則

1、自主創新原則。以自主創新為根本動力，面向市場，充分發揮政府在資源配置中的導向作用，綜合運用投資、金融、稅收、服務、人才等政策，推進各類創新資源向企業聚集，加快科技創新體系建設，使企業真正成為研發投入、技術創新、成果轉化的主體。

2、突出特色原則。立足我市具有基礎優勢和特色的重點行業，把改造提升傳統產業和培育新興產業相結合，集中資源，加大投入，不斷加快盤活、提升存量和培植增量步伐，推進產業集聚，建設特色產業基地，著力培育自主知識產權核心技術和自主品牌，提高核心競爭力。

各科室、所、中心：

為進一步貫徹落實科學發展觀活動，圍繞“創建科技強市”、“企業服務年”、“科技幫扶促調”等活動，根據省科技廳《關于深入開展科技幫扶促調活動的通知》（浙科發政〔2009〕24號）和*市委提出的“強工業、興三產、優環境、促民生”的有關精神，結合我市實際，以“提高自主創新能力，推動經濟轉型升級”為實踐載體，“服務企業、服務基層”為重點，通過開展科技幫扶促調專項行動，充分發揮科技創新在幫助企業克難攻堅、轉型升級中的重要作用，切實促進我市企業升級、科技企業培育、科技項目申報和知識產權等工作的長足發展。現就我局進一步做好科技服務，支持企業發展提出如下意見：

一、實施一批工業科技創新項目，大幅提升工業自主創新能力。

按照新型工業化要求，推進機電裝備、新型電子產品、節能降耗、新材料與推廣應用、綠色化工及清潔生產、傳統產業提升等方面的技術創新，加快制造業向高端發展，并拉長產業鏈。重點支持傳統產業優勢特色企業通過運用先進技術、先進裝備和先進節能技

術改造提升。重點培育現代植物藥，以數控機床、節能型壓縮機、自動化柔版印刷機械等產品為代表的新型裝備制造業，新型紡織，有色金屬延伸，新材料，電子信息和綠色化工等優勢產業和新興產業，形成一批具有核心競爭力的科技龍頭企業和集團，成為產業結構調整優化、經濟轉型升級過程中的重要力量。

幫助企業開發具有自主知識產權的新技術、新產品、新工藝，加速推進產品創新。加大力度，全力引導和支持企業加強各種形式的產學研合作，積極參與國家和省重大科技專項，引進技術，引進人才，組織實施重大關鍵技術的研究開發、成果轉化和產業化項目，加快推廣應用高新技術和先進適用技術。重點支持企業開發市場適銷對路的新產品、新品種，著力提高產品品質和企業競爭力。

摘要：隨著社會主義市場經濟的不斷發展與創新，創新型科技人才成為了當前市場經濟的核心力量。同時，對創新型人才進行培養也是我國人才強國戰略的一個重要手段。因此，針對創新型科技人才培養模式的優化研究，有助于我國人才培養體系的完善，從而為國家以及社會培養出更多能夠適應市場經濟需求的創新型科技人才。

關鍵詞：創新型科技人才；培養模式；優化研究

由于受到傳統教育體系的影響，我國在傳統的人才培養模式中，過于注重專業知識的學習與積累，對于學生的學習方法以及創新能力的培養有所忽略。隨著現代社會的發展，知識經濟的變化帶動了整個社會產業結構的變化，因此我們只有改變傳統的人才培養模式，構建創新型科技人才培養模式，才能夠適應當前社會以及時發展的需求，從真正意義上實現人才強國的戰略目標。

一、創新型科技人才的內涵分析

1具備較高的思想素質當前的科技型企業都具有一定的影響力，而且在科技型企業中工作的人員，基本都具備了較高的思想素質，尤其是創新型科技人才，從思想覺悟以及職業素養等多個方面都表現出了比其他層次的技術人才要優秀的品質。同時，創新型科技人才從團隊意識以及企業利益觀念、創新意識等多個方面都表現出了強大的力量，此類人才能夠為企業帶來更大的經濟利益。

2具備合理化的知識結構創新型科技人才自身就具有了一定的創新精神，而且給予他們提供創新意識的強大動力就是他們自身的較完善的知識結構以及較強的創新能力。科技型人才在進行創新過程中，所涉及到的知識面非常廣，而且需要具備相應的專業知識，這些都是科技型人才在進行創新過程中所需要的前提條件。創新型科技人才需要得到更好的發展就要對所涉及的行業知識進行全方位的獲取。為了能夠保證科技人才的知識結構合理化，許多國家都通過一些資質認證來對科技型人才進行考核。我國也同樣采用了相應的資格考試，不僅是為了合理化科技人才的知識結構，這同時也是對科技人才的一種全面考核。

2006年1月9日，全國科技大會以增強自主創新能力為主線，以建設創新型國家為目標，對實施自主創新戰略作出了全面的規劃和部署。實施自主創新戰略，提高國家的自主創新能力，建設創新型國家被置于前所未有的高度，成為當前我國經濟科技發展中的中心任務。科技平臺是國家自主創新體系的重要組成部分，是科技創新活動的物質和信息保障，是科技創新成果產生和轉化的基礎和載體，也是科技人才成長的搖籃。綿陽國家高新技術產業開發區作為國家級53個高新技術產業開發區之一，加快推進自主創新科技平臺建設，對于提高高新區的自主創新能力，推進高新區科技、經濟和社會發展，具有重要的戰略意義。

一、國內外自主創新科技平臺建設的發展現狀

自主創新科技平臺由大型科學儀器裝備、自然科技資源、科技文獻信息、科學數據、科技成果轉化、網絡科技環境等物質與信息系統和以共享為核心的管理制度、以及專業化人才隊伍組成。

國外自主創新科技平臺建設起步早，成效顯著。美國、英國、日本等發達國家，都制定了發展本國孵化器的規劃、措施，以推動本國高新技術產業的發展。美國政府推行科學數據開放共享國策，財政設立專項資金連續支持數據中心群的建設，同時，利用法律手段保障其信息暢通，在數據共享的10年間，為經濟增長提供了0.5%的年增長率。以色列通過“孵化器計劃”發展高新科技產業的成就引入矚目，通過制定激勵政策、優化孵化政策等措施，大大促進了本國科技成果轉化的進程。目前，其高科技企業數量僅次于美國，在納斯達克上市的高科技企業數量僅次于美國和加拿大。美國微軟公司在世界各地設立微軟技術研究院，吸納了全球范圍內最優秀的軟件設計人才為其工作，及時跟蹤、了解全球技術創新的脈搏。依靠其技術創新平臺，微軟構筑起了強大的技術創新體系。

國內科技平臺建設也取得了令人矚目的成就。創業中心已成為創業平臺的主要形式。目前，各類科技企業孵化器已發展至約500家，其中，國家級創業中心109家。據火炬中心對全國464家創業中心的統計，共有孵化場地1515萬平方米，在孵企業33213家，在孵企業從業人員552411人，累計畢業企業11718家。2004年，全國創業中心共擁有孵化基金67億元，在孵企業申請專利12134項，其中，發明專利3548項。

企業技術中心已成為企業科技競爭力的主要推動力。目前，全國擁有省市以上認定技術中心的企業已發展到2878家，其中，擁有國家認定技術中心的企業332家。至2004年底，332家企業共擁有有效發明專利4213項，平均每家企業擁有12.76項。2004年申請并獲得受理的專利20507項，其中，發明專利10619項，平均每家企業62項和32項。2004年，332家技術中心所在企業共擁有科研儀器設備原值703.58億元，平均每家企業2.13億元。

一、完善企業開展技術創新的動力機制

從集團層面完善下屬各子公司的技術創新動力機制，建立適應市場競爭的現代企業制度，形成大型集團企業技術創新的內在動力機制，是企業技術創新的重要內容之一。科技項目是技術創新的主要方式。科技成果是由科研人員通過科技項目實施而產生的，且科技成果只有轉化為實際的生產力，通過市場的考驗，才能稱為有效的科技成果。科技項目和科技成果共同構成了企業技術創新的核心內容。完善企業技術創新的動力機制應用科技項目的鼓勵機制和科技成果轉化的鼓勵機制兩方面進行考慮。1.完善科技項目鼓勵機制。科技項目是為研發企業創新型產品、設備、工藝或服務而開展的一次性科研活動。組織實施科技項目是企業技術創新的有效、快速、核心手段之一，其在企業技術創新中發揮與其它技術創新模式無法比擬的優勢。目前，大型央企集團在科技項目實施過程中存在立項積極性不夠、項目成果不明顯、項目實施效率較低等影響科技項目效果的不良因素。通過完善央企科技項目鼓勵機制，提升央企內部或與外部合作科技項目開展的積極性和有效性，是提升央企技術創新能力的重要組成部分。完善科技項目鼓勵機制可以通過在央企集團層面建立有效的科技項目管理制度角度切入，如《科技項目申請流程》、《科技項目立項管理制度》、《科技項目節點進度管控辦法》、《科技項目驗收管理制度》、《科技項目績效評價辦法》等。通過建立涵蓋科技項目各個環節的科技項目管理制度，全面落實科技項目鼓勵機制，加快科技項目實施進度，提升科技項目研發效率，以推動央企技術創新。2.加大對科技成果轉化的鼓勵政策。科技成果轉化即將企業技術創新成果經過生產、銷售環節投放市場，為企業盈利，也是企業技術創新的主要目的。科技成果轉化速度是企業占據市場份額大小的關鍵影響因素。加大對科技成果轉化的鼓勵政策是完善企業開展技術創新動力機制的重要組成。提升大型央企集團的科技成果轉化速度，可以通過在集團層面設立科技成果轉化獎，按照科技成果產生的經濟效益多少和科研能力效應大小給予不同級別的獎勵，用以鼓勵在組織實施科技成果轉移、轉化和產業化中做出突出貢獻的子公司和個人。

二、依托高校與科研院所培育協同創新機制

科研院所作為國有的科研機構，主要從事企業不愿或無力開展的研發工作，例如，基礎性、綜合性、戰略性科學研究工作，某些高新技術、市場競爭前技術和高難度行業共性技術研究工作。其主要為圍繞國家經濟建設、國家安全和社會可持續發展，提供行業公共科技產品和共性關鍵技術，為實現國家目標而服務。研究性高校主要從事基礎研究和一些前沿技術的應用研究，其科研工作多和人才培養相結合，是基礎研究、前沿技術探索的知識創新和知識傳播基地。依托研究性高校和科研院所形成央企的協同創新機制，解決一些前沿性的開發工作耗費人力、物力成本，研究難度大的問題。是高難度和高成本技術創新工作的有效模式。

1.成立協同創新研究院。協同創新研究院是充分發揮研究性高校和科研院所在央企技術創新工作中重要作用的創新性方法。通過搭建實體化的產學研服務交流平臺，在協同創新研究院內匯集高校、科研院所創新技術和人才資源，對接央企優勢產品和優惠政策，采取有組織的科研模式，以增強企業持續發展的技術創新能力與核心競爭力。協同創新研究院以“創新驅動、轉型發展”為目的，通過服務溝通高校、科研院所和企業，幫助各方進行突破式發展。并從企業、產業和市場需求出發，構建完善的技術創新機制，推動央企技術升級。通過協同創新研究院實現人才培養、科學研究、技術創新、產業應用協調發展。其中，高校和科研院所在協同研究院框架下與央企各子公司展開技術研究，央企各子公司在協同研究院框架下展開技術應用研究，并負責技術創新成果的生產、銷售和服務方面的工作。通過多種分工與合作模式，最終將協同創新研究院打造成集研究開發、成果轉化、產業孵化、國際合作、聚集高端人才的國際一流成果轉化平臺。

2.利用信息手段搭建協同創新服務平臺。除了成立協同創新研究院之外，央企和高校、科研院所之間還可以通過現代化的信息手段，搭建能夠協同創新的網絡化創新服務平臺。例如，通過微信手段搭建即時溝通和交流平臺，通過物聯網搭建技術、成果、人才即時共享平臺等。創新服務平臺可以共享央企的技術難題、行業前沿技術以及高校和科研院所的最新研究成果，形成一種將高校和科研院所的成果迅速轉化為實際生產力的良好溝通途徑，實現高校和科研院所核心技術的創新優勢與央企成果轉化的創新優勢良好結合。

同志們：

任重道遠。讓我市委的堅強領導下，同志們推進自主創新事關全局。銳意進取，扎實工作，努力開創我市科技工作新局面，為加快建設現代國際旅游鄉村做出新的更大的貢獻。

全面總結“十一五”科技發展成績、研究部署“十二五”科技工作的一次非常重要的會議。剛才，今天這次會議。同志作了一個很好的工作演講，完全贊同。對本次會議精神，大家一定要認真學習領會，抓好貫徹落實。根據會議布置，下面，講四點意見：

一、進一步深化認識

建設創新型，就是要深刻認識到推進自主創新和科技進步。深入貫徹落實科學發展觀的肯定要求，推動轉型發展、開放發展、綠色發展、和諧發展的重要抓手，加快建設現代國際旅游鄉村的殊途同歸。

推動人類文明進步的革命性力量。自主創新是科技創新的靈魂，一是大勢所趨。科學技術是第一生產力。支撐一個國家和地區崛起的鋼筋鐵骨。自上個世紀開始，許多國家特別是發達國家紛紛把推動科技進步和創新作為基本的國家戰略。從“十一五”開始，黨中央、國務院緊緊掌握我國現代化建設全局和世界科技發展趨勢，制定了國家中長期科技發展規劃綱要，提出了建設創新型國家的目標。省委、省政府提出并實施了創新驅動戰略，年啟動了合蕪蚌自主創新綜合配套改革試驗區建設，年我省被科技部等六部委列為國家技術創新工程試點省。科技創新和技術進步不只成為時代潮流，而且是推動經濟和社會發展的主戰略。

廣西××信息產業股份有限公司創建于1997年，是國家863計劃承擔單位和高新技術企業，目前已構筑了以模塊化電源設備、新型電子元器件、軟件開發為支柱的產業經營格局，形成了以深圳××電源公司、北海新銳電子公司、北海××軟件公司等分（子）公司組成的研發基地、生產基地和售后服務網絡。同時，公司建立了較完善的法人治理結構和先進的管理制度，建立了一支富有創新精神的管理團隊和一套科學化、規范化的管理體系，營造了良好的企業文化氛圍，并由此構建了高速成長和持續發展的強大平臺。

幾年來通過自主創新、技術引進，開發了模塊化電源和氧化鋅壓敏電阻，目前這兩個產品已經成為××公司的主導業務。

一、自主創新填補國內電源行業空白

模塊化電源廣泛應用在國內通信行業的通訊傳輸骨干網絡、基站、機房，以及電力行業、太陽能發電、風力發電、鐵路站點和銀行系統。在明年4月18日起實施鐵路第六次大提速的6條鐵路線，就有四條鐵路全線使用了我們××公司的模塊化電源設備，有力地保障了鐵路的運行安全。

××公司在研發模塊化電源產品初期，還是一個注冊資金僅為60萬元的小公司，公司看準模塊化電源產品的巨大市場前景后，果斷地從50萬元流動資金中撥出30萬元做初期研發。2002年出產品，2003年是關鍵的一年，公司在資金不充裕的情況下，毅然投入1200萬元，加大對模塊化電源產品研發資金的傾斜，生產能力由200*年5000臺飛速發展到2005年的幾萬臺，年產值也從2001年的四、五百萬，一躍起為2005年的7400萬元，平均增長率達到了78%，員工人數也從01年的9人增加到現在的220人。

一直以來，××公司就以“科技創造××”的理念，立足于高端電源產品的研發，通過幾年的艱苦研發，逐漸形成了以模塊化電源系列為主的電源產品體系，共有6個系列12個品種，其中又以模塊化鐵路電源翹楚同業。2004年4月，模塊化鐵路信號電源第一次在株洲鐵路樞紐試運行時，憑借過硬的產品質量、性能被鐵道部稱為“鐵路信號電源的一次革命，是中國新型鐵路電源的領導者”。

摘要：針對高新科技企業與傳統企業的不同特點，在高新科技企業不同的發展階段采用相應的價值評估方法以使高新科技企業的評估價值與實際價值趨同。

關鍵詞：高新科技；高新科技企業；價值評估；期權定價法

一、高新科技企業價值評估的意義

在高新科技企業產權轉讓及兼并收購中，企業的購買方和轉讓方都需要估計企業公平合理的價值，以便雙方在各自對同一企業的不同估計結果基礎上進行協商談判，從而達成最終的產權轉讓或兼并收購要約。對于一家高新科技企業而言，能夠公開上市意味著企業能夠獲取更多的資金、企業的發展前景被市場認可而有更大的發展潛力。公開上市前必須對企業價值進行評估，從而合理的制定股票發行價格。

二、高新科技企業與傳統企業的不同特點

由于新技術、新產業不斷涌現，知識更新速度加快，產品的生命周期縮短，高新科技產品的生命周期中伴隨著多代產品的更新換代過程，在產品、技術更迭頻繁的情況下，企業前期的大量投入往往由于技術發展或創新上的時滯而失敗，企業的失敗率比較高。在收益方面，由于高新科技企業一般具有較強的壟斷力，產品在得到市場的認可之后，將產生很強的擴張能力。因此，“高投入、高風險、高收益”成為高新科技企業一個顯著特點。

摘要目前我國高新科技成果轉化和對國民經濟的貢獻率低，主要是因為投資的瓶頸。我國應建立風險資本市場，并出臺有關優惠政策，鼓勵和保護風險投資，促進高新科技成果轉化，培植新的經濟增長點。

關鍵詞高新科技成果轉化風險投資

1高科技成果轉化利用率低

據有關方面統計，我國科技成果轉化率只有15%左右，技術進步對經濟增長的貢獻率只有29%，遠低于發達國家60%～80%的水平。高新技術企業的產值在社會總產值的比例僅為2％。

我國每年有20000余項比較重大的科學技術研究成果和5000多項專利，但是其中最終轉化為工業產品的成果不足5％，而歐美發達國家的轉化率則高達45％。

在國際競爭力排名中，據2003年度《洛桑報告》，中國大陸的國際競爭力在人口超過2000萬的30個經濟體中排名第12位。有關專家在解析這份國際上頗具影響的報告時認為，在科技方面的投入已不再是制約我國科技競爭力的瓶頸，如何充分利用有限的科技資源，使科技產出最大化已成為解決問題的根本。

摘要：新科技革命推動了新工科建設，新工科建設對工業設計專業的發展和人才培養都提出了新的挑戰。文章首先分析了工業設計專業與新工科建設的關系，其次分析了在新工科建設背景下工業設計專業人才培養面臨的挑戰，最后從“專兼結合”的培養目標、與時俱進的課程內容、成果導向的教學理念、豐富多彩的教學方法四個方面提出了新工科背景下的工業設計人才培養模式的改革方案。

關鍵詞：新工科；工業設計；人才培養

新一輪科技革命促進了信息化和智能化的發展，催生了新技術、新產業和新經濟，從而對傳統工程教育提出了新的要求，新工科建設順勢而生。工業設計作為傳統工科中一門交叉學科性強的專業，在新工科建設中應與時俱進，加強與新工科專業的交叉融合，及時改革人才培養模式。因此，研究新工科背景下工業設計專業人才培養的改革就顯得尤為重要。

一、新工科背景下的工業設計專業發展

1.工業設計專業是新工科建設的重要組成部分。何謂“新工科”，新工科并非新出現的事物，而是源于新一輪科技革命而產生的新技術、新產業、新經濟等對于高等工程教育改革和發展提出的新需求和新挑戰。自2017年2月以來，教育部先后組織開展新工科建設研討，形成了“復旦共識”、“天大行動”和“北京指南”，為新工科建設指明了方向。新工科基于新技術和新產業脫胎于傳統工科，其產生之初便具有交叉屬性。工業設計作為工科與設計的交叉，其性質決定了它是一門覆蓋面很廣的交叉融匯的科學，涉足眾多學科的研究領域。如同工業社會的黏合劑，使原本孤立的學科，諸如物理、化學、美學、人體工程學、社會學、心理學、哲學等結成有機的統一體。因此，在新工科建設中，工業設計應積極發揮其交叉融合的作用，積極參與，為新工科與其他學科的交叉融合搭橋建路。《中國制造2025》明確提出：“提高創新設計能力。在傳統制造業、戰略性新興產業、現代服務業等重點領域開展創新設計示范，全面推廣應用以綠色、智能、協同為特征的先進設計技術。發展各類創新設計教育，設立國家工業設計獎，激發全社會創新設計的積極性和主動性。”[1]可見工業設計對智能制造等新興產業有著重要的作用。因此，將工業設計和智能制造等新工科領域結合、加強新工科背景下工業設計專業的教育改革、加強對創新設計問題的思考和實踐，完全符合國家對工業設計學科發展的需求。2.新工科建設對工業設計專業提出了新要求。新工科背景下的工業設計教育，首先，必須緊密結合當前科技革命帶來的新科技，如大數據、智能制造、AI、腦科學等。只有與這些前沿科技緊密結合，才能始終保持自身不落伍。其次，工業設計專業必須與產業變革緊密結合。針對高校的工業設計學科來說，也就是要保持與國家區域新興科技企業的緊密聯系，在人才培養方式上可以探討校企聯合培養等。再次，工業設計專業人才培養必須適應新科技、新產業和新經濟發展需要，專業技能過硬、綜合素質全面，同時還要具有可持續發展的能力。只有這樣才能夠保證培養的人才跟得上與時俱進的新科技、新產業和新經濟發展的需要。

二、新工科背景下工業設計專業人才培養面臨的挑戰