創(chuàng)業(yè)績范文10篇

“講誠信、重發(fā)展，比貢獻、創(chuàng)業(yè)績”倡議書

為推動我市“兩個文明”建設的深入開展，市委宣傳部、市文明辦、市工商局、市個私協組織開展的“講誠信、重發(fā)展，比貢獻、創(chuàng)業(yè)績”活動，是貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的重要舉措，是實踐“三個代表”重要思想的具體體現，是增強文明意識，改進社會信用，提高我們廣大個體私營業(yè)思想道德和職業(yè)道德素質，樹立新時期廣大個體私營企業(yè)光彩形象的一項重大活動。作為我們個體私營業(yè)者理應有責任、有義務、有信心、有決心，積極投身到這一活動中來，以實際行動，文明經營，誠信待客，優(yōu)質服務，奉獻社會，自立、自強、自律、自愛，努力為我市經濟的發(fā)展和“兩個文明”建設作貢獻在此向全市個體私營企業(yè)倡議如下：

一、認真學習黨的十六屆五中全會精神，努力實踐“三個代表”的重要思想，樹立以德經商的新理念，以誠為本，以法律己，以德贏人。積極參加“講誠信、重發(fā)展，比貢獻，創(chuàng)業(yè)績”活動，大力營造誠實守信、文明經營的氛圍。

二、進一步解放思想，更新觀念，搶抓機遇，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，大力開展招商引資和二次創(chuàng)業(yè)，加快科技、體制和管理創(chuàng)新，不斷提高產品質量檔次，爭創(chuàng)優(yōu)質品牌、名牌，當好經濟發(fā)展的排頭兵。

三、以黨中央提出的愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范為行動準則，說老實話，辦老實事，做老實人，自覺恪守職業(yè)道德，堅持做到不制假、不售假，明碼標價，童叟無欺，誠心待客。

四、重操守，講道德，講人格，與人為善，寬厚待人。多一些良知，少一些“失德”。道德是一種無形的力量，有德的人必然有得，他得到的雖然不一定是金錢、地位、權勢，但他可以得到人們的信賴，得到做人的尊嚴，產生巨大的向心力、凝聚力，人格的力量是一種無形資產，為什么我們許多業(yè)戶一個電話幾萬、幾十萬、幾百萬的生意做成了，就充分證明了這一點。我們一定要樹立正確的人生觀、世界觀、金錢觀、道德觀，不追求個人的安逸和享受，以良好的形象面對社會，面對人生。

自全系統(tǒng)作風建設年活動和“樹新形象創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動開展以來，按照局黨委《關于建設系統(tǒng)作風建設年活動的實施意見》的具體安排，我通過積極認真參加集中理論學習以及個人在工作中的實踐，學習和領會總書記在中紀委七次全委會上的講話精神，使自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養(yǎng)成良好的學風、工作作風、生活作風，時刻保持干部的好形象。通過第一階段的認真學習，本人就此次作風建設活動有以下心得體會：

一、提高認識，理解活動重要性是搞好作風建設的思想基礎。

所謂作風，是工作中一以貫之表現出來的態(tài)度和做法，它潛移默化影響著我們的思想，左右著我們的行動。干部作風建設是一個系統(tǒng)，就其具體內容來看，每一個方面都涉及到黨和政府與人民群眾的關系，都從不同的方面體現了黨全心全意為人民服務的宗旨。從思想作風看，如果沒有人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，沒有人民群眾的首創(chuàng)精神，解放思想、實事求是就會失去不竭的源泉；從學風看，馬克思主義理論如果離開了群眾的具體實踐，就會成為空洞的教條，所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求，就要犯錯誤；從工作作風看，如果脫離群眾，就必然會出現形式主義和官僚主義等不正之風；從領導作風看，如果脫離群眾，也必然會出現獨斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風；從生活作風看，如果脫離群眾，忘記自己手中的權力是人民賦予的，不能正確認識和對待自己手中的權力。如果我們不加強作風建設，如果我們作風建設不能完全適應新形勢新任務的要求，這將嚴重影響“依法行政，為民服務”作風的發(fā)揮和提高，如果任其發(fā)展，我們的事業(yè)不僅不能與時俱進，而且很可能與時俱退、與時俱變。也將會出現驕奢淫逸等消極腐敗現象，使黨的形象受到損害。

二、加強學習，夯實思想素質是搞好作風建設的理論基礎。

堅持理論學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。在學習方法上，要積極參加單位組織的集中政治理論學習，同時在保證學習時間上，要堅持業(yè)余時間自學與單位集中學習結合起來，認真學習黨中央關于加強作風建設的重要論述，學習貫徹總書記在中央紀委七次全會上的重要講話、同時學習現代管理知識、科技知識、社會管理和法律知識等相關內容的書籍、典型事跡等，使學習教育貫穿于政府機關效能作風建設的始終。

三、深入排查，整改問題是搞好作風建設的基本途徑。

**同志從事稅收工作十多年來，始終堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新，以奮斗不息的拼搏精神在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。一九九六年，獲得了全省“稅收征管能手”稱號，一九九八年，被省國稅局評為“國稅標兵”，一九九九年，被市委、市政府評為“兩個文明建設先進個人”，二OO四年九月，他走上了**縣局副局長領導崗位。二OO五年，又被**縣紀律檢查委員會、**縣委宣傳部、團縣委聯合授予**縣服務經濟十佳青年標兵。他始終堅持以學習為先導、以服務為已任、以勤政為坐標，以自己的不懈努力，實現了豐盛的人生價值，為稅收事業(yè)作出了無私的奉獻。

一、不斷學習，做新型國稅的合格人才

***同志努力使自己成為新型國稅合格人才，首先要求自己政治上合格，他不斷地學習馬列主義、鄧小平理論和“三個代表”要思想，學習黨的理論和法律法規(guī)，堅持以自學為主，認真做好學習筆記，聯系工作實際撰寫學習心得，以理論指導稅收工作。他黨校本科畢業(yè)以后，又就讀研究生班，努力把自己培養(yǎng)成懂政治、懂理論，懂管理的領導干部。其次是要求自己業(yè)務上過硬，他認真學習稅收業(yè)務，學習計算機技術和現代科學知識，不斷給自己增長新知識，擴充新能量，他先后取得了“注冊稅務師”，“注冊會計師”資格，成為全縣國稅系統(tǒng)業(yè)務尖子。

二、增強服務觀念，做好為基層服務工作

增強服務觀念，改進工作作風，不僅是領導干部行政行為的需要，而且是加強職業(yè)道德，提高領導水平和能力的需要。***同志認識到，如果不能深入基層搞好調查研究，進行分類指導，工作路子和策略就不可能符合實際，就不可能對工作起到促進作用。因此他認真總結以往工作中的教訓，不斷改進工作作風，盡可能為基層建設服務。在2005年開展的共產黨員先進性教育中，他針對整理出的問題，認真剖析，切實整改，深入到企業(yè)，深入到基層調查研究，積極組織基層同志召開座談會，聽取基層一線同志的意見，幫助基層解決實際問題。他還注意協調好與地方黨委政府、組織部、宣傳部、機關黨委等部門的關系，積極為國稅事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

三、勤政為稅，做好分管的各項工作

開展“兩學一做”學習教育是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。學習教育開展以來，國網東明縣供電公司精心組織、周密安排，印發(fā)工作方案，明確目標要求和重點措施。“規(guī)定動作”做到位。通過開展“講政治、有信念”專題討論，黨員領導干部、全體黨員對照先輩先進典型，主動把自己擺進去、把職責和工作擺進去，深刻認識“講政治、有信念”是合格黨員的首要標準，不斷提高政治素養(yǎng)、政策水平和工作本領。“自選動作”有特色。建立學習教育專題交流群、搭建“兩學一做”學習教育微信公眾平臺、開設“手機黨課”、啟動“手抄黨章”活動，做到學習教育在人員和時間上的全覆蓋。

以上率下 學用結合標準高

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。國網東明縣供電公司黨組堅持把加強黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，用系列重要講話精神武裝全體黨員干部，在思想上、政治上、行動上始終與黨中央保持高度一致，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。認真履行抓好學習教育的主體責任，堅持領導帶頭、以上率下，突出問題意識、問題導向，高標準、高質量開展學習教育。黨員干部深學深悟，學經典、學原著、學原文，把黨章黨規(guī)的要求，把總書記系列重要講話精神，把做一個合格黨員的標準和要求融會貫通到具體的工作中，切實做到真學、真懂、真用、真干。以開展“三亮三比”主題活動為抓手，以黨支部為基本單位，結合不同專業(yè)特點、工作目標和崗位實際，實施差異化管理，實現全覆蓋。重點以增強服務意識、發(fā)揮表率作用、促進管理提升為著力點，深化作風建設，持續(xù)用力抓好提高管理效率減輕基層負擔查找出的突出問題。運維部門重點圍繞安全生產、運維檢修、防洪度汛亮出身份、作出承諾，開展崗位標兵、技術能手、模范之星評比表彰，加快科技攻關和成果轉化，推進技術創(chuàng)新和管理提升，努力爭創(chuàng)“黨員責任區(qū)”“黨員示范崗”，實現生產零事故、設備零缺陷、工作零差錯。電網建設部門在工程建設施工、安全質量管理等重點工作中發(fā)揮黨員先鋒模范作用，培育精益求精的工匠精神，強化黨員責任意識，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力。

兩手齊抓 安全生產有保障

國網東明縣供電公司堅持兩手抓、兩促進，將全面從嚴治黨、加強基層黨建緊密結合，嚴明管黨治黨責任，強化黨內監(jiān)督，持續(xù)加強基層黨組織建設，實現黨內組織生活制度化、規(guī)范化。緊緊圍繞工程建設、生產運維、迎峰度夏、經營管理等中心工作，將提升隊伍素質、持續(xù)轉變作風緊密結合，將“兩學一做”學習教育成果轉化為創(chuàng)新動能，落實到破解發(fā)展難題、提高管理水平、提升企業(yè)素質中，推動企業(yè)發(fā)展不斷邁上新臺階，確保圓滿完成全年各項目標任務。模范踐行規(guī)矩，著力加強思想政治建設。國網東明縣供電公司始終堅持發(fā)揮黨管企業(yè)的政治核心作用，積極履行黨建主體責任，通過“兩學一做”學習教育，不斷激發(fā)每一個黨員的自豪感、使命感，使分部每級黨組織都能發(fā)揮出凝神聚力作用，亦使全體黨員成為學習規(guī)矩、尊崇規(guī)矩、踐行規(guī)矩的楷模。堅持原原本本學黨章黨規(guī)。組織黨員認真學習黨章黨規(guī)，目的就是要讓每個動員對照黨章黨規(guī)，反思自己是否認同黨的紀律和基本政治準則，是否遵循黨的基本政治倫理，是否做到了在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。堅持聯系實際學系列講話。明確“兩學一做”基礎在學，首先必須牢牢把握系列講話精神實質，堅決貫徹公司黨委的各項決策部署；關鍵在做，根本在于密切聯系思想和工作實際，查找問題，解決問題，不斷樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，注重把學習成果轉化為實際效果，確保電網安全穩(wěn)定運行、分部和諧穩(wěn)定發(fā)展。堅持知行合一做合格黨員。全體黨員通過學黨的科學理論改造世界觀，進一步堅定了信念，更加主動作為，緊跟全球能源互聯網變革、智能制造、現代企業(yè)全面國際化等發(fā)展新趨勢；自覺立足崗位，愛崗敬業(yè)，自覺提升政治經濟學理論修養(yǎng)和國有企業(yè)管理運營的眼界眼光眼力；堅持忠誠干事，履職盡責，自覺加強和鞏固黨組織工作成果，并在企業(yè)經營決策中發(fā)揮關鍵作用，在學習和實踐中最終成為“四講四有”合格黨員。

轉變作風 提升能力素質

自全系統(tǒng)作風建設年活動和“樹新形象創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動開展以來，按照局黨委《關于建設系統(tǒng)作風建設年活動的實施意見》的具體安排，我通過積極認真參加集中理論學習以及個人在工作中的實踐，學習和領會總書記總書記在中紀委七次全委會上的講話精神，使自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養(yǎng)成良好的學風、工作作風、生活作風，時刻保持干部的好形象。通過第一階段的認真學習，本人就此次作風建設活動有以下心得體會：

一、提高認識，理解活動重要性是搞好作風建設的思想基礎。

所謂作風，是工作中一以貫之表現出來的態(tài)度和做法，它潛移默化影響著我們的思想，左右著我們的行動。干部作風建設是一個系統(tǒng)，就其具體內容來看，每一個方面都涉及到黨和政府與人民群眾的關系，都從不同的方面體現了黨全心全意為人民服務的宗旨。從思想作風看，如果沒有人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，沒有人民群眾的首創(chuàng)精神，解放思想、實事求是就會失去不竭的源泉；從學風看，馬克思主義理論如果離開了群眾的具體實踐，就會成為空洞的教條，所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求，就要犯錯誤；從工作作風看，如果脫離群眾，就必然會出現形式主義和官僚主義等不正之風；從領導作風看，如果脫離群眾，也必然會出現獨斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風；從生活作風看，如果脫離群眾，忘記自己手中的權力是人民賦予的，不能正確認識和對待自己手中的權力。如果我們不加強作風建設，如果我們作風建設不能完全適應新形勢新任務的要求，這將嚴重影響“依法行政，為民服務”作風的發(fā)揮和提高，如果任其發(fā)展，我們的事業(yè)不僅不能與時俱進，而且很可能與時俱退、與時俱變。也將會出現驕奢淫逸等消極腐敗現象，使黨的形象受到損害。

二、加強學習，夯實思想素質是搞好作風建設的理論基礎。

堅持理論學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。在學習方法上，要積極參加單位組織的集中政治理論學習，同時在保證學習時間上，要堅持業(yè)余時間自學與單位集中學習結合起來，認真學習黨中央關于加強作風建設的重要論述，學習貫徹總書記總書記在中央紀委七次全會上的重要講話、同時學習現代管理知識、科技知識、社會管理和法律知識等相關內容的書籍、典型事跡等，使學習教育貫穿于政府機關效能作風建設的始終。

三、深入排查，整改問題是搞好作風建設的基本途徑。

自全系統(tǒng)作風建設年活動和“樹新形象創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動開展以來，按照局黨委《關于建設系統(tǒng)作風建設年活動的實施意見》的具體安排，我通過積極認真參加集中理論學習以及個人在工作中的實踐，學習和領會總書記在中紀委七次全委會上的講話精神，使自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養(yǎng)成良好的學風、工作作風、生活作風，時刻保持干部的好形象。通過第一階段的認真學習，本人就此次作風建設活動有以下心得體會：

一、提高認識，理解活動重要性是搞好作風建設的思想基礎。

所謂作風，是工作中一以貫之表現出來的態(tài)度和做法，它潛移默化影響著我們的思想，左右著我們的行動。干部作風建設是一個系統(tǒng)，就其具體內容來看，每一個方面都涉及到黨和政府與人民群眾的關系，都從不同的方面體現了黨全心全意為人民服務的宗旨。從思想作風看，如果沒有人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，沒有人民群眾的首創(chuàng)精神，解放思想、實事求是就會失去不竭的源泉；從學風看，馬克思主義理論如果離開了群眾的具體實踐，就會成為空洞的教條，所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求，就要犯錯誤；從工作作風看，如果脫離群眾，就必然會出現形式主義和官僚主義等不正之風；從領導作風看，如果脫離群眾，也必然會出現獨斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風；從生活作風看，如果脫離群眾，忘記自己手中的權力是人民賦予的，不能正確認識和對待自己手中的權力。如果我們不加強作風建設，如果我們作風建設不能完全適應新形勢新任務的要求，這將嚴重影響“依法行政，為民服務”作風的發(fā)揮和提高，如果任其發(fā)展，我們的事業(yè)不僅不能與時俱進，而且很可能與時俱退、與時俱變。也將會出現驕奢淫逸等消極腐敗現象，使黨的形象受到損害。

二、加強學習，夯實思想素質是搞好作風建設的理論基礎。

堅持理論學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。在學習方法上，要積極參加單位組織的集中政治理論學習，同時在保證學習時間上，要堅持業(yè)余時間自學與單位集中學習結合起來，認真學習黨中央關于加強作風建設的重要論述，學習貫徹總書記在中央紀委七次全會上的重要講話、同時學習現代管理知識、科技知識、社會管理和法律知識等相關內容的書籍、典型事跡等，使學習教育貫穿于政府機關效能作風建設的始終。

三、深入排查，整改問題是搞好作風建設的基本途徑。

自全系統(tǒng)作風建設年活動和“樹新形象創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動開展以來，按照局黨委《關于建設系統(tǒng)作風建設年活動的實施意見》的具體安排，我通過積極認真參加集中理論學習以及個人在工作中的實踐，學習和領會總書記總書記在中紀委七次全委會上的講話精神，使自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養(yǎng)成良好的學風、工作作風、生活作風，時刻保持干部的好形象。通過第一階段的認真學習，本人就此次作風建設活動有以下心得體會：

一、提高認識，理解活動重要性是搞好作風建設的思想基礎。

所謂作風，是工作中一以貫之表現出來的態(tài)度和做法，它潛移默化影響著我們的思想，左右著我們的行動。干部作風建設是一個系統(tǒng)，就其具體內容來看，每一個方面都涉及到黨和政府與人民群眾的關系，都從不同的方面體現了黨全心全意為人民服務的宗旨。從思想作風看，如果沒有人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，沒有人民群眾的首創(chuàng)精神，解放思想、實事求是就會失去不竭的源泉；從學風看，馬克思主義理論如果離開了群眾的具體實踐，就會成為空洞的教條，所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求，就要犯錯誤；從工作作風看，如果脫離群眾，就必然會出現形式主義和官僚主義等不正之風；從領導作風看，如果脫離群眾，也必然會出現獨斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風；從生活作風看，如果脫離群眾，忘記自己手中的權力是人民賦予的，不能正確認識和對待自己手中的權力。如果我們不加強作風建設，如果我們作風建設不能完全適應新形勢新任務的要求，這將嚴重影響“依法行政，為民服務”作風的發(fā)揮和提高，如果任其發(fā)展，我們的事業(yè)不僅不能與時俱進，而且很可能與時俱退、與時俱變。也將會出現驕奢淫逸等消極腐敗現象，使黨的形象受到損害。

二、加強學習，夯實思想素質是搞好作風建設的理論基礎。

堅持理論學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。在學習方法上，要積極參加單位組織的集中政治理論學習，同時在保證學習時間上，要堅持業(yè)余時間自學與單位集中學習結合起來，認真學習黨中央關于加強作風建設的重要論述，學習貫徹總書記總書記在中央紀委七次全會上的重要講話、同時學習現代管理知識、科技知識、社會管理和法律知識等相關內容的書籍、典型事跡等，使學習教育貫穿于政府機關效能作風建設的始終。

三、深入排查，整改問題是搞好作風建設的基本途徑。

摘要：本文以我國創(chuàng)業(yè)板2012-2014年上市公司的數據為樣本，對證券投資基金持股對公司業(yè)績的影響進行研究。結果發(fā)現：其他條件不變，在嚴格控制證券投資基金持股為單一變量情況下，證券投資基金持股與創(chuàng)業(yè)板上市公司業(yè)績呈現正相關關系。

關鍵詞：證券投資基金;公司業(yè)績

一、引言

我國政府為建立創(chuàng)業(yè)板做了多年的準備工作，終于在2009年10月30日正式推出了創(chuàng)業(yè)板，這意味著我國多層次資本市場的建設取得了一定成果。創(chuàng)業(yè)板的推出不僅有利于新興高科技企業(yè)的發(fā)展，也對我國資本市場的發(fā)展起到了重要作用。隨著我國出臺鼓勵機構投資者發(fā)展的相關政策，各類機構投資者在我國得到了空前的發(fā)展，規(guī)模也越來越大，已經在我國資本市場上占據了重要的地位。國內外學者對機構投資者進行了相關研究，大多數學者的研究結論指出，機構投資者持股的行為對上市公司的公司治理以至公司業(yè)績有著明顯的促進作用。證券投資基金是一種具有集合投資、分散風險和專業(yè)理財特點的現代化投資工具，這對于那些有閑散資金但缺乏投資經驗的個人來說是不錯的選擇。證券投資基金成為廣大投資者一種新型的金融投資選擇，也活躍了金融市場，同時豐富了金融市場的內容，最終促進了金融市場健康發(fā)展。證券投資基金作為機構投資者之一，其持股是否能促進公司業(yè)績的提升這一問題是值得研究的。本文以我國創(chuàng)業(yè)板2012-2014年上市公司的數據為樣本，檢驗證券投資基金持股對公司業(yè)績的影響。

二、文獻綜述與研究假設

機構投資者已經在我國資本市場扮演重要角色，國內外學者已經對機構投資者進行了相關的研究，大部分研究得出機構投資者能夠積極參與公司治理，從而能夠促進公司業(yè)績的提高。國外學者Boyd和Smith(1996)對機構投資者進行了相關研究，以美國的機構投資者為研究樣本，研究結果得出：相對于個人投資者來說，美國機構投資者能更加有效提高公司業(yè)績，即機構投資者有利于公司的發(fā)展。國內學者李維安、李濱（2008）對機構投資者進行了相關研究，是在CCGINK(中國公司治理指數)基礎上進行研究，研究得出結果：機構投資者會積極投身到公司治理中去，有利于公司治理水平的提高，從而降低了公司的成本，最終提高公司績效。綜上所述，機構投資者持股與公司業(yè)績正相關關系。作為機構投資者的一種，證券投資基金持股是否對公司業(yè)績有正向的影響？據此，我們提出檢驗假設：其他條件一致，在嚴格證券投資基金持股為單一變量情況下，證券投資基金持股與公司業(yè)績呈現正相關關系。

[摘要]國內一些高職院校在創(chuàng)業(yè)教育探索中，發(fā)展課程替代模式并在實踐中取得了較好成效。本文在對課程替代模式發(fā)展進行分析的基礎上，從課程體系、教學方式、評價方式三個方面對其改革舉措進行探討，再從學生參與創(chuàng)業(yè)活動的積極性、實踐中的可操作性、考核時的可量化性三個維度分析其內在優(yōu)勢，以期對高職院校發(fā)展創(chuàng)業(yè)教育提供啟示意義。

[關鍵詞]高職；創(chuàng)業(yè)教育；課程替代；創(chuàng)業(yè)能力

在開展創(chuàng)業(yè)教育時，一些院校對學生創(chuàng)業(yè)成果進行認定，并將學生的創(chuàng)業(yè)業(yè)績進行課程替代。在課程替代的產業(yè)教育模式下，一些高職院校在創(chuàng)業(yè)教育方面采取積極的探索，取得了較好的實踐成效。

一、課程替代的發(fā)展

根據已有相關資料，最早提出課程替代的院校為義烏工商職業(yè)技術學院。該校在2005年電商創(chuàng)業(yè)發(fā)展初期，就有學生在電商平臺上進行各種創(chuàng)業(yè)嘗試。在實踐活動中，一些學生在創(chuàng)業(yè)上取得較好成績，能以創(chuàng)業(yè)人才（學生老板）的身份畢業(yè)，但由于其忙于創(chuàng)業(yè)實踐活動，正常的教學活動會受到干擾，而成為創(chuàng)業(yè)表現優(yōu)秀、學業(yè)表現不佳的“另類學生”。雖然這類學生不但能解決自身就業(yè)，還能解決社會就業(yè)問題，社會對其評價頗高；但在校內卻面臨著因掛科，而不能畢業(yè)的處境。隨著創(chuàng)業(yè)實踐活動不斷深入，創(chuàng)業(yè)表現優(yōu)異、完成學業(yè)存在一定困難，成為校園創(chuàng)業(yè)學生的一種常態(tài)現象。高校與社會對創(chuàng)業(yè)學生的評價出現難以協調的雙重標準時，如何對創(chuàng)業(yè)學生進行合理評價，成為影響創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的一個重要問題。在對創(chuàng)業(yè)學生進行充分調研后，該校提出“創(chuàng)業(yè)業(yè)績可替代課程學分”的教育理念，在評價學生學業(yè)時，創(chuàng)業(yè)業(yè)績成為評價學業(yè)的另一個標準。為深化創(chuàng)業(yè)教育開展，該校隨后還開出了創(chuàng)業(yè)班，在創(chuàng)業(yè)班，學生學業(yè)評價的一個主要標準是創(chuàng)業(yè)業(yè)績；而在非創(chuàng)業(yè)班，學生的創(chuàng)業(yè)業(yè)績也能申請?zhí)娲n程學分。在課程替代導向下，該校創(chuàng)業(yè)實踐取得了較好成效，其在校學生創(chuàng)業(yè)率、畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率、學生創(chuàng)業(yè)成功率、校園創(chuàng)業(yè)氛圍、培養(yǎng)的創(chuàng)業(yè)人才（學生老板）等均位居全國高職院校前列。在該校的帶動下，潮汕職業(yè)技術學院、石家莊職業(yè)技術學院等十余所高職院校也以課程替代來推動創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展。雖然各校在課程替代上的具體舉措不同，但其核心理念均為“創(chuàng)業(yè)業(yè)績可替代課程學分”。在各高職院校的實踐過程中，課程替代也逐漸完善。

二、課程替代的改革舉措

一、引言

根據風險投資的內涵，風險投資公司通常專注于一些特定的領域，進行相關考察繼而對企業(yè)進行投資。風險投資不僅僅是對企業(yè)提供股權投資，更重要的是為企業(yè)的未來發(fā)展提供增值服務，并謀求高額回報。通常，風險投資的增值服務不僅包括風險投資家對風險企業(yè)提供的企業(yè)管理，高層人事更換，后期融資等在內的一系列管理咨詢服務。還包括利用其行業(yè)投資經驗與社會脈絡關系充分協助企業(yè)經營，克服困難，提升企業(yè)價值等其他一系列服務。風險投資機構幫助企業(yè)增值達到上市資格，而受資企業(yè)能夠上市公開募集資金，成功地為風險投資開辟了一條高收益的退出渠道。相較于國外發(fā)達市場，我國的風險投資則起步較晚，上世紀90年代末僅零零星星存在幾家風險投資企業(yè)，近年來行業(yè)才規(guī)模日益壯大，呈現出蒸蒸日上的趨勢。目前部分國內的風險投資機構垂青成熟的項目，而并沒有對處于項目前期有潛力的項目進行大量投資，同時一部分風險投資公司投資合作企業(yè)時僅僅側重于快近期上市的企業(yè)，而缺乏對企業(yè)具體經營狀況與發(fā)展前景的考察。對于多數被投資企業(yè)來說，在選擇風險投資機構進行合作時，也只關心眼前的風投能否利用其聲譽和資源幫助自己上市，而并不關注上市后風險投資機構能否提升本企業(yè)業(yè)績，這些導致風險投資未起到對受資企業(yè)發(fā)展應有的促進作用。因此，企業(yè)成功上市后，還需進一步考察風險投資機構對上市公司業(yè)績是否具有提升作用。不同背景，不同特征的風險投資在資金來源，投資理念，管理模式，市場信譽等方面存在較大差異，所以對企業(yè)績效的影響也不盡相同。

二、國內研究綜述

周孝華，吳宏亮(2010)對2004～2006上市的中小板企業(yè)IPO前后業(yè)績指標進行深入的研究，發(fā)現普遍企業(yè)IPO之后的業(yè)績會出現一個明顯的下滑現象，但風險資本持股的受資企業(yè)業(yè)績下滑的幅度比沒有風險資本注入的公司顯著降低。宋芳秀，李晨晨（2014）以我國創(chuàng)業(yè)板2009年和2010年上市的153家公司作為研究樣本，使用ROA、ROE和OPR作為上市公司業(yè)績的衡量指標，研究風險投資的參與對受資企業(yè)IPO前后業(yè)績變動的影響。研究發(fā)現，盡管有和沒有風險投資參與的公司在IPO后都普遍出現了業(yè)績下滑現象，但風險投資的參與能顯著降低創(chuàng)業(yè)板上市公司首次公開募股(IPO)之后業(yè)績下滑的幅度。受資于國資背景風險投資機構的企業(yè)，IPO之后的業(yè)績表現顯著優(yōu)于其他類型的風險投資機構介入的企業(yè)。梁建敏，吳江（2012）研究了創(chuàng)業(yè)板市場，實證分析發(fā)現：國有VC引入資金多于普通VC引入資金；有VC持股的企業(yè)IPO后經營業(yè)績的情況優(yōu)于無VC持股的企業(yè)，風險投資的參與對于企業(yè)經營業(yè)績有明顯的正向作用。此外，研究發(fā)現多數項目被集中于政府手中，說明民間資本投資渠道不暢通從而接觸不到優(yōu)質資源，所以國資背景的風險投資機構具有以較低風險進入企業(yè)的明顯優(yōu)勢。陳昌濰，崔毅（2015）研究表明，國有背景的風險投資機構支持的企業(yè)績效下滑顯著低于非國有背景。李德焱，顏明（2013）通過對2009年及2010年創(chuàng)業(yè)板上市公司的數據分析，研究表明在IPO后企業(yè)經營績效發(fā)生了顯著性下降，而風險投資的介入對于企業(yè)經營績效的下滑有一定的抑制作用。孫建華（2015）運用創(chuàng)業(yè)板281家的研究樣本重點研究了風險投資所投資的企業(yè)在IPO之后的業(yè)績表現，得出結論：有風險投資的公司在IPO后的ROE增長幅度高于無風險投資的公司，風險投資的介入顯著提高了IPO后企業(yè)的ROE。相對于民營、外資背景，國有背景的風投機構更有助于提升受資企業(yè)發(fā)行后的經營業(yè)績，民營、外資背景類型的風投對受資企業(yè)發(fā)行后經營業(yè)績的影響不顯著。張科舉（2016）以REV和ROE為業(yè)績分析指標，發(fā)現公司上市當年存在著“業(yè)績變臉”的現象，企業(yè)業(yè)績在公司上市后存在著顯著下降的趨勢。

三、“業(yè)績變臉”原因分析

可見，國內學者研究結論比較統(tǒng)一，即受資于風險投資的公司在IPO之后，普遍出現了明顯的業(yè)績“變臉”情況。但有風險投資機構介入的企業(yè)在IPO之后，業(yè)績下滑的幅度要顯著低于沒有風險投資介入的企業(yè)。上市公司IPO前后為什么會“業(yè)績變臉”，原因有三個方面。一是盈余管理理論。根據我國股票市場的規(guī)定，每個擬上市企業(yè)想要上市，需先達到一定的盈利能力條件，即符合IPO條件的公司在上市前幾年的財務表現需要相對優(yōu)異。所以很多企業(yè)進行業(yè)績盈余管理，一方面能夠滿足當前市場規(guī)定的發(fā)行要求，另一方面能夠在提高企業(yè)知名度的基礎上，成功吸引資本市場里的企業(yè)發(fā)展所需要的資金，順利達到募集融資的目的。擬上市公司會選擇市場對公司自身價值高估的時機，即公司自身業(yè)績達到峰值，并預期未來業(yè)績難以繼續(xù)增長的時機進行上市，所以擬上市企業(yè)往往會在承銷商的協助下選擇在IPO前利用虛增收入、提前或推遲確認收入等盈余管理手段調控業(yè)績，達到法定的上市盈利條件，使業(yè)績呈現出優(yōu)異的發(fā)展勢頭。而風險資本通常擁有較強的資本運作經驗和能力，在對被投資企業(yè)“拔苗助長”的過程中，有動機美化企業(yè)業(yè)績，高估利潤，助長公司盈余管理活動，例如減少研發(fā)支出使當期利潤提升，導致企業(yè)上市后業(yè)績出現較大波動。所以，對我國上市公司來說，由于發(fā)行條件對擬上市企業(yè)的盈利能力有硬性規(guī)定，故擬上市企業(yè)有動機在上市前進行市場時機的選擇，并對業(yè)績進行一定的盈余管理，導致企業(yè)上市后業(yè)績呈現出不如上市前的“變臉”現象。二是利益損害假說。風險資本與公司其他股東利益并不完全一致，風險資本為了獲得自身利益最大化，有損害公司利益的動機。風險資本需要在一定時間內退出實現投資收益，并不需要長時間經營被投資企業(yè)。因此，風險資本會過度追求短期效應而損害企業(yè)長期績效。雖然在被投資企業(yè)上市后，大多風險資本不會全部出售企業(yè)的股份，但是風險資本對企業(yè)管理支持和提供資源的意愿下降。其持股以及參與公司管理的程度開始減少。相應的一系列的“增值”功能逐漸消失，導致企業(yè)經營業(yè)績也隨之下滑。三是成本理論。風險資本與被投資公司之間信息不對稱，以及收益函數的不同，導致兩者之間存在嚴重的問題，使得風險資本支持公司的問題更加復雜。風險資本介入公司治理容易引發(fā)投資者與創(chuàng)始人在理念，行為方式與利益等諸多層面的潛在沖突。當遇到無法通過溝通，妥協解決的問題時，矛盾沖突很容易導致合作破裂，最終導致兩敗俱傷或者一方退出。為了監(jiān)督激勵管理者，風險資本支持的公司需要支付更高額的成本，同樣不利于公司長期業(yè)績的增長。而有風險投資的企業(yè)上市后盈利能力下降的程度弱于無風險投資受資的企業(yè)，這說明有在一定程度上風險投資持股的企業(yè)發(fā)行后經營業(yè)績的情況好于無風險投資的企業(yè)。這體現了風險投資的介入有一定的正面預期作用，使發(fā)行人與投資者之間的信息不對稱降低了，對IPO后業(yè)績下降有緩解的作用，同時也從側面說明風險投資機構對企業(yè)的運營起到一定程度的預期監(jiān)督作用。同時一般認為不同背景風險投資的影響存在差異，國有背景的風險投資機構支持的企業(yè)績效下滑顯著低于非國有背景。國有機構往往具備宏觀指導和調控的作用，不僅僅要考慮經濟利益，還肩負著推動高新技術產業(yè)化、特定產業(yè)轉型升級等使命，而非國有機構是追求純粹的經濟利益。因此，非國有機構有較為嚴重的機會主義行為，有更強的逐名動機。其次，國有背景風投機構已逐步實現投資專業(yè)化，且部分機構擁有的地方性特殊資源，對受資企業(yè)能起到很好的保護和扶持作用。