制度范文10篇
時間:2024-01-15 20:54:44
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婦聯制度制度
婦聯工作職責
一、團結、動員廣大婦女投身改革開放和社會主義現代化建設事業,促進經濟發展和社會全面進步。
二、教育、引導廣大婦女,增強自尊、自信、自立、自強的精神,全面提高素質,促進婦女人才成長。
三、代表婦女參與有關國家和社會事務的民主管理、民主監督,維護婦女兒童合法權益。
四、為婦女兒童服務。加強與社會各界的聯系,協調和推動社會各界為婦女兒童辦實事、辦好事。
各部室工作職責
公司規章制度之稽核制度
第一條為了加強對集團及下屬公司的經濟活動的監督,加強和改善內部的經營管理,完善內部控制,提高公司員工的工作責任心,維護投資人的合法權益,避免企業不必要的損失。對照國家的有關部門法律,法規及政策規定,結合本集團的具體情況,特制定本制度。
???一.稽核機構
???第二條集團專門稽核機構為集團總部的財務管理部稽核處。該處在財務管理部具體領導下,直接對集團領導負責并報告工作。
???第三條財務管理部稽核處有權對集團總部所屬部門及下屬公司按章行使考核核查的職能。稽核機構僅對被稽核的事項的合法性、合規性作出客觀公正的評價,一般不直接參與被稽核單位的經營活動。
???第四條集團領導將保障稽核人員依法按章行使正當的職權,任何人不得有對稽核人員打擊報復或故意刁難的行為。
???二.稽核的對象范圍
公司規章制度之會計制度
第一章總則
???第-條為了規范集團所屬公司的會計工作,維護投資人等有關方面的合法權益,根據國家財政部的《企業財務通則》,《企業會計準則》和《中華人民共和國外商投資企業會計制度》及有關外商投資企業的法律和法規,制定本制度。
???第二條本制度適用于本集團公司,獨資子公司,控股子公司(以下簡稱A類企業)。不控股的其他合資和合作經營公司(以下簡稱B類企業)按投資雙方協商原則執行。
???第三條各公司(集團公司及十公司)服從財政部及當地財政廳,局的統一管理。本制度報各企業所在地主管財政部門利當地稅務機關備案。
???第二章會計核算原則
???第四條各公司的會計核算工作應當符合中華人民共和國有關法律,法規和本制度的規定。
西瓜守護制度
西瓜守護制度
一、守護人員必須有高度的責任心,嚴格執行西瓜守護制度,忠于職守,盡職盡責。
二、守護人員必須堅守崗位,不得擅自離崗、脫崗(離崗半小時視為脫崗),有事必須先請假,并作好交班手續。如果西瓜在守護期間被盜,由當班守護人員賠償。
三、不管任何人(包括守護人員),不得擅自食用苑區內任何西瓜,違者罰款100元。
四、守護人員在守護期間應及時進行巡邏檢查,發現問題要及時上報,并采取有效措施進行處置。
五、守護期間內,非西瓜生產人員和管理人員,不得擅自進入西瓜生產基地和西瓜大棚里面。
公司制度
第一章總則
第一條為促進管理效率,提高全員士氣,并使其依據及遵守,特制定此公司制度,公司全體員工均應遵照執行。
第二條本章程適用于本公司全體員工,包含試用期人員。
第三條本公司屬對外營利單位,全體員工必須共同投入,積極表現個人榮譽感和責任心為宗旨。
第四條未在公司管理制度章法上簽名者,不得列為公司正職員工。
第五條本公司對所有在職員工的升遷、加級、加薪及考核等,皆以該員工的平時表現與業績為主要依據,包含員工的向心力,榮譽心,責任感等。
家訪制度范文
家訪是聯系學校與家庭教育的紐帶,搞好家訪工作是培養合格人才的保證,因而制訂如下家訪制度。
1.每個學期,全體教師要把本班學生普訪一次,
2.及時掌握學生的思想、學習、生活等的情況,重點學生要多次家訪,把問題解決在萌芽狀態,領導干部也要結合班主任、教師搞好家訪工作;
3.家訪要做到經常性,并改變告狀式家訪為座談式家訪,改變學生犯了錯誤才家訪的做法,真正使學生家長體會到老師的關心和熱愛;
4.教師要做好家訪記錄,并通過家訪,建立學生檔案,以利于更好的教育;
5.寒暑假教師也要搞好家訪工作,除了檢查寒暑假作業外,主要了解學生的假期生活,思想動態;
醫院院務制度
為了響應總醫院創建品牌醫院、打造醫療航母的號召,為強化醫院民主管理、民主監督,推動醫院的民主政治建設,促進兩個文明建設協調健康發展,進一步深化醫院改革,貫徹實踐“三個代表”,結合實際,制定我院務公開制度。
一、重要意義
推行院務公開是加強醫院民主管理、促進醫院健康發展、增強職工的責任感、調動群眾的積極性、推動醫院改革和發展的一項重要措施,是貫徹全心全意依靠廣大職工辦好醫院的有效途徑,是黨風廉政建設的要求。
二、院務公開的基本內容和范圍
1、醫院重大決策和改革方案,包括發展規劃、計劃、經濟目標等。
2、醫院經營情況,包括業務收入、成本變動、經濟效益和資產負債等情況。
黨課制度
黨課制度
1、根據上級黨組織要求,黨總支、支部每季度至少要上一次黨課,堅持做到經常化、制度化。
2、黨委(或組織部門)根據形勢任務的要求和上級黨組織的指示精神,每季安排一次黨課教育要點。
3、授課人一般由黨總支、支部書記或委員擔任,也可以聘請有一定理論水平、黨性強、覺悟高、有威信的黨員擔任,還可以請黨委領導成員授課。
4、授課人要認真備課,聯系實際,有針對性地對黨員進行馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的路線方針政策以及形勢任務的教育,不斷提高教育質量。
5、黨課結束后,黨支部或黨小組要結合授課人提出的討論題目,及時組織黨員討論,必要時也可以組織各種形式的考試或測驗,以檢查了解黨員學習效果。
計量師制度
第一章總則
第一條為加強計量專業技術人員管理,提高計量專業技術人員素質,保障國家量值傳遞的準確可靠,根據《中華人民共和國計量法》和國家職業資格證書制度有關規定,制定本規定。
第二條本規定適用于依據計量法律、法規有關規定,從事計量檢定、校準、檢驗、測試等計量技術工作(以下簡稱“計量技術工作”)的專業技術人員。
第三條國家對從事計量技術工作的專業技術人員,實行職業準入制度,納入全國專業技術人員職業資格證書制度統一規劃。
第四條本規定所稱注冊計量師,是指經考試取得相應級別注冊計量師資格證書,并依法注冊后,從事規定范圍計量技術工作的專業技術人員。
第五條注冊計量師分一級注冊計量師和二級注冊計量師。
制度設計
本文梳理歸納的這些前在預設,實際上都是經驗命題(empiricalstatement),其旨歸不在于揭示制度的發生學意義(唯物史觀認為,制度是經濟關系的產物),而在于揭示制度需求——制度供給之間的矛盾,回應人類對于游戲規則的基本需求與基本價值追求以及如何來設定游戲規則等政治規則范疇的基本問題。這些預設從各個方面表明,制度化、法治化的選擇,或者說通過構筑完善的政治規則,以實現和推進規則政治,乃是人類秩序化的合理選擇,同時也是一種無法規避的命運。
“無賴原則”預設。在探討制度必要性和它的功能設計時,英國哲學家、歷史學家和經濟學家大衛·休謨(DavidHumc)提出了一條著名的原則“無賴原則”。這條原則認為,人們在考慮制度安排時,必須持定“人人應當被假定為無賴”這樣一種假設。人必須被看成是“理性”的謀利動物。而制度設計要達到的目的是:不論他多么利欲熏心,通過完善的制度機制的鉗制功能,使人“規規矩矩”地服務于公益。休謨說:
政治作家們已經確立了這樣一條準則,即在設計任何政府制度和確定幾種憲法的制約和控制時,應把每個人都視為無賴——在他的全部行動中,除了謀求一己的私利外,別無其他目的(注:[美]斯蒂芬·L·埃爾金等編:《新憲政論》,生活·讀書·新知三聯書店1997年版,第27~28頁。)。
制度設計必須達到以下效果:不僅要對“無賴”行徑實施有效的鉗制,而且要能防止和遏止人們萌發各種損公利己的“無賴”沖動。休謨認為,這一假設在作為描述性模式時是非真實的,而作為分析性模式時則又是真實的,可以得到事實的正當證明。這一預設表達了這樣一種自由主義的核心思想:既然所有的政治家和政治行動者在政治生活中,都可能成為“無賴”,那么必須有強大的制約機制在先,讓人們服從制度規則。這一點,詹姆斯·布坎南是這樣說的:
當人們的政治行為被認為一如他們其他方面行為一樣是追求私利之時,憲政上的挑戰就成為這樣一種挑戰:構造和設計出能夠最大限度地限制以剝削方式追求個人利益,并引導個人利益去促進整個社會利益制度和規章(注:[美]詹姆斯·M·布坎南著:《自由、市場與國家》,上海三聯書店1989年版,第39頁。)。
普遍“無賴”的假定,構成了國家方法論上必需的思想前提:基于“最壞情形”亦即每個政治家都可能是無賴這一最壞情形為基本出發點,而不是寄托于人性的自我完善。旅行中的安全檢查就是這樣。為保證飛機運行的安全,所有乘飛機的旅行者和行李都被要求必須通過一道X光機的安全門。美國"911"事件后,世界各國尤為加強了安檢的力度。事實上這意味著,每個人都已被假定為潛在的可能違禁物品攜帶者乃至恐怖分子,盡管事實上,只有極少數人會這樣做。然而為確保安全,人們必須概莫能外地接受一套技術實施的安全檢查。