大一新生范文10篇

時間:2024-01-18 03:00:21

導語:這里是公務員之家根據多年的文秘經驗,為你推薦的十篇大一新生范文,還可以咨詢客服老師獲取更多原創文章,歡迎參考。

大一新生英語教學研究

1有效教學的涵義

“有效教學”指在一定的教學投入內學生所獲得的具體的進步和發展,它主要包括:(1)引發學生的學習興趣,即教師通過激發學生的學習動機,使教學在學生“想學”“愿學”“樂學”的心理基礎上展開;(2)明確教學目標,即教師要讓學生知道“學什么”和“學到什么程度”;(3)采用學生易于理解和接受的教學方式。英語的有效教學不但體現于學生獲得多少知識,還看他們獲得知識的方式,看獲得知識的過程與狀態,看聽說讀寫譯之間的綜合協同效應。有效教學既是一種理念,也是一種教學策略,更是我們課堂教學的基本追求。評價教學是否有效,不是看教師是否完成教學內容或教學任務或教得認真不認真,而是看學生有沒有學到什么或學生學得好不好。它所關注的是教師能否使學生在教師教學行為影響下,在具體的教學情境中主動地建構知識,發展自己探究知識的能力和思維技能,以及運用知識解決社會生活中的實際問題的能力??傊?,老師簡簡單單地教,學生輕輕松松地學的課堂才是有效的課堂。

2大一新生的特點

(1)英語發音帶有方言,不會讀音標,發音不到位,中式英語頻出。(2)注重別人的評價,焦慮、畏懼心理嚴重,怕出錯誤,不敢舉手。(3)經過了高考的血雨腥風,進入大學則萬事大吉,沒有壓力,也沒有了動力。(4)從中學的尖子生變成了大學的普通生,自信心不足。(5)習慣于中學“滿堂灌”的教學模式,對大學教師主要是從宏觀上對學生進行啟發和指導的授課方法一時無法接受。

3大一新生的有效英語教學策略

3.1輕松和諧的課堂氛圍是有效教學的前提

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大一新生入黨申請書

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬列主義、******思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。

自1921年建黨至今,我們的黨已經走過了近80年光榮的斗爭道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。從建黨之初的50多名黨員,逐步發展到今天這一個擁有六千萬黨員的執政黨。并在長期的革命過程中,先后形成了分別以******、******、******為核心的三代黨中央領導集體。正如******總書記所說:“黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路,逐步實現社會主義現代化,這件大事現在繼續在做。”

黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

******總書記反復強調:“要把中國的事情辦好,關鍵取決于我們黨,取決于黨的思想、作風、組織、紀律狀況和戰斗力、領導水平。只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立于不敗之地,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,并帶領人民不斷前進?!?/p>

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大一新生軍訓個人領悟

相信也是影響我人生旅程的一次特殊歷練。一次真正意義上的軍訓是進入大學學習的第一門課程。

對軍訓有過或多或少,也許大家在初中高中階段?;蛏罨驕\的體驗,但真正經歷大學軍訓后,可能恍然間有一番全新的感受,一旦融入,連尋常平淡無奇的學習和生活都變的更加充實而有意義。

很難去想像那些鏖戰沙場,如今這個政治穩定和諧發展的社會。兵戈相交,甚至來不及備置靈柩而馬革裹尸的軍人戰士們有著怎樣的非凡氣質與逼人氣魄,只能循借著九年前那次舉國關注的閱兵儀式,去思忖,去揣度,去好好欣賞甚至去享受軍人們偉岸奇崛的颯爽英姿,那種無人能及的風采,毫不留情的博得許多人的不絕贊詞與虔誠膜拜!

煥發的神采,當數位教官們以矯健的步伐。高呼著口號,腳踏著齊步顯示出軍人雄壯的風采時,那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象:屈指可數幾十人的隊列,卻能輕而易舉的營造出絕塵而來的恢弘氣勢;一身棱角分明的軍裝,卻能在不經意間產生出戰甲戎裝的視覺效果!原來,無論是出于何種原由,身處何種境地,都會以獨屬于軍人的姿態示人,決不含糊!

而在訓練時的言傳身教中,簡單的見面儀式讓我相識。彼此間又迅速建立起良好的友誼,慢慢便形成了默契。軍訓期間的軍事化管理,讓我過著軍人的生活,漸漸習慣著軍人的起居,訓練中的苦累病痛,學會了談笑風生中咬咬牙咽下,順頰而下的汗與淚,學會了用堅毅的臉龐去承載去面對。凜冽的寒風裹挾著雨滴而來,教官們依然身著一套筆挺卻單薄的軍衣,為我示范表演,每個軍訓歸來的傍晚,總會親自陪伴同學們邁著齊步直至寢室樓下,講評完畢,整整軍帽,銳利的眼神瞬間無蹤,取而代之的溫存如水的目光,道一句:天氣涼了注意保暖。有些羞澀,卻不表露,眼睛被低垂的帽檐遮住,沒有發現我疲憊蒙塵的臉上,最真摯誠懇的感激!

彈指即逝,時光荏苒。軍訓的時限即將來到能夠真正作為半個軍人站立在這片土地上的時間不多了也許我人生短暫數十載,沒機會經歷血火夢魘,瀚海黃沙的軍旅生涯,但是教官們身正心純,勇者無畏的教導必將永遠銘記于心!

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大一新生假期實踐參考

但是只要自己繼續不斷的努力,以后的大學生活我還需要更多的進步。四年的時間并不算長。就可以做的更好。大學生活是一個人一生中最寶貴的一筆財富,相信在以后的歲月中,會牢記大學生活。現在已經開始了大學生活了覺得自己要學習的東西還有很多,需要繼續不斷的努力下去,堅信大學我會做的更好!

度過了六月的高考和焦急等待之后,終于是一名大學生了經過多少年的寒窗苦讀之后。終于接到大學錄取通知書了度過了欣喜之后,逐漸的安下了自己的激動心情,覺得這只是人生路上的一次轉折,需要為今后的自己做好準備,堅信自己能夠做的更好,只要自己不斷的努力,就可以做的更好!即將步入大學的校門,知道我應該接觸社會了總是待在理論知識的暖窩中是適應不了社會的古人云:紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。只有親自接觸社會,才能更好的適應社會。響應校長的號召,暑期我爸單位找了個臨時工作進行實習。通過這次實習,初次接觸了社會,學到許多書本上學不到東西,真是受益非淺。

從公司門口走到車間,生化的生產大概要使用許多種原料。一路上聞到許多種難聞的氣味,讓我頭暈目眩,感到窒息,很不適應,當即就想打退堂鼓,但轉念一想,學的專業就是化學工程,以后總要接觸化工生產的這點困難就嚇倒了將來怎么學習和工作?爸也鼓勵我說:沒有困難,怎能磨練人?得加油啊。于是咬牙挺住,也許過兩天就會適應吧。車間,車間負責安全的師傅首先給我介紹了這個車間產品的性質和作用,介紹了生產產品所需要的原料及其物理化學性質,還有車間及公司的各種規章制度,并帶我參觀了一下生產產品的全過程。

屬高科技產品,這個車間生產的產品叫。主要用于森林除草,生產工藝較為復雜,有很多步化學反應。車間把每步反應作為一個崗位,被安排在生產流程中第一步反應的崗位實習。第一步反應叫“甲基化”具體的反應比較復雜,簡單說就是將一個基團變成甲基。這第一步反應是很重要的如果第一步做的產品不合格,后面的工序就無法進行下去,所以,這個崗位的工人個個都很精干,也都很忙碌。

師傅們告訴我先熟悉一下環境,出來乍到沒有具體的工作。崗位上的一切按鈕、閥門、開關在未熟悉之前都不能動,并告訴我要注意保護自己,戴好安全帽,穿好工作服,一旦發生事故要戴好防毒面具往上風向跑,等等。因為是連續生產,崗位上的機器是晝夜不停轉,工人也一直不停的忙。從投料,滴加,控制反應溫度,都不能有絲毫差錯,師傅們還跟我談起了以前發生過的一些教訓。覺得他對工作都特別用心,爸爸說,那就叫責任心。做操作工很辛苦,有白班也有夜班,每天工作都很累,公司的領導也很體貼員工,每個崗位上都設有休息室,還提供茶水,當班還提供中餐或晚餐或夜餐。覺得公司的領導的這種做法很不錯,既可以提高員工的工作效率,又可以使員工感到被關懷的溫暖。

沒有太多的時間和我交流,師傅們都很忙。也不想給別人添麻煩,就在崗位上轉轉看看。操作室的墻上有許多操作規程和規章制度,細數了一下,竟有30多條,看來化工生產的要求非常嚴格。這也是必然的沒有嚴格的要求,怎么能成為著名的企業呢?過了幾天我有點熟悉了就跟在老師傅的后面看他怎么操作的生產機器都很龐大,但設計得都非常精密巧妙,如裝原料的大釜,物料多了可以回流,少了可以自動增補,只要控制好程序就行。見他一會看儀表指數,一會看液面高度,一會擰這個閥門,一會擰那個閥門,有時,幾個人還要互相通報情況和進度,上下班也要總結記錄,交接情況。一個班跟下來,不僅暈頭轉向,還腰酸腿漲的操作的整個程序很復雜,學習十幾天也只是學了點皮毛,只能幫老師傅抄抄表,寫寫記錄,知道閥門怎樣開怎樣關,溫度多少才符合要求等簡單的工作要領。

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大一新生軍訓個人體會

軍訓第一天下午我們就學習軍歌“團結就是力量”,唱這首歌的時候我們班的聲音是最響亮的,在以后的日子只要是唱這首歌,操場上只有我們班的聲音是最響亮的。

軍訓時間似乎過得特別快。似乎還不夠,我還想學更多。教官卻很“吝嗇”,第二天只教了走正步、半面左右轉和敬禮。我學得很快,一遍就會。教正步走時,教官還和我們開玩笑呢!時間一眨眼就過去了。無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼.教官的威嚴與活潑,教官的笑臉與背影永遠不會像花朵一樣曇花一現,我相信花未眠.

訓練場上整齊的隊伍,矯健的步伐依然是那么熟悉.嘹亮的口號與歌聲依舊回蕩在耳畔.休息時的各種活動,快樂中不失威嚴,活潑中不忘紀律.集體的融洽讓我們懂得了分享快樂.苦過,痛過,哭過,笑過,軍訓恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,我們的眼神從此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏銳的光芒.

都說是“鐵打的硬盤,流水的兵”,當我們的軍訓即將結束的時候,我還是有些舍不得。就想自己是一名要退伍的兵,就要脫下這身軍裝,我們就又是一名學生,可以像以前一樣,無拘無束,可以睡懶覺,可以不整理內務……但卻有一種深深的失落感。

當我們踏著正步走過主席臺接受校領導的檢閱時,心中充滿了自豪與驕傲.

軍訓的日子總讓人想起汗水和苦痛,但汗水的背后卻是無盡的收獲和快樂,心得體會挺拔的英姿,婀娜的身影,矯健的步伐,無不向人們訴說那段艱辛的歷程.痛苦中,我們磨練了白楊般的堅毅,不再只顧考慮自己.軍訓告訴了我什么叫團結,什么是紀律,

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大一新生心理健康教育研究

摘要:文章首先分析了新媒體環境下大一新生心理健康教育面臨的機遇和挑戰,然后闡述了新媒體環境下大一新生心理健康教育的策略,包括建立大一新生心理檔案,利用新媒體與學生進行交流;利用新媒體優勢,使新媒體與傳統心理健康教育相結合;搭建心理健康新媒體官方教育平臺,成立新媒體心理健康教育工作隊伍;完善新媒體環境下朋輩心理輔導教育模式。

關鍵詞:新媒體環境;大一新生;心理健康教育

隨著社會經濟的日益發展,人民生活水平不斷提高,手機、電腦等電子產品已經成為大一新生入學的必備品。學生利用這些電子產品獲取豐富的信息與知識的同時,無形中也受到了一定的負面影響,從而導致了一系列心理問題。大一階段是大學的關鍵階段,如果學生的學習、生活、心理等方面能在高中階段之后得到較好的過渡,那么四年的大學生活將會充實、快樂、健康,并得到全面的發展。反之,則容易引起學生的消極情緒,產生厭學、逃課等不良行為,甚至會引發一些極端事件[1]。因此,在新媒體環境下高校應該合理發揮積極作用,趨利避害,引導學生盡快適應新的生活、學習環境,形成良好的心理健康。

一、新媒體環境下大一新生心理健康教育面臨的機遇和挑戰

(一)機遇。第一,新媒體環境下,大一學生心理健康教育的內容更加豐富、全面,能夠有效提高大學生心理健康教育成效。新媒體環境下,高??梢詮木W絡上獲取更多的心理健康教育資源,從生活適應、專業學習、人際關系、生涯規劃、校園愛情及心理衛生等多個方面,為學生如何度過充實、精彩的大學生活進行分析和指導,彌補學生心理健康教育課程內容存在的不足,有利于有效引導大一新生以科學的態度對待各種心理問題。第二,新媒體的應用有利于促使心理健康教育的開展更加順利,完善了大學生心理健康教育的模式。大一新生都有較強的自尊心,而且大多數新生都認為只有心理出現了問題才需要進行心理健康教育。有的學生即便是意識到自己心理出現了問題,需要心理老師的幫助,往往也礙于面子,擔心旁人的議論而拒絕尋求開導。因此,針對新生的心理健康教育工作開展具有一定難度。新媒體的廣泛應用可以使這些問題得到更好的解決。學校心理咨詢中心可以通過搭建網絡心理咨詢平臺,心理咨詢教師向學生公開自己的工作QQ、微信等聯系方式,通過新媒體手段為學生提供咨詢與交流的平臺,不但保護了學生的個人隱私,也消除了學生的后顧之憂,使學生更有傾訴欲望,既有利于心理健康教育的開展,還有利于解決學生的心理健康問題。(二)挑戰。第一,新媒體環境下,信息傳播量和傳播范圍比傳統媒體更具優勢,能使學生更好地感知和體驗網絡世界帶來的便捷性,但這樣也會在一定程度上影響學生對現實世界的認知,由此演變為大一新生在學習、生活等各方面均可能出現一定程度的不適應,往往表現為:無所適從、戀家、情緒波動大等心理問題,在一定程度上加大了大一新生的心理健康教育難度。第二,新媒體環境下,學生在接觸和理解信息方面具有更大的自主權,思維也更加靈活,但學生獲取信息量增大的同時,信息的質量也良莠不齊,學生的心理狀況也因此變得復雜多變,容易出現消極、頹廢、郁悶、煩躁等心理問題。同時,又因為學生更依賴網絡,這就明顯削弱了高校新生心理健康教育的話語權。第三,新媒體環境逐漸改變了學生的人際交往方式,面對面的交流逐漸減少,更多地被網絡社交取而代之,人與人之間的感情僅靠網絡聯系,情感缺失現象嚴重。朋友、同學之間長時間通過虛擬網絡進行溝通交流,導致語言和表情的交流減少,可能讓人變得孤僻,在現實生活中反而不知道如何與朋友相處,與社會脫節。現實生活中的交流障礙導致大學生對虛擬網絡的過度依賴,形成惡性循環,不利于大學生的心理健康發展。新媒體環境也對大學生的感情觀念產生影響,網上交友充斥著欺騙與罪惡,若一方知道自己被欺騙,可能會在日常人際交往中產生信任危機。

二、新媒體環境下大一新生心理健康教育策略

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在校大一新生軍訓親身體會

軍訓,一個熟悉又陌生的字眼,在7月份之后,它注定不再陌生。

曾聽師哥師姐說,大學軍訓非常辛苦,交大在這方面更是處于領先地位!他們說,軍訓時你能拿多少東西就都拿過去,什么防曬霜、花露水、藿香正氣水、清涼油、蚊香、蚊帳、零食等等,都得拿,不然的話你軍訓就會過得特別苦!我卻不那么想。軍訓有那么恐怖嗎?軍訓難道就不該苦嗎?我們大學生就不該吃苦嗎?我們軍訓不是來享受的,為什么要帶那么多與軍訓這個主題無關的東西?我們是來被蹂躪的就應該嚴格要求自己!正因為抱著這個信念,我輕裝來到了現在我們這個大興基地,接受大學生軍事訓練。

從剛來這里的不適應,到現在的輕車熟路,從最初的嬌氣稚嫩,到現在的陽剛成熟,軍訓讓我成長了很多。十來天的軍訓生活總結為一句話:軍訓有苦有甜有聲有色!

軍訓有苦。

軍訓的苦,是天氣炎熱之苦——七月的太陽是火辣的,尤其在萬里無云的這里,這種熱被無限放大了。40度的高溫持續了好幾天,吸熱的水泥地到傍晚都還透著熱氣,汗水如廉價的自來水般不要錢地涌出,衣服濕了又干,干了又濕,每一天都如同在火爐中度過。軍訓的苦,是嚴格訓練之苦——稍息立正、行進間轉法、站軍姿、俯臥撐、深蹲、齊步走、跑步走、正步走,各種訓練嚴格而枯燥。一遍不好來兩遍,兩遍不好再三遍,重復重復再重復,標準標準再標準,十天如一日的訓練,一日似十天的漫長。這樣高強度的訓練是從未有過的,它必將牢記于我的記憶之中。軍訓的苦,是整理內務之苦——床單要平整、臉盆里只能放毛巾和牙具、牙刷在左牙膏再右、床下物品成一條線、床上除被子之外什么也不能放、被子疊成“豆腐塊”……一系列的硬性規定讓你沒有自己的個性空間,在這里,整潔統一才是王道!被子沒疊好,掀了重疊,每次疊軍被不亞于一次訓練,疊好之后都是氣喘吁吁、大汗淋漓。軍訓的苦,是早晨起床之苦——再也不能睡懶覺了,再也不能享受被窩里的安逸了,每天早上不到6點就得起床整理內務,之后飯也不吃就馬不停蹄地集合去出操。最慘的是拉練那一次,早上4點多就被迫起床,強忍著睡意,終于撐了過去。

軍訓有甜。

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暑期實踐大一新生總結

徒步走進大學的第一個暑假,感嘆時間匆匆流逝的同時也堅定起在大學的暑假里做一些事情來對得起“我的青春我做主”的年少青蔥歲月。現在很幸運,我在這個暑假有了一個精彩的開始,我參加了學校組織的暑期實踐活動,我回到了海寧,開展了赴海寧探尋皮影戲非物質文化遺產實踐之旅。

海寧皮影文化有著近千年的歷史,相傳是隨宋朝政府的南遷而進入江南,在各地發展而最終在海寧形成獨特的地域文化。這主要與海寧當地的地理文化環境有關,作為典型的江南蠶?;?,皮影又被稱為“蠶花戲”,用于祈求來年蠶繭的豐收。因此皮影成為風靡一時的表演藝術,而皮影的傳承也靠著上一輩人的演出得以繼承。然后經歷過,皮影文化的傳承有了斷層,現在能進行皮影制作表演的都是一些60、70歲的老人,因此現在對皮影的保護成了迫在眉睫的事情。通過幾天的實踐,我們了解了海寧當地相關單位對皮影的重視,在古城鹽官成立了江南皮影戲館用于專門的皮影表演并結合每年的下鄉文化演出,文化局表示每年會撥款100萬元用于包括皮影在內的非物質文化進行保護。但是,很多皮影人都沒有落實相關的資金補助或者說這樣的補助力度還不夠,盡管老一輩皮影表演藝術家很愿意來傳授他們的技術,非常希望傳承了千年的非物質文化遺產在他們的手中繼續有它的生命力,然而年輕人愿意專門來學習皮影的人還是少之又少。

期間我們還拜訪國家級非物質文化傳承人了徐二男爺爺,他是專門的皮影表演者,對我們的到來他表示很大的歡迎,給我們講述了關于皮影的歷史、發展等等,并給我們講述了他與皮影的淵源及他學習皮影后有意思的故事。徐老雖然今年78歲了,但身體非常的健康,每次與我們的見面都是要瞪著三輪車來回跑,給人的感覺非常親切,會很熱情地與我們握手,會很認真的看著我們講那過去的事情,會手把手地教導我們表演皮影,還會拿出藏在家中的一整套皮影道具給我們表演他的絕活。所謂的技不壓身現在有了更深的體會。他們那一輩皮影表演者都會根據當天的情況表演同一劇目中不同的場景,靠的是個人的臨場反應及對皮影真正嫻熟的技藝。我們還去了斜橋的王錢松爺爺家里了解皮影制作的過稱。王爺爺是專門進行剪紙制作的,當皮影劇團缺少皮影道具制作者時,王爺爺義不容辭地扛起這個大旗,為皮影的發展與傳承起了重大的作用。幾年前,王老師還把千余件皮影道具捐給了政府用于皮影劇團成立表演之用,其中有幾件更是清朝時期的珍品,真可謂是無價之寶。但是王老師還是全部捐了出去,因為他們都明白皮影的傳承要靠的是年輕一代。這種精神更讓我們對他們這種當年走江湖的藝術家的敬佩油然而生。公務員之家:

當然,這次實踐印象最深的還是對皮影表演的學習。我們簡單的學習了童話劇《龜與鶴》,并完整地學習了《鬧龍宮》的表演劇目。海寧江南皮影劇團老師們的耐心教育讓我們從對皮影的一竅不通到能完成整場皮影表演。總覺得我們表演的完全不成套路,但是他們總會很耐心地指導我們一遍又一遍,特別是已經60多歲的馬阿姨,她對中因為從事文化工作而遭遇的不公正待遇一直很難忘懷,但是這種不服氣儼然不能掩蓋她對皮影產生的更深的感情,因此她一直在從事著皮影表演工作。對于我們這次走進皮影,走進皮影戲表演,她很開心,很興奮,也許很幸福,她一次次的與我們交流談心,猶如隔壁的鄰居那樣親切。而我們的表演也受到了專職表演者的肯定。我所表演的孫悟空,雖然有時候會東倒西歪失去齊天大圣的霸氣,但是一根金箍棒還是能耍起來有模有樣的了。我們的博客里會有我們表演的片段,相信還是能忽悠很多看熱鬧的外行人的。四天的學習感覺有些辛苦,但是現在想來那是非常值得的。

這次回海寧的實踐經歷,讓我對家鄉的非物質文化遺產有了更深的了解,讓我越來越喜歡皮影戲表演。作為皮影文化傳承基地海寧斜橋的一份子,我覺得我已經開始加入到保護與宣傳皮影戲的行列中了。而通過這次實踐與同學之間的合作更讓我經受了一次團隊活動形式的歷練和團隊精神的熏陶。

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大一新生入黨申請書

尊敬的黨組織:

我是一名平凡的大學生,但我有著不平凡的人生理想。在我心中,中國共產黨是一個先進和光榮的政治組織,而且隨著年齡的增長我越來越堅信,中國共產黨的全心全意為人民服務的宗旨,是我最根本的人生目標。為建設更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現自己的人生價值、完善自我是我內心深處的愿望。所以,我再一次懇請加入中國共產黨。中國共產黨為人民服務的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質,從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在,也預言了其必然的燦爛未來。在生活中,只要一提到黨員,人們就會想起先進。記得去年回家時,我告訴只上過小學二年級的母親我從黨校畢業的消息時,她特別欣慰,對我說我有個長輩一生特別有能力可就是追求入黨一直都未如愿;在母親心中,她的兒子才二十多歲就快已從黨校畢業(也就是他馬上就要成為一名共產黨員了)這證明兒子很優秀。后來我也對那位已經退休的長輩說起這件事時,他也對我大大的表揚了一番。是的,盡管我們也??吹揭恍h員腐敗分子,但是毋庸置疑在人民的心中,黨員幾乎成了積極分子的代名詞。在人民需要幫助的時候首先想到的就是中國共產黨員。在1998年剛進入大學的時候,我向黨組織遞交了第一份入黨申請書。我是一個喜歡上進,不甘落后的人,從童年到高中時代的生活經歷讓我堅信中國共產黨是一個先進集體和光榮組織,因此早在中學時代我就盼望著能早日入黨。我來自一個普通而艱難的農村家庭,由于從小就不得不幫著母親支撐整個家庭。關于過去值得一提的就是我從小學到大學的學費中相當一部分書來自學校和社會的資助,直到今天每年我還要從湖北省尊師重教聯合會領取助學金。貧困讓我比一般人更深刻的體會到,沒有社會的溫暖就沒有我今天豐富多彩的大學生活,甚至沒有合家的幸福歡樂。同時,貧困也鍛煉了我,從能力上,也從思想上讓我更加成熟。在家里、在社會上,我學會了處理同齡人不曾面對的困難和問題;在學校,也許是因為我更懂得來之不易的學習的機會,從小學高年級起一直到高中我的成績一直都比較突出,并且多次擔任過班干部和學生干部的職務。這些寶貴的經歷讓我體會到作為人應該自強不息、力爭上游,同時也讓我有機會跟同齡人和大人們打交道,體會到為他人著想和維護整個社會利益的重要意義。生活和周圍的人們告訴我:人生的意義,正如張海迪所言,在于奉獻而不是索取。中國共產黨正是這樣一個為全體人民某福利的政黨,所以我向往加入中國共產黨。現在看來,上面的思想并不算得成熟。在大學這座大熔爐里,我的思想在經歷恐慌和沖擊之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠,還應該積極的用自己的言行去影響他人。一個優秀的人懂得要最大程度的發揮自身的潛力,不僅在自己的崗位上兢兢業業、對周圍的人關心愛護,還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、集體和他人的利益。這一點對我很有挑戰性,而一個共產黨員所負的責任正是這樣,既要樂于為他人服務又要領導人們都來關心大家。我想,身為一個黨員我就有機會相更多的優秀分子學習,取他人之長補己之短,在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;身為一個共產黨員我就會時時告訴自己要更加嚴格要求自己,更深刻的增強自己的社會責任意識和克服困難的決心。此致敬禮!

申請人:XX

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大一新生黨課思想匯報

敬愛的黨組織:

雖然以前高中政治也對共產黨有所了解,但那都是一些最基本的理論知識,我無法深入了解共產黨,黨校才讓我真真正正的理解共產黨。既然我選擇了黨校,就表明我以后會腳踏實地地跟隨共產黨的路線走下去,無論道路多么艱難,無論條件多么惡劣。在我看來,要想靠攏共產黨,就首先得約束自己的一言一行,遵守黨的規章制度,嚴格履行黨的義務,把自己當成一個真正的黨員來要求自己。

說到黨員,首先就必須認識清楚共產黨的性質、領導核心、主體等等。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是表述了“兩個先鋒隊”,“一個核心”和“三個代表”。全面而深刻地揭示了中國共產黨的性質。

特別是“三個代表”重要思想,是以***同志為核心的黨的第三代領導集體,結合我國實際國情,前矚未來所做出的精辟論斷,是對馬克思主義建黨學說的最新發展,是我黨在新世紀的政治宣言和行動指南。

中國共產黨的指導思想不止是“三個代表”重要思想,它同時包括:“馬列主義”、“思想”和“鄧--理論”這三個重要思想。中國共產黨之所以是中國的執政黨,原因在于他有很好的組織性和紀律性。民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和領導制度。我國的民主集中制是民主和集中的統一,自由和紀律的統一。民主集中制的思想是馬克思、恩格斯奠定的基礎,隨后由列寧確定了它的原則,而中國共產黨是堅持和發展了民主集中制的組織原則。在中國,堅持和貫徹民主集中制,是全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證。正是因為中國共產黨的路線正確,紀律嚴明,政治思想明確,才帶領中國人民不斷走向富裕,中華民族才能不斷繁榮富強,中華民族的綜合國力才會逐漸增強。公務員之家

通過兩次黨課的學習,不能說我的思想就受到了多大的影響,但是我敢保證我對共產黨有所新的認識,真正理解黨員的本質,并且明了黨員不是供別人崇拜的對象,不是濫用職權的途徑,而是要竭盡全力成為公眾的模范代表,規范自己的行為從而帶動他人向共產黨看齊。目前我只是進黨校學習,才是走向黨員的一個起點,可以算是四分之一或者八分之一黨員,但是我會把自己當成真正的黨員來要求自己,來影響身邊的人。

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