個(gè)人感言范文10篇

廣告部是一個(gè)溫馨的大家庭。確實(shí)。沒(méi)有讓人窒息的約束力，廣告部工作室里沒(méi)有緊張的氣氛。大家工作時(shí)很輕松，很快樂(lè)，說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，工作與快樂(lè)并存著，想這是廣告部最吸引我地方。還有在廣告部的一年里，感受到學(xué)姐們鼓勵(lì)與關(guān)心，經(jīng)常聚餐，讓人更感覺(jué)廣告部的溫馨，學(xué)姐與學(xué)妹之間沒(méi)有隔閡，所以整個(gè)廣告部都非常團(tuán)結(jié)，共同努力畫好每一張海報(bào)，向大家交出一張滿意的答案。

和搭檔有沒(méi)有默契，記得剛開始接觸海報(bào)時(shí)真的不知如何下手。畫一張海報(bào)要浪費(fèi)很多時(shí)間，當(dāng)時(shí)我真的很灰心，很茫然，這些感覺(jué)都不是自己想要的后來(lái)在學(xué)姐的建議下，決定

一年的時(shí)間讓我對(duì)廣告部發(fā)生了感情。希望把廣告部辦的更好，這種感情支撐著我更加努力。更有特色。

廣告部。只覺(jué)得它和書法扯得上一點(diǎn)關(guān)系。選部門時(shí)完全是出于自己的喜好，開始在頭腦中并沒(méi)有什么概念。選最適合自己的部門才是最好的完全沒(méi)有考慮部門的發(fā)展前途。記得最開始時(shí)，學(xué)姐讓我和一位同學(xué)共同完成一張海報(bào)，天啊！原來(lái)廣告部是負(fù)責(zé)畫海報(bào)的可我從沒(méi)畫過(guò)也不會(huì)畫，這和我想象中的廣告部截然不同。勉強(qiáng)畫完的一張海報(bào)卻得到學(xué)姐小小的贊賞，現(xiàn)在才知道那是學(xué)姐的鼓勵(lì)。

記得剛開始接觸海報(bào)時(shí)真的不知如何下手。畫一張海報(bào)要浪費(fèi)很多時(shí)間，和搭檔有沒(méi)有默契。當(dāng)時(shí)我真的很灰心，很茫然，這些感覺(jué)都不是自己想要的后來(lái)在學(xué)姐的建議下，決定自學(xué)pop字體，開始覺(jué)得沒(méi)沒(méi)什么感本文來(lái)自轉(zhuǎn)載請(qǐng)保管此標(biāo)記。覺(jué)，可越學(xué)越有信心，當(dāng)看到自己有所長(zhǎng)進(jìn)的海報(bào)時(shí)，心里有了小小的效果感，后來(lái)感覺(jué)越畫越好，心里漸漸有了那種付出艱辛努力換來(lái)的效果感，這其中隨同著學(xué)姐們鼓勵(lì)，不知從何時(shí)起，自己開始喜歡上了廣告部。

累并快樂(lè)著。繪制一張海報(bào)并不是想像中的那么簡(jiǎn)單。站著畫上幾個(gè)小時(shí)腳真的很痛，需要花費(fèi)很多的精力和體力。有時(shí)為了趕畫海報(bào)，需要幾天忙到很晚，拖著疲憊的身體走進(jìn)宿舍，可是雖然累但自己很空虛很滿足，累后是快樂(lè)，想到自己精心繪制的海報(bào)，這也許就是努力奮斗的感覺(jué)吧。

今天是呼叫中心實(shí)訓(xùn)的第一天，上午老師主要給我們講了一些呼叫時(shí)應(yīng)該注意的地方以及面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)處理的一些方法。后來(lái)老師讓我們抄了一份關(guān)于“綠色上網(wǎng)”業(yè)務(wù)的腳本。

下午一點(diǎn)鐘過(guò)來(lái)，老師讓我們熟悉腳本，我們彼此交換角色，熟悉著腳本。

在昨天一天的準(zhǔn)備下，今天正式進(jìn)入呼叫，因?yàn)椴皇堑谝淮芜M(jìn)行呼叫中心的實(shí)訓(xùn)，所以不會(huì)像第一次那么緊張了，聽到客戶的聲音已經(jīng)能夠輕松的應(yīng)對(duì)。

由于這次我們實(shí)訓(xùn)的系統(tǒng)是去年的，里面的客戶資料很不充分，所以老師規(guī)定我們一天呼叫總數(shù)不要超過(guò)20個(gè)，留著一點(diǎn)以后在呼。

呼叫中心實(shí)訓(xùn)進(jìn)入第三天，日子挺輕松的，不像上次實(shí)訓(xùn)那么累，但類似的現(xiàn)象還是不斷的發(fā)生著。

我們呼叫的時(shí)間，上午點(diǎn)到11點(diǎn)，下午1點(diǎn)到3點(diǎn)，而這個(gè)時(shí)候，年輕人基本都去上班了，接到電話的普遍都是老年人，講著一口地道的無(wú)錫方言，有的耳朵已經(jīng)進(jìn)入半耳聾狀態(tài)，所以溝通上存在著很大的問(wèn)題。其次，這些人也都不是寬帶的使用者，他們不能決定，無(wú)效電話很多。

參觀了西柏坡紀(jì)念館、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的地道戰(zhàn)紀(jì)念館、延安紀(jì)念館等愛國(guó)主義教育基地。通過(guò)參觀，參加了為切實(shí)貫徹落實(shí)月底本院開展的發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)暨慶祝建黨90周年紀(jì)念活動(dòng)的紅色之旅。認(rèn)為：發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)”發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的傳統(tǒng)；堅(jiān)定信念，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》總則”第二段落規(guī)定，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念；執(zhí)法為民”司法過(guò)程中堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“三個(gè)至上”和社會(huì)主義法治理念，更加注重推動(dòng)發(fā)展、更加注重保障民生、更加注重維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定、更加注重促進(jìn)和諧。通過(guò)參觀，第一次深刻認(rèn)識(shí)到總書記年12月6日在西柏坡學(xué)習(xí)考察時(shí)的講話中提到一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族，難以自立自強(qiáng)的一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家，難以發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，難以興旺發(fā)達(dá)的含義和歷史意義。通過(guò)參觀，認(rèn)為要結(jié)合實(shí)際領(lǐng)會(huì)弘揚(yáng)西柏坡精神的時(shí)代意義，認(rèn)識(shí)到提倡一種精神和堅(jiān)持一種好的作風(fēng)，與建立制度并不矛盾，制度是一種規(guī)范，一種約束，提倡一種精神，可能激發(fā)人的主觀能動(dòng)性，有些地方制度并不能夠包括全部，而是需要提倡一種精神來(lái)解決，這是兩個(gè)層面上的問(wèn)題。講艱苦奮斗，當(dāng)然不是要人們?nèi)ミ^(guò)清教徒式、苦行僧式的生活，也不是要否定合理的物質(zhì)利益，而是要大力提倡艱苦奮斗、自強(qiáng)不息，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新精神，要求每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。越是改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，越要弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神。即使將來(lái)我國(guó)家發(fā)達(dá)了人們生活富裕了艱苦奮斗的精神也不能丟。那種認(rèn)為艱苦奮斗是老一套、已經(jīng)過(guò)時(shí)了想法是錯(cuò)誤，也是很有害的同樣，講謙虛謹(jǐn)慎并不是縮手縮腳、謹(jǐn)小慎微、不思進(jìn)取。應(yīng)該隨著時(shí)代的發(fā)展賦予“兩個(gè)務(wù)必”新的時(shí)代內(nèi)容，主要是要弘揚(yáng)這種精神和作風(fēng)，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。弘揚(yáng)“西柏坡精神”使我能夠自覺(jué)地堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗。自覺(jué)地約束自己的行為，自覺(jué)地能夠堅(jiān)持我全心全意為人民服務(wù)的宗旨。制度的問(wèn)題，起到一個(gè)外在約束的作用。從外部的強(qiáng)制性來(lái)約束我不能腐敗，只能按照我黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件來(lái)實(shí)現(xiàn)廉潔奉公。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，這兩個(gè)方面都不可缺少。哪個(gè)更有效，相對(duì)而言，制度更有效，制度的約束更重要。

認(rèn)為要結(jié)合實(shí)際，通過(guò)參觀。大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，首先是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范。手中的權(quán)力是黨和人民賦予的只能用來(lái)為廣大人民謀利益。要樹立正確的權(quán)力觀，堅(jiān)持立黨為公、司法為民，真正為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，做到夙興夜寐、勤奮工作。無(wú)論在成績(jī)面前還是困難面前，都要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，保持艱苦奮斗的作風(fēng)。要自覺(jué)地發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的作風(fēng)，弘揚(yáng)艱苦樸素、勤儉建國(guó)的精神，堅(jiān)決反對(duì)浮躁浮夸、急功近利，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳。要在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，牢固樹立艱苦奮斗的思想，磨練艱苦奮斗的意志，始終堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，扎扎實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地工作，不斷為黨和人民建立新的業(yè)績(jī)。

黨性修養(yǎng)不是抽象空洞的理論，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。黨性修養(yǎng)不是嘩眾取寵的吹噓，而是勤勤懇懇地工作。

黨性修養(yǎng)就是按照黨性的要求（堅(jiān)持黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨等），通過(guò)學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉，來(lái)磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性。共產(chǎn)黨員的黨性，是由黨的性質(zhì)所決定的，它的基本點(diǎn)是確定不變的；同時(shí)，它又是不斷運(yùn)動(dòng)著的客觀實(shí)在，隨著客觀環(huán)境及黨自身認(rèn)識(shí)及經(jīng)驗(yàn)的積累，黨性在不同時(shí)期、不同條件下，其具體內(nèi)容和重點(diǎn)又在不斷變動(dòng)、充實(shí)和提高。正如：“在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性，要體現(xiàn)時(shí)代的要求。”也就是說(shuō)，由黨的性質(zhì)決定的共產(chǎn)黨員的黨性及進(jìn)行黨性修養(yǎng)要與時(shí)俱體現(xiàn)時(shí)代要求。良好的黨性修養(yǎng)是引領(lǐng)潮流的星火，是一支內(nèi)化于心的不滅的航標(biāo)。良好的黨性修養(yǎng)，既是一種品質(zhì)，又是一種能力，還是一種行為，是品質(zhì)、能力、行為三者的統(tǒng)一。

我認(rèn)為作為一名新時(shí)期的農(nóng)村工作者如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)而言，品質(zhì)必須優(yōu)秀，能力必須高強(qiáng)，行為必須模范。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)要從以下幾個(gè)方面入手：

一、勤奮學(xué)習(xí)，見賢思齊。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，是提高修養(yǎng)非常重要的一個(gè)方面。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，做到“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，做到“見賢思齊”，以先進(jìn)人物為榜樣，從而督促自己，不斷進(jìn)步。好學(xué)多思是一個(gè)人快速進(jìn)步的捷徑。素質(zhì)決定生存。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能緊跟時(shí)代的節(jié)拍，才能更好地服務(wù)社會(huì)，體現(xiàn)價(jià)值，才能始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。每位基層干部都應(yīng)該強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)馬列主義、思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。提高理論思維能力.理論思維是人特有的一種素質(zhì)，是能夠透過(guò)現(xiàn)象揭示事業(yè)深層的全面本質(zhì)及深層本質(zhì)之間聯(lián)系的能力，它可以把握事物存在和發(fā)展的普遍性（包括普遍規(guī)律），是一種從整體上、全局上、本質(zhì)上對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析綜合、抽象概括的能力。共產(chǎn)黨員有較強(qiáng)的理論思維能力是正確揭示和理解社會(huì)發(fā)展規(guī)律、堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件，也是理解、掌握和實(shí)現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。注重對(duì)馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)，注重馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)，可以提高人們的理論思維能力，可以增強(qiáng)大家辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時(shí)俱進(jìn)體現(xiàn)時(shí)代要求必需的條件。

二、培養(yǎng)宣傳思維能力和世界眼光。進(jìn)入新世紀(jì)，各國(guó)都在思考、研究以什么樣媒體形態(tài)，采取什么樣的舉措，力求在經(jīng)濟(jì)、科技的激烈競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的制高點(diǎn)，在新的世界格局中謀得舉足輕重的一席之地。生產(chǎn)力飛躍發(fā)展的時(shí)期已經(jīng)到來(lái)，可以肯定，誰(shuí)的宣傳思維能力強(qiáng)，誰(shuí)有世界眼光，誰(shuí)就能抓住時(shí)機(jī)，在經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)中領(lǐng)先，就能在國(guó)際上占有足夠的份量。作為執(zhí)政黨最基層的鄉(xiāng)級(jí)政權(quán)機(jī)關(guān)的一員只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)宣傳思維能力和世界眼光，開闊的視野，學(xué)會(huì)敏銳觀察世界政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各種變化，才能始終走在時(shí)展、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。

三、愛崗敬業(yè)、吃苦在前、忘我工作。樹立共產(chǎn)主義世界觀和人生觀，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨.鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，能否嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于解剖自己，能否自覺(jué)地改造自己的非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想，樹立正確的世界觀，確立并堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想信念，是自己能否不斷進(jìn)步的關(guān)鍵，是一個(gè)人能否成為真正的共產(chǎn)黨員，能否真正實(shí)現(xiàn)黨性修養(yǎng)體現(xiàn)時(shí)代要求的試金石。

月17日上午，水部召開了“責(zé)任風(fēng)暴”、“治庸計(jì)劃”工作推進(jìn)會(huì)。會(huì)上，關(guān)經(jīng)理傳達(dá)了市委書記阮成發(fā)、市長(zhǎng)唐良智在市委十一屆十一次全會(huì)上的講話精神：科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展，干部是第一要素，作風(fēng)是第一保障。針對(duì)我市干部隊(duì)伍作風(fēng)存在的“庸、懶、散”等問(wèn)題，在全市掀起“責(zé)任風(fēng)暴”實(shí)施“治庸計(jì)劃”。

通過(guò)學(xué)習(xí)、觀看4月12號(hào)市治庸辦同新聞媒體一起暗訪全市三個(gè)區(qū)、八個(gè)局、十四家職能部門的暗訪片段，讓我深深感受到此次在全市掀起的“責(zé)任風(fēng)暴”來(lái)勢(shì)之猛，將席卷全市上上下下的每一個(gè)層次、每一個(gè)角落、每一個(gè)崗位、每一個(gè)干部，而作為一名服務(wù)一線的黨員干部也將接受此次“風(fēng)暴”的洗禮。

針對(duì)上述暗訪現(xiàn)象，結(jié)合自身的管理工作實(shí)際，我覺(jué)得自己首先要端正態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)，迅速行動(dòng)，掃蕩工作中存在的“庸、懶、散”現(xiàn)象，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，做到從自身做起，首先提高工作自覺(jué)性、增強(qiáng)自身的責(zé)任感和使命感，在政治紀(jì)律上與上級(jí)保持高度一致，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)要求，嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律、工作紀(jì)律和服務(wù)紀(jì)律。其次管好區(qū)域一般人，從小事做起，從身邊做起，將上級(jí)部門的精神和要求傳達(dá)到每位營(yíng)銷員，并正確引導(dǎo)和督促營(yíng)銷員認(rèn)真執(zhí)行。在勞動(dòng)紀(jì)律方面，嚴(yán)格執(zhí)行外勤營(yíng)銷員每日例會(huì)制度，內(nèi)勤人員簽到制度，不遲到不早退；在上班時(shí)間不做與工作無(wú)關(guān)的事情；在工作紀(jì)律方面，嚴(yán)格要求營(yíng)銷員做到按時(shí)抄表，做到“四準(zhǔn)”；按時(shí)入賬，及時(shí)催費(fèi)，做好日清月結(jié)臺(tái)賬及日常各項(xiàng)營(yíng)業(yè)工作；服務(wù)紀(jì)律方面，嚴(yán)格按照“五不準(zhǔn)”要求執(zhí)行，認(rèn)真對(duì)待處理用戶反映投訴的各類用水問(wèn)題，真正做到立足本崗為用戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，同時(shí)也為全面完成目標(biāo)任務(wù)而努力。

當(dāng)前的“責(zé)任風(fēng)暴”、“治庸計(jì)劃”，“以摧枯拉朽之勢(shì)席卷每個(gè)崗位每名干部”，廣受輿論關(guān)注，叫好聲一片。

“庸、懶、散”成因可能是自身素質(zhì)不高，也可能是精神層面出現(xiàn)松勁滑坡。素質(zhì)不高的應(yīng)該只是少數(shù)，因?yàn)楣珓?wù)員門檻不低，而且從未放松教育，管理也嚴(yán)格。思想為什么會(huì)滑坡？也有很多原因，比如待遇不高、人多事少、個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步不快等等。這種現(xiàn)象，應(yīng)該開展“消極教育”。

身在職場(chǎng)，人人都渴望進(jìn)步。但現(xiàn)實(shí)很“殘酷”，很多人多年沒(méi)有進(jìn)步，或者進(jìn)步不快，“人比人、氣死人”，一比，意志就消沉。自感懷才不遇的人比比皆是，最后淪為“庸、懶、散”一族。“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，積極一面看，有利于激發(fā)上進(jìn)，但換一角度，一支軍隊(duì)，最高首長(zhǎng)只有一個(gè)，人人想當(dāng)首長(zhǎng)，競(jìng)爭(zhēng)可能白熱化，容易導(dǎo)致非正常手段的出現(xiàn)。

對(duì)待當(dāng)事人的態(tài)度。更體現(xiàn)了法官的人民性”實(shí)質(zhì)。近年來(lái)，法官給人民群眾最直接的感受。不只反映了隊(duì)伍的作風(fēng)素質(zhì)。人民群眾對(duì)人性化司法的呼聲越來(lái)越高，渴望被尊重的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。這就要求廣大法官必需牢固樹立“以當(dāng)事人為本”工作理念，像對(duì)待自己的父母、子女、兄弟、姐妹那樣對(duì)待當(dāng)事人，把人民的需求當(dāng)做自己一生的追求，切實(shí)增進(jìn)對(duì)人民群眾的深厚感情。具體工作中，一是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變審判作風(fēng)，完全改變個(gè)別法官“板起臉來(lái)問(wèn)話，背起手來(lái)走路”衙門作風(fēng)，真正把當(dāng)事人的事情當(dāng)做自己的事情來(lái)辦，努力把好事辦實(shí)辦快辦好。二是要進(jìn)一步講究司法禮儀，充分尊重當(dāng)事人的人格權(quán)，講文明話，干文明事，做文明人，讓人民群眾充分沐浴到法治文明的溫暖陽(yáng)光中。三是要進(jìn)一步規(guī)范司法行為，特別注意開庭要守時(shí)，約見當(dāng)事人要守時(shí)，不該許諾不得亂承諾，許諾了就一定要依法履行許諾，讓當(dāng)事人時(shí)時(shí)處處感受到被尊重。四是要進(jìn)一步增強(qiáng)做群眾工作的能力，善于用法理、感情、人格、藝術(shù)的力量去做群眾工作，注意用群眾語(yǔ)言回答和處理問(wèn)題，讓群眾聽得清楚、聽得明白、聽得親切，努力提高司法的親和力。

不講效率的司法不是公正的司法。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)講效率的社會(huì)，遲到正義非正義。時(shí)間就是金錢，效率就是效益。具體到法院工作中，人民群眾容不得司法活動(dòng)拖沓冗長(zhǎng)，不允許訴訟過(guò)程曠日

人民群眾是可敬、可愛、可親的但同時(shí)也是可畏的對(duì)司法不廉現(xiàn)象。而且非常痛恨。人民法官為人民”不只要“為”人民，人民群眾不只滿意意。還要“畏”人民。一個(gè)法官有一次不廉潔行為，功績(jī)就要被大打“折扣”;一個(gè)法院有一名法官出了問(wèn)題，整個(gè)法院的形象就會(huì)嚴(yán)重受損。面對(duì)日益嚴(yán)峻的反腐倡廉形勢(shì)，廣大法官一定要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，下大力筑牢自身防線。一是要認(rèn)真貫徹落實(shí)“五個(gè)嚴(yán)禁”規(guī)定，緊緊抓住審判執(zhí)行最容易出問(wèn)題的關(guān)鍵時(shí)期、關(guān)鍵部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮“五個(gè)嚴(yán)禁”規(guī)定的緊箍咒”和“護(hù)身符”作用。二是要加強(qiáng)廉政警示教育，充分利用正反典型進(jìn)行正面引導(dǎo)和負(fù)面警示，教育引導(dǎo)廣大法官“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省”三是要完善廉政機(jī)制，健全完善“四不為”廉政建設(shè)機(jī)制基礎(chǔ)上，積極探索廉政監(jiān)察員制度，實(shí)行全天候、全方位、全過(guò)程監(jiān)督。四是要加大懲罰力度，對(duì)出現(xiàn)腐敗問(wèn)題的害群之馬，要嚴(yán)懲不貸，絕不姑息，堅(jiān)決清除出法官隊(duì)伍，始終堅(jiān)持法官隊(duì)伍的純潔性。

總書記強(qiáng)調(diào)：政法工作搞得好不好。人民法院必需把人民滿意滿意意做為衡量工作的重要規(guī)范。人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng)中，最終要看人民滿意滿意意。作為政法工作的重要組成局部。廣大法官要自覺(jué)做到想為人民、能為人民、真為人民”最終把“為人民”各項(xiàng)舉措化為人民群眾的深切感受，讓人民群眾真正感到滿意。

一、要讓人民群眾滿意于公正

無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在人民群眾對(duì)公正的價(jià)值追求是永恒不變的當(dāng)前。人民群眾對(duì)公正的訴求越來(lái)越強(qiáng)烈，改革發(fā)展繼續(xù)深入、各種矛盾不時(shí)凸顯的新形勢(shì)下。對(duì)人民法院、人民法官維護(hù)公正的要求越來(lái)越迫切。人民法官為人民，歸根結(jié)底要通過(guò)審判執(zhí)行工作，完全解決這些問(wèn)題。一方面，要確保實(shí)體公正。法律是善良與公正的藝術(shù)”人民法官執(zhí)法辦案，必需堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩，既尊重法律事實(shí)，又尊重客觀事實(shí)，努力使依法作出的判決與依道德作出的判斷有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。另一方面，要確保順序公正。堅(jiān)決防止重實(shí)體輕程序的不良傾向，嚴(yán)格履行法律規(guī)定的順序，堅(jiān)持平等對(duì)待當(dāng)事人，確保各方當(dāng)事人的訴權(quán)得到充分維護(hù)。再一方面，要確保過(guò)程公開。公正不只要實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式實(shí)現(xiàn)”司法過(guò)程不公開，人民群眾就無(wú)法對(duì)審判活動(dòng)和結(jié)果做出客觀、正確的評(píng)價(jià)。要通過(guò)立案、審判和執(zhí)行的全過(guò)程公開，充分保證當(dāng)事人的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，贏了讓其感到贏得堂堂正正”輸了讓其感到輸?shù)妹髅靼装住闭嬲屓嗣袢罕娚钋懈惺艿剿痉ǖ墓?/p>

我人生中的第一次黨課已經(jīng)宣告結(jié)束，回想起來(lái)，黨課的培訓(xùn)確實(shí)給了我許多不同的啟發(fā)和新的見解。其中我覺(jué)得有較大改變得就是對(duì)做人的標(biāo)準(zhǔn)和黨員的標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別。黨員的標(biāo)準(zhǔn)有三點(diǎn)：一是整體性，二是階級(jí)性，三是時(shí)代性；做人的標(biāo)準(zhǔn)則是社會(huì)維護(hù)自身正常的運(yùn)轉(zhuǎn)秩序?qū)λ猩鐣?huì)成員提出的基本要求，是社會(huì)道德在人們?nèi)粘Ｉ钪泻托袨橹械木唧w體現(xiàn)，現(xiàn)階段做人的標(biāo)準(zhǔn)集中體現(xiàn)為公民基本道德“二十字規(guī)范”，即：愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。做人的標(biāo)準(zhǔn)也有三個(gè)特點(diǎn)：一是廣泛性，它運(yùn)用于全體社會(huì)，二是穩(wěn)定性，它不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生變化，如“明禮誠(chéng)信”等中華民族的傳統(tǒng)美德，至今仍為廣大人民所繼承和發(fā)揚(yáng)光大，三是非強(qiáng)制性，它規(guī)定人民應(yīng)該做什么，而不是必須做什么，即使有人違反了做人標(biāo)準(zhǔn)中的內(nèi)容，只要不觸犯法律，也不會(huì)受到嚴(yán)厲的制裁，至多就是遭到社會(huì)的譴責(zé)。

在做人標(biāo)準(zhǔn)和黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的關(guān)系中，做人標(biāo)準(zhǔn)是基礎(chǔ)，是前提，做一名黨員必須先做一個(gè)好人，人都做不好，何談黨員?黨員標(biāo)準(zhǔn)是做人標(biāo)準(zhǔn)的升華，是更高的要求，一個(gè)好人不一定能成為黨員，若想成為黨員，還必須經(jīng)過(guò)千錘百煉。我們一定要處理好做人標(biāo)準(zhǔn)與黨員標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系，即要遵守做人守則，更要堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，即要按照公民道德做一個(gè)好公民，更要積極創(chuàng)造條件，做一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中華民族和中國(guó)人民的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行長(zhǎng)期英勇卓絕的斗爭(zhēng)，推翻了壓在中國(guó)人民頭上的三座大山，建立了新中國(guó)，從根本上改變了中國(guó)人民的地位和中國(guó)社會(huì)的面貌，建立一個(gè)信念基礎(chǔ)，黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，科學(xué)共產(chǎn)主義是馬克思主義學(xué)說(shuō)的核心和最后歸宿。是千百萬(wàn)共產(chǎn)黨人為之奮斗的最高理想，正因?yàn)楣伯a(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)不是一帆風(fēng)順的，在實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這一漫長(zhǎng)的曲折的歷史過(guò)程中，會(huì)伴隨著共產(chǎn)黨員的犧牲，但無(wú)論處于何時(shí)，何種情況下，共產(chǎn)黨員都不能懷疑和動(dòng)搖共產(chǎn)主義理想和信念，尤其在共產(chǎn)黨處于低潮中，更要保持頭腦清醒，對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)充滿必勝的信念，這是對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員的信念是否堅(jiān)定的考驗(yàn)。

建立人生觀基礎(chǔ)，黨章要求：“中國(guó)共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不怕犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。”全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨，是每個(gè)共產(chǎn)黨員的天職和應(yīng)盡的義務(wù)，是共產(chǎn)黨員黨性的集中體現(xiàn)，是檢驗(yàn)共產(chǎn)黨員的人生觀和價(jià)值觀的試金石，對(duì)于每一個(gè)要求入黨的同志來(lái)說(shuō)，必須把全心全意為人民服務(wù)做為自己一切工作的出發(fā)點(diǎn)，從一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)檢驗(yàn)自己為人民服務(wù)的人生價(jià)值，這樣才能奠定正確入黨的動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)。

雖然在黨校的學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間短暫，但這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間卻給予了我思想上的很大的提高，從而讓我意識(shí)到共產(chǎn)黨員的重要性，我也在以后的工作和學(xué)習(xí)中，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，完善自我，為黨和人民的事業(yè)而努力奮斗!

本期初，我們學(xué)校召開了開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，曾書記就如何在黨組織和黨員中開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)作了動(dòng)員部署，要求廣大黨員每人寫一至兩萬(wàn)字的讀書筆記，并找15名以上的黨員或群眾談心，做好談話記錄。同時(shí)號(hào)召每個(gè)黨員以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員。

會(huì)后，大家先認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，著力抄寫讀書筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)，我有如下一些體會(huì)：

一、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)

中國(guó)共產(chǎn)黨是當(dāng)今世界上最先進(jìn)的組織。自建黨以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨就肩負(fù)著歷史重任，為推翻壓在人民頭上的兩座大山而不懈努力，最后解放了全中國(guó)。然后領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，把一個(gè)一窮二白的中國(guó)變成了一個(gè)較為富強(qiáng)的國(guó)家。之后，又進(jìn)行改革開放，使中國(guó)走上富裕之路。面對(duì)改革開放的新形勢(shì)，如何發(fā)展黨內(nèi)民主，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督；如何加強(qiáng)黨的紀(jì)律，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一；如何推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，保持黨的先進(jìn)性、純潔性，是擺在全黨面前關(guān)系到黨的前途命運(yùn)的一件大事。在這個(gè)時(shí)候，黨及時(shí)頒布實(shí)施新的條例，這是新時(shí)期黨的建設(shè)的重大舉措，條例中不乏創(chuàng)新之處，充分體現(xiàn)了我黨實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng)和與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，是堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的新的實(shí)踐，其共同的主線就是維護(hù)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。我們黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，就是黨的理論路線、方針政策和各項(xiàng)工作，必須努力符合生產(chǎn)力發(fā)展的要求，尤其要體現(xiàn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的要求，通過(guò)發(fā)展生產(chǎn)力不斷提高人民群眾的生活水平；我們黨始終要代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，就是黨的理論、路線、方針、政策和各項(xiàng)工作，必須努力發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的社會(huì)主義文化的要求，促進(jìn)全民族思想道德、素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的不斷提高，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供精神動(dòng)力和智力支持；我們黨要始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，就是黨的理論、路線、綱領(lǐng)、方針、政策和各項(xiàng)工作，必須堅(jiān)持把人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，充分發(fā)展人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)上，使人民群眾獲得切實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益。“三個(gè)代表”是統(tǒng)一的整體，相互聯(lián)系，相互促進(jìn)。科學(xué)發(fā)展觀是在“三個(gè)代表”的基礎(chǔ)上發(fā)展而形成的，它要求黨員做事要講科學(xué)。這些先進(jìn)理念，是任何一個(gè)政黨都不可能有的。

二、深刻理解“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的具體內(nèi)涵

1、認(rèn)識(shí)“創(chuàng)”字是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的前提條件，就要注重創(chuàng)造性，把活動(dòng)創(chuàng)建起來(lái)

我從事班主任工作已經(jīng)有幾年的時(shí)間了，而且前一段時(shí)間我還參加了班主任培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我對(duì)于班級(jí)管理工作我有一些自己的看法。面對(duì)11、12歲的兒童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來(lái)，那么，如何開展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约罕緦W(xué)期來(lái)工作的體會(huì)。

一、用愛心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

“誰(shuí)愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察。接到本班學(xué)生以來(lái)，經(jīng)我的一些了解，得知我班的王國(guó)銀同學(xué)腦袋聰明，但是不愛做作業(yè)，我本想找一個(gè)時(shí)間對(duì)其進(jìn)行教育。剛好那是一個(gè)上午的第四節(jié)，我發(fā)現(xiàn)王銀同學(xué)的臉色倉(cāng)白，一副很難受的樣子，我便主動(dòng)走過(guò)去詢問(wèn)情況，得知其原來(lái)是肚子痛，他說(shuō)自己是餓了，于是我趕緊找了一個(gè)同學(xué)到校門外去給他買吃的，結(jié)果吃了以后便好了，放學(xué)后他高高興興地和同學(xué)們一塊回家了。下午他還錢給我，我說(shuō)：“算了吧”，他便放在了自己的口袋里，我隨口說(shuō)了一句話：“以后作業(yè)認(rèn)真完成就可以了。”沒(méi)想到一句不經(jīng)意的話語(yǔ)引起了他的注意，從那以后，我發(fā)現(xiàn)王國(guó)銀同學(xué)變了。

接到本班的這些學(xué)生，有的老師說(shuō):“你們班有很多問(wèn)題學(xué)生。”我聽了心中也涼了一大截，再想一下，這也已經(jīng)是事實(shí)，是沒(méi)有辦法改變的，于是我就對(duì)這些問(wèn)題學(xué)生特別注意，對(duì)于他們的學(xué)習(xí)，生活等及時(shí)予以幫助，對(duì)這些學(xué)生的性格對(duì)癥下藥。王建東、王萬(wàn)春、郜思釔、馬樂(lè)彬這些學(xué)生在四年級(jí)時(shí)都是不做作業(yè)。對(duì)于王建東，我對(duì)其進(jìn)行了一些教育，他不愛說(shuō)話，但是數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)，只是不愛學(xué)習(xí)文科，我對(duì)其進(jìn)行一些文科知識(shí)的應(yīng)用教育。告訴他學(xué)習(xí)文科的好處及用處，有一段時(shí)間，他的作業(yè)完成的還是相當(dāng)及時(shí)的;郜思釔同學(xué)我針對(duì)其能力，給他安排了一個(gè)副班長(zhǎng)的職務(wù)，使他能夠約束自己，使自己樹立一個(gè)好的榜樣，所以上個(gè)學(xué)期其學(xué)習(xí)與四年級(jí)相比有了很大進(jìn)步。還有其余一些問(wèn)題學(xué)生都有一定的進(jìn)行，而且有的學(xué)生還改掉了一些壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在研究學(xué)生的過(guò)程中，我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你既新近又崇拜，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、建立良好的班級(jí)管理組織

小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課聽課在市區(qū)教師進(jìn)修校舉行，這對(duì)于我們英語(yǔ)教師來(lái)說(shuō)，是一次不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)四天的聽課，我覺(jué)得在教育教學(xué)方面收獲很多。有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西。下面談一談感受：

首先馬英華老師這節(jié)課講的是三年級(jí)Lesson8whoisshe?一開始是師生問(wèn)候，學(xué)生能夠積極配合，直接導(dǎo)入teacher，應(yīng)用上以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，這樣既復(fù)習(xí)了舊知識(shí)，又培養(yǎng)了學(xué)生語(yǔ)感。熱身活動(dòng)中，學(xué)生能夠連說(shuō)帶做動(dòng)作，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)能夠熟練掌握。運(yùn)用多媒體播放圖片（趙本山、宋丹丹）形象直觀，能激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。直接操練了he/sheis…whoishe/she?緊接著導(dǎo)入father\mother\brother\sister\教師拿自己制作的單詞卡片領(lǐng)讀,反復(fù)進(jìn)行了操練，利用游戲進(jìn)行鞏固，看出了這位老師的基本功很扎實(shí)。為了鞏固新知識(shí)，采用小組比賽的方式，充分達(dá)到了師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的效果。用游戲的方式，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，情緒非常高漲。在鞏固拓展讓學(xué)生自己談?wù)撟约旱募彝ィf(shuō)到自己引用復(fù)習(xí)了6課學(xué)習(xí)的It’sme!而板書設(shè)計(jì)清晰明了，整節(jié)課設(shè)計(jì)得比較緊湊，始終關(guān)注學(xué)生的情感，激發(fā)學(xué)生的動(dòng)機(jī)。

在評(píng)課中，市教研員周永文對(duì)于李麗老師講英語(yǔ)課能夠寓教娛樂(lè)，尤其是能全英語(yǔ)授課，感觸最深，感到印象深刻的是在單詞教學(xué)中，能融入到教學(xué)、會(huì)話、歌曲中。講得課能夠創(chuàng)設(shè)情景、營(yíng)造氛圍、提高興趣、培養(yǎng)能力，給予了很高的評(píng)價(jià)。最后市教研員周永文做出了總結(jié)：要想培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，應(yīng)以興趣為先導(dǎo)，教師自己制作課件、卡片，為教學(xué)打下基礎(chǔ)，學(xué)生有種身臨其境的感覺(jué)；設(shè)計(jì)真實(shí)的任務(wù)活動(dòng)、任務(wù)型教學(xué)，用英語(yǔ)來(lái)做事情，利用情境表達(dá)；創(chuàng)設(shè)真實(shí)情景，達(dá)到“詞不離句、句不離題”；教學(xué)語(yǔ)言，要全英語(yǔ)教學(xué)，苦練基本功聽、說(shuō)、讀、寫、演、唱、畫。并提出了一系列改正措施，重視英語(yǔ)教學(xué)；有充足的時(shí)間聽、說(shuō)、讀、寫；在備課上下工夫，整體把握內(nèi)容；小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生；關(guān)注學(xué)生情感；提高課堂效率；正確對(duì)待學(xué)生學(xué)習(xí)毅力的培養(yǎng)等。

通過(guò)聽課我認(rèn)為首先要調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。這是新課標(biāo)的重要特點(diǎn)，也是素質(zhì)教育的要求。我們?cè)谶@一方面做的都不夠好，因此，聽課時(shí)我特別注意了講課老師不同的調(diào)動(dòng)孩子的方式。

我發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)問(wèn)題非常重要：

1、只要孩子積極回答了問(wèn)題，應(yīng)對(duì)其進(jìn)行鼓勵(lì)。OK,Verygood,Wonderful,Welldone,這些表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)的話語(yǔ)在課堂上要隨處可見，并且多數(shù)老師對(duì)回答對(duì)問(wèn)題的學(xué)生都有或多或少的獎(jiǎng)勵(lì)，這也極大的調(diào)動(dòng)了孩子的積極性。