公文文風范文10篇

公文文風不僅僅是語言文字問題，而且是一定時代潮流和社會風尚在文章中的集中反映，是一定的世界觀、思想路線在公文中的綜合表現。

對于目前公文文風方面存在的問題，筆者將其概括為四大弊病：

第一弊病叫“擺長蛇陣”。如某地政府收到44份縣處級機關的年終工作總結，最長的15000字，最短的7400字，平均每份超過萬字。三位分管領導每人平均要看十幾萬字，合300多頁，這對上級領導來講是一個不小的負擔。

出現這種“長蛇陣”的原因，一是“流水帳”。我細看了教育局的一份年終工作總結，全文共14700字，開頭就用了1000多字概括一年來取得的總成績，然后從六個方面進行總結，在每個方面講了五至七條具體做法，內容相互重疊，又顛三倒四。用這種方法寫出的總結，焉能不是一本流水帳。正確的作法應當是綜合概括，集中講幾點經驗或體會，梳成幾條辮子，這樣文字精煉，且問題突出，抓到事物本質。

二是“各顧各”。筆者走訪了一位大企業的辦公室主任，他深有體會地說，有些總結寫得很長，這并非秘書人員的本意，而是領導逼出來的。辦公室擬好總結初稿，或交單位幾位領導同志去傳閱修改，或提交會議集體討論審定，但誰也不從總體上去研究這篇總結，而是“各顧各”，從文中涉及各自分管工作的文字內容多少去考慮問題，片面認為涉及誰的文字多誰的成績就大。為此，各個分管領導均想將自己分管的工作寫多一些，以致原來比較精煉的總結越改越長，越改越繁瑣。

第二弊病叫“作假失真”。準確性是公文寫作的基本原則。但由于受“”時期“假大空”作風的影響，公文中弄虛作假的現象屢見不鮮。《人民日報》1989年8月19日的一篇反映檢查統計法規執行情況的文章披露，某地區違反統計法行為8l件，其中屬于虛報瞞報的就有71件5某個市將1987年秋季產糧抽樣調查數337，286噸篡改為356，657噸，多報了l9，371噸；某地做結扎手術兩萬例，卻上報四萬例。這種明日張膽的假報告，是對公文準確性的褻瀆。

公文文風四大弊病探析公文文風不僅僅是語言文字問題，而且是一定時代潮流和社會風尚在文章中的集中反映，是一定的世界觀、思想路線在公文中的綜合表現。

對于目前公文文風方面存在的問題，筆者將其概括為四大弊病：

第一弊病叫“擺長蛇陣”。如某地政府收到44份縣處級機關的年終工作總結，最長的15000字，最短的7400字，平均每份超過萬字。三位分管領導每人平均要看十幾萬字，合300多頁，這對上級領導來講是一個不小的負擔。

出現這種“長蛇陣”的原因，一是“流水帳”。我細看了教育局的一份年終工作總結，全文共14700字，開頭就用了1000多字概括一年來取得的總成績，然后從六個方面進行總結，在每個方面講了五至七條具體做法，內容相互重疊，又顛三倒四。用這種方法寫出的總結，焉能不是一本流水帳。正確的作法應當是綜合概括，集中講幾點經驗或體會，梳成幾條辮子，這樣文字精煉，且問題突出，抓到事物本質。

二是“各顧各”。筆者走訪了一位大企業的辦公室主任，他深有體會地說，有些總結寫得很長，這并非秘書人員的本意，而是領導逼出來的。辦公室擬好總結初稿，或交單位幾位領導同志去傳閱修改，或提交會議集體討論審定，但誰也不從總體上去研究這篇總結，而是“各顧各”，從文中涉及各自分管工作的文字內容多少去考慮問題，片面認為涉及誰的文字多誰的成績就大。為此，各個分管領導均想將自己分管的工作寫多一些，以致原來比較精煉的總結越改越長，越改越繁瑣。公務員之家版權所有

第二弊病叫“作假失真”。準確性是公文寫作的基本原則。但由于受“”時期“假大空”作風的影響，公文中弄虛作假的現象屢見不鮮。《人民日報》1989年8月19日的一篇反映檢查統計法規執行情況的文章披露，某地區違反統計法行為8l件，其中屬于虛報瞞報的就有71件5某個市將1987年秋季產糧抽樣調查數337，286噸篡改為356，657噸，多報了l9，371噸；某地做結扎手術兩萬例，卻上報四萬例。這種明日張膽的假報告，是對公文準確性的褻瀆。

公文文風不僅僅是語言文字問題，而且是一定時代潮流和社會風尚在文章中的集中反映，是一定的世界觀、思想路線在公文中的綜合表現。

對于目前公文文風方面存在的問題，筆者將其概括為四大弊病：

第一弊病叫“擺長蛇陣”。如某地政府收到44份縣處級機關的年終工作總結，最長的15000字，最短的7400字，平均每份超過萬字。三位分管領導每人平均要看十幾萬字，合300多頁，這對上級領導來講是一個不小的負擔。

出現這種“長蛇陣”的原因，一是“流水帳”。我細看了教育局的一份年終工作總結，全文共14700字，開頭就用了1000多字概括一年來取得的總成績，然后從六個方面進行總結，在每個方面講了五至七條具體做法，內容相互重疊，又顛三倒四。用這種方法寫出的總結，焉能不是一本流水帳。正確的作法應當是綜合概括，集中講幾點經驗或體會，梳成幾條辮子，這樣文字精煉，且問題突出，抓到事物本質。

二是“各顧各”。筆者走訪了一位大企業的辦公室主任，他深有體會地說，有些總結寫得很長，這并非秘書人員的本意，而是領導逼出來的。辦公室擬好總結初稿，或交單位幾位領導同志去傳閱修改，或提交會議集體討論審定，但誰也不從總體上去研究這篇總結，而是“各顧各”，從文中涉及各自分管工作的文字內容多少去考慮問題，片面認為涉及誰的文字多誰的成績就大。為此，各個分管領導均想將自己分管的工作寫多一些，以致原來比較精煉的總結越改越長，越改越繁瑣。

第二弊病叫“作假失真”。準確性是公文寫作的基本原則。但由于受“”時期“假大空”作風的影響，公文中弄虛作假的現象屢見不鮮。《人民日報》1989年8月19日的一篇反映檢查統計法規執行情況的文章披露，某地區違反統計法行為8l件，其中屬于虛報瞞報的就有71件5某個市將1987年秋季產糧抽樣調查數337，286噸篡改為356，657噸，多報了l9，371噸；某地做結扎手術兩萬例，卻上報四萬例。這種明日張膽的假報告，是對公文準確性的褻瀆。

公文文風不僅僅是語言文字問題，而且是一定時代潮流和社會風尚在文章中的集中反映，是一定的世界觀、思想路線在公文中的綜合表現。

對于目前公文文風方面存在的問題，筆者將其概括為四大弊病：

第一弊病叫“擺長蛇陣”。如某地政府收到44份縣處級機關的年終工作總結，最長的15000字，最短的7400字，平均每份超過萬字。三位分管領導每人平均要看十幾萬字，合300多頁，這對上級領導來講是一個不小的負擔。

出現這種“長蛇陣”的原因，一是“流水帳”。我細看了教育局的一份年終工作總結，全文共14700字，開頭就用了1000多字概括一年來取得的總成績，然后從六個方面進行總結，在每個方面講了五至七條具體做法，內容相互重疊，又顛三倒四。用這種方法寫出的總結，焉能不是一本流水帳。正確的作法應當是綜合概括，集中講幾點經驗或體會，梳成幾條辮子，這樣文字精煉，且問題突出，抓到事物本質。

二是“各顧各”。筆者走訪了一位大企業的辦公室主任，他深有體會地說，有些總結寫得很長，這并非秘書人員的本意，而是領導逼出來的。辦公室擬好總結初稿，或交單位幾位領導同志去傳閱修改，或提交會議集體討論審定，但誰也不從總體上去研究這篇總結，而是“各顧各”，從文中涉及各自分管工作的文字內容多少去考慮問題，片面認為涉及誰的文字多誰的成績就大。為此，各個分管領導均想將自己分管的工作寫多一些，以致原來比較精煉的總結越改越長，越改越繁瑣。

第二弊病叫“作假失真”。準確性是公文寫作的基本原則。但由于受“”時期“假大空”作風的影響，公文中弄虛作假的現象屢見不鮮。《人民日報》1989年8月19日的一篇反映檢查統計法規執行情況的文章披露，某地區違反統計法行為8l件，其中屬于虛報瞞報的就有71件5某個市將1987年秋季產糧抽樣調查數337，286噸篡改為356，657噸，多報了l9，371噸；某地做結扎手術兩萬例，卻上報四萬例。這種明日張膽的假報告，是對公文準確性的褻瀆。

提起機關公文，不少擬寫者厭倦，認為沒寫頭；更多的閱讀者皺眉，認為沒看頭。這倒使我想起1942年同志在延安干部會上所作的《反對黨八股》的講演中列舉的黨八被的罪狀。其中的“空話連篇，言之無物”、“語言無味，象個癟三”、“甲乙丙丁，開中藥鋪”，倒是言中了我們當今公文中的一個十分嚴重，卻又末被充分認識的問題。這就是缺少文采，甚至根本沒有文采，成了當今公文的一個通病。

為什么55年前同志指出的問題，今天重又出現呢?這有多方面的原因：

一是歷史的原因。古人寫文章是很講究文采的，孔子說；“言之無文，行而不遠”，這是十分中肯的意見。一部《論語》，不但是孔子和他的弟子的思想和學問體現，其語言的精煉、優美、含蓄，也是古代文章的典范。后世的學者也都很注重文章的文采，人們所以愛讀司馬遷的《史記》，不只是為了了解歷史，還常常是出于欣賞文章的文采。至于諸葛亮的《出師表》、陳琳的《為袁紹檄豫州文》等雖屬公文，也是很有文采的。但是，自從文學與其他學科顯著地分途以來，有些非文學作品的作者對于文章，特別是對公文的文采便有所忽視。宋代以后，甚至有“作文害道”之說。清代某些主張經世致用的學者，更有輕視文采的傾向。到了本世紀40年代則有“黨八股”的出現。以上可以說是歷史的原因。

二是認識上的原因。不少人對公文語言必須莊重、樸實的要求作了片面的理解，以為莊重就不能抒發情感，樸實就不能使用華麗的詞句。于是公文語言在運用上便越來越枯燥乏味，在表情達意上便越來越平淡浮淺，好似患了“貧血”病和營養不良癥。又有不少人認為公文屬于應用文，又不是文學作品，只要通俗、明白、易懂就行了，要什么文采?于是不少公文便只有抽象的道理，缺少具體的形象;便只有一二三四的敘述，沒有生動鮮明的論證。這就是同志所說的那種“不生動，不形象，使人看了頭痛”的文章。還有一些人則死守著公文的既定框框和固有程式，不敢超越雷池一步。所以，如今雖說誰都認為的文稿很有文采，也常以他的《湖南農民運動考察報告》作為范文。可要是誰真的象那樣撰寫調查報告，恐怕十個有十個要以“不合規范，沒有章法”被“斃”掉。而我們經常接觸到的一些調查報告，雖然是既合規范，又有章法，卻是沒了生氣，沒了個性，形式呆板，語言枯燥，不要說群眾不愿意看，就連自己讀起來也味同嚼蠟。

三是作者的原因。領導懶于動筆是其一。領導在辦文上如何使用秘書，同志對此講得最多，最尖銳，也最深刻。他歷來主張領導自己動手，不要秘書代勞。可是現在又有多少領導親自動手寫文章呢7有的同志原本是寫文章的，文筆也不錯，但一當了領導就“馬放南山，刀槍入庫”了。如今，大領導不寫，小領導也不寫，甚至不寫文章的辦公室主任也大有人在。曹操、王安石等古代將相的文章為什么很有文采，、鄧小平等老一輩無產階級革命家的文章為什么很有文采，原因盡管是多方面的，但自己動手，不要秘書代勞，是一個重要原因。領導著一個方面的工作，甚至是領導著一項偉大事業的領導干部，其嘔心瀝血的辛勞，其屢經挫折的感慨，其運籌帷幄的靈感，其百戰百勝的激情，絕非秘書所能感受，更非秘書所能寫出。唯有領導親自動筆，才能情感洋溢，異彩紛呈。缺乏真情實感是其二。公文雖屬受命之作，但若沒有真摯的情懷，實際的感受，也是不可能寫出文采的，更不可能以這樣的文章去感染、感動他人。如《轉發××××通知的通知的通知》之類的“接力”文;既無新內容，也無新舉措，更無新精神，年年如此的“季節”文；照顧方方面面，大段摘抄引證，不能不發的“應景”文。還有一些要求下級令行禁止的公文，需要深入調查研究才能寫好的公文，本人卻不令行禁止，自己從不下去，又讓秘書閉門造車，又怎能寫出文采呢?素質太差勉為其難是其三。多數機關工作人員，包括秘書原本文學功底就淺，進入機關這個門后，又從沒遇上個本領高強的“師傅”，如此一代傳一代，文通字順已經很不簡單了，哪有文采之說。加之，今天晚上布置的文，明天早上就必須交卷，只好“蘿卜快了不洗泥”，質量服從速度，還講什么文采?

綜上所述，可見公文缺少文采并非一時之問題，也并非一個部門的問題，乃是長期以來并不以為是問題的問題。筆者只見過起草了不合規范的公文要被清卻從未見過寫了沒有文采的公文要挨批評。那么，什么是公文的文采呢?所謂公文的文采公文中經過選擇、加工后，能夠增強公文表現力的詞藻。但它不一定是華美的語言詞藻，因為華美語藻的堆砌，并不能產生文采。正如巴爾扎克所說：“是來自思想而不是來自詞藻”，所以華美的語言詞然可以使公文增添文采，就是很樸實的俗言哩語使公文頓生文采。那種能激起人們思想活力和高操的語言詞藻是文采，那種質樸無華、情真意切能淺中見深、平中見奇效果的語言詞藻也是文采。其就在于對語言詞藻的選擇與加工的藝術如何。公文為什么要講究文采呢?首先公文的文采是增強公文實用性的需要。的實用性主要體現在公文對象對公文的認識、理角受、執行程度上，這里除了公文的客觀內容外，公作上的表現力、說服力、感染力，即公文的文采，也大的作用。主要體現在四個方面：

提起機關公文，不少擬寫者厭倦，認為沒寫頭；更多的閱讀者皺眉，認為沒看頭。這倒使我想起1942年同志在延安干部會上所作的《反對黨八股》的講演中列舉的黨八被的罪狀。其中的“空話連篇，言之無物”、“語言無味，象個癟三”、“甲乙丙丁，開中藥鋪”，倒是言中了我們當今公文中的一個十分嚴重，卻又末被充分認識的問題。這就是缺少文采，甚至根本沒有文采，成了當今公文的一個通病。

為什么55年前同志指出的問題，今天重又出現呢?這有多方面的原因：

一是歷史的原因。古人寫文章是很講究文采的，孔子說；“言之無文，行而不遠”，這是十分中肯的意見。一部《論語》，不但是孔子和他的弟子的思想和學問體現，其語言的精煉、優美、含蓄，也是古代文章的典范。后世的學者也都很注重文章的文采，人們所以愛讀司馬遷的《史記》，不只是為了了解歷史，還常常是出于欣賞文章的文采。至于諸葛亮的《出師表》、陳琳的《為袁紹檄豫州文》等雖屬公文，也是很有文采的。但是，自從文學與其他學科顯著地分途以來，有些非文學作品的作者對于文章，特別是對公文的文采便有所忽視。宋代以后，甚至有“作文害道”之說。清代某些主張經世致用的學者，更有輕視文采的傾向。到了本世紀40年代則有“黨八股”的出現。以上可以說是歷史的原因。

二是認識上的原因。不少人對公文語言必須莊重、樸實的要求作了片面的理解，以為莊重就不能抒發情感，樸實就不能使用華麗的詞句。于是公文語言在運用上便越來越枯燥乏味，在表情達意上便越來越平淡浮淺，好似患了“貧血”病和營養不良癥。又有不少人認為公文屬于應用文，又不是文學作品，只要通俗、明白、易懂就行了，要什么文采?于是不少公文便只有抽象的道理，缺少具體的形象;便只有一二三四的敘述，沒有生動鮮明的論證。這就是同志所說的那種“不生動，不形象，使人看了頭痛”的文章。還有一些人則死守著公文的既定框框和固有程式，不敢超越雷池一步。所以，如今雖說誰都認為的文稿很有文采，也常以他的《湖南農民運動考察報告》作為范文。可要是誰真的象那樣撰寫調查報告，恐怕十個有十個要以“不合規范，沒有章法”被“斃”掉。而我們經常接觸到的一些調查報告，雖然是既合規范，又有章法，卻是沒了生氣，沒了個性，形式呆板，語言枯燥，不要說群眾不愿意看，就連自己讀起來也味同嚼蠟。

三是作者的原因。領導懶于動筆是其一。領導在辦文上如何使用秘書，同志對此講得最多，最尖

銳，也最深刻。他歷來主張領導自己動手，不要秘書代勞。可是現在又有多少領導親自動手寫文章呢7有的同

提起機關公文，不少擬寫者厭倦，認為沒寫頭；更多的閱讀者皺眉，認為沒看頭。這倒使我想起1942年同志在延安干部會上所作的《反對黨八股》的講演中列舉的黨八被的罪狀。其中的“空話連篇，言之無物”、“語言無味，象個癟三”、“甲乙丙丁，開中藥鋪”，倒是言中了我們當今公文中的一個十分嚴重，卻又末被充分認識的問題。這就是缺少文采，甚至根本沒有文采，成了當今公文的一個通病。

為什么55年前同志指出的問題，今天重又出現呢?這有多方面的原因：

一是歷史的原因。古人寫文章是很講究文采的，孔子說；“言之無文，行而不遠”，這是十分中肯的意見。一部《論語》，不但是孔子和他的弟子的思想和學問體現，其語言的精煉、優美、含蓄，也是古代文章的典范。后世的學者也都很注重文章的文采，人們所以愛讀司馬遷的《史記》，不只是為了了解歷史，還常常是出于欣賞文章的文采。至于諸葛亮的《出師表》、陳琳的《為袁紹檄豫州文》等雖屬公文，也是很有文采的。但是，自從文學與其他學科顯著地分途以來，有些非文學作品的作者對于文章，特別是對公文的文采便有所忽視。宋代以后，甚至有“作文害道”之說。清代某些主張經世致用的學者，更有輕視文采的傾向。到了本世紀40年代則有“黨八股”的出現。以上可以說是歷史的原因。

二是認識上的原因。不少人對公文語言必須莊重、樸實的要求作了片面的理解，以為莊重就不能抒發情感，樸實就不能使用華麗的詞句。于是公文語言在運用上便越來越枯燥乏味，在表情達意上便越來越平淡浮淺，好似患了“貧血”病和營養不良癥。又有不少人認為公文屬于應用文，又不是文學作品，只要通俗、明白、易懂就行了，要什么文采?于是不少公文便只有抽象的道理，缺少具體的形象;便只有一二三四的敘述，沒有生動鮮明的論證。這就是同志所說的那種“不生動，不形象，使人看了頭痛”的文章。還有一些人則死守著公文的既定框框和固有程式，不敢超越雷池一步。所以，如今雖說誰都認為的文稿很有文采，也常以他的《湖南農民運動考察報告》作為范文。可要是誰真的象那樣撰寫調查報告，恐怕十個有十個要以“不合規范，沒有章法”被“斃”掉。而我們經常接觸到的一些調查報告，雖然是既合規范，又有章法，卻是沒了生氣，沒了個性，形式呆板，語言枯燥，不要說群眾不愿意看，就連自己讀起來也味同嚼蠟。

三是作者的原因。領導懶于動筆是其一。領導在辦文上如何使用秘書，同志對此講得最多，最尖銳，也最深刻。他歷來主張領導自己動手，不要秘書代勞。可是現在又有多少領導親自動手寫文章呢7有的同志原本是寫文章的，文筆也不錯，但一當了領導就“馬放南山，刀槍入庫”了。如今，大領導不寫，小領導也不寫，甚至不寫文章的辦公室主任也大有人在。曹操、王安石等古代將相的文章為什么很有文采，、鄧小平等老一輩無產階級革命家的文章為什么很有文采，原因盡管是多方面的，但自己動手，不要秘書代勞，是一個重要原因。領導著一個方面的工作，甚至是領導著一項偉大事業的領導干部，其嘔心瀝血的辛勞，其屢經挫折的感慨，其運籌帷幄的靈感，其百戰百勝的激情，絕非秘書所能感受，更非秘書所能寫出。唯有領導親自動筆，才能情感洋溢，異彩紛呈。缺乏真情實感是其二。公文雖屬受命之作，但若沒有真摯的情懷，實際的感受，也是不可能寫出文采的，更不可能以這樣的文章去感染、感動他人。如《轉發××××通知的通知的通知》之類的“接力”文;既無新內容，也無新舉措，更無新精神，年年如此的“季節”文；照顧方方面面，大段摘抄引證，不能不發的“應景”文。還有一些要求下級令行禁止的公文，需要深入調查研究才能寫好的公文，本人卻不令行禁止，自己從不下去，又讓秘書閉門造車，又怎能寫出文采呢?素質太差勉為其難是其三。多數機關工作人員，包括秘書原本文學功底就淺，進入機關這個門后，又從沒遇上個本領高強的“師傅”，如此一代傳一代，文通字順已經很不簡單了，哪有文采之說。加之，今天晚上布置的文，明天早上就必須交卷，只好“蘿卜快了不洗泥”，質量服從速度，還講什么文采?

綜上所述，可見公文缺少文采并非一時之問題，也并非一個部門的問題，乃是長期以來并不以為是問題的問題。筆者只見過起草了不合規范的公文要被清卻從未見過寫了沒有文采的公文要挨批評。那么，什么是公文的文采呢?所謂公文的文采公文中經過選擇、加工后，能夠增強公文表現力的詞藻。但它不一定是華美的語言詞藻，因為華美語藻的堆砌，并不能產生文采。正如巴爾扎克所說：“是來自思想而不是來自詞藻”，所以華美的語言詞然可以使公文增添文采，就是很樸實的俗言哩語使公文頓生文采。那種能激起人們思想活力和高操的語言詞藻是文采，那種質樸無華、情真意切能淺中見深、平中見奇效果的語言詞藻也是文采。其就在于對語言詞藻的選擇與加工的藝術如何。公文為什么要講究文采呢?首先公文的文采是增強公文實用性的需要。的實用性主要體現在公文對象對公文的認識、理角受、執行程度上，這里除了公文的客觀內容外，公作上的表現力、說服力、感染力，即公文的文采，也大的作用。主要體現在四個方面：

機關公文應講究語言文采提起機關公文，不少擬寫者厭倦，認為沒寫頭；更多的閱讀者皺眉，認為沒看頭。這倒使我想起1942年同志在延安干部會上所作的《反對黨八股》的講演中列舉的黨八被的罪狀。其中的“空話連篇，言之無物”、“語言無味，象個癟三”、“甲乙丙丁，開中藥鋪”，倒是言中了我們當今公文中的一個十分嚴重，卻又末被充分認識的問題。這就是缺少文采，甚至根本沒有文采，成了當今公文的一個通病。

為什么55年前同志指出的問題，今天重又出現呢?這有多方面的原因：

一是歷史的原因。古人寫文章是很講究文采的，孔子說；“言之無文，行而不遠”，這是十分中肯的意見。一部《論語》，不但是孔子和他的弟子的思想和學問體現，其語言的精煉、優美、含蓄，也是古代文章的典范。后世的學者也都很注重文章的文采，人們所以愛讀司馬遷的《史記》，不只是為了了解歷史，還常常是出于欣賞文章的文采。至于諸葛亮的《出師表》、陳琳的《為袁紹檄豫州文》等雖屬公文，也是很有文采的。但是，自從文學與其他學科顯著地分途以來，有些非文學作品的作者對于文章，特別是對公文的文采便有所忽視。宋代以后，甚至有“作文害道”之說。清代某些主張經世致用的學者，更有輕視文采的傾向。到了本世紀40年代則有“黨八股”的出現。以上可以說是歷史的原因。

二是認識上的原因。不少人對公文語言必須莊重、樸實的要求作了片面的理解，以為莊重就不能抒發情感，樸實就不能使用華麗的詞句。于是公文語言在運用上便越來越枯燥乏味，在表情達意上便越來越平淡浮淺，好似患了“貧血”病和營養不良癥。又有不少人認為公文屬于應用文，又不是文學作品，只要通俗、明白、易懂就行了，要什么文采?于是不少公文便只有抽象的道理，缺少具體的形象;便只有一二三四的敘述，沒有生動鮮明的論證。這就是同志所說的那種“不生動，不形象，使人看了頭痛”的文章。還有一些人則死守著公文的既定框框和固有程式，不敢超越雷池一步。所以，如今雖說誰都認為的文稿很有文采，也常以他的《湖南農民運動考察報告》作為范文。可要是誰真的象那樣撰寫調查報告，恐怕十個有十個要以“不合規范，沒有章法”被“斃”掉。而我們經常接觸到的一些調查報告，雖然是既合規范，又有章法，卻是沒了生氣，沒了個性，形式呆板，語言枯燥，不要說群眾不愿意看，就連自己讀起來也味同嚼蠟。

三是作者的原因。領導懶于動筆是其一。領導在辦文上如何使用秘書，同志對此講得最多，最尖

銳，也最深刻。他歷來主張領導自己動手，不要秘書代勞。可是現在又有多少領導親自動手寫文章呢7有的同

提起機關公文，不少擬寫者厭倦，認為沒寫頭；更多的閱讀者皺眉，認為沒看頭。這倒使我想起1942年同志在延安干部會上所作的《反對黨八股》的講演中列舉的黨八被的罪狀。其中的“空話連篇，言之無物”、“語言無味，象個癟三”、“甲乙丙丁，開中藥鋪”，倒是言中了我們當今公文中的一個十分嚴重，卻又末被充分認識的問題。這就是缺少文采，甚至根本沒有文采，成了當今公文的一個通病。

為什么55年前同志指出的問題，今天重又出現呢?這有多方面的原因：

一是歷史的原因。古人寫文章是很講究文采的，孔子說；“言之無文，行而不遠”，這是十分中肯的意見。一部《論語》，不但是孔子和他的弟子的思想和學問體現，其語言的精煉、優美、含蓄，也是古代文章的典范。后世的學者也都很注重文章的文采，人們所以愛讀司馬遷的《史記》，不只是為了了解歷史，還常常是出于欣賞文章的文采。至于諸葛亮的《出師表》、陳琳的《為袁紹檄豫州文》等雖屬公文，也是很有文采的。但是，自從文學與其他學科顯著地分途以來，有些非文學作品的作者對于文章，特別是對公文的文采便有所忽視。宋代以后，甚至有“作文害道”之說。清代某些主張經世致用的學者，更有輕視文采的傾向。到了本世紀40年代則有“黨八股”的出現。以上可以說是歷史的原因。

二是認識上的原因。不少人對公文語言必須莊重、樸實的要求作了片面的理解，以為莊重就不能抒發情感，樸實就不能使用華麗的詞句。于是公文語言在運用上便越來越枯燥乏味，在表情達意上便越來越平淡浮淺，好似患了“貧血”病和營養不良癥。又有不少人認為公文屬于應用文，又不是文學作品，只要通俗、明白、易懂就行了，要什么文采?于是不少公文便只有抽象的道理，缺少具體的形象;便只有一二三四的敘述，沒有生動鮮明的論證。這就是同志所說的那種“不生動，不形象，使人看了頭痛”的文章。還有一些人則死守著公文的既定框框和固有程式，不敢超越雷池一步。所以，如今雖說誰都認為的文稿很有文采，也常以他的《湖南農民運動考察報告》作為范文。可要是誰真的象那樣撰寫調查報告，恐怕十個有十個要以“不合規范，沒有章法”被“斃”掉。而我們經常接觸到的一些調查報告，雖然是既合規范，又有章法，卻是沒了生氣，沒了個性，形式呆板，語言枯燥，不要說群眾不愿意看，就連自己讀起來也味同嚼蠟。

三是作者的原因。領導懶于動筆是其一。領導在辦文上如何使用秘書，同志對此講得最多，最尖

銳，也最深刻。他歷來主張領導自己動手，不要秘書代勞。可是現在又有多少領導親自動手寫文章呢7有的同

關鍵字：同志原因領導機關保持矩陣秘書文章公文增強文采數上k-potence

提起機關公文，不少擬寫者厭倦，認為沒寫頭；更多的閱讀者皺眉，認為沒看頭。這倒使我想起1942年同志在延安干部會上所作的《反對黨八股》的講演中列舉的黨八被的罪狀。其中的“空話連篇，言之無物”、“語言無味，象個癟三”、“甲乙丙丁，開中藥鋪”，倒是言中了我們當今公文中的一個十分嚴重，卻又末被充分認識的問題。這就是缺少文采，甚至根本沒有文采，成了當今公文的一個通病。

為什么55年前同志指出的問題，今天重又出現呢?這有多方面的原因：

一是歷史的原因。古人寫文章是很講究文采的，孔子說；“言之無文，行而不遠”，這是十分中肯的意見。一部《論語》，不但是孔子和他的弟子的思想和學問體現，其語言的精煉、優美、含蓄，也是古代文章的典范。后世的學者也都很注重文章的文采，人們所以愛讀司馬遷的《史記》，不只是為了了解歷史，還常常是出于欣賞文章的文采。至于諸葛亮的《出師表》、陳琳的《為袁紹檄豫州文》等雖屬公文，也是很有文采的。但是，自從文學與其他學科顯著地分途以來，有些非文學作品的作者對于文章，特別是對公文的文采便有所忽視。宋代以后，甚至有“作文害道”之說。清代某些主張經世致用的學者，更有輕視文采的傾向。到了本世紀40年代則有“黨八股”的出現。以上可以說是歷史的原因。

二是認識上的原因。不少人對公文語言必須莊重、樸實的要求作了片面的理解，以為莊重就不能抒發情感，樸實就不能使用華麗的詞句。于是公文語言在運用上便越來越枯燥乏味，在表情達意上便越來越平淡浮淺，好似患了“貧血”病和營養不良癥。又有不少人認為公文屬于應用文，又不是文學作品，只要通俗、明白、易懂就行了，要什么文采?于是不少公文便只有抽象的道理，缺少具體的形象;便只有一二三四的敘述，沒有生動鮮明的論證。這就是同志所說的那種“不生動，不形象，使人看了頭痛”的文章。還有一些人則死守著公文的既定框框和固有程式，不敢超越雷池一步。所以，如今雖說誰都認為的文稿很有文采，也常以他的《湖南農民運動考察報告》作為范文。可要是誰真的象那樣撰寫調查報告，恐怕十個有十個要以“不合規范，沒有章法”被“斃”掉。而我們經常接觸到的一些調查報告，雖然是既合規范，又有章法，卻是沒了生氣，沒了個性，形式呆板，語言枯燥，不要說群眾不愿意看，就連自己讀起來也味同嚼蠟。

三是作者的原因。領導懶于動筆是其一。領導在辦文上如何使用秘書，同志對此講得最多，最尖