管理弊端范文10篇

一、醫(yī)院檔案管理弊端分析

醫(yī)院的本質(zhì)工作是進(jìn)行醫(yī)療工作，存在目的是不斷提高醫(yī)療工作者的醫(yī)療水平和技術(shù)，改善醫(yī)院工作環(huán)境，全心全意為每一個(gè)患者服務(wù)。所以，很多醫(yī)院并不是非常重視檔案管理工作，檔案管理在很多醫(yī)院也被束之高閣、棄之不顧。筆者從以下幾個(gè)方面探討醫(yī)院管理、建設(shè)工作中檔案管理工作的缺陷和弊端

（一）缺乏健全的檔案管理機(jī)構(gòu)，檔案管理權(quán)責(zé)分工不明確

每一個(gè)醫(yī)院都設(shè)有行政辦公室，檔案管理工作一般由行政辦公室下設(shè)的綜合檔案室負(fù)責(zé)。醫(yī)院行業(yè)有特殊的文件歸檔要求，加之我國(guó)醫(yī)院發(fā)展有其獨(dú)特的特點(diǎn)，使得醫(yī)院的綜合辦公室負(fù)責(zé)管理的檔案局限在音像檔案、紙質(zhì)檔案、文物檔案幾個(gè)類別中，注入會(huì)計(jì)檔案、工程建設(shè)檔案、科研研究檔案、病理切片檔案、醫(yī)療記錄檔案分別由財(cái)務(wù)部、建設(shè)部、科研部、各個(gè)醫(yī)療部門關(guān)咯，導(dǎo)致檔案管理分散，醫(yī)院內(nèi)部形成多個(gè)部門進(jìn)行檔案管理的局面。

（二）沒(méi)有明確的檔案管理制度，缺少有效的監(jiān)督考核

醫(yī)院的管理和建設(shè)通常集中在健全運(yùn)行管理制度，明確各個(gè)部門、各個(gè)級(jí)別人員的職責(zé)上，嚴(yán)格按照衛(wèi)生部的要求改善醫(yī)院的管理工作，但是對(duì)檔案管理制度的建設(shè)和職責(zé)明確則關(guān)注的較少，在日常的管理和建設(shè)中也沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)格的考核和及時(shí)的監(jiān)督。醫(yī)院的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者在績(jī)效考核時(shí)也不重視檔案管理工作的實(shí)施效果，檔案管理工作邊緣化現(xiàn)象嚴(yán)重。檔案管理只是滿足于一般的工作需要，只是在有查閱需求時(shí)看上幾眼，之后又束之高閣。

摘要：文章對(duì)我國(guó)農(nóng)村獸醫(yī)管理體制日益呈現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題作出了簡(jiǎn)要的敘述，并根據(jù)當(dāng)前農(nóng)村獸醫(yī)管理的實(shí)際情況提出了相應(yīng)的對(duì)策。

關(guān)鍵詞：獸醫(yī)；體制改革；農(nóng)村

0前言

近年來(lái)，高致病性畜禽疾病越來(lái)越多，越來(lái)越頻繁，獸醫(yī)工作已經(jīng)日益顯現(xiàn)出其重要性。作為公共衛(wèi)生工作的一個(gè)重要組成部分，獸醫(yī)工作是保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。但是，隨著農(nóng)村畜牧業(yè)的迅速發(fā)展，獸醫(yī)管理體制的一些弊端也逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，機(jī)構(gòu)不健全、職權(quán)混亂、法律法規(guī)不完善、獸醫(yī)隊(duì)伍薄弱、嚴(yán)重缺乏專業(yè)獸醫(yī)人才等問(wèn)題，已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了我國(guó)畜牧業(yè)的發(fā)展，農(nóng)村獸醫(yī)管理體制改革已經(jīng)成為當(dāng)前十分緊迫的任務(wù)。本文對(duì)目前農(nóng)村獸醫(yī)管理體制的一些存在問(wèn)題進(jìn)行了解析，并提出了相應(yīng)的對(duì)策，旨在為農(nóng)村獸醫(yī)工作的全面健康發(fā)展提供借鑒。

1農(nóng)村獸醫(yī)管理體制的存在問(wèn)題

1.1管理機(jī)構(gòu)不健全

多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值獲得了人們的肯定，成為了現(xiàn)階段外語(yǔ)教學(xué)中必備的教學(xué)場(chǎng)所。教學(xué)改革的深入對(duì)外語(yǔ)教學(xué)場(chǎng)所和教學(xué)對(duì)象提出了新的要求，逐漸擴(kuò)大了外語(yǔ)聽力實(shí)驗(yàn)室的服務(wù)對(duì)象。利用計(jì)算機(jī)技術(shù)將圖形和動(dòng)畫等信息進(jìn)行加工處理，將其融為一體作為教學(xué)的依據(jù)，這樣的教學(xué)方式實(shí)現(xiàn)了人機(jī)交互功能的一種新型技術(shù)，是一種基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)形成的語(yǔ)言教學(xué)系統(tǒng)。以往所應(yīng)用的多媒體技術(shù)只是局限于網(wǎng)絡(luò)聲音和文字上的傳送，無(wú)法達(dá)到外語(yǔ)聽力實(shí)驗(yàn)室效用的最大化。在外語(yǔ)聽力實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)功能上要結(jié)合視覺(jué)和聽覺(jué)，學(xué)會(huì)運(yùn)用高檔的外語(yǔ)聽力實(shí)驗(yàn)室去實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室所具備的聽說(shuō)功能。

1外語(yǔ)聽力實(shí)驗(yàn)室管理弊端

現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備具有較高的應(yīng)用價(jià)值，對(duì)教學(xué)設(shè)備和教學(xué)環(huán)境有較高的要求，需要教師充分了解每個(gè)設(shè)備的組成部分和設(shè)備功能，同時(shí)，也是建設(shè)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)。目前，高校缺乏對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室操作技術(shù)的培訓(xùn)，忽視了外語(yǔ)聽力實(shí)驗(yàn)室的重要性。如果在教學(xué)的過(guò)程中教師無(wú)法熟練掌握外語(yǔ)聽力實(shí)驗(yàn)室的操作技術(shù)，就會(huì)浪費(fèi)課堂的時(shí)間，造成學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間上的浪費(fèi)。在這段時(shí)間學(xué)生會(huì)產(chǎn)生厭煩心理，失去對(duì)外語(yǔ)聽力實(shí)驗(yàn)室的興趣。還有一種現(xiàn)象，部分教師習(xí)慣傳統(tǒng)的聽力教學(xué)模式，一直停留在以往的教學(xué)模式上無(wú)法進(jìn)行創(chuàng)新，沒(méi)有充分利用多媒體的各項(xiàng)功能，只是將其作為傳統(tǒng)教學(xué)的輔助工具，造成了教學(xué)資源上的嚴(yán)重浪費(fèi)。［1］若無(wú)法跟上網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的時(shí)展，就無(wú)法提高外語(yǔ)聽力的教學(xué)質(zhì)量。目前，學(xué)生渴望通過(guò)多媒體技術(shù)獲取更多的知識(shí)，如果教師無(wú)法掌握多媒體技術(shù)的操作技術(shù)，跟不上時(shí)代的發(fā)展，就會(huì)間接的影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和教學(xué)質(zhì)量。外語(yǔ)聽力實(shí)驗(yàn)室需要學(xué)校創(chuàng)建相應(yīng)的教學(xué)系統(tǒng)，提高外語(yǔ)教學(xué)水平，促進(jìn)多媒體技術(shù)在教學(xué)中的發(fā)展。需要注意的是多媒體技術(shù)對(duì)教學(xué)服務(wù)水平和質(zhì)量的要求較高，是一項(xiàng)極為重要和繁瑣的工程。首先，外語(yǔ)聽力實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)結(jié)構(gòu)給學(xué)生和教師帶來(lái)了便利的條件，這就要求教師和學(xué)生維護(hù)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)環(huán)境，但事實(shí)上，發(fā)現(xiàn)對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的管理上還存在一定的問(wèn)題和缺失，若不能及時(shí)將這些問(wèn)題解決就會(huì)造成教學(xué)秩序中斷等問(wèn)題。其次，主機(jī)硬件設(shè)備和軟件設(shè)備的質(zhì)量會(huì)直接影響教學(xué)信息的傳輸速度和教學(xué)進(jìn)度，要將其設(shè)備損壞的因素考慮在內(nèi)，提出相應(yīng)的改進(jìn)策略，保證外語(yǔ)聽力壞境不受其他因素干擾。

2外語(yǔ)聽力實(shí)驗(yàn)室管理改進(jìn)策略

2．1系統(tǒng)維護(hù)。在軟件維護(hù)上，主要包括教師主機(jī)軟件和語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)的維護(hù)。軟件系統(tǒng)維護(hù)要以計(jì)算機(jī)病毒為防護(hù)中心，常見的維護(hù)方法包括以下幾種類型。插入還原軟件保護(hù)的操作系統(tǒng)，防止病毒破壞系統(tǒng)文件，導(dǎo)致信息上的丟失和損害;或者定期對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)和殺毒;對(duì)重要的教學(xué)資料進(jìn)行保存和備份。在硬件的維護(hù)上，主要包括教師主機(jī)的硬件維護(hù)，以教師主機(jī)作為維護(hù)的中心，對(duì)出現(xiàn)的故障進(jìn)行維修。教師所用的主機(jī)是出現(xiàn)問(wèn)題的根本，常見的故障有主機(jī)無(wú)法啟動(dòng)、設(shè)備接口無(wú)法使用或者顯示器無(wú)法顯示等問(wèn)題。故障的主要原因是由于主機(jī)內(nèi)部積累灰塵，內(nèi)部設(shè)備接觸不良導(dǎo)致的，常見的處理辦法有幾下幾種類型;清洗主機(jī)灰塵重新插卡，若發(fā)現(xiàn)是硬件設(shè)備損壞導(dǎo)致的問(wèn)題，就需要更換設(shè)備或者聯(lián)系維修。同時(shí)，要定期安排管理人員對(duì)主機(jī)設(shè)備周邊的硬件設(shè)備進(jìn)行清洗，保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，增加設(shè)備使用的時(shí)間。［2］2．2設(shè)備維護(hù)。外語(yǔ)聽力實(shí)驗(yàn)室對(duì)系統(tǒng)的硬件與軟件要求較高，需要定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，保證設(shè)備正常運(yùn)行。在創(chuàng)建外語(yǔ)聽力實(shí)驗(yàn)室的過(guò)程中要將設(shè)備維護(hù)和檢查作為日常工作的一部分。多媒體設(shè)備包括教師主機(jī)以及主控臺(tái)和耳麥。工作人員在進(jìn)行檢測(cè)的過(guò)程中要將以上幾種設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，并作詳細(xì)記錄。對(duì)于光驅(qū)不能開啟的問(wèn)題可以重新進(jìn)行安裝，拷貝不受保護(hù)的光盤內(nèi)容，確保不會(huì)由于光驅(qū)問(wèn)題影響教學(xué)質(zhì)量和授課進(jìn)度。除此之外，還需要對(duì)實(shí)驗(yàn)室周邊的環(huán)境和設(shè)備進(jìn)行定期的檢查和維護(hù)，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境維護(hù)和室內(nèi)衛(wèi)生的打掃。定期對(duì)供電系統(tǒng)和教學(xué)設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，保持實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的衛(wèi)生情況，舒適的教學(xué)環(huán)境對(duì)教學(xué)質(zhì)量十分關(guān)鍵，要經(jīng)常使用醫(yī)用酒精擦拭主機(jī)設(shè)備、耳麥和教學(xué)設(shè)備，保證室內(nèi)防塵效果。在進(jìn)入外語(yǔ)聽力實(shí)驗(yàn)室時(shí)不許大聲吵鬧、喧嘩，保證實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)環(huán)境不受破壞。

3結(jié)語(yǔ)

企業(yè)管理無(wú)止境。在以市場(chǎng)、價(jià)格為導(dǎo)向的競(jìng)爭(zhēng)體制下，越來(lái)越多的企業(yè)意識(shí)到成本管理的重要性，并已經(jīng)著力制定、推行適合本單位實(shí)際情況的內(nèi)部控制制度。但受傳統(tǒng)成本控制模式影響，實(shí)踐中的成本管理存在諸多局限性，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、企業(yè)成本管理存在的弊端

(一)缺乏成本戰(zhàn)略思想

成本管理戰(zhàn)略是企業(yè)圍繞成本費(fèi)用而展開的一種長(zhǎng)期謀劃，與經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略一樣，具有全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性、抗?fàn)幮汀⒕V領(lǐng)性四個(gè)特點(diǎn)。實(shí)踐中，提起成本管理，它的目標(biāo)就是降低成本，采取的方法就是限制消耗、節(jié)約開支，手段就是加強(qiáng)成本考核，與職工利益相掛鉤。缺乏站在戰(zhàn)略的高度，去分析、判定企業(yè)外部環(huán)境及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手成本水平，不能深入挖掘成本效益的真正含義，難以在物流技術(shù)、資源配置等方面有所創(chuàng)新，最終難于取得長(zhǎng)久競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

(二)企業(yè)成本管理缺乏市場(chǎng)觀念

表現(xiàn)在對(duì)成本管理范圍、目的及手段方面認(rèn)識(shí)存在偏差。成本是企業(yè)經(jīng)營(yíng)效率的綜合體現(xiàn)，是企業(yè)內(nèi)部投入和產(chǎn)出的配比關(guān)系，低成本意味以較少資源投入提供盡量多的產(chǎn)品和服務(wù)，意味著高效率，但絕不等于高效益。以筆者所在公司為例，集中表現(xiàn)為兩點(diǎn)：

［摘要］本文中的現(xiàn)金是指狹義的現(xiàn)金，即在市場(chǎng)上流通的現(xiàn)鈔。本文通過(guò)分析企業(yè)現(xiàn)金管理中存在的問(wèn)題，對(duì)我國(guó)現(xiàn)行的現(xiàn)金管理制度和監(jiān)管機(jī)關(guān)進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)我國(guó)現(xiàn)金流通的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，說(shuō)明企業(yè)現(xiàn)金缺乏監(jiān)管產(chǎn)生的種種弊端，希望能夠引起相關(guān)部門的重視。

［關(guān)鍵詞］現(xiàn)金；制度；監(jiān)管；弊端

一、目前我國(guó)企業(yè)執(zhí)行的現(xiàn)金管理制度

企業(yè)目前執(zhí)行的現(xiàn)金管理制度是國(guó)務(wù)院1988年10月1日的《現(xiàn)金管理暫行條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》），部分規(guī)定如下：

《條例》第二條規(guī)定：凡在銀行和其他金融機(jī)構(gòu)（以下簡(jiǎn)稱開戶銀行）開立賬戶的機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)、企業(yè)、事業(yè)單位和其他單位（以下簡(jiǎn)稱開戶單位），必須依照《現(xiàn)金管理暫行條例》的規(guī)定收支和使用現(xiàn)金，接受開戶銀行的監(jiān)督。

對(duì)企業(yè)使用現(xiàn)金的范圍和結(jié)算起點(diǎn)做了明確的規(guī)定。

本文作者：鐘峰峰工作單位：陜西省廣播電影電視局系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理中心

部分行政事業(yè)單位管理意識(shí)較為淡薄，管理機(jī)制不健全部分行政事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)固定資產(chǎn)日常管理工作認(rèn)識(shí)不足，存在著重錢輕物的思想，致使資產(chǎn)管理機(jī)制不健全、監(jiān)管工作力度不夠等問(wèn)題的存在，有些單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些問(wèn)題重視不夠，致使不能對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行合理的處置，同時(shí)相關(guān)的管理制度存在不完善、滯后性的問(wèn)題，不能及時(shí)進(jìn)行更新，缺乏一整套完善的行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理機(jī)制，對(duì)固定資產(chǎn)管理工作的順利開展造成了阻礙。固定資產(chǎn)出現(xiàn)賬實(shí)不符的狀況很多行政事業(yè)單位由于管理不到位長(zhǎng)期存在固定資產(chǎn)賬實(shí)不符、存量不清的問(wèn)題，極易造成資產(chǎn)的流失和浪費(fèi)。如由于會(huì)計(jì)核算中心管賬不管物，核算單位管物不記賬，造成固定資產(chǎn)的使用和記賬出現(xiàn)分離的現(xiàn)象，使中心無(wú)法清晰了解各個(gè)單位的資產(chǎn)情況，容易出現(xiàn)中心賬目與單位實(shí)物不相符，固定資產(chǎn)流失或被占為己有的現(xiàn)象。還有的行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)長(zhǎng)期被無(wú)償占有，導(dǎo)致固定資產(chǎn)出現(xiàn)浪費(fèi)、資源分配不公及不合理現(xiàn)象。造成固定資產(chǎn)以上狀況的原因歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾點(diǎn)。①有些固定資產(chǎn)在建造過(guò)程中，由于資金不足、未及時(shí)辦理竣工決算，延誤了資產(chǎn)入賬；②事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作不到位，對(duì)固定資產(chǎn)的實(shí)際數(shù)量和增減情況不能及時(shí)、如實(shí)記錄，致使會(huì)計(jì)信息不能真實(shí)反映資產(chǎn)實(shí)物的狀況；③有些單位固定資產(chǎn)是以盤盈、接受捐贈(zèng)等方式獲得的，這些資產(chǎn)由于各種原因未能入賬，長(zhǎng)期在賬外循環(huán)。缺乏完善有效的監(jiān)督管理機(jī)制要實(shí)現(xiàn)有效的固定資產(chǎn)的監(jiān)督和管理，事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)有重要職責(zé)，但現(xiàn)實(shí)狀況卻是很多單位領(lǐng)導(dǎo)未能認(rèn)真履行自身職責(zé)，沒(méi)有建立健全資產(chǎn)管理制度，重使用而輕管理，缺乏行之有效的管理監(jiān)督機(jī)制，致使管理措施不到位，出現(xiàn)固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)、出售、報(bào)廢等不能嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行辦理，給單位造成嚴(yán)重的資產(chǎn)流失。固定資產(chǎn)在配置方面存在不合理、效率低下及浪費(fèi)現(xiàn)象固定資產(chǎn)存在配置不科學(xué)、不合理的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。①行政事業(yè)單位對(duì)重要儀器設(shè)備，購(gòu)置前未能進(jìn)行充分的調(diào)研分析，致使購(gòu)回的資產(chǎn)設(shè)備無(wú)法達(dá)到預(yù)期的結(jié)果、發(fā)揮應(yīng)有的效益，影響了財(cái)政資金的使用效益；②有些單位購(gòu)置固定資產(chǎn)時(shí)，也嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度進(jìn)行，但缺少節(jié)約意識(shí)，盲目追究辦公條件的現(xiàn)代化，片面追求固定資產(chǎn)的高、新、精，致使部分尚可使用的資產(chǎn)提前報(bào)廢，形成了嚴(yán)重的浪費(fèi)形象；③未建立資產(chǎn)跨部門流動(dòng)機(jī)制，單位間無(wú)法通過(guò)調(diào)劑獲得所需資產(chǎn)，出現(xiàn)資產(chǎn)重復(fù)購(gòu)置的現(xiàn)象，不但造成資產(chǎn)的浪費(fèi)，還阻礙了財(cái)政資金的高效利用。事業(yè)單位在固定資產(chǎn)核算中普遍不計(jì)提折舊，虛增了凈資產(chǎn)根據(jù)目前行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度，行政事業(yè)單位在固定資產(chǎn)核算過(guò)程中，不計(jì)提資產(chǎn)折舊，但是卻為了反映單位固定資產(chǎn)的價(jià)值設(shè)置了“固定基金”，這使得行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)在使用過(guò)程中發(fā)生的損耗不能通過(guò)核算反映，真實(shí)價(jià)值無(wú)法通過(guò)賬面直接查詢，只有通過(guò)資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)評(píng)估后方可公允反映，不僅如此，這還造成了價(jià)值體系的混亂，嚴(yán)重影響了會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量，進(jìn)而為管理和決策工作帶來(lái)了困擾。

建立完善的固定資產(chǎn)管理制度，明確責(zé)任制建立完善的固定資產(chǎn)管理制度，做到有章可循、有章必循、違章必究，這是實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)科學(xué)化管理的前提和保障。因此事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人必須切實(shí)重視資產(chǎn)管理工作，根據(jù)自身單位實(shí)際情況，結(jié)合財(cái)政部門的管理要求，制定各種科學(xué)有效的采購(gòu)管理制度、驗(yàn)收制度、核算制度等。一旦科學(xué)合理的規(guī)章制度制定完成，就要采取切實(shí)措施，嚴(yán)格按照規(guī)范實(shí)行，除此之外，還要明確單位固定資產(chǎn)管理責(zé)任制，要著重做好兩方面的工作。①實(shí)行部門負(fù)責(zé)人的分級(jí)管理責(zé)任制，把固定資產(chǎn)管理責(zé)任落實(shí)到具體的部門和個(gè)人，這樣可以有效督促相關(guān)人員做好資產(chǎn)的管理工作；②要求相關(guān)部門建立健全內(nèi)部控制制度，加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的構(gòu)建、維修及盤存的管理，從而確保國(guó)有資產(chǎn)的安全。建立一套行之有效的業(yè)績(jī)考核制度，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)人的管理意識(shí)事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人從思想上重視固定資產(chǎn)的管理工作，可大大提高這一工作的效率及質(zhì)量，因此可通過(guò)建立一套行之有效的業(yè)績(jī)考核制度，來(lái)督促領(lǐng)導(dǎo)人增強(qiáng)自身的管理意識(shí)，把固定資產(chǎn)管理的效果和領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績(jī)直接掛鉤，這是實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)高效管理的關(guān)鍵，領(lǐng)導(dǎo)的高度重視會(huì)直接帶動(dòng)和教育所屬人員提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)而保證行政事業(yè)單位的固定資產(chǎn)得到有效管理和控制，從而提高固定資產(chǎn)的使用效益。對(duì)固定資產(chǎn)定期進(jìn)行盤點(diǎn)和審核，做到心中有數(shù)針對(duì)當(dāng)前很多事業(yè)單位存在固定資產(chǎn)管理混亂，存量不清的現(xiàn)象，要及時(shí)采取有效措施加以改善，為此行政事業(yè)單位要著重做好以下幾方面的工作。①事業(yè)單位可適當(dāng)借鑒與比照企業(yè)固定資產(chǎn)管理與核算方法，定期進(jìn)行全面的資產(chǎn)審核和清查，做到心中有數(shù)，對(duì)于出現(xiàn)盤盈、盤虧的固定資產(chǎn)，要認(rèn)真查找原因，并追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任，財(cái)務(wù)部門要認(rèn)真履行工作職責(zé)，及時(shí)調(diào)整賬務(wù)，確保賬實(shí)相符，賬賬相符；②為了防止出現(xiàn)固定資產(chǎn)積壓閑置的狀況，要對(duì)固定資產(chǎn)機(jī)構(gòu)及管理情況進(jìn)行科學(xué)合理的分析，盡量做到物盡所能、物盡其效，有效提高固定資產(chǎn)的使用效率；③針對(duì)離職人員及工作崗位變換的情況，要嚴(yán)格按照規(guī)定辦理資產(chǎn)移交和監(jiān)交手續(xù)，做好離任前的資產(chǎn)審查工作，這樣可有效防止出現(xiàn)資產(chǎn)混亂、資產(chǎn)流失等現(xiàn)象。對(duì)現(xiàn)有的固定資產(chǎn)核算方法進(jìn)行大力改革現(xiàn)有的固定資產(chǎn)核算辦法存在諸多弊端，比如財(cái)政支出所形成的資產(chǎn)和投資效益得不到及時(shí)有效的反映，針對(duì)這種情況，要根據(jù)行政單位及事業(yè)單位的實(shí)際情況采取不同的應(yīng)對(duì)措施。①針對(duì)行政單位，可采取虛擬折舊的形式反映固定資產(chǎn)的新舊程度，如編制固定資產(chǎn)使用及折舊情況明細(xì)表，進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明，或者是在不改變現(xiàn)有的“收付實(shí)現(xiàn)制”的基礎(chǔ)上，增加累計(jì)折舊的科目，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)固定資產(chǎn)計(jì)提折舊，核算資產(chǎn)的使用損耗，這樣不僅可以準(zhǔn)確反映行政單位真實(shí)的財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況，還可以反映固定資產(chǎn)投入使用后的價(jià)值補(bǔ)償，真實(shí)反映經(jīng)濟(jì)資源價(jià)值的真實(shí)變化情況，有利于對(duì)單位固定資產(chǎn)做好相關(guān)管理和購(gòu)置；②針對(duì)事業(yè)單位的情況，要采取不同的核算改革方式，因?yàn)槭聵I(yè)單位一般都具有盈利性質(zhì)，因此可直接采用權(quán)責(zé)發(fā)生制度進(jìn)行核算，不但能真實(shí)反映事業(yè)單位的固定資產(chǎn)凈值，還方便了事業(yè)單位進(jìn)行成本核算，大大提高了核算的準(zhǔn)確性及效率。實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的高效、合理配置行政事業(yè)單位的各個(gè)部門之間要做到密切配合，避免資產(chǎn)購(gòu)置出現(xiàn)重復(fù)現(xiàn)象，從而造成資產(chǎn)無(wú)故的浪費(fèi)和閑置，除此之外單位在購(gòu)置資產(chǎn)的過(guò)程中，要結(jié)合設(shè)備實(shí)際的使用情況，合理制定購(gòu)置的數(shù)量，切忌出現(xiàn)片面追求高、新、精的狀況，在購(gòu)置之前要做好實(shí)際的調(diào)查和研究工作。政府和財(cái)政部門要加大宣傳力度，使“行政事業(yè)單位的資產(chǎn)所有權(quán)屬于國(guó)家，各級(jí)地方政府和財(cái)政部門行使管理權(quán)，單位擁有使用權(quán)”的觀念深入人心，從而為建立資產(chǎn)跨部門流動(dòng)機(jī)制奠定基礎(chǔ)，待條件成孰時(shí)就實(shí)施，從而有效配置資源，提高資產(chǎn)使用效益。

行政事業(yè)單位要實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)的科學(xué)化管理，需要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，不斷完善內(nèi)部管理制度，并采取切實(shí)措施確保其有效執(zhí)行，各部門要相互協(xié)調(diào)和配合，不斷積極探索，采用更有效的舉措強(qiáng)化資產(chǎn)管理，切實(shí)為實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)的科學(xué)化管理作出積極努力。

[內(nèi)容]

測(cè)驗(yàn)是教學(xué)結(jié)果的反映，而現(xiàn)行的小學(xué)語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，尤其是小學(xué)升學(xué)測(cè)驗(yàn)，起不到全面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)的作用，在有些方面甚至與現(xiàn)行的培養(yǎng)目標(biāo)相抵觸。其中的弊端顯而易見，突出者有四：

一是測(cè)驗(yàn)過(guò)程不科學(xué)。一次規(guī)范的小學(xué)語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)過(guò)程，應(yīng)包括決定測(cè)驗(yàn)?zāi)康摹⒅贫y(cè)驗(yàn)大綱、編制雙向細(xì)目表、編擬試題、組合成卷、試測(cè)、施行及評(píng)分、分析測(cè)驗(yàn)結(jié)果、解釋分?jǐn)?shù)從而最終滿足測(cè)驗(yàn)?zāi)康牡冗@些步驟。但是目前學(xué)校組織的單元測(cè)驗(yàn)、期中期末測(cè)驗(yàn)，或市區(qū)統(tǒng)一命題，或由題庫(kù)組合成卷的升學(xué)測(cè)驗(yàn)，都是臨時(shí)組織教師憑經(jīng)驗(yàn)命題。既無(wú)雙向細(xì)目表，題庫(kù)中的題目也不經(jīng)試測(cè)、校正就直接施用，對(duì)測(cè)驗(yàn)結(jié)果也不作質(zhì)量分析，一些基本問(wèn)題如信度、效度等也無(wú)法作科學(xué)的回答。

二是測(cè)驗(yàn)內(nèi)容不全面。目前小學(xué)語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)卷一般由三部分組成：基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀分析、作文。這種結(jié)構(gòu)的試卷無(wú)法反映學(xué)生聽、說(shuō)能力，也不能體現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人際交往之高要求，再加上作文題無(wú)法準(zhǔn)確真實(shí)地反映學(xué)生寫作能力，臨場(chǎng)套題、考前背題大有人在，使語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的可靠性下降。

三是測(cè)驗(yàn)考編制技術(shù)不規(guī)范。小學(xué)語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)卷中常有語(yǔ)法性、知識(shí)性錯(cuò)誤，導(dǎo)語(yǔ)不明確，各類題型的編制不符合題型要求。如判斷題本身蘊(yùn)含暗示性詞匯；選擇題的選擇形式不一致或少于三項(xiàng)；填充題的語(yǔ)境不完整等，干擾學(xué)生正確答題。

四是評(píng)分和分?jǐn)?shù)解釋缺乏客觀性。現(xiàn)行小學(xué)語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有誤時(shí)有發(fā)生。最有代表性的是1995年7月發(fā)生的四川省江津市三名畢業(yè)生狀告當(dāng)?shù)亟涛?“自作自受”一詞讀音一案。兩種針鋒相對(duì)的答案來(lái)自兩種權(quán)威性的出處，誰(shuí)是誰(shuí)非．連法律都難以決斷，評(píng)分難以標(biāo)準(zhǔn)化為典型之至了。在一張二年級(jí)的語(yǔ)文試卷中有一道選擇題：天空是A.藍(lán)藍(lán)的B.灰灰的C.青青的D.白白的標(biāo)準(zhǔn)答案是A，出處是語(yǔ)文課本。但是天空怎么不會(huì)是“灰灰的”呢？這樣考死的語(yǔ)言，語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)豈不是走進(jìn)了一個(gè)狹隘的死胡同。小學(xué)語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，是衡量語(yǔ)文教學(xué)效果的一種手段。根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)小學(xué)教育提出的新要求，針對(duì)現(xiàn)行小學(xué)語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中存在的弊端，小學(xué)語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的改革必須以有利于學(xué)生語(yǔ)文能力發(fā)展為宗旨。

摘要：隨著時(shí)代的發(fā)展，我國(guó)的中職院校在近些年中數(shù)量一直都在呈增長(zhǎng)的發(fā)展趨勢(shì)。中職院校的管理模式如果存在一定的弊端，必然會(huì)使得教育效果大打折扣，對(duì)學(xué)生形成影響。所以，本文展開相應(yīng)的研究工作，發(fā)現(xiàn)中職院校在管理模式方面所存在的弊端，并提出改善的建議。

關(guān)鍵詞：中職院校；管理模式；弊端；改善

一、對(duì)中職院校管理模式方面進(jìn)行創(chuàng)新的意義

伴隨著科技的進(jìn)步以及經(jīng)濟(jì)方面的高速發(fā)展，我國(guó)對(duì)于當(dāng)代社會(huì)建設(shè)人才方面非常重視。而人才的主要來(lái)源渠道之一就是學(xué)校，而中職院校又是培養(yǎng)一線人才的搖籃，如果在中職院校中所使用的教學(xué)管理模式方面存在一定的教學(xué)弊端，必然會(huì)使學(xué)生的學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)差錯(cuò)，導(dǎo)致學(xué)生所學(xué)習(xí)的知識(shí)出現(xiàn)縮水現(xiàn)象，再加上如今我國(guó)對(duì)于技術(shù)型人才的龐大需求量，如果讓這些學(xué)生投入到一線工作崗位，必然會(huì)影響到生產(chǎn)操作，對(duì)于我國(guó)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展形成致命打擊。因此，在中職院校當(dāng)中建立出教學(xué)方面的優(yōu)良管理模式，對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)有著重大的意義，對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也能夠帶來(lái)較為深遠(yuǎn)的影響。

二、我國(guó)中職院校在目前的管理模式中存在的弊端

（一）管理模式方面思念陳舊。自我國(guó)開展新課改工作以來(lái)，對(duì)于教育事業(yè)方面做出的突破影響重大，但是大部分中職院校基本上還在使用應(yīng)試教育，并且將這種模式作為主要的教學(xué)模式。在中職院校當(dāng)中形成了過(guò)于細(xì)化的規(guī)章制度，在規(guī)矩方面比較固化，最終導(dǎo)致教師沒(méi)有過(guò)多的精力來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。再加上中職院校基本上采取封閉式管理，學(xué)生只能夠在固定的教學(xué)位置當(dāng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)，在校期間應(yīng)用自身大部分的時(shí)間來(lái)對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行死記硬背，在教學(xué)內(nèi)容方面也都是從課本當(dāng)中進(jìn)行延伸而得到的，使得學(xué)生沒(méi)有任何的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這種管理模式之下，最終只會(huì)形成教師在課堂上對(duì)于自身所需要教授的內(nèi)容講解得不遺余力，且津津有味，而學(xué)生由于沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，再加上課堂當(dāng)中的枯燥性，導(dǎo)致沒(méi)有聽課興趣，從而形成懶散的上課狀態(tài)，學(xué)生自身的注意力沒(méi)有辦法得到絕對(duì)的集中，甚至部分學(xué)生已經(jīng)在課堂之上玩起了手機(jī)或者交頭接耳。在這種情況之下，長(zhǎng)期實(shí)行這種教學(xué)模式，只會(huì)對(duì)教學(xué)效果產(chǎn)生影響，導(dǎo)致培養(yǎng)出一些沒(méi)有真實(shí)技術(shù)的中職院校畢業(yè)生，當(dāng)這些學(xué)生步入社會(huì)之后則完全沒(méi)有辦法勝任自身專業(yè)的工作，只能夠去做一些沒(méi)有技術(shù)要求的零散工作，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展沒(méi)有較大的帶動(dòng)作用。（二）教學(xué)計(jì)劃與實(shí)際不符。在目前，大部分的中職院校在開展教學(xué)之前，并沒(méi)有對(duì)自身的計(jì)劃實(shí)施做好相應(yīng)的市場(chǎng)調(diào)查研究，對(duì)于專業(yè)崗位當(dāng)中所要求的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)方面，并沒(méi)有做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。從而在教學(xué)當(dāng)中沒(méi)有辦法對(duì)于學(xué)生之后的職業(yè)生涯進(jìn)行充分考慮，只是在教學(xué)當(dāng)中一味管理課堂紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)學(xué)生專心聽講，并且，只是根據(jù)自身學(xué)校的教學(xué)開展設(shè)備條件方面進(jìn)行教學(xué)工作。在這種情況之下，學(xué)生面臨畢業(yè)時(shí)，經(jīng)過(guò)學(xué)校的考核領(lǐng)取了相應(yīng)的資格證，但是，他們自身的需求卻完全達(dá)不到該專業(yè)的工作標(biāo)準(zhǔn)，只能夠讓這些學(xué)生的就業(yè)成為嚴(yán)重的問(wèn)題。

摘要：我國(guó)現(xiàn)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,以公有制經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo),多種經(jīng)濟(jì)形式并存是我國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)體制的特點(diǎn)。而私營(yíng)企業(yè)作為非公有制經(jīng)濟(jì)的一種經(jīng)濟(jì)形式,不僅是我國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)體制的重要組成部分,而且在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著重要的作用。私營(yíng)企業(yè)要在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求生存、謀發(fā)展,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,一個(gè)極其重要和十分關(guān)鍵的因素,就是必須不斷的完善與發(fā)展。

關(guān)鍵詞：私營(yíng)企業(yè)管理弊端應(yīng)對(duì)措施

一、私營(yíng)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r

(1)私營(yíng)企業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)

第一,就企業(yè)類型來(lái)看,私營(yíng)企業(yè)主要形式是公司。

第二,就行業(yè)分布情況來(lái)看,私營(yíng)企業(yè)主要從事第三產(chǎn)業(yè),部分從事第二產(chǎn)業(yè),少量從事第一產(chǎn)業(yè)。

摘要：我國(guó)現(xiàn)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,以公有制經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo),多種經(jīng)濟(jì)形式并存是我國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)體制的特點(diǎn)。而私營(yíng)企業(yè)作為非公有制經(jīng)濟(jì)的一種經(jīng)濟(jì)形式,不僅是我國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)體制的重要組成部分,而且在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著重要的作用。私營(yíng)企業(yè)要在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求生存、謀發(fā)展,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,一個(gè)極其重要和十分關(guān)鍵的因素,就是必須不斷的完善與發(fā)展。

關(guān)鍵詞：私營(yíng)企業(yè)管理弊端應(yīng)對(duì)措施

一、私營(yíng)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r

(1)私營(yíng)企業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)

第一,就企業(yè)類型來(lái)看,私營(yíng)企業(yè)主要形式是公司。

第二,就行業(yè)分布情況來(lái)看,私營(yíng)企業(yè)主要從事第三產(chǎn)業(yè),部分從事第二產(chǎn)業(yè),少量從事第一產(chǎn)業(yè)。