結合實際范文10篇
時間:2024-02-13 13:01:58
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公司結合實際創先爭優指導方案
為認真貫徹中央、中央企業創先爭優活動領導小組和xx省委有關精神,根據《關于在全省國有企業黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案》和《中共xx(集團)公司委員會關于深入開展創先爭優活動的通知》,現結合實際制定公司創先爭優活動推進方案。
一、進一步把握總體要求
深入開展創先爭優活動,是當前和今后一個時期公司各級黨組織和廣大黨員面臨的一項重要任務。要認真學習貫徹、和李源潮等中央領導最近以來關于深入開展創先爭優活動的一系列重要講話精神,進一步提高對深入開展創先爭優活動的認識,以創先爭優活動的扎實開展統領公司黨建各項工作。要堅持把中央的要求和武鋼的實際結合起來,按照公司深入開展創先爭優活動動員部署會的具體安排,圍繞武鋼加快實施中西南發展戰略和國際化經營戰略以及建設國際一流鋼鐵企業集團的歷史定位和長遠目標,進一步把握“一個主題”(推進三次創業、科學發展武鋼)、“三個載體”(創建“四好”領導班子活動、爭創“四強”黨組織活動、爭做“四優”共產黨員活動)、“三個融入”(融入經濟工作中心、融入行政工作部署、融入職工思想實際)、“四個目標”(推動科學發展有新進展、建設和諧企業有新氣象、服務職工群眾有新成效、基層組織建設有新加強)的總體要求,高度重視,精心組織,統籌推進。
深入開展創先爭優活動,關鍵是圍繞中心任務、取得實際效果。具體到基層單位、工作崗位,就是要求各級黨組織在本單位日常工作中創先進、黨員在本職崗位上爭優秀,就是要組織引導各級黨組織和黨員在破解發展難題、完成重點任務上創先進、爭優秀,就是要使活動效果體現在生產經營任務的完成上。開展創先爭優活動,重在實干,貴在行動。各級黨組織要通過整合、完善和提高,堅持把創先爭優活動與以往開展的基層黨組織和黨員爭創活動有機銜接起來,把“四好”標準、“四強”標準、“五在前”標準作為四好班子、先進黨組織和優秀共產黨員的創爭標準,優化設計貼近單位、車間、崗位實際的活動載體,科學制定看得見、摸得著、夠得到的創爭目標,使基層黨組織和黨員創有標準,爭有方向,干有勁頭。要堅決防止表面文章、形式主義,堅持抓基層打基礎,做到重心下移、一抓到底,把創先爭優活動的重點放在支部,推動創先爭優活動向縱深開展,使創先爭優活動成為推動科學發展、促進企業和諧、服務職工群眾、加強基層組織的經常性動力。當前,要把戰勝危機困難、確保全年生產經營目標完成作為創先爭優活動的首要任務,認真貫徹落實公司工作會精神,用本單位、本崗位生產經營業績檢驗創先爭優活動的實際成效。
二、進一步明確推進方式
根據統一部署,創先爭優活動必須牢牢把握迎接建黨90周年、迎接黨的十八大兩個重大節點和部署發動、全面爭創、示范帶動、總結提高等四個步驟來開展。各級黨組織要認真貫徹落實《中共xx(集團)公司委員會關于加強和改進新形勢下黨建工作的實施意見》,著力加強“五個基本”、“七個體系”建設,采取公開承諾、定期講評、年度總結、群眾評議、評選表彰x種方式推動創先爭優活動扎實開展。
徐守盛:結合實際貫徹落實十七大精神
徐守盛在討論十七大報告時指出:
認真學習領會報告的精神實質結合實際貫徹落實十七大精神
十七大代表、省委副書記、省長徐守盛10月15日在討論十七大報告時指出,同志代表第十六屆中央委員會所作的報告,是開創中國特色社會主義偉大事業新局面的綱領性文獻。要結合實際,認真學習和貫徹十七大精神,切實把科學發展和社會和諧落實在各項工作中。
徐守盛指出,十六大以來的實踐證明,以同志為總書記的黨中央是堅強的領導集體,在開創中國特色社會主義事業新局面的偉大實踐中,進一步拓展了馬克思主義理論的新境界。同志的報告“高”、“新”、“實”,有四個鮮明特點:高舉旗幟、主題鮮明,思想深刻、氣勢恢宏,求真務實、科學嚴謹,與時俱進、開拓創新。
徐守盛指出,報告充分體現了馬克思主義與中國實際的緊密結合,體現了繼往開來、與時俱進的時代精神,是指導我國改革開放和現代化建設的綱領性文獻。報告對實踐的總結全面深刻、實事求是,對理論的闡述富有創新,精辟科學。我體會最為深刻的有三點:一是形成了完整的中國特色社會主義理論體系;二是系統闡述了科學發展觀的戰略思想;三是明確了和諧發展和全面建設小康社會的目標。
徐守盛指出,認真學習和貫徹落實黨的第十七次代表大會精神,必須切實理解和把握精神實質,堅持以科學發展觀為指導,全面推進小康社會、和諧社會和社會主義現代化建設,結合甘肅實際:一是要在堅持科學發展觀上狠下功夫,著力調整經濟結構和轉變經濟發展方式。二是要在促進和諧發展上狠下功夫,大力發展社會事業。三是要在解決民生問題上狠下功夫,特別是要更多地關注弱勢群體。四是要在改革創新上狠下功夫,著力建立新的機制體制。五是要在推進黨的建設新的偉大工程上狠下功夫,切實加強黨的領導。只要我們以腳踏實地的工作作風,奮發有為的精神狀態,開拓進取的時代精神,扎扎實實地把十七大精神貫徹落實到各項工作中,體現在各項行動上,就一定能夠為開創中國特色社會主義偉大事業做出我們應有的貢獻,也才能不辜負黨和人民的期望與重托。來源:甘肅日報
公司結合實際創先爭優活動方案
為認真貫徹中央、中央企業創先爭優活動領導小組和湖北省委有關精神,根據《關于在全省國有企業黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案》(鄂創先發[2010]5號)和《中共武漢鋼鐵(集團)公司委員會關于深入開展創先爭優活動的通知》(鋼發[2010]12號),現結合實際制定公司創先爭優活動推進方案。
一、進一步把握總體要求
深入開展創先爭優活動,是當前和今后一個時期公司各級黨組織和廣大黨員面臨的一項重要任務。要認真學習貫徹、和李源潮等中央領導最近以來關于深入開展創先爭優活動的一系列重要講話精神,進一步提高對深入開展創先爭優活動的認識,以創先爭優活動的扎實開展統領公司黨建各項工作。要堅持把中央的要求和武鋼的實際結合起來,按照公司深入開展創先爭優活動動員部署會的具體安排,圍繞武鋼加快實施中西南發展戰略和國際化經營戰略以及建設國際一流鋼鐵企業集團的歷史定位和長遠目標,進一步把握“一個主題”(推進三次創業、科學發展武鋼)、“三個載體”(創建“四好”領導班子活動、爭創“四強”黨組織活動、爭做“四優”共產黨員活動)、“三個融入”(融入經濟工作中心、融入行政工作部署、融入職工思想實際)、“四個目標”(推動科學發展有新進展、建設和諧企業有新氣象、服務職工群眾有新成效、基層組織建設有新加強)的總體要求,高度重視,精心組織,統籌推進。
深入開展創先爭優活動,關鍵是圍繞中心任務、取得實際效果。具體到基層單位、工作崗位,就是要求各級黨組織在本單位日常工作中創先進、黨員在本職崗位上爭優秀,就是要組織引導各級黨組織和黨員在破解發展難題、完成重點任務上創先進、爭優秀,就是要使活動效果體現在生產經營任務的完成上。開展創先爭優活動,重在實干,貴在行動。各級黨組織要通過整合、完善和提高,堅持把創先爭優活動與以往開展的基層黨組織和黨員爭創活動有機銜接起來,把“四好”標準、“四強”標準、“五在前”標準作為四好班子、先進黨組織和優秀共產黨員的創爭標準,優化設計貼近單位、車間、崗位實際的活動載體,科學制定看得見、摸得著、夠得到的創爭目標,使基層黨組織和黨員創有標準,爭有方向,干有勁頭。要堅決防止表面文章、形式主義,堅持抓基層打基礎,做到重心下移、一抓到底,把創先爭優活動的重點放在支部,推動創先爭優活動向縱深開展,使創先爭優活動成為推動科學發展、促進企業和諧、服務職工群眾、加強基層組織的經常性動力。當前,要把戰勝危機困難、確保全年生產經營目標完成作為創先爭優活動的首要任務,認真貫徹落實公司工作會精神,用本單位、本崗位生產經營業績檢驗創先爭優活動的實際成效。
二、進一步明確推進方式
根據統一部署,創先爭優活動必須牢牢把握迎接建黨90周年、迎接黨的十八大兩個重大節點和部署發動、全面爭創、示范帶動、總結提高等四個步驟來開展。各級黨組織要認真貫徹落實《中共武漢鋼鐵(集團)公司委員會關于加強和改進新形勢下黨建工作的實施意見》,著力加強“五個基本”、“七個體系”建設,采取公開承諾、定期講評、年度總結、群眾評議、評選表彰5種方式推動創先爭優活動扎實開展。
創先爭優工作感想結合實際把握細節
為有效推動創先爭優活動切實有效的開展,促進深入學習實踐科學發展觀活動的時效性,我校組織全體黨員對創先爭優活動第一階段開展以來的學習情況進行了全面總結,目的在于積累本階段的學習活動經驗,為今后學校發展提供有力的思想保證和理論支持。
我校黨支部按照創先爭優活動階段安排,積極組織全體黨員教師在個人自學、集中學習的基礎上,做好心得體會的撰寫工作。大家集中近2個小時的時間,結合學校工作實際,把握工作細節,撰寫出了有針對性、高質量的創先爭優心得體會。
校長**同志對此次活動非常滿意,并就創先爭優活動對大家提出了3點要求:
一、站在三尺講臺,面對幾十雙眼睛,我們不能忘了自己神圣的職責,要把以德立教,以學生為本的思想要貫穿工作始終。
二、每個黨員都要經常想到自己的黨員身份,經常想想黨對自己的培養和期望,經常想想面對鮮紅黨旗的莊嚴宣誓,經常想想黨員應該做什么,不應該做什么,經常想想自己的言論行為是不是無愧于“先鋒模范”的稱號。一句話,就是任何情況下都不能忘記自己是一名黨員!
三、作為一名黨員教師,要時刻增強爭先創優意識,體現共產黨員先進性。在教育崗位上必須具有敢為人先,追求卓越,爭創一流業績的精神。有了這種精神,為人民,為學生服務才會有動力,才能克服各種困難,經受各種挫折,在平凡的崗位上創造出不平凡的業績!
結合實際加強干部培訓
干部素質的高低,直接影響改革發展各項事業的成效。在新世紀新階段,實現經濟社會又快又好發展,對干部素質提出了新的更高的要求。因此,必須將干部培訓作為一項重大的戰略任務,擺在突出位置抓緊抓好。同志指出:“加強干部教育培訓工作,最重要的是要聯系實際創新路”。近年來,北京市延慶縣緊緊圍繞工作大局,緊密聯系干部隊伍現狀,積極探索適合本地實際的干部培訓之路,努力提高干部培訓工作的水平和實效。
聯系本地實際,科學制定培訓計劃。延慶縣是北京的遠郊縣,區位條件較好,人力資源豐富。根據這一特點,延慶縣提出了“搭建首都生態休閑商務區基礎框架”的發展目標。為保證這一目標的順利實現,延慶縣大力加強對“五支隊伍”即黨政干部隊伍、經營管理人才隊伍、專業技術人才隊伍、農村干部隊伍以及農村實用人才隊伍的培訓,為經濟社會發展提供強有力的思想政治保證、人才保證和智力支持。同時,延慶縣委、縣政府還通過舉辦黨政干部培訓班,確保每一名處級領導干部一年進黨校學習一次,并對國有企業和非公有制經濟經營管理人才及農村黨支部書記和村委主任進行全員培訓。
創新培訓模式,充分利用社會資源。近年來,北京市道路交通發展迅速,為城區與郊縣人員往來提供了便利;互聯網絡廣泛普及,提高了知識、信息等資源的共享程度。這些有利條件,為延慶縣充分利用社會培訓資源提供了機遇。延慶縣采取多種措施,建立多層次、多渠道的干部教育培訓機制。一是聘請一批專家學者擔任干部培訓的兼職教師,逐步形成一支數量充裕、結構合理的兼職教師隊伍。二是按照延慶產業發展的要求,利用高校的教育資源,選派干部參加學歷培訓,并堅持每年選派一批干部到市直機關、企事業單位、科研院所學習。三是在繼續發揮好“延慶政府網”、“延慶黨建網”作用的同時,充分利用“中央黨校遠程教學網站”、“北京市干部在線教育網”提供的豐富教學資源,建立網絡學習平臺,為干部在職個人自學提供便利。
根據工作需要,全面提高干部解決實際問題的能力。延慶縣在干部培訓中,堅持從實際需要出發,由學習知識為主向提高綜合素質為主轉變,逐步形成了以政治理論、現代知識和業務技能三個板塊為主的培訓內容體系。一方面,推行按需培訓,在舉辦各類培訓班時首先進行廣泛深入的調研,弄清工作要求是什么、干部缺的是什么,然后將工作要求與干部需求結合起來,根據干部在工作中遇到的重點、難點問題設置課程,使培訓內容與學員的需求相吻合,突出培訓的針對性;另一方面,堅持理論聯系實際的原則,采用情景模擬、學員論壇等互動式教學方法,引導學員用所學的理論知識對本部門改革發展中的熱點、難點問題進行思考和分析,并提出解決辦法,以促進學員提高解決實際問題的能力,增強培訓的實效性。
拓展資產證券需要結合實際
[論文關鍵詞]資產證券化;股權融資;債權融資
[論文摘要]資產證券化作為一種新型的融資方式,不同于股權融資和債權融資(銀行貸款、債券融資)。不能把資產證券化定位于信貸資產證券化和不良資產證券化,把資產證券化作為化解銀行的信貸風險、解決銀行資產流動性的工具。中國推行資產證券化應該著眼于國家基礎設施等資產的證券化和為中小企業提供融資支持上,充分發揮資本市場的功能和效率。
資產證券化作為一種日趨成熟的融資工具,正在被越來越多的國家所運用。其功能不斷深化,品種也在不斷創新。自上世紀90年代后期以來,中國也出現了資產證券化熱。但大家更多看中的是資產證券化對銀行業風險的隔離功能。筆者認為,發展資產證券化必須結合中國的實際,不能盲目照搬,并就此提出了自己的一些看法。
一、正確看待資產證券化的功能
毫無疑問,資產證券化在我國的最初出現是和銀行不良資產的化解聯系在一起的。
事實上,發源于美國的這一金融創新工具,最初也是為了提高金融機構資產流動性以及轉移和分散信貸風險。但自20世紀90年代以來,許多發達市場經濟國家和新興市場經濟國家相繼采用并發展完善了這項金融創新技術,使之成為國際資本市場發展最快、最具活力和令人振奮的金融工具。根據美國債券市場協會的統計,2005年前三個季度,美國中長期債券市場新發行資產證券化產品2.24萬億美元,占美國債券市場整個新發行總量的53.6%。截至2005年第三季度末,美國資產證券化產品余額達7.7萬億美元,約占美國債券市場全部余額24.7萬億美元的3l%,為市場的第一大產品。資產證券化已成為美國資本市場上最重要的融資工具之一,對美國經濟和金融市場產生了巨大的積極影響。歐洲的資產證券化以英國、意大利、荷蘭、西班牙、德國等國的為標志,在最近幾年96也獲得了快速發展,資產證券化產品發行量從2000年的800億歐元左右上升到2004年的2480億歐元左右。2005年前三個季度歐洲新發行資產證券化產品達1962億歐元,比上年同期增長9.5%。資產證券化在歐洲市場已進入成熟運用和快速發展階段。資產證券化開始出現在亞洲市場上,主要是在1997年東南亞金融危機爆發以后,在日本、韓國、香港等國家和地區得到廣泛應用。截至2004年末,整個亞洲市場資產證券化產品發行量從1998年的70億美元上升到680億美元。
結合實際 突出特點切實抓好團建工作
在集團軍團委書記
集訓會上的交流提綱
結合實際突出特點
切實抓好團建工作
首長、同志們
我是××師××團團委書記××*,能有機會參加集團軍組織的團委書記集訓,心里非常高興,同時也感謝大家給了我一次學習的機會。今天,我交流的題目是:結合實際,突出特點,切實抓好團建工作。
結合實際開展作風建設個人分析
緊隨這次作風建設會議的召開,我結合實際工作對照檢查,對自己進行了認真反思,深刻感受到自身在學習、工作、生活中還存在很多問題與不足,以下就是我剖析內容。
一、業務理論學習不系統、不全面。對業務知識的學習主要是通過參加科室集中進行,平時自學不夠,學習的的自覺性和系統性不夠強。面對新形勢新任務新要求,學習就不夠及時全面,許多內容仍然感到陌生,存在疑惑而不解的情況,所以導致學以致用效果不夠理想。比如平時在受理企業登記的時候,遇到問題時只想著只要解決問題就好,而途徑往往就是直接請教周科或是許老師,而自己很少去查找依據或探究一個為什么?
二、工作紀律從思想上來看有所放松,缺少了對工作紀律的提醒和監督,所以在行為上未能時刻嚴格按照分局和科室所制定的規章制度,自制能力還有不足。特別是在工作特別忙碌的時候,降低了對企業服務態度的要求。像是接待企業的時候沒有面對面進行交流,或是自己忙于手頭的工作,對企業沒有做到主動問候,有懶惰的心里,想著不來我這個窗口就不是我的事情了;另一個想法也是因為自己不是審核員,碰到某些特殊的咨詢情況也拿不了準。將心比心,這些態度會使人有不被尊重的感覺,從小事上影響了工商的窗口形象。想來也是自己“服務企業”的意識還不夠強,在工作中缺少換位思考的能力,未能全身心的投入在工作之中。工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法;經常是處于奉命行事,落實任務,而自我要求不嚴,主動超前少。
三、工作業務不夠扎實。大廳的日常業務沒有多大的變化;我也就安于現狀,缺少了開拓創新意識。在思維方式上,有時習慣于憑經驗考慮問題,碰到過的事情才敢做,沒有碰到過的就不去做,大膽去探索解決的方式方法比較少。工作標準不精益求精,所以處理問題時還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失。忽視了工作的積極性、主動性和創造性。因此獨立解決困難的能力還有欠缺。在參加工作的有限時間里,一方面對業務知識了解的不全,另一方面本身工作經驗又少,致使遇到突發事件的時候,心里就發慌,說話就沒有底氣。前幾天就碰到那么件事情,一家企業的經營范圍核準了“國內貨物運輸”,我疑問了下,因為原本水運是需要前置許可的,所以一般只核準“國內普通貨物道路運輸”,但是現在已經取消了這項的前置審批,并且在我們的業務查詢軟件系統中也已經做出了修改,而我卻還沒有注意到這點。
四、自身的應變能力不足,處理事情的老練程度也遠遠不夠,在接待企業的時候,會因自己在態度或是語言上的不注意,而引起雙方的矛盾,盡管是偶爾的,也產生了不好的影響。一方面破壞了窗口的形象,使工作效率大打折扣,另一方面自己又不能及時而很好的調整好情緒從而影響了下面的工作。還有就是因為自己年紀輕,在有些場合語言行為舉止不夠注意,像是團拜會的時候排位的問題也沒有意識到不妥當;有時碰到領導巡查工作的時候也偶爾會忘記站立迎接。
五、結合科室年初制定的年度工作計劃,和本月開始的年檢工作重點,我對自己的工作主要的理了五塊:1.協助完成好企業登記事宜,在保證服務質量的同時,高效、無誤的完成執照打印、檔案登記移交工作;2.按時完成企業監管線的月、季、半年、年報,以及個私經濟運行分析;3.關注外商投資企業注冊資本金到位情況,做好登記和提前催繳工作;4.受理咨詢時盡可能的耐心細致,讓企業少跑冤枉路;5.督促自己尋找周圍工作的亮點,積極上報信息。
鄉村結合實際科學發展觀感悟
村在發展村經濟時,今天。要舍得犧牲眼前的一點利益,銘記劉志庚書記的四個忍住,即忍住暫時的陣痛,忍住經濟增長放緩,忍住社會非議,忍住暫時的收益減少;銘記總書記說過的凡是符合科學發展觀的事情就全力以赴地去做,不符合的就毫不遲疑地去改,真正使促進發展的各項工作都經得起歷史和人民的檢驗;要努力實踐科學發展觀,堅持以人為本,著力抓好各項民生工作,真正做到實惠于民
對我怎樣實現社會主義新農村,習實踐科學發展觀。怎樣繼續發展村級經濟有著重要的意義。結合我村實際,簡單談兩點個人學習體會。
實質是要實現經濟社會更快更好的發展?,F在發展是以前發展的基礎上進行的上一輪發展的延續和提升,第一點體會:客觀看待過去的發展科學發展觀的前提是發展。千萬不能因為強調科學發展觀就把以前正確的發展思路、來之不易的發展效果否定掉。樹立和落實科學發展觀,就是要全面總結以前發展的經驗和教訓,勝利的經驗要堅持和提升,發展的效果要鞏固和擴大,不夠協調、不夠全面的地方要調整和改進。從總體上看,村自改革開放30年來,走的既是一條加快發展的道路,也是一條不斷協調的發展之路。綜合實力不時變強,村容村貌不時改善,居住環境不時變優,人民生活不時變好。近年來,村緊緊圍繞市委、市政府提出“加快鄉村升級”工作思路,依照“發揮雙優勢,推進雙轉型,建設新鳳崗”發展主題,以經濟建設為中心,以提高人民福祉為出發點,鎮委、鎮政府的正確領導下,全村黨員干部群眾團結一致,上下一心,積極發展全村各項事業,XX年村組兩級純收入4551.64萬元,全市村組可支配收入總額超越3000萬元獎中排第41名,村組兩級凈資產超2億元獎中全市排33名。此外還獲市委市政府頒予的經濟建設單項獎。但是面對新時期的新要求,繼續發展仍是面臨的最大任務。也要清醒地看到發展中還存在一些問題:村級經濟的發展后勁受到制約,經濟總量絕對值不能得到增加,村經濟的發展模式沒有根本改變;企業多為勞動密集型,加工環節落后,科技創新能力不強,人才缺乏;社會事業方面,社會保證能力比較弱,局部群眾的就業壓力增大,城鄉低收入階層增收較困難,局部群眾生活還屬困難等等。這些說明,發展還不夠協調、不夠全面,有待提高、完善。
科學發展觀的實質不是不要發展,第二點體會:理性認識發展的速度科學發展觀的第一要義是發展。也不是要慢發展,而是要在原來的基礎上實現經濟社會繼續協調、又快又好的發展?;仡櫸掖甯母镩_放30年來的發展歷程,走的就是一條快速發展、跨越發展的道路。雖然我這條道路上也碰到過困難,遇到過挫折,但在全村人民的共同努力下,戰勝了一個又一個困難,取得了長足進步,全村財政收入、固定資產投資的快速增長,新農村面貌的快速改變,這些無一不是快速發展的結果。當然,對發展的速度問題,也要有一個辯證的科學的認識態度。從科學發展觀角度看,一個局部地區的發展速度還要服從國家的宏觀大局,作為一個地區來說,快速發展一定要符合國家產業政策、服從國家宏觀大局。這一前提下,質量、效益、水平提高的快發展;維護環境、放眼久遠的快發展;以人為本、人民利益為重點的快發展,十分必要的也是完全可能的
結合實際把握細節創先爭優工作體會
為有效推動創先爭優活動切實有效的開展,促進深入學習實踐科學發展觀活動的時效性,我校組織全體黨員對創先爭優活動第一階段開展以來的學習情況進行了全面總結,目的在于積累本階段的學習活動經驗,為今后學校發展提供有力的思想保證和理論支持。
我校黨支部按照創先爭優活動階段安排,積極組織全體黨員教師在個人自學、集中學習的基礎上,做好心得體會的撰寫工作。大家集中近2個小時的時間,結合學校工作實際,把握工作細節,撰寫出了有針對性、高質量的創先爭優心得體會。
校長王薇同志對此次活動非常滿意,并就創先爭優活動對大家提出了3點要求:
一、站在三尺講臺,面對幾十雙眼睛,我們不能忘了自己神圣的職責,要把以德立教,以學生為本的思想要貫穿工作始終。
二、每個黨員都要經常想到自己的黨員身份,經常想想黨對自己的培養和期望,經常想想面對鮮紅黨旗的莊嚴宣誓,經常想想黨員應該做什么,不應該做什么,經常想想自己的言論行為是不是無愧于“先鋒模范”的稱號。一句話,就是任何情況下都不能忘記自己是一名黨員!
三、作為一名黨員教師,要時刻增強爭先創優意識,體現共產黨員先進性。在教育崗位上必須具有敢為人先,追求卓越,爭創一流業績的精神。有了這種精神,為人民,為學生服務才會有動力,才能克服各種困難,經受各種挫折,在平凡的崗位上創造出不平凡的業績!