競答范文10篇

學員的積極性和主動性是完成教學目標的必要條件。軍校政治類課程和專業課程都比較多，日常體能訓練任務重，未來的工作需求有很大的不確定性，故學員有時會對學習目標有迷茫感，而這些因素在一定程度上都會影響到學員在課堂上的精神狀態。而傳統以教員講授為主導的課堂形式存在學員聽課注意力持續下降、學習效果降低的問題，亟須相關人員對其進行改進。圍繞課堂教學中學員學習積極性和主動性這一問題，相關學者開展了大量研究和實踐，形成了一系列研究成果。許漫坤等[1]在《活用方法把握節奏提高課堂學習效率》中提出，課堂教學不可拘泥于講課方式，要針對教學內容和授課對象，將啟發式、案例式和留白式教學方法相結合，始終關注提升學員的課堂學習積極性；王建輝等[2]在《軍校“啟發式教學”中要重視的三個問題》中提出，為了提高學員課堂學習積極性、主動性，開展的啟發式教學必須注重問題情景設置的內容、難度，以及問題本身的吸引力；周海峰等[3]在《論課堂教學中怎樣引入競爭機制》中強調，在課堂中巧妙設置問題，并引導學生開展討論、辯論，是提高學生學習積極性的有效途徑，切不可循規蹈矩地“傳道授業”；陳莉等[4]在《中美大學課堂教學比較與啟示》中提出，美國地方大學和軍隊院校在課堂教學中普遍重視討論式和問題式教學方法，鼓勵學生在課堂上針對重點問題進行研討和拓展，并在課堂教學中有著比較完善的競爭獎懲機制，由此可激發學生基于競勝心理的學習積極性。此外，其他文獻[5-6]也對這一問題進行了探討。通過以上文獻資料不難看出，問題、競爭和討論是解決學員學習積極性和主動性的關鍵詞。基于團組競答模式的問題式教學基本思想是通過平衡學員之間的競爭性和合作性，調動學員的積極性和主動性，從而提高教學效果和教學質量。問題式教學法可以簡單闡述為教員在課堂上為學員創設問題情境，教員和學員圍繞一個或若干問題展開系列活動，這能引起學員對問題的探究興趣，促進學員主動思考，進而使學員在交流討論中實現自我成長。而團組競答模式指將課堂全體或部分學員劃分為若干小組，這樣，小組內部成員是合作關系，小組之間是競爭關系，進而通過各組搶答、集體作答、智囊支持、相互提問等不同形式的答題活動完成教學過程。團組競答模式嘗試對傳統教學模式進行突破，能夠有效調動課堂氣氛，在一定程度上改變學員過去僵化的學習模式，學員普遍反映較好。同時，筆者在教學中也發現競答問題的設置、分組設置、競答氛圍營造，以及活動持續的時間長度等因素都會對教學效果產生影響。由于一些學員的基礎比較薄弱，死記硬背的成分大，理解還不夠深入，因此在運用這種教學模式前，教員需要進行精細的課堂設計和教學準備工作。基于此，本文針對基于團組競答模式的問題式教學實踐，研究了這種教學方法在教學設計和教學組織中應該把握的一些問題。

一、基于團組競答模式的問題式教學方法的適用范圍

基于團組競答的問題式教學方法既需要實現組內協作，也需要達成組間競爭；既鼓勵學員探索創新，完成對問題的開放解答，也需要學員打牢基礎，具備一定的知識儲備，因此該教學方法存在一定的適用范圍，主要包括教學對象和教學課程兩個方面。

（一）教學對象方面

軍校學員在不同的學習階段存在不同的特點和趨向。在基礎知識學習階段，由于來自不同的地方，既有高中畢業入伍，也有士兵提干的，學員相互都不太了解，因此在學習上，其以自我為中心，獨立意識比較強，合作意愿不高；進入專業知識學習階段后，經過兩年多的集體生活學習，學員基本形成了團結協作的意識，并且較為熟悉彼此的強弱點，這為合作解決問題奠定了良好的基礎。因此，基于團組競答的問題式教學方法更適用于大三、大四等高年級學員。

（二）教學課程方面

《國有企業領導人員廉潔從業若干規定(試行)》知識競答試題

一、單項選擇題

1、《國有企業領導人員廉潔從業若干規定(試行)》的適用范圍和參照執行的人員有:（）

A．國有及國有控股集團公司(總公司)的領導班子成員

B．所有國有及國有控股企業的領導班子成員

C．所有國有及國有控股企業的領導班子人員和國有及國有控股、國有參股企業中對國有資產負有經營管理責任的人員

局黨組：

為紀念中國共產黨建黨八十五周年，進一步貫徹落實好總書記在中央紀委第六次全會上提出的“認真學習黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章”的要求，按照市紀委昭紀辦通[2006]13號和市直工委昭直黨工發[2006]5號文件的要求及局黨組的統一安排部署，在局領導以身作則的帶領下，局機關黨支部黨員以自學為主，支部采取了開會傳達、專題學習等方式，認真再次學習了《中國共產黨章程》、同志在中央紀委第六次全會上的重要講話精神等內容，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想工作為指導，原創：在深入貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神和總書記在中央紀委第六次全會上重要講話精神，通過知識問答的方式，在機關黨員中再次認真學習并宣傳了黨章，使每個黨員自覺地用黨章規范了言行，積極發揮了黨員的先鋒模范作用，努力成為新時代社會主義現代化建設的先鋒隊。現將此次活動的情況匯報如下：

市建設局機關黨

支部黨員包括局機關黨員、城建監察支隊黨員、規劃設計室黨員共35人。其中，退休職工黨員3人，預備黨員2人。6月日，在機關黨支部的組織下，按照要求應參加活動的在職黨員32人全部在局會議室認真參加了“紀念建黨八十五周年學習黨章知識競答活動”。參加競答活動的黨員中處級干部4人，科級干部11人，其他干部17人，參與率100%。黨支部組織人員進行了閱卷，參加人員全部合格，優秀率％。

通過這次活動,進一步增強了建設局機關黨支部在職黨員學習、遵守、貫徹、維護黨章的意識，并要切實把黨章的要求全面貫徹和體現到建設工作的各個方面。同時也鞏固和擴大了先進性教育活動的成果，充分發揮了機關黨支部的凝聚力、戰斗力和黨員的先鋒模范作用。

根據云紀辦通字〔2006〕26號文件《關于組織開展紀念建黨八十五周年學習黨章知識競答活動的通知》要求，省商務廳黨組、紀檢組高度重視，紀檢組、監察室精心組織、周密安排，廳機關各處室、直屬事業單位積極響應，廣大黨員踴躍參與、認真答題，全廳上下呈現出學習、宣傳、貫徹、落實黨章的熱潮，競答活動順利圓滿，達到了預期目的。現將活動情況總結如下：

一、高度重視，精心組織，認真準備，周密部署

云紀辦通字〔2006〕26號文件下發后，省商務廳十分重視這次黨章知識競答活動，在前段時間認真組織全體黨員學習的基礎上，廳紀檢組祝國君組長及時把通知的主要精神和如何開展好這次紀念建黨八十五周年學習黨章知識競答活動的方案建議向廳黨組書記、廳長孫小虹同志進行了匯報，孫小虹同志聽取匯報后，十分贊同，并指示一定要把學習黨章知識競答活動作為一項重要工作抓緊抓好。根據孫小虹同志的指示，商務廳對這次知識競答活動進行了認真地研究部署，采取切實可行的措施，確保本次活動圓滿完成。一是成立了由廳紀檢組組長祝國君同志負責的競答活動領導小組，監察室具體負責組織競答活動；二是搞好動員，通過云南商務廳網站等信息平臺，對本次活動進行了廣泛的宣傳動員；三是廳紀檢組通過云商紀檢〔2006〕3號文件對廳機關各處、室、直屬事業單位下發了《關于組織開展紀念建黨八十五周年學習黨章知識競答活動的通知》，以形成一種每個黨員都知曉，每個黨員都參與的良好氛圍；四是為確保這次活動的圓滿完成，按照云紀辦通字〔2006〕26號文件通知精神，省商務廳積極到省紀委宣教室訂購了《學習黨章，規范行為——黨章學習讀本》一書，連同翻印的150份競答試卷，下發到廳各黨支部、直屬事業單位的每一個黨員。

二、黨員領導干部帶頭答題，黨員認真參與，各部門積極配合

省商務廳是省委、省政府領導下的重要經濟管理職能單位，擔負著全省外經、外貿、外資、內貿等工作任務，業務工作非常繁重，在這次競答活動期間，正值第十四屆昆交會圓滿結束之際，全廳上下正著力于做好內貿外貿一起抓，搞好四個重點、抓好六個增長點，進一步貫徹“走出去”戰略，加大招商引資力度的重要時節。由于黨組對競答活動高度重視，黨員領導干部率先垂范，每一名黨員處理好工作與學習的矛盾，大家對這次競答活動都非常重視，十分認真，競答效果良好。試卷下發后廳長孫小虹、省貿促會會長張李昆、紀檢組組長祝國君、副廳長李家壽、陳漢皋、王開良、巡視員朱旦生、副巡視員王建偉等廳領導同廣大黨員一道，都抽出時間，親自答題，每位同志都在規定時間內上交了答卷。從這次學習黨章知識競答活動綜合情況看，省商務廳機關22個處室、9個直屬事業單位應參加答題150人，因公出差、駐外人員24人，實際參加答題126人。其中地廳級干部應參加10人，實際參加8人，參與率80%，優秀率100%；縣處級干部應參加73人，實際參加65人，參與率89%，優秀率100%；鄉科級干部應參加41人，實際參加29人，參與率71%，優秀率100%；其他干部應參加26人，實際參加24人，參與率92%，優秀率100%。

三、學習黨章，永葆先進促工作

摘要：電競人才管理平臺依托江蘇省大學生創新創業訓練計劃的開展，從大學生社群出發，架構知識體系，試圖將新媒體傳播方式與傳統就業模式相結合，共建知識論壇，以高校、行業大拿、權威機構的資源形成品牌背書，營造口碑效應，同時，對電競人才進行系統管理與細分，實現信息的及時對調，在平臺建立初期吸引大批種子用戶入駐，在增加用戶黏性的同時進行信息裂變，在社群中進行傳播，在吸納人才的同時解決用戶所面臨的擇業問題。

關鍵詞：電競儲備；經紀人；云平臺；服務

一、電競人才管理平臺建立的背景拆解與細分

中國電競市場鏈條日益延長，具有廣闊的商業發展空間。電競產業作為中國新生代力量，帶動了傳統行業的發展，提升了社會對電競的認知與接受程度。

（一）政治利好加快電競官方化腳步

電子競技體育化是電競在中國發展的關鍵轉折點。早在2003年，國家體育總局正式批準，將電子競技列為第99個正式體育競賽項目，并在2018年雅加達亞運會將電子競技納為表演項目，于2020年12月16日，亞奧理事會宣布電子競技項目成為亞運會正式比賽項目，并參與2022年杭州亞運會。[2]與此同時，電子競技也滲透入了影視、建筑等傳統行業。同年，由中央電視臺發現之旅頻道和騰訊電競聯合拍攝的6集電競紀錄片正式上線，電子競技員和電子競技運營師成為官方發布的新職業，全國各地開始打造電競小鎮，發布電競產業扶持政策，意味著電子競技正式登上了官方舞臺。[3]

各鄉鎮、街道黨委，縣直屬各單位黨組、黨委（支部）：

為進一步推動《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》的學習宣傳，根據中央紀委關于在全國范圍開展以兩個條例為主要內容的黨內法規知識競賽活動通知精神，以及配合全縣機關效能建設活動和黨員干部的思想教育，經縣紀委、縣委組織部、縣委宣傳部、縣直機關工委四家單位研究決定，在全縣黨員干部中開展一次“兩個條例”、“兩個讀本”知識競賽活動，****縣房管處為協辦單位。現就“兩個條例”、“兩個讀本”知識競賽活動的有關事項通知如下：

一、知識競賽內容和方式

知識競賽內容以《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》為主，同時包括《機關效能建設學習讀本》和《黨員讀本》。中央紀委專門編寫了知識競賽參考書《全國黨內法規知識競賽試題》，需要單位請與縣紀委宣教室聯系購買。

知識競賽分三個層次進行：1、各單位內部組織黨員干部開展知識競賽書面考試；2、各單位代表隊參加書面考試選拔賽。要求機關部門8名黨員以上（含8名）必須派隊參賽；各鄉鎮、街道派1個隊參加。根據成績從高到低挑選6個隊最后參加現場口頭競答；3、組織優勝代表隊現場口頭競答。

知識競賽卷由縣紀委、縣委組織部、縣委宣傳部、縣直機關工委統一出卷。題型：①書面競賽：分填空題、選擇題、是非題、簡答題；②口頭競答：分抽簽題、風險題、搶答題、辯論題。

各位領導：

根據會議安排，現將我院學習貫徹《實施綱要》和《若干意見》的情況匯報如下：公務員之家版權所有，全國公務員共同的天地!

一、領導干部帶頭，是推動干警學習貫徹《實施綱要》的動力

黨中央關于《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和最高人民法院《關于貫徹落實〈建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要〉的若干意見》在報刊上發表后，我院黨組未等上級發文，就隨即組織院黨組“一班人”集體學習和安排個人學習《實施綱要》和《若干意見》，在聯系實際抓落實方面，收到了較好的效果。

（一）廣泛征求意見，使全院干警對預防腐敗形成共識。年初，我院黨組在學習《實施綱要》中，聯系本院實際，分析了當時院的黨風廉政建設和反腐敗工作形勢，并以征求意見的形式廣泛聽取了全院干警的意見和建議。經收集整理，共有三類十八項，即三條，一是黨風廉政建設和反腐敗工作不僅要注重抓反面典型，同時要注重宣傳正面的先進與模范，一點帶面，弘揚正氣；二是黨風廉政建設和反腐敗工作不僅要注重思想教育，同時要注重物資保障工作到位，院的文體活動場所等基本設施應予建立起來。

（二）認真討論研究，下決心解決干警反映急待解決的問題。干警的三條意見和建議反映到院黨組，引起了高度重視。月份，黨組書記、院長××同志在一次黨組會上明確提出，學習和貫徹《實施綱要》，就是要緊密聯系實際，認真解決實際工作中存在的問題。建立健全懲治和預防腐敗體系不是哪一個部門的事，而是黨組統一領導，黨政齊抓共管，紀檢監察組織協調，各個部門各負其責，全體干警共同支持和參與的大事。經“一班人”反復討論，一致認為建立健全預防腐敗體系，教育是基礎，制度是保證，監督是關鍵。盡管院里經濟十分緊張，許多項目都需要建設，但院黨組毅然下決心采納了干警反應的三條意見和建議，并分工負責抓落實。

各位領導：

根據會議安排，現將我院學習貫徹《實施綱要》和《若干意見》的情況匯報如下：

一、領導干部帶頭，是推動干警學習貫徹《實施綱要》的動力

黨中央關于《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和最高人民法院《關于貫徹落實〈建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要〉的若干意見》在報刊上發表后，我院黨組未等上級發文，就隨即組織院黨組“一班人”集體學習和安排個人學習《實施綱要》和《若干意見》，在聯系實際抓落實方面，收到了較好的效果。

（一）廣泛征求意見，使全院干警對預防腐敗形成共識。年初，我院黨組在學習《實施綱要》中，聯系本院實際，分析了當時院的黨風廉政建設和反腐敗工作形勢，并以征求意見的形式廣泛聽取了全院干警的意見和建議。經收集整理，共有三類十八項，即三條，一是黨風廉政建設和反腐敗工作不僅要注重抓反面典型，同時要注重宣傳正面的先進與模范，一點帶面，弘揚正氣；二是黨風廉政建設和反腐敗工作不僅要注重思想教育，同時要注重物資保障工作到位，院的文體活動場所等基本設施應予建立起來。

（二）認真討論研究，下決心解決干警反映急待解決的問題。干警的三條意見和建議反映到院黨組，引起了高度重視。3月份，黨組書記、院長***同志在一次黨組會上明確提出，學習和貫徹《實施綱要》，就是要緊密聯系實際，認真解決實際工作中存在的問題。建立健全懲治和預防腐敗體系不是哪一個部門的事，而是黨組統一領導，黨政齊抓共管，紀檢監察組織協調，各個部門各負其責，全體干警共同支持和參與的大事。經“一班人”反復討論，一致認為建立健全預防腐敗體系，教育是基礎，制度是保證，監督是關鍵。盡管院里經濟十分緊張，許多項目都需要建設，但院黨組毅然下決心采納了干警反應的三條意見和建議，并分工負責抓落實。

摘要：針對中等職業學校語文教學存在的問題，結合教學實踐，對多問題抽簽競答式語文教學模式及其操作步驟作了簡單介紹，并提出了在教學過程中應注意的幾個問題。

關鍵詞：多問題抽簽競答式；語文教學

語文課程是中等職業學校各專業學生必修的主要文化基礎課。語文教學對于提高學生思想政治素質和科學文化素質，對于幫助學生學好各科知識，形成綜合職業能力、創新能力，以及繼續學習和發展具有重要作用。但是，實際教學中語文課卻難以引起學生的重視。原因是多方面的，其中以中職學生學習興趣不高、學習習慣較差最為常見。尤其是男生，自卑感較強，自信心不足，他們在以往的學習中，面對的更多是批評指責甚至諷刺歧視，很少或從未體驗過成功的快樂，來到職校想要重新開始，但是面對專業理論知識和技能學習覺得心有余而力不足，因聽不懂感到茫然，繼而否定了自己的能力。多問題抽簽競答式語文教學正是針對這種情況提出來的一種教學模式。筆者擬結合廣州市白云區職業技術學校運用這一模式的摸索與實踐，對多問題抽簽競答式教學模式及其操作步驟作一簡單介紹，并提出在操作過程中應注意的幾個問題。

1多問題抽簽競答式語文教學及具體步驟

多問題抽簽競答式語文教學是一種以培養學生創新意識、競爭意識和合作意識，激發學習動機，發展思維能力、質疑釋疑能力、表述能力和人際溝通能力為目的，以“多問題”和“抽簽競答”為主要特點的語文教學模式。作為一種教學模式，它首先體現為一種教學思想和理念，即把提高學生的參與意識和學習興趣，增強學生的自信心，培養學生綜合素質的思想貫穿整個教學過程。這一模式關注學生思維能力的發展，重視發揮學生的主動性，提高學生的積極性，提高學生對語文的學習興趣，培養學生的獨立思考能力和合作能力，并要求教師針對學生特點和個體差異給出合理的動態的評價。作為一種教學形式，它不是單一運用某一種教學方法，而是綜合運用討論、問答、講授等多種教學方法；也不是要拋棄以前的教學方法，更多的是體現競答性、趣味性的特點，主要通過教師提問和學生作答來完成教學。多問題抽簽競答式語文教學最終要體現在教學組織和操作步驟上，下面分別介紹每個步驟。

分組大致按學生的座位將全班學生約4人一組分為若干個學習小組，并給與相應的編號。在分組之前，需要向班主任了解全班學生的基本情況，包括性格愛好、專長等，班主任根據學生的情況安排座位，如小組內男女生成員合理分配、不同性格的學生合理搭配等，同時需要班主任保持學生座位的基本穩定，每個小組成員基本不變。

為深入學習貫徹黨的*精神，鞏固“講正氣、樹新風”主題教育活動成果，進一步提高廉政意識，強化廉政教育，推進廉政建設，在全廳形成“尊廉崇廉，以廉為榮，以貪為恥”的良好氛圍，為反腐倡廉工作的深入開展提供精神動力和思想保證，按照省委《關于進一步加強廉政文化建設的意見》和省委省直工委的安排，于2008年5月—2008年12月開展廉政文化進機關活動。為使活動取得實實在在的效果，制訂本實施方案。

一、指導思想和目標

認真貫徹落實*精神，以鄧小平理論和“*”重要思想為指導，以“為民、務實、清廉”為主題，以黨風廉政教育和從政道德教育為重點，以培養優良的機關作風為目標，全面貫徹落實科學發展觀。通過廣泛開展豐富多彩的廉政文化活動，進一步增強機關黨員干部廉政勤政意識，優化廉政從政環境，樹立廉潔、高效、公道、正派的機關作風，努力建設“文化財政”、“廉潔財政”、“文明財政”。

二、活動內容

廉政文化進機關活動是一個長期的系統工程，必須堅持長期不懈地抓下去。在謀劃策劃上要始終著眼于一個“高”字，即高起點認識、高規格領導、高標準部署。活動安排上要注重一個“細”字，即活動形式遴選從細、工作安排上要從細。活動成果上要體現一個“效”字，即要重效果、見實效。根據我廳的實際情況，從以下幾個方面推動活動的開展。

（一）開展創建機關廉政文化陣地活動（5-6月份）。廳機關將按照工作需要，充分利用現有場地和現代傳媒手段，設立黨務和政務公開欄、廉政承諾欄、廉政理念欄、廉政文化宣傳欄；在機關圖書室、閱覽室、黨員干部電教室設立“廉政書架”、“廉政教育影視角”等陣地；在廳局域網和《財政研究》開設廉政網站、網頁和專欄；結合全國財政系統反腐倡廉“六個一”活動，撰寫反腐倡廉稿件和文章；各支部要制定年度廉政文化建設方案，并認真組織實施，并結合“金財工程”和政務信息公開的要求，制作專門網頁，將廉政文化建設、政務信息、黨建活動、廉政教育等內容進行公開，提供相互啟發，便于監督的平臺。對各支部的網頁建設，廳里將組織評比檢查和表彰。