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導(dǎo)語：這里是公務(wù)員之家根據(jù)多年的文秘經(jīng)驗(yàn)，為你推薦的十篇朗誦范文，還可以咨詢客服老師獲取更多原創(chuàng)文章，歡迎參考。

保險(xiǎn)系統(tǒng)詩朗誦

保險(xiǎn)系統(tǒng)詩朗誦公務(wù)員之家版權(quán)所有，全國公務(wù)員共同的天地!

用我們永恒的愛心

凝聚成一顆幸福的太陽

用我們誠信的服務(wù)

使生活充滿燦爛的陽光

陽光帶去美好的祝愿

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今天，我們**公司在這里組織全體團(tuán)員青年開展“學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員，弘揚(yáng)五四精神，爭創(chuàng)三個(gè)一流”詩歌朗誦比賽，目的就是要通過詩歌這種形式來動(dòng)員和號(hào)召廣大團(tuán)員青年以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，弘揚(yáng)五四精神，在振興和發(fā)展公司的征程和挑戰(zhàn)中，在爭創(chuàng)“三個(gè)一流”的活動(dòng)中，展現(xiàn)青年風(fēng)采，肩負(fù)起交通事業(yè)發(fā)展和振興的重任。

首先，讓我介紹一下今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：集團(tuán)公司**董事長、**總、省廳團(tuán)委**書記、**書記，以及公司領(lǐng)導(dǎo)**、**、**、**。

讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨指導(dǎo)，表示最衷心的感謝！

今天我們還特別邀請(qǐng)擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，讓我們對(duì)他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！

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作品朗誦晚會(huì)主持串詞

鬧作品朗誦晚會(huì)主持串詞及節(jié)目表

主持人:首屆朗誦樂園鬧鬧作品朗誦晚會(huì)現(xiàn)在開始

開場曲:歌曲:[迎賓曲]演唱者:漣漪

女主持:親愛的朋友們、尊敬的來賓大家晚上好！在節(jié)日的歡快喜悅的今夜,來自天南地北的新朋老友再次歡聚在《朗誦樂園》。今晚,我們這里是高朋滿座，燈火輝煌。今夜這里凝結(jié)了太多的激情和精彩。今晚我們將借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大舞臺(tái)，再次舉辦一場別開生面的鬧鬧哥哥個(gè)人作品朗誦晚會(huì)。

男主持:鬧鬧的作品曾經(jīng)讓我們歡笑,讓我們感動(dòng)，讓我們流淚，讓我們祈禱，現(xiàn)在讓我們衷心的祝賀他吧。讓我們?cè)俅胃兄x他。讓我們借此機(jī)會(huì)剪一段相思的線/系一個(gè)相思的結(jié)/說一段心靈故事/唱一首心靈的歌。預(yù)祝晚會(huì)圓滿成功。

女主持:今夜我們將穿越時(shí)空，歡聚在朗誦樂園，在電波的傳遞中，在五彩熒屏的閃爍中，分享鬧鬧作品的精湛,同時(shí)用我們真誠的微笑、鮮花、掌聲共同構(gòu)筑一道心靈的友誼橋梁。祝晚會(huì)圓滿成功！

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朗誦晚會(huì)主持稿

開場：

女主持：各位來賓，親愛的朋友們，晚上好！

男主持：歡迎大家來到《開心軍團(tuán)》，參加《同一藍(lán)天下》愛心主題晚會(huì)，愿您在這里度過一個(gè)溫馨的夜晚。

女主持：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明

男主持：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良

女主持：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱

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師魂朗誦稿5篇

2011年師魂朗誦稿（一）

看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達(dá)，日新月異。

教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

師應(yīng)該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請(qǐng)接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！

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朗誦技巧方法

一、什么是朗誦

朗，即聲音的清晰。響亮;誦，即背誦。朗誦，就是用清晰、響亮的聲音，結(jié)合各種語言手段來完善地表達(dá)作品思想感情的一種語言藝術(shù)。

朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強(qiáng)理解;小者，可以有效地培養(yǎng)對(duì)語言詞匯細(xì)致入微的體味能力，以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。因此，要想成為口語表述與交際的高手，就不能漠視朗誦。

二、朗誦前的準(zhǔn)備

朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng)作活動(dòng)。這種再創(chuàng)作，不是脫離朗誦的材料去另行一套，也不是照字讀音的簡單活動(dòng)，而是要求朗誦者通過原作的字句，用有聲語言傳達(dá)出原作的主要精神和藝術(shù)美感。不僅要讓聽眾領(lǐng)會(huì)朗誦的內(nèi)容，而且要使其在感情上受到感染。為了達(dá)到這個(gè)目的，朗誦者在朗誦前就必須做好一系列的準(zhǔn)備工作。

(一)選擇朗誦材料

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