兩免一補范文10篇

對象

按照規(guī)定，本鎮(zhèn)“免學(xué)雜費”資助對象為農(nóng)村義務(wù)教育階段在公辦學(xué)校就讀的農(nóng)村學(xué)生；“免課本費”資助對象為農(nóng)村義務(wù)教育階段父母均為農(nóng)民的貧困家庭學(xué)生；“一補”資助對象為“免課本費”資助范圍內(nèi)的寄宿生。“一補”資助面要達(dá)到“一補”應(yīng)資助對象的100％。

在經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)設(shè)立的農(nóng)村義務(wù)教育階段民辦學(xué)校就讀，符合“兩免一補”資助條件的學(xué)生，按規(guī)定享受“兩免一補”資助政策。

資助標(biāo)準(zhǔn)

免費教科書標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，我省免費教科書（含省定地方課程教科書）補助標(biāo)準(zhǔn)為：小學(xué)每生每期45元、初中80元、特教45元。免費教科書在省教育廳、財政廳政府采購后，由學(xué)校負(fù)責(zé)向受助學(xué)生發(fā)放。

免雜費的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，學(xué)校對受助學(xué)生免收雜費。財政對學(xué)校給予補助，補助標(biāo)準(zhǔn)為：小學(xué)每生每期45元，初中、特教生60元。

一、資助對象的確定程序

1、學(xué)校組織符合資助條件希望獲得資助的學(xué)生填寫義務(wù)教育“兩免一補”申請書，申請書內(nèi)容主要包括：學(xué)生基本情況、學(xué)生家庭基本情況、申請資助項目及申請理由。

2、學(xué)校成立有學(xué)生代表、教師代表和班主任等參加的評審小組，按照政策規(guī)定和相關(guān)辦法進(jìn)行評審，初步確定資助名單。

3、學(xué)校通過有效途徑公布資助信息，包括資助政策、資助名單、資助程序等。

4、學(xué)校將評審結(jié)果在校內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不得少于7天。

5、公示無異議后，學(xué)校組織受助學(xué)生填寫《“兩免一補”學(xué)生登記表》，建立資助學(xué)生檔案，并將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報當(dāng)?shù)亟逃⒇斦块T。

為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強農(nóng)村工作提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力若干政策的意見》(中發(fā)[20**]l號)精神，從20**年春季學(xué)期起，中央對國家扶貧開發(fā)工作重點縣的農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生全部免費發(fā)放教科書，地方政府對這些學(xué)生要相應(yīng)落實免雜費、并逐步補助寄宿生生活費的責(zé)任。現(xiàn)就有關(guān)工作提出以下意見：一、對農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生實行“兩免一補”(免書本費、免雜費、補助寄宿生生活費)政策，并加快對國家扶貧開發(fā)工作重點縣的實施步伐，體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對農(nóng)村義務(wù)教育的高度重視和對農(nóng)村困難群體的親切關(guān)懷。認(rèn)真落實好這項政策，對于促進(jìn)農(nóng)村稅費改革，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，加快貧困地區(qū)脫貧致富步伐，鞏固農(nóng)村義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制，加快農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)的發(fā)展，具有十分重要的意義。各級財政、教育部門要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，密切配合，采取有力措施，確保國家扶貧開發(fā)工作重點縣農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生“兩免一補”工作的順利實施。二、各地財政、教育部門要結(jié)合農(nóng)村貧困人口的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和農(nóng)村貧困家庭學(xué)生就學(xué)的實際情況，制訂科學(xué)合理的享受“兩免一補”政策的貧困家庭學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)，合理確定資助對象。“兩免一補”資金不得用于城區(qū)、農(nóng)村比較富裕家庭的學(xué)生，也不得平均分配、輪流享受。對國家扶貧開發(fā)工作重點縣中的少數(shù)民族特別是人口較少民族地區(qū)、邊境地區(qū)要予以重點支持。對符合計劃生育政策的貧困家庭學(xué)生優(yōu)先進(jìn)行資助。中央免費教科書專項資金應(yīng)統(tǒng)一納入省級財政國庫管理，實行分賬核算，集中支付。三、中央財政從20**年春季起將提高免費教科書補助標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)每學(xué)期每人35元、初中70元、特教35元。中央免費教科書的范圍必須是國家規(guī)定課程必設(shè)科目的教科書，不包括地方課程教科書及各種輔助性教材。地方課程使用的教科書，由地方財政免費提供。對享受免費教科書的學(xué)生，學(xué)校及有關(guān)部門不得再向其收取任何教科書、教輔材料的費用，如發(fā)現(xiàn)收取此類費用，均作為亂收費行為進(jìn)行處理。四、中央免費教科書要實行政府采購制度，由省級教育、財政部門委托有資質(zhì)的政府采購機構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)一采購，降低出版、發(fā)行等環(huán)節(jié)的費用。節(jié)省的資金繼續(xù)用于資助貧困家庭學(xué)生，使受助范圍不斷擴(kuò)大。各地要根據(jù)教學(xué)實際需要和中央補助標(biāo)準(zhǔn)，合理確定免費教科書版本。凡通過政府采購等能夠?qū)r格壓到補助標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)的，可以選用彩色版教材，否則應(yīng)選用黑白版或雙色版教材。同一學(xué)校、同一年級教科書種類、版本要做到一致。五、各地要嚴(yán)格實行資助政策公開、資助對象公示等制度，資助范圍和工作程序要公開透明，接受群眾等有關(guān)方面的監(jiān)督。六、各地要調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)，在加大財政教育投入的同時，確保地方政府負(fù)責(zé)的免雜費和補助寄宿生生活費資金的落實。國家扶貧開發(fā)工作重點縣免雜費資金由地方財政在上級財力性轉(zhuǎn)移支付資金和自有資金中統(tǒng)籌安排，足額到位。20**年年初預(yù)算已經(jīng)安排免雜費和補助寄宿生生活費資金的地區(qū)，要優(yōu)先用于國家扶貧開發(fā)工作重點縣；尚未安排資金的，也要千方百計籌集資金，確保國家扶貧開發(fā)工作重點縣免雜費和補助寄宿生生活費政策的落實。從20**年春季學(xué)期開始，凡享受中央免費教科書的國家扶貧開發(fā)工作重點縣的農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生，地方政府必須同時免除雜費，免除雜費的標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán)格遵守“二費制”標(biāo)準(zhǔn)，并且不得再以任何名目向?qū)W生收取其他費用。各地要結(jié)合財力，逐步對貧困家庭寄宿生補助生活費，并在20**年底以前落實，補助形式和補助標(biāo)準(zhǔn)由地方根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況具體確定。七、各地要加強對“兩免一補”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，財政部門和教育部門既要密切配合、加強協(xié)作，又要合理分工、明確責(zé)任，確保“兩免一補”工作的順利實施。財政部門主要負(fù)責(zé)分配管理中央免費教科書專項資金，籌集和管理地方免雜費和補助寄宿生生活費資金；會同教育部門確定貧困家庭學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)和范圍，加強對資金使用的監(jiān)督等。教育部門主要負(fù)責(zé)收集涉及“兩免一補”政策的有關(guān)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，組織確定資助對象，組織發(fā)放教科書；會同財政部門確定免費教科書種類、版本等。省級教育部門和財政部門負(fù)責(zé)組織免費教科書政府采購工作。八、中央財政對于“兩免一補”工作做得扎實、資金安排到位的省、自治區(qū)、直轄市，將通過中央對地方基礎(chǔ)教育“以獎代補”專項資金給予獎勵；對政策落實不到位的地區(qū)給予通報批評，性質(zhì)嚴(yán)重的按規(guī)定通過相關(guān)財政手段處理。

各位領(lǐng)導(dǎo)：

為進(jìn)一步貫徹落實中共中央關(guān)于“更好地為最需要幫助的貧困學(xué)生服務(wù)”的要求，根據(jù)上級財政和教育行政部門的有關(guān)文件精神，圍繞“扶危濟(jì)貧，扶貧助學(xué)”、不讓一個孩子因貧困而失學(xué)的目標(biāo)，我們堅持以人為本，切實抓好我縣年秋季“兩免一補”工作，保障了我縣適齡青少年順利完成基礎(chǔ)教育。現(xiàn)將年秋季“兩免一補”工作匯報如下：

一、“兩免一補”工作的基本情況

我縣下?lián)堋皟擅庖谎a”專項資金款7104327.6萬元，其中免教科書550337.6元，免雜費5978890元，安排寄宿生生活補助費575100元，已全部發(fā)放到位；享受“免雜費”總?cè)藬?shù)達(dá)58889人，“免費教科書”資助總?cè)藬?shù)達(dá)13469人，“寄宿生生活補助”資助總?cè)藬?shù)達(dá)3834人。“兩免一補”惠及廣大義務(wù)教育學(xué)校貧困學(xué)生，為全縣的“控輟保生”打下了良好的基礎(chǔ)；

二、主要的做法

（一）加強了扶貧助學(xué)工作的宣傳力度。

一、督查目的

為了確保農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生“兩免一補”政策和**年農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的順利實施，檢查督促不折不扣地將黨中央、國務(wù)院和省委、省政府有關(guān)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革等政策落到實處。

二、督查主要內(nèi)容

1、組建專門工作機構(gòu)：農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組是否成立，領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、工作班子和人員是否落實。

2、制定新機制改革實施方案：是否按中央和省要求召開會議，是否制定了新機制改革實施方案及相關(guān)配套文件。

3、資金落實到位情況：是否將中央和省下達(dá)的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制專項經(jīng)費及市州、縣市區(qū)分擔(dān)資金落實到位,**年免雜費和公用經(jīng)費補助資金是否到到學(xué)校；農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造資金是否按要求安排；國扶縣、省扶縣以外的其他縣自行啟動免雜費資金安排情況；各縣市區(qū)對貧困寄宿生補助寄宿生生活費落實情況；“新機制’’增加的專項經(jīng)費是否頂?shù)至恕靶聶C制”實施前已安排的教育經(jīng)費預(yù)算。

縣財政局教育局關(guān)于兩免一補工作匯報

某縣位于某省西部，東連某縣、某區(qū)，南接某市、某縣及某省某縣，西連某縣及某省某區(qū)，北與縣交界，因是通往某諸省的交通要道，故素有“某門戶”、“某咽喉”之稱。縣域面積某平方公里，是一個典型的少數(shù)民族山區(qū)農(nóng)業(yè)縣，也是省政府重點扶貧縣之一。我縣認(rèn)真貫徹落實《財政部、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強免費提供教科書工作的若干意見》（財教[某]號）、《某省財政廳、某省教育廳關(guān)于我省農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生“兩免一補”政策實施暫行辦法》（財[某]號）等有關(guān)文件精神，切實強化“兩免一補”專項資金管理，扎實推進(jìn)全縣義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生“兩免一補”（免課本費、免雜費、補助寄宿生生活費）的工作步伐，確保了“兩免一補”政策的順利實施。現(xiàn)將一年來“兩免一補”工作總結(jié)如下：公務(wù)員之家版權(quán)所有

一、“兩免一補”工作取得的成績

到目前為止，200年省下達(dá)我縣“兩免一補”專項資金某萬元，其中，免教科書某萬元，免雜費某萬元，縣財政安排寄宿生生活補助費某萬元，已全部發(fā)放到位，共發(fā)放農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生春、秋季免費教科書某元，免雜費某元，寄宿生生活費某萬元，使某名貧困學(xué)生享受到50元的寄宿生生活補助費，享受“兩免一補”的貧困生達(dá)某人，占全縣“義務(wù)教育”學(xué)生數(shù)比例的某.某%，其中中學(xué)某人，占學(xué)生總數(shù)的某%；小學(xué)某人，占學(xué)生總數(shù)的某.某%。“兩免一補”惠及廣大農(nóng)村貧困學(xué)生，為全縣的控輟保生打下了良好的基礎(chǔ)。

二、“兩免一補”工作的開展情況

一年來，我縣“兩免一補”工作能取得顯著成效，主要是扎實做好了以下幾個方面的工作。

xx縣位于xx省西部，東連xx縣、xx區(qū)，南接xx市、xx縣及xx省xx縣，西連xx縣及xx省xx區(qū)，北與縣交界，因是通往xx諸省的交通要道，故素有“xx門戶”、“xx咽喉”之稱。縣域面積xxxx平方公里，是一個典型的少數(shù)民族山區(qū)農(nóng)業(yè)縣，也是省政府重點扶貧縣之一。我縣認(rèn)真貫徹落實《財政部、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強免費提供教科書工作的若干意見》（財教[xxxx]x號）、《xx省財政廳、xx省教育廳關(guān)于我省農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生“兩免一補”政策實施暫行辦法》（x財x[xxxx]x號）等有關(guān)文件精神，切實強化“兩免一補”專項資金管理，扎實推進(jìn)全縣義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生“兩免一補”（免課本費、免雜費、補助寄宿生生活費）的工作步伐，確保了“兩免一補”政策的順利實施。現(xiàn)將一年來“兩免一補”工作總結(jié)如下：

一、“兩免一補”工作取得的成績

到目前為止，200x年省下達(dá)我縣“兩免一補”專項資金xxx萬元，其中，免教科書xxx萬元，免雜費xxx萬元，縣財政安排寄宿生生活補助費xx萬元，已全部發(fā)放到位，共發(fā)放農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生春、秋季免費教科書xxxxxxx元，免雜費xxxxxxx元，寄宿生生活費xx萬元，使xxxx名貧困學(xué)生享受到50元的寄宿生生活補助費，享受“兩免一補”的貧困生達(dá)xxxxx人，占全縣“義務(wù)教育”學(xué)生數(shù)比例的xx.xx%，其中中學(xué)xxxx人，占學(xué)生總數(shù)的xx%；小學(xué)xxxx人，占學(xué)生總數(shù)的xx.xx%。“兩免一補”惠及廣大農(nóng)村貧困學(xué)生，為全縣的控輟保生打下了良好的基礎(chǔ)。

二、“兩免一補”工作的開展情況

一年來，我縣“兩免一補”工作能取得顯著成效，主要是扎實做好了以下幾個方面的工作。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)

縣位于xx省西部，東連xx縣、xx區(qū)，南接xx市、xx縣及xx省xx縣，西連xx縣及xx省xx區(qū)，北與縣交界，因是通往xx諸省的交通要道，故素有“xx門戶”、“xx咽喉”之稱。縣域面積xxxx平方公里，是一個典型的少數(shù)民族山區(qū)農(nóng)業(yè)縣，也是省政府重點扶貧縣之一。我縣認(rèn)真貫徹落實《財政部、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強免費提供教科書工作的若干意見》（財教[xxxx]x號）、《xx省財政廳、xx省教育廳關(guān)于我省農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生“兩免一補”政策實施暫行辦法》（x財x[xxxx]x號）等有關(guān)文件精神，切實強化“兩免一補”專項資金管理，扎實推進(jìn)全縣義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生“兩免一補”（免課本費、免雜費、補助寄宿生生活費）的工作步伐，確保了“兩免一補”政策的順利實施。現(xiàn)將一年來“兩免一補”工作總結(jié)如下： 一、“兩免一補”工作取得的成績

到目前為止，200x年省下達(dá)我縣“兩免一補”專項資金xxx萬元，其中，免教科書xxx萬元，免雜費xxx萬元，縣財政安排寄宿生生活補助費xx萬元，已全部發(fā)放到位，共發(fā)放農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生春、秋季免費教科書xxxxxxx元，免雜費xxxxxxx元，寄宿生生活費xx萬元，使xxxx名貧困學(xué)生享受到50元的寄宿生生活補助費，享受“兩免一補”的貧困生達(dá)xxxxx人，占全縣“義務(wù)教育”學(xué)生數(shù)比例的xx.xx%，其中中學(xué)xxxx人，占學(xué)生總數(shù)的xx%；小學(xué)xxxx人，占學(xué)生總數(shù)的xx.xx%。“兩免一補”惠及廣大農(nóng)村貧困學(xué)生，為全縣的控輟保生打下了良好的基礎(chǔ)。

二、“兩免一補”工作的開展情況

一年來，我縣“兩免一補”工作能取得顯著成效，主要是扎實做好了以下幾個方面的工作。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)

我縣為加強對“兩免一補”工作領(lǐng)導(dǎo)，成立了由分管教育的副縣長任組長，財政、教育等部門主要負(fù)責(zé)人為成員的xx縣“兩免一補”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全縣“兩免一補”工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)縣教育局），負(fù)責(zé)“兩免一補”專項資金的日常管理工作。為確保“兩免一補”工作的落實，縣財政為此安排了x萬元的專項辦公經(jīng)費。

縣人民政府

關(guān)于“兩免一補”工作情況的

匯報

（2006年4月18日）

AAA縣是國家級扶貧開發(fā)重點縣，2005年全縣人口萬人，農(nóng)民人均純收入元，縣級財政收入萬元，財政支出萬元，其中預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費撥款萬元。全縣共有中小學(xué)所，其中高中所，初中所，小學(xué)及教學(xué)點所；全縣共有在校生人，其中高中人，初中人，小學(xué)人。

AAA縣委、縣政府一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的突出位置，不斷完善“以縣為主”的教育管理體制，在財政十分困難的情況下，于2002年1月份將全縣教師工資劃歸縣級管理，保證了教師工資及時足額統(tǒng)一發(fā)放；實現(xiàn)了包括校長教師管理在內(nèi)的縣級教育人事統(tǒng)一管理；積極支持項目學(xué)校建設(shè)，新建、改擴(kuò)建一批項目學(xué)校，學(xué)校辦學(xué)條件得到明顯改善，于2003年順利通過省“普九”復(fù)檢驗收。

政府始終把發(fā)展作為興學(xué)育人的第一要務(wù)，近年來。充分調(diào)動廣大干部職工的積極性，使教育工作穩(wěn)中有升。

一、德育為首。

政府始終堅持把精神文明建設(shè)活動貫穿到工作之中。圍繞這個核心，近年來。鄉(xiāng)黨委政府多次組織干部職工開展走訪活動，如“關(guān)愛留守兒童”走訪慰問貧困學(xué)生”等活動，利用各種手段，教育學(xué)生愛黨、愛人民、愛社會主義，努力塑造學(xué)生高尚的靈魂，收到顯著的效果。

二、加大教育投入。

甚至不惜負(fù)債，竭盡全力支持教育事業(yè)的發(fā)展。為了改善學(xué)校教學(xué)條件，一是積極到省、市、縣爭取50萬元的項目資金。二配合縣教育局，成功啟動了寄宿制小學(xué)建設(shè)。目前已經(jīng)完成了7.8畝的征地補償，同時投資98萬元的教學(xué)綜合樓已經(jīng)通過相關(guān)部門驗收。投資教育就是投資未來。政府依照“保證必需、突出重點、總體規(guī)劃、分步實施”投入原則,千方百計擠出資金。

三、兩基”達(dá)標(biāo)不停步