廉政宣教范文10篇

為進一步我委黨風廉政建設和反腐斗爭，從思想上筑牢反腐倡廉“第一道防線”，改進干部工作作風，優化發展環境，營造和諧穩定的社會環境和廉潔清明的政治環境。根據縣第四紀工委《關于印發<深入開展廉政紀律宣教月活動實施方案>的通知》文件精神，結合縣委、縣政府正在開展的集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動，特制定我委宣教月實施方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持“以人為本、執政為民”的工作理念，堅持標本兼治、懲防并舉、注重預防的方針，深入開展廉政紀律宣教月活動。通過教育學習，切實加強作風建設和思想政治建設，著力解決干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，切實履行職責，完成各項工作任務。通過教育學習，促使廣大黨員干部提高黨性修養水平、筑牢拒腐防變的思想道德防線，以良好的黨風促整政風、帶民風，營造和諧穩定的社會環境和廉潔清明的政治環境。

二、學習內容、活動安排和活動時間

主要學習內容：《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》；相關法律法規；正面典型先進事跡和反面典型案例剖析等。

活動安排：在組織開展好學習上級規定的有關文件資料、正反典型材料、觀看警示教育片等活動的同時，結合工作實際，開展廉政紀律宣教月活動。

黨的十大通過的中央紀委工作報告中指出：“要把黨風廉政建設的宣傳教育納入全黨宣傳教育工作的總體部署，完善宣傳教育制度，健全工作機制，改進工作方法。”建立宣傳教育工作大格局，是貫徹黨的十六大精神，加大黨風廉政宣傳教育工作力度而采取的一項十分重要的措施。我們要抓住有利時機，與時俱時，致力于觀念、制度上的不斷改進與創新，促進宣傳教育工作有個飛躍發展。

一、提高思想認識，增強建立宣教工作大格局的自覺性

一是貫徹“三個代表”重要思想的新舉措。“防治腐敗，教育是基礎”，黨風廉政宣傳教育工作是我們黨的宣傳教育工作的重要組成部分，是搞好黨風廉政建設和反腐敗斗爭的基礎性工作和治本之策。宣傳教育工作的重要作用，在于教育黨員領導干部深入貫徹“三個代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導黨員領導干部堅定共產主義理想和社會主義信念。這是新形勢下黨賦予我們宣教工作的重要任務，為了把黨風廉政宣傳教育工作做好，就必須站在全局的高度，注重實踐，積極探索，努力構建黨委統一領導，紀委組織協調，依靠社會各方面力量共同開展黨風廉政宣傳教育工作的大格局。

二是黨風廉政宣傳教育工作深入發展的必然要求。在新形勢下，隨著社會的進步和發展，人類的思想觀念也在不斷的變化，科技在不斷的創新。因此，紀委要深化黨風廉政宣傳教育工作，就必須打破過去紀委“單打一”的格局，變獨家活動為黨政各有關部門、社會各方面力量共同活動，建立與組織、宣傳、黨校、文化、婦聯、新聞媒體等相關部門和單位的黨風廉政宣傳教育聯席會議制度，形成相互聯動、優勢互補的工作機制。這既是黨風廉政宣傳教育深入發展的客觀要求，是對長期工作實踐作出的經驗總結，又是對黨風廉政宣傳教育工作規律性和本質的認識。

三是建立黨風廉政宣傳教育工作大格局是一項復雜系統的工程。因此我們必須樹立綜合的思想，動用綜合的力量，使用綜合的手段，才能取得綜合的效果。建立黨風廉政宣傳教育工作大格局，就是綜合各方力量，形成宣教工作整體合力。建立黨風廉政宣傳教育工作大格局是一個新生事物，需要我們不斷地探索和總結，需要我們組織協調各方面的關系，需要我們組織策劃各項宣教活動。

二、發揮紀委的組織協調作用，形成宣教工作的整體合力

中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，是我們黨運用鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導反腐倡廉工作取得的重要成果，是當前和今后一個時期深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作的指導性文件。作為基層的縣區紀委，如何貫徹落實好《實施綱要》，加大反腐敗工作力度，在黨委的統一領導下，組織協調好本區域的黨風廉政建設和反腐敗工作，**區紀委結合該區工作實際，從以下方面入手：

第一，構建黨風廉政大宣教工作機制，發揮宣傳教育的合力作用。加強黨風廉政教育是黨風廉政建設的基礎性工作，也是筑起牢固思想道德防線的根本性措施。抓好黨風廉政教育，光靠紀檢部門是不行的，必須加強與組織、宣傳、黨校、廣播電視、文化等部門的協調，形成大教育的合力作用。該區從三個方面入手，強化宣傳教育的合力。一是建立領導機構。按照建立大宣教格局的要求，建立了《**區黨風廉政宣傳教育聯席協調會議制度》，成立了《**區黨風廉政宣傳教育聯席協調小組》，由區委副書記、紀委書記任組長。紀委、組織、宣傳、黨校、文化廣電、新聞中心等單位負責人為成員，用制度明確各部門共同抓黨員干部教育的責任，相互間要密切配合，努力形成合力。二是健全工作機制。每年根據實際聯合制訂干部教育計劃，確定圍繞一個主題開展教育活動，制訂加強領導班子和領導干部思想建設制度，選擇總結正反兩方面典型；同時定期召開協調會，通報進度，溝通情況，研究教育中需要協調配合的有關問題。三是大力開展宣傳教育活動。區紀委會同組織部、宣傳部、黨校、廣播電視局等部門，發揮各自優勢，廣泛開展黨風廉政教育。區委宣傳部把黨風廉政建設納入區委中心組學習的學習內容，區委組織部、黨校把黨風廉政建設納入干部培訓內容，20**年以來，培訓干部2100人次，黨風廉政內容占培訓內容的三分之一。在全區廣大黨員干部中開展了以學習一次有關文件精神、觀看一次《王懷忠的兩面人生》、《鄭培民》錄象，講一次黨課、召開一次專題民主生活會、寫一篇心得體會等“五個一”為主要內容的教育活動。區新聞中心開辦了《廉政之窗》和《機關效能建設》兩個專欄，廣泛宣傳正反兩方面典型，利用本區查處的違紀違法案件進行宣傳，突出了教育的針對性、實效性，為全區反腐敗斗爭創造良好的輿論氛圍。

第二，建立查處大要案協調機制，強化辦案工作合力。《實施綱要》中強調，在建立懲治和預防腐敗體系中要充分發揮懲治的重要作用。加大辦案力度，嚴肅查處違法違紀案件，既是反腐敗斗爭的三項任務之一，也是紀委的一項主要職能。隨著經濟體制改革的不斷深入，以經濟案件為主的違紀違法問題出現高發趨勢，這就要求紀委必須在區委統一領導下，加強組織協調，構筑一個信息靈敏、反應快捷的辦案工作體系。一是建立了《**區查辦案件工作協調制度》，成立了《**區反腐敗協調小組》，由區委副書記、紀委書記任組長，政法委書記、常務副區長、組織部長為副組長，法院、檢察院、監察、財政、發計委、審計、信訪等部門負責人為成員。二是協調小組定期召開會議，規定每年至少召開2次協調會，會議的主要任務是通報各成員單位在反腐敗斗爭中的工作情況，交流信息；分析研究全區反腐敗工作形勢，確定、調度和部署對大要案的查處；協調涉刑違紀違法案件的處理，討論案件審理中遇到的政策、法律等專業性問題，研究對涉案人員的組織處理；協調各職能部門的辦案力量，形成反腐敗整體合力。三是抓住落實黨風廉政建設責任制的契機，研究制定了辦案責任制和錯案責任追究制，加大了對查辦案件工作追究和獎懲的力度。

第三，健全各種監督制約機制，加大黨內外監督合力。反腐敗和黨風廉政建設，教育是基礎，法制是保證，監督是關鍵。紀委機關是黨內監督的專門機關，監督是紀檢監察機關的一項重要職能，也是搞好組織協調的一項主要任務。首先是強化黨內監督。在實踐中完善黨風廉政責任制的內容，加強檢查落實和責任追究，形成一級抓一級、一級帶一級的格局；同時在干部的管理監督上，與組織部門緊密配合，認真抓好黨內監督等制度的落實，建立健全領導干部經濟責任審計制度，加強對干部的考核考察，20**年，全區首次把領導干部廉潔自律納入干部年度工作考核，領導干部在年度考核中要進行述職述廉和民主測評，綜合運用“廉政談話”、“誡勉”等手段，強化對領導干部的監督。其次是搞好黨外監督。主動與區人大、區政協通報情況，加大黨內外監督合力。及時向人大、政協通報黨風廉政建設情況，聽取他們的意見和建議；組織人大代表、政協委員、區特約監察員、派人士參加黨風廉政建設責任制檢查、執法監察和行風評議活動；按照組織和行業系統聘請了30名優化環境特約監督員，為加強各級黨風廉政建設發揮了積極的作用。

第四，探索貼近政府的工作機制，加大執法監察的合力。近年來，隨著監督手段的不斷完善，各級政府加大了依法行政的力度，因此，要求紀檢監察機關必須適應這一形勢，貼近政府中心工作，加強行政執法監察；《實施綱要》的實施，要求我們要創新工作機制，通過深化改革，建立各項制度，不斷鏟除腐敗現象滋生蔓延的土壤，這就決定了許多工作，特別是從源頭上治理腐敗工作，必須靠紀檢監察機關與政府有關部門的協調配合。因此，我們主動圍繞政府的重點工作，加強與行政執法部門的緊密配合，形成行政執法與監察部門相互協調的監察合力。一是建立健全明確的工作目標責任制。根據上級的安排部署和政府的重點工作，把行政執法和專項治理的任務分解落實到單位，堅持做到分管領導、責任部門、任務要求、工作時限“四到位”，并聯合加強執法監督和檢查，調動了各部門的積極性，保證各項工作落到實處。二是切實搞好專項執法監察和效能監察工作。今年以來，共開展執法監察和專項檢查4次，對老建資金和農業開發資金進行了執法監察，在全區開展了建設工程招標投標和通信話費補貼的檢查，取得了明顯成效。三是積極參與從源頭上預防和治理腐敗的治本措施的探索和完善。包括收支兩條線管理、實行政務公開、推行政府采購等，今年，該區還出臺了《關于規范公務接待、車輛使用管理、獎金福利補助發放的規定》，完善并細化了《**區話費補貼辦法》等等，通過建立制度，保證各項工作順利進行，推動了全區政府形象建設活動的開展。(郭在芝)

積極探索新形勢下公職人員崗位廉政教育。及對于營造風清氣正的社會氛圍發揮著其他教育不可替代的作用。不斷建立和完善與社會主義市場經濟相適應的廉政教育機制。方法有新特點，適應新形勢狠抓機制創新。明確公職人員崗位廉政教育是拒腐防變的第一道防線。有力地防范和減少違紀違法問題的發生。確保廉政教育思路有新野。成效有新突破，努力提高廣大公職人員的拒腐防變、抵制腐敗行為的免疫力，時刻經受住市場經濟條件下腐蝕與反腐蝕的嚴峻考驗。

就是針對不同崗位開展的廉政教育。以腐敗風險為依據。使崗位廉政教育的方式更加符合時代特征和人性特點，崗位廉政教育是對傳統廉政教育模式的一種創新。一種以崗位為單元。以確定崗位廉政教育的指導思想、教育對象、內容形式、工作步驟等為主要內容的個性化廉政教育模式。讓每一位公職人員都能了解自身所處的崗位廉政風險和行為規范，強化公職人員崗位廉政意識，愛崗敬業意識并樹立積極的價值觀、高尚的道德觀、自覺的法制觀、正確的權力觀和淡定的利益觀。

崗位廉政教育是黨風廉政建設和反腐敗斗爭的基礎性工作。形成長效機制。隨著市場經濟的不斷建立和完善，黨的十七大和黨的十七屆四中全會強調。從源頭上預防腐敗的重要途徑。加強崗位廉政教育。對于加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭具有重要的意義。當前。特別是對外開放和加入世貿組織的新形勢下，各種腐朽思想文化必然對廣大的公職人員進行滲透侵蝕，正確對待權力觀與利益關是公職人員們能正確處理好崗位與職責的關系的關鍵所在公職人員應視權力為責任，兢兢業業立黨為公，勤勤懇懇為民執政，全心全意盡職盡責，自覺規范自己的從政行為，不斷強化公仆意識，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。公職人員作為社會中的自然人，不是生活在真空中，同樣少不了人情往來”金融、房地產、工程招投標等重要領域是誘發腐敗行為的關鍵因素，一些自律意識差、免疫能力弱的公職人員特別是黨員領導干部，就是這些門庭若市的登門拜訪”中被糖衣炮彈所擊倒。這必將引起教育機制的深刻變化。

這種不分對象、不分主次的一刀切”大呼隆”式的教育模式已不能適應新形勢新任務的需要。大量的腐敗現象一再昭示，廉政教育必須抓住關鍵，區分層次。通過因時施教、因崗施教、因人施教，根據不同崗位的職責和可能發生的腐敗風險，從小問題入手,似乎人員越多、范圍越廣、效果就越好。實踐證明。大都關注受眾覆蓋面。以往組織廉政教育。首先要結合工作實際。開展公職人員崗位教育活動。進行具體的生動的行為規范教育，從而使教育更加貼近干部的思想和工作實際。

一、教育的針對性不強

對癥下藥。教育通過上大課的方式進行。重點崗位與一般崗位，不能做到因人施教。一鍋煮”一刀切”教育針對性不強的突出表現。例如。同一化”現象普遍存在廳局級干部與一般干部。甚至不同行業與不同領域的人員都使用同一種教材，聽同一類報告，辦同一類培訓，導致“一人生病，全家吃藥”

摘要：要想實現“三嚴三實”標準，強化高校黨風廉政建設，就必須要構筑拒腐防變思想道德防線，強調有效的專題教育，提高廉政制度的作用，提高紀律約束性，強化領導干部的示范作用。本文對“三嚴三實”標準下加強高校廉政宣教工作進行了分析。

關鍵詞：“三嚴三實”標準；高校廉政宣教；策略

“三嚴三實”中對黨員干部守紀律、講規矩方面進行了嚴格要求，這也是為了加深黨的群眾路線教育，深化實踐活動的成果、更深層次的推進作風建設的有效行動，也體現了全面從嚴治黨這一管理方針。“三嚴三實”和高校黨風廉政建設也有很大程度的相似性，在依據的基本道德觀念、制約以及監督權力、堅持實踐的路徑上都很相似，也為高校的廉政建設提供了道德指向、強調了責任標準、拓展了行為思路。

一、落實“三嚴三實”對高校黨風廉政建設提出了新要求

“三嚴三實”是在推進作風建設講話中提出的，針對新形勢下黨的問題和任務，對黨員干部的工作建設提出了新的要求，在做人、做事等方面進行了有效約束。這一內容是高校黨風廉政建設中的重要內容，也為其建設提出了新的要求，為高校提供指導作用。

1.“三嚴三實”對高校黨風廉政建設明確了道德指向

堅持正確方向，年全市國土資源系統反腐倡廉宣傳教育工作要按照新形勢下反腐倡廉宣傳教育工作的總體思路和基本要求。圍繞中心，服務大局，為奮力推進加快發展、科學發展、又好又快發展營造良好社會氛圍。根據市紀委、組織部、宣傳部《關于印發年全市反腐倡廉宣傳教育工作要點》雅市紀綜〔〕12號)結合我市國土資源系統實際，提出我市國土資源系統年反腐倡廉宣傳教育工作要點。

一、不斷加大反腐倡廉建設宣傳力度

組織全市系統黨員干部認真學習貫徹黨的大精神和總書記在中央紀委第二次全會上的重要講話及屆中央紀委二次全會、省紀委九屆二次全會和市紀委二屆三次全會精神。抓好科學發展觀和《建立健全懲治和預防腐敗體系—2012年工作規劃》學習宣傳，一)采取學習會、研討會等形式。切實把廣大黨員干部的思想和行動統一到中央、省委和市委的要求上來。

二)組織撰寫文章，圍繞紀念改革開放周年暨黨的紀律檢查機關恢復重建周年。參加中央紀委開展的以“有中國特色反腐倡廉道路”為主題的理論征文活動。選送作品參加省廉政書畫作品征集評選活動。宣傳黨的紀律檢查機關恢復重建年來各地各部門開展反腐倡廉工作所取得的成果、涌現出來的勤廉兼優的先進典型。圍繞省紀委和市委、市政府的重點工作開展反腐倡廉形勢宣傳。

三)對群眾關注的重大事件和熱點問題，圍繞反腐倡廉建設有針對性地開展反腐倡廉網絡宣傳。及時在網上信息，引導輿論營造機關健康向上的網絡文化氛圍。

二、不斷強化反腐倡廉教育活動

林業系統反腐倡廉宣傳教育工作按照紀委反腐倡廉工作要求，今年。充分發揮“大宣教”格局作用，結合林業工作實際，創新形式，突出重點，認真開展反腐倡廉宣傳教育工作。現將有關工作情況總結如下：

一、深入學習宣傳反腐倡廉理論

認真組織學習認真組織學習《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則（試行）》、《行政機關公務員處分條例》、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》等反腐倡廉理論，堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，始終保持黨風廉政建設和反腐敗斗爭的正確方向，不斷增強廣大黨員干部特別是領導干部實踐“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀，堅持廉潔從政、執政為民的自覺性和堅定性。

二、認真開展廉政文化“六進”活動

（一）廉政文化進機關。局紀委牽頭利用每月干部職工大會開展廉政文化教育12次，集體觀看警示教育片12部，引導機關干部樹立艱苦奮斗、廉潔奉公的高尚道德情操，增強抵制各種腐朽思想和不良風氣的能力，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

（二）廉政文化進社區。與社區聯系，共同開展貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、社區文化建設和精神文明創建活動，開展豐富多彩的廉政文化創建活動。

黨風廉政宣傳教育工作是黨的思想政治工作的重要組成部分，是反腐倡廉的基礎性工作，也是預防和治理腐敗的治本之策。中紀委提出建立黨風廉政宣傳教育工作大格局，是黨風廉政宣傳教育深入發展的必然要求。我縣充分發揮革命老區所蘊涵的豐富廉政教育資源，在縣委統一領導下，圍繞“建設廉政##，服務經濟發展”的目標，努力構建新形勢下黨風廉政宣教工作大格局，創新載體，更新內容，形成部門協作，上下互動，全社會參與，共同營造崇廉尚廉的社會氛圍，為我縣快速融入經濟建設服務。一、成立機構，建立制度“黨委統一領導，黨政齊抓共管，紀委組織協調，部門各負其職，依靠群眾的支持與參與”的反腐敗的領導體制和工作機制，體現了黨的領導，明確了政府、紀委和部門的職責，發揮人民群眾的作用，是新形勢下建立和完善黨風廉政宣教大格局的保證，是加強黨的領導，發揮黨的政治優勢，形成黨的廉政合力的有效保證。我縣站在進一步解決提高黨的領導水平和執政水平，提高拒腐防變和抵御風險能力這兩大歷史性課題的高度，充分認識黨風廉政宣傳教育工作的重要性，緊緊依靠黨委領導，把黨風廉政宣傳教育納入黨的思想政治工作的總體部署，統一組織實施。縣委書記經常親自聽匯報，布置工作，對全縣黨風廉政宣教工作提出明確要求，多次在縣委常委會和全縣性重要會議上強調要加強這方面的工作力度，使黨風廉政教育工作寓于黨委政府的日常工作之中，使各級黨委一把手成為本地區、本部門黨風廉政教育工作第一責任人，使黨政主要領導繃緊教育這根弦，做到既抓好責任范圍的業務工作，又管好責任范圍內的黨風廉政教育工作。1、建立黨風廉政宣傳教育的工作機制，形成齊抓共管的工作格局。根據省市紀委“六個機制”中建立“宣傳教育機制”的工作要求，結合實際，在縣委的統一領導下，成立了黨風廉政宣傳教育工作領導小組。縣委副書記、紀委書記任組長，縣委常委、宣傳部長任副組長，紀檢、宣傳、組織、黨校、文化、教育、廣電、新聞中心等主要部門單位為領導小組成員。小陳老師工作室原創明確各有關部門在黨風廉政宣教工作中的職責，使各成員單位根據自身特點和優勢，在黨風廉政建設宣傳教育中既各司其職，發揮優勢，又相互協作，共同形成黨風廉政宣傳教育的整體合力。其中，紀檢部門牽頭負責教育活動的內容安排和組織協調；宣傳部門負責發揮報刊、電臺、電視臺、文化藝術部門的工具、陣地作用，大力宣傳廉政文化，讓廉政文化走進千家萬戶；組織部門牽頭負責利用黨校等陣地，在各類培訓中進行黨風廉政教育，并宣傳先進黨組織、黨員的典型；政法部門負責提供典型案例，加強警示教育；建設部門負責利用城建優勢，做好廉政公益廣告，大力宣傳廉政文化；各級各單位黨政“一把手”負責組織領導本單位黨風廉政宣傳教育工作，抓好班子，帶好隊伍，作好表率等。通過強化組織領導，在全縣逐步形成了宣傳牽頭，組織、紀委協調各方，各部門齊抓共管的工作格局。2、建立黨風廉政宣教工作制度，充分發揮宣教工作大格局的作用，使黨風廉政宣教工作健康有序地開展。建立健全黨風廉政宣傳教育聯席會議制度。由縣委宣傳部牽頭，紀委、組織、黨校、法院、檢察院、文化局、電臺、電視臺等部門參與，并根據一些教育活動的需要邀請縣委辦、政府辦、機關工委、財政局、婦聯等相關部門參加。比如，今年開展的"三廉"教育活動中，就分別邀請了婦聯、縣委辦、政府辦、財政局等相關部門參加。聯席會議一般每季度召開一次，由成員單位分管宣傳教育的領導參加。主要內容包括五方面：一是分析、交流前一階段各部門黨風廉政建設宣教工作的開展情況和經驗體會；二是研究部署下一階段部門黨風廉政建設宣傳的工作任務；三是結合本部門本行業特點和上級主管部門的部署，探討、制訂加強黨風廉政宣傳教育工作的方法、方案；四是通報全縣黨風廉政建設和反腐敗工作情況，學習傳達上級有關黨風廉政建設的會議和文件精神；五是商議其它相關工作和專項活動。為使聯席會議更具針對性、實效性，縣紀委、縣委宣傳部經常性開展調研，及時摸員干部思想動態和社會動態，尋找宣教薄弱環節，探索宣教載體，提出實施意見，為聯席會議提供參考。二、分工協作，部門合唱宣教大格局要有成效，就必須做好部門的分工協調工作。我縣紀委充分發揮組織協調作用，對各部門的工作進行跟蹤、督查，并著力協助部門做好工作。1、加強與部門的組織協調，增強黨風廉政宣教工作的整體合力。為提高各部門的積極性、主動性，既要大膽的將任務“分出去”，落實到部門、單位，又要做好部門之間的協調、配合。首先，分解任務，明確責任。“分出去”，就是把一年的宣教工作根據部門的職能進行分解。年初，我們通過聯席會議方式，討論確定了今年的八項活動，落實了具體的牽頭部門、參與單位后，與宣傳部聯合行文《二00四年##縣黨風廉政宣傳教育工作要點及任務分解》，將任務具體分解落實到各部門各單位。比如，“#####”新理念教育活動，由宣傳部牽頭；“反腐倡廉”征文比賽活動，由文聯牽頭；征集匯編廉政故事活動，由黨史辦牽頭等等。其次，加大組織協調力度，充分調動各方的積極性，優勢互補。尤其是在黨風廉政宣傳教育重大的活動中共同研究部署，統籌安排、協調聯動，各司其職、各展所長，增強黨風廉政宣傳教育的整體效應。比如，今年開展的“領導干部家屬知識競賽”活動，協調廣電局、新聞中心做好攝像、報道工作，文體旅游局負責做好競賽中有關文藝節目的編排，文聯做好劇本的創作等。2、加強與群眾組織和文化團體的組織協調，增強黨風廉政宣傳教育工作的社會性。挖掘人民群眾中蘊藏著的豐富的宣教工作力量源泉，發揮群體優勢，給黨風廉政宣教工作注入新的動力和活力。比如，近年來與文化團體共同舉辦###專場反腐倡廉文藝演出；與##鎮“夕陽紅”業余演出團體，編排廉政節目，進社區巡回演出；今年我們又與縣書法協會、文聯舉辦了廉政春聯撰寫和現場書法、贈送活動，吸引了社會各界黨員、干部、群眾和知名人士參加，擴大宣教輻射面，增強宣教群體力量，形成了全社會都來關注黨風廉政宣傳教育的良好局面。三、求實創新，增強實效創新是靈魂，求實是根本。實施宣教大格局，就要不斷創新拓展宣教工作內容和載體，才能適應不斷變化的新形式新情況，才能增強教育的針對性與實效性。1、進一步更新拓展宣教工作內容。今年，我們根據一些黨員干部對抓廉政工作和抓經濟工作關系認識模糊的實際，開展了“廉政####”的新理念教育活動，通過在全縣各級各類黨訓班、干訓班活動中開課教育，利用新聞大屏幕、跨街大幅燈箱廣告等設施，播放、粘貼相關內容的宣傳標語，利用廣播、電視、報刊等媒體，刊發相關文章，宣傳抓廉政，優環境，促發展的道理，幫助干群理解廉政與生產力的關系。自覺把反腐敗工作與經濟建設工作有機結合，更好地促進長汀經濟的發展；我們還根據一些領導干部對權力觀認識不足的實際，開展“慎權”主題教育活動。活動中引導領導干部“對照思想查權力觀，對照工作查從政行為，對照作風查效率，對照生活查節儉”，并對自己存在的問題進行整改，通過舉辦新任科級干部培訓，重點解決好權力從何來、為誰掌權、如何掌權的問題，引導黨員干部樹立起正確的權力觀，不斷增強宗旨意識，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀；我們還根據廉政知識普及不夠的實際，分別在縣廣播電臺、電視臺開辟“廉政##”廣播、電視專題欄目，宣傳先進典型，普及廉政知識，并在城區主要通道開展廉政公益廣告，讓廉政文化走向社會，走進千家萬戶。2、進一步創新宣教工作載體。宣教大格局為我們搭建了一個高效的教育平臺，提供了眾多的潛在載體，需要大力拓展宣教陣地，以發揮“大宣教”格局的綜合效應。去年我們先后與檢察院、博物館聯合建立了“##縣黨員干部勤政廉政教育基地”“革命傳統教育基地”；今年與宣傳部、組織部、檢察院、法院、新聞中心等單位，分別在縣廣播電臺、電視臺開辟了“廉政##”廣播、電視專題欄目；與##鎮業余文藝演出隊聯合，結合各類大型文藝活動，進行“反腐倡廉”文藝宣傳活動；與黨史辦、文聯聯合開展征集匯編蘇區時期廉政故事活動；與宣傳部、文化局、廣電局舉辦科級領導干部家屬廉政知識競賽，利用新的載體開展宣教活動，形成宣教工作全方位、多角度的立體態勢，增強工作的鮮活性和感染力，取得了良好的社會效果。3、創新宣教方式方法。宣教內容確定后，關鍵是方式方法怎樣與內容有機結合，通過各種有效的方式方法，達到入腦入心，產生實際效果。今年來，在宣教大格局建立后，積極創新宣傳教育的方法方式，“三廉”教育中我們采取了分層次分對象的教育方式進行，根據不同對象設置不同的教學內容，提出不同的學習要求，采取不同的方法方式進行。領導干部家屬組織進行廉政知識競賽；領導干部身邊工作人員組織舉辦“勤廉杯”的演講比賽。我們在發揮傳統的輔導、培訓等形式作用的基礎上，運用信息技術等現代化手段，通過在廣播、電視開辟“廉政##”專欄，在電子新聞大屏幕刊播廉政廣告，在大街設制廉政公益廣告等，使黨員干部在潛移默化中得到教育，得到熏陶。在領導干部家屬廉政知識學習教育中，我們不僅運用了傳統的自學、輔導、培訓、測試，還組織進行廉政知識競賽，生動活潑的方法方式，激發了家屬們的學習積極性、主動性，取得了良好的學習效果。我縣通過圍繞建設“廉政##”這一主題，構建宣教大格局，組織協調部門、單位、社會團體共同參與黨風廉政宣傳教育，取得了一定成效，全縣各級各部門參與黨風廉政宣傳教育的自覺性明顯增強，黨員、干部廉潔從政的意識明顯提高，崇廉、尚廉的社會氛圍日益濃厚，抓廉政，優環境，促發展成為全縣上下的共識，廉政、勤政不斷成為黨員干部的自覺行動，這些必將為我縣發展提供更好的服務。

遵照年反腐倡廉宣傳教育工作的總體思路，為了深入貫徹黨的屆六中全會及總書記在中紀委第七次全會的重要講話精神。按照市局紀檢工作會議總體要求，進一步推動我局黨風廉政宣傳教育工作，提高每個黨員干部拒腐倡廉的意識，正確樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、權力觀，結合我局實際，制定我局黨風廉政宣傳教育計劃。

一、指導思想

全面貫徹落實科學發展觀，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。以加強黨員干部作風和紀律建設為主線，以“為民務實清廉”主題教育為重點，深入推進廉政文化建設，以全面貫徹落實總書記在中紀委第七次全會精神宣傳教育主要內容，進一步鞏固拒腐防變的思想道德防線，以提高黨員干部廉潔自律意識，進一步強化教育在防治腐敗中的基礎性地位，以求真務實，扎實推進黨風廉政建設和反腐敗工作為目的不斷提高我局黨內廉政宣傳教育工作水平，為確保行業的工作目標和黨風廉政建設提供精神動力和思想保證。

二、總體要求

局黨組要高度重視黨風廉政教育工作，1為進一步提高廣大黨員干部增強對反腐倡廉教育工作重要性認識。定期聽取匯報，檢查學習情況。

努力改進工作作風，2堅持求真務實。要在抓落實上下功夫，把反腐倡廉納入宣傳教育工作總體部署之中。

第一篇

根據市委統一部署，5月份在全市血防系統開展第十五個黨風廉政建設宣傳教育月活動。為確保“宣教月”活動順利開展，取得實效，現制定如下活動方案。

一、活動主題

深入學習黨章，嚴明黨的紀律。

二、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八屆三中全會、中央紀委第三次全會和省紀委十屆四次全會精神，按照市紀委八屆四次全會的工作部署，圍繞“深入學習黨章，嚴明黨的紀律”主題，深入開展學習黨章活動和黨性黨風黨紀教育，切實增強各級黨組織和黨員干部的紀律意識，進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線，為打造經濟社會發展升級版提供有力保障。