遼寧大學(xué)范文10篇

今年是遼寧大學(xué)建校史上取得飛躍性成果的一年，圍繞著全校改革的進(jìn)一步深化，如何改善學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件，使遼寧大學(xué)走向新的輝煌，這一學(xué)期我們后勤工作處在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和英明決策下，做了大量艱苦的努力和工作。計劃管理科也在學(xué)校的中心工作中付出了艱辛的勞動，做出了貢獻(xiàn)，得到了鍛煉。

一、深化后勤改革，加強(qiáng)規(guī)范化、科學(xué)化管理

這學(xué)期開始我們根據(jù)計劃管理科的工作職能和學(xué)校及后勤工作處的中心工作，我們再一次強(qiáng)調(diào)了“深化改革、科學(xué)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作”的精神，認(rèn)真執(zhí)行科里的各項規(guī)章制度，人盡其責(zé)，加強(qiáng)了全科各項工作管理的規(guī)范化和科學(xué)化。在科里實現(xiàn)了辦公現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、工作程序化。工作報告、報表、計劃及一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和全年預(yù)、結(jié)算審核數(shù)據(jù)的統(tǒng)計資料輸入了電腦，使工作效率得到了極大提高，為今后的工作打下了堅實的管理基礎(chǔ)。同時我們以改革為契機(jī)，強(qiáng)調(diào)人員的一職多能，由于我科人員少任務(wù)重且涉及很多技術(shù)專業(yè)，這就要求我們每一個人都能跨專業(yè)去完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，在科里掀起了專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)的熱潮，除了學(xué)習(xí)本專業(yè)的技術(shù)知識外，還對其他專業(yè)的技術(shù)知識進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解，現(xiàn)在我們每一個人都掌握了兩門或兩門以上的專業(yè)技術(shù)知識，一人擔(dān)任幾項工作任務(wù)，都能完成的很好，實踐證明，計劃科的每一項工作都能夠順利完成，都是科里的同志團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相補(bǔ)位的成果。通過以上強(qiáng)化管理、深化改革，調(diào)動了全科人員的積極性，使工作效率大大提高，消除了過去的人浮于事的現(xiàn)象，樹立了后勤維修工作的新形象。

二、做好本年度采暖前的準(zhǔn)備工作，保證今冬供暖

由于遼寧大學(xué)的采暖設(shè)施年久失修，嚴(yán)重影響了供暖效果，雖然近幾年采暖外管網(wǎng)有所改善，但由于歷史欠帳太多給我們的采暖和防寒工作帶來了很大的困難，在處領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，今年我們對全校四臺6噸鍋爐和兩臺2噸鍋爐進(jìn)行了大修，為做好今年的供暖工作打下了堅實的基礎(chǔ)。供暖開始后，我們?nèi)莆逦煌竟餐Γハ嗯浜希瑢嵭?4小時值班制，不畏困難，出現(xiàn)問題及時處理，保證了教學(xué)、科研的正常進(jìn)行，保證了師生員工生活的需要。在采暖過程中我們還收集了大量的基礎(chǔ)資料，為新一年度制定專項維修計劃提供了科學(xué)的依據(jù)。在采暖用煤的驗收和使用方面，我們也進(jìn)行了嚴(yán)格的管理，雖然煤是通過學(xué)校招標(biāo)委員會決定的，我們?nèi)匀粐?yán)把質(zhì)量關(guān)，進(jìn)的每一車煤我們均派三人過秤并驗收媒質(zhì)，決沒有以少充多、以次充好的現(xiàn)象發(fā)生。到目前為止，今年的供暖工作一切正常，且比去年效果好，受到師生員工的好評。

三、科學(xué)地制定明年專項維修計劃并報學(xué)校審批

黨委中心組學(xué)習(xí)

我校黨的建設(shè)和精神文明建設(shè)，緊密圍繞育人這項學(xué)校的中心工作，在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真組織全校黨員干部和師生員工學(xué)習(xí)鄧小平理論，發(fā)揮學(xué)校的特點和優(yōu)勢，努力建設(shè)黨委理論學(xué)習(xí)中心組、黨校、“兩課”等‘理論教育的載體，把用鄧小平理論武裝師生員工同做好學(xué)校各項工作結(jié)合起來。切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊伍建設(shè)，有計劃、有組織、有步驟地進(jìn)行黨員民主評議，建立健全各項規(guī)章制度，不斷增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)黨的紀(jì)律檢查工作，發(fā)揮基本職能，為學(xué)校的改革、建設(shè)與事業(yè)發(fā)展提供重要保證。黨委領(lǐng)導(dǎo)下的統(tǒng)戰(zhàn)工作、工會和共青團(tuán)工作等不斷發(fā)展，成為凝聚全校師生共同建設(shè)遼大的重要方面。按照中央和省、市委的要求，結(jié)合學(xué)校實際開展社會主義精神文明建設(shè)，努力爭創(chuàng)文明校園。10年來，黨的建設(shè)和社會主義精神文明建設(shè)取得重要成果，1993年學(xué)校被評為“遼寧省黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)單位”，黨委書記冷紹哲被評為省先進(jìn)黨務(wù)工作者，1994年和1996年學(xué)校被沈陽市委科教工委評為“先進(jìn)黨委”，1997年學(xué)校黨委被評為遼寧省先進(jìn)黨委，學(xué)校被評為遼寧省首批“文明校園”，1998年被遼寧省評為“文明單位”，為我校昂首闊步邁向21世紀(jì)奠定了重要基礎(chǔ)。

第一節(jié)思想建設(shè)和理論工作

一、用鄧小平理論武裝黨員干部和廣大師生

黨委始終把用鄧小平理論武裝廣大師生的工作放在黨的思想建設(shè)的首位，結(jié)合形勢的發(fā)展和學(xué)校實際，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。10年來，學(xué)校理論武裝工作大體經(jīng)歷了三個階段。

1．1988-1992年，以《鄧小平文選》(1975-1982)為主要教材，組織學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義理論。1988年，針對當(dāng)時經(jīng)濟(jì)體制改革和社會發(fā)展中出現(xiàn)的問題，廣泛開展形勢任務(wù)教育。1990一1991年又結(jié)合黨員重新登記，開展了科學(xué)社會主義的學(xué)習(xí)與教育。這個期間，除了學(xué)習(xí)鄧小平的著作，還以中共中央宣傳部印發(fā)的《社會主義若干問題學(xué)習(xí)綱要》為輔助材料進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。主要特點，一是認(rèn)真組織，制定并實施嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃，特別是1990年11月3日至12月5日全校黨員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和思想政治工作干部參加了學(xué)習(xí)考試并填寫學(xué)習(xí)考核登記表。二是把理論學(xué)習(xí)同社會實踐相結(jié)合，按照國家教委和省、市委的部署與要求，于1991年9月至1992年11月先后組織三批共78名青年教師和研究生參加農(nóng)村社會主義教育工作。這次學(xué)習(xí)活動的效果是，堅定了堅持黨的基本路線、走建設(shè)有中國特色社會主義道路的自覺性。

5月21日到5月27日，我參加了遼寧大學(xué)黨校第二十三期預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。作為一名自考的學(xué)生，能坐在遼寧大學(xué)寬敞的教室里上黨課，我自豪，我驕傲，我更懂得這個機(jī)會來之不易，所以我十分珍惜課堂上的每一分每一秒，因為它將成為我生命中的永恒的記憶。

通過這次黨校學(xué)習(xí)，我對同志“三個代表”的重要思想有了更深入的更透徹的理解：

第一，明確了一個政黨要站在時代前列，保持自身的先進(jìn)性，必須反映和代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。

生產(chǎn)力是社會發(fā)展最根本的決定因素，是時代的推進(jìn)器。一個時代的根本標(biāo)志是生產(chǎn)力的發(fā)展水平。政黨作為社會政治上層建筑的重要組成部分，只有不斷反映生產(chǎn)力的發(fā)展要求，才能牢牢立足于堅實的現(xiàn)實基礎(chǔ)之上，其生存和發(fā)展才有深厚的根基。我們偉大的中國共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級的黨，要永保先進(jìn)性，就必須緊跟時代的步伐，敏銳的洞察和把握生產(chǎn)力的發(fā)展趨勢，始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。

第二，明確了一個政黨要站在時代前列，保持自身的先進(jìn)性，必須要反映人民群眾的愿望，真正代表廣大人民的根本利益。

時代的發(fā)展是由人民群眾推動的。人民群眾是歷史的真正創(chuàng)造者。看一個政黨能不能站在時代的前列，最要緊的是看它是不是反映體現(xiàn)人民群眾的意志愿望和要求，看它是不是真正代表最廣大人民的根本利益。落后于時代的政黨，脫離群眾的政黨最終都將被人民所拋棄。我們黨與廣大人民群眾的根本利益是一致的。二者是魚水的關(guān)系。為此，我們黨所從事的偉大事業(yè)，所制定的方針政策都必須以最廣大人民的利益為出發(fā)點。

摘要：隨著社會的發(fā)展、時代的進(jìn)步，社會對舞蹈人才的要求越來越高，既要求舞蹈人才具備良好的文化道德素質(zhì)、較強(qiáng)的專業(yè)知識與技能，還要具備時展形勢下與舞蹈相互交叉融合的美術(shù)、戲劇、影視等方面的認(rèn)知能力，成為復(fù)合型人才。這種情況下，作為培養(yǎng)人才的搖籃，高校必須打破單一的人才培養(yǎng)模式，研究和探索出一條適合自身舞蹈教育的特色之路，從而為社會培養(yǎng)出所需的舞蹈學(xué)專業(yè)復(fù)合型人才。本文從三個方面探討了如何構(gòu)建舞蹈學(xué)專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，以期為廣大教師提供一些有益的參考與借鑒。

關(guān)鍵詞：舞蹈學(xué)專業(yè)復(fù)合型人才；教學(xué)理念；課程設(shè)置；教學(xué)方法

舞蹈學(xué)是一門舞蹈理論和舞蹈實踐并重的專業(yè)，是人文素質(zhì)教育的重要組成部分。當(dāng)前，社會對各行各業(yè)人才的要求越來高，不再滿足于單一的人才需求，開始尋求高文化水準(zhǔn)、視野開闊、知識結(jié)構(gòu)全面的復(fù)合型人才。在這種形勢下，不管從社會的現(xiàn)實需求、就業(yè)形勢還是從學(xué)生個體的發(fā)展來看，高校都必須重視舞蹈學(xué)專業(yè)復(fù)合型人才的培養(yǎng)。然而，當(dāng)前高校的舞蹈學(xué)專業(yè)現(xiàn)狀并不樂觀，存在培養(yǎng)目標(biāo)不明確、課程設(shè)置單一、教學(xué)方法使用不當(dāng)?shù)葐栴}，不利于舞蹈學(xué)專業(yè)復(fù)合型人才的培養(yǎng)。為了有效改善這種情況，高校必須改變舞蹈學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式，努力培養(yǎng)與時展相適應(yīng)、社會發(fā)展需求相符合的復(fù)合型舞蹈人才。

一、更新教學(xué)理念，明確舞蹈學(xué)專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)目標(biāo)

社會需要的是復(fù)合型舞蹈人才。所謂復(fù)合型舞蹈人才，是指學(xué)生不僅要掌握文化知識，在舞蹈表演、編導(dǎo)、教學(xué)、研究等方面全面發(fā)展，還要具備較高的綜合素質(zhì)。長期以來，高校舞蹈教育秉承的是技能型傳統(tǒng)教育的模式，教學(xué)理念陳舊，課程設(shè)置單一，在教學(xué)過程中重技能掌握輕素質(zhì)培養(yǎng)，這種教育模式下培養(yǎng)出的舞蹈學(xué)專業(yè)學(xué)生雖然具備一定的知識和技能，但缺乏藝術(shù)素養(yǎng)，未能得到全面發(fā)展。對此，高校一定要結(jié)合自身特點和社會需求，打破傳統(tǒng)教育理念，把“以學(xué)生為本，夯實基礎(chǔ)，拓寬口徑，一專多能，實踐創(chuàng)新”的舞蹈學(xué)專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)目標(biāo)落實到教學(xué)計劃和課程設(shè)置中，把握好舞蹈學(xué)專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)目標(biāo)的實質(zhì)，從而為社會培養(yǎng)出復(fù)合型舞蹈人才。這是高校舞蹈教育適應(yīng)社會的發(fā)展并不斷完善的根本，是高校舞蹈學(xué)專業(yè)生存的首要條件，也是素質(zhì)教育下高校舞蹈教育的發(fā)展趨勢。

二、合理設(shè)置課程，豐富、拓展教學(xué)內(nèi)容

本人概況

姓名：XXX性別：女

民族：漢政治面目：群眾

學(xué)歷(學(xué)位)：本科專業(yè)：經(jīng)濟(jì)信息管理

聯(lián)系電話：12345678手機(jī)：13901111234

聯(lián)系地址：北京市東城區(qū)XX大街10號郵編：100007

一、沈北大學(xué)城高校體育組織現(xiàn)狀

管理學(xué)中的組織是指按照一定目的程序和規(guī)則組成的一種多層次、多崗位以及具有相應(yīng)人員隸屬關(guān)系的權(quán)責(zé)角色結(jié)構(gòu)，它是職、責(zé)、權(quán)、利四位一體的機(jī)構(gòu)。組織包含了3種含義：（1）組織有共同的目標(biāo)；（2）組織有不同層次的分工協(xié)作；（3）組織有相應(yīng)的權(quán)力和責(zé)任。體育組織是指負(fù)責(zé)開展各項體育工作的各級各類管理機(jī)構(gòu)。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前沈北大學(xué)城高校體育工作的管理主要是通過分管體育工作的副校長、學(xué)校體育運(yùn)動委員會、體育教學(xué)部、學(xué)生處和團(tuán)委等部門進(jìn)行的，體育教學(xué)部具體負(fù)責(zé)本校體育教學(xué)、體育科研教研、學(xué)生體育代表隊的訓(xùn)練比賽、陽光體育和學(xué)生體質(zhì)健康測試等工作的組織和開展。學(xué)生體育社團(tuán)歸團(tuán)委管理。體育場館、設(shè)施資源的管理有三所學(xué)校歸體育教學(xué)部管理，兩所學(xué)校歸國有資產(chǎn)處管理。在對沈北大學(xué)城高校組織資源的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，高校在各自的工作過程中都建立和形成了有自身特點的管理機(jī)構(gòu)和各項工作團(tuán)隊，通過管理機(jī)構(gòu)和各項工作團(tuán)隊更好地開展各校體育工作，并取得了很大成績。例如，沈陽師范大學(xué)因為體育科學(xué)學(xué)院工作突出，多次被教育部評為貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》先進(jìn)學(xué)校，遼寧大學(xué)因為學(xué)生高水平籃球隊多年來比賽成績優(yōu)異，多次獲得教育部授予的體育工作突出貢獻(xiàn)“校長杯”獎。所以說，高校體育工作的發(fā)展離不開有一定影響力的組織機(jī)構(gòu)和團(tuán)隊。

二、沈北大學(xué)城體育教師資源現(xiàn)狀

體育教師是高校體育工作健康發(fā)展的保障，有效發(fā)揮教師的作用是高校體育工作健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。從沈北大學(xué)城高校體育教師的年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和名師名教等幾方面來展開調(diào)查，能夠了解到沈北大學(xué)城高校體育教師的狀況。

（一）沈北大學(xué)城高校體育教師年齡結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀

對沈北大學(xué)城高校教師來說，年齡結(jié)構(gòu)可以體現(xiàn)出教師隊伍在教學(xué)能力、教研科研能力、陽光體育指導(dǎo)能力和學(xué)生體育代表隊訓(xùn)練能力的整體水平。教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)狀況對高校體育工作健康穩(wěn)定發(fā)展起著重要作用。從表1可以看出，沈北大學(xué)城高校共有體育教師189人，30歲以下教師共有19人，所占比例為10.1%；31-40歲年的教師共有75人，所占比例為39.7%；41-50歲年的教師共有50人，所占的比例為26.4%；51歲以上的教師共有45人，所占比例為23.8%。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，沈北大學(xué)城高校體育教師年齡結(jié)構(gòu)分布較為合理，有利于沈北大學(xué)城高校更好地開展體育教學(xué)、教研科研、課外體育活動和運(yùn)動訓(xùn)練活動等工作。51歲以上的老教師知識經(jīng)驗和專業(yè)經(jīng)驗豐富，是高校各項體育工作健康發(fā)展的保證，他們可以把自己的知識經(jīng)驗和專業(yè)經(jīng)驗傳授給中青年教師，對中青年教師起到“傳幫帶”的作用。青年教師學(xué)歷層次較高，富有朝氣，是高校各項體育工作健康發(fā)展的未來。從調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出：31-50歲年的體育教師共有125人，所占比例為66.1%，中青年教師年富力強(qiáng)，工作具有創(chuàng)造力。從人的工作年限和身心發(fā)展角度來看，這一年齡段教師可以說是處在其體力、智力資本的“黃金期”，31-50歲的教師是沈北大學(xué)城高校開展各項體育工作的主要力量，這一年齡段的教師年富力強(qiáng)，有較強(qiáng)的工作能力和工作干勁。另外，7—27年的工作經(jīng)歷使他們具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力和豐富的體育實踐經(jīng)驗。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好：

對局黨委給我這次競爭上崗的機(jī)會表示感謝！下面，首先。將本人的基本情況介紹一下：

今年46歲，中共黨員,叫。1975年8月下鄉(xiāng)到區(qū)鄉(xiāng)村，任革委會副主任、治保主任、民兵連長、青年點點長。1978年入伍，中國人民解放軍鐵道兵十師做汽車修理工，當(dāng)時作副排長。退伍后考入交通學(xué)校，獲得中專學(xué)歷。1988年市成立農(nóng)業(yè)辦公室，被調(diào)入機(jī)關(guān)做司機(jī)工作，1992年市成立農(nóng)村工作委員會后，又調(diào)入農(nóng)村工作委員會做司機(jī)10年，2002年合并到市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展局繼續(xù)做司機(jī)工作至今。

本人在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)及同志們支持幫助下，參加工作以來。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論，不斷改造個人的主觀世界，忠于職守、服從命令、勤奮工作，忠實地履行司機(jī)的職責(zé)，取得了一定的成績，組織上也給予了許多榮譽(yù)。從農(nóng)辦到農(nóng)委，再到農(nóng)發(fā)局一直為局領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。從開車至今安全行駛200萬多公里，連續(xù)四年被人事局評為先進(jìn)工作者；94年95年被評為市委市政防訊工作先進(jìn)個人；97年、98年被評為市扶貧工作先進(jìn)個人。合并到市農(nóng)發(fā)局后，榮幸地被選舉為市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展局第一次黨代會的黨代表。

同志們?nèi)温殐?yōu)勢有如下三點：各位領(lǐng)導(dǎo)。

一、政治上積極上進(jìn)。本人在工作、學(xué)習(xí)、生活中能夠不斷加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。做到立場堅定、幟鮮明、積極進(jìn)取、對司機(jī)工作保持著滿腔熱情。

編者按：以優(yōu)異的成績從遼寧大學(xué)畢業(yè)的她，面臨著人生的又一次重大選擇。面對諸多工作崗位，其中不乏有報酬優(yōu)厚、工作環(huán)境優(yōu)雅的大公司，她依然選擇了當(dāng)一名人民警察。社區(qū)居民結(jié)構(gòu)復(fù)雜，治安狀況不佳，歷來是派出所社區(qū)工作的難點。針對轄區(qū)內(nèi)人戶分離、房屋租賃及外來人口愈來愈多，學(xué)生參與打架斗毆、小偷小摸較多的實際，她從發(fā)案的源頭著手，大膽地提出在學(xué)校定期開展法制教育的構(gòu)想。鮮花與掌聲固然使人感到快樂與幸福，然而其中又包含著多少艱辛、多少汗水，連自己也說不清楚。工夫不負(fù)有心人，負(fù)責(zé)社區(qū)警務(wù)工作以來，轄區(qū)可防性案件連年大幅度下降，所在社區(qū)先后被評為自治區(qū)"安全示范點"盟綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。

**，女，1979年4月生，1999年7月參加工作，2002年4月調(diào)至**派出所任**社區(qū)民警。在**派出所工作期間她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，扎實肯干，特別是擔(dān)任**社區(qū)民警以來，扎根社區(qū)，深入群眾，創(chuàng)造性地開展社區(qū)警務(wù)工作。在短短六年時間，**社區(qū)治安狀況明顯好轉(zhuǎn)，群眾安全感明顯增強(qiáng)，社區(qū)警務(wù)工作受到了群眾的廣泛好評。**同志就是這樣一位在普通的工作崗位上，為創(chuàng)建平安社區(qū)傾注了滿腔熱情的普通公安干警。一名始終如一的以共產(chǎn)黨人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不唯名，不唯利，一心想著老百姓的共產(chǎn)黨員。

1999年，以優(yōu)異的成績從遼寧大學(xué)畢業(yè)的她，面臨著人生的又一次重大選擇。面對諸多工作崗位，其中不乏有報酬優(yōu)厚、工作環(huán)境優(yōu)雅的大公司，她依然選擇了當(dāng)一名人民警察。在順利通過了**自治區(qū)的選拔考試和培訓(xùn)后，她自愿報名到阿左旗，當(dāng)了一名普通民警。作為一名女性，面對陌生的生活環(huán)境和從未涉足的職業(yè)環(huán)境，她沒有退縮，拿出她那特有的剛強(qiáng)和韌性，積極投身于工作當(dāng)中。

2002年4月所領(lǐng)導(dǎo)安排**到**社區(qū)任社區(qū)民警，**二話沒說，愉快接受，很快便深入社區(qū)開展工作。為了把社區(qū)基礎(chǔ)工作做好，盡快熟悉情況，贏得群眾，她用了整整一個月的時間，走遍了轄區(qū)內(nèi)的每一條街巷胡同。那段時間，她一邊深入宣傳實施社區(qū)警務(wù)的重要性，爭取社區(qū)群眾的理解和支持；一邊廣泛走訪群眾，征求意見和建議。她扎實的工作作風(fēng)和熱心的服務(wù)態(tài)度贏得了轄區(qū)居民的好評，并與居民建立了魚水深情般的警民關(guān)系，成了社區(qū)居民的貼心人，也為以后開展工作打好了良好的群眾基礎(chǔ)。

**社區(qū)居民結(jié)構(gòu)復(fù)雜，治安狀況不佳，歷來是**派出所社區(qū)工作的難點。針對轄區(qū)內(nèi)人戶分離、房屋租賃及外來人口愈來愈多，學(xué)生參與打架斗毆、小偷小摸較多的實際，她從發(fā)案的源頭著手，大膽地提出在學(xué)校定期開展法制教育的構(gòu)想。在征得所領(lǐng)導(dǎo)同意和支持后，她順利地在阿左旗二中、阿左旗回民小學(xué)開展了法制教育專題講座，受到了學(xué)校師生們的普遍贊賞和歡迎，許多家長還趕來聽棵，接受法制教育。她先后被阿左旗二中、阿左旗回民小學(xué)、蒙古族實驗小學(xué)被聘請為法制副校長。通過這些努力，使轄區(qū)內(nèi)青少年違法犯罪行為大大減少，她的工作成績也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

身為一名警察，首要職責(zé)是保護(hù)人民群眾的安全，**從一個社區(qū)民警的角度出發(fā)，把確保社區(qū)群眾的生命財產(chǎn)的安全作為她永恒的追求。近年來，她會同所在社區(qū)居委會共同探討加強(qiáng)社區(qū)治安工作的措施和辦法，形成了一整套創(chuàng)建安全社區(qū)工作思路，并挨門逐戶地進(jìn)行宣講。細(xì)致的工作，不僅增進(jìn)了警民之間的感情，改善了警民關(guān)系，在感情上得到了群眾的回報，同時也使**在工作上得到了轄區(qū)內(nèi)群眾的信任和大力支持，轄區(qū)內(nèi)一有什么情況，群眾都爭著向她反映。正是在這種和諧的警民關(guān)系，**在轄區(qū)內(nèi)先后成功破獲了一系列具有較大影響力的案件，尤其破獲張勝強(qiáng)系列搶劫盜竊案件、唐藝等人團(tuán)伙詐騙系列案件、周立強(qiáng)等人吸毒、販毒案件等，社區(qū)群眾自發(fā)送來了錦旗，表達(dá)了內(nèi)心的感激之情。

一、深化后勤改革，加強(qiáng)規(guī)范化、科學(xué)化管理

這學(xué)期開始我們根據(jù)計劃管理科的工作職能和學(xué)校及后勤工作處的中心工作，我們再一次強(qiáng)調(diào)了“深化改革、科學(xué)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作”的精神，認(rèn)真執(zhí)行科里的各項規(guī)章制度，人盡其責(zé)，加強(qiáng)了全科各項工作管理的規(guī)范化和科學(xué)化。在科里實現(xiàn)了辦公現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、工作程序化。工作報告、報表、計劃及一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和全年預(yù)、結(jié)算審核數(shù)據(jù)的統(tǒng)計資料輸入了電腦，使工作效率得到了極大提高，為今后的工作打下了堅實的管理基礎(chǔ)。同時我們以改革為契機(jī)，強(qiáng)調(diào)人員的一職多能，由于我科人員少任務(wù)重且涉及很多技術(shù)專業(yè)，這就要求我們每一個人都能跨專業(yè)去完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，在科里掀起了專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)的熱潮，除了學(xué)習(xí)本專業(yè)的技術(shù)知識外，還對其他專業(yè)的技術(shù)知識進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解，現(xiàn)在我們每一個人都掌握了兩門或兩門以上的專業(yè)技術(shù)知識，一人擔(dān)任幾項工作任務(wù)，都能完成的很好，實踐證明，計劃科的每一項工作都能夠順利完成，都是科里的同志團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相補(bǔ)位的成果。通過以上強(qiáng)化管理、深化改革，調(diào)動了全科人員的積極性，使工作效率大大提高，消除了過去的人浮于事的現(xiàn)象，樹立了后勤維修工作的新形象。二、做好本年度采暖前的準(zhǔn)備工作，保證今冬供暖

由于遼寧大學(xué)的采暖設(shè)施年久失修，嚴(yán)重影響了供暖效果，雖然近幾年采暖外管網(wǎng)有所改善，但由于歷史欠帳太多給我們的采暖和防寒工作帶來了很大的困難，在處領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，今年我們對全校四臺6噸鍋爐和兩臺2噸鍋爐進(jìn)行了大修，為做好今年的供暖工作打下了堅實的基礎(chǔ)。供暖開始后，我們?nèi)莆逦煌竟餐Γハ嗯浜希瑢嵭?4小時值班制，不畏困難，出現(xiàn)問題及時處理，保證了教學(xué)、科研的正常進(jìn)行，保證了師生員工生活的需要。在采暖過程中我們還收集了大量的基礎(chǔ)資料，為新一年度制定專項維修計劃提供了科學(xué)的依據(jù)。在采暖用煤的驗收和使用方面，我們也進(jìn)行了嚴(yán)格的管理，雖然煤是通過學(xué)校招標(biāo)委員會決定的，我們?nèi)匀粐?yán)把質(zhì)量關(guān)，進(jìn)的每一車煤我們均派三人過秤并驗收媒質(zhì)，決沒有以少充多、以次充好的現(xiàn)象發(fā)生。到目前為止，今年的供暖工作一切正常，且比去年效果好，受到師生員工的好評。

三、科學(xué)地制定明年專項維修計劃并報學(xué)校審批

近幾年學(xué)校對校園基礎(chǔ)設(shè)施投入的較大，使師生員工的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境得到了很大的改善，但由于基礎(chǔ)較差，設(shè)備陳舊等原因，依然存在很多的問題。這些問題直接影響到教學(xué)、科研和師生員工的生活的正常進(jìn)行，而且明年仍然面臨著高校后勤體制的深化改革和擴(kuò)大招生的局面，經(jīng)費(fèi)緊、困難多，根據(jù)學(xué)校的要求，在制定明年專項維修計劃時，主要依據(jù)以下原則：一是重點保教學(xué)，保證擴(kuò)大招生工作的需要；二是重點保證學(xué)生生活的需要；三是確保排險除患；四是保證采暖過冬。根據(jù)以上指導(dǎo)思想，我們依據(jù)今年對學(xué)校各基礎(chǔ)設(shè)施的使用情況和使用年限等情況，經(jīng)過多次討論研究，制定了二零零一年專項維修項目36項，經(jīng)費(fèi)情況為：土建小修20萬元，新建加壓泵站及儲水池120萬元，其他專項676.2萬元。其中包括鍋爐維修八項，經(jīng)費(fèi)60萬元；暖氣管網(wǎng)維修五項，經(jīng)費(fèi)38.5萬元；上、下水維修六項，經(jīng)費(fèi)110萬元；土建維修九項，經(jīng)費(fèi)300.7萬元；電氣維修三項，經(jīng)費(fèi)55萬元；綠化二項，經(jīng)費(fèi)35萬元；家具更換二項，經(jīng)費(fèi)90萬元。此專項維修計劃為我們?nèi)坪吞庮I(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過多次研究，并根據(jù)今年的零修情況及學(xué)校目前的建筑物現(xiàn)狀科學(xué)地提出來得，并上報學(xué)校審批，同時科學(xué)地編制了施工工序和施工日期，為明年的施工能夠順利進(jìn)行并保證工程質(zhì)量提前做好了準(zhǔn)備工作。

四、結(jié)合校園建設(shè)，順利完成了今年專項及增項工程任務(wù)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：

大家好！我叫，中共黨員，處級后備干部，遼寧大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)碩士學(xué)位在讀。今天，能有機(jī)會站在這里競聘國資處副處長一職，我想先說兩個感謝：一是感謝學(xué)院黨委為全院教職工建立了一個“公開、公平、公正”競聘的用人機(jī)制，為年輕人搭建了一個展現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我價值的平臺；二是感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的培養(yǎng)和同事們在日常工作中對我的信任和支持，是他們給了我這次參加競聘的勇氣和力量。

目前，我在學(xué)生處（團(tuán)委）主要負(fù)責(zé)協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)完成新生入學(xué)教育、學(xué)生評優(yōu)、日常管理、軍事訓(xùn)練、大學(xué)生征兵、學(xué)生團(tuán)員的組織關(guān)系納離、推優(yōu)入黨、每年的“迎新、社團(tuán)節(jié)和藝術(shù)節(jié)”等多項活動及演出、推動志愿者服務(wù)及帶領(lǐng)學(xué)生參與社會實踐活動等工作。幾年來，通過我們這個團(tuán)隊的共同努力，學(xué)院和我本人連續(xù)多年被市、區(qū)征兵部門授予“先進(jìn)單位”和“先進(jìn)個人”稱號；2008年本人被省教育廳授予“遼寧省高等學(xué)校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號；被團(tuán)市委授予“沈陽市優(yōu)秀團(tuán)干部”稱號；并多次榮獲省市社會實踐及專項工作先進(jìn)個人。在學(xué)術(shù)方面我也不斷探索和深入研究，幾年中撰寫學(xué)術(shù)論文近十篇，在省級刊物上公開發(fā)表四篇，獲學(xué)術(shù)成果獎兩項。

過去的工作業(yè)績和表現(xiàn)為我參加這次競聘奠定了良好基礎(chǔ)也創(chuàng)造了有利條件。這次競聘國資處副處長一職，我主要基于以下考慮：

1.良好的專業(yè)基礎(chǔ)。在所學(xué)的企業(yè)管理專業(yè)課程中，涵蓋國有資產(chǎn)工作的相關(guān)內(nèi)容，為我競聘國資處副處長一職奠定了一定的理論基礎(chǔ)。

2.豐富的實踐經(jīng)驗。雖然我一直從事學(xué)生管理工作，但幾年來我一直擔(dān)任本部門的設(shè)備管理員，并協(xié)助國資處做好本部門資產(chǎn)統(tǒng)計、保管、維修等工作。因此對資產(chǎn)管理工作有一定的認(rèn)識和了解，幾年來我所在部門資產(chǎn)無一例丟失和人為損壞現(xiàn)象發(fā)生。