理論中心范文10篇

疾控中心

我中心在救援大樓二會議室召開領導干部作風整頓建設理論學習中心組（擴大）會，領導班子成員和副科級以上干部共25人參加了會議。會議由黨總支書記陳建軍同志主持。

為開好本次中心組（擴大）會，早在3月1日，黨總支便專門下發了書面通知，要求中層以上干部認真自學同志在中紀委第七次全會上的重要講話；杜青林同志在全省學習貫徹總書記重要講話精神動員大會上的講話；中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》；楊軍同志在市衛生局領導干部作風整頓建設動員大會上的講話；《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》和《市疾控中心領導干部作風整頓建設活動實施方案》。黨辦還向與會人員提供了上述資料，以保證自學不走過場。

會上，有17位同志結合省、市委及市衛生局黨委和中心領導干部作風整頓建設活動統一部署、學習胡總書記重要講話精神等資料的收獲，緊密聯系衛生行業、中心、科室和個人的實際，踴躍發言，談了自己的學習體會和對整頓建設領導干部思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風重大現實意義與深遠歷史意義的認識，并紛紛表示，一定要在這次活動中認真查找自身存在的問題并努力加以改正。

中心黨總支委員、領導干部作風整頓建設活動領導小組副組長王靜主任在擴大會上作了中心發言。他說：黨風的好壞取決于干部作風的好壞，對同志的講話，一要深刻理解，作為領行者直接關系到在黨風政風方面能否為執行者取到表率作用；二是五風問題，五風一環緊扣一環，缺一不可，要加強自身建設和自身修養；三是對重要資料和章節要精讀、細讀，要深刻領會總書記講話的現實意義和深遠的歷史意義。王主任認為：這次領導干部作風整頓，要從五風著手，結合班子實際，堅持干部監督規章，堅持宗旨意識，堅持事業發展目標。要在以下幾方面抓出成效：一要加強學習；二要認真抓班子建設；三作為班子要用心謀事、用心干事；四科室要糾正事難辦、臉難看、不思進取、得過且過、遇著問題繞著走、推諉扯皮、大局意識差、工作不落實、弄虛作假、自以為是等現象；五、干部作風整頓能否取得成效，要通過工作來體現。

中心黨總支書記、領導干部作風整頓建設活動領導小組組長陳建軍在作會議小結時強調：兩級班子成員一定要高度重視這次領導干部作風整頓建設工作，深入學書記及省、市、局領導的講話和局黨委規定學習的相關資料，并按照“五風”、“三用心”、“為民、開拓、務實、清廉”的要求，抓住重點邊學、邊思、邊議、邊查找自身存在的問題，力爭使中心兩級領導干部的作風建設取得明顯進步，并在以下方面有大的轉變和成效：一是努力解決一些干部工作不盡心、不謀事的問題；二是努力解決兩級班子成員之間、科室之間工作更加團結、協調的問題；三是努力解決領導干部不撞紅燈、不敢為、不踩高壓線，有所畏懼的問題；四是努力解決與服務對象、普通群眾、廣大職工關系更加密切的問題；五是努力解決獨斷專行、軟弱渙散等不講民主集中制的問題；六是努力解決有令不行、有禁不止的問題。通過整頓建設，結合中心干部隊伍的實際，積極倡導“八個方面的良好風氣”，使本次領導干部作風整頓建設活動真正取得實實在在的效果。

經過十余年的介紹和討論，目前我國檔案界對文件中心的產生和發展過程、性質和功能已有比較清晰的了解，大多認同文件生命周期理論作為文件中心的理論基礎。然而近期理論界在文件生命周期理論的評價及其是否適合中國化問題上展開論戰，其中一些爭論涉及文件中心的可行性，有的甚至根本否定文件中心的理論依據。筆者以為，這種涉及文件中心的理論分歧是我國無法普遍建立文件中心的重要原因之一。根據現有材料，這里僅選擇理論分歧的兩個焦點進行評析。

一、焦點之一：文件生命周期理論與文件中心是否存在必然聯系？

文件中心的理論基礎是文件生命周期理論，這本來是檔案界大多認可的共識。但近期有學者對此給予否定的回答，甚至得出“文件生命周期理論沒有也不可能成為成立文件中心的理論依據”

1的結論。筆者無意逐一論爭，僅從三個方面略述淺見。

首先，文件中心的建立目的和理論依據能否等同？有學者認為“經濟上的節約原則，是美國政府成立文件中心的主要依據，而不是以文件生命周期理論為依據”

2筆者可以簡要回顧一下文件中心的產生過程。文件中心最早產生在美國，最初形式是二戰期間海軍部為集中保存平時不常使用的數量龐大的文件而設立的臨時庫房。由于這種庫房及設施不如檔案館要求高，既適應了戰后的經濟形勢，又能滿足各聯邦機構的相同需求，因此很快在全美推廣開來。1950年頒布的《聯邦文件管理法》授權設置聯邦文件中心，由國家檔案與文件局領導，隸屬于聯邦檔案系統。盡管建立文件中心最初的確是“一種政府行為”

經過十余年的介紹和討論，目前我國檔案界對文件中心的產生和發展過程、性質和功能已有比較清晰的了解，大多認同文件生命周期理論作為文件中心的理論基礎。然而近期理論界在文件生命周期理論的評價及其是否適合中國化問題上展開論戰，其中一些爭論涉及文件中心的可行性，有的甚至根本否定文件中心的理論依據。筆者以為，這種涉及文件中心的理論分歧是我國無法普遍建立文件中心的重要原因之一。根據現有材料，這里僅選擇理論分歧的兩個焦點進行評析。

一、焦點之一：文件生命周期理論與文件中心是否存在必然聯系？

文件中心的理論基礎是文件生命周期理論，這本來是檔案界大多認可的共識。但近期有學者對此給予否定的回答，甚至得出“文件生命周期理論沒有也不可能成為成立文件中心的理論依據”

1的結論。筆者無意逐一論爭，僅從三個方面略述淺見。

首先，文件中心的建立目的和理論依據能否等同？有學者認為“經濟上的節約原則，是美國政府成立文件中心的主要依據，而不是以文件生命周期理論為依據”

2筆者可以簡要回顧一下文件中心的產生過程。文件中心最早產生在美國，最初形式是二戰期間海軍部為集中保存平時不常使用的數量龐大的文件而設立的臨時庫房。由于這種庫房及設施不如檔案館要求高，既適應了戰后的經濟形勢，又能滿足各聯邦機構的相同需求，因此很快在全美推廣開來。1950年頒布的《聯邦文件管理法》授權設置聯邦文件中心，由國家檔案與文件局領導，隸屬于聯邦檔案系統。盡管建立文件中心最初的確是“一種政府行為”

[摘要]本文通過國內外學術界對購物中心理論研究成果的文獻綜述,分析了國外購物中心的理論研究框架,分別為中心地理論、零售集聚理論、零售需求外部性理論和購物中心價值理論。我國的理論研究集中在對購物中心的界定、購物中心的規模和經營現狀、管理和融資、購物中心發展中的問題等方面的研究。我國購物中心的理論研究還有待于進一步深入。

[關鍵詞]購物中心理論研究文獻綜述

購物中心在世界的興起源于20世紀50年代。作為一種新的商業形式，在中國大陸的發展歷史不過10多年時間。雖然，全國各地都開始紛紛建設購物中心，甚至大型、超大型購物中心，但是，真正適合中國經濟水平、居民購買力水平及消費習慣、消費文化等因素的成功購物中心項目在國內還不是很多，不論從學術界還是商界對購物中心的界定、功能、管理模式還存在著很多的模糊認識，而且國內購物中心的開發和運營也存在種種不規范的做法，由此產生了許多的問題，如缺少前期市場調查和策劃，導致建成后讓商家削足適履或重新返工，由于后續資金和專業商業管理缺乏，造成物業空置、購物中心開發速度過快、同質化現象嚴重等等。因此，購物中心的開發理論與運營模式已成為政府有關部門、地產專家、零售業專家普遍關注的一個熱點。本文將對國內外學術界購物中心的理論研究成果進行綜述，從而可以把握國內外學術界對購物中心研究的視角和觀點。

一、國外學術界對購物中心的研究成果

購物中心作為零售業中最為先進的業態，發展可謂迅猛，且與傳統百貨相比有其獨到的優勢，因此其發展趨勢是不可阻擋的。然而，購物中心能夠不斷的發展與繁榮并不是由于它的獨創性，而是因為它能不斷適應消費者的需求而改變經營經驗，其成功發展是建立在一系列的經濟學原理上的?？v觀國外學術界對購物中心的研究成果，可以歸納出四個研究領域（見下圖）：

1.中心地理論

[摘要]本文通過國內外學術界對購物中心理論研究成果的文獻綜述,分析了國外購物中心的理論研究框架,分別為中心地理論、零售集聚理論、零售需求外部性理論和購物中心價值理論。我國的理論研究集中在對購物中心的界定、購物中心的規模和經營現狀、管理和融資、購物中心發展中的問題等方面的研究。我國購物中心的理論研究還有待于進一步深入。

[關鍵詞]購物中心理論研究文獻綜述

購物中心在世界的興起源于20世紀50年代。作為一種新的商業形式，在中國大陸的發展歷史不過10多年時間。雖然，全國各地都開始紛紛建設購物中心，甚至大型、超大型購物中心，但是，真正適合中國經濟水平、居民購買力水平及消費習慣、消費文化等因素的成功購物中心項目在國內還不是很多，不論從學術界還是商界對購物中心的界定、功能、管理模式還存在著很多的模糊認識，而且國內購物中心的開發和運營也存在種種不規范的做法，由此產生了許多的問題，如缺少前期市場調查和策劃，導致建成后讓商家削足適履或重新返工，由于后續資金和專業商業管理缺乏，造成物業空置、購物中心開發速度過快、同質化現象嚴重等等。因此，購物中心的開發理論與運營模式已成為政府有關部門、地產專家、零售業專家普遍關注的一個熱點。本文將對國內外學術界購物中心的理論研究成果進行綜述，從而可以把握國內外學術界對購物中心研究的視角和觀點。

一、國外學術界對購物中心的研究成果

購物中心作為零售業中最為先進的業態，發展可謂迅猛，且與傳統百貨相比有其獨到的優勢，因此其發展趨勢是不可阻擋的。然而，購物中心能夠不斷的發展與繁榮并不是由于它的獨創性，而是因為它能不斷適應消費者的需求而改變經營經驗，其成功發展是建立在一系列的經濟學原理上的?？v觀國外學術界對購物中心的研究成果，可以歸納出四個研究領域（見下圖）：

1.中心地理論

摘要：在歐美，人們早已經習慣于文件中心提供的各種服務，目前關注的是數字化信息技術以及文件中心檔案館化等新情況對現有文件中心的管理方法和管理模式帶來的新挑戰；而在我國，文件中心仍未得到推廣和普及，原因在于許多人認為文件中心的諸多優勢都是在國外特定的環境中形成的，由于中外國情存在著很大的差異，擔心文件中心在移植中國的過程中會出現南桔北枳的結果。筆者認為，這種擔心并不是多余的，但躑躅不前也不可取，關鍵是要作好文件中心的“本土化”工作。

關鍵詞：本土化；文件中心；運作模式

Abstract:InEuropeandAmerica,thepeoplealreadywereaccustomedtoeachkindofservicewhichearlyprovidesthedocumentarycenter,whatatpresentpaysattentionisthedigitizationinformationtechnologyaswellasthedocumentarycenterarchivesandsoonnewsituationthenewchallengewhichbringstotheexistingdocumentarycenter''''smanagementandthemanagementpattern;Butinourcountry,thedocumentarycenterhadstillnotobtainedthepromotionandthepopularization,thereasonliesinmanypeopletothinkthatthedocumentarycentermanysuperiorityareformintheoverseasspecificenvironment,becausetheChineseandforeignnationalconditionhastheverybigdifference,worriedsouththedocumentarycenterintransplantsinChina''''sprocesswillpresentnorththeorangezhitheresult.Theauthorbelievedthatthiskindofworryisnotunnecessary,butbeforehesitating,cannottake,thekeyismustfinishthedocumentarycenter“thelocalilzation”thework.

keyword:Localilzation;Documentarycenter;Operationpattern

前言

所謂的“本土化”localization，是指將外來事物根據本土社會特有的環境加以改造，使之有機地納入本土社會，并使它的合理性最終成為本土社會有機組成部分的過程。所謂“文件中心的本土化”，是指從國情出發，對文件中心從理論到實踐都加以合理改造，發掘其內在的合理性，使其與中國現有的檔案事業系統以及社會大環境相融合的過程。事實證明，對于外來事物，如果原封不動地移植，勢必會與本土原有的文化產生沖突而難以生存；如果完全摧毀本土文化另起爐灶也是不實際的。而事實上，任何社會的本土文化都有一定的吸納能力，如：四大發明是在中國產生的，但外國人卻最先利用火藥造成了堅船利炮，同樣，文件中心要在中國“移植”成功，使之本土化是關鍵。

【摘要】目的：分析探討循證護理管理在消毒供應中心的應用效果。方法：選取我院需要消毒的器械300包，將所有器械按照隨機方法劃分為實驗組和對照組，每組各有150包。對照組的護理人員配合采用常規護理管理，實驗組的護理人員進行循證護理管理，記錄兩組器械在護理期間的各種數據，然后比較兩組器械清洗、包裝、滅菌評分等情況。結果：在對數據進行對比分析之后，得知實驗組器械的清洗質量評分、包裝質量評分以及滅菌質量評分分別為（96．25±0．15）分、（91．55±1．36）分、（90．35±2．75）分，對照組的清洗質量評分、包裝質量評分以及滅菌質量評分分別為（62．26±0．35）分、（63．45±1．17）分、（61．47±2．16）分，組間比較，實驗組的數據明顯優于對照組的數據，具有統計學意義（P＜0．05）。結論：在臨床上，對于醫院消毒供應中心需要進行消毒的器械，進行循證護理管理值得在臨床推廣。

【關鍵詞】循證護理；消毒供應中心；應用效果

如果一個醫院的消毒供應中心的工作質量不到位，會嚴重威脅患者的生命安全，造成醫療事故，加劇醫患關系的緊張程度，同時對醫院會造成嚴重的不良影響［1］。本研究分析探討循證護理管理在消毒供應中心的應用效果，為醫院消毒供應中心的管理提供理論支持和科學指導，選取2015年2月至2016年7月我院需要消毒的器械300包作為研究對象，對其護理流程進行總結、分析，取得滿意結果，現將主要情況匯報如下。

1資料與方法

1．1一般資料

選取2015年2月至2016年7月我院需要消毒的器械300包，將所有器械按照隨機方法劃分為實驗組和對照組，每組各有150包。對兩組的器械進行統計學分析，數據對比無明顯差別，具有可比性。

2005年是全面實現“十五”計劃目標，銜接“十一五”規劃的重要一年，是全面推進黨的執政能力建設，加快經濟發展，實現“新型工業第一區”宏偉目標的一年。××鎮理論中心組根據區委宣傳部年初的學習要求，結合本鎮實際需要，做到了“三堅持一保證”。現將學習情況總結如下：

一、堅持學習制度，為中心組學習的順利開展打下制度保障。

年初，××鎮理論學習中心組根據形勢的變化和要求，從自身工作需要的實際出發，結合區委宣傳部安排，制定、完善并堅持了學習制度，嚴格實行學習考勤制度，力爭使學習達到制度化、科學化、規范化的要求。

學習制度要求，每名中心組成員都要按時參加理論學習，無特殊情況不得缺席。因故不能參加學習的，要自己找時間補課；要做好學習筆記，中心組組長要不定期地檢查；中心組秘書要如實地做好學習記錄，記錄內容要詳細、具體；中心組秘書要至少提前一周通知各成員學習時間、學習地點、學習內容等情況……

學習制度的建立并堅持，客觀上起到了約束作用，為中心組的學習順利開展打下了基礎。

二、堅持學習計劃，力戒理論中心組學習上的形式主義。

根據資陽市委、市委宣傳部關于中心組理論學習有關文件精神，鎮黨委在市委的堅強領導下，深入推進學習型黨組織建設工作，把中心組的學習作為新時期新形勢下，加強加強思想理論建設和干部隊伍建設的重要載體來抓。半年來，逐步開展中心組理論學習工作，做到邊學邊查變改，不斷把學習活動引向深入，取得初步成效。具體情況報告如下：

一、精心策劃動員，扎實安排部署

（一）健全組織機構。中心組理論學習是領導班子和領導干部加強思想政治建設，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養的重要形式。對此，鎮黨委高度重視，召開黨委擴大會議，對中心組理論學習進行研究部署，建立健全了領導機構。成立了以黨委書記施尚國同志為組長的學習領導小組，并下設辦公室于黨政辦，由黨委副書記、紀委書記徐紅彬同志兼任辦公室主任，黨政辦主任徐榮奎同志具體負責日常學習活動。

（二）認真制定方案。根據資陽、市委對中心組理論學習的指導安排，結合本鎮實際，組織制定了《中共市鎮委員會關于2014年度中心組理論學習安排的意見》，確定中心組理論學習的指導思想、學習重點、學習要求。并召開領導小組會議，結合領導班子分管工作的實際，制定詳細的學習內容、學習時間，做到專人專項、分工明確。會上對《學習安排》進行了審議，提出了修改完善意見。經黨委會同意后，立即印發到各支部組織學習。

（三）精心籌備發動。1月10日上午，鎮黨委召開黨委擴大會，中心組理論學習小組成員、鎮機關中層干部全部列席。會上，鎮黨委中心組理論學習領導小組組長、鎮黨委書記、人大主席施尚國同志作動員講話，深刻闡述了開展中心組理論學習的重大意義，同時結合我鎮實際，對開展好此項活動進行了部署，并引導與會人員就“黨的十八大精神”進行了第一次中心組理論學習。

二、創新學習方式，狠抓制度落實

xx中學理論中心組年度小結

認真學習馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨和國家的教育方針路線，以“師資隊伍建設”為中心，堅持“以質量創聲譽，以特色求發展”的辦學理念，圍繞“聚精會神抓教改，減負增效促發展”的工作目標，積極探索本校師資隊伍建設，提高學校的辦學能力。

以學校的實際工作為出發點，建立每月一個專題的學習制度。專題內容提前布置，由專人負責，以便提高學習的效率。

本年度，中心組的學習將二期課改和“中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定”相聯系，并密切結合學校的實際情況進行了學習。

在理論中心組的學習推動下，學校加強和改進了學生的德育工作。黨支部協同政教處、團隊等部門，分析學生思想狀況，提出加強和改進學生德育工作的思路和建議，提高德育工作的時代性、針對性、實效性和延續性。從實際出發組織了一些學生喜聞樂見的活動，寓教于樂之中，結合重大節慶日活動、藝術節、體育節等，開展了系列主題教育活動，努力構建了“人格教育”為核心的我校德育特色。通過詩歌朗誦會；校園十大歌手評選等活動形式，培養了學生的社會責任心和強烈的進取心。

理論中心組的活動也促進了“一堂好課”的大討論。教師積極投身于教學第一線，積極參與教學研討和教研組的備課活動，教師們用新的教育理念，重新打造自己的教學活動。學校掀起了一股教學浪潮。語文教研組在老教師的帶動下全面出擊“一堂好課”開課和討論活動，取得了明顯的成績。